全国2016年4月00458中小学教育管理自考试题

全国2016年4月00458中小学教育管理自考试题
全国2016年4月00458中小学教育管理自考试题

绝密 考试结束前

全国2016年4月高等教育自学考试

中小学教育管理试题

课程代码:00458

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂二写在答题纸上三

选择题部分

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称二姓名二准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上三

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑三如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号三不能答在试题卷上三

一二单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将 答题纸 的相应代码涂黑三错涂二多涂或未涂均无分三

1.教育管理包括宏观管理,即国家教育的行政管理,还包括微观管理,即

A.市教育行政管理

B.县教育行政管理

C.乡教育行政管理

D.学校内部的管理

2.教育管理的主要矛盾是

A.处理校长与教师之间的关系

B.处理学校与家长之间的关系

C.处理人与人之间的关系

D.处理教师与学生之间的关系

3.管理过程理论的代表人物亨利四法约尔的代表作是

A.‘科学管理原理“

B.‘工业管理和一般管理“

C.‘工业文明中的人类问题“

D.‘管理实践“

4.全面质量管理是一种全新的质量管理思想和管理技术,它的提出者是

A.菲根鲍姆

B.斯奎登

C.艾伦

D.纽伦

5.我国最基层的教育行政机关(机构)是

A.乡镇教育组

B.村民委员会

C.县教育局

D.区教育局

6.建国初军管时期,我国中小学内部领导体制实行的是

A.校务委员会制

B.校长责任制

C.校长负责制

D.党支部领导下的校长负责制

7.以经济发展过程中所需要的各种人才的培养与提供为目标值,来制定教育发展战略的方法,

称为

A.社会需求法

B.人才需求预测法

C.教育投资效益分析法

D.国际比较法

8.1993年国务院‘中国教育改革和发展纲要“指出:国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例,20世纪末达到

A.2%

B.3%

C.4%

D.5%

9.教育评价的主要功能是

A.导向功能

B.激励功能

C.诊断功能

D.鉴定功能

10. 学生管理要符合认识的规律三 这反映了学生管理的

A.整体性

B.循序性

C.集体性

D.主体性

11.学校的基层教学研究组织是

A.备课组

B.年级组

C.教科室

D.教研组

12. 德育管理是一个系统工程,它涉及到各个方面的工作三 这体现了德育管理的

A.科学性原则

B.实效性原则

C.整体性原则

D.方向性原则

13.学校总务管理的首要职责和主要任务是

A.安全管理

B.物资管理

C.财务管理

D.设施管理

14.被称为 学校的活文化二校园文化的晴雨表 的是

A.物质文化

B.精神文化

C.制度文化

D.行为文化

15.在人的发展中起奠基作用的是

A.家庭管理

B.学校管理

C.社区管理

D.政府管理

16.由于教育是一个动态的二连续的活动过程,因此教育信息必须具有

A.广泛性

B.时效性

C.连续性

D.服务性

17. 办学特色是富于个性的一种文化现象,是学校教育及其管理文化长期积淀,不断演化的结

果三 这体现了办学特色的

A.优质性

B.人文性

C.独特性

D.主体性

18.教育行政体制属于地方分权制的国家是

A.中国

B.日本

C.法国

D.美国

19.在民国初年的教育部建制中,专门管理基础教育的最高教育行政机构是

A.普通教育司

B.专门教育司

C.社会教育司

D.总务厅

20.我国现代教育管理研究兴起于

A.清朝末年

B.民国初年

C.国民政府时期

D.新中国成立以后

非选择题部分

注意事项:

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上三

二二填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

21.教育管理目标除了具有一般管理目标的特点外,还具有很强的 ? 和社会性三

22.系统方法论是教育管理研究的重要的一般方法论之一三系统科学有三条最基本的原理,即反馈原理二有序原理和 ? 三

23.校长负责制的结构主要包括校长全面负责二 ? 二教职工民主管理和民主监督三

24.教育行政执法中的 法 是一个外延相对较广的概念,包括教育法律二教育行政法规二地方性教育法规二 ? 等一切具有行政法律效力的规范性文件三

25.教育经费包括教育事业费, ? ,各种教育主管部门自身的事业费及其他教育经费等三

26.按照新的督导制度,教育督导机构是 ? 以上人民政府在教育行政部门内建立的对教育

工作进行专门的行政监督机构三

27.中外关于校长任职期限的制度,大体有两种类型,即常任制和 ? 三

28.教育学院和 ? ,是我国中小学教师进修二提高的主要基地三

29.学校体育工作管理的基本要求包括以增强学生体质为主二以体育教学管理为主二 ? 和

学校体育与卫生保健相结合三

30.近代著名教育家蔡元培为保护教育事业的健康发展,提出了 ? 的主张,并于1927年至1928年改教育部制为大学院制三

三二名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

31.行动研究法

32.学校规章制度

33.教育行政措施

34.教育成本

35.教师考核

四二简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

36.简述关于现代教育管理学科研究对象的几种观点三

37.简述教育管理的基本范畴三

38.简述教育发展战略的基本内容三

39.简述教育督导的特点三

40.简述德育评价的方法三

五二论述题(本大题共2小题,第41小题7分,第42小题8分,共15分)

41.试述学校领导集体的合理结构三

42.试述国际教育行政体制的发展趋势三

六二案例分析题(本大题10分)

到底哪种结构好?

某教育行政学院举办了一期党政干部培训班,研讨学校领导体制问题三休息时,几位学校领导对当前学校领导体制中的校长和书记的关系议论开了三

长青中学支部书记老李是一位有三十几年工作经历的老同志,他胸有成竹地说: 我在教育部门已工作几十年三解放以来,学校领导体制问题几度研究,几度变化三但总是解决得很不理想,问题的焦点总是党政关系摆不平三我主张学校一人掌权,书记兼校长,一人决策,一人负责,办事效率高三

长春中学的张校长是一位有丰富教学经验的老校长三他反对老李的主张,说: 学校是教育部门,应该是大校长小书记,校长理所当然有决策权三

长新中学的支部书记老王听了张校长的话,感到很不是滋味三他马上反驳说: 我认为学校应该是大书记小校长三 他说, 假使是小书记,校长容易忘乎所以,独断专行,很难保证党的路线二方针的正确贯彻,党支部也难以监督三

长林中学教导主任老沈听了他们三人的意见后,摇摇头,慢条斯理地说: 你们三种意见我都不赞成三我主张书记二校长一字并肩王,半斤八两三你老资格,我老革命三这样才能防止一人独断专行,我行我素三也能互相牵制,集体决策,少犯错误三

大家你一言,我一语,争论不休三教育行政学院的吴副校长接着说: 现在学校领导体制书记和校长的关系,大都属于刚才提到的四种情况三到底哪一种结构好,下午讨论请各位踊跃发表自己的见解吧三

43.结合上面的案例,回答下列问题:

(1)我国中小学内部领导体制的演变是围绕哪些问题展开的?

(2)我国中小学内部领导体制改革的内容是什么?

2016年10月自考审计学答案及解析

2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 审计学试卷 (课程代码:00160) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.注册会计师在实施监盘程序时,发现被审计单位购进一批商品在账上没有反映,则管理当局违背的认定是() A.发生 B.完整性 C.权利和义务 D.计价或分摊 答案:B 章节:第五章《审计证据与审计工作底稿》 知识点:“获取审计证据时对认定的运用”,其中“与期末账户余额相关的认定”包括存在、权利和义务、完整性、计价和分摊。P124 解析:完整性:所有应当计录的资产、负债和所有者权益均以记录。(少记) 2.下列不属于证实客观事物的方法是() A.盘点法 B.鉴定法 C.观察法 D.核对法 答案:D 章节:第一章《审计概论》 知识点:“证实客观事物的方法” 解析:证实客观事物的方法有:盘点法、调节法、观察法、查询法、鉴定法。P53-54 3.下列有关审计监督体系的理解中,表述正确的是()

A.注册会计师审计意见旨在提高财务报表的可信赖度 B.内部审计是注册会计师审计的基础 C.政府审计是独立性最强的一种审计 D.财务报表的合法性是财务报表使用者最为关心的 答案:A 章节:第一章《审计概论》 知识点:注册会计师审计与政府审计、内部审计的的区别 解析:注册会计师是独立性最强的一种审计。P48-49 4.了解被审计单位及其环境一般() A.在承接客户和续约时进行 B.在进行审计计划时进行 C.在进行期中审计时进行 D.贯穿于整个审计过程的始终 答案:D 章节:第六章《重大错报风险的评估与应对》 知识点:了解被审计单位及其环境 解析:了解被审计单位及其环境是一个连续和动态地收集、更新与分析信息的过程,贯穿于整个审计过程的始终。P141 5.下列注册会计师审计收费规范的是() A.按利润总额的一定百分比收费 B.按营业收入的一定百分比收费 C.按上市成功与否收费 D.按审计资源的投入确定收费 答案:D 章节:第二章《注册会计师职业道德》 知识点:收费、佣金及业务招揽(收费考虑的因素、或有收费、佣金,重点把握不得-----)

高等教育自考企业管理概论真题及答案

绝密★考试结束前 全国2013年7月 企业管理概论试题 课程代码:00144 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.外国的企业和其他经济组织或个人,按照平等互利的原则,同中国的企业或者其他经济组织在中国境内共同举办的契约式合营企业,它指的是 A.外商独资经营企业 B.中外合作经营企业 C.中外合资经营企业 D.外向型企业 2.把企业划分为个人业主制企业、合伙制企业以及公司制企业的标准是 A.企业外部社会联系方式 B.企业内部分工协作 C.财产构成 D.企业管理方式 3.根据控制论观点,难以纳入目标管理体系考核目标的是 A.资金利润率B.产品产量 C.销售额D.员工工作积极性 4.D企业将经营活动按产品或地区加以划分,成立不同的经营单位,每个经营单位内部实行独立核算、自负盈亏,拥有独立经营自主权。D企业采用的组织结构是 A.矩阵结构 B.直线职能结构 C.直线结构 D.事业部结构 5.长虹集团提出“以振兴民族工业为己任”的企业口号,在宣传和树立企业良好社会形象的同时,也对其它企业积极投身“振兴民族工业”产生了极大影响,这表明企业文化具有A.辐射作用 B.激励作用 C.约束作用 D.凝聚作用 6.系统的人力资源管理包括人力资源规划、招聘、使用、考核、激励、培训等一系列工作,而开展这些工作的前提和依据是 A.职务价值评价 B.人力资源规划 C.职务分析 D.人力资源的招聘与考核 7.企业出现空缺职位时,可以通过内部或外部招聘人员的方式来填补空缺。其中,外部招聘的好处之一在于 A.可以调动内部员工积极性B.可避免内部出现权术斗争 C.可以更快适应企业工作 D.人才来源少,选择范围小 8.一般围绕第一把手的能力状况和战略管理的要求,选择与一把手能力状况形成互补、相互匹配的成员进入领导班子,实现领导班子集体能力的优化组合,这体现了企业战略领导班子组建的

2016年自考组织行为学试题与答案

全国2016年4月高等教育自学考试 组织行为学试题 课程代码:00152 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 选择题部分 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸” 的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.行为的理论模式用函数关系式表达是 (S·P)(P·M)(S·E)(P·E) 2.组织行为学家西拉杰和华莱士,把研究组织行为学的研究方法的系统过程归纳为 A.四个步骤 B.五个步骤 C.六个步骤 D.七个步骤 3.激发人的行为并给行为以方向性的心理因素是 A.需要 B.动机 C.态度 D.信念 4.创造性行为产生的内在主观特征是 A.创造性需要 B.创造性动机 C.创造性思维 D.创造性能力 5.组织和员工对事业生涯进行设计、规划、实施和监控的过程是 A.事业生涯管理 B.事业生涯开发 C.事业生涯设计 D.事业生涯选择

6.事业成功的关键在于 A.事业生涯全面管理 B.事业生涯动态管理 C.事业生涯自我管理 D.事业生涯组织管理 7.在满足成员的社会需要方面发挥着重要作用的群体是 A。正式群体 B.非正式群体 C。命令群体 D.任务群体 8.小道消息传播的主要方式是 A.流言式 B.偶然式 C.单线式 D.集束式 9.最早对群体助长现象进行研究的是 A.舒兹 B.勒温 C.特里普利特 D.麦迪 10.最早提出社会测量理论的学者是 A.莫里诺 B.霍曼斯 C.韦伯 D.阿西 11.区分冲突是功能正常还是失调的指标是群体的 A.合作程度 B.竞争程度 C.工作绩效 D.凝聚力 12.衡量领导有效性的最重要的指标是 A.工作绩效 B.工作计划 C.德才兼备 D.工作目标 13.影响领导有效性的最重要的权变因素是 A.领导者自身的特点 B.被领导者的特点 C.领导的情景 D.领导者与被领导者之间的互动关系 14.现代社会中,始终约束领导决策活动过程的因素是 A.社会需要 B.法律责任 C.组织资源 D.创新能力 15.动机是一种主观状态,其表现出的方式是 A.行为 B.目标 C.需要 D.行为倾向性 16.决定组织运行与发展方向与水平的是 A.外部环境 B.公共政策 C.领导者 D.技术与工艺

2009年4月自考审计学试题及答案

2009年4月全国自考审计学真题参考答案 一、单项选择题(BDBBA,BCCAC,ACADB,CDCBD) 1. 注册会计师审计的产生主要是由于() A.财产所有权与管理权分离 B.财产所有权与经营权分离 C.提高企业管理水平的需要 D.遵守《公司法》的需要 2.下列情况中,对注册会计师执行审计业务的独立性影响最大的是() A.注册会计师的母亲退休前担任被审计单位工会的文艺干事 B.注册会计师的配偶现在是被审计单位开户银行的业务骨干 C.注册会计师的一位朋友拥有被审计单位的股票 D.注册会计师的妹妹大学毕业后在被审计单位担任现金出纳 3.在资产负债表中列作长期负债的各项负债,在一年内不会到期,这属于管理当局的哪项认 定() A.估价或分摊 B.表达与披露 C.权利和义务 D.存在或发生 4.根据审计证据充分性的要求,注册会计师可以收集到较多的实质性测试证据的情况是() A.业务性质比较简单 B.被审计单位面临亏损的压力 C.内部控制比较健全 D.被审计单位是会计师事务所的常年客户 5.注册会计师采用系统选样法从6 000张凭证中选取300张作为样本,确定随机起点凭证编号 为35号,则抽取的第5张凭证的编号应为() A.115号 B.135号 C.195号 D.235号 6.下列有关审计证据可靠性的表述,注册会计师认同的是() A.书面证据与实物证据相比是一种辅助证据,可靠性较弱 B.内部证据在外部流转并获得其他单位承认,则具有较强的可靠性 C.被审计单位管理当局声明书,有助于审计结论的形成,具有较强的可靠性 D.环境证据比口头证据重要,属于基本证据,可靠性较强 7.部门经理对审计工作底稿的复核,称为()

2015年10月自考审计学试题及答案解析

2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 审计学试卷 (课程代码 00160) 本试卷共7页,满分l00分,考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。 4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 选择题第一部分 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题l分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分0 1.被审计单位在一定时期内以财务报表及有关资料表现的全部或一部分经济活动称为 A.审计主体 B.审计客体 C.审计依据 D.审计目标2.注册会计师审计的产生主要是由于

A.财产所有权与管理权分离 B.财产所有权与经营权分离 C.提高企业管理水平的需要 D.遵守《公司法》的需要3.注册会计师在执行审计业务时,如果不能采取有效的防范措施将对独立性的不利影响 降至可接受水平,则应当采取 A.拒绝接受委托 B.终止业务约定 C. 与审计客户的管理层沟通可能出现的不利影响 D.与审计客户治理层讨论独立性的不利影响 4.下列行为中,对注册会计师独立性构成不利影响的是 A.注册会计师搭乘审计客户的航班 B.注册会计师到审计客户中按正常条件办理房贷 C.注册会计师担任审计客户的会计顾问 D.注册会计师为审计客户提供营改增的业务培训 在确定鉴证业务是基于责任方认定的业务还是直接报告业务时,注册会计师应当5. 考虑 的因素是 A. 提供的保证程度是合理保证还是有限保证 B.鉴证对象信息是否以责任方认定的形式为预期使用者获取 C,提出结论的方式是积极方式还是消极方式 D.提出鉴证报告的形式是书面报告还是口头报告

全国2018年4月高等教育自学考试中小学教育管理试题及答案

全国2018年4月高等教育自学考试中小学教育管理试题及答案 课程代码:00458 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1、答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2、每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,选涂其他答案标号。不能荅在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个奋选项中只有一个是符合题目要求的,诮将其选出并将"答题纸"的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1、教育管理的内容具有 A.教育性 B.主体性 C.复杂性 D.互动性 2、科学管理运动的主要倡导者者和代表人物是 A.泰勒 B.卡斯特 C.德鲁克 D.梅奥 3、被称为"一般管理理论的奠基人"的是 A.马斯洛 B.法约尔

C.赫兹伯格 D.韦伯 4、将组织分为疏远型组织、精打细算型组织、道德涵养型组织的依椐是 A.组织对其成员控制的方式 B.组织的规范化程度 C.个体参与组织活动的程度 D.组织的结构与层级 5、学校管理者要有明确的办学理念,适应时代的发展要求,并根据教育规律适时调整学校发展战略,创造性地设计学校的发展蓝图。这是学校管理的 A.效益性原则 B.动态性原则 C.前瞻性原则 D.系统性原则 6、教师在自然情境下,用自己的感官和相关的辅助工具,有目的、有计划地对教育现象进行考察的方法是 A.调查法 B.观察法 C.实验法 D.比较研究法 7、根据国家或地区教育发展战略要求,结合校情分析和设计的,有一定目标导向的,学校全面改革发展和持续改进的行动计划,称为 A.学校目标 B.学校前景 C.学校架构 D.学校规划 8、人们在沟通过程中,以书写文字的方式交流或传递信息从而达到共识的沟通方式属于 A.言语沟通 B.身体沟通 C.非言语沟通 D.情感沟通

自考组织行为学(2016版教材)复习资料

绪论 第一节组织行为学的概念和研究内容 一、组织行为学的概念及学科性质 (一)组织行为学的概念 ①组织行为学的研究对象是人的心理和行为的规律 ②组织行为学的研究范围是特定组织中人的心理和行为规律 ③组织行为学的研究目的是提高预测、引导及控制人的行为的能力,以提升工作绩效及员工满意度 (二)组织行为学的学科性质 ①跨学科性 ②系统性 ③权变性 ④实用性 ⑤科学性 二、组织行为学的研究内容 组织中人的心理与行为按不同的层面分为:个人心理与行为、群体心理与行为、组织心理与行为三个层次。 组织行为学的研究目的是要对上述三个层次的心理与行为进行预测、引导和控制,以便更合理地利用人力资源,更有效地实现组织目标。 组织行为学的研究内容分为四大块:个人心理与行为、群体心理与行为、组织行为及领导行为。 第二节组织行为学的产生与发展 一、组织行为学的学科基础 (一)心理学 (二)社会学 (三)社会心理学 (四)人类学 (五)政治学 二、组织行为学的产生 (一)早期的科学管理理论

1911年,泰勒《科学管理原理》一书的出版,标志着管理学正式成为独立的科学。 (二)工业心理学 闵斯特伯格是工业心理学的主要创始人,1912年他出版了《心理学与工业效率》一书,首先正式把心理学运用到工业管理之中,书中论述了用心理学测验方法选拔合格员工等问题。 (三)工业社会心理学 20世纪20年代,美国著名心理学家梅奥支持“霍桑实验”,发现了工作群体的重要性并提出了“人际关系学说”,使建立在群体理论之上的社会心理学研究真正起步。 (四)管理心理学 美国斯坦福大学的莱维特于1958年出版了经过系统研究的著作《管理心理学》,之所以这样命名该书,就是想引导读者考虑这样一个问题:如何引导、管理和组织一大批人去完成特定的任务。 (五)组织心理学 20世纪60年代初,莱维特在其为《心理学年鉴》所写的一篇文章中又首先采用“组织心理学”这个名词。进一步将管理心理学的研究内容从个体心理、群体心理、领导心理扩大到组织心理的研究。 (六)组织行为学产生 随着这一学科从个体到群体再到组织研究的演变,其研究和实验的机构也发生了变化。三、组织行为学的发展 (一)第一阶段:20世纪初到20世纪30年代,以泰勒、韦伯和法约尔等为代表,把组织看成是一个封闭的理性模式 古典科学管理理论最突出的贡献是为管理提供了一系列原理和方法 古典科学管理理论的局限性主要表现在以下几个方面: 第一,把员工看成是“经济人” 第二,强调独裁式管理。 第三,把组织看成是封闭的系统,组织职能的改善仅仅依靠组织内部的合理化,很少考虑外部环境的影响,不注意在宏观高度上研究经济和社会问题。 (二)第二阶段:20世纪30年代至20世纪60年代,以梅奥、麦格雷戈等为代表,把组织看成是一个封闭的社会性模式

2020年4月自考审计试题及答案

2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试; 审计学试卷 本试卷共7页,满分l00分,考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。 4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题(共40分) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题l分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1、对于注册会计师的欺诈行为,法院可判其() A、没有过失 B、民事责任和刑事责任 C、只有民事责任 D、只有刑事责任 答案:B 考点:第三章《注册会计师执业准则体系与法律责任》注册会计师法律责任的种类。P92 解析:一般来说,违约和过失可能使注册会计师负民事责任和行政责任,欺诈可能会使注册会计师负民事责任和刑事责任。这三种责任可以单处,也可并处。 2、财务报表审计、经营审计和合规性审计的分类依据是() A、审计主体 B、审计目的和内容 C、审计实施的时间 D、审计实施的方式 答案:B 考点:第一章《审计概论》审计的分类P50

解析:按审计的目的和内容分类,可以将审计分为财务报表审计、经营审计、合规性审计三类。 3、注船会计师审计方法的调整,主要是随着() A、审计对象的变化 B、审计目标的变化 C、审计环境的变化 D、审计责任的变化 答案:C 考点: 解析: 4、无法实施函证的应收账款,审计人员可以实施的最为有效的替代审计程序 是() A、进行销售业务的截止性测试 B、扩大控制测试的范围 C、审查与销售有关的凭证及文件 D、执行分析程序 答案:C 考点:第七章《销售与收款循环审计》函证P174 解析:通常,注册会计师不可能对所有应收账款进行函证,因此,对未函证的应收账款,注册会计师应抽查有关原始凭证,如销售合同、销售订单、销售发票副本、发运凭证及回款单据等,以验证与其相关的应收账款的真实性。 5、注册会计师的配偶在被审计单位所从事工作将严重损害独立性的是 A、总工程师 B、统计 C、出纳 D、营销总监 答案:C 考点:第二章《注册会计师职业道德》威胁独立性的情形 P63 解析:可能威胁独立性的情形包括经济利益、自我评价、关联关系和外界压力等。出纳因关联关系威胁独立性。出纳是能够对鉴证业务产生直接重大影响的员工。 6、中国注册会计师执业准则中不包括() A、中国注册会计师职业道德准则 B、中国注册会计师业务准则 C、中国注册会计师审计准则 D、会计师事务所质量控制准则 答案:A 考点:第三章《注册会计师执业准则体系与法律责任》执业准则体系框架P77-78 解析:中国注册会计师执业准则与注册会计师执业道德准则并列。

自考审计学10月试题以及答案

全国2017年10月高等教育自考审计学试题 课程代码:00160 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是符合题目要求的,请将其选出。 1.审计分为详细审计与抽样审计,这种分类的标准是根据 A.审计对象 B.审计目的 C.审计内容 D.审计证据的检查范围 2.注册会计师审计方法的调整,主要是随着下列哪一项因素的变化? A.审计环境 B.审计对象 C.审计技术 D.审计目标 3.注册会计师通过分析存货账龄最有可能证实的认定是 A.存在 B.完整性 C.权利与义务 D.计价和分摊

4.注册会计师在下列哪种情况属于禁止披露客户的有关信息? A.为法律诉讼准备文件 B.出于第三方利益使用客户信息 C.监管机构依法进行的质量检查 D.取得客户的授权 5.中国注册会计师执业准则不包括 A.中国注册会计师业务准则 B.中国注册会计师职业道德守则 C.会计师事务所质量控制准则 D.中国注册会计师审计准则 6.下列各项不属于内部控制要素的是 A.对控制的监督 B.风险评估过程 C.控制活动 D.被审计单位的经营风险 7.下列关于函证审计程序的提法,不正确的是 A.应收账款函证是重要的审计程序 B.应付账款函证是非必要的审计程序 C.预付款项的函证效果要比预收款项的好 D.肯定式函证的成本要低于否定式函证 8.被审计单位的一项在建工程,将安装费850万元,错记为580万元,则被审计单位管理层违反的认定是 A.截止 B.计价和分摊 C.真实性 D.完整性 9.下列最有可能导致注册会计师不能执行财务报表审计的情形为 A.被审计单位存在经营风险

自考中外教育管理史复习资料

中外教育管理史完整得复习资料 第一章先秦时期 夏朝创立了我国最早得学校,名称有(序)与(校) 商朝除继承已有得(庠)与(序)外,有创设了(瞽宗)与(学) 又称学术官守,就是夏、商与西周时期教育管理体制得共同特点。即学术被官方所垄断,民间五学。学在官府主要表现为官师不分、教育机构与行政机构不分。 能力兼求得特点。 ,尤其要重视仁得教育,即伦理道德教育。内容为六经:《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。 ,主张要扩大教育对象,打破教育为少数人所垄断得局面,不分贫富贵贱,不分地域族类,给所有有求学愿望得人以受教育得机会与权利。 就是齐国在都城临淄稷门之下设立得养士之所,以招揽天下名士。各派师徒汇集于此,自由讲学,相互研讨,从而使这个养士之所又成为一所学术水平高、研讨气氛浓得高等学府。稷下学宫在教育体制、教育教学管理等方面都独具特色。 ,再由她们分别去教其她弟子,这样可以二传、三传甚至更多,这种教学方式叫做“次相授受”。 西周继承与发展了夏、商得教育,形成了以“六艺”为主得教育内容。所谓六艺,即礼、乐、射、御、书、数,礼相当于政治伦理课程,包括政治制度、道德规范与宗教礼仪等。乐就是与礼得教育密切配合得教育内容,主要起到精神陶冶得作用。射与御为军体训练。书、数为传授语言文字与科学文化知识得课程。 西周以“六艺”为主要内容得教育,讲求文武兼备,重视礼乐道德教育、知识与能力兼求,这就是西周政治、经济与文化得发展在教育上得体现,也就是对教育得要求。 视学包括两种,一就是天子象征性得视学,以示尊老敬德,重视教育。二就是督导性得视学。隔一年进行一次,每次视察得内容都包括德行与道艺,对学生进行全面考查,而且遵循循序渐进得原则,逐渐提高考查得标准,以督促、引导学生得学习。 选贤贡士制度:即西周实行得人才选拔制度,由诸侯与地方民政长官选拔德行、道艺兼优者贡于天子,或升入大学深造。这就是我国最早实行得人才选拔制度。 学在官府得教育管理体制,就是我国奴隶制社会得产物。当时,奴隶主阶级垄断着社会得物质生产资料与精神生产资料,文化教育自然为其所垄断,文化知识掌握在天子、诸侯、卿、大夫等官员受理,教学所用之“书”“器”(教具)则为官师占有。只有奴隶主贵族得子弟,才有受教育得权利。而世卿世禄制度又使这种垄断得到世袭,官师代代相传。因此学术一直为官府垄断,民间不可能有学。加之,当时生产力发展水平很低,无力供养、也不需要为官以外得精神生产者,也无力再民间普及教学所需得“书、器”,这就是学在官府教育管理体制形成根本原因。 1、稷下学宫就是齐国在都城临淄稷门之下设立得养士之所,以招揽天下名士。各派师徒汇集于此,自由讲学,相互研讨,从而使这个养士之所又成为一所学术水平高、研讨气氛浓得高等学府。稷下学宫在教育体制、教育教学管理等方面都独具特色。 2、教育体制:稷下学宫就是齐国创办得,一切教学设施及教学、生活所需经费,都由齐国提供。但就是学宫得讲学、研讨则由私人主持。 3、办学原则:稷下学宫办学实行门户开放、学术自由得原则。 4、学生管理:稷下学宫门户开放,学术自由,为学者提供了宽松得环境与氛围。但并不就是毫无规矩。稷下学宫得学则—《弟子职》对学生在学习、生活中应遵守得行为规范作了全面、详细得规定。一就是,要求学生虚心受教,尊敬老师。二就是要求学生饮食起居要有良好得习惯,言谈举止、待人接物要有修养。三就是规

【自考】2004~2016年审计学真题及答案

2016年4月审计学全国统一命题考试 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分.共20分) 1、会计师事务所对被审计单位进行审计所形成的审计工作底稿,其所有权应归属于(D ) A、执行审计业务的注册会计师 B、被审计单位 C、审计委托人 D、执行审计业务的会计师事务所 2、审计的独立性按照由高至低的排列顺序为(C ) A、政府审计、内部审计、注册会计师审计 B、内部审计、注册会计师审计、政府审计 C、注册会计师审计、政府审计、内部审计 D、政府审计、注册会计师审计、内部审计 3、注册会计师的下列行为中.不违反职业道德规范的是(D ) A、对自己的能力进行广告宣传 B、承接了主要工作由其他专家完成的业务 C、按服务成果的大小进行收费 D、不以个人名义承接一切业务 4、在确定函证对象时,下列项目中应当进行函证的是(B ) A、已纳入审计范围的应收子公可的款项 B、交易频繁但期末余额较小甚至余颇为零的应收账款 C、执行其他审计程序可以确认的应收账款 D、函证很可能无效的应收账款 5、会计师事务所为被审计单位提供下列工作将损害财务报表审计独立性的是(B ) A、新进员工入职培训 B、提供资产评估服务 C、内部控制审计 D、举办新会计准则讲座 6、下列关于注册会计师过失的说法,不正确的是(A ) A、注册会计师一旦出现过失就要赔偿损失 B、普通过失是指注册会计师没有完全遵循专业准则的要求 C、过失是指在一定条件下.缺少应具有的合理谨慎 D、重大过失是指注册会计师没有按专业准则的基本要求执行审计 7、下列在对询证函的处理方法中.正确的是(A ) A、在粘封询证函时进行统一编号 B、寄发询证函,并将总要的询证函复制给被审计单位进行催收 C、有10封询证函直接交给被审计单位的业务员,由其到被询证单位盖章后取回 D、有10封询证函要求被询证单位传真至被审计单位,并将原件盖章后寄至会计师事务所 8、一项鉴证业务的成立必须具备的独立关系为(B ) A、两方关系 B、三方关系 C、四方关系 D、主从关系

2016年10月高等教育自学考试中小学教育管理真题

2016年10月高等教育自学考试中小学教育管理真题 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 1、国家根据一定的政策,对教育工作所进行的组织、管理和领导,称为() A、教育行政 B、学校管理 C、教育管理 D、教育领导 2、被称为“科学管理之父”的是() A、泰勒 B、卡斯特 C、德鲁克 D、法约尔 3、人际关系理论最著名的代表人物是() A、伯克 B、斯科特 C、梅奥 D、韦伯 4、学校组织的功能和技术核心是() A、环境 B、文化 C、结构 D、教学 5、学校管理者在学校管理过程中,要根据管理环境和管理条件的不断变化及时收集信息,保持反馈,有效调整管理过程和环节。这是强调学校管理的() A、效益性原则 B、动态性原则 C、前瞻性原则 D、系统性原则 6、在研究的准备阶段,几乎所有教育科学研究都要用到的方法是() A、文献法 B、调查法 C、观察法 D、实验法 7、教师在自然情境下,用自己的感官和相关的辅助工具,有目的、有计划地对教育现象进行考察的方法是() A、文献法 B、调查法 C、观察法 D、实验法

8、以树状图系统地分析存在的问题及其相互关系,通过描绘树状的图形找到解决问题的途径和方案的方法是() A、SWOT分析法 B、德尔菲法 C、标杆分析法 D、问题数分析法 9、人们认识事物总是有主观性,总是掺杂着人们过去的经验和认识,或者说过去的经验和认识在一定程度上可能干扰人们对当前事物的客观认识和准确理解。这种妨碍有效沟通的障碍称为() A、过滤 B、选择性知觉 C、缺乏反馈 D、信息超载 10、对学校效能内涵的理解,大体可分为两类:一类的关注点是学生,另一类的关注点是() A、政府 B、教育行政部门 C、学校 D、社会 11、通过考试,按照规定的条件和考试成绩,择优任用校长的制度是() A、委任制 B、考任制 C、招聘制 D、选举制 12、教育行政部门或学校,通过一定的契约或合同聘用教师的制度是() A、派用制 B、聘用制 C、代用制 D、借用制 13、学校占用或使用以货币计量的国家经济资源,称为() A、学校公用经费 B、学校设施设备 C、学校固定资产 D、学校国有资产 14、对学校各种经费支出的计划、组织与控制,称为()

(完整版)组织行为学自学考试00152(2016年版)教材复习资料

自学考试00125组织行为学(2016年版)复习资料 绪论 组织行为学的概念 ①组织行为学的研究对象是人的心理和行为的规律 ②组织行为学的研究范围是特定组织中人的心理和行为规律 ③组织行为学的研究目的是提高预测、引导及控制人的行为的能力,以提升工作绩效及员工满 意度 组织行为学的学科性质:①跨学科性②系统性③权变性④实用性⑤科学性 组织中人的心理与行为按不同的层面分为:个人心理与行为、群体心理与行为、组织心理与行为三个层次。 组织行为学的研究内容:个人心理与行为、群体心理与行为、组织行为、领导行为研究。 组织行为学的学科基础:心理学、社会学、社会心理学、人类学、政治学 组织行为学的产生 早期的科学管理理论:1911年,泰勒《科学管理原理》,标志着管理学正式成为独立的科学。 工业心理学:闵斯特伯格是工业心理学的主要创始人,1912年他出版了《心理学与工业效率》 工业社会心理学;20世纪20年代,美国心理学家梅奥“霍桑实验”,提出了“人际关系学说” 管理心理学:美国斯坦福大学的莱维特于1958年出版了《管理心理学》 组织心理学:20世纪60年代初,莱维特《心理学年鉴》 组织行为学产生 组织行为学的发展 (一)第一阶段:20世纪初到20世纪30年代,以泰勒(科学管理之父)、韦伯(组织管理父)和法约 尔(管理过程之父)等为代表,把组织看成是一个封闭的理性模式,古典科学管理理论 (二)第二阶段:20世纪30年代至20世纪60年代,以梅奥、麦格雷戈等为代表,把组织看成是一个 封闭的社会性模式 (三)第三阶段:20世纪60年代至20世纪70年代,以费德勒等人为代表,把组织看成是开放的模式,把原来的封闭观念转向开放观念是一大进步。权变理论:费德勒、路径-目标理论:豪斯 (四)第四阶段:20世纪70年代至今,综合前三阶段之所长,把组织看成是一个开放的社会性模式,要求把组织行为学的研究转变到社会文化这一更深的层次上 组织行为学的研究过程:归纳综合、演绎推论、检验 织行为学的研究方法 (一)观察法:参与观察法、非参与观察法 观察法的优点:简便易行;所获得的材料比较真实;能够比较全面和深入地了解工作要求。 缺点:花费的时间多;观察得来的材料难以量化,难以说明刺激条件与行为变化之间的精确关系;有些 被观察者难以接受,他们觉得自已受到了监视和威胁,在心理上对观察人员产生反感,同时也可能造成 操作动作变形。 注意事项: 1)要注意工作行为样本的代表性 2)观察人员在观察时尽量不要引起被观察者的注意,干扰被观察者的工作。 3)观察前要有详细的观察提纲和行为标准 4)观察者要避免机械记录,应反映工作有关内容,并对工作信息进行比较和提炼 (二)调查法:访谈法、问卷法 访谈法的优点: (1)可以对员工的工作态度与工作动机等较深层次的内容有比较具体的了解; (2)运用面广,能够简单且迅速收集多方面资料;

全国2012年04月自学考试00160审计学历年真题

全国2012年4月高等教育自学考试审计学试题课程代码:00160 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.如果注册会计师拒绝出具客户希望得到的意见,客户就可能通过更换会计师事务所实现其目的,这种情况构成了(C) 2-72 A.或有收费B.执行不相容的工作C.购买审计意见D.义务豁免 2.下列有关审计监督体系的理解表达,正确的是(C) 1-(教材中无法找到标准答案) A.内部审计是注册会计师审计的基础B.政府审计是独立性最强的一种审计 C.注册会计师审计意见旨在提高财务报表的可信赖程度D.财务报表的合法性是财务报表使用者最为关心的 3.会计师事务所应当周期性地选取已完成的业务进行检查,周期最长不得 ..超过(C) 3-90 A.1年B.2年C.3年D.4年 4.下列选项中,违反“权利和义务”认定的是(C) 4-102 A.将已发生的销售业务不登记入账B.将未曾发生的销售入账C.未将已质押的存货披露D.长期待摊费用的摊销期限不恰当 5.下列选项中,仅属于交易和事项相关的认定是(A) 4-101 A.截止 B.完整性C.发生D.准确性 6.注册会计师与政府审计部门如果对同一事项进行审计,最终形成的审计结论可能存在差 异。导致差异的最主要的原因是(A) 1-49 A.审计的依据不同B.审计的独立性不同C.审计的性质不同D.审计的方式不同 7.下列关于审计证据的表述,错误 ..的是(C) 5-127 A.审计证据并非越多越好B.审计证据的质量越高,注册会计师所需获取的审计证据的数量就可适当减少 C.审计证据的数量越多,注册会计师所需获取的审计证据的质量就可适当降低 D.注册会计师不应以获取审计证据的困难和成本为由,减少不可替代的审计程序 8.审计分为详细审计和抽样审计,这种分类依据的标准是(D) A.审计对象 B.审计主体C.审计内容D.审计证据的检查范围9.下列关于审计工作底稿的表述,正确的是(D) 5-137 A.审计报告日后将审计底稿归档是一项事务性的工作,涉及实施新审计程序或得出新的结论 B.审计工作底稿的归档期限为审计报告日后90天C.在归档期间对审计工作作出的变动即便是属于事务性的,注册会计师也无权变动D.删除或废弃被取代的审计工作底稿,在审计工作归档时可以予以清理 10.对于当期减少的固定资产,CPA通常不执行的审计程序是(C) 8-193 A.审查有关的批准文件B.审查有关的会计记录C.函证固定资产的购买单位D.审查出售和报废处理固定资产的净损益 11.在了解被审计单位的性质时,最有助于注册会计师发现其在经营策略和经营方向上的重大变化的是(C) 6-141 A.所有权结构B.组织结构C.投资活动D.资本结构 12.下列情况中,对注册会计师执行审计业务的独立性影响最大的是(B) 2-65 A.注册会计师的母亲退休后担任被审计单位工会的文艺干事B.注册会计师的配偶现在是被审计单位开户银行的业务骨干 C.注册会计师的一位朋友拥有被审计单位的股票D.注册会计师的妹妹大学毕业后在被审计单位担任现金出纳 13.对于固定薪金的员工,注册会计师通过实施实质性分析程序和获取对期末余额的声明,获取高度保证水平的的认定是(C) 5-124 A.发生B.分类和可理解性C.完整性D.截止、分类 14.注册会计师向债务人函证应收账款的主要目的是为了(A) 7-172 A.证实债务人的存在和被审计单位记录的可靠性B.确定应收账款能否收回C.符合专业标准的要求D.确定坏账损失的处理是否恰当 15.下列审计程序中,与查找未入账应付账款无关 ..的是(A) 8-190 A.审核期后现金支出的主要凭证B.审核期后未付账单的主要凭证C.追查年终前签发的验收单至相关的卖方发票 D.审核应付账款账簿记录

2017年4月自考审计学(000160)试卷及答案解释

2017年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 审计学试卷 (课程代码00160) 第一部分选择题(共40分) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题l分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1、对于注册会计师的欺诈行为,法院可判其 A、没有过失 B、民事责任和刑事责任 C、只有民事责任 D、只有刑事责任 2、财务报表审计、经营审计和合规性审计的分类依据是 A、审计主体 B、审计目的和内容 C、审计实施的时间 D、审计实施的方式 3、注船会计师审计方法的调整,主要是随着 A、审计对象的变化 B、审计目标的变化 C、审计环境的变化 D、审计责任的变化 4、无法实施函证的应收账款,审计人员可以实施的最为有效的替代审计程序是 A、进行销售业务的截止性测试 B、扩大控制测试的范围 C、审查与销售有关的凭证及文件 D、执行分析程序 5、注册会计师的配偶在被审计单位所从事工作将严重损害独立性的是 A、总工程师 B、统计 C、出纳 D、营销总监 6、中国注册会计师执业准则中不包括 A、中国注册会计师职业道德准则 B、中国注册会计师业务准则 C、中国注册会计师审计准则 D、会计师事务所质量控制准则 7、下列事项中,难以通过观察的方法获取的审计证据是 A、经营场所 B、固定资产的所有权 C、实物资产的存在 D、内部控制的执行情况 8、下列关于质量控制准则适用范围的叙述,正确的是 A、只适用于审计业务 B、只适用于鉴证业务 C、适用于所有业务 D、只适用于相关服务 9、被审计单位当年购入一批材料,会计部门在记账时错记了该批材料的外地运杂费,则被审计单位管理层违反的认定是 A、完整性 B、截止 C、发生 D、计价与分摊 10、如果审计报告里出现“由于上述闻题造成的重大影响"等专业术语,那么该报告最应该是 A、无保留意见报告 B、保留意见 C、否定意见 D、无法表示意见 11、业务工作底稿的归档期限为业务报告后 A、30天 B、60天

高等教育管理试题及答案解析浙江自考(全新整理)1月.doc

??????????????????????精品自学考料推荐?????????????????? 浙江省 2018 年 1 月高等教育自学考试 高等教育管理试题 课程代码: 10033 一、填空题 (本大题共 10 小题,每空 1 分,共 20 分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.学校公共关系活动的全部目的在于__________ 对 __________的更好理解,并努力完成学 校的任务。 2.组织机构的形式是指组织中__________ 的结构模式,即 __________与下属部门,以及下属各部门之间的管理关系。 3.从 __________ 看,学校工作质量大致可分为__________和管理工作质量两部分。 4.指标体系设计大致分为两步,即__________ 和__________ 。 5.决策是管理工作的一项重要活动,是__________ 工作的 __________部分。 6.最早提出教师是一种__________ 职业思想的是 __________ 。 7.从教育督导的对象而言,教育督导的任务主要是两个方面,一是__________ ,二是__________。 8.中间计划是落实总体计划的__________ 计划,是由学校的__________ 制定的。 9.教育行政的职能是指__________ 所具有的 __________ 。 10. __________今后将会怎么样?这是教育或学校的__________ 价值观。 二、判断题(本大题共10 小题,每小题 1 分,共 10 分) 判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×” 。 11.世界各国不管采取哪一种类型的教育行政,都面临着中央教育行政与地方教育行政如 何协调、连接的问题。() 12.教育管理学界认为,近代历史上最早用行政学、法学理论研究教育管理的人,首推德国 上个世纪著名的行政学、法学家韦伯。() 13.学校的教育质量是学校管理水平的综合体现。() 14.学校里的每个教育管理者,他们不仅是管理人员,同时还是被管理者。() 15.学校管理是通过组织来实施的。() 16.教育管理学是教育学的一个分支学科。() 17.各级各类的教育组织的主要功能是为社会培养一定规格和质量的人才。() 18.科层管理理论是行为科学管理理论的一个分支。() 1

10月高等教育管理试题及答案解析浙江自考

浙江省2018年10月高等教育自学考试 高等教育管理试题 课程代码:10033 一、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.教育管理学是研究教育_______及其_______的科学。 2.管理具有两个重要职能,其中一个职能是:_______和控制生产关系和_______的职能。3.教师考核的方法,按形式分有教师_______、_______评价法、学生评价法。 4.管理学家戴明提出,管理由_______、执行、_______、修正等四个环节组成。 5.学校工作质量从过程角度看,可分为_______质量、过程质量和_______质量。 6.组织以决策集中水平分类,可分为_______组织、准军事组织和_______组织。 7.组织机构的形式有:直线式组织形式、_______、_______组织形式和事业部制组织形式。8.人力资源是指一个社会中_______的和潜在的劳动者_______的总合。 9.学校公共关系的职能包括:传达和_______信息;_______关系等。 10.领导方式可以分为四种类型:专断型、_______型、权变型、_______型。 二、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”。 11.管理是一种近代社会才出现的现象。( ) 12.教育管理学内容不包括学校管理者的自我管理。( ) 13.教育督导的基本职能就是检查和验收。( ) 14.行为科学来于系统理论。( ) 15.我国把督导人员称为督学。( ) 16.学校办学主体是可以变更的。( ) 17.最早提出教师是一种专门性职业思想的是李伯曼。( ) 18.教师考核也可以采用相互评价法。( ) 19.决策也要有程序。( ) 20.开发人力资源实际上就是调动人的积极性。( ) 三、名词解释(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 21.教育价值 22.集权制 1

2016年4月自考组织行为学 试题与答案

绝密★考试结束前 全国2016年4月高等教育自学考试 组织行为学试题 课程代码:00152 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸” 的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.行为的理论模式用函数关系式表达是 A.Bf(S·P) B.Bf(P·M) C.Bf(S·E) D.Bf(P·E) 2.组织行为学家西拉杰和华莱士,把研究组织行为学的研究方法的系统过程归纳为 A.四个步骤 B.五个步骤 C.六个步骤 D.七个步骤 3.激发人的行为并给行为以方向性的心理因素是 A.需要 B.动机 C.态度 D.信念 4.创造性行为产生的内在主观特征是 A.创造性需要 B.创造性动机 C.创造性思维 D.创造性能力 5.组织和员工对事业生涯进行设计、规划、实施和监控的过程是 A.事业生涯管理 B.事业生涯开发 C.事业生涯设计 D.事业生涯选择 6.事业成功的关键在于 A.事业生涯全面管理 B.事业生涯动态管理 C.事业生涯自我管理 D.事业生涯组织管理 7.在满足成员的社会需要方面发挥着重要作用的群体是 A。正式群体 B.非正式群体 C。命令群体 D.任务群体 8.小道消息传播的主要方式是 A.流言式 B.偶然式 C.单线式 D.集束式 9.最早对群体助长现象进行研究的是 A.舒兹 B.勒温 C.特里普利特 D.麦迪 10.最早提出社会测量理论的学者是 A.莫里诺 B.霍曼斯

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