木兰诗全文注释和全诗解析

木兰诗

唧(jī)唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼(zhù)声，惟闻女叹息。

问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖（tiě），可汗（ka hán）大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为(wai)市鞍(ān)马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯（jiān），南市买辔（pai）头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅（jiān jiān）。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑(jì)鸣啾啾(jiū jiū)。

万里赴戎(róng)机，关山度若飞。朔（shuò)气传金柝（tuò），寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将（jiāng）；阿姊（zǐ）闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍(huò huò）向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著（zhuó)我旧时裳（cháng）。当窗理云鬓(bìn)，对镜帖(tiē)花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍(bàng)地走，安能辨我是雄雌？

注释

1．唧唧（jī jī）：纺织机的声音

2．当户（dāng hù）：对着门。

3．机杼（zhù）声：织布机发出的声音。机：指织布机。杼：织布梭（suō）子。

4．惟：只。

5．何：什么。

忆：思念，惦记

6．军帖（tiě)：征兵的文书。

7．可汗（ka hán）：古代西北地区民族对君主的称呼

8．军书十二卷：征兵的名册很多卷。十二，表示很多，不是确指。下文的“十二转”、“十二年”，用法与此相同。

9．爷：和下文的“阿爷”一样，都指父亲。

10．愿为市鞍(ān）马：为，为此。市，买。鞍马，泛指马和马具。

11．鞯（jiān）：马鞍下的垫子。

12．辔（pai)头：驾驭牲口用的嚼子、笼头和缰绳。

13．辞：离开，辞行。

14．溅溅（jiān jiān）：水流激射的声音。

15．旦：早晨。

16．但闻：只听见

17．胡骑（jì）：胡人的战马。胡，古代对北方少数民族的称呼。

18．啾啾（jiū jiū）：马叫的声音。

19．天子：即前面所说的“可汗”。

20．万里赴戎机：不远万里，奔赴战场。戎机：指战争。

21．关山度若飞：像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。度，越过。

22．朔(shuò)气传金柝：北方的寒气传送着打更的声音。朔，北方。金柝（tuò），即刁斗。古代军中用的一种铁锅，白天用来做饭，晚上用来报更。

23．寒光照铁衣：冰冷的月光照在将士们的铠甲上。

24．明堂：明亮的的厅堂，此处指宫殿

25．策勋十二转(zhuǎn)：记很大的功。策勋，记功。转，勋级每升一级叫一转，十二转为最高的勋级。十二转：不是确数，形容功劳极高。

26．赏赐百千强(qiáng）：赏赐很多的财物。百千：形容数量多。强，有余。

27．问所欲：问（木兰）想要什么。

28．不用：不愿意做。

29．尚书郎：尚书省的官。尚书省是古代朝廷中管理国家政事的机关。

30．愿驰千里足：希望骑上千里马。

31．郭：外城。

32．扶：扶持。将：助词，不译。

33．姊（zǐ）：姐姐。

34理：梳理。

35．红妆（zhuāng）：指女子的艳丽装束。

36．霍霍（huò huò）：模拟磨刀的声音。

37．著(zhuó)：通假字通“着”，穿。

38．云鬓（bìn）：像云那样的鬓发，形容好看的头发。

39．帖（tiē）花黄：帖”通假字通“贴”。花黄，古代妇女的一种面部装饰物。

40. 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离：据说，提着兔子的耳朵悬在半空时，雄兔两只前脚时时动弹，雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易辨认。扑朔，爬搔。迷离，眯着眼。

41．双兔傍地走，安能辨我是雄雌：两只兔子贴着地面跑，怎能辨别哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？

42. “火”：通“伙”。古时一起打仗的人用同一个锅吃饭，后意译为同行的人。

43．行：读háng。

44．傍(bàng)地走：贴着地面并排跑。

《木兰诗》是中国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，也是一篇乐府诗。又名《木兰辞》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，在中国文学史上与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。

第一段，写木兰决定代父从军。诗以“唧唧复唧唧”的织机声开篇，展现“木兰当户织”的情景。然后写木兰停机叹息，无心织布，不禁令人奇怪，引出一问一答，道出木兰的心事。木兰之所以“叹息”，不是因为儿女的心事，而是因为天子征兵，父亲在被征之列，父亲既已年老，家中又无长男，于是决定代父从军。

第二段，写木兰准备出征和奔赴战场。“东市买骏马……”四句排比，写木兰紧张地购买战马和乘马用具，表示对此事的极度重视，只用了两天就走完了，夸张地表现了木兰行进的神速、军情的紧迫、心情的急切，使人感到紧张的战争氛围。其中写“黄河流水鸣溅溅”“燕山胡骑鸣啾啾”之声，还衬托了木兰的思亲之情。

第三段，概写木兰十来年的征战生活。“万里赴戎机，关山度若飞”，概括上文“旦辞……”八句的内容，夸张地描写了木兰身跨战马，万里迢迢，奔往战场，飞越一道道关口，一座座高山。寒光映照着身上冰冷的铠甲。“将军百战死，壮士十年归”，概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮。将士们十年征战，历经一次次残酷的战斗，有的战死，有的归来。而英勇善战的木兰，则是有幸生存、胜利归来的将士中的一个。

第四段，写木兰还朝辞官。先写木兰朝见天子，然后写木兰功劳之大，天子赏赐之多，再说到木兰辞官不就，愿意回到自己的故乡。“木兰不用尚书郎”

而愿“还故乡”，固然是她对家园生活的眷念，但也自有秘密在，即她是女儿身。天子不知底里，木兰不便明言，颇有戏剧意味。

第五段，写木兰还乡与亲人团聚。先以父母姊弟各自符合身份、性别、年龄的举动，描写家中的欢乐气氛，展现浓郁的亲情；再以木兰一连串的行动，写她对故居的亲切感受和对女儿妆的喜爱，一副天然的女儿情态，表现她归来后情不自禁的喜悦；最后作为故事的结局和全诗的高潮，是恢复女儿装束的木兰与伙伴相见的喜剧场面。

第六段，用比喻作结。以双兔在一起奔跑，难辨雌雄的隐喻，对木兰女扮男装、代父从军多年未被发现的奥秘加以巧妙的解答，妙趣横生而又令人回味。

其诗中几件事的描绘详略得当，一，二，三，六，七段详写木兰女儿情怀，四，五段略写战场上的英雄气概。从内容上突出儿女情怀，丰富英雄性格，是人物形象更真实感人。结构上使全诗显得简洁，紧凑。

这首诗塑造了木兰这一不朽的人物形象，既富有传奇色彩，而又真切动人。木兰既是奇女子又是普通人，既是巾帼英雄又是平民少女，既是矫健的勇士又是娇美的女儿。她勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱亲人又报效国家，不慕高官厚禄而热爱和平生活。

这首诗具有浓郁的民歌特色。全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事，富有浪漫色彩。繁简安排极具匠心，虽然写的是战争题材，但着墨较多的却是生活场景和儿女情态，富有生活气息。诗中以人物问答来刻画人物心理，生动细致；以众多的铺陈排比来描述行为情态，神气跃然；以风趣的比喻来收束全诗，令人回味。这就使作品具有强烈的艺术感染力。

《木兰诗》讲义

第八课《木兰诗》乐府古诗 point1 新课导入美国迪斯尼公司曾投巨资将中国的花木兰搬上了卡通银幕，轰动了世界，让全世界人民知道了这个英勇而美丽的奇女子。花木兰在中国是家喻户晓的女英雄，可她到底凭借什么魅力，打动了不同种族人民的心，以至于风靡世界呢？那么今天我们就一起在花木兰故事的最早来源《木兰诗》中寻找答案吧。 point3 教学重点反复诵读，感受诗歌的语言特点，理解诗歌内容，并背诵全诗。体会恰当详略叙述和成功运用排比、对偶、夸张等修的表现力量。学习古代劳动人民勇敢乐观的爱国精神和对和平生活的向往。 point4 背景五六世纪时，我国北方少数民族鲜卑族与柔然族在黑山、燕山地区进行过长期的战争。这与诗里所写的木兰出征路线正相吻合。这可能就是《木兰诗》的历史背景。 point5 乐府诗介绍乐府，本是汉武帝设立的音乐机构，其职责有训练乐工，制定乐谱，采集歌词等。魏晋南北朝时将乐府收集编录的诗称为“乐府诗” ，乐府诗以五言为主，兼有七言及杂言。point6 《木兰诗》及木兰《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，在中国文学史上它与南朝的《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧” 。木兰，中国古代女英雄，忠孝节义，以替父从军击败入侵民族闻名天下，唐代皇帝追封她为“孝烈将军”，设祠纪念。木兰一直是受中国人尊敬的一位女性。其事迹被多种文艺作品所表现。 point7 point9 （一）通假字对镜帖花黄（帖：同“贴”，贴上）（二）古今异义： 1．军书十二卷古义：表示多数，不是确指；今古义：跑；今义：人或鸟兽的脚义：数词，十二。 2．从此替爷征古义：父亲；今义：爷爷。 3．出郭相扶将古义：外城；今义：姓氏。point10 4．双兔傍地走（四）词类活用 1.策勋十二转（名词用作动词，交互向前移动。 5．赏赐百千强古义：有余；今义：力量大。（三）一词多义 1.帖：昨夜见军帖（文告）对镜帖花黄（同 “贴”，贴上） 2.市：愿为市鞍马（买）东市买骏马（集市） point11 3.愿：愿为市鞍马（愿记录） 2.愿为市鞍马（名词用作为动

木兰诗四个情节

木兰诗四个情节导读：木兰诗四个情节第一部分：（1—3）代父从军第二部分：（ 4 ）十年征战第三部分：（5—6）凯旋归来第四部分：（ 7 ）借兔赞美木兰诗原文唧(jī)唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼(zhù)声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖（tiě），可汗（kè hán）大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为(wèi)市鞍(ān)马，从此替爷征。木兰诗东市买骏马，西市买鞍鞯（jiān），南市买辔（pèi）头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅（jiān jiān）。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑(jì)鸣啾啾(jiū jiū)。万里赴戎(róng)机，关山度若飞。朔（shuò)气传金柝（tuò），寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将（jiāng）；阿姊（zǐ）闻妹来，当

户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍(huò huò）向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著（zhuó)我旧时裳（cháng）。当窗理云鬓(bìn)，对镜帖(tiē)花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍(bàng)地走，安能辨我是雄雌？木兰诗叙事鉴赏文学作品的语言要繁简得当，既不可贪多务得，也不能一味求简。我们细读《木兰诗》，便可以悟出这个道理。《木兰诗》紧紧围绕着木兰的形象着墨。它有时“惜墨似金”，写得极简；有时又“泼墨如水”，尽力铺排。如“万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。”只六句三十字，便概括了木兰十几年出生入死、保家卫国的战斗生涯，显得何等简练！其中两句写朔风凛冽，刁斗声声；月光映雪，木兰未眠。它通过环境、景物、氛围的描写，渲染出木兰思家的复杂心情和严守岗位的战士气质。尽管边地生活是艰苦的，周围寂静得只听见忽断忽续的刁斗声，木兰和伙伴们却仍然穿着甲胄，随时准备为保卫祖国而战。此情此景，写得有声（北风声、刁斗声）、有色（月色、雪色和铁的反光），多么耐人寻味！正如刘大白在《旧诗新话》中所说：“整整的四排句，看去是很板的，其实其间层次分明。因为有骏马而无鞍鞯，不可以骑坐，所以还得买鞍鞯；有鞍鞯而无辔头，不可以控

人教版初中语文木兰诗精品教案

8、木兰诗教学目标：知识与技能：1.反复诵读，并背诵全诗；2.体会本文排比、夸张、对偶等修辞手法的表达效果；3.学习本文详略得当的叙事方法。过程与方法：1.通过朗读、复述等方式，体会诗歌情节曲折，富于戏剧性，充满传奇色彩的特点；2.以自主、合作、探究的方式，认识木兰的形象特点。情感态度与价值观：理解木兰这个古代巾帼英雄的形象，学习古代劳动人民的爱国主义精神。教学重点：1．赏析木兰这一古代巾帼英雄形象。2．体会课文的语言特色。 3．重要文言词语的积累。教学难点：体会详略得当的写作特点。教学方法：诵读法，点拨法，互动法，情境教学法教学用具：多媒体（选取材料制作成课件）。教学时间：2课时教材分析：《木兰诗》又叫《木兰辞》，选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，是北朝的一首乐府民歌。它产生的时代众说纷纭，但从历史、地理的条件可以判定出诗可能产生在后魏，这首诗形成于民间，在长期流传过程中，经后代文人的加工润色，被历代传诵，成为我国古典诗歌中一首脍炙人口的优秀诗篇，它和《孔雀东南飞》一起被称为我国诗歌史上的乐府“双璧”，二者异曲同工，交相辉映。它以浓挚的感情和铺叙、对照、渲染的表现手法，集中描绘了一个平凡的女子――木兰代父从军和她解甲还乡的不平凡的经历。教学步骤：一、导入课文，犹抱琵琶半遮面 1、质疑式导入：在中国古代文学史中，描写妇女的作品很多。但由于妇女的卑下地位决定了其中的形象多是被愚弄的，被怜悯的，有不少妇女还沦为了男子的玩物。而在这其中，有一位女英雄的形象却熠熠生辉，光彩夺目。她的事迹被老百姓编成歌谣广为传唱，她的故事被电影公司搬上荧屏，她的经历传奇浪漫，一千多年来，她成了家喻

木兰诗原文及注解

木兰诗原文唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼(zhù)声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗(kèhán)大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍（ān）鞯（jiān），南市买辔(pèi)头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅（jiān)。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕(yān)山胡骑(jì)鸣啾啾（jiū）。万里赴戎(róng)机，关山度若飞。朔（shuò)气传金柝（tuò），寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将(jiāng)；阿姊（zǐ）闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著(zhuó)我旧时裳（shang），当窗理云鬓，对镜帖(tiē)花黄。出门看火伴，火伴皆惊惶：同行（xíng）十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌?

译文唧唧唧唧，木兰对着门在织布。听不到织布的声音，只听见姑娘的叹息声。问姑娘你这样叹息是在思念什么，在回想什么呢？（木兰回答道）木兰没有思念什么，也没有回想什么。昨夜我看见军中的文告，知道皇上在大规模地征兵，征兵的名册很多卷，上面都有父亲的名字。父亲没有大儿子，木兰没有兄长，愿意为此去买鞍马，从此替代父亲去应征。东市买骏马，西市买马鞍下的垫子，南市买驾牲口用的嚼子和缰绳，北市买驾牲口的鞭子。早上辞别父母上路，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河的流水声。早上辞别黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡人的战马啾啾的鸣叫声。不怕万里征程的遥远，奔赴战场，像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。北方的寒气传送着打更的声音，清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。征战多年，经历很多战斗，许多将士战死沙场，木兰等幸存者胜利归来。胜利归来朝见天子，天子坐在殿堂上（论功行赏）。木兰被记了很大的功劳，赏赐了很多财物。天子问木兰想要什么，木兰不愿做官，只希望骑上一匹千里马，返回故乡。父母听说女儿回来了，互相搀扶着到外城来迎接木兰；姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来；弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。（木兰回到家里）打开东边的阁楼门，坐在西边内房的坐榻，脱去我打仗时穿的战袍，穿上我以前女孩子的衣裳，对着窗子整理像云一样柔美的鬓发，对着镜子在额上贴好头上的金片（旧时女子的装饰物）。出门去见同去出征的伙伴，伙伴们都很吃惊地说：我们同行多年，竟然不知道木兰是姑娘。

木兰诗赏析

《木兰诗》赏析 1.表现木兰出征前紧张、周密准备的句子是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 2.从侧面描写木兰战功显赫的句子是：策勋十二转，赏赐百千强 3.描写伙伴惊奇的句子：同行十二年，不知木兰是女郎 4.表现木兰不贪图富贵利禄的句子：可汗问所欲，木兰不用尚书郎。 5.表现木兰归乡心切的句子：愿驰千里足，送儿还故乡。 6.木兰替父从军的主要原因是：阿爷无大儿，木兰无长兄 7.描写宿营地空寂荒凉的句子是：但闻黄河流水鸣溅溅、但闻燕山胡骑鸣啾啾。 8.概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是：将军百战死，壮士十年归 9.形象概括木兰从离家出征至凯旋回朝全过程的句子是：万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 10.用夸张的修辞方法描写了木兰的矫健雄姿的句子是：万里赴戎机，关山度若飞 11.描写边塞夜景和征战生活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣 12.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌? 13.奔赴前线，思念亲人的句子：旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 14.写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子：爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 15.选文中连用四个“我”的作用是什么？答：表达木兰与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。 16.由选文最后一段演变而来的成语是什么？其含义是什么？答：扑朔迷离原指分辨不清雄雌男女，后用来形容事情错综复杂，不易识别。 17.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。答：准确地表现出木兰归家的喜悦和故物的亲切。 18.结合全诗内容分析木兰是一个什么样的形象？答：既富有传奇色彩，又真切动人。木兰既是奇女子又是普通人，既是巾帼英雄又是平民少女，既是矫健的勇士又是娇美的女儿。她勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱亲人又报效祖国，不慕高官厚禄而热爱和平生活。

木兰诗注释、翻译(试卷版)

《木兰诗》课下注释姓名： 1、本文选自，这是（朝代）时北方的一首，也是一篇。 2、唧唧：。 3、当户织：。 4、机杼声：。杼，。 5、唯：。 6、何所思：。 7、忆：。 8、军帖（）：。 9、可汗（）大点兵：。可汗，。 10、军书十二卷：。军书，。十二，。 11、爷：。 12、愿为市鞍（）马：。为（）：。市，。鞍马，。 13、鞯（）：。 14、辔（）头：。 15、旦：。 16、溅溅（）：。 17、燕（）山 18、胡骑（）：。胡，。 19、啾啾（）：。 20、万里赴戎机：。戎机，。 21、关山度若飞：。度，。

22、朔（）气传金柝（）：。朔，。金柝：。 23、铁衣：。 24、天子：。 25、明堂：。 26、策勋十二转（）：。策勋，。转，。 27、赏赐百千强：。强，。 28、问所欲：。 29、不用：。 30、尚书郎：。 31、愿驰千里足：。驰，。 32、郭：。 33、扶将：。 34、户：。 35、红妆（）：。 36、霍霍（）：。 37、著（）：。 38、云鬓（）：。 39、帖（）：。 40、花黄：。 41、火伴：。 42、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离：。扑朔，。迷离，。 43、双兔傍地走，安能辨我是雄雌：。

傍，。走，。《木兰诗》翻译姓名： 1、唧唧复唧唧，木兰当户织。翻译：。 2、不闻机杼声，惟闻女叹息。翻译：。 3、问女何所思，问女何所忆。翻译：。 4、女亦无所思，女亦无所忆。翻译：。 5、昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。翻译：。 6、阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。翻译：。 7、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。翻译：。 8.旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。翻译：。 9.旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。翻译：。10、万里赴戎机，关山度若飞。

木兰诗赏析论文

东北师范大学网络教育本科论文论文题目：木兰诗赏析学生姓名：郑克洪指导教师：赵沛林学科专业：汉语言文学专业学号：13095081301007 学习中心：贵州安顺电大东北师范大学远程与继续教育学院 2015年4月

独创性声明本人对本文有以下声明： 1.本人所呈交的论文是在指导教师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，已按相关要求及时提交论文稿件，最终形成本文； 2.在撰写过程中主动与导师保持密切联系，及时接受导师的指导； 3.本文符合相关格式要求，除文中特别加以标注的地方外，论文中单篇引用他人已经发表或撰写过的研究成果不超过800字； 4.本人本文成稿过程中不存在他人代写、抄袭或和他人论文雷同的现象。论文作者签名：郑克洪日期：2015 年 4 月

提要《木兰诗》是北朝乐府民歌中最杰出的作品，讲述了一位叫木兰的女子女扮男装代父从军，立功之后不慕富贵退居乡里的故事。塑造了木兰这一不朽的艺术形象，她是古代人民理想的化身，在她身上，集中体现了中华民族的英雄气概和高尚情操。艺术上的成就：一是详略恰到好处，惜墨如金和泼墨如水相辅相成；二是出色地运用互文的修辞手法刻画人物；三是生动质朴的语言；四是蕴含劳动人民梦想的主题。关键词：木兰详略得当互文刻画生动质朴梦想

引言《木兰诗》是中国北朝长篇叙事乐府民歌，又称《木兰辞》。最早著录于陈释智匠《古今乐录》。后收入宋代郭茂倩《乐府诗集》。一般认为是北魏与柔然战争中民间创作的作品。关于木兰其人其事，文献虽有种种记载，但均属民间传说。这首诗叙述了木兰女扮男装，代父从军，荣立赫赫战功后重返故乡的故事。塑造了木兰朴素善良、骁勇刚强的巾帼英雄的形象，歌颂了她深明大义、勇于献身的崇高精神和不慕荣利的崇高品德，充满了浓烈的浪漫主义气息。全诗紧紧围绕“木兰是女郎”这一特点来精心选材，中心突出，繁简得当，语言刚健质朴，风格粗犷豪放，代表了北朝乐府民歌的杰出成就，也是中国文学史上极为罕见的作品之一。直到今天，舞台银幕上的木兰形象仍然激励人们的爱国情操。《木兰诗》是一篇乐府诗，北方民歌和六朝乐府民歌一样体制大都短小，但是《木兰诗》却是长篇叙事诗，在中国文学史上与汉乐府的《孔雀东南飞》被合称为“乐府双璧”.可见在中国诗歌发展史上其有着重要地位，《诗篇在木兰代父出征故事情节的发展当中，塑造出木兰这个巾帼英雄形象。（一）详略恰到好处，惜墨如金和泼墨如水相辅相成《木兰诗》大致可分为三个部分。第一部分写出征前，第二部分是从军生活，第三部分是立功归来。作者在这三个部分中并未平均着墨，而是有详略有度，《木兰诗》紧紧围绕着木兰的形象着墨。它有时“惜墨如金”，写得极简；有时又“泼墨如水”，尽力铺排。如“万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。”只有六句三十个字，便概括了木兰 ?十几年出生入死，保家卫国的战斗生涯。显得极为简练！其中写朔风凛冽，刁斗声声；月光映雪，木兰未眠。它通过环境、景物、氛围的描写，渲染出木兰思家的复杂心情和严守岗位的战士气质。尽管边地生活是艰苦的，周围寂静得只听见忽断忽续的刁斗声，木兰和伙伴们却仍然穿着甲胃，随时准备为保卫祖国而战。此情此景，写得有声（北风声、刁斗声）有色（月色、雪色和铁的反光），多么耐人寻味！真可谓字字千金，一字减不得。而“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”四句二十个字，仅复述了上文“市鞍马”三字的内容，骤看觉得何等呆板和累赘！但仔细品味，又觉得它十分灵活和简洁。因为这样一渲染，木兰及其一家紧张而又周密地准备戎装气氛便完全烘托出来。……这种东、西、南、北循序铺排的手法，在民歌中固居常见，但是《木兰诗》中用得尤多且话。如“旦辞爷娘去”以下八句，“爷娘闻女来”以下六句，“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”两句，或依时间（旦、暮），或依辈份（父母、姊、弟），或依性别（雄、雌），都采用循序铺排的方式。正是在这种很容易流于程式化的铺叙中，《木兰诗》却写得风趣横生，兴味淋漓，使情事如见，景物若画。从这方面说，它又像是“泼墨如水”了。全诗着力写木兰出征前、征途中和回家后的心理活动，而很少写她在战斗中的英雄业绩。表面上看似乎刻画儿女之情多而描绘英雄之气少。但从实际效果看，诗中所刻画的种种儿女情状，正多方面地丰富了木兰的英雄性格，使这一形象有血有肉，真实动人。如旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅“，一幅少女思亲图，真是呼之欲出。木兰以一女身，在多年艰苦的征战生活中，能乔扮男装而不被察觉，已显得异常聪明和机警；在万里关山的殊死争夺中，又能屡建战功而凯旋归来，更显出无比英勇和豪健。在这里，儿女情与英雄气不是相得益彰了么？

木兰诗原文及注释

木兰诗（1） ①唧唧（2）复唧唧，木兰当户织（3）。不闻机杼声（4），惟（5）闻女叹息。 ②问女何所思（6）？问女何所忆（7）？女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖（8），可汗大点兵（9）。军书十二卷（10），卷卷有爷（11）名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马（12），从此替爷征。 ③东市买骏马，西市买鞍鞯（13），南市买辔头（14），北市买长鞭。旦（15）辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅（16）。旦辞黄河去，暮至黑山（17）头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑（18）鸣啾啾（19）。 ④万里赴戎机（20），关山度若飞（21）。朔气传金柝（22），寒光照铁衣（23）。将军百战死，壮士十年归。 ⑤归来见天子（24），天子坐明堂（25）。策勋十二转（26），赏赐百千强（27）。可汗问所欲（28），木兰不用（29）尚书郎（30），愿驰千里足（31），送儿还故乡。 ⑥爷娘闻女来，出郭（32）相扶将（33）；阿姊闻妹来，当户理红妆（34）；小弟闻姊来，磨刀霍霍（35）向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著（36）我旧时裳。当窗理云鬓（37），对镜帖花黄（38）。出门看火伴（39），火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。 ⑦雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离（40）；双兔傍地走，安能辨我是雄雌（41）？（1）选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》（《四部丛刊》本）卷二五。这是南北朝时北方的一首乐府民歌。（2）唧唧：纺织机的声音。（3）当户织：对着门织布。（4）机杼（zhù）声：织布机发出的声音。杼：织布梭（suō）子。（5）惟：只。（6）何所思：想什么。（7）忆:思念。（8）军帖：军中的文告。（9）可汗（kè hán）大点兵：皇上大规模地征兵。可汗，我国古代一些少数民族最高统治者的称号。（10）军书十二卷：征兵的名册很多卷。军书，征兵的名册。十二，表示多数，不是确指。下文的“十年”、“十二年”，用法与此相同。（11）爷：和下文的“阿爷”同，都指父亲。（12）愿为市鞍马：愿意为此去买鞍马。为，为此。市，买。鞍马，泛指马和马具。（13）鞯（jiān）：马鞍下的垫子。（14）辔（pèi)头：驾驭牲口用的嚼子和缰绳。（15）旦：早晨。（16）溅溅（jiān jiān）：水流激射的声音。（17）黑山：和下文的燕山，都是当时北方的山名。（18）胡骑（jì）：胡人的战马。胡，古代对北方少数民族的称呼。（19）啾啾（jiū jiū）：马叫的声音。（20）万里赴戎机：不远万里，奔赴战场。戎机：指战争。（21）关山度若飞：像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。度，过。（22）朔(shuò)气传金柝（tuò）：

古诗木兰诗翻译赏析

古诗木兰诗翻译赏析《木兰诗》作者是唐朝文学家北朝民歌。其古诗全文如下：【前言】《木兰诗》是一首北朝民歌，宋郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。木兰诗讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事，热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。木兰诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事，富有浪漫色彩；详略安排极具匠心，富有生活气息；以铺陈、排比、对偶、互文等手法描述人物情态，刻画人物心理，生动细致，使作品具有强烈的艺术感染力。【原文】唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍貉，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮至黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去，暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金析，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，着我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看伙伴，伙伴皆惊惶。同行十二年，不知木兰是女郎！雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌。【注释】唧唧（īī）：纺织机的声音。一说为叹息声，意思是木兰无心织布，停机叹息。首句一作“唧唧何力力”。当户（dāng hù）：对着门或在门旁，泛指在家中。机杼（zhù）声：织布机发出的声音。机：指织布机。杼：织布梭（uō）子。惟：只。何：什么。忆：思念，惦记军帖（tiě）：征兵的文书。可汗（è hán）：古代西北地区少数民族对君主的称呼。大点兵：大规模征兵。军书十二卷：征兵的名册很多卷。十二，表示很多，不是确指。下文的“十年”、“十二转”、“十二年”，用法与此相同。爷：和下文的“阿爷”一样，都指父亲。当时北方呼父为“阿爷”。

部编版七年级语文下册-《木兰诗》赏析

《木兰诗》赏析北方民歌和六朝乐府民歌一样体制大都短小，但这首《木兰诗》却是长篇叙事诗。在中国诗歌发展史上它有着重要的地位。诗歌描述了女英雄木兰替父从军的故事，刻画了木兰这一巾帼英雄的生动形象和高贵品质。全诗风格明朗生动，质朴刚健，堪称北方民歌中的杰出作品。《木兰诗》采用的是顺叙手法。作品大致可分为三个部分。第一部分是出征前。第二部分是从军生活。第三部分是立功归来。作者在这三个部分中没有平均使用力量，而是有详有略，重点在第一和第三部分。诗一开始即写木兰在织布，但“不闻机杼声，惟闻女叹息”，这就使读者产生了疑问，不知木兰为何叹息。“问女何所思，问女何所忆？”作者自己发问，然后答曰“女亦无所思，女亦无所忆”。诗既是用顺叙手法，开始的几句该是交代木兰从军的原因，但作者却没有平铺直叙，而是以木兰没有心思织布起头显示出她内心的不平静。接下来本该说明为什么内心不平静，但作者不立刻写出，而是用了两个意思相同的问句，随后又是两个意思相同的答句，可还是没有从正面解答问题。但这四句并非多余，除了具有民歌的风味外，这四句诗对后面说出的原因起到了突出强调的作用。这样一问一答，作者才折入正题，“昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。”军帖是征兵的文书，可汗是西北地区民族对君主的称呼，十二卷言卷数之多，“卷卷有爷名”显属夸张。至此读者才明白，木兰没有心思织布是因为可汗大征兵，木兰的父亲也在被征之列。父亲显然年老无法应征，但“阿爷无大儿，木兰无长兄”，这就不能不使木兰犯愁了。诗一开始就把木兰放在这样一个矛盾面前来表现。面对困难，木兰打算怎么办呢？“愿为市鞍马，从此替爷征。”木兰到底是个不平凡的女子，她下了决心要替父从军。这一段写木兰从军的原因，没有平铺直叙地述说，而是从木兰的心理活动入手写，在叙事的同时注重人物的性格刻画，使读者看到了一个敢于挑重担、富有责任感的果断勇敢的妇女形象。接下来写木兰准备出征，用了四个重复的句式，内容无非是买战马及乘马用具。骏马、鞍鞯（马鞍下的垫子）、辔头（驾驭马的嚼子、笼头、缰绳）和长鞭要分别从东市、西市、南市、北市几个地方买齐，看似不合情理，但却渲染了战争气氛和离家出征前准备工作的紧张，同时这四句诗和上面“问女何所思”以下四句一样正是民歌的特点。正如明代谢榛所说：“此乃信口道出，似不经意者。其古朴自然，繁而不乱，若一言了问答，一市买鞍马，则简

木兰诗课文及课下注释

《木兰诗》课文及课下注释木兰诗原文唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？课下注释

①选自《乐府诗集》卷二十五(北宋郭茂倩编，中华书局1979年版)。这是南北朝时北方的一首乐府民歌。 ②[唧唧]叹息声。 ③[当户织]对着门织布。 ④[机杼(zhù)声]织布机发出的声音。杼，织布的梭子。 ⑤[唯]只。 ⑥[何所思]想的是什么。 ⑦[忆]思念。 ⑧[军帖(tiě))军中的文告。 ⑨[可汗( kèhán)大点兵]可汗大规模地征兵。可汗，我国古代西北地区民族对最高统治者的称呼。 ⑩[军书十二卷]征兵的名册很多卷。军书，军中的文书，这里指征兵的名册。十二，表示多数，不是确指。 ①[爷]和下文的“阿爷”一样，都指父亲。 ②[愿为市鞍(ān)马]愿意为(此)去买鞍马。为，介词，为了，其后宾语省略。市，买。鞍马，泛指马和马具。 ③[鞯(jiān)]马鞍下的垫子。 ④[轡(pèi)头]驾驭牲口用的嚼子和缰绳。 ⑤[旦]早晨。 ⑥[溅(jiān)溅]水流声。 ⑦[黑山]和下文的“燕(yān)山”，都是当时北方的山名。 ⑧[胡骑]胡人的战马。胡，古代对西北部民族的称呼。

木兰诗

木兰诗一、写出文中的三个通假字，并注音、解释 1著我旧时裳1著zhuó同着，穿戴。 2对镜帖花黄2帖tiē同贴，贴上。 3出门看火伴3火huǒ同伙，伙伴。二、用原句回答。 1、写木兰替父从军的句子是：昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄 2、写木兰在为替父从军作紧张而又忙碌的准备的一句是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 3、写木兰离家越来越远，离战场越来越近的句子是：旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 4、写木兰不远万里奔赴战场的句子是：万里赴戎机，关山度若飞。 5、写将士们在边塞苦寒生活的句子是：朔气传金拆，寒光照铁衣。 6、王翰的《凉州词》"醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回"和《木兰诗》中的诗句哪一句很相似：将军百战死，壮士十年归。 7、通过对偶的手法表现了战争的旷日持久极其残酷的句子是：将军百战死，壮士十年归。 8、哪句话从侧面表现了木兰战功显赫：策勋十二转，赏赐百千强。 9、表现木兰淡泊名利，一心只想回家见父母的句子是：可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿弛明驼千里足，送儿还故乡。 10、表现木兰回家后尽显女儿风采的句子是：开我东阁门，坐我西阁床。拖我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。 11、用富有情趣的比喻来赞美木兰女扮男装的机敏的句子是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。 12、全诗中最富有喜剧色彩的句子是：同行十二年，不知木兰是女郎。 13、描写木兰奔赴战场的矫健雄姿的诗句：万里赴戎机，关山度若飞 14、描写边塞夜景的诗句：朔气传金柝，寒光照铁衣 15、木兰功劳之大、天子赏赐之多的诗句：策勋十二转，赏赐百千强。 16、概述战争旷日持久、激烈悲壮，壮士凯旋而归的诗句：将军百战死，壮士十年归 17、写木兰现出女儿身，爱美的诗句：当窗理云鬓，对镜帖花黄。 18、与成语“扑朔迷离”有关的诗句：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。三、回答下列问题 1、《木兰诗》可分为几部分？各写些什么内容？分为四部分。第一部分（1—3）：叙述木兰代父从军，踏上征途。第二部分（4）：概括写木兰的十年征战生活。第三部分（5—6）：叙述木兰还朝辞官，回乡与亲人团聚。第四部分（7）：吟唱者对木兰的赞词。 2、这首诗在叙事上哪些地方详写，哪些地方略写？对木兰从军的缘由、离别、辞官和还乡都写得较为详细，淋漓尽致地写出人物的思想感情；对出征前的准备和军旅生活写得比较简略。

(完整word版)木兰诗原文和翻译

木兰诗原文及翻译_木兰诗阅读《木兰诗》作者是唐代文学家北朝民歌。其古诗全文如下：【前言】《木兰诗》是一首北朝民歌，宋郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。木兰诗讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事，热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。木兰诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事，富有浪漫色彩；详略安排极具匠心，富有生活气息；以铺陈、排比、对偶、互文等手法描述人物情态，刻画人物心理，生动细致，使作品具有强烈的艺术感染力。【原文】唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍貉，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮至黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去，暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金析，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，着我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看伙伴，伙伴皆惊惶。同行十二年，不知木兰是女郎！雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌。【注释】唧唧（jī jī）：纺织机的声音。一说为叹息声，意思是木兰无心织布，停机叹息。首句一作“唧唧何力力”。当户（dāng hù）：对着门或在门旁，泛指在家中。机杼（zhù）声：织布机发出的声音。机：指织布机。杼：织布梭（suō）子。惟：只。何：什么。忆：思念，惦记军帖（tiě）：征兵的文书。可汗（kè hán）：古代西北地区少数民族对君主的称呼。大点兵：大规模征兵。军书十二卷：征兵的名册很多卷。十二，表示很多，不是确指。下文的“十年”、“十二转”、“十二年”，用法与此相同。爷：和下文的“阿爷”一样，都指父亲。当时北方呼父为“阿爷”。愿为市鞍（ān）马：为，为此（指代父从军）。市，买。鞍马：马匹和乘马用具。《新唐书·兵志》载：起自西魏的府兵制规定从军的人要自备武器、粮食和衣服。鞯（jiān）：马鞍下的垫子。辔（pèi）头：驾驭牲口用的嚼子、笼头和缰绳。辞：离开，辞行。溅溅（jiān jiān）：水流激射的声音。旦：早晨。但闻：只听见。胡骑（jì）：胡人的战马。胡，古代对北方少数民族的称呼。啾啾（jiū jiū）：马叫的声音。万里赴戎机：不远万里，奔赴战场。戎机：军机，指战争。关山度若飞：像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。度，越过。朔（shuò）气传金柝：北方的寒气传送着打更的声音。朔，北方。金柝（tuò），即刁斗。古代军中用的一

《木兰诗》古今异义

《木兰诗》古今异义导读：《木兰诗》古今异义 1、木兰当户织（户：古义：门今义：窗户） 2、军书十二卷（十二：古义：表多数，不是确指今义：数词，十二） 3、从此替爷征（爷：古义：父亲今义：爷爷） 4、但闻燕山胡骑鸣啾啾（但：古义：只今义：但是，表转折关系的连词） 5、出郭相扶将（郭：古义：外城今义：姓氏） 6、双兔傍地走（走：古义：跑今义：行走）《木兰诗》原文唧唧①/复唧唧，木兰/当户织②。不闻/机杼声③，惟④闻/女叹息。问女/何所思⑤，问女/何所忆⑥。女亦/无所思，女亦/无所忆。昨夜/见军帖⑦，可汗⑧/大点兵，军书/十二卷⑨，卷卷/有/爷名⑩。阿爷/无大儿，木兰/无长兄，愿为/市鞍马⑾，从此/替爷征。东市/买/骏马，西市/买/鞍鞯⑿，南市/买/辔头⒀，北市/买/ 长鞭。旦辞/爷娘去，暮宿/黄河边，不闻/爷娘/唤女声，但闻/黄河/流水鸣溅溅⒁。旦⒂辞/黄河去，暮至/黑山头，不闻/爷娘/唤女声，但闻/燕山胡骑⒃/鸣啾啾⒄。万里/赴戎机⒅，关山/度若飞⒆。朔气/传金柝⒇，寒光/照铁衣

（Ⅰ）。将军/百战死，壮士/十年归。归来/见天子，天子（Ⅱ）/坐明堂。策勋/十二转Ⅲ，赏赐/百千强（Ⅳ）。可汗/问所欲(Ⅴ)，木兰/不用(Ⅵ)/尚书郎(Ⅶ)；愿驰/ 千里足(Ⅷ)，送儿/还故乡。爷娘/闻女来，出郭(Ⅸ)/相扶将；阿姊/闻妹来，当户/理红妆(Ⅹ)；小弟/闻姊来，磨刀霍霍/向猪羊。开我/东阁门，坐我/西阁床，脱我/战时袍，著(Ⅺ)我/旧时裳，当窗/理云鬓(Ⅻ)，对镜/帖花黄。出门/看火伴，火伴/皆惊忙：同行/十二年，不知/木兰是女郎。雄兔/脚扑朔，雌兔/眼迷离；双兔/傍地走，安能/辨我是雄雌? 《木兰诗》翻译唧唧唧唧，木兰在对着门在织布。听不到织布的声音，只听见姑娘的叹息声。问木兰在想什么，在思念什么呢？（木兰回答道）木兰没有想什么，也没有思念什么。昨夜我看见军中的文告，知道皇上在大规模地征兵，征兵的名册很多卷，上面都有父亲的名字。父亲没有大儿子，木兰没有兄长，愿意为此去买鞍马，从此替代父亲去应征。在市集里四处去购买骏马，鞍鞯，辔头和长鞭。早上辞别父母上路，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河的流水声。早上辞别黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡人的战马啾啾的鸣叫声。不远万里，奔赴战场，像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座

《木兰诗》赏析习题及答案【部编本七年级下】

木兰诗》赏析习题及答案【部编本七年级下】班级：姓名：资料：【原诗】【翻译】【习题：理解性默写、选择题、赏析简答题】【答案】【原诗】唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。（惟通：唯）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？【译文】叹息声一声接着一声，木兰对着房门织布。听不见织布机织布梭的声音，只听见木兰在叹息。问木兰在想什么？问木兰在惦记什么？木兰答道：我也没在想什么，也没在惦记什么。昨天晚上看见了征兵的文书，君主在大规模征兵，征兵的名册有很多卷，每一卷上都有我父亲的名字。父亲没有大儿子，我没有兄长，木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹，从此开始替代父亲去征战。在集市各处购买骏马、马鞍、鞍下的垫子、马嚼子、缰绳和马鞭。早上辞别父母

上路，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼叫女儿的声音，只听见黄河水奔腾流淌的声音。早晨离开黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼叫女儿的声音，只听见胡人战马啾啾的鸣叫声。不远万里奔赴战场，像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。北方的寒气传送着打更的声音，冰冷的月光照在将士们的铠甲上。将士们身经百战有的为国捐躯，有的转战多年胜利归来。胜利归来朝见天子，天子坐在殿堂论功行赏。给木兰记了很大的功勋，赏赐了很多的财物。天子问木兰想要什么，木兰说不愿做尚书郎，希望能骑着千里马，快马加鞭送我回故乡。父母听说女儿回来了，互相搀扶着到城外迎接她；姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来；弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。打开闺房东面的门，坐在闺房西面的床上，脱去打仗时穿的战袍，穿上以前的女儿装，当着窗子整理像乌云一样柔美的头发，对着镜子在额上贴好花黄。出门去见一起打仗的伙伴，伙伴们都很吃惊，征战同行这么多年，竟然不知木兰是个女子。提着兔子的耳朵悬在半空时，雄兔两只前脚时常动弹，雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易辨认。雄雌两只兔子贴着地面跑，怎能辨别哪个是雄兔哪个是雌兔呢？【习题】一、理解性默写： 1、《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是： 2、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健，行军神速两句： 3、《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是： 4、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦： 5、突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是： 6、赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是：

木兰诗原文及翻译

木兰诗原文及翻译文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

木兰诗原文：唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖 (tiè），可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯（ān jiān），南市买辔头（pèi tóu），北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑(jì)鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝（j īntuò），寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将（jiāng）；阿姊(zǐ)闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，着（zhuó）我旧时裳，当窗理云鬓（bìn），对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌译文：唧唧的织布声，木兰在对着门织布。听不到织布的声音，只听见木兰的叹气声。问木兰在想什么，在思念什么呢（木兰说）我没有想什么，也没有思念什么。昨夜看见军中的文告，知道皇上（正在）大规模地征兵，征兵

的名册有很多卷，每一卷（都）有父亲的名字。父亲没有长大成人的儿子，木兰没有兄长，（我）愿意为此去买鞍马，从此替代父亲出征。木兰到集市各处买了骏马，鞍垫子，驾驭牲口用的嚼子和缰绳和长鞭。（东、西、南、北市只是一种名叫互文的修辞手法并不是去东、西、南、北市。）早晨辞别父母上路，傍晚宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河的流水声。木兰早晨辞别黄河上路，傍晚到达燕山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡马的马叫声。木兰不远万里奔赴战场，像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。北方的寒气传送着打更的声音，清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。战士们身经百战，有的战死沙场，有的凯旋而归。胜利归来朝见天子，天子坐在殿堂上（论功行赏）。木兰被记了很大的功劳，赏赐了很多财物。天子问木兰想要什么，木兰不愿做官，只希望骑上一匹千里马，返回故乡。父母听说女儿回来了，互相搀扶着到外城来迎接木兰；姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来；弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。木兰回到了原来的房间，打开各个房间的门，坐一会儿各个房间的床，脱去打仗时穿的战袍，穿上以前的旧衣裙，对着窗户对着镜子梳理头发贴饰物。出门去见同去出征的伙伴，伙伴们都很吃惊：同行多年，竟然不知道木兰是个姑娘。