(四省市)201X-201x版高中地理 第四章 地表形态的塑造 第三节 河流地貌的发育学案 新人教版

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第三节河流地貌的发育

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下面是我国唐朝诗人的一首题为

“庐山桑落洲”的诗:莫问桑田

事,但看桑落洲。数家新住处,

昔日大江流。古岸崩欲尽,平沙

长未休。想应百年后,人世更悠

悠。

2017课标2003课标教学内容建议

Ⅰ-1.3结合实

例,解释内、

外力因素对地

表形态变化的

影响,并说明

人类活动与地

表形态的关

系。

1.结合实

例,分析造

成地表形态

变化的内、

外力因素。

2.举例说明

地表形态对

聚落及交通

线路分布的

影响。

1.说出流水侵蚀地貌的形

成,分析流水侵蚀作用对

地表形态的影响。

2.说出河流上、中、下游

河谷外力作用及地貌特

点。

3.说出流水堆积地貌的形

成,说明冲积平原的三个

组成部分及形成过程。

4.分析洪积—冲积平原、

河漫滩平原、三角洲对聚

落分布的影响。

河流侵蚀地貌与堆积地貌

[自主学习]

阅读教材P77~P80“河流侵蚀地貌与堆积地貌”,完成下列问题。

1.河流侵蚀地貌

时期作用过程地貌类型

A.初期以向源头侵蚀和向下侵蚀为主,向河谷

两岸侵蚀为辅

河谷不断加深和延长,形成“V”型谷

B.中期向下侵蚀减弱,向河谷两岸的侵蚀作用

加强,凹岸侵蚀,凸岸堆积

河谷拓宽,出现连续的河湾

C.成熟期以向河谷两岸的侵蚀作用为主河谷进一步展宽,呈“槽”型

2.河流堆积地貌

将图中a、b、c三处的河流堆积地貌名称、分布、成因用直线连接起来。

[合作探究]

第①步:案例探究

下图为我国亚热带季风气候区一个小区域的平面图及地形剖面图。探讨下列问题。

(1)根据图示信息,判断河流的流向,并说明判断理由。

(2)图示河流弯曲,说明河流流水的________(蚀)作用强。

(3)请用符号“”标注水库坝址的合适位置在左图上,

并说明理由。

提示(1)自北向南流。理由:根据图中AA′、BB′、CC′

地形剖面图和河床的海拔、形态(由V字→U字形)判断。

(2)侧蚀

(3)图中BB′线流域最窄处靠南位置。理由:峡谷位置,河流落差大(河床呈V形),其上河谷面积广,汇水面积大;流域内降水充足,河流水量大。

第②步:名师精讲

1.河流地貌的形成和特征

(1)河谷的形成

河谷是典型的河流侵蚀地貌,它是由沟谷发育而成,其形成过程如下图所示:

(2)河流堆积地貌

冲积平原是典型的堆积地貌,包括三种类型:

组成部分洪积—冲积平原河漫滩平原三角洲平原

分布山前河流中下游河口地区

形成机制

季节性的洪水或河流流

出谷口→地势突然趋于

平缓、河道变得开阔→水

流速度放慢→搬运能力

降低→洪积扇或冲积扇

→连接形成洪积—冲积

平原

凹岸侵蚀,凸岸堆积→水

下堆积体→河漫滩→河

流改道,河漫滩被废弃→

连接形成河漫滩平原

入海处水下坡度平缓,河

水流速减慢→泥沙堆积

→三角洲相连形成三角

洲平原

地貌特点以谷口为顶点呈扇形,冲

积扇顶端到边缘地势逐

渐降低,堆积物颗粒由粗

变细

地势平坦、宽广

多呈三角形,地势平坦,

河网稠密,河道由分汊顶

点向海洋方向呈放射状

图示

(1)结合“凸凹”二字理解凸岸和凹岸

把文字和河岸的形状联系起来,便于记忆,也不易混淆。图中m、p处为凸岸,n、o处为凹岸。

(2)图示法理解河流在凹岸侵蚀、凸岸堆积

河流流经弯道时,水质点做曲线运动产生离心力。在离心力的影响下,表层水流趋向凹岸,而底部的水流在压力的作用下,由凹岸流向凸岸,形成弯道环流。在弯道环流的作用下,凹岸发生侵蚀,凸岸发生堆积。

第③步:实战演练

蛇曲是像蛇一样蜿蜒的河流地貌。下图为山西永和黄河蛇曲景观图。读图回答(1)~(2)题。

(1)永和黄河蛇曲地貌形成的主要地质作用是( )

A.地壳运动

B.断裂下陷

C.流水作用

D.风力作用

(2)甲、乙两处对应的外力作用为( )

A.甲—侵蚀作用、乙—堆积作用

B.甲—侵蚀作用、乙—侵蚀作用

C.甲—堆积作用、乙—堆积作用

D.甲—堆积作用、乙—侵蚀作用

解析第(1)题,图中河流呈弯曲形态,主要是在流水作用下由凹岸侵蚀、凸岸堆积形成的。第(2)题,甲处为凹岸,其对应的外力作用为流水侵蚀作用;乙处为凸岸,其对应的外力作用为流水堆积作用。

答案 (1)C (2)A

[提升素养]

素养:地理实践力

我国古村落遗址大多坐落在河谷阶地上,半坡村落遗址位于陕西省西安市东郊,是距今6 800~6 200年前,新石器时代的先民在靠近河流、地势较高的河谷阶地上营建的相对集中的居住场所(如下图)。

为什么我国古村落大多坐落在河谷阶地上? 提示:河谷阶地靠近河流水源,又不易被洪水淹没。

河流地貌对聚落分布的影响 [自主学习]

阅读教材P80~P81“河流地貌对聚落分布的影响”,完成下列问题。 1.河流对聚落形成的作用 (1)提供充足的生产、生活用水。 (2)方便对外联系和运输。 (3)提供丰富的农副产品。

2.河流对聚落规模的影响??

?耕地破碎地区:乡村的规模相对较小耕地连片地区:乡村规模大 3.河流对聚落分布的影响

(1)平原低地:聚落一般沿河成线状分布。

(2)山区河谷中:聚落一般分布在冲积平原向山坡过渡的地带。

[合作探究]

第①步:案例探究

下表为我国城市在不同区域地形类型分布表,探讨下列问题。

(1)我国城市布的原因是_____________________________________________________________________。 (2)查找中国地形图,指出下列城市分布地的地形类型。

青岛—________________;太原—________________;石家庄—________________;拉萨—________________。

提示 (1)平原 地形平坦,水源充足,交通便利

(2)滨海平原/丘陵 高原山间盆地或谷地 山前洪积、冲积扇平原 高原山间盆地或谷地 第②步:名师精讲 河流地貌对聚落的影响

不同地形区,河流地貌类型不同,对聚落形态、密度、成因及分布的影响不同,具体表解如下:

举例

青藏高原地区的雅鲁

藏布江谷地

甘肃省城市及人口的

分布

四大文明古国发祥地、

长江中下游平原等

第③步:实战演练

1.(2018·沧州高一检测)某同学利用手中的等高线地形图进行乡土地理观察,他乘车到某一村落,下车后举目所见尽是水田分布,沟渠纵横。读图,回答(1)~(2)题。

(1)图中由甲-乙-丙-丁-戊-庚-辛-壬-癸-甲连线所围成的区域属于河流地貌中的( )

A.三角洲

B.冲积平原

C.“V”型河谷

D.冲积扇

(2)

该同学所观察到的村落最有可能是图中的( )

A.甲

B.丙

C.庚

D.乙

解析第(1)题,根据图中等高线的疏密(右侧非常密集)可以判断出该地位于山麓地带,结合山麓地带等高线的分布特点可以判断出其地貌类型为冲积扇。第(2)题,该同学所观察到的景观为“水田分布,沟渠纵横”,说明其所处地区地势低平,结合图中的等高线可知符合条件的只有庚地。

答案(1)D (2)C

2.下图是黄河干流示意图,读图完成(1)~(2)题。

(1)下列关于a处聚落的叙述,正确的是( )

A.聚落规模一般较大

B.聚落会分布在地势比较高的开阔地

C.聚落一般会分布在水能丰富的峡谷区

D.聚落一般沿河谷成条带状分布

(2)关于b处地貌的叙述,正确的是( )

A.黄河泥沙含量大,因此三角洲增长速度快

B.b处有便捷的内河航运和航海运输

C.b处因河网密布、地形平坦,成为我国的“鱼米之乡”

D.入海口处三角洲增长慢

解析第(1)题,a位于黄河上游,地形属于高原、山地。结合提取信息:聚落主要分布于深切的河谷两岸→成条带状。第(2)题,b位于黄河入海口附近。结合提取信息:黄河入海口,泥沙淤积多→形成河口三角洲平原;泥沙含量大→三角洲增长速度快。

答案(1)D (2)A

[提升素养]

素养:地理实践力

风水学是中国古文化中一门源远流长的学问。其积极意义是引导民众在山河大地之间选择一处适合生存的环境。古代将河流的凸岸称为“汭位”。古代聚落大多建在“汭位”。

为什么古代的聚落大多建在河流的“汭位”呢?

提示:河流流经弯道时,在弯道环流作用下,凹岸发生侵蚀,凸岸发生堆积。因此河流凸岸(即“汭位”)地势平坦,土层深厚,土壤肥沃,适于建城和农耕;凸岸水浅,也便于取水。

思维导图

必背清单

1.说出流水侵蚀地貌的形成过程。

2.说出流水侵蚀作用对地表形态的影响。

3.说出河流上、中、下游河谷外力作用及地貌特点。

4.说出流水堆积地貌的形成过程。

5.说出冲积平原的三个组成部分及形成过程。

6.说出洪积—冲积平原、河漫滩平原、三角洲对聚落分布的影响。

下图为河谷发育阶段示意图。读图回答1~2题。

1.按河谷发育程度由先到后的顺序排列,正确的是( )

A.①②③

B.②③①

C.③②①

D.②①③

2.形成该河谷的主要地质作用是( )

A.流水侵蚀作用

B.流水堆积作用

C.冰川侵蚀作用

D.冰川堆积作用

解析第1题,河谷的形成过程是河水先向下侵蚀,形成“V”型河谷;然后河水向河谷两岸侵蚀,河谷拓宽,河流更为弯曲;最后河谷继续变宽,形成“U”型谷。第2题,河谷属于流水侵蚀地貌。

答案 1.C 2.A

(2018·长春高一检测)读某流域示意图,回答3~4题。

3.有关甲、乙、丙三地的堆积地貌的说法错误的是( )

A.甲地常形成冲积扇

B.甲地只有侵蚀作用,不会形成堆积地貌

C.乙地易形成河漫滩平原

D.丙地易形成三角洲平原

4.丙地比甲地更容易发展成为城市,理由是丙地( )

①面积广阔,地价低

②靠海,可以发展江海联运

③地形复杂多样,可以发展多种产业

④地势平坦开阔

A.①②

B.③④

C.②④

D.①③

解析第3题,读图可知,甲位于山麓地区,河流流出山口地区,随着流速减慢,泥沙沉积形成冲积扇地貌;甲地既有侵蚀作用,也有沉积作用;乙地由于河流流量的季节变化,汛期水位升高,枯水期水位下降,在汛期被淹没而枯水期出露的河岸地区形成河漫滩平原;丙位于河口地区,在河流与海水的相互作用下,泥沙沉积形成河口三角洲。第4题,读图可知,甲位于河流上游,受两岸地形限制,平地面积小,而丙地位于河口地区,地势平坦开阔且靠河临海,适宜发展江海联运,交通便利,有利于城市发展。

答案 3.B 4.C

读某区域五个村落的分布示意图,回答5~6题。

5.图中序号代表的村落,最可能发展为城镇的是( )

A.①②

B.①④

C.③④

D.②⑤

6.上题中的这两个村落可能发展为城镇,与下列哪一因素关系最密切( )

A.地形平坦

B.气候优越

C.资源丰富

D.交通便利

解析第5题,②和⑤位于河流的下游,地势平坦、水源充足、水陆交通便利,最有可能发展为城镇。第6题,交通便利是造成两个村落可能发展为城镇的主要因素。

答案 5.D 6.D

课后作业

一、选择题

下图为某河段示意图,箭头表示河流流向。读图,回答1~2题。

1.图中流水侵蚀作用最强烈的是( )

A.①

B.②

C.③

D.④

2.符合①②连线处河流断面的剖面是( )

解析②处为河流凹岸,侵蚀作用强烈。受离心力作用,表层水流偏向凹岸,底部水流由凹岸流向凸岸,造成②岸侵蚀,①岸堆积。

答案 1.B 2.A

(2018·昆明高一检测)扇三角洲是由邻近高地推进到稳定水体中的冲积扇。读图回答3~4题。

3.对图中扇三角洲特征的叙述,正确的是( )

①一定发育在河流入海口

②三角洲前缘沉积物颗粒较小

③一定发育在河流出山口

④水体既可能是湖也可能是海

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

4.下列关于图中辫状河流的叙述,正确的是( )

A.流量稳定

B.河道较浅

C.河流不易改道

D.主要由地下水补给

解析第3题,依据概念可知,①说法不正确。第4题,图中显示辫状河流主要分布在冲积扇的底部,而此部位地势较低平,河流以侧蚀和堆积作用为主,故河道较浅。辫状河流的形成主要是河流多次改道的结果。

答案 3.D 4.B

下图示意长江下游镇江和畅洲汊道河势。右汊是主航道,船舶日流量峰值高达2 700艘次,水上交通事故频发。近40年来,上游来水的右汊分流比由75%下降至25%。读图完成5~7题。

5.图中和畅洲的形成原因是( )

A.流水的侵蚀作用

B.流水的堆积作用

C.海水的堆积作用

D.流水的搬运作用

6.目前,右汊仍作为主航道的原因是( )

A.左汊水速较快

B.右汊径流量较大

C.右汊水深较深

D.左汊有江豚栖息

7.下列减少右汊交通事故发生的措施中,最可行的是( )

A.修建右汊护岸工程

B.改左汊为主航道

C.在左汊修拦水大坝

D.疏浚右汊浅滩区

解析第5题,和畅洲是由流水的堆积作用形成的。第6题,上游来水的右汊分流比由75%下降至25%,右汊径流量小;从图中看出,左汊有江豚栖息区,不宜作航道。第7题,为了减少交通事故,左汊目前不能作为航道,只能疏浚右汊浅滩区,拓宽航道,减少交通事故的发生。

答案 5.B 6.D 7.D

地形对聚落的类型、分布、规模和发展都有深刻的影响。读图回答8~9题。

8.关于图示地区聚落的说法,正确的是( )

A.该聚落位于我国南方地区,呈团状

B.该类型聚落一般规模较大,人口较多

C.该聚落最典型的分布区在我国华北平原

D.该聚落沿河谷分布,因为河谷地形较平坦

9.有关图示地区交通的说法,正确的是( )

A.受地形影响较小,交通线路稠密

B.受地形的影响,交通线主要沿河谷分布

C.该地区交通线路呈网状分布

D.该地区交通线的选址应选择路程最短的

解析第8题,由图可知,该地区为山间谷地,聚落沿河流呈线状分布,但受地形影响,聚落规模较小。第9题,受地形因素的影响,公路沿河谷分布,线路密度小。

答案8.D 9.B

下图为我国某史前文明遗址的原始村落分布示意图,根据图中提供的相关信息,回答10~11题。

10.先民选择居住地时,考虑聚落布局最主要的因素是( )

A.地形

B.气候

C.土壤

D.生物

11.古代的居民点多分布于河流两岸或交汇处的高地,是因为( )

a.地势较高,可避免洪水之患

b.雨热同期,气候优越

c.土地肥沃,地势平坦,水源充足,利于农耕

d.便于搬迁和居住

A.ab

B.ac

C.bc

D.cd

解析第10题,从图中可以看出史前居民点布局在河流沿岸且地势高处,说明聚落布局考虑的主要因素为地形。第11题,居民点分布于河流两岸或交汇处的高地,不易遭受洪水的威胁;同时河流沿岸地区的地形、土壤和水源条件有利于农业的发展。

答案10.A 11.B

二、综合题

12.下图是我国东部地区某河流示意图。读图完成下列各题。

(1)分析AB截面河谷深邃的原因。

(2)分析CD截面所在河段成为“地上河”的原因。

(3)若EF截面所在河段中沙洲逐渐向一岸偏移,指出其可能偏移的方向(E岸或F岸),并说明判断依据。

解析第(1)题,AB河段岩层向上拱起形成背斜,顶部岩层受张力,容易遭受侵蚀,又位于河流上游,水流急,流水向下的侵蚀作用较强,河道较深。第(2)题,CD河段地形平坦,河道曲折,泥沙沉积,河床抬高。第(3)题,EF河段平直,受地转偏向力影响,北半球河水右偏,右(E)岸受到的侵蚀作用较强[或答左(F)岸堆积]。

答案(1)位于背斜顶部,受张力作用,裂隙发育;河流落差大,水流急,流水侵蚀作用强。

(2)河道弯曲,流速较缓,导致泥沙沉积;人为加高堤坝。

(3)F岸。受地转偏向力影响,北半球河水右偏,右(E)岸受到的侵蚀作用较强[或答左(F)岸堆积]。

13.下图为我国东南沿海某区域等高线图(单位:m)及沿BC剖面线的地质剖面图。读图,回答下列问题。

(1)剖面线BC的地质剖面图中①②两处发育成河谷的原因是什么?

(2)P、Q两支流中,水流较缓的是________,理由是什么?

(3)在河流③和⑤两处中:河流横断面呈“V”型的是________处,其成因是________________;河流横断面呈槽型的是________处,其成因是___________________________________________________________________。

解析第(1)题,由图知,①是背斜成谷,②是断层线附近受侵蚀成河谷。第(2)题,P处等高线稀疏,坡度缓,水流较缓。第(3)题,一般河流上游流水侵蚀切割作用强,河谷呈“V”型;下游流水堆积作用和侧蚀作用显著,河谷呈槽型。

答案(1)①处背斜顶部受张力,岩石破碎,易被侵蚀;②处断层地带岩石破碎,易被侵蚀,沿断层线发育成河谷。

(2)P 等高线稀疏,坡度小,河流落差小。

2019年高考真题+高考模拟题专项版解析汇编 地理——专题05 地表形态的塑造(解析版)

专题05 地表形态的塑造 【2019年高考真题】 (2019年新课标全国卷Ⅰ)【河流地貌的发育】黄河小北干流是指黄河禹门口至潼关河段。全长132.5千米。该河段左岸有汾河、涑水河,右岸有渭河等支流汇入,河道摆动频繁,冲淤变化剧烈。为典型的堆积性游荡河道。图3为黄河小北干流河段示意图。据此完成9~11题。 图3 9.黄河小北干流为堆积性游荡河道,是因为该河段河流 A.流量大、含沙量季节变化小B.流量大、含沙量季节变化大 C.含沙量大、流量季节变化小D.含沙量大、流量季节变化大 10.黄河小北干流河道中段摆动范围较小的主要影响因素有 ①河水流量②支流汇入③沿岸地貌④两岸岩性 A.①②B.②③C.③④D.①④ 11.渭河是黄河最大的支流,流量和含沙量均较大。在主汛期,渭河的洪峰导致黄河小北干流 A.含沙量剧增,摆幅增大B.水量增大,流速加快 C.水位上升,淤积增强D.侵蚀加强,河床加深 【答案】9.D 10.C 11.C 【解析】以黄河中游某段河道为背景,考察水文特征及流水地貌,整体难度相对较高,这也

是选择题中难度明显拔高的一组试题,但也依旧是中规中矩的一组试题,仍然是着重于基本原理的考察。 9.由图以及材料可知,黄河小北干流为堆积性游荡河道,是因为该河流位于黄河中游地区,流经黄土高原,黄土土质疏松,极易被冲刷侵蚀,因此含沙量大,该区域是季风气候区,夏季多暴雨降水集中,且变化率较大,因此流量的季节变化大,正确答案选D。该区域位于河流中游地区,流域内降水较少,加之沿岸工农业取水,所以流量总体不大,而季节变化大,导致汛期泥沙含沙量大,枯水期泥沙淤积,使得河道宽度季节变化大,形成游荡河道,ABC 错误。故选D。 10.河水流量可以决定河水对两岸的冲蚀力度,河流流量大导致河道摆动范围大,但黄河小北干河道中段的河水要从上段流入中段,中段的水量比上段的大,所以河水流量不是决定中段摆动范围较小的主要因素,在中段并没有支流汇入,故①②错;而沿岸地貌及岩性大小会影响河道向两侧侵蚀扩张范围,从区域常识可判断该地位于吕梁山南部,上段及下段均有河流汇入,代表上下段河流入口两处地势较低洼,由于地处黄土高原,河口处淤积物较多,易形成泥沙堆积,导致河水泛滥,河道摆动大,而中段由于没有河道存在,而可能是河道两侧地势较高,为山地的延续,导致中段地势较高,地貌不同,岩性较为坚硬,故河道摆动范围较小黄河小北干流的河道中段摆动范围较小。故选C。 11.渭河是黄河最大的支流,渭河在潼关处汇入黄河,汇入处位于小北干流的下游,因此渭河的水量和含沙量对黄河下游地区影响较大,不会影响小北干河水量的大小和流速的大小,ABD错误。在主汛期,渭河的洪峰导致小北干流下游区域水位有所上升,上下游地区河水水位差变小,导致小北干流排水不畅,流速降低,泥沙更容易淤积,故选C。 (2019年新课标全国卷Ⅱ)【营造地表形态的力量】霍林河发源于大兴安岭,为山前半干旱区及部分半湿润区的平原带来了流水及泥沙。受上游修建水库和灌溉的影响,山前平原河段多年断流。断流期间,山前平原上的洼地增多增大。据此完成9~11题。 9.修建水库前,营造该地区山前平原地表形态的力主要来自 A.构造运动B.流水C.冰川D.风 10.断流期间,山前平原上的洼地增多增大是由于 A.地面沉降B.流水侵蚀C.风力侵蚀D.冻融塌陷 11.伴随着洼地增多增大,周边地区可能出现 A.水土流失B.沼泽化C.土地沙化D.盐碱化 【答案】9.B 10.C 11.C

2017-2019年高考地理真题分类解析---地表形态的塑造

2017-2019年高考地理真题分类解析 专题05 地表形态的塑造 〖2019年高考真题〗 (2019年新课标全国卷Ⅰ)黄河小北干流是指黄河禹门口至潼关河段。全长132.5千米。该河段左岸有汾河、涑水河,右岸有渭河等支流汇入,河道摆动频繁,冲淤变化剧烈。为典型的堆积性游荡河道。图3为黄河小北干流河段示意图。据此完成9—11题。 图3 9.【河流地貌的发育】黄河小北干流为堆积性游荡河道,是因为该河段河流 A.流量大、含沙量季节变化小B.流量大、含沙量季节变化大 C.含沙量大、流量季节变化小D.含沙量大、流量季节变化大 10.【河流地貌的发育】黄河小北干流河道中段摆动范围较小的主要影响因素有 ①河水流量②支流汇入③沿岸地貌④两岸岩性 A.①②B.②③C.③④D.①④ 11.【河流地貌的发育】渭河是黄河最大的支流,流量和含沙量均较大。在主汛期,渭河的洪峰导致黄河小北干流 A.含沙量剧增,摆幅增大B.水量增大,流速加快 C.水位上升,淤积增强D.侵蚀加强,河床加深 【答案】9.D 10.C 11.C

【解析】以黄河中游某段河道为背景,考察水文特征及流水地貌,整体难度相对较高,这也是选择题中难度明显拔高的一组试题,但也依旧是中规中矩的一组试题,仍然是着重于基本原理的考查。 9.由图以及材料可知,黄河小北干流为堆积性游荡河道,是因为该河流位于黄河中游地区,流经黄土高原,黄土土质疏松,极易被冲刷侵蚀,因此含沙量大,该区域是季风气候区,夏季多暴雨降水集中,且变化率较大,因此流量的季节变化大,正确答案选D。该区域位于河流中游地区,流域内降水较少,加之沿岸工农业取水,所以流量总体不大,而季节变化大,导致汛期泥沙含沙量大,枯水期泥沙淤积,使得河道宽度季节变化大,形成游荡河道,ABC错误。故选D。 10.河水流量可以决定河水对两岸的冲蚀力度,河流流量大导致河道摆动范围大,但黄河小北干河道中段的河水要从上段流入中段,中段的水量比上段的大,所以河水流量不是决定中段摆动范围较小的主要因素,在中段并没有支流汇入,故①②错;而沿岸地貌及岩性大小会影响河道向两侧侵蚀扩张范围,从区域常识可判断该地位于吕梁山南部,上段及下段均有河流汇入,代表上下段河流入口两处地势较低洼,由于地处黄土高原,河口处淤积物较多,易形成泥沙堆积,导致河水泛滥,河道摆动大,而中段由于没有河道存在,而可能是河道两侧地势较高,为山地的延续,导致中段地势较高,地貌不同,岩性较为坚硬,故河道摆动范围较小黄河小北干流的河道中段摆动范围较小。故选C。 11.渭河是黄河最大的支流,渭河在潼关处汇入黄河,汇入处位于小北干流的下游,因此渭河的水量和含沙量对黄河下游地区影响较大,不会影响小北干河水量的大小和流速的大小,ABD错误。在主汛期,渭河的洪峰导致小北干流下游区域水位有所上升,上下游地区河水水位差变小,导致小北干流排水不畅,流速降低,泥沙更容易淤积,故选C。 (2019年新课标全国卷Ⅱ)霍林河发源于大兴安岭,为山前半干旱区及部分半湿润区的平原带来了流水及泥沙。受上游修建水库和灌溉的影响,山前平原河段多年断流。断流期间,山前平原上的洼地增多增大。据此完成9—11题。 9.【营造地表形态的力量】修建水库前,营造该地区山前平原地表形态的力主要来自A.构造运动B.流水C.冰川D.风 10.【营造地表形态的力量】断流期间,山前平原上的洼地增多增大是由于 A.地面沉降B.流水侵蚀C.风力侵蚀D.冻融塌陷 11.【营造地表形态的力量】伴随着洼地增多增大,周边地区可能出现 A.水土流失B.沼泽化C.土地沙化D.盐碱化 【答案】9.B 10.C 11.C 【解析】9.霍林河上游流经大兴安岭,流速快、泥沙搬运能力强,在出山口位置因地势变得低平、水流速

2020年山东新高考地理模拟猜想专题-地表形态的塑造(详解)

2020年山东新高考地理模拟猜想专题 《地表形态的塑造》 1.某科考队沿图中M、N所示线路对某大型褶皱区进行地质考察,其依次记录的7个观测点信息如下表所示(岩层a—b—c—d由老到新)。据此完成1—2题。 观测点海拔(m) 440 471 500 526 500 477 500 A.背斜山 B.向斜谷 C.背斜谷 D.向斜山 (2).沿M、N方向作地质剖面图(虚线代表岩层弯曲状况),符合乙处地质地貌特点的是( ) A. B. C. D.

2.浮山被称为青岛市的“城市之肺”是青岛市区内海拔最高的山,风景秀丽,地势陡峭,岩石裸露高耸,天安门广场人民英雄纪念碑的巨大花岗岩体就取自浮山。下图示意岩石圈物质循环。据此完成1—3题。 (1).浮山的岩石属于图中的( ) A.② B.③ C.⑤ D.⑥ (2).浮山形成过程中地质作用的先后顺序最可能是( ) A.岩浆喷出——地壳抬升——搬运、沉积 B.岩浆侵入——地壳抬升——风化、侵蚀 C.岩浆喷出——变质作用——地壳运动 D.岩浆侵入——固结成岩——风化、侵蚀 (3).浮山合理的开发方向是( ) A.建设生态公园 B.建立自然保护区 C.开发高级住宅区 D.大力发展建材业 3.河谷底部超出一般洪水位以上,呈阶梯状分布于河流两侧的地形称为阶地。一般情况下,阶地位置越高年代越老。下图是北半球某河流平直河道段的河谷及两岸阶地的东西向剖面图。读图完成1—2题。 (1).下列对河谷地区的判断,正确的是( )

A.该河流的流向为自北向南 B.流水的搬运作用形成了河流阶地 C.地壳运动以水平运动为主 D.三个砂岩层形成的先后顺序为a—c—b (2).该地区的耕地和居住地适宜分布的地区及原因是( ) A.分布在河漫滩,离水源较近 B.分布在阶地①,植被丰富 C.分布在阶地②,土壤肥沃 D.分布在阶地③,地势较高 4.近于环形的弯曲河流多分布在平坦的地方。但在黄河河口以下的晋陕交界地区,近似环形的河床却深深嵌入岩层之中,如图示意乾坤湾河道及局部景观。据此完成1—2题。 (1).推测乾坤湾形成的主要原因是( ) A.地壳上升,地势低洼,河流堆积 B.断裂下陷,地势低洼,河流堆积 C.地壳上升,裂隙发育,河流侵蚀 D.断裂下陷,裂隙发育,河流侵蚀 (2).甲岸地带被当地村民称为“风水宝地”的原因是( ) A.三面环水,利于防御,交通便利 B.水流较缓,方便取水,土壤肥沃 C.河谷地带,降水丰富,热量充足 D.地势较高,利于防洪,光照充足 5.下图为某地河流地貌演变阶段图。读图,完成1—3题。

第四章 地表形态的塑造检测试题

第四章地表形态的塑造检测试题 (时间:90分钟满分:100分) 测控导航 考点题号 营造地表形态的力量1、2、3、4、5、6、7、9、13、26、27 山地的形成8、10、11、12、14、15、23、26、27、28 河流地貌的发育16、17、18、19、20、21、22、24、25、28 一、单项选择题(每小题2分,共50分) (2013年天津文综,6~7题)读图,回答1~2题: 1.据图中珊瑚礁(岛)分布状况判断,珊瑚适宜生长在( ) A.岛屿周围的浅海 B.有暖流经过的浅海 C.温暖清澈的浅海 D.有河水注入的浅海 2.图中一些珊瑚岛海岸,分布着珊瑚碎屑组成的沙滩。这些沙滩形成于( ) A.风化作用 B.侵蚀作用 C.搬运作用 D.沉积作用 解析:1.C 2.D 第1题,由图可知,珊瑚礁(岛)主要分布在南北回归线之间的浅海地区,由此可推断珊瑚适宜生长在温暖清澈的浅海。第

2题,题干中的关键信息“珊瑚碎屑组成的沙滩”,由此可以判断这些沙滩是由沉积作用形成的。 (2011年北京文综,8~9题)如图为地处北纬50°附近欧洲中部的某聚落局部地区示意图。读图,回答3~4题: 3.图中( ) A.河流形成于距今2 300万年前 B.①处经历了先侵蚀后沉积过程 C.②处地层由下到上是连续的 D.河流③处左岸侵蚀,右岸堆积 4.该聚落( ) A.出现在图中所示断裂产生前 B.坐落在河流冲积平原上 C.自然景观以落叶阔叶林为主 D.居住区适宜向河滩扩展 解析:3.D 4.C 第3题,从图例及图示中可以看出,河流下切侵蚀到距今2 300万年前的岩层,说明河流形成于距今2 300万年以后,A项错误;根据岩层的形态可以判断出①地经历了先沉积后侵蚀的过程,B 项错误;从图例中标注的岩层年龄可以看出,②地岩层分布是不连续的,C项错误;③处位于河流曲流处,凹岸侵蚀,凸岸堆积,河流的左岸

(完整版)高中人教版地理必修三知识点总结

必修三知识点 第一章地理环境与区域发展 1.区域概念:人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的地球空间单位 2.区域的属性:一定的面积、形状、范围、边界、有明确的区位特征。 3.区域的特征:差异性(行政区边界明确,干湿地区边界具有过渡性),整体性(区域内部特定性质相对一致)、层次性(东北平原是东北地区的一部分,又可以分为三江平原、松嫩平原、辽河平原) 4.下面以长江三角洲和松嫩平原的比较,说明地理环境差异对区域发展的影响。 5.长江中下游平原由若干平原组成,水系密布,土质黏重,影响早期的农业生产,由于船的使用,稠密的水系反而促进了发展 6.区域不同发展阶段地理环境的影响:初期阶段—人地关系基本协调;成长阶段—人地关系开始出现明显不协调;转型期—人地矛盾尖锐;再生阶段—人地关系由紧张走向协调 7.地理信息技术:指获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称,主要包括遥感(RS)、全球定位系统(GPS)和地理信息系统(GIS)等 8.遥感(RS):a原理:不同的地面物质和地面物质的不同状态所辐射和反射的电磁波不同。b、应用:资源普查、环境和灾害监测中的广泛应用,除了森林火灾、洪水监测外,还广泛应用于农业、地质、海洋研究、环境监测等许多方面。 9.全球定位系统(GPS):(1)概念:利用卫星,在全球范围内适时进行导航、定位的系统,称为全球定位系统,(2)特点:全能性(陆地、海洋、航空和航天)、全球性、全天候、连续性和实时性。(3)地位:GPS卫星星座由21颗工作卫星和3颗在轨备用卫星组成,全球任何地点在任何时刻地平面上空至少有4颗GPS卫星。无论是在何时何地,只要拥有GPS信号接收机,就能提供准确的三维信息(经度、纬度和高度)和时间。四颗卫星可确定运动物体速度。(4)组成:空间部分—CPS 卫星星座、用户部分—GPS信号接收机、地面控制部分—地面监控系统。 10. 地理信息系统(GIS):专门处理地理空间数据的汁算机系统,称为“地理信息系统”,简称“GIS”。

高三地表形态的塑造知识点

第四章地表形态的塑造 4.1 营造地表形态的力量 一、地质作用 1. 概念:地球上由于自然界的原因,引起地表形态、组成物质和内部结构发生变化的作用。 2. 分类: ★地壳运动是塑造地表形态的主要方式 3.板块运动与宏观地貌 地球表面的基本面貌,是由板块相对移动而发生的彼此碰撞和张裂而形成的。

板块碰撞区 板块张裂区 大陆板块与大陆板块大陆板块与大洋板块生长边界消亡边界消亡边界 形成海岸山脉、海沟、岛形成裂谷、海洋或海 形成巨大的山脉Array 三、外力作用与地貌

★U型谷和V型谷的区别?——U型谷是由于冰川侵蚀作用形成的,谷地形状呈字母“U型”;而V型谷则是由于流水对河岸的冲刷侵蚀而形成的,由于河流表层流速比底层

和两岸流速快,所以对河谷下部的冲刷侵蚀作用较弱,故呈现“上宽下窄”的“V ”字形。 特别提醒: (3)球状风化地貌 (4)喀斯特地貌(岩溶地貌) ①喀斯特地貌可分为:地表喀斯特地貌、地下喀斯特地貌。 岩石按成因可分为岩浆岩(又叫火成岩)、沉积岩(又叫水成岩)和变质岩三大类。

§4.2 山地的形成 一、地质构造与构造地貌 ★地质构造的判读 ①判断背斜和向斜构造可依据以下两种方法 方法一:依据岩层的弯曲形态判断。岩层向上拱起的是背斜,岩层向下弯曲的是向斜。 方法二:依据岩层的新老关系判断。中心部分岩层较老,两翼岩层较新的是背斜,而中心部分岩层较新、两翼岩层较老的是向斜。 特定条件下:“地形倒置”——背斜成谷、向斜成山 原因:背斜顶部受张力作用岩性较疏松,容易被外力侵蚀成谷地;向斜槽部受挤压力作用岩性较坚实,不易被外力侵蚀反 而成为山岭。

第四章地表形态的塑造

第四章地表形态的塑造 第一节营造地表形态的力量 一、教学目的 1.结合实例,说明内力作用的能量来源及其表现形式,理解地壳运动是塑造地表形态的主要作用方式。 2.说明外力作用的四种形式及其相互关系,尝试识别外力作用形成的不同地貌。 3.建立内力和外力辩证统一、共同塑造地表形态的观点。 4.会用图文资料说明地壳物质循环的过程及其产生循环的物质基础──三大类岩石的转化过程。 二、内容解析 1.本节教材的内容组织。本节重点讲述了三个问题,一是塑造地表形态的主导力量──内力;二是对地表形态起“雕刻”作用的外力;三是在内、外力作用下的地壳物质循环。 在第一部分中,教材介绍了内力作用的能量来源、主要表现形式。在内力作用的表现形式中又重点介绍了地壳运动,分析了地壳运动的两种形式及其对地表形态的影响,阐述了两种运动的相互关系。这部分内容的重点是地壳运动对地表形态的影响。 在第二部分中,教材介绍了外力作用的概念、能量来源、四种方式及其对地表形态的影响。外力作用与地表形态的关系是第二部分内容的重点。 在第三部分中,教材讲述了地壳物质循环。地壳物质循环和地表形态的塑造似乎是关联性不大,两个自然地理问题,但是,仔细分析可以发现,地表形态的塑造过程也是三大类岩石的相互转化过程,是地壳物质循环在地表留下的痕迹。因此,在介绍地壳物质循环时,教材首先阐述了二者的相互关系,即地表形态的塑造过程也是地壳物质的循环过程,它们存在的基础是地壳三大类岩石──岩浆岩、变质岩、沉积岩的相互转化。这部分教学内容的重点是以三大类岩石的相互转化为基础的地壳物质循环,难点是地壳物质循环与地表形态变迁之间的相互关系。 2.案例1的设计意图。教材在介绍内力作用时讲到“有些内力作用进行得很快”“有些内力作用进行得极其缓慢”,对此,学生缺乏感性的认识。为了加强学生对这一内容的理解,教材中安排了喜马拉雅山的形成和基拉韦厄火山大爆发的案例,一慢一快,让学生对内力作用进行速度的慢和快及其对地表形态的塑造有一个更为直观的认识。 3.“活动1”的设计意图。第一个题目,让学生通过解读意大利那不勒斯湾海岸的大理石柱上海生动物钻孔痕迹,分析意大利那不勒斯湾海岸近1700年间地壳的升降变化,认识地壳是在不断地运动着,地壳运动具有长期性和周期性的特点。第二个题目,让学生结合初中学习过的中国地形的内容,分析山脉对我国大地构造格局形成的作用,从而体会教材中强调的“内力作用奠定了地表形态的基本格局”。 4.图4.3~图4.6的设计意图。在外力作用部分,教材通过文字分别介绍了风化、侵蚀、搬运和堆积作用,以及它们之间的相互关系,而对于它们形成的不同的地貌形态,不能给予直观的表达。为此,教材用四幅照片,分别将侵蚀地貌和堆积地貌展现出来。海蚀陡崖和冰斗等是典型的侵蚀地貌,体现了流水和冰川的侵蚀作用;沙滩和蛇形丘是典型的堆积地貌,体现了流水和风力的堆积作用。教材中的这几幅图只是举例,学生可能会看到更多的地貌形态,教学时应鼓励学生举出更多的例子,并初步尝试分析其成因。 5.对“地壳物质循环”的内容要求。这段内容更多地承载着科学观的教育。通过“地壳物质循环”的学习,培养学生关于物质是运动的、变化发展的辩证唯物主义观点。图4.8“地壳物质循环简图”表达了这段内容的核心思想,教学时要引导学生读懂这幅图。从图中可以

高中地理必修三第四章检测题

?高二地理必修三第四章《区域经济发展》检测题

? 1.长江三角洲粮食商品率比东北地区低是因为( ) ?①水网稠密,耕地破碎,生产规模较小,机械化程度较低 ?②人口密集,人均耕地远低于全国平均水平③农业投入不足④土壤条件较差 ? A.①②③ B.③④ C.①② D.①②③④ ?2.下列关于东北地区的说法正确的是()?①山环水绕,沃野千里②农业生产类型单一 ?③自然地域完整 ?④包括黑龙江、吉林、辽宁三省和内蒙古自治区全部 ⑤生产部门齐全 ?A.①③⑤B.①②⑤C.②③⑤D.①③④

?3.独特的地理条件使得东北地区不能成为我国重要的基地?() ?A.商品粮基地B.林业生产基地?C.畜牧业生产基地D.商品棉基地?4.关于二十世纪七八十年代发达国家产业结构之所以调整的叙述,正确的是( ) ?A.第二产业所占比重不断上升 ?B.第三产业所占比重不断下降 ?C.第一产业所占比重不断上升 ?D.劳动力和资源导向型产业所占比重不断下降

?5.关于东北地区社会、经济条件对农业影响的叙述,不正确的是() ?A.东北地区是我国重要的重工业基地,工业基础对农业发展几乎没有影响 ?B.工业对原料的需求利于农业产业化发展,形成农牧兴工、工促农牧的农村经济发展格局 ?C.地广人稀,有利于进行大规模机械化生产。?D.相对较好的生态环境和资源条件有利于绿色农业和大农业的发展。 ?6.关于东北地区农业布局的说法,正确的是()?A.东北地区农业生产条件地域差异显著,农业生产的地域性突出 ?B.玉米分布普遍,由北向南种植比例逐渐减少,小麦和大豆种植比例由北向南渐增 ?C.大兴安岭山区是我国主要的鹿茸、人参等珍贵药材产区,辽东低山丘陵和半岛丘陵区是我国最大的柞蚕茧产区 ?D.东北地区的畜牧业属于农耕区畜牧业,所以分布范围与耕作农业区大致重合。

2021高三地理复习专题训练:地表形态的塑造

2021高三地理复习专题训练:地表形态的塑造 一、单项选择题 辽河口形成了大片广阔的潮滩,生长着一望无际的盐地碱蓬。潮涨潮落在滩面冲刷出一道道潮沟——类似河流坡面冲沟,呈树枝状分汊,被形象的称为“潮汐树”。盐地碱蓬能稳定沟岸和沟槽,是“潮汐树”发育生成的关键因素。若没有植被,潮水会不断破坏沟岸,冲刷出新的沟槽,形成的是散乱的辫状水道。下图示意辽河口位置及潮沟地貌景观图。读图完成下面小题。 1.潮流塑造潮沟的过程,下图所示(箭头表示涨潮和落潮)。涨潮、落潮速度差异及其对潮沟形成的影响正确的是 A.涨潮速度快,导致海底侵蚀B.落潮速度慢,导致泥沙堆积 C.落潮速度快,导致海底侵蚀D.涨潮速度慢,导致泥沙堆积 2.碱蓬在潮沟形成中的作用有 A.阻挡潮流速度,加固潮沟岸壁B.阻碍人类活动,保持海滩原貌 C.相对加快沟中水流速度,稳定水道D.影响海水多少,减缓海浪侵蚀 【答案】1.CD 2.AC 【解析】【分析】1.由于涨潮时海水上升的方向与重力方向相反,而落潮时海水下降的方向与重力方向一致,因此落潮速度快,涨潮速度慢。由题干提示潮涨潮落类似河流的流水作用,因此落潮速度快,海水侵蚀作用强,导致海底侵蚀;涨潮速度慢,海水堆积作用强,导致泥沙堆积。故CD对,AB错。故选CD。 2.碱蓬可以增加地面摩擦系数,阻挡潮流速度;碱蓬的根系可以加固潮沟岸壁,A对。碱蓬植株矮小,不能阻碍人类活动,B错。由题干提示若没有植被,潮水会不断破坏沟岸,冲刷出新的沟槽,形成的是散乱的辫状水道。因而碱蓬可以相对加快沟中水流速度,稳定水道,C对。碱蓬可以减缓其所覆盖区域的海浪侵蚀,使海水相对集中侵蚀沟槽,但碱蓬不能影响海水的多少,D错。故选AC。 蛇曲是被河流冲刷形成的像蛇一样蜿蜒的地质地貌,主要分布在开阔平坦且基底松软的河段,但黄河中游河段却在高山陡崖之间斗折蛇行,回环往复,发育出了密集的蛇曲地貌。下图示意山西省永和县黄河蛇曲群的位置与景观。该区域内有多条东西向裂隙,两岸高出河面数十米的崖壁上,有明显的流水水平侵蚀痕迹。读图完成下面小题。

专题五 地表形态的塑造(试题部分)

专题五地表形态的塑造 探考情悟真题 【考情探究】 考点内容解读要求5年考情预测热度 考题示例考查点 岩石圈物质循环运用示意图,说明岩石圈 物质循环过程 Ⅱ2018北京文综,4,4分 考查岩石圈物质循环 过程及地质作用 ★★☆ 内力作用与地貌说明地貌及其景观的主要 特点;结合实例,解释内力 和外力因素对地表形态变 化的影响,并说明人类活 动与地表形态的关系Ⅲ 2017北京文综,36(2),6分考查内力作用与地貌 ★★★2016北京文综,4,4分 考查火山的形成和板 块运动 外力作用与地貌Ⅲ2015北京文综,4,4分考查喀斯特、冲积扇 等地貌特征及成因 ★★★2015北京文综,5,4分 地质灾害Ⅱ2019北京文综,36(1),8分考查地震多发的原因 和主要危害 ★★☆ 分析解读本专题几乎每年都考,考查频率极高,分值约为4~8分。多以具体自然地质、地貌现象为情境,以示意图的形式出现,综合题往往直接呈现实际地貌。预计未来北京高考对本专题的考查还将加强,重点考查内容依旧集中在内力作用与地貌、外力作用与地貌,会给出新的自然地质、地貌情境,考查学生的读图能力和结合图文资料分析问题的能力。预计对岩石圈物质循环的考查会加强,可能与内力作用、地貌的知识点混合考查。 【真题探秘】

破考点练考向 【考点集训】 考点一岩石圈物质循环 山东青岛的马山石林是由直径约1米,高约30余米的柱状玄武岩组成,笔直挺拔,排列紧密,恰似一片密林(图Ⅰ)。图Ⅱ为岩石圈物质循环示意图,数字表示地质作用,甲乙丙丁表示三大类岩石。读图,回答下面两题。 图Ⅰ 图Ⅱ 1.(2019北京东城期末,15)马山石林的主要岩石类型是图Ⅱ中的() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 答案B 2.(2019北京东城期末,16)马山石林在地表易受到的地质作用是图Ⅱ中的() A.① B.② C.③ D.⑥ 答案C 下图为黄土高原某地地质剖面示意图,读图,回答下题。 3.(2019北京房山一模,7)图中() A.甲处为向斜山,乙处为背斜谷 B.图中沟谷主要由风力侵蚀形成 C.大理岩的形成和岩浆侵入有关 D.黄土层形成的年代晚于花岗岩 答案C

第四章 地表形态的塑造(近五年的高考题)

第四章地表形态的塑造 1.关于地质作用的叙述,正确的是( ) A. 地质作用进行得极其缓慢,不易被人觉察 B. 地壳运动是内外力作用的体现形式 C. 内力作用对地壳的发展变化起主导作用 D. 地质作用可引起地形变化,而地壳的内部结构与地质作用无关 2.(2012年高考山东基本能力卷) 地表的千姿百态的地形均是由各种内外力共同作用塑造的。下列主要由外力作用形成的是 A.黄淮海平原B.喜马拉雅山脉C.塔里木盆地D.崇明岛 (2010·吉林模拟)右图为我国西北某局部地貌的等高线 地形图。分析回答下列问题。 (1)图中P等值线的数值为() A. 711米 B. 712米 C. 713米 D. 714米 (2)图示局部地貌可能是() A. 风力侵蚀地貌 B. 风力堆积地貌 C. 流水侵蚀地貌 D. 流水堆积地貌 〔2010·山东文综,5—6〕下图为某地地质的示意图。 读图回答5~6题。 (1)图中岩石和地貌形态形成的先后顺序是() A.②④① B.③①④C.④②①D.④①③ (2)该类地貌发育典型的山区() A.风蚀现象显著 B.岩石类型是花岗岩 C.土层较薄,土壤贫瘠 D.地表水丰富,地下水贫乏 (2010·高考广东卷)三峡大坝下游附近河床某测点,沉 积物粒径的平均值比建坝前大(如下图示意),其成因 是() A.侵蚀——搬运作用B.搬运——堆积作用 C.风化——侵蚀作用D.沉积——固结成岩作用 (2009·广东高考)由于河水和海水的相互顶托,河 流入海口常形成“水下沙坝”,其形成的外力作用主要 是( ) A. 侵蚀作用 B. 堆积作用 C. 风化作用 D. 搬运作用 下图示意我国某地形区典型地段的地形剖面。读图完成(1)~(3)题。 (1)造成该地形区地表形态变化的主要外力及地质作用分别为( ) A. 流水、沉积作用 B. 流水、侵蚀作用 C. 风力、沉积作用 D. 风力、侵蚀作用

人教版高中地理必修三第四章复习

章末综合检测卷(四) (时间:45分钟,分值:100分) 一、选择题(每小题4分,共60分) 气候生产潜力是指一个地区光、热、水等要素的数量及其配合协调程度。下图示意中国 东北地区玉米气候生产潜力的空间分布。读图,回答1?2题。 加1揄 1 ?影响甲处等值线向北凸出的主要因素是() A. 纬度位置 B.大气环流 C.地形因素 D.海陆分布 2. 在中国东北地区,与玉米气候生产潜力空间变化规律基本一致的指标是() A. > 10C积温 B.日照时数 C.太阳辐射量 D.年降水量 解析:第1题,解答本题的关键是理解气候生产潜力的概念,并且能够把影响气候生产 潜力的因素与图示地区的自然环境特征结合起来。从材料中可知,气候生产潜力的大小取决 于光、热、水等要素的数量及其配合协调程度,而图中显示甲处大于同一纬度的两侧,结合东北地区的自然环境特征可知,甲处位于东北平原,两侧分别是大兴安岭和长白山地,显然平原地区的光热资源优于山地。第2题,由图可知,玉米气候生产潜力空间变化规律是由南 向北逐渐递减,这与东北地区》10C积温的空间变化规律一致。日照时数、太阳辐射量主要 受纬度位置、白昼的长短、天气状况的影响。东北地区受地形和海陆位置的影响,年降水量从东南向西北递减。 答案:1.C 2.A 《黑龙江日报》2011年10月29日讯:“北纬48°以上不能种水稻”一一在我省水稻生产上,这是尽人皆知的权威定论。然而,在这个秋季,定论被彻底打破。记者从黑龙江省农委获悉,在该省北部地区逊克县、嫩江县、孙昊县进行水稻高产试验,取得显著成绩,最高亩产达到600公斤以上。结合下图回答3?4题。

水稻优势区域布局示意图 3. 黑龙江 省在北纬48。以上县区种植水稻并获得高产原因与下列哪个因素无关 ( ) A. 改良耕作技术 B .科技投入培育良种 C.全球气候变暖 D .机械化水平高 4?我国水稻种植纬度是世界上最高的,主要得益于 ( ) A. 科技水平最高 B. 土壤肥沃 C. 夏季风带来良好的水热条件 D. 地形平坦开阔 解析:第3题,结合水稻生长习性和纬度位置判断答案。 第4题,水稻需要水热充沛的 气候条件,夏季是作物的主要生长季节,夏季风带来良好的水热条件有利于水稻生长。 答案:3.D 4.C 随着工业化、城市化的飞速发展,耕地不断被挤占。但 仍连续增长。据此完成 5?6题。 5. 改革开 放以来,下列粮食主产区在全国商品粮生产中的地位下降最为显著的是 ( ) A.太湖平原 B.洞庭湖平原 C.江汉平原 D.成都平原 6. 河南省和黑龙江省都是我国产粮大省。两省相比,黑龙江省粮食商品率高的主要原 因是( ) A.耕地面积广 B .生产规模大 C.机械化水平高 D .人口较少 解析:第5题,太湖平原位于沪宁杭工业基地,改革开放以来,乡镇企业发展很快,耕 地被大量挤占;再加上农业结构发生改变,故在商品粮生产中的地位下降明显。第 6题,黑 龙江省与人口大省河南相比,人口较少,粮食商品率较高。 2004年以来,我国粮食总产量 也賦北平原水稍优好匱 二:.检江濒感水稻优外惊 ■东南沿晦

高考地理专题:地壳物质循环及地表形态的塑造(解析版)

地壳物质循环及地表形态的塑造 一、单选题 1.下列岩石中,按成因属于同一类的是() A. 花岗岩、玄武岩、砾岩 B. 砾岩、板岩、页岩 C. 砾岩、石灰岩、页 岩 D. 大理岩、板岩、玄武岩 2.雨花石出自江苏南京及其周边地区的雨花台砾石层,多见于河流的沉积物中.以其色彩斑斓、纹理奇妙、玉质天章、小巧玲珑著称于世,其石质多以经过变质作用形成的玛瑙为主(如图1).图2是地壳物质循环示意图.读图回答下 题. (1)形成雨花石的地质作用是() A. ① B. ② C. ③ D. ④ (2)雨花石表面光滑,其主要原因是() A. 风力侵蚀 B. 风力沉积 C. 流水沉积 D. 流水侵蚀 3.如图为某地地质构造剖面示意图.读图完成下 题. (1)下列四处中,地质构造为向斜的是() A. ① B. ② C. ③ D. ④ (2)下列说法正确的是() A. ①处谷地的形成主要受内力作用影响 B. ④处低地的形成就要受外力作用影响 C. ②处地下油气资源丰富 D. ③处可能有泉水出露 4.作为重要建筑材料的花岗岩和大理岩,按成因分别属于() A. 岩浆岩和沉积岩 B. 岩浆岩和变质岩 C. 变质岩和岩浆岩 D. 变质岩和沉积岩 5.下列著名风景名胜区属于喀斯特地形的是() A. 峨眉天下秀 B. 桂林“碧莲玉笋世界” C.白头山天池湖水碧兰、白色群峰倒映风光 D. 挺拔险峻、登之可“一览众山小”的泰山

6.下图示意某地地质剖面,读图完成下列各题。 (1)甲、乙、丙三处的地质构造依次是() A. 向斜、背斜、断层 B. 断层、向斜、背斜 C. 背斜、向斜、断层 D. 背斜、断层、向斜 (2)该处地质事件发生的先后顺序是() A. 地壳下降—沉积—褶皱—断裂—岩浆侵入 B. 沉积—地壳下降—褶皱—岩浆侵入—断裂 C. 地壳下降—褶皱—沉积—断裂—岩浆侵入 D. 沉积—地壳下降—岩浆侵入—断裂—褶皱 (3)丁处山岭的形成原因是() A. 沿背斜顶部裂隙侵蚀而成 B. 因向斜槽部坚实抗侵蚀而成 C. 因背斜顶部坚实抗侵蚀而成 D. 沿向斜槽部裂隙侵蚀而成 7.根据大陆漂移学说,目前那个大洋仍在继续扩张之中() A. 太平洋 B. 大西洋 C. 印度洋 D. 北冰洋 8.读某地海陆轮廓和板块示意图,回答下列各题。 (1)按照六大板块的划分,M板块属于() A. 亚欧板块 B. 印度洋板块 C. 非洲板块 D. 太平洋板块 (2)图中所示的边界属于() A. 陆地区域边界 B. 板块消亡边界 C. 海洋区域边界 D. 板块生长边界

地表形态的塑造知识点总结

第四章地表形态的塑造知识点总结[授课建议] 1.内力作用能量来源 4.外力作用能量来源

风化使地表岩石由坚硬变得松动、破碎、易被侵蚀,形成散落的碎屑,在搬运过程中不断发生堆积,结果使下层的碎屑物质被压紧、固结形成新的岩石。新的岩石出露地表后再次发生上述过程,如右图所示: 2.外力作用影响因素的分析方法 分析某一地区的主要外力作用类型,往往可以综合许多因素。 (1)气候因素:主要从气温与降水两个方面进行分析。 ①干旱、半干旱地区:昼夜温差大、降水少。外力作用主要表现为风化作用和风力侵蚀、搬运、沉积作用。 ②湿润地区:降水丰富、地表径流量大,主要表现为流水侵蚀、搬运、沉积作用。 (2)地质地貌因素:主要分析基岩和地势两个方面的影响。石灰岩地区,由于岩石微溶于水,故外力作用往往表现为流水侵蚀、溶蚀作用;地势较高的地区往往表现为风化、侵蚀、搬运作用;地势较低的地区往往表现为沉积和固结成岩作用;地势差异较大的地区往往表现为流水的侵蚀作用。 (3)生物因素:主要分析植被覆盖率高低的影响。植被覆盖率低的地区,往往以侵蚀、搬运作用为主;植被覆盖率高的地区,生物风化作用显着。

3.风化作用与风力作用的区别 地表或接近地表的岩石,在温度、水以及生物等的影响下,发生崩解和破碎等破坏作用,叫做风化作用。风化作用与风无关,而风力作用则是指风的侵蚀、搬运、堆积等作用,故风化作用与风力作用是两个完全不同的概念。 [深度探究] 1.分析流水堆积地貌、风力堆积地貌与冰川堆积地貌的差异。 提示:(1)从地表形态上看:流水堆积地貌和风力堆积地貌总体比较平坦,而冰川堆积地貌多呈波状起伏。 (2)从堆积物质上看:流水堆积和风力堆积的物质分选性较好,冰川堆积物则大小混杂在一起,无分选性。 2.如何根据风力堆积物判断盛行风向。 提示:(1)根据沙丘判断风向。沙丘的缓坡为迎风坡,如下图: (2)根据堆积物的大小判断风向。堆积颗粒由大到小的方向即风向,如下图。 风向 3.影响流水侵蚀力大小的因素有哪些? 提示:河流径流量、河流流经地区的地形特征、植被覆盖程度等。如积雪融水量或降水强度大、地势起伏大、植被破坏严重等会导致流水侵蚀作用大。 7.岩石的分类 沉积岩 变质岩 火山岩 8.岩石圈物质的循环 9.岩石圈物质循环的意义 10.褶皱的形成 11.断层的形成 12.地质构造

第四章地表形态的塑造-教学设计

第四章地表形态的塑造 第二节山岳的形成 一、教学内容分析 在整体上把握内、外力作用及岩石圈物质循环对地表形态变化影响的基础上,进一步通过山岳的形成和发展来理解、掌握内力作用在地表形态的塑造方面的作用过程,以及地表形态对人类活动(交通运输)的影响。该部分教材以褶皱山、断块山和火山为例,具体解释了内部地貌的演化过程。为了让学生有足够的知识储备.在褶皱山和断块山部分,教材先剖析了褶皱和断层的发育过程,然后具体介绍了褶皱山和断块山的形成过程。按照课程标准的要求,该部分还以交通运输为倒,分析了山岳对人类生活和生产活动的影响。 课程标准中要求结合实侧.分析造成地表形态变化的内力因素.并根据本地条件进行地质、地貌的野外观察。本节内容主要介绍了内力作用对地表形态的影响——山岳的形成,是上节所学内容的具体应用,教学时要注意与案例相结合,并结合当地的实际情况组织学生野外考察-增强学生的感性认识并培养学生理论联系实际解决问题的能力。 三维课程目标 1.知识与技能:以山岳为例.分析内力作用对地表形态的影响;了解褶皱、断层的概念,认识褶皱山、断块山的形成和基本形态特征;了解火山的形成、结构和规模;举例说明山岳对交通运输的影响。 2过程与方法:通过对典型山岳案例的分析及对当地典型地貌的实地考察、学习和探究,掌握观察问题、分析问题的方法,提高自主学习和研究问题的能力。通过分析山岳对人类活动的影响,进一步理解人地关系。 3情感态度与价值观:通过案例分析和实例研究,激发学生学习地理、探究自然的兴趣和热情,通过对山岳影响人类生产生活的探究,树立正确的环境观和人生观;培养学生运用综合的观点来分析常见的地表形态及其成因。 学习重点、难点:背斜、向斜的特征及其判别;地形倒置的成因;断层的特征及其形成的地貌;火山的形态特征;山岳对交通运输的影响。 二、教学思路设计 本节课教学以山岳地貌演变及其对人类活动的影响等知识系统为依据,以培养学生观察、实践、分析和归纳能力为目标.促进学生素质的全面发展。教学设计中注意了“四个结合”,即:发挥教师主导作用与突出学生主体地位相结合;传授文化知识和提高综合素质相结合;优化教学过程与运用现代化教学手段相结合;理论和实践相结合。 三、课堂教学实录 【课前准备】 1、教师:设计多媒体教学课件.准备褶皱(背斜、向斜)、断层、火山的模型、常见地貌的景观图片或影片资料。制作褶皱、断层的形成动画,火山喷发的影视资料。指导学生野外观察当地的典型山岳地貌。准备实验材料。 2、学生: 课前学习:预习本课知识,并记录预习中遇到的疑难问题。 课前资料搜集:查阅资料,了解有关山岳的类型、成因及褶皱、断层的类型、成因和火山喷发等方面的知识。搜集资料,包括野外考察所拍照片、手绘简图及采集的标本等。还要搜集本地区地形特点及分布等方面的资料。观察褶皱、断层、火山的模型。 野外观寨:学生分组对当地的典型山岳地貌进行野外考察,观察褶皱(背斜、向斜)、断层的特点,对典型断面、景观要拍照或绘出简图,并要注意采集标本。野外考察时要注意安全。物体受力实验:把一根木辊(树木的枝条也可)放在桌面上,在其两端慢慢用力向木棍中间挤压,仔细观察发现,木辊向上拱起的顶部首先破裂。

高中地理复习资料必修三:4第四章

第四章 区域经济发展(必修3)学生用 第一节 区域农业发展 ——以我国东北地区为例 高考考点:区域农业生产的地理条件,布局特点、问题,农业可持续发展的方法和途径。 考点分析:以某典型地区区域图,等值线图所呈现信息,考查区域自然条件对农业生产的影响及农业可持续发展的对策。 知识梳理: 一、东北地区农业发展的地理条件:(见导学教程P52) 二、农业布局特点----三大农业生产区:(见导学教程P53) 三、大规模专业化生产——商品粮基地建设:(见导学教程P53) 四、农业发展方向:(见导学教程P53) 考点一 区域农业发展的条件分析 一个区域的农业发展方向、发展重点和发展状况受发展条件影响,包括自然条件和社会经济条件,应因地制宜地发展农业。发展条件分析如下表所示: 读“吉林省地形示意图”,完成以下2 1.吉林省自东向西地形的排列应该是() A. B. C. D. 2.适合该地区生长的主要经济作物是( A.棉花、亚麻 B. C.高粱、黄麻 D. 22

高考名师解析(2011年高考天津卷) 1.结合图文材料,回答问题。 (1)Y市所在地每一月盛行____________风,该盛行风对当地气候的形成有何影响?(2)M河三角洲地区易发生洪涝。请据图简述两条直接原因。 23

(3)图9所示棉花产地都具有光热充足、水源丰富、土壤肥沃的自然条件。请据图说明两 地具备这些条件的共同原因。 S市由制造业中心向国际金融、贸易中心的发展促进了周边地区的城镇化进程。 (4)S市产业结构的调整是如何带动周边地区城镇化发展的? 考点二:我国商品农业生产中存在的问题、采取的措施及可持续发展方向 1.商品农业生产中存在的问题与解决措施 我国商品农业的发展历史较晚,但发展中出现的问题较多,并日益突出,问题的出现往 往与人口增长过快、农业压力增大导致农业发展方向和实施出现偏差有关。具体表现如 下图所示: 2.商品农业的可持续发展方向 针对商品农业生产中出现的各种问题,今后商品农业的可持续发展应着重注意以下几个方面:(1)调整农业结构和农村经济结构:根据各地的实际条件合理安排农、林、牧、副、渔业的比重,各业要全面发展;重视发展第二、三产业,增加农民收入。 (2)推进农业产业化进程:积极推进农畜产品深加工为主的龙头企业建设,延长产业链,提高农畜产品附加值,加快农村经济发展。 (3)加强农业基础设施建设,改善农业生产条件改良不利于农业耕种的土地,治理易受旱涝威胁的土地,改善水源灌溉条件,创造高产、稳产的基本农田。 (4)加快农业技术的应用和推广:依靠科技,完善农业科技推广体系,提高农民的文化素质,增加农产品的科技含量,提高农产品的市场竞争力。 (5)改善农业生态环境,促进农业的可持续发展:通过一系列措施,治理土地污染、水土流失、土地荒漠化、盐碱化以及林木的乱砍滥伐等现象,为农业的可持续发展创造优良的生态环境。当堂练习 一、选择题 《全国优势农产品区域布局规划(20以下1807年)》成功实施五年以后,国家又制定了《全

2020高考地理专题之地表形态的塑造

《地表形态的塑造》 考点一、地壳物质循环 1、岩石的分类:分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类 2、地质作用表现: ①内力作用:地壳运动(地震)、岩浆活动、变质作用 ②外力作用:风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩 右图中①—④分别代表:①冷却凝固作用;②风化、侵蚀、搬运、沉积和固结成岩等外力作用; ③变质作用;④重熔再生 3、地质作用能量来源: ①内力作用:主要是放射性元素衰变产生的热能→产生岩浆活动变质作用,产生地壳运动与构造地震等 ②外力作用:主要是太阳辐射能,其次重力能→使大气、水和生物生变化,形成风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩。 考点二、地表形态变化的内、外力因素 4、对于地表形态,通常有两种理解。 其一是从宏观形态上理解的地形,如高原、盆地等,是内力和外力综合作用的结果; 其二是从微观成因上理解的地貌,如流水地貌、风沙地貌等,主要是由外力作用形成的。 5、地质构造的类型: (1)褶皱(背斜、向斜),

背斜成谷向斜成山的原因: 外力侵蚀(在外力侵蚀作用之前背斜成山、向斜成谷) 背斜顶部受张力,容易被侵蚀成谷地;向斜槽部受到挤压,岩性坚硬不易被侵蚀反而成山岭。 (2)断层(上升岩块-地垒、下沉岩块-地堑) ①地垒(地貌上为断块山)--华山、庐山、泰山; ②地堑--东非大裂谷、渭河平原和汾河谷地。 小结 地质构造及其对地貌影响类型判断依据对地貌影响实例 形态岩层顺序地形成因 褶皱背斜上拱中心老两翼新山岩层上拱而成山科迪勒拉山系、喜马拉雅山脉(弧形山系)、阿尔卑斯山脉(系) 谷顶部受张力,易被侵蚀而谷 向斜下弯中心新两翼老谷岩层下弯而成谷 山槽部受挤压,不易被侵蚀而成山 断层地垒两条断层之间岩块相对两侧上升块状山地庐山、泰山

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