竞争对手调查表表格格式

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小学家长家庭教育问卷调查表

小学家长家庭教育问卷 调查表 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-

太原路小学家长问卷调查表 各位家长您好: 欢迎您来参加家长会,孩子的健康成长和顺利成才是我们共同的愿望。我 们 老师的工作离不开您们的支持和关心。为了更好地教育孩子,希望您们充分发表意见,提供良好建议。请填写以下问卷,非常期待您真诚的合作,谢谢! 1、你是孩子的:() A.爸爸 B妈妈 C爷爷D奶奶 E姐姐哥哥 F亲戚或其他 2、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的:() A 身体健康 B 学习成绩 C 心理健康 D 其它 3①.平时谁来辅导检查孩子的作业() A.爸爸 B妈妈 C爷爷 D奶奶 E姐姐哥哥 F小饭桌老师 3②.如何指导孩子完成家庭作业() A、问一问是否完成 B、工作忙,没空检查 C、亲自检查,发现错误或书写不认真时及时纠正 D、从来没检查 4.您的孩子在家读书时,您陪读吗() A、不陪读 B、偶尔陪读 C、始终陪读且一起分析 5.您多长时间主动与班主任联系一次:() A.约一学期 B.约一个月 C.约一个星期 D.从来没有6.试问这几年来您在孩子面前打麻将或打牌吗( ) A.经常 B.有时 C.偶尔 D.从来没有 7.在孩子平时的学习生活中,您认为自己的孩子学习自觉吗( ) A.不自觉 B.一般 C.较自觉 D.很自觉8.面对孩子不自觉的学习态度,您采取何种方式( ) A.责骂 B.讲道理 C.陪同孩子一起学习 D.不闻不问,放之任之 9、您的孩子在完成作业后,业余时间做的最多的事情是什么( ) A、看书 B、看电视 C、打游戏 D、跟别的孩子玩E自己玩

模板-家庭教育问卷调查表

家庭教育问卷调查表 1、孩子姓名:孩子学号:【填空题】【必答题】 2、孩子年级【单选题】【必答题】 □一年级 □二年级 □三年级 □四年级 □五年级 3、孩子年级【单选题】【必答题】 □ 1班 □ 2班 □ 3班 □ 4班 □ 5班 □ 6班 □ 7班 □ 8班 4、孩子性别【单选题】【必答题】 □男□女 5、您的身份【单选题】【必答题】 □爸爸□妈妈□爷爷/外公□奶奶/外婆 □其它照顾者﹡ 6、您受学校教育的程度【单选题】【必答题】 □初中及初中以下□高中或大专□大专 □大学本科□硕士研究生□博士生及以上 7、同住的家庭成员结构【单选题】【必答题】 □ A核心家庭(只有父母和孩子)□ B三代同堂(祖辈、父母和孩子)□ C隔代家庭(只有祖父母和孩子)□ D单亲家庭 □ E选项A和B交替发生□ F其它情况 8、以下与孩子相关的事情,主要由谁负责【矩阵单选题】【必答题】 妈妈爸爸老人阿姨没人全家其它 为主为主为主为主管一起 孩子的生活照顾□□□□□□□孩子的作业协助□□□□□□□孩子品格教育□□□□□□□

孩子的习惯培养□□□□□□□孩子的情绪疏导□□□□□□□ 9、家庭时间安排的调查(每天,平均时间)【矩阵单选题】【必答题】 几乎 1小时 1—2 2—3 3—4 4小时 没有以内小时小时小时以上工作日,孩子在家□□□□□□中的课外阅读时间 工作日,孩子在家□□□□□□中做家务的时间 工作日,孩子用于□□□□□□家庭作业的时间 工作日,孩子在家□□□□□□中自由玩耍的时间 工作日,孩子校外□□□□□□运动时间 工作日,家长陪伴□□□□□□孩子的时间(不含作业) 休息日,家长陪伴□□□□□□孩子的时间(不含作业) 每周末,孩子参加□□□□□□课外培训班的总时间 10、您对孩子的了解程度【矩阵单选题】【必答题】 很清楚有些了解没办法了解不了解,无所谓孩子的优点/特质□□□□ 孩子的短板/劣质□□□□ 孩子的理想/抱负□□□□ 孩子真正的兴趣爱好□□□□ 孩子的情绪/心□□□□ 孩子的苦恼/烦恼□□□□ 孩子的生活自理能□□□□ 孩子的自主学习能□□□□ 孩子的朋友圈□□□□ 孩子在集体中的表现□□□□ 目前年龄段的身心特□□□□

家庭教育问卷调查表

家庭教育问卷调查表 Prepared on 22 November 2020

家庭教育问卷调查表尊敬的家长: 您好!父母是孩子的第一任老师,也是孩子终身的老师。父母的一言一行,无时不刻不在影响着子女的成长。除了学校教育,孩子的进步,与您平时的教育是息息相关的。以下是对于父母在孩子教育中应注意的几个问题,请您配合我们的问卷调查,认真回答下面的问题。 1、您认为孩子读书的主要目的是什么() A读书是为了挣钱 B读书是为了完成九年义务教育 C读书是为了学得一技之长 D读书是为了学知识、明道理 2.您每天有足够的时间陪伴孩子吗() A。有,不固定 B。有时候很累很忙,不能多陪孩子 3、您与孩子在一起的时候主要做些什么() A。给他讲故事 B。和他一起做游戏 C。一起看图书 D。带他去公园、动物园玩 E。似乎没什么可说的、可干的 4、您会通过自己的言谈和表情,告诉孩子自己很喜欢他。() A.从不 B。偶尔 C。经常 D。总是 5、您感到自己与孩子之间存在着一种温暖、体贴和亲热的感觉,您会常常拥抱他。() A.从不 B。偶尔 C。经常 D。总是 6、您会花一些时间听听孩子声音,陪陪孩子做功课、玩游戏吗() A经常 B偶然会 C没空

7、您是否和您的配偶常常在孩子面前争吵:() A.没有 B。偶尔有 C。经常有 8、在您的家里承担教育孩子工作的主要是谁() A父亲 B母亲 C父母 D其他(爷爷奶奶外公外婆等) 9、您是否教育孩子要孝敬父母,并且以身作则() A.从不 B。偶尔 C。经常 D。总是 9、您和孩子的交流时间(次):() A.每天有B.几天一次 C.一星期 D.几乎没有 10、您和孩子的交流方式:() A.正式谈话 B.闲聊 C.游戏 D.讲故事 E.第三人传达 11、孩子碰到困难是否向您求助:() A.是 B.有时是 C.基本不是 D.不是 12、您是否经常提醒孩子遵守家规() A.从不 B.偶尔 C.经常 D.总是 13、您是否要求孩子按时起床() A.从不 B.偶尔 C.经常 D.总是 14、您是否要求孩子遵守学校纪律() A.从不 B.偶尔 C.经常 D.总是 15、孩子成绩不理想或不听话,您会采取什么手段教育他()A责骂 B打罚 C 谈心 D找老师 16、孩子在家时您是如何要他支配时间的() A看书做作业 B看电视 C和孩子一起定计划 D随他自由

市场全景调查与行业竞争对手分析报告

2015-2020年中国燃油紧张形势下可替代能源市场全景调查与行业竞争对手分析报 告

什么是行业研究报告 行业研究是通过深入研究某一行业发展动态、规模结构、竞争格局以及综合经济信息等,为企业自身发展或行业投资者等相关客户提供重要的参考依据。 企业通常通过自身的营销网络了解到所在行业的微观市场,但微观市场中的假象经常误导管理者对行业发展全局的判断和把握。一个全面竞争的时代,不但要了解自己现状,还要了解对手动向,更需要将整个行业系统的运行规律了然于胸。 行业研究报告的构成 一般来说,行业研究报告的核心内容包括以下五方面:

行业研究的目的及主要任务 行业研究是进行资源整合的前提和基础。 对企业而言,发展战略的制定通常由三部分构成:外部的行业研究、内部的企业资源评估以及基于两者之上的战略制定和设计。 行业与企业之间的关系是面和点的关系,行业的规模和发展趋势决定了企业的成长空间;企业的发展永远必须遵循行业的经营特征和规律。 行业研究的主要任务: 解释行业本身所处的发展阶段及其在国民经济中的地位 分析影响行业的各种因素以及判断对行业影响的力度 预测并引导行业的未来发展趋势 判断行业投资价值 揭示行业投资风险 为投资者提供依据

2015-2020年中国燃油紧张形势下可替代能源市场全景调查与行业竞争对手分析报告 报告目录 能源是经济社会发展的重要物质基础,但工业化以来长期依赖大规模开发利用化石能源也带来了日益严重的全球能源供应安全、环境污染和气候变化问题。可再生能源可永续利用的资源特点决定了其未来作为可持续发展能源的地位,同时清洁、近零排放的特点形成了化石能源无法比拟的环保优势。发展可再生能源是减缓化石能源消耗、防治环境污染、应对全球气候变化、实现低碳能源转型、保证能源供应安全的重要举措和必由之路。 近年来,全球许多国家加快调整能源发展战略步伐,可再生能源产业在很多国家和地区强有力的政策支持下取得了显着进展。2013年全球已有144个国家制定了自己的可再生能源发展目标和政策,其中发展中国家数量从2005年的15个增加到了95个,显示出发展可再生能源已经从过去发达国家为主,扩大到全球范围,可再生能源在全球终端能源消费中所占比重也增长到19%。 过去的两年,受全球经济危机的影响,可再生能源发展出现了一定程度的波动,但总体仍是增长的势头。2013年全球可再生能源产业继续增长,可再生能源发电装机容量达到了15.6亿千瓦(含水电),增加了8.3%,新增发电容量占全球发电新增容量的56%。含水电可再生能源发电量已占

教师问卷调查问卷表

精品文档教师问卷调查问卷表 为了加强教育教学水平,提高办学质量,促进同志之间工作和谐,办好人民满 意的教育,得到良好的社会影响,特设计以下一下问卷。填写时请不要有任何顾虑, 如实认真填写。如对学校工作完全不满,可以直接不填写。谢谢合作! 1、你对学校的整体工作满意吗?为什么? 2、你喜欢在本校工作吗?为什么? 3、你感觉你现在工作的顺心吗?有哪些事情令你比较烦恼? 4、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 5、你喜欢现在这份职业吗?为什么? 6、你对现行的教育体制满意吗?主要表现在哪些方面? 教师问卷调查问卷表 为了加强教育教学水平,提高办学质量,促进同志之间工作和谐,办好人民满意的教育,得到良好的社会影响,特设计以下一下问卷。填写时请不要有任何顾虑,如实认真填写。如对学校工作完全不满,可以直接不填写。谢谢合作! 7、你对学校的整体工作满意吗?为什么? 8、你喜欢在本校工作吗?为什么? 9、你感觉你现在工作的顺心吗?有哪些事情令你比较烦恼? 10、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 11、你喜欢现在这份职业吗?为什么?

精品文档 12、你对现行的教育体制满意吗?主要表现在哪些方面? 师德师风学习教育活动家长问卷调查表 尊敬的家长: 您好!为了进一步开展我校师德师风建设,在以后的工作中更好地“教育孩子,服务家长”,请您配合填写此表。 1、老师对工作尽责尽职,责任感() A、强 B、较强 C、一般 D、差 2、老师对您孩子的关心、爱护程度() A、关心爱护 B、较关心爱护 C、一般 D、差 3、老师对您孩子的了解程度() A、深 B、较深 C、一般 D、不了解 4、您孩子喜欢老师的程度() A、喜欢 B、较喜欢 C、一般 D、害怕 5、老师对您孩子是否有体罚及变相体罚行为() A、没有 B、偶尔有 C、经常有6、老师对您交换孩子在校表现情况的态度() A、好 B、较好 C、一般 D、差 7、老师与您交换意见的联系方式() A、打电话 B、告诉学生 C、家访 D、其它 8、老师是否利用工作之便让您帮助办私事() A、没有 B、偶尔 C、有 9、您对学校师德师风建设有何建议: 师德师风学习教育活动评价表(教师)

课外辅导教育问卷调查表

课外辅导教育问卷调查表 首先感谢您接受本次的问卷调查! 请先真实填写您的个人信息 性别()A.男 B.女 年龄()A. 10周岁以下周岁周岁周岁以上 您属于( )A.群众 B.干部 C.学生 D.教师 文化程度( )A.文盲 B.小学 C.初中 D.大学 E.大学以上 (请在您认为合适的选项前打“√”或填写内容即可。谢谢您的支持与配合!) 1.您了解什么是课外辅导吗 □了解□一般□不了解□没有听说过 2.您参加过课外培训班吗(可多选) □有□没有 3.您了解或听说过几家培训机构 □0. □1~2家□3~4家□5家以上 4.您赞同中小学生参加课外培训班吗 □赞同. □不赞同□不知道 5.您觉得教育的主要形式是(单选) □教师教为主□学生学为主□师生互动为主 6.您认为参加课外培训班对学生有什么优势(多选) □教学质量高□不受时间等限制□接受更多课外知识□其它___________7.你认为课外培训班有什么不足(多选) □授课形式单一□教学质量差□缺乏学习气氛□费用高低差异大□机构信誉无保证□其他___________ 8.您认为大部分课外培训机构如何 □很好□较好□一般般□不好 9.您觉得学生参加课外培训最主要目的 □提高成绩□看别人也参加了□获取更多知识□其它___________10.您认为课外教育培训时间应安排在 □上学期间□固定培训时间□根据学习需要适时集中培训□根据学生需求随机培训 11.为每次课外培训时间多长合适 □30分钟□60分钟□90分钟□120分钟 ——总而言之,您认为学生参加课外培训是弊大于利,还是利大于弊您对此做法什么意见和建议 非常感谢您的支持与合作,最后祝您和你的家人身体健康,工作学习顺利。

学生教育现状问卷调查表

学生教育现状问卷调查表 各位同学: 大家好!非常感谢您参与我们的调查,请认识思考并回答下列问题:问卷主体:(每题限选一项) 1、你认为自己的学习基础好吗?() A好 B较好 C一般 D差 E极差 2、你对自己的能力有信心吗?() A有 B没有 C说不清 3、你对自己的未来有信心吗?() A有 B没有 C说不清 D从来没想过 4、你对学习有兴趣吗?() A有 B没有 C有时有有时没有 D很怕很讨厌 5、你认为自己的记忆力好吗?() A好 B一般 C不好 D糟透了 6、你上课时能够集中注意力吗?() A能 B不能 C有时能有时不能 7、你能够在自己预定的时间完成预定的学习任务吗?() A能 B不能 C有时能有时不能 D除了老师布置的作业我从没给自己留过任务 8、你对自己的学习成绩满意吗?() A满意 B基本满意 C不满意 D很不满意 9、你和同学的关系如何?() A很好 B一般 C几乎不交往 D很糟糕 E有的好有的不好 10、你和老师的关系怎么样?() A很好 B像朋友一样 C又敬又怕 D没什么好映象 F很讨厌个别老师11、你感觉得到学习的压力吗?() A压力很大 B有时有压力 C考试时才有压力 D从来没有压力 12、你读书的目的是什么?() A考个好成绩 B考个好学校 C找个好工作 D增长自己的才干 E不知道13、你认为取得好成绩最重要的条件是什么?() A好方法 B好记性 C好的基础 D勤奋踏实 E自信 F天赋 14、你认为同学们不认真读书的最主要的原因是什么?() A基础差,学不懂 B没兴趣,不想学 C担心将来考不上学校 D担心将来找不到工作 E不读书一样挣钱吃饭 F学校生活太枯燥15、你的班主任老师经常做同学们的思想工作吗?() A经常 B偶尔会找个别同学谈谈 C从来不 D只在班会课上讲讲 16、爸爸妈妈(或家人)关心你的成绩吗?() A很关心 B从不过问 C偶尔说说 D他们也不相信我能学好 E他们认为读不读书都一个样 17、你认为对自己的学习造成不良影响的最大因素是什么?() A父母和家庭 B朋友 C同学 D网络 E不良书籍 F早恋 18、你对班级的纪律和学习风气满意吗?() A很满意 B不满意 C说不清 D时好时坏

人力资源调查问卷表格

工作丰富化诊断问卷调查表

工作丰富化诊断问卷调查表(续1)

工作丰富化诊断问卷调查表(续2) 3 / 74

表2--4 附一:职务分析面谈法问题清单。 (摘自《成功的选聘》作者:R·勒德洛 F·潘顿沈志莉译中信出版社、PRENTICE HALL出公司 1999年2月第一版) (1)岗位的目标是什么? 这项岗位最终要取得怎样的结果? 从公司角度来看,这项岗位具有哪些重要意义? 为何设置这一岗位? 为这项工作投入经费会有何收益? (2)工作的意义何在? 计算用于这项岗位的一年经费,比如:经营预算,销售额、

用于员工本身的开销。 此岗位主管能否为部门或机构节省大笔开支?且能否年年如此? 岗位主管能否为公司创造不菲的收益?且能否保持业绩?(3)岗位在机构中的位置如何? 他直接为谁效力? 哪些职位与他同属一个部门? 他最频繁的对内对外联系有哪些? 他在哪个委员会供职? 他出差吗?去何处?因何故? (4)他一般有哪些助手? 他主管哪些工作? 简要说明每位下属的工作范畴:规模、范围,及存在原因。 他的下属是何种类型的员工:是否称职、是否经验丰富,等等? 他如何管理下属? 使用何种信息管理系统? 经常与哪些下属直接接触? 他是否需具备和下属同样丰富的专业或技术知识?因何如此? (5)需具备何种技术、管理,及人际关系的协调能力? 岗位的基本要求是什么? 岗位主管(他)的工作环境在技术、专业,以及经济方面的状况如何? 5 / 74

需要哪些专业技术,按重要程度列出。按事件发生的先后顺序,请他举出工作中的实例来说明。 如何掌握技术知识,脱产培训还是在职培训? 公司是否有其他渠道提供类似的技术知识?他能否有机会接触这些知识? 他对下属工作士气的影响如何? 下属是否拥护他的管理和指导,是否需要他的配合? 他在说服别人-----级别相同亦或更高的人-------接受他对本领域或其他领域的意见时,是否要颇费口舌? 他与下属的工作程度如何? 他可向谁寻求帮助? 他的自主权限有多大? 他向哪级主管负责? 他大部分时间在做什么? 日常工作中,与技术知识相比,处理人际关系的技巧重要程度如何? (6)管理工作中需解决的关键问题是什么?涉及哪些方面? 他认为工作中最大的挑战是什么? 最满意和最不满意的地方是什么? 工作中最关切或最谨慎的问题是什么? 在处理这些棘手或重要问题时,以什么为依据? 其上司以何种方式进行指导? 他是否经常请求上司的帮助;或者上司是否经常检查或指导他的工作?

针对竞争对手的市场调查

针对竞争对手的调查 1 展开调查的要诀 产品定位项类似的品牌,彼此门店之间展开竞争是难免的,当然掌握竞争门店的经营动向,相信能对自身门店营运上提供不少的宝贵资料,所以有效地调查竞争门店卖场的要决,是经营上重要的课题,但是在进行调查之前,必须注意下列几项原则: 1)发现别家具有某项优点,而自己门店却没能时,若要准备学习模仿之前,必须深入检讨自己是否具有消化别家优点的体质,否则若一味地仿效,反将招至恶果。 2)确保掌握自己店内问题的扼要点,以做为发掘他家灵感的指标。 3)以别家的情况为借鉴,检讨自己是否有类似的情形。 4)若发现他家门店与自店具有共同的优点时,必须存着使这项优点能塑造出差别化的想法。至于若有发现缺点,则应迅速加以改进。 5)为了取得竞争门店各项有关的信息,以便拟具运用对策起见,必须做到下列五项重点: A.定期反复的观察竞争门店的动向及其变化。 B.要怀有敏锐的观察力。 C.为了取得更多的信息资料,最好也有外部其他信息的来源,同时要具有从这些资料中选出正确信息的能力。 D.透过观察与信息资料的判断,借以预测竞争店的方向动态。 E.根据此一预测,着手拟订对策。

1)门店门口是否具有吸引过客的优点其效果又如何呢其调查重点可为: A.是否举办具有吸引力活动,其活动的主题与诉求是否有效同时配合观察POP广告及橱窗展示的表现。 B.门店门口是否有特卖,其对过路客的吸引力如何并且区分冷清的与人潮拥挤的其间的差别与理由何在 C.检讨门店门口的商品种类、组合及特卖的时期。 D.叫卖的方式或商品的实演贩卖,其吸引的效果如何对门店是否会产生影响等等。 2)是否具有诱导顾客想进入该门店的设置呢有哪些设置且其效果如何呢 3)对于站在门店门口时,所能够感觉出来的门店形象如何若有良好的店面形象,则可以做为自家的参考。并考虑展出的商品内容是否配合门店形象 4)将他家门店过路客与驻足客,驻足客与入店客,过路客与入店客其间的比率与自家的数字做一比较,尤其是时间别、星期别、期间别的比较。 5)分析店门口过路客的客层别与入店客的客层别,究竟有何差别,借以了解其特性。 6)经由以上的观察与调查后,可将资料作一比较整理,同时更进一步得悉他家店的业绩、营运方针等,以便深入作综合分析。

家庭教育调查问卷表

家庭教育调查问卷表 家庭教育调查问卷表 说明:为了了解家庭教育的现状,以便更好地搞好家庭教育,使家庭教育和学校教育形成合力,我校家长学校特别开展本次调查,本问卷由选择题和简答题组成,选择题的选项无所谓正确与错误之分,请家长们根据自己的真实想法和做法选出选项,不必迎合他人的意思而改变自己的看法,问答题请您写出自己的真实想法。非常感谢您的支持与配合! 在做答卷前请在基本情况栏内划“√” 性别:男()女() 年龄:28岁以下()28—35岁() 35—45岁()45岁以上( ) 学历:研究生以上()大学()高中及以下() ( ) 1、您觉得您孩子的任课教师事业心、责任心()。 A.强 B.较强 C.一般 D.差 ()2、您觉得您孩子的任课教师对孩子的关心、爱护程度为()。 A.关心爱护 B.较关心爱护 C.一般 D.差 ()3、您孩子的任课教师对孩子是否有体罚或变相体罚行为()。 A.没有 B.偶尔有 C.经常有 ( ) 4、我的孩子经常把自己在校的学习情况和生活情况告诉我们。 A.经常 B.不经常 ()5、我对孩子的教育理念是: A.“棍棒底下出孝子”“不打不成才” B. 严格要求 C. 对孩子教育要民主、平等,要给孩子一个宽松、自由的发展空间

D.孩子尚未成年,考虑问题不成熟,孩子的一切必须听父母的安排 ()6、您是否允许自己的子女骑电动车、摩托车或飞车上学? A、是 B. 否 ()7、周末、节假日或放学时间,您是否教育自己的子女不准私自外出游泳? A、是 B. 否 ()8、您是否了解自己的子女与社会人员和网友交往情况? A、是 B. 否 9、您的孩子在家里参加劳动的情况: ()自我服务性劳动 A.主动干 B.被动干 C.不干 ()10、您对孩子交友给予指导吗? A.具体指导 B. 一般指导 C. 听其自然 ()11、父母对孩子在学校的情况是否了解? A.很了解 B.基本了解 C.不太了解 ()12、父母对孩子将来的期望是: A.做学有专长的知识分子 B.成为文艺、体育方面的专门人才 C.能够找一份有固定收入的职业 ()13、您认为使用哪种批评孩子的方法最有效? A.摆事实,讲道理 B.和孩子民主讨论,允许他申辩 C.从侧面暗示他,提醒他 ()14、目前,父母在孩子的培养、教育方面花费精力多的事情是: A.孩子的日常起居 B. 孩子的身体健康 C. 孩子的学习与智力开发

竞争对手调研

竞争对手调研 竞争对手调研的关键是搜集到准确的竞争情报,而竞争情报是关于竞争环境、竞争对手和竞争策略的调查研究。竞争对手调研是市场竞争的客观需要,是信息作为一种战略资源的重要体现。 竞争对手调研包括市场进入调研、投资收购调研、市场动态调研、标竿学习调研、人力资源调研、营销体系调研、生产研发调研、专利情报调研、仓储物流调研等。 市场进入调研 企业要进入新的行业或者新产品投放市场都是要经过慎重的调查和考虑,一般的市场进入决策都是在下列情况下作出的: 1.? 认为该产品存在可观的市场空缺; 2.? 现有市场占领者对消费者需求低满足高代价; 3.? 确信自己具备击败现有企业的能力; 4.? 现有市场盈利能力具有相当的诱惑力。 随着企业的不断发展, 必然需要进入新的区域市场或新产品市场。但市场环境总是处于不断变化当中,而相关市场信息的不对称流通,导致企业的市场进入决策很难在充满变数的市场中取得成功。如何把握市场行情的变化规律,充分了解行业竞争状况及发展前景,是企业进入新市场要解决的首要问题。赛立信的市场进入调研从竞争情报的角度与客观科学的深入调研,为企业找到客户和市场的满意答复,为企业的市场进入计划提供有力支持。 赛立信市场进入调研内容主要有: 1.? 市场进入可行性研究; 2.? 行业市场及产业链现状与发展趋势; 3.? 行业发展前景、特点、规律及国家政策; 4.? 目标市场容量分析及产品分析; 5.? 目标市场的近年发展趋势和从业企业数据; 6.? 目标市场中的主要竞争对手与潜在竞争对手分布及名单; 7.? 主要竞争对手状况,产品情况、盈利能力及市场份额等; 8.? 市场合理细分、目标用户分析及市场定位; 9.? 新进入者应具备的资质及进入后可能面临的问题; 10.?市场进入策略、竞争应对策略与营销策略建议。 市场进入调研

线上教学问卷调查表

“停课不停学”线上教学问卷调查表 因为抗击疫情需要,特殊时期学校采用了一种特殊的学习方式。为了解年级各班“停课不停学”的学习效果,提高开学后教学的针对性和有效性,高二年级B部特设计了“停课不停学”线上教学问卷调查表,以了解学生在线学习现状,为以后教学提供参考: 1、你对疫情期间自己的线上学习满意吗? A满意B基本满意C不满意 2、你在疫情期间线上学习或线上考试时能不能熟练操作钉钉课堂? A能 B不能 3、你对自己的考试成绩满意吗? A满意B基本满意C不满意 4、延迟开学期间,你最担心什么问题? A影响学业B生活无规律C缺少运动D没有玩伴E心理焦虑紧张 5、延迟开学期间,你每天接受的线上教学时间合计有多少? A、1-6小时 B、6-12小时 C、12小时及以上 6、你对各位老师的直播课满意吗? 语文:A非常满意B满意C一般D不满意 数学:A非常满意B满意C一般D不满意 外语:A非常满意B满意C一般D不满意

物理:A非常满意B满意C一般D不满意 化学:A非常满意B满意C一般D不满意 生物:A非常满意B满意C一般D不满意 政治:A非常满意B满意C一般D不满意 历史:A非常满意B满意C一般D不满意 地理:A非常满意B满意C一般D不满意 7、你认为各科老师作业批改及时认真吗? A所有老师都很及时认真 B部分老师及时认真 8、你对老师的答疑辅导满意吗? A满意B基本满意C不满意 9、你使用哪个学习平台(可多选) 企业微信钉钉 QQ 云腾讯课堂希沃云课堂学校自建系统其它 10、老师线上讲课的态度怎样? A非常认真 B认真 C一般 D不认真 E非常不认真 11、你在线上学习时,学校老师是否要求上传作业? A是 B否 12、新学期开学后,你认为哪些科目需要对线上学习的内容进行复习和巩固?语文数学外语物理化学生物政治历史地理

家庭教育问卷调查表

家庭教育问卷调查表 学生姓名_____________班级_______家长姓名___________ 注:此表将作为老师了解孩子和家庭教育的严重资源.也是老师为孩子设计个性化教育方案的依据,因此请家长朋友们认真如实的填写. 1、您了解自己的孩子吗? A、很惭愧,完全不了解. B、不太了解,心里没底. C、比较了解,心中有数. 2、您觉得您的先生/太太了解自己的孩子吗? A、完全不了解,放手不管. B、完全不了解,经常瞎指挥,制造矛盾. C、不太了解,缺乏管理孩子的自信心,管不了孩子. D、比较了解,能做出正确的教育行为,孩子服气. 3、对孩子的评价上,你和孩子的班主任之间差异大吗? A、没有差异,评价一致. B、有差异,我们认同班主任的评价,但没法沟通. C、有差异,但能够沟通,我也能一定程度的接受. D、差异很大,我不能够接受老师对孩子的看法,希望换班主任. 4、孩子经常有朋友到家里来玩吗? A、他几乎没有朋友,他也从来不邀请到家. B、他有一些朋友,但是不常到我家里.

C、他有自己的朋友,但是我不大喜欢让他带同学到我家里. D、他有很好的朋友,经常来我家,我对他的朋友都很熟悉. 5、孩子每天花在什么上面的时间让你最不满意?(可多选) A、总是想着玩电脑,一玩就下不来. B、学习过程很磨蹭,总是浪费很多时间 C、莫名其妙的浪费很多时间,好像什么事也没有做 D、其它_____________ 6、你对孩子的交往能力是否存在忧愁? A、没有忧愁,孩子很善于交往. B、孩子不善于交往,为此他/她自己也很不开心. C、我们一家都不善长交往,因此孩子在这方面很弱. D、爸妈挺能交往,但孩子不善于. E、其它_____________ 7、孩子为人处事的态度,你觉得比较符合下列哪一些? A、态度友好,情感真挚,简易被人喜爱. B、态度残忍,比较自我,不简易被人接受. C、态度畏缩,简易跟随,缺乏自我和自信. D、态度横蛮,性情焦急,简易与人发生矛盾. E、态度冷落,与世无争,性格较孤独. F、其它_____________ 8、您觉得孩子的学习习惯如何?

如何分析企业竞争对手

如何分析企业竞争对手 己知彼,百战不殆。在当今经济全球化的市场经济条件下,竞争愈演愈烈,企业欲生存发展,采取有效的竞争战略,了解企业所在行业和市场以及参与竞争的对手,是企业经营者们必须考虑的重要课题,以提高每一步决策成功的把握。因此,竞争对手分析成为企业制定竞争战略中必不可少的组成部分。 企业如何做好竞争对手分析?最近捷盟咨询为一家大型民营企业集团作企业竞 争战略咨询,与管理层讨论和分析竞争对手时,发现一个有趣的现象,使我联想到一个 古老的的寓言故事“盲人摸象”:一个摸到象腿的盲人认为大象像个柱子,摸到象鼻子的盲人说大象像大蟒蛇,摸到象身子的盲人说大象像堵墙……我们的咨询顾问与这家企业的中高层领导研究企业将如何分析竞争对手时发现,不同部门和级别的经理对竞争对手分析的理解不同,关心的内容也各异。销售经理谈了许多关于如何建立竞争对手产品价格跟踪系统、定价、销售队伍的分布、业务能力、薪酬待遇和服务等内容;市场营销经理最关心竞争对手的品牌定位、市场份额、产品的幅度和深度、广告开支、分销范围等;生产运营经理非常注重竞争对手制造基地的成本定位、经济规模、供应链问题;研发部经理谈论了许多竞争对手的技术路线、关键技术、专利和创新能力等内容;公司执行总裁们往往更关心财务杠杆、运营回报、合作关系等内容;而集团公司总部的决策者们最关心影响集团发展的技术平台建设、集团纵向整合的程度、经营主体的地域覆盖和地点分布、部门之间的协作以及公司如何跟踪了解对手的资本运营手段和收购路线,以分析评价对手的市场定位和核心竞争力。 一、竞争对手分析的一般方法 从总体上讲,企业做竞争对手分析,大体包括以下几个方面:(1)确认公司的竞争对手。广义而言,公司可将制造相同产品或同级产品的公司都视为竞争对手。(2)确认竞争对手的目标。竞争对手在市场里找寻什么?竞争对手行为的驱动力是什么?此外还必须考虑竞争对手在利润目标以外的目标,以及竞争对手的目标组合,并注意竞争对手用于攻击不同产品/市场细分区域的目标。(3)确定竞争对手的战略。公司战略与其他公司的

分析——竞争对手的调查——详细过程分析

竞争对手的调查-详细过程分析 一、竞争对手信息 中国维多克竞争对手调查公司的专业人员在合法的前提下,通过不同管道近距离对被调查对象进行深入、客观的信息搜集,从中立的角度进行专业的分析,研究出竞争对手的现状和趋势,为客户全面深入的了解竞争对手的情况,制定适时的商业竞争策略提供切实的依据。 二、竞争对手调查内容 基本情况:公司历史、注册情况、经营范围 生产情况:生产流程、成本控制、材料采购 研发情况:技术引进、开发情况、技术骨干 营销情况:营销策略、价格体系、促销推广 组织架构:部门设置、薪酬情况、人员架构 财务状况:资产负债表、损益表、财务分析 专业评述:优势分析、劣势分析、综合评述 客户指定 优势: 通过实地调查了解被调查企业的真实信息 通过不同的途径获取被调查公司的内部情报 通过专业的分析评估被调查公司的整体实力 案例: ⅩⅩ公司是欧洲著名的电子制造公司,为改变在我国"水土不服"的被动竞争格局,2002年1月委托我公司对国内8家中外竞争对手的组织结构、人力资源、产品开发、生产情况、销售情况、财务状况、发展目标等方面进行深入的、多方面、多视点的市场调查和综合分析,通过信息搜集、人员访问、公司拜访等多种途径,得到了第一手数据。 展趋势,该公司及时地调整了竞争策略,当年就取得了较好的销售业绩……竞争情报提高企业竞争力 我们谈竞争,必须积极寻找竞争因素,对你自己有利的因素。它可能隐藏在你的产品当中,也可能隐藏在你的渠道里面,还可能隐藏在你的运作模式中。 不要把竞争看得那么简单 在我们的市场营销计划里,通常有三种分析:消费环境、竞争环境和内部环境。消费环境和内部环境比较好做,因为数据比较多。难做的是竞争环境分析,因为这方面的研究数据很少,也不太容易得到。如果营销人员在他的营销计划中,能够列出2~3个竞争对手的上一年的销售数据,就很不错了。但是,那些历史数据

家校配合教育问卷调查表

家校配合教育问卷调查表 尊敬的家长: 为了加强学校管理,提高学校办学水平,深入了解教师教育教学情况,促进学生健康快乐成长,特发此表广泛征求学生家长的意见,请您根据您了解到的情况,打消顾虑,实事求是填写。 1、您是否检查孩子的家庭作业情况?( ) A、每天检查B偶尔检查C、没有 2、当发现您的孩子出现错误时您的做法是: ( ) A、耐心教育 B、打骂 3、您的孩子与同学发生冲突时您的态度是: ( ) A、正面教育 B、偏袒 4、您是否与自己的孩子讨论学习问题?( ) A、经常 B、偶尔 C、没有 5、您抽空在家陪孩子一起学习吗?( ) A、经常 B、偶尔 C、没有 6、您经常和孩子沟通吗? ( ) A、经常沟通 B、偶尔沟通 C、不沟通 D、无法沟通 7、当孩子考出好成绩时,您表扬他吗?( ) A、每次都会 B、有时会 C、没有 8、孩子考试成绩不理想,您会怎么做?( ) A、帮孩子分析原因 B、无所谓 C、批评 D、打骂 9、您是否经常给孩子讲一些激励性的故事?( ) A、经常 B、很少 C、没有 10、您是否经常教育孩子要遵纪守法、尊敬师长?( ) A、经常 B、很少 C、没有 11、您是否经常教育孩子要注意安全?( ) A、经常 B、很少 C、没有 12、您是否对孩子的教育作好具体计划并付诸实施?( ) A、有 B、没有 13、您是否给孩子提供一个较好的学习环境吗?( ) A、是 B、不算好 C、没有 14、您认为孩子的成长主要取决于? ( ) A、学校教育 B、家庭教育 C、学校和家庭、社会形成合力 15、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的? ( ) A、身体健康 B、智力培养 C、心理健康 D、其它 16、您提倡孩子在家里承担力所能及的家务吗? ( ) A、提倡 B、不提倡 C、无所谓 17、您希望您的孩子经常参加公益活动或义务劳动吗? ( ) A、希望 B、不希望 C、尊重孩子 18、您希望您的孩子参加学校组织的各类兴趣小组吗?( ) A、希望 B、不希望 C、尊重孩子 19、感觉怎样与班主任沟通效果最好? ( ) A、打电话 B、面谈 C、写反馈意见书

中学生家庭教育调查表

中小学生家庭教育情况调查表 本次进行这份调查问卷,主要是想了解孩子的家庭教育情况,请家长朋友们如实填写。 1、你是孩子的:父亲()母亲() 2、你孩子的姓名:___________ 3、一个星期中,你跟孩子谈过几次话?_________ A、每天 B、3-4次 C、1-2次 D、没有 4、每次谈话的时间有多长?______________ A、2个小时 B、1个小时 C、半个小时 D、几分钟 5、谈话内容主要涉及哪些方面?(可多项选择)________________ A、学习 B、校园生活 C、班级情况 D、电视剧情 E、家庭生活 F、闲谈 6、你知道孩子每天的作业完成情况吗?_____________ A、知道 B、不知道 C、没过问 7、是如何知道的?_____________ A、通过孩子的回家作业记录本 B、通过检查孩子的作业 C、随口问一声“作业做完了吗?” 8、你小孩的老师告诉你,你的小孩在学校表现不佳,你会怎么做?_____ A、不予理睬 B、到学校了解情况 C、电话联系 9、一个星期中,你让你的小孩做了几次家务活?__________ A、每天 B、极少 C、不做 10、具体是哪些家务活?(可多项选择)________________ A、扫地 B、洗碗 C、烧饭 D、洗衣服 11、你一个星期给你孩子多少零花钱?____________

A、2元以下 B、2-5元 C、5-10元 D、不给 12、你知道他们都是怎么花这些钱的吗?__________________ A、知道 B、不知道 13、你小孩跟你顶嘴,你会怎么办?____________ A、不予理睬 B、与他反驳 C、等孩子平静后说道理 D、当即动手,用武力制止 14、你的孩子经常看课外书吗?________________ A、经常 B、极少 C、不看 15、这个学期以来,你给你孩子推荐或是买过书吗?_______________ A、有 B、没有 16、周末你陪孩子吗?___________ A、是 B、否 17、都做什么?_______________ A、看电视 B、出游 C、交流沟通 D、各管各做事 18、夫妻俩吵架时,孩子突然出现,你们会怎么做,___________ A、转移地方继续吵 B、停止吵架 19、如果孩子劝架,你又会怎么做?_______________ A、觉得孩子多管闲事 B、反过来打孩子 C、感谢孩子 20、你知道你的孩子长大后想做什么吗?______________ A、知道 B、不知道 C、不想过问 21、你知道你孩子的偶像是谁吗?_______________ A、知道 B、不知道 C、不想过问 22、这一个月来,你打骂过孩子吗?____________ A、有 B、否

企业调查问卷 表格 格式

企业调查问卷 一、概况 1. 公司背景与公司历史 2. 公司的主要收入与支出,公司承担的特殊经营风险。 3. 公司行政部门及主要负责人的情况 4. 在最近3年中,公司所有权及所有权结构的变化 5. 公司组织结构图,与母公司,子公司的股权关系 二、销售 1.按业务类型,对2年-3年的销售额进行细分, 2.解释销售地区及各项业务的销售变化趋势 3.在总销售额中占10%及10%以上份额的客户之相关信息 4.销售流程 5.销售网是否自有?若否,销售网及销售代理是否同时经营竞争对手的产品? 6.国内外主要竞争对手的详细情况,公司的相对优势在哪里? 7.公司拥有的商标、专利、知识产权;有否第三者侵权情况;公司的相应措施 8.存货占销售额之比、应收帐款占销售额之比? 9.销售的季节性及其峰谷。 10.对未来主要业务销售的展望 三、原材料 1. 主要原材料的来源,可获得性及发货方式 -原材料定价 -是否可以从其他供应商获得替代或更廉价的原材料 2. 获得原材料的方式 3. 提供原材料总量10%或10%以上的供应商的情况 4. 与主要供应商的关系 -是否与供应商签订了长期供货合同 -是否有先供货后付款的条例

5. 购买原材料的计划及存货管理 四、成本分析 1. 确认主要的成本要素并解释3年间成本变化趋势 -原材料 -原材料加工(不包括劳务) -设备及专利技术 -劳务 -发货 -租金/房产使用费用(租赁协议) -广告、促销及市场调查 -职员、福利、培训、津贴(例如:养老金、住房津贴、医疗保险、子女教育、退休职员) -行政管理 -研究与发展 -研究与发展占销售之比 2. 成本监督系统与控制系统 3. 与竞争者相比,生产成本如何?是否有相对优势? 五、生产 1. 工厂的大致情况,包括主要设备的使用期 2.工厂的生产能力(设计),及使用程度。(过度使用设备或设备使用明显不足) 3.近年来,由工厂设备问题引起的停工(包括计划中的或非计划中的设备维修及保养) 4. 生产的技术含量 5. 生产流程 6. 增值过程 7. 与主要竞争者的比较 六、职员 1. 公司职员人数(按部门或工作种类划分) 2. 未来几年中,公司全体人数可能发生的变化。

家庭教育问卷调查表

家庭教育问卷调查表 学生姓名: 时间:2014年12 月20 日尊敬的家长:我们想通过调查研究有关家庭教育的一些问题,以便有针对性的进行家校合作,希望您能认真填写。校长室将认真阅读每一份答卷并整理,另外将在今后的家庭教育讲座中尽可能地给您提供帮助。谢谢合作! 您的文化程度是()①小学②初中③高中④中专⑤大专⑥ 本科 1、您是怎样与自己的孩子沟通的:() ①命令式②平等式③哀求式 2、您在孩子心目中的形象是:() ①朋友②警察③偶像④保姆⑤普通人 3、您对孩子在学校的表现了解的程度如何?() ①了如指掌②基本了解③不想了解,那是老师的事 4、您了解孩子学习情况的方式是 : () ①看考试成绩②听孩子汇报③到学校问老师④没了解过 5、你孩子在家学习时间情况: ①完成作业②自己学习③完成家长安排的作业 6、您孩子每天晚上在家学习的时间大约为() ①0.5小时以下②0.5—1小时③1—1.5小时 ④1.5—2小时⑤2小时以上 7、每天放学回家后您孩子在干什么?() ①看电视②做家务③做作业④吃饭⑤玩 8、当孩子给您讲学校、老师、同学的故事时,您的的态度是:() ① 耐心听、细致问② 一只耳进一只耳出③ 不耐烦④根本没有过 9、在与孩子的交流中,您觉得最大的困难是什么?()

①不知道怎么交流好多道理讲不清 ②父母的意见孩子不愿接受 ③不知道怎样告诉孩子适应社会 ④没有交流过,都是以强制要求他去做什么 10、您愿意参加学校举办的“家长学校”免费培训学习教子知识吗?() ①愿意②不愿意③愿意但没时间 11、您最希望“家长学校”为您提供哪方面的帮助?() ①如何培养孩子良好的习惯②如何和孩子自由交流 ③如何提高孩子的成绩 12、您认为孩子的成才主要是靠:() ①家庭家长②学校老师③亲属④社会⑤其他人 13、您认为家长会的召开起到的作用是:() ①通报学生学习情况②让家长感到来自子女教育的压力 ③更好的和学校班主任沟通④没有效果 14、发现孩子的成绩下降后,您的做法是:() ①帮助分析原因,制定措施②训斥一顿 ③打骂一次④不闻不问 15、孩子在家里做作业时,您一般都在:() ①在家里陪着,不干扰②在旁边看电视 ③有时在家里(外)打麻将④ 一般不在家 16、当孩子在学校犯了错误时,您的态度是:() ①训斥打骂②抱怨学校、老师③主动与老师联系,积极处理 ④奇怪自己的孩子为什么犯错,因为他在家表现很好 17、在家里和孩子谈得最多的话题是:() ①孩子感兴趣的事②孩子的为人处事

竞争对手分析与调查

3. 竞争对手调查与分析 竞争对手是企业营销行为最直接的影响者和被影响者,这种直接的互动关系决定了竞争对手分析在外部环境分析中的重要性。分析竞争对手的目的是了解每个竞争对手所可能采取的战略行动及其实质和成功希望;各竞争对手对其它公司能作出的反应,以及竞争对手的运营状况、营销策略、竞争者的核心竞争力等,以便避开强势的竞争区域,寻求竞争对手的弱点或盲点,建立并强化自身的竞争优势,从而赢得竞争的胜利。另一方面,通过对竞争对手的定位和分析,以最强的竞争企业或那些在行业中领先和最有名望的企业在产品、服务或流程方面的绩效及实践措施为基准,树立学习和追赶的目标。通过资料收集、比较分析、跟踪学习、重新设计并付诸实施等一系列规范化的程序,将本企业的实际情况与这些基准进行定量化的比较和评价,在此基础上选取改进本企业绩效的最佳策略,争取赶上或超过竞争对手。 (1)竞争对手调查与分析的内容 一个好的市场营销策划无非也是要让自己的产品战胜竞争者,不断地扩展自己的市场占有份额。分析竞争对手对自身和产业的假设,可以很清楚地看到竞争对手对自身的战略定位,以及它对行业未来发展前景的预测。竞争对手对自身和对产业的假设有的是正确的,有的是不正确的,通过掌握这些假设,可以从中找到发展的契机,从而使本企业在竞争中处于有利的地位。竞争实力的分析,可以找出本企业与竞争对手的差距,找出企业在市场竞争中的优势和劣势,从而更好的改进自身的工作。市场竞争也和散打格斗一样,如果你要战胜你的竞争对手,你就必须了解一下格斗场环境,接下来你就可能要仔细审视站在你对面的对手,看他是不是威武有力,或是不是轻巧灵活,同时在心里掂量自己能不能斗得过他。在做市场营销策划时,要做到知己知彼,百战不殆,因此你需要了解竞争对手的是: ①首先要识别企业的竞争者。这包括两部分,即:谁是我们最直接的的竞争对手?行业中最强大的竞争对手或赶超的目标是谁? ②最直接的的竞争对手的战略目标是什么? ③竞争对手的实力如何、竞争力如何? ④竞争者的优势和劣势分析? ⑤竞争对手的目标市场和市场定位是什么? ⑥竞争对手将来可能参与哪些市场的竞争? ⑦竞争对手在产品质量、价格、分销、广告和促销方面的情况如何? (2)竞争对手的竞争力分析方法 竞争对手的竞争力如何可以从竞争对手的市场占有率、竞争对手的财务状况、竞争对手的创新能力、竞争对手的领导人素质和能力等方面来分析。 ①竞争对手的市场占有率分析 市场占有率又称市场份额,是指企业的销售额占市场总量的比率,它反映了企业的市场地位。企业市场占有率的不断扩大,可以使企业获得某种形式的垄断,这种垄断既能带来垄断利润又能保持一定的竞争优势。竞争对手市场占有率的分析的目的是为了明确竞争对手在市场上所处的地位,明确本企业和竞争对手相比所处的位置,从而为企业制定具体的竞争战略提供依据。 ②竞争对手的财务状况分析 竞争对手的财务状况分析主要包括盈利能力分析、成长性分析、负债情况分析、成本分析等。 盈利能力是指企业获取利润的能力。利润是企业内外有关各方都关心的中心问题、利润是投资者取得投资收益、债权人收取本息的资金来源,是经营者经营业绩和管理效能的集中

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