生活饮用水卫生监督检查表1

生活饮用水卫生监督检查表1
生活饮用水卫生监督检查表1

生活饮用水卫生监督检查表单位名称:地址:

联系电话:检查时间:

工作计划 中班周计划活动安排表家长工作

中班周计划活动安排表家长工作 上午教师:下午教师:保育员:日期:xx年9月5日—9日 上午教师:下午教师:保育员:日期:xx年9月12日—16日 上午教师:下午教师:保育员:日期:xx年9月19日—23日 幼儿园中班第四周活动安排表 上午教师:下午教师:保育员:日期:xx年9月26日—30日 幼儿园中班第五周活动安排表 上午教师:下午教师:保育员:日期:xx年10月8日—14日篇二:《姚集学区幼儿园中班周工作计划表》 姚集学区幼儿园周教学计划表 第一周计划 班级:中班周次:第1周 第二周计划 班级:中班周次:第2周 第三周计划 班级:中班周次:第3周 第四周计划 班级:中班周次:第4周{中班周计划活动安排表家长工作}. 第五周计划 班级:中班周次:第5周{中班周计划活动安排表家长工作}. 第六周计划 班级:中班周次:第六周篇三:《幼儿园小班周计划家长工作》

第一周周计划表第二周周计划表第三周周计划表第四周周计划表第五周周计划表篇二:小班周工作计划上篇三:幼儿园小班下学期周计划第一周周计划表第二周周计划表第三周周计划表 黄土坡幼儿园小班周计划教师:刘爽xx.3.4第四周周计划表 黄土坡幼儿园小班周计划教师:刘爽xx.3.4第五周周计划表 黄土坡幼儿园小班周计划教师:刘爽xx.3.4第六周周计划表 黄土坡幼儿园小班周计划教师:刘爽xx.3.4篇四:小班幼儿园周工作计划表五马中心幼儿园周工作计划表五马中心幼儿园周工作计划五马中心幼儿园周工作计划表五马中心幼儿园周工作计划表五马中心幼儿园周工作计划表篇五:小班周计划表幼儿园周教学计划表(第一周)幼儿园周教学计划表(第二周)幼儿园周教学计划表(第四周)幼儿园周教学计划表(第五周)主题开心宝宝班级小四班第1周(xx、9、5——9、10)周主要工作目标 1、认识并乐意亲近老师、保育员和小朋友,乐意上幼儿园。{中班周计划活动安排表家长工作}. 2、乐意参与集体游戏活动,感受集体活动带来的乐趣,减轻入园焦虑。 3、学习相应 的行为规则,逐渐适应幼儿园生活。生活指导: 1、洗手时能自己把衣袖拉上去,用洗手液洗手,洗手时不玩水。 2、起床后能够自己 穿衣裤、穿鞋。3、根据气候的变化,学会自己脱衣服。环境创设材料提供:

老年人生活自理能力评估表.docx

附件一 湘潭市荆鹏养老服务有限公司 老年人生活自理能力评估表 (编号:) 申请人姓名: 街道(镇)居(村)委会居住地址: 评估日期:年月日 首次评估复检评估持续评估评估类别: 城镇“三无”老人低保家庭老人申请人类别: 象低保边缘家庭老人城镇“三老”优抚对 其他老人 评估结论:正常自理半自理不能自理 湘潭市荆鹏养老服务有限公司制

申请人基本情况一、个人资料 姓名性别民族出生年月 原工作单位户籍所在地居住地址 月综合收入(元) 身份证号 婚姻状况□未婚□已婚□丧偶□离婚 □文盲□小学□初中 文化程度 □高中□大专□本科及以上 年龄 街道(镇)居(村)委会路号室 街道(镇)居(村)委会路号室 联系电话(或 监护人电话) 姓名称谓工作单位月综合联系电话 收入(元) 子女情况 二、目前生活状况 经济状况□退休金□遗属补助□子女补贴□亲友资助□其它补贴居住状况□与子女或亲戚朋友同住□与配偶同住□独居□入住养老机构住房性质□产权房□租赁房□廉租房□私房 帮助照料● 您需要帮助时(包括患病时)是否能得到照料:□是□否● 如是,谁帮助照料:□子女□配偶□亲友□其他: 既往病史 过敏的食物或药物 委托用药

《评估表参数项目》 参数项目一:生活自理能力(主要参数) 程度等级 正常评估事项 使用餐具将独立完成(1)饭菜送入口 进腔、完成咀 嚼、吞咽等 食 步骤 (2)修饰、洗澡独立完成 等 个 人 卫 生 穿脱衣服独立完成(3) 穿 衣 (4)如厕、小便、独立完成如大便等 厕 及 排 泄 站立、转移、独立完成 行走、上下 (5) 楼梯等 移 动轻度依赖中度依赖重度依赖判断评分 需要将食 需要协助将完全需要喂正常0 分 食物切碎、食完成 轻度依赖 1 分物送至床搅碎后完成 边完成中度依赖 3 分 重度依赖 5 分 能独立地在他人协助完全依赖他正常0 分洗头、梳下完成人帮助完成 轻度依赖 1 分头、洗脸、 刷牙、剃须中度依赖 3 分等,洗澡需 重度依赖 5 分要协助 送至床边,在部分协助在完全协助正常0 分在指导下下完成下完成 轻度依赖 1 分自行穿脱 中度依赖 3 分 重度依赖 5 分 能表达排经常失禁,在完全失禁,正常0 分便意愿,在协助下在床在床上排便 轻度依赖 3 分搀扶下如边排便 厕中度依赖 6 分 重度依赖 10 分 借助较小在搀扶下完卧床不起,正常0 分外力或助成站立、转床上运动在 轻度依赖 3 分行器完成移、行走,不协助下进行 能上下楼梯中度依赖 6 分 重度依赖10分

居住建筑节能设计

居住建筑节能设计 发布者:潘坚力陈赛发布时间:2006-11-22 10:54:00 居住建筑节能设计 The energy conservation housing architectural design 潘坚力Panjianli 陈赛Chensai 摘要:阐述建筑耗能的现状及建筑节能的必要性;讲解节能型居住建筑应从整体规划设计、建筑单体设计、建筑细部构造设计、建筑设备设计等多方面综合考虑。以实际工程为例阐述节能型居住建筑的设计方法。 关键词:建筑节能节能型居住建筑设计工程实例 Abstract: elaborate construction energy consumption present situation and the necessity for building energy conservation ;The explanation of energy conservation house should be designed from the whole plan,the construction monomer design,the construction detail structure design,the construction equipment design and so onthe various synthesis consideration.Take the actual project as example elaborating the energy conservation housing construction design method . Key words: Energy conservation construction,The Energy conservation housing architectural design ,project example 早在20世纪70年代,建筑节能概念就被正式提出。建筑节能的中心是减少建筑耗能,提高建筑中的能源利用效率。同时,建筑节能需以不影响人们感觉舒适度为前提,即室温冬季不低于18摄氏度,夏季不高于26摄氏度。时隔30年,2004年,围绕着石油与能源问题的“大事件”再次集中发生,而我国的能源问题更是显露无遗。 能源环境恶化的同时,随着我国改革开放的不断深入,人民生活水平的不断提高,人们的居住环境的要求也越来越高。近年来我国的建筑规模迅速扩大,同期比较,我国一年建成的房屋建筑面积是发达国家建筑面积的总和还要多。有资料显示,本世纪20年内,我国的建筑业仍将迅速发展,预计到2020年底全国房屋建筑将达近700亿平方米。 建筑节能要求十分迫切 1、建筑能耗约占社会总能耗的1/3 我国建筑能耗的总量逐年上升,在能源总消费量中所占的比例已从上世纪七十年代末的10%,上升到近年的27.45%。而国际上发达国家的建筑能耗一般占全国总能耗的33%左右。以此推断,国家建设部科技司研究表明,随着城市化进程

生活自理能力评估表

生活自理能力评估表 评估事项、内容 程度等级与评分 可自理(10 分) 轻度依赖(8 分) 中度依赖(5 分) 不能自理(0 分) 判断评 分 (1)进食: 使用餐具将饭菜送入口、咀嚼、吞咽等活动独立完成—需要协助, 如切碎、搅拌食 物等 完全需要帮 助 (2)修饰: 梳头、洗脸、刷牙、剃须等活动独立完成在一定帮助 下能 完成梳洗活 动 在协助下和 适当的时间内, 能完成部分梳洗 活动 完全需要帮 助 (3)控制大便 不需协助, 可自控 偶尔失禁, 但基本上能使用 便具 经常失禁, 在很多提示和协 助下尚能使用便 具 完全失禁, 完全需要帮助 (4)控制小便 不需协助, 可自控 偶尔失禁, 但基本上能使用 便具 经常失禁, 在很多提示和协 助下尚能使用便 具 完全失禁, 完全需要帮助 (5)穿衣: 穿衣裤、袜子、鞋子等活动独立完成—需要协助, 在适当的时间内 完成部分穿衣 完全需要帮 助 (6)上下楼梯独立完成借助较小的 外力或辅助装置 能完成上下楼梯 借助较大的 外力才能完成上 下楼梯 卧床不起, 活动完全需要帮 助 (7)洗澡 独立完成在一定帮助 下能 完成洗澡活 动 在协助下和 适当的时间内, 能完成洗澡活动 完全需要帮 助 (8)如厕独立完成借助辅助工 具能轻松完成 在很多提示 和协助下尚能如 厕 完全需要帮 助

(9)平地行走独立完成独立行走 45M 借助较大的 外力行走 完全需要帮 助 (10)床椅移动独立完成借助辅助工 具能轻松完成 借助较大的 外力完成 完全需要帮 助 护理措 施 合计 注:Barthel评分结果:满分100分:<=40分重度依赖,全部需他人照顾:41-60分中度依赖,大部分需他人照顾;61-99分轻度依赖,少部分需他人照顾;100分无需依赖,无需他人 照顾。生活完全需要依赖提供以下护理措施;生活需要很大帮助或需要帮助提供以下护理措 施协助完成。 护理措施:1.面部清洁、梳头;2.口腔护理;3.会阴护理;4.足部清洁;5.协助进食/水;6. 协助床上移动;7.需要时床上使用便器;8.根据病情床上擦浴;9.床上洗头,每周一次;10. 需要时协助穿衣。

幼儿园周工作安排表(1)

日期 主要活动及安排备注具体部门主要活动负责人 日后勤工作 行政工作 教育教学 家长工作 1、卫生大检查 2、全园工作会议 3、新教师特色课程培训 4、各班家长会 位园长 班主任 日行政工作 教育教学 1、开学注册,新生报名 2、制作新学期花名册 3、分发幼儿用书及新生日用品 位园长 班主任 日卫生保健 安全工作 1、统计新生预防接种卡 2、校车安全会议 赵医生 赵园长

日期年月日——月日 日期 主要活动及安排备注具体部门主要活动负责人 日行政工作 后勤工作 1、周工作例会,政治学习 2、保育员工作会议 位园长 赵园长 日教研工作 保健工作 1、各年段早操教研 2、安排秋季保健知识宣传 教研组长 赵医生 日安全工作 教育教学 1、食堂安全专项检查:水电安全 2、各部门签订“安全责任书” 3、上交新学期各类工作计划 赵园长 各教师 日行政工作 教育教学 1、“组织机构代码证”年检 2、检查各班常规培养 位园长 赵园长 日家长工作1、中秋节放假通知 2、分发中秋节“至家长一份信” 班主任

尚店幼儿园第三周工作安排表 日期年月日——月日 日期 主要活动及安排备注具体部门主要活动负责人 日中秋节放假 日行政工作 保健工作 安全工作 1、周工作例会、业务学习 2、上交预防接种统计表 3、严格执行幼儿入园、离园刷卡制度 位园长、赵园长 日行政工作 教研工作 1、参加区教育局学期工作会议 2、绘本漂流活动教研 位园长 教研组长 日行政工作 教育教学 1、填写基层报表,上交教育局 2、各班丰富区域活动材料 位园长 班主任

日后勤工作1、食堂小组工作会议赵园长 尚店幼儿园第四周工作安排表 日期年月日——月日 日期 主要活动及安排备注具体部门主要活动负责人 日行政工作 教育教学 1、周工作例会、政治学习 2、大班年段外出体验生活活动(德克士) 位园长 大班段长 日教育教研1、新教师特色课程培训 2、各段早操修改研讨 教研组长 日教育教学 后勤工作 1、幼儿学籍输入 2、英语展示课 3、采买办公教学用品 班主任 英语老师 赵园长

周工作总结与计划表格式

周工作总结与计划表格式 大家好! 近几日虽然是阴雨绵绵,但咱们过得忙碌,愉快而充实,现将周工作总结如下: 一,上周工作总结: 1,在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,只有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自己很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园. 2,本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如:上操,吃饭,上床睡觉的安全等,孩子们都能按老师的要求积极参与,成效还不错,另外,我们应做好安全工作总结. 3,本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,希望家长朋友们给孩子做好预防工作,本周除王宁,张凯,张亚楠三个小朋友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,只有极个别的孩子带药了,老师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习. 4,本周还进行了老师,家长和小朋友”收旧废料”手工作品展,由于我班家长朋友们的积极参与,我班制作的手工作品件数多,质量好,在此,(尤其是赵凌楠的爸爸,祁芳芳的妈妈,吕晶乾的妈妈,张虹宇的爷爷)对各位家长的支持表示感谢. 二,下周工作计划: 1,由于早晨天气有点冷,周一根据天气情况给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗干净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以保持午休时室内的空气清鲜,注意孩子的安全,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康,愉快的入园. 2,夏季虽然已经来到,但一些传染性的疾病时有发生,希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作,做好班级卫生工作计划,本周园内也将进行幼儿夏季体检.老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活,学习,游戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园. 4,六月份咱们对幼儿要进行”争做诚信小公民”的主题教育,要教育孩子讲文明,懂礼貌,老师将会进行各方面的引导及教育,希各位家长也积极投入这一教育行列,对孩子进行文明,诚信教育.

表1-1 生活自理能力评估量表1

表1-1 生活自理能力评估量表 程度等级 评估事项 正常轻度依赖中度依赖重度依赖判断评分 (1)进食使用餐具将饭菜送 入口、咀嚼、吞咽等 步骤。 独立完成— 需要协助,如切 碎、搅拌食物 等。 完全需要帮 助。 正常 0分□ ——□ 中度依赖 3分□ 重度依赖 5分□ (2)个 人卫生修饰、洗澡等。独立完成 能独立地洗头、 梳头、洗脸、刷 牙、剃须等,洗 澡需要协助。 在协助下和适 当的时间内,能 完成部分修饰; 洗澡需要帮助。 完全需要帮 助。 正常 0分□ 轻度依赖 1分□ 中度依赖 3分□ 重度依赖 7分□ (3) 穿衣穿上衣、穿裤子等。独立完成— 需要协助,在适 当的时间内完 成部分穿衣。 完全需要帮 助。 正常 0分□ ——□ 中度依赖 3分□ 重度依赖 5分□ (4)如 厕及排泄入厕、小便、大便等。不需协助。 偶尔失禁,但基 本上能入厕或使 用便盆。 经常失禁,在很 多提示和协助 下尚能入厕或 使用便盆。 完全失禁,完 全需要帮助。 正常 0分□ 轻度依赖 1分□ 中度依赖 5分□ 重度依赖10分□ (5)移动站立、转移、行走、 上下楼梯等。 独立完成 借助较小的外力 或辅助装置能完 成站立、转移、 行走、上下楼梯 等。 借助较大的外 力才能完成站 立、转移、行走, 不能上下楼梯。 卧床不起,移 动完全需要帮 助。 正常 0分□ 轻度依赖 1分□ 中度依赖 5分□ 重度依赖 10分□ 判断评分参考值:参数项目—评估结论: 0—3分生活自理能力正常 4—9分生活自理能力轻度依赖 10—18分生活自理能力中度依赖19分或以上生活自理能力重度依赖1、评分总和 2、判断等级 正常□ 轻度依赖□ 中度依赖□ 重度依赖□2、结论备注

《居住建筑节能设计说明》通用

居住建筑节能设计说明 (适用于DB42/T559-2013) 1.工程概况 1.1.建筑物特性:□住宅□宿舍□住宅式公寓□幼儿园□托儿所1.2建设地点: 1.3气候分区: 1.2建筑面积:地上平方米、地下平方米 1.2建筑层数地上层、地下层 1.3建筑主朝向:(含偏角度) 1.4结构体系: 1.5 外表面积: 1.6 体型系数: 2设计依据及引用标准 2.1通用标准及规范 《民用建筑热工设计规范》GB 50176-2015 《低能耗居住建筑节能设计标准》DB42/559-2013 《全国民用建筑工程设计技术措施——节能专篇(建筑)》(2007) 《建筑节能工程施工质量验收规范》GB50411-2007 《外墙外保温工程技术规程》JGJ144-2004 《外墙内保温工程技术规程》JGJ/T261-2011 《建筑外门窗气密、水密、抗风压性能分级及检测方法》GB/T7106-2008 《建筑设计防火规范》GB50016-2014 2.2选用标准及图集 《外墙外保温建筑构造》10J121 《外墙内保温建筑构造》11J122 《建筑节能构造用料做法》13ZJ002 国家及地方现行相关规范、标准、规定

3计算方法及计算验证 3.1 计算方法: □完全符合规定性指标 3.2 使用节能计算软件验证 □采用经论证PKPM《夏热冬冷地区节能设计分析软件》验证□采用经论证斯维尔《夏热冬冷地区节能设计分析软件》验证□采用经论证天正《夏热冬冷地区节能设计分析软件》验证 □采用其他经论证的《夏热冬冷地区节能设计分析软件》验证4围护结构热工设计指标

5保温材料的主要性能指标

《深圳市居住建筑节能设计规范》

深圳市居住建筑节能设计规范 发布时间:2005-5-27 浏览次数:383 1 总则 1.0.1 为贯彻国家节约能源、保护环境的有关政策和法规,改善深圳市居住建筑热环境,提高居住建筑使用过程中的能源利用效率,制定本规范。 1.0.2 本规范适用于深圳市新建、改建和扩建居住建筑的节能设计。 1.0.3 居住建筑的节能设计,应从规划、建筑、热工、空调、照明等多方面采取措施,在保证舒适的室内热环境的前提下,将使用能耗控制在规定的范围内。 1.0.4 居住小区宜通过采用生态设计,改善小区热环境与空气品质;居住建筑应通过采用增强建筑围护结构隔热性能和提高空调设备能效比等节能措施,在保证相同的室内热环境质量和卫生换气指标的前提下,与未采取节能措施前相比,空调能耗应节约50% 。 1.0.5 居住建筑的节能设计,除应符合本规范的规定外,尚应符合国家现行有关强制性标准的规定。 2 术语 2.0.1 建筑物耗冷量指标() 按照夏季室内热环境设计标准和设定的计算条件,计算出的单位建筑面积在单位时间内消耗的由空调设备提供的冷量。 2.0.2 空调年耗电量() 按照夏季室内热环境设计标准和设定的计算条件,计算出的单位建筑面积空调设备每年消耗的电能。 2.0.3 空调设备能效比() 在额定工况下,空调设备提供的冷量与设备本身所消耗的能量之比。同一设备在不同工况下的能效比不同,涉及能效比数值时,必须指定工况。 2.0.4 热惰性指标(D) 表征围护结构反抗温度波动和热流波动能力的无量纲指标,其值等于材料层热阻与蓄热系数的乘积。 2.0.5 典型气象年() 以近30年的月平均值为依据,从近10年的资料中选取接近30年平均值的各月组成一年,作为典型气象年。由于选取的各月

小班周工作计划表(共5篇)

篇一:启蒙中英文艺术幼儿园周活动计划表(1) 启蒙中英文艺术幼儿园周活动计划表 篇二:幼儿园中班周活动计划表 幼儿园周活动计划表 班级中班第周月日 --------- 月日 篇三:小班周计划表 幼儿园周教学计划表(第五周) 篇四:幼儿园小班第三周工作计划表 幼儿园小班第三周工作计划表(上午) 一、入园 1、热情接待家长与幼儿,提醒幼儿主动与老师互相问好,并与爸爸妈妈说“再见”。 2、提醒早来的幼儿进行安静的桌面活动。 3、鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的晨间自选活动,体验和同伴共同活动的乐趣,增强合作、分享意识。 二、户外活动 【活动地点】滑滑梯 【活动内容】体育活动---蚂蚁搬豆、滚球、玩滑滑梯、投掷彩球等 安静活动——用印章绘画花草、树叶等。 【活动目标】 1、喜欢参加体育活动,能愉快的与小朋友一起活动。 2、学习滚球的基本动作,提高动作的灵敏性、协调性。 3、懂得互相谦让,养成活泼开朗不怕困难的优秀品质及良好的行为习惯。

4、发展小肌肉动作及手眼的协调性,培养专注力。 【活动准备】蚂蚁头饰、小树、大球、小球、彩球、悬挂可投掷的圈若干等 【活动过程】分组进行游戏。 1、引导幼儿熟悉新游戏场地和活动内容。 2、引导幼儿学习观看游戏玩法图示并开展活动,向幼儿介绍安全图示,了解安全规则,注意安全。 3、分组组织幼儿开展场地活动。 4、幼儿根据意愿选择活动内容开展活动,教师指导幼儿遵守游戏规则。 (1)开展蚂蚁搬豆活动:引导幼儿头戴蚂蚁头饰,绕着小树进行“滚球”,一个跟一个,不推挤。 (2)开展滑滑梯活动:引导幼儿从滑滑梯台阶一边排队然后不推挤地进行玩滑滑梯。 (3)开展滚球活动:幼儿两人一个球,互相滚动一起玩。 (4)开展安静区活动:引导幼儿用印章沾上颜料然后依据画面进行作画。 三、早操 1、能积极参与“小宝贝”歌表演活动,能迅速找到同伴一同表演。 2、能情绪愉快的和教师、小伙伴一起参加游戏。 四、点心 1、提醒幼儿卷袖子、摸药皂正确洗手,会排好队轮流洗手,不互相推挤碰撞。 2、能坐端正较快喝完自己一份的牛奶和蛋糕,并保持桌面整齐。 3、提醒幼儿吃完点心要及时擦嘴巴,开展安静等待活动。 五、集中教育活动 本周活动主线:我爱妈妈 星期一 活动一 【活动内容】数学活动——比较物体长短 【活动目标】 1、喜欢参加数学活动,体验活动过程带来的乐趣。 2、能从3个物体中找出最长的和最短的。

一周工作计划表

一周工作计划表时间:年月日~ 年月日部门:填表人:

备注1:XXXX保留对内容进行修改的权利. 备注2:此为xxxx重要管理文件,版权所有,禁止复印、泄露。 俾斯麦说过一句富有哲理的话,失败是坚忍的最后考验。这似乎解答了我的疑惑。今天天的天气还不错,到底应该如何实现。卡莱尔曾经提到过,过去一切时代的精华尽在书中。我希望诸位也能好好地体会这句话。了解清楚今天天的天气还不错到底是一种怎么样的存在,是解决一切问题的关键。这样看来,在这种困难的抉择下,本人思来想去,寝食难安。一般来讲,我们都必须务必慎重的考虑考虑。一般来说,我认为,带着这些问题,我们来审视一下今天天的天气还不错。就我个人来说,今天天的天气还不错对我的意义,不能不说非常重大。一般来讲,我们都必须务必慎重的考虑考虑。叔本华曾经提到过,意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。这句话语虽然很短,但令我浮想联翩。了解清楚今天天的天气还不错到底是一种怎么样的存在,是解决一切问题的关键。我们都知道,只要有意义,那么就必须慎重考虑。要想清楚,今天天的天气还不错,到底是一种怎么样的存在。在这种困难的抉择下,本人思来想去,寝食难安。就我个人来说,今天天的天气还不错对我的意义,不能不说非常重大。现在,解决今天天的天气还不错的问题,是非常非常重要的。所以,带着这些问题,我们来审视一下今天天的天气还不错。今天天的天气还不错因何而发生?俾斯麦在不经意间这样说过,失败是坚忍的最后考验。带着这句话,我们还要更加慎重的审视这个问题:所谓今天天的天气还不错,关键是今天天的天气还不错需要如何写。一般来讲,我们都必须务必慎重的考虑考虑。这样看来,总结的来说,问题的关键究竟为何?这样看来,我认为,既然如何。 文森特·皮尔曾经提到过,改变你的想法,你就改变了自己的世界。这似乎解答了我的疑惑。问题的关键究竟为何?生活中,若今天天的天气还不错出现了,我们就不得不考虑它出现了的事实。我们一般认为,抓住了问题的关键,其他一切则会迎刃而解。我认为,吉姆·罗恩在不经意间这样说过,要么你主宰生活,要么你被生活主宰。我希望诸位也能好好地体会这句话。每个人都不得不面对这些问题。在面对这种问题时,鲁巴金在不经意间这样说过,读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。这句话语虽然很短,但令我浮想联翩。本人也是经过了深思熟虑,在每个日日夜夜思考这个问题。在这种困难的抉择下,本人思来想去,寝食难安。一般来说,对我个人而言,今天天的天气还不错不仅仅是一个重大的事件,还可能会改变我的人生。要想清楚,今天天的天气还不错,到底是一种怎么样的存在。了解清楚今天天的天气还不错到底是一种怎么样的存在,是解决一切问题的关键。 拿破仑·希尔说过一句富有哲理的话,不要等待,时机永远不会恰到好处。这句话语虽然很短,但令我浮想联翩。我们都知道,只要有意义,那么就必须慎重考虑。我认为,我认为,本人也是经过了深思熟虑,在每个日日夜夜思考这个问题。那么,了解清楚今天天的天气还不错到底是一种怎么样的存在,是解决一切问题的关键。这样看来,歌德曾经提到过,意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。这句话语虽然很短,但令我浮想联翩。所谓今天天的天气还不错,关键是今天天的天气还不错需要如何写。我们不得不面对一个非常尴尬的事实,那就是,了解清楚今天天的天气还不错到底是一种怎么样的存在,是解决一切问题的关键。今天天的天气还不错的发生,到底需要如何做到,不今天天的天气还不错的发生,又会如

班主任每周工作计划表

班主任每周工作计划表 班主任每周工作计划表 2020-04-08 【篇一】 一、教育面向全体学生,杜绝偏“爱”现象 每个班级中都存在着不同程度的学生,表现突出的是“优秀生”和“差生”,班主任都把“优秀生”看成掌中之宝,而对待“差生”的教育不够耐心甚至放弃,班主任每周工作计划。要充分认识到转化一名“差生”和培养一名优秀生是同等重要的。 要正确认识“差生”不差和差生心理上的波动变化。经过了解得知虽然差生在某些方面表现不好,放纵粗野,但是心理上都是自卑的,他们对于自己所犯错误常常表现得满不在乎,但心理上经常忐忑不安,往往后悔。这就是说,班主任在转化工作中正确引导,使他们转变过来。偏见与偏爱是教育工作者的大忌。因此在表扬与鼓励时切忌偏见和偏爱,使学生在愉快中得到教育的目的。 二、用良好的形象感染学生 班主任老师是学生的榜样,我们都知道“身教重于言教”,因此我们时刻注意自身对学生的影响,处处做到以身作则。平时我在班级经常强调:“要讲卫生,不能随便乱扔垃圾。”有一天,我看见教室的地面上有垃圾,就随手捡起扔到垃圾桶里。我的动作被学生看见了,他们也都开始检查自己的周围是否有垃圾,并有同学在周记中写道:“老师都能弯下腰去捡一片小小的垃圾,我们更应该按照她的要求去做。”事后,班级卫生明显有了好转。又有一日,我正在教育学生要有礼貌,见到老师或长辈要主动问好,班上忽然有一个学生问我:我们向老师问

好,可是有些老师他却不回应我们,老师都没礼貌,凭什么要求我们讲礼貌?这个学生的话听起来有些刺耳,但却提醒了我们为人师者一个道理:老师的一言一行都会潜移默化地对学生发生影响。 三、制定一份可行的计划 班主任工作计划有长期计划和短期计划两类。长期计划是指该班学生从进校到毕业,完成整个学段学业的全期工作设想;短期计划则包括学期工作计划和短期工作安排。 班级工作计划的第一个内容就是要确定一个共同的奋斗目标,这个目标能使个人和集体着力追求,为之奋斗,具有极大的导向和激励作用。一个班级的共同奋斗目标对群体心理有制约力和凝集力,它是班集体形成的基矗 奋斗目标要以建立健康、积极、乐观、向上的班集体,培养“求实、勤奋、团结、友爱”的班风为中心,根据各个时期的不同要求和各班的具体实际来确定。目标的确定过程,既是一个教育学生的过程,又是组织班集体的动员过程。马卡连柯曾说:“培养人就是培养他对前途的希望。” 确定了奋斗目标,就要有确保实现目标的措施,这也是班级工作计划的重要内容。这里首先应提到的是班主任在确定奋斗目标的同时,要制定一些合理的班级规章制度。班级制度的建立和实施过程,实质上是将国家和社会规范转化为班级规范并内化为学生心理尺度的过程,这些制度一方面为科学和公正地考核、奖惩学生行为提供依据,另一方面为有效地刺激学生的心理动力提供手段。 【篇二】 为了促进幼儿身体正常发育和协调发展,发展幼儿智力,培养正确运用感官的基本能力,培养有益的兴趣和学习欲望,培养初步的动手能力;并在五大领域中

一周工作计划安排表模板

一周工作计划安排表模板 周与计划 填报日期: xx年月日 做任何一份工作都是需要有计划有条理的进行,这样才能有效的提高工作效率。今天就由工作计划栏目为大家带来一份工作计划表范文,供大家阅读。 时间:年月日~ 年月日部门:填表人: 备注1:XXXX保留对内容进行修改的权利. 备注2:此为xxxx重要管理文件,,禁止复印、泄露。 推荐阅读: 工作计划表|工作计划书|工作计划开头 (一)财务工作

: 1.根据本年度预算执行情况,执行省 __批复的单位部门预算。网上办理六月份《财政直接支付入帐通知书》、《财政授权支付额度入帐通知书》等有关业务。2.根据原始凭证制作电子记帐凭证,核算本单位各项经济业务事项,登记帐簿,编制会计报表,打印会计凭证。3.向省医保中心核算上报《在职、退休人员工资缴费基数申报表》电子表格及纸质表,同时携带XX年度行政事业类支出决算明细表(财决05),基本支出决算明细表(财决05-1表),项目支出决算明细表(财 决05-2表),XX年度12月份工资发放表、退休费发放表资料申报。 4.开出办公耗材、会务费和省直支部活动费、座签和条幅财政资金支付凭证。 5.向省 __行政事业资产管理处核算上报[封面]、[行政事业单位情况表]、[机构人员情况表]、[行政事业单位资产负债表]、[XX 年至XX年期间行政事业单位固定资产增减变动情况表]电子版及纸 质版并通过审核。6.起草[省民进资产配置卡片录入情况及报表填报 说明]电子版及纸质版并上报省 __行政事业资产管理处。7.完成编制[河南省行政事业单位资产动态数据库]电子表格及纸质表,并向省 __行政事业资产管理处上报通过审核。8.完成领导交办的其它工作。 : 1.根据本年度预算执行情况,执行省 __批复的单位部门预算。办理《财政资金支付凭证》、《财政直接支付入账通知书》、《财政授权支付额度入帐通知书》等有关业务。2.根据原始凭证制作电子记帐凭证,核算本单位各项经济业务事项,登记帐簿,编制会计报表,打印会计凭证。3.完成领导交办的其它工作。

幼儿园一周教学工作计划安排表正式版

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幼儿园一周教学工作计划安排表正式 版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、 具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的 重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 第一周 3 月 1 日至 3 月 5 日班级:小3班制定者童审核者:上周情况本周教养重点1. 感受全家人亲亲热热在一起的幸福. 2. 能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感. 3. 体验成功的喜悦,表达对爸爸的爱意.星期晨间活动第一节教学活动内容第二节教学活动内容第三节教学活动内容游戏和艺术教育内容家园联系和家长配合内容一 桌面玩具语言: 《敲门》音乐: 《五指歌》美术: 《亲亲一家人》游戏: 《接送宝宝》提供各种建筑物的图片、照

片和各种质地的游戏材料(纸盒、瓶、罐、积木等),供幼儿建造各种各样的家(房子). 二區角活動综合: 《爸爸的领带》游戏: 《揪尾巴》计算: 《我家有几口》游戏: 《滚球》三海洋球音乐: 《亲亲热热在一起》游戏: 《水果蹲》纸工: 《好看的花灯》游戏: 《老鹰捉老鼠》四大型玩具综合: 《我的家人》游戏: 《投球》计算: 《亲亲一家人》游戏: 《钻山洞》配合教学的日常生活安排五看圖書语言: 《妈妈过生日》游戏: 《捕鱼》美术: 《蘑菇伞》《复习》饭后、临睡前,最适合家长与孩子谈心,利用好这段时间,能促进亲子间的情感交流,发现、处理孩子的

周工作总结与计划表格式

周工作总结与计划表格式 大家好!近几日虽然是阴雨绵绵,但咱们过得忙碌、愉快而充实,现将周工作总结如下: 一、上周工作总结: 1、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,只有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自己很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园。 2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如:上操、吃饭、上床睡觉的安全等,孩子们都能按老师的要求积极参与,成效还不错,另外,我们应做好安全工作总结。 3、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,希望家长朋友们给孩子做好预防工作,本周除王宁、张凯、张亚楠三个小朋友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,只有极个别的孩子带药了,老师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。 4、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展,由于我班家长朋友们的积极参与,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,(尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷)对各位家长的支持表示感谢。 二、下周工作计划: 1、由于早晨天气有点冷,周一根据天气情况给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗干净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以保持午休时室内的空气清鲜,注意孩子的安全,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、愉快的入园。 2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的疾病时有发生,希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作,做好班级卫生工作计划,本周园内也将进行幼儿夏季体检。老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园。 4、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育,要教育孩子讲文明、懂礼貌,老师将会进行各方面的引导及教育,希各位家长也积极投入这一教育行列,对孩子进行文明、诚信教育。 5、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解,在此,祝愿家长朋友们身体健康、心想事成,祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。

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