关于我的班级我的家演讲稿

 关于我的班级我的家演讲稿
 关于我的班级我的家演讲稿

关于我的班级我的家演讲稿

同议论文一样,演讲稿也具备论点鲜明、逻辑性强等特点,但绝不是一般的议论文。为大家整理了关于我的班级我的家演讲稿3篇,希望对你有帮助。

关于我的班级我的家演讲稿篇1

我相信,每一位同学都有一个令自己感到骄傲,自豪的班级。我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉,欢乐的海洋,心灵的依存。我爱我的班级,因为它是我第二个家。充满爱的班级是由许许多多爱和心组成的家,它虽然没有华丽的外表但它充满了学问与快乐。

在班级中,我有一种说不出的快乐,那是一种亲人般的情。虽然,在教室中没有富丽堂皇的感觉,没有精致的装扮,没有华丽的外表,但它却很温馨。在我们温馨的大家庭中,有真挚的友谊,有发自内心的关爱,有受益一生的教导。我们在知识的海洋中遨游,我们在快乐的天地中成长。我们从无知变得懂事,我们从调皮变得乖巧。老师对我们循循善诱的教导和关怀使我们终身难忘。在我们的班级中,每一位同学都是一位有着团结精神,爱帮助别人的人,当有同学遇到困难时,我们会及时帮助他(她)却不求任何回报。

大家都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的同学,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐。我们每一天都在用爱编织风景,都在用快乐驾驶着班级的大船,我们的大家庭永远都充满着幸福和爱。

在这一个大家庭中,我们有胜过亲情的感情,我们是一个和睦的

大家庭,我们永远都爱我的班级!让我们为班级默默付出、无私奉献,齐心协力、共度难关。班级不止一个色彩,因为它是五彩缤纷的。

关于我的班级我的家演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好。

我叫苏**,毕业于**小学六年级五班。步入初中,我怀着激动的心情进入这个陌生的集体。正是因为这个积极向上的团体我才大胆的释放自我,正是因为八十五个性格各异的同学才使七年级七班闪耀。

在军训中,我们一起努力一起奋斗,无尽的展现青春的美好。通过大家的团结一致,在会操中夺得了第一的优异成绩。运动会上,响彻天际的加油与呐喊声激奋人心,正是这一声声鼓励,正是这一个个拼搏,才使七班在运动会上大展风采。

随着入学的时间,我们也考了很多试卷,每一个鲜红的分数都代表了我的同学是如此的优秀,心中自然升腾起自豪感。七班的成绩不是靠个人的努力来完成的,而是靠五折八十五位可敬可亲的同学奋斗出来的。

十分骄傲自己有如此睿智的老师。循循善诱,一个多么合适的词语用来形容马老师。他没有我刚进入七班时想的那么严厉,她,就好像我的朋友般那么亲近。

若马老师是黑暗中的栀子花,用它幽妙的芳香牵引着人们走出迷茫,那么韩老师就是那风雪中坚强的傲梅,用自己的严俊来塑造一个坚定的我们。多么喜欢韩老师的一句:"孩子。"他对我们的严厉,是

出于她对我们的期望,这期望里面是无尽的爱。

我可以这么说,青春是一本书,而初中就是这本书中最精彩的一页。而我们之间纯洁的友谊,变化为书中的文字。也许三年时光只是弹指一瞬间,也许明天的我们将天各一方,但有一点不容置疑,我们都来自七班这个家。

关于我的班级我的家演讲稿篇3

大学班级是大学生共同学习、生活的主要场所,是促进大学生全面发展的重要组织载体;班级文化作为一种群体文化,是全体学生共同创造并为他们所接受的,寄托着学生共有的理想和追求,体现着共有的心理意识、价值观念和文化习性。这种共同的心理意识、价值观念和文化习性会激发成员对班级目标、准则的认同感和作为班级一员的责任感、荣誉感和归属感,从而形成强烈的向心力、凝聚力和群体意识。促使学生在日常学习和生活中,对这个集体有着一种依赖与依恋,体现一种作为成员的安全感和自豪感。有效地激发全体成员参与集体活动的积极性、主动性和创造性。

我们这学期主要的目标是建立一种好的、积极健康的班级文化,它可以教育学生、增强集体的凝聚力、规范班级成员的行为、激发成员的积极性,在班级成员的互相影响和互相感染下,通过班级的班风和舆论对成员产生一种无形的动力,在从众心理的作用下,使大多数学生选择服从班级集体利益的行为,以达到同化其成员思想观念和行为方式的作用,实现大学班级"自我教育、自我管理、自我服务"的管理模式。我们这学期主要的目标在这个学期里,我们将计划

注重班级的精神文化建设。首先要引导班级确定共同的奋斗目标,因为目标是班体发展的规划,是引导每个成员的旗帜。所以我们班的目标是提高整体的学习成绩。

在这个学期我们会组建一个学习自助班。时间为每个星期1至星期5晚上7点到8点,地点在5栋的教室。晚上7点钟班长会准时点名,记录到场人数,会作为期末评比德育分的重要依据。我们的自助班会分为几个板块,现在大致有英语,计算机等等。,因为对于我们目前来说,英语4级是个必须过去的门坎,在这个日益国际化的时代背景下我们只有把英语学好了,才能更好的喝世界接轨。说点更现实的问题,我们在这里来读大学,花着父母辛苦赚来的钱,总还是希望我们毕业后能够拿个学位证吧,要拿学位证就必须要过4级。不知道大家认为4级难考吗?(停顿)我的一些已经在外面工作的哥哥姐姐们都对我说过类似的话,"我从不把英语4级当个证来考,It's too easy!"。世界上大部分国家的人都认为我们的国语要比英语难学,我们难道还能被英语难倒吗?

我们的大学生活已经过了一年半了,很多人对学习越来越放松了。现在大部分的女生将电脑当成影碟机、男生把电脑当成游戏机。有的人堕落的天天在寝室玩电脑,有的人看似辛劳的找兼职却荒废了学业,其实对于贫困生来说,首先要做的不是挣钱而是省钱,当今社会,态度决定一切,如果学习下降到次要的地位,那么大学生就只能说是兼职大学生了……其实学习讲究的是一个氛围,有些人也许会说我自己在寝室学不是一个样的吗,这真的不是一样的,为什么很多人

去图书馆学习,就是因为图书馆有那种气氛,一大堆人陪着你学习,总比你一个人学习要好的多。所以我希望我们全体电信一班都能积极的参加这个活动,并且持之以恒。每个人每天可以自由参加各个板块。比如英语学习,我们可以以积累英语单词为主,记单词,也可以以阅读为主,读些与英语有关的文章。如果有些人有什么事情不能到场,希望提前请假,例如要上选修课或者有什么急事。。

在注重纪律问题上,去年我们班有些同学爱迟到、旷课。在这个学期我们还是要严格做好考勤记录。请假的同学必须向老师请假后告知当天的值日生。值日生会在上课的前10分钟点名,如果大家在值日生点完名后来的,一定要立即告知值日生,避免出现值日生没看见,被误记做缺勤的现象。值日生每天的上午第一节大课和下午第一节大课过后要到朱老师那去签到,及时汇报班级情况,并且及时将学校的活动通知班长和同学们。

3.培养班级团队精神。今年我们将每个星期开一次班会,班会的主题除了说明一个星期来班级内的状况,重点要讨论一些有意义、有趣的话题和对班级或自身的计划。讨论话题可以是中美关系,可以是大学生该不该谈恋爱,或者读过的书看过的电影都可以当做话题。时间我们选在每个星期天的7点到8点,地点也还是在5栋的教室。每一期的话题将会由一个班委负责,我们班有11个班委,轮流转。在这个学期里我们还要至少举办一次聚餐和一次春游,加强班级的凝聚力。每次的活动我都会记录好各笔账目,将班费透明化公开化,不会让大家不明不白的交钱的。也有人会说交了班费自己却没参加活动,

对于这点我想说,交不交班费不是完全取决你们参没参加每项活动,只要班上有集体活动,都得花费,我们是一个集体不能仅就个人意见。但我会把每一笔班费花在有实用的地方。

总而言之,我希望大家在新的一学期里有些改变,我们在这里读书不是为了来混日子,而是为了学点实用的东西找一个理想的工作,以后过上优越生活。而不是穷困潦倒每天为了生活奔波。我希望若干年后大家再一块聚聚时能够每个人都过的很滋润,"苟富贵勿相忘"---我们都出自文理、都是电信的兄弟姐妹,在困难时、在孤独时要知道你不是一个人我们电信一班都是你的肩膀你的港湾!

【演讲稿范文】班级文化建设演讲稿

班级文化建设演讲稿 篇一 大家好!(敬礼)欢迎来到我们X年级六X班指导工作!我是我 们班的XXX 我们班是一个健康、活泼、向上的班集体。大家用自己的双手和 智慧,把我们的教室变成了学习、成长的乐园。 首先,请允许我给大家介绍班主任寄语:以自信为要,做阳光的 孩子;以自学为主,做善思的孩子;以自律为重,做文明的孩子;以 自强为本,做进取的孩子。在X老师的谆谆教导下,以前娇生惯养的 我们慢慢地学会铺床叠被,学会梳头洗衣,学会合理地安排作息时间,学会面对困难不退缩。已成长为了在学习上,在生活中自理自立的小 能手了。 我们的班级目标是:时时讲安全,处处讲文明,事事尽全力,人 人求发展。我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。黎 校长也给我们提出了“‘公德、责任、感恩’展示端庄绅士风度, ‘文雅大气创造’彰显谦恭淑女气质。”的目标,我们XX班的同学们 都能遵章守纪,做一个讲文明懂礼貌的人,所有的男生都能按照绅士 的标准要求自己,所有的女生都能按淑女的标准要求自己,鞭策自己!我的介绍完毕,请老师们进教室参观、指导! 室内布置 我们的教室是围绕|“学园?乐园”这个主题总体布置的。清新、 淡雅,彰显了德学、乐学的班级风貌。 老师们,请看教室X边的“红花榜”:造型图体现了学校以方针“德”立校的,“六大特质”和“五会”育人目标。小组红花榜呈现 的是小组当天的变现。分数的小组奖3朵红花,第二名奖2朵,第三 名奖1朵,每周红花最多的小组成员就是班级之星。我们班同学个个 你追我赶,争当“班级之星”的劲头可足啦!

老师们,请看教室X边的“佳作赏析”,展示的是同学们优秀的 绘画作品。看,这一幅幅五彩缤纷的图画,每幅画各具有它们独特的 风格。我们画出了我们的内心世界,尽管我们画得不是很完美,但是,未来的画家可能就在这里。老师们,请看教室X边的“数学乐园”, 展示同学们的优秀作业和数学小常识。激发了我们学习数学的积极性,让我们在生动、具体的情景中开展观察、操作、猜想等活动,感受到 学习数学给他们带来的乐趣。 老师们,请看教室X边的“习作园”,展示的是同学们优秀习作。这里记录了同学们的才华,同学们的成绩,更记录了同学们的勤奋与 汗水。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,同学们以勤为径,以苦作舟,将来一定会圆一个个作家梦。 老师们,请看教室X边的“多彩生活”展示是同学们优秀的手抄 报作品。这些手抄报都是由同学们自己组稿、编辑、排版、插图、书写。小小的手抄报里,蕴藏着一个大大的世界。 老师们,请看教室X边的“书法天地”展示是同学们的书法作品。春天来了我们的书法小能手们,蘸着翰香的墨花,一笔一划、认认真 真地写字,字写好了,心也静下来了,能更好的把心思用到学习上来。 老师们,请看教室X边是“植物角”。同学们把自己喜欢的植物 带到教室,并向同学们讲解植物的种植、维护的相关知识。学生分小 组参观、记录,逐步学习观察所种植物的生长变化情况。老师设立植 物角意在鼓励同学们热爱生活,热爱大自然,强化环境保护意识。 老师们,请欣赏教室后边黑板报,从内容看,我们的壁报可分为()大部分:右边是(),每当读到这些内容,我们学习、做事时心 里就充满了力量!中间是(),我们把它设计成了两扇大门的样子, 象征着老师带领我们打开了知识的大门,任我们从中遨游。第三部分 是()让我们感受知识需要积少成多的道理,感受积累的重要性! 其他的公示栏、小组动态评价栏等各班都有,我就不介绍了。请 领导、老师们给我们的班级文化建设提出宝贵的意见和建议,谢谢!

关于班级团结的演讲稿(完整版)

关于班级团结的演讲稿 关于班级团结的演讲稿 第一篇: 班级团结的演讲稿 同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢? 团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。 给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫xxx,另一位叫xxx。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了海伦`凯勒号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝团结友爱,互相协作。 同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱

和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人闭门造车式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团

美丽学校我的家(演讲稿)

美丽的~~中学我的家 尊敬的各位老师、评委:大家好! 我是来自七(1)班的学生~~。我今天演讲的题目是《美丽的~~中学我的家》。每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的家是~~中学。 人们都说,游子走遍世界每个角落,最难以忘怀的是自己的家乡。是啊,家乡令人魂牵梦萦。而在我家乡的记忆中,最爱的是美丽的~~中学。我爱校园中每一朵花,每一棵草,每一块石头,每一条小路,那些地方曾经留下我们欢乐的足迹,但我更爱的是洋溢在校园里的一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。这里是未来人生的起跑点,它充满着竞争,充满着欢乐,充满着乐趣和勃勃生机。温馨的校园,温馨的家,虽然她没有城市的喧嚣但她依然活力四射,因为她有着独特的魅力和丰富的内涵。 每当充满激情的走进校园,心中便会想起周总理所说的那句话:“为中华之崛起而读书”!这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之,这句话竟成了校园中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一个个字母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引同学们去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的门窗。事实胜于雄辩。一份耕耘,一分收获。同学们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了县教育部门一次又一次的好评,一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱,同学间的比、学、赶、帮。在老师的谆谆教导和同学的奋力拼搏下,期末考试呈现了辉煌。请相信,只要师生齐

心协力,等待我们的将会是~~中学最灿烂的明天! 时光如水,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在时时处处都如此美丽的家中,学会了坚强,懂得了忍耐,也学会了执著。我感受着老师们阳光般的关怀,感受着同学们真挚的情谊,也感受着自己的成长。在这片广阔的天空中,我勇敢地追求着美丽的梦想。摔倒了,一双双热情的手会扶我起来,为我重新点燃信心之火;受伤了,一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口,让我重新拾起希望,从一个稚嫩的孩童渐渐长成了试着体会人生哲理的少年。在这个温馨和谐的大家庭里,我的生活变得如诗如画。我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。这便是成长的真谛,便是校园生活给的最大财富。一排排整齐的宣传栏,一盏盏明亮的路灯,一株株幽香袭人的玉兰花,全在夜幕的笼罩下,像是孕育着明日希望的神圣的家。安静,祥和,温馨,舒适。我想说:“美丽的~~,美丽的母校,今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪! 谢谢!

我的班级我的家

我的班级我的家 --2018.3 班班级自主管理主题班会 一、活动目的: 1、增强学生凝聚力,树立集体观念,让学生明白:不需要做轰轰烈烈的大事,只要我们从身边的小事做起,一样会对班级作出贡献。 2、根据自身情况在班级中担负起自己应尽的责任,为班级做出自己的贡献。 二、活动准备: 1、提前安排主持人,设计活动步骤。 2、设置奖项、奖品,安排做游戏所需要的道具。 3、课件制作。 三、班会形式:学生主持,全员参与四:活动程序: 1、主持人点出主题 2、展示班级文化、塑造班级风采 3、展示班级管理,汇报管理成果。 4、颁奖典礼 5、团结协作游戏:报纸上叠罗汉。 6、诗朗诵《歌唱我们的班集体》 7、班主任进行活动总结,发出倡议。 五、具体过程: (一)主持人登场,引出“家”的主题(3 分钟) 主持人甲:尊敬的各位领导,老师, 乙:亲爱的同学们, 合:大家下午好! 欢迎来到2018.3 班,参加我们的主题班会! (播放《我爱我的家》并配上班级同学活动及集体照,将我们的主题班会拉开了帷幕。) 甲:班级是我家,我们在它的树荫下成长,在它的怀抱中坚强。乙:同时,我们也需要付出汗水和努力,使它茁壮成长,结出荣誉的果实。班级的发展与每个同学的付出是密不可分的。 甲:我们都爱自己的班级,我们都希望能为班级立下一份功劳,为班级争光,赢得老师和同学们的认可,在班级中健康快乐地成长。 乙:我们46名同学和老师们汇集在2018.3 班这个大家庭中,从点点滴滴积累,以同学们之间的团结协作为基础,以集体荣誉为动力,坚持不懈,奋发向上,每个人心中都充满了对这个家的爱。 (二)展示班级文化、塑造班级风采(6 分钟) 甲:这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上的集体,这是一个有着凝聚力与活力的大家庭! 乙:我们共同参与了班级教室的设计,共同制订了班级目标,确定了班级誓言。我们把我们的班级文化搞的有声有色。下面请我们的团支书郑芝吉同学给大家介绍我们的班级文化。 郑芝吉:尊敬的各位领导、老师们,同学们:大家好!今天我很荣幸代表2018.3 班全体同学为大家介绍我们的班级文化。首先,请各位把目光集中在大屏幕上---(出示一张校园风景画)这是一个充满花香的校园,在这里,有一个朝气蓬勃的班级2018.3

我的班集体演讲稿

我的班集体演讲稿1 亲爱的老师、同学们: 大家好! 我们是学校里鼎鼎有名的四年1班,班级里才济济、高手如云。可以算是一个精英聚集的班级,我们的精英们用自己的才华给我们班增添了不少荣誉呢! 考试精英:我们班的考试精英当然非“才女”——高语嫣莫属啦!她每次考试都镇定自如,考试时,我们遇到难题时,想破脑袋也想不出来,胡乱写一个答案蒙混过关,唯独她一个人没有那样焦急,因此,我们这位“才女”考试几乎都能拿第一,稳坐宝座! 想象精英:我想,她是谁呢,她就是“想象精英”——吴依婷!依我来看,她的作文排名应该在前几名,她的想象作文可是被老师当做范文来念哦!可见她的想象力多么丰富呢,她还在QQ空间里发了连载小说呢! 说了两位精英都是女生,没有男生,当然我们男生也不是吃素的',照样有精英,不信就听我说。 乐器精英:“咚咚锵,咚锵锵”的一阵打击乐声过后,又想起了优美的钢琴曲“献给爱丽丝”,那这位演奏的人又是谁,他就是多才多艺,大名鼎鼎的——骆贝军!他在音乐方面极其出色,曾在打击乐比赛中屡次获奖,在钢琴比赛中

脱颖而出,为我们班贡献了不少荣誉! 数学精英:“哇塞,那么高分!”我们全班一阵惊呼。这人在我们羡慕的目光下,满脸洋溢着笑容接过了试卷。这人每次数学都考得很好,不亚于高语嫣,他到底是谁,他就是“小数学家”——邱学思! 其实像这样的精英我们的班级里还有很多,今天我只是简单地介绍了几位比较出色。当然有这么出色的同学,是离不开辛勤的园丁,我们的老师更加出色哦。 看看,这就是我的精英班级,很棒吧! 我的班集体演讲稿2老师们、同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《我爱班集体》。 我们601班那是一个棒,说起601班,那是无人不知,无人不晓呀,我们601班就是一个大花园,里面音乐家,舞蹈家,作家样样都有,之所以有了这些人,我们的班级才变得充裕。 班级爱我们,我们也爱班级,有了爱,我们才有了责任,看见地上有纸,主动捡起来,看见黑板没擦,主动擦了,看见地上脏了,主动用拖把拖地,……所以我们班每次都能得流动红旗。我们的同学也互相帮助,如果有同学题不会的话,就主动帮那个同学讲题,如果哪个同学笔记没抄完,就有同学主动借他抄,所以我们班的成绩一直很好。我爱班集体,

班级荣誉感演讲稿

班级荣誉感演讲稿 在和谐中创建班级文化 和谐的音乐使人妙不可言,和谐的山水使人心旷神怡,和谐在班集体建设中意味着关注学生的精神世界、符合学生的年龄特点、尊重学生的个性。和谐的班级是一种理想的班级。形成良好的班级文化,无论是学生的精神文化,还是班级的物质文化,都呼唤着一种和谐,呼唤着人与人的和谐,人与环境的和谐。和谐的班氛围自然会带来良好的班级文化。 如何让班集体和谐发展,形成良好的班级文化,在班主任工作中我总结出以下几点: 一、构建和谐的人际关系,建设班级的交往文化。 班集体中人与人的关系主要包括:学生与学生的关系、学生与老师的关系、学生与班干部的关系。正确处理好这三种关系,使之和谐发展是形成良好班集体精神文化的关键。 (一)密切学生与学生之间的关系 班集体是一个大家庭,成员众多。在这样的大家庭里,由于每个学生的性格不同,行为方式不同,处理问题的方法不同,都极易产生矛盾,出现摩擦,甚至产生正面冲突,发生吵架、打架的现象。因此,我首先在思想上给学生植根一种理念。在班级的墙报上,我赫然写下“与人为善、与邻为伴、吐故纳新、自强不息”16个字,以时时提醒学生,同学之间要相互帮助、相互关心。其次,在班集体活动中充分发挥小组的合力,例如班级的优秀小组评选活动,就要求组内各个成员都要为小组荣誉而努力。这样,强大的凝固力使学生之间和谐相处,班集体也形成了一种团结向上的氛围。 (二)用宽容缩短教师与学生的距离。 “亲其师,信其教”,和谐的师生关系所产生的教育效果是不可估量的。我们要有新的教育理念,要学会尊重学生。在我的班集体里,我努力营建“尊而不怕,亲而不俗”的师生关系。作为班主任的我始终以“先学做人、后学求知”来教育学生,公平、公正、微笑地对待每一个学生。我们要始终认为我们的学生人人可成才,并且每个人本身就是才,每个学生都有他的长处。我们要用微笑的脸与他们沟通,用鼓励的眼神去激励他们。我觉得那种“春风化雨,润物

演讲稿美丽的校园,我的家

美丽的校园,我的家 尊敬的评委,老师,亲爱的同学们,大家好。我是来自×年级×班的×××,我演讲的题目是美丽的校园,我的家。 清晨,东升的旭日陪伴着我来到朝思暮想的校园。刚踏入校门,我的脚下就像踩着钢琴键,奏响了美妙的乐曲。我的校园实在太美了。美丽的校园,我的家。 路边的小树沙沙作响对我表示欢迎,小草刚刚喝下嘴边的最后一颗甘露,花园里的花儿向我微笑问好,并且散发出甜蜜蜜的清香。哇!我真是醉了。我大喊一声,早上好!我亲爱的校园。“嗨!”同学们也跟我打招呼,我们拉着小手进入了教室,开始了一天的学习。 我们的校园有微机室、多媒体教室、图书室,我们周一要奏国歌升国旗。还有每天的阳光大课间。我们上文化课,音乐课,体育课,,还有像家人一样亲的老师。每天,我们在美丽的校园里快乐的学习。美丽的校园,就是我的家。 我们的校园有像妈妈一样的老师,有妈妈的地方就是我的家。老师教我们知识,教我们生活常识,教我们如何讲卫生,如何注意安全。 我家离学校远,中午我留在学校吃饭。吃饭时,老师亲自去厨房为我们取饭菜,给我们每一个小朋友盛菜、发馒头。老师不吃饭,先看着我们,哄着我们吃饱饭才自己吃。老师说,吃饭时不能讲话,现在嘴巴只能干一件事,那就是专心吃饭,像专心学习一样。大家都很听话,吃得饱饱的。这时的老师更像妈妈了。 午休时,有老师陪着我们。刚开始,我怎么也睡不着,老师说,我们现在开始练功,练睡觉的功夫,看谁先睡着。我想,该睡时就得睡,睡觉也是一门了不起的功夫,得好好练,练着练着我就睡着了。我们都养足了精神,争取学好下午的功课。 校园的美丽太多了,说也说不完,今天就先说这些吧。总之,我们都是这个大家庭的一员,我们要爱护校园里的一草一木,爱护校园里所有的所有。因为,这么美丽的校园就是我们的家。 演讲完毕。谢谢。

“我的班组我的家”演讲稿――班组职工

聚情爱站成就精彩 ——“我的班组我的家”演讲稿(班组职工)尊敬的各位领导、评委: 大家好!我是来XXX队XXX计量站的职工刘青。XXX计量站近年来荣获了多项荣誉,目前是采油厂巾帼文明示范岗、管理局工人先锋号。我在这个站已工作了3年,这个站和谐的工作氛围、严格的管理方法、良好的学习方式令我受益匪浅,很高兴与大家谈谈我珍视为家的班组——XXX计量站。 一个优秀班组必须要有一种和谐的工作氛围。家,一个让人闻之即静的字,一个让人涤荡心灵的字。和谐的家犹如嘈杂中那美如天籁的乐曲;温暖的家犹如黑暗中那跃跃跳动的烛光;幸福的家犹如蓝天下那绚丽盛开的花儿。不同的人因为同一个工作目的走进了同一个班组,一个班组犹如一个大家庭,家和万事兴,大家把班组视为自己的小家,用心经营;把班员视为自己的家人,用爱善待,才会有和谐温暖的工作环境,才会有团结友爱的人际关系,才会有积极向上的工作动力。我们站是个女子站,共有女工6名,管理着8口油井,设施流程老化,日常维护工作量很大。女工们平均年龄32岁,年纪不小,又都有家有口,家事颇多,趣事也多,繁忙的工作之余,大家唠嗑拉家长,缓解了压力,愉悦了心情,增进了了解。一个三口之家时不时就会有小矛盾,更何况是一个多人组成的班组。发生矛盾时,我们化解调和,让矛盾双方换位思考,多从对方立场考虑,清扫彼此心中的阴霾。我们还充分利用班组管理会议这个平台,让大家畅所欲言,发牢骚,化心结。大家常说: 聚到一起就是缘分,多多珍惜这份缘。多日的磨合相处,也使大家了解了彼此的脾气性格、家庭状况,学会了关爱、谅解。大家团结协作,不分你我。碰到大型施工,需中午加班时,大家主动请缨;碰到班员请假,需有人替班时,大家自动补上。大家真诚关爱,互助帮助。上井干活前,善意提醒注意安全;午间工休时,送杯热水暖暖心扉;班员生病时,细心关照悉心照顾;班员困难时,伸出援手献力献策。和谐的工作氛围令大家以站为家,凝心聚力,更好地工作。 一个优秀班组必须要有一套严明的管理制度。因为“无规矩不成方圆”,严明的制度约束可提升责任意识,提高工作效率。我们站制定了“三严”管理制度,即严格交接班制、严格巡回检查制、严格考核制,做到制度面前人人平

精选班级特色介绍演讲稿参考

精选班级特色介绍演讲稿参考 "海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",而那笨重的骆驼似乎只能在土地上缓缓前行。但,面对风沙漫天的千里戈壁,轻灵的鱼儿束手无策,敏捷的鸟儿也望而却步。惟有骆驼,惟有骆驼一步一个脚印地冒着风云多变的险恶天气穿过茫茫大漠。我们,高一四班的我们,活得就像戈壁中的骆驼--坚韧,勤奋,拚搏不息。没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的'坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。我们,虽没有过于常人的聪明才智,但我们却有着一颗坚韧执着,激情昂扬的心。你看那上课时,紧盯黑板的一双双眼睛,敏锐皎洁闪着我们渴求知识的光芒;你看那下课后,簇拥着老师的一双双眼睛,清透明亮闪着我们孜孜不倦追求真理的光芒。对于学习,我们,从不懈怠;对于真理,我们,永不止步。 一根羽毛,或许太过平常,但组合起来,却是孔雀艳丽的彩屏。一粒砂土,或许太过渺小,但堆积起来,却是大山的脊梁。在高一四班,你永远不用担心自己拥有的只是一个"我"字,因为在你进入四班,成为四班人的那一瞬间起,你的那一个"我"字就已被其余的50个"我"字紧紧包围,这一个个"我"字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撑,最终幻化成两个亲切温暖的字:我们!我们在学习上取长补短,互帮互助,决不让一个人掉队。正是凭着这样的信念,我们成立了一个个学习小组。我们在每天放学后,都会有一位在某一科有所

擅长的同学充当小老师,给这科学得不好的一些同学补课,台上的老师拿着事先自己精心准备的讲义,有模有样的认真讲解,台下的同学聚精会神地听讲记笔记。靠着同学们共同的不懈努力,我们的学习小组已经步入正轨,小有成效了。这个奋斗的过程很辛苦,但我们不却孤独,我们一起为个自的梦,为我们共同的梦努力! "恰恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。"我们正是这样的一群风华正茂,意气风发的青年!我们用蓬勃的朝气享受生活,我们用灿烂的笑容感染他人!走进四班,你也许还带着疑惑和探寻,但任谁再从四班走出去的时候,都会赞一声:"这个班真阳光,真有人情味儿!" "求索不止,推陈出新"是四班人的座右铭。我们厌恶陈腐,我们决绝平庸!独创的水粉画板报,精美绝伦,那就是我们对创新最完美的诠释;文化墙上一颗颗灿烂的星星,熠熠生辉,那就是我们对四班最深沉的爱! 四班如浩淼大海,汇集了50条欢畅淋漓,奔流不息的河水;四班如苍茫宇宙,闪烁着50颗灿烂夺目,彼此映照的明星。我们为四班而奋进,四班因我们而光辉绚烂!

我的班级演讲稿3篇

我的班级演讲稿3篇My class speech document 编订:JinTai College

我的班级演讲稿3篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:我的班级演讲稿 2、篇章2:我的班级演讲稿 3、篇章3:我爱我的班级演讲稿 篇章1:我的班级演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我带的题目是《我和我的班级》八月末,我们都走进了同一所带,同一个教室,那68个人,组成了一个新的班集体。多么荣幸成为了

34级15班的一员,成为了这六十八分之一。我们是一个团结 友爱的班级,是一个温馨的大家庭,同学们亲密无间互相帮助,老师们和蔼可亲。每当清晨第一缕阳光撒进校园时,朗朗的读带声会从我们的教室传出,传出同学们都在背英语单词,朗读语文课本中的优美段落和带。有的同学哪到题不会做了,就会虚心的向别人请教。到处都有同学们学习的身影,上课了,同学们坐在自己的位子上,聚精会神地听老师讲课并认真思考问题、积极回答问题。34级15班是个优秀的班集体,我们之间 互相帮助、团结友爱、相互理解。有那个同学生病了,同学们都会给他送去问候。有那两个同学闹矛盾了,握握手,笑一笑,还是永远的朋友,好伙伴。平时,有哪个同学忘带了一样东西,任何人都会慷慨的借给他。时光匆匆、岁月无情,我们从一个少不更事的孩子变成了一个能够独立思考的,积极进取的中学生,在和同学们学习玩耍的过程中,我们不禁对你、我、他,整个班级的感情更深了,更浓了。我爱我的班级,,在这里,我们撒满了欢声笑语,在这里我们奠定了坚实的学习基础,在这里,我们留下了成长的脚步。成也十五,败也十五,但我们的班级日志中没有败,因为我们是三十四级十五班! 篇章2:我的班级演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】

我的学校我的家发言稿

我的学校我的家发言稿 时间:2020年08月01日编稿:作者二 第一篇:我的学校我的家发言稿 我的学校我的家,我的学生我的爱”主题教育活动发言稿 政教处王金朝 恭敬的各位领导、老师们: 大家下午好! 近年来,在全校教职员工的共同努力下,我们取得了辉煌的业绩——在新校整合短短四年的时光里,学校成功晋身国家级重点中等职业学校,继而又荣膺全国首批中职教育改革进展示范校建设项目学校。当前正值示范校创建工作轰轰烈烈大干一场的关键时期,全校上下环绕创建工作,秉承“责任在心”的学校文化核心理念,焕发出了高涨的热情和百倍的干劲。在这样的大背景下,学校组织开展“我的学校我的家、我的学生我的爱”主题实践活动,正当其时,也充分反映了全校教职工的心声。 相信通过大力开展主题实践活动,扎实推进学校责任文化建设,以“身许职教、以校为家”为重点,提升团队凝结力;以“立脚岗位,建功立业”为重点,提升团队制造力;以“关爱学生、服务学生”提升团队公信力;以“服务社会、服务进展”为重点,提升团队支撑力,必然能够形成“人人都是学校主人”的校园风尚,广阔教职员工的大局意识、进展意识和服务意识将得到进一步加强。 作为学校政教处的科室负责人,结合自己的工作实际,针对部分

干部及教职员工意识不到位、集体观念不强和言行不一致等问题,我认为应该坚固树立五种意识以切实降实好此次主题实践活动:一是坚固树立“校兴我荣,校衰我耻”的责任意识,把对“学校进展我有责、学生成长我负责”作为教师实现人生价值和维护人生尊严的起点,不利于学校形象的话不说,不利于学校进展的事不做。不利于教师形象的话不说,不利于学生成长的事不做。情系学生,爱校如家,扎实工作,锐意进取。 二是坚固树立“人人有责,个个出力”的主人翁意识,学校是我家,保护靠大家,我们每个教职工从写好每一个教案上好每一堂课做起,从节省一度电、一滴水、一张纸做起,从主动打扫办公室门前的卫生做起,从解决一个学生家庭的小困难做起,人人都要为学校的进展、学生成长尽到自己的一份责任。 三是坚固树立“严肃作风,遵章守纪”的纪律意识,人人都要有严明的工作纪律、严肃的工作作风。说了就算,定了就干。工作积极上位,对学校的决策及领导指派的工作要做到快速反应。恪尽职守,杜绝请客送礼,吃拿卡要,坚决不移地维护教师的形象和学生的利益。强化工作的政策性和原则性,做到令行禁止。 四是坚固树立“比学赶超、争强进位”的进取意识,时刻具有“一日无为,三日不安”的学习意识,增强“不进则退,慢进亦退”的危机感。强化“爱校如家、乐于奉献”的敬业精神,践行“足踏实地、埋头苦干”的工作作风,具备“豁上身家性命、不干好工作不罢休”的坚毅信念。始终保持一种昂扬向上的朝气,敢于争先的勇气,

我的班级我的家

我的班级我的家 --2018.3班班级自主管理主题班会 一、活动目的: 1、增强学生凝聚力,树立集体观念,让学生明白:不需要做轰轰烈烈的大事,只要我们从身边的小事做起,一样会对班级作出贡献。 2、根据自身情况在班级中担负起自己应尽的责任,为班级做出自己的贡献。 二、活动准备: 1、提前安排主持人,设计活动步骤。 2、设置奖项、奖品,安排做游戏所需要的道具。 3、课件制作。 三、班会形式: 学生主持,全员参与 四:活动程序: 1、主持人点出主题 2、展示班级文化、塑造班级风采 3、展示班级管理,汇报管理成果。 4、颁奖典礼 5、团结协作游戏:报纸上叠罗汉。 6、诗朗诵《歌唱我们的班集体》 7、班主任进行活动总结,发出倡议。 五、具体过程: (一)主持人登场,引出“家”的主题(3分钟) 主持人甲:尊敬的各位领导,老师, 乙:亲爱的同学们, 合:大家下午好! 欢迎来到2018.3班,参加我们的主题班会! (播放《我爱我的家》并配上班级同学活动及集体照,将我们的主题班会拉开了帷幕。) 甲:班级是我家,我们在它的树荫下成长,在它的怀抱中坚强。 乙:同时,我们也需要付出汗水和努力,使它茁壮成长,结出荣誉的果实。班级的发展与每个同学的付出是密不可分的。 甲:我们都爱自己的班级,我们都希望能为班级立下一份功劳,为班级争光,赢得老师和同学们的认可,在班级中健康快乐地成长。 乙:我们46名同学和老师们汇集在2018.3班这个大家庭中,从点点滴滴积累,以同学们之间的团结协作为基础,以集体荣誉为动力,坚持不懈,奋发向上,每个人心中都充满了对这个家的爱。 (二)展示班级文化、塑造班级风采(6分钟) 甲:这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上的集体,这是一个有着凝聚力与活力的大家庭! 乙:我们共同参与了班级教室的设计,共同制订了班级目标,确定了班级誓言。我们把我们的班级文化搞的有声有色。下面请我们的团支书郑芝吉同学给大家介绍我们的班级文化。 郑芝吉:尊敬的各位领导、老师们,同学们:大家好!今天我很荣幸代表2018.3

班级介绍演讲稿3篇

班级介绍演讲稿3篇 班级介绍演讲稿篇1 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好!201x年9月一个集体"横空出世",这个崭新的集体以其独特的班级文化,以其如阳光般干净耀眼的富有感染力的班级风范,以其令人赞叹的巧妙的想象力,迅速为全校所知,为全校所爱,成为五中一抹亮丽的朝霞。这个集体就叫高一四班,我们的高一四班,我们痴爱至深的高一四班! "海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",而那笨重的骆驼似乎只能在土地上缓缓前行。但,面对风沙漫天的千里戈壁,轻灵的鱼儿束手无策,敏捷的鸟儿也望而却步。惟有骆驼,惟有骆驼一步一个脚印地冒着风云多变的险恶天气穿过茫茫大漠。我们,高一四班的我们,活得就像戈壁中的骆驼--坚韧,勤奋,拚搏不息。没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。我们,虽没有过于常人的聪明才智,但我们却有着一颗坚韧执着,激情昂扬的心。你看那上课时,紧盯黑板的一双双眼睛,敏锐皎洁闪着我们渴求知识的光芒;你看那下课后,簇拥着老师的一双双眼睛,清透明亮闪着我们孜孜不倦追求真理的光芒。对于学习,我们,从不懈怠;对于真理,我们,永不止步。 一根羽毛,或许太过平常,但组合起来,却是孔雀艳丽的彩

屏。一粒砂土,或许太过渺小,但堆积起来,却是大山的脊梁。在高一四班,你永远不用担心自己拥有的只是一个"我"字,因为在你进入四班,成为四班人的那一瞬间起,你的那一个"我"字就已被其余的50个"我"字紧紧包围,这一个个"我"字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撑,最终幻化成两个亲切温暖的字:我们!我们在学习上取长补短,互帮互助,决不让一个人掉队。正是凭着这样的信念,我们成立了一个个学习小组。我们在每天放学后,都会有一位在某一科有所擅长的同学充当小老师,给这科学得不好的一些同学补课,台上的老师拿着事先自己精心准备的讲义,有模有样的认真讲解,台下的同学聚精会神地听讲记笔记。靠着同学们共同的不懈努力,我们的学习小组已经步入正轨,小有成效了。这个奋斗的过程很辛苦,但我们不却孤独,我们一起为个自的梦,为我们共同的梦努力! "恰恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。"我们正是这样的一群风华正茂,意气风发的青年!我们用蓬勃的朝气享受生活,我们用灿烂的笑容感染他人!走进四班,你也许还带着疑惑和探寻,但任谁再从四班走出去的时候,都会赞一声:"这个班真阳光,真有人情味儿!" "求索不止,推陈出新"是四班人的座右铭。我们厌恶陈腐,我们决绝平庸!独创的水粉画板报,精美绝伦,那就是我们对创新最完美的诠释;文化墙上一颗颗灿烂的星星,熠熠生辉,那就是我们对四班最深沉的爱! 四班如浩淼大海,汇集了50条欢畅淋漓,奔流不息的河水;四班如苍茫宇宙,闪烁着50颗灿烂夺目,彼此映照的明星。我们

关于班级演讲稿

关于班级演讲稿 尊敬的各位来宾,各位领导: 您们好。 很荣幸能站在这里代表我的班级向各位作一个简单的汇报。 在过去的一年中,我们土木工程095班在团支部、班委会的带领下,在全班42名同学的积极努力下,在班级管理制度建设、团支部建设、班风学风建设集体活动的方面取得了优异成绩。同学们在这片小天地中也各显其能,才德兼备,取得了不少的成绩。 然而大浪淘沙,方显英雄本色。正如我们大一时辅导员郁毅老师所说,只有“壮志满怀,放眼未来”才能振翅翱翔于九天之上。并且在建工学院这样有着众多优秀的班级中我们任然需要更多的努力建设我们的班级建设我们的未来。任重而道远。 是一个朝气蓬勃有着强烈凝聚力的班集体。是由来自全国6个省、自治区的42名同学组成,其中3名同学是少数民族。咱们全班都团结在以班委团体为中心的集体中紧密联系。互相帮助团结友爱、共同努力奋进。 我们怀揣着对未来美好的憧憬和梦想,有缘组成了一个大家庭。我们有秉承着四川理工学院“厚德达理,立志勤工”

的校训和“勤奋求实,艰苦奋斗,无私奉献,校兴我荣”的“黄岭精神“。在学校里面刻苦学习,踊跃参加学校班集体中的个项活动。一年来我们在学校领导以及老师和班委的带领下,形成了一个团结互助有凝聚力的整体。无论从学习生活还是思想,班风建设上都取得了突出的成绩。具体表现如下: 首先,请允许我为我们班的基本情况作一个简单的介绍:1班委干部队伍: 我们班有过两届班委。 大一时通过全班的民主选举产生了第一届,并且在他们的共同努力下,咱们班的建设打下坚实的基础。大一期间,我们班一共召开了 3次郊游。丰富了同学们的课余生活,促进了各个同学之间的交流和学习。班委同学基本上每周召开一次班级或者班委会议,让班级事务完全透明化,并且,班上每个同学在班会上提出的合理化建议班委们都积极采纳,真正做到了公平、公正。大二时为了让每个有能力的同学都在班级事务中得到锻炼和提升,我们开学又经过选举的形式进行了班委换届。 新班委上任后积极与老班委们和辅导员进行交流协作,将班上的活动也是开展的有声有色。 下面是本学期我们班上第一次班团活动“传承黄岭精神”

演讲稿《我的学校,我的家》

“我的校园,我的家”演讲稿 瓦渡乡中心小学王银沣 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 今天我演讲的题目是《我的校园,我的家》 家一个温暖舒适的地方,2012年,我怀揣着一颗赤诚之心,踏上了教师这个神圣的工作岗位,因此,瓦渡乡中心小学成为我的另一个家。在这个全新的环境里,我深深地感受到老师们身上那种独有的气质!你们的热情,让我感受到了家的温馨;你们的奉献,让我感受到了教育者的伟大;你们的敬业,让我有了一股向上的冲劲!与此同时,我更有一种压力。我常常思考:我该怎样做才能成为一名合格的人民教师? 有人说,教师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;也有人说,教师是春蚕,吐丝不尽辛劳至死;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更有人说,教师是蜡烛,燃烧着自己,照亮了别人。我说都不是!教师就是教师,是一个永远与学生一起学习共同成长的人。“吾生有涯,而知也无涯”。教师的特质决定了我们只有通过读书,不断地给自己“充电”,才能拥有源源不断的“活水”,才能给自己和学生的双重成长以坚实的保证。 走在“一草一木皆文化,一砖一瓦皆育人。”的校园,踏着“读书活动”的步伐。让我明白自己以后要“三多”,多看书、多思考、多钻研。获得成长的途径只有不断学习,多去汲取书籍的营养,这样才能迅速成长。学习的方式,可以是自我磨砺;可以借鉴优秀老师的经验和方法。学习的方式,更不能

忽略读书。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。读书,让我渐渐体会到了为师之道,带给我成长的喜悦! 读书让我认识到,要做一个有激情的人。生活需要激情,教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一贯的激情,才能让自己的课堂充满生机和活力。 读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教好书,就要善于思考。全国特级教师窦桂梅老师说:“教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格”。教师有博大的思想境界,才有可能培育出有益于国家民族的人才。 书是无垠的大海,它的浩瀚永远映衬着我的渺小;书是智慧的使者,它的厚重永远警醒着我的单薄。书滋润了我干涸的心田,引领我告别了初为人师的青涩,走向教育的成熟;书充盈着教师的生命,激励着我不断地开拓创新。 瓦渡乡中心小学的精管理、深内涵、创特色、促发展,以及提出“教师引领示范好,学生养成习惯好。”的办学宗旨。将学校的读书活动进行到底,养成习惯。 读书就是在理想的天地里播种着希望,放飞着梦想。老师们,同学们,让读书成为一种生活的习惯吧!让读书成为一种生命的需求吧!让迷人的书香飘溢在我们的校园吧!因为最是书香能致远,师生共谱“向真、向善、向美、向上”的校园环境新篇! 我的演讲至此结束,最后祝愿各位老师工作顺利、身体健康,祝同学们学业有成、天天开心! 谢谢!

我的班组我的家演讲稿

**班--我的第二个家,一个由许许多多爱与心组成的家,我爱它!它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点,但它内心充得满满的,满满的……在我的班级内中,有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导……我爱我的班,因为那是一个“爱的乐园”。我们的火车头--老师,是带着我们前进的动力。他带着我们遨游着知识的海洋,教我们敲开神秘的贝壳,让我们寻找晶莹的珍珠,领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向,他是我们的良师。而在生活中他们又是我们的益友。在课间里,那些在课堂上俨然一幅绅士摸样的老师们一起畅谈……和我们的距离是那么的近。 老师整天为我们忙碌着,他们停下走向办公室的脚步,停下了休息的时间而来到我们的身边,老师走了,但留下的是一片整洁,一片暖意,一份思索……我们看着手里的成绩单,面对着整天忙碌的老师,感觉到班级被温暖充的满满的,满满的……**位同学正如五十株幼苗,在老师的抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,**颗真诚的心,**颗纯真的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!因为同学、老师人人心中有爱,所以才会变得更加美好。无论哪个同学有事,所有同学都会热心帮助;无论哪个同学有困难,所有同学都会义不容辞;无论哪个同学失败了,所有同学都会帮助开导……这是一群热情但却不张扬的孩子,在我们各自的心中都有真理的罗盘,他我们坚守自己的信念,听凭心灵的差遣。我们清楚的知道自己应该做什么,不应该做什么,都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐。他们就是这样一群表面清冷,内心却热血沸腾的孩子……在这个温暖的家里永远永远有一道用友爱编织的风景。 在遇到困难时候,他们彼此的倾心的相助会使每一个看在眼里的旁人感动,那是一种从心底流露出来的真诚和友善以及对朋友的关心。**个孩子为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福,而这个家也是因为有这**个孩子才显得温暖甜蜜,活力四射……徜徉在花季里的用心去生活的我们有着青春的面庞,有着童话般美丽的天使梦想,我们站在新世纪的高岗上,努力拼搏着,前进着用青春和勤奋在开拓着未来。几年之后,我们都会插上腾飞的翅膀,带着真诚,怀着希望,飞向自己的人生天空,会为祖国增添多一分的圣洁和美丽。在这儿,不仅有我们共同的友谊,还有我们的师生情。在老师的眼中我们不仅仅是他们的学生,还是他们的朋友,在我们学生的眼中,亦是如此。在这个和睦的大家庭中,有比亲情更浓的感情,有比亲情更多的爱。在这儿,没有孤单,没有伤心,没有自卑,只有高兴、愉快、幸福……因为人人都在奉献着,都关爱着。 做班长已经有几年了,在这几年里班组来回也有变动,通过与大家的接触,我发现了班组的每一位成员都非常的热情,可爱。真的,虽然有时候在一起也有些小摩擦,但是我知道,其实大家还是想更好的相处,更好的融入我们的班组。 我很感谢那些一直在台前和背后默默支持我的同事,正因为有了你们的支持,所以我才有信心把我们班管理好,在这里,我对那些支持我的喜欢我的同事说一声谢谢,其实在刚刚担任班长的时候我真的觉得好累,我从来不知道要管理好一个班是这么不容易,我以为只要做好上传下来的工作就好了,其实则不然,随着企业的快速发展,我的心愿是∶要打造出一个团结的班组,上进的班组。因为我们的人生是短暂的,我们要利用我们短暂的人生来体现我们的价值。 我觉得一个班组一定要有集体荣誉感,那样,大家才会感觉到家的感觉,让我们大家携起手

大学优秀班级演讲稿

大学优秀班级演讲稿 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 大学优秀班级演讲稿篇一尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 大家好!我是来自经济管理学院物流管理专业9511501班的刘静。能够作为先进班集体代表在此发言,我感到万分荣幸。作为先进班集体的一员,我深知这是一份沉甸甸的荣誉,更是学院对我们的激励与鞭策。能够获得“先进班集体”这个荣誉,离不开全班同学的共同努力,更离不开学院领导和老师对我们的关怀,离不开班主任老师对我们的教导,离不开兄弟班级真诚的支持与帮助。在此,请允许我代表9511501班全体同学向所有关心我们成长的领导、老师和同学们表示最诚挚的谢意!透过荣誉,我们看到的是领导的希望、学院的重托。我们知道,这一次成功仅仅是前进路上的一块路碑,它见证了我们的成长与进步。 回想过去一年的学习历程,有过艰辛、有过欢笑,我们勇于拼搏,不断进取,在班主任老师的辛勤指导下,在班干部和所有同学的共同努力下,这个集体逐渐步入正轨,并朝着一个良好的方向发展。一年多来,我们班始终把学习作为第一要务,把增强班级的凝聚力作为班级重要目标,鼓励同学们踊跃参加学院的各项活动,在学院举办的辩论赛、羽毛球赛、乒乓球赛、和各种志愿服务和文艺活动上,都能看

见我们班同学的身影。 在一次次集体活动的过程中,我们这个大家庭更加团结、温暖,更加的积极向上。能获得“先进班集体”荣誉称号,是我们全体师生共同努力的结果,也是9511501班每个人的骄傲。在此,我可以很自豪的说:我们班是一个激情飞扬,活力四射的集体;一个团结友爱,自信自强的集体,此次获奖,彰显了我们的班集体观念,也营造了更加良好的班风学风。但成绩永远代表着过去,它是我们的阶梯而不是绊脚石,我们应踩着它一级一级地向上攀登。 良好的班风,是衡量一个班级体的重要标准之一。作为一个班级,树立的班风应是一个动员全体学生,统一认识的过程。我们精心设计、组织各种主题鲜明的班会,采取新颖、活泼的班会形式,我们班最突出的班风就是同学间的真诚互助、团结友爱。而且,我们与老师的关系十分融洽。比如说我们的班主任老师,正是因为她的认真指导、严格要求,我们班的成绩才能蒸蒸日上,她总是把我们当成朋友,她的可亲,令同学们对她十分敬佩。我们能虚心接受她的教导,把她当做知心者,心里的苦闷都会与她倾诉,这样的沟通,让我们彼此心头结下情谊。而我们与老师的融洽关系,也成了我们努力学习的动力。 “没有完美的个人,只有完美的团队”,有了优秀的集体,才会有优秀的个人,只有个人的不断提高,才有集体的巨大进步。现在,我们班的全体同学都报了英语四级考试,还有许多人报了计算机、驾校、物流师等培训班,班级的学习氛围越来越浓。 强大的凝聚力是9511501班的灵魂,民主团结的班委会是班级的

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