《萦绕的思念》歌词 圣堂教父
萦绕的思念
歌词千寻
山谷里的思念
作词：谢军
作曲：谢军
演唱：谢军
编曲：谢军
混缩：谢军
lrc编辑：黎起铮
满眼清清的绿
浮现你甜甜的笑
我在遥远的南方
思念北方的你
风儿轻轻的吹
花儿含羞的忧郁
思念比光速还快
你在我心里徘徊
向远方挥挥手
那是爱情的方向
闭上眼睛微笑相思苦呀
美丽的云南我爱上了你山谷里的小红花
总在我心间萦绕
我盼望盼望早一点见到你让白云捎去我的问候
带走我的思念
满眼清清的绿
浮现你甜甜的笑
我在遥远的南方
思念北方的你
风儿轻轻的吹
花儿含羞的忧郁
思念比光速还快
你在我心里徘徊
向远方挥挥手
那是爱情的方向
闭上眼睛微笑相思苦呀美丽的云南我爱上了你山谷里的小红花
总在我心间萦绕
我盼望盼望早一点见到你让白云捎去我的问候
带走我的思念
以上就是关于萦绕的思念的歌词，感谢您的阅读！
《共同拥有一个家》-
《共同拥有一个家》- 年级：三年级 课题：《共同拥有一个家》 课时：一课时 一、教学内容： 本课选自苏教版小学音乐三年级下册第二单元，悄悄话中的歌唱曲目《共同拥有一个家》，教学内容有：学唱《共同拥有一个家》，了解SoS儿童村，学习手语。 二、歌曲分析： 《共同拥有一个家》是电视剧《只要你过得比我好》的主题曲。歌词叙述了孩子关爱被丢弃的“布娃娃”的生动故事。歌曲为四四拍，旋律委婉。全曲分三个段落，均由两个乐句构成。乐段的羽调式叙述性较强，旋律围绕主音“6”展开，第二乐段则惟妙惟肖地表达了歌曲主人公对不娃娃的恻隐之心，第三乐段返回羽调式，以附点四分音符与切分节奏强化肯定语气的旋律呈现。结束句的长音更是扩大了“家”的含义，突出了人与人之间的无限关怀与温暖。 三、教学目标： 情感目标：通过学唱《共同拥有一个家》，体现孩子们对弱势成员的关爱，体验动人心弦的“共同拥有一个家”这一主题。
知识目标：能够以自然的声音有感情地演唱歌曲；了解SoS儿童村。 技能目标：能在老师的指导下，进行歌表演，以动作表达对布娃娃的关怀和恻隐之心；能够学会表露真情的手语。 四、教学重难点： 重点：学会歌曲并能够以自然的声音有感情地演唱歌曲，进行歌表演。 难点：较好地掌握歌曲中的附点四分音符的时值，唱准切分节奏。 五、教具准备： 录音机、磁带、多媒体、钢琴、歌谱。 六、教学过程： ㈠组织教学 师生问好 ㈡新歌教学 配乐故事：《哭泣的布娃娃》导入 “在一个十分寒冷的夜晚，鹅毛般的大学纷纷扬扬地下着，大家都待在温暖的家里，路上没有一个行人。突然。路边传来了一个布娃娃的哭声，她哭得那么伤心，她为什么不回家？是不是她没有家？也没有爸爸妈妈？如果你们遇到了哭泣的布娃娃，会怎么做呢？” 学生说一说自己的想法和做法。
易听错的歌词
易听错的歌词 好多歌曲，因为歌手或者歌本身的原因，根本就听不清楚歌词，有好多时候我们又把本来挺不错的歌词误听。 ●小时候听《信天游》：“我低头，向山沟”，总觉得是“我的头，像山沟”。 ●“千年等一回，等一回——”有人听成：“千年的女鬼，的女鬼——” ●当年综艺大观的结束曲：“再见，再见，相会在彩屏前……”怎么听都像：“相会在太平间……”后来估计是观众意见太大，改成“相会在掌声里”了。 ●记得米老鼠和唐老鸭吗？片头说，“啊，演出开始了！”我听了好久，一直以为他说，“啊，野猪拉屎了！” ●《济公》里唱：“哪里有不平哪有我。”太对了，地上哪里不平，当然会有“窝”了！ ●《龙的传人》那句“永永远远地擦亮眼”，当初无论如何也听不懂，总听成“永永远远地差两年”，老是纳闷儿，为什么一定要差两年
呢？ ●孟庭苇的《你究竟有几个好妹妹》，里面有一句“为何每个妹妹都嫁给眼泪”，我怎么听，都是“为何每个妹妹都嫁给人类”！ ●我的高中同学告诉我，他小时候把“边区的太阳红又红”听成“变压器的太阳红又红”！他那时根本不知道“边区”是什么，只是记得清清楚楚，每天傍晚时可以看见村子西边红红的落日。最要命的是，在他们村子西边某个高处架着一台变压器，傍晚刚好看到变压器上方有一轮红日。于是我同学一直纳闷儿：为什么写歌的人知道他们村的变压器放在西边呢？ ●刘德华的《中国人》里，“五千年的风和雨呀藏了多少梦”，听成“吴倩莲的风和雨呀藏了多少梦”。奇怪，难不成他们有过一 段…… ●“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老”，听成“我能想到最浪漫的事，就是和你一起卖卖电脑……” ●小时候，我跟着电视学唱《聪明的一休》的主题歌(日文)，误听误学，就唱成了“格叽，格叽，格叽，格叽格叽，阿姨洗痰盂……”
那些年容易听错歌词搞笑句子大全
那些年容易听错歌词搞笑句子大全 1、同事听张信哲的《爱如潮水》，困惑地问我：“为什么他要唱‘答应我你从此不在深夜里排队’(徘徊)?” 2、第一次听童安格的《耶丽亚女郎》，吃了一惊，听成：“野驴呀，神秘野驴呀～～～～～～” 3、《听妈妈讲那过去的事情》：我们坐在高高的谷堆旁边～～～?听成：成我们坐在高高的骨堆旁边～～脑海里浮现出白骨成堆的情景，汗! 4、听梁静茹的《夏天》，里面有句：”知了也睡了，安静的睡了“，听成”吃了也睡了“，当时还惊呼：咋有如此生动的歌词呢！ 5、孙楠的《不见不散》，也不知道是那段时间的耳朵出什么毛病了，每次听到音像店放高潮部分的”哦，不见不散“，我总以为唱的是--”哦，柬埔寨“… 6、还有一首在大学的寝室外边天天放的火风的歌：”大红帆啊，迎那么迎着风“，我总听成”大红帆啊，羊那么羊角风“
7、听张明敏《乡间的小路》：走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴。曾经认为是：走在乡间的小路上，乌龟和老牛是我同伴。 9、孟庭苇的《冬季到台北来看雨》，怎么听怎么就是：“都挤到台北来看你，”直纳闷，有那么好看吗？大家伙还非得都挤到那儿去看你？ 10、阿杜：我应该在车底，不应该在车里；我应该在车里，不应该在车里，～～～到底怎么回事啊？ 11、阿杜《他一定很爱你》，里面有一句"手握着香槟，想要给你生日的惊喜"被我听成"我手握着橡皮，"想不通橡皮和分手有什么关系？ 12、同事康大姐一口标准陕西腔，每次去练歌房就喜欢唱那首毛宁和杨钰莹的《心雨》，每次都把那句歌词“我的思念，不再是决堤的海”唱成“我的思念，不再是脚底的汗”，让我每次都欲呕。 13、年代，国产“燕舞牌”收录机（盐城滴）的广告：“燕舞，燕舞，一曲歌来一片情”，我听成：“厌恶，厌恶，一起搞来一边亲”
魏语诺《一个人的歌》歌词
魏语诺《一个人的歌》歌词 篇一：程璧《遇上歌》专辑歌曲及歌词 01. 春的临终 作词：谷川俊太郎（日本诗人）作曲：程璧 编曲：王思谦 演唱：程璧 吉他：程璧 打击乐器：仓本将之（日）长笛：刘洵 我把活着喜欢过了 先睡觉吧，小鸟们 我把活着喜欢过了 因为远处有呼唤我的东西我把悲伤喜欢过了 可以睡觉了哟孩子们 我把悲伤喜欢过了 我把笑喜欢过了 像穿破的鞋子 我把等待喜欢过了 像过去的偶人 打开窗然后一句话 让我聆听是谁在大喊 是的因为我把愤怒喜欢过了我把愤怒喜欢过了
睡吧小鸟们 我把活着喜欢过了 (译者：田原) 02. 我的心里是满的 作词：程璧 作曲：程璧 编曲：王思谦 演唱：程璧 吉他：程璧 长笛：刘洵 黑管：冯立行 打击乐器：仓本将之（日）清晨 我一个人醒来 一个人整理头发 一个人买早餐 一个人赶路 我一点也不孤独 我的心里是满的 午后 我一个人散步 一个人和小鸟说话
一个人看一棵植物一个人回家 我一点也不孤单 我的心里是满的 夜里 我一个人读书 一个人泡茶 一个人听雨声 一个人闭上眼睛 我一点也不孤独 我的心里是满的03. 夜鸟 作词：西川（诗人）作曲：程璧 编曲：王思谦 演唱：程璧 吉他：胡晨 残夜将尽的时候 是些什么颜色的鸟掠过城市的上空 它们的叫声响成一处他们离梦想近一些
它们属于幸福的族类是些什么颜色的鸟带着他们的秘密 和遗忘飞离 夏天树叶的声响 秋天溪水的声响 比不上夜鸟的叫声我却看不到它们的身体，也许他们 只是一些幸福的声音04. 天上的月你的脸作词：程璧 作曲：程璧 编曲：王思谦 演唱：程璧 吉他：胡晨 大提琴：盘超 我的世界里有一个你我的世界里有一个你从春天的花开 到秋天的叶落 从夏天的鸟鸣
那些被我们听错的歌词。
精心整理 那些被我们听错的歌词。 引导语：开心的时候我们爱听歌，不开心的时候我们也爱听歌，当你不看音乐字幕的时候能保证听的每一句都是正确的吗？下面就让我们一起看下那些年我们一起听错的歌词，各种搞笑各种二！ 1 2 3 4 5、任贤齐版的《神雕侠侣》主题曲“让我悲也好，让我醉也好……”我总是听成“扬过悲也好，扬过醉也好……”哎~干嘛老跟男主角过不去呢！！！
6、电视上做减肥广告，手托在腰上，一摇一摆的走出来，说了一句“想减肥，为什么不用索芙特？”我听成了“想减肥，为什么不用手扶着？”心想，光用手扶着怎么就能减肥？ 7、还是小时候，唐老鸭“啊噢，演出开始了”听成：“啊噢，野猪拉屎了！名人名言 8 9 ~~~~~~ 10 11 12、以前我有好一段日子听萧亚轩《爱的主打歌》”我在唱什么什么都觉得，原来原来你是我的主打歌。“时，对这个”主打歌“我一直误认作是”朱大哥“或者”猪大哥“,还奇怪这个歌词到底要说啥？
13、陈奕迅《十年》其中一句词是这样的”成千上万个门口，总有一个人要先走“,我每次都听成”从街上吻到门口，总有一个人要先走“. 14、周杰伦《七里香》其中有一句”雨下整夜“我总听成”你瞎了眼“. 15 16.心想这位 17 碗面！ 18 19、陶晶莹的《姐姐妹妹站起来》里面的”那就等着沦陷吧“真的容易听成”那就等着轮J吧“~~~~~~~汗死！！
20、当年澳门回归时流行的《澳门之歌》第一句：”你可知macao,不是我真姓“,一直以为是：”一块芝麻糕，不吃我真行！ 21、最近听超女张含韵的《酸酸甜甜就是我》，听成”……就是真的我，每一天的欲望都非常新鲜“……吓了一大跳，这个小女生意识真大胆啊！！！后来多听到几 22 23 24 “, 25 26、孟庭苇的《冬季到台北来看雨》，怎么听怎么就是：”都挤到台北来看你，“直纳闷，有那么好看吗？大家伙还非得都挤到那儿去看你？ 如果您喜欢《那些被我们听错的歌词。》记得分享给更多好友噢!
合唱歌词
明天会更好 轻轻敲醒沉睡的心灵 慢慢张开你的眼睛 看看忙碌的世界 是否依然孤独的转个不停春风不解风情 吹动少年的心 让昨日脸上的泪痕 随记忆风干了 抬头寻找天空的翅膀 候鸟出现它的影迹 带来远处的饥荒 无情的战火依然存在的消息玉山白雪飘零 燃烧少年的心 使真情溶化成音符 倾诉遥远的祝福 唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容 充满着青春的骄傲 让我们期待明天会更好 谁能不顾自己的家园 抛开记忆中的童年 谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容 青春不解红尘 胭脂沾染了灰 让久违不见的泪水 滋润了你的面容 唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦
让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容 充满着青春的骄傲 让我们期待明天会更好 轻轻敲醒沉睡的心灵 慢慢张开你的眼睛 看看忙碌的世界 是否依然孤独的转个不停日出唤醒清晨 天地光彩重生 让和风拂出的音响 谱成生命的乐章啊.....唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容 充满着青春的骄傲 让我们期待着明天会更好啊.....唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容 充满着青春的骄傲 让我们期待着明天会更好明天会更好 感恩的心 我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 祈祷 【旁白】祈祷—献给地震灾区 良缘文化传媒 音乐起： 【旁白】2008年5月12日 一场突如其来的大地震，震动了整个中国除了悲痛，我们更应该尽自己微薄之力用爱心筑起希望的灯塔 用歌声传递坚强的信心 让我们一起，用歌声传递我们的祝福！歌词： 让我们敲希望的钟啊,多少祈祷在心中 让大家看不到失败,叫成功永远在 让地球忘记了转动啊,四季少了夏秋冬
爆笑特别好笑的歌词集锦 那些逻辑有些混乱的歌词
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15.那一夜，你没有拒绝我;那一夜，我伤害了你;那一夜，你满脸泪水!那一夜你俩干啥了? 16.如果我是dj你会爱我吗…你是dj我为什么就要爱你?? 17.薛之谦:"丑八怪耶一耶阿阿，能否别把灯打开"。苏打绿:“关了灯全都一个样”。 18.用阴谋阳谋明说暗夺的摸 19.斑马斑马你不要睡着了，再给我看看你受伤的尾巴，我不想去触碰你伤口的疤，我只想掀起你的头发。斑马:您这是有什么特殊癖好吗? 20.张杰说《我们都一样》大壮说《我们不一样》刘斌说《有啥不一样》许军说《我不一样》陈慧琳说《你不一样》蔡依林说《不一样又怎样》薛之谦说《你还要我怎样》张赫宣说《我们不该这样》曹雪说《怎样才好》刘大毅说《其实都一样》任贤齐说《这样也好》叶子妃说《就这样吧》 21.十个男人七个傻八个呆九个坏还有一个人人爱。 22.我的手越肮脏，眼神越是发光。我tm是个扒手? 23.小小的年纪还不懂什么是爱，却被你甜甜的笑给打败(你确定你不懂什么是爱? ————来源网络整理，仅供供参考 2
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歌词里的唯美的句子 导读：本文是关于歌词里的唯美的句子的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、我愿意做你的老师，示范着执子之手如何解释，不愿为深奥的感情变白痴。——《诗人的情人》方大同 2、昨日像那东流水，离我远去不可留。——《新鸳鸯蝴蝶梦》 3、岁月不知人间多少的忧伤，何不潇洒走一回？——《潇洒走一回》 4、你说你爱了不该爱的人。——《梦醒时分》 5、有生之年狭路相逢终不能幸免，手心忽然长出纠缠的曲线，懂事之前情动以后长不过一天，留不住算不出流年。——《流年》 6、曾感到过寂寞，也曾被别人冷落，却从未有感觉，我无地自容。——《无地自容》 7、你总是心太软，心太软。——《心太软》 8、我想知如何用爱换取爱，如何赤足走过茫茫深海，超乎奇迹以外。当赤道留住雪花，眼泪融掉细沙，你肯珍惜我吗？——《当这地球没有花》 9、男人哭吧哭吧哭吧不是罪。——《男人哭吧不是罪》 10、让我感谢你，赠我空欢喜。——《花事了》 11、那日我狂哭不止，曾经差一点想过死，多少艰辛不可告人，多少光阴都因为等。——《奇迹》
12、爱过知情重，醉过知酒浓。——《女人花》 13、无论热恋中失恋中，都永远记住第一戒，别要张开双眼。——《相爱很难》 14、在那桃花盛开的地方，有我可爱的故乡。——《在那桃花盛开的地方》 15、我行我素做人要敢作敢为，人生苦短哪能半途而废。——《铿锵玫瑰》 16、这一分钟我站在何地，怎么竟跟你活在一起。缘是镜中花，留在镜中死，原谅我不记得忘记。——《身外情》 17、传说有一男一女同偕到白发之后才怀念刻骨铭心的旧友，回头陪着那合照，快要将余生渡过，你猜猜谁敢分手？——《一千零一个》 18、思念太猖狂，一个冷不防。一想起你，忙碌的生活变得空荡荡——《你太猖狂》 19、有生之年狭路相逢终不能幸免，手心忽然长出纠缠的曲线。——《流年》 20、谁能用爱烘干我这颗潮湿的心？——《潮湿的心》 21、不爱就不爱，难捱就不捱。——《如果你是李白》 22、只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。——《爱的奉献》 23、做最爱做的我没什么不敢，才是最大的力量，梦想的现场，每个人头上都有光环。——《梦想》
引用歌词开头
我们是祖国的花朵 我们对着太阳说，我们是祖国的花朵，春风轻轻抚过，汲取太阳光热， 我们对着妈妈说，我们是祖国的花朵，祖国妈妈温暖，天天幸福快乐。 我们是祖国的花朵，我们舞蹈，我们唱歌，快乐成长，快乐生活； 我们是祖国的花朵，我们娇艳，朝气蓬勃，感动未来，超越自我。 《外婆的澎湖湾》 晚风轻拂澎湖湾白浪逐沙滩 没有椰林缀斜阳只是一片海蓝蓝 坐在门前的矮墙上一遍遍怀想 也是黄昏的沙滩上有着脚印两对半 那是外婆柱着杖将我手轻轻挽 踩着薄雾走向余晖暖暖的澎湖湾 一个脚印是笑语一串消磨许多时光 直到夜色吞没我俩在回家的路上 澎湖湾澎湖湾外婆的澎湖湾 有我许多的童年幻想 阳光沙滩海浪仙人掌 还有一位老船长 《让我们荡起双桨》 让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。 海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树 红墙。 小船儿轻轻，飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风。 红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上， 水中的 鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉 快歌唱。 我们你亲爱的伙伴，谁给我们安 排下幸福的生活。 小船儿轻轻，飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风。 《小小少年》 小小少年很少烦恼 眼望四周阳光照 小小少年很少烦恼 但愿永远这样好 一年一年时间飞跑 小小少年在长高 随着年岁由小变大 他的烦恼增加了 《幸福拍手》 如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看哪大家一齐拍拍手. 如果感到幸福你就跺跺脚,如果感到幸福你就跺跺脚,如果感到幸福就快快跺跺脚呀,看哪大家一齐跺跺脚. 小小少年歌词 小小年背着大书包，做不完的作业，听不完的唠叨 ，我们要有故事的生活！太烦！太烦 太烦！ 老师家长请听我说：春天只有一种颜色太单调，折了翅膀的小鹰飞不高..... .....老师家长请听我说 阳光少年[歌词] 嘻嘻哈哈,笑声喜迎朝阳.天真浪漫,沐浴阳光.嗨嗨,嗨嗨！我们是阳光少年,阳光少年！.燃烧激情,放飞美好希望。.奋勇拼搏,听,大开发的号角正在吹响.。 蹦蹦跳跳,健步飞追太阳.乘风展翅，斗志高 昂。哈哈，哈哈！我们是阳光少年，阳光少年！与时俱进，开创时代乐章！装点江山，看，我们是国家明天的栋梁。 我们要做雷锋式的好少年文本歌词 我们要做雷锋式的好少年， 在这阳光灿烂的春天， 高举鲜红的旗帜， 立下伟大的革命志愿。 热爱集体，毫不利己， 专做好事，不怕困难， 毛主席的教导永不忘， 雷锋叔叔活在我们心间。 他是我们的好榜样， 鼓舞我们永远向前， 永远向前！ 《游子吟》 游子身上衣 意恐迟迟归 临行密密缝 报得三春晖 父亲 想想你的背影，我感受了坚韧 抚摸你的双手，我摸到了艰辛 不知不觉你鬓角露了白发 不声不响你眼角上添了皱纹 我的老父亲，我最疼爱的人 人间的甘甜有十分，你只尝了三分 这辈子做你的儿女，我没有做够 央求你呀下辈子，还做我的父亲 《同学》歌词 向理想彼岸远航 勇敢的扬帆向着阳光 承载着梦想带着希望 眺望人生的方向 模糊的眼光看不到远方 脆弱的肩膀难抵风浪 乘风破浪怀着豪情背井离乡 往前闯释放沉默已久的倔强 到底路还有多长到底希望在何方 朋友文本歌词 我们今天漂泊在路上 有你陪天黑也有方向 朋友啊 让我们永远不离不弃啊 一起度过那些痛和伤 朋友啊 让我们永远不离不弃啊 一起度过那些痛和伤 我们今生携手在路上 有你陪再痛也有力量 朋友啊 让我们永远无畏无惧啊 用生命换每一个希望 朋友啊 让我们永远无畏无惧啊 用生命换每一个希望 我们今天脚下在摇晃 还让我们彼此更坚强 让世界充满爱 轻轻地捧起你的脸 为你把眼泪擦干 这颗心永远属于你 告诉我不再孤单 深深地凝望你的眼 不需要更多的语言 紧紧地握住你的手 这温暖依旧未改变 我们同欢乐 我们同忍受 我们怀着同样的期待
三年级音乐下册 第二单元《共同拥有一个家》教案 苏少版
三年级音乐下册第二单元《共同拥有一个家》 教案苏少版 一、教学内容：本课选自苏教版小学音乐三年级下册第二单元，悄悄话中的歌唱曲目《共同拥有一个家》，教学内容有：学唱《共同拥有一个家》，了解SOS儿童村，学习手语。 二、歌曲分析：《共同拥有一个家》是电视剧《只要你过得比我好》的主题曲。歌词叙述了孩子关爱被丢弃的“布娃娃”的生动故事。歌曲为四四拍，旋律委婉。全曲分三个段落，均由两个乐句构成。第一乐段的羽调式叙述性较强，旋律围绕主音“6”展开，第二乐段则惟妙惟肖地表达了歌曲主人公对不娃娃的恻隐之心，第三乐段返回羽调式，以附点四分音符与切分节奏强化肯定语气的旋律呈现。结束句的长音更是扩大了“家”的含义，突出了人与人之间的无限关怀与温暖。 三、教学目标： 1、情感目标：通过学唱《共同拥有一个家》，体现孩子们对弱势成员的关爱，体验动人心弦的“共同拥有一个家”这一主题。 2、知识目标：能够以自然的声音有感情地演唱歌曲；了解SOS儿童村。
3、技能目标：能在老师的指导下，进行歌表演，以动作表达对布娃娃的关怀和恻隐之心；能够学会表露真情的手语。 四、教学重难点：重点：学会歌曲并能够以自然的声音有感情地演唱歌曲，进行歌表演。难点：较好地掌握歌曲中的附点四分音符的时值，唱准切分节奏。 五、教具准备：录音机、磁带、多媒体、钢琴、歌谱。六、教学过程：㈠组织教学师生问好㈡新歌教学 1、配乐故事：《哭泣的布娃娃》导入（背景音乐：《共同拥有一个家》）“在一个分寒冷的夜晚，鹅毛般的大学纷纷扬扬地下着，大家都待在温暖的家里，路上没有一个行人（停顿）。突然。路边传来了一个布娃娃的哭声，她哭得那么伤心，她为什么不回家？是不是她没有家？也没有爸爸妈妈？（停顿）如果你们遇到了哭泣的布娃娃，会怎么做呢？” 2、学生说一说自己的想法和做法。 3、“那歌曲中的小朋友是怎么做的呢？”出示歌词，学生有感请地朗诵歌词，以《共同拥有一个家》为配乐，体验歌词的情境。朗诵要求：故事中的主人公看到了布娃娃的遭遇，是怎么做的呢？（学生回答：把它带回家，借给它一半妈妈。） 4、“歌曲中的主人公特别有爱心，她同情布娃娃的遭遇，并且给了她帮助，那么，歌曲中的‘我’唱出了自己什么样的心声呢？你体会到歌曲什么样的情绪？”老师范唱，边唱边做动作，真情流露，触动学生“爱”的心弦。
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搞笑改编歌曲歌词大全 篇一：史上最全听错歌词搞笑集锦 史上最全听错歌词搞笑集锦 1、一休的日文主题歌：格叽，格叽，格叽，格叽格叽，阿姨洗痰盂…… 2、有一句词：“打起鼓，敲起锣”我爸一直听成“大屁股，翘起来”他还纳闷儿呢，把屁股翘起来干吗？ 3、第一次听赵咏华的《最浪漫的事》：那句“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老”我听成：“我能想到最浪漫的事，就是和你一起卖卖电脑！”当时以为是中关村在打广告。 4、程琳的《信天游》：“大雁听过我的歌，小河亲过我的脸”听成: “大爷听过我的歌，小伙亲过我的脸”，心想这是什么女人嘛！ 5、任贤齐版的《神雕侠侣》主题曲：“让我悲也好，让 我醉也好……”我总是听成“扬过悲也好，扬过醉也好……”哎~ 干吗老跟男主角过不去呢!!! 6、电视上做减肥广告，手托在腰上，一摇一摆的走出来，说了一句“想减肥，为什么不用索芙特？”我听成了“想减肥，为什么不用手扶着？”心想，光用手扶着怎么就能减肥？ 7、还是小时候，唐老鸭“啊噢，演出开始了”听成：“啊噢，野猪拉屎了！ 8、同事听张信哲的《爱如潮水》，困惑地问我：“为什么他要唱答
应我你从此不在深夜里排队（徘徊）?” 9、第一次听童安格的《耶丽亚女郎》，吃了一惊，听成：“野驴呀， 神秘野驴呀 10、《听妈妈讲那过去的事情》：我们坐在高高的谷堆旁边 ------ 听成：成我们坐在高高的骨堆旁边脑海里浮现出白骨成堆的情景，汗！ 11、听《难忘今宵情》：再见，再见，相会在太平间....... 其实是 相会在彩屏前。 12、以前我有好一段日子听萧亚轩《爱的主打歌》“我在唱什么什么都觉得，原来原来你是我的主打歌。”时，对这个“主打歌”我一直误认作是“朱大哥”或者“猪大哥”，还奇怪这个歌词到底要说啥？ 13、陈奕迅其中一句词是这样的”成千上万个门口，总有一个人要先走”，我每次都听成“从街上吻到门口，总有一个人要先走”。 14、周杰伦《七里香》其中有一句“雨下整夜”我总听成“你瞎了眼”。 15、孙燕姿《神奇》那首里面有句“我们俩穿着布纱……”我怎么听都是“我们俩穿着裤衩……” 16、江美琪有首歌里一句”笑变得不容易”，冷不防听成了”小便都不容易”.心想这位MM得什么病了！ 17、周杰伦的《爱在西元前》，“凝视我的那画面”我怎么听都是：你是我的那碗面!
歌词两首
22 歌词两首 【教学目标】 知识与技能： 1、学会本课6个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容，体会作者追求世界和平友爱的美好情感。 过程与方法：尝试设疑、突出主线、以读为主、读中悟情。 情感、态度与价值观：体会作者追求世界和平友爱的美好情感。 【教学重难点】 教学重点：体会歌词的意境和内涵，从中揣摩作者的情感，领悟表达的方法，并练习有感情地朗读。 教学难点：通过品读关键词句，体味歌词的节奏美、情韵美。 【课时安排】2课时： 【教学过程】 第一课时 一、引言导入，揭示课题。 1、师述：同学们，你们一定有过伤心难过、孤独寂寞的时候，这时的你最希望得到什么？是的，爱是人间最美好的情感，我们人人都需要爱，都渴望爱。有这样一首歌词就写出了爱的真谛。这节课，我们就来学习这首歌词吧。（板书：让世界充满爱）齐读课题。 2、简介作者及其创作背景。 3、播放歌曲。聆听着这首旋律优美的歌曲，你有怎样的感受？请你用一个词来形容。 （温暖、感动、友爱、幸福等）引导学生整体感知歌词的内容。 4、小结：同学们都说得不错，看来同学们都喜欢上了这首歌，被它所感染、打动。下面我们就来学习这首歌词，深入领会歌词的内涵吧！ 二、初读课文，整体感知。 1、自读课文，学习生字新词。 2、检查学生生字认读情况，要求：读得正确、熟练。 3、自由朗读课文，把课文读正确、读流利。 4、指名朗读课文，师生评议。 5、默读课文，把你感受到“温暖、感动、友爱、幸福”等的句子画下来，多读几遍，好好体会。 6、全班反馈。 三、深入学习，体会歌词的内涵。 1、自由朗读，交流学习：
（1）说说这首歌词主要写什么？表达了作者怎样的情感？ （2）歌词中的“我”、“你”、“我们”分别指的是什么？ （3）把你感受最深的句子找出来读一读，谈谈自己的体会。 2、读下面的诗句，体会加点的词语所表达的情感。 （1）出示句子： 轻轻得捧起你的脸， 为你把眼泪擦干。 这颗心永远属于你， 告诉我不再孤单。 深深地凝望你的眼， 不需要更多的语言。 紧紧地握住你的手， 这温暖依旧未改变。 （2）请同学朗读，谈自己的体会。 3、指导感情朗读。 四、课堂小结，拓展升华。 1、总结全文：同学们，人类最崇高的行为是“奉献”，人世间最温暖的力量叫“关爱”。让我们打开心结，真诚相待，与人为善，放飞爱心，将爱播撒向世界的每一个角落吧！让我们将爱的真谛都融入到我们的歌声中。 2、齐唱《让世界充满爱》。 第二课时 一、复习导入，揭示课题。 1、师述：同学们，我们通过上节课的学习，知道了爱是人间最美好的情感，我们人人都需要爱，都渴望爱。这节课，我们就再来学习一首歌词。（板书：手拉手）齐读课题。 2、简介作者及其创作背景。 3、播放歌曲。聆听着这首歌曲，你有怎样的感受？请你用一个词来形容。引导学生整体感知歌词的内容。 4、小结：同学们都说得不错，看来同学们也喜欢这首歌。下面我们就来学习这首歌词，深入领会歌词的内涵！ 二、初读课文，整体感知。 1、自读课文，学习生字新词。 2、检查学生生字认读情况，要求：读得正确、熟练。 3、自由朗读课文，把课文读正确、读流利。
网友吐槽总听错的歌词
网友吐槽总听错的歌词：我们坐在高高的骨灰上面 还记得因为种种原因听错词的歌曲么？比如《鲁冰花》：“爷爷(夜夜)想起妈妈的话”，小时候总为爷爷一直想起妈妈的话而疑惑；比如《千年等一回》“有缘千里来相会，无缘对面收烂钱(手难牵)”；比如《爱如潮水》“答应我你从此不再深夜里排队(买醉)”。 据说，听错歌词热度最高的单曲TOP3是：“我们坐在高高的骨灰(谷堆)上面”；“原来原来你是我的猪大哥(主打歌)”；“爷爷(夜夜)想起妈妈的话。” 最普遍型 网友我是风微波：吴倩莲(五千年)的风和雨啊藏了多少梦。有石猴有石猴(时候)宁愿选择榴莲(留恋)不放手。来吧来吧相约酒吧(98)，想念伊就酒吧(相约1998)。 最出乎意料型 网友陈欢：小时候《武则天》的主题曲我老听成：女中豪杰/的弟弟/是武则天，都怪那两个鼓点。 最牛型 人人都会的歌，总还是有人会把歌词听错。这些朋友往往将困惑藏在心底不敢说出来，直到长大后才逐渐自动揭晓。 七禾一贝：以前总是不明白为什么《北京的金山上》总是会唱“我们卖布走在社会主义的大道上”，难道卖布与社会主义有关？长大后，才发现人家唱的是“我们迈步”，而不是“卖布”。最偶像型 网友MC丁磊：又一次日记李宇春的困惑，因为你的微笑幻化成风。心想咋地，砸“玉米”的场子啊？打开歌词一看是：又一次日记里愚蠢的困惑。当时我就傻了。 最萌型 网友神黑鲸V：有天和妹妹一起看《宝莲灯》，结尾曲中有一句：“天上下凡三圣母，生下沉香和爹住。”听完后，妹妹迷茫地问我：“三圣母生了2个孩子？”我也迷茫，她说：“歌词里不是唱的：天上下凡三圣母，生下沉香和铁柱嘛！”我暴汗。 最口水型 网友红颜淡抹妆：被最炫民族风洗脑两年多，现在才知道“你是我心中最美的云彩，这么美就把你留下来”应该是“斟满美酒把你留下来。” 最吃货型 网友Melody-M78：红尘啊滚滚，痴痴啊情深，聚散终有时。留一半清醒，留一半醉，至少梦里有你追随，我拿青春赌明天，你用真心换刺身(此生)。我是个多么爱日料的小朋友。 最瞎掰型 网友Michael：你失电，你失光，你是唯一的仙花，我只爱你，油凹埋修普寺塔！兽，不是兽，是温柔的野兽！没有一句和《SuperStar》的意思相符还真瞎掰。
关于文学的句子
关于文学的句子 1、一首伟大的诗篇象一座喷泉一样，总是喷出智慧和欢愉的水花。作者：雪莱 2、我热烈向往世间更活跃的生活一向往文学经历更激动人心的劳作一向往艺术家作家演说家的命运，只要不当牧师，随便当什么都可以。是的，一个政治家一个士兵一个光荣事业的献身者一个沽名钓誉者一个权力欲很强的人的一颗心，在牧师的法衣下跳动。 3、任何艺术品都有一部分含蓄的东西，在文学上叫做言有尽而意无穷，西方人所谓between lines（弦外之音] 。作者不可能把心中的感受写尽，他给人的启示往往有些还出乎他自己的意想之外。绘画、雕塑、戏剧等等，都有此潜在的境界。不过音乐所表现的最是飘忽，最是空灵，最难捉摸，最难肯定，弦外之音似乎比别的艺术更丰富，更神秘，因此一般人也就懒于探索，甚至根本感觉不到有什么弦外之音。其实真正的演奏家应当努力去体会这个潜在的境界（即淮南子所谓听无音之音者聪，无音之音不是指这个潜藏的意境又是指什么呢？）而把它表现出来，虽然他的体会不一定都正确。能否体会与民族性无关。从哪一角度去体会，能体会作品中哪一些隐藏的东西，则多半取决于各个民族的性格及其文化传统。甲民族所体会的和乙民族所体会的，既有正确不正确的分别，也有种类的不同，程度深浅的不同。我猜想你和岳父的默契在于彼此都是东方人，感受事物的方式
不无共同之处，看待事物的角度也往往相似。出处：傅雷家书 4、文学是一种社会现象，而社会并不是一种文学现象。社会上尚没有完全弄清、完全解决的问题，期待通过文学作品的阅读来得到信念，得到前景，得到路线图，那是不现实的。作者：王蒙 5、联觉并不总是带来烦恼或是无用的，如果每个数字都代表一种颜色，记住别人的电话号码就容易得多了。事实上，联觉者往往拥有更高的智商、更好的空间记忆能力、更丰富的创造力。这些天分在文学、艺术领域最有用武之地，诗人、作家笔下的美妙意境恐怕不是空穴来风，作者：科学松鼠会出处：当彩色的声音尝起来是甜的 6、在心为志，发言为诗。作者：朱熹 7、《易经》在中国的文学历史上拥有至高无上的地位。 8、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。作者：鲁迅 9、当暗香浮动，春风不解是离愁。只一曲惆怅，老了红颜。歌尽桃花，谁人解千愁？清愁不断，最是关情！折尽梅，亦难寄相思幽幽。唯愿执手相望，静待陌上春秋。 10、即使是丹青高手，也难以勾勒出父亲那坚挺的脊梁；即使是文学泰斗，也难以刻画尽父亲那不屈的精神；即使是海纳百川，也难以包罗尽父亲对儿女无私的关爱。 11、跃然纸上：活跃地呈现在纸上。形容文学作品叙述描写真实生动。
开场白歌词(共8篇)
开场白歌词（共8篇） 篇：开场白歌词李宗盛 《开场白》歌词李宗盛 开场白 你现在是怎样的心情呢是欢喜悲伤还是一点点不知名的愁如果是请进来我的世界稍做停留在这里有人陪你欢喜悲伤陪你愁以上就是关于开场白的歌词，感谢您的阅读！ 第2篇：改变自己歌词串词开场白改变自己歌词 《改变自己》歌词串词开场白《改变自己》歌词 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 《改变自己》主持人串词：男：随着我们年龄的增长，慢慢我们都会发现我们都在改变女：是的，有时候一点小小的改变能够起到很大作用男：恩，是的，改变自己、改变世界，下面请欣赏###带来的歌曲女:《改变自己》，有请....《改变自己》歌词：今早起床了看镜子里的我忽然发现我发型睡的有点KUSO一点点改变有很大的差别你我的力量也能改变世界最近比较烦最近情绪很Down每天看新闻都会很想大声尖叫但脏话没用大家只会嫌凶我改变自己发现大有不同新一代的朋友我们好好的加油大家一起大声的说Na Na Na Na Na我可以改变世界改变自己改变隔膜改变小气要一直努力努力永不放弃才可以改变世界COME ON 改变自己今早起床了觉得头有点痛可能是二氧化碳太多氧气不够一点点改变有很大的差别你我的热情也能改变世界只能代表自己没有政治立场即使这世界让我看得十分紧张要调整自己嗯...没想到一点就能画龙点睛新一代的朋友我们好好的加油大家一起大声的说Na Na Na Na Na我可以改变世界改变自己改变隔膜改变小气要一直努力努力永不放弃才可以改变世界COME
ON 改变自己我可以改变世界改变自己改变隔膜改变小气要一直努力努力永不放弃才可以改变世界 1 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 2 第3篇：歌词歌词 拯救 灯火辉煌的街头，突然袭来了一阵寒流，遥远的温柔，解不了的近愁，是否在随波逐流，夜深人静的时候，我就潜伏在你的伤口，梦是氢气球，向天外飞走，最后都化作乌有，一个人在梦游，像奔跑的犀牛，不到最后不罢休，爱若需要厮守，恨更需要自由，爱与恨纠缠不休，我拿什么拯救，当爱覆水难收，谁能把谁保佑，心愿为谁等待，我拿什么拯救，情能见血封喉，谁能把谁保佑，能让爱永不朽，music，夜深人静的时候，我就潜伏在你的伤口，梦是氢气球，向天外飞走，最后都化作乌有，一个人在梦游，像奔跑的犀牛不到最后不罢休，爱若需要厮守，恨更需要自由，爱与恨纠缠不休，我拿什么拯救，当爱覆水难收，谁能把谁保佑，心愿为谁等待，我拿什么拯救，情能见血封喉，谁能把谁保佑，能让爱永不朽 执着 每个夜晚来临的时候，孤独总在我左右，每个黄昏心跳的等候，是我无限的温柔，每次面对你时候，不敢看你的双眸，在我温柔的笑容背后，有多少泪水哀愁，不管时空多么转变，世界怎么改变，你的爱总在我心间，你是否明白，我想超越这平凡的生活，注定现在暂时漂泊，无法停止我内心的狂热，对未来的执著，拥抱着你oh my baby，你看到我在流泪，是否爱你让我伤悲，让我心碎，拥抱着你oh my baby，可你知道我无法后退，纵然使我苍白憔悴伤痕累累他不爱我
《共同拥有一个家》
《共同拥有一个家》 教学内容：1、学唱《共同拥有一个家》； 2、欣赏舞蹈《千手观音》； 3、学习手语：“爱是我们共同的语言。” 教学目标：1、情感目标：通过学唱《共同拥有一个家》，体现孩子们对弱势成员的关爱，增强关心别人、乐于助人的爱心。 2、知识目标：能用自然的声音有感情地演唱歌曲，能正确演唱附点四分音符；了解sos儿童村。 3、技能目标：能进行歌表演，以动作表达对布娃娃的关怀和恻隐之心；能够学会表露真情的手语。 教学重点：感受音乐中传达的“爱”。 教学难点：用亲切自然的声音有感情地演唱歌曲。 教学过程： 一、故事导入 1、（背景音乐：《共同拥有一个家》的伴奏）“这是一个寒冷的冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地下着，天渐渐黑了，透着玻璃，昏黄的灯光显得格外的温暖。大伙儿都躲进暖烘烘的小屋里，吃着热气腾腾的饭菜，说着一天发生的许多有趣的事情。大地到处都是白茫茫的一片，路上没有一个行人。（停顿）突然，风儿传来了布娃娃的哭声（停顿，并放娃娃的哭声录音），她哭得那么伤心……（停顿）小朋友们，如果你临时外出，遇到了这只布娃娃，你会问她些什么问题？又会怎么做
呢？” 2、学生说一说自己的想法。 3、“那歌曲中的小朋友是怎么做的呢？” 二、学唱歌曲 1、播放多媒体歌曲范唱。（学生说一说听后的感受） 2、师：这首歌曲真的太美太感人了，歌曲中许多地方运用了附点四分音符的节奏，这些附点四分音符的运用，使歌曲的语气更加亲切，更能表现出孩子们纯真无私的情感。让我们再一次静静地聆听这首歌曲，并且请你用笔在附点四分音符节奏的地方用你喜欢的方式标出来。 3、跟着钢琴练习附点四分音符节奏。可以用学“知了”叫的方法帮学生掌握附点四分音符的节奏。 2/4×·×︱×·×︱×·×︱×·×‖ 知了知了知了知了 4、师：你觉得这首歌曲中哪一句最感人，最能打动你的心？能跟着教师的琴声唱出来吗？大家一起跟着唱一唱。（分句学唱） ①“天上的雪悄悄地下，路边有一个布娃娃。”这一句描写了在寒冷的雪地里，一只布娃娃孤伶伶地躺在那儿。 ②“布娃娃，布娃娃，你为什么不回家不回家？”这时小朋友们发出了疑问。 ③“是不是你也没有家，没有爸爸和妈妈？”描写了小朋友们对布娃娃的同情和怜悯。注意这里三处附点四分音符的地方的演唱。也可以问
费翔经典歌曲歌词
1987年央视春节晚会，费翔以《故乡的云》和《冬天里的一把火》在一夜间征服内地歌迷。从此，费翔这个名字红遍整个神州。下面重温费翔经典歌曲中的三首。 故乡的云 天边飘过故乡的云 它不停的向我召唤 当身边的微风轻轻吹起 有个声音在对我呼唤 归来吧归来哟 浪迹天涯的游子 归来吧归来哟 别再四处飘泊 踏著沉重的脚步 归乡路是那么漫长 当身边的微风轻轻吹起 吹来故乡泥土的芬芳 归来吧归来哟 浪迹天涯的游子 归来吧归来哟 我已厌倦飘泊 我已是满怀疲惫 眼里是酸楚的泪 那故乡的风和故乡的云 为我抹去创痕 我曾经豪情万丈 归来却空空的行囊 那故乡的风和故乡的云 为我抚平创伤 啊...... 归来吧归来哟 浪迹天涯的游子 归来吧归来哟 别再四处飘泊 我已是满怀疲惫 眼里是酸楚的泪 那故乡的风和故乡的云 为我抹去创痕 我曾经豪情万丈 归来却空空的行囊
那故乡的风和故乡的云 为我抚平创伤 那故乡的风和故乡的云 为我抚平创伤 橄榄树 不要问我从那里来 我的故乡在远方 为什甚流浪 流浪远方 流浪 为了天空飞翔的小鸟 为了山间轻流的小溪 为了宽阔的草原 流浪远方 流浪 还有还有 为了梦中的橄榄树 橄榄树 不要问我从那里来 我的故乡在远方 为什麽流浪为什麽流浪远方为了我梦中的橄榄树 冬天里的一把火 你就像那冬天里的一把火熊熊火焰温暖了我的心窝每次当你悄悄走近我身边火光照亮了我 你的大眼睛 明亮又闪烁 彷彿天上星 最亮的一颗 你就像那一把火 熊熊火焰温暖了我 你就像那一把火 熊熊火光照亮了我 我虽然欢喜 却没对你说 我也知道你
是真心喜欢我 你就像那冬天里的一把火熊熊火焰温暖了我的心窝每次当你悄悄走近我身边火光照亮了我 你的大眼睛 明亮又闪烁 彷彿天上星 那最亮的一颗 你就像那一把火 熊熊火焰温暖了我 你就像那一把火 熊熊火光照亮了我 我虽然欢喜 却没对你说 我也知道你 是真心喜欢我 我虽然欢喜 却没对你说 我也知道你 是真心喜欢我 你就像那一把火 熊熊火焰温暖了我 你就像那一把火 熊熊火光照亮了我
让世界充满爱 歌词
让世界充满爱歌词 轻轻地捧起你的脸 为你把眼泪擦干 这颗心永远属于你 告诉我不再孤单 深深地凝望你的眼 不需要更多的语言 紧紧地握住你的手 这温暖依旧未改变 我们同欢乐 我们同忍受 我们怀着同样的期待 我们共风雨 我们共追求 我们珍存同一样的爱 无论你我可曾相识 无论在眼前在天边 真心的为你祝愿 祝愿你幸福平安蜗牛歌词 周杰伦作曲:周杰伦 寻找到底哪里有蓝天 随着轻轻的风轻轻的飘 历经的伤都不感觉疼 我要一步一步往上爬 等待阳光静静看着它的脸 小小的天有大大的梦想 重重的壳裹着着轻轻的仰望 我要一步一步往上爬 在最高点乘着叶片往前飞 小小的天留过的泪和汗 总有一天我有属于我的天 我要一步一步往上爬 在最高点乘着叶片往前飞 任风吹干留过的泪和汗 我要一步一步往上爬 等待阳光静静看着它的脸 小小的天有大大的梦想 我有属于我的天 任风吹干留过的泪和汗 总有一天我有属于我的天 我相信歌词 想飞上天 和太阳肩并肩 世界等着我去改变 想做的梦 从不怕别人看见 在这里我都能实现 大声欢笑让你我肩并肩 何处不能欢乐无限 抛开烦恼 勇敢的大步向前 我就站在舞台中间 我相信我就是我 我相信明天 我相信青春没有地平线 在日落的海边 在热闹的大街 都是我心中最美的乐园 我相信自由自在 我相信希望 我相信伸手就能碰到天 有你在我身边 让生活更新鲜 每一刻都精采万分 I do believe 想飞上天 和太阳肩并肩 世界等着我去改变 抛开烦恼 勇敢的大步向前 我就站在舞台中间 我相信我就是我 我相信明天 我相信青春没有地平线 在日落的海边 在热闹的大街 都是我心中最美的乐园 我相信自由自在 我相信希望 我相信伸手就能碰到天 有你在我身边 让生活更新鲜 每一刻都精采万分 I do believe 我相信(我就是我) 我相信(自由自在) 我相信(我相信我相信) I BELIVE 我相信我就是我 我相信明天 我相信青春没有地平线 在日落的海边 在热闹的大街 都是我心中最美的乐园 我相信自由自在 我相信希望 我相信伸手就能碰到天 有你在我身边 让生活更新鲜 每一刻都精采万分 I do believe
《少年维持着烦恼》歌词 蛋堡
少年维持着烦恼 Song By SoftLipa 少年维持着烦恼 歌手:MC蛋堡 颜社音乐 LRC By:hanPOP(hkear) M_C.A.T 少年维持着烦恼-蛋堡(SoftLipa) 他常要犹豫很多选择 头发的长度鞋子的颜色 他常要面对很多抉择 舒服的床布（或）老师的脸色他常要背很多单字 增进了程度拼英文的检测 有时会遇上一些麻烦 回家的长路是埋伏和险恶 他常常坐在围墙上看火车经过他常常翻开报纸查本座星座 他常常发呆在重要时候 所以每件事都反复确认
以防有听错 但彷徨关于一些把握或错过或懊悔有心无心的过错不喜欢罗嗦 有时比较少讲话 看着书听着歌幻想着长大 少年维持着烦恼 专心在他的烦恼 微不足道的烦恼X2 少年维持着烦恼 专心在他的烦恼 微不足道的烦恼X2 当然他有他的烦恼 有时是没法有时是不想去赶跑 比如说懂自己的人多么难找 好学校多难考和爱恋的缠绕 喜欢的女生他等待着回应 家里的规定爱情这时是违禁 一星期两次他补习班的背影 在夜里画面一直重播不会停 写成一首诗他投稿在校刊 作青涩的文字是青春的套餐 他了解少年不怕累老人怕爆肝
不懂人长大爱孤独小时怕落单 处于这个似懂非懂的年纪 属于未来琐碎的成熟相比（极不确切）他想的太多显得不切实际 他觉的没有人懂是寂寞的时期 少年维持着烦恼 专心在他的烦恼 微不足道的烦恼 少年维持着烦恼 专心在他的烦恼 微不足道的烦恼 少年维持着烦恼 歌手:MC蛋堡 LRC By:汉潮 M_C.A.T (听着都给我听着！) 他多想跳过现在的生活 没想过多年后却发现这成为乡愁 他很在乎承诺 没想过多年后也比较多联络 他还不能看透 心里的妒火在多年后都只是路过