人教部编版五年级语文上册同步练习13.少年中国说(有答案)
13.少年中国说
一、读拼音,写词语。
kǎo shì jiāng tǔ huáng dìrú lǚ bó bīng
二、下列各组词语中,加点字读音相同的一项是()。
A. 鳞.爪飞扬波光粼.粼
B. 地履.其黄天翻地覆.
C. 奇花初胎.苔.藓植物
D. 美哉.三年五载.
三、形近字组词。
泻()履()疆()胎()潜()
泄()屡()僵()抬()替()
写()覆()缰()苔()楷()
四、将下列汉字填写在句子中,正确的一项是()。
①泄②泻③渊④源⑤浅⑥潜
溪水从山上一()而下,在山脚形成一湾潭水。夏季来临,很多人前来()水。对于水性好的人来说,这便是无尽的欢乐,但对水性不好的人老说,可谓是深(),不可小觑。
A.①⑥③
B. ②⑤④
C.②⑥③
D. ①⑥④
五、选出下列字词的正确意思。
1. 天戴其苍,地履其黄.。()
A.黄色
B.做事不成功
C.黄土
2. 纵有千古,横有八荒.。()
A.荒废
B.很远的地方
C.荒芜
3. 干将发硎,有作其芒.。()
A.光芒
B.锋芒
C.茫茫
六、解释下列句子的意思。
1.鹰隼试翼,风尘翕张。________________________________
2.干将发硎,有作其芒。________________________________
七、课文整体梳理。
这篇课文首先强调了少年的________,告诉我们,国家的强大要靠少年的强大,紧接着,作者用______、_______、______、______、_______、奇花、干将发硎等做比,告诉我们中国少年前途无量,少年中国前途无量。
八、阅读课文片段,回答问题。
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
1.文中画横线的句子运用了()的修辞方法。
A排比 B比喻 C拟人
2.第一自然段采用了__________________的结构方式。中心句是__________
____________________________________________________________________。
3.第二自然段中,作者列举了这些事物,想告诉我们什么?
__________________________________________________
4.作为当代少年,你觉得你有什么责任?
_______________________________________________________
九、课外阅读
微笑的魅力
在人的喜怒哀乐各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。
在课堂上,如果老师微笑提问题,我会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课津津有味,做作业格外顺利。回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我谈话,我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……
微笑()能给人温暖,给人幸福和力量,()使人与人之间友好相处呢!
有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰拣起来。一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当作宝贝那样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我,叫我下不了台……
谁知,当我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,脸就变了!大概是看到我很难过,脸色又缓和了,微笑着安慰我:“菲菲,不要紧!一支钢笔值啥?谁叫咱们是好朋友呢!”看着这动人的微笑、听着这亲切的话语,一刹那间,我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲!我扑过去,我俩紧紧地搂抱在一起……
啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好!
1.在文中的括号内填上恰当的关联词。
2.解释下列加粗词的意思。
津津有味:
忐忑不安:
3.用“‖”把文章分为4段。
4.用“____”画出文中的过渡句。
5.文章具体地写了一件什么事?这件事说明了什么?
6.“微笑的魅力”具体指的是什么?(用文中的一句话来回答)
7.小作者写这篇文章的目的是什么?
答案:
一、潜水深渊鳞片一泻千里考试疆土皇帝如履薄冰
二、A.
三、腹泻泄洪写作步履屡次颠覆边疆僵硬缰绳
胎儿抬手苔藓潜水代替楷书
四、C.
五、 1. C. 2. B. 3. B.
六、1.鹰隼展翅试飞,掀起狂风,飞沙走石。
2.宝剑从磨刀石上磨,发出耀眼的光芒。
七、责任红日河出伏流潜龙乳虎鹰隼
八、1.A 2.总分故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
3.作者列举这些事物,想告诉我们,我们中国的少年充满生机和活力,我中国也像少年一样前途无量。
4. 示例:作为当代少年,我觉得自己肩上的责任非常重大。祖国富强要靠我们,祖国强大要靠我们,祖国未来的发展也要靠我们。
九、1.不但……而且
2.津津——兴趣浓厚的样子。忐忑——心神不安。 3.第一段:“在人的喜怒哀乐……要数微笑了。” 第二段:“在课堂上……减轻了许多。”
第三段:“微笑不仅能给人温暖……搂抱在一起。” 第四段:最后一自然段。
4.过渡句:微笑不仅能给人温暖,给人幸福和力量,而且使人与人之间友好相处呢!
5.具体写了我把好友丹丹一支心爱的笔弄坏了,而丹丹却微笑着安慰我的事,说明了微笑对人们太重要了!如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好!
6.它能给人温暖,给人幸福和力量,使人与人之间友好相处。
7.目的是告诉我们微笑对人们太重要了!如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好!