信息系统开发与管理实验指导书new

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《信息系统开发与管理》实验指导书

主编:董素英

姓名:王宇超

学号: 2

班级:软件(通读)1502

专业:计算机信息管理

层次:本科

2015年3月

目录

实验一可行性分析 (1)

实验二系统分析一 (3)

实验三系统分析二 (5)

实验四系统分析三 (8)

实验五系统设计 (9)

实验六数据库分析与设计一 (10)

实验七数据库分析与设计二 (12)

实验八系统设计二 (14)

实验一可行性分析

实验类型:综合性实验课时: 2 指导教师:董素英

时间:200 年月日课次:第节教学周次:第周

实验分室:实验台号:实验员:

一、实验目的

1.熟悉可行性研究的主要步骤和主要内容,根据现行系统的主要业务流程提出系统方案的设

想。

2.熟悉可行性分析报告的主要内容和格式。

二、实验内容

对身边的组织机构(如大学中各系的教务科、图书馆等)中的实际业务开展调查。调查完毕后,将结果汇总成正式报告形式。从下面部分参考课题中选择一个项目进行需求分析。

(1)教学事务管理系统

某学院教务处教学事务现由手工管理,效率低、易出错、耗费人力。教务处希望设计一个实用的教学事务管理系统,完成学生的学籍管理、报到注册、课程的选择、成绩登入、各种通知单的打印和报表的输出等。

估计开发该系统需购买硬件、外部设备(高性能计算机一台、打印机一台),花费1.2万元左右,开发工作量约需3个人月工作量,每人月工资约为2000元,开发完成后维护费用每年约600元,开发完成后,原有的三名管理人员可以减少为二名,每人月工资是600元。

(2)毕业论文管理系统

学生的毕业论文管理目前采用手工管理,管理比较混乱,当需要查找或参考时很不方便,希望设计一个小型的毕业论文管理系统,对学生的毕业论文工作进行计算机化管理。

估计开发该系统需购买硬件,外部设备(高性能计算机一台,打印机一台),花费1.2万元左右,开发工作量约3个人月工作量,每人月工资约为2000元,开发完成后维护费用每年约600元;开发完成后,原有的两名管理人员可以减少为一名,每人月工资600元。

(3)运动会管理系统

某校每年开两次运动会,由于运动会综合管理采用手工方式,经常发生记录错误的情况。因此希望开发学校运动会管理系统,功能包括报名编号、安排比赛、登录成绩、单项名次公布、团体总分公布等,并可查询和打印比赛成绩。开发完成后,可减少管理人员的数量,提高效率。

(4)小型超市销售管理系统

某小型超市的销售目前采用手工管理,效率低、易出错、会计工作量大,希望设计一个小型超市销售管理系统,登记每天的收入、支出,统计每月销售情况,按规定格式打印销售报表,允许多种方式查询货物库存情况,并按货物销售情况对于缺货自动发出预警通知等。

估计开发该系统需购买硬件、外部设备(高性能计算机一台、打印机一台),花费1.2万元左右,开发工作量约需3个人月工作量,每人月工资约为2000元,开发完成后维护费用每年约600元,开发

成功后,原有的二名管理人员可以减少为一名,每人月工资600元。

(5)图书管理系统

某校图书馆现为人工管理,效率低、易出错、手续繁琐,而且耗费大量的人力。图书馆希望设计一个图书管理系统,管理读者的登记、图书的购入、借出、归还以及注销等。管理人员还可以查阅某位读者、某本图书的借阅情况,对当前借阅情况给出一些统计,给出统计表格,以全面掌握图书的流通情况。

估计开发该系统需购买硬件、外部设备(高性能计算机一台、打印机一台),花费1.2万元左右,开发工作量约需3个人月工作量,每人月工资约为2000元,开发完成后维护费用每年约600元,开发成功后,原有的三名管理人员可以减少为二名,每人月工资600元。

(6)人事管理系统

某学校的人事档案由手工处理,需要的人员多,效率低,易出错,两者之间的协调有时出现问题。学校希望设计一个人事档案管理系统,以便对单位所有职工的各种信息进行处理,包括统计、查询、修改、根据需要制表等。

估计开发该系统需购买硬件、外部设备(高性能计算机一台、打印机一台),花费1.2万元左右,开发工作量约需5个人月工作量,每人月工资约为2500元,开发完成后维护费用每年约600元,开发完成后,原有的四名管理人员可以减少为两名,每人月工资600元。

(7)学校实验设备管理系统

某校的实验设备目前由人工管理,管理混乱,设备丢失损耗情况严重。希望开发设备管理系统,对实验设备的入库、出库进行管理,并完成查询和打印功能。

估计开发该系统需购买硬件、外部设备(高性能计算机一台、打印机一台),花费1.2万元左右,开发工作量约需4个人月工作量,每人月工资约为2500元,开发完成后维护费用每年约600元,开发完成后,原有的两名管理人员可以减少为一名,每人月工资700元。

(8)课程考试辅助系统

当前课程考试存在着考试形式和方法单一、阅卷工作量大、透明度低、学生存在抵触情绪等问题,因此希望开发计算机辅助考试系统,实施标准化考试,同时培养学生使用计算机的能力。

估计开发该系统需购买硬件、外部设备(高性能计算机一台、打印机一台),花费1.2万元左右(考试设备利用原有计算机,不用增添新设备),开发工作量约需5个人月工作量,每人月工作资约为2000元,开发完成后维护费用每年约600元。开发完成后,可以减少出题、监考、阅卷多人工作量。主要是提高考试透明度和组卷灵活性。

(9)班务管理系统

(10) 课程管理系统

(11) 学生学籍管理系统

(12) 网上选课系统

三、要求

1、对系统的技术可行性和经济可行性等进行分析;

2、编写可行性分析报告

实验二系统分析一

实验类型:设计性实验课时:2指导教师:董素英

时间: 20 年月日课次:第节教学周次:第周

实验分室:实验台号:实验员:

一、实验目的

1. 掌握需求分析的内涵

2. 熟练绘制组织结构图

3. 掌握业务流程图的绘制方法

二、实验内容及要求

1. 绘制一个你所熟悉的组织(如企业、学校)的组织结构图

2. 试根据下述业务过程画出物资订货的业务流程图:采购员从仓库收到缺货通知单以后,查阅订货合同单,若已订货,向供货单位发出催货请求,否则,填写订货单交供货单位供货单位发出货

物后,立即向采购员发出取货通知。

3. 某工厂成品库管理的业务过程如下:成品库保管员按车间送来的入库单登记库存台帐。发货时,发货员根据销售科送来的发货通知单将成品出库,并发货,同时填写三份出库单,其中一份交给成品库保管员,由他按此出库单登记库存台帐,出库单的另外两联分别送销售科和会计科。试按此业务过程画出业务流程图。

4. 编制出学校教学管理系统的功能结构图。

实验三系统分析二

实验类型:设计性实验课时: 2 指导教师:董素英

时间: 20 年月日课次:第节教学周次:第周

实验分室:实验台号:实验员:

一、实验目的

1.熟悉数据流程分析的步骤

2.掌握数据流程图的绘制

二、实验内容及要求

1. 某仓库管理系统按以下步骤进行信息处理

(1) 保管员根据当日的出库单和入库单通过出入库处理去修改库存台帐;

(2) 统计打印程序根据库存台帐输出库存日报表;

(3) 在输入查询条件后,查询程序到库存台帐去查找,显示出查询结果。试按上述过程画出数据流程图。

2. 某公司生产用料的采购系统流程描述如下:首先由生产部门填写物料采购单,经审核批准后,对物料采购单进行处理,形成采购合同并发给供应商。供应商发货时提供发货单,系统进行收货处理,向财务部提交货物验收单,并更新库存台帐。请根据以上描述,绘制出数据流图。。

3. 请根据以下要求画出数据流程图:读者到图书馆还书,图书馆工作人员根据读者文档和图书文档的数据办理还书处理。如果还书时所还书已过期,则计算罚款,并办理罚款手续或记入罚款文档。同时检查预约文档中有无其它读者预约此书,若有则根据预约数据发到书通知。

4.某学校人事管理的简化流程如下所述:(1)新入职的教工向学校人事部门提供个人基本信息,人事部门依此编制“人事档案”;(2)每月末,各部门负责人将教工的出勤信息提供给人事部门,人事部门编制“出勤统计表”;(3)工资管理人员根据人事档案、出勤统计表和已存在的“工资发放标准”,编制工资发放方案,并提交给财务部门。

请根据业务流程描述,绘制数据流程图。

实验四系统分析三

实验类型:设计性实验课时: 2 指导教师:董素英

时间: 200 年月日课次:第节教学周次:第周

实验分室:实验台号:实验员:

一、实验目的

1.掌握数据字典的绘制

2.掌握系统逻辑模型的建立

二、实验内容及要求

1. 某企业会计核算的简化流程如下所述:(1)企业职工向会计系统提供原始发票,系统依据已存的“会计科目代码表”编制“记账凭证”;(2)系统对“记账凭证”进行审核,并编制“会计分类账”;(3)系统根据“会计分类账”编制会计报表,并提交给管理人员。请根据业务流程描述绘制数据流图。

2.依据上图编写企业会计核算系统的数据字典。

内容包括:数据流、文件和数据项

3.依据上图编写企业会计核算系统的加工说明。

实验五系统设计

实验类型:设计性实验课时: 2 指导教师:董素英

时间: 20 年月日课次:第节教学周次:第周

实验分室:实验台号:实验员:

一、实验目的

1. 掌握系统总体布局方案的设计内容

2. 了解系统流程图的设计方法

二、实验内容及要求

1. 制作招工考试成绩统计系统的控制结构图。

2. 请根据以下设计思想画出部分合同管理子系统的信息系统流程图:该子系统共有三个功能模块,首先是“建立订货合同台帐”模块从订货合同、材料检验单和客户文件输入数据,输出形成合同台帐文件,然后是“分类合并模块”从合同台帐文件输入数据,排序合并后形成合同分类文件,最后“打印”模块从合同分类文件打印出合同分类表。

3. 将上个实验结果中的银行对账工作处理的数据流图转化为控制结构图。

4. 设计出学校教学管理信息系统的代码,内容包括学号,院系编号,专业编号,班级编号,课

程编号,教师代码,教室代码。说明相关代码的含义。

实验六数据库分析与设计一

实验类型:设计性实验课时: 2 指导教师:董素英时间: 20 年月日课次:第节教学周次:第周实验分室:实验台号:实验员:

一、实验目的

1. 掌握较为复杂的E-R图的绘制

2. 熟悉E-R图的设计过程

二、实验内容及要求

1. 分别绘制三个E-R图说明实体间一对一、一对多、多对多的关系。(自己举例)

提示:注意E-R图的正确画法

2. 某工厂生产若干产品,每种产品由不同的零件组成,有的零件所用的材料可以用在不同的产品上。这些零件由不同的原材料制成,不同零件所用的材料可以相同。这些零件按所属的不同产品分别放在仓库中,原材料按照类别放在若干仓库中。请用E-R图画出此工厂产品、零件、材料、仓库的概念模型。

3. 某汽车公司的配件信息一览表如下,把它化为符合3NF的关系。

配件编号配件名称型号规格供应商名称供应商地址单价库存量

4. 绘制出学校信息系统的E-R图。

提示:可以从教师教学、学生学习及学院管理等几个方面考虑,先绘制出各自的E-R图,然后进行汇总。

实验七数据库分析与设计二

实验类型:设计性实验课时: 2 指导教师:董素英

时间: 20 年月日课次:第节教学周次:第周

实验分室:实验台号:实验员:

一、实验目的

1. 掌握较为复杂的E-R图的绘制

2. 熟悉将E-R图转换为关系数据库模型的方法

二、实验内容及要求

1.一个工厂生产多种产品,产品有产品号、产品名、产品单价等属性;每种产品要使用多种零件产生,一种零件可能安装在多种产品上,零件的属性有零件号、零件名、单价;每种零件由一种材料制造,每种材料可用于不同的零件制作,材料有材料号、材料名、计量单位和单价等属性。

设以上各产品需要各零件数为JS,各零件需要的材料数为CS。请画出产品、零件、材料的E-R 图,然后将E-R图转换为关系数据库模型。

2.产品生产与库存系统包括如下内容:

(1)生产车间:包括车间号,车间名,负责人

(2)产品:产品号,产品名,规格,重量

(3)仓库:仓库号,仓库名,主任

(4)每个车间可生产多种产品,每个产品只能由某一个车间生产。车间生产产品包括生产量。

(5)每个仓库可存储多种产品,每个产品可存储在多个仓库。仓库存储产品包括入库量和日期。

要求:

(1)做出数据库概念模式。

(2)写出数据库逻辑模式设计,并用下划线标志主码。

3.某学院统计教学效果,该学院有多位教师,每位教师讲授多门课程。每门课程可由多位教师讲授。每门课程有多名学生注册修课。学期末,学生给讲授本门课程的教师评分。依据如题52表。试画出实体关系图(只画出实体间关系),并设计至少满足效果统计表的数据库逻辑结构。

题52教学效果统计表(每个教师每门课一张表)

实验八系统设计二

实验类型:综合性实验课时: 2 指导教师:董素英

时间: 20 年月日课次:第节教学周次:第周

实验分室:实验台号:实验员:

一、实验目的

1. 掌握系统设计阶段工具的应用

二、实验内容及要求

1.简述系统设计的原则。

2.某公司采购管理系统软件中采购申请部分的模块结构图下图所示。模块之间未标明数据流和控制流如下:

A.请购单

B.审核结果

C.审核通过信息

D.审核不通过信息

E.结果反馈

其中未填充的3个模块名如下:

F.停止采购

G.审核

H.获取请购单

本次实验成绩得分

教师签字:批改日期:

分析模块结构图,写出各数字对应的数据流、控制流和模块名称(用大写字母标号表示)。

3.某教务管理系统软件中查询期末考试成绩部分的模块结构图如下图所示。模块之间

未标明的数据流和控制流如下:

A.学号

B.姓名

C.科目

D.成绩

E.补考信息

F.及格

G不及格

其中未填充的2个模块名如下:

H.打印补考通知单

K.查询成绩

分析模块结构图,写出各数字对应的数据流、控制流和模块名称(用大写字母标号表示)。

4.某单位召开运动会,该单位有多个部门,每个部门有多名运动员,每名运动员可以参加多项比赛,每个项目有多人参加。现需要如下成绩报告单,试画出实体关联图(只画出实体间关联),并设计至少满足成果统计表的数据库逻辑结构。

成绩报告单

项目编号项目名称性别

管理信息系统实验报告-选课系统

管理信息系统 课题名称:学生选课管理信息系统 一、项目概述 1.项目名称:学生选课管理信息系统 2.系统设计背景: 随着信息技术的日益发展和计算机网络的普遍应用,学校的学生人数不断增加,原有的学生信息管理的手工管理模式已无法更上时代的需要。随着社会的发 展,培养计划也在不断地修改。学分制的实行给学生以更大的选择空间,但也增 加了日常教务的管理工作量。因此,利用现代计算机和数据库开发技术,在网络 环境下建立学生信息系统对于减轻学生信息管理人员的劳动强度、提高工作质量 和效率、方便管理人员对信息的查询、提高信息资源的利用率和管理水平都具有 重要意义。 学生选课信息管理系统是一个一体化集成系统,进行信息管理是从总体出发,全面考虑,保证各种职能部门共享数据,减少数据的冗余度,保证数据的兼容性和 一致性。严格地说只有信息的集中统一,信息才是资源。数据的一体化并不限制 个别功能子系统保存自己的专用数据,但为保证一体化,首先要有一个全局的系统 计划,每一个小系统的实现均要在这个总体计划的指导下进行;其次是通过标准、 大纲和手续达到系统一体化。 3.现状分析: 随着近年来的不断扩招,学生数量持续增加,相应的工作量也随之增加,开发与之适应的管理系统有必要性和可行性:方便学生查询,有利工作人员操作,更展示了高校的风貌。因此学生教学管理信息系统应运而生了。 学生教学管理信息系统包含选课子系统,网上报名子系统,个人信息子系统,修改口令子系统,教师评估子系统,查询成绩子系统。这些包涵了学生从入学到毕业的全部过程,牵涉到各系部,学生办,财务处等校内其他职能部门。 很多学校的学生选课信息管理还处在起步阶段,并不是很完善。通过关于选课问题的调查统计数据显示,同学们对网上选课系统有诸多不满意。其中,问题主要集中在

知名企业信息化管理作业指导书[详细]

试信息化管理作业指导书 中铁十六局集团有限公司计量测试中心赣深客专(GSSG-1标)项目指挥 部中心试验室 2017年3月20日

目录 一、编制说明 (1) 二、编制依据 (1) 三、制度建立 (1) 四、人员配置 (1) 五、设备配置 (2) 六、组织机构 (2) 七、信息管理员岗位职责 (2) 八、信息化管理制度及办法 (3) 九、信息管理工作流程 (4) 十、系统基本要求 (5) 十一、操作流程 (7) 十二、试验室信息系统实施要求 (13) 十三、考核与奖罚 (14)

信息化管理作业指导书 一、编制说明: 利用信息管理系统监控原材料进场检测和混凝土生产,发现问题及时 处理,确保检测数据真实可靠、检测过程规范可控、检测结果可以追溯. 二、编制依据 依据《铁路建设项目工程试验室管理标准》Q/CR9204-2015、《铁路混凝土拌和站机械配置技术规程》Q/CR9224-2015、《铁路工地试验室标准化管理实施意见》(工管办函〔2013〕284号)、《关于铁路工地混凝土拌和站标准化管理实施意见的通知》(工管办涵〔2013〕283号)、《铁路工程拌和站及试验室数据接口暂行规定》(工管办函〔2013〕381号)、《关于进行工地试验室拌和站信息系统全路推广的通知》(工管调〔2013〕108号)以及建设单位下发《拌和站及试验室信息化管理实施细则》(深建指法【2015】44号)、《铁路建设项目工地试验室建设标准》、《铁路建设项目混凝土拌和站现场管理标准》、《试验室与混凝土拌和站验收管理标准》、《工程质量检测与试验管理办法》等标准、规范文件. 三、制度建立 制定信息化管理制度,确保该作业指导书的实施. 四、人员配置 配备经培训合格的专职信息化管理员,具体负责试验室信息化管理工作.信息管理员应具有大专及以上文化程度、3年以上试验检测工作经历并应熟悉计算机应用及掌握信息管理系统操作,更换时应经建设单位同意.

微生物实验室管理作业指导书

微生物实验室管理作业指导书 1.目的 确保微生物室有一个良好的环境,以便准确完成常规微生物分析实验,以对生产环境、设备的清洗消毒和人员卫生进行有效的监控。 2.适用范围 适用于公司微生物实验室人员、环境卫生、设备、试剂、培养基及常规操作的各项要求及管理。 3.职责 3.1 微生物检验员负责具体工作的执行。 3.2 微生物领班负责监督本文件的有效执行。 4.定义 无 5. 程序 5.1 人员 5.1.1 微生物操作人员需有相关的工作经验,并具备微生物操作的基本技能,如倒平板、菌落计数、无菌操作等。 5.1.2 应确保微生物操作人员接受足够的微生物专业培训,以保证其能独立地进行操作、准确地完成测试,并保存好记录。 5.2 环境 5.2.1 微生物操作室配备超净工作台,每班落菌检测,从开始到结束;结束做一个空白对照。 5.2.2 微生物操作室的墙壁、地板、天花板光滑平整、易于清洁消毒。

5.2.3 工作区域里有方便使用电源、抽滤系统,便于取用培养基和实验用品。 5.2.4 有适当的通风条件,在空调处安装空气过滤器,确保空气质量达到10,000级,平时关闭门窗,尽量减少空气对流引起的扬尘。 5.2.5 微生物操作辅助区域有足够的空间处理样品,存放培养基、玻璃器皿和小型仪器设备;有空间安装固定的仪器设备(如培养箱,水浴锅,冰箱)等。每周用清水清洗,并用75%的酒精或0.1%新洁尔灭消毒培养箱、冰箱。每三天或脏时清洁并换水浴锅及灭菌锅内的RO水。用于存放样品的冰箱严禁存放私人物品。工作区域要有充足的灯光,光强不小于300lux。 5.2.6 在进行实验前无菌室和超净工作台必须打开紫外灯消毒30分钟。实验完成后及时整理和清洁台面。 5.2.7 实验室必须考虑实验室内外环境污染的可能性,并进行有效的监控。监控的方法如下: 1)每周对微生物室环境进行监控,测试方法参见《浮游微生物的测试》、《薄膜过滤法的微生物的测试》,记录于《微生物室环境周检测维护报告》。 2)每周用尘埃粒子测定仪测定微生物室空气的尘埃粒子数,应使无菌室达到万级标准;超净工作台达到百级标准,记录于《微生物室空气粒子检测报告》。超过标准时则须采取必要的措施,如加强清洁频率/更换过滤器等。记录于《微生物室设备维护履历表》。 3)每半年更换紫外灯管,以确保紫外灯的杀菌效果记录于《微生物室设备维护履历表》。 5.3 卫生 5.3.1 实验室内物品摆放整齐,摆放标准参见《QA实验室5S要求》。试剂

生产运作管理实验报告范文

生产运作管理实验报告范文 篇一:生产与运作管理实训报告 前言: 教学实习促进人才计划的完善和课程的设置的调整,教学实习促进了学生自身的发展,实习活动使学生初步接触社会,培养他们的环境适应能力及发现问题,分析问题,解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。近年来,各大高校为适应学生的实践需要陆续增设与调整了一系列课程,受到同学的欢迎。所以,组织学生到校外实训是很有必要的。 一、实训目的: 通过连续几个不同工厂,企业(康菱动力技术有限公司、佳居乐有限公司、广东唯美集团有限公司、金威啤酒有限公司和沃尔玛连锁超市)的参观,实地的了解到工厂生产的基本程序,流程,工序,让我们所学的东西在实训中体现,强化学过的知识,扎根现实中,将理论从实际中得到体现。 二、实训时间:6月7日—6月17日 三实训地点:康菱动力科技有限公司、佳居乐有限公司、广东唯美集团有限公司、金威啤酒有限公司和沃尔玛连锁超市。 四、实训内容: 6月7日,我们去参观了康菱动力科技有限公司,进入康菱公司的前台,向右望去就是一个小小的文化展厅,为我们展示了康菱的前身,发展史,成就以及骨干人员等等。然

后就是展示了他们工厂的生产车间,一系列的发动机让我们震惊,最后就是做一个详尽的讲座,为我们讲诉企业的文化,宗旨。让我们对工厂的了解由无到有,有少增多,由表面到更深层。 6月8日-6月9日,我们的实训目的地都是佳居乐有限公司,一个打造橱柜的企业,当我踏进佳居乐的橱柜展厅时,让我看了橱柜的装饰也可以很漂亮的,这是最初的印象,佳居乐给了我一个很好的印象,让我对它产生了浓厚的兴趣。然后我带着好奇的心情去参观佳居乐的生产工厂,让我知道了一个精美的橱柜是怎么由一块普通的木头而成的。经过6月9日的讲座,我了解到佳居乐的企业文化包括了以下的方面:企业核心价值观:厚德感恩·求真务实,企业愿景:我为企业创品牌,企业使我做主人。战略目标: 专心、专注、专业打造行业第一品牌。企业使命:专心橱柜事业,使员工价值最大化,使客户价值最大化。企业责任: 帮助员工成长,尽心服务客户,积极回报社会。工作作风:积极主动,认真负责,说到做到。工作氛围:轻松、和谐、快乐。“厚德感恩,求真务实”是佳居乐的企业精髓。佳居乐始终坚持“自我发展,自主创新,自有品牌”的发展思路,追求完美,专心、专注、专业打造行业第一品牌,创造高品质生活回馈社会,感动世界! 6月14日,参观了对我印象最好最深的企业,中国500强企业之一,唯美集团。唯美集团,总部位于国际制造业名城广东省东莞市,创立于1988年,位列中国

物业公司客户信息管理作业指导书

客户信息管理作业指导书 1.目的 规范和指引客户及相关信息的收集、维护、管理,确保其有效性。 2.适用范围 适用于针对客户及相关信息的管理。 3.定义 3.1供方人员——指受物业服务中心/管理处委托,在物业管理区域内提供服务的人员。 3.2 固定外来服务人员——指受客户委托,相对固定在物业管理区域内提供服务的外来人员。 3.3 特殊群体——指在物业服务区域内孤寡、单亲、下岗待业、刑满释放、假释人员,或其他公安机关、国家安全机关要求特别关注的人员。 4.方法与措施 4.1客户信息收集与维护 4.1.1服务中心/管理处全员主动收集业主、租户、商铺、外籍人员、犬类等客户及相关信息,及时反馈客户服务部文员,记录、更新、维护于管控系统内。 4.1.2客户服务部文员(兼职)负责收集、整理业委会相关资料信息,并单独建档保存。 4.1.3服务中心/管理处各业务负责人收集本业务供方人员信息,及时反馈部门信息员,记录、更新、维护于〖供方人员信息登记表〗。 4.1.4 客户服务部及时通知业主办理入住手续;产权变更的,及时通知买方业主办理更名手续;及时登记〖业主资料登记卡〗、〖入住情况汇总表〗、〖商铺情况汇总表〗;定期梳理业主联系电话、联系地址等信息,及时更新相关信息资料,确保业主资料准确。4.1.5服务中心/管理处秩序维护主管主动收集保姆、钟点工、家政人员、租户、外籍人员、供方人员、商铺人员信息,登记〖租户情况登记表〗、〖外籍人员情况登记表〗、〖家政服务人员登记表〗、〖供方人员信息登记表〗;每月进行信息更新,确保资料准确。 4.1.6 服务中心/管理处秩序维护主管每月收集小区犬类信息,登记〖犬类登记表〗,每月进行信息更新,确保资料准确。 4.1.7车位使用办理人员收集车位使用信息,登记〖车位使用情况汇总表〗,每月进行信息更新,确保资料准确,同时及时反馈部门信息员,记录、更新、维护于管控系统内。 4.1.8 服务中心/管理处各部门主管每月收集小区特殊人员信息,汇总到客户服务部文员,登记在〖特殊群体、弱势群体清册〗。 4.1.9客户服务部文员负责每月核对信息更新,确保客户信息准确。 4.2对客信息发布

学生信息管理系统实验

数据结构课程设计 设计题目:学牛信息管理系统(顺序) 姓名及学号: __________________________________ 专业班级:09计算机科学与技术 指导教师: ______________________________ 完成时间: -------------------------------------- 信息工程学院计算机科学系

安徽新华学院课程设计成绩评定表(本科)

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(1)基本掌握面向过程程序设计的的基本思路和方法; (2)达到熟练掌握C语言的基本知识和技能; (3)能够利用所学的基本知识和技能,解决简单的程序设计问题。2. 实验内容: 输入一个班学生的学号,姓名,性别,成绩。编程插入学生信息,设计查找每个学生的信息,删除学生信息,输出学生信息,修改学生信息,报表和显示学生信息,及退出学生信息管理系统。 3. 基本要求: (1)硬件:微机,打印机各一台 (2)软件:Visual C++,windows7 4. 算法设计思想 (1).分析程序的功能要求,划分程序功能模块。 (2).画出系统流程图。 (3).代码的编写。定义数据结构和各个功能子函数。 (4).程序的功能调试。 5. 算法的流程图

参考医学 根据printf函数输出的提示信息选择相关操作 程序结束

知名企业信息化管理作业指导书

试信息化管理作业指导书 20xx年3月20日

目录 一、编制说明 (1) 二、编制依据 (1) 三、制度建立 (1) 四、人员配置 (1) 五、设备配置 (2) 六、组织机构 (2) 七、信息管理员岗位职责 (2) 八、信息化管理制度及办法 (3) 九、信息管理工作流程 (4) 十、系统基本要求 (5) 十一、操作流程 (7) 十二、试验室信息系统实施要求 (13) 十三、考核与奖罚 (14)

信息化管理作业指导书 一、编制说明: 利用信息管理系统监控原材料进场检测和混凝土生产,发现问题及时处理,确保检测数据真实可靠、检测过程规范可控、检测结果可以追溯。二、编制依据 依据《铁路建设项目工程试验室管理标准》Q/CR9204-2015、《铁路混凝土拌和站机械配置技术规程》Q/CR9224-2015、《铁路工地试验室标准化管理实施意见》(工管办函〔2013〕284号)、《关于铁路工地混凝土拌和站标准化管理实施意见的通知》(工管办涵〔2013〕283号)、《铁路工程拌和站及试验室数据接口暂行规定》(工管办函〔2013〕381号)、《关于进行工地试验室拌和站信息系统全路推广的通知》(工管调〔2013〕108号)以及建设单位下发《拌和站及试验室信息化管理实施细则》(深建指法【2015】44号)、《铁路建设项目工地试验室建设标准》、《铁路建设项目混凝土拌和站现场管理标准》、《试验室与混凝土拌和站验收管理标准》、《工程质量检测与试验管理办法》等标准、规范文件。 三、制度建立 制定信息化管理制度,确保该作业指导书的实施。 四、人员配置 配备经培训合格的专职信息化管理员,具体负责试验室信息化管理工作。信息管理员应具有大专及以上文化程度、3年以上试验检测工作经历并应熟悉计算机应用及掌握信息管理系统操作,更换时应经建设单位同意。

实验室作业指导书

实验室作业指导书 【最新资料,目WORD文档,可编辑修改】第一部分:化验室手册 一、组织机构及职责 二、实验室设施与环境 三、化验仪器药品的管理控制 四、检验样品的管理 五、化验室记录清单 第二部分实验室检验规程 一、概况 (一)质量方针及目标 (二)执行标准 (三)人员构成情况 (四)主要监视和测量装置情况 (五)主要检验项目及周期 二、职责和权限 三、工作要求 四、考核制度

(一)考核表 (二)工作分工表 (三)记录 五、安全操作规程 (一)防火 (二)灭火 (三)防爆 (四)防毒 (五)防风 六、设备仪器操作规程 (1)722分光光度计操作规程 (2)分析天平操作规程 (3)PH计操作规程 (4)冰箱操作规程 (5)干燥箱操作规程 (6)水浴锅操作规程 (7)浊度仪操作规程 (8)蒸馏水操作规程 (9)超声波洗涤操作规程 (10)显微镜操作规程 七、溶液配制及标定 (1)氢氧化钠溶液配制及标定

(2)盐酸溶液配制及标定

(3)硫酸溶液配制及标定 (4)硫代硫酸钠溶液配制及标定 (5)碘溶液配制及标定 (6)x 溶液配制及标定(9)配置溶液的一般要求八.样品试验方法 第三部分食品安全管理 一、食品安全管理人员制度 二、食品安全检查制度 三、原料采购制度 四、从业人员健康管理制度 五、从业人员个人卫生制度 六、仓库卫生岗位责任制第四部分检验的基本知识 一、食品检验的基础知识 二、检验试剂的要求 三、检验器皿的要求 四、检验的一般步骤 五、检验的一般要求 六、实验室安全防护知识 七、实验室安全用电知识

企业标准QB/LHH6406□□口□口 第六部分检验方法 第七部分校验仪器记录 化验室手册 引言 吴忠兰花花实业有限公司成立于2010 年10 月,占地164 亩,检验科化验室面积2058 平方米,微生物、理化实验室现有技术人员4 名,微生物实验室负责生产加工环境、原辅材料购进、使用,生产各环节半成品、成品的微生物监测,严格按照化验规划化验,确保达标,理化实验室负责理化指标(食品添加剂、营养成份)的检测,确保公司的“猛豹“合格率达到100% , 编制说明 检验科化验室作为吴忠兰花花实业有限公司的检验机构,在控制原料质量、产品质量及生产车间卫生状况方面起着重要作用。为了使化验的各个环节更加规范,化验结果的准确性更强,特制定本手册。 本手册详细阐述了化验室的各项职责,系统而完善地明确了化验室各项工作的控制程序及具体操作规范。化验室全体工作人员必须认真遵照执行。 一、组织结构及职责 1、化验室组织结构图 主任、副主任、化验员 2、化验人员

企业模拟运营实训总结

实训总结在这次模拟企业运营实训中,我担任的是旭日贸易有限公司的业务主管角色。负责稳定企业现有市场,积极开拓新市场,预测市场制定销售计划,合理投放广告,根据企业生产能力取得匹配的客户单,沟通生产部门按时交货,监督货款的回收。?作为一个贸易公司业务主管,必须管理好企业的广告投放工作、订单获取、交货、市场预测与开发等工作。例如,在企业有限的财力状况下,业务主管就得拟定一个与企业实际能力相符合并且具有市场竞争力的广告投放策略,争取以最少的广告费投入获取最优的订单。每次投放广告之前,业务主管选定目标市场,尽可能降低违约几率,为企业节省资金,维持公司的良好运转。? 经营模拟实训,使我对企业的运营有了很好的认识和了解,并且能够较为顺利地操作相应流程,合理投放好每期的广告,根据企业的生产能力争取获得匹配的客户订单,沟通生产部门按时交货并且监督货款的回收。但我的工作存在诸多不足,比如,在签订购销合同时,无法正确确定法人与公司CEO的区别,转账支票填写不规范等。因此,在日后的学习中我会加强对公司具体业务流程的理解,为以后的实习、工作中避免出现此类问题。 以下是我对本次实训的一些心得体会: 1、经过了这次企业实训,我们对企业的生产的经营过程以及市场竞争又有了更加形象的理解,所谓胜败乃兵家常事,在面对竞争时候,我们应该不要保守和裹足不前,只有勇敢的面对挑战,我们才有进步,否则就要被淘汰。?市场是瞬息万变的,我们也要在确定经营计划的过程中

多一点灵活性,管理也要跟得上发展的变化,在需要的时候我们还有又果断的精神,争取更多的时间。同时,组员间的相互配合、协调等工作也非常的重要,良好的合作氛围会为我们的工作带来不少的便利。当然仅仅有合作精神也是不够,我们还需要良好的心理素质,知识素养作为支撑,只有这样才是一个好的团队,才有去得好成绩的潜力。? 2、通过这次实训,我对管理企业的看法有了一个很深的认识,它并不只是个简单的生产和销售,它需要注入很多的心血。首先必须做到一个前方位的认识和了解,做好一个周密的计划,其次还必须很好的把握企业的生产和运营,最忌讳的就是企业在生产运营过程中出现现金断流。我了解到,一个企业的运营必须周密的预算,同时对于一些重大有必须大胆、果断,过多的犹豫将会导致机会的丧失。 3、通过企业实训使我认识到尽管我们认为自己已学到足够多的理论知识,但是在真正的实际操作时我们依然有很多很多的欠缺,因此在实际生活中我们需要加强自己的实际操作能力,而这次对虚拟公司进行管理,能够锻炼和提高我们的实际操作能力,了解企业管理决策的基本思想及流程,并充分理解管理过程中团队精神的体现,哲学思维的运用,个性能力的渗透,共赢理念的培养,诚信原则的坚持和职业定位的思考等。全面提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,从而实现战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物质采集、设备投资与改造、财务核算与管理等企业管理决策内容的全面认识。 4、经过这次认识实习,同样的我也学到了很多,一个企业的生存发展需要很多,我们总是看到成功人士的满面春风却从未想过背后他们所经历的那些坎坷。企业模拟经营决策在公司发展中的必要性:在激烈的市

地理信息系统-指导书

地理信息系统建设 作业指导书 编制: 审核: 批准: 受控状态:受控 发布日期:实施日期: 一、总则 1、目的与意义 为保证本公司地理信息系统建设工作的规范化管理,统一测绘技术标准采用和测绘成果格式的一致性,使工作做到质量可靠、经济合理、技术先进,故特根据现有法律法规以及国家和行业技术规范制定本作业指导书。 2、适用范围 适用于我公司承接的所有地理信息系统建设项目。 3、技术依据 1)《第二次全国土地调查技术规程》TD/T 1014-2007; 2)《土地利用现状分类》GB/T 21010-2007; 3)《城镇地籍数据库标准》TD/T1015—2007; 4)《地籍调查规程》TD/T 1001-2012; 5)国土资源部发布的其他相关技术规范。 4、技术路线 1)收集资料:收集项目区已有各类控制点资料、现状图、行政区划图及影像图等资料。2)实地踏勘:对项目区的已有国家大地点、勘测范围、权属情况、地形地貌、主要村庄及交通状况进行踏勘,并充分了解当地气候、通讯、供电等情况。 3)技术设计:对前期所收集资料和踏勘情况进行整理分析,依据行业规程规范及本项目的特殊要求编制技术设计书。 4)人员培训:按照质量保证体系的要求,依据本项目涉及的规程规范对参与本项目的所有人员进行技术交底和技术培训。 5)控制测量:在项目区内分级合理布设控制点,平面控制用静态GPS观测,高程控制使用电子水准仪观测。 6)碎部测量:采用RTK配合全站仪的方法进行数据采集。 7)建立数据库:采用MAPGIS、ArcGIS软件对采集的数据进行编辑入库。 8)总结报告:对本项目勘测过程及成果进行分析总结。 9)质量检查:在作业过程中,依据公司质量保证体系对每道工序进行严格检查。 10)验收提交:经甲方验收合格后,将成果提交甲方。 二、地理信息系统建设 1、数学基础 1)平面坐标系统:采用1980西安坐标系或1954北京坐标系 2)高程系统:采用1985国家高程基准

化验室检验实验管理制度指导书

1目的 为了规范检验试验秩序和行为,实现生产分析检验和试验活动的有效性和实效性,准确提供质量数据,达到质量体系符合性要求,特制定本管理制度。 2范围 本管理制度适用于化验室和实验活动全过程及相关的活动过程。 3管理要求 3.1检验程序 3.1.1按规定要求采取样品,并做好登记和标识。 3.1.1.1对外购化工原料,依据《送货单》或有关岗位人员通知,到现场核对实物,按《化工 产品采样总则》进行采样。 3.1.1.2对外购大宗原材料和内部互供料,按生产调度和有关岗位人员的采样电话通知后到现 场按《化工产品采样总则》进行采样。 3.1.1.3对于过程检验和试验,按《焦化分析项目汇总》的规定到生产装置现场采样。 3.1.1.4对于成品检验和试验,按《焦化分析项目汇总》或质量管理要求到现场或指定部位采 样。 3.1.1.5接到临时生产加样通知时,按通知要求到指定部位采样。 3.1.1.6采样作业,要执行《化验室采样留样及样品室管理制度》。 1.2采样后按《化验检验规范》进行检验和试验。然后按要求备好保留样品,并做好标识。 1.3检验过程要严格遵守操作规程,对那些影响结果准确度的因素如尘埃、温湿度、振动、 噪声等要密切注意,严加控制。杜绝主观随意性,注意样品处理安全性和操作安全性,仪器的灵敏性和稳定性。操作时不得擅自离开岗位。

1.4检测过程中,要按方法规定进行平行测定,其结果应符合方法精密度要求。数据处理与 结果要遵守修约规则,有效数字不得随意舍弃。 1.5若发现检测结果异常或实验偏差与方法规定有偏离时,检验人员不得轻易下结论,应认 真查记录、查方法、查计算、查操作、查样品,找出原因针对性进行复测。 1.6要认真及时填写好质量记录。所有原始记录必须使用专用表格,书写清楚、工整、真实、 准确、完整。不得用铅笔填写,不得随意涂改、乱写、乱画和折叠。当发生笔误时用“——”注销,并在“——”上方有本人签字。对未发生少量空白画斜杠,整项未发生或整项错误时,应在此项栏内填写“作废”、“检修”、“未生产”等字样。 1.7质量记录分为分析检验原始记录、分析检验报告单、分析检验日报表。 1.8分析数据应及时填入原始记录,需计算的结果应在确认无误后填写,分析检验原始记录 必须有分析本人填写,本岗位其他分析人员复核,确认无误后,报告给组长。分析者应对原始记录的真实性和检验结果的准确性负责,复核人员对计算公式及计算结果的准确性负责。 1.9组长接收到分析数据,经审核确认无误后,立即用电话报告生产部门或有关部门,对不 合格数据或异常数据,《交接班记录》上要做好记录,组长要对数据报告的及时性、准确性和完整性负责,对报告单的质量负责。 2.质量记录要按月、季或年编目成册,做好标识,归档保管。 3.严格执行国家关于质量记录和文件管理有关规定,妥善保管质量记录,中控分析原始记录 一般保存一年,原始记录,分析检验报告单、分析检验日报表、质量日报告表一般保存3年。

学生信息管理系统实验1

数据结构课程设计 设计题目:学生信息管理系统(顺序) 姓名及学号: 专业班级: 09计算机科学与技术 指导教师: 完成时间: 信息工程学院计算机科学系

安徽新华学院课程设计成绩评定表(本科)

目录 一、实验目的 (1) 二、实验内容 (1) 三、基本要求 (1) 四、算法设计思想 (1) 五、算法流程图 (1) 六、算法源代码 (6) 七、运行结果 (22) 八、收获和体会 (25) 九、致谢 (25)

1. 实验目的: 通过制作学生信息管理系统 (1)基本掌握面向过程程序设计的的基本思路和方法; (2)达到熟练掌握C语言的基本知识和技能; (3)能够利用所学的基本知识和技能,解决简单的程序设计问题。2.实验内容: 输入一个班学生的学号,姓名,性别,成绩。编程插入学生信息,设计查找每个学生的信息,删除学生信息,输出学生信息,修改学生信息,报表和显示学生信息,及退出学生信息管理系统。3.基本要求: (1)硬件:微机,打印机各一台 (2)软件:Visual C++,windows7 4. 算法设计思想 (1).分析程序的功能要求,划分程序功能模块。 (2). 画出系统流程图。 (3). 代码的编写。定义数据结构和各个功能子函数。 (4). 程序的功能调试。 5. 算法的流程图

6. 算法源代码: #include<> #include<> #include<> #define OK 1 #define ERROR 0 #define OVERFLOW -2 #define MAXSIZE 10 #define List_INIT_SPACE 10 #define List_INC_SPACE 1 typedef struct { char number[15]; char name[10]; char sex[10]; int score; }Elemtype;

生产运营管理实验报告

管理学院 实验报告 课程名称:生产运营管理实验 作业性质:团队作业 团队名称: 报告题目:基于QFD的久鹿卫生纸的设计研究专业:工商管理 指导老师: 成绩:

小组名称: 小组成员及任务分配: 基于QFD的久鹿卫生纸的设计研究 QFD质量功能开展理论,首先由日本企业提出,在欧美企业的不断发展中完善的一种质量管理方法。其通过全新的,具有创造力的技术手段层层剖析一切相近的有可能影响产品研发的因素,从消费者的需求剖析到最后实施,逐个步骤进行评估和量化分析,对得到的多重方案与企业的研发相匹配,从而创造出

以“用户满意度需求为宗旨”的产品。 QFD是一种面向产品研发和质量保证的方法论,其内涵是在产品设计与开发中充分倾听顾客的声音。为此首先利用各种技术了解顾客的真正需求,然后把顾客的需求转化为技术要求。 QFD质量功能展开理论以及相关过程的实施可有效的实施可有效地以质量屋相关矩阵为技术手段,从用户最初的模糊需求转化为最终的可实施的技术方案,将用户需求始终贯穿于产品规划阶段、技术特征阶段、工艺特征阶段、生产技术阶段。 质量屋是实施质量功能开展的一种非常有用的工具,它由一下主要部分构成。1.左墙:顾客需求 2.右墙:竞争力评价表 3.天花板:技术要求 4.房间:关系矩阵表 5.地板:质量规格 6.地下室:技术能力评价表 7.屋顶:技术要求之间的相关矩阵。此外,还有其他一些不可缺少的成分,如各项需求对顾客的重要度、技术要求的满意方向、技术重要度等。 1. 论文研究背景 目前中国还算是一个“加工者”,但随着中国经济的不断发展,制造业会越来越受关注,并且随着人们生活水平的的提高,人们会对卫生纸的外观、质量等方面的要求越来越高,卫生纸虽然是人们必不可少的生活必需品,开发空间相对不大,但是对于年轻人来说,对于市场来说,具有人性化、创意性的卫生纸的市场还比较空白,因此本小组商讨拟定了一个久鹿集团,准备在卫生纸行业有所发展,开发具有人性化、创意性的卫生纸。 由于高集团对卫生纸行业不是很了解,想要开发出人性化、符合顾客需求的卫生纸,必须倾听顾客的心声。因此该集团的相关人士准备用QFD质量功能开展的方法,以河南工业大学的学生为客户群体进行调查统计,通过统计这类学生对卫生纸的需求倾向,以及调查目前在河南工业大学市场上比较畅销的心心相印纸巾和维达纸巾的市场竞争力评价来绘制出质量屋,从而来确定久鹿集团未来在卫生纸的生产、技术要求和设计方面的侧重点,用于满足顾客的需求,从而来占据一定的市场份额。

信息安全维护操作规程

信息系统安全管理规程 为保证我司信息系统安全,加强和完善网络与信息安全应急管理措施,层层落实责任,有效预防、及时控制和最大限度地消除信息安全突发事件的危害和影响,保障信息系统设备设施及系统运行环境的安全,其中重点把维护本公司节目传输网络系统、基础数据库服务器安全放在首位,确保信息系统和网络的通畅安全运行,结合实际情况,特制定本应急预案。 第一章总则 一、为保证本公司信息系统的操作系统和数据库系统的安全,根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》,结合本公司系统建设实际情况,特制定本制度。 二、本制度适用于本公司值班人员使用。 三、带班领导是本公司系统管理的责任主体,负责组织单位系统的维护和管理。 第二章系统安全策略 一、技术负责人分配单位人员的权限,权限设定遵循最小授权原则。 1)管理员权限:维护系统,对数据库与服务器进行维护。系统管理员、数据库管理员应权限分离,不能由同一人担任。 2)普通操作权限:对于各个信息系统的使用人员,针对其工作范围给予操作权限。 3)查询权限:对于单位管理人员可以以此权限查询数据,但不能输入、

修改数据。 4)特殊操作权限:严格控制单位管理方面的特殊操作,只将权限赋予相关科室负责人,例如退费操作等。 二、加强密码策略,使得普通用户进行鉴别时,如果输入三次错误口令将被锁定,需要系统管理员对其确认并解锁,此帐号才能够再使用。用户使用的口令应满足以下要求:-8个字符以上;使用以下字符的组合:a-z、A-Z、0-9,以及!@#$%^&*()-+;-口令每三个月至少修改一次。 三、定期安装系统的最新补丁程序,在安装前进行安全测试,并对重要文件进行备份。 四、每月对操作系统进行安全漏洞扫描,及时发现最新安全问题,通过升级、打补丁或加固等方式解决。 五、关闭信息系统不必要的服务。 六、做好备份策略,保障系统故障时能快速的恢复系统正常并避免数据的丢失。 第三章系统日志管理 一、对于系统重要数据和服务器配值参数的修改,必须征得带班领导批准,并做好相应记录。 二、对各项操作均应进行日志管理,记录应包括操作人员、操作时间和操作内容等详细信息。 第四章个人操作管理 一、本公司工作人员申请账户权限需填写《系统权限申请表》,经系

管理信息系统实验心得总结

管理信息系统实验心得总结 管理信息系统实验心得总结篇1 这个学期我学习了管理信息系统设计这门学科,感觉受益不浅。众所周知,管理信息系统是为了适应现代化管理的需要,在管理科学、系统科学、信息科学和计算机科学等学科的基础上形成的一门科学,它研究管理系统中信息处理和决策的整个过程,并探讨计算机的实现方法。它是一个由人、计算机、通信设备等硬件和软件组成的,能进行管理信息的收集、加工、存储、传输、维护和使用的系统。管理信息系统可促使企业向信息化方向发展,使企业处于一个信息灵敏、管理科学、决策准确的良性循环之中,为企业带来更高的经济效益。所以,管理信息系统是企业现代化的重要标志,是企业发展的一条必由之路。 在开始做实验时,通过老师的帮助我会熟练的使用Microsoft Office Visio 2003绘制流程图了,在分析了系统开发的背景、意义,目标以及可行性分析与需求分析后,用它绘制了系统的管理信息系统结构功能图,业务流程图,数据流程图,编制了相应的数据字典。在同学们的耐心的帮助下,我对VB的基本操作比较熟悉了,发现这是一个很好用的开发工具,界面设计是所见即所得的效果,以后我会努力学习它,达到熟练运用的程度。另外更熟练的运用了SQL数据库,通过编代码的方式来建立表格,实现增删改的操作,并把数据导入到VB中,实现相关的操作。 最近做管理信息系统的实验指导时,发现这些实验内容对动手实践的能力要求比较严格,我们每位同学努力操作了都不一定会顺利做出来,我们一定要在了解

学习地基础上去模拟这样的操作流程,才有利于更好地掌握这样的开发流程。学习不能是被动的,更需要自己积极主动的获取知识,就尽可能的掌握与专业相关的知识和技能,这样才不会临场慌乱。而我也坚信,这些都必定会对我以后的学习方式产生重大的影响。 我们小组在开发系统的这个过程中,我们在更深入的学习和运用理论课的同时,还必须要完成各项上机的实验报告,尽管比较繁琐,我们还是需要好好地完成自己的任务的。课程设计实验课结束了,我想现在也到了复习的紧要关头,我必须提高复习的效率,在之后的时间里面,我一定要理解老师讲解的知识,在理解的基础上把握其要义,这样才能更好地学习知识,同时,也可以为将来提供一些建设性的指导,毕竟这门课的实践性很强,属于开发系统的必备知识。 我觉得学习管理信息系统课程是非常重要的,特别是对我们电子商务的学生而言。我觉得平时上课学习的理论知识是远不够用的,要更加注重实践操作,并且也要多做练习题,这样才有利于更好的了解管理信息系统。最后也要谢谢老师的耐心指导,在今后的学习中我会积极的自主学习相关知识,为提高自己的知识和技能而努力! 管理信息系统实验心得总结篇2 通过半年的对管理信息系统的学习,使我全新的认识了管理这个概念。现代的管理,无论是国家管理还是企业管理,除了需要正确的管理理论,适应的管理方法,还需要有一定的技术支撑。现在的管理不再仅仅是一个社会系统,也是一个技术系统。 管理信息系统课堂理论知识我我们实践的基础,是我们的实践得以顺利进行的知识保证。在新时代的要求下,作为一个管理者,不仅仅需要的是扎实的理论知

数据中心信息安全管理及管控要求详细版

文件编号:GD/FS-9367 (操作规程范本系列) 数据中心信息安全管理及管控要求详细版 The Daily Operation Mode, It Includes All The Implementation Items, And Acts To Regulate Individual Actions, Regulate Or Limit All Their Behaviors, And Finally Simplify Management Process. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

数据中心信息安全管理及管控要求 详细版 提示语:本操作规程文件适合使用于日常的规则或运作模式中,包含所有的执行事项,并作用于规范个体行动,规范或限制其所有行为,最终实现简化管理过程,提高管理效率。,文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 随着在世界范围内,信息化水平的不断发展,数据中心的信息安全逐渐成为人们关注的焦点,世界范围内的各个机构、组织、个人都在探寻如何保障信息安全的问题。英国、美国、挪威、瑞典、芬兰、澳大利亚等国均制定了有关信息安全的本国标准,国际标准化组织(ISO)也发布了ISO17799、 ISO13335、ISO15408等与信息安全相关的国际标准及技术报告。目前,在信息安全管理方面,英国标准ISO27000:2005已经成为世界上应用最广泛与典型的信息安全管理标准,它是在BSI/DISC的

BDD/2信息安全管理委员会指导下制定完成。 ISO27001标准于1993年由英国贸易工业部立项,于1995年英国首次出版BS 7799-1:1995《信息安全管理实施细则》,它提供了一套综合的、由信息安全最佳惯例组成的实施规则,其目的是作为确定工商业信息系统在大多数情况所需控制范围的唯一参考基准,并且适用于大、中、小组织。1998年英国公布标准的第二部分《信息安全管理体系规范》,它规定信息安全管理体系要求与信息安全控制要求,它是一个组织的全面或部分信息安全管理体系评估的基础,它可以作为一个正式认证方案的根据。ISO27000-1与ISO27000-2经过修订于1999年重新予以发布,1999版考虑了信息处理技术,尤其是在网络和通信领域应用的近期发展,同时还非常强调了商务涉及的信息安全及信息安全的责任。20xx年

实验室管理规程

1.目的 规范实验室工作管理,确保检测的科学合理进行,保证检测结果的准确可靠。 2.范围 适用于实验室的管理。 3.职责 3.1.质保部负责本规程的执行。 3.2.其他部门协作质保部执行本规程。 4.规程 4.1.人员 4.1.1.微生物实验室应设置质量负责人、技术管理者、检验人员、生物安全负责人、生物安全责任人、生物安全监督员、菌种管理员及相关设备和材料管理员岗,可以设置一人多岗设置。 4.1.2.从事药品微生物试验工作的人员应具备微生物学或相近专业知识的教育背景。 4.1.3.检验人员必须熟悉相关检测方法、程序、检测目的和结果评价。微生物实验室的管理者其专业技能和经验水平应与他们的职责范围相符,如:管理技能、实验室安全、试验安排、预算、实验研究、实验结果的评估和数据偏差的调查、技术报告书写等。 4.1.4.实验人员应依据所在岗位和职责接受相应的培训,在确认他们可以承担某一试验前,他们不能独立从事该项微生物试验。应保证所有人员在上岗前接受胜任工作所必需的设备操作、微生物检验技术等方面的培训,如无菌操作、培养基制备、消毒、灭菌、注平板、菌落计数、菌种的转种、传代和保藏、微生物检查方法和鉴定基本技术等,经考核合格后方可上岗。 4.1. 5.实验人员应经过实验室生物安全方面的培训,熟悉生物安全操作知识和消毒灭菌知识,保证自身安全,防止微生物在实验室内部污染。 4.1.6.实验室应制定所有级别实验人员的继续教育计划,保证知识与技能不断地更新。 4.1.7.实验室应确定人员具备承担实验室活动的能力,以及评估偏离影响程度的能力。可通过参加内部质量控制、能力验证或实验室间比对等方式客观评估检验人员的能力,并授权从事相应的实验室活动,必要时对其进行再培训并重新评估。当使用一种非经常使用的方法或

管理信息系统实验心得总结【精选】

管理信息系统是一个利用计算机软硬件和手工作业,利用分析、计划、控制和决策模型和数据库的用户—机器系统。整理了管理信息系统实验心得体会及总结,供你参考! 这个学期我学习了管理信息系统设计这门学科,感觉受益不浅。众所周知,管理信息系统是为了适应现代化管理的需要,在管理科学、系统科学、信息科学和计算机科学等学科的基础上形成的一门科学,它研究管理系统中信息处理和决策的整个过程,并探讨计算机的实现方法。它是一个由人、计算机、通信设备等硬件和软件组成的,能进行管理信息的收集、加工、存储、传输、维护和使用的系统。管理信息系统可促使企业向信息化方向发展,使企业处于一个信息灵敏、管理科学、决策准确的良性循环之中,为企业带来更高的经济效益。所以,管理信息系统是企业现代化的重要标志,是企业发展的一条必由之路。 在开始做实验时,通过老师的帮助我会熟练的使用 c c 20 绘制流程图了,在分析了系统开发的背景、意义,目标以及可行性分析与需求分析后,用它绘制了系统的管理信息系统结构功能图,业务流程图,数据流程图,编制了相应的数据字典。在同学们的耐心的帮助下,我对 B的基本操作比较熟悉了,发现这是一个很好用的开发工具,界面设计是所见即所得的效果,以后我会努力学习它,达到熟练运用的程度。另外更熟练的运用了数据库,通过编代码的方式来建立表格,实现增删改的操作,并把数据导入到 B中,实现相关的操作。 最近做管理信息系统的实验指导时,发现这些实验内容对动手实践的能力要求比较严格,我们每位同学努力操作了都不一定会顺利做出来,我们一定要在了解学习地基础上去模拟这样的操作流程,才有利于更好地掌握这样的开发流程。学习不能是被动的,更需要自己积极主动的获取知识,就尽可能的掌握与专业相关的知识和技能,这样才不会临场慌乱。而我也坚信,这些都必定会对我以后的学习方式产生重大的影响。 我们小组在开发系统的这个过程中,我们在更深入的学习和运用理论课的同时,还必须要完成各项上机的实验报告,尽管比较繁琐,我们还是需要好好地完成自己的任务的。课程设计实验课结束了,我想现在也到了复习的紧要关头,我必须提高复习的效率,在之后的时间里面,我一定要理解老师讲解的知识,在理解的基础上把握其要义,这样才能更好地学习知识,同时,也可以为将来提供一些建设性的指导,毕竟这门课的实践性很强,属于开发系统的必备知识。 我觉得学习管理信息系统课程是非常重要的,特别是对我们电子商务的学生而言。我觉得平时上课学习的理论知识是远不够用的,要更加注重实践操作,并且也要多做练习题,这样才有利于更好的了解管理信息系统。最后也要谢谢老师的耐心指导,在今后的学习中我会积极的自主学习相关知识,为提高自己的知识和技能而努力! 通过半年的对管理信息系统的学习,使我全新的认识了管理这个概念。现代的管理,无论是国家管理还是企业管理,除了需要正确的管理理论,适应的管理方法,还需要有一定的技术支撑。现在的管理不再仅仅是一个社会系统,也是一个技术系统。 管理信息系统课堂理论知识我我们实践的基础,是我们的实践得以顺利进行的知识保证。在新时代的要求下,作为一个管理者,不仅仅需要的是扎实的理论知识,更需要的是一定的实践能力,而信息管理系统的实践为我们提供了一个锻炼自我、提高实践能力的机会,对这

生产与运作管理实训作业.

生产与运作管理实训作业

【摘要】:为了更好的掌握生产运作管理的相关理论与方法,能灵活应用课程理论知识和方法,分析和解决问题,南昌理工学院经济管理学院安排了为期一周的课程设计实训。这次课程设计主要是关于网络计划技术在某项目计划的实际应用,采用ERP软件编制企业生产运作与物料需求计划,服务业设施规划设计,企业生产现场优化设计,该课程设计上基于《生产运作与管理》课程基础上,理解网络绘制的方法与技巧,熟练掌握网络时间参数的计算方法,及了解物料需求计划的基本步骤,掌握服务业设施规划和企业生产现场优化设计,使我们更好的掌握了生产与管理的相关理论与方法。 【关键词】生产与运作资料设计网络优化 一、课程设计目的 在这次实训课中,进行了一次全面的实际操作性锻炼,通过环节的设计锻炼,让我们较好地掌握生产与运作管理的相关理论与方法,对设计对象的情况、问题和材料有较好的了解,能灵活应用本课程理论知识和方法,分析和解决问题。理解网络计划技术的基本原理,掌握网络图绘制的方法与技巧。熟悉编制生产计划的基本原理和ERP的功能模块。 二、课程设计简介 围绕《生产与运作管理》的教学目的和任务,面向企业和工业,与其实际操作和运营相结合,进一步体现该课程的实用性和广泛性。设计任务有四类: 1.服务业设施规划设计 2.网络计划的实际应用 3.企业生产现场优化设计 4.采用ERP软件编制企业生产计划与物料需求计划

课题一服务业创业开业运作设计 1、设计目的 熟悉服务业选址与布局的基本原理、方法及技巧。 2、基础原理 生产与运作管理等工商管理专业相关学科知识在服务在服务业创业开业实践中的综合运用,运用了头脑风暴法。 3、分析与设计过程 一、背景特点分析: 江西财经大学蛟桥园北校区位于南昌经济技术开发区内,南为双港东路,北临中央储备粮库,西临庐山南大道,交通非常便利,往来人群非常多。蛟桥园作为江西财经大学四大校区之一,校区内教师员工与学生的数量也使得餐馆行业的发展有巨大的市场潜力。而本快餐店位于江西财经大学大学蛟桥校区附近地段,主要针对的客户群是大学生、邻近居民以及上班族。主要提供午餐、晚餐以及特色冷饮和休闲餐饮包括夜宵等。不仅如此,我们快餐店还有主打菜系名叫粉蒸竹筒鱼,大多数客户中午都是冲着这主打菜系来就餐的,而非餐点又提供各种冷饮,如果汁、薄冰、冰粥、冰豆甜汤、冰冻咖啡、水果拼盘等。本餐厅采用自助快餐的方式,使顾客有更轻松的就餐环境与更多的选择空间。 二、市场分析: 随着人们生活节奏不断加快、收入水平的不断提高,人们对快餐的需求量在日趋增大,快餐行业具有十分广阔的市场空间,对众多快餐企业而言,是一个非常好的发展机会。一般来说,快餐流动性大,人们就餐的时间比较固定,基本上都是一日三餐。但随着生活、工作节奏的加快,一日三餐的固有就餐习惯也在发生悄然的变化,人们进餐时段不再那么固定了,呈现出一定的不稳定性,什么时候饿了就什么时候吃,想吃就吃的消费需求体现更加明显。人们就餐消费时段上的多变性、随意性,也让很多快餐企业发现了市场机会,快餐的供应,不分时段的便利与快捷充分满足了消费需求。学生市场作为无经济来源中、低消费者,其消费支出正常是较为精打细算,老是使其消费支出获得相应的价值。教职员工经

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