2020统编-部编人教版五年级下册语文:试题第一单元句子专项测试卷(含

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部编人教版五年级下册语文:试题第一单元句子专项测试卷(含

答案)人教

时间:60分钟满分:100分得分:_________

一、判断下列句子运用的修辞手法,写在括号里。(10分)

(1)一枝画梅,有什么稀罕的呢? ( )

(2)它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。( )

(3)黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜( )

(4)花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。 ( )

二、选择题。(18分)

1.下列句子的修辞手法与其他三项不同的一项是()

A.蜜蜂胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。

B.花开了,就像睡醒了似的。

C.祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方。

D.天上的白云像一朵朵洁白的棉花。

2.在下面句子的横线上,填上哪组关联词最恰当?()

(1)我有时________没有把菜种盖上,_________把它踢飞了。

(2)祖父浇菜,我也过来浇,但________往菜上浇,________拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬。

A.不但……而且……是……不是……

B.不但……反而……是……不是……

C.不但……而且……不是……而是……

D.不但……反而……不是……而是……

3.对下列句子运用的修辞手法,分析不正确的一项是( )。

A.这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。(拟人)

B.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(对比)

C.她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!(排比)

D.蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(疑问)

4.下列句子按要求改写不正确的一组是( )。

A.母亲说:“那儿才是我们的祖国呀!”(改为转述句)

母亲说,那儿才是我们的祖国呀!

B.蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句)

蜻蜓飞得那么快,不会追得上。

C.风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩句)

风撩乱了银发。

D.云雀在树上叫。(改为拟人句)

云雀在树上唱歌。

5.下面哪项运用了间接抒情的手法?()

A.不管我离开我的故乡多少远,我的心立刻就飞回去了。我的小月亮,我永远忘不掉你!

B.每个人都有个故乡,每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。

C.那园里的蝴蝶、蚂蚱、蜻蜓,也许还是年年仍旧,也许现在完全荒凉了。小黄瓜,大倭瓜,也许还是年年地种着,也许现在根本没有了。

6.以下句子中运用的写法与其他三项不同的一项是()

A.玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。

B.黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。

C.这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。

D.采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上

只拴着一条腿,蚂蚱不见了。

三、按要求完成句子练习。(36分)

(1)月是故乡明,我想再看到我故乡里的月亮。(改为感叹句) _____________________________________________________ (2)蜜蜂满身绒毛,停在一朵花上一动不动了。(改为比喻句) _____________________________________________________ (3)我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。(用加点词语造句) _____________________________________________________ (4)太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。(仿写句子)

腊月,好冷啊!_________________________________________

(5)一个中国人,无论

..在怎样的境遇里,总.要有梅花的秉性才好!(用加点的关联词写一句话)

_____________________________________________________

(6)这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句)

_____________________________________________________

(7)童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。(翻译句子)

_____________________________________________________ (8)人人都爱自己故乡的月亮。(改为双重否定句)

_____________________________________________________ (9)我并不细看,不过马马虎虎随随便便承认下来就是了。(修改病句)

____________________________________________________

(10)这里荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。(改成肯定句)

________________________________________________________________ (11)八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(仿照示例,补写下面的句子)

腊月,天真冷。__________________,_____________,____________。(12)花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。(仿写排比句)

____________,就像________________________。____________,就像_ _______________________。____________,就像______________。

四、句子综合练习。(36分)

1.仿写句子。(8分)

例: 倭瓜愿意爬上架就爬上架。

(1)黄瓜愿意就。

(2) 愿意就。

2.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(8分)

(1)这句话运用了的修辞手法,表达出___________。

(2)仿照这种修辞手法写一句话:________________________________

3.读句子,照样子描述一种情境。(4分)

例:热——八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。

冷——____________________________________________________

4.“月是故乡明,我什么时候能够再看到故乡里的月亮啊!”请你仿写一个感

叹句,抒发对某种景物的赞美之情:(4分)

___________________________________________________

5.“太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。”请你运用恰当的修辞手法描写一种景物:(4分)___________________________________________________

6.花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。(写拟人句)(4分)_________________________________________________________________

7.旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。(运用对比的手法,表达喜爱、赞美之情)(4分)

_______________________________________________________________

参考答案:

一、(1)反问(2)设问、拟人

(3)拟人(4)拟人、排比

二、1.B 2.D 3.D4.A 5.C 6.D

三、示例:(1)月是故乡明,我多想再看到我故乡里的月亮啊!

(2)蜜蜂满身绒毛,像个小毛球,停在一朵花上一动不动了。

(3)他做事总是马马虎虎的,一副漫不经心的样子。

(4)鸟儿冷得躲进巢里不敢出来,青蛙冷得在洞里冬眠,孩子们冷得穿上了厚

厚的羽绒服。

(5)示例:无论遇到多大的困难,他总是从容面对。

(6)这清白的梅花,是不能玷污的。

(7)小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。

(8)没有人不爱自己故乡的月亮。

(9)我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。

(10)这里荷香远溢,宿鸟幽鸣,真是赏月胜地。

(11)狗冷得直哆嗦老虎冷得不停奔跑蚂蚁冷得躲在洞穴里不出门(12)地上草绿了穿上了衣服似的蝴蝶飞了在空中散步似的蝉鸣了在唱歌似的

四、1.(1)爬上墙爬上墙

(2)丝瓜往下掉往下掉

2.(1)对比母亲对故乡的留恋

(2)示例:这里的花再美,也比不上家乡院子里的花。

3.示例:北风呼啸,大雪纷飞。一个少年在一间残破的茅草屋中瑟缩着,不住地打着寒战。

4.盛夏的夜晚,是多么宁静,多么富有诗意啊!

5.这漫山遍野的桃花,开得热火朝天,惊天动地,像一幅立体的画,一首无声的诗,把青春挥洒得淋漓尽致。

五年级语文上册句子专项

五年级语文上册句子专项x 一.按要求写句子. 1.我什么时候能够用自己手中的笔.把那只载着父爱的小船画出来就好了![改为“被”字句] 2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?[改为陈述句] 3.这里的桂花再香.也比不上家乡院子里的桂花.[改为反问句] 4.蔺相如说:“秦王我都不怕.还会怕廉将军吗?”[改为转述句] 5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林.[调换语序换种说法] 6.秋天的黄昏很美.[扩句.写具体不少于20字] 7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候.我回头看那被抛在后面的茂盛的 榕树.[缩句] 8.我们姐弟几个都很高兴.买种.翻地.播种.浇水.没过几个月.居然收获了.[用加点词写句子] 9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到 [乱词组句] 二.关联词语我会用. 1.填写关联词语正确的一组是[ ]. ①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都…… ④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边…… [1][ ]不来台风.我[ ]可以收几大箩.

[2][ ]我们爱吃花生.[ ]母亲就开辟出半亩空地种花生. [3]小时候.我[ ]对什么花.[ ]不懂得欣赏. [4]花生[ ]不好看.[ ]很有用. [5][ ]前面的人突然停住.后边的人没处落脚.[ ]会掉进水里. [6]姑娘穿上衣裳.[ ]梳她长长的黑头发.[ ]跟牛郎谈话. A.①②③④⑤⑥ B.④①③②⑤⑥ C.④③②①⑤⑥ D.③①④②⑤⑥ 2.给句子填写上恰当的关联词. [1]哥哥嫂子[ ]这样对待我.我[ ]没有什么可留恋的. [2][ ]海力布焦急的催促大家.[ ]没有人相信他. [3]太阳[ ]离我们很远很远.[ ]它和我们的关系非常密切. [4][ ]是蒙蒙细雨的夜晚.[ ]有一只两只萤火虫.闪着朦胧的微光在飞行. 三.修改病句. 1.信赖.往往制造出美好的境界. 2.我唯一的法宝就是考试.从未没有落过榜. 3.又见到了爷爷养的那只小狗. 4.云层里小水滴越聚越多.就变成雨飘下来. 5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度. 四.修辞手法大比拼. 1.夸张句. [1]读了“桂花开得最茂盛时.不说香闻十里.至少前后左右十几家邻居.没有不浸在桂花香里的.”这句话.让我们想到的夸张句是: [2]下列哪些诗句中运用了夸张的修辞手法?[ ] A.飞流直下三千尺.疑是银河落九天. B.不知细叶谁裁出.二月春风似剪刀. C.燕山雪花大如席.片片吹落轩辕台.

五年级语文试卷及答案

小学五年级语文上册期末测试卷(新人教版) 学校:____________ 班级:____________ 姓名:____________ 一、字词部分(20分) (1)看拼音写汉字(5分) wūyán dànshēng xián yícíxiáng jǐn shan ( ) ( ) ( ) ( ) () t?ng xiězhān yang páng póxuán yáqíqū ( ) ( ) ( ) ()() (2)组词(6分) 俏()瞻()魂()辩() 削()檐()瑰()瓣() __()___()___()___() (3)成语填空(5分) 钉铁同敌中流_____ 玲剔小心 _______不安安无精治披斩任道 (4)在句中括号里填上恰当的关联词语。(4分) 生活在澳大利亚干旱沙漠的巨刺晰蜴,()长相奇特,()行为十分怪异。()谁不小心打翻了水壶,巨刺晰蜴()会跑过来,它并不低头喝水,却只是直挺挺地站在水渍上,水流光了也不肯离去。 二、句子段落(10分) (1)按要求写句子(4分) 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(缩写) _________________________________________ 信赖,能创造出美好的境界!(改成反问句) _____________________________________________________ 小鸟叽叽喳喳地叫。(改为拟人句) _____________________________________________________ 我读书。(扩写句子) _____________________________________________________ (2)把下面排列错乱的一段的话,按先后顺序重新排列。(6分) ()我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着,一眼就望见迎面墙上的彩色画。 ()我想:这就是我要访问的那位退休老师吧? ()院子里静悄悄的,收拾得干干净净。靠近屋门有棵松树,长得高大挺拔。 ()屋里坐着一位头发花白的老年人,正在对一群孩子讲着什么。 ()我轻轻地推开门。

【小学语文】部编版五年级上册语文各类句子知识练习题

一、改头换面 1、难道你不知道博览群书的好处吗?(肯定句)_____________________________________ 2、我把这首诗背得滚瓜烂熟。(被字句) _____________________________________ 3、多读书;读好书受益匪浅。(感叹句) _____________________________________ 4、我喜爱书。(比喻句) _____________________________________ 5、小鸟在叫。(扩句并变拟人句) _____________________________________ 6、我买了双鞋。(扩句) _____________________________________ 7、这不是奇观吗?(感叹句) _____________________________________

8、高粱的全身具有鲜明个性。(双重否定句) _____________________________________ 9、老师对大家说:“要小心。”(转述句) _____________________________________ 10、它坚韧不拔的品格感染了我。(把字句) _____________________________________ 11、妈妈和爸爸吵起来;我和姐姐远远的躲着。(双重否定句)_____________________________________ 12、小喜鹊对青蛙说:“你跳出来看看!”(转述句) _____________________________________ 13、八月;桂花香。(夸张句) _____________________________________ 14、这儿的风景真美;使我流连忘返。(反问句) _____________________________________ 二、练一练

【免费】小学五年级语文句子专项训练100题+答案(全)

小学五年级语文句子专项训练100题+答案(全) 按要求写句子。 1、奔赴抗日战争的最前线。(修改病句) 2、他就是人人景仰的。(修改病句) 3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。(修改病句) 4、这清白的梅花是玷污得的吗?(改为陈述句) 5、一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句) 6、这清白的梅花是不能玷污的。(改为反问句) 7、外公,这是您最宝贵的画。(改为反问句) 8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。(缩 句) 9、妈妈在夜晚等待外祖父。(扩句)

10、桂花开得花不是香飘十里吗?(改为陈述句) 11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。(修改病句) 12、公园里开满了五颜六色的红花。(修改病句) 13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。(修改病句) 14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。(缩句) 15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句) 16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。(缩句) 17、李红经常锻炼身体。李红身体很健康。(用关联词连起来) 18、困难有多大。我们要出色完成任务。(用关联词连起来) 19、老师关心我的学习。老师关心我的身体。(用关联词连起来) 20、胆子大起来,敢落在我的肩膀上。(修改病句) 21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用。(修

改病句) 22、仓颉创造出了第一个汉字。(改为被字句) 23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。(修改病句) 24、妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。”(改为第三者转述句) 25、我国的汉字丰富。(改为反问句) 26、这真是一点值万金。(改为反问句) 27、我们为祖先的创造赞叹不已。(改为反问句) 28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。 (改为反问句) 29、双眼闪着泪花。(扩句) 30、同学们议论着。(扩句) 31、他们完成了任务。(扩句)

小学五年级语文期末试卷(含答案)

小学五年级语文期末试卷(含答案) 班级姓名成绩 笔试部分(分值:100分;90分钟完成) 一、根据要求完成字词句练习 (27分) 1.把下面的字写在田字格中,注意写得正确、工整。(6分)盈率膝幽遮隶 2.用“√”给加点的字选择正确的读音。(6分) 栖.息(xīqī)细菌.(jūn jùn)飞来横.祸(h énɡhènɡ) 大厦.(xiàshà)战车千乘.(chénɡshènɡ)翘.首遥望(qi áo qiào) 3.根据读音填字。(3分) zào干()急()()音 ɡē()壁收()()膊 4.写出加点字的意思。(4分) 惊叹不已.()互相应和.()应怜.屐齿印苍苔()它送来的缕缕幽香,袅袅地钻.到我们的心中。() 5.按要求写成语。(4分)

①照样子写意思相近的成语。 例:气度不凡(气宇轩昂) 举世无双()化险为夷 () ②形容“说”的成语:()() 6.选择正确的词填入括号里。(4分) 收银买单网民网虫包涵借光留步赐 教 ①随着时代的发展,新词不断走进我们的生活,如坐出租车叫打的,吃完饭结帐叫(),电子计算机互联网的用户叫 ()。 ②你家的客人要告辞了,你把他们送到门口说:“招待不周,请多()。”客人说:“多谢盛情,请()。” 二、根据课文内容填空(22分) 1.月亮出来了,。月光洒落在江面上,江面被照亮了,流动的江水中, 有。《望月》(4分)2.“儿童不解春何在,只拣游人多处行”是古人的诗句,到了冰心的文章里变成了“游人不解春何在,”。类似的情况还出现在《大江保卫战》中:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”是顾炎武的名句,到了文中变成了

部编版五年级语文上册句子专项专题训练

部编版五年级语文上册句子专项专题训练 1. 按要求补充句子。 (1)补充中心句。 ______,有的像猿猴跳舞;有的像喝醉的猪八戒,拿着耙子靠在树上养神……看着蜡梅千姿百态的艺术造型,游人无不交流称赞。 (2)补充问句。 造桥的材料多种多样,有木头、石头造的桥,还有钢铁造的桥。______? 2. 按要求写句子。 ①已经当了伽利略才就25岁数学教授(连词成句) ②他向学生们宣布了试验的结果。(改为“把”字句) ③伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。(缩句) 3. 按要求写句子。 (1)爸爸把那辆自行车修好了。(改为“被”字句) (2)柳条拂过水面。(扩写句子,至少扩两处) (3)松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(缩句) (4)昨天晚上下了很大的雨,很大的风。(修改病句) (5)这座桥不但坚固,而且美观。(用划线词造句) 4. 按要求写句子。 (1)长城顺着那连绵起伏的山峦,由西北蜿蜒而来,而向南面伸展开去。(改为比喻句) (2)饺子翻腾。(扩写句子,不少于两处) (3)山海关是我们伟大民族的英雄历史的见证人,是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉!(缩句) (4)强强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”(改转述句) (5)著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。(顺序改变,意思不变) (6)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句) (7)依次填入横线的句子排列正确的一项是() 这是一片冲淘过的秋天,这是一条栉沐过的山谷,这是一处返璞归真的休闲去处。你要住在溪边,________;你要住在崖下________;你要住在林间,________;你要住在村头,________……这就是休闲山庄了。 ①可听月下虫鸣夜鸟梦 ②可观石上生云 ③可看水中腾雾 ④田园牧歌便不再是画上风景

人教版五年级上册语文句子练习()

句子百花园 一、照样子把下面的句子换个说法。 例:董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!” 董存瑞坚决地说,他去炸掉它! (1)列宁说:“这一次,我先走。” ___________ (2)黄盖写信告诉曹操说:“我愿意脱离东吴投降你。” (3)运输员吃力地说:“苹果是我半路上捡来的。” 例句:我们全班同学都喜欢打篮球。 我们全班同学没有一个不喜欢打篮球的。 秋天到了,稻子、高梁、玉米都成熟了。(照例子改写句子) 二、按要求改写句子 1、目前已知最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。(加上词语使意思表达更准确) 2、一个中国人,()在怎样的境遇里,()有梅花的秉性才好!(填上合适的关联词语) 3、这道题看上去难,做起来并不难。(改成带有关联词语的句子) 4、父亲意味深长的教导让我一生受用不尽。

改为反问 句: 改为感叹 句: 5、儿子对母亲说:“您把看病的过程写在纸上,我好照着办啊!” 改为转述 句: 三、把句子补充完整。 一本好书好像一把钥匙,可以开启心灵之门; 一本好书好像,。 四、用“赞”组词填空。 1、瞧,妈妈向我投来了()的目光。 2、“多美的诗啊!精彩极了!”她搂住我,不住地()。 3、我以为父亲一定会比母亲更懂得()我的这首诗。 4、“万里长城凝聚了多少劳动人民的智慧和血汗啊!”登上了长城,我不由得()起来。 五、填写恰当的关联词 1、学校要组织到公园参加游园晚会,你想去,我()想去。 2、()明天下雨,我们()要去探望李老师。 3、鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。 4、()长城是那样雄伟壮丽,()吸引了很多游客。 5、妈妈()工作,()参加进修学习。

小学语文五年级上册句子专项训练100题及参考答案

按要求写句子 1、奔赴抗日战争的最前线。(修改病句) 2、他就是人人景仰的。(修改病句) 3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。(修改病句) 4、这清白的梅花是玷污得的吗?(改为陈述句) 5、一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句) 6、这清白的梅花是不能玷污的。(改为反问句) 7、外公,这是您最宝贵的画。(改为反问句) 8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。(缩句) 9、妈妈在夜晚等待外祖父。(扩句) 10、桂花开得花不是香飘十里吗?(改为陈述句) 11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。(修改病句) 12、公园里开满了五颜六色的红花。(修改病句) 13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。(修改病句) 14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。(缩句)

15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句) 16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。(缩句) 17、李红经常锻炼身体。李红身体很健康。(用关联词连起来) 18、困难有多大。我们要出色完成任务。(用关联词连起来) 19、老师关心我的学习。老师关心我的身体。(用关联词连起来) 20、胆子大起来,敢落在我的肩膀上。(修改病句) 21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用。(修改病句) 22、仓颉创造出了第一个汉字。(改为被字句) 23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。(修改病句) 24、妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。”(改为第三者转述句) 25、我国的汉字丰富。(改为反问句) 26、这真是一点值万金。(改为反问句) 27、我们为祖先的创造赞叹不已。(改为反问句) 28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。(改为反问句) 29、双眼闪着泪花。(扩句)

五年级语文试卷及答案

小学五年级语文期末试卷 2017.12 命题人:陆燕霞(满分120分,时间90分钟) 班级姓名等级 一、看拼音,写汉字。(9分) duàn liàn xié tiáo lǐ mào jīnɡ huānɡ shī cuò ()()()() ɡuàn huǎnɡ jiānɡ xùn léi bù jí yǎn ěr 一()说()海()() 二、选出合适的答案,将序号填在括号里。(7分) 1.加点字读音不正确的一项是:() A友谊.(yí)B舷.窗(xián)C钥匙.(shi)D怒发冲冠.(ɡuān) 2.下列词语中,含有错别字的一项是:() A迫不及待B首屈一指C志存高远D守珠待兔 3.加点字词解释不正确的一项是:() A情有独钟.(集中,专一)B这位林武师非比他人 ....(与一般人不同) C引人入胜.(胜利)D最喜小儿无赖 ..(顽皮) 4.加点字用得不正确的一项是:() A微风拂.过 B 潮水涌.来C细雨泻.落D冒.出水泡 5.下列句子中,加点词语用得不正确的一项是:() A每年暑假,我都外出旅游,饱览 ..名山胜景。 B班长王成宇品学兼优,深受同学爱戴 ..。 C即使 ..雨再大,也.阻挡不了解放军战士前进的步伐。 D给文章起个好题目,常常能起到画龙点睛 ....的作用,激发人们的阅读兴趣。 6.下面的故事,出自《水浒传》的是:() A三打祝家庄B三顾茅庐C三打白骨精D三英战吕布 7.按照朝代顺序,对下列四则历史事件进行排序,正确的是:() ①明代郑和下西洋②南北朝花木兰替父从军 ③宋代岳飞精忠报国④汉代司马迁忍辱写《史记》 A ④①②③ B ②①④③ C ③①②④ D ④②③① 三、按要求进行句子练习。(6分) 1.把句子写得具体些。 听到这个喜讯,我高兴极了, 2.填上合适的歇后语。 好朋友林林从北京旅游回来,送给我一枚香山红叶做成的书签,这可真是“”。 3.一个外国学者读了钱钟书的小说《围城》,想登门拜访。钱钟书在电话里说:“假如你吃了一个鸡蛋,

小学五年级语文句子专项训练100题及参考答案

五年级语文句子专项训练100题 1、奔赴抗日战争的最前线。(修改病句) 2、他就是人人景仰的。(修改病句) 3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。(修改病句) 4、这清白的梅花是玷污得的吗?(改为陈述句) 5、一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句) 6、这清白的梅花是不能玷污的。(改为反问句) 7、外公,这是您最宝贵的画。(改为反问句) 8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。(缩句) 9、妈妈在夜晚等待外祖父。(扩句) 10、桂花开得花不是香飘十里吗?(改为陈述句) 11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。(修改病句) 12、公园里开满了五颜六色的红花。(修改病句) 13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。(修改病句) 14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。(缩句) 15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句) 16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。(缩句) 17、李红经常锻炼身体。李红身体很健康。(用关联词连起来) 18、困难有多大。我们要出色完成任务。(用关联词连起来) 19、老师关心我的学习。老师关心我的身体。(用关联词连起来) 20、胆子大起来,敢落在我的肩膀上。(修改病句) 21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用。(修改病句)

22、仓颉创造出了第一个汉字。(改为被字句) 23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。(修改病句) 24、妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。”(改为第三者转述句) 25、我国的汉字丰富。(改为反问句) 26、这真是一点值万金。(改为反问句) 27、我们为祖先的创造赞叹不已。(改为反问句) 28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。(改为反问句) 29、双眼闪着泪花。(扩句) 30、同学们议论着。(扩句) 31、他们完成了任务。(扩句) 32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句) 33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为感叹句) 34、他伸手拿起了我的诗。(改为把字句) 35、他伸手拿起了我的诗。(改为被字句) 36、整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。(变换语序,不改变意思) 37、我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。(修改病句) 38、花开得茂盛。(改为比喻句) 39、薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。(用关联词把两句话连成一句话) 40、战士们热血沸腾,不紧不慢地紧跟在班长后面。(修改病句) 41、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。(缩句) 42、班长跳下山谷。(扩句) 43、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部感情呢?(改为陈述句)

【最新】人教部编版五年级上册语文全册句子专项练习

五(上)全册句子专项练习 一、选词填空。 忽然竟然居然 1.过不多久,()有一个小脑袋从叶间探出来。 2.这可爱的小家伙,()把我当成了它的朋友。 3.有一天,我伏案写作时,它()落到我的肩上。 因为……所以……不但……而且……虽然……但是…… 4.()我们展出的时装不是成衣,()从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。 5.我们的设计()新颖,()很有创意,获得大家的好评。 6.()花生的好处有这么多,()大家都喜欢它。 二、仔细揣摩下面两个语段的内容和写法,再仿写一个语段。 当你生病在床上无法上学,同学们送来了鲜花和问候的时候,你也许会感到欣慰。——因为感受友情是一种快乐。 当你为希望小学捐了两元钱,为灾区的学生捐出几本书的时候,你也许会感到充实。——因为帮助他人是一种快乐。 三、写出下列句子的修辞手法。 1.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。() 2.母亲说完,立刻又坐下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头伏在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……() 3.寒风吹到脸上,就像刀割一样疼。() 4.高梁涨红了脸,稻子笑弯了腰。() 5.“但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?”() 四、按要求写句子。 1.被乐于助人王明感动了精神同学们的(连词成句,并加上标点符号) 2.我们的掌声吓得小鸟飞进了叶丛。(改为“被”字句和“把”字句) 3.我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句) 4.操场上进行着球赛。(扩句) 5.你不应该怀疑我。(改成肯定句) 6.花儿盛开。(改成拟人句)

7.寒风吹到脸上很痛。(改成夸张句) 8.太阳照射着大地。(改成比喻句) 9.班长乐于助人。同学们喜欢班长。(将两句话合并成一句话) 五、修改病句。 1.听了她的报告,受到了深刻的教育。 2.最近,我们学校许多好人好事。 3.天空乌云密布,阳光照得人睁不开眼睛。 4.平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。 5.妈妈今天买回来很多水果,有苹果、香蕉、西红柿、梨、黄瓜等。 六、把下面的句子填写完整,并写出句子的意思。 1.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 2.美哉,我少年中国,!壮哉,我中国少年,! 3.山一程,,身向榆关那畔行,。 4.空山新雨后,。明月松间照,。 5.三到之中,心到最急。 七、乱句重组。 ()呀,校园里传来了朗朗的读书声。 ()有的把书放在身后,抬起头来背诵着,有的拿起书看上一眼,继续背下去。 ()清晨,太阳公公露出了笑脸,大地满目金光,充满生机。 ()新的一天开始了! ()教室里,走廊上,公园旁,同学们有三五成群的,有独自踱步的,在朗读着、背诵着。

语文版五年级语文下册句子专项试卷及答案

语文版五年级语文下册句子专项试卷及答案 一、按要求改写句子。 1.晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句) _____________________________________________________________________ 2.搭石,构成了一道风景。(扩句) _____________________________________________________________________ 3.杭州有一处小山,全是桂花树,花开时香味飘得很远。(改为夸张句) _____________________________________________________________________ 4.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(换种说法,意思不变) _____________________________________________________________________ 5.时间紧,任务重,老师们只得利用周末到学校加班。(改为双重否定句) _____________________________________________________________________ 6.蔺相如说:“我已经把和氏璧送回赵国了。”(改为转述句) _____________________________________________________________________ 7.他热心公益。他受到大家的好评。(用恰当的关联词连成一句话) _____________________________________________________________________ 二、按照要求完成句子。 1.根据给出的例句,把画面写具体。 例:窗外,大雪纷纷扬扬。 _________________________________________________ 2.我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢?(改为陈述句) _____________________________________________ 3.读了这篇文章,使我受益匪浅。(修改病句) _____________________________________________ 4.照样子,把成语的意思用具体的情境表现出来。 左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。

五年级语文期末综合试卷及答案

绵阳英才学校2015秋期末综合检测 五年级语文试卷 第一题(22分) 一、书写。(2分) 要求:①蓝黑墨水书写。②卷面整洁。③大小适当。④行款整齐。 二、读拼音,写词语。(7分) yōu yòu dàn ténɡzhān ()静()惑()生()写( ) 仰tīchún jùqíqūcíxiánɡ 挑()嘴()恐()()( ) 三、填空。(3分) 1、肺:音序(),部首(),共()画。 2、藕:音序(),部首(),共()画。 四、把下面词语补充完整,再选其中的一个写一句话。(6分) 举世()名毫不犹()斩钉()铁破烂不()众志()城安然无()一如()往再接再() 五、照样子,写成语。(4分) 例:生龙.活虎.(含动物) 四.面八.方(含数字) 第二题(26分)

一、用“然”组成恰当的词语填在下面的括号里。(4分) 昨天天气预报说,有一股强冷空气南下。今天早晨,气温()降了下来。我哆嗦着走在上学的路上,()看见一道红光从我眼前闪过,哇,一位中年人()穿着红色短袖衬衫在跑步,一股敬佩之情()而生。我不禁振作精神,大踏步向学校走去。 二、按要求写句子。(8分) (1)纳兰性德身在万里之遥的边关,怎能不思念故乡?(改为陈述句) (2)冬天到了,梅花又开放了。(改为拟人句) (3)湖面上溅起了涟漪。(扩句,至少两处) (4)黄继光不但壮烈牺牲了,而且永远活在我们心中。(修改病句) 三、用线把左右两边的内容连起来,再根据要求填空。(6分) 读书破万卷梅花香自苦寒来 孝在于质实春生江上几人还 宝剑锋从磨砺出不在于饰貌 家在梦中何日到下笔如有神我还积累了一句表达思乡情感的诗句: 四、根据课文内容或要求填空。(8分) 1、《七律·长征》一诗中,总写长征艰难的诗句是:“, 。”(2分)

人教版五年级语文上册句子专项及答案

句子专项 一、按要求写句子。 1.把反问句改为陈述句。 (1)就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧? 。 (2)这清白的梅花,是玷污得的吗? (3)鲸难道不是比象更大的动物吗? (4)有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝? (5)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗? 2.缩句。 (1)她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热。 (2)那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。 (3)微小的灰尘不断地向四周散射强烈的太阳光。 (4)晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。 (5)清光绪年间的学者王懿荣是当时的最高学府国子监的主管官员。

3.运用加点字仿写句子。 (1)我不能心安理得地接受这个赞誉——因为 ..我借用了别人的词语。 (2)作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是 ..真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。 (3)我偶尔 ..摆弄,老人也不甚在意。 (4)我无论 ..对什么花,都.不懂得欣赏。 (5)人要.做有用的人,不要 ..做只讲体面,而对别人没有好处的人。 二、修改病句 1.因为一本好书就像一个朋友,但是我们要好好爱护。 2.通过听爷爷的教诲,使我更加懂得梅花的秉性。 。 3.在新型玻璃的研制中,人们一定可能会创造出更多的奇迹。 。 4.尽管儿子已经长大,所以我还是不忍心让他独自去看病。 。 5.小礼堂两面的墙上挂着中国历代伟人孔子、诸葛亮、郑成功和孙中山。(修改病句) 。

6.大家都说,昨天的劳动是愉快的一天。(修改病句) 。 三、写出下列句子的修辞手法。 1. 急忙打开书,一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地读着。() 2. 圆明园中有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。() 3. 松鼠面容清秀,眼睛闪闪发亮,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。 4. 如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴…… 四、判断下列句子的说法是否正确。 1.“你们谁见过这么脏的作业本?”是反问句。() 2.“大漠沙如雪,燕山月似钩。”是比喻句。() 3.“我家门前有一块巴掌大的田地。”这一句用的是夸张的说法。()4.“他的话使我感动得流泪。”和“他的话怎么能不使我感动得流泪呢”意思是一样的。 () 5.“她长得真像她妈妈。”不是比喻句。() 6.“小草从泥土里探出小脑袋。”是拟人句。() 五、名句积累。 1.一日无书, 。(陈寿) 2.读书破万卷, 。(杜甫) 3.黑发不知,白首方悔。(颜真卿) 4.读书有三到,谓、眼到、。(朱熹) 5.书犹药也,善读之可以。(刘向) 6. 天宇旷, 故乡情。(张九龄) 7. 终日行, 久不至。(杜甫) 8.落叶,寒灯。(马戴)

五年级上册语文期末句子训练

五年级句子训练(部编版) 一、标点符号。 1.给下列句子加上恰当的标点符号。 (1)人物画是最后才出现的,画中那丰富生动的故事,更是引人入胜,有民间传说中的故事,有文学名著中的故事,还有神话传说中的故事…… (2)后来,哥哥的朋友们送了我几册小书:《刘胡兰小传》《卓娅和舒拉的故事》《古丽雅的道路》…… 2.选一选,指出下列句子中标点符号的用法。 (1)选择下面句子中引号的作用。 A.表示引用的部分 B.表示特定称谓 C.表示特殊含义,需要强调 D.表示否定和讽刺 E.表示着重论述的对象 ①书,被人们称为人类文明的“长生果”。(C) ②“诺曼底”号是一艘大轮船,在英伦海峡也许可以算得上是最漂亮的邮船之一了。(B) ③“山”指什么呢?打个比方说吧,就是指蔬菜啦,肉啦什么的。(E) ④“此时无声胜有声”,许世友禁不住哭出声来。(A) (2)选择下面句子中破折号的作用。 A.表示解释说明 B.表示语音的延长 C.意思的转换、跳跃或转折 ①“咩,咩——”活蹦乱跳的小羚羊,围着老羚羊边跳边叫。(C) ②你——耕荒,我亲爱的孩子。(A) 3.下列句子中标点符号使用错误的是(B)。 A.风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。 B.“不能再买衣服了。”妈妈坚定地说:“难道你的衣服还不够多吗?” C.网络改变了阅读方式,只要“百度”一下“电子书下载”,就可以搜到三千多个相关网页。 D.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能、温差能、密度能…… 4.下面句子的空缺处,可以使用问号的一项是(C)。 A.哪辆车几点出发()几点到站()都搞清楚了。 B.我不知道他今天为什么不去上班() C.她哪都不去你能把她怎么样() D.我不管你们是怎么想的()我的态度是不会改变的了。 二、按要求写句子。 1.把下面句子改成“把”字句。 (1)一个头发全白、臂弯里夹着一叠琴谱的老教师被小姑娘扶了出来。 小姑娘把一个头发全白、臂弯里夹着一叠琴谱的老教师扶了出来。 (2)闰土用短棒支起一个很大的竹匾。 闰土用短棒把一个很大的竹匾支起。 2.把下面句子改成“被”字句。 (1)我们把车停在一棵老橡树的树荫下。 车被我们停在一棵老橡树的树荫下。 (2)大家险些把小艇弄翻了。 小艇险些被大家弄翻了。

语文五年级下册语文试题及答案

2019年语文五年级下册语文试题及答案2019年语文五年级下册语文试题 基础演练场(45分) 一、拼一拼,写一写。(6分) 1.一个聪明的人经常受到赞美,他可能zhān zhān zìxǐ(),而给予jǐnɡɡào()可让他的心态平和,不误入qítú(),从而进步更快。 2.震区灾民lín wēi bùjù(),救援人员pījīnɡzhǎn jí(),勇往直前,由于举国上下万众一心,zhònɡzhìchénɡchénɡ(),灾民已渡过了难关,我们深信他们的明天一定更美好。 二、火眼金睛,选字组词。(6分) (载裁)_____重_____判刊_____别出心_____ (辩辨)_____认_____论_____别不容争_____ (魂魄)_____力灵_____诗_____惊心动_____ 三、找出各组中的一个错别字,画上记号,并改正。(3分) A.藕断丝连津津有味中流底柱牵肠挂肚 __________ B.庞然大物再接再励奇珍异宝玲珑剔透 __________ C.一如既往浮想联篇同仇敌忾悬崖绝壁

__________ D.厉精图治排山倒海喋喋不休低头折节 __________ 四、补充成语,并解释所填的字。(4分) ()钉截铁__________众星()月 __________ 安然无()__________呕心()血 __________ 前()后继__________星()棋布 __________ 五、读警句,写出含有这些字的成语。(4分) 虚()心()万()事() 能()成()自()满() 十()事()九()空() 六、按要求填空。(8分) 1.选词填空,组成比喻句。 宽广刚强清澈挺拔纯洁谦逊 有人说,一个人的心灵,应该像清泉那样();人格,应该像松柏那样();意志,应该像钢铁那样();气质,应该像梅花那样();品德,应该像雪花那样();胸怀,应该像大海那样()。 2.用诗句、名言警句、歇后语填空。

最新部编版五年级语文上册句子专项专题训练

最新部编版五年级语文上册句子专项专题训练 1. 按要求写句子。 (1)桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。(缩句) (2)许多试图过江的百姓都被咆哮的江水吞噬了:(改为“把”字句) (3)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?(改为陈述句) (4)时间一去不复返。我们要更加珍惜时间。(用关联词语连成一句话) 2. 句子加工厂。(按要求写句子) (1)保罗收到礼物。(扩句) ______ (2)失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳。(改为反问句) ______ (3)他把弟弟放在下面那层台阶上,然后紧靠着他坐下。(修改病句) ______ 3. 按要求写句子。 ①已经当了伽利略才就25岁数学教授(连词成句) ②他向学生们宣布了试验的结果。(改为“把”字句) ③伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。(缩句) 4. 按要求写句子。 (1)我拿来小铁罐。(把句子写具体) (2)瑞恩把辛辛苦苦挣来的70元钱交给了募捐项目的负责人。(改为“被”字句) (3)咱们宁可清贫一些,也不能做囚犯呀!(用加点词写一句话) (4)看到了这样的房子,不禁对自己住的地方也感到不对劲儿了。(修改病句) 5. 口语交际。 有同学坐在学校楼梯口的地板上折纸飞机,如果让你劝告这位同学,你会对他说些什么呢? 6. 按要求写句子。 (1)我待你好,你也不要不待我好。(换一种说法,意思不变) (2)战争中也涌现出许多为国家、为和平而战的英雄人物。(缩句) 7. 句子乐园。(按要求改写句子) (1)这些金字塔难道不是古埃及人民智慧的结晶吗?(改为陈述句) (2)郑和走上指挥船。(扩句)

(3)我穿上衣服和帽子急忙跑出去。(修改病句) (4)船队像一条巨龙,浩浩荡荡地出发了。(仿写比喻句) 8. 注意划线的部分,照样子,仿写句子。 (1)你可知道,大海深处是怎样的吗? 你可知道,______? (2)雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。______就像______。 (3)海底的动物常常在窃窃私语。 9. 不改变句子原意,给句子换个说法。 你这样做,岂不是太糊涂了吗? 10. 按要求改写句子。 ①楼下那两个人正在翻箱倒柜地搜索着。(缩句) ②威廉叔叔兴奋地说:“你可真是个聪明的孩子!”(改为转述句) ③证明那两个家伙是间谍的唯一证据被他俩夺走了。(改为“把”字句) ④她耳朵发炎。她只好一个人待在家里。(用关联词合并为一句话) 11. 将下面的句子改成反问句 ①中国那时候已经有了自己的工程师。 ②这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。 12. 句子加工厂。(按要求写句子) (1)《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。(修改病句) ______ (2)军士答道:“这确实是我划船取来的南零水,有一百多人看见我取水了。”(改成转述句) ______ 13. 给下面的句子加上标点。 (1)那些源源不断涌现出来的为什么______使拉曼深感愧疚______ (2)他发现的这种光散射效应______被人们称为______拉曼效应______ 14. 照样子写一段话。 走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。 ______:有的______,有的______,有的______。 15. 按要求写句子。 (1)我们要及时改正并发现作业中的错误。(修改病句) (2)年轻的差役一本正经地用手指着县令的画。(缩句) (3)百灵鸟在枝头鸣叫。(改为拟人句) (4)梅雨亭难道不是正对着那条瀑布吗?(改为陈述句)

五年级语文上册句子专项练习(全)

五年级语文上册句子专项练习 一、造句。 1、沮丧: 2、谨慎: 3、告诫: 4、坚定: 5、安然无恙: 6、斩钉截铁: 7、小心翼翼: 8、毫不犹豫: 9、津津有味: 10、如饥似渴: 11、一如既往: 12、不是……而是: 13、与其……不如: 14、宁可……也不: 15、先……再……然后: 16、可以……可以……可以……也可以: 二、下列句子用了什么修辞手法,选择正确的答案填入括号。 比喻拟人夸张设问反问排比对偶 1、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。() 2、东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。

() 3、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。() 4、石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?() 5、太阳炙烤着大地,野草似乎要燃烧起来了。() 6、天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。() 7、蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗?没有。() 三、按要求改写句子。 1、缩句 (1)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。 (2)这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。 2、扩句 (1)太阳高高挂天空。 (2)小溪环绕着村庄。 3、改为把字句 (1)狼牙山五壮士打败了敌人。 (2)匆匆赶来的海豚救了遇难的船员们。

4、改为被字句 (1)后来,人们就把这种文字叫做甲骨文。 (2)蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。 5、把反问句改成陈述句 (1)如果没有人们的辛勤劳动,这里不还是荆棘丛生的荒坡吗? (2)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗? 6、把陈述句改为反问句 (1)人不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。 (2)没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。 7、改为肯定句 (1)桂花盛开时,前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。 (2)当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。 8、改为双重否定句 (1)我的腿真酸哪,必须交替着用一条腿支撑着。 (2)他这么认真地学习,真让我高兴。

小学人教版五年级语文试题及答案

小学人教版五年级语文试题及答案小学人教版五年级语文试题 一、看拼音,写词语。 liánɡ cè()huòzhě()xū yào() bào qiàn()diàn jù()shuǎnɡ kuai() wúsī()hǎo li() 二、用“”画出加点字的正确读音。 轻捷(jiéqié)腼腆(tiǎn diǎn) 鞠躬(jūjú) 恐怖(bùpù) 遗嘱(shǔzhǔ) 木桩(zhuānɡzhuān) 三、按要求填空。 1.把下列词语补充完整。 ()()淋漓无()无() 波涛()()()()解数 震()()聋()痛欲() 2.写三个带有数字的四字词 语:、、。 3.写三个带有反义词的四字词 语:、、。 四、选词填空。 奇怪奇妙奇特

1.我产生了一个()的念头。 2.极光是北极最()的景象。 3.难看的毛毛虫竟然变成了美丽的蝴蝶,这是多么()的变化啊! 求救请求央求 4.这件事的确是我错了,为挽回我们的友谊,我()你原谅我。 5.大夫不停地()石根,希望石根能送他过河。 6.被困在峭壁上的登山队员不得不向外界()。 五、按要求写句子。 1.我知道太阳向山凹里沉下去并不是它太累,而是一天过完了。(用加点的词语写句子) 2.泉水流着。(扩句) 3.李丽的学习成绩优秀。李丽的体质较差。(用合适的关联词把两句话合成一句) 4.太阳抚摸着我的脸蛋。(照样子,写句子) 5.少年轻轻地把报纸塞进报筒。(改为“被”字句) 6.当你的好朋友贪玩,不爱学习时,你要用诗句“,”劝告他;课后你一定背了不少古诗吧,请你写一句赞美母爱的诗 句:,;请你再写两句描写春天的诗句:,。

六、阅读短文,回答问题。 (一)留住今天的太阳(节选) 在往后的日子里,我和初升的太阳一样,慢慢长高了,也更加懂得留住今天的太阳。人要活得充实和有价值,就必须学会留住今天的太阳。()人不可能真的留住太阳,()人可以比太阳走得快一步或两步,甚至三步四步,这几步看起来似乎很微小,但意义却非常大。 ()说我有什么秘诀透露给你们,那()是——学会留住今天的太阳。 1.写出下列词的近义词。 充实~()微小~() 秘诀~()透露~() 2.选择合适的关联词填在选文中的括号里,再任选一个写一句话。 尽管……但是……如果……就…… 3.为什么说“人可以比太阳走得快一步或两步,甚至三步四步”? (二)白杨 袁鹰 车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体。 从哪儿看得出列车在前进呢?

部编版语文五年级(上)句子专项练习(含答案)

A.全年,整个村庄都浸在桂花的香气里。 (夸张) B.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗? (疑问) C.太阳离我们有一亿五千万千米远。 (列数字) D.松鼠有一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。 (打比方) 二、我会句子大合并。(用恰当的关联词语把句子连起来) 1.你回头看看胡萝卜先生走了多长的路。 你可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。 ____________________________________________________________________ 2.蔺相如不是怕廉颇。 蔺相如是为了赵国着想。 ____________________________________________________________________ 3.海力布救了小白蛇。 他得到了老龙王含在嘴里的那颗宝石。 ___________________________________________________________________ 4.明天要是下雨。 学校运动会就推迟举行。 ____________________________________________________________________ 5.我从前没干过这一行。 我好像有剃头的天分。 ____________________________________________________________________ 三、用加点词语写句子。 1.小时候 ,我无论对什么花,都不懂得欣赏。 ____________________________________________________________________ 2.如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量。 ____________________________________________________________________ 3.年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。 ________________________________________________________________ 4.田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。 _____________________________________________________________ 5.她穿上衣裳,一边梳她长长的黑头发,一边跟牛郎谈 话。 ___________________________________________________________ 6.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急的事 吗? ___________________________________________________________ 7.园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。 _____________________________________________________________ 8.牛郎告诉织女,既然天上没什么好,就不用回去了。 _____________________________________________________________ 9.松鼠通常一胎生三四个。 _____________________________________________________________ 10因为太阳离地球太远了,所以看上去只有盘子那么 大

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