大学c语言考试基础知识复习
C 语言最重要的知识点复习资料总体上必须清楚的: 1)程序结构是三种: 顺序结构、选择结构(分支结构)、循环结构。 2)读程序都要从()入口, 然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环, 碰到选择做选择),有且只有一个函数。 3)计算机的数据在电脑中保存是以二进制的形式. 数据存放的位置就是他的地址. 4)是位是指为0 或者1 。是指字节, 一个字节= 八个位. 概念常考到的: 1、编译预处理不是C语言的一部分,不占运行时间,不要加分号。C语言编译的程序称为源程序,它以数值存放在文本文件中。 2、 3.1415926; 这个写法是错误的,一定不能出现分号。 3、每个C语言程序中函数是有且只有一个。 4、在函数中不可以再定义函数。 5、算法:可以没有输入,但是一定要有输出。 6、可用于循环结构和语句。 7、逗号运算符的级别最低,赋值的级别倒数第二。 第一章 C 语言的基础知识 第一节、对C语言的基础认识 1、C语言编写的程序称为源程序,又称为编译单位。 2、C语言书写格式是自由的,每行可以写多个语句,可以写多行。 3、一个C语言程序有且只有一个函数,是程序运行的起点。第二节、熟悉 1、是软件,用来运行写的C语言程序。 2、每个C 语言程序写完后,都是先编译,后链接,最后运行。()这个过程中注意和文件时无法运行的,只有文件才可以运行。(常考!) 第三节、标识符 1、标识符(必考内容):合法的要求是由字母,数字,下划线组成。有其它元 素就错了。并且第一个必须为字母或则是下划线。第一个为数字就错了 2、标识符分为关键字、预定义标识符、用户标识符。 关键字:不可以作为用户标识符号。都不是关键字。迷惑你的地方是 可以做为用户标识符。因为中的第一个字母大写了,所以不是关键字。 预定义标识符:背诵。记住预定义标识符可以做为用户标识符。 用户标识符:基本上每年都考,详细请见书上习题。 第四节:进制的转换 十进制转换成二进制、八进制、十六进制。二进制、八进制、十六进制转换 成十进制。 第五节:整数与实数 1)C 语言只有八、十、十六进制,没有二进制。但是运行时候,所有的进制都要转换成二进制来进行处理。(考过两次) a 、C语言中的八进制规定要以0开头。018的数值是非法的,八进制是没有 8 的,逢8 进1。 b 、C语言中的十六进制规定要以Ox开头。 2)小数的合法写法:C语言小数点两边有一个是零的话,可以不用写。
贵州大学2012-2013C语言考试A卷 附 重要考点复习资料
贵州大学2012-20103学年第一学期考试试卷 A C语言程序设计 满分100分,考试时间为120分钟。 一、单项选择题(选出一个正确答案,每小题2分,共20分) 1.完成C源文件编辑后、到生成执行文件,C语言处理系统必须执行的步骤依次为( ) A.连接、编译 B. 连接、运行 C. 编译、运行 D. 编译、连接 2.下列说法正确的是() A.一个c语言程序并非总是从主函数位置开始执行的 B.一个c语言程序有且只有一个主函数 C.函数可以嵌套定义,不可以嵌套调用 D.程序函数的位置不可以任意 3.下面是合法C语言标识符的是() A. 2A_K; B. _M+N; C. –M3; D. AC_2; 4.下列格式符中,可以用于控制字符输出的是( ) A. %d B. %f C. %o D. %c 5.设x、y、z和k都是int型变量,则执行表达式x=(y=4,z=16,k=30)后,x的值是( ) A. 4; B. 16; C. 30; D. 50; 6.执行语句“for(i=1,s=0;i<=5;i++) s+=i;”后,变量s、i的当前值是( ) A. 10,5 B. 15,6 C. 15,5 D. 10,6 7.若有定义 int x,*p;,则以下正确的赋值表达式是( ) A. p=x; B. p=&x; C. *p=&x; D. *p=*x; 8.以下对结构体类型变量的定义中,不正确的是( ) A. typedef struct aa B. #define AA struct aa { int n; AA { int n; float m; float m; }AA; } stud; AA stud; C. struct D. struct { int n; { int n; float m; float m; }aa; }stud; struct aa stud; 9.有如下函数调用语句: func(rec1,rec2+rec3,(rec4+rec5)); 函数调用语句中,含有的实参个数是( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 以上均不是 10.对于以下宏定义: #define SQ(x) x*x #define QQ(x,y) SQ(x)- SQ(y) 宏调用QQ(2*3,2+3)执行后值为( ) A.25 B.11 C.43 D.以上均不是
湖南工业大学C语言期末考试复习题(机房题库)
C语言期末考试复习题(机房题库) 2、下列各选项中,合法的c语言关键字是( )。 A. integex B. sin C. string D. void参考答案: D 3、C语言的程序一行写不下时,应该( )。 A. 用回车符换行 B. 在任意一个空格处换行 C. 用分号换行 D. 用逗号换行答案: B 4、以下选项中正确的整型常量是( )。 A. 34.1 B. -80 C. 2,000 D. 1 2 3参考答案: B 5、在C程序中,可以作为用户标识符的一组标识符是( )。 A. void define WORD B. as_b3 _224 Else C. switch _wel ease D. 4b DO SIG答案: B 8、以下叙述不正确的是( ) A. 一个c源程序可由一个或多个函数组成 B. 一个C源程序必须包含一个main()函数 C. c程序的基本组成单位是函数 D. 在C程序中,注释说明只能位于一条语句的后面答案: D 9、C语言规定:在一个源程序中,main()函数的位置( ) A. 必须在最开始 B. 必须在系统调用的库函数的后面 C. 可以任意 D. 必须在最后参考答案: C 10、在C语言中,数字029是一个() A. 八进制数 B. 十六进制数 C. 十进制数 D. 非法数参考答案: D 12、C语言可执行程序的开始执行点是( ) A. 程序中的一条可执行语句 B. 程序中第一个函数 C. 程序中的main函数 D. 包含文件中的第一个函数参考答案: C 13、C程序是( ) A. 顺序执行 B. 从Main函数开始 C. 从函数体开始 D. 任意语句参考答案: B 16、以下说法中正确的是( )。 A. C语言程序中是从第一定义的函数开始执行 B. 在C语言程序中,要调用的函数必须在main()函数中定义 C. C语言程序总是从main()函数开始执行 D. C语言程序中的main()函数必须放在程序的开始部分参考答案: C 17、一个C程序的执行是从( ) A. 本程序的main函数开始,到main函数结束 B. 本程序文件的第一个函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束 C. 本程序的main函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束 D. 本程序文件的第一个函数开始,到本程序main函数结束参考答案: A 18、以下叙述正确的是( ) A. 在C程序中,main函数必须位于程序的最前面 B. C程序的每行中只能写一条语句 C. C语言本身没有输入输出语句 D. 在对一个C程序进行编译的过程中,可发现注释中的拼写错误答案: C 1、C源程序的基本单位是___函数__
大学c语言学习心得感悟
大学c语言学习心得感悟 通过这次大学c语言计算机实习学习,我们了解了一些关于c 语言的知识,理解巩固了我们c语言的理论知识,着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮助。下面是WTTWTT为大家收集整理的大学c语言学习心得感悟,欢迎大家阅读。 大学c语言学习心得感悟篇1 林林总总的计算机语言,林林总总的计算机技术,林林总总的计算机书籍让我们初入计算机的菜鸟一次就吓的没有勇气。迷茫和徘徊让我们丧失了时间和信心。没有诀窍吗?有的,看你怎么把握了,接下来我就以C语言为例子,讲一下有关学习的方法和技巧,同时也分享一下我学C的感想。 许多人第一次接触C语言都会觉得C语言难懂和不容易使用,其实就我个人的看法,C语言其实是很基础的汇编语言,除了一些必须要记忆的关键字、语法和库函数,其余的都是需要靠自己的逻辑思维通过这些关键字、语法和库函数来组织或构成一个完整的函数,所以C语言大多数的学习时间都是在锻炼我们的抽象逻辑思维能力。只有当你具有了抽象逻辑思维能力和弄清楚了关键字、语法和库函数的相关知识后,编写C语言就不是难事了。 通过C语言初步的学习后都很容易弄懂关键字、语法和库函数的相关知识,但是由于大部分人因为以前没有接触过电脑或电
脑语言的相关知识所以缺乏抽象逻辑思维能力,不知道如何将所学到C语言的知识如何组织和构成一个完整的函数,那么如何来有效的锻炼自己的抽象逻辑思维能力呢? 在这里是我个人的一套自学心得,通过学习后所掌握的知识使用上课老师所提到的案例或找一段简单的完整的案例,然后将案例读懂,也就是把它转换成我们日常所能接受的自然语言(在这里不妨把你所能理解的自然语言写下来)。例如下面这段代码是手工输入两个整数数字并计算两个数字之间从最小的数字开始到最大的数结束其中所有奇数相加的和: void main { 首先INT是表示整数形数据的定义,那么接下来有两个未知的整数和一个已知的整数0;这里出现的3个整数数字用C语言里的变量来替代它们,这时第一个数字就用取名为NUM1的变量,第二个数字就用取名为NUM2的变量,第三个数字就用取名为X的变量并且用赋值符号来为它赋予0这个值。 int num1,num2,x=0; 由于知道了有两个未知的整数,所以要通过键盘输入使这两个未知的整数变成已知的整数并且储存在前面所提到的变量中。 scanf("%d%d ",&;num1,&;num2) ; 得到数字后下面就开始进行一系列的运算和判断,如果NUM1小于NUM2的话最小的数字就是NUM1最大的数字就是NUM2,如果
大学计算机C语言期末试题A
专业班级:学号:姓名: 一、选择题(用铅笔把选中的方格涂黑40×1=40分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 二、填空题(25×2=50分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16) (17) (18) (19) (20)
(21) (22) (23) (24) (25) 三、编程题(10分) 求10个数的最大公约数和最小公倍数(定义两个函数,求两个数的最大公约数和两个数的最小公倍数)
一、选择题 ( 40×1分=40分) 1.以下叙述中正确的是 (1) 。 A .在编译时可以发现注释中的拼写错误 B . C 语言程序的每一行只能写一条语句 C .main( ){}必须位于程序的开始 D .C 语言程序可以由一个或多个函数组成 2.以下选项中不能用作变量名的是 (2) 。 A ._float B .switch C .sum D ._123 3.已知sizeof(int)的值为2,为将10!的值存储到变量f 中(10!=3628800),变量f 的类 型应声明为 (3) 。 A .long int B .int C .short int D .unsigned int 4. 以下表示中,不能用作C 语言常量的是 (4) 。 A. 0UL B. (long)123 C. 1e0 D.‘\x2a’ 5.数学式 b a 2在C 程序中正确的表示形式为 (5) 。 A .sqrt(a)/2*b B .sqrt(a)/2/b C .sqrt(a)/2b D .sqrt a/(2*b) 6.已知有程序段“char str[][10]={"Aoyun","Beijing"},*p=&str[0][0]; printf("%s\n",p+10);”,则执行printf 语句后输出为 (6) 。 A .Beijing B .Aoyun C .ing D .ng 7.以下声明中错误的是 (7) 。 A .int a[2]; B .int a[]={0,1}; C .int a[3]=0; D .int a[3][4]={0}; 8.以下表示数学式“a=b)&&!(b>=c) D. !(a>=b||b>=c) 9.已有声明“int a=3,b=3,c=2;”,以下选项中值为0的表达式是 (9) 。 A. !a&&!b&&c B. !a||!b||c C. a==b&&b>=c D. a>=b&&b>c 10.若有声明“char ss[8]="Red";”,则sizeof(ss)的值是 (10) 。 A .8 B .4 C .3 D .1 11. 以下程序运行后的输出结果是 (11) 。 A. 2 2 B. 7 2 C. 7 5 D. 6 2 main() { char a[7]="a0\0a0\0"; int i,j; i=sizeof(a); j=strlen(a); printf("%d %d",i,j); } 12. 下面关于循环语句for 、while 、do_while 的叙述中,正确的是 (12) 。 A. 三种循环语句的循环体都必须放入一对花括号中 B. 三种循环语句中都可以缺省循环终止条件表达式 C. 三种循环语句的循环体都至少被无条件地执行一次
江苏大学大一c语言期末复习题汇总
选择题 1.下列字符序列中,不可用作C语言标识符的是()。 A.abc123 B.no.1 C._123_ D._ok 2.请选出可用作C语言用户标识符的一组标识符()。 A.void B.a3_b3 C.For D.2a define _123 -abc DO WORD IF Case sizeof 3.不属于C语言关键字的是()。 A.int B.break C.while D.character 4.以下不能定义为用户标示符的是()。 A.scanf B.V oid C._3com_ D.int 5.C语言程序的基本单位是()。 A.程序行B.语句C.函数D.字符 6.以下说法中正确的是()。 A.C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B.在C语言程序中,要调用的函数必须在main( )函数中定义 C.C语言程序总是从main( )函数开始执行 D.C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分 7.以下选项中,合法的用户标识符是()。 A.long B._2abc C.3dmax D.A.dat 8.已知大写字母A的ASCII码值是65,小写字母a的ASCII码是97,则用八进制表示 的字符常量’\101’是()。 A.字符A B.字符a C.字符c D.非法的常量 9.以下选项中,正确的字符常量是()。 A.”F”B.’\\’’C.’W’D.’’ 10.下列变量定义中合法的是 A.short _a=1-.le-1; B.double b=1+5e2.5; C.long do=0xfdaL; D.float 2_and=1-e-3; 11.为了避免嵌套的if-else语句的二义性,C语言规定else总是与()组成配对关系。 A.缩排位置相同的if B.在其之前未配对的if C.在其之前未配对的最近的if D.同一行上的if 12.下列运算符中优先级最高的是()。 A.< B.&& C.+ D.!= 13.判断char型变量s是否为小写字母的正确表达式是()。 A.’a’ <= s<=’z’B.(s>=’a’) & (s<=’z’) C.(s>=’a’) && (s<=’z’) D.(’a’<=s) and (’z’>=s) 14.已知x=45, y=’a’, z=0; 则表达式(x>=z && y<’z’ || !y)的值是()。 A.0 B.语法错 C.1 D.“假”
C语言循环知识点总结
循环 特点:在满足特定条件的情况下,反复执行某程序段。 While循环 While循环的格式是这样的:while(条件表达式){语句代码},意思是满足括号内的条件时,执行花括号内的语句代码。或者更专业一点来说,当括号内的条件表达式返回值为真时,执行花括号内的代码,一直到条件表达式的返回值为假时,跳出循环。 While循环很容易出现死循环这种状况,就是因为忘记写了“增量”这个东西。 上面的代码就是少了count++,这个增量,所以,条件表达式一直满足,就一直执行,就造成了死循环。 此时,应该这样改进:
一些例子:
Do-while循环 与while不同的只有一个地方,就是先执行一遍代码,再进行判断。也就是说,不管你while的条件表达式成不成立,返回值为不为假,我都执行一遍循环体的代码。 随机数arc4random() 产生随机数的方法,arc4random()可以产生int范围内的任意一个随机数,包括有正数和负数,为什么会出现负数呢?因为,在存储的时候,生成的数的最高位的数字为1,此时,会认为这个1是符号位的负,因此会出现负数。这时,我们应该把这些情况避免掉,在输出之前,用unsigned 来定义一个变量来接收产出的随机数;在输出的过程中,占位符不再用%d,而是用%u来代替。 另一个值得注意的是,随机数产生的时候,数字会很大,而我们在代码过程中,
不需要这么大的数,此时,想要把这个数减小,可以用取余的办法来限制。 在产生一个随机数的时候,可以让它在固定的区间内产生,那么就会用到这个公式: 若是规定在负空间生成随机数,那么就将公式改成: 一些例子:
(精选)大学大一C语言程序设计期末考试试卷和答案
四川师范大学计算机科学学院 2012~2013学年度第二学期期末考试 C 语言程序设计试卷 试卷A 答卷说明: 1、 本试卷共6页,答题纸3页,4个大题,35个小题,满分100分,120分钟完卷。 2、 闭卷考试,所有的答案都必须写在答题纸上,判卷以答题纸上答案为准。 3、 本试卷适用于2011级1、2、3班。 一、 单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的 序号填在题干的括号内。每小题1分,共20分) 1、 在C 语言中,下列标识符中合法的是( ) A). -int B). in1_3 C). A_B!D D). const 2、 不属于C 语言基本数据类型的是( ) A). int B). union C). char D). unsigned 3、 下面是对宏定义的描述。不正确的是( ) A). 宏不存在类型问题,宏名无类型,它的参数也无类型 B). 宏替换不占用运行时间 C). 宏替换只是字符串的简单替代 D). 宏替换时先检查类型,类型一致时才可以替换 4、 C 语言中,″\\xfds ″在内存中占用的字节数是( ) A).3 B).4 C).5 D).6 5、 设int x;则执行printf(″%x \n″,~x^x);的结果是( ) A). ffffffff B). ff __________________学院__________级___________班 姓名_______________ 学号_______________ ………………………………(密)………………………………(封)………………………………(线)……………………………… 密 封 线 内 答 题 无 效
上海理工大学 c语言复习卷以及答案
参考解答 一、单选题 1. 以下C程序中预处理命令写法正确的是: D 。[知识点:编译预处理命令] A. #include “studio.h” B. #include [stdio.h] C. #include {stdio.h} D. #include “stdio.h” 2.执行下列语句序列后,不可能出现的运行结果是___ C ____。[知识点:开关语句] int n; scanf( "%d", &n); switch ( n ) { case 1: case 2: putchar('X'); case 3: case 4: putchar('Y'); break; default: putchar('Z'); A. 显示:z B. 显示:xy C. 显示:x D. 显示:y 3.设a,b为整型变量, 且二者均不为0, 以下关系表达式中恒成立的是___ C ___。[知识点:运算与数据类型] A. a/b*b/a==1 B. a/b*b==a C. a*b/a==b D. a*b/ a*b ==1 4.设有定义:int x=10,y=20,z=30; 则执行下列语句后的结果是___B____。[知识点:if语句] if ( x>y ) z=x; x=y; y=z; printf("%d,%d,%d",x, y, z ); A. 20,30,20 B. 20,30,30 C. 20,30,10 D. 10,20,30 5.下列程序的输出结果是__ B ____。[知识点:整型常量的表示和自增运算] main() { int a = 011; printf( "%d\n", ++a ); } A. 9
大一c语言期末试题及参考答案word版本
2004级信息学院《C语言设计》考试试题 一、判断下列语句或程序的对错。 10分√ 1 int x=y=z=’0’; (×) y,z没有定义 2 #include ; (×)不能有分号,#开头的结尾均不能有分号; 3 printf(“%s\n”,”c language”); (√) 4 float a[100]; int *p=a; (×)数据类型不匹配 5 char str[20]; 6 int data[4]={0,1,2,3,4}; (×)五个元素,但是只有四个单元 7 float x=1.45e+310L; (×)数值越界 8 int xyz-1=2; (×) 9 int x=‘\xae’ ; (√) 10 int *p,a[2][3] ; p=a ; (×)数据类型不匹配 二计算下列表达式的值 10分 设 unsigned int a=10,b=17,c=5,d=3; float f ; (1)f=b/c ( 3.0 ) (2)!(a+b)+c-1&&b+c/2 ( 1 ) (3)(a^b)+(c>>1+d) ( 0x1b ) (4)a+=b%=a=b ( 17 ) (5)a=2,b=a*++b ( 2 ) 三程序改错 10分 (1)求两个浮点数的平方和及平方差 #include float calculate (float x,float y,float *sub);添加函数原型声明 main () { float a,b; float add_reasult, sub_result; scanf (“%f,%f”,a,b); add_result=calculate(a,b,&sub_result); printf( “a*a+b*b=%d,a*a-b*b=%d\n”,add_result,sub_result); } float calculate (float x,float y,float *sub) 添加函数类型 { float *temp; 应该直接定义为变量float temp; sub=a*a-b*b ; *sub=a*a-b*b;
苏科大 C语言知识整理
五、思考与实践 一.在()里填写正确答案。 1. 一个C语言编写的程序总是从(main函数)开始执行。 2. 在C语言程序中,用关键字(int )定义基本整型变量,用关键字(float)定义单精度实型变量,用关键字(double)定义双精度实型变量。 3. 通常一个字节包含(8)个二进制位。在一个字节中存放的最大(十进制)整数是(127),最小(十进制)整数是(-128)。 4. 在C语言中,注释部分两侧的分界符号分别为(/*)和(*/)。 5. 用字符串的形式表示China(“China”) 6. 字符串“ab\034\\\x79”的长度为(5)。 7. 若s是int型变量,且s=6,则s%2+(s+1)%2表达式的值为(1) 8. 若a,b,c均是int型变量,则计算表达式a=(b=4)+(c=2)后,a,b,c的值分别为(6)(4)(2)。 9. 若有定义int x=3, y=2; float a=2.5, b=3.5;则表达式 (x+y)%2+(int)a/(int)b的值为(1)。 10. 若x和n均是int型变量,且x的初值为12,n的初值为5,则执行表达式x%=(n%=2)后的值为(0)。 11. 假设所有变量的类型均为整型,则表达式 (a=2,b=5,a++,b++,a+b)的值为(9)。 12. 以下所有变量的类型均为整型,则sum=pad=5; pad=sum++, pad++, ++pad; 后,pad的值为(7)。 13. 已知int a,b=1; 执行语句a=-b++;后a的值为(-1)。 14. 已知int m=5, y=2; 则执行y+=y-=m*=y后y 的值为(16)。 15. 表达式8.0*(1/2)的值为(0.0)。 二.下列程序完成交换两个变量的功能,请填空。 #include void main() {int x,y; x=10;y=15; printf("before swap:x=%d,y=%d\n",x,y); x+=y ;y=x-y ; x=x-y ; printf("after swap:x=%d,y=%d\n",x,y); } 注意:在填写程序中不可修改其它行的程序,包括增加变量定义等。 四、思考与实践 1 在C语言中,关系运算符有() 2 在C语言中,当表达式值为()时表示“假”,当表达式值为()时表示“真”。 3 逻辑运算符优先级从高到低:() 4 计算下面表达式的值。设a=1,b=2,c=3。(设每小题开始时a,b,c均为此值) (1)a = a!=b?b:c (2)a>b?b+1:c+1 (3)(a=4) ? a--:b-- 5 写出满足下面条件的关系或逻辑表达式。 (1)a在区间(3,10)内。 (2)x是3的倍数。 (3)x和y的和大于100且x大于45。 (4)a等于c或b不等于0 (5)a是小写字母 6 计算下面逻辑表达式的值。设a=0,b=1,c=2,d=4。(设每小题开始时a,b,c,d均为此值) (1)a>=b (2)c-b==a (3)c!=d-b (4)b>a && c>b (5)a && d-c (6)!a && b>c (7)(b>a) || cd (10)(a||b) && cd 五、思考与实践 填空题:(每空2分) 1. C语言中的语句可分为5类,即(控制语句)、(函数调
上海海事大学(C语言期末)上机题库
试卷编号:9688 所属语言:C语言 试卷方案:期中考试 试卷总分:100分 共有题型:5种 一、填空共15题(共计15分) 第1题(1.0分)题号:528 设a、b、c为整型数, 且a=2、b=3、c=4, 则执行完以下语句: a*=16+(b++)-(++c); 后,a的值是【1】. 答案: =======(答案1)======= 28 第2题(1.0分)题号:78 已知 i=5;写出语句 i+=012; 执行后整型变量 i 的十进制值是【1】. 答案: =======(答案1)======= 15 第3题(1.0分)题号:510 若a是int型变量,则计算表达式 a=25/3%3 后a的值为【1】. 答案: =======(答案1)======= 2 第4题(1.0分)题号:437 以下程序的输出结果为【1】, #include "stdio.h" main(){int a=010,j=10;printf("%d,%d\n",++a,j--);}
答案: =======(答案1)======= 9,10 第5题(1.0分)题号:431 执行下面两个语句,输出的结果是【1】,char c1=97,c2=98;printf("%d %c",c1,c2); 答案: =======(答案1)======= 97 b *第6题(1.0分)题号:293 getchar()函数只能接收一个【1】. 答案: =======(答案1)======= 字符 第7题(1.0分)题号:440 设a=3,b=4,c=5,则表达式!(a+b)+c-1&&b+c/2的值为【1】. 答案: =======(答案1)======= 1 第8题(1.0分)题号:95 已知a=13,b=6, a&&b的十进制数值为【1】. 答案: =======(答案1)======= 1 第9题(1.0分)题号:306 当a=1,b=2,c=3时,执行以下程序段后b=【1】.
计算机二级C语言基础知识整理
1.1 算法 算法:是一组有穷指令集,是解题方案的准确而完整的描述。通俗地说,算法就是计算机解题的过程。算法不等于程序,也不等于计算方法,程序的编制不可能优于算法的设计。 算法是一组严谨地定义运算顺序的规则,每一个规则都是有效的,且是明确的,此顺序将在有限的次数下终止。所以其四个基本特征包括: (1)确定性,算法中每一步骤都必须有明确定义,不允许有模棱两可的解释,不允许有多义性; (2)有穷性,算法必须能在有限的时间内做完,即能在执行有限个步骤后终止;(3)可行性,算法原则上能够精确地执行; (4)拥有足够的情报。 算法的基本要素:一是对数据对象的运算和操作;二是算法的控制结构。 指令系统:一个计算机系统能执行的所有指令的集合。 基本运算和操作包括:算术运算、逻辑运算、关系运算、数据传输。 算法的三种基本控制结构:顺序结构、选择结构、循环结构。 算法基本设计方法:列举法、归纳法、递推、递归、减半递推技术、回溯法。算法效率的度量—算法复杂度:算法时间复杂度和算法空间复杂度。 算法时间复杂度:指执行算法所需要的计算工作量。即算法执行过程中所需要的基本运算次数。通常,一个算法所用的时间包括编译时间和运行时间。 算法空间复杂度:指执行这个算法所需要的内存空间。包括算法程序所占的空间,输入的初始数据所占的空间,算法执行过程中所需的额外空间。 1.2 数据结构的基本概念 数据结构:指相互有关联的数据元素的集合。 数据结构研究的三个方面: (1)数据集合中各数据元素之间所固有的逻辑关系,即数据的逻辑结构;(2)在对数据进行处理时,各数据元素在计算机中的存储关系,即数据的存储结构; (3)对各种数据结构进行的运算。 数据的逻辑结构应包含: (1)表示数据元素的信息; (2)表示各数据元素之间的前后件关系(指逻辑关系,与存储位置无关)。 数据的逻辑结构在计算机存储空间中的存放形式称为数据的存储结构,也称数据物理结构。 数据的存储结构有顺序、链接、索引等。 线性结构的条件,(一个非空数据结构): (1)有且只有一个根结点;(2)每一个结点最多有一个前件,也最多有一个后件。 非线性结构:不满足线性结构条件的数据结构。 1.3 线性表及其顺序存储结构 线性表是由一组数据元素构成,数据元素的位置只取决于自己的序号,元素之间的相对位置是线性的。
安徽大学C语言期末试卷(含答案),DOC
安徽大学 C语言程序设计期末试题 一. 单项选择题:(每题2分,共20分) 1.执行程序: int a; printf("%d \n", (a=3*5, a*4, a+5) );后,a的值是______。 A)60 B)20 C)15 D)10 2.程序段:int x=023; printf("%d \n", --x );的输出是______。 A)19 B)18 C)23 D)22 3.程序段:static char s[10]={'C','h','i','n','a'}; printf("%d\n",strlen(s));的输出是______。 A)6 B)5 C)11 D)10 4.若fun( int x) { printf(“%d\n”,x);}, 则fun_______。 A)返回值为void 类型B)返回值类型无法确定 C)返回值为int 类型D)没有返回值 5. 有宏定义:#define MULT1(a,b) a*b #define MULT2(a,b) (a)*(b) 且引用宏:y=MULT1(3+2,5+8); z=MULT2(3+2,5+8); 则y和z的值是______。 A)y=65,z=65 B)y=21,z=65 C)y=65,z=21 D)y=21,z=21 6.程序段char s[]="Hello", *p; p=s;执行后,*(p+5)的值是______。 A)'o' B)'\0' C)'o'的地址D)不确定的值 7. 程序段:char *s=”ABCD”, *p; for( p=s; *p ; p++) printf("%s\n", p);的输出是______。 A)ABCD B)A C)D D)ABCD BCD B C ABC CD C B AB D D A A 8. 若定义:int (*p)[3]; 则标识符p______。 A)定义不合法。 B)是一个指针数组名,每个元素是一个指向整型变量的指针。 C)是一个指针,它指向一个具有三个元素的一维数组。 D)是一个指向整型变量的指针。 9. 定义: struct sk {int a; float b;} data,*p; 且p=&data; 则正确引用成员a的方式是______。 A) p.data.a B) (*p).a C) p->data.a D) (*p).data.a 10. 以二进制只读方式打开一个已有的文本文件file1,正确调用fopen函数的方式是______。 A)FILE *fp; B)FILE *fp; fp=fopen("file1","rb"); fp=fopen("file1","r+"); C)FILE *fp; D)FILE *fp; fp=fopen("file1","r"); fp=fopen("file1","rb+");
大学生C语言期末考试必做题库
C语言
第一题 在屏幕上显示一个短句“Programming in C is fun!” #include int main() { printf("Programming in C is fun!\n"); return 0; } 第二题 在屏幕上显示如下网格。 +---+---+ | | | | | | +---+---+ #include int main( ) { printf("+---+---+\n| | |\n| | |\n+---+---+\n"); return 0; } 第三题 在屏幕上显示一条语句“This is a C program.” #include int main() { printf("This is a C program.\n"); return 0; } 第四题 输出如下图形: ********** very good! ********** #include int main( ) { printf("**********\nvery good!\n**********\n"); return 0; }
第一题求平方根(基础) 程序填空,不要改变与输入输出有关的语句。 输入1个实数x,计算并输出其平方根(保留1位小数)。 例:输入17输出The square root of 17.0 is 4.1 #include #include int main( ) { double x, root; scanf("%lf", &x); root=sqrt(x); printf("The square root of %0.1f is %0.1f\n", x, root); return 0; } 第二题计算一个三位数的个十百位之和 编写程序。 输入一个三位数(大于0),计算这个三位数的个位、十位、百位数字之和. 例如:输入:152输出:sum=8 #include #include int main() { int n,a,b,c,sum; scanf("%d",&n); a=n/100; b=n%100/10; c=n%10; sum=a+b+c; printf("sum=%d\n",sum); return 0; } 第三题(公共)求圆的周长、面积及圆球体积 程序填空,不要改变与输入输出有关的语句。 求以r为半径的圆周长c和圆面积s,再求以r为半径的圆球体积v。(已知r=3.67在程序中直接赋值,pi的值为3.1415926) 按照下列形式输出: printf("c=%f\ns=%f\nv=%f\n",c,s,v); #include int main( ) { double r,c,s,v,pi=3.1415926; r=3.67; c=2*pi*r;