英语常用知识和美国文化背景知识[1]1

附录TOEPL听力涉及文化背景资料(1)

1)【熔炉】(The Melting Pot) 备考指数：☆☆☆

美国的别称。因为美国是一个由来自世界各地不同民族的移民融合组成的国度。这些移民说的英语不像英国人的英语那样具有较强的阶层性与地域多样性。他们形成了相似的生活习惯与礼节；城乡居民的差别也不像其他国家的那样明显。美国社会虽然竞争性强，且存在着种族歧视，但它在同化来自不同民族的移民方面又表现出相当大的弹性与包容性。因而，形成了全新的整体文化与共同的民族意识，使美国成为“一个多民族组成的国家”。美国人的人生观是基于个人奋斗、自我管束与竞争精神之上的。

3)【山姆大叔】(Uncle Sam) ☆☆☆☆

它是美国的绰号与象征。山姆大叔的英文为Uncle Sam，缩写是U.S.，正好与美国的英文缩写相同。但它怎样成为美国的绰号和象征的呢?普遍的说法是：1812年，美英战争期间，美国特罗城有一个专门供应军用牛肉的商人(也有的说是军事订货的官员)名叫山姆尔·威尔逊(Samuel Wilson,1776—1854)，人们平时都叫他山姆大叔(Uncle Sam)。美国政府收购他的牛肉箱上都盖U.S.字样。人们遂开玩笑说这些盖有U.S.字样的箱子都是山姆大叔的。后来“山姆大叔”便成了美国的绰号。19世纪30年代，美国画家又将“山姆大叔”画成一个留有山羊胡子的瘦长老人，帽子和裤子都有星条旗的标志。

4)【黑色星期五】(Black Friday) ☆☆☆☆

“黑色”这一词，源出耶稣殉难日(Good Friday)。1987年10月19日，纽约股票市场的股票价格暴跌，因这天是星期五，故称股票市场的“黑色星期五”。10月19日纽约股市的股票指数普遍大幅度下降，超过了1929年10月28日引发经济大萧条的股票暴跌纪录。这天开市不久，即出现抛售股票的狂潮，纽约股市创下了破纪录的股市交易6043亿股，使得美国几家大公司损失惨重，上市的5000家公司的整个股票价值，一天中就折损了5000亿美元。股值暴跌迅速度卷世界各地大金融市场，引起了西方的极大恐慌，这次股票暴跌，是第一次世界大战以来股市最糟的一次，也是华尔街有史以来下跌幅度最剧烈的一次。

5)【汽车旅馆】(Motel=Motor Hotel) ☆☆☆

汽车旅馆起源于公路两旁独立经营带有停车场的小旅馆。60年代初随着汽车逐渐成为美国、英国、欧洲、加勒比海地区和日本的主要交通工具，这些旅馆的规模也不断扩大。一般汽车旅馆有游泳池，大多数房间配有电视。进入70年代后，一些国家政府允许个人以联营汽车旅馆的名义，从事独自经营。这样，只需较少的投资，即可为联营企业获取较大的利润，从而加快了汽车旅馆业的发展。尤其是北美的汽车旅馆比任何地方都多。

6)【美国主要报刊】(Major Newspapers and Journals in the U.S.) ☆☆☆☆

报纸(Newspapers):

(1)《纽约时报》(New Y ork Times): 1851年创刊是美国最有影响的三家大报纸之一。社址

在纽约市中心的时报广场，为苏兹贝克(Sulzberger)家族所有。该报基本反映美国的外交政

策及动向。平日发行量为80万份，每份约60至100页，星期日刊增加两个副刊，发行量为140万份，每份达300页以上。读者主要是美国上层社会，包括资本家、国会议员、政府官员以及高级知识分子。

(2)《华盛顿邮报》(Washington Post): 1977年创刊于首都华盛顿，是美国最有影响的三家

大报纸之一，属格雷厄姆(Graham)家族所有。政治上接近国会，支持民主党，颇受参议院重视。它向美国内外300多家报纸供稿，以刊载一些政府“内幕”而著称，平日发行量为5万份，星期日版为70万份。

(3)《洛杉矶时报》(Los Angeles Times): 该报是美国西部最大的一家报纸，为美国最有影

响的三大报纸之一。1881年创刊，以其倾向于共和党，代表西部利益集团的观点而引人注目。发行量为100万份。

(4)《华尔街日报》(The Wall Street Journal): 1889年创刊，由美国主要财政金融新闻出

版企业集团“道·琼斯”公司(Dow Jones)出版，是美国有影响的全国性财政金融专业性报纸。发行量为140万份。

(5)《纽约每日新闻》(Daily News): 1919年创刊，为美国发行量最大的报纸。

期刊(Periodicals):

(1)《时代》(Time): 周刊，1923年创刊于纽约，分国内版和国外版，国外版又分欧洲、亚

洲及拉丁美洲版。该刊以报导及时和文字新颖取胜。辟有国外新闻、经济、宗教、科学、法律、人物、医药、影剧评论、体育等各类专题报导。发行量约300万份。

(2)《新闻周刊》(Newsweek): 创刊于1933年，是一种综合性杂志。除国内版外，还有大西洋版和太平洋版。是与《时代》同享盛名的美国两家全国性周刊，发行量约300万份。

(3)《读者文摘》(Reader’s Digest): 月刊，创刊于1922年，号称世界发行量最大的杂志

，以15种文字，39种版本出版，每期发行量达3000万册。内容广泛，以专摘各大报和著名杂志的文章为一特色，另一特色则是用刊头、刊尾到处补白、插警语、箴言、座右铭、小笑话等。政治上反映美国保守派的观点。

(4)《美国新闻与世界报导》(U.S. News and World Report): 1948年由《美国新闻》、《世界报导》和《美国周刊》三刊合并而成。着重于政治、经济和军事的综合报导与评论。代

表洛克菲勒财团的利益，发行量达300万份。

7)【常春藤联盟】(the Ivy League) ☆☆☆

指美国东部8所历史悠久的名牌大学。因其校舍墙壁上长满了常春藤，故名。这8所大学是：1764年建于罗得岛州的布朗(Brown)大学；1754年建于纽约市的哥伦比亚(Columbia)大学；1 769年建于新罕布尔州的达得茅斯(Dartmouth)大学；1865年建于纽约州的康乃尔(Cornell)

大学；1636年建于马萨诸塞州的哈佛(Harvard)大学；1740年建于宾夕法尼亚的宾夕法尼亚( Pennsylvania)大学；1746年建于新泽西州的普林斯顿(Princeton)学院；1701年建于康涅狄

克州的耶鲁(Y ale)大学。

8)【美国现行的教育体制】(the Current American Education System) ☆☆☆

与英国的现行教育体制相似，美国的教育体制可分为三个主要阶段：初等教育、中等教育和高等教育。在接受初等教育之前，学生可以受到学前教育(主要形式是保育学校——nursery school与幼儿园——kindergarten)。

初等教育的主要教育机构是小学(elementary or primary school)。儿童五六岁入小学学习。美国的小学有四年制、六年制和八年制等几种。从不同学制的小学毕业出来的学生进入不同学制的中学(四年制小学毕业生事先须进入中间中学学习四年，再进入中学)接受中等教育。

中等教育是在中学里完成的。美国的中学有四年制与六年制两种。四年制中学主要有普通中学(high school)，职业技术中学(technical school)和一些专门中学(special school，如

海事中学、自动化中学等)。六年制中学又有两种。一种是将初中(junior high school)与

高中(senior high school)独立分开的中学，两者在课程设置、课表安排与行政管理等方面

都享有独立的自主权；另一种是六年一贯制中学，将初、高中合为一体，在教学与行政等方面实行统一管理。在美国，公立中学不许开设宗教课程，所以出现了一些私立的教会中学( 实为教会所有)，专门培养教会神职人员。

高等教育主要在高等学校完成。高校分大学(university)与学院(college)两种。大学一般

是综合性的，可包括若干个学院(如医学院、法学院等)。大学为各州设立、管理。学院也可分为两类：由州或大城市设立管理的四年制本科学院(包括文学院、独立专业学院——如理工、医、法专业学院)和由小城市或县设立管理的两年制学院(相当于中国的专科学院或称大

专)。前者可提供本科学历(可授予学士学位——Bachelor s degree)，后者只提供专科学

历(主要是专门职业培训)。设有研究生院的大学可授予硕士学位(Master s degree)和博士

学位(Doctor s degree)等更高的学位。在美国要拿到某专业的学士学位，须学完该专业规

定的课程及学分(每门课程的学分不同)，学分总数达到规定的要求后，学生可获得学士学位。拿到学士学位的本科生，再通过一至两年的攻读，达到要求者可获硕士学位。博士学位则要求研究人员完成有较大难度的、规定的研究工作，并提交学术论文，方可获得。在美国，文科的最高学位是哲学博士(Doctor of Philosophy—Ph. D. )。

9)【美国各州及部分城市别名】(Nicknames for States and Some Cities in the U.S.)

☆☆

美国50个州都有自己的别名。这些别名大都与该州的历史、地理、人口、社会习俗、工农业

及其他方面的因素有关。美国一些城市的别名也是如此。现将美国各州的别名及部分城市的别名分列如下：

州名别名

阿拉斯加(Alaska): 午夜出太阳之乡(Land of Midnight Sun)；最后的边疆(the Last Fron tier)；半岛州(Peninsula State)

宾夕法尼亚(Pennsylvania): 基石州(Keystone State)

得克萨斯(Texas): 孤星州(Lone Star State)

俄亥俄(Ohio): 七叶树州(Buckeye State)

俄克拉荷马(Oklahoma): 快些州(Sooner State)

俄勒冈(Oregon): 河狸州(Beaver State)

佛罗里达(Florida): 阳光州(Sunshine State)

佛蒙特(V ermont): 青山州(Green Mountain State)

弗吉尼亚(Virginia): 总统的母亲(Mother of Presidents)；骑兵州(Cavalier State)；

老自治州(the Old Dominion State)

华盛顿(Washington): 清努族州(Chinook State)；常青州(Evergreen State)

加利福尼亚(California): 黄金州(Golden State)

密西西比(Mississippi): 木兰州(Magnolia State)

密执安(Michigan): 貂熊州(Wolverine State)

夏威夷(Hawaii): 太平洋上的天堂(Paradise of Pacific)；阿洛哈州(Aloha State)

新泽西(New Jersey): 花园州(Garden State)

亚拉巴马(Alabama): 棉花州(Cotton State)；黄锤州(Y ellow Hammer State)；狄西的心脏(Heart of Dixie)

伊利诺斯(Illinois): 林肯的故乡(Land of Lin coln)；草原州(Prairie State) 印第安纳(Indiana): 好大州(Hoosier State)

佐治亚(Georgia): 南方帝国(Empire State of the South)；桃州(Peach State) 城市名别名

伯明翰(Birmingham): 南方钢都(Pittsburgh of the South)

波士顿(Boston): 豆城(Bean town)；宇宙中心(Hub of the Universe)

芝加哥(Chicago): 多风城(Windy City)

达拉斯(Dallas): 大D城(Big D)

丹佛(Denver): 一里高城(Mile High City)

底特律(Detroit): 汽车城(Motor City; Motown)

好莱坞(Hollywood): 世界影都(Film Capital of the World)

新奥尔良(New Orleans): 新月城(Crescent City)

纽约(New Y ork): 大苹果(Big Apple)

费城(Philadelphia): 博爱城(City of Brotherly Love)

圣弗朗西斯科(San Francisco): 金门城(City by the Golden Gate)

圣路易斯(St. Louis): 西方之门户(Gateway to the West)

10)美国历任总统(U.S. Presidents) ☆☆

任次姓名所属党派任职年份

1 乔治·华盛顿(George Washington) 联邦党(Fed.) 1789—1797

2 约翰·亚当斯(John Adams) 联邦党(Fed.) 1797—1801

3 托马斯·杰费逊(Thomas Jefferson) 民主共和党1801—1809

16* 亚伯拉罕·林肯(Abraham Lincoln) 共和党(Rep.) 1861—1865 32* 富兰克林·罗斯福(Franklin Roosevelt) 民主党1933—1945

33 哈里·杜鲁门(Harry Truman) 民主党1945—1953

34 德怀特·艾森豪威尔(Dwight Eisenhower) 共和党1953—1961 35* 约翰·肯尼迪(John Kennedy) 民主党1961—1963

36 林登·约翰逊(Lyndon Johnson) 民主党1963—1969

37* 理查德·尼克松(Richard Nixon) 共和党1969—1974

38 杰拉尔德·福特(Gerald Ford) 共和党1974—1977

39 吉米·卡特(Jimmy Carter) 民主党1977—1981

40 罗纳德·里根(Ronald Reagan) 共和党1981—1989

41 乔治·布什(George Bush) 共和党1989—1993

42 比尔·克林顿(Bill Clinton) 民主党1993—2001

43 乔治·布什(George W. Bush) 共和党2001—

备注：

9* 哈里森于1841年4月病逝，由副总统泰勒继任。

12* 泰勒于1850年7月病逝，由副总统菲尔莫尔继任。

16* 林肯于1865年4月遇刺身亡，由副总统约翰逊继任。

20* 加菲尔德于1881年9月遇刺身亡，由副总统阿瑟继任。

25* 麦金莱于1901年9月遇刺身亡，由副总统罗斯福继任。

29* 哈定于1923年8月病逝，由副总统柯立芝继任。

32* 罗斯福于1945年4月病逝，由副总统杜鲁门继任。

35* 肯尼迪于1963年11月遇刺身亡，由副总统约翰逊继任。

37* 尼克松因“水门事件”于1974年8月8日辞职，由副总统福特继任。

11)【黄石国家公园】(Y ellowstone National Park) ☆☆☆☆☆

美国国家公园之一。位于西部洛基山脉的北部和中部的山间熔岩高原上。海拔2000多米，面积达8900多平方公里，园内有黄石河、黄石湖以及被黄石河冲刷而成的黄石大峡谷。公园里还有瀑布、温泉和间歇喷泉。峡谷中有“上瀑布”(High Waterfall)和“下瀑布”(Low Waterfall)。温泉3000多眼，间歇喷泉(geysers)200百多处。著名的间歇喷泉有“老实泉”(Old Faithful)，每隔一小时左右喷1次，水柱高达40多米。有名的温泉是“猛犸象温泉”(the Mammoth Hot Spring)，水温达71℃，泉水颜色多样。黄石国家公园也是自然保护区，森林稠茂，主要为红松、冷杉和云杉。还有200多种鸟类，并收养着鹿、麋、美洲野牛、驼鹿等一些残存野生动物，供游人观赏。还有一些岩洞和化石林之类的风景点。园内建有一座历史古迹博物馆。

15)【死谷】(Dead V alley) ☆☆☆

美国加利福尼亚东部的沙漠地区有一条由西北向东南延伸的断层地沟，长约225公里，宽6—26公里。部分地沟低于海平面，是西半球最低的陆地。1873年，在这里发现硼砂矿。19世纪80年代以后，又在附近发现铜、银、铝等矿藏。后来大量采矿。矿源枯竭后，人们迁走，留下一片荒凉瓦砾。1849年曾有一队寻找矿的人进入沙漠底谷，几乎葬身其中，后脱险，因而起名“死谷”。1933年，这里辟为“死谷国家公园”。

16)【五大湖】(Great Lakes) ☆☆☆☆

指位于美国与加拿大之间的5个相连湖泊的总称。从上而下(自西向东)依次为苏必利尔湖(Lake Superior)、密执安湖(Lake Michigan)、休伦湖(Lake Huron)、伊利湖(Lake Erie)和安

大略湖(Lake Ontario)。五大湖彼此相连，组成了世界上最大的淡水湖群，素有“美洲大陆

地中海”之称，总面积为24.5万平方公里，总蓄水量达2.3万立方公里，相当于美国最大的河流密西西比河全年总流量的40倍，有运河同哈得逊河、密西西比河等大河流相通，航运价值很大，为世界上最大的内河航运系统之一。除密执安湖全属美国外，其余4湖均为美、加两国共享。湖深平均近100米。各湖之间落差较大，多激流、瀑布，水力资源丰富。著名的尼亚加拉大瀑布(Niagara Falls)就位于伊利湖与安大略湖之间，落差近50米，水帘宽达300 米至800米不等，景色壮观，为美、加两国著名的风景区。沿湖还有芝加哥、多伦多、布法罗等重要港口城市。

17)【西点军校】(WestPoint或United States Military Academy) ☆☆☆

美国最早的军事学院，又称美国陆军军官学校。该校因位于纽约城以北50英里的西点而得名。1802年7月依照国会法令建立西点军校，成为美国最早、最著名的培养陆军初级军官的军事学校。当年驻扎在西点基地的入伍军人成为军校首批学员。1866年美国作战部接管该校，并一直由美国陆军少将担任学监。1976年才开始招收女学员。每年约1200名男女学员入学。学生主要由国会议员或正规军、后备军军官推荐，进校后接受4年的专业训练，专业分文科、理科、工程和军事科学。学员毕业后授予学士学位和陆军少尉军衔。一般情况下被分配到部

队中，至少要当5年军官。西点军校为美国造就了许多的高级将领，如格兰特(U.S.Grant, 1822—1885，美国将军、美国第18任总统)；李将军(R.E.Lee, 1807—1870，美国南北战争时南方军总司令)；艾森豪威尔(D.D.Eisenhower, 1890—1969，美国高级将领，第三十四任总统)，为“美国将军的摇篮”。

18)【纽约】(New Y ork) ☆☆☆☆

地处哈得逊河口，为美国第一大城市和最大的港口，也是世界最大的城市和港口之一。人口1157万(1981年统计)，其中市区人口708万，华人约20万。1625年建为荷兰的殖民地，1664 年被英国占为殖民地，改名新约克(音译为现在的“纽约”)，18世纪末曾一度为美国首都，现已发展成一座现代化的大都市。该市共有五个行政区：曼哈顿(Manhattan); 布鲁克林(Brooklyn); 昆斯(Queens); 布朗克斯(The Bronx); 里士满(Richmond, 即斯腾岛——Staten Island)。曼哈顿是该市的中心地区。这里有美国的金融中心华尔街(Wall Street), 也是美

国垄断组织核心。美国娱乐中心——百老汇(Broadway)也在这里。全国最大的银行和最大的证券交易所——纽约证券交易所(New Y ork Stock Exchange)也设于此。工业门类齐全，主

要有服装、印刷、化妆品等领先行业，机器制造、石油加工、食品加工也是重要行业。纽约市的文化艺术事业也很发达，主要设施有林肯艺术表演中心、现代艺术博物馆、哥伦比亚大学、纽约市立大学、纽约州立大学等29所高等学校。美国联合通讯社(美联社)——Associated Press(AP)和美国合众国际社——United Press International(UPI)等两大通讯社及美国3家广播公司(美国广播公司——American Broadcasting Companies Inc., 即ABC；哥伦比亚广播公司——Columbia Broadcasting System Inc., 即CBS；全国广播公司——National Broadcasting Inc., 即NBC)的总部设在纽约。这里还是联合国总部所在地。纽约还有美国最大的黑人区“哈莱姆”(Harlem, 参看“曼哈顿”与“哈莱姆”条)。自由女神像矗立在纽约湾的自由岛上(参看“自由女神像”条)。

21)【华尔街】(Wall Street) ☆☆☆

纽约曼哈顿岛南部的一条街。全长不过三分之一英里，街道狭窄而短，从百老汇到东河仅有7个街段。1792年荷兰殖民者为抵御英军侵犯而建筑一堵土墙，从东河(the East River)一

直筑到哈德逊河(the Hudson River), 后沿墙形成了一条街，因而得名Wall Street。后拆除了围墙，但“华尔街”的名字却保留了下来。然而，它却以“美国的金融中心”闻名于世。美国摩根(Morgan)财阀、洛克菲勒(Rockefeller)石油大王和杜邦(E.I. du Pont de Nemours and Company)财团等开设的银行、保险、航运、铁路等公司的经理处集中在这里。著名的纽约证券交易所(Stock Exchange)也在这里。

22)【自由女神像】(the Statue of Liberty) ☆☆☆☆

这是一尊屹立在纽约哈得逊河口的自由岛(Liberty Island, 原来叫做贝德罗岛——Bedloe's Island)上的铜像。然而，这座闻名遐迩的自由女神像并非出自美国艺术家之手，而是法国政府为纪念美国独立一百周年，于1886年赠送给美国的一份特殊礼物。它是由曾经设计过艾菲尔铁塔的法国著名工程师艾菲尔(A.G..Eiffel, 1832—1923)负责设计，法国著名的雕塑艺术家巴陶第(A. Bartholdi, 1834—1904)创作完成的。这尊自由女神像并非巴陶第幻想的结果，而是来自生活实践，因为他曾经目睹过一位手持火炬为自由而斗争的妇女形象。于是，他就萌发了

以这位妇女为原型创作一座象征自由的雕像念头。这座雕像以法国公民捐助制作。在创作时，巴陶第采用了他那美如希腊女神的妻子的体型和他母亲那严肃而慈祥的脸部。这项工程始自1874年，1884年竣工。雕成后的铜像左手拿着《独立宣言》，右手高举巨大的火炬。像高46米多，基座高约19米多，内设美国移民博物馆。火炬上可站立12人，头上可站立40余人，站在雕像头顶，纽约市全景尽收眼底。1886年10月28日，美国第22任总统克利夫兰(G.Cleveland, 1837—1908)参加铜像的揭幕典礼。

24) 【百老汇】(Broadway) ☆☆☆☆☆

百老汇是纽约市一条最长的南北走向的大街，它纵贯纽约市中心的曼哈顿区。它的英文名字意为“宽敞的大道”。此街全长25公里，各地段的宽度为22至25米不等。它是纽约市惟一的一条不直的街道，也是世界上最长的一条街道。中段有几段东西向的转折，并有几个广场，如时代广场(Times Square)、麦迪逊广场(Madison Square)等相间。它的南端是被称为美国金融中心的华尔街(Wall Street)，18世纪创建的哥伦比亚大学(Columbia University)及圣保罗大教堂(St. Paul Cathedral)皆在百老汇大街上。但是，百老汇主要以它的戏剧业和娱乐业繁荣而闻名。在这条街上，剧院鳞次栉比，多达80多家。时代广场(四十二街)附近是美国最大的剧院区，这里的灯火通宵达旦，享有“不夜城”的美誉。这里的戏剧大都是商业性的，追求票房价值。所以，为迎合观众口味，在此上演的剧目大多数充满了黄色情节和低级趣味的东

西，真正讲究思想性与艺术性的高品位作品寥寥无几，而这里对大批的演出剧团的经理和节目主持人却最富有吸引力。19世纪中期，这里成为美国戏剧中枢，20世纪20年代，达到鼎盛时期，戏剧业出现了空前的繁荣，剧院建筑的豪华有如百花竞放。百老汇的兴衰与美国不同时期的财富增长与文化需求是密切关联的。形形色色电影、电视及其他艺术节目的演出，都给百老汇带来了有害的影响，并导致它走下坡路，至1980年，百老汇只剩下40家剧院，它的艺术生命的黄金时代已烟消云散。尽管如此，人们仍把百老汇看做是美国戏剧业和娱乐业的代名词。

25) 【好莱坞】(Hollywood) ☆☆☆☆☆

20世纪初，新兴的电影事业蓬勃发地发展起来。美国影片制作商们在加利福尼亚州洛杉矶市内一区——好莱坞，发现那里有理想的自然环境，可用来进行电影外景拍摄。于是，1911年便在那里建造了第一个摄影棚。到了20年代，美国各地制片商便纷至沓来，云集此地。好莱坞便成了世界闻名的影都。第二次世界大战后，多家制片厂迁出了好莱坞，好莱坞便转向电视剧的制作。到了60年代，它又成了美国电视节目的主要创作中心，并发展成一个录像和广告片中心。现在的好莱坞已是一个人口有20多万的城中之城，城内有“好莱坞碗”(Hollywood Bowl，即天然圆形剧场)，希腊剧院、中国剧院、加利福尼亚艺术俱乐部等参观景点。好莱坞自诞生至今，孕育出了许多世界级的电影导演和电影明星，在美国电影业中，起着倡导先行的作用，在世界电影史上书写了光辉的一页。

26) 【硅谷】(Silicon V alley) ☆☆☆☆

硅(silicon或Si)是一种矿物质，是用来制造电脑芯片(硅片)的基本材料。美国加利福尼亚州旧金山西南端有一个面积约100平方公里地区，汇集了几千家半导体公司、电子技术公司及计算机技术公司。“硅谷”由此得名。如今，它已经成了半导体工业基地的代名词。50年代初，

著名的斯坦福大学的一位副校长，根据自己对当时科技发展趋势的判断，在硅谷附近建了一个科学公园，并同自己所带的研究生在那里创办了一个半导体研究所，使硅谷逐步向研制、生产半导体的中心发展。1955年，晶体管的发明者、诺贝尔奖得主肖克莱博士在此建立了第一个半导体公司。1967年，英特尔公司成立。4年后，因发明具有划时代意义的微处理器微型电子计算机而名声大噪。如今，这里生产全美国三分之一的半导体集成电路和八分之一的电子计算机，被喻为美国高级技术的摇篮。硅谷借助当地大学雄厚的科研力量，以高技术公司为基础，形成了“科学—技术—生产”三位一体的技术基础，既出人才，又出技术与产品。缩短了从科研到生产的过程，加速了新技术的推广应用。这里还建有一些重要的实验室、研究中心、航空站等。这里的科技人员中，华裔占了相当大的比例。硅谷人口密集，交通拥挤，大气、水源和陆地污染严重，引起多种疾病。尽管如此，不少国家仿效美国的做法，纷纷建立并发展自己的“硅谷”。1965年，日本在风景优美的九州建成了日本第一个硅谷。他们自豪地称九州为“硅岛”。加拿大在安大略省也建立了自己的硅谷。英国也建成了自己的硅谷。硅谷起到了电子工业领头羊的作用。

【迪斯尼乐园】(Disneyland) ☆☆☆☆☆

这座由美国著名动画片制作家沃尔特·迪斯尼创办的游乐园，坐落在加利福尼亚州的洛杉矶郊区，是世界上著名的游乐场所之一。整个乐园占地160英亩。在1955年刚建成开放时，仅有18个游乐点。到了80年代已发展到60余个。乐园内建有中、小型中古城市，有西部开发时的城镇，布置枝繁叶茂的原始森林，雅致的园林楼阁，还有小火车、飞机、登月火箭等游乐交通工具。游乐园中的游乐场馆设备齐全，有剧院、音乐厅、天文馆、卡通馆、餐厅，甚至还有仿天坛建筑的中国馆。在这里，不仅是儿童，也是大人们的乐园，人们可以漫游幻想世界，领略探险世界惊奇美妙的风光，还可到未来世界去探索新奇的事物。许多世界知名人士都光顾过这里。迪斯尼乐园不愧誉为“儿童天堂”，“现代游乐场所的奇迹”。

29) 【唐人街】(Chinatown) ☆☆☆

又称“唐人区”或“中国城”，原指美国圣兰弗西斯科(San Francisco)市一个著名的华人居住区，面积约占16个方街区，人口达6.5万之多，是美国最大的华人聚居区。唐人街周围的金融机构、旅游及商业设施齐全，还有中国风味的餐馆、茶馆、庙宇、剧院及古玩店。这里的华人保持着传统的中国生活方式。唐人街还设有隶属于美国博物馆的中国史学会与蜡像陈列馆。后来，随着中国人大量移居美国，美国其他各城市都出现了华人聚居区，也称“唐人街”或“中国城”。现在，“唐人街”被用来泛指欧美(也包括澳大利亚)各国的华侨或中国血统居民聚居的城市街区。

30) 【黑色幽默】(Black Humor) ☆☆☆☆☆

“黑色幽默”是20世纪60年代在美国兴起的现代文学流派之一。1956年3月，美国现代作家弗里德曼(B. J. Friedman, 1930—〒)选编了一部文集，题为《黑色幽默》，收集了美国当代12位有影响的作家的作品片断。这些入选的作品被人们称为“黑色幽默派”作品，从此这个流派遂宣告诞生。黑色，通常用来指那些阴暗、神秘、荒谬的事物。这里的幽默也不是一般所指的那种正常的语言机智，而是一种病态的、荒诞的幽默情绪，内含某种阴沉的东西，使人感到忧郁、恐怖、残酷与绝望。黑色幽默派作家在作品中塑造了一些“反英雄”人物，他

们往往不是一些具有社会属性的正常人物，而是一些半疯半傻、丑态百出、漫画式和小丑式人物，他们的行为荒诞乖僻，愚蠢可笑，没有公认的感情准则。作者通过对他们的描写来表现现实社会环境与他们个人之间的互不协调，并把这种互不协调现象通过放大镜与哈哈镜式的手法加以夸大、扭曲，使之成为畸形，更加突出这种互不协调现象的荒诞不经、滑稽可笑和凄凉绝望之感。所以，“黑色”代表着荒谬、丑恶、残酷的社会现实，而所谓的“幽默”，实际上是这些“反英雄”人物对这种社会现实无可奈何的嘲讽。他们虽然感到现实社会与他们格格不入，但无能为力，因而对人类前途悲观绝望，产生玩世不恭的处世态度，把荒谬的人生视为一个痛苦的玩笑。

显然，黑色幽默派作家受了存在主义哲学思想的影响。他们对阴暗、丑恶的社会现实感到愤慨，却又找不到解决社会问题的正确方法而陷入悲观失望的境地。这些作家常用喜剧的形式来表现悲剧的内容，因而，又被称之为“绞刑架下的幽默”、“大难临头的幽默”、“绝望的喜剧”。“黑色幽默”作品，往往没有什么完整的故事情节，只将一些片断的真实情节与荒诞的幻想糅合在一起。所以，情节离奇，神秘古怪，跳跃性大，时空变换颠倒。而且结构松散、枯燥晦涩，缺乏逻辑性。

黑色幽默派代表作家主要有海勒(Heller, 1923—〒)，其代表作有开“黑色幽默”文学之先河的《第二十二条军规》(Catch_22)，《出了毛病》(Something Happened)等；冯尼格(K. V onnegut, 1922—〒)，其主要作品有《第五号屠场》(Slaughterhouse Five)，《囚徒》(Jailbird)，《猫的摇篮》(Cat's Cradle)和《顶呱呱的早餐》(Breakfast of Champion)等；品钦(T. Pynchon, 1937—〒)，其代表作有《万有引力之虹》(Gravity's Rainbow)；巴斯(J. Barth, 1930—〒)，他的主要作品有《路的尽头》(The End of the Road)、《烟草经纪人》(The Sot Weed Factor)和《羊童贾尔斯》(Giles Goat Boy)等。

黑色幽默文学属于当代资产阶级的讽刺文学，反映了资产阶级颓废、没落、悲观绝望的精神状态。或者说，这种文学是资本主义社会政治、经济危机在精神领域里的一种反映。黑色幽默文学在不同程度上暴露和讽刺了资本主义社会中存在的各种腐朽、丑恶、悲惨、阴暗的现象，对美国的文学发展颇具一定的影响。

33) 【诺贝尔文学奖】(Nobel Prize for Literature) ☆☆☆

诺贝尔文学奖是诺贝尔奖的奖项之一。其他几项是物理奖、化学奖、生理学或医学奖、和平奖。这是以瑞典化学家诺贝尔(A. Nobel, 1833—1896)的遗产为基金设立的多项奖。诺贝尔的遗嘱声称，用他920万美元的年利息(约20万美元)分别奖励在这几个领域里做出突出贡献之士。从1901年以来，每年的颁奖日定在诺贝尔逝世纪念日，即每年的12月10日这一天。

每项奖都由有关的专门机构负责颁发。其中的文学奖由瑞典文学院评定。最初，诺贝尔文学奖授予“最近一年来”“在文学方面创作出具有理想倾向的最佳作品的人”。后来条件有所放宽，有关章程改为“近年来创作的”或“近年来才显示出其意义”的作品。同时，“文学作品”的范围也扩大为“具有文学价值的”历史和哲学著作。章程规定，只有各国文学院院士、高校的文学史或语文教授，历年的诺贝尔文学奖得主或各国作家协会主席方有资格推荐候选人，个人申请不予受理。对获奖候选人的评定角度并不固定。有时是从他的整个创作成就方面来考虑的，有时又是从某个作家的某部极有影响的作品上来考虑的。

英国小说家高尔斯华绥(J. Galsworthy, 1867—1933)、诗人艾略特(T. S. Eliot, 1888—1965)、美国犹太作家辛格(I. B. Singer, 1904—〒)、贝娄(S. Bellow, 1915—〒)小说家海明威(E. Hemingway, 1889—1961)、刘易斯(S. Lewis, 1885—1951)、福克纳(W. Faulkner, 1897—1962)、斯坦贝克(J. Steinbeck, 1902—1968)以及戏剧作家奥尼尔(E. O'Neill, 1888—1953)等都获得过诺贝尔文学奖。几十年来，诺贝尔文学奖有7年未颁奖，有两次被拒领。

34) 【普利策奖】(Pulitzer Prize) ☆☆☆☆☆

美国的一种根据报界巨头普利策(J. Pulitzer, 1847—1911)的遗嘱，以他的遗产为基金而设立的多项年度奖。最初授予新闻界和文学界有突出成就的人，旨的“推动公共事业、社会道德、美国文学和教育的进步”。

普利策曾是美国报纸编辑和发行人，报界权威人士。起初他以创办黄色报刊而出名。普利策新闻奖的授奖对象有八个：在为公众服务方面做出突出贡献的报纸；最佳地方新闻报道；无时间限制的最佳地方新闻报道；最佳全国新闻报道；最出色的国际事物报道；最出色的社论；最佳漫画；以及最佳新闻照片。普利策文学奖分5项：小说奖、剧作奖、诗歌奖、历史奖和传记奖。自1943年以来还为最佳音乐作曲颁发奖金。1962年又增设一般性非小说作品奖。

普利策奖金委员会有权改变授奖项目或增加新的奖项，被授权接受或否决各评选委员会推荐的作品，有权自行推荐作品，最后由哥伦比亚大学评议委员会定夺，但评议会不能另行提名，奖金委员会若发现某项被提名的作品不够标准时，有权撤销该项奖。

35)【奥斯卡金像奖】(Oscar) ☆☆☆☆

又名学院奖(Academy A ward)，美国著名的电影奖，同时也是世界上影响最大、历史最悠久的电影评奖。1921年1月，米高梅电影公司的梅厄等人酝酿成立电影艺术与科学学院，以统一电影世界。同年5月，在巴尔的摩饭店的电影宴会上，梅厄建议以授奖方式鼓励电影创作的卓有成就者。于是米高梅公司的艺术指导塞德里克·吉本斯(C. Gibbons)挑选了一位名叫乔治·斯坦利(G. Stanley)的青年雕塑家所绘制的草图制成了雕像，雕像是一尊13.5英寸高的镀金铜像，表现了一个身躯魁伟的男子双手紧握长剑，屹立在一盘电影胶片上的形象。有趣的是直至1931年领奖时学院的图书管理员玛格丽特·赫里克(M. Herrick)看到塑像时，惊奇地发现这个铜像看上去真像她的舅父奥斯卡，奥斯卡金像奖便由此而得名。

评奖每年度一次，分为提名和竞选两阶段。每年2月，公布入围的提名影片(限于上年度在洛杉矶公映过的影片)，由学院3000多会员投票，4月初授奖仪式公布获奖名单。设立最佳影片、编剧、导演、男女主角、外语片等20多种奖项。授奖仪式规模盛大，隆重非凡，通过电视及卫星向全世界转播。同时，获奖的影片将给影片公司带来巨额利润的票房收入，简直是“名利双收”。

人教版九年级英语各单元知识点总结

九年级英语全册各单元知识点总结 Unit 1 How can we become good learners? 一、短语： 1.have conversation with sb. 同某人谈话 2.connect …with… 把…和…连接/联系起来 3.the secret to… ……的秘诀 4.be afraid of doing sth./to do sth. 害怕做某事 5.look up 查阅 6.repeat out loud 大声跟读 7.make mistakes in 在……方面犯错误8.get bored 感到厌烦 9.be stressed out 焦虑不安的10.pay attention to 注意；关注11.depend on 取决于；依靠12.the ability to do sth. 做某事的能力二、知识点： 1. by + doing：通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing 形式）； 2. a lot：许多，常用于句末； 3. aloud, loud与loudly的用法，三个词都与“大声”或“响亮”有关。 ①aloud是副词，通常放在动词之后。 ①loud可作形容词或副词。用作副词时，常与speak, talk, laugh等动词连用，多用于比较级，须放在动词之后。

①loudly是副词，与loud同义，有时两者可替换使用，可位于动词之前或之后。 4. not …at all：一点也不，根本不，not经常可以和助动词结合在一起，at all 则放在句尾； 5. be / get excited about sth.：对…感到兴奋； 6. end up doing sth：终止/结束做某事；end up with sth.：以…结束； 7. first of all：首先（这个短语可用在作文中，使得文章有层次）； 8. make mistakes：犯错make a mistake 犯一个错误； 9. laugh at sb.：笑话；取笑（某人）（常见短语） 10. take notes：做笔记/记录； 11. native speaker 说本国语的人； 12. make up：组成、构成； 13. deal with：处理、应付； 14. perhaps = maybe：也许； 15. go by：（时间）过去； 16.each other：彼此； 17.regard… as … ：把…看作为…； 18.change… into…：将…变为…； 19. with the help of sb. = with one's help 在某人的帮助下（注意介词of和with，容易出题） 20. compare … to …：把…比作… compare with 拿…和…作比较； 21. instead：代替，用在句末，副词； instead of sth / doing sth：代替，而不是（这个地方考的较多的就是instead of doing

初中英语知识点归纳汇总

初中英语知识归纳总结第一课时名词一、概述 1、名词的属性：表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。 2、名词分普通名词和专有名词。普通名词是表示某一类人或事物，或某种物体或抽象概念的名称。如：teacher, desks, plates, milk, box等，专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。（运用）如：China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。（专有名词的第一个字母要大写）二、可数名词与不可数名词 1、可数名词是指表示人或事物，可以用数来计量的名词，有单复数之分。如：glass-----glasses; book---- books 2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。如：paper, rice, water , milk, tea等。 3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。 Light travels faster than sound; (light：光线，不可数) The lights are on. (light：灯，可数) 4、不可数名词的量的表示不可数名词一般无法用数来计算，前面不能用a或an或数词来表示数量，它的量往往借助于容器来表示。如：a glass of milk ------ four glasses of milk a piece of paper ------two pieces of paper a bag of rice ------three bags of rice 三、可数名词的复数形式（识记、运用） 1、可数名词在应用时有单复数之分，单数变复数有规则变化和不规则变化两种。规则变化 policeman---policemen; man---men; woman---women; tooth---teeth; foot---feet; sheep---sheep; deer---deer; Japanese--- Japanese; Chinese --- Chinese; fish --- fish 四、名词所有格（运用）名词的所有格是表示所有关系的形式，它也有构成上的变化。 1、单数名词变所有格，只需在词尾加’ s; 2、复数名词的词尾已有s，只需加’即可； 3、复数名词的词尾若没有s ，则应加’ s ; 4、如果表示某人或物为两人所共有，则在第二个人后面加’ s ; 如：Da Mao and Xiao Mao’s room 如果不是两人共有，则在每个人后面都加’ s; 如：Li Lei’s and Tom’s mother 5、名词所有格结构通常用于表示有生命的名词，或表示时间、距离、地点等，而表示无生命名词的所有关系则用“of”表示。如: the windows of house the picture of the family

17个英语基本知识点

17个英语基本知识点，赶紧收藏吧。 1.That's right./ That‘s all right./ All right. That’s right意为“对的”，表示赞同对方的意见、看法或行为，肯定对方的答案或判断。例如： "I think we must help the old man.""我想我们应该帮助这位老人。" "That's right."或 "You're right.""说得对"。 That’s all right.意为“不用谢”、“没关系”，用来回答对方的致谢或道歉。例如： "Many thanks." "That's all right." "Sorry. It's broken." "That's all right." All right.意为“行了”、“可以”，表示同意对方的建议或要求。有时还可以表示“身体很好” "Please tell me about it." "请把此事告诉我。" "All right.""好吧。" Is your mother all right?你妈身体好吗 2. make/do 这两个词都可以解释为“做”，但含义却不同，不能混用。make指做东西或制东西，do指做一件具体的事。 Can you make a paper boat for me? 你能为我做个纸船吗？ He’s doing his homework now.他正在做他的作业。 3. say/speak/talk/tell say：是最口语化的最普通的一个词，意为“说出”、“说道”，着重所说的话。如： “I want to go there by bus”, he said . 他说，“我要坐汽车到那里去。” Please say it in English .请用英语说。

英语知识点总结

英语知识点总结为了英语而加油吧！加油！ 1.discription introduction explanation expression information knowledge --------常考的不可数名词 2.have a good knowledge of。。。。。熟知。。。。 3. 方法： with this method in this way by means(单复数同形) one means / two means 4. 区分： previous以前的，从前的precious宝贵的，珍贵的 5.He is fluent in speaking English = He speaks English fluently 6.assist sb.in (doing) sth.(在写作中应用)在某方面帮助某人 7. 虚拟语气在条件状语从句中的用法。条件从句If 从句的谓语形式主句的谓语形式现在过去时（were）Would/could/should/ might +V. （原）过去过去完成时 1.过去时未来 2.should+V. 3. were to do Would/could/should/ might+ have+p.p. would/could/should/ might +V. （原） 8.take/follow one’s advice听从某人的意见 9.formal---informal正式的normal---abnormal正常的 10.辨析 : ①energy 能量，能源，精力 ②force武力和暴力，军事力量by force依靠军事力量 ③power权力（人手中所握的）power station核电站 ④s trength 力气 11.辨析 : ①product （可）工农业产品（加工过的），任何脑力劳动所创造的产品②produce （不）农业产品，绿色产品（没加工过的） ③production 产量（不）文学作品（可） ④p roductivity （不）生产力，生产率 12. in the distance在远处at/from a distance隔开一段距离

初中英语知识点总结归纳

初中英语知识点总结归纳导读：我根据大家的需要整理了一份关于《初中英语知识点总结归纳》的内容，具体内容：知识点是英语学习中的一个重要的部分,下面是我为大家带来的，相信对你会有帮助的。：状语从句为了提高同学们的英语复习效率，中国教育在线整理了初中英语语法之状语从句，状语从句... 知识点是英语学习中的一个重要的部分,下面是我为大家带来的，相信对你会有帮助的。：状语从句为了提高同学们的英语复习效率，中国教育在线整理了初中英语语法之状语从句，状语从句是用来修饰主句中的动词，副词和形容词的从句。根据其含义状语从句可分为时间状语从句，地点状语从句，条件状语从句，原因状语从句，结果状语从句，比较状语从句，目的状语从句，让步状语从句。 1. 时间状语从句 (1)时间状语从句常用when, as, while, before, after, since, till, until, as soon as等连词来引导。例如： It was raining hard when got to school yesterday. While he was doing his homework, the telephone rang. As he walked along the lake, he sang happily. He had learned a little Chinese before he came to China. After he finished middle school, he went to work in a factory.

(2)在时间状语从句里，通常不用将来时态，用现在时态表示将来的动作或状态。例如： Ill ring you up as soon as I get to New York. I will tell him everything when he comes back. He wont believe it until he sees it with his own eyes. (3)在带有till或until引导的时间状语从句的主从复合句里，如果主句用肯定式，其含义是"一直到......时"，谓语动词只能用延续性动词。如果主句用否定式，其含义是"直到......才......", "在......以前不......", 谓语动词可用瞬间动词。例如： The young man read till the light went out. Lets wait until the rain stops. We wont start until Bob comes. Dont get off until the bus stops. 2. 条件状语从句 (1)条件状语从句通常由if, unless引导。例如： What shall we do if it snows tomorrow? Dont leave the building unless I tell you to. (2)在条件状语从句里，谓语动词通常用现在时态表示将来的动作或状态。例如： Ill help you with your English if am free tomorrow. He wont be late unless he is ill. (3)"祈使句 + and (or)+ 陈述句" 在意思上相当于一个带有条件状语

初三英语语法知识点归纳

初中英语语法速记口诀大全很多同学认为语法枯燥难学，其实只要用心并采用适当的学习方法，我们就可以愉快地学会英语，掌握语法规则。笔者根据有关书目和多年教学经验，搜集、组编了以下语法口诀，希望对即将参加中考的同学们有所帮助。一、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a，an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用；②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the；③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。二、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数，规则要记住，一般加s，特殊有几处：末尾字母o，大多加s，两人有两菜，es不离口，词尾f、fe，s前有v和e；没有规则词，必须单独记。【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es；②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato) 加es外，其余一般加s；③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s；④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth —teeth。三、名词所有格用法【速记口诀】名词所有格，表物是“谁的”，若为生命词，加“’s”即可行，词尾有s，仅把逗号择；并列名词后，各自和共有，前者分别加，后者最后加；若为无生命词，of所有格，前后须倒置，此是硬规则。【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”；②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”；③

人教版初三英语各单元知识点总结

初三英语各单元知识点详细总结 Unit 1 一、知识点 1.Check in : 在旅馆的登记入住。Check out: 在旅馆结账离开。 2.By: ①通过…..方式（途径）。例：I learn English by listening to tapes. ②在…..旁边。例：by the window/the door ③乘坐交通工具例：by bus/car ④在……之前，到……为止。例：by October在10月前 ⑤被例：English is spoken by many people. 3.how与what的区别： how通常对方式或程度提问，意思有：怎么样如何，通常用来做状语、表语。 what通常对动作的发出者或接受者提问，意思为什么，通常做宾语，主语。 ①How is your summer holiday? It?s OK.(how表示程度做表语) ②How did you travel around the world? I travel by air. ③What do you learn at school? I learn English, math and many other subjects. ①What…think of…? How…like…? ②What…do with…? How…deal with…? ③What…like about…? How…like…? ④What?s the weather like today? How?s the weather today? ⑤What to do? How to do it? e.g. What do you think of this book?=How do you like this book? I don?t know what I should do with the matter.=I don?t know how I should deal with it. What do you like about China?=How do you like China? I don?t know what to do next step?=I don?t know how to do it next step? ㊣What good / bad weather it is today!（weather为不可数名词，其前不能加 a ）㊣What a fine / bad day it is today! （day为可数名词，其前要加 a ） 4. aloud, loud与loudly的用法: 三个词都与"大声"或"响亮"有关。 ①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大, 常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud没有比较级形式。如: He read the story aloud to his son.他朗读那篇故事给他儿子听。 ②loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak, talk, laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。如: She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。 ③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。如: He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。 5. voice 指人的嗓音也指鸟鸣。 sound 指人可以听到的各种声音。 noise 指噪音、吵闹声 6. find + 宾语+ 宾补（名词形容词介词短语分词等）例：I find him friendly. I found him working in the garden. We found him in bed. He found the window closed. We found her honest.

人教版初中英语知识点整理

人教版初中英语知识点整理初中生要学习的英语知识量比较大，所以要十分认真学习英语这门科目，把每个知识点学扎实。下面是小编整理的人教版初中英语知识点，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助，也希望大家能够喜欢。人教版初中英语知识点1 人称代词人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。 1、主格用来作句子的主语、表语。如： I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物) / Are theyfrom Brazil?(他们是巴西人吗?) / Where have they gone?(他们上哪儿去了?) / That’s it.(就那么回事) /It’s he!(是他!) 2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。如：Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语?) / Helpme!(救救我!) / We often write letters to her.(我们常给他写信) 3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。如：--Who isit?(是谁?) –It’s I/me.(是我。) 4、三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。如： Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班) –Whowill go there?(谁要去那儿?) –You and me.(你和我) 5、人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。如：--What’sthe weather like today?(今天天气怎样?)—It’s fine.(天气晴好) / --What’s

初三英语知识点总结

初三英语详细总结 Unit 1 一、知识点 1.Check in : 在旅馆的登记入住。Check out: 在旅馆结账离开。 2.By: ①通过…..方式（途径）。例：I learn English by listening to tapes. ②在…..旁边。例：by the window/the door ③乘坐交通工具例：by bus/car ④在……之前，到……为止。例：by October在10月前 ⑤被例：English is spoken by many people. 3.how与what的区别： how通常对方式或程度提问，意思有：怎么样如何，通常用来做状语、表语。what通常对动作的发出者或接受者提问，意思为什么，通常做宾语，主语。 ①How is your summer holiday? It’s OK.(how表示程度做表语) ②How did you travel around the world? I travel by air. ③What do you learn at school? I learn English, math and many other subjects.

①What…think of…? How…like…? ②What…do with…? How…deal with…? ③What…like about…? How…like…? ④What’s the weather like today? How’s the weather today? ⑤What to do? How to do it? e.g. What do you think of this book?=How do you like this book? what I should do with how I should deal with it. What do you like about China?=How do you like China? I don’t know what to do next step?=I don’t know how to do it next step? ㊣What good / bad weather it is today!（weather为不可数名词，其前不能加 a ）㊣What a fine / bad day it is today! （day为可数名词，其前要加a ） 4. aloud, loud与loudly的用法: 三个词都与"大声"或"响亮"有关。 ①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大, 常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud没有比较级形式。如: He read the story aloud to his son.他朗读那篇故事给他儿子听。

人教版｜九年级英语全册各单元必考知识点大全

人教版九年级全册各单元必考知识点大全【重点短语】 1. have conversation with sb. 2. too …to … 太 ....... 而不能 3. the secret to ................... 的秘诀 4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事 5. look up 查阅 6. repeat out loud 大声跟读 7. make mistakes in 在 ......... 方面犯错误 8. connect ......... -with …把 ......... 和 ... 连接/联系起来 9. get bored 感到厌烦 10. be stressed out 焦虑不安的 11. pay atte nti on to 注意；关注 12. depe nd on 取决于；依靠 13. the ability to do sth.. 做某事的能力【考点详解】 1. by + doing 通过 ....... 方式（by 是介词，后面要跟动名词，也就是动词的形式） Unitl 同某人谈话 ing

The students often talk about movie after class. 影。 talk to sb= talk with sb 与某人说话 3. 提建议的句子： ① What/ how about +do ing sth.? 做…怎么样？（ about 后面要用动词的 ing 形式，这一点考试考的比较多）女口： What/ How about going shopping? ② Why don't you + do sth.? 你为什么不做…？女口： Why don't you go shopping? ③ Why not + do sth. ? 为什么不做…？女口： Why not go shopping? ④ Let's + do sth. 让我们做… …吧。女口： L et's go shoppi ng ⑤ Shall we/I + do sth.? 我们/我……好吗？女口： Shall we/I go shopp ing? 4. a lot 许多，常用于句末。如：I eat a lot. 我吃了许多。 5. too …to... 太……而不能常用的句型：too+形容词/副词+ to do sth. 如：rm too tired to say an ythi ng. 我太累了，什么都不想说。 6. aloud, loud 与loudly 的用法，三个词都与"大声”或"响亮”有关。 2. talk about 谈论，议论，讨论学生们常常在课后讨论电

小学英语知识点整理

小学英语知识点整理一、词类动词、名词和形容词不太容易区分，如不能一眼看出，可用如下方法：先用“一(量词)”(如：一个、一张等)和这个词连起来说，如说得通，一般认为是名词;说不通再用“很”去判断，就是把“很”和为个词连起来说，说得通一般就是形容词;都说不通就是动词。(目前我们学过的，以后可能不同)(另外一些很明显的，如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道) 1、动词这里所说的动词是指各种动词总称，其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种动词)、be动词、情态动词。 (1)行为动词就是我们平时上课时说的动词，表示某一动作或行为。如：sweep、live 等。行为动词我们已学过它们的四种形式：原形、+s/es、+ed、+ing，

具体判断方法如下：有，就加ing 读句子读该单词认识该单词理解意思看有无be动词(若是be going to 就用原形) 没有，再看情态动词有，就用原形有，就加ed 没有，再看有无表示过去的时间状语是第三人称单数就加s或es 没有，再看主语不是第三人称单数就用原形 (2)be动词 a、Am--was Is --was Are--were 口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，所有复数全用are。 b、肯定和否定句I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.

c、一般疑问句Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t. 我们现在学过的be动词大致分两类：is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中，was和were为另一类，一般用于一般过去时。判断步骤：第一、三人称单数，就用was 有，再看人称第二人称单数和所有复数，就用were 看有无表示过去的时间状语第一人称单数，就用am 没有，再看人称第三人称单数，就有is 第二人称单数和所有复数，就用are 2、名词

中考初中英语知识点总结

八大时态一般现在时：常与always,often,sometimes, every day连用，表示习惯或经常反复发生的动作或存在的状态。提醒你当第三人称单数做主语时，别忘了动词的变化。注意：象地球大，月亮小等客观真理、事实一定用一般现在时。现在进行时：要注意其构成：由be+动词+ing,表示说话时正在进行的动作。如：We're studying now. 我们现在正在学习。一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与yesterday,last year,in 1949,two years ago,等表示过去时间的状语连用。注意：We often went to dance last summer.有的同学一见到often就想到用一般现在时，其实因为后面有表示过去时间的last summer,所以要用过去式，千万别误用了，切记，切记。过去进行时：显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什么，常和特定的时间状语如at that time，at six yesterday，at that moment，when he came in等连用。如：When he knocked at the door,his mother was cooking. 一般将来时：表示将要发生的动作或存在的状态，常与表示将来时间状语如next year,tomorrow 等连用。注意：在Will you ....?问句中，回答必须是Yes,I will.或No,I won't而不能用Yes,I shall. No, I shan't.来回答过去将来时：过去将来时不可以单独使用，它一般在宾语从句中作间接引语，表示从过去某一时间看来将要发生的动作或存在的状态。如：They told me that they would go to work in Guangdong. 现在完成时：顾名思义，现在完成时表示的是已经完成的动作，但动作造成的影响还在，常被just,already,yet 等副词修饰。如：He has already gone to Tianjin. 对现在造成的影响是他已经不在这儿了。现在完成时还可用来表示过去发生的动作一直延续到现在，常带有for或since等表示一段时间的状语。如：Mr Wang has lived here since 1983.表示说话前发生过一次或多次的动作，我们常用过来表示，常带有twice, once, ever, never等时间状语。如：I've never seen that film. 过去完成时：我们可以用过去的过去来概括过去完成时，表示过去某一时刻或某一动作之前页 1 第已经完成了的动作，通常与by,before等构成的短语或when, before, after引导的从句连用。也可表示过去某一时间开始，一直延续到过去另一时间的动作，常和for或since构成的时间状语连用。用法和现在完成时大致相同，只不过又向前推了一个时态。现在完成时用法解析 1.构成现在完成时是由助动词 have(has)+动词的过去分词构成。助动词说明该谓语是属于现在时范围。它和主语的人称、数要保持一致。过去分词是主要的谓语动

常用英语基础知识

、一个星期七天 Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday 二、一年十二个月 January February March April May June July August September October November December 三、一年四季 1. spring 2. summer 3. autumn 4. winter 四、容易拼写错的数字 1. eighth 第八 2. ninth 第九 3. forty 四十 4. twelfth 第十二 5. twentieth 第二十四、亲属称呼 1. daughter ( 女儿 ) 2. niece ( 女性晚辈 ) 3. nephew ( 男性晚辈 ) 4. cousin ( 同辈兄弟姐妹 ) 5. aunt (女性长辈 ) 6. uncle (男性长辈 ) 五、以下动词加-ed 或-ing 要双写最后一个字母 1. regret (regretted, regretting) 后悔 2. control (controlled, controlling) 控制 3. admit (admitted, admitting) 承认 4. occur (occurred, occurring) 出现 5. prefer (preferred, preferring) 宁愿 6. refer (referred, referring) 提到 7. forget (forgetting ) 忘记 8. permit (permitted, permitting) 允许 9. equip (equipped, equipping) 装备注意： quarrel, signal, travel 中的 l 可双写(英国英语)也可不双写(美国英语) 六、部分过去式和过去分词不规则变化的动词 1. broadcast (broadcast, broadcast) 广播 2. flee (fled, fled) 逃跑 3. forbid (forbade, forbidden) 禁止 4. forgive (forgave, forgiven) 原谅 5. freeze (froze, frozen) 结冰 6. hang (作“绞死”讲，是规则的；作 “悬挂”讲，其过去式过去分词都是 hung) -lain 躺下 lay-laid- laid 放置 9. shake (shook, shaken) 发抖 11. sink (sank, sunk/sunken) 下沉 13. swim (swam, swum) 游泳 16. wear( wore ； worn) 穿/戴 19. keep （kept, kept ）七、意思相近的词 1. check （核对）/ examine （检查"test （测试） 2. receive （收到） / accept （接受） 3. destroy （毁坏；毁灭）/ damage （破坏） 4. celebrate （庆祝 ” congratulate （祝贺） 5. wear sth / dress sb 穿衣八、注意形容词变名词时的拼写变化 1. long —length 长度 2. wide —width 宽度 3. high —height 高度 4. strong — strength 力量九、以-ic 结尾的动词，应先把-ic 变为-ick ，再加ing 或ed 1. picnic (picnicked, picnicking) 野餐十、个别名词的复数拼写 1. German (Germans) 德国人 2. gulf (gulfs) 海湾 3. handkerchief (handkerchiefs) 手帕 roof 7. lie -ied -lied 说谎；lie — lay- 8. seek (sought, sought) 寻求 10. sing (sang, sung) 唱歌 12. spread (spread, spread) 传播 14. tear (tore, torn) 撕碎 17. h old (held, held ) 18. m ake (made, made)

英语高级知识点整理

嗒廎涹冈???倐??? Copyright?2017 by ZhuYu 【注】带?的表??级?法的替换 genuine?true pathetic可悲的 inexpensive?cheap refreshed精神振奋的【e.g.】I feel refreshed. dynamic?active precious?valuable e ffi cient效率?高的 e f f ective效果好的 awkward?embarrassing fancy新奇有趣的；有很多装饰的 ——<反义词>tacky俗?气的 exquisite精美的，精致的 desirable好的，值得拥有的?good encouraging／motivating给?人动?力力的 appealing?attracting intelligent思维能?力力极强的 state-of-the-art（科技、设备）?非常先进的，很尖端的 user-friendly?方便便?用户的 gorgeous?非常漂亮的 ?awless完美?无瑕的 messy乱糟糟的 fascinating迷?人的 informative信息量量?大的 authentic地道、正宗的 posh / luxurious奢华、奢侈的 atrocious?terrible hideous极丑的?extremely ugly exhausting精疲?力力竭的 frustrating令?人沮丧的 essentially从本质上看 typically多半 right away?immediately normally?usually

as long as表示让步 ……and things(stu ff) like that. 表示举例例 ……or sth. like that表示举例例 in terms of…… 在....?方?面?而?言，就.....?而?言 tend to?for the most part?一般会，多半会【e.g.】We tend to get freezing winters and dry summers in this part of the city. The gym tends to get very busy after 5 p.m. ?The gym gets very busy after 5 p.m. for the most part. As I see it / I see / I suppose我想，我认为 as for / when it comes to / taking about(注意不不是talking)/ speaking of…… 说起，谈到 a wealthy of?大量量的，可形容积极事物，如knowledge / information / books think of … as … 将…看作是... be more likely to … not necessarily不不?一定，未必【e.g.】Rich people are not necessarily happy. There is no sense in … ?It doesn’t make any sense?It’s pointless to … block封杀 and stu ff like that?and so on等等 suspense movie悬疑?片 … is the norm …是最普遍（常?见）的 make sense?be reasonable … is a luxury …是?一种奢望【e.g.】Having enough sleep is a luxury for me. … won’t hurt … 不不会有坏处 have a hard time doing… 很难做… exterior外部的 interior内部的 open year round?一年年到头开放 vacuum the?oor?用吸尘器?打扫 do the laundry（在洗?衣店、?用洗?衣机）洗?衣服 wash clothes by hand洗?衣服（?手洗）【BrE】rubbish【AmE】trash water the plants给植物浇?水 put up skyscrapers盖?高楼 joint venture合资企业 whereabout?location the hustle and bustle城市?里里熙熙攘攘

人教版初中英语知识点复习总结

人教版初中复习资料【初中英语词组总结】 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易） 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道，伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西） 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 14 at the beginning of …… ……的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…… 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕…… 22 be allowed to do 被允许做什么 23 be angry with sb 生某人的气 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样eg : She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害 30 be born 出生于 31 be busy doing sth 忙于做什么事be busy with sth 忙于…… 32 be careful 当心；小心 33 be different from…… 和什么不一样 34 be famous for 以……著名 35 be friendly to sb 对某人友好 36 be from = come from 来自 37 be full of 装满……的be filled with 充满eg: the glass is full of water the glass is filled with water 38 be glad+to+do/从句 39 be going to + v(原）将来时 40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于…… 41 be good for 对什么有好处 42 be happy to do 很高兴做某事 43 be helpful to sb 对某人有好处 44 be in good health 身体健康 45 be in trouble 处于困难中