(完整版)卫生系统应急处理模拟演练方案

卫生系统应急处理模拟演练方案

一、背景和意义

近年来，传染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感等一些新的传染病和不明原因疾病不断发生，传染病疫情暴发等突发公共卫生事件时有发生,对公众的健康和社会稳定构成重大的潜在威胁。为全面提高我县突发公共卫生事件的应急处置能力，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》和《白河县突发公共卫生事件应急预案》等有关法律法规规定，决定举办一次突发公共卫生事件应急处理模拟演练。

二、演练目的和原则

1、演练目的：

⑴检验卫生系统的应急组织、指挥协调能力；

⑵检验疾控、医疗机构卫生应急工作准备情况；

⑶检验疾控机构对传染病疫情应急处置工作程序及技术要求的掌握程度，重点在应急响应能力、消毒、流调、采样、个人防护五个方面；

⑷检验医疗机构在突发公共卫生事件中医疗救治能力（包括预检分诊、消毒隔离和个人防护的规范操作）。

2、演练原则：

以人为本、预防为主；

统一领导、分级负责；

反应迅速、措施果断；

部门配合、分工协作。

三、参演单位和人员

1、县卫生应急办相关工作人员；

2、全县乡镇以上医疗卫生单位相关传染病疫情管理人员

3、县疾病预防控制中心组队一支，限员8名。带队领导1人，机动队员6人、司机1人。

4、县人民医院组织医疗救治队一支，限员4人，即医生1名，护士2人，司机1人。

四、演练方式

1、演习现场模拟卫生院接到群众报告1名怀疑为人感染高致病性禽流感的病人，卫生院及时电话报告县CDC，并立即进行现场初步调查核实后，尽快再报告核查情况，15个乡镇级卫生院全部参加；由评判人员记录卫生院接到电话时间及两次报告时间，并评价其反应速度和内容的完整性。

2、演习现场模拟某卫生院报告1名怀疑为人感染高致病性禽流感的病人，县CDC接到报告后的处置措施，现场流行病学调查；疫点的消毒处理过程；样品的采集与处理操作；个人防护程序（着装、卸装）、共四个方面的内容。带队领导和机动队员在规定的时间赶到现场，当场由县疾控机动队进行现场演练。由评判人员记录CDC接到电话时间及到场时间，并评价其反应速度；对演练操作过各进行评价。

3、县医院接到县卫生应急办的通知后，立即展病人的医疗救治，在最短时间内赶到现场(病人处)，转动病人、预检分诊、消毒与隔离以个人防护的规范操作进行实地演练。由评判人员记录县120接到电话时间及到场时间，并评价其反应速度；对演练操作过各进行评价。

4、县卫生应急办对模拟演练过程进行指挥，演练结束进行总结评估。

五、演练内容和步骤

第一部分疫情的发现与报告

（一）乡镇级卫生院

1、演练要点：乡镇卫生院接到疫情报告或发现疫情后，立即初步核查基本属实后，按照相关规定和要求用电话向有关部门报告，并作好记录。

2、演练要求：

⑴收集疫情信息及时、完整；

⑵接到报告后能以最短时间完成初步核查；

⑶上报疫情信息及时、内容完整，各种信息要有电话记录；

⑷临时采取了必要的控制措施。

（二）县疾控中心

1、演练要点：县CDC接到疫情报告后，按照相关规定和要求用电话向有关部门报告，并作好记录。

2、演练要求：

⑴收集疫情信息及时、完整；

⑵各种信息要有电话记录；

⑶上报疫情信息及时、内容完整；

⑷接到报告后的处理符合要求。

第二部分指挥系统及物质保障

1、演练要点：县卫生应急办接到确认疫情信息后，启动应急预案，建立指挥系统机构，抽调机动队，作好物资、交通、技术准备。

2、演练要求：

⑴工作程序井然有序；

⑵人员到位及时；

⑶信息传递准确；

⑷物质准备充足。

第三部分现场应急处置（疾病控制）

1、演练要点：抵达现场后，立即行动开展疫情控制工作，包括疫区(点)封锁、消毒、现场流调、标本采集等。

2、演练要求：

⑴现场处理的程序：开辟清洁区、个人防护着装、疫点消毒、现场流行病学调查、样本的采集、终末消毒、个人防护卸装等；

⑵工作人员的着装与卸装要规范整齐；

⑶现场处理井然有序。

3、演练的工作步骤：

（一）疫情的发现与报告

场景1：某乡镇卫生院发现一例怀疑为人禽流感的病人（模拟人员），向参演县CDC报告（疫情报告）；县CDC接到报告疫情后按规定向值班主任报告（后台自演），同时向本级卫生局报告（后台自演），并作好电话记录。

（二）机动队的出动

场景2：机动队员整装出发，进入现场，车辆停放在指定位置。

场景3：机动队员下车面向主席台列队用。

场景4：评判人员清点参演机动队的应急处置物质准备情况。

（三）现场疾病预防控制

现场指挥宣布机动队进行疫情处置。

场景5：参演机动队布置划分清洁区、污染区或疫点。

场景6：开辟清洁区，在清洁区域，堆放所有物资，人员在此范围内活动。

场景7：机动队队员穿戴个人防护用品演示。

场景8：首次疫区消毒，对道路及各种物品进行消毒。

场景9：现场流行病学调查演示（给病人戴口罩）。

场景10：检验人员采集样品演示。

场景11：医疗救治队进场，转运病人演示。

场景12：终末消毒。

场景13：机动队队员卸载个人防护用品演示。

场景14：现场清理，撤队。

（四）初步调查结论及控制意见

第四部分医疗救治

场景1：120接到救治可疑人禽流感的病人通知，值班人员按规定向值班院长报告（后台自演），并作好记录。

场景2：救护出发，很快到达现场；

场景3：个人防护的规范操作（仅限穿戴个人防护用品）演示；

场景4：转运病人演示；

场景5：病人转入隔离病区演示；

场景6：开展预检分诊演示；

场景7：场地及物品（用品）消毒演示。

六、演练组织保障

设立演练指挥部，卫生局长任演练总指挥，分管局长任现场指挥：下设评判组、宣传组、后勤保障组。

1、评判组：负责对参演队演练各个环节进行评价总结，并收集汇总观摩人员评价意见；

2、宣传组：负责对外宣传，对演习过程的全程摄录，及音响、横幅、标识牌的制作、布放；

3、后勤保障组：负责食宿、交通等后勤工作，综合协调各种事务。

二○○八年四月十日

触电应急预案演练方案及演练过程

触电人身伤亡事故预案演练方案一、演练地点：输煤碎煤机室二、演练时间：2012年3月18日三、参加人员：所有管理人员以及输煤员工四、演练物品： 1、1米电线、干木棍 2、应急药箱1个（创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等） 3.应急车辆：1辆 5.图像记录：照相机2台五、演练事件背景：输煤员工在冲水时把水冲在带电设备而导致触电六、演练成员以及职责分工 1、总指挥:郭子禄负责应急演练方案的审批，演练进度的监督和控制，演练后的点评。兼任救护车辆司机 2、现场指挥：樊军、王马利负责事故演练预案的编制、演练准备工作、现场监督管理工作、演练时的现场全面指挥，向总指挥及时汇报工作。 3、演练专业队长：陈宝负责演练伤员具体人的确定（1人），抬担架人员的确定（2名），现场维护人员的确定（2名），与现场指挥的配合等 4、现场断电：王生清

5、现场急救：胡静、樊军、王马利、 6、现场拍照：陈阳阳、王彩云 7、时间记录：张越、刘秀芳七、演练具体步骤 1、输煤6皮带保洁员（人员待定）发现我方一名保洁员倒在地上，立即通知输煤队长陈宝。 2、陈宝带领4名救援人员立即赶往碎煤机室，陈宝同时电话通知樊军和王马利。 3、樊军、王马利立即赶往演练现场，查看情况，发现是触电事故。（要求5分钟内赶到） 4、樊军立即通知王生清断电作业并通知现场总指挥郭子禄。（要求5分钟内赶到） 5、王生清立即赶往现场进行断电作业（用干木棒挑开电线），然后樊军、王马利查看伤者是否还有呼吸，发现呼吸比较微弱，立即做胸外按压。并做伤口的包扎。（3分钟完成） 6、陈宝指挥现场救援人员背起伤者背出厂房。（1分钟完成） 7、郭子禄将车停在碎煤机室，救援人员将伤者放进车内，2名救援人员也上车，然后汽车向厂区大门口行驶。 8、安质部按照四不放过原则进行事故调查、取证。（演练中不涉及） 9、事故总指挥将事故情况上报甲方和公司总部、办理工伤保险等事宜（演练中不涉及）

突发事件应急处置演练方案

突发事件应急处置演练方案为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，我校决定开展突发事件应急处置演练，方案如下：一、工作原则 1、生命至上、主动抢险突发疫情灾害事件出现后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，及时疏散处于危险之中的人员，尽最大可能展开救援工作。 2、迅速报告、及时处理突发疫情灾害事件出现后，当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告，及时开展应对灾害事件工作。 3、依法管理、强化领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。 4、预防为主、保护财产宣传普及防治知识；提高防护意识；提高校园公共卫生水平；加强日常监测，发现病例，及时采取有效的预防与控制措施；迅速切断传播途径。积极抢救财产，把事故损失减少到最低程度。二、组织领导 1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作，学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。 2、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组总指挥：xx校长、xx校长副总指挥：刘培华成员：王清强王志刚马旭进高文波王金源、年级组、班主任、保安由校长担任救援总指挥，刘培华任现场指挥。

疏散引导组：各班班主任通讯联络组：办公室人员救护组：校医后勤保障组：总务处 3、职责范围：疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所；通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作；人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护，并在第一时间就近送至医院；后勤保障组负责物品；为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。三、预警预防 1、加强领导，广泛宣传学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组，并明确人员具体职责；平时加强师生员工的安全卫生常识教育，学会自救的措施和技能，按照应急预案的要求组织师生演练。 2、建立预警，信息收集关注上级疫情预报，落实迅情预警预报措施，做到提前预防，及时发现，及时报告，正确应对。 3、落实值班，及时报告强化值班制度，公布值班电话，白天、夜间专人负责看守，确保24小时有人值班，领导小组成员保证通讯畅通，做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报，确保报告数据详实、可靠。 4、建立队伍，保障供给建立应急抢险救援队，随时待命，听候调遣，准备处理突发事件。购置保障物资，确保用得上、足够用。 5、安全自查，规范管理学期始末，对学校进行拉网式安全自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木，排水，供电、厕所等组织检查，针对出现的问题，落实整改措施。开展爱国卫生运动，搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生，为学生提供安全卫生的学习和生活环境。 6、常抓不懈，养好习惯（1）保持工作、学习、生活环境通风换气。（2）少去或不去人群聚集的地方活动。（3）饭前便后要洗手、正确洗手。（4）加强锻炼，保证休息，增强体质。

电力网络信息系统安全事故应急处置方案演练方案

某电厂电力网络信息系统安全事故应急处置方案演练方案批准: 编制:设备部一、演练目的：高效、有序地处置电力网络信息安全突发事件，确保重要信息系统的实体安全、运行安全和数据安全，避免和减轻重大经济损失及政治影响，保障员工生命和企业财产安全，维护社会稳定。二、演练范围：本次演练应遵循《电力网络信息系统安全事故应急处置方案》。三、演练时间、地点时间：2014年03月05日16时00分地点：办公楼504室四、演练人员：

总指挥：现场指挥：现场记录：演习人员：10人（以设备部人员为主，发电部安排人员参加）五、演练内容及流程：（一）内容：当发生电力网络信息系统异常时，发现人员应立即汇报值长，值长应立即值长启动预警行动。运行人员在值长的统一指挥下，按照规程处理。应急处置组成员接到通知后，立即赶赴现场进行应急处理。异常事件进一步扩大时应启动《电力网络信息系统安全事故应急预案》或《发电厂全厂停电事故应急预案》。（二）流程： 1、演练地点：办公楼504室 2、所有参加演练人员就位，并做好记录演练内容准备。 3、总指挥宣布演练正式开始。 4、演练程序 4.1Ⅰ级应急处置（1）先期处置：运行应急组向调度中心申请退出与调度中心相

关的自动功能系统，确保机组安全。（2）应急处置：接受调度中心指挥；通讯应急小组向调度中心申请断开与调度中心的联络通道；运行应急小组应终止机组的重大操作，稳定机组负荷，积极与调度中心沟通升降负荷，保证电网稳定。（3）扩大应急响应：经应急处置后，事态难以控制或有扩大发展趋势时，应急指挥领导小组研究决定下达扩大应急响应命令。 4.2Ⅱ级应急处置（1）先期处置：运行应急组确保停机机组安全停机，在集控室之间设隔离带。（2）应急处置：了解事件基本情况，对故障系统进行检查，检查与事件有关的仪表、自动装置、保护、故障录波器、遥测遥信、遥控和计算机等记录和动作情况，分析事件原因，对故障系统进行抢修或可靠隔离。发生全厂停电时启动全厂停电应急预案。扩大应急响应：经应急处置后，事态难以控制或有扩大发展趋势时，应急指挥领导小组研究决定下达扩大应急响应命令。 4.3Ⅲ级应急处置（1）先期处置：运行应急组确保停机机组安全停机，在集控室

触电预案桌面演练方案

触电应急预案桌面演练方案一、演练目的为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，使各级应急部门、组织和个人在较轻松的环境下，明确和熟悉触电事故应急预案中所规定的职责和程序，提高协调配合和解决问题的能力。本项目部组织进行了触电应急预案的桌面演练。二、演练时间、地点时间：XX年X月X日下午XX 地点：XX高速XX项目经理部XX会议室三、参加演练人员 1、项目部成立应急抢险救援指挥部总指挥：XXX 副总指挥：XXX 组员：XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX。 2、应急抢险工作组（1）现场抢救组组长：XX 组员：XX、XX、XX 职责：①组织实施抢险行动方案；②协调有关部门的抢险行动； ③及时向指挥部报告抢险进展情况。（2）安全保卫组

组长：XX 组员：XXX 职责：①负责事故现场的警戒；②阻止非抢险救援人员进入现场； ③负责现场车辆疏通；④维持治安秩序；⑤负责保护抢险人员的人身安全。（3）后勤保障组组长：XXX 组员：XX 职责：①制订物资计划，检查、监督、落实物资的现场储备。②应急预案启动后，有效地组织应急响应物资供给，提供后勤保障服务。（4）综合协调组组长：XXX 组员：XXX 职责：①保持通讯设施和设备处于良好状态；②确保与应急救援各小组的联系畅通，内外信息反馈迅速；③确保与医院和消防部门的联系。（5）善后处理组组长：XX 组员：XXX 职责：①负责做好对遇难者家属的安抚工作；②协调落实遇难者家属抚恤金和受伤人员住院费问题; ③做好其他善后事宜。（6）医疗救护组

组长：XXX 组员：XXX 职责：负责记录伤员伤情和现场伤员的紧急救护工作，协助120对伤员的抢救。（7）事故调查组组长：XXX 组员：XX、XX 职责：①负责事故现场保护和图纸的测绘；②对现场有关实物资料进行取样保存，调查事故发生的原因及相关人员责任；③提出防范措施；④提出对事故责任者的处理意见。四、演练要求： 1）参与人员应认真对待此次桌面演练，认真回答主持人提出的问题，记录演练过程中存在的不足点，提出相应的改进意见，完善应急预案。 2）演练期间要将手机关闭或设置到静音状态。与会人员应自觉服从会议主持人的安排，围绕演练议程进行演练活动。五、演练流程 1、预设场景 2014年6月7日下午1点30分，XX标段XX厂内全体工作人员正紧张有序地进行工组劳动。突然，切断机操作人员开启平车切断机时触电倒地。 2、演练过程安排

小学应对校园突发事件应急演练预案

××小学应对校园突发事件应急演练预案一、指导思想：为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据区教育局关于学校制订突发事件应急处理预案的文件精神，结合我校实际，特制定本预案。本预案所称突发事件，是指突然发生的，造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、台风、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。二、组织与指挥：突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关人员组成，校长任组长。组长 (校长) (书记) 副组长 (副校长) (副校长) (副校长) (副校长) 成员（综治主任）（政教处主任）（总务处主任）（办公室主任）（教导主任）（电教处主任）（教研处主任）（政教处副主任） (大队副辅导员)各办公室主任及全体班主任

三、主要职责：（一）学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。 1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。 2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。 3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。 4、根据需要对事件现场采取控制措施。 5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。（二）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。（三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的突发事件应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。（四）应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门（班级）的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。（五）学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人

触电应急演练方案及图片

触电事故演练方案及演练图片为进一步加强施工安全用电，杜绝与防止触电事故的发生，尽可能降低事故损失，减小危害，增加施工人员的安全用电意识，懂得基本的触电事故排除方法，十天项目部特举行触电事故应急救援预案演练，方案具体如下：ASDF 一、演练时间：原定2009年5月6日ASDF 二、演练地点：茅坪隧道三号出口钢筋加工棚。ASDF 三、假设触电情况：有一施工人员在开启闸刀时发生触电。四、参加人员：十天项目部安质部、隧道五队五、演练过程：ASDF 5月6 日下午15 点 15分，工人们正紧张有序地进各项施工。突然配电箱处“碰”的一声，随即有人大喊“有人被电了”、“救命呀”。现场技术安全负责人发现是一名正在准备开启闸刀的施工人员不小心触电，他立即切断了开关箱闸刀，随即报告项目部应急中心，并将触电工人抬至通风处。ASDF 15点17分，项目部接报后，立刻发出了事故警报，启动触电事故应急预案，并命令各应急处置小组迅速赶赴现场，按应急预案要求全力以赴抢救伤员、排除故障。ASDF 15点20分，现场指挥组、医疗救护组、应急保卫组等先后到达现场，展开应急救援工作。现场指挥组安排指挥现场人员、车辆；应急保卫组对现场进行隔离，对施工用电进行故障排除；医疗救护组及

时联系到医生对伤者采取心脏挤压和人工呼吸法救治；与此同时，应急救护车辆赶到，做好进一步救援准备。 15点24分，触电工友在医疗救护人员的初步抢救下脱离了生命危险，被抬上应急车辆送往镇医院进一步救治。 15点35分，现场负责人向应急指挥中心报告，用电故障排除完毕，现场应急处置完毕，随即，指挥中心解除了事故警报。短短的二十分钟，项目部共有十几人参加了这次演练，这次演练完全按照触电安全应急预案进行，整个现场紧张而有序，现场指挥、医疗救护、车辆应急、故障抢修等应急处置的各个环节，都按照真实模拟场景演练，真正把演练场当战场，把演练当实战。通过这次演练，也进一步增强了项目部员工的自我保护意识和安全生产意识，使大家对触电事故应急预案的求救程序，触电事故抢救、救援的操作方法都有了进一步的认识，对提升项目部处置安全生产突发事故的能力和安全施工生产都打下了扎实的基础五、触电后处理方法ASDF 1、发现人员触电应迅速采取措施使触电者脱离电源，并迅速切断电源，可用干竹竿、干木、棍，木椅（凳）等绝缘器具使触电者脱离电源，不可赤手直接与触电者的身体接触。 2、派专人看护现场，立即拨打120急救中心，并及时通知医务人员到现场进行临时急救。ASDF 3、通知相关部门领导及专业电工到现场处理。

消防安全应急预案演练方案

山东省东明黄河大桥公路项目 JL-1总监办“消防安全应急预案演练”方案 2016年6月湖北中交公路桥梁监理有限公司东明黄河大桥JL-1总监办二0一七年六月一日

消防安全应急预案方案为深入落实科学发展观，推进消防安全工作发展，加强全社员工的消防安全意识，提高应对和处置火险隐患的能力，保障全行工作安全运营无事故，本着“预防为主，防消结合”的消防工作方针，结合我行的实际情况和近期发生的火灾案例，现决定在每月第四周进行一次消防演练活动。具体实施方案如下: 一、消防演练的内容: 1、报警与接警； 2、初期火灾的扑救； 3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移； 4、火灾现场的安全保卫。二、消防演练的阶段划分: 1、进行学习动员。在全社进行一次消防安全大教育活动，组织员工学习《中华人民共和国消防法》、《绿叶社消防安全管理规定》提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我社制订的消防应急预案，熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，保障自身和财产的安全。

2、成立消防演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。 3、组织演练。请消防部门的同志来社，讲解消防知识及演练过程中的注意事项，并在消防队的指导下进行演练。全体人员都要参加，把演练当成实战，认真对待；担任警戒任务的员工要提高警惕，防止在演练当中不法分子趁火打劫。 4、具体步骤: （1）火情设定为营业期间柜台内线路老化、漏电打火，引燃周边易燃物品。（2）发现火情后，消防安全员立即展开消防预案，拨打火警电话（119）并拉响警报，切断行内所有电路。综合柜员保护好现金、重要空白凭证等贵重物品。（3）易燃物较多，因此火势发展较快。一名安全员负责组织人员疏散，疏散时身体尽量压低，用毛巾掩住口鼻，有秩序地撤离现场。（4）另外两名安全员立即使用灭火器扑灭火灾。 5、总结汇报。演练结束后，各部门要对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改，总结情况按要求上报办公室。三、演练要求:

触电应急预案演练方案及演练过程90736

触电伤害事故预案演练方案一、演练目的：人身直接接触电源，简称触电。触电伤害表现为多种形式。电流通过人体内部器官，会破坏人的心脏、肺部、神经系统等，使人出现痉挛、呼吸窒息、心室纤维性颤动、心跳骤停甚至死亡。电流通过体表时，会对人体外部造成局部伤害，即电流的热效应、化学效应、机械效应对人体外部组织或器官造成伤害，如电灼伤、金属溅伤、电烙印。为了提高全厂人员的安全意识，并通过演练使每位操作人员清楚认识到安全的重要性，教导全体人员要遵守电业安全工作规程，做到凭票工作和凭票操作，认真执行好保证安全的技术措施，同时做好监护工作。同时吸取过往发生的触电事故教训，当发生意外触电事故时，做好临危不惧，保持清醒头脑，尽快按触电急救方法和步骤进行合理施救，工作班人员合理分工，尽快展开救援，想方设法避免死亡事故的发生。特制定此方案。二、演练地点：装置区三、演练时间：2017年5月20日四、参加人员：生产及管理人员五、演练物品： 1、电线、干木棍 2、应急药箱1个（创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等）六、演练事件背景：生产操作工因操作失误破坏了电线绝缘层，在没发现危险的情况下直接接触电线裸露处，导致触电事故的发生。七、演练成员以及职责分工 1.总指挥:陈磊

负责应急演练方案的审批，演练进度的监督和控制，演练后的点评。2.现场指挥：宋安泽负责事故演练预案的编制、演练准备工作、现场监督管理工作、演练时的现场全面指挥，向总指挥及时汇报工作。 3.救援队长：孙树华负责演练伤员具体人的确定（1人），抬担架人员的确定（2名），现场维护人员的确定（2名），与现场指挥的配合等。 4.现场断电：杨振川 5.现场急救：陈本涛、尚凡淋八、演练具体步骤 1.一名生产操作工没注意防护，破坏了电线绝缘层，走在后面的工人在没发现危险的情况下直接接触电线裸露处，随即大叫“啊”一声后倒在了地上。 2.与扮演触电者在一起的同事随即大叫“‘赵井海’触电啦！！！”，并马上通知生产操作当班班长 3、邴本星立即赶往事故现场，并迅速跑到配电箱处将电源开关断开；同时电话通知陈磊和李瑞华。 4. 陈磊和李瑞华接到消息后，马上赶往现场。在赶往事故地点的途中，李瑞华联系救援队长孙树华，让其安排临时救援小分队和司机马上赶往事发地点。 5.陈磊和李瑞华赶到现场，验明确认无电后，李瑞华用干木棒将触电者身上的电线挑开，并将其平放于地上。

药剂科突发事件应急演练方案

药剂科突发事件应急演练方案为了响应京山县人民医院医疗质量、安全管理与持续改进的总体方向，加强医院药学相关人员应对公共卫生突发事件、自然灾害、工作中发生突发事件时的应对能力，提高药剂科各类各级人员的业务素质，推动我院的建设。同时也为检验药学人员现阶段的业务水平，应对各种突发事件的能力，以及药剂科各项工作中存在的薄弱环节和有待改善的地方。特进行此次演练。一、目的：检验药剂科全体人员自身的业务水平，应对各种突发事件的能力，以及完善药剂科各项工作。二、意义：能提高药学人员的自身素质，更好的为临床和病人服务，提高我院治疗质量与安全管理。三、时间：待定四、地点：京山县人民医院本部五、参加人员：药剂科全体人员六、要求：全体演练相关人员5分钟（院外10-20分钟）全部到达指定岗位，按演练程序和各部门应对突发事件的岗位职责与相关要求进行。六、具体流程（一）接到电话后，保持冷静，全面了解突发事件的情况，通知药剂科各部门盘点突发事件的相关药品。（10分钟后上报主任办公室）（二）上报院部相关部门和负责人，并通知急诊科和相关科室的主任，护士长，值班医生接诊准备。（三）通知药剂科突发事故应急处理指挥小组成员，在办公室召

开会议。（5分钟到达主任办公室）。（四）事故应急处理指挥小组根据突发事件的情况和医院各部门现有的各种资源，快速制定应对方案，并把相应的工作分配相应的部门。指挥小组随时向院部反应情况。（五）药剂科各部门负责人根据应对方案和具体情况，把工作分配到部门相应人。快速、准确调配所需药品，时刻保持冷静和清醒，快速、合理的处理工作过程中遇到的突发情况，并随时向主任上报情况。（六）突发事件的受伤人员到达医院，进相应的科室就诊。（七）药师根据医生所开具的处方，快速审核和调配药品。（八）主任根据突发事件的发展动态和药房各部门处理事件时出现的新问题，指挥药剂科抢救小组迅速应对。 (九) 通知医院宣传部门，进行必需的摄影、摄像工作，一方面可及时做总结，一方面为医院留档。（十）药剂科各部门召开会议，总结应对突发事件情况和药品情况。（十一）主任召开事故应急处理指挥小组会议，讨论此次演练过程中出现的情况，总结经验教训、并提出整改措施。（十二）主任汇总材料，上报有关部门，并通过确实可行的手段进行各种报道。

触电事故应急演练方案说明

触电事故应急演练方案一、目的为使项目员工熟悉触电事故应急救援事项，检验触电应急救援预案的充分性，适宜性及有效性，以及预案涉及的部门和个人是否明确自己的职责和熟悉应急预案的程序及应急反映能力，进而不断修改完善应急预案，确保一旦发生触电事故时，项目员工能利用掌握的应急救援技能、技巧，在紧急情况下采取正确施救措施，尽最大努力把触电受伤者从死亡线上抢救回来，把事故造成的人员伤亡减少到最小程度。二、指导思想贯彻“保护生命、安全第一，预防在先”的方针和“救护优先、防止和控制故事扩大优先”的原则，根据《中华人民共和国安全生产法》和《生产安全事故应急演练指南》，建立和完善我公司重突发事件应急管理体系，形成统一领导、反应及时、科学决策、处置有序的应急系统，全面提升公司应对突发事件和风险能力。三、演练时间与地点具体演练时间与演练地点由各项目依据各自演练计划自行确定。四、模拟演练情景根据各项目不同情况自行假定事故发生，进行模拟演练。

如：2014年8月11日，上午11点10分在项目钢筋加工场处，拖地电线造成一名钢筋工触电，同事许某立即大呼有人触电，附近施工员朱某听到呼救声后，立即拿起一条方木冲到触电工人处将带电电线挑开，并立即电话上报应急领导小组。附近电工赶来后立即将电源切断，同班工友将触电者抬至安全处…… 五、组织机构及职责各项目应成立应急救援“指挥领导小组”，由项目经理、生产安全副经理、及生产、安全、设备、保卫等负责人组成。应急救援指挥领导小组设在质安部，日常工作由质安部兼管负责。发生事故及举行应急演练时，领导小组迅速到达指定岗位开展应急救援工作，因特殊情况不到岗的，由所在单位按指挥机构组名单排序递补。应急救援指挥领导小组以项目经理为组长，生产安全副经理为副组长，各部门负责人为成员。应急救援指挥领导小组负责应急救援工作的组织和指挥。各项目应急救援指挥领导小组隶属公司生产安全事故应急救援领导小组领导。根据救援工作需要，在应急救援指挥领导小组下，还应另设控制人员、演习人员、评价人员、模拟人员、伤员等，保障演练顺利进行。根据演练需要，成立触电事故应急演练指挥领导体系：

生产安全事故应急救援预案演练方案

生产安全事故应急救援预案演练方案一、演练的目的应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司生产安全事故应急救援预案的应急能力及有效性。二、演练的作用 1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷； 2、发现应急资源的不足(人力和设备等)； 3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调； 4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识； 5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平，进一步明确各自的岗位与职责。三、演练时间和地点 200 年月日时的在施工现场进行。四、演练的类型全面演练：针对公司生产安全事故应急救援预案的部分应急响应功能，检验、评价公司应急组织的应急能力。五、演练的范围 1、对发生触电事故的应急响应和救援。 2、物体打击造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。 3、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。

六、演练的参与人员 1、参演人员：在应急组织中承担具体任务，并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的项目义务消防员。人员组成名单：任务：救助伤员 2、控制人员：根据演练情景，控制演练时间进程的人员。人员组成名单： 3、模拟人员：在演练过程中扮演、代替某些应急组织和服务部的人员或模拟紧急事件、事态发展的人员。人员组成名单：． (扮演受伤人员) (扮演外部的救助部门的人员)。 4、评价人员：负责观察演练进程情况并予以记录的人员。人员组成名单： 5、观摩人员：来自于公司各职能部门、项目部的有关人员以及观看演练过程的观众。上述人员在演练过程中应佩带有能表明其身份的识别标志。七、演练过程 1、准备阶段 A、项目部按照《生产安全事故应急救援预案》规定要求配备应急救援器材。 B、各演练的参与人员明确、熟悉各自在演练过程中的任务、职责。

生产安全事故应急预案演练方案

生产安全事故应急预案演练方案一、演练目的（一）检验我公司《生产安全事故应急预案》可操作性、符合性和实效性。（二）提高员工安全生产意识和发生生产安全事故后的应急能力，确保在发生安全事故时，把损失减少到最低。（三）为修订、完善《生产安全事故应急预案》提供实际资料。二、演练依据（一）依据国家有关法律法规：《消防法》第十六条第二款第四项：制订灭火和应急疏散预案定期组织消防演练；《北京市安全生产条例》第六十条第二款：生产经营单位应当定期演练生产安全事故应急救援预案，每年不得少于一次；《危险化学品安全管理条例》第五十条第一款。国家安全生产监督管理总局颁布的生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则第5.9培训与演练。北京市政府2006年颁布的176、177、178、179、180五个政府令有关规定，应急救援预案应当每半年至少演练一次并做好记录。（二）我公司所制订的《生产安全事故应急预案》中的有关条款。三、方针与原则安全第一、预防为主；统一指挥、高效协调；常备不懈、持续改进。保护人员安全优先，防止和控制事故蔓延优先，保护环境优先。四、应急策划本次演习是我公司今年制订《生产安全事故应急预案》后首次演练。为达到检验预案，持续改进的要求，依据我公司预案中的应急内容，编制《生产事故应急预案演练方案》。为使生产安全事故演练更加逼真，真正检验广大员工的安全意识，本次演练的启动时间由公司总经理随时宣布。（一）危险性分析 1、我公司是的企业，场内存

有可燃气体、可燃液体、等，上述物质在人员操作失误，监管不力的情况下，发生火灾的危险性很大。 2、我公司属于人员中度密集场所，人员在疏散过程中，有发生人员受伤的可能。 3、生产经营过程中新增部分职工，如果不进行应急演练，生产安全事故发生时，难免会出现难以控制的局面造成严重的经济损失，甚至造成人员伤亡。（二）资源分析 1、公司设置了应急小组，应急救援队伍、医疗救援队伍、抢险组、疏散组。 2、公司配备有部分消防应急工具、设备、器材等。如灭火器，消防铲，灭火毯等，公司安装有全车间无死角监控。 3、抢救伤员备有止血带、急救药品。 4、通讯器材配有电话、对讲机。（三）过程控制本次演习确定的综合演练，主要针对人员疏散、紧急灭火、救护伤员、后勤保障四个方面。演练时，为验证预案应急响应的实效性，现场将分两个环节进行。 1、在全公司进行人员疏散、救护伤员、值勤供应演练。 2、在可燃气体和液体前面做紧急灭火演练。本次演练依据公司机构确定的部门和应急预案的应急组织机构，应急小组的职责对演练方案进行指挥和控制。五、应急准备为确保本次演练成功，安全生产主管部门在前期做如下准备工作。（一）培训内容对生产安全事故应急预案、应急演练方案、应急响应及其控制程序进行重点为明确预案实施流程。人员：班组长以上全体人员（二）桌面演练人员：安全生产主管部门或应急组织机构全体人员就应急演练方案进行桌面演练。时间：年月日要求：全面介绍了解预案演练方案，整个流程、分析可能出现的

《触电应急救援演练方案》

《触电应急救援演练方案》一、目的：为了提高员工反应速度和应急救援时应变能力。使员工熟练掌握接报警和触电自救技能以及和其它部门的协调配合能力，确保用电的安全。二、应急救援组织应急救援指挥部总指挥：魏巍副指挥：张振华组员：凃万胜、王斌、汪小伟、向子阳、刘悬、吕幼华、周继发、盛洪博三、演习时间、地点安排：时间：xx年5月17日上午10：00开始地点：pe1车间四、演练物品： 1、干木棍或橡胶棒 2、应急药箱1个（创可贴、碘酒、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等） 3、应急车辆1辆、担架一副 4、对讲机7部五、参演人员编组及分工（一）演练指挥组组长：魏巍副组长：张振华主要责任：（1）负责演练活动的策划、组织、实施；（2）负责演练中各组的调配指挥；

（3）负责与上级部门与当地职能部门的联系；（4）及时处理演练现场的相关事宜；（5）负责演练讲评。（二）后勤保障组：周继发、王树生（1）组织现场救援，并采取行动，控制现场局面；（2）协调公司内外资源，确保应急救援顺利进行。第1页共3页（3）负责应急车辆调派、急救车辆引导、应急资金保障及救援后续事宜。（三）事故救援组：盛洪博、汪小伟（1）根据现场情况采取应急救援措施；（2）视情况将触电人员转移至安全位置，便于医疗救护人员抢救。（四）医疗救护组：向子阳、吕幼华、文金祺及时赶到事故现场抢救触电人员，做好初期急救，确保人员的生命安全。（五）电气设备组：凃万胜、程良俊、龚胤对发生触电事故的生产线路进行全面检修，排除故障隐患，尽快恢复生产。（六）疏散警戒组：王斌、刘悬负责应急救援工作协调，做好疏导交通、封闭现场工作。六、演练程序（一）10时0分，pe1车间工人们正紧张有序地进行生产，突然3号生产线处“嘭”的一声，操作员xx倒地不起，隔壁生产线员工

突发事件应急演练制度

河夹镇中心小学突发事件应急演练制度第一条依据《突发事件应对法》专项应急预案的有关要求，制定本制度。第二条应急演练目的。不断提高学校应急救援的协调配合和处置能力，有效减少突发事件对广大师生生命财产造成的损害。评估应急预案的完整性和周密性，检验应急预案应对突发事件的适应性，针对演练中暴露的不足和问题，及时修订和完善预案。第三条应急演练原则。科学安排，确保安全；贴近实战，真实响应；发现不足，以练促改。第四条应急演练管理。学校自行组织的演练由主办单位制定方案并组织实施，同时报教育局应急办备案。第五条应急演练方案要求。为保证演练成功，防止发生意外，演练组织单位应制定完善的演练方案，主要包括如下内容：（一）组织机构。成立专项机构，明确岗位职责，负责确定演练目标与范围、编写演练方案、制定演练规则、组织人员培训等工作；（二）演练范围。包括演练目标的地理范围和参加演练的单位及人员；（三）事故情景说明。对假设的事故情景作出明确清晰的说明；（四）演练程序；（五）演练记录、评估要求；（六）演练指南。第六条应急演练评估。应急演练结束后，组织单位要根据现场记录对演练活动进行评估，形成下列内容为主的评估报告：（一）应急通知及启动。是否按照预案规定程序组织报警、通知，

启动应急指挥机构，召集相关应急人员到位。（二）指挥和控制。现场指挥人员和上级应急救援指挥及各应急专业工作组的负责人是否按照预案要求建立现场指挥部，指挥和控制应急响应行动的情况。（三）事态评估。指挥体系获取事故信息，判断事故影响，按照预案规定程序发布预警行动命令和分级响应命令情况。（四）资源管理。应急指挥部根据事态评估的结果确定应急资源需求以及动员和集合内部应急资源情况，获取外部增援及外部增援力量提供资源保障情况。（五）通信保障。应急指挥部与所有应急响应地点、应急组织和应急人员实施有效通信，包括启用事故应急通信系统的情况。（六）疏散和救护。按预案要求现场紧急救护伤病人员，呼叫应急救援医疗机构救治伤病人员与提供现场卫生服务情况以及疏散周边群众和安全防护情况。（七）事态控制与现场恢复。事故指挥组织体系能否及时采取针对性措施有效控制事态发展以及现场恢复情况。（八）信息管理。应急指挥部向特定区域内发布事故警报和应急防护措施公告的情况以及向社会媒体发布信息情况。第七条演练活动安排。学校每年至少组织2次专项演练活动，演练结束后需形成文字总结（含图片资料）备案。河夹镇中心小学 2014年9月

道路运输突发事件应急救援演练方案

道路运输突发事件应急救援演练方案篇一：道路运输突发事件应急预案道路运输突发公共事件应急预案为认真做好应急救援工作，最大限度地减少人员伤亡、财产损失和社会危害，保障人民群众生命和财产安全，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国道路运输条例》、《交通部公路交通突发公共事件应急预案》等有关规定，制定本预案。一、主要任务和基本原则 (一)主要任务 1、协助抢救受灾人员和群众撤离危险区的道路运输保障。 2、协助转移物资、设备的道路运输保障。 3、协助调查分析事故原因。 (二)基本原则坚持科学规划、全面防范、快速反应、统一指挥、分级负责、协同应对、措施果断、局部利益服从全局利益的原则。二、适用范围及工作原则 (一)适用范围：本预案适用范围为我县境内发生的需要实施救援和处置的道路运输事故和道路运输事故险情。 (二)工作原则 1、以人为本，减少损失在处置重大道路运输事故时，坚持以人为本，把保护人民群众生命、财产安全放在首位，把事故损失降到最低限度。 2、统一领导，分级负责在县政府的统一领导下，县交通运输局、县道路运输管理机构按照处置重大道路运输事故中的职责分工和权限，分级负责，协调有序地开展抢救、事故处理和善后工作。

（三）预防为主，常备不懈贯彻落实“安全第一、预防为主、综合洽理”的方针，坚持事故处置与预防工作相结合，落实预防道路运输事故的各项措施，坚持科学规划、全面防范。（四）快速反应，处置得当建立应对重大道路运输事故的快速反应机制，快速反应，快速得当处置。（五）依法行政，合法处置在实施道路运输重大道路运输事故应急救援中，必须严格执行相关法律法规和规章，按照法定权限和程序办事，启动干预措施，严格遵守有关规定。（六）局部利益服从全局利益征集、调用相关物资、车辆时，各相关乡镇和单位应服从统一指挥，保障救援供给。三、组织机构和职责（一）道路运输突发事件应急救援工作领导小组县交通运输局成立道路运输突发公共事件应急救援工作领导小组，组长由县交通运输局局长担任，副组长由交通运输局分管运政的副局长担任，成员由局党委班子成员、运管所所长、路政执法大队大队长、安监所所长、办公室主任、财务股长担任，领导小组下设办公室，办公室设在道路运输管理所，由运管所所长兼任办公室主任，办公室工作人员由道路运输管理所全体工作人员组成。 (二)领导小组职责。统一领导道路运输事故应急救援有关工作。负责监督指导道路运输管理机构制定道路运输事故应急救援预案及预案演练，负责参加重大道路运输事故抢救和调查，负责评估应急救援行动及应急预案的有效性。道路运输事故发生后，领导小组组长或其他成员带领工作人员赶赴事故现场指导和协调进场施救。 (三)现场救援指挥部。道路运输事故发生后，根据道路运输事故严重程度、涉及范围和应急救援行动的需要，设立现场救援指挥部。现场应急处理指挥部负责灾情现场应急行动的具体部署和执行，应急队员的任务分配，应急物资的调用。现场应急处理指挥部包括以下成员：总指挥一名、副总指挥一名、联络员一名、后勤调

触电事故应急演练方案

中铁五局黔张常铁路项目经理部三分部触电事故应急演练方案编制：审核：中铁五局黔张常铁路项目经理部三分部二O一五年八月二十八日触电事故应急演练方案中铁五局黔张常铁路项目经理部三分部为了增强全体员工的防触电安全意识，有效提高触电后的自救互救能力，确保我分部用电安全，根据业主、局、局经理部、公司有关要求，特制定本分部触电事故应急演练方案。一、演练时间：2015年8月29日11：00。二、演练地点：三分部8#钢加工厂三、应急指挥：三队成立应急救援领导小组由三队队长潘源飞任组长，总体负责演练的指挥工作。三队书记谭义根、钢加工中心主任杨旭云、8#钢加工厂厂长鄢德祥、三队副队长邓经权为副组长，统一开展本次应急演练工作。抢险组组长：鄢德祥（8#钢加工厂厂长）。组建一支应急救援小组，负责电源切断和配电系统整改工作。共5人,包括电工2 人。

救护组组长：杨旭云（钢加工厂厂长）。负责将受伤人员抬出，进行人工呼吸和心肺复苏。共7人,包括汽车司机1人，车一辆。警戒保卫组组长：邓经权（三队副队长）。组织好施工现场的安全警戒和维持现场秩序。必要时启动交通管制，并派专人在交叉路口指引。共5人。后勤保障组组长：谭义根（三队书记），负责与抢救医院和受伤人员家属保持沟通联系，安排受伤人员及其家属的生活和住宿等。四、参演人员有：项目部相关人员、三队管理人员、8#钢加工厂管理人员和作业班组人员。策划人：邹凯。记录人员：三队安全员杨勇、安质部长唐亮。整体评价：监理站安全总监周洪亮。五、背景设置 2015年8月29日11时03分，8#钢加工厂电焊作业人员某某在焊接作业时，电焊机二次侧漏电，触电受伤，三队及8#钢加工厂对受伤人员进行抢救并上报分部。六、演练任务 1、8月29日11点00分,各组人员集结在8#钢加工厂前，三队队长潘源飞宣布演练开始。技术员刘宏辉在现场指导，鄢德祥和

触电事故应急救援演练方案

触电事故应急救援演练方案一、指导思想弘扬党和国家有关安全生产精神，贯彻落实我国《安全生产法》及相关法律、法规和制度，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，坚守发生事故时“救护优先、防止和控制事故扩大优先”以及“先救人，后救物”的原则，能以最快的速度、最大的效能，有序地实施救援，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，把事故危害降到最低点，维护社会的安全和稳定，与此同时，提高全员应对紧急事故的处理能力。二、应急救援演练目的 1.检验我公司员工的用电常识，及发生触电突发事故时的处理技巧，及培养员工包扎伤口、心肺复苏等卫生、急救技能； 2.提高我公司发生事故时的应急处理能力，以及人员的安全意识、事故救援和逃生技巧，营造公司的安全文化； 3.评估我公司应急准备状态，检验应急预案、执行程序、保障措施中的缺陷与不足，进一步修订完善应急预案； 4.通过应急救援演练，积极探索在发生事故时能有效采取应对事故的紧急方案，对提高事故处置能力、人民的生命财产安全具有重大意义。三、方案策划 1.事故假设：假设在建码头一名工人在使用电动工具时触电倒下，另一名工人见状跑过来搭救，也随之触电倒下，情况紧急，需要

立即对其展开救援。 2.演练地点： 3.演练时间：四、应急救援领导小组演练设立演练设立现场指挥组、专业救援组、现场警戒组、医疗救护组、宣传通讯组和后勤保障组。图4.1 应急救援组织图 1.指挥部总指挥：副指挥：指挥员：职责：为应急救援最高权利效力小组，负责指挥、下达命令，协调各小组救援工作有序、高效进行，贯彻触电应急救援基本原则和思想。

2.专业救援组组长：组员：职责：负责对触电人员进行施救。 3.现场警戒组组长：组员：职责：负责维持事故现场基本秩序，防止人们因情绪激动冒险跑入事故现场搭救同事或亲人，并派人到主要路口接应救援车辆到达现场。 4.医疗救护组组长：组员：职责：在120医务人员未到达之前对伤员进行应急处理，协助现场120医务人员对伤员进行救治。 5.宣传通讯组组长：组员：职责：负责救援信息的传达，拍摄工作，以及应急解除信息的发布。 6.后勤保障组组长：组员：职责：保障应急救援资金的有效投入，保证救援器械、救援物资的充

触电应急演练方案及图片

触电事故演练方案及演练图片为进一步加强施工安全用电，杜绝与防止触电事故的发生，尽可能降低事故损失，减小危害，增加施工人员的安全用电意识，懂得基本的触电事故排除方法，十天项目部特举行触电事故应急救援预案演练，方案具体如下：ASDF 一、演练时间：原定 5月6日ASDF 二、演练地点：茅坪隧道三号出口钢筋加工棚。ASDF 三、假设触电情况：有一施工人员在开启闸刀时发生触电。四、参加人员：十天项目部安质部、隧道五队五、演练过程：ASDF 5月6 日下午15 点 15分，工人们正紧张有序地进各项施工。突然配电箱处“碰”的一声，随即有人大喊“有人被电了”、“救命呀”。现场技术安全负责人发现是一名正在准备开启闸刀的施工人员不小心触电，她立即切断了开关箱闸刀，随即报告项目部应急中心，并将触电工人抬至通风处。ASDF 15点17分，项目部接报后，马上发出了事故警报，启动触电事故应急预案，并命令各应急处理小组迅速赶赴现场，按应急预案要求全力以赴抢救伤员、排除故障。ASDF 15点20分，现场指挥组、医疗救护组、应急保卫组等先后到达现场，展开应急救援工作。现场指挥组安排指挥现场人员、车辆；应急保卫组对现场进行隔离，对施工用电进行故障排除；医

疗救护组及时联系到医生对伤者采取心脏挤压和人工呼吸法救治；与此同时，应急救护车辆赶到，做好进一步救援准备。 15点24分，触电工友在医疗救护人员的初步抢救下脱离了生命危险，被抬上应急车辆送往镇医院进一步救治。 15点35分，现场负责人向应急指挥中心报告，用电故障排除完毕，现场应急处理完毕，随即，指挥中心解除了事故警报。短短的二十分钟，项目部共有十几人参加了这次演练，这次演练完全按照触电安全应急预案进行，整个现场紧张而有序，现场指挥、医疗救护、车辆应急、故障抢修等应急处理的各个环节，都按照真实模拟场景演练，真正把演练场当战场，把演练当实战。经过这次演练，也进一步增强了项目部员工的自我保护意识和安全生产意识，使大家对触电事故应急预案的求救程序，触电事故抢救、救援的操作方法都有了进一步的认识，对提升项目部处理安全生产突发事故的能力和安全施工生产都打下了扎实的基础五、触电后处理方法ASDF 1、发现人员触电应迅速采取措施使触电者脱离电源，并迅速切断电源，可用干竹竿、干木、棍，木椅（凳）等绝缘器具使触电者脱离电源，不可赤手直接与触电者的身体接触。 2、派专人看护现场，立即拨打120急救中心，并及时通知医务人员到现场进行临时急救。ASDF 3、通知相关部门领导及专业电工到现场处理。