资格审核需提供的材料及要求 - 三支一扶

附件5

资格审核需提供的材料及要求

一、由学生提交给资格审核机构的纸质材料

1.《2018年广东省“三支一扶”高校毕业生报名登记表》（以下简称《报名登记表》，务必直接在专题网站下载打印）原件1份。

2. 如学生有符合要求的《体检表》，可将原件及复印件1份随其他纸质材料将原件一并提交资格审核机构。应为半年内由县级以上综合性医院出具的、体检医师参照《广东省事业单位公开招聘人员体检通用标准》和《广东省事业单位公开招聘人员体检表》（体检项目及标准详见附件1、2）给出明确体检结论（合格或不合格）、有体检医师签名、体检时间和体检医院印章的《体检表》。

3.身份证原件。

4.学历、学位证原件及复印件1份（非应届毕业生提供）。

5.普通高校毕业生就业推荐表原件及复印件1份（应届毕业生提供）。

6.暂缓就业协议书原件及复印件1份（申请了暂缓就业的往届毕业生需提供）。

7.资格证书原件及复印件1份。

8.高校期间获得的荣誉证书原件及复印件1份。

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9.学院开具的师范生证明原件1份。

10.户籍所在地公共就业人才服务机构开具的零就业家庭相关证明原件1份。

11.委托他人代办审核确认手续的，需提交本人的委托书及代理人的身份证复印件。

以上材料，能够提供的必须提供，将作为确定报名资格的依据。

二、提交给省“三支一扶”办的纸质材料

（一）由审核机构提交的纸质材料

1.《报名登记表》原件1份，须由相应资格审核机构出具审核意见，并加盖公章，资格审核机构须对《报名登记表》内容的真实性负责。

2.如学生有符合要求的《体检表》，则提供复印件1份。由资格审核机构在复印件上加盖公章，确认与原件相符。

3.学历、学位证复印件1份（非应届毕业生提供）。

4.普通高校毕业生就业推荐表复印件1份（应届毕业生提供）。

5.暂缓就业协议书复印件1份（申请了暂缓就业的往届毕业生需提供）。

6.资格证书复印件1份。

7.高校期间获得的荣誉证书复印件1份。

8.学院开具的师范生证明原件1份。

9.户籍所在地公共就业人才服务机构开具的零就业家庭相关证明原件1份。

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10.委托他人代办审核确认手续的，需提交本人的委托书及代理人的身份证复印件。

以上复印件均须由资格审核机构加盖公章，确认与原件相符。

（二）由学生提交的纸质材料

资格审核期间，未提交符合要求的《体检表》的学生，在收到通知体检短信后，7天内（以《方案》中的时间节点为准）将符合要求的《体检表》原件送达省“三支一扶”办（地址详见附件6）。

（温馨提示：请使用可靠快递公司邮寄，以确保体检表及时送达。）

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三支一扶服务期满述职报告

“三支一扶”志愿者述职报告时光流逝，岁月如梭，两年的“三支一扶”服务已经结束。回顾参加志愿服务的工作与生活，有太多的收获和欢乐，自己在基层的实践锻炼中增强了服务意识，在多岗位的磨练中增长了知识阅历，在履行工作职责中提升了个人的综合素质。我不后悔自己当初的选择，我自己能被组织安排到~~~水务局服务感到无比荣幸，更为自己选择参加志愿服务的抉择感到自豪。两年来，在单位领导的言传身教和精心培养下，在同事的支持帮助和密切配合下，我学到了很多知识，提高了思想认识，提高了工作能力。现就两年来个人服务工作情况述职如下：一、强化学习，努力提升自身综合素质学习如逆水行舟，不进则退，要适应新形势的要求，更要不断学习，充实自我。因此，我努力读好两本书，一是读好有字之书，即要时刻向书本学习，学习政治理论，学习党和国家的政策法规、方针路线，学习业务知识等等，做到基本知识笃学，业务知识深学，修身知识勤学，急需知识先学；二是读好无字之书，即虚心向身边的领导、同事学，学习他们的理论观点、工作方法、对人处事及语言、文字表达等。在学习中，做到勤学习、多思考、善总结。在日常工作和生活中，坚持做到“多看、多听、多闻、多想、多写、多做”，

把学习与实践有机结合起来，形成“学而思，思而入，入而进”的良好习惯。通过学习，自身整体素质不断提高，驾驭工作的能力明显增强。二、真抓实干，用实际行动诠释志愿者精神两年来，我坚持以水务局工作为中心，认真做好服务单位交办的各项工作任务，并创新地开展相关工作，以做实、做好、做出成绩而不断践行志愿者服务精神。一是做好文秘工作。作为局办公室的综合秘书，我对自己始终坚持高标准、严要求。秘书工作要求有较强的文字表达能力。材料的写作要求尽可能的详尽、准确，这样才能保证向领导反映准确信息，为及时决策提供可靠依据。为了提高自己的写作能力，一方面，我从研究已经成型的材料入手，细心揣摩，边写边改，并请领导和老同志帮忙把关，提出意见和建议，然后再进行修改，经过反复推敲，最后定稿，从而提高公文写作水平；另一方面，坚持做到对每天的党报党刊和水利报刊杂志认真阅读，对党的方针政策和会议精神认真领会，力求正确把握，对有关的水利专业知识也随时注意在平时学习中积累、充实、更新，特别是对水利报刊杂志上的一些新提法、新观点、新技术随时留意，并做了必要的摘录、剪辑，为我在写各种材料时积累了丰富的词汇。文秘工作虽然辛苦，加班是常事，但正是由于辛苦，才使我学到了更多业务知识，赚取了更多的工作经验，这对以后的学习和工作都大有裨益。两年来，我较好的完成了各类文字材料的起草、报送工作：如年度总结、相关工作汇报、主要工作目

三支一扶自我评价

冬去春来，算算指头，参加工作到现在已过两年。从当初什么都不懂的毛头小子，到现在逐渐适应工作、逐渐熟练业务的前台柜员，不禁要感叹这两年的工作生活磨练了我人生的意志；也必须感谢这两年的工作生活给我了走向更加成熟的阶梯。是啊，从前的自己总是那样的无忧无虑。总觉人生的规划、价值的定位似乎离自己还很遥远，却不知时间从来不等人。当自己准备大展手脚的骄傲撞上工作中的现实问题，才恍然间醒悟，理论与实际，差距甚远。不懂的业务，不熟练的操作各式各样的问题接踵而至，让自己手忙脚乱，正当我疲于应付的时候，单位的领导、同事及时真诚的帮助，让我一点一滴的积累起了工作的经验，使我看清了自己的不足，也坚定了我不断进步的决心！一、严于律已，自觉加强自身锻炼，个人修养和思想觉悟进一步提高。坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践。努力在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。。二、认真学习工作业务知识，不断提高自己的思想道德觉悟，在实际工作中不断锻炼自己。1、积极向自己的领导和同事们学习自己尚未了解的业务知识，积极把所学到的知识用心牢记，增强自己的业务能力；2、学习处理业务知识，努力完成领导交代的工作，做到为群众服好务，解决实际问题。3、不断学习自己的专业知识，扩大自己的知识量三、努力工作，按时完成工作任务

将近二年来，我始终坚持严格要求自己，努力做好本职工作。在具体工作中，我努力做好服务工作，当好信用社的一名柜员：领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。在领导和同事们的关心、支持和帮助下，各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩，得到领导和同事肯定。四、通过努力取得的成绩回顾将近二年来的工作，服务充满艰辛，也充满汗水，同时也取得了成绩，但还远远不够，做为农信中的一员就必须具备强烈的责任感和义无返顾的为基层服务的精神，这就需要自己不断的加强和提高思想上的认识，需要不断磨练自己的心境，同时也必须强化自己的业务水平和处事能力，我也认识到自己的不足之处，意志还需磨练、业务技能还不强。在以后的日子,无论在什么岗位,我要继续发扬吃苦精神，以兢兢业业、勇于创新的作风，为农信的发展尽一分绵薄之力。 XX

关于三支一扶的述职报告范文3篇汇总欣赏

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 关于三支一扶的述职报告范文3篇汇总欣赏述职报告是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。下面是整理的关于三支一扶的述职报告范文3篇汇总欣赏，欢迎大家阅读。篇一时光流逝，岁月如梭，两年的三支一扶服务已经结束。回顾参加志愿服务的工作与生活，有太多的收获和欢乐，自己在基层的实践锻炼中增强了服务意识，在多岗位的磨练中增长了知识阅历，在履行工作职责中提升了个人的综合素质。我不后悔自己当初的选择，我自己能被组织安排到~~~水务局服务感到无比荣幸，更为自己选择参加志愿服务的抉择感到自豪。两年来，在单位领导的言传身教和精心培养下，在同事的支持帮助和密切配合下，我学到了很多知识，提高了思想认识，提高了工作能力。现就两年来个人服务工作情况述职如下：一、强化学习，努力提升自身综合素质学习如逆水行舟，不进则退，要适应新形势的要求，更要不断学习，充实自我。因此，我努力读好两本书，一是读好有字之书，即要时刻向书本学习，学习政治理论，学习党和国家的政策法规、方针路线，学习业务知识等等，做到基本知识笃学，业务知识深学，修身知识勤学，急需知识先学;二是读好无字之书，即虚心向身边的领导、 1 / 17

同事学，学习他们的理论观点、工作方法、对人处事及语言、文字表达等。在学习中，做到勤学习、多思考、善总结。在日常工作和生活中，坚持做到多看、多听、多闻、多想、多写、多做，把学习与实践有机结合起来，形成学而思，思而入，入而进的良好习惯。通过学习，自身整体素质不断提高，驾驭工作的能力明显增强。二、真抓实干，用实际行动诠释志愿者精神两年来，我坚持以水务局工作为中心，认真做好服务单位交办的各项工作任务，并创新地开展相关工作，以做实、做好、做出成绩而不断践行志愿者服务精神。一是做好文秘工作。作为局办公室的综合秘书，我对自己始终坚持高标准、严要求。秘书工作要求有较强的文字表达能力。材料的写作要求尽可能的详尽、准确，这样才能保证向领导反映准确信息，为及时决策提供可靠依据。为了提高自己的写作能力，一方面，我从研究已经成型的材料入手，细心揣摩，边写边改，并请领导和老同志帮忙把关，提出意见和建议，然后再进行修改，经过反复推敲，最后定稿，从而提高公文写作水平;另一方面，坚持做到对每天的党报党刊和水利报刊杂志认真阅读，对党的方针政策和会议精神认真领会，力求正确把握，对有关的水利专业知识也随时注意在平时学习中积累、充实、更新，特别是对水利报刊杂志上的一些新提法、新观点、新技术随时留意，并做了必要的摘录、剪辑，为我在写各种材料时积累了丰富的词汇。文秘工作虽然辛苦，加班是常事，但正是由于辛苦，才使我学到了更多业务知识，赚取了更多的工作经验，这对以后的学习

对“三支一扶”工作的一些心得体会

对“三支一扶”工作的一些心得体会碧空万里江如练，雏雁初飞天；家园前景谱新篇，涉世为村民。很荣幸可以成为一名“三支一扶”的志愿者，我认为大学生到农村是响应党的号召，也是自我价值实现的关键一步；一方面，农村浓缩了中国社会经济、政治的方方面面，为我们年轻人的成长提供了宝贵的舞台；另一方面，我们可以用学到的知识和文化，在新农村建设中贡献自己的一份力量。在之前三天的岗前培训中，通过有关领导、专家的精彩授课和经验传授，使我认识到了基层工作的重要性，对建设社会主义现代化新农村有了更加深刻的理解和对“三支一扶”这一工作有了更全面的认识。首先，要主动熟悉环境，认清角色，提高自己的思想认识。努力以饱满的精神状态，真心与村民相处，诚心为村民服务，认真做好工作，努力实现从一名大学生到基层工作者的角色转变，并积极的投身到建设社会主义新农村的伟大事业中去。其次，要主动学习，倾心干事，提高自己的综合素质。努力调整心态，转变观念，找准定位，做到不能怕苦、不能怕难、不能怕累，以一流的工作态度，一流的工作劲头，干出一流的工作成绩。第三，要尽快融入工作，扎根农村，不辱使命。做到亲民爱民，与农民群众融为一体，学习他们的经验，倾听他们的意见，了解他们的愿望，关心他们的疾苦，要发挥所长，真心为农民群众服务，在新农村建设中，扎根基层，挥洒自己的青春和智慧。同时，我会牢记组织重托，树立良好形象。到基层工作，这是

一种光荣、一种骄傲，更是一种压力、一种责任。在今后的工作中，我会牢记组织重托，不辜负组织寄予的厚望，要增强团队意识和自律意识，真正做到“人人都是形象、个个都是旗帜”，真正体现当代大学生奋发进取、积极向上的精神风貌。因此，在工作中，要做到“三个一定”：一定要谦虚谨慎、严于律己，树立新时代大学生的良好形象；一定要脚踏实地、埋头苦干，树立新时期基层工作者的良好形象，从点滴做起，从小事做起，在实践中磨炼意志，丰富阅历，施展才干；一定要志存高远、面向未来，树立未来基层党员的良好形象，用面向世界的眼光、服务全局的眼光、历史进步的眼光、放眼未来的眼光看待基层工作，解放思想、与时俱进，创造性地思考问题，创造性地解决问题。最后，我会用自己的实际行动诠释对“三支一扶”工作的执著和热爱，站高一点，看远一些，想深一层，踏实一步。坚定信念、加强学习、心系农民、发挥优势、不畏艰苦。用聪明才智和辛勤汗水让社会主义新农村建设更加灿烂、美好！

服务单位鉴定

关于“三支一扶” 大学生***服务期满的鉴定 ***，***县***乡人，毕业于云南农业大学经济管理学院，2011年9月份参加“三支一扶”计划，服务于西城街道农经站。大学毕业后，志愿参加“三支一扶”志愿者计划，在麒麟区人社局的统一安排下，到西城街道农经站开展服务工作（2013年1月，开发区升级转型进行体制调整归并到开发区财政局西城服务窗口工作）。在西城街道服务的两年时间里，她对西城街道这片热土充满的深情厚谊，对农村经济管理工作的满腔热情、饱满的精神状态、扎实的工作作风赢得了领导及同事的信任和群众的好评，实现了从一个青年大学生到志愿者角色的华丽转变。在基层农村经济管理工作中，扎根基层，挥洒青春，在她心中：奉献是一种精神，服务群众是一种幸***她深知学习的重要的性，始终把学习放在自己生活中的重要位置，始终以端正的学习态度，积极向上的心态，保持一种谦虚谨慎的工作作风。正是这种严谨的学习作风和端正的学习态度塑造了她朴实、稳重的性格特点。在业余时间也不放弃提升自身能力，不仅系统学习掌握了各项理论业务知识，还把理论知识运用到实践中，深深体会到一分耕耘，一分收获的真理。她在志

愿服务期间的表现主要可以用以下四点来概括：一、服从领导工作安排，工作踏实认真。2011年9月在人社局的统一安排下，到西城街道农经站服务工作，自从踏进农经站那一刻起，就没有把自己当成一个“流水的兵”。时刻牢记自己的职责，时刻牢记自己是新时期的大学生，克服种种困难，勇敢承担起工作任务。二、严于律己，严格遵守各项规章制度和纪律要求。不搞特殊化，不迟到，不早退，按时完成各项工作任务，并且积极虚心向其他人请教，学习他们处理问题的方式方法，以提高自己的理论业务水平。三、勤奋学习，提升个人综合素质。在她刻苦钻研本职工作的业务知识的同时，不断加强自身的思想政治修养，努力学习党的路线、方针、政策，积极学习政治理论、法律法规，并应用于实践中，指导实践。四、谦虚热情，团结他人。不管是工作还是生活中，该同志始终把每一位同事当作自己的前辈。因为他们有丰富的工作经验，碰到困难时都会虚心向他们请教。日常工作中，不分事情大小，不计工作得失，不厌其烦的做好各项工作；对同事请求帮忙的事情也热情应对，耐心帮他们解决，一时解决不了的也会利用休息时间来完成。因此该同志得到了同事们的一致认可，对他的工作也给予了充分肯定。

三支一扶支农服务期满个人总结

三支一扶支农服务期满个人总结时光飞快，为期两年的“三支一扶”服务工作即将结束。两年里，我在上级领导和镇党委、政府的关怀指导下，努力学习，认真工作，顺利走完两年的服务之路。现我就将两年来的思想、工作情况总结汇报如下：一、领导、同事关心，工作逐渐适应刚到服务单位时，单位领导十分重视我们参加“三支一扶”的大学生，热情的接待了我们并及时为我安排了宽敞舒适的宿舍和食堂，解决了我生活中最基本问题。在刚开始工作的那段时间，我对单位里的工作和本地的基本情况都还不熟悉，同事们下乡工作时会经常“关照”我一起去，让我在较短的时间里就熟悉了镇里的各个村居，在以后开展工作时就顺利多了。二、思想、工作情况 XX年10月，我参加了“三支一扶”的支农工作，被分配到现在的服务地：永春县东关镇农业综合服务中心工作。在工作中我坚持全心全意为人民服务的宗旨，热情服务群众，认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论、“xxxx”重要思想和党的xx大会议精神，认真学习和贯彻党和国家在农村的路线、方针和政策。服务期间，我主要负责科普站、计生办微机管理和镇政府出纳，这些工作对于我可以说是完全陌生的工作，没有专业知识，也没有工作经验，面对工作，困难重重，但我没有灰心，在工作的过程中碰到不懂的就问有经验的同事,同事们都很有耐心地帮我讲解，直到我明白为止，使我尽快地了解我的工作。（一）在农村科普宣传工作方面。我们一方面尽量联系上级农业部门的专家到我

们的“冬瓜基地”现场进行技术指导或者开通远程视频课堂来为我们的农民兄弟远程讲授农业知识，一方面我们利用自己所学知道以及结合网上查阅相关资料，印制发放农业生产知识手册。在去年我参与印制发放《农业生产施肥建议卡》4500多份，《农民种养技术手册》3200多册，《冬瓜生产技术推广手册》1400多册。（二）计生工作方面，我主要负责育妇信息管理以及流动人口信息管理。我所服务的东关镇是一个民情相对复杂的乡镇，有两个少数民族村，还有两千多人是归侨或侨眷，计生工作较难开展，而计生工作又是基层工作的重中之重。但每个月我仍都准时收集每个村居育龄妇女变动的信息并及时更新系统数据，同时通过联系各村居的计生协管员及时了解当前外出务工的流动育女的信息，并及时采集信息录入管理系统中。（三）出纳工作方面，我严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目；及时地完成干部、职工工资和其它相关经费的发放工作；坚持账务手续，严格审核发票报帐（发票上必须有经办人、证明人、领导审批方可报帐），对不符合手续的票据绝不付款。三、心得体会 1.坚定信念。基层需要年轻和活力，需要我们不怕艰难险阻精神，在工作中我们要服从党委、政府的安排，以优异的成绩回报党和政府对我们的培养，以更加坚定的信念扎根基层，全心全意为人民服务。 2.多请教、多学习。在基层工作，就要经常以农民打交道。特别是人口计生工作，经常要进村入户苦口婆心地做群众的思想工作，但大多数群众生育观念相对落后，难免产生思想上的抵触，甚至发生冲突，我在领导和老干部的带领下，齐心协力，迎难而上，积极解决在工作中遇到的每一个问题，直到顺利完成任务。从中我懂

三支一扶问题个人看法

三支一扶个人看法 1、你为什么要参加支教？（或你认为我们支教活动的最大意义在哪里？）这个是对每一个参加面试的同学都要提出的问题，出发点是考察报名者最基本的方面。我们认为，去奉献爱心、给孩子们带去一些帮助是正确的动机。锻炼自己的能力，取得一份人生经历，对自己将来的发展有利等回答不被我们赞赏。去支教，你会自然获得这些，但不合适因为这些才前去支教。 2.你以前参加过什么志愿者活动？（举例说明） 3.在市场经济条件下，很多大学生选择利用假期打工挣钱，选择支教就意味着清贫与奉献。对此，你怎样看待？你如何使自已尽快成为一名合格的支教教师？（命题思路：着重考察应试对象的责任感和进取心） 4、如果你很优秀，事情很多，你会把支教放在第几位？对于比较出色的同学，身兼多职是很常见的情况。学习、各种学生干部工作、各种社团工作、自己的兴趣爱好以及支教，很多时候不可回避地会产生时间上的冲突。首先，分清事情的轻重缓急，能够合理坚定地分配时间是我们应该具有的能力；其次，学习是第一位，这点我们没有疑义。但对于其他方面，我们倾向于选择真正愿意投身于支教这项事业的同学。 5.如果你是调研与实践组长，会开展哪方面的活动及调研主题？ 6、根据你的了解，你认为支教团目前最大的不足是什么？问题出在哪里？此题考察同学们对我们团队的关注情况以及自主思考、善于分析等能力。如果对团队没有充足的热情，缺乏基本的了解，此题很容易夸夸其谈，空泛偏离。很多同学对此题回答不够理想，或者认为没有不足（显而易见这是不可能的）；或者空乏而谈，没有价值。 7、如果领队意见成为了少数，而你也与领队意见相左，你会怎样处理？如果事情非常紧急，需要立即作出决断，你又会怎么做？此题考察同学们对团队事务处理方面的认识。前一问回答“加深沟通、换位思考、顾全大局”等都是可以的。后一问是假定的特殊情形，遇到过的实际情况，此时我们倾向于服从领队意见。 8、四人一组去做家访，你是组长，请给大家分配下任务。此题考察同学们的组织能力和团队协调能力。西部支教去年开展的家访以四人为一组，基本分配是：出发前小组中担任孩子班主任的队员了解孩子基本情况；家访中两人负责交谈，一人负责记录，一人负责拍照，之外大家注意了解学生家庭实际情况；返回后负责人及记录者建立贫困学生档案，拍照者拷出照片分类存档。当然我们不会要求大家答出这些，能够尝试将任务分配到人的回答我们都给予了肯定。但相当多的同学只是空泛地描述他认为的家访流程，即“我认为家访应该先……，然后……，然后……”这种回答已经偏离了问题，我们不赞赏。 9、你正在上课，突然两个孩子打起来了，你怎样处理？此题考察同学们的应急反应和妥善处理方面的能力，这也是我们支教过程中不只一次遇到过的情形。部分同学回答“先把孩子分开到原先的座位上，安抚一下，然后继续上课，课下详细了解后处理”，这是我们赞同的处理方式。但也有部分同学又犯了偏离主题、空泛描述的错误，回答“要和蔼，不能批评孩子，要有耐心”等，这是对待孩子的正确态度，但不是处理方法，我们不赞赏。 10、你描述自己性格（），请举个具体事例证明。此题目的在于加深对同学们性格等方面的了解。大家选择合适的事例简单陈述即可，但此题回答情况并不好。部分同学不能选择合适的事例，犹豫吞吐；另外部分同学十分健谈，描述非常细致，但冗长而脱离主题，不能很好地向我们传达所需的信息。 11、谈谈你的缺点吧。此题考察大家对自己的认识，也是为了加深对大家的了解。人都有缺点，诚恳作答即可，我们会予以客观评价。但很多同学避重就轻，顾左右而言他，诸如“我说话比较快”、“我太爱笑”之类的回答，我们不赞赏。

【范文】三支一扶基层服务年度工作体会

三支一扶基层服务年度工作体会今天是6月30日，我知道这一天会到来，但我不知道会发生点什么，我想说点什么，你想听我说点什么，应该是今天我想说的内容吧！如果有耐心的朋友，就且停下来听我说说吧！至于，为什么值得你们来听听，原因是我说的东西应该值得你们来听听！也许，你们很多人都知道我是干什么的，也许你们很多人都不知道我是干什么的，但是今天你们都会知道。我是一名广东省三支一扶基层服务生，其中有很多人都有像我这样的身份。我不知道这个身份在你们眼中，是光荣，还是卑微。我也不知道这个身份的身价在你们眼中，如金子，还是如泥。但是却有很多像我们这样的人就选择了它，我选择尊重了它。前期和中期，它并没有像我们最初的期望那样，为我们带来了实实在在的利益。至于后期，或者是结业后，在没有政策变动的情况下，又能为我们带来多少的好处，似乎都是很难说得清楚。例如参加某些考试给你加个分吧，是否可以考上，都还得看你的实力。所以呢，这是我们应该清楚的，而我们又往往不能说清楚的。你们是不是对此很矛盾呢。三支一扶如同大学生村官，本身就是一种光荣的基层奉献，是一种进了基层而你要想上升到高层的工作。来参加广东省三支一扶基层服务，只要你埋头苦干，也许你真的可以得到历练。但是，并不一定是你付出多少，你的回报就有多

少。在服务期间，往往，你付出的越多，可能得到的就会越少。也有人付出的越多，得到的也多。所以呢，他们之间并不是正比例关系，也不是反比例关系。在服务期间，以你的付出值为X轴，以你的回报值为y值，他们二者的关系呈现为倒U型的关系图。所以，说你的努力还必须得为你的人生着想，你必须分配好你的努力时间，应该为三支一扶努力多少时间，又应该为个人私事努力多少时间，这是你必须清楚的，因为没有人比你对自己的人生更加清楚。无论在做何种工作，一边工作吧，一边不放弃学习，这是对自己最好的时间安排，成功往往于此。很快，我的同事也就离开我们行列了。他也是广东省三支一扶基层服务生，我觉得他工作很好，他人也挺好。他跟我一样，做基层服务工作、做农业上的业务工作、做事情都是有苦有乐，我们都挑战了脱离我们本身专业的基层工作，都挺卖力，挺认真，对于工资和补贴的到位是否如期也很少抱怨。在我们基层工作的单位，我们的领导和同事都对我们很好，这是使我们感到欣慰的。所以，也会经常看到笑嘻嘻的脸蛋，不缺乏一点幽默感。这就是一个而已1米7多的壮汉，我们习惯称他叫“乐哥”。其实，这何尝不是我的工作写照。可能就在这几天吧，他真的会转业了。而我又是明年的那天也该转业了。那时候，我们还会想起这两年吗？这两年，值得我们去想起吗？基层服务工作，有辛苦的，

三支一扶服务工作总结

三支一扶服务工作总结感谢领导在百忙之中抽空慰问我们三支一扶志愿者，下面我将我的志愿服务工作作一个简单的汇报：我是20XX年三支一扶的志愿者。我现在服务的岗位是仲宫镇政府民政办公室。我是20XX年8月10日来到仲宫镇开始志愿服务的。刚来到仲宫时，党委、政府热情接待了我们，为我们安排了宿舍，解决了我们生活的困难。最初我服务的部门是仲宫镇党政办公室，当时，作为一个刚刚走出校园、步入社会的大学毕业生，面对着千头万绪的办公室工作，我感到顾此失彼、手足无措，是领导和同事们指导、帮助了我。特别是同为三支一扶的志愿者前辈们，他们身体力行、无私地将自己的工作经验传授给我，使我迅速地适应了工作环境、熟悉了工作内容。工作第三周、送走了两位服务期满的前辈后，我开始接手并负责党政办的一些工作，具体有人大办公室卫生、政府办公楼内部卫生、办公车辆加油记录、办公用品采购、会议安排、饭票出售、食堂订餐以及协助党委秘书做一些文字处理工作。刚刚接手工作就迎来了社会抚养费征收专项行动，我在处理自己业务的同时，常常还要协助执行专项任务的同事完成办公室工作，经常是办公室、秘书室、微机室、储藏室、加油站来回跑。整个九月我们一天未休，十一期间也是照常上班，其中我还连值了五个夜班，创下了自己的一个小记录。社会抚养费征收专项行动使我切实地得到了锻炼，个人业务有了很大提高。随后的秸秆禁烧专项行动，虽然人在办公室，没有包村到第一现场防火，但我通过电话联络、第一时间将火情传递给包村干部和防火队员，保证火情被有效控制。也间接地为全运会的召开贡献了自己的一份力量。 11月10日，我被借调到民政办公室。进入了一个新的环境，我开始了新的学习。民政办的工作与党政办工作的不同，首先在于民政办经常要参与一些慈善物资的装卸与搬运，我们搬白菜、搬煤炭、还搬过大理石板，这是对智力和体力的双重锻炼。

人力资源和社会保障部办公厅-关于开展高校毕业生“三支一扶”计划总结评估工作的通知

人力资源和社会保障部办公厅关于开展高校毕业生“三支一扶”计划总结评估工作的通知（人社厅函〔2010〕495号）各省、自治区、直辖市人力资源社会保障厅（局），福建省公务员局，新疆生产建设兵团人事局、劳动保障局：高校毕业生“三支一扶”计划是贯彻落实党和国家引导和鼓励高校毕业生面向基层就业战略部署的重要举措。自2006年实施以来，选拔了大批优秀高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作，在拓宽高校毕业生就业渠道、培养青年人才、促进新农村建设等方面发挥了积极作用，取得显著成效，受到中央领导同志的充分肯定和社会各界广泛关注。 2010年是“三支一扶”计划项目实施第五年。按照《关于做好2010年高校毕业生“三支一扶”计划实施工作的通知》（人社部发〔2010〕23号），全国“三支一扶”工作办公室决定开展高校毕业生“三支一扶”计划实施工作总结评估工作。现就有关事宜通知如下：一、充分认识开展总结评估工作的重要意义 “三支一扶”计划实施以来，各地立足自身职能，做了大量卓有成效的工作。组织开展“三支一扶”计划总结评估工作，及时总结实施工作的做法和经验，科学评估实施工作的方法和规律，以实施效果检验“三支一扶”计划的实施成效，有利于进一步完善制度，有利于促进项目更好实施，有利于引导更多更优秀的高校毕业生到农村基层服务。各地要高度重视，按照总结评估工作的具体要求，统一思想，提高认识，明确任务，狠抓落实，将总结评估和促进今后工作结合起来，切实将这项工作抓紧抓好。二、主要任务全面总结评估各地在项目实施的政策文件、招募培训、开发设置基层工作岗位、日常管理培养、期满就业服务等方面的做法和经验，总结、提炼项目实施工作的成效，科学预测今后一段时期高校毕业生及基层岗位需求情况，为更好地实施“三支一扶”计划打下基础、提供依据、创造条件。三、主要内容此次总结评估主要包括四个方面，即2006年以来“三支一扶”计划实施工作基本情况、各地“三支一扶”工作部门工作开展情况、“三支一扶”计划实施成效情况、未来五年基层岗位需求及高校毕业生情况（详见附表）。四、方法步骤总结评估工作主要采取各地自评、实地调研、研讨交流等方式。（一）各地自评。各省级“三支一扶”办公室要汇总填写附表，并从采取的政策措施、取得的工作成效、存在的困难和问题、今后的主要工作思路以及对项目继续实施的工作建议等方面进行全面总结，形成总结报告。（二）实地调研。为深入系统了解各地工作状况，在各地上报总结材料后，全国“三支一扶”办公室将组织力量选取有代表性的地区实地调研，并进行检查评估。

三支一扶考核办法

三支一扶考核办法为了准确评价“三支一扶”高校毕业生的德才表现和工作实绩，激励督促“三支一扶”高校毕业生提高政治业务素质，认真履行岗位职责，并为其服务期满享受优惠政策提供依据，结合我省情况，现就“三支一扶”高校毕业生考核工作提出如下意见：一、考核的原则、方法和范围对“三支一扶”高校毕业生进行考核，坚持客观公正、民主公开、实事求是、注重实绩的原则，采取定量与定性相结合，平时与定期相结合，自我考核、组织考核和群众考核相结合的方法。考核的范围是指本省2006-2010年通过公开招募派遣到基层服务单位服务的“三支一扶”高校毕业生。二、考核内容和标准考核的内容包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核日常工作表现、服务业绩。“德”主要考核政治、思想素质情况和职业道德、社会公德方面的表现；“能”主要考核业务水平、业务技术提高情况；“勤”主要考核工作态度和勤奋敬业精神；“绩”主要考核履行“三支一扶”岗位职责情况及完成工作任务的情况。考核分为年度考核和服务期满考核。年度考核以平时考核为基础。平时考核重点考核“三支一扶”高校毕业生完成日常工作任务情况及在岗（业绩）情况，可以采取被考核人工作汇报、工作总结，单位检查工作、考勤等方式进行，由服务单位主管领导予以审核评价。年度考核定期进行，每年10月份开始，年末前完成。服务期满考核以年度考核为基础。服务期满考核于服务期满前一个月内进行，对被考核人整个服务期间的总体情况进行考核。考核的结果分为优秀、合格、不合格三个等次。确定为优秀等次须具备下列条件：（一）拥护党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德、社会公德；（二）精通业务，工作能力强；（三）工作责任心强，勤奋敬业，工作作风好；（四）工作实绩突出。确定为合格等次须具备下列条件：（一）拥护党和国家的路线、方针、政策、自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德、社会公德；（二）熟悉业务，工作能力较强；（三）工作责任心较强，工作积极，工作作风较好；（四）能够完成本职工作。具有下列情形之一的，确定为不合格等次：（一）思想政治素质较低；（二）业务素质和工作能力不能适应工作要求；（三）工作责任心或工作作风较差；（四）不能完成工作任务，或在工作中因严重失误、失职造成重大损失或者恶劣社会影响；（五）经常无故脱岗、旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归连续超过15天，或者一年内累计超过30天的，以及其他严重违反工作纪律的。考核要严格坚持标准，符合实际。年度考核优秀等次人数，一般掌握在本县（市、区）参加“三支一扶”年度考核的高校毕业生总人数的百分之三十以内。服务期满考核优秀等次人员，考虑区域分布、服务岗位分布等因素，在年度考核优秀人员中合理确定。人数一般掌握在本市参加“三支一扶”服务期满考核的高校毕业生总人数的百分之二十以内。三、考核程序

三支一扶服务工作总结精选

三支一扶服务工作总结精选为大家收集整理了《三支一扶服务工作总结精选》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！感谢领导在百忙之中抽空慰问我们三支一扶志愿者，下面我将我的志愿服务工作作一个简单的汇报：我是20XX年三支一扶的志愿者。我现在服务的岗位是仲宫镇政府民政办公室。我是20XX年8月10日来到仲宫镇开始志愿服务的。刚来到仲宫时，党委、政府热情接待了我们，为我们安排了宿舍，解决了我们生活的困难。最初我服务的部门是仲宫镇党政办公室，当时，作为一个刚刚走出校园、步入社会的大学毕业生，面对着千头万绪的办公室工作，我感到顾此失彼、手足无措，是领导和同事们指导、帮助了我。特别是同为三支一扶的志愿者前辈们，他们身体力行、无私地将自己的工作经验传授给我，使我迅速地适应了工作环境、熟悉了工作内容。工作第三周、送走了两位服务期满的前辈后，我开始接手并负责党政办的一些工作，具体有人大办公室卫生、政府办公楼内部卫生、办公车辆加油记录、办公用品采购、会议安排、饭票出售、食堂订餐以及协助党委秘书做一些文字处理工作。刚刚接手工作就迎来了社会抚养费征收专项行动，我在处理自己业务的同时，常常还要协助执行专项任务的同事完成办公室工作，

经常是办公室、秘书室、微机室、储藏室、加油站来回跑。整个九月我们一天未休，十一期间也是照常上班，其中我还连值了五个夜班，创下了自己的一个小记录。社会抚养费征收专项行动使我切实地得到了锻炼，个人业务有了很大提高。随后的秸秆禁烧专项行动，虽然人在办公室，没有包村到第一现场防火，但我通过电话联络、将火情传递给包村干部和防火队员，保证火情被有效控制。也间接地为全运会的召开贡献了自己的一份力量。常规工作之外、常常有一些机动任务需要完成，11月9日，镇文化站筹建，需要有人员在晚上值守电子阅览室，我和三位同事一起接下了这个任务，从11月9日到11月17日，我参与了其中七夜的值守。文化站建在山上，夜间室内温度很低，又赶上上11月12日一场大雪，值班条件变得更加艰苦。同事们和我克服了困难、完成了任务，确保文化站顺利通过了验收。 11月10日，我被借调到民政办公室。进入了一个新的环境，我开始了新的学习。民政办的工作与党政办工作的不同，首先在于民政办经常要参与一些慈善物资的装卸与搬运，我们搬白菜、搬煤炭、还搬过大理石板，这是对智力和体力的双重锻炼。辅一来到民政，我接手的是大病救助业务，民政办公室为大病救助设立了专门窗口、安排了专门工作人员，保证申请渠道通畅、快捷；向申请群众发放明白纸，使群众清楚、明晰救助所需手续；建立申请人员通讯簿、电话联系、将救助信息传达到申请人。20XX年度，

三支一扶单位鉴定意见

顺河镇德仁希望小学三支一扶支教工作服务单位评鉴意见田雪雪老师在上级领导和镇党委、政府的关怀指导下，努力学习，认真工作，顺利走完两年的服务之路。现单位就田雪雪老师两年来的思想、工作情况总结如下：一、思想方面 “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是田雪雪老师的目标。自踏入教育这个岗位以来，田雪雪老师始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待田雪雪老师的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。为了提高自己的思想觉悟，田雪雪老师积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了使学生、家长能接受田雪雪老师、喜欢田雪雪老师，田雪雪老师时时做到言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。首先，田雪雪老师坚持走教育方针的基本路线，根据教育大纲进行教学。在思想上田雪雪老师积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习，并且认真做好学习笔记，及时总结反省，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自田雪雪老师。其次，端正自己的服务态度，教书育人，为人师表。田雪雪老师经常利用课余时间跟同事和学生进行交流，使自己成为学生们的良师益友。田雪雪老师严格要求自己，服从领导的各项安排。平时，田雪雪老师能主动的与其他的科任的老师沟通交流，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。在工作中坚持做到事事讲奉献，服从安排，以大局为重，以学校利益

为重，不计较个人得失，理性地处理好个人利益与集体利益的关系，尽心尽职做好自己的本职工作。二、教学工作在教学工作方面，为了把自己的教学水平提高，平时虚心请教有经验的老师，在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。三、德育工作德育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。爱就是了解，就是要了解学生，以便因材施教。爱就是关怀，当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了这种关心，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。四、学校工作田雪雪老师严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。田雪雪老师始终坚持服从上级和学校领导的安排，兢兢业业，保质保量的完成学校领导安排的所有任务。在以后的工作，田雪雪老师将一如既

关于进一步完善参加三支一扶计划等服务基层项目高校毕业生

关于进一步完善参加“三支一扶”计划等服务基层项目高校毕业生有关就业政策的通知闽人发〔2009〕221号各市、县(区)人事局，各有关市、县(区)“三支一扶”办：根据中组部、人社部等五部门《关于统筹实施引导高校毕业生到农村基层服务项目工作的通知》（人社部发2009]42号）和省委办公厅、省政府办公厅《关于组织开展福建省高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》（闽委办[2006]73号）精神，为进一步做好我省参加“三支一扶”计划等服务基层项目高校毕业生的就业政策落实和就业服务工作，加强我省农村基层人才队伍建设，建立引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的长效工作机制，现就参加“三支一扶”计划等服务基层项目高校毕业生有关就业政策通知如下：一、服务基层项目主要包括：福建省级和设区市级高校毕业生“三支一扶”计划、福建省高校毕业生服务社区计划、福建省大学生志愿服务欠发达地区计划、大学生志愿服务西部计划（含研究生支教团）。二、参加服务基层项目服务期为两年及以上期满考核合格的高校毕业生报考省、设区市公务员的，笔试总分加3

分，报考县（市、区）、乡（镇）公务员的，笔试总分加5分。参加服务基层项目服务期限为一年，期满考核合格的高校毕业生限报考县（市、区）、乡（镇）公务员，笔试总分加5分。三、参加服务基层项目服务期为两年及以上期满考核合格的高校毕业生三年内报考我省事业单位工作人员招聘考试，既可按有两年以上基层工作经验报考，也可按应届毕业生身份报考。四、参加服务基层项目服务期为两年及以上期满考核合格的高校毕业生报考省、设区市事业单位的，笔试总分加3分，报考县（市、区）、乡（镇）事业单位的，笔试总分加5分。参加服务基层项目服务期限为一年，期满考核合格的高校毕业生限报考县（市、区）、乡（镇）事业单位，笔试总分加5分。五、参加服务基层项目服务期为两年及以上期满考核合格并愿意继续在我省农村基层工作的毕业生，在我省乡（镇）事业单位编制内新增工作人员时，可免于参加统一招考，由接收单位直接报县（市、区）人事部门办理事业单位人员聘用相关手续。对于参加我省高校毕业生服务社区计划服务期满考核合格并愿意留在服务县（市、区）街道（镇）工作的毕业生，由服务社区所在县（市、区）人事部门根据具体情况选聘在相关街道（镇）所属有空编的事业单位工作。

三支一扶个人心得体会

三支一扶心得体会我叫xx，2011年6月毕业于唐山职业技术学院，同年8月参加了河北省“三支一扶”计划。现在范各庄镇卫生院从事“支医”服务。在这段时间里，我对“三支一扶”工作感受颇多。我本着热情服务，勤奋工作的态度，以“服务基层，服务群众”作为自己的工作宗旨，立足岗位开展工作，并且得到了省、市、区“三支一扶”办公室领导的亲切关怀。通过实际工作的锻炼，我获得了人生当中最为宝贵的经历，在思想、工作、学习和生活上都有了进一步的提高和认识。一、选择基层，适应基层。虽然医院条件不是很好，但是医院领导尽最大努力满足我们的生活需求，努力为我创造良好的生活，工作环境。全院上下给予我无微不至的关怀，帮助我很快实现从学校到社会，从学生到工作者的转变，这种转变给了我崭新的生活。二、加强学习，提高素质，为不断提高自身整体素质。我利用业余时间认真学习一些医疗法律、法规和医学专业知识。三、勇于实践，志愿服务，“健康所系，生命相托”这句誓言赋予了医生神圣感与责任感，工作期间，我努力做到临床工作规范化，技能服务优质化，基本技能灵活化，爱心活动经常化，注重理论与实践相结合。虽然来到这里的时间不长，但我在这里学到了许多在学校里学不到的东西，我非常珍惜这样的学习机会。更重要的是我在这里得到了锻炼，让我对现实，对基层有了更加理性的认识，对理想轨迹及时进

行了修正。我在以后的工作中，我会严格遵守“三支一扶”大学生行为规范，服从“三支一扶”办公室及卫生院的安排，哪里需要那里去；放下架子，融入单位；向书本学习，向同事们学习，向实践学习，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，服务一定要热情周到，增强自我保护意识，真正让领导对我的工作放心，生活省心。 xxx 2012年1月10日

“三支一扶”考核自我鉴定

自我鉴定 XXX，男，中共党员，现年x岁，于x年x月x日到xxx学校工作。x年多以来，我严格遵守学校的各项规章制度，并能与单位同事和睦相处，虚心好学。现就本人的工作情况作如下鉴定：一、思想政治方面本人热爱祖国，热爱教育事业，认真学习毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，践行“科学发展观”，拥护党的各项方针政策，遵守工作纪律，团结同志，热心帮助同志。积极投身于保持共产党员先进性的教育活动。同时积极参加学校组织的“校本课程研究”活动，使自己在教育科研、教育理论上都有成长和进步。教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。热爱自己的事业，虚心求教，关心学生，为人师表。二、工作能力方面本人工作勤勤恳恳，扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导给予的各项任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，刻苦钻研新课程标准，积极参加各类教研活动。备课时力求吃透教材，找准重点、难点。上课时认真授课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，以幽默的语言调动学生学习的积极性，以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维，使学生有举一反三的能力。

班主任工作中，为了增强班级的凝聚力，组织了多项集体活动，定期召开主题班会。利用各种活动教育学生热爱集体。对留守学生，动之以情，晓之以理，在思想上端正学习态度，行为上约束以前的坏习惯，生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力，八年级一班不论是在班风，还是学风方面，都取得了很大的进步。三、业绩方面到校以来，任八年级物理以及思想品德的教学工作，在两年多的支教工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成了各项工作任务，教学成绩突出，深受广大家长和学生的喜爱。并经学校考核为优秀。 2011年5月16日