最新文言文通假字汇总

最新文言文通假字汇总
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文言文通假字汇总

案:同“按”,审察,察看。动词。“召有司案图,指从此以往十五都予赵。”罢:通“疲”,疲劳。形容词。“罢夫赢老易子而咬其骨。”

颁:通“班”“斑”;头发花白。形容词。“颁白者不负戴于道路矣。”

板:同“版”,字版。名词。“板印书籍,唐人尚未盛为之。”

暴:同“同曝”晒。动词。“虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。”

桮:同“杯”,酒器。名词。“沛公不胜桮杓,不能辞。”

倍:通“背”,背叛、忘记。动词。“愿伯具言臣之不敢倍德也。”

倍:同“背”,背叛、违背。动词。“倍道而妄行,则天不能使之吉。”

被:通“披”,顶。动词。“被明月兮珮宝璐。”

俾倪:同“睥睨”,斜着眼看。形容词。“见其客朱亥,俾倪。”

文言词类活用【名词活用为动词】

辟:通“避”,躲避。动词。“其北陵,文王所辟风雨也。”

“敝”:通“弊”,弱点。形容词。“秦有余力而制其敝”。

徧:同“遍”,遍及、普遍。动词。“小惠末徧,民弗从也。”

宾:同“傧”,迎接客人的人。名词,“设九宾于廷,臣乃敢上璧。”

不:同“否”,不。副词。“或师焉,或不焉。”

材:同“才”,才能。名词。“食之不能尽其材。”

裁:通“才”,刚刚。副词。“手裁举,则又超忽(遥远貌)而跃。”

采:同“彩”,彩色、颜色。名词。“成五采,此天子气也。”

仓:同“苍”,黑色。名词。“要离刺庆忌也,仓鹰击于殿上。”

藏:同“脏”,脏腑。名词。“末至二三里,摧藏马悲哀。”

廛:通“缠”,量词。“胡取禾三百廛兮?”

唱:通“倡”,倡导。动词。“而予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法。”钞:同“抄”,抄写。动词。“适中手自钞录。”

雠:同“仇”,仇敌、仇人。“及仇雠已灭,天下已定,“

鉏:同“锄”,锄头。名词。“鉏櫌棘矜,非铦xiān(锋利)于钩戟长铩也。”绌:通“黜”,罢免官职。动词。“屈平既绌。”

从:同“纵”,合纵、联合抗秦。动词。其后秦欲伐齐,齐与楚从亲。”

淬:通“焠",金属器械烧后放入水中,“取之百金,使工以药淬之。”

厝:同“措”,放置。动词。“一厝朔东,一厝雍南”。

错:同“措”,放。动词。“以君为长者,故不错意也。

当:通“挡”,抵挡、抵偿。动词。“料大王士卒足以当项王乎?”

党:通“倘”,倘若、偶然。副词。“风雨之不时,怪星之党见。”

道:同“导”,引导。动词。“故善者因之,其次利道之。

得:通“德”,恩惠。名词。“所识穷乏者得我钦?”

吊:同“掉”,落。动词。“连一根针吊在地下都听得见响!”

丁宁:同“叮咛,”嘱咐。动词。“府吏见丁宁,结誓不别离。”

读:通“逗”,即现在的逗号。名词。”“授之书而习其句读者。”

度:同“渡”,渡过、越过。动词。“一夜飞度镜湖月”。

队:通“坠,坠落。动词。“星队、木鸣、国人皆恐。”

敚:同“夺”,强取、夺取。动词。“再敚门,门闭不得出。”

堕:通“隳”,毁弃。动词。“堕军实而长寇仇,亡无日矣!”

而:通“尔”,你的。代词。;“吾乃与而君言,汝何为者也?”

尔:同“耳”,罢了。语气助词。“时人伤之,为诗云尔。”

蕃:通“繁”,多。形容词。“水陆草木之花,可爱者甚蕃。”

反:同“返,返回。动词。“今日往而不反者,竖子也。”

奉:通“俸”,俸禄、薪俸。名词。“弘位在三公,奉禄甚多。”

缶:同“缻”,盛酒浆的瓦器。名词。“请奉盆缶秦王,以相娱乐。”

拂:同“弼”,辅弼。动词。“入则无法家拂土。”

父:同“甫”,古代在男子名字下加的美称。名词。"长乐王回深父,余弟安国平父、安上纯父。”

盖:通“盍”,为什么。疑问代词。“技盖至此乎?”

干:通“岸”“坎坎伐檀兮,置之河之干兮。”

估:通“贾”,商人。名词。“舟中估客莫漫狂,小姑前年嫁彭郎。”

灌:通“盥”,洗手。动词。“媵人持汤沃灌。”

函胡:同“含糊”。形容词。南声函胡,北音清越。”

曷:同“何”,什么。疑问代词。“蹈死不顾,亦曷故哉?”

衡:通“横”,跟竖、直相对。名词。“有勇力者聚徒而衡击。”

华:同“花”,植物的繁殖器官。名词。“焜黄华叶衰。”

画:同“划”,用拨子在琵琶中划一下。用拨子在琵琶中划一下。

驩:同“欢”,欢聚。动词。“王必欲降武,请毕今日之驩。”

还:同“环”,绕。动词。“秦王还柱而走。”

还:同“旋”,回转、掉转。动词“扁鹊望桓侯而还走。”

皇:通“惶”,恐惧、惊慌。形容词。“然仓皇中不可落于敌人之手以死。”

皇:通“惶”,恐俱、惊慌。形容词。“赢得仓皇北顾。”

怳:同“恍”,恍然,猛然醒来的样子。“怳惊起而长嗟。”

麾:同“挥”,指挥。动词。“麾众拥豪民马前。”

惠:同“慧”,聪明。形容词。“甚矣,汝之不惠。”

惛:通“昏”,昏乱糊涂。形容词。“吾惛,不能进于是矣。”

混:同“浑”,浑浊、污浊,形容词。“举世混浊,何不随其流而扬其波?”

溷:同“混”、“浑”,混浊。形容词。、“世溷浊而莫余知兮。”

火:同“伙”,古代军队的组织,十个为“一火”“出门看火伴。”

疾:同“嫉”,嫉妒、憎恨。动词。“君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。”

棘:同“戟”,兵器。名词。“鉏櫌yōu(通耰,碎土平田的农具)棘矜qín(矛柄),非铦xiān(锋利)于钩戟长铩shā(古兵器“铍”,大矛也)。”

籍:通“藉”,垫。动词。“籍柔覆温之躯不可以御蓬藋。”

纪:通“记”,记载。动词。“又或有纪载而语焉不详,”

贾:通“价”,钱。名词。“如有营,予佐尔贾。”

简:同“拣”,选、择。动词。“宏兹九德,简能而任之。”

见:同“现”,暴露,露出来。动词。“图穷而匕首见。”

缰:同“强”,强大。形容词。“缰本而节用,则天不能贫。”

疆:通“强”,强壮。形容词。“始以疆壮出,及还,须发尽白。”

介:同“芥”,小草。名词。“无纠介之祸者,冯谖之计也。”

缙:通“搢”,插。动词。“缙绅(束在衣服外面的大带子)、大夫、士萃于左丞相府,莫知计所出。”

菁:通“精”,精华。形容词。“吾党菁华,付之一炬。”

景:同“影”,影子。名词。“天下云集响应,赢粮而景从。”

迥:同“回”,回转。动词。“迥忆后街之屋。”

鸠:同“纠”,集合。动词。“豪民于闻难,鸠宗族僮奴百许人。”

沮:通“阻”,阻止、阻挡。动词。“帝屡欲召用瑞,执政阴沮之。”

句:同“勾”,勾取。动词。“虽小数,然必句性情,习方俗。”

具:通“俱”,全、都,引申为详细。副词。“此人一一为具言所闻。”

距:同“拒”,抗拒。动问。“或走,或闭门旅距。”

决:通“诀”,诀别、离别。动词。“今太子迟之,请辞决矣!”

掘:同“倔”,顽强、横行。形容词。“惟北狄野心,掘强沙塞之间,欲延岁月之命耳。”

抗:通“亢”,高。形容词。“引商刻羽,抗坠疾徐,并称善也。”

亏:同“诡”,差异。动词“其时已与先王之法亏矣。”

雷:通“擂”,敲击。动词。“擂鼓大震,北军大坏。”

儽:通“累”,堆矗、积累。动词。“即今之儽然在墓者也。”

纍:通“摞”,捆绑犯人的大绳子,“捆绑”义。“君之惠,不以纍臣(拘系之臣)衅“釁”通“衅”xìn古代用牲畜的血涂器物的缝隙:衅钟)鼓。”

颠:同“巅”,山顶。动词。“栗深林今惊层颠。”

帘:同“奁”,女子梳妆用的镜匣。“名箱帘六七十,绿碧青丝绳。”

列:通“裂”,分裂。动词。“列缺霹雳,丘峦崩摧。”

脟:同“脔”,切成块状的肉。名词。切成块状的肉。名词。

廪廪:通“懔懔”,危惧的样子。形容“而直为此廪廪也。”

陵:通“凌”,凌侮。动词。“陵压百姓而邀其上者。“

流离:同“淋漓”,霑湿的样子。形容词。“两股间脓血流离。”

陇:同“垄”,高地。名词。“冀之南,汉之阴,无陇断焉”。

录:同“碌”,平凡、平庸。形容词。“公等录录,所谓因人成事者也。”

戮:通“勠”,并力、尽力。动词。“臣与将军戮力而攻秦。”

臝:同“裸”,裸体。名词。“接舆髡首兮,桑扈臝行。”

茆:同“茅”,茅草。名词。“覆之以茆。”

没:同“殁”,死。动词。“孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业。”

每:同“们”,词尾,表人的复数。“这都是官吏每无心正当。”

甿:同“氓“,耕田的人。名词。“然陈涉瓮牖绳枢之子,甿隶之人。”

俛:同“俯”,低头,表示服从。动词。“百越之君,俛首系颈,委命下吏。”

缪:同“穆”,温和‘恭敬。“秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。”

陌:通“百”,数量词。“烧不了的纸钱,与窦娥烧一陌儿。”

莫:同“暮”,日落的时候,晚上。名词。“至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。”

莫:同“暮”,日落时,引申为“末”“莫春者,春服既成。”

畮:同“亩”,土地面积单位。量词。“末技游食之民,转而缘南畮。”

内:同“纳”,接纳、接受。动词。“然后命使内之,则又再拜。”

那:同“挪”,抽。动词。“过几时,那工夫来望恩人。”

呐:同“讷”,说话迟钝或口吃。“只听得差拨口里呐出一句。“

孽:同“孽”,灾害,罪恶。名词。“况伪孽昏狡,自相夷戮,”

女:同“汝”,人称代词。“三岁贯女,莫我肯顾。”

殴:通“驱”,驱逐。动词。“今殴民而归之农。”

畔:通“叛”,背叛。动词。“寡助之至,亲戚畔之。”

旁:通“傍”,依附、接近。动词。“吾灵尚依旁汝也。“

矉:同“颦”,皱眉头。动词。“西施病心而矉其里。

齐:同“剂”,量词,例句中为名词。“在肠胃,火齐之所及也。”

蕲:同“祈”,求。动词。“蕲胜于人而取于人邪?”

契:同“锲”,刻,动词。“剑自舟中坠于水,遽契其舟。”

襁:同“襁",婴儿的被子,如现在的包袱。名词。“则人物归亡,襁至而辐凑。”

躈:同“噭”qiào,牲畜的口,一般指牲畜的后窍,即肛门。名词。牛羊蹄躈各以千计。”禽:通“擒”,捕捉。动词。“阴知奸党名姓,一时收禽。”

诎:同“屈”,弯曲。动词。“诎右臂支船。”

取:通“娶”,把女子接过来成亲。动词。“今若遣此妇,终老不复取。”

去:同“弆”jǔ,藏。动词。“掘野鼠去草实而食之。”

卻:同“却”,退。“大军卻,离城三里止营。”

郤:同“隙”,空隙。名词。“若白驹之过郤。--《庄子》。”

阙:通“缺”,缺点。名词。“必能裨补阙漏。”

輮:通“揉”,使……弯曲。动词。“木直中绳,輮以为轮。”

蒻:同“箬”,箬竹。名词。“中轩敞者为舱,箬篷覆之。”

善:通“缮”,修治、拭擦。动词。“为之踌躇满志;善刀而藏之。”

沈:同“沉”,程度深。副词。“沈醉不知归路。”

生:同“性”,资质、禀赋。名词。“君子生非异也,善假于物也。”

声:通“伸”,陈述、说明。动词。“吾社之行为士先者,为之声义。”

识:通“志”,标志、记号。名词“出珠授之,封识宛然。”

食:同“饲”,喂。动词。“食马者不知其能千里而食也”。

矢:同“屎”,粪便。名词。“廉颇老矣,一饭三遗矢。”

式:通“轼”,古代车厢前用作扶手的横木。“夫子式而听之。”

逝:通“誓”,发誓。动词。“逝将去女,适彼乐土。”

受:同“授”,给、与。动词。“师者,所以传道受业解感也。”

孰:同“熟”,煮熟了的。形容词。“宰夫胹ér(煮)熊蹯(熊掌)不孰,杀之。”说:同“悦”,高兴、愉快。形容词。“秦王必说见臣,臣乃得有以报太子……”竦:同“耸”,高。形容词。“水何澹澹,山岛竦峙。”

太:通“大”,大部分。形容词。“死者太半。”

汤:同“烫”,用热水焐。动词。“疾在腠理,汤熨之所及也。”

田:同“畋”,打猎。动词。“今王田猎于此。”

帖:同“贴”,用标签标出。动词。“不用,则以纸帖之。”

庭:同“廷”,国君听政的朝堂。名词。“使臣奉璧拜送书于庭。”

涂:同“途”,道路。名词。“失迷涂知返,往哲(先哲)是与(赞赏)。”

士:同“仕”,作官。动词。““重争士豪,非下也,权重也。”

橐:通“托”,托付、委托。动词。“重争士橐(通"托",依附),非下(卑下)也,权重也。

顽:同“玩”,开玩笑。动词。“我又不同你顽。”

亡:同“无”。“日知其所亡以就懿德。”

罔:同“网”,罗网。例句中作动词,即张开罗网掳捉。“及陷于罪,然后从而刑之,是罔民也。”

惟:通“唯”,应答声。“伏惟启阿母,今若道此妇,终老不复取!”

文:同“纹”,纹路、纹理。名词。“不以木为之者,文理有疏密。”

无:通“毋”,不要。副词。“孟尝君使人给其食用,无使乏。”

希:同“稀”,稀疏、少、罕见。形容词。有志乎古者希矣。”

熙:同“嬉”,欢乐、快乐。形容词。“其余则熙熙而乐。”

郤:同“隙”,隔阂、嫌怨。名词。“令将军与臣有郤。”

孅:通“纤”,精细。形容词。“古之治天下,至孅至悉也。”

县:同“悬”,挂着。动词。“胡瞻尔庭有县廛兮?”

乡:同“向”,对着、朝着。“以至晋鄙军之日北乡自刭。”

飨:同“享”,受。动词。“飨德怀恩,词不悉心。”

向:通“响”,响声。名词。砉xū(皮骨相离声)然向然,奏刀騞huō(以刀裂物声)然。”

邪:同“耶”,“呢”、“吗”,疑问语气助词。“赵王岂以一璧之故欺秦邪?”

羞:同“馐”,食物名词。“玉盘珍羞直万钱。”

虚:同“墟”,市。名词。“之虚所卖之。”

畜:通“蓄”,积聚、储藏。动词。“故其畜积足恃。”

炎:通“焰”,火焰。名词。“顷之,烟炎张天。”

奄:同“晻”,日无光。形容词。“奄奄黄昏后,寂寂人定初。”

厌:通“餍”,满足。形容词。“暴秦之欲无厌。。

燕:通“宴”,安逸、安闲。形容词。“燕坐于华堂之上。”

阳:同“佯”,假装、表面。“皆阳应曰:‘诺。’”

邀:同“要”,要挟。动词。“陵压百姓而邀其上者。”

要:同“邀”,约。动词。“虽与府吏要,渠会永无缘。”

耶:通‘爷”,父亲。名词。“耶娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。”

夷:通“怡”,和悦。形容词。“与之论辩,言和而色夷。”

已:同“以”,同“以”。“从此已去,勿复如是!”

以:通“已”。副词。“今韩愈既自以为蜀之日,而吾子又欲使吾为越之雪,不以病(困苦、受辱)乎?”以:同“已”;止。动词。“无以(言),则王(王道)乎?”

佚:同“逸”,安逸、安闲。形容词。“而人民日以安于佚乐;”

益:同“溢”,涨水。动词。“澭水暴益。”

逸:通“佚”;散佚。动词。左忠毅公逸事。”

翼:通“翌”,明(天)。名词。“翼日进宰。”

阴:通“萌”,树荫。名词。“绿杨阴里白沙堤。”

有:同“又”,更。副词。“殆有甚焉。”

与:同“欤”,“吗”。语气助词。“可得闻与?”

豫:通“预”,预先、事先。副词。“豫备走舸,系于船尾。”

员:通“圆”,圆形。名词。“以精铜铸成,员经八尺。”

原:同“源”,源泉。名词。“此四者,民所衣食之原也。”

圜:同“圆”,圆形。名词。“多平方,少圜。”

芸:同“耘”,锄草。动词。“植其杖而芸。”

暂:通“渐”,欺诈。动词。“武夫力而拘诸原(原野,指战场),妇人(指文嬴)暂而免(赦免)诸国。”

蚤:通“早”。“旦日不可不蚤来谢项王。”

责:同“债”,欠别人的钱财。名词。“先生不羞,乃有意欲为收责于薛乎?”

曾:同“增”,增加。动词。“曾益其所不能。”

旃:同“毡”,毛织的毡毯。名词。“与旃毛并咽之。”

霑:同“沾”,浸湿、浸润。动词。“因泣下霑衿,与武决去。”

振:通“震”,震动。动词。“虽董(监督)之以严刑,振之以威怒,”

振:通“震”,惊恐或情绪过分激动。形容词。“燕王诚振怖大王之威。”

征:同“徴”,证据。名词。“京师学者咸怪其无征。”

支:通“肢”,肢体。名词。“四支犹温,一目未瞑。”

知:通“智”,聪明、智慧。形容词。舜以天子而询于匹夫,以大知而察及迩(浅近平常)言,非苟为谦,诚取善之弘(弘扬)也。

祗:同“只”,只是。副词。“祗辱于奴隶人之手。”

直:通“值”,价钱、代价。名词。“系向牛头充炭直。”

指:同“旨”,旨趣。名词。“其称文小而其指极大。”

质:通“贽”,见面礼。名词。“乃令张仪佯去秦,厚币委质事楚。”

质:同“锧”,刑具,杀人时作垫用的砧板。名词。“君不如肉袒伏斧质请罪。”陼:同“渚”,水中间的小块陆地。朝发枉陼兮,夕辰阳。”

属:同“嘱”,嘱托、托付。动词。“属予作文以记之。”

住:通“驻”。“备用肃计,进住鄂县之樊口。”

著:同“着”,穿。动词。“著我旧时裳。”

转:通“啭”,鸟宛转地叫。动词。“蝉则千转不穷。”

椎:通“锤”,兵器。“朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙。”

濯:通“浊”,污浊。形容词。“自疏濯淖污泥之中。”

兹:通“滋”,更加。“赋敛兹重。”

咨:同“谘”,询问。动词。“事无大小,悉以咨之。”

卒:通“猝”,仓猝。形容词。“五万兵难卒合。”

尊:通“樽”,古代盛酒的器具。名词,“人生如梦,一尊还酹江月。”

坐:同“座”,座位。名词。“直上载公于上坐”

初一全册的文言文总结(完美版)

文言文阅读 初中阶段需要掌握有关文言文的通假字,古今异义,特殊句式,重点实词,虚词 初一上学期: 咏雪 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?” 兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无 奕女,左将军王凝之妻也。 故事翻译:谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会,和他子侄辈的人讲解诗文。不久,雪下 得大了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”他哥哥的长子谢朗说:“在空中 撒盐差不多可以相比。”谢安大哥的女儿说:“不如比作柳絮凭借着风飞舞。”太傅大笑 起来。她就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫,左将军王凝之的妻子。 通假字:无 古今异义:与儿女讲论文义古义:子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女。今义:指儿 女 未若柳絮因风起:古义:趁、乘。今义:因为。 文言特殊句式:1.省略句。谢太傅(于)寒雪日内集。在"寒雪日"之前省略了介词"于",即"(在)一个寒冷的雪天"之意。 2.倒装句。白雪纷纷何所似。宾语前置,正常语序是"所似何"(像什么东西)。 3.判断句。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。"即"表示"这就是","也"在这里表"是"的意思,译为"这就是谢太傅的大哥谢无奕的女儿谢道韫,左将军王凝之的妻子"。 陈太丘与友期 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

《论语》十二章 子曰:‘学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”《为政》 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回

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中考语文文言文知识梳理通假字

2019年中考语文文言文知识梳理通假字 通假字,汉字的通用和假借的简称。所谓通假,就是两个字通用,或者这个字借用为那个字,它们之间语音相同或相近,并没有意义上的联系,所以又称同音通假或同音假借。 (1)通假字的形式 ①“本无其字”的假借字。古代文字少而所记事物多,文字常常不够用,想记一事而无其字,只有借一同音字来代替。 ②“本有其字”的通假字。古人写作时,不用原字或仓促间想不起原字,而写成了另外一个音同或音近的字,这就是“本有其字”的通假字。 (2)通假字的种类 ①“声旁字”代替“形声字”。 例:满坐寂然,无敢哗者。(《口技》)(坐——座) ②“形声字”代替“声旁字”。 例:使臣奉璧,拜送书于庭。(《史记?廉颇蔺相如列传》)(庭——廷) ③同声旁的字互相代替。 例:无陇断焉。(《愚公移山》)(陇——垄) ④音同或音近的字相互代替。 例:甚矣,汝之不惠。(《愚公移山》)(惠——慧) 常见通假字例释 以下内容按照通假字、本字、释义、例句及出处顺序整理:

说悦愉快学而时习之,不亦说乎(《论语?学而》) 女汝你子曰:由,诲女知之乎?(《论语?为政》) 知智智慧孰为汝多知乎(《两小儿辩日》) 还旋回转,掉转扁鹊望桓侯而还走(《扁鹊见蔡桓公》) 汤烫用热水焐疾在腠理,汤熨之所及也(《扁鹊见蔡桓公》) 齐剂汤药在肠胃,火齐之所及也(《扁鹊见蔡桓公》) 止只仅仅担中肉尽,止有剩骨(《狼》) 阴荫树荫绿杨阴里白沙堤(《钱塘湖春行》) 屏摒舍去屏弃不用,其与昏与庸无以异也(《为学》) 帖贴粘对镜帖花黄(《木兰诗》) 火伙同伴出门看火伴,火伴皆惊忙(《木兰诗》) 竦耸高水何澹澹,山岛竦峙(《观沧海》) 争怎怎样争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭(《如梦令》) 见现出现旧时茅店社林边,路转溪头忽见(《西江月》) 要邀邀请便要还家(《桃花源记》) 指直一直指通豫南(《愚公移山》) 亡无没有河曲智叟亡以应(《愚公移山》) 厝措放置一厝朔东,一厝雍南(《愚公移山》) 那哪怎么问渠那得清如许(《观书有感》) 阙缺①中断两岸连山,略无阙处(《三峡》) ②缺点必能裨补阙漏,有所广益(《出师表》) 强僵僵硬昂首观之,项为之强(《童趣》)

初中古文通假字总结

一、通假字 古字通假,是古代汉语书面语言里音同或音近的字互相借用的现象,又简称通假、通借、假借。古人在使用文字时,常常不用有其本义的本字,却用了与本字音同或音近的字替代。尽管借字与本字的字形、字义不同,但字音一定相同或相近,所以又有一种更确切的称谓,叫做“古音通假”。那些被本字借来的字就叫假借字,又叫通假字、通借字、假字、借字、假音、借音。《列子?黄帝》:“状与我童者近而爱之,状与我异者疏而畏之。”“童”是“同”的假借字。《诗?召南?行露》:“岂不夙夜?谓行多露。”“谓”是“畏”的假借字。 通假字的两个特点是什么? 通假字,有广义、狭义之分。 广义通假字,包括古今字、异体字和狭义的通假字。 古今字:古已有之,今又造字。新字成为长期工。如苏东坡的《石钟山记》中的“莫”,为“暮”之古字,被“借”为否定副词“不”、“没有谁”的意思,故又造“暮”字。 异体字:同一个意思,不同的写法。 通假字:音同本字,借来一用。借来的字只能作为临时工。如“说”与“悦”;如“蚤”与“早”;如“当”与“倘”。其特点是“因音通假”。 什么是通假字呢?古人在造字的时候,造出一个字,表达一个意思,可是该用哪个字表示某个意思呢?有时候是有一定规律的;但是有一些字还在形成当中,没有一定规律,可能用这个字表示某个意思,也可能使用一个同音字表示那个意思,这个同音字就是“通假字”,通假字所代替的那个字就叫

做“本字”。例如“甚矣,汝之不惠”(《愚公》),在当时,在一般情况下使用“慧”表示智慧,但是,有时候也可以使用“惠”去表示,于是“惠”就成了“慧”的通假字。又例如

“列缺霹雳,丘峦崩摧。”(《天姥》),按照一般的情况,应该写成“裂缺”,但是在古代,也可以使用“列”代替“裂”。于是“列”就成了本字“裂”的通假字。这个办法一直保存了下来,以致20世纪的孙中山先生也按照这个办法写,如“予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法,为诸先烈所不惜牺牲生命以争之者,其不获实行也如故(《黄花冈》)”“唱”就是“倡”的通假字。 初中文言文通假字大全 七年级(上册) 1、项为之强“强”(jiāng)通“僵”《童趣》 2、不亦说乎“说”(yuè)通“悦”,愉快《论语》 3、诲女知之乎“女”(rǔ)通“汝”《论语〉》 4、不知为不知,是知也“知”(zhì)通“智”《论语》 5、路转溪头忽见“见”(xiàn)通“现”《西江月》 6、一切乌有“乌”(wū)同“无”《山市》 7、裁如星点“裁”(cái)同“才”《山市》 8、尊君在不“不”(fǒu)通“否”《陈太丘与友期》 9、吾十有五而志于学“有”通“又”,古人在两位数的整数和零数之间 常加“有”字《论语〉》 10、《兑命》曰“兑”通“说”,指殷商时的贤相傅说 11、不亦颠乎“颠”通“癫”,疯狂 七年级(下册) 9、日扳仲永环谒于邑人“扳”(bān) 通“攀”《伤仲永》

2013中考语文之初中文言文通假字大全

2013中考语文之初中文言文通假字大全 古汉语中,有些字可以用声音相同或相近(有时形体也相近)的字来代替,这种语言现象叫做文字“通假”(“通”是通用,“假”是借用)。“通假”是“本有其字”却弃而不用,临时借用了一个音同或音近的别字。一般认为,通假字的产生可能是由于书写或抄书的人一时笔误,写了音同或音近的别字,或是因地方习惯而写了另一个字。后人见古人有先例,便跟着写,约定俗成,别字和本字就通用了,学会辨识通假字,对学习文言文是很重要的。 下面是我们所学课文中出现的通假字。 《<论语>十则》: 不亦说乎“说”通“悦”,愉快 由,诲女知之乎“女”通“汝”,你 《扁鹊见蔡桓公》: 扁鹊望桓侯而还走“还”通“旋”,回转、掉转 疾在腠里,汤熨之所及也“汤”(tàng)通“烫”,意思是用热水焐 在肠胃,火齐之所及也“齐”(jì)通剂 《乐羊子妻》: 日知其所亡“亡”通“无” 《为学》: 屏弃而不用“屏”通“摒” 《卖油翁》: 但手熟尔“尔”通“耳”

《西江月》: 路转溪头忽见“见”通“现” 《桃花源记》: 便要还家“要”通“邀”,邀请 《口技》:满坐寂然“坐”通“座” 《伤仲永》: 日扳仲永环谒于邑人“扳”通“攀”,牵,引 《愚公移山》: 河曲知叟亡以应“亡”通“无”,意思是没有寒暑易节,始一反焉“反”通“返”,还,返回 甚矣,汝之不惠“惠”同“慧”,聪明 一厝朔东,一厝雍南“厝”(cuò)通“措”,放置 《观书有感》: 问渠那得清如许“那”通“哪”,怎么《三峡》:略无阙处“阙”通“缺” 《闲情记趣》: 项为之强“强”通“僵”,僵硬 《晏子故事两篇》: 傧者更道“道”通“导”,引导 缚者曷为者也“曷”通“何” 圣人非所与熙也“熙”通“嬉” 《寓言四则》:

初 中 古 文 通 假 字

初中古文通假字 1、说 yuè通“悦”,高兴 (1)学而时习之,不亦说乎? 《论语·学而》(2)宣王说之《滥竽充数》 (3)公输盘不说《公输》 (4)秦王不说《唐睢不辱使命》2、女 rǔ通“汝”,你 诲女知之乎?《论语·为政》 3、知 zhǐ通“智”,明智;智慧 (1)知之为知之,不知为不知,是知也《论语·为政》(2)孰为汝多知乎!《两小儿辩日》 4、厌yàn 通“餍”,满足 学而不厌《论语·述而》5、还xuán 通“旋”,回转、掉转 扁鹊望桓侯而还走《扁鹊见蔡桓公》6、汤tàng 通“烫”,用热水焐 汤熨之所及也《扁鹊见蔡桓公》7、齐jǐ通“剂”,药剂 火齐之所及也《扁鹊见蔡桓公》8、止 zhǐ通“只”,只有 (1)止有剩骨止露尻尾止增笑耳《狼》 (2)技止此耳《黔之驴》 (3)止午、未、申三时《西湖游记二》9、亡wú通“无”,没有 (1)日知其所亡《乐羊子妻》(2)河曲智叟亡以应《愚公移山》(3)最喜小儿亡赖《清平乐·村居》

10、屏 bǐng 通“摒”,放弃;扔掉 屏弃而不用《为学》 11、帖 tiē通“贴”,粘 对镜贴花黄《木兰诗》 12、火 huǒ通“伙”,同伴 出门看火伴《木兰诗》 13、尔ěr 通“耳”,罢了 无他,但手熟尔《卖油翁》 14、争 zěn 通“怎”,怎么样 争渡,争渡《如梦令》 15、见 xiàn 通“现”,出现 (1)路转溪头忽见《西江月》 (2)下见小潭《小石潭记》 (3)有时见日《与朱元思书》 (4)何时眼前突兀见此屋《茅屋为秋风所破歌》(5)才美不外见(表现)《马说》 16、竦 sǒng 通“耸”,耸立 水何澹澹,山岛竦峙《观沧海》 17、阙 quē通“缺”,中断 两岸连山,略无阙处《三峡》 18、阙 quē通“缺”,过失,缺点 必能裨补阙漏《出师表》 19、反 fǎn 通“返”,往返;返回 (1)始一反焉《愚公移山》 (2)窥谷忘反《与朱元思书》 20、强 jiāng 通“僵”,僵硬 昂首观之,项为之强《闲情记趣》 21、道 dǎo 通“导”,引导 傧者更道,从大门入《晏子故事两篇》

文言文中的通假字大全

初中语文教材里的通假字 七年级(上册) 1、项为之强?强?(jiāng)通?僵? 《童趣》 2、不亦说乎?说?(yuè)通?悦? 《〈论语〉十则》 3、诲女知之乎?女?(rǔ)通?汝? 《〈论语〉十则》 4、不知为不知,是知也?知?(zhì)通?智? 《〈论语〉十则》 5、路转溪头忽见?见?(xiàn)通?现? 《西江月》 6、一切乌有?乌?(wū)同?无? 《山市》 7、裁如星点?裁?(cái)同?才? 《山市》 8、尊君在不?不?(fǒu)通?否? 《陈太丘与友期行》 七年级(下册) 9、日扳仲永环谒于邑人?扳?(bān) 通?攀? 《伤仲永》 10、贤于材人远矣?材?(cái) 通?才? 《伤仲永》 11、对镜帖花黄?帖?(tiē) 通?贴? 《木兰诗》 12、卿今当涂掌事?涂?通?途?(tú)《孙权劝学》 13、孤岂欲卿治经为博士邪?邪?(yé) 通?耶? 《孙权劝学》

14、孰为汝多知乎?知?(zhì) 通?智? 《两小儿辩日》 15、满坐寂然?坐?(zuò) 通?座? 《口技》 16、止有剩骨?止?(zhǐ) 通?只? 《狼》 八年级上 1、便要还家,设酒杀鸡作食。要,通?邀?,邀请。《桃花源记》 2、舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。有,通?又?,用来连接整数和零数。《核舟记》 3、卧右膝,诎右臂支船。诎,通?屈?,弯曲。《核舟记》 4、左手倚一衡木。衡,通?横?。《核舟记》 5、虞山王毅叔远甫。甫,通?父?,男子美称,多赋予字之后。《核舟记》 6、盖简桃核修狭者为之。通?拣?,挑选。《核舟记》 7、选贤与能,讲信修睦。与,通?举?。《大道之行也》 8、矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。矜,通?鳏?,老而无妻的人。《大道之行也》 9、荡胸生曾云,决眦入归鸟。曾,通?层?。《望岳》 10、两岸连山,略无阙处。阙,通?缺?,中断。《三峡》 八年级下

初中文言文通假字汇总

初中文言文通假字汇总 1.项为之强 (jiāng)通“僵”《童趣》僵硬 2.不亦说乎 (yua)通“悦”《〈论语〉十则》高兴 3.诲女知之乎 (rǔ)同“汝”《〈论语〉十则》你 4.不知为不知,是知也 (zhì)通“智”《〈论语〉十则》聪明 5.路转溪头忽见 (xiàn)通“现”《西江月》出现 6.一切乌有 (wū)同“无”《山市》没有 7.裁如星点 (cái)同“才”《山市》仅仅 8.尊君在不 (fǒu)通“否”《陈太丘与友期》与现代汉语的“否”同义9.日扳仲永环谒于邑人 (pān)通“攀”《伤仲永》牵 10.贤于材人远矣 (cái)通“才”《伤仲永》才能 11.对镜帖花环 (tiē)通“贴”《木兰诗》粘贴 12.孤岂欲卿治经为博士邪 (y?)通“耶”《孙权劝学》语气词 13.孰为汝多知乎 (zhì)通“智”《两小儿辩日》聪明 14.满坐寂然 (zu?)通“座”《口技》在座的人 15.止有剩骨 (zhǐ)通“只”《狼》只有 16.便要还家 “要”(yāo)通“邀”《桃花源记》邀请 17.身首尾长约八分有奇 (yǒu)同“又”《核舟记》加上 18.诎右臂支船 (qū)通“屈”《核舟记》弯曲 19.虞山王毅书远甫刻 (fǔ)通“父”《核舟记》古时候对男子的尊称 20.左手倚一衡木 (h?ng)同“横”《核舟记》与“竖”相对 21.盖简桃核修狭者为之 (jiǎn)通“拣”《核舟记》挑选 22.选贤与能

(jǔ)通“举”《大道之行也》选拔 23.矜、寡、孤、独 (guāng)通“鳏”《大道之行也》丧失妻子的男人24.荡胸生曾云 (c?ng)《望岳》通“层”一层层 25.略无阙处 (quē)通“缺”《三峡》空缺 26.蝉则千转不穷 (zhuǎn)通“啭”《与朱元思书》婉转发声27.窥谷忘反 (fǎn)通“返”《与朱元思书》返回 28.食马者不知其能千里而食也 (sì)通“饲”《马说》喂养 29.才美不外见 (xiàn)通“现”《马说》显露,表现 30.食之不能尽其材 (cái)通“才”《马说》才能 31.其真无马邪 (y?)通“耶”《马说》语气词相当于“吗”32.四支僵劲不能动 (zhī)通“肢”《送东阳马生序》肢体 33.同舍生皆被绮绣 (pī)通“披”《送东阳马生序》穿 34.百废具兴 (jù)通“俱”《岳阳楼记》都 35.属予作文以记之 (zhǔ)通“嘱”《岳阳楼记》叮嘱 36.玉盘珍羞直万钱 (xiū)同“馐”《行路难》美味的食物 37.玉盘珍羞直万钱 (zhí)同“值”《行路难》抵 38.发闾左適戍渔阳九百人 (zh?)通“谪”《陈涉世家》强迫 39.为天下唱 (chàng)通“倡”《陈涉世家》倡导 40.固以怪之矣 (yǐ)通“已”《陈涉世家》已经 41.将军身被坚执锐 (pī)通“披”《陈涉世家》穿 42.故不错意也 (cu?)通“措”《唐睢不辱使命》放置 43.仓鹰击于地上 (chāng)通“苍”《唐睢不辱使命》青色 44.欲信大义于天下

文言文通假字大全,碎片时间用起来!

在语文学习中,大部分人都不喜欢文言文,因为文言文晦涩拗口,难以理解!之乎者也,各种省略,各种通假字! 但文言文背诵和阅读是高考语文很重要的一部分!!喜不喜欢学,我们都要好 好学! 下面这些文言文通假字,都是根据历年高考总结的高频通假字~~所谓高频,就 是经常考到的那些啦,希望能帮助到那些不能很好理解文言文的宝宝们~~ A 案:同“按”;审察,察看。动词。“召有司案图,指从此以往十五都予赵。” B 罢:通“疲”;疲劳。形容词。“罢夫赢老易于而咬其骨。” 颁:通“班”“斑”;头发花白。形容词。“颁白者不负戴于道路矣。” 板:同“版”;字版。名词。“板印书籍,唐人尚未盛为之。” 暴:“同曝”晒。动词。“虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。” 暴:同“曝”暴露,显露。动词。“思厥先祖父,暴霜露,” 暴:同“曝”;暴露,显露。动词。“忠义暴于朝廷。” 杯:同“杯”;酒器。名词。“沛公不胜杯杓,不能辞。” 倍:通“背”;背叛,忘记。动词。“愿伯具言臣之不敢倍德也。” 倍:同“背”背叛,违背。动词。“倍道而妄行,则天不能使之吉。” 被:通“披”;顶。动词。“被明月兮珮宝璐。” 被:同“披”;穿着。动词“闻妻言,如被冰雪。” 被:同“披”;覆盖在肩背上,动词。“廉颇为之一饭斗米,肉十斤,被甲上 马。”

被:同“披;覆盖在肩背上。动词。“屈原至于江滨,被发行吟泽畔,”俾倪:同“睥睨”;斜着眼看。形容词。“见其客朱亥,俾倪.” 辟:通“避”;躲避。动词。“其北陵,文王所辟风雨也。” 辟:通“僻”;行为不正。形容词。“放辟邪侈,无不为已。” 弊:通“敝”;困顿,失败。形容词。“秦有余力而制其弊,” 弊:通“敝”;疲惫,衰败。“率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;”弊:通“敝”;疲惫,衰败。形容词。“今天下三分,益州疲弊。” 徧:同“遍”遍及,普遍。动词。“小惠末徧,民弗从也。” 宾:同“傧”;迎接客人的人。名词“设九宾于廷,臣乃敢上璧。” 不:同“否”;不。副词。“或师焉,或不焉。” 不:同“否”;吗。疑问语气词。“察王以十五城请易寡人之璧可予不?”不:同“否”;吗。疑问语气词。“汝见我不?” 不:同“否”;吗。疑问语气词。“宁可共载不?” C 材:同“才”;才能。名词。“食之不能尽其材。” 裁:通“才”;刚刚。副词。“手裁举,则又超忽而跃。” 采:同“彩”彩色,颜色。名词。“成五采,此天子气也。” 采:同“彩”;颜色,彩色。名词。“须臾成五采。” 仓:同“苍”;黑色。名词。“要离刺庆忌也,仓鹰击于殿上。” 藏:同“脏”脏腑。名词。“末至二三里,摧藏马悲哀。”

文言文中的通假字大全

文言文中的通假字大全 案:同“按”;审察,察看。动词。“召有司案图,指从此以往十五都予赵。” 罢:通“疲”;疲劳。形容词。“罢夫赢老易于而咬其骨。” 颁:通“班”;“斑”;头发花白。形容词。“颁白者不负戴于道路矣。” 板:同“版”;字版。名词。“板印书籍,唐人尚未盛为之。” 暴:“同曝”晒。动词。“虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。” 暴:同“曝”暴露,显露。动词。“思厥先祖父,暴霜露,” 暴:同“曝”;暴露,显露。动词。“忠义暴于朝廷。” 杯:同“杯”;酒器。名词。“沛公不胜杯杓,不能辞。” 倍:通“背”,背叛,忘记。动词。“愿伯具言臣之不敢倍德也。” 倍:同“背”背叛,违背。动词。“倍道而妄行,则天不能使之吉。” 被:通“被”;顶。动词。“被明月兮佩宝璐。” 被:同“披”;穿着。动词“闻妻言,如被冰雪。” 被:同“披”;覆盖在肩背上,动词。“廉颇为之一饭斗米,肉十斤,被甲上马。” 被:同披;覆盖在肩背上。动词。“屈原至于江滨,被发行吟泽畔,” 俾倪:同“睥睨”;斜着眼看。形容词。“见其客朱亥,俾倪.” 辟:通“避”;躲避。动词。“其北陵,文王所辟风雨也。” 辟:通“僻”;行为不正。形容词。“放辟邪侈,无不为已。” 弊:通“敝”;困顿,失败。形容词。“秦有余力而制其弊,” 弊:通“敝”;疲惫,衰败。“率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;” 弊:通“敝”;疲惫,衰败。形容词。“今天下三分,益州疲弊。” 徧:同“遍”遍及,普遍。动词。“小惠末徧,民弗从也。” 宾:同“傧”;迎接客人的人。名词“设九宾于廷,臣乃敢上璧。” 不:同“否”;不。副词。“或师焉,或不焉。” 不:同“否”;吗。疑问语气词。“察王以十五城请易寡人之璧可予不?” 不:同“否”;吗。疑问语气词。“汝见我不?” 不:同“否”;吗。疑问语气词。“宁可共载不?” 材:同“才”;才能。名词。“食之不能尽其材。” 裁:通“才”;刚刚。副词。“手裁举,则又超忽而跃。” 采:同“彩”彩色,颜色。名词。“成五采,此天子气也。” 采:同“彩”;颜色,彩色。名词。“须臾成五采。” 仓:同“苍”;黑色。名词。“要离刺庆忌也,仓鹰击于殿上。” 藏:同“脏”脏腑。名词。“末至二三里,摧藏马悲哀。” 廛:通“缠”“胡取禾三百廛兮?” 唱:通“倡”;倡导。动词。“而予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法,” 钞:同“抄”;抄写。动词。“适中手自钞录。” 雠:同“仇”;仇敌,仇人。“及仇雠已灭,天下已定,“ 鉏:同“锄”;锄头。名词。“鉏櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也。” 绌:通“黜”;罢免官职。动词。“屈平既绌,” 从:同“纵”;合纵,联合抗秦。动词。其后秦欲伐齐,齐与楚从亲。” 从:同“纵”;与“横”相对,“合从缔交,相与为一。” 从:同“纵”;与“横相对,“赵使平原君求救,合从于楚。”

初中语文文言文通假字汇总

初中1-6册文言文重点通假字汇总 1、学而时习之,不亦说乎?(《论语十则》)说(yuè):通“悦”,愉快。 2、诲女知之乎?……是知也。(《论语十则》) 女:通“汝”,你。知:通“智”,聪明。 3、扁鹊望桓侯而还走。(扁鹊见蔡桓公))还:通“旋”,回转,掉转。 4、在肠胃,火齐之所及也。(《扁鹊见蔡桓公》)齐:通“剂”。 5、担中肉尽,止有剩骨。(《狼》)止:通“只”。 6、日之其所亡。(《乐羊子妻》)亡:通“无”。 河曲智叟亡以应。(《愚公移山》)亡:通“无”。 7、屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。(《为学》)屏:通“摒”。 8、对镜帖花黄。……火伴皆惊忙。(《木兰诗》)帖:通“贴”。火:通“伙”。 9、无他,但手熟尔。(《买油翁》)尔:通“耳”,相当于“罢了”。 10、争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。(《如梦令》李清照)争:通“怎”。 11、路转溪头忽见。(《西江月》辛弃疾)见,通“现”。 才美不外见……(《马说》)见:通“现”。 何时眼前突兀见此屋。(《茅屋为秋风所破歌》)见:通“现”。 12、满坐寂然,无敢哗者。(《口技》)坐:通“座”。 13、日扳仲永环谒于邑人。(《伤仲永》)扳:通“攀”,牵,引。 14、寒暑易节,始一反焉。(《愚公移山》)反:通“返”。 15、甚矣,汝之不惠。(《愚公移山》)惠:通“慧”,聪明。 16、一厝逆东,一厝雍南。(《愚公移山》)厝:通“措”,放置。 17、问渠那得清如许。(《观书有感》)那:通“哪”,怎么。 18、两岸连山,略无阙处。(《三峡》)阙:通“缺”。 19、昂首观之,项为之强。(《闲情记趣》)强:通“僵”,僵硬。 20、傧者更道,从大门入。(《晏子故事两篇》)道:通“导”,引导。 21、缚者曷为者也?(《晏子故事两篇》)曷:通“何”。 22、圣人非所与熙也。(《晏子故事两篇》)熙:通“嬉”,开玩笑。 23、饰以玫瑰,辑以翡翠。(《买椟还珠》)辑:通“缉”,连缀。

初中新课标文言文通假字汇总

初中新课标文言文通假字一览 1、项为之强“强”(jiāng) 通“僵”《童趣》 2、不亦说乎“说”(yuè) 通“悦”《〈论语〉十则》 3、诲女知之乎“女”(rǔ) 同“汝”《〈论语〉十则》 4、不知为不知,是知也“知”(zhì) 通“智”《〈论语〉十则》 5、路转溪头忽见“见”(xiàn) 通“现”《西江月》 6、一切乌有“乌”(wū) 同“无”《山市》 7、裁如星点“裁”(cái) 同“才”《山市》 8、尊君在不“不”(fǒu) 通“否”《陈太丘与友期》 9、对镜帖花环“帖”(tiē) 通“贴”《木兰诗》 10、孰为汝多知乎“知”(zhì) 通“智”《两小儿辩日》 11、满坐寂然“坐”(zuò) 通“座”《口技》 12、止有剩骨“止”(zhǐ) 通“只”《狼》 13、便要还家“要”(yāo) 通“邀”《桃花源记》 14、身首尾长约八分有奇“有”(yǒu) 同“又”《核舟记》 15、诎右臂支船“诎”(qū) 通“屈”《核舟记》 16、虞山王毅书远甫刻“甫”(fǔ) 通“父”《核舟记》 17、左手倚一衡木“衡”(héng) 同“横”《核舟记》 18、盖简桃核修狭者为之“简”(jiǎn) 通“拣”《核舟记》 19、荡胸生曾云“曾”(céng) 通“层”《望岳》 20、略无阙处“阙”(quē) 通“缺”《三峡》 21、蝉则千转不穷“转”(zhuǎn) 通“啭”《与朱元思书》 22、窥谷忘反“反”(fǎn) 通“返”《与朱元思书》 23、食马者不知其能千里而食也“食”(sì) 通“饲”《马说》 24、才美不外见“见”(xiàn) 通“现”《马说》 25、食之不能尽其材“材”(cái) 通“才”《马说》 26、其真无马邪“邪”(yé) 通“耶”《马说》 27、四支僵劲不能动“支”(zhī) 通“肢”《送东阳马生序》

新人教版语文七年级上册文言文知识点(通假字、古今异义、一词多义、特殊句式)归纳

新人教版语文七年级上册文言文知识点(通假字、古今异义、一词多义、特殊句式)归 纳 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

文言知识点归纳 一、通假字 《陈太丘与友期行》 (1)尊君在不(“不”同“否”,句末语气词,表询问。) (2)不亦说乎(“说”通“悦”,愉快) (3)吾十有五而志于学(“有”通“又”,用在整数与零数之间)(4)止有剩骨;止露尻尾;止增笑耳(“止”通“只”,只、仅)二、古今异义 三、一词多义 顾:元方入门不顾(回头看);顾野有麦场(看到) 知:人不知而不愠(动词,了解);温故而知新(动词,得到);知之者不如好之者(动词,知道) 其:择其善者而从之(代词,指他);仁在其中矣(这、那;指的是“博学而笃志,切问而近思”);恐前后受其敌(代词,它,这里指狼); 止:一狼得骨止(停止);止增笑耳(同“只”,只、仅) 敌:恐前后受其敌(攻击);盖以诱敌(敌人) 意:意暇甚(神情、态度);意将隧入以攻以后也(打算) 前:恐前后受其敌(前面);狼不敢前(上前) 之:学而时习之.(代词,学到的东西);知之.者不如好之者(代词,它,这里指学问和事业);禽兽之变诈几何哉(的);又数刀

毙之(代词,它,指狼);而两狼之并驱如故(主谓间取消句子独立性,不译);复投之(代词,它,指狼) 以:投以骨(“以骨投之”,把);以刀劈狼首(用) 四、词类活用 (1)友人惭(形容词用作动词,感到惭愧) (2)学而时习之(名词作状语,按时) (3)吾日三省吾身(名词作状语,每天) (4)传不习乎(动词用作名词,老师传授的知识), (5)温故而知新(形容词用作名词,旧的知识,新的理解与感悟),(6)好之者不如乐之者(形容词用作动词,喜欢,爱好)(6)好之者不如乐之者(形容词的意动用法,以……为乐趣)(7)饭疏食饮水(名词用作动词,吃饭) (8)恐前后受其敌(名词用为动词,攻击,胁迫) (9)其一犬坐于前(犬,名词作状语,像犬一样) (10)一狼洞其中(名词作动词,打洞) (11)意将隧入以攻其后也(名词用作状语,从隧道,从柴草堆中打洞) (12)狼不敢前(名词作动词,上前) 五、文言句式 (1)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(省略句、判断句)(2)白雪纷纷何所似(倒装句,宾语前置,应为“所似何”)(3)过中不至,太丘舍去,去后乃至。(省略句,省略主语)(4)择其善者而从之,其不善者而改之(省略句,“其不善者而改之”前省略了“择”) (5)投以骨(倒装句兼省略句,应为“以骨投之”)

初中文言文通假字大全

初中文言文通假字大全 Revised by Liu Jing on January 12, 2021

文言文通假字大全通假字,是中国古书的用字现象之一,“通假”就是“通用、借代”,即用读音相同或者相近的字代替本字。由于种种原因,书写者没有使用本字,而临时借用了音同或音近的字来替代,有人认为部分通假字就是古人所写的白字(别字)。事实上,第一个写通假字的人可以说是写的白字,但是后人纷纷效仿,也就积非成是了。通假字大量存在于古书之中,是造成中国古书难读的原因之一。 七年级(上册)文言通假字 1、项为之强“强”(jiāng)通“僵”《童趣》 2、不亦说乎“说”(yuè)通“悦”《论语十则》 3、诲女知之乎“女”(rǔ)通“汝”《论语十则》 4、不知为不知,是知也“知”(zhì)通“智”《论语十则》 5、路转溪头忽见“见”(xiàn)通“现”《西江月》 6、一切乌有“乌”(wū)同“无”《山市》 7、裁如星点“裁”(cái)同“才”《山市》 8、尊君在不“不”(fǒu)通“否”《陈太丘与友期行》 七年级(下册)文言通假字 9、日扳仲永环谒于邑人“扳”(bān) 通“攀”《伤仲永》 10、贤于材人远矣“材”(cái) 通“才”《伤仲永》 11、对镜帖花黄“帖”(tiē) 通“贴”《木兰诗》 12、卿今当涂掌事“涂”通“途”(tú)《孙权劝学》 13、孤岂欲卿治经为博士邪“邪”(yé) 通“耶”《孙权劝学》 14、孰为汝多知乎“知”(zhì) 通“智”《两小儿辩日》

15、满坐寂然“坐”(zuò) 通“座”《口技》 16、止有剩骨“止”(zhǐ) 通“只”《狼》 八年级(上册)文言通假字 1、便要还家,设酒杀鸡作食。要,通“邀”,邀请。《桃花源记》 2、舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。有,通“又”,用来连接整数和零数。《核舟记》 3、卧右膝,诎右臂支船。诎,通“屈”,弯曲。《核舟记》 4、左手倚一衡木。衡,通“横”。《核舟记》 5、虞山王毅叔远甫。甫,通“父”,男子美称,多赋予字之后。《核舟记》 6、盖简桃核修狭者为之。通“拣”,挑选。《核舟记》 7、选贤与能,讲信修睦。与,通“举”。《大道之行也》 8、矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。矜,通“鳏”,老而无妻的人。《大道之行也》 9、荡胸生曾云,决眦入归鸟。曾,通“层”。《望岳》 10、两岸连山,略无阙处。阙,通“缺”,中断。《三峡》 八年级(下册)文言通假字 1、蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。转,通“啭”,鸟叫声。《与朱元思书》 2、经纶世务者,窥谷忘返。反,通“返”。《与朱元思书》 3、疏条交映、有时见日。见,通“现”,露出。《与朱元思书》 4、食马者不知其能千里而食也。食,通“饲”,喂。《马说》 5、才美不外见。见,通“现”,表现。《马说》

中学文言文通假字汇总

为了增加对通假字的了解,我对中学文言文中的通假字进行了汇总,如下:(内容可能并不全面) 初中部分: 七年级: 1、项为之强“强”(jiāng)通“僵”《闲情记趣》 2、不亦说乎“说”(yuè)通“悦”《〈论语〉十则》 3、诲女知之乎“女”(rǔ)通“汝”《〈论语〉十则》 4、不知为不知,是知也“知”(zhì)通“智”《〈论语〉十则》 5、一切乌有“乌”(wū)同“无”《山市》 6、裁如星点“裁”(cái)同“才”《山市》 7、尊君在不“不”(fǒu)通“否”《陈太丘与友期行》 七年级(下册) 8、日扳仲永环谒于邑人“扳”(bān) 通“攀”《伤仲永》 9、贤于材人远矣“材”(cái) 通“才”《伤仲永》 10、对镜帖花黄“帖”(tiē) 通“贴”《木兰诗》 11、卿今当涂掌事“涂”通“途”(tú)《孙权劝学》 12、孤岂欲卿治经为博士邪“邪”(yé) 通“耶”《孙权劝学》 13、孰为汝多知乎“知”(zhì) 通“智”《两小儿辩日》 14、满坐寂然“坐”(zuò) 通“座”《口技》 15、止有剩骨“止”(zhǐ) 通“只”《狼》 八年级 1、便要还家,设酒杀鸡作食。"要",通“邀”,邀请。《桃花源记》 2、舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。“有”,通“又”,用来连接整数和零数。《核舟记》 3、卧右膝,诎右臂支船。“诎”,通“屈”,弯曲。《核舟记》 4、左手倚一衡木。“衡”,通“横”。《核舟记》 5、虞山王毅叔远甫。“甫”,通“父”,男子美称,多赋予字之后。《核舟记》 6、盖简桃核修狭者为之。“简”通“拣”,挑选。《核舟记》 7、选贤与能,讲信修睦。“与”,通“举”。《大道之行也》 8、矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。“矜”,通“鳏”,老而无妻的人。《大道之行也》 9、荡胸生曾云,决眦入归鸟。“曾”,通“层”。《望岳》 10、两岸连山,略无阙处。”阙“,通“缺”,中断。《三峡》 11、蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。“转”,通“啭”,鸟叫声。《与朱元思书》 12、经纶世务者,窥谷忘返。“反”,通“返”。《与朱元思书》 13、疏条交映、有时见日。“见”,通“现”,露出。《与朱元思书》 14、食马者不知其能千里而食也。“食”,通“饲”,喂。《马说》 15、才美不外见。“见”,通“现”,表现。《马说》 16、食之不能尽其材。“材”,通“才”,才能。《马说》 17、其真无马邪!“邪”,通“耶”,表疑问,相当于“吗”。《马说》 18、四支僵劲不能动。“支”,通“肢”。《送东阳马生序》 19、同舍生皆被绮绣。“被”,通“披”,穿。《送东阳马生序》 20、政通人和,百废具兴。“具”,通“俱”,全,皆。《岳阳楼记》

人教部编版小学语文文言文通假字汇总

小学语文文言文通假字汇总 1、学而时习之,不亦说乎?(《论语十则》)说(yuè):通“悦”,愉快。 2、诲女知之乎?……是知也。(《论语十则》) 女:通“汝”,你。知:通“智”,聪明。 3、扁鹊望桓侯而还走。(扁鹊见蔡桓公))还:通“旋”,回转,掉转。 4、在肠胃,火齐之所及也。(《扁鹊见蔡桓公》)齐:通“剂”。 5、担中肉尽,止有剩骨。(《狼》)止:通“只”。 6、日之其所亡。(《乐羊子妻》)亡:通“无”。 河曲智叟亡以应。(《愚公移山》)亡:通“无”。 7、屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。(《为学》)屏:通“摒”。 8、对镜帖花黄。……火伴皆惊忙。(《木兰诗》)帖:通“贴”。火:通“伙”。 9、无他,但手熟尔。(《买油翁》)尔:通“耳”,相当于“罢了”。 10、争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。(《如梦令》李清照)争:通“怎”。 11、路转溪头忽见。(《西江月》辛弃疾)见,通“现”。 才美不外见……(《马说》)见:通“现”。 何时眼前突兀见此屋。(《茅屋为秋风所破歌》)见:通“现”。 12、满坐寂然,无敢哗者。(《口技》)坐:通“座”。 13、日扳仲永环谒于邑人。(《伤仲永》)扳:通“攀”,牵,引。 14、寒暑易节,始一反焉。(《愚公移山》)反:通“返”。 15、甚矣,汝之不惠。(《愚公移山》)惠:通“慧”,聪明。 16、一厝逆东,一厝雍南。(《愚公移山》)厝:通“措”,放置。 17、问渠那得清如许。(《观书有感》)那:通“哪”,怎么。 18、两岸连山,略无阙处。(《三峡》)阙:通“缺”。 19、昂首观之,项为之强。(《闲情记趣》)强:通“僵”,僵硬。 20、傧者更道,从大门入。(《晏子故事两篇》)道:通“导”,引导。 21、缚者曷为者也?(《晏子故事两篇》)曷:通“何”。 22、圣人非所与熙也。(《晏子故事两篇》)熙:通“嬉”,开玩笑。 23、饰以玫瑰,辑以翡翠。(《买椟还珠》)辑:通“缉”,连缀。 24、此何遽不为福乎?(《塞翁失马》)遽:通“讵”,岂。 25、……子黑子九距之。(《公输》)距:通“拒”,挡。

初中文言文知识点——通假字

初中文言文知识点——通假字 西安8月14日通假字:古汉语中,有些字可以用声音相同或相近(有时形体也相近)的字来代替,这种语言现象叫做文字通假(通是通用,假是借用)。通假是本有其字却弃而不用,临时借用了一个音同或音近的别字。一般认为,通假字的产生可能是由于书写或抄书的人一时笔误,写了音同或音近的别字,或是因地方习惯而写了另一个字。后人见古人有先例,便跟着写,约定俗成,别字和本字就通用了,学会辨识通假字,对学习文言文是很重要的。 下面是我们课文中出现的通假字。 《论语十则》: 不亦说乎说通悦,愉快 由,诲女知之乎女通汝,你 《扁鹊见蔡桓公》: 扁鹊望桓侯而还走还通旋,回转、掉转

疾在腠里,汤熨之所及也汤(tng)通烫,意思是用热水焐在肠胃,火齐之所及也齐(j)通剂 《乐羊子妻》: 日知其所亡亡通无 《为学》: 屏弃而不用屏通摒 《卖油翁》: 但手熟尔尔通耳 《西江月》:

路转溪头忽见见通现 《桃花源记》: 便要还家要通邀,邀请 《口技》: 满坐寂然坐通座 《伤仲永》: 日扳仲永环谒于邑人扳通攀,牵,引《愚公移山》: 河曲知叟亡以应亡通无,意思是没有

寒暑易节,始一反焉反通返,还,返回甚矣,汝之不惠惠同慧,聪明 一厝朔东,一厝雍南厝(cu)通措,放置《观书有感》: 问渠那得清如许那通哪,怎么 《三峡》: 略无阙处阙通缺 《闲情记趣》: 项为之强强通僵,僵硬

《晏子故事两篇》: 傧者更道道通导,引导 缚者曷为者也曷通何 圣人非所与熙也熙通嬉《寓言四则》: 辑以羽翠辑通缉,连缀 宣王说之说通悦,高兴 此何遽不为福乎遽通讵,岂《公输》: 子墨子九距之距通拒,抵抗

高中文言文通假字大汇总

高中文言文通假字大汇总 1必修一 《烛之武退秦师》 ①今老矣,无能为也已已:通“矣”,了。 ②行李之往来,共其乏困共:通“供”,供给。 ③秦伯说,与郑人盟说:通“悦”,高兴。 ④失其所与,不知知:通“智”,明智。 《荆轲刺秦王》 ⑤今日往而不反者反:通“返”,返回。 ⑥燕王诚振怖大王之威振:通“震”,震慑。 ⑦卒起不意,尽失其度卒:通“猝”,突然。 《鸿门宴》 ⑧距关,毋内诸侯距:通“拒”,把守。内:通“纳”,接纳。 ⑨张良出,要项伯要:通“邀”,邀请。

⑩愿伯具言臣之不敢倍德也倍:通“背”,背叛。 ?旦日不可不蚤自来谢项王蚤:通“早”,早早。 ?今者有小人之言,令将军与臣有郤郤:通“隙”,隔阂,嫌怨。2必修二 《诗经·氓》 ①匪来贸丝,来即我谋匪:通“非”,不是。 ②于嗟鸠兮,无食桑葚于:通“吁”,叹词。 ③士之耽兮,犹可说也说:通“脱”,脱身。 ④淇则有岸,隰则有泮泮:通“畔”,边岸。 《诗经·采薇》 ⑤曰归曰归,岁亦莫止莫:通“暮”,年末。 ⑥彼尔维何?维常之华尔:通“”,花盛开的样子。 ⑦岂不日戒,狁孔棘棘:通“急”,紧急。 《离骚》

⑧偭规矩而改错错:通“措”,措施。 ⑨忳郁邑余侘傺兮郁邑:通“郁悒”,忧愁苦闷。⑩何方圜之能周兮圜:通“圆”,圆凿。 ?进不入以离尤兮离:通“罹”,遭受。 ?芳菲菲其弥章章:通“彰,明显。 《孔雀东南飞》 ?箱帘六七十帘:通“奁”,女子梳妆用的镜匣。?蒲苇纫如丝纫:通“韧”,柔韧而坚固。 《短歌行》 ?契阔谈:通“宴”,欢饮。 《兰亭集序》 ?悟言一室之内悟:通“晤”,面对面。 《赤壁赋》 ?浩浩乎如冯虚御风冯:通“凭”,乘。

人教版初中语文文言文通假字整理word版本

人教版初中语文文言文通假字整理

人教版初中语文文言通假字整理 七年级语文通假字 1昂首观之,项为之强。《童趣》“强”通“僵”,僵硬 2十则:学而时习之,不亦说乎。《论语》“说”通“悦”,高兴 3知之为知之,不知为不知,是知也。《论语》“知”通“智”,聪明的 4诲汝知之乎! 《论语》“女”通“汝”你 5:既而风定天清,一切乌有。《山市》“乌”通“无”,没有 6 数至八层,裁如星点。《山市》“裁”通“才”,仅仅 7两则:客问元方:“尊君在不?”《世说新语》“不”通“否”,表疑问 8父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。《伤仲永》:“扳”通“攀”。9:当窗理云鬓,对镜帖花黄。《木兰诗》“帖”通“贴” 10 出门看火伴,火伴皆惊忙。《木兰诗》“火”通“伙” 11孤岂欲卿治经为博士邪?《孙权劝学》“邪”通“耶”,语气词 12《口技》:满坐寂然,无敢哗者。《口技》“坐”通“座”,座位 13一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。《狼》“止”通“只” 八年级语文通假字 1便要还家《桃花源记》要通邀,邀请。 2八分有奇《核舟记》有通又 3 詘右臂支船《核舟记》詘通屈,弯曲。 4左手倚一衡木。《核舟记》衡通横。 5选贤与能。《大道之行也》与通举选拔

6矝、寡、孤、独、废疾者皆有所养。《大道之行也》“矝”通“鳏”,老而无妻的人 7荡胸生曾云。《望岳》曾通层 8两岸连山,略无阙处。《三峡》“阙”通“缺”,中断 9吴儿善泅者数百,皆披发文身。《观潮》“文”通“纹”,画上纹彩 10余挐一小舟《湖心亭看雪》挐通桡撑船 11经纶世务者,窥谷忘反。《与朱元思书》“反”通“返 12蝉则千转不穷。《与朱元思书》转通啭鸟叫声 13才美不外见。《马说》“见”通“现”,显露 14 食马者不知其能千里而食也。《马说》“食”通“饲”,喂养 15 其真无马邪?《马说》“邪”通“耶”,呢、吗 16 食之不能尽其材《马说》材通才才能 17至舍,四支僵劲不能动《送东阳马生序》(“支”通“肢”,四肢) 18同舍生皆被绮绣《送东阳马生序》(“被”通“披”,穿着) 19下见小潭,水尤清洌。《小石潭记》“见”通“现”,出现 20越明年,政通人和,百废具兴。《岳阳楼记》“具”通“俱”,全,皆 21 属予作文以记之。《岳阳楼记》“属”通“嘱”,嘱咐 九年级语文通假字 1发闾左適戍渔阳。《陈涉世家》:“適”通“谪” 2为天下唱。《陈涉世家》:“唱”通“倡”,首发 3固以怪之矣。《陈涉世家》:“以”通“已”,已经 4将军身被坚执锐。《陈涉世家》:“被”通“披”,穿

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