动词现在分词的变化规则

名词单复数规则变化：

一、规则变化

1、一般在名词词尾加s，

①map—maps地图，bird—birds鸟，orange—oranges 桔子，bike—bikes自行车；

2、以s, x, ch, sh结尾的名词加es，

①box—boxes盒子，class—classes班级，watch—watches手表，dish-dishes盘，碟子，餐具；3、以O结尾的名词后面加s或es

4、以辅音字母加y结尾的名词，变y为i+es ①baby—babies婴儿family—families家庭；以元音字母加y结尾的名词直接加s ①boy—boys男孩toy—toys 玩具；

5、以fe或f结尾的名词，把fe或f变为ves ①knife—knives小刀wife—wives妻子leaf—leaves树叶

6、以o 结尾的无生命的+s, 有生命的+es

photo—photos相片radio—radios收音机zoo—zoos动物园tomato—tomatoes西红柿potato—potatoes土豆

二、不规则变化

child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women

单复同形如：deer，sheep，fish，Chinese，Japanese 鱼羊鹿中国人日本人

一般现在时动词第三人称单数的变化规则

1、一般情况下，动词后直接加s，如：works, gets, reads等。

2、以s，x，ch，sh或o结尾的动词，在后面加es，如：goes, teaches, washes等。

3、以辅音字母加y结尾的动词，把y变为i，再加es，如：study--studies, try--tries, carry--carries等。

4、动词have遇在主语是第三人称单数时，have改为has，如：He has an interesting book .

5、动词be遇有主语是第一人称单数时，be改为am，遇有主语是第二人称时，be改为are，遇有主语是第三人称单数时，be改为is。

动词现在分词的变化规则：

Ⅰ. 一般在动词末尾直接加ing

Ⅱ. 以不发音字母e结尾的动词，先去掉e, 再加ing

如: skate --- skating have --- having ride --- riding come --- coming

make --- making dance --- dancing write --- writing

Ⅲ. 以重读闭音节结尾的动词，中间只有一个元音字母，词尾只有一个辅音字母，

应双写末尾的辅音字母，再加ing

如：putting running beginning stopping swimming shopping jogging sitting getting Ⅳ. 以ie结尾的动词，把ie变成y再加ing

如：lie --- lying tie --- tying die --- dying

动词过去式的变化规则

动词过去式有规则变化和不规则变化两种。

1) 规则变化

A. 一般在动词原形后加-ed look－looked call－called open－opened need－needed

B. 以-e结尾的动词加-d move－moved phone－phoned hope－hoped agree－agreed

C. 以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，再加-ed study－studied carry－carried try－tried

D. 以原音字母加y结尾的词，直接加-ed play －played enjoy －enjoyed stay －stayed

E. 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写该辅音字母，再加-ed

stop －stopped plan －planned fit －fitted

2) 不规则变化

英语中有些动词的过去式不规则

1．动词原形、过去式同形。

cut（切），hit（打），cast（扔），hurt（伤害），put（放），let（让）shut（关），cost（花费），set（放）2．动词原形、过去式形式不同。

give（给）－gave fly（飞）－flew drink（喝）－drank see（看见）－saw

go（去）－went know（知道）－knew wear（穿）－wore speak（说）－spoke

一般形容词后面加ly变成副词，例如：

rapid--rapidly

recent--recently

careful--carefully

careless—carelessly

但不是所有的形容词都可以这样变成副词，例如：

hard a.硬的, 坚固的, (问题, 工作等)困难的, 艰苦的, 猛烈的, 确实的

adv. 努力地, 辛苦地, 坚硬地, 牢固地, 接近地, 猛烈地

hardly adv.刚刚, 几乎不也就是说hardly不是hard 的副词形式。

英语中有很多词既是形容词也是副词

low

a.低的, 浅的, 消沉的, 微弱的, 粗俗的, 卑贱的, 体质弱的

adv.低下地, 谦卑地, 低声地, 低价地

这得需要平时注意积累

形容词用法

（一）：形容词

定义；形容词用来修饰名词或代词, 表示人或事物的性质, 状态,和特征。形容词在句中作定语, 表语, 宾语，补语。

1.作定语，一般放在所修饰词的前面。例如，It’s a cold and windy day.

2.作表语，放在系动词的后面。例如，He looks happy today.

3.形容词修饰something，anything，nothing，everything等复合不定代词时，须放在其后。Something interesting

二、形容词常用句型

1.It’s +adj.+of+sb.+不定式表示某人(做某事)怎么样。

注意：这一句型中常用描述行为者的性格、品质的形容词，如good(好的)，kind(友善的)，nice(友好的)，polite(有礼貌的)，clever(聪明的)，foolish(愚蠢的)，lazy(懒惰的)，careful(细心的)，careless(粗心的)，right(正确的)，wrong(错误的)等。

例如，It’s very kind of you to help me.(=You are very kind to help me.)你能帮助我，真好。

2.表示感情或情绪的形容词，如glad(高兴的)，pleased(高兴的)，sad(忧伤的)，thankful(感激的)等常接不定式。

例如，Glad to see you.见到你非常高兴。Nice to meet you.

形容词原级、比较级与最高级用法

1．比较级与最高级的构成

比较级与最高级的构成分规则与不规则两种，规则变化如下：

（1）在词尾加-er或-est e.g. tall—taller—tallest fast-faster-fastest （e.g 例如）

（2）以字母e结尾，在词尾加-r e.g. nice—nicer—nicest late—later—latest

（3）以重读闭音节结尾，若词尾只有一个辅音字母，先双写这个字母，再加-er, -est.

e.g. big—bigger—biggest hot—hotter—hottest fat, thin

（4）以辅音字母加y结尾，先变y为i，再加-er, -est

e.g. happy—happier—happiest heavy—heavier—heaviest

（2）部分双音节词及多音节词在前面加more和most构成比较级和最高级。例如：

（3）不规则形容词比较等级变化如下表：

形容词用法总结

比较级

(1)“A+be+(not)+(倍数)+as+形容词/副词原级+as+B”表示“A和B一样…”

例如，Tom is as old as Kate.汤姆和凯特年龄一样大。

Tom runs twice as fast as Mike.汤姆跑得速度是迈克的二倍。

(2)“the+比较级，the+比较级”表示“越……，越……”。

例如，The more careful you are，the fewer mistakes you’ll make.你越认真，犯的错误越少。

(3)“特殊疑问词+be+形容词比较级，甲or乙？”

例如，Which is bigger，the earth or the moon？哪一个大，地球还是月球？

“特殊疑问词+实意动词+副词比较级，甲or乙？”

例如，Who draws better，Jenny or Danny？谁画得比较好，詹妮还是丹尼？

最高级常用句型结构

主语+be+the+形容词最高级+单数名词+in/of短语表示……是……中最……的。

例如，Tom is the tallest in his class./of all the students.汤姆是他们班上/所有学生当中最高的。

This apple is the biggest of the five.这个苹果是五个当中最大的。

祈使句

Keep quiet！保持安静！

Be a good student! 要做一名好学生！

Open the door! 打开门吧！

Come here！到这儿来！

否定形式的构成是一律在肯定形式的祈使句之前加上Don’t。例如：

Don’t go there alone！不要一个人去那里。

Don’t be late for class again！别再上课迟到。

在祈使句中加上please可构成“Please…”或“…，please．”句式，please使句子语气显得更委婉、礼貌。此时的否定句应变为“Please don’t…”或“Don’t…，please”例如：

Please give the book to me. / Give the book to me，please．请把那本书给我。

Please don’t play with fire./ Don’t play with fire，please．请别玩火。