最适合朗诵的现代诗篇01:《青春 好喜欢》

最适合朗诵的现代诗篇01:《青春 好喜欢》
最适合朗诵的现代诗篇01:《青春 好喜欢》

最适合朗诵的现代诗篇01:《青春好喜欢》

最适合朗诵的现代诗篇01:《青春好喜欢》黄昏落燕,江南正炊烟向晚

风牵扯晚霞挤进了人家,在你之前

三月里你来的唐突,令我寝食难安

阳春与白雪,灵气的偶合源于天然

气质是磁铁,你亦牵引所有流转的醉眼

俗世凡尘,特立独行散在你身上是新鲜

出水芙蓉,以如天使光临人间

天然去雕,你的洒脱无人阻拦

情意难舍,日后哪里再克隆你的善缘

喜欢绝非一时兴起,你怪我敷衍

你说爱要花光所有的力量,马首是瞻

输于信赖,你将我的海誓山盟统统谪贬

亲爱的,我笃定我和你不相关

各安天涯之前,请多赠我些时间

红豆几颗如你红颜,教我相思如何消减

你挑衅说,我亦真亦假惯于疯癫

傻丫头,你窃取了我旧时的风范

这样的青春,好喜欢

最适合朗诵的现代诗篇02:雪花的快乐假如我是一朵雪

花,

翩翩的

在半空里潇洒,

我一定认清我的方向——

飞扬,飞扬,飞扬——

这地面上有我的方向。

不去那冷寞的幽谷,

不去那凄清的山麓,

也不上荒街去惆怅——

飞扬,飞扬,飞扬,——

你看,我有我的方向!

在半空里娟娟的飞舞,

认明了那清幽的住处,

等着她来花园里探望——

飞扬,飞扬,飞扬,——

啊,她身上有朱砂梅的清香!

那时我凭借我的身轻,

盈盈的,沾住了她的衣襟,

贴近她柔波似的心胸——

消溶,消溶,消溶——

溶入了她柔波似的心胸!

最适合朗诵的现代诗篇03:《盼望》其实我盼望的也不过就只是那一瞬

我从没要求过你给我

你的一生

如果能在开满了栀子花的山坡上

与你相遇如果能

深深地爱过一次再别离

那么再长久的一生

不也就只是就只是

回首时

那短短的一瞬

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现代诗歌的朗诵及欣赏

现代诗歌的朗诵及欣赏 诗歌朗读在我国有悠久的传统,在现代文化生活中更为常见。诗歌的主要特点是:内容丰富,感情充沛,概括性强;节奏鲜明,韵律和谐,语言精练。朗读诗歌,必须抓住特点,深解诗意,全神进入意境,从心底产生共鸣,并进发出炽热的激情;在此基础上,再依照语节,运用富有艺术感染力的声音读出来。“语节”即音步、节拍,语节的划分,古典诗和现代诗各有规律。 (一) 格律诗朗读 格律诗是按照一定的格式和韵律写成的诗。我国古典诗歌中的律诗、绝句都是格律诗。格律诗意境深远,节律鲜明,很适合朗读。五言诗和七言诗的语节划分,既有联系,又有区别(用“∥”“/”表示)。例如: 48)王之涣:登鹳鹊楼 白日∥依山尽,(二三两节) 黄河∥入海流。 欲穷∥千里目, 更上∥一层楼。 划成“二三”两节,有利于诗意理解,朗读也顺口;后面三个音节中的小停顿,读者根据诗意可作灵活处理。例如: 49)小学课文《画》 远看∥山/有色, 近听∥水/无声。 春去∥花/还在, 人来∥鸟/不惊。 七言诗的语节是在五言诗语节的基础上加一个节拍构成的。例如: 50)苏轼:题西林壁 横看∥成岭∥侧成峰,(二二三) 远近∥高低∥各不同。 不识∥庐山∥真面目, 只缘//身在∥此山中。 在后三个音节中,读者也可适当确定小停顿,构成“二二一二”或“二二二一”的四语节形式。例如: 51)陆游:游西山村 莫笑∥农家∥腊酒/浑, 丰年∥留客∥足/鸡豚。 山穷∥水复∥疑/无路, 柳暗∥花明∥又/一村。 可见,朗读古典诗歌,要读出韵律美,必须划分好语节。同时,还要透过字面,产生联想,造成内心视象,挖掘诗的意境,用声音造型,给听众以美的熏陶和享受。 (二) 现代诗朗读 现代诗即自由诗。现代诗格律不像古典诗那样严,句数,字数,平仄,句子长短等,均可以依表情达意的需要“自由”确定。但自由诗毕竟是诗,不是散文,同样要讲究意境,韵律,语节等。朗读时,要深入意境,因境抒情,把握节奏,读出现代诗的“精神与形体的调和美”。例如:

歌颂青春诗歌朗诵稿

歌颂青春诗歌朗诵稿 高一七班《讴歌青春》诗歌朗诵会 焦萌:教师们刘晓:同学们合:大家好焦萌:在骄阳似火的夏天,我们结束了初中三年温馨的生活。刘晓:同样在烈火炎的夏天,我们迎来了丰富多彩的高中旅程。焦萌:时光如丝,伴着第一场秋雨的到来,这个充满回忆的夏天,结束了。刘晓:时光如梭,现在的我们,经历了魔鬼似的军训,一起上课,一起玩耍,一起尽享着美好的时光。焦萌:我们是青春最完美的代名词。刘晓:我们要尽情挥撒我们的青春。焦萌;现在,我宣布高一七班《讴歌青春》诗歌朗诵会。合:现在开始!(焦萌下场)刘晓:我国有 5000 多年灿烂的文化,还记得荆轲刺秦的勇猛;岳飞奸人迫害的无畏。这些,都是我们华夏民族的魂,我们是新一代华夏儿女,又会怎样诠释这份英魂呢?下面有 507 宿舍代来的《满江红》。 507 宿舍朗诵《满江红》焦萌:“轻轻的,我走了,正如我轻轻的来”这是徐志摩时期最浪漫的离别,而这首闻名中外的诗歌演绎起来又有一番样的情趣呢?下面有请 513 宿舍李文博带来的《再别康桥》。 513 宿舍李文博朗诵《再别康桥》。刘晓:大海,波涛凶涌,暗藏杀机,却又将她无法比拟的柔情,描绘在一朝一夕,一起一落间;诗人眼中,大海是怎能样的一翻景象,下面有请 511 宿舍带来《致大海》。511 宿舍朗诵《致大海》。焦萌:大雪落尽,分外妖娆,雪给这个

世界带来了纯洁的机会,却也牺牲了自己,成就了生命的永恒,每个人对雪的记忆都是 美好的,那些在我们心头萦绕不去的执念,是我们一生中最美好的点缀,下面有请 509 宿舍带来《沁园春·雪》。 509 宿舍朗诵《沁园春·雪》。刘晓:每个人都曾经犯过错,流过泪,可我们是否有过永远的遗憾?落花有意随流水,流水无情恋落花,无尽无头的爱,又有谁说得清呢?下面有请 515 宿舍焦萌、李倩为大家带来《错误》。 515 宿舍焦萌、李倩朗诵《错误》。焦萌:我们每个人都有所思之物,思乡、思人、思物,绵延至无穷无尽??伤感让人变得忧郁,在异国的土地上,有一位诗人,曾经那样的思念,下面有请 514 宿舍崔晨阳、杨静为大家带来《思念》。 514 宿舍崔晨阳、杨静朗诵《思念》。刘晓:如今,我们的亲人和我们相隔不远,却惹得我们如此想念,可当初的诗人与家人相隔一湾长长的海峡,又会做何思考呢?下面老师和我们为大家带来《就是那一只蟋蟀》。王向红老师、刘晓、焦萌朗诵《就是那一只蟋蟀》。刘晓:我们是朝阳,是早上 9、10 点钟的太阳。焦萌:诗歌是我们的语言,是我们与生俱来的能力。刘晓:陪着秋雨,伴着萧风。焦萌:我宣布高一七班诗歌朗诵会合:到此结束! xx 年 9 月

五首经典现代诗及赏析

01.《相信未来》 作者介绍:食指,本名郭路生(1948—),山东鱼台人。朦胧诗代表人物,被当代诗坛誉为“朦胧诗鼻祖”。高中毕业。被称为新诗潮诗歌第一人。《相信未来》是食指作于1968年的一首朦胧诗。该诗曾以手抄本的形式在社会上广为流传,并迅速传颂于一代青年人的口中,食指因此也拥有了“知青诗魂”的称号。 相信未来 ---食指 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台, 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀, 我依然固执地铺平失望的灰烬, 用美丽的雪花写下:相信未来。 当我的紫葡萄化为深秋的露水, 当我的鲜花依偎在别人的情怀, 我依然固执地用凝霜的枯藤 在凄凉的大地上写下:相信未来。 我要用手指那涌向天边的排浪, 我要用手掌那托起太阳的大海, 摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆 用孩子的笔体写下:相信未来。 我之所以坚定地相信未来, 是我相信未来人们的眼睛—— 她有拨开历史风尘的睫毛, 她有看透岁月篇章的瞳孔。 不管人们对于我们腐烂的皮肉,

那些迷途的惆怅、失败的苦痛, 是寄予感动的热泪、深切的同情, 还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。 我坚信人们对于我们的脊骨, 那无数次的探索、迷途、失败和成功, 一定会给予热情、客观、公正的评定。 是的,我焦急地等待着他们的评定。 朋友,坚定地相信未来吧, 相信不屈不挠的努力, 相信战胜死亡的年轻, 相信未来、热爱生命。 诗文赏析: 这首诗构思巧妙。前三节写“我”是怎样“相信未来”的,后三节写为什么要“相信未来”,最后一节呼唤人们带着对未来的信念去努力,去热爱,去生活。用语质朴,而思想深刻;性格鲜明,又令人折服。 全诗基本上遵从了四行一节,在轻重音不断变化中求得感人效果的传统方式;以语言的时间艺术,与中国画式的空间艺术相结合,实现了诗人所反复讲述的“我的诗是一面窗户,是窗含西岭千秋雪”的艺术。 通读该诗,虽然感受更多的不是轻松而是压抑;不是快乐而是痛苦。 但从诗人那压抑和痛苦的吟哦中,也真切地感受到了诗人那撼人心魄的信念——无时不在渴望和憧憬着光明的未来以及为理想和光明而奋斗挣扎。

现代当代诗歌欣赏

毛泽东最经典诗词:至情至性,霸气十足 著名诗人贺敬之评述毛泽东诗词时曾这样说:毛泽东诗词以其前无古人的崇高优美的革命感情、遒劲伟美的创造力量、超越奇美的艺术思想、豪华精美的韵调辞采,形成了中国悠久的诗史上风格绝殊的新形态的诗美,这种瑰奇的诗美熔铸了毛泽东的思想和实践、人格和个性。 他的诗词往往在看似不经意的轻描淡写间,展示纵横万里的境界,发出吞吐山河、雷霆万钧的气势。 卜算子·咏梅 读陆游咏梅词,反其意而用之。 风雨送春归,飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。 待到山花烂漫时,她在丛中笑。 无题 孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。 七律·长征 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾巨浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 咏蛙 独坐池塘如虎踞,绿杨树下养精神。 春来我不先开口,哪个虫儿敢作声? 忆秦娥·娄山关 西风烈,长空雁叫霜晨月。 霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。 从头越,苍山如海,残阳如血。 七律·人民解放军占领南京 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。 天若有情天亦老,人间正道是沧桑。 减字木兰花·广昌路上 漫天皆白,雪里行军情更迫。 头上高山,风卷红旗过大关。 此行何处?赣江风雪迷漫处。 命令昨颁,十万工农下吉安。 清平乐·六盘山 天高云淡,望断南飞雁。 不到长城非好汉,屈指行程二万。 六盘山上高峰,红旗漫卷西风。 今日长缨在手,何时缚住苍龙? 水调歌头·游泳 才饮长沙水,又食武昌鱼。 万里长江横渡,极目楚天舒。 不管风吹浪打,胜似闲庭信步, 今日得宽馀。 子在川上曰:逝者如斯夫! 风樯动,龟蛇静,起宏图。 一桥飞架南北,天堑变通途。 更立西江石壁,截断巫山云雨, 高峡出平湖。 神女应无恙,当惊世界殊。 1976年1月8日,敬爱的周总理逝世,全国亿万人民陷入巨大的悲痛之中。4月5日清明节前后北京市上百万群众自发地集聚在天安门广场,敬献花圈、挽联、散发传单、朗诵诗歌文章等纪念周总理。北京第二外语学院汉语

声优练习素材-适合女生朗诵的诗歌

核心提示:一、第十首,余光中的《等你, 在雨中》:等你, 在雨中, 在造虹的雨中蝉声沉落, 蛙声升起一池的红莲如红焰, 在雨中你来不来都一样, 竟感觉每朵莲都像你尤其隔着黄昏, 隔着 这样的细雨永恒, ... 一、第十首,余光中的《等你, 在雨中》:等你, 在雨中, 在造虹的雨中蝉声沉落, 蛙声升起一池的红莲如红焰, 在雨中你来不来都一样, 竟感觉每朵莲都像你尤其隔着黄昏, 隔着这样的细雨永恒, 刹那, 刹那, 永恒等你, 在时间之外在时间之内, 等你, 在刹那, 在永恒如果你的手在我的手里, 此刻如果你的清芬在我的鼻孔, 我会说, 小情人诺, 这只手应该采莲, 在吴宫这只手应该摇一柄桂浆, 在木兰舟中一颗星悬在科学馆的飞檐耳坠子一般的悬着瑞士表说都七点了忽然你走来步雨后的红莲, 翩翩, 你走来像一首小令从一则爱情的典故里你走来从姜白石的词里, 有韵地, 你走来看过好多关于这首诗的评论,印象最深的是一篇关于科学馆和瑞士表那阕如何精彩的文字,说是古典与现代结合云云,不过,个人认为,这两个意象的出现也许就是这首诗唯一的败笔,西装和瓜皮帽的搭配让人看着怎么也不舒服。二、第九首,林徽音的《笑》:笑的是她的眼睛,口唇,和唇边浑圆的漩涡。艳丽如同露珠,朵朵的笑向贝齿的闪光里躲。那是笑——神的笑,美的笑:水的映影,风的轻歌。笑的是她惺松的鬈发,散乱的挨着她耳朵。轻软如同花影,痒痒的甜蜜涌进了你的心窝。那是笑——诗的笑,画的笑:云的留痕,浪的柔波。据说徐志摩就是因为爱慕这位才女才开始写诗的,不过,林徽音最后却选择了梁思成,后来很多人知道这个名字也是因为这个典故。我想,一个能写出这样作品的名字是不需要借助典故来记忆的。三、第八首,废名的《星》:满天的星,颗颗说是永远的春花。东墙上海棠花影,簇簇说是永远的秋月。清晨醒来是冬夜梦中的事了。昨夜夜半的星,清洁真如明丽的网,疏而不失,春花秋月也都是的,子非鱼安知鱼。冯文柄把他酷爱的老庄融入诗中,作品中到处流淌着思想。那些所谓的哲理诗和他相比,根本就不在一个档次。四、第七首,卞之琳的《断章》:你站在桥上看风景,看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。在所有以断章为题的作品中,这个是最有名的了。不过,很多权威评论家的解释却是作者本人不能苟同的。五、第六首,郑愁予的《错误》:我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落东风不来,三月的柳絮不飞你底心如小小寂寞的城恰若青石的街道向晚蛰音不响,三月的春帷不揭你底心是小小的窗扉紧掩我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人,是个过客……也许这个错误不只是对窗内人说的,对过客来说也一样,因为窗内人等的并不是他。郑愁予的诗很多都值得阅读,尤其是《情妇》。六、第五首,闻一多的《死水》:这是一沟绝望的死水,清风吹不起半点漪沦。不如多扔些破铜烂铁,爽性泼你的剩菜残羹。也许铜的要绿成翡翠,铁罐上绣出几瓣桃花;再让油腻织一层罗绮,霉菌给他蒸出些云霞。让死水酵成一沟绿酒,飘满了珍珠似的白沫;小珠们笑声变成大珠,又被偷酒的花蚊咬破。那么一沟绝望的死水,也就夸得上几分鲜明。如果青蛙耐不住寂寞,又算死水叫出了歌声。这是一沟绝望的死水,这里断不是美的所在,不如让给丑恶来开垦,看他造出个什么世界。也只有这样性格的人才能写出这样的作品。七、第四首,冯至的《蛇》:我的寂寞是一条长蛇,冰冷地没有言语---姑娘,你万一梦到它时,千万啊,莫要悚惧!它是我忠诚的侣伴,心里害着热烈的乡思:它在想着那茂密的草原,你头上的,浓郁的乌丝。它月光一般轻轻地,从你那儿潜潜走过;为我把你的梦境衔了来,像一只绯红的花朵。冯至被鲁迅称为“中国最为杰出的抒情诗人,也只有他能写出这样作品。他的《南方的夜》也好到让人无话可说。八、第三首,何其芳的《预言》:这一个心跳的日子终於来临。你夜的叹息似的渐近的足音我听得清不是林叶和夜风的私语,麋鹿驰过苔径细碎的蹄声。告诉我,用你银铃的歌声告诉我你是不是预言中的年轻的

诗歌朗诵-青春、梦想

让青春与梦想齐飞 (女一)青春是什么?(男一)是朗朗的书声,我们用激情放飞青春的梦想。(女二)青春是什么?(男二)是激昂的文字,我们用执着书写青春的故事。(女三)青春是什么?(男三)是奔跑的脚步,我们用力量追逐明天的希望。(女四)青春是什么?(男四)是挥洒的汗水,我们用勇气坚定青春的信念。(女合)青春是什么?(男&)青春不是懦弱,不是畏惧,更不是放弃,青春是人生进取得火焰。 (男一)梦想是什么?(女一)是“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”的领悟(男二)梦想是什么?(女二)是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的坚持(男三)梦想是什么?(女三)是“自信人生两百年,会当击水三千里”的勇气(男四)梦想是什么?(女四)是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神(男合)梦想是什么?(女合)梦想不是孤傲,不是欺骗,更不是蜃楼,梦想是我们飞向成功的翅膀。 (女合)青春,火一般的灿烂;水一般的透明。 (男合)梦想,海一般的辽阔;诗一般的激情。 (男女合)青春!梦想!我们的骄傲,我们承诺! (女一)也许你正挣扎于人生的得失,也许你正徘徊于痛苦的边缘,也许你曾经苦苦等待,也许你曾经失败, (女二)但请记住,其实这一切都不重要,重要的是我们拥有青春,我们拥有梦想! (男一)拥有梦想的青春是简单快乐的,拥有梦想的青春是奋发向前的, (男二)拥有梦想的青春是无所畏惧的,拥有梦想的青春是所向无敌的! (男女合)来吧,用梦想的翅膀承载起青春的心,让青春与梦想齐飞! (女三)在极速发展的社会中,在事过境迁的现实里,青春是我们拼搏的资历;(女四)在忙碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑物里,梦想是我们奋斗的动力! (男女合)青春的心蠢蠢欲动,让梦想带我们去远航吧。 (女三)纵使山高入云霄,纵使水深不见底,纵使鸿沟无边际, (女四)但青春的心有梦想的乘载,让年轻的我们扬起梦想的翅膀,跨越困难,飞越极限。 (男三)青春的我们带着梦想,可以在山顶领略众山小的风光,可以在水底观看鱼儿的嬉戏,可以在天际尽揽大地的神奇, (男四)是的,是梦想让不可能成为可能,是青春让理想成为现实!

青春诗歌朗诵大全3篇

青春诗歌朗诵大全3篇 青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路,爱情是扔出了就收不回的赌注。青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路,爱情是扔出了就收不回的赌注。下面小编整理了青春诗歌朗诵大全,供你阅读参考。 青春诗歌朗诵大全篇01:青春演绎 作者:那点小悲伤 不知不觉的叹息, 叹息着不知不觉的年纪。 不知不觉得哭泣, 哭泣着不知不觉得离去。 青春为何总是欢笑, 也与太多的泪水, 遮掩了悲伤。 青春为何总是悲伤,

也许是我们, 太过放荡。 岁月为何总让人遗忘, 没有记忆的我们, 再想不起你赋予的希望。 青春诗歌朗诵大全篇02:时光已近,青春已远作者:履冰射手 又是下雨的季节 虽然过了那个善感多愁的年纪 心里仍然荡起几许微澜 半是感慨岁月如梭 半是对着昨天带着些许的留恋 前些天杨桐在空间里留了这样的话 再也写不出从前的文字 淡淡的读到几丝伤感 静静地自己回想

自己又何尝不是也是如此 于是,我们都成了这个城市的失语者 有感情不能表达 有心情不能释放 有故事不能诉说 有梦想不能张扬 也许我们真的躺在了后浪拍打的沙滩上 不甘心的将舞台交给那些青春洋溢的孩子我们成了观众,带着欣慰的微笑 还有掌声和鲜花 掌声用来鼓励那些如鲜花般绽放青春的孩子为他们鼓掌喝彩 鲜花许是留给我们自己的 闻着熟悉的香味 祭奠我们那些逝去在昨日夕阳下的青春 那时我们是同样的年纪

同样肆意挥洒着我们的青葱岁月 只是那是的我们用底片记住那时青涩的脸庞 用磁带留住那时无邪的笑声 用信笺表达那时美丽的爱情 那时日子就是吃喝玩乐,学校、宿舍 个性就是五颜六色的头发 时尚就是牛仔裤上一个个的破洞 帅气就是扭头甩起的长发 爱情就是宿舍楼前一双双难分难舍的小手 友情就是男孩们奔驰的球场,女孩们日记里一个个的秘密谁给谁写过的情书 谁给谁织起的围巾 谁给谁折过的纸鹤 一张张在教室里飞舞的纸条 这就是我们记忆里最美的爱情 只是这一晃十年的时光

致青春诗朗诵

致青春 1.太阳火红,燥热,据说改天有雨,戴望舒的雨巷里撑着油纸伞 2.翻开库存的扉页,往事在点滴幼稚的字眼中浮现,情何以堪? 3.致我们终将逝去的青春,短短数字,却能勾勒出我们曾经的记忆 4.导演善于讨巧,讨巧青春的腰包,邂逅总是美好的 5.那些遗憾是否还在悸动中徘徊,那些伤疼是否还在挣扎中沉浮 6.紧紧拥抱,让那些简单的喜欢与轻易的感动缓缓释放,释怀 7.无悔青春,点到为止,所以年少轻狂,无所顾及 2.跨越演绎的舞台,绚丽 ? 1.追星膜拜,疯狂,传说中有个约定,或许烟消云尽了吧? 的灯光背后是辛酸与无奈的,娱乐无底限 3.致我们还将追梦的青春,生活职业无贵贱,秉性良知价更高 4.北京是遇不上西雅图的,心神渴望,相识却过早地注定了擦肩而过 6.5.那些憧憬是否还因刻骨铭心而心潮澎湃,那些守候是否还因脉脉含情而记忆犹新? 回忆,记忆,戛然而止,还是走好下一步,简单真实的做自己 7.相约青春,点到为止,所以坦诚相待,脚踏实地 1.现实与记忆交融,时光荏苒,迟暮的思想已经被时代所排斥与不屑 2.青春是年轻者的资本,挥霍中如瓶封装的饮料陈列在格格不入的货架零售?3.致告 4.曾经愤别了的青葱时代,青涩的日记本与纯蓝的墨水对话,记载着文字,承载着历程? 5.时风见青,然现行教育依旧我行我素,简单的旋律,一味的标榜着名利,追捧着俸禄? 怪不怪,反腐倡廉摇身变成了时代的悲剧,小三也名正言顺的搬上了影幕?6.潜意识里 7.父母给了你一具都曾想做个好孩子、好丈夫、好爸爸,然怎一个“好”字何曾了得? 皮囊,学校给了你一纸文凭,社会是否给了你副菩萨心肠 1.理想落差于现实,算术再精明,也逃不出因生活起居所禁锢的楼梯?2.生活啊,油盐酱醋煮料、酸甜苦辣入口、喜怒哀乐话冷暖、春夏秋冬复轮回 3.致沉寂了的那些往事,阅览青春的缩影,伴随着年轮我们已不再年轻,彼此珍惜 4.彼年豆蔻里苍白了谁的容颜,一句不经意的承诺演变成了遗憾,物是人非事事休5.再贫瘠的感情也有言语的空间,再冷漠的眼神也回避不了曾经的炙热与铭心 6.镜子里的你和我,不曾回首,众人笑我疯癫,而我只是个熟悉的陌生人罢了?7.以青 1.告别过去?其实只是留春为名,天空没有痕迹,但鸟儿曾经在风雨雷电中飞过?? 2.转身洒脱离去,在抉择中却不知路恋和慨叹,青春是瓶矿泉水,咀嚼留香,回味绕梁? 转峰回,细雨霏、碧连天,泥土连理枝 3.突然没有了主题,没有了思绪,青春就是一场梦,梦醒时分,却感到万般沮丧? 4.夜未眠,佳节无期,盼春风吹暖,盼细雨润物,任凭肩膀撑起一片天空?合.青春是一场徒步的旅行,起点在路上,终点在路上,旅行在心里头 合.青春是白天到黑夜,青春是黎明是黄昏,一万年太久,一辈子是多久 ?5.珍惜如今?其实只是说唱和倾听,命运攥在自己手里,开拓视野,创造价值?6.从 7.等到翌年头来过,痴人说梦罢了。青春本就是财富,剪不断,理还乱,难得有所谓? 斑白老去,或许又是另一种境界,青春是一场盛宴,结束了,回不去了 1.路漫漫,小城还有故事,风吹杨柳提,雨洒老城墙,母亲盼儿衣锦还乡归?合:青春是一场徒步的旅行,起点在路上,终点在路上,旅行在心里头?合:青春是白天到黑夜,青春是黎明是黄昏,一万年太久,一辈子有多久

现代经典朗诵诗歌精选

现代经典朗诵诗歌精选 诗歌用高度凝练的语言,生动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。以下是小编整理的现代经典朗诵诗歌,欢迎大家参考! 现代经典朗诵诗歌精选篇1止水幽兰 又是一场秋雨 下得竟这般淅淅漓漓 默不作声的哭泣 打破了这个千年古城的静寂 似喜非喜的面容 若同黛玉般弱柳拂风 伸手不见五指的朦胧 迷失了放学归去的顽童 是否还能看得见 被那稠雨沁润的模糊的笑脸 饱受折磨的苍颜 遗忘的角落还值得怀念 看那窗外的娇花 多情的雨啊你怎么忍心滴下 道着祈求的真话

求求你大发慈悲放她一马 无事垂钓的闲人 紧披蓑衣为何对我不闻不问 提指一个嘘声 原来是怕我让你分神 看看手腕上的小表 彼时相约的人啊为何迟迟还没来到这该如何是好 弄得伊人竟这般烦躁 布满纤尘的楼面焕然一新 首方其冲你是最大的功臣 调动时间的指针 微坐城楼静候你凯旋的佳音 风雨中与你相识 旁边的花儿以是瓣落花秃枝 乌云遮挡了落日 下一站相约请别来迟 现代经典朗诵诗歌精选篇2终穷我喜欢站在窗前,听雨 在静夜里,滴滴答答的声音 像一首欢快的音符 跳荡在我的心里

雨声滴答,静静的夜 弥漫的.气息 总会勾起我泛黄的往事 漾动在我眼前 往昔已逝去,永不消逝的是 心中的念想和希冀 海阔天空,我到哪里去寻找 我失落的梦 雨声滴滴答答,静静的夜里 跳动在我耳里啊是 一首顽皮的歌 萦绕在我梦里的啊 是你还是光阴的故事 现代经典朗诵诗歌精选篇3一场雨和另一场雨 在排队 等候一场雪起诉上帝 我 这条河流 却没有水的山径之旅 还没有 成为岸上的下午茶

春天 已成了一个不可预料的困境 我 这条河流 不能把自己拔出来 一场雨 和另一场雨 在排队 等不到一场雪起诉上帝 现代经典朗诵诗歌精选篇4深夜——下着细雨 撑着伞 行在街头的姑娘 披了黑发 轻轻地 哼着淡淡的曲子 穿过岔路口 走进了小巷 撑着伞彳亍的姑娘 在雨的深出 又悄悄地 ——出现

小学生现代诗歌朗诵3篇

小学生现代诗歌朗诵3篇 让风从我这里经过桥下还剩有线样似的一条河。 头起也坚强地活着几颗白杨树河穿越整座山城,还有风也从这里经过。 我停靠在栏杆上望着细细的河水,也让风从我这里经过。 梳理全身,柔柔的经过我的所有。 沉醉在悠悠的天地间。 钟表和我吃饭的碗赶到了;扯起我的脚拉入了行走之中风儿,撕一片放在我的呼吸里留一丝丝给白杨。 我把脚带走,把心就放在这里吧小学生现代诗歌朗诵(2):泪水沉重了我的语言泪水沉重了我的语言不能言说。 不能言说已包容了一切;就像几万个字词中只有一个字被击中;就像一个豆芽被长出窜出老高;就像春天的胡须在睡醒根根拔节。 可我知道她顶破的是苍老的石头,石头里的暴发这座老房子里阳光如初生的婴儿幸福而温馨。 万物若回到了最原始的状态你未雕斫的豪气和狮子般的霸气风和沙子更擦亮了你的银器你执剑的手在语言中寻找敌人我看见你站到高处。 虽然你卑微的似一粒尘埃在我的泪腺里它会长出春天大地万物复苏的那刻,我第一个看见我用微笑和双唇向你祝福!小学生现代诗歌朗诵(3):祖国,我亲爱的祖国我是你河边上破旧的老水车数百年

来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗;是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊——祖国啊!我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵——祖国啊我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄——祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我,深思的我,沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶,你的荣光,你的自由——祖国啊我亲爱的祖国青春中国用茫茫的夜色作墨用疮痍的土地作纸在鸦片战争的硝烟之后是谁?写下的两个字--中国让人读得昏暗读得疲惫更让人读得心痛读得悲愤那萎缩在清末史书里的消瘦的中国呀那跪倒在《南京条约》里的软弱的中国呀那一天,无数的青年走上了街头面对淋漓的鲜血面对惨淡的人生他们的呐喊如同一阵阵惊雷激荡着这昏睡的土地他们就像一束束火焰在曲折的道路中蔓延盛开成五月绚丽的花朵此后,他们加入到共产党人的行列中他们义无返顾地选择了用铁锤砸碎黑暗用镰刀收割光明他们走过漫道他们越过雄关他们驰骋疆场他们英勇杀敌他们要以枪杆做笔写下一个崭新的中国他们要以鲜血为色描绘一个青春的中国许多年后的今天当我的目光穿越历史的峰峦我依然可以感受到他们的呼吸我又看见我又看见了一群又一群的青年那挂满汗水的面孔我又听见了他们嘹亮的歌声在荒芜的土地上回荡他们用无怨无悔的青春在悠悠岁月中写着

青春的诗歌朗诵稿

青春的诗歌朗诵稿 文/席慕容 在年轻的时候 如果你爱上了一个人 请你 请你一定要温柔地对待他 那么 所有的 时刻都将是一种无瑕的美丽。 若不得不分离 也要好好地说声再见 也要在心里存着感谢 感谢他给了你一份记忆 长大了以后 你才会知道 在蓦然回首的刹那 没有怨恨的青春才会了无遗憾 如山冈上那轮静静的满月 文/沈庆 青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,

四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。 轻轻的风青青的梦,轻轻的晨晨昏昏, 淡淡的云淡淡的泪,淡淡的年年岁岁。 带着点流浪的喜悦我就这样一去不回, 没有谁暗示年少的我那想家的枯涩滋味。每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎, 每一颗透明的露珠洗去我沉淀的伤悲。 在那悠远的春色里我遇到了盛开的她, 洋溢着眩目的光华象一个美丽的童话。 允许我为你高歌吧以后夜夜我都不能入睡,允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自由的飞。梦里的天空很大我就躺在你睫毛上, 梦里的日子很多我却开始想要回家。 在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌,青春的花开花谢让我疲惫却不后悔, 四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。 纠缠的云纠缠的泪,纠缠的晨晨昏昏, 流逝的风流逝的梦,流逝的年年岁岁。 文/食指 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 我依然固执地铺平失望的灰烬 用美丽的雪花写下:相信未来

当我的紫葡萄化为深秋的露水 当我的鲜花依偎在别人的情怀 我依然固执地用凝霜的枯藤 在凄凉的大地上写下:相信未来 我要用手指那涌向天边的排浪 我要用手掌那托住太阳的大海 摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆 用孩子的笔体写下:相信未来 我之所以坚定地相信未来 是我相信未来人们的眼睛 她有看透岁月篇章的瞳孔 不管人们对于我们腐烂的皮肉 那些迷途的惆怅、失败的苦痛 是寄予感动的热泪、深切的同情 还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽我坚信人们对于我们的脊骨 一定会给予热情、客观、公正的评定是的,我焦急地等待着他们的评定朋友,坚定地相信未来吧 相信不屈不挠的努力 相信战胜死亡的年轻 相信未来、热爱生命

经典励志现代诗歌精选

经典励志现代诗歌精选1、《相信未来》 食指 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台, 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀, 我依然固执地铺平失望的灰烬, 用美丽的雪花写下:相信未来。 当我的紫葡萄化为深秋的露水, 当我的鲜花依偎在别人的情怀, 我依然固执地用凝露的枯藤, 在凄凉的大地上写下:相信未来。 我要用手指那涌向天边的排浪, 我要用手掌那托住太阳的大海, 摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆, 用孩子的笔体写下:相信未来。 我之所以坚定地相信未来, 是我相信未来人们的眼睛-- 她有拨开历史风尘的睫毛, 她有看透岁月篇章的瞳孔。 不管人们对于我们腐烂的皮肉,

那些迷途的惆怅,失败的苦痛, 是寄予感动的热泪, 深切的同情, 还是给以轻蔑的微笑, 辛辣的嘲讽。 我坚信人们对于我们的脊骨, 那无数次地探索、迷途、失败和成功,一定会给予热情、客观、公正的评定,是的, 我焦急地等待着他们的评定。 朋友, 坚定地相信未来吧, 相信不屈不挠的努力, 相信战胜死亡的年轻, 相信未来,热爱生命。 2、《热爱生命》 汪国真 我不去想, 是否能够成功, 既然选择了远方, 便只顾风雨兼程。

我不去想, 能否赢得爱情, 既然钟情于玫瑰, 就勇敢地吐露真诚。 我不去想, 身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线, 留给世界的只能是背影。我不去想, 未来是平坦还是泥泞, 只要热爱生命, 一切,都在意料之中。 3、《跨越自己》 汪国真 我们能够欺瞒别人 却无法欺瞒自己 当我们走向枝繁叶茂的五月青春就不再是一个谜 向上的路 总是坎坷又崎岖 要永远保持最初的浪漫

真是不容易 有人悲哀 有人欣喜 当我们跨越了一座高山 也就跨越了一个真实的自己4、《山高路远》 汪国真 呼喊是爆发的沉默 沉默是无声的召唤 不论激越 不是宁静 我祈求 只要不是平淡 如果远方呼喊我 我就走向远方 如果大山召唤我 我就走向大山 双脚磨破 干脆再让夕阳涂抹小路 双手划烂 索性就让荆棘变成杜鹃

三分钟的现代的诗歌朗诵

三分钟的现代的诗歌朗诵三分钟的现代诗歌朗诵(一) 《风》 当风徐徐吹来 我随之飘零 当风悄悄抚过 我变得沉静 一个人的世界 我开始了爱的耕耘 可换来的 总是孤独的身影 我不想徘徊 因为爱总在瞬间出现 我更不敢勇敢去追寻 因为我知道自己单薄的身影后面 隐藏着一颗脆弱的心 我并不害怕失败 因为我是男人 我非常害怕拥有后的失去 因为我懂得男人的责任 不停的想不停的问

我终于明白 只能在痛苦中感悟 在沉默中把爱升华 微风再次徐来 带走了我满脸的沧桑 可是 永远带不走我心中的尘埃 我只有等待 狂风暴雨袭来 将我的爱彻底掩埋! 三分钟的现代诗歌朗诵(二) 《背影后的等待》你为了谁流泪谁为了你沉醉 你想着谁哭得撕心裂肺 谁想着你独自一人憔悴 你追逐着谁的背影默默前行 谁追着你的背影不置一词 你说着你只能独自一人走 谁人噙着笑说你从不回头 你怨着谁薄情寡意 谁心里苦涩说着望尘莫及 你苦笑说不再追了 谁挑眉说不需等了

你站在原地还是不肯回头 谁站在你身后垂下眸 你又和谁的声音重合 说着:“我累了。” 三分钟的现代诗歌朗诵(三) 《迷途》我将天空许配给草原 生下一群河流般的孩子 他们是你人间的爱 我们拥有手臂 如同高山上的雪 触碰便是融化 不碰也一样陨逝 我将自由归给自由 让叶子回到叶子 果实回到果实 你在树上采下一个苹果 我在篱笆外看到 牵牛花里的小喇叭 黑夜里的一声长鸣 我将暴雨的还给暴雨 任由其在大地上流淌 没有一寸土地可以呼吸

大雨淹了一整座城 人们在水中行走 手里握着玫瑰花 我要自己回到自己 夜空中一闪而过的流星我也将带上镜子 照着你也照着我 同是想象中的世界 一瞬而逝踪迹难觅

现代诗歌朗诵技巧

现代诗歌朗诵技巧 诗歌与散文都是文学艺术的一种,二者之间有着十分密切的联系,因此在文学朗诵方面,大多数人更喜欢把诗歌与散文结合在一起,而朗诵则是表达内心情感世界的一种抒发形式,选择诗歌散文则能够更好的将自身情感展现出来,对于欣赏者来说,这不仅仅是朗诵,而是对艺术的一种欣赏。 现代诗歌朗读技巧: 诗歌需在不断的诵读中方能体现其神韵,现代诗歌更是如此。一般来说,朗读现代诗歌要把握好以下几点: 一、深刻理解诗歌的思想内容,准确把握诗歌的情感基调。 如徐志摩的名诗《再别康桥》,写的是离愁别绪,其情感基调定在一个“愁”字上,而且,这愁,不是哀愁,不是浓愁,而是轻淡的柔愁,愁中又带有一丝对康桥美景的沉醉,带有一丝对母校眷恋的深情。 二、根据情感的需要,掌握朗读的语速。诗歌朗读的语速,有一定的规律可循: 如果表现的内容是欢快的、激动的或紧张的,速度要稍快一些;表现的内容是悲痛的低沉的或抒情的,速度要稍慢一些;表现的内容是平铺直述的,速度就要力求平稳、不紧不慢。” 如我们今天学习的《我爱这土地》的语速要慢一些。 三、根据诗歌意境,确定轻读重读及声音的长短。把握好诵读的“轻、重、缓、急”,恰当地分好“音步”,产生鲜明的节奏感,才能将诗歌情感强调出来,才能将诗歌的韵味体现出来。 四、根据语境,正确处理诗句的停顿。这样才能使诗歌节奏鲜明,富有韵律美。一般说来,顿号后的停顿最短,逗号后的停顿长一点,分号和冒号后的停顿再长一点,句号、问号、感叹号和省略号后的停顿更长一些。” 有时则需根据诗歌内容和语意关系来断定。 总之,现代诗歌诵读,具有很大程度的表演性。需要我们掌握一定的朗读技巧,投入真情,反复吟咏,方能读出诗歌的感染力,用诗歌特有的魅力打动读者。 四、语气:包括诵读的抑扬(语势及语调)、顿挫(停连)轻重(重音)、徐疾(节奏)等的变化。

青春诗朗诵

《青春之歌》 青春是什么? 小草说,青春就是我,悄悄的成长 大树说,青春就是我,高举起理想 绿叶说,青春就是我,平淡的生活,平凡的形象 红花说,青春就是我,绽放着美丽,吐露着芬芳 青春是什么? 麻雀说,青春就是我,在屋檐下夜夜梦乡 喜鹊说,青春就是我,在枝头上天天歌唱 大雁说,青春就是我,春来秋往寻觅远方 雄鹰说,青春就是我,展翅蓝天自由翱翔 青春是什么? 笛子说,青春就是我,那些快活的时光 竹箫说,青春就是我,那些曾经的幽伤 号角说,青春就是我,准备战斗的刀枪 战鼓说,青春就是我,将要浴血在疆场 青春是什么? 青春也许是,绵绵丝雨中,绿叶的徜徉 青春也许是,朦朦迷雾中,红花的惆怅 青春也许是,跃跃东风中,小草的生长 青春也许是,灿灿阳光下,大树的力量 青春是什么? 青春也许不是,那美丽的花蕊 但我们愿意做,这衬托美丽的绿叶 青春也许不是,那荣誉的桂冠 但我们甘愿做,这编织荣誉的荆棘 青春是什么? 青春也许是,我们满载喜悦,驰骋于广阔的草原 青春也许是,我们满怀憧憬,攀登在雄伟的高山 青春也许是,我们不怕寂寞,把荒凉的沙漠横穿 青春也许是,我们多么勇敢,去汹涌的沧海扬帆 青春是什么? 青春也许更是,当危亡的号角吹响 我们丢下了短笛,握紧了愤怒的刀枪 青春也许更是,当振兴的战鼓擂响 我们扔掉了长箫,用鲜血和生命,去捍卫国家的荣昌青春,这就是青春

青春也许是,一首美丽纯洁的山歌青春也许是,一首热情浪漫的情歌青春也许是,一首理想奋斗的高歌青春也许是,一首英勇无畏的赞歌就让我们一起鼓掌,为青春喝彩 就让我们一起高唱,这青春之歌《青春中国》 用茫茫的夜色作墨 用疮痍的土地作纸 在鸦片战争的硝烟之后 是谁? 写下的两个字--中国 让人读得昏暗读得疲惫 更让人读得心痛读得悲愤 那萎缩在清末史书里的 消瘦的中国呵 那跪倒在《南京条约》里的 软弱的中国呵 那一天,无数的青年 走上了街头 面对淋漓的鲜血 面对惨淡的人生 他们的呐喊如同一阵阵惊雷 激荡着这昏睡的土地 他们就像一束束火焰 在曲折的道路中蔓延 盛开成五月绚丽的花朵 此后,他们加入到共产党人的行列中他们义无返顾地选择了 用铁锤砸碎黑暗 用镰刀收割光明 他们走过漫道 他们越过雄关 他们驰骋疆场 他们英勇杀敌 他们要以枪杆做笔 写下一个崭新的中国 他们要以热血为色 描绘一个青春的中国 许多年后的今天 当我的目光穿越历史的峰峦 我依然可以感受到他们的呼吸

最适合朗诵的现代诗歌篇01: 《一棵开花的树》

最适合朗诵的现代诗歌篇01:《一棵开花 的树》 最适合朗诵的现代诗歌篇01:《一棵开花的树》高中女生,花苞出绽的初春。这首诗再适合不过。把我感情,不做作,亦可触碰听者的那段年华。把握好很是优势。诗文正文:如何让你遇见我 在我最美丽的时刻 为这 我已在佛前求了五百年 求佛让我们结一段尘缘 佛於是把我化做一棵树 长在你必经的路旁 阳光下 慎重地开满了花 朵朵都是我前世的盼望 当你走近 请你细听 那颤抖的叶 是我等待的热情 而当你终于无视地走过 在你身后落了一地的

朋友啊 那不是花瓣 那是我凋零的心 最适合朗诵的现代诗歌篇02:《青春好喜欢》黄昏落燕,江南正炊烟向晚 风牵扯晚霞挤进了人家,在你之前 三月里你来的唐突,令我寝食难安 阳春与白雪,灵气的偶合源于天然 气质是磁铁,你亦牵引所有流转的醉眼 俗世凡尘,特立独行散在你身上是新鲜 出水芙蓉,以如天使光临人间 天然去雕,你的洒脱无人阻拦 情意难舍,日后哪里再克隆你的善缘 喜欢绝非一时兴起,你怪我敷衍 你说爱要花光所有的力量,马首是瞻 输于信赖,你将我的海誓山盟统统谪贬 亲爱的,我笃定我和你不相关 各安天涯之前,请多赠我些时间 红豆几颗如你红颜,教我相思如何消减 你挑衅说,我亦真亦假惯于疯癫 傻丫头,你窃取了我旧时的风范 这样的青春,好喜欢 最适合朗诵的现代诗歌篇03:致橡树作者:舒婷 我如果爱你

绝不像攀援的凌霄花, 借你的高枝炫耀自己; 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿, 为绿荫重复单调的歌曲 也不只像泉源, 常年送来清凉的慰藉; 也不止像险峰, 增加你的高度,衬托你的威仪。甚至日光。 甚至春雨。 不,这些都还不够! 我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。根,紧握在地下, 叶,相触在云里。 每一阵风过,我们都互相致意,但没有人 听懂我们的言语。 你有你的铜枝铁干 像刀,像剑, 也像戟; 我有我红硕的花朵, 像沉重的叹息,

现代诗歌朗诵

小时候,您就是我的世界 从我呱呱坠地地时候, 便注定了我们的缘分。 我用黑亮的眼睛望向你们, 从那一刻起我就铭记, 你们就是我的世界。 我用充满疑惑的眼神看这个世界, 充满了对未来的憧憬; 我用小手抚摸这个世界, 充满了好奇; 我用一双小耳朵聆听这个世界, 听这世界最美的声音, 就是妈妈对自己的呼唤; 我用小鼻子闻这个世界, 为这个世界的最芬芳的花香。 是你们带我认识这个奇妙的世界,是你们让我感受到爱的厚重。 小时候, 您的大手牵着我的小手, 过马路的时候你会告诉我要看红绿灯, 红灯停,绿灯行。

不知道为什么,那个时候觉得很有安全感。 小时候, 您送我上幼儿园, 会告诉我, 要和小朋友们好好玩。 放学了您来接我, 问我在幼儿园乖不乖, 还让我给你唱今天老师新教的儿歌。 当我给您说, 今天我吃饭吃得好, 老师奖励我一朵小红花, 我看见你欣慰地笑了。 小时候, 被大孩子欺负, 他们抢走了我的糖果, 把我推在地上。 是你把我从地上抱起来, 擦干脸上泪水, 抱着我、摸着我的头。 或许, 那是你给我的最好的安慰,

温暖了我整个小世界。 你给我了一个很大很大的棒棒糖, 对于一个小孩来说, 糖果就是最大的幸福。 我笑了, 可我却看见您眼眶里泛着泪花。 我对您说:“妈妈没事,我不疼了。” 小时候, 我半夜高烧不退, 那是天正下着鹅毛大雪, 是您忘记了寒冷,忘记了时间,忘了天色已晚, 抱着我跑向医院。 我知道, 疼在我身上,痛在你心里。 小时候, 我很害怕黑, 以至于初二还跟妈妈睡在一起。 你们也试着让我一个人睡, 可是我怕黑, 向你投去不舍的眼神, 您心软了,和我睡在一起。

[青春的力量诗朗诵]青春的力量诗朗诵3篇

[青春的力量诗朗诵]青春的力量诗朗诵3篇 青春的力量诗朗诵篇1 青春要激扬作者:懒惰诗人 从一个生命呱呱坠地 这个世界便赋予了他 这一世的意义 虽然哇哇哭泣 但是 生命的意义 需要他用一生去诠释 带着一路的风尘 带着对青春梦想的渴望 带着那梦幻般的追求 他载着激情起航 青春如梦 岁月如歌 时不我待 何能复得 脆弱的生命本来就很短暂 却要用这短暂的生命 来书写辉煌的篇章 青春需要激扬

不要遗憾于自己勇气不足 而让青春失去色泽 青春需要激扬 不要因为怯懦 而错过创造梦的希望 青春就像一首歌 没有乐符 没有歌词 但他那因通往梦想 拾级而上的脚印 就是那一个个跳跃的符标 留下的足迹 就是那最美丽的乐章 青春需要激扬 需要生命在风雨雷电中成长需要在坎坷泥泞中拼搏 在惊涛骇浪中 避开那险滩暗礁 化成一团熊熊燃烧的烈火 奏响一首响彻云霄的生命凯歌也许青春已逝 也许正值朝阳 但只要张开双臂 让那到来的夏日清风

吹进你的梦想 怀着青春的激情豪迈 意气风发 青春定像那夏日般 炙热而激扬 青春的力量诗朗诵篇2 梦想的力量作者:王月兰 小小瑞恩志气高, 欲挖水井逞英豪。 不辞辛苦勤做工, 愿望终于达成了。 七十元钱买水泵, 挖井两千刚刚好。 男孩立志多干活, 誓让甘泉汩汩冒。 执著之意动人心, 故事传开人夸好。 捐款源源不断来, 水井口口打成了。 莫言幼童力量小, 莫将梦想辜负了。 执着追求去实践, 个个奇迹出现了。 一人力量虽渺小,

众人拾柴火焰高。 人人献出一点爱, 世界变得更美好。 青春的力量诗朗诵篇3 《青春誓言》 青春是一首永不言败的歌,怀抱着朝气与活力,我们在英雄山上书写下自己的豪情壮语。 青春如同一部没有忧伤的电影,一幕一幕,流光溢彩。似乎任何事情,只要努力,就有无限可能…… 青春是长河里卷起的滚滚巨浪,蕴藏着数不尽的能量。 我们,有朝气,有活力,有梦想,有一往无前的勇气。书写青春的誓言,尝试更美丽的人生…… 英雄山上,留下青春的脚步,留下编织的梦想。我们,豪情满怀……

戴望舒经典现代诗歌精选

戴望舒经典现代诗歌精选 【篇一】戴望舒现代诗歌精选:过旧居 这样迟迟的日影, 这样温暖的寂静, 这片午饮的香味, 对我是多么熟稔。 这带露台,这扇窗 后面有幸福在窥望, 还有几架书,两张床, 一瓶花……这已是天堂。 我没有忘记:这是家, 妻如玉,女儿如花, 清晨的呼唤和灯下的闲话, 想一想,会叫人发傻; 单听他们亲昵地叫, 就够人整天地骄傲, 出门时挺起胸,伸直腰, 工作时也抬头微笑。 现在……可不是我回家的午餐? ……桌上一定摆上了盘和碗, 亲手调的羹,亲手煮的饭, 想起了就会嘴馋。 这条路我曾经走了多少回!

多少回?……过去都压缩成一堆, 叫人不能分辨,日子是那么相类, 同样幸福的日子,这些孪生姊妹! 我可糊涂啦, 是不是今天出门时我忘记说“再见”? 还是这事情发生在许多年前, 其中间隔着许多变迁? 可是这带露台,这扇窗, 那里却这样静,没有声响, 没有可爱的影子,娇小的叫嚷, 只是寂寞,寂寞,伴着阳光。 而我的脚步为什么又这样累? 是否我肩上压着苦难的岁月, 压着沉哀,透渗到骨髓, 使我眼睛朦胧,心头消失了光辉? 为什么辛酸的感觉这样新鲜? 好象伤没有收口,苦味在舌间。 是一个归途的设想把我欺骗, 还是灾难的岁月真横亘其间? 我不明白,是否一切都没改动, 却是我自己做了白日梦, 而一切都在那里,原封不动: 欢笑没有冰凝,幸福没有尘封? 或是那些真实的岁月,年代,

走得太快一点,赶上了现在, 回过头来瞧瞧,匆忙又退回来, 再陪我走几步,给我瞬间的欢快? 有人开了窗, 有人开了门, 走到露台上 ——一个陌生人。 生活,生活,漫漫无尽的苦路! 咽泪吞声,听自己疲倦的脚步: 遮断了魂梦的不仅是海和天,云和树, 无名的过客在往昔作了瞬间的踌躇。 【篇二】戴望舒现代诗歌精选:在天晴了的时候在天晴了的时候, 该到小径中去走走: 给雨润过的泥路, 一定是凉爽又温柔; 炫耀着新绿的’小草, 已一下子洗净了尘垢; 不再胆怯的小白菊, 慢慢地抬起它们的头, 试试寒,试试暖, 然后一瓣瓣地绽透;

适合女生朗诵的著名现代诗歌短大全

适合女生朗诵的著名现代诗歌短大全 适合女生朗诵的诗歌:席慕容《一棵开花的树》 高中女生,花苞出绽的初春。这首诗再适合不过。把我感情,不做作,亦可触碰听者的那段年华。把握好很是优势。诗文正文:如何让你遇见我 在我最美丽的时刻 为这 我已在佛前求了五百年 求佛让我们结一段尘缘 佛於是把我化做一棵树 长在你必经的路旁 阳光下 慎重地开满了花 朵朵都是我前世的盼望 当你走近 请你细听 那颤抖的叶 是我等待的热情 而当你终于无视地走过 在你身后落了一地的 朋友啊

那不是花瓣 那是我凋零的心 《一棵开花的树》 席慕容 如何让你遇见我 在我最美丽的时刻 为这 我已在佛前求了五百年求佛让我们结一段尘缘佛於是把我化做一棵树长在你必经的路旁 阳光下 慎重地开满了花 朵朵都是我前世的盼望当你走近 请你细听 那颤抖的叶 是我等待的热情 而当你终于无视地走过在你身后落了一地的

朋友啊 那不是花瓣 那是我凋零的心 《这也是一切》 作者:舒婷 不是一切大树 都被暴风折断, 不是一切种子, 都找不到生根的土壤;不是一切真情 都流失在人心的沙漠里;不是一切梦想 都甘愿被折掉翅膀。不,不是一切 都像你说的那样! 不是一切火焰, 都只燃烧自己 而不把别人照亮; 不是一切星星, 都仅指示黑夜 而不报告曙光; 不是一切歌声,

都只掠过耳旁 而不留在心上。 不,不是一切 都像你说的那样! 不是一切呼吁都没有回响; 不是一切损失都无法补偿; 不是一切深渊都是灭亡; 不是一切灭亡都覆盖在弱者头上; 不是一切心灵 都可以踩在脚下,烂在泥里; 不是一切后果 都是眼泪血印,而不展现欢容。 一切的现在都孕育着未来, 未来的一切都生长于它的昨天。 希望,而且为它斗争, 请把这一切放在你的肩上。 适合女生朗诵的=诗歌:《青春好喜欢》黄昏落燕,江南正炊烟向晚 风牵扯晚霞挤进了人家,在你之前 三月里你来的唐突,令我寝食难安 阳春与白雪,灵气的偶合源于天然 气质是磁铁,你亦牵引所有流转的醉眼

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