科学发展观活动总结

科学发展观活动总结
科学发展观活动总结

科学发展观活动总结

篇一:学习科学发展观活动总结

公司开展学习实践科学发展观活动总结

在深入学习实践科学发展观活动中,公司党委按照上级党委的统一部署,在指导检查组指导下,结合实际,精心组织,严格依照3个阶段6项工作规定动作的要求扎实推进各项工作。经过近四个月的学习实践,顺利完成了各项任务,收到了良好效果,达到了预期目的。学习实践活动中我们始终坚持两手抓、两不误、两促进,形成了学习实践活动与企业生产经营工作全面推进的良好局面。现将开展学习实践活动情况总结如下。

一、结合非公企业实际、扎实做好学习实践科学发展观活动开展在深入学习实践科学发展观活动中,我们坚持做到“四到位”,即:认识到位、领导到位、工作到位、组织到位,牢牢把握学习实践活动的目标要求,着力抓好思想发动、扎实搞好学习调研、解放思想讨论、深入抓好分析检查、开好党员组织生活会、认真制定整改落实方案、集中解决突出问题等重点环节。同时积极应对国际金融危机,把做好“保增长、渡难关、上水平”各项工作作为学习实践活动最大的实践、最重要

的实际、最需要取得的实效。深刻认识金融危机带来的影响和面临的机遇,团结和引导广大党员和职工增强信心、攻坚克难,努力促进企业发展。

指导组在指导非公有制企业开展学习实践活动中,始终要求企业党组织以求真务实的作风、扎实推进学习实践活动,讲成本、重实效,防止铺张浪费,杜绝形式主义。注重结合非公有制企业的实际情况,大胆探索创新,精心设计活动载体,丰富活动内容,创新活动方式。坚持统筹安排、协调推进,正确认识和处理推进学习实践活动与搞好企业发展的关系,做到两手抓、两不误、两促进,用经济社会发展的实际成果衡量和检验学习实践活动的成效。

二、采取多种形式、开展深入学习实践科学发展观活动

1、充分发挥企业党组织作用,确保公司党员全员全程参加学习实践活动。公司党委认真学习贯彻镇党委的部署,在指导组的具体指导下,学习实践活动坚持以正面教育和自我教育为主,坚持经常性学习同集中学习相结合、理论学习与业务培训相结合的原则,以强化党员意识、增强党员能力为重点,全面提高党员的思想素质和业务能力。

一是结合实际,增强教育培训的针对性。根据学习实践活动的具体要求,公司党组织有的放矢地开展了党员教育活动,强调了要切实履行好“三个责任”,即经济责任、政治责任和

社会责任,同时向全体党员提出了坚持“三个学习”不放松的要求,即加强理论学习,业务学习,向先进模范人物学习,营造了“学先进、赶先进、人人争当先进”的良好氛围。

二是创新形式,提高教育培训的实效性。学习实践活动一开始,我们就制定了详细的学习计划,为每位党员准备了学习材料。公司党组织针对自身工作的特点,克服工学矛盾,采取多种形式开展学习实践活动。指导组长程永达同志多次深入企业讲党课,同时,组织学习实践活动知识测试,学习体会交流活动等多种形式开展党员教育活动,坚持将提高党员党性意识和党员能力相结合,教育党员在日常工作中当标兵、做表率,将科学发展的思想体现到具体的工作和行

动中。

为了贯彻以人为本的思想,我们组织了征求意见座谈会,征求企业党员、企业经营者对贯彻落实科学发展观的意见和建议,建立了企业经营者与党员的双向沟通机制,增强了党组织的凝聚力、战斗力。

三是创新党建工作手段,扩大党建工作的影响力。为营造良好的舆论氛围,重点发挥网络实效性强、覆盖面广的特点,在绩溪先锋网站上宣传先进经验,指导党员做好学习实践活动各阶段的工作。使党建宣传呈现深层次、多角度、丰富多彩的特点,为扩大党建工作影响力营造了良好的氛围。

2、根据党员的不同职责,提出学习实践活动的具体要求。指导组在组织指导非公有制企业党组织学习实践活动中,注重加强分类指导。;针对不同群体党员的岗位特点,设计活动载体;根据不同阶段和不同环节的目标任务,提出指导意见。采取灵活多样的方式组织开展活动,组织好新的经济和社会组织中的党员学习实践活动。

3、结合企业实际灵活安排活动形式。在学习实践活动的具体步骤安排上,指导组鼓励企业探索创新,尊重企业的首创精神,鼓励基层创造性地开展活动。一方面,公司严格遵循镇党委确定的指导思想、基本原则、规定的阶段安排,做好“规定动作”,另一方面,倡导大胆探索,紧密结合实际做好“自选动作”,在实践中探索新思路、新办法,创造好经验、好典型。不断创新活动方法和载体,积极探索发挥广大党员作用的有效方法和途径。

4、坚持“两手抓、两不误、两促进”促进各项工作。在开展学习实践活动中,公司坚持统筹兼顾,做到了“两手抓、两不误、两促进”。把学习实践活动与企业生产经营工作有机结合起来,一方面抓学习实践活动各环节工作,另一方面企业党组织结合企业实际,研究提出应对国际金融危机、促进保增长渡难关上水平、促进企业创新发展的有效举措。

三、学习实践科学发展观活动初步成效

1、通过学习实践活动形成了新思路新认识。通过深入学习实践科学发展观,公司的党员群众进一步理解科学发展观的内涵,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性,使科学发展观成为指导各项工作发展的行动方针。

2、通过学习实践活动推进了新发展。公司党组织在学习实践科学发展观过程中,坚持边学边查边改,集中力量解决涉及群众切身利益的问题。公司党支部向公司各个部门发出了学习实践活动征求意见建议表15份,对公司在落实科学发展观活动、经营生产,管理模式、企业文化方面征求建议意见,以利找准问题,知不足而改进,提高了部门、岗位管理的水平和能力。公司领导深入到生

产的各个环节,仔细查看生产线的运行情况,听取生产线负责人对生产过程中出现的问题和困难,在规定的期限内解决问题,提高了生产效率。

3、通过学习实践活动完善了新体制新机制。公司党组织对照科学发展的要求,认真梳理现有的规章制度,积极稳妥推进体制机制创新和制度建设。

四、巩固和扩大活动成果的努力方向以及主要措施

公司党组织将对查摆出来的突出问题进行整改,对制度进行完善落实。一是加强非公党建力度,提升党组织的凝聚力、战斗力,加强基层党务干部队伍建设,增强基层党组织的保障

能力,充分发挥基层党组织在非公党建中的领导核心作用。二是完善机制,为深入贯彻落实科学发展观创造良好的政策制度环境。三是加强督查,把巩固和扩大学习实践活动成果与推动当前工作紧密结合起来。结合公司党支部的整改落实方案,建立健全整改落实督促检查制度,加强对整改落实情况的督促检查。对群众放映强烈的突出问题,让群众了解整改落实的内容和工作进度,督促公司相关部门集中时间和精力抓好整改落实,以解决问题的实际成效赢得干部群众的信任。以巩固和扩大学习实践活动成果推动当前各项工作,在推动当前各项工作中深化学习实践活动成果。

经过公司党组织和全体党员干部的共同努力,马道竹木制品有限公司深入学习实践科学发展观活动已经圆满结束。我们一定要倍加珍惜来之不易的学习实践成果,把学习实践活动焕发出来的巨大热情转化为推动公司发展壮大的实际行动,坚定信念,主动迎接挑战,扎实做好工作,努力开创公司各项工作的新局面,实现公司的科学发展和谐发展做出新的更大贡献!

篇二:科学发展观活动总结

水电局科学发展观活动工作总结

在县委、政府及学习实践办、战线党委的指导支持下,在局党总支的精心组织下,在各支部的大力配合下,围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体目标

和“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的要求,紧密结合水利工作实际,高起点、高标准地搞好学习实践活动,彰显了水利行业特色,实现了既定工作目标。

一、整个活动富有成效,充满了活力

――查找的问题得到较好解决。坚持“一般问题立即解决,较大问题快速解决,突出问题重点解决,政策性问题争取解决,长期问题跟踪解决,职责内问题无条件解决,职责外问题反馈解决”,实行“销号式整改”工作制度,征求的问题除政策原因无法解决外,都得到了相应解决。

――工作作风得到明显转变。通过开展一系列的学习、创建活动,水利系统全体干部职工的作风实现了较大的转变,工作实际效果得到增强。水保局、水产股、设计院、水利股等单位坚持送服务上门,送技术到一线,加大基层技术指导,提高了工作成效,得到了好评。。

――工作水平得到显著提高。一是执法工作进一步规范,水行政执法水平得到提高。二是创新了工作特色,提高整体水平。局属各单位根据活动安排,创造性开展工作,全部完成或超额完成工作任务。三是单位形象得到提升,文明创建实现突破。四是项目工作推进有力,工程质量确保优质。实现到位项目资金5000余万元,水库除险、饮水安全顺利推进。

――创新意识得到得到强化。探索开展了“争做学习型标兵”、“我为水利发展献一策”、“落实三个三,推进城乡同携手”、“整改活动两种对待两个方案”等一系列探索创新活动,提升了学习实践活动效果。

1、以学习实践活动为契机,推动了思想大解放。坚持学用结合,以学保用,以用促学,用思想的大解放推动观念的更新,实现工作的大发展。一是树立时不我待的紧迫意识。以等不起的紧迫感,慢不得的危机感,坐不住的责任感为岗训,增强危机意识,抢抓机遇谋求发展。二是进一步明晰工作思路,确立项目工作的中心地位不动摇。三是进一步树立民本意识,从思想上确立水利工作的出发点和落脚点是人民群众的根本利益,以大力发展民生水利为己任,并落实到工作之中,做到水利项目从规划到实施紧密结合群众的愿望和要求。四是坚持大水利与水利自身发展的统一认识,形成水利自身发展与全县水利事业发展的相互促进。切实解决单位自身发展问题,提高服务县域经济发展的能力水平。

2、以制度机制建设为抓手,建立了长效保障机制。一是健全完善日常工作管理,以制度管人管事,解决干少干多一个样。二是完善工作决策机制。坚持重大事项民主决策,提高工作决策水平。三是实行目标管理,量化工作任务,定期考核,对年初签定的责任书严格实行奖惩兑现,对贡献突出的单位和

个人,不仅在经济上予以奖励,还在政治上给予鼓励,激活干部职工的工作热情,形成了人人思进,个个争先的良好工作格局。四

是强化工作监督机制。加强财务管理,落实纪检财务大项目全程监督参与,规范项目建设程序。五是强化工作问责制度,严格执行工作责任追究,提高水利工程质量,强化工程材料管理。六是强化学习与工作交流汇报制度。坚持按时召开行政生活会、民主生活会、专项工作研讨会,通报工作开展情况,增进沟通,形成合力。

3、以改革创新为动力,实现了项目工作上水平。一是进一步加强项目领导,充实工作专班,积极筹集经费,加大项目库建设和项目编制、申报、储备工作力度,制定切实可行的工作目标、方法措施,及早着手,抓平时,抓经常,抓奖惩兑现,形成人心思项目,人人争项目,齐心协力做大做强项目。二是严格执行项目建设“四制”,提高工程建设质量。三是创新水利设施管理机制,推广农民用水合作组织管理模式、股份制经营管理模式、民营化管理模式,解决国家建,无人管的问题。四是落实领导班子包片负责制,技术人员包点制度,确保各项工作落到实处、取得实效、实现优质,真正成为民心工程。五是加快现有的项目的实施力度,加大引资力度,积极搞好水电开发,服务县域经济发展。六是加大亮点工程、生态水

利、景观水利建设,延伸水利建设链条,努力实现水利发展与县产业接轨,与水利自身发展相统一。

4、以人才队伍建设为重点,创优了人才成长环境。一是开展“赶、学、比、超”活动,发扬积极进取精神。争做行评标兵、争树优质服务窗口、争创优胜单位,增强工作激情和合力。二是开展“双述双评”活动,发扬爱岗敬业精神,提高为民服务意识,提升为民服务效果。三是组织开展业务培训工作,培

养实用技术人才。四是开展“创优”活动,发扬争先有为精神。开展水利工程争创优良工程活动,增强“创一流、争上游”的进取意识。五是积极争取政策,吸收优秀青年技术人才充实到水利工作一线,强化后备干部培养和人才储备,为优秀人才成长打造平台。加大扩充新鲜血液,从毕业生中吸收优秀青年充实到水利一线,积极争取政策,通过“三支一扶”、在岗培训等多途径解决人才不足的问题。

5、以提升执法水平为目标,开展了“学、用、送”法活动。一是送法上门“防”。制作水行政法律法规宣传光碟,印制宣传资料,出动宣传车向乡镇、矿山企业、服务对象开展赠送法活动。二是全面清查“督”。进行全面排查,督办编制水保方案,确保水土不流失,环境不破坏。三是网上公开“亮”。将行政许可、审批情况及办事程序在网上公示,接受

社会监督。四是聘请人员“帮”。聘请渔政监督员,公布举报电话,建立全方位防控网络体系。五是工程措施“补”。对重点部位利用工程措施治理,设立统一警示标志的。六是严格标准“处”。对群众反映强烈的问题,严格按照法律规定惩处整改到位,并公开曝光。七是强制执行“推”。申请县人民法院强制执行,推动依法行政,维护法律尊严。八是建章立制“保”。制订管理制度约束规范执法人员言行,规范办事程序,强化服务意识,提升工作水平。

6、以体制机制转变为着力点,提升了水利发展后劲。一是加大政策争取力度,积极向县委政府汇报,增加单位编制,充实人员队伍,解决人少事多制约发展的问题。二是争取解决水行政执法人员身份问题,规范行政执法,提高执法水平。三是加强基层水保站建设,达到有事有岗有人有经费,实现水利服

务上水平。四是加强现有人员队伍的管理,积极向内挖潜,盘活现有人才资源,提高工作效率。五是争取政策,积极促进小

(1)型以上水库管理体制的转变,纳入统一管理。

二、工作措施坚强有力,方式灵活多样

1、加强组织领导,集中力量抓推进。

除按照要求成立了工作领导小组,明确专人专班外,在工作推进中局领导班子都能紧紧围绕活动开展,出主意,想对策,及时指导包联支部工作,并能身体力行的抓好落实,为活动取得实效提供了保障,催生了动力。活动开展过程中主要领导主持召开专题会议,研究工作措施步骤、方法对策、解决问题不下10次,领导重视是活动顺利推进的坚强保证。

2、科学制定方案,注重实效抓推进。

一是紧扣阶段性工作目标,以每个阶段工作目标的完成确保整体工作目标实现。做到了一阶段一动员一督办一小结,实现了工作有安排、有布置、有督办、有考核、有小结,提升了工作实际效果。二是结合各支部具体情况,制定出符合单位实际的工作实施和活动,明确了工作载体,突出了单位特色,增强了参与活动的主动性。三是在工作推进过程中,积极反思,查找不足,寻找对策,及时调整思路,强化工作措施。

3、突出工作重点,强化措施抓推进。

一是以宣传调研为手段,精心安排部署。一是广泛宣传发动。召开了党员大会传达学习会议精神,确保知晓率100%。二是周密安排部署。制定了《实施意见》、《活动实施方案》,成立了领导小组和办公室,明确了办公室人员,建立班子成员包联支部学习制度,确保了活动无死角。三是全面学习讨论。完成

学习科学发展观心得体会 (1500字)

学习科学发展观心得体会 通过对教育科学发展观的学习,我深深的体会到教师的职责不仅在于教书,更重要的在于培养人的能力。党的十六届三中全会明确提出,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。这是新一届中央领导集体对发展内涵、发展要义,发展本质的进一步深化和创新。牢固树立落实科学发展观,对推动我们的教育工作迈向新台阶具有重大的意义。 科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想,同毛泽东和邓小平和关于发展的重要思想一脉相承,科学发展观有着十分丰富深刻的内涵,是“三个代表”重要思想的具体体现。科学人才观是科学发展观的重要组成部分,是做好教育工作的重要前提。树立科学人才观,对于推动人才强国战略的实施,努力开创新时期的用人新局面,具有重大的现实意义和深远的历史意义。一、要不断学习政治理论和新的教学理念,掌握现代教育教学技术,树立以学生为本的教育教学理念,不断提高自身的教学素养。我们要随时掌握最新的教育理论和教学理念。我们要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题。我们一定要把握好科学发展观这条正确的理念。不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。 二、教师要不断的学习和提高自己。学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法来提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。 三、教育发展,德育先行。学生的一言一行都反映了学生的心里特征。教书育人我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。 四、要为人师表,以身作则。教师在学生心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育,我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神,要发扬吃苦在前,享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神,那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起,那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。 作为一名教师我们要在教育局领导下,牢固树立和落实科学发展观,不断把我教育工作推向前进。 学习实践科学发展观心得体会丰泽区环清小学曾焕然 在学区召开了学习实践科学发展观启动的动员大会以后,我按照局党委的安排部署,认真把握学习实践活动的主要原则,紧紧抓住学习提高、解放思想、联系实际、完善体制机制、作风建设学习实践活动。下面我谈谈第一阶段学习科学发展观的几点心得体会: 一、提高认识,增强搞好科学发展观学习的责任感、紧迫感。 科学发展观离不开科学理论的指导,能否开展好科学发展观的学习首先取决于思想认识的深度。目前我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,在国际综合国力竞争日益激烈的形势下,坚持以经济建设为中心,紧紧抓住和切实用好重要战略机遇期,大力解放和发展社会

教育科学发展观的深刻内涵(完整版)

教育科学发展观的深刻内涵 教育科学发展观的深刻内涵 同志们: 在全党开展深入实践科学发展观活动,是党的*做出的重大战略决策。按照中央、省委、州委、县委的统一安排部署和要求,从201X年3月至201X年2月,全县分两批开展深入学习实践科学发展观活动,第一批: 从201X年3月开始,201X年8月基本完成,包括党政机关、事业单位、教育局机关和二级单位及试点乡镇,官店、红岩、长梁是第一批,官店是全州的试点单位;第二批: 从201X年9月开始,201X年2月基本完成,包括乡镇、村、中小学等。3月25日,县委召开了动员大会。为抓好教育系统开展深入学习实践科学发展观活动,局党委成立了领导小组,组建了办公室,拟定了工作方案。刚才学习了《县教育局关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,供大家讨论和征求意见。等一会儿,县领导小组派驻的检查指导组的领导还要作重要讲话,请大家认真贯彻落实。下面,我先讲三个方面的意见: 一是学习领会教育事业科学发展的深刻内涵;二是在我县教育事业发展中贯彻落实科学发展观要做到“三个必须坚持”;三是切实加强对学习实践活动的组织领导。 一、学习领会教育事业科学发展的深刻内涵,进一步推动教育事业优先发展、科学发展对科学发展观理论的认识有多深,思想解放的程度就有多大,事业发展的速度就有多快。

(一)科学发展观的第一要义是发展,落实到教育工作中,就是教育要优先发展,更好地为社会主义现代化建设服务、为人民服务。优先发展教育是教育事业科学发展的基本前提和重要基础。必须坚决贯彻党的教育方针,坚持以服务为宗旨,在贡献中发展。一方面,现代化建设和人民群众的需要,更加紧迫地要求推动教育优先发展,经济社会发展规划要优先安排教育发展,财政资金要优先保障教育投入,公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要。另一方面,教育必须更好地在为社会主义现代化建设服务、为人民服务的过程中实现优先发展。服务于中国特色社会主义伟大事业,服务于伟大的中国人民,是中国特色社会主义教育事业科学发展的必由之路。 (二)科学发展观的核心是以人为本,落实到教育工作中,一是要坚持教育以育人为本、以学生为主体。要全面落实立德树人的要求,把培养人作为思考、谋划、推进各项工作的出发点和归结点,面向全体学生,促进学生的全面发展;育人的全过程、各环节都要以学生为主体,发挥学生的内在积极性和能动性,促进学生主动地生动活泼地发展。二是要坚持办学以人才为本,以教师为主体。要始终坚持“全心全意依靠人民教师,在教育、管理、科研中充分发挥教师主人翁作用;全心全意建设教师队伍,把加强教师队伍建设摆在突出重要的位置”这样两个原则,统筹好教师队伍建设与基本条件建设,辨证地处理好硬件与软件、大楼与大师的关系,认真研究如何吸引德才兼备的优秀人才来当教师、如何将教师队伍整体素质提高到新水平、如何建设一支高水平的中小学校长队伍,努力建设一支忠诚事业、教书育人、甘于奉献的教师队伍。三是要坚持教育公平,办好人民满意教育。要努力做到:

某县第二批学习实践科学发展观活动实施方案【可编辑版】

某县第二批学习实践科学发展观活动实施方案 某县第二批学习实践科学发展观活动实施方案xx县深入学习实践科学发展观活动实施方案根据《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》(中发14号)的要求,按照省委、市委的部署,我县将从201X年3月至201X年2月分两批开展深入学习实践科学发展观活动。现结合我县实际,制定第二批学习实践科学发展观活动实施方案。 一、指导思想全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密联系四川省情和合江实际,认真贯彻省委“两个加快”和市委“四个四”发展战略,紧紧围绕“坚持科学发展,推进合江 ‘融入重庆半小时经济圈,打造川黔渝结合部金三角’”的活动主题,组织全体党员特别是科级以上领导班子和党员领导干部认真学习实践科学发展观,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,进一步解放思想、实事求是、改革创新,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力提高领导科学发展、促进社会和谐的能力,着力解决影响和制约我县加快发展的突出问题以及群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,把全县上下抓发展的积极性进一步引导到科学发展上来,切实加快“实力合江、魅力合江、和谐合江”建设步伐,努力开创我县各项工作新局面。 二、目标要求根据中央和省、市委要求,结合我县实际,学习实践活动具体达到以下目标要求:

(一)思想认识有新提高。进一步加强全县党员、干部特别是领导干部理想信念教育,加深对科学发展观的理解,增强贯彻科学发展观的自觉性和坚定性;进一步按照科学发展观要求解放思想,转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念;进一步理解强县战略和“立足川南、融入重庆、服务黔北”发展定位的深刻内涵,深刻认识当前形势下加快发展就是对科学发展观的最好坚持,加快发展是做好合江工作的第一要务和鲜明主题,着力强化忧患意识、创新意识、求真意识、大局意识和爬坡意识,使全县各级领导班子和领导干部对本地本部门本单位在什么是科学发展、要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成共识。 (二)工作作风有新转变。始终坚持服务基层、服务群众、服务发展,以首问责任制、限时办结制和责任追究制“三项制度”建设为切入点,大力推进行政效能建设,机关责任意识、服务意识和表率意识进一步加强,党员干部作风进一步转变、工作方法明显改进,真正使合江成为“办事态度好、办事程序少、办事速度快、办事水平高、办事成本低”的发展热土,着力打造群众和业主双满意的“合江速度”。 (三)发展能力有新提高。通过学习实践活动,领导班子和党员干部掌握运用科学发展观指导实践、谋划和领导发展的能力进一步增强;抢抓机遇、加快发展,处理复杂矛盾、构建和谐社会的能力进一步提升。特别是执行能力和协调能力得以大幅度提高,切实解决慢执行、乱执行、机械执行、中梗阻等突出问题,着力打造一支会执行、善协调、能干事的干部队伍,形成奋力推进合江跨越发展的中坚力量。

科学发展观学习总结(大学生)

科学发展观学习总结(大学生) 5 k j.oM文 章来近期我们对科学发展观进行了初步的学习,我也取得了一定的认识和了解,对国家的方针路线有的进一步的把握,同时我们也应该抓住机遇,在实践中去深刻落实科学发展观,下面简述下我对科学发展观的理解和学习心得。 科学发展观是一种全面、协调、可持续的新型社会发展观。它是从我国的社会主义初级段基本国情出发,是近期从我党的建设和发展经验以及从挫折和磨练中总结出来的具有崭新意义的方针政策。科学发展观即坚持和发展了马克思列宁主义和毛泽东思想,也凝聚了中国共产党人的智慧和心血。是党宝贵的政治和精神财富,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 科学发展观就是要“坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。”科学发展观的内涵极为丰

富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;既管当前,又管长远;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。它的基本内涵是:一是坚持发展这个主题;二是全面发展;三是协调和可持续发展。它的核心内容是坚持以人为本,实质是要实现经济社会和人的全面发展。 通过对科学发展观的学习,我充分认识到以前在各方面的缺陷和不足。并且有必要在以后的成长之路上进行科学发展观的落实和实践。在学习上我要对时间进行科学的分配,并且提高效率,进行有深度和自主的掌握知识;在生活中更要发挥出一名共产党员的先进性,努力的为其他同学做出表率,用实际行动来体。为班级,为学院,为学校献计献策,对各项的发展政策进行参评和提出建议,为建设和谐,健康,先进的校园而奋斗;在思想上,我觉得自己的理论知识体系还不太完善,要努力在今后的日子里对科学发展观进行更加深入的学习,对各项方针政策进行充分的把握,积极向党组织靠拢,坚决拥护党中央的领导。 综上所述,通过对科学发展观的学习,我认识到科学发展观做到了对客观事实的准确把握,顺应了客观规律,展现出新生力量,又坚持了人民本位的价值取向,实现了真理性与价值性的有机统一,我会更加坚定不移的进行理论学习,使自己思想境界再上一个台阶,并且要去努力的在自己身上及周围得到充分的体现和落实,做到真正的

第七章 科学发展观讲课教案

第七章科学发展 观

第七章科学发展观 一、单项选择题 1.我们党的文件中第一次提出科学发展观的是() A.《党的中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》 B.《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》 C.《党的中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》 D.《党的中央关于加强党的执政能力建设的决定》 2.科学发展观提出的根本依据是() A.我国社会主义初级阶段基本国情 B.我国在新世纪新阶段的阶段性特征 C.当代世界的发展实践 D.当代世界的发展理念 3.科学发展观的核心是() A.实事求是 B.求真务实 C.全面协调 D.以人为本 4.科学发展观的第一要义是() A.实事求是 B.发展 C.全面协调可持续 D.以人为本 5.科学发展观的基本要求是() A.实事求是B.发展 C.全面协调可持续 D.以人为本 6.科学发展观的根本方法是() A.实事求是B.统筹兼顾 C.全面协调D.均衡发展 7.以人为本,就是() A.以人民的利益为本 B.以人民的根本利益为本 C.以最广大人民的根本利益为本 D.以多数人的经济利益为重 8.胡锦涛在十七大指出:()是发展中国特色社会主义的一大法宝 A.党的建设 B.群众路线 C.统一战线 D.解放思想二、多项选择题 1.科学发展观形成的历史条件主要包括()

A.我国社会主义初级阶段的基本国情是提出科学发展观的根本依据 B.我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础 C.当代世界的发展实践和发展理念是提出科学发展观的重要借鉴 D.科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现 2.科学发展观进一步回答的问题是() A.为什么发展 B.怎样建设社会主义 C.什么是发展 D.怎样发展 3.科学发展观强调以人为本,就要做到() A.坚持立党为公、执政为民 B.始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋 C.把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来 D.始终把最广大人民的根本利益作为我们一切工作的最高标准 4.科学发展观的根本方法是统筹兼顾,我们必须() A.统筹城乡发展 B.统筹区域发展 C.统筹经济社会发展 D.统筹人与自然和谐发展 5.科学发展观的指导意义有() A.科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论 B.科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现 C.科学发展观是我国经济社会发展的重要指针 D.科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想6.科学发展观的() A.第一要义是发展 B.核心是以人为本 C.基本要求是全面可持续发展 D.根本方法又好又快 7.胡锦涛指出,坚持求真务实的根本要求是() A.认识规律 B. 运用规律 C.把握规律 D.遵循规律 8.胡锦涛指出,大兴求真务实之风,就是为了使我们在推进各项工作时能够更好地() A.把握规律性 B.增强主动性 C.克服片面性 D.减少盲目性

科学发展观总结

科学发展观总结 导读:本文是关于科学发展观总结的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【范文一:学习科学发展观总结】 在镇党委的统一领导下,机关党支部共有党员86名,其中5名流动党员,有13名党员系内退干部职工,委托参加当地农村支部学教活动。机关党支部共计67名党员和34干部职工参加科学发展观活动,从3月底到8月中旬支部开展学教活动经过了学习调研,分析检查、整改落实三个阶段,六个环节(组织学习调研,开展思想大讨论;民主生活会,分析调查报告;制定整改方案,解决突出问题;)整个过程。严明学习纪律、规范学习制度、促进学习取得重大成效;实施“计分制”量化党员个人学习效果。深入开展了“全面贯彻党的十七大精神,突出践行科学发展观“四进农家四满意”学教活动。活动开展以来,机关全体党员干部职工,始终把学习践行科发展观重在联系实际,重在讲求质量,重在取得实效的工作要求,围绕党委“五个主攻、六件实事”、“促进宣讲、集中轮训、理论考试、主题实践”活动等规定动作,开展了促进机关党员、干部、职工和谐发展活动等自选动作。镇机关形成了“人人谋发展、事事讲奉献”的良好工作氛围,学、干活动呈现出持续、快速、稳定,协调发展的良好局面。 一、精心组织,严格学习制度,夯实教育活动基础。 镇党委4月2日的动员大会以后,机关党支部对此进行了认真

的专题研究,按照党委的统一部署,成立了学习科学发展观学教活动领导小组,制定了学教活动的工作方案。根据方案,分三个阶段、六个环节、十个步骤和计分评价步骤施实。自学:学习心得(10分)、自学情况(10分)集中学习(5分)、学习笔记(5分)、理论考试(10分)、问计于民(10)千人帮千户(10分)、三查一看(10分)、一人一策(10分)做一件好事(20分)、机关支部五名委员对工作职责进行了明确分工,本着结合工作实际,从“总体要求”、“中心任务”、“步骤方法”、“组织领导”、等四个方面专题研究部署了科学发展观学习教育活动。 二、紧扣学教环节,形成学教活动的良好格局。 (一)组织学习调研:1、强化学习宣讲,打造学教活动氛围。悬挂横符、张贴标语、开辟专栏营造了机关学教活动的良好氛围。2、严格学习制度,促成学有效果。自学:以检查笔记为标准,(党员自学不少于40学时,非党员不少于20学时)集体学习:以考勤制度登记为依据。(镇党委动员会议,市委党校校刘丹的知识讲座,戴书记的“为民”、“清廉”、“务实”辅导课,观看电教片,理论考试,解放思想的大讨论,党小组学习会议)组识党员干部集中学习,严格签到制度,考勤制度,严格学习纪律,无论学习还是集中开会,都做到了每个党员干部一个不漏,一次不缺。并督促党员干部在由统一购买分发的笔记本上细致地做好了读书笔记,根据所学所做所思所想认真地撰写了心得体会。3、“以考促学”力求学习调研见成效。理论考试旨在检测理论知识的掌握和运用,在这次考试中,综合成绩优秀

策划书-教育系统深入学习实践科学发展观活动实施方案(新选版)

策划书:教育系统深入学习实践科学发展观活动实施方案(新选Plan book: the implementation plan of the activities of in-depth study and practice of the scientific outlook on development in the education system ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

策划书:教育系统深入学习实践科学发展观活动实施方案(新选版) 根据中央和省、市、区委的安排部署,按照《xx区参加第二批深入学习实践科学发展观活动实施方案》(南学组发〔2011〕1号)的要求,xx区教育系统第二批学习实践活动从2011年3月开始,到2011年8月基本完成。为扎实搞好xx区教育系统参加第二批学习实践科学发展观活动,结合全区教育实际,提出如下实施方案。 一、认真贯彻落实中央决策部署和省、市、区委要求,切实增强搞好学习实践活动的责任感和使命感 在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的战略决策,是更好地用中国特色社会主义理论体系武装和统一全党思想的重大举措,是深入推进改革开放、推进经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持

和发展党的先进性的必然要求。在全区教育系统开展学习实践活动,有利于进一步用科学发展观武装系统广大党员干部头脑,有利于进一步加快推进生态文明城区建设、落实“学有所教”行动计划,有利于进一步教育引导广大党员干部加强党性修养、树立和弘扬良好作风。 按照中央部署和省、市、区委的安排,xx区教育系统参加第二批学习实践活动的范围是:区教育局机关、区教师学习与资源中心。区教育系统参加第二批学习实践活动的单位承担着全面贯彻落实党的教育方针,推动全区教育科学发展的重要职责,发挥着保证教育科学发展、和谐稳定和承上启下的重要作用,是推动教育科学发展的中坚力量。近年来,我区教育系统深入贯彻落实科学发展观,大力推进“学有所教”行动计划,取得了长足发展。但是对照科学发展观的要求,我区教育发展还存在不少困难和问题:优质教育资源总量不足,不能满足广大人民群众日益增长的需求;破解制约教育科学发展的瓶颈问题的能力需进一步提高;把科学发展观以人为本的核心理念贯彻落实到教育工作之中,促进教育科学发展的实效性上

深入学习科学发展观总结

深入学习科学发展观总结 苍山县教育局局党委及时地组织开展了这次深入学习实践科学发展观活动,这是也是新时期我党做出的重大战略决策,是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快大发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,更是促进苍山教育大发展的根本需要!是提高我党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。 按照苍山县教育局党委统一部署和安排,根据深入学习实践科学发展观活动工作安排的要求,全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕中央“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标要求,以找准问题,发现差距,总结经验,理清思路,明确科学发展方向为任务,作为一名从教三十年的教育工作者,我认真制定了这次科学发展观学习的具体学习计划,周密制定高中英语学科调研方案,确定外语学科调研内容,围绕“深入学习实践科学发展观,树立新课程理念,实现高效课堂的构建,全面提升课堂教学效益,推动学科教研工作良性地科学发展”这一主题,从元月开始,我深入学校,深入课堂听课,和教师们打成一片,进行听课后

一对一的座谈和服务,召开各学校英语备课组座谈会等调研形式,进行认真梳理教学思路,深入思考研究新课程课堂教学模式,对每一所学校都形成了听课后的指导性较强的反馈意见和建议。 一、存在的问题 1.办学理念亟待更新、转变 新的教育教学理念是教育工作者对教学定位和职能的认识,它反映着一个教育者对现实的思考和对未来展望的精神文化。教学理念在教研队伍建设和发展中起着非常重要的作用,体现教研人员的个性和魅力,是一个教研队伍的精神和灵魂。教研室要有以人为本的基本理念和较强的服务意识为,以提高教育教学质量为导向,走科学发展的改革发展之路。 理念决定思路,思路决定行为。面对飞速发展的教育,机遇与挑战并存,坚持变革创新,建立在素质教育下构建高效课堂的全新的办学理念,对实现苍山教育健康、良性、协调、向上发展具有重要的现实意义。 2.教师队伍建设急需加强 师资队伍建设多年来就一直是我们所注重的一个永恒的主提。近年来,尽管局党委一直是以科学发展观为指导,加强了教师队伍基本建设,深化教研教改,取得了一定的成绩,但与新课程的要求和素质教育下教学教研的要求,还存在教大的不足和差距。 3.“以人为本”的服务理念尚需进一步贯彻落实 “以人为本”的教学教研服务思想,就是要坚持学校以人为本,

科学发展观活动心得体会:办好人民满意的教育(最新篇)

科学发展观活动心得体会:办好人民满意的教育 科学发展观活动心得体会:办好人民满意的教育当前,全国上下正在开展深入学习实践科学发展观活动。南关小学是第三批开展深入学习实践科学发展观活动的单位之一,学校党支部召开了动员大会,这标志着南关小学深入学习实践科学发展观活动全面展开。这段时间以来我参加学校组织的集中学习、专题讲座、自学、交流讨论等学习活动,进一步加深了自己对科学发展观的理解和认识,增强了学习贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。现结合学习和自己的实际工作,谈谈自己的体会。 一、准确把握科学发展观的内涵,充分认识在全党开展深入学习实践科学发展观的重大意义和紧迫性。 科学发展观,是对发展问题的总体认识和根本观点,包含了系统而丰富的内容,全面回答了“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的新一届中央领导集体,着眼全局,着眼世情、国情、党情的新变化,总结国内外经济建设的经验教训,审时度势作出的重大战略部署,开创了建设和谐社会的新局面,同时也标志着用科学发展观这一马克思主义中国化最新成果武装全党,指导实践达到了一个前所未有的水平。科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好各项工作,具有非常重要的意义。

经实践检验与证明、日益显示出强大真理力量的科学发展观,是推动我国经济社会发展的战略性指导思想,更是科学、有效地做好学校教育教学工作所必须坚持的基本原则。当今我国正面临应对金融危机的考验,如何贯彻落实科学发展观具有紧迫性,要认真加强学习,从思想上高度重视。在具体工作中,要组织好对学生的教育,抓紧落实科学发展观活动。一方面抓好课堂教育,利用课堂这个载体加大对学生的宣传教育力度;另一方面还要紧密联系家长与社区,坚持问计于民,围绕新时期大家关注的教育热点与难点问题,广泛开展实践活动,办好人民满意的教育,当好人民满意的教师。 二、坚持“以人为本”,树立学生在教育过程中的主体地位 “以人为本”是科学发展观的核心。用科学发展观指导教育改革势在必行。科教兴国是我们建设现代化强国的一项国策,今天的学生素质将直接影响和制约未来国家经济建设和社会发展。“以人为本”落实到教育中,就是要从以教师为主体转变为以学生为主体的教学模式,从以教师教授灌输为主转变到师生互动、对话为主的教学方法,从以教师主动传授转变到师生共同探究的民主师生关系。教师不仅应传授专业知识和技能,而且要为人师表,传授做人道理,关注学生的德育养成教育;考核教学质量时,不仅应考核专业知识和技能,也要关注学生综合素质的全面发展,要把课堂教育和社会实践结合起来,培养学生关心社会发展大事;要培养学生尊重他人、关爱生命及社会弱势群体的传统美德;要培养学生协调人际关系、承受挫折和失败的心理能力。总之,“以人为本”就是发挥学生的主体作用,使其智力、心理、体能、交际、竞争、承压等各方面都得到发展,成为一个德才兼备、有益于家庭和社会的人。我们在日常教学及管理工作中要

城市开发公司科学发展观心得体会

城市开发公司科学发展观心得体会 通过讨论学习科学发展观,我深刻地感到:科学发展观的提出,是理论创新的一个突 出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发 展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好各项工作,具有非常重要的意义。坚持 科学发展观已成为我们的重大国策,我就学习科学发展观的收获,谈以下几点体会。 必须全面准确地把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,坚持以人为本,就是要以实 现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众 日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠 及全体人民。 1、以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观,必须纠正一些 地方和领域出现的重经济指标,轻社会进步;重物质成果,轻人的价值;重眼前利益,轻 长远发展的观念。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上,来统筹各方面,促进全面 发展。 2、以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本,注重以人为本, 是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益,是 我们一切工作的根本出发点和落脚点,也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。 关心群众生产生活的工作做好了、做扎实了,我们就能凝聚起齐心协力战胜困难、推进事 业发展的强大力量。 3、制度建设是科学发展观的重心。从根本上说,树立科学发展观,要解决的是体制、制度问题。科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们“要”以人为本,“要”全面、协调、可持续的发展,更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。这就 要靠体制改革,制度创新。但由于市场经济体制在诸多方面的不完善,因此根本的解决之 道在于按“五个统筹”的发展要求来深化改革,致力于社会主义市场经济体制的不断完善。 4、“五个统筹”是科学发展观的根本要求。统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经 济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求,推进中国的经济 的发展,实现中国经济的振兴,并让中国的国际经济地位上一个新的台阶,这五个统筹的实质,就是在全面建设小康社会和实现现代化的进程中,选择什么样的发展道路和发展模式,如何发展得更好的问题。 学习讨论社会发展观结合公司当前的具体情况,社会发展观是一项重要政治任务我们 要抓紧抓好,努力做到认真学习、深刻理解、全面把握、融会贯通,搞好资产营运工作, 紧密联系工作实际,做好“结合”文章,把学习同实际工作联系起来,把学习同促进目标 任务结合起来,推动和促进我们的各项工作。

2019医院科学发展观活动实施方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2019医院科学发展观活动实施方案 按照中央、市委统一部署,根据县委《关于在全县开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(**县委发〔2019〕9号)和县委学习实践活动领导小组《关于参加全市小草范文网第三批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》(忠学组发〔2019〕5号),结合全县医院实际,现就医院开展深入学习实践科学发展观活动提出如下实施方案。一、参加对象及活动领导关系参加第三批学习实践活动的医院包括:全县未参加全市第二批学习实践活动和第三批学习实践活动试点的医院,凡是党组织关系在上述范围内的党员,均属此批开展学习实践活动的对象。其他未参加学习实践活动的医疗卫生单位比照医院参加第三批学习实践活动。医院学习实践活动领导关系按照党组织隶属关系确定。各乡镇党委学习实践活动领导小组负责领导本地医院学习实践活动。医院学习实践活动以医院党组织负责人和领导班子成员为重点,全体党员参加。入党积极分子以适当方式参加活动。医院党组织要注意邀请本单位党外负责人和管理人员参加有关活动,充分听取他们的意见。未建立党组织医院的党员参加组织关系所在党组织的学习实践活动。二、具体目标要求医院开展学习实践活动,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则和“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的总目标, 1 / 10

科学发展观个人总结

科学发展观个人总结 科学发展观个人总结 经济局余军 开展深入学习实践科学发展观活动~是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措~是深入推进改革开放、推进经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要~是保持和发扬党的先进性、推动高等教育科学发展的必然要求。按照县委关于开展深入学习实践科学发展观活动的有关精神和局党总支的统一部署~在2009年3月至8月期间~我作为经济局的普通党员和大家一样参加~我积极臵身于科学发展观学习实践活动之中~针对第一阶段的安排自己认真学习了<<毛泽东邓小平江泽民论科学发展观>>~<<科学发展观重要论述摘编>>等学习材料。认真撰写读书笔记和个人分析材料通过学习~使我对开展学习实践活动的重要性和必要性有了进一步的认识~对科学发展观的丰富内涵和精神实质有了更深的理解。通过这段时间的学习和实践~我也深深地感到:科学发展观的提出~是理论创新的一个突出成果~体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握~是发展思路、发展模式的不断探索和创新~对我们把握新形势、提高教学能力、做好教育工作~具有非常重要的意义。 1 通过深入学习实践科学发展观活动~我也深刻地体会到科学发展观的科学内涵和精神实质是什么、现实基础是什么、根本依据是什么、更加明晰更加深刻地认识了科学发展观是如何回答“靠谁发展、为谁发展、什么是发展、为什么要发展、怎样发展”的问题的。坚持以人为本~全面、协调、可持续的科学发展观是对三十年改革开放实践的经验总结~是对发展规律的理论升华~是今后我们不断提升发展层面所要遵循的基本原则~是全面建设小康社会和实现现代化的根本指导方针。 科学发展观体现了马克思主义的方法论和世界观~体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求~同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。经验表明~一个国家坚持什么样的发展观~对这个国家的发展将产生重大影响~不同的发展观往往会导致不同的发展结果。我们党作为执政党无时不在求发展~但曾有过求发展不科学的功过教训。尤其对我们工业经济发展部门来说~更不能走先污染后治理的路子。政治上的科学发展体现的也非常明显~从反对党内不正之风~不正视党内存在腐败到开展反腐败斗争,经济上的科学发展也非常明显~从能源消耗性~生产粗放型到生产集约型~节能减排。从我国在三十年来陆续出台的法律、法规~

小学学习实践科学发展观活动实施方案

XX学校开展深入学习实践 科学发展观活动实施方案 为树立和实践科学发展观,全面提升我校办学水平,根据镇党委部署,深入学习实践科学发展观会议的要求,结合我校实际,决定在全校开展以“深入学习实践科学发展观,推进学校和谐发展”为主题的落实科学发展观大讨论活动,现制定以下实施方案: 一、指导思想和目标要求 全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,组织全校党员特别是学校领导班子认真学习实践科学发展观,准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,着力提高推进学校科学发展、促进和谐校园建设的能力,着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题,着力构建和完善有利于学校科学发展、和谐发展的体制机制,达到“提高认识、增强能力、解决问题、促进发展”的活动目标。 学习实践活动具体达到以下目标要求: 1、提高科学发展认识。深刻认识教育为推进我市经济和社会发展培养、输送高素质人才的重要性和紧迫性,引导广大党员干部加强学习,提高素质,统一思想,牢固树立科学发展观,紧密联系学校实际,把握科学发展观的内涵要求,对事关学校科学发展大局的重大问题形成共识,确立符合我校实际的科学发展理念,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。 2、增强科学发展能力。引导广大党员特别是党员领导干部自觉用科学发展观指导实践,不断提高抢抓机遇推进我校又好又快发展的能力;不断提高推进高素质教师干部队伍建设和创新型人才培养的能力;不断提高谋划当前发展与未来发展、局部发展与全局发展的能力;不断提高统筹继承传统与改革创新、突出重点与整体推进以及教学、科研与社会服务等关系的能力。 3、解决影响科学发展突出问题。积极探索在新的历史条件下学校应当实现什么样的发展、怎样实现发展,深刻分析和清醒认识教育事业面临的“机遇与挑战”、“最大实际”和“最大问题”,努力解决制约学校科学发展及社会、家长、师生反映强烈的问题。 4、推动学校科学发展。努力实现在继续解放思想上迈出新步伐,在坚持

科学发展观心得体会和不足之处总结

科学发展观心得体会和不足之处总结 科学发展观心得体会和不足之处总结 当前,举国上下掀起了学习十七大实践科学发展观的热潮。开展学习实践科学发展观是当前和今后一个时期的首要政治任务,深入学习实践科学发展观,是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要,是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要,是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。 一是要结合紧紧抓住经济建设这个中心学;科学发展观第一要义是发展,发展是硬道理。唯有发展才能不断为社会创造雄厚的物质基础,才能保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益,使社会公平正义,发展是解决诸多矛盾的有效途径。从当前来说,就是要用发展的方式来化解国际经济衰退带来的各种挑战和影响。进一步把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施。要有新的思维,新的举措,新的工作方式。面对挑战,树立信心,不畏缩,不后退,既要充分估计国际国内环境的复杂性,深刻认识保持经济平稳较快发展的艰巨性,又要正确看待我们的有利条件和积极因素,紧紧抓住扩大内需政策措施带来的新机遇,保持积极向上的精神状态,紧紧抓住经济建设这个中心,审时度势、果断决策、周密策划,采取有力措施,推动经济社会又好又快发展。 二是要结合关注民生紧密学。要紧密联系本地区本部门的工作实际,紧密联系民生问题,学以致用、用以促学,坚持把改善人民生活作为经济社会发展的目的

和归宿,切实保障人民的经济、政治、文化、社会权益。既要抓经济求发展,又要处理好群众的热点、难点。多深入基层,多深入实际,多深入群众。不提脱离实际的高指标,不喊哗众取宠的空口号,不搞劳民伤财的假政绩,不掩盖问题,不因循守旧。当前,要特别注意解决应对国际金融市场动荡、世界经济衰退带来的宏观政策层面的突出问题。要下大力气解决基层群众的切身利益问题特别是当前国际国内经济形势下群众生产、生活方面出现的新问题。立足于当前,着眼于长远,要在经济发展的基础上,着力保障和改善民生,不断解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。从而达到共建共享、共享共建,促进经济平稳较快发展。三是要结合加强党的建设学。党的领导核心作用是保持经济平稳较快发展坚强有力的政治保证。党的领导干部是带领广大人民群众谋发展的领路人,要谋发展,就得把握好方向,制定好政策,整合力量,营造环境,解放思想,加大改革的步伐,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,切实担负起领导责任。因而要紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,统筹规划、精心组织、扎实推进,大兴求真务实之风,大兴调查研究之风,切实负起领导责任,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,千方百计加快经济发展步伐。各级领导干部要做推动科学发展的表率,把开展学习实践活动同做好各方面工作有机结合起来,通过开展学习实践活动,解决本地区本部门本单位工作中面临的突出问题,正确处理好经济发展与群众利益的关系;处理好群众现实利益与长远利益的关系。切实做到通过学习推动实践,在推进实践中深化学习,以身作则促进科学发展、真抓实干落实科学发展,确保学习实践活动取得实效。 “科学发展观”不只是为了迎合经济发展而提出的,它深入到社会的每个环节,作为王曲发电公司的一个成员,我感觉在它面前我是一个学习者,一个渴望认识

法院学习实践科学发展观调研实施方案

法院学习实践科学发展观调研实施方案 法院学习实践科学进展观调研实施方案 法院学习实践科学进展观调研实施方案科学进展观学习实践活动,重在实践,为仔细降实“突出践行科学进展观”学习教育主题活动要求,确保中心的调研活动扎实有序进行,依照中心深入学习实践科学进展观活动方案,结合本单位工作实际,特制定中心调研工作方案。 一、调研主题 以贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,省市法院工作会议精神,联系九台法院工作实际,结合九台法院20xx年工作重点,突出践行科学进展观为主线,重点环绕着力强化“四个意识”、提高“三个能力”,即:强化进展意识,进一步增强责任感、紧迫感和使命感;强化服务意识,在服务进展中说党性、重品格、做表率;强化阵地意识,做到守土有责,恪尽职守;强化全局意识,自觉把审判工作放在九台大局考虑和把握。进一步提高维护稳定、促进和谐的能力,研判复杂形势、驾驳复杂局面的能力,以及破解难题、解决咨询题的能力。经过调研,掌握实情,总结经验,发觉咨询题,剖析原因,提出对策,解决咨询题。 二、调研组及调研安排 1、筹备时期(4月16—4月20日)。参加调研的成员组成调研组,结合调研实际事情,研究确定调研主题、调研重点和调研时刻、地方。调研分五个课题组:一组为审判治理调研组,组长张绍华,成员审判治理办公室。二组为执行工作调研组。组长才巨伟,成员执行局。三组为刑事审判调研组,组长胡青春,成员刑事庭。四组为民事审判调研组,组长谷海波,成员民事审判部门。五组纪检调研组,组长房国华,成员监察室。 2、调研时期(4月20—30日)。结合九台法院的实际,密切结合本职工作,环绕九台法院三年建设目标,搞好“四结合”:一是结合本院实际,在提高思想认识、查寻存在咨询题、理清工作思路、促进审判工作等方面下功夫;二是结合当前经济社会形势,积极研讨,注重解决与诉讼、执行有关的社会难点、热点咨询题;三是结合群众需求,在便民、为民、利民措施上做出努力,解决好审判工作与司法为民咨询题;四是结合审判职能,统筹做好刑事、民事、行政审判工作,加强调研,别断提高审判工作质量。寻出困扰法院工作的重点和难点咨询题,提出破解难点的对策。 一组重点调研九台法院对比科学进展观在审判治理现状、存在的咨询题,提出解决咨询题的方法。 二组重点调研执行工作现状、形成执行难的原因,对比科学进展观在执行工作方面存在的咨询题,提出解决咨询题的方法。 三组重点调研刑事审判工作的现状,对比科学进展观存在的咨询题,提出解决咨询题的方法。 四组重点调研构建多元化解纷机制方面,对比科学进展观存在的别脚和咨询题,提出构建多元化解纷机制的实施意见和可行方法。 五组重点调研我院干警,对比科学进展观在廉政建设方面存在的咨询题及原因,提出加强廉政建设的可操作性机制建设方案。 3、大讨论时期(5月1日至5月10日)。在调研的基础上,着重就怎么解决妨碍九台法院科学进展的认识咨询题进行解放思想大讨论,切实转变别符合科学进展的观念,努力形成科学进展的共识。要紧环绕以下十二个研讨专题讨论。(怎么认识和坚持中国特色社会主义法治建设道路;怎么认识和坚持人民法院工作的全然动身点和检验标准;怎么认识和自觉运用科学进展观指导人民法院工作;怎么认识和把握人民法院工作的首要政治任务;怎么认识和把握实现人民法院工作法律效果和社会效果的统一;怎么认识和提高司法公信力、加强司法权威;怎么认识坚持党的领导这一重大政治原则;怎么认识贯彻人民法院“三个至

学习科学发展观主题教育活动心得体会

学习科学发展观主题教育活动心得体会学习和实践科学发展观,对我们把握大局、做好各项工作,具有非常重要的意义。通过学习我的体会是: 1、树立和落实科学发展观,就是要坚持以人为本。科学发展观的核心是以人为本,以人为本,就是指以人为价值的核心和社会的本位,把人的生存和发展作为最高的价值目标,一切为了人,一切服务于人。因此,发展作为执政兴国的第一要务,不只是经济的量的增长,还包括经济结构的优化、科技水平的提高,更包括人民生活的改善、社会的全面进步,归根到底,是为了社会与人的全面发展。我们要深刻认识到,注重以人为本,也是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益,是我们一切工作的根本出发点和落脚点,也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民,我们就能凝聚起齐心协力战胜困难、推进事业发展的强大力量。 2.树立和落实科学发展观,就是要立足岗位,树立奉献理念。党员是否有科学的发展观,不在于怎么说,而在于怎么做。党员干部的先锋形象能否体现,不仅在于要有先进的理念为人民服务的观点,更要有为人民服务的本领和无私奉献的具体行为。我们要牢固树立全心全意为人民服务的思想,紧紧抓住改造并确立正确的世界观这个“总开关”,继承和发扬脚踏实地、艰苦奋斗的优良作风,坚持一切

从实际出发,实事求是,按客观规律办事,善于掌握和运用统筹的方法,始终保持与时俱进、开拓创新的良好精神状态。要立志改革开放,献身现代化事业,在社会主义建设中艰苦创业,做出实绩。要严格规范自己的言行,做到无私奉献,善于从本职岗位做起,从一点一滴的小事做起,爱岗敬业、以为妇女群众服务、为社会服务为宗旨,以务实的作风、科学的态度,无私奉献的精神,在平凡岗位上体现共产党人的本色,发挥共产党员的先锋模范作用。 3、树立和落实科学发展观,就是要刻苦钻研,提升水平。时代在前进,社会在发展,科学发展观的内涵也在不断深化。我们既要努力提高贯彻落实科学发展观的自觉性,又要以与时俱进的态度,以发展创新的眼光,正确把握时代发展要求,不断提高按照客观规律和科学规律办事的能力和水平,不断提高用科学发展观推进妇女工作的能力和水平。要从实际情况出发,统筹推进城乡妇女创业就业,因地制宜开展各类培训,不断创新巾帼建功、双学双比活动载体,突出重点积极推进实施妇女儿童规划重点难点问题的解决。工作思路要不断拓宽,工作方法要不断创新,工作作风要不断改进,工作绩效要不断提高。积极而又扎实地推进妇女儿童工作的发展。 内容仅供参考

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