C语言程序设计2012年上海市高等学校计算机等级考试试卷

C语言程序设计2012年上海市高等学校计算机等级考试试卷
C语言程序设计2012年上海市高等学校计算机等级考试试卷

2012年上海市高等学校计算机等级考试试卷

二级 C语言程序设计( A 卷)

(本试卷考试时间 120 分钟)

一、单选题 ( 本大题 10 道小题,每小题 1 分,共 10 分),从下面题目给出的A、B、C、D四个可供选择的答案中选择一个正确答案。

1.在一个C 语言源程序中,main()函数的位置_________。答案:C

A.必须在最前面

B.必须在其它函数之前

C.可以在任意位置

D.必须在最后面

2. 设有变量定义:int a[ ]={5, 6, 1, 3, 7}, c, i;

当执行完语句:

for(i=c=0; i<5; i++)

{ if(a[i]%3 = =0)

continue;

c++;

}

之后,c的值是_____。

答案:C

A.1

B.2

C.3

D.4

3.以下程序运行结果为_______

#define PII 3

#define S(x) PII*x*x

main()

{ int a=1, b=2, c;

c = a+b;

printf("%d\n",S(c));

}

答案:B

A.9

B.27

C.7

D.10

4.若有变量定义:int a[4], *p=a; 则以下对数组a的元素不正确的引用是_____。答案:D

A.*a

B.*(p+1)

C.p[1]

D.a[4]

5.设有变量定义:int d[50], *p=&d[0]; 下面表达式中________的计算结果为int类型的数值(非地址)。答案:D

A.p+=1

B.p++

C.&d[2]

D.p-d

6.为了判断两个字符串s1和s2是否相等,应当使用_____。答案:D

A.if (s1==s2 )

B.if (s1 = s2 )

C.if ( strcpy (s1,s2 ) )

D.if ( strcmp( s1,s2) == 0 )

7.设有变量定义int n; char str[80];与函数调用:n=hex2dec(str);则函数hex2dec正确的函数说明应该是_______。答案:A

A.int hex2dec(char str[]);

B.void hex2dec(char str[]);

C.int hex2dec(char str);

D.void hex2dec(char str);

8.设有以下结构体定义及初始化,表达式(stu[0].score+stu[1].score)/2的结果是_______。

struct student

{

int num;

float score;

} stu[2]={90,91.5,93,92.5};

答案:C

A.91.0

B.91.5

C.92.0

D.92.5

9.在C语言中,将文件内部的位置指针重新指向一个流(数据流/文件)的开头的库函数是

_______。答案:B

A.fgetc

B.rewind

C.fscanf

D.fread

10. 若建立了以下链表结构,head,p,q是指向结点的指针,以下_____组语句的功能是输出如下图所示的中间结点(数据为E的结点)的数据项。

答案:B

A.q = p; printf("%c",q->data);

B.q = p->next; printf("%c",q->data);

C.q = p; printf("%c",q);

D.q = p->next; printf("%c",q);

二、程序填空题 ( 本大题 2 道小题,每空 2.5 分,共 20 分)。

1. 程序完成以下功能:对x=1,2,...,10,求函数f(x)=x-10cos(x)-5sin(x)的最大值,并将该值写到新建文件data.txt中。

#include

#include

void main()

{ FILE *p;

float f(float),max,x;

if((p=fopen("___1____ ","w"))==NULL)

{ printf("cannot open FILE\n"); exit(0); }

max=f(1);

for(x=2;x<=10;x++)

if(___2____

max=f(x);

fprintf(p,"%.3f",max);

fclose(___3____);

}

float f(float x)

{ ___4____;

y=x-10*cos(x)-5*sin(x);

return y;

}

1):【data.txt】

2):【max】

3):【p】

4):【double y】【float y】

2. 在输入的字符串中删除小写字母t,并统计被删除字母的个数。如输入:gt=5xt-6ty 则输出:删除后的串为:g=5x-6y 删除个数:3 #include

#include

int f(char s[])

{

int i=0, ___1____;

while(s[i]!='\0')

if(___2___ == 't')

{

strcpy(s+i,s+i+1);

c=c+1;

}

else

i++;

___3____;

}

void main()

{ int s;

char str[80];

gets(str);

s=f(___4____);

printf("删除后的串为:") ;

puts(str);

printf("删除个数:%d",s) ;

}

1):【c=0】

2):【s[i]】【*(s+i)】

3):【return c】【return c;】【return (c)】【return (c);】

4):【str】

三、操作题

(一)程序调试题(3小题,第1,2小题各3处错,第3小题4处错,每改正1处得3分,共30分)1. 程序调试题1

调试要求:下列程序包含2个错误,请按题中的功能要求,调试并修改该程序(在所修改语句后加/*******/字样的注释),使其运行能得到正确的结果。将结果(包括B_2_1.C文件和B_2_1.EXE文件)保存到目录C:\KS\中。

功能说明:程序从键盘输入8个学生计算机二级考试的成绩(成绩可能有小数),统计并输出成绩合格的学生的人数。程序对有小数的成绩应也能够正确处理。

例如输入:71.5 46 64.5 82 94 53 79 48 则输出:5

带错误原程序(见C:\KS\B_2_1.C):

#include

int main()

{

int i, c;

float score[8];

c==0;

for (i=0; i<8; i++)

{ scanf("%d", &score[i]);

if (score[i]≥60) c++;

}

printf("%d\n", c);

getchar(); /*本句无错;暂停程序,按任意键继续 */

}

2. 程序调试题2

调试要求:下列程序包含3个错误,请按题中的功能要求,调试并修改该程序(在所修改语句后加/*******/字样的注释),使其运行能得到正确的结果。将结果(包括B_2_2.C文件和B_2_2.EXE文件)保存到目录C:\KS\中。

功能说明:程序从键盘输入一个字符串(长度不超过80),然后用选择法按照字符顺序从小到大进行排序,最后输出排序后的字符串。

例如输入:ca39t6k 则输出:369ackt

带错误原程序(见C:\KS\B_2_2.C):

#include

#include

int main()

{

char str[81], *p, *q, *minq;

gets(str[81]);

for (p=str; *p!='\0'; p++) // 用选择法按照字符顺序从小到大进行排序

{

for (q=minq=p; *q!='\0'; q++) // 用minq指向本趟排序字符值最小的字符的位置

if (*q>*minq) minq=q;

if (minq!=p) // 字符值最小的字符不在希望的位置上,则交换

{ c=*minq; *minq=*p; *p=c; }

}

puts(str);

getchar(); /*本句无错;暂停程序,按任意键继续 */

}

3. 程序调试题3

调试要求:下列程序包含3个错误,请按题中的功能要求,调试并修改该程序(在所修改语句后加/*******/字样的注释),使其运行能得到正确的结果。将结果(包括B_2_3.C文件和B_2_3.EXE文件)保存到目录C:\KS\中。

功能说明:函数mysum的功能是计算n个整数中数值在70~80之间(含70和80)的整数的和,程序从键盘输入8个整数,通过调用函数mysum计算这8个整数中数值在70~80之间的整数的和,然后输出。

例如输入:23 71 56 85 94 78 63 80 则输出:sum=229

带错误原程序(见C:\KS\B_2_3.C):

#include

float mysum(int b[], int n)

{ float s;

int i;

for (i==0; i

if (70<=b[i]<=80) s += b[i];

return s;

}

int main()

{

int a[8], i;

for (i=0; i<8; i++)

scanf("%d", &a[i]);

printf("sum=%.0f\n", mysum(int a[], 8));

getchar(); /*本句无错;暂停程序,按任意键继续 */

}

(二)编程题(2小题,共35分)

1.编程题1

编程要求:请按题中的功能要求,编写程序并能得到正确的结果。将结果(包括B_4_1.C 文件和B_4_1.EXE 文件)保存到目录C:\KS\中。

程序功能:从键盘上输入一个字符并存放到变量c ,再输入一个整数存放到变量n (设2≤n ≤

20),输出以变量c 中的字符组成的n 行2n 列方波波形图案,当c,n 为#,8时,图案及坐标计算如下图所示。

程序运行两次,分别输入"# 8"和"@ 5"时的运行结果如下:

2.编程题2

编程要求:请按题中的功能要求,编写程序并能得到正确的结果。将结果(包括B_4_2.C 文件和B_4_2.EXE 文件)保存到目录C:\KS\中。

功能说明:电力公司根据如下费率表进行收费:第一个300度(0到300度)以每度0.6元计,下一个 300度(301到600度)以每度0.5元计,再下一个 400度(601到1000度)以每度0.4元计,超过1000度的电量以每度0.3元计。

(1)设计计费函数float fee(int x); 函数根据客户用电量(x )计算电费并返回;

(2)设计主函数,从键盘上输入3个客户的用电量,调用fee 函数分别计算出相应电费,并按示例格式输出(电费保留一位小数)。

运行示例:

输入:

123 2011 985

输出:

fee(123)=73.8

fee(2011)=793.3

fee(985)=484.0

######### # # # # # # # # # # # ######### #↑ ↑ ↑

第1列 第n 列 第2*n 列

←←第1行第n

全国计算机等级考试-一级教程word测试题

Word上机练习题 1.打开Word,输入如下内容: 【文档开始】 今日荣宝斋 荣宝斋的木版水印技艺,久已闻名海内外,其制作工厂的师傅们,均属艺林翘楚。目前,荣宝斋及其门市部仍在经营和发展各项业务,包括经销古今书画家的真迹或木版水印作品,供应文房四宝,提供装裱、加工修复等业务。其下属荣宝斋出版社、荣宝斋艺术品拍卖公司、荣宝外贸公司、服务公司亦为书画家们创作和繁荣书法绘画艺术、增进国际文化交流做出贡献。 【文档结束】 按要求对文档进行格式设置: ①标题: 字体:隶书;字形:加粗;字号:小二号;字体颜色:绿色;位置:水平居中; 下滑线线形:波浪形;下滑线颜色:紫罗兰(128,0,128);字符间距:缩放90%,间距加宽3磅,位置降低2磅;字符效果:七彩倪虹。(10,13没有这个效果) ②正文文字: 字体:仿宋;字号:四号;字体颜色:淡紫色(255,83,255)。行间距:1.5倍行间距;段落:首行缩进2个字符;左右各缩进2个字符;分栏:分为等宽3栏,并加分割线。 ③插入页眉页脚:页眉为“荣宝斋简介”,居中显示;页脚为当前日期。 ④设置奇偶页不同的页眉和页脚。 ⑤将该文档以名字WD1.DOC保存在C盘下。 2.打开Word,输入如下内容: 【文档开始】 云居寺简介 位于北京房山区境内的云居寺建于隋末唐初。云居寺的石经山藏经洞中的石经始刻于隋大业年间(公元605年),僧人静琬等为维护正法刻经于石。刻经事业历经隋唐、辽、金、元、明六个朝代,绵延1039年,篆刻佛经1122部3572卷14278块。这时石阶文化史上罕见的壮举,堪与文明寰宇的万里长城、京杭大运河相媲美,是世上稀有而珍贵的文化遗产。 【文档结束】 按要求对文档进行格式设置: ①标题: 字体:华文新魏;字形:加粗,倾斜;字号:小二号;字体颜色:玫瑰红;字体加着重号;字符间距:缩放150%;字符效果:礼花绽放(07版)。位置:水平居中。 ②正文文字: 字体:楷体_GB2312;字号:四号;段间距:段前1行,段后0.5行;首字下沉:2行;首字字体:华文楷体;首字颜色:茶色;插入当前日期和时间:在段尾插入,格式为××年××月××日; ③设置页边距上、下各2.5厘米,左、右各3厘米;纸张大小为A3; ④在文档下方插入一幅剪贴画(可以任选),将环绕方式设置为紧密型,水平对齐方式设置为居中对齐。 ⑤为该文档设置打开权限密码(密码可自己设定),并将该文档以名字WD2.DOC保存在C 盘下。 3.打开Word,输入如下内容:

C语言程序设计试题及答案

C语言程序设计 一、选择题(共40分,每小题2分) 1、以下叙述不正确的是(D) A、一个C源程序可由一个或多个函数组成 B、一个C源程序必须包含一个main函数 C、C程序的基本组成单位是函数 D、在C程序中,注释说明只能位于一条语句的后面 2、下列四个选项中,是不合法的用户标识符的选项是(B) A、abc B、12AC C、sun D、A 3、设有语句inta=4;则执行了语句a+=a-=a*a后,变量a的值是(A) A、-24 B、0 C、4 D、16 4、下列运算符中优先级最高的是(B) A、< B、+ C、&& D、== 5、在C语言中,运算对象必须是整型数的运算符是(A) A、% B、/ C、%和/ D、+ 6、以下关于运算符的优先顺序的描述正确的是(C) A、关系运算符<算术运算符<赋值运算符<逻辑与运算符 B、逻辑与运算符<关系运算符<算术运算符<赋值运算符 C、赋值运算符<逻辑与运算符<关系运算符<算术运算符 D、算术运算符<关系运算符<赋值运算符<逻辑与运算符 7、在C语言中,如果下面的变量都是int类型,则输出的结果是(C) sum=pad=5;pAd=sum++,pAd++,++pAd; printf(“%d\n”,pad); A、7 B、6 C、5 D、4 8、x、y、z被定义为int型变量,若从键盘给x、y、z输入数据,正确的输入语句是(B)

A、INPUTx、y、z; B、scanf(“%d%d%d”,&x,&y,&z); C、scanf(“%d%d%d”,x,y,z); D、read(“%d%d%d”,&x,&y,&z); 9、假定从键盘输入23456<回车>,下面程序的输出结果是:(C)voidmain() {intm,n; scanf(“%2d%3d”,&m,&n); printf(“m=%dn=%d\n”,m,n); } A、m=23n=45 B、m=234n=56 C、m=23n=456 D、语句有错误 10、若运行时,给变量x输入12,则以下程序的运行结果是(A)main() {intx,y; scanf(“%d”,&x); y=x>12?x+10:x-12; printf(“%d\n”,y); } A、0B、22C、12D、10 11、C语言中while和do-while循环的主要区别(A) A、do-while的循环体至少执行一次 B、while的循环控制条件比do-while的循环控制条件严格 C、do-while允许从外部转到循环体内 D、do-while的循环体不能是复合语句 12、以下对二维数组的正确说明的语句是(C) A、inta[3][] B、floata(3,4) C、doublea[3][4] D、floata(3)(4) 13、以下程序的输出结果是(C) main()

计算机等级考试选择题(全含答案)

库一 1、下列对信息的描述,错误的是(A )。 数据就是信息 信息是用数据作为载体来描述和表示的客观现象 信息可以用数值、文字、声音、图形、影像等多种形式表示 信息是具有含义的符号或消息,数据是计算机内信息的载体 2、以下关于图灵机的说法,错误的是(B)。 在图灵机的基础上发展了可计算性理论 图灵机是最早作为数学运算的计算机 图灵机是一种数学自动机器,包含存储程序的思想 图灵机是一种抽象计算模型,用来精确定义可计算函数 3、用32位二进制补码表示带符号的十进制整数的范围是(C)。-4294967296~+4294967295 -4294967296~+4294967296 -2147483648~+2147483647 -2147483647~+2147483648 4、某微型机的CPU中含有32条地址线、28位数据线及若干条控制信号线,对内存按字节寻址,其最大内存空间应是(A)。 A、4GB B、4MB C、256MB D、2GB 5、下面关于计算机语言的叙述中,正确的是(D )。 汇编语言程序是在计算机中能被直接执行的语言 机器语言是与计算机的型号无关的语言 C语言是最早出现的高级语言 高级语言是与计算机型号无关的算法语言 6、中文Windows XP操作系统是一个(B )。 用户多任务操作系统 单用户多任务操作系统 多用户单任务操作系统 单用户单任务操作系统 7、中文WindowsXP中的"剪贴板"是(A )。 内存中的一块区域 硬盘中的一块区域 软盘中的一块区域 高速缓存中的一块区域 8、以下对WindowsXP的系统工具的叙述,错误的是(D )。 磁盘备份是防止硬盘的损坏或错误操作而造成数据丢失 "磁盘清理"是将磁盘上的文件以某种编码格式压缩存储 "磁盘碎片整理程序"可以将零散的可用空间组织成连续的可用空间 "任务计划"不能清理硬盘 9、下列关于WordXP各种视图的叙述中(C)是错误的。 在普通视图下不能显示图形 在页面视图下所见即打印所得 在Web版式视图下所见即打印所得 在大纲视图下可以查看文档的标题和正文 10、WordXP的打印预览状态下,若要打印文件。以下说法正确的是( C )。 只能在打印预览状态下打印 在打印预览状态下不能打印 在打印预览状态下也能打印 必须退出打印预览状态后,才能打印 11、以下有关光盘存储器的叙述中,错误的是(D )。 只读光盘只能读出而不能修改所存储的信息 VCD光盘上的影视文件是压缩文件 CD-ROM盘片表面有许多凹坑和平面 DVD与VCD的区别只是容量上的不同 12、用Windows画图软件读入一个16色bmp位图文件,未经任何处理,然后再以256色bmp位图模式存盘,则( D )。像素的个数会增加 像素的个数会减少 图像的颜色数会增加 图像文件的存储空间会增大 13、下面关于图像压缩的描述,错误的是(A )。 图像压缩编码的理论基础是控制论 图像压缩包括有损压缩和无损压缩 好的算法可以进一步提高图像的压缩率 图像之所以要压缩是因为数字化后还有很大的冗余量 14、局域网的网络硬件主要包括服务器、工作站、网卡和(C)。 A、网络协议 B、网络操作系统 C、传输介质 D、网络拓扑结构 15、调制解调器(Modem)的功能是实现(A)。 模拟信号与数字信号的相互转换 数字信号编码 模拟信号转换成数字信号 数字信号放大 16、IP地址由网络号和主机号两部分组成,用于表示A类地址的主机地址长度是( C )位二进制数。 A、8 B、8 C、24 D、32 17、一台计算机中了特洛伊木马病毒后,下列说法错误的是( C )。 计算机上的数据可能被他人篡改 计算机上的有关密码可能被他人窃取 病毒会定时发作,以破坏计算机上的信息 没有上网时,计算机上的信息不会被窃取 18、在学生课程管理中分别使用以下二种表示,即: (1)表SC(学号,姓名,课程号,课程名,学时,学分,成绩);(2)表STUDENT(学号,姓名,课程号)和表COURSE(课程号,课程名,学时,学分,成绩)。 则以下叙述正确的是(B )。 采用(1)表示的数据冗余量大,查找速度也慢 采用(1)表示的数据冗余量大,但查找速度快 采用(2)表示的数据冗余量大,查找速度也慢 采用(2)表示的数据冗余量大,但查找速度快 19、在E-R图向关系模式转换中,如果两实体之间是多对多的联系,则必须为联系建立一个关系,该联系对应的关系模式属性包括(D )。 自定义的主键 联系本身的属性 联系本身的属性及所联系的任一实体的主键 联系本身的属性及所联系的双方实体的主键 20、在ACCESS XP中说查询的结果是一个"动态集",是指每次执行查询时所得的数据集合(B )。 都是从数据来源表中随机抽取 基于数据来源表中数据的改变而改变 随着用户设置的查询准则的不同而不同 将更新数据来源表中的数据 21、计算机之所以能实现自动连续执行,是由于计算机采用了( D )原理。 A、布尔逻辑运算 B、数字模拟电路 C、集成电路工作 D、存储程序控制 22、下列叙述中,正确的是(A )。 A、目前计算机的硬件只能识别0和1所表示的信号 B、内存容量是指微型计算机硬盘所能容纳信息的字节数 C、微型计算机不需避免强磁场的干扰 D、计算机系统是由主机和软件系统组成 23、以下叙述错误的是(D )。 A、主频很大程度上决定了计算机的运行速度 B、字长指计算机

C++语言程序设计试题试题和答案

C 语言程序设计试卷 ,C++语言程序设计试题及答案 一、单项选择题(每题1分,共20分) 1. C语言规定:在一个源程序中,main函数的位置( C )。 A. 必须在最开始 B. 必须在系统调用的库函数的后面 C. 可以任意 D. 必须在最后 2. 下面四个选项中,均是合法浮点数的选项是( B )。 A. +1e+1 5e-9.4 03e2 B. -.60 12e-4 -8e5 C. 123e 1.2e-.4 +2e-1 D. -e3 .8e-4 5.e-0 3. 若a=-14,b=3,则条件表达式 a

上海全国计算机等级考试考点及联系方式

考点代码考点名称地址 联系电话 开考级别 310001 上海青年管理干部 学院 虹口区西江湾路574号56667796 全部 310002 华东师范大学继续 教育学院 普陀区中山北路3625号62233706 无四级 310005 上海行健职业学院闸北区原平路55号56075555- 4211 无四级 310006 杨浦财贸中专杨浦区内江路462号65682824 无四级 310009 上海应用技术学院 继续教育学院 徐汇区漕宝路120号/奉贤区 海泉路100号 64942806 无四级 310012 上海市虹口区业余 大学 虹口区吴淞路297号63245016 无四级、二级 JA V A 310014 上海邦德职业技术 学院 宝山区锦秋路299号66501650 无四级 310015 上海海事大学继续 教育学院 浦东新区海港大道1550号 (临港校区) 68531570 无四级、二级 JA V A、二级 C++ 310016 上海市科技管理干 部学院 嘉定区城中路37号69983005 无四级、二级 JA V A、三级信 息管理技术 310018 上海杉达学院浦东金海路2727号50215416 无四级 310019 上海市昂立进修学 院 徐汇区番禺路868号1号楼1 楼 64481265 、 64480107 无四级 310022 中华新侨中等专业 学校 徐汇区天等路465号54282714 无四级 310023 东华大学松江区人民北路2999号67792285 无四级310024 上海电视大学计算 机应用能力考务中 心 杨浦区阜新路25号3楼25653673 无四级310025 上海交通大学技术学院闵行区七莘路2678号64789487 无:二级 JA V A、三级信 息管理技术 和四级 310026 上海电机学院闵行区江川路690号64300980- 3220 无四级310027 上海建桥学院浦东新区康桥路1500号68130515 无四级 310029 华东理工大学继续 教育学院 奉贤区海思路999号64253327 只有二级C、 二级VISUAL BASIC 310030 上海中博专修学院金山区学府路1300号67268167 无三、四级

上海市高校计算机等级考试考试题

2010年上海市高校计算机等级考试(一级) 试卷(模拟卷) 一、 Windows操作(共6分) 1在C:\KS下建立文件夹Prog;再在Prog下创建快捷方式WT,运行该快捷方式命令可打开write.exe。 2把Windows XP有关“添加其他Windows 版本的打印机驱动程序”的帮助信息窗口中的文本内容,复制到“记事本”上,并以文件名dyj.txt保存到C:\KS下。 二、Office操作(共16分) 启动Word,打开C:\素材word.doc 文件,按下列要求操作,将结果以原文件名另存在C:\KS 文件夹中。 1.删除标题中“摘自”和大引号,设置其余文字成文本框标题,文字为蓝色一号、加粗、空心、字符间距加宽3磅,设置文本框为淡黄色填充、无边框线;删除全文中所有相邻文字间的空格。 2.设置正文中所有段落首行缩进2字符,段后间距为0.5 行;第二段添加淡蓝色的填充底纹; 将第四段分为两栏,第一栏宽为18 字符,第二栏宽为20 字符,栏间加分隔线。 3.按样张插入图片C:\素材\picture.jpg,设置图片的高、宽缩小为原图片的20%,并添加文字“中国馆”(利用文本框把此图和文字一起放置在如样张所示位置)。 注意:分栏及图文混排位置应与样张大致相同。 【Office操作样张】 三、网页设计(共20分) 利用C:\KS\wy文件夹中的素材(图片素材在wy\images中,动画素材在wy\flash中),按以

下要求制作或编辑网页,结果保存在该文件夹中。 1.打开主页index.htm。设置网页标题为:3G,设置网页背景图像为bj.jpg,,背景不随网页滾动而滾动,并在index.htm网页第1行插入一个3行3列的表格。 2.设置表格属性:对齐方式水平居中、边框线宽度、单元格边距、单元格间距均为0,指定宽度为800像素,合并第1行的第2列和第3列单元格,第2行的第1列和第2列单元格,第3行的第 1、2、3列单元格,所有单元格属性为水平居中和相对垂直居中。 3.在表格第1行第1列单元格插入图片tu01.gif,设置宽为250像素,高为100像素,图片中包含中国电信四个字的热点区域链接到dx.htm,并使该页面能在新窗口中打开;在表格的第1行第2列单元格插入动画3G.swf,设置宽为650像素,高为120像素。 4.根据样张在表格的第2行第1列单元格插入文本文件“dx.txt”中的内容,字体设置为隶书、24像素(或18磅),按样张插入表单,添加相应的表单元素,在表单下方将两个按钮设置为登录和重置,并按样张设置在表单下方居中。 5.根据样张在表格的第3行插入“联系中国电信”、“版权所有?中国电信”,插入版权符号?,字体设置为隶书、24像素(或18磅),颜色为蓝色(#0000FF),“联系中国电信”链接到邮箱地址admin@https://www.360docs.net/doc/b316044524.html,。 (注意:由于显示器分辨率或窗口大小的不同,以及所使用的网页制作工具的不同,网页效果可能与样张略有差异,因此网页样张仅供参考,最终效果以题目要求为准。) 【网页设计样张】 四、多媒体操作 1.图像处理(9分) 打开C:\素材文件夹中的湖.jpg和天鹅.jpg,将天鹅合成到湖中,并调整其大小,通过适当编辑,使天鹅在湖面上呈现出如样张所示效果;按样张添加文字(华文行楷,100点),并对文字添加“色谱”(Spectrum)的渐变叠加图层样式,并设置投影效果(正片叠底,角度60,距离10像素,扩展5像素,大小10像素)。将结果以photo.jpg为文件名保存在C:\KS文件夹中,最终结果参照样张(“样张”文字除外)。 提示:结果保存时请注意文件名及JPEG格式。

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上海计算机等级考试信息网 篇一:2016上海市高等学校计算机等级考试 上海市高等学校计算机等级考试(二级) 考试大纲 (2016年修订) 一、考试性质 上海市高等学校计算机等级考试是上海市教育委员会组织的全市高校统一的教学考试,是检测和评价高校计算机基础教学水平和教学质量的重要依据之一。该项考试旨在规范和加强上海高校的计算机基础教学工作,提高学生的计算机应用能力。考试对象主要是上海市高等学校学生,每年举行一次,通常安排在当年的十月下旬、十一月上旬的星期六或星期日。凡考试成绩达到合格者或优秀者,由上海市教育委员会颁发相应的证书。 本考试由上海市教育委员会统一领导,聘请有关专家组成考试委员会,委托上海市教育考试院组织实施。 二、考试目标 上海市高等学校计算机等级考试(二级)主要内容是基于不同语种的程序设计。通过程序设计的教学和考核,旨在训练大学生的计算思维和编程技术,重在培养大学生应用程序设计语言编写程序解决实际问题的能力。 C语言是当前常用的一种简洁、高效、功能丰富的程序设计语言,

是理工科大学生学习计算机编程能力、理解计算机解决问题的方法的重要工具。学生通过该课程的学习,应能了解、掌握C语言的语法和使用它进行编程的方法,并能上机调试运行解决简单实际问题。 的考试目标是测试考生掌握C语言知识的程度和综合运用语言知识进行程序设计的能力。 三、考试细则 1.考试时间:120分钟。 2.考试方式:考试采用基于网络环境的无纸化上机考试。 3.考试环境: 篇二:上海市高等学校计算机等级考试(一级)考试大纲 上海市高等学校计算机等级考试(一级) 考试大纲 一、考试性质 上海市高等学校计算机等级考试是上海市教育委员会组织的全市高校统一的教学考试,是检测和评价高校计算机基础教学水平和教学质量的重要依据之一。该项考试旨在规范和加强上海高校的计算机基础教学工作,提高学生的计算机应用能力。考试对象主要是上海市高等学校学生,凡考试成绩达到合格者或优秀者,由上海市教育委员会发给相应的证书。 本考试由上海市教育委员会统一领导,聘请有关专家组成考试委员会,委托上海市教育考试院组织实施。二、考试目标考试的目标是测试考生掌握基本的信息技术基础知识、计算机基

计算机等级考试题目及答案

计算机专业试题题目 习题1 一、单选题 1、世界上首次提出存储程序的计算机体系结构的是() A莫奇菜B图灵C乔治●布尔D冯●诺依曼 2、目前普遍使用的微型计算机,所采用的逻辑元件是() A电子管B大规模和超大规模集成电路 C晶体管B小规模集成电路 3、用MIPS为单位来衡量计算机的性能,它指的是计算机的() A传输速率B存储器容量C字长D运算速度 4、为了避免混淆,十六进制数在书写时常在数据后面加英文字母() A H B O C D D B 5、用十六进制数给存储器中的字节地址编码。若编码为0000H—FFFFH,则该存储器的容量是()KB A32 B64 C128 D256 6、计算机的微处理芯片集成有()部件 ACPU和运算器B运算器和I/O接口 C控制器和运算器D控制器和存储器 7、微型计算机内,配置高速缓冲存储器(Cache)是为了解决() A内存与辅助存储器之间速度不匹配的问题 BCPU与内存储器之间速度不匹配问题 CCPU与辅胎甲球存储器之间速度不匹配问题 D主机与外设之间速度不匹配问题 8、微型机中,硬盘分区的目的是()

A将一个物理硬盘分为几个逻辑硬盘B将一个逻辑硬盘分为几个物理硬盘 C将DOS系数统分为几个部分D将一个物理硬盘分成几个物理硬盘 9、下列术语中,属于显示器性能指标的是() A速度B可靠性C分辨率D精度 10、指令的解释是由计算机的()来执行的 A控制部分B存储部分C输入/输出部分D算术和逻辑部分 11、准确地说,计算机中文件是存储在() A内存中的数据集合B硬盘上的一组相关数据的集合 C存储介质上的一组相关信息的集合D软盘上的一组相关数据集合 12、操作系统的主要功能是() A管理源程序B管理数据库文件 C对高级语言进行编译D控制和管理计算机系统的软硬件资源 13、把计算机分巨型机、大中型机、小型机和微型机,本质上是按() A计算机的体积BCPU的集成度 C计算机综合性能指标D计处机的存储容量 14、对高级语言程式序,下列叙述中,正确的是() A计算机语言中,只有机器语言属于低级语言 B高级语言源程序可以被计算机直接执行 CC语言属于高级语言 D机器语言是与所用机器无关的 15、用高级程序设计语言编写的程序称为() A目标程序B可执行程序C源程序D伪代码程序 16、在使用计算机时,如果发现计算机频繁地读写硬盘,最可能存在的原因是()A中央处理器的速度太慢B硬盘的容量太小

语言程序设计》试题四及答案

《C语言程序设计》试题四 一、单项选择题。(每题1分,共20分) 1. C程序的基本单位是:() A.子程序 B.程序 C.子过程 D.函数 2.在C语言中,非法的八进制是:() A.016 B.018 C.017 D.02 3. 不是C语言实型常量的是:() A.55.0 B.0.0 C.55.5 D.55e2.5 4 .字符串“xyzw”在内存中占用的字节数是:() A.6 B.5 C.4 D.3 5. 若已定义f,g为double类型,则表达式:f=1,g=f+5/4的值是:() A.2.0 B.2.25 C.2.1 D.1.5 D.1.5 D.1.5 D.1.5 6. 若有语句char c1=`d`,c2=`g`;printf(“%c,%d\n”,c2-`a`,c2-c1);则输出结果为:() (a的ASCII码值为97) A.M,2 B.G,3 C.G,2 D.D,g 7. 使用语句scanf(“a=%f,b=%d”,&a,&b);输入数据时,正确的数据输入是:() A.a=2.2,b=3 B.a=2.2 b=3 C.2.2 3 D.2.2,3 8.表示关系12<=x<=y的C语言表达式为:() A.(12<=x)&(x<=y) B. (12<=x)&&(x<=y) C. (12<=x)|(x<=y) D.(12<=x)||(x<=y) 9.设x=1,y=2,m=4,n=3,则表达式x>y?x:mc4)后,s,t的值为:() A.1,2 B.1,1 C.0,1 D.1,0 12. 语句for(a=0,b=0;b!=100&&a<5;a++)scanf(“%d”,&b); scanf最多可执行次数为:() A.4 B.6 C.5 D.1 13. 对于for(s=2;;s++)可以理解为:()

计算机等级考试一级上机考试试题

上机考试试题 (第一套) 汉字录入(请在Word系统中正确录入如下内容,25分) 要求:1.在表格中正确地录入考生姓名及学号。 2.正确录入表格后的文本,文本中的英文。数字按西文方式;标点符号按中文方式。 3.整个录入的文本以文件名为:自己姓名.DOC保存。 ■* 2007.年呂月了日*在珈国西安举行的亚太先进励络APAN (The Asia-Pacific Adan 沁…Ndwort)学会第24届大会上,我国蓿华大学吴崖平教授接任第一届APAN 学会主席?堀悉,这也是第一次由中国科学家担任国际联刚学术组织主席职勞… 」由17个亚衣地医国家或地区近40多个成员的APAN,是目前国际下一代互逹厨的三天重要学术绢织之一,其寮旨是建立和协调亚衣地区下一代学术高速互联研究实验环境与北美、欧洲等地区的学术网互联,蔓同开展下一R互联艮其应用按术的研究与实推动邢末和国际下一代耳联 研究和为展口 、Word编辑和排版(25分) 打开上面文件:自己姓名.DOC,完成如下操作后。 页面设置:纸张为A4,纵向;页边距上、下、左、右为 2.5cm; 1.排版设置:标题为黑体三号粗体居中,正文为宋体小五号,行距为 1.5倍行距,段 前段后各间隔1行; 2.将正文第二段的的一个字设置为首字下沉,楷体、占二行,距正文0.7cm ; 3.设置页眉为考生自己的姓名,页眉内容居中对齐、楷体五号、蓝色,置于居中位置。 、Excel 操作(20 分) 在EXCEL系统中按以下要求完成,文件名为:姓名.XLS。 1.按以下模式建立表格,加边框(外框加双边框线)及首行合并单元格,并输入表格内容; 2.标题:楷体、加粗、16号字;正文:宋体11号字、汉字加粗,数字两位小数; 3.利用公式计算实发金额栏及平均栏; 其中:实发金额=固定工资+活动工资+岗位津贴+地区补贴+奖金 4.用三维柱形图显示平均情况(包括固定工资、活动工资、岗位工资、地区补贴、奖金); 四、Windows基本操作(10分)

C.语言程序设计试题试题与答案

C 语言程序设计试卷,C++语言程序设计试题及答案 一、单项选择题(每题1分,共20分) 1. C 语言规定:在一个源程序中, main 函数的位置(C). A. 必须在最开始 B. 必须在系统调用的库函数的后面 C. 可以任意 D. 必须在最后 2. 下面四个选项中,均是合法浮点数的选项是 A. +1e+15e-9.403e2 B. -.6012e-4-8e5 C. 123e1.2e-.4+2e-1 D. -e3.8e-45.e-0 3.若a=-14,b=3,则条件表达式 avb?a:b+1的值为(A)。 A. -14 B.-13 C.3 D.4 4. 已知:intn,i=1,j=2; A.1,2B.1,3C.2,2D.2,3 5. 为了判断两个字符串s1和s2是否相等,应当使用(D) A.if(s1==s2) B.if(s 仁s2) C. if(strcm p( s1,s2)) D. if(strcm p( s1,s2)==0) 6. 以下正确的描述是(B) o (B)。 执行语句n=ivj?i++:j++; 则i 和j 的值是(c).

A. 函数的定义可以嵌套,但函数的调用不可以嵌套。 B. 函数的定义不可以嵌套,但函数的调用可以嵌套。 C. 函数的定义和函数的调用均不可以嵌套。 D. 函数的定义和函数的调用均可以嵌套。 7. 在C 语言中,下面对函数不正确的描述是 A. 当用数组名作形参时,形参数组值的改变可以使实参数组之值相应改变。 B. 允许函数递归调用。 C. 函数形参的作用范围只是局限于所定义的函数内。 D. 子函数必须位于主函数之前。 8. 如果在一个函数中的复合语句中定义了一个变量,则以下正确的说法是 A. 该变量只在该复合语句中有效 B. 该变量在该函数中有效 C. 该变量在本程序范围内均有效 D. 该变量为非法变量 9. 以下正确的函数形式是(D)。 A. doublefun(intx,inty){z=x+y;retum z;} B. fun(intx,y){int z; return z;} C. fun(x,y){intx,y;doublez;z=x+y;returnz;} D. doublefun(intx,inty){doublez;z=x+y;returnz;} 10. 以下程序的输出结果是(B)。 #includevstdio.h> (D)。 (A) o

上海市高等学校计算机等级考试试卷(B)

上海市高等学校计算机等级考试试卷 二级Visual Basic程序设计 (考试时间120分钟----B卷) 一、单选题(15分,每题1分) 1. MyObject.SetFocus方法是将 D 移至对象MyObject上。 A. 鼠标 B. 程序控制权 C. 焦点 D. 光标 2.在Visual Basic 中称各种可在对象上操作的过程为______B____。 A. 属性 B. 方法 C.事件 D.封装 3.下列控件中既可用于输入文本,又可用于显示文本的是___B_____。 A. Label 控件(输出) B. TextBox 控件 C. Timer 控件 D. CommandButton 控件 4.能够将文本框来的属性是__B____ _。 A. Locked B. Visible C. Hide D. Enabled 5. 可以通过函数,返回最近一次读写操作的文件指针位置。 A. LOC B. LOF9返回某文件字节数) C. EOF (检查指针是否到达文件尾) D. Seek 6.下列数值中_____D_______ 不可能通过表达式Rnd * 20 + 10 产生。 A.10 B. 15 C. 20 D. 30 7.表达式10 \ 8 Mod 9 的值是_____B____。 A. 0 B. 1 C. 2 D. 9 8. 如果有自定义函数Fact(x As Integer),则形式参数x的默认传递方式是。 A. 传值 B. 传址 C. 传变量 D. 传函数 9.为了给x,y,z三个变量赋初值1,下面的赋值语句正确的是___A________。 A. x=1: y=1: z=1 B. x=1,y=1,z=1 C. x=y=z=1 D. xyz=1 10.数组声明语句Dim a(4,-1 To 2)中的数组a包含了_____D___个数组元素。 A. 12 B. 15 C. 16 D. 20 11.从函数过程退出,并返回到主调过程,可使用语句____C____ 。 A. Exit For B. End C. Exit Sub D. Exit Function 12.要使计时器正常工作,其属性值应满足______A___。 A. Enabled = True且Interval > 0 B. Enabled = False且Interval > 0 C. Enabled = False且Interval = 0 D. Enabled = False且Interval = 0 13.当要用字符串"VB考试"修改列表框List1所选中的数据项时,正确的表示方法是 _________。 A. List1.AddItem "VB考试" B. List1.List(List1.ListIndex)="VB考试" C. List(List1.ListIndex) = "VB考试" D. List1.List(ListIndex) = "VB考试" 14.在用Open 语句打开文件时,如果省略"For方式",则打开的文件的存取方式是 _________。 A. 顺序输入方式 B. 顺序输出方式 C. 随机存取方式random D. 二进制方式binary 15.在Visual Basic中默认坐标原点在窗体的________A___ 。 A. 左上角 B. 左下角 C. 中心 D. 底部中点 二、填充题(20分,每空2分)

2016修订版上海市高校计算机等级考试(一级)考试大纲

附件1: 上海市高等学校计算机等级考试(一级)考试大纲 (2016年修订) 一、考试性质 上海市高等学校计算机等级考试是上海市教育委员会组织的全市高校统一的教学考试,是检测和评价高校计算机基础教学水平和教学质量的重要依据之一。该项考试旨在规范和加强上海高校的计算机基础教学工作,提高学生的计算机应用能力。考试对象主要是上海市高等学校学生,每年举行一次,通常安排在当年的十月下旬、十一月上旬的星期六或星期日。凡考试成绩达到合格者或优秀者,由上海市教育委员会颁发相应的证书。 本考试由上海市教育委员会统一领导,聘请有关专家组成考试委员会,委托上海市教育考试院组织实施。 二、考试目标 考试的目标是测试考生掌握基本的信息技术基础知识、计算机基础知识的程度和应用计算机的能力,以使学生能跟上信息科技尤其是计算机技术的飞速发展,适应信息化社会的需求;通过考试在教学上提高教学质量,使教学能适应上海市教育委员会提出的计算机和信息技术学习“不断线”的要求,并为后继课程和专业课程的计算机应用奠定基础。 三、考试细则 1.考试时间: 90分钟。 2.考试方式:考试采用基于网络环境的无纸化上机考试。

3.考试环境: ●上海市高校计算机等级考试通用平台。 ●操作系统:Windows 7中文版。 ●应用软件环境:Office 2010中文版(包括Word、Excel、PowerPoint完 全安装)、Photoshop CS4中文版、Flash CS4中文版、Dreamweaver CS4 中文版、Audition 3.0中文版等。 四、试卷结构 考题由4个部分组成:计算机应用基础知识(含信息技术及网络技术基础知识)、操作系统和办公软件、多媒体技术基础及计算机网页制作。 按本考纲要求的知识和技能范围,并按照知识认知和技能掌握的要求命制考题,原则上达到以下百分比要求:在认知要求方面,“知道”、“理解”和“掌握”分别占40%、40%和20%左右;在技能要求方面,“学会”、“比较熟练”和“熟练”分别占20%、40%和40%左右。详细见下表: 注:以上是每次考试的总体性要求,每份考卷的具体分值分布可以略有偏差。 五、考试内容和要求

计算机等级考试一级上机考试试题

上机考试试题 (第一套) 一、汉字录入(请在Word系统中正确录入如下内容,25分) 要求:1.在表格中正确地录入考生姓名及学号。 2.正确录入表格后的文本,文本中的英文。数字按西文方式;标点符号按中文方 式。 3.整个录入的文本以文件名为:自己姓名.DOC保存。 二、Word编辑和排版(25分) 打开上面文件:自己姓名.DOC,完成如下操作后。 页面设置:纸张为A4,纵向;页边距上、下、左、右为2.5cm; 1.排版设置:标题为黑体三号粗体居中,正文为宋体小五号,行距为1.5倍行距,段 前段后各间隔1行; 2.将正文第二段的的一个字设置为首字下沉,楷体、占二行,距正文0.7cm; 3.设置页眉为考生自己的姓名,页眉内容居中对齐、楷体五号、蓝色,置于居中位置。 三、Excel操作(20分) 在EXCEL系统中按以下要求完成,文件名为:姓名.XLS。 1.按以下模式建立表格,加边框(外框加双边框线)及首行合并单元格,并输入表格 内容; 2.标题:楷体、加粗、16号字;正文:宋体11号字、汉字加粗,数字两位小数; 3.利用公式计算实发金额栏及平均栏; 其中:实发金额=固定工资+活动工资+岗位津贴+地区补贴+奖金 4.用三维柱形图显示平均情况(包括固定工资、活动工资、岗位工资、地区补贴、奖 金);

四、Windows基本操作(10分) 1.在D盘根目录下用考生姓名和“等级考试1”建立两个一级文件夹,并在“等级考 试1”下再建立两个二级文件夹“AAA”和“BBB”; 2.将前面的自己姓名.DOC和自己姓名.XLS文件复制到已建立的“等级考试1文件夹 中。 五、Powerpoint操作(10分) 自己的朋友张力的生日即将到来,请用PowerPoint为他制作一张生日贺卡。将制作完成的演示文稿以自己姓名.PPT为文件名保存在文件夹AAA中。要求如下:标题:生日快乐 文字内容: 衷心祝愿: 生日快乐,天天开心! 并愿我们的友谊地久天长。 图片内容:绘制或者插入你认为合适的图形、图片; 基本要求:1)标题采用艺术字; 2)模板、文稿中的文字、背景、图片等格式自定; 3)各对象的动画效果自定,延时2秒自动出现。 六、电子白板使用试题(10分) 填空题 1、电子白板软件的名称是(鸿合多学科软件) 2、电子白板是使用一根(USB线)与电脑相连不需外接电源 3、使用白板之前需要安装(多学科软件) 4、当光标和笔的位置不准时,可以点击右下角服务图标进行重新(定位) 5、白板和电脑连接正常时,右下角服务图标是(绿)色 6、红外的电子白板是密布在面板四周(边框)下的红外发射和接收对管。 7、白板软件的四种模式(边框模式)(全屏模式)(桌面模式)(窗口模式) 8、笔盒中笔有(硬笔)(软笔)(竹笔)(纹理笔)(荧光笔)(激光笔)(智能笔)(手势笔) 9、软件的主工具栏一个有五个选项卡分别是(开始)(页面)(插入)(笔盒)(学科工具) 10、转换使用模式在(开始)选项卡文件选项中 11、在窗口模式下在工具栏(视图)转换模式 12、对象的四个功能按钮左上角是(移动)左下角是(编辑) 13、在笔盒中模仿钢笔的笔迹的笔是(硬笔)

中南大学C 语言程序设计试卷

C 语言程序设计试卷 一、单项选择题(每题1分,共20分) 1. C语言规定:在一个源程序中,main函数的位置( )。 A. 必须在最开始 B. 必须在系统调用的库函数的后面 C. 可以任意 D. 必须在最后 2. 下面四个选项中,均是合法浮点数的选项是( )。 A. +1e+1 5e-9.4 03e2 B. -.60 12e-4 -8e5 C. 123e 1.2e-.4 +2e-1 D. -e3 .8e-4 5.e-0 3. 若a=-14,b=3,则条件表达式a

上海市高等学校计算机等级考试(二级)考试大纲

上海市高等学校计算机等级考试(二级)《C程序设计》考试大纲 (2010年修订) 一、考试性质 上海市高等学校计算机等级考试是上海市教育委员会组织的全市高校统一的教学考试,是检测和评价高校计算机应用基础知识教学水平和教学质量的重要依据之一。该项考试旨在规范和加强上海高校非计算机专业的计算机教学工作,提高非计算机专业学生的计算机应用能力。考试对象主要是上海高等学校非计算机专业学生,考试每年举行一次,当年的十月下旬、十一月上旬的星期六或星期日。凡考试成绩达到合格者或优秀者,由上海市教育委员会颁发相应的证书。 本考试由上海市教育委员会统一领导,聘请有关专家组成考试委员会,委托上海市教育考试院组织实施。 二、考试目标 C语言是当前常用的一种简洁、高效、功能丰富的程序设计语言,是理工科大学生学习计算机编程能力、理解计算机解决问题的方法的重要工具。学生通过该课程的学习,应能了解、掌握C语言的语法和使用它进行编程的方法,并能上机调试运行解决简单实际问题。 《C程序设计》的考试目标是测试考生掌握C语言知识的程度和综合运用语言知识进行程序设计的能力。 三、考试细则 考试采用基于网络环境的无纸化上机考试系统。考试时间为120分钟。试卷总分为100分。 试题由四部分组成:单选题、程序调试题、程序填空题和综合编程题。试卷从局域网的服务器下载、考试结果上传到服务器,若不按照要求上传到服务器,则考试无效。考试阅卷采用机器和人工相结合的网上阅卷方式。 四、试卷参考样式

五、考试内容和要求

六、几点说明 (一)建议学时数 48-64学时,其中16-32学时为实验课 (二)建议考试对象 理、工、农、医专业类非计算机专业本科生 (三)建议计算机配置 计算机硬件基本要求: 中央处理器Pentium III 550MGHz以上 内存 128MB以上 硬盘 20GB以上 计算机软件基本要求: 操作系统Windows 2000及以上 编程环境中文Microsoft Visual C++ 6.0 (四)考试环境 安装并使用“上海市高校计算机等级考试通用平台”进行考试。

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