三生教育内容

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“三生"总概

生命-—要珍惜生命,在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中,促进生命的和谐发展。生存——要正确认识生存的意义,了解生存知识,把握生存规律,提升生存能力,学会应对生存危机和摆脱生存困境,善待生存挫折,树立人与自然和谐发展的正确生存观。

生活——陶行知先生指出:“教育不通过生活是没有用的,需要生活的教育,用生活来教育,为生活而教育。”要正确认识人生的价值,培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感,改善自身的生活品质,为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。

“三生教育"的主要内容

1、生命教育是帮助学生认识生命、尊重生命、珍爱生命,促进学生主动、积极、健康地发展生命,提升生命质量,实现生命的意义和价值的教育。

2、生存教育是帮助学生学习生存知识,掌握生存技能,保护生存环境,强化生存意志,把握生存规律,提高生存的适应能力和创造能力,树立正确生存观念的教育.

3、生活教育是帮助学生了解生活常识,掌握生活技能,实践生活过程,获得生活体验,树立正确生活观念,确立正确的生活目标,养成良好生活习惯,追求个人、家庭、团体、民族和人类幸福生活的教育。

4、生命教育、生存教育、生活教育三者之间互为条件、密不可分、相辅相成。生命教育是前提、是根本,生存教育是基础、是关键,生活教育是方向、是目标.

“三生教育”是一项创新性、理论性、实践性较强的新工作,我们将在今后的实际工作中不断探索、研究、积累经验,将以“三生教育"为契机,抓好学校各项工作,努力促进学生全面发展,使学生在这个充满挑战的时代,释放他们的生命激情,让生命之花开得更灿烂、更亮丽!

珍爱生命

有了生命,我们才能感受大自然的五彩缤纷,

有了生命,我们才能品味生活的酸甜苦辣。

有了生命,我们才能去创造自己的美好未来!

好好珍爱今生,因为只有活着,才有美丽!人的生命只有一次,人生的每时每刻都是现场直播,走过去了,就不能再重演.珍爱自己的生命,让你们的生命变得有价值,关爱他人的生命,让你们的人生更加美丽!

正视挫折,战胜自我,超越自我,成就自我

纵观历史长河,那些杰出的伟人都是在极其艰苦的条件下,历经磨难,凭着坚强的意志、无畏的精神,才取得事业的成功:司马迁蒙受宫刑之辱,却给后人一部《史记》;曹雪芹遭遇抄家之灾,却留给世界一部《红楼梦》;蒲松龄承受落第之痛,却完成了传世名著《聊斋志异》;贝多芬经受失聪之苦,却留给后代一部《命运交响曲》.他们与困难、挫折、失败抗争,信念坚定,自强不息,不屈不挠,从而改变了自己的命运.

学会生存

和谐美好的生存环境是幸福生活的必备条件,健康的身体是生命发展的基础人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养.但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式"的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存.学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少

不了坎坷,但我们不能谈失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不能超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不能超越,也不能变成鸟类.佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己.因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶.太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航.花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养.它们的生存不是为了自己,而是为了把千丝万缕的爱献给人间.于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。

永中人的樟树精神

永湖中学的校树——樟树.她与一代又一代师生共同成长,见证了永中曾经的沧桑和今天的辉煌.她历经逾50年的风雨洗礼,苍劲挺拔,枝繁叶茂,昭示着昂扬向上、不懈奋争的顽强与刚毅。她默默散发芬芳,沁人心脾,全身是宝却甘于无私奉献。。.。。.勤劳智慧的永中人,深受启迪,悟出深刻的道理:做人、做事、学习、工作,就是要有樟树的“坚韧不拔、芳香人间"精神,以“永不言败、广植德本、报效社会”作为做人做事的风格和宗旨,把这种精气神逐步凝练成为永中人的“四永"特质。

永中人的“四永”精神

永不言败

永不自满

永攀高峰

永做好人

校园生活安全教育歌

生活道路不简单,安全时刻记心间。地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。小心开水和电器,消防设施要爱惜.

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火.贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸.乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明.

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。同学处处守纪律,文明之星属于你。

安全教育歌谣

(一)交通安全

走路要走人行道,过路要走横行道,红灯停,绿灯行,来往车辆仔细瞧,

车行道上不玩耍,人行护栏不跨越.上下车辆不争抢,乘车文明要做到,

身体不向窗外探,上车扶手抓抓牢,身背书包不闲逛,轻易别理陌生人,

流浪小狗有疾病,不要和它来玩耍。

(二)课间安全

遵守秩序进校门,不拥不挤不奔跑,上下楼梯靠右行,先后有序不争抢,

走廊通道慢慢走,奔跑打闹太危险,进了教室要文明,不踩桌椅不攀高。

(三)运动安全

课外活动到操场,检查场地和器械,运动服装先换上,手表饰品要摘掉,

锻炼前,做准备,伸伸胳臂弯弯腰,动作规范讲文明,危险动作杜绝掉,

活动全部结束后,整理运动做做好。

(四)饮食卫生

饮食卫生记心头,饭前一定要洗手,用餐时间不嬉笑,细嚼慢咽消化好,

无证摊贩东西脏,不洁食品不进口,自带午饭要加热,生吃瓜果要洗净。

(五)上学放学歌

下课铃声响,依次出课堂;走廊慢慢走,有序不争抢;

楼梯靠右行,不闹不推搡;运动要适量,上课精神旺;

快乐做游戏,个个守规章;安全记心上,时时不能忘.

放学回到家,别摸刀与叉;插座里有电,千万别碰它;

阳台很危险,能看不能爬;煤气有巨毒,别把火来打;

一人在家蹲,门是保护神;如果有人敲,先从猫眼瞧;

假如生人来,别把门儿开;大声打电话,歹徒最害怕;

坏蛋能吓走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

(六):溺水自救歌

溺水勿自慌,迅速离现场。清除口鼻保畅通,拍打后背让肺畅.

若无呼吸人工上,若无心跳挤心脏,赶紧换上干衣裳,尽快送到病床上.(七):火灾自救歌

同学们,快快来,我们都来讲安全。不玩电器不玩火,把住预防这一关。火灾一旦已发生,不要惊恐和慌乱,千万不要贪财物,千万不要跳下楼。听从指挥快速跑,乘坐电梯不安全。浓烟围困呼吸难,要把身体贴地面,弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求援,快快拨打“119",消防队来保平安。如果实在逃不掉,跑到阳台再呼救。

(八):地震自救歌

地震来了不要慌,跑到屋外空地上。如果逃跑来不及,躲到桌下或床底。洪水洪水低处流,来临之前高处走。高山大树要抓牢,天气预报要看好。火灾来了真无情,千万不要玩火星。发现拨打一一九,远离火源再呼救。放学要走人行道,十字路口看信号。独自在家锁好门,生人叫门莫应声。狗咬猫抓毒蛇咬,及时就医才最好.

(九):烫伤自救歌

小朋友,被烫伤,莫要荒。手指伤,有点红,摸耳朵。

面积大,冷水冲,涂膏药。无膏药,用酱油,搽蜂蜜。

烫得重,送医院,莫犹豫。一冲洗, 二护送,

小朋友,要牢记。

(十)综合篇

吃饭之前要洗手,切记莫把生水喝。过马路,眼要明,斑马线上小心行。细小物,注意玩,千万别往口中含。水火电,莫乱玩,安全常识记心间。遇火灾,1 1 9,速离险境求援助.陌生人,莫轻信,防止坏人将你骗.

遇匪徒,1 1 0,机智巧妙去周旋.雷电闪,不虚惊,避开高树地下蹲.

地震时,莫慌张,紧急撤至空地上。

(十一)细节篇

同学们要认真听,安全常识有本经,时刻注意言和行,老师家长才放心.私下河,不安全,要防头晕和痉挛,一江大水喝不完,青春少年上西天。冬天冷,要取暖,火区电器要检查,乱七八糟遍地摆,出了火灾后悔晚.变压器,不能攀,高压电源危险大,一旦接触人身体,命归黄泉上西天。电视剧,动画片,躺倒床上不能看,迷迷糊糊睡着了,当心电视被烧烂。遇车辆,勿阻拦,扒车拦车不安全,出了事故伤了人,轻留疤痕丢性命.说安全,道安全,安全工作重泰山,教师学生都参与,校内校外才平安。校园礼仪三字歌

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