上海财经大学本科学分制收费办法

上海财经大学本科学分制收费办法
上海财经大学本科学分制收费办法

上海财经大学本科学分制收费办法

为了贯彻落实《教育部等七部委关于2005年治理教育乱收费工作的实施意见》(教监(2005)8号)以及教育部、国家发展和改革委员会、财政部《关于做好2005年高等学校收费工作有关问题的通知》(教财(2005)10号),等文件精神,遵照上海市教委、上海市物价局、上海市财政局《关于上海市高等学校试行学分制收费办法的通知》的要求,为切实搞好学分制管理,我们在《上海财经大学本科学分制培养方案总则》、《上海财经大学本科学生学籍管理实施细则》、《上海财经大学全日制本科学生重修课程收费暂行办法》(上财教(2000)23号)的基础上,特制定我校学分制收费办法。

一、我校自1995年开始试行学分制,现已基本成熟。收费在按学年收费的基础上逐渐过渡到按学分收费。现各专业学分在162—180之间。折算每学分约110—120元。以预收每学年学费5000元(中外合作办学项目收费15000元)。各专业学生正常学习学分交费不超过每学年5000元(中外合作办学项目交费不超过15000元)。每学年公布各专业学分费用。单位学分费用计算公式如下:

单位学分费用(元)=(学年学费×4)/专业总学分

二、学生正常考试不及格,给于一次补考机会,补考不收费。

三、补考仍不及格者,需重新修读该门课程。为照顾学生利益,重新修读的学分收费标准适当低于正常修读学分的费用,以每学分100元计。

四、学生每学年初向财务处预交一学年学分费用5000元(中外合作办学项目收费15000元),第二年开学时结算,直至毕业时结清全部学费。重新修读课

程的学生每学期向财务处交纳重新修读学费。学生凭交费收据,教务处给予选课和重新学习的安排。

五、学生交费并开课后,如有特殊理由要求退课,在开课两周内经批准可退课退费。

六、我校基本学制为四学年,学生缩短或延长学习期限(三至六年),只需按专业规定所修学分交费。

七、学校每年招生前公布各专业学分收费方案,并接受上级部门审核。

八、学校和各院系不得向学生收取国家规定以外的任何费用。

九、本收费办法自2005年9月开始执行。

十、本收费办法由教务处、财务处负责解释。

2005年8月19日制订

上海财经大学2005级本科各专业学分制收费标准

上海财经大学关于本科生转专业的暂行办法

上海财经大学关于本科生自主选择专业的暂行办法 第一条为了鼓励学生的个性发展,提高学生学习的积极性、主动性和创造性,学校允许学业成绩突出、确有专长的学生自主选择专业。学校鼓励学生转入基础学科专业、国家经济建设和社会发展急需的专业。 第二条自主选择专业是我校面向各专业一年级本科生进入二年级学习时实施的一项举措,在学生自主、自愿的基础上,学校在规定时间内,本着公平、公正、公开的原则,经过考核,统一办理学生转换专业事宜。目的在于扩大学生选择专业的自主性,充分发挥学生的学习潜力,实现学生的学习能力与专业兴趣的相互协调。 第三条转出转入专业实行双向选择,由转入专业所在院(系)择优录取。 第四条自主选择专业在一年级第二学期末实施。获准转入新专业的学生进入转入专业的二年级插班学习。学生在原专业完成一年级教学计划一般等同于完成转入专业的一年级教学计划,但应根据具体情况做适当调整。 第五条符合下列条件的,可以申请自主选择专业: 1.申请人成绩积点一般应达到3.4以上(含3.4),根据情况,每年对成绩积点要求将会 有所调整; 2.确有专长,转入新专业更有利于发挥其专长者; 3.因疾病或生理缺陷以及其他特殊原因确须转入其它专业学习者,参照《上海财经大学 本科学分制学生学籍管理实施细则》的有关规定办理。 第六条有下列情况之一的,不得申请自主选择专业: 1.入学后违纪受到处分的; 2.定向生、委培生; 3.应作退学处理的; 4.必修课程不及格或高等数学、英语成绩平均低于80分的; 5.经学校审核确认其他不适合自主选择专业的。 第七条自主选择专业按以下程序办理: 1.在同有关院(系)协商的基础上,教务处根据相关专业插班容量和全校总体情况控制 比例,拟定自主选择的专业目录与名额,经学校批准后,由教务处提前向学生公布; 2.学生个人提出申请,填写《上海财经大学学生自主选择专业申请表》,经申请学生所在 院(系)审批后连同本人成绩单及相关材料一起报送教务处,由教务处审核后送达相关转入院(系); 3.转入院(系)组织专门考核小组对申请转入学生进行综合考核后,确定转入人选,并 张榜公示; 4.教务处收到转出、转入院(系)均同意自主选择专业的学生申请及相关材料后予以初 审,报学校批准后,办理转换专业手续。 第八条学生自主选择专业后必须按照转入专业教学计划的要求,修完规定的课程和学分才能毕业。 第九条本暂行办法由教务处负责解释。 第十条本暂行办法自公布之日起实行。 (2004年3月制订;2007年7月修订)

2005上海财经大学《国际金融》课程考试卷(A卷)答案

2005上海财经大学《国际金融》课程考试卷(A卷)答案

上海财经大学《国际金融》课程考试卷(A卷)答案 课程代码0830 课程序号_ 0673-0677,0679__ 2004-2005学年第2学期 请把答案做到答题纸上 姓名:;学号:;班级:;得分:。 一、名词解释(15%)(任选五题,3分/1题) 1、J-curve effect 所谓J曲线效应,是指在马歇尔——勒讷条件成立的情况下,短期内由于合同的时滞效应,贬值初期,国际收支可能首先恶化,经过一段时间调整之后,然后得到慢慢改善。 2、Exchange Rate Regime 为了强调汇率制度不仅是由外生的正式规则构成的,而且也离不开市场经济主体内生的非正式规则。在这里,我们将汇率制度定义为:有关汇率的确定、维持、调整和管理的一系列安排和规则(正式规则和非正式规则)。3、Balance of Payments 基金组织对国际收支做了更明确的定义:国际收支是指一国或地区在一定时期内(通常1年)居民同非居民所进行的全部经济交易的系统的货币记录。 4、Impossible trinity 不可能三角是指独立货币政策、稳定汇率目标和资本自由流动这三项政策不可能同时实现,必须要放弃其中一个。 5、International Reserve 国际储备(International Reserve),是指一国货币当局为弥补国际收支差额和稳定汇率而持有的一切资产。国际储备的资产必须具备三个特征:可获 2

得性、充分流动性和普遍接受性。 6、Currency Crisis 货币危机(Currency Crisis)分为广义和狭义两种,广义货币危机是指一国或地区货币的汇率变动在短期内超过一定的幅度——按照IMF定义,如果一年内一国货币贬值25%或更多,同时贬值幅度比前一年增加至少10%,那么该国就发生了货币危机。狭义货币危机是指市场参与者通过外汇市场的操作导致该国固定汇率制度的崩溃和外汇市场持续动荡的事件。 7、Marshall-Lerner Condition 马歇尔——勒纳条件是指在供给弹性无穷大的情况下,一国货币贬值能否改善国际收支,取决于商品进出口需求弹性之和是否大于1,即。如果,则贬值有效,能改善国际收支;如果,则贬值使国际收支非但得不到改善,反而会恶化;如果,则货币贬值使国际收支保持不变。 二、判断题(10%)(1分/1题,正确T,错误F) 1、(F ); 2、(F ); 3、(T ); 4、(T ); 5、(F ); 6、(F ); 7、(F ); 8、(F ); 9、(T );10、(F )。 三、单项选择题(10%)(1分/1题) 1、( D ); 2、( B ); 3、(B ); 4、(D ); 5、(D ); 6、( C ); 7、( B ); 8、(B ); 9、(C );10、(D )。 四、多项选择题(20%)(2分/1题) 1、(BCE ); 2、(ACD ); 3、(BCD); 4、(ABCD); 5、(BD ); 6、(AC ); 7、(ABD); 8、(ABCD); 9、(ACD );10、(ABCD)。 五、简答题(20%)(任选四题,5分/1题) 3

2019-2020上海财经大学金融硕士(金融工程与量化投资)考研详情介绍与经验指导

2019-2020上海财经大学金融硕士(金融工程与量化投资)考研详情介绍与经验指导 学院简介 历史悠久 上海财经大学金融学院的前身为建立于1921 年的国立东南大学银行系,是我国高等院校中最早创设的金融学科之一,学科创始人杨荫薄、朱斯煌等教授为近代中国金融学的奠基人。建国后,彭信威、刘絜敖、朱元、吴国隽、王宏儒、龚浩成、谢树森、王学青、俞文青等资深教授均对新中国金融高等教育的发展有重要贡献。1998 年,为了适应我国金融事业发展的需要,进一步促进金融学科发展,上海财经大学成立了金融学院,这也是我国大陆高校中设立的第一个金融学院。 体系完整 金融学院设有银行系、保险系、国际金融系、证券期货系以及公司金融系共5 个系,现有本科四个专业、四个学术型硕士点、两个专业学位硕士点和四个博士点。凭借学院优良的基础设施、资深的师资团队以及现代化的管理方式和国际化视野,成就了一批批活跃于金融界的学术和实践人才。 师资雄厚 学院拥有一流的师资队伍,现有专职教师74 人,其中教授26 人,副教授25 人。获得博士学位的教师人数超过全体教师比例的89%,其中30 位教师获得海外博士学位。近年来学院注重从国外引进高层次科研与教学人才,现有常任轨教师24 人,均具有海外博士学位。学院还聘请多名海外著名高校的知名学者担任特聘教授,聘请海内外大型金融企业负责人担任兼职教授。近三年来,学院共有十多名教师参加"国家留基委"项目、学校双语师资培训项目以及美国富布莱特基金资助项目,均提高了教师的研究和教学能力。 金融学院致力于构建一支具有国际视野和较高科研水平的一流师资队伍,以培养具备批判思维能力、创造力和前瞻力的国际化高素质金融专业人才,致力于在中短期内,使学院成为亚洲一流、有一定国际影响力的金融教学、科研基地。现任院长为美国哥伦比亚大学金融系主任王能教授。 招生人数

上财投资学教程第1章习题答案

习题集第一章 判断题 1.在中国证券市场上发行股票可以以低于面值的价格折价发行。(F) 2.股东不能直接要求发行人归还股本,只能通过二级市场与其他投资者交易获 得资金。(T) 3.债权人与股东一样,有参与发行人经营和管理决策的权利。(F) 4.通常情况下,证券收益性与风险性成正比。(T) 5.虚拟投资与实际投资相同,二者所产生的价值均能计入社会经济总量。(F) 6.一般而言,政府为了调控宏观经济情况,可以直接进入证券市场从事证券的 买卖。(F) 7.我国的银行间债券市场属于场外市场。(T) 8.中国政府在英国发行、以英镑计价的债券称为欧洲债券。(F) 9.优先股股东一般不能参加公司的经营决策。目前中国公司法规定公司可以发 行优先股。(F) 10.中国股票市场目前交易方式有现货交易、信用交易、期货交易和期权交易。 (F) 11.金融期货合约是规定在将来某一确定时间,以确定价格购买或出售某项金融 资产的标准化合约,不允许进行场外交易。(T) 12.中国的主板市场集中在上海证券交易所和深圳证券交易所。其中上海证券交 易所集主板、中小企业板和创业板于一体的场内交易市场。 13.中国创业板采用指令驱动机制,属于场内交易市场。(T) 14.中国证监会是依照法律法规,对证券期货市场的具体活动进行监管的国务院 直属单位。(T) 15.中国证券业协会是营利性社会团体法人。(F) 16.有价证券即股票,是具有一定票面金额,代表财产所有权,并借以取得一定 收入的一种证书。(F) 17.证券发行市场,又称为证券初级市场、一级市场。主要由发行人、投资者和 证券中介机构组成。(T) 18.在中国,场内交易采用经纪制进行,投资者必须委托具有会员资格的证券经 纪商在交易所内代理买卖证券。(T) 19.保护投资者的利益,关键是要建立公平合理的市场环境,使投资者能在理性 的基础上,自主地决定交易行为。(T) 20.我国股票发行实行核准制并配之以发行审核制度和保荐人制度。(T) 21.目前,我国法律规定地方政府不能擅自发行地方政府债。(F) 22.政府机构债券的信用由中央政府担保,其还款可由中央政府来承担。(F) 23.商业银行不同于普通的市场中介,它通过分别与资金供求双方签订存款和贷 款契约,形成资金供应链中的一个环节。(T) 24.由于与某上市公司存在合作关系,金马信用评级有限公司在评级报告中提高 了对该公司的信用等级。(F) 25.天利会计事务所对某公司客观评价其财务状况,导致该公司不符合上市要 求,无法顺利上市。(T) 26.金融远期合约是规定签约者在将来某一确定的时间按规定的价格购买或出 售某项资产的协议。假如互换合约中规定的交换货币是同种货币,则为利率互换;是异种货币,则为货币互换。(F)

上海财经大学银行与国际金融专业本科生毕业论文选题参...

上海财经大学银行与国际金融专业本科生毕业论文选题参考方向( 2005 年11 月) 一、国际货币与金融 二、l )人民币自由兑换问题 三、2 ) WTO对中国金融业的挑战何机遇 四、3 )发展中国国家的国际储备问题 五、4 )发展中国家的国际收支问题 六、5 )中国的国际收支问题与人民币汇率 七、6 )汇率制度与货币危机 八、7 )国际金融体系的重建问题 九、8 )美元化问题 十、9 )国际资本流动问题 十一、 10 ) FDI 对中国经济的作用 十二、 11 )中国外汇体制改革问题 十三、 12 )美元汇率研究 十四、 13 )汇率决定理论的经验研究 十五、 14 )国际收支理论的经验研究 十六、 15 )货币危机对经济的影响 十七、 16 )汇率制度与宏观经济表现 十八、 17 )中国内地与港澳货币一体化 十九、 18 )人民币国际化问题 二十、 19 )资本项目开放卜的人民币汇率 二十一、20 )贸易制度与汇率制度的关系(可进行国别研究)21 )中日贸易与人民币汇率 二十二、22 )中美贸易与人民币汇率

二十三、23 )香港联系汇率制的可持续性 二十四、24 )最优货币区理论与人民币汇率 二十五、25 )欧洲货币一体化的作用 二十六、26 )当前人民币汇率对中国宏观经济的经验分析27 )我国国际收支与货币政策 二十七、28 )人民币汇率的市场化形成机制 二十八、29 )人民币均衡汇率研究 二十九、30 )购买力平价的经验证据 三十、 31 )人民币自由化与中国的金融改革 三十一、30)国际资本市场的最新发展 三十二、33 )国际资本流动对发展中国家的作用 三十三、34 )美元的汇率政策 三十四、35 )汇率制度与货币危机 三十五、35 )东亚金融危机对我们的启示 三十六、36 )东亚金融危机对我国经济的影响 三十七、37 )国际金融合作与风险防范 三十八、38 )关于人民币汇率问题 三十九、39 )汇率变动与国际收支 四十、 40 )国际金融体系重建问题研究 四十一、41 )外资银行经营人民币业务对中国经济的影响42 )人民币自由兑换问题研究 四十二、43 )我国现行外汇管理体制及其改革 四十三、44 )我国的国际储各问题 四十四、45 )外汇风险及其防范 四十五、46 )中国加入WTO对金融业的影响 47 )金融博弈与短期汇率稳定

2013年上海财经大学金融硕士(MF)金融学综合真题试卷

2013年上海财经大学金融硕士(MF)金融学综合真题试卷 (总分:80.00,做题时间:90分钟) 一、单项选择题(总题数:30,分数:60.00) 1.单项选择题下列各题的备选答案中,只有一个是符合题意的。(分数: 2.00) __________________________________________________________________________________________ 解析: 2.下列行为中,货币执行流通手段的是( )。 (分数:2.00) A.交付租金 B.就餐付账√ C.付息 D.分期付款 解析:解析:注意区分流通手段和支付手段,可以简单理解为流通手段指的是交易的现收现付,支付手段是延期支付。 3.按预期假说,如果人们预期未来短期利率下降,债券回报率(债券利率)曲线呈( )。 (分数:2.00) A.平坦 B.递增 C.下降√ D.隆起 解析:解析:根据预期假说,长期的利率是由短期的利率决定的,那么短期利率的下降必然引起回报率曲线下降。 4.公司将以一张面额为10 000元,3个月后到期的商业票据变现,若银行年贴现率为5%,应付金额为( )。(分数:2.00) A.125 B.150 C.9 875 √ D.9 800 5.已知2007年R公司营运净利润为550万元,资产总额为4 800万元,应收账款总额为620万元,债务权益比为1.25。那么,2007该公司的股权回报率ROE为( )。 (分数:2.00) A.23.76% B.24.28% C.24.11% D.25.78%√ 解析:解析:ROE25.78%,应收账款不影响当期利润与权益,为干扰项。 6.甲乙丙三人讨论债务结构,其中甲认为:(1)一个公司资本结构和财务杠杆没有太大关系,财务杠杆不改变公司向股东分配的权益;(2)完美市场假设是资本结构不影响公司价值的必要条件之一。乙认为:(1)根据MM理论,一个公司可以通过增加债券资本和提高企业财务杠杆比率来实现企业价值最大化;(2)只有公司价值增加时,资本结构的变化才能使股东受益。而丙认为:(1)财务杠杆系数越大,表明财务杠杆作用越大,财务风险也越大;(2)从一定意义上讲,最优资本结构在不降低经营资本的条件下使资本成本最低。观点不正确的是( )。 (分数:2.00)

上海财经大学人力资源管理方向

上海财经大学人力资源管理方向 高级课程研修班招生简章 学校学院介绍: 上海财经大学已有近百年历史,是一所以经济管理学科为主,经、管、法、文、理协调发展的多科性重点大学,也是我国高级管理人才培养的重要基地之一。在全国财经院校中,我校最早获得博士学位授予权,也是首批设立社会科学(经济学)博士后流动站的高校之一。1996年,学校进入国家"211工程"重点建设高校行列;2007年,学校进入国家建设高水平大学项目行列。 上海财经大学目前拥有会计学、财政学、经济思想史3个国家级重点学科,金融学为国家重点(培育)学科;拥有4个财政部重点学科、6个上海市重点学科;设有国家经济学基础人才培养基地、国家大学生文化素质教育基地、教育部人文社会科学重点研究基地--会计与财务研究院3个国家级基地;并拥有理论经济学、应用经济学、工商管理、管理科学与工程4个一级学科博士学位授权点,44个二级学科博士学位授权点,哲学、理论经济学、应用经济学、工商管理4个博士后流动站。其中,国家学科目录内批准的学位授权点24个,9个一级学科硕士学位授权点,74个二级学科硕士学位授权点以及36个本科专业。 为适应改革开放和经济发展的需要,满足社会对高层次企业管理人才的需求我院拟在2017年继续举办经济哲学专业在职课程进修班。

所属学科门类:法学 所属专业名称:社会学 培养目标与方向 方向:人力资源管理 培养目标:依托上海财经大学的雄厚学术优势,学习先进的知识成果,建设和谐企业,和谐政府及和谐社会,充分发挥上海财经大学的师资力量,打造企业、政府及社会管理精英,塑造管理新理念,提升各级、各部门规划和管理水平。 招生对象: 免试入学、资格审核;入学时必须已经获得学士学位满3年。 课程设置: 必修课:社会学理论;社会学史;社会学经济理论与实践;英语;社会学研究方法;人类学;应用社会学;新闻编辑理论;马克思主义与社会科学方法论;社会研究的统计应用;理论社会学研究选修课:人力资源开发与管理、绩效考核与绩效管理、人员素质测评、工作分析与职位评估、发展社会学专题研究、经济社会学原着研究、组织社会学、社会心理学 教学特色: ◆免试审核入学:采取资格审核方式入学,无需严格的入学资格考试,免试入学;

2019上海财经大学社会学考研经验指导

2019上海财经大学社会学考研经验指导 前期准备:这篇考研经验贴可能和其他经验贴不同的是,我们班身为一个二本学校的末流专业考上211社会学研究生有20人左右,其中覆盖南京所有211,上海、武汉、合肥和云南,所以为什么会考这么好。包括本人也因为前期生病所以从十月份才开始复习,其中不可忽视的原因在我们本科有两位老师对我们要求非常严格,班里有关社会学考研的难点-社会学理论都是在大二的时候跟着那位老师硬肯下来,一学期我们真的苦不堪言。但考研的时候轻松很多,所以基础真的很重要。但是基础不好的同学也不要感到失望,无论基础好与坏一切都得看后期的努力,哪怕基础不好的后期也能通过学习加强基础。 而对于考研最重要的选学校来说,我个人认为不要太过高估自己。对于本科是社会学专业的来说,如果仅仅是扎实地学完统计方法理论,看完费孝通的书,可以报个东部的211。而如果基础不够扎实,报个中西部的211把握比较大。对于想考东部985的同学,比如说南大、复旦,还是要求本科跟老师做过社会调查,啃过大部头的外国名著的学生。 上海财经大学的参考书目一共有七本,但主要看《西方社会学教程》《外国社会学史》《社会研究方法》《社会统计学》,上海财经大学官网上会发布考纲,不怎么会超纲,按照考纲复习就行。统计学的题目考的也非常基础,所以可以做一些卢淑华统计学书上的题目作为练

笔和补充。 考研经验:除了刚开始说的基础很重要之外,方法和统计比较简单,主要是理论要学会融汇贯通。社会学理论比较枯燥和难懂,这个时候要把理论结合现实社会具体问题进行理解,要把同一流派的社会学家进行对比,总结出不同流派社会学家的特点。这点非常重要,对于理论的学习是考研的重中之重。在考试的时候,最后两大题大概五六十分会考的比较灵活,所以应该把重难点放在理论方面 而对于方法来说,不仅仅要会背书上的名词解释,同时要会写调查报告,还要对不同调查方法的利弊,处理情况进行总结概括。其他的倒不会有什么超纲的部分。总体来说上海财经考的非常基础。 对于统计学来说,不仅要把公式记清楚,同时还要掌握为什么运用这个公式,这个公式的运用原理,以及一些统计方法和原理的逻辑链都要掌握清楚,这是非常必要的。但不会超纲,我觉着最重要的问题就是,跟着本科老师一步步把基础夯实。 上海财经会考一些经济社会学的内容,比如说格兰诺维特,但是考的分值比较少,不是重点,学有余力可以看,如果基础部分没有把握好就不用看了

上海财经大学金融学院国际金融系介绍

上海财经大学金融学院国际金融系介绍 上海财经大学金融学院国际金融系简介 国际金融系是1998年由世界经济系国际金融专业基础上建立,拥有悠久的发展历史,先后涌现朱元、吴国隽、谢树森等一批国内教育界和学术界的知名学者。现有的师资队伍在编教师有14人,其中教授7人(占50%),博导6人(占42.9%),副教授5人(占35.7%),正副教授所占的比例为85.7%。教师中具有博士学位者12人(85.7%),具有硕士学位者2人。 国际金融系:本科教育 本科生课程: 目录:国际金融学国际金融管理国际信贷投资银行学国际结算金融工程学 主干课程介绍: 国际金融学:本课程是分析和研究国际间货币运动规律和国际间过比运动所涉及的金融业务极其经营机构,以及由此而形成的国际货币金融关系。 国际金融管理:本课程重点分析公司跨国经营中的金融策略选择。主要研究企业跨国经营中的汇率风险和利率风险,风险的规避和管理策略,以及企业在跨国经营中的投资管理和筹资管理的资金预算等问题。 国际信贷:国际信贷的研究对象是国际资本流动规律与国际借贷方式极其有关的各种问题。主要探讨货币时间价值、利息、利率和费用以及国际信贷风险,说明贷款人与贷款人如何信贷决策。 金融工程学:金融工程学作为一门新兴的学科,在商业银行、投资银行、金融企业及跨国公司具有很强的应用空间,是金融领域的高科技。学习和研究金融工程的基本原理和应用技巧对引进和效果国外金融管理的先进技术和手段。 国际金融系:研究生教育 硕士研究生课程: 中级国际金融数理统计证券投资理论外汇理论与政策国际金融管理跨国公司研究主干课程介绍: 中级国际金融:系统讲授国际金融方面具有较高深度的理论、学说及其最新发展,在研究国际金融现象方面国际学术界普遍使用的分析手段、方法和技巧;国际金融研究方面的热点和有待攻克的重大难点等,帮助学生培养具有独立研究国际金融重大课题所必须的专业知识北京和能力,有助于激发学生的思维活跃度。 外汇理论与政策:该课程从外汇市场、国际货币、外汇交易、汇率理论、汇率变动与汇率预测、发展中国家的汇率政策、外汇管理、我国的外汇政策等方面深入探讨的外汇的理论与政策实践。该课程采用讨论式的教学方法主要在于培养学生在外汇领域中开拓思路,加强分析和研究能力,以及认识外汇问题分析的方法论。 博士研究生课程: 目录:国际金融专题研究金融市场微观结构理论产权理论金融理论研究

上海财经大学本科学生学籍管理实施细则

上海财经大学本科学生学籍管理实施细则上海财经大学本科学生学籍管理实施细则 第一章第一章 总则总则总则 为了维护学校正常教学、工作和生活秩序,加速完善学分制管理模式下的学生学籍管理,保障学生身心健康,促进学生德、智、体全面发展。根据《中华人民共和国高等教育法》(1998年8月29日)、《中华人民共和国学位条例》(1980年2月12日)和教育部关于《普通高等学校学生管理规定》(中华人民共和国教育部令第21号,2005年3月25日发布)等法律、法规的精神,结合我校的实际情况,制定本实施细则。 第二章第二章 入学与注册入学与注册 入学与注册 第一条第一条 学校按照招生规定录取的新生,应持录取通知书和学校规定的有关证件按期到校办理入学手续。因故不能按期入学者,应写信并附原单位或所在街道、乡镇证明,向学校请假,未经请假或虽经请假而逾期报到的,以旷课论处。超过两周不报到者,取消其入学资格。 第二条第二条 第二条 新生入学后,学校在三个月内按照规定复查。复查合格者,办理注册手续,取得学籍,发给学生证;复查不合格者,由学校区别情况予以处理,直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊者,一经查实,即取消学籍,予以退回。情节恶劣的,报请有关部门查究。 第三条第三条 第三条 新生进行体检复查患有疾病者,经学校指定的二级甲等以上医院诊断证明,短期治疗可达到健康标准的,由本人申请,学校批准,可保留入学资格一年,但应回家或回原单位治疗(户籍也随之转回)。保留入学资格的学生,必须在下学年开学前提供学校指定的二级甲等以上医院证明,向学校提出入学申请,经学校复查合格,方可重新办理入学手续。复查不合格或逾期不办理入学手续者,取消其入学资格。

上海财经大学金融学课程

金融学(货银方向)共28人 周一下午:高级微观经济学A( 范翠红)5702 周二晚上:人力资源管理(王惠忠)6406 周三上午:社会主义经济理论(张银杰)梯6 周三晚上:计量经济学(邹平)6305 周四上午:货币银行理论(柳永明)5703 周四下午:公司金融(李曜)6404 周四晚上:投资学(证券投资理论)(王明涛)6406 金融学(国金方向)共36人 周一晚上:数理统计(王小明)6403 周二上午:金融博弈(韩其恒)6406 周二晚上:高级微观经济学A (杜宁华)5703 周三上午:社会主义经济理论(张银杰)梯6 周四上午:货币银行理论(柳永明)5703 周四下午:保险与风险管理(粟芳)6409 周五上午:中级国际金融(丁剑平)6405 金融学(证券方向)共43人 周二上午:商业银行经营与风险管理(陆世敏)6407 周二晚上:高级微观经济学A (杜宁华)5703 周三上午:社会主义经济理论(张银杰)梯6 周三晚上:时间序列分析(刘莉亚)6308 周四上午:金融经济学(曹志广)5704 周五上午:证券投资理论(金德环)6309 周五下午:公司财务(郭丽虹)6307 财政学(中外) 计算机应用(中外) 统计学(中外) 国际贸易(中外) 市场营销(中外) 财务管理(中外) 会计学(中外) 政治经济学(中外) 微观经济学(中外) 宏观经济学(中外) 线性代数(中外)

概率论(中外) 贷币银行学(中外) 国际金融(中外) 保险学原理 商业银行经营管理 证券投资学 Finacial Econometrics financial statement analysis international settlement financial engineering 一)北京大学经济学院金融学专业课程设置 课程设置: 必修课:金融经济学、实证金融分析 选修课:金融市场微观结构、固定收益债券、金融衍生品与风险管理、证券投资学、公司金融理论、公司重组及并购、金融中介与资本市场、国际金融、商业银行管理、行为金融学、货币经济学、金融时间序列分析、动态资产定价理论、汇率经济学、金融发展理论。 课程内容: 金融经济学 这门课程主要介绍和论述在金融经济学中的重要概念。课程的重点是介绍单期金融市场模型以及一些在各种金融市场上进行交易的简单金融工具的定价模型。在这门课程中,将讨论有关不确定性下的选择行为、风险回避以及随机占优等内容。单期最优投资组合理论也将在这门课中加以讨论,从而导出资产市场的几个主要的均衡定价模型,如Arrow-Debreu模型,资本资产定价模型(CAPM),以及套利定价模型(APT)。此外,还将进一步涉及基金分离的理论。同时,本课还会对多期资产定价模型以及资产组合模型进行简单的介绍。在本课的最后部分,本课将会讨论公司金融决策以及Modigliani-Miller定理。 实证金融分析 这门课程的目的是向学生介绍一些在金融经济学中重要的实证文献,以此来说明计量方法和计量工具在金融市场分析中的应用。所涉及的一些实证的内容将包括金融市场的计量问题以及资产定价模型的检验等,实证检验的对象包括股票市、债券市场以及外汇市场。 动态资产定价理论 这门课程是关于金融领域的多期模型,主要包括多期最优资产组合理论以及资产定价。课程先介绍有关的离散资产组合选择以及证券价格理论,从而过渡到连续时间(continuous-time)的讨论。课程的内容将包括资产定价中的Black-Scholes模型及其扩展、利润期限结构模型、公司证券估价以及连续时间下的资产组合选择和资产定价模型的一般均衡等。学生将必须要具有一定的一般均衡理论和投资学的背景知识才可以选修这门课。此外,这门课还希望学生可以具有微积分、线

上海财经大学《国际投资学》课程章节练习及答案09

第九章国际投资政策管理 一、填空题 1.国际直接投资影响东道国资本形成的途径有二:一是通过资本流动带来的直接资本流入效应,即;二是通过带动东道国产业前后向辅助性投资而产生的间接示范效应,即。 2.外国直接投资对东道国产业结构的影响主要表现在两个方面:一是;二是。 3.减少投资国与东道国之间国际贸易作用的国际直接投资称为,而起着增加投资国与东道国之间国际贸易作用的国际直接投资称为。 4.使用最为广泛的财政优惠政策是税收优惠,首先是,其次为、、退税、加速折旧等。 5.东道国资本政策主要包括:和。 二、选择题 1.以下关于国际直接投资对东道国资本形成直接效应的描述不正确的是()。 A在起始阶段,无疑是资本流入,是将国外储蓄国内化,一般会促进东道国的资本形成,形成新的生产能力,对东道国经济增长产生正效应 B绿地投资能够直接增加东道国的资本存量,对东道国的资本形成有显在的正效应,而购并投资只是改变了存量资本的所有权,对东道国的资本形成没有直接的效应 C跨国公司在东道国融资也会扩大东道国投资规模,从而对资本形成产生积极的效应 D如果外国投资进入的是东道国竞争力较强的产业,外国投资的进入会强化竞争性的市场格局,推动产业升级,带动国内投资的增长,对资本形成会产生正效应 2.下面关于国际直接投资对东道国的技术进步效应描述不正确的是()。 A国际直接投资对东道国的技术进步效应主要是通过跨国公司直接转移发挥的 B跨国公司将技术转让给东道国的全资子公司的方式效应最低 C合资方式下技术转移效应较高,但转移的技术等级一般较低 D跨国公司通过与东道国当地企业或机构合作研发将有助于推进东道国技术进步 3.下面关于国际直接投资的产业结构效应描述不正确的是()。 A东道国经济发展水平越低,跨国公司进入的市场集中度效应越显著 B国际直接投资可以通过促进东道国要素优化配置,推动东道国产业结构优化 C国际直接投资会使投资国出现产业空心化,不利于投资国经济发展 D小岛清的比较优势理论描述了国际直接投资促进东道国和投资国产业结构优化的情形 4.下面关于国际直接投资就业效应的描述不正确的是()。 A东道国劳动力素质越高,国际直接投资促进就业的效应也越显著 B无论如何,国际直接投资总会增加东道国就业 C国际直接投资一定程度上会造成投资国短期内失业增加 D跨国公司的人力资源开发和培训有利于提高东道国劳动力素质 5.以下不属于东道国防止国际避税的措施是()。 A根据国际组织提出的国际收入与费用分配原则制定自己的税收政策 B转让定价税制 C避税地对策税制 D经济特区政策 三、是非题 1.东道国在政策安排上一般倾向于鼓励跨国公司利润再投资。() 2.跨国公司国际直接投资对东道国有着显著的技术转移效应。() 3.跨国公司国际直接投资对东道国技术进步效应的大小与东道国本身的教育水平、技术水平有着较高的正相关的关系。()

上海财经大学本科生学位论文写作规范

. Word 资料上海财经大学本科生学位论文写作规 一、构成要件 除外国语言文学专业要求用其它文字外,本科生学位论文使用汉字撰写。 学位论文一般由十一个部分组成,依次为: 1.封面; 2.学位论文原创性声明; 3.学位论文使用授权书; 4.摘要和关键词; 5.目录; 6.正文; 7.参考文献; 8.附录; 9.致谢; 11.封底。

二、格式要求 学位论文每个组成部分从新的一页开始,各部分要求如下: 1、中文封面 (1)学校代码号:10272 (2)密级:非涉密(公开)论文不需标注密级,涉密论文须标注论文的密级(部、秘密、或机密),同时还应注明相应的保密年限。 (3)论文题目:应简明扼要地概括和反映出论文的核心容,一般不宜超过25字,必要时可加副标题。 (4)培养院(系、所):填写所属院(系、所)的全名。 (5)一级、二级学科名称:学科名称以国务院学位委员会1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》以及经国务院学位办备案通过的、我校在一级学科自主设置的二级学科名称为准。 (6)学位论文类型:填写学士学位论文(填写专业学位全称,如经济学学士专业学位论文)。 (7)指导教师:填写指导教师的姓名、职称(教授、研究员等)。 (8)上海财经大学。 (9)论文完成时间:填写论文成文打印日期(年、月、日)。 2、原创性声明 学位论文原创性声明 本人重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 学位论文作者签名:日期:年月日 3、使用授权书 学位论文使用授权书 本人完全了解上海财经大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,即:按照有关要求提交学位论文的印刷本和电子版本;上海财经大学图书馆有权保存学位论文的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;可以采用影印、缩印、数字化或其它

上海财经大学奚君羊《国际金融学》课程习题集

《国际金融学》课程习题集 第一章国际收支 一、概念题 国际借贷国际收支国际收支平衡表顺差 逆差经常项目贸易收支服务收支 转移收支资本项目长期资本国际直接投资 国际证券投资短期资本资本外逃游资 误差与遗漏官方储备总差额局部差额 自主性交易调节性交易周期性不平衡收入性不平衡货币性不平衡价格性不平衡结构性不平衡价格一现金流动机制

支出转移政策支出增减政策内部融资外部融资直接管制贸易管制外汇管制? 二、填空题 在国际收支平衡表中,对外投资收入被归入______________ 项目 金本位制度下的价格—现金流动机制是苏格兰哲学家大卫? 于1752 年提出的。 三、选择题 任何国际交易被计入国际收支表 A. —次,作为贷方或借方 B. 两次,一次作为借方,另一次作为贷方

C. 一次,作为贷方 D. 两次,都作为借方 E. 以上皆错 我国政府对某国捐赠价值100 万人民币的食品,那么应该在我国的国际收支平衡表 A. 商品出口项目贷记100万,经常转移项目借记100万 B. 商品出口项目借记100万,金融项目贷记100万 C. 商品进口项目贷记100万,经常项目借记100万 D. 金融项目贷记100万,经常转移项目借记100万 E. 以上皆错 由一国产品出口需求的收入弹性低而引起的国际收支失衡属于以下哪种类型? A. 周期性不平衡 B. 货币性不平衡

C. 收入性不平衡 D. 结构性不平衡 国际短期资本流动可包括 A. 投资性资金流动 B. 套利性资金流动 C. 避险性资金流动 D. 投机性资金流动 汇率政策是一种

A. 支出转移政策 B. 支出增减政策 C. 支出平衡政策 D. 融资政策 由于采用复式记账法,国际收支的总额: A. 如果贷方大于借方,即为顺差。 B. 如果贷方小于借方,即为逆差。 C. 如果金融项目均衡,则国际收支均衡。 D. 总是为零。 下列哪种交易应记入国际收支平衡表?A. 发生在居民之间的交易

2016年上海财经大学金融硕士(MF)金融学综合真题试卷

2016年上海财经大学金融硕士(MF)金融学综合真题试卷 (总分:90.00,做题时间:90分钟) 一、单项选择题(总题数:30,分数:60.00) 1.货币中性是指货币数量变动只会影响( )。 (分数:2.00) A.实际工资 B.物价水平√ C.就业水平 D.商品的相对价格 解析:解析:货币中性是货币数量论一个基本命题的简述,是指货币供给的增长将导致价格水平的相同比例增长,对于实际产出水平没有产生影响。总体来看,古典学派和新古典学派的经济学家都认为货币供给量的变化只影响一般价格水平,不影响实际产出水平,因而货币是中性的。选项中只有物价水平是名义变量。故选B。 2.下列哪一项不是商业银行与投资银行的主要区别( )。 (分数:2.00) A.资金来源不同 B.融资功能不同 C.监管机构不同√ D.利润来源不同 解析:解析:投资银行的资金来源是证券承销,商业银行资金来源是存款。投资银行融资方式是直接融资,商业银行是间接融资。投资银行利润来源是客户佣金,商业银行是资产业务与负债业务的利率差。只有监管机构,在过去可能还有所不同,但监管逐渐变得一体化,不再是主要区别。故选C。 3.利率为资金借贷的价格,决定于金融市场上资金流量的供需关系,这是下面哪一种理论的观点?( ) (分数:2.00) A.流动性偏好理论 B.节欲说 C.可贷资金理论√ D.古典学说 解析:解析:针对古典利率理论和凯恩斯的流动性偏好理论,可贷资金理论认为它们都有其不足之处。可贷资金理论认为在利率决定问题上,肯定储蓄和投资的交互作用是对的,但完全忽视货币因素是不当的,在目前金融资产量相当庞大的今天,凯恩斯指出了货币因素对利率决定的影响是可取的,但完全否定实质性因素是错误的。可贷资金理论试图在古典利率理论的框架内,将货币供求变动等货币因素考虑进去,在利率决定问题上同时考虑货币因素和实质因素,以完善利率决定理论。利率是借贷资金的价格,借贷资金的价格取决于金融市场上的资金供求关系。故选C。 4.货币政策的时间不一致性意味着( )。 (分数:2.00) A.中央银行出于公众利益的考虑,会改变自己事先宣布的政策 B.中央银行的政策制定,经常超出公众的预期 C.社会公众对中央银行的信任度并不重要 D.货币政策的效果存在时滞√ 解析:解析:货币政策的时间不一致性是货币政策从制定到后来获得政策效果经历的时间,一般称为货币政策时滞。故选D。 5.下列中央银行中,独立性最大的是( )。 (分数:2.00) A.英格兰银行 B.美联储 C.中国人民银行

社会学硕士点

北京市: 北京大学(211,985,有博士点,国家重点学科), 中国人民大学(211,985,有博士点,国家重点学科),清华大学(211,985,有博士点), 北京工业大学(211), 北京科技大学(211), 中国农业大学(211,985), 北京师范大学(211,985), 中央财经大学(211), 中国人民公安大学(可能有不同的条件要求), 中央民族大学(211,985,有博士点), 中国政法大学(211), 中国青年政治学院, 中共中央党校, 中国社会科学院研究生院(有博士点), 中共北京市委党校 天津市: 南开大学(211,985,有博士点), 天津师范大学, 天津理工大学 河北省: 河北大学 山西省: 山西大学, 山西师范大学 内蒙古自治区: 内蒙古师范大学 辽宁省: 沈阳师范大学,东北财经大学 吉林省: 吉林大学(211,985,有博士点),(分数有点高) 长春工业大学, 吉林农业大学, 东北师范大学(211), 中共吉林省委党校 黑龙江省: 黑龙江大学,

哈尔滨工业大学(211,985,有博士点), 哈尔滨工程大学(211), 黑龙江省社会科学院 上海市: 复旦大学(211,985,有博士点), 同济大学(211,985), 华东理工大学(211,有博士点), 华东师范大学(211,985,有博士点), 上海师范大学, 上海财经大学(211), 上海大学(211,有博士点,国家重点学科), 上海市社会科学院 江苏省: 南京大学(211,985,有博士点,国家重点学科),苏州大学(211), 东南大学(211,985), 南京航空航天大学(211), 南京理工大学(211), 河海大学(211,有博士点), 南京农业大学(211), 南京师范大学(211), 中共江苏省委党校 浙江省: 浙江大学(211,985), 浙江师范大学 安徽省: 安徽大学(211) 福建省: 厦门大学(211,985,有博士点), 福州大学(211), 福建师范大学 江西省: 赣南师范学院, 江西财经大学 山东省: 山东大学(211,985), 中国海洋大学(211,985),

上海财经大学自学考试本科毕业生申请学士学位暂行办法

上海财经大学自学考试本科毕业生申请学士学位暂行办法 -------------------------------------------------------------------------------- 更新日期:2008-10-15 17:05:15 根据沪学位办[2006]4号文“关于调整上海市成人高等教育本科毕业生申请学士学位外语水平要求的通知”的要求,为进一步规范上海财经大学自学考试本科毕业生学士学位的申请,特制定本最新版的暂行办法: 一、学士学位申请资格 本科毕业生申请学士学位,必须符合以下资格条件: 1.是上海财经大学应届自学考试本科毕业生; 2.拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,无违纪作弊记录; 3.通过全国大学英语四级(CET4)考试或全国公共英语等级考试PETS-3笔试成绩合格; 4.毕业论文通过答辩,且成绩必须“中”及以上的。 二、学士学位申请基本要求 1.具有申请学士学位资格者,在毕业后的一年时间内(以毕业证书时间为准)参加上海市学位委员会办公室组织的四级考试(时间为每年的十二月或一月)并通过,或在毕业前可作为社会考生多次报名参加PETS-3考试并获得笔试成绩合格证书,可作为提出学士学位书面申请的有效时间。如2006年上半年的毕业生,则最晚必须在2006年年底通过四级考试;2006年下半年的毕业生,则最晚必须在2007年年底通过四级考试,以后年份的毕业生以此类推。 2.申请者参加成人高校本科生英语四级考试集体报名,四级考试的实际成绩以上海市学位办公室公布的可授予学士学位的英语水平最低线为准;申请者参加PETS-3考试,则以获得的笔试成绩合格证书为可授予学士学位的合格标准。2005年6月前英语四、六级合格证书视为有效,所有英语四、六级合格证书,PETS-3笔试成绩合格证书,2005年6月后的四级考试成绩从获得之日至学士学位申请日期止四年内有效。 3.在学士学位申请的有效期内,申请者必须由本人向上海财经大学自学考试办公室提出申请,办理登记手续。 4.申请者应按规定交纳学位评审费用,费用自理。 三、办理学位申请时间及相关事项 1.申请时间:每年3月底(以网上公布时间为准),申请者到上海财经大学自学考试办公室办理学位申请登记手续,昆山路146号,电话63564124,邮编200080 逾期按自动放弃论处。 2.申请者填写“申报学士学位基本情况表”(网上可下载)。 3.申请时须提交:本科自考毕业证书原件和复印件;英语四、六级考试合格证书、PETS-3考试笔试成绩合格证书、2005年6月后的四级成绩证明或成人学士学位英语考试合格证书原件和复印件;毕业论文成绩证明;有效身份证和复印件;近期免冠彩色一寸照两张。 四、授予学位的办法 1.申请者在向上海财大自考办提出书面申请后,经上海财大自考办的全面审查,凡符合申请学士学位资格的由办公室推荐报送学校学位评定委员会评审。 2.上海财经大学学位评定委员会每年5月份审批学士学位资格,经校学位评定委员会审定通过后,颁发学士学位证书。 3.根据国家教育部的有关规定,上海财经大学高等教育自学考试本科毕业生授予管理学、经济学学士学位。 五、本最新修订的办法从校学位办批准之日执行,上海财经大学自学考试办公室2006.10.8

投资学教程(上财版)第8章习题集

《投资学》第8章习题集 一、判断题 1、债券的发行期限是债券发行时就确定的债券还本期限。() 2、一组信用质量相同、但期限不同的债券的到期收益率和剩余期限的关系用图形描画出来的曲线,就是收益率曲线。() 3、隆起收益率曲线的含义是:随着债券剩余期限长度的减少,债券到期收益率先上升后降低。() 4、利率期限结构研究的是其他因素相同、期限不同债券的收益率和到期期限之间的关系() 5、附息债券的价值就等于剥离后的若干个零息债券的价值之和。() 6、无偏预期理论认为,远期利率是人们对未来到期收益率的普遍预期。() 7、在流动性偏好理论下,长期利率一般都比短期利率高。() 8、市场分割理论认为,投资者一般都会比较固定地投资于某个期限的债券,这就形成了以期限为划分标识的细分市场。() 9、简单的说,久期是债券还本的加权平均年限。() 10、附息债券的久期等于其剩余期限。() 11、修正久期可以反映债券价格对收益率变动的敏感程度。() 12、其他条件不变时,债券的到期日越远,久期也随之增加,但增加的幅度会递减。() 13、其他条件不变,到期收益率越高,久期越长。() 14、随着收益率变动幅度的增加,用久期来测算债券价格变化的精确度在减小。() 15、一般而言,债券价格与利率的关系并不是线性的。() 16、凸性系数是债券价格对收益率的一阶导数除以2倍的债券价格。() 17、久期与债券价格相对于收益率的一阶导相关,因此称为一阶利率风险。() 18、当收益率(利率)变动较小时,债券价格的变动近似线性,只需要考虑凸性。()

19、债券组合管理大致可以分为两类:消极的债券组合管理和积极的债券组合管理。() 20、有效债券市场是指债券的当前价格能够充分反映所有有关的、可得信息的债券市场。() 21、如果债券市场是有效的,投资者将找不到价格被错估的债券,也不必去预测市场利率的变化。() 22、常见的消极的债券组合管理包括:免疫组合和指数化投资。() 23、市场利率变动对债券投资收益的影响包括:影响债券的市场价格,影响债券利息的再投资收益。两方面的影响是同方向的。() 24、免疫组合的策略是对债券久期概念的应用。() 25、免疫组合的策略可以分为单期免疫组合策略和多期免疫组合策略。() 26、如果未来的债务期限小于一年,即只需要支付短期的现金流,那么投资者构造的免疫组合就称为单期免疫组合。() 27、在多期免疫组合策略中,一种方法是将每次负债产生的现金流作为一个单期的负债,然后利用免疫策略对每次负债分别构建债券组合。() 28、免疫组合策略要达到预期的效果,需要满足的一个假设条件是:收益率曲线是向上倾斜的,即短期利率低于长期利率。() 29、一般来说,利率变化比较大的时候采用免疫组合抵御利率风险的效果会比较好。() 30、债券指数基金进行指数化操作要完全复制指数是不现实的。() 31、在债券的指数化投资策略中,分格方式就是一种近似复制债券指数的办法,。() 32、在不完全有效的市场上,信息无法及时、准确地反映到债券的价格上。这种情况下,市场会存在两种失灵:第一,存在被错误定价的债券;第二,利率的走势可被预测。() 33、消极的债券组合管理一般可以分为以下三种:收益率结构分析、骑乘收益率曲线和债券互换。() 34、如果有若干债券可供投资,投资者在对未来收益率结构进行预测后,就可以测算出各债券在持有期的回报率,从而理性的投资者就会选择持有期回报率比较大的债券进行投资。() 35、采用骑乘收益率曲线的策略是:在满足这一策略的前提条件下,投资者会购买比他所期

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