2019年师大附中九年级第一次月考试卷

江西育华学校九年级物理月考试卷

命题人：汪小建审题人：邱敏

考试时间90分钟满分100分2019.10.06

一．填空题（共20分，每空1分）

1．学习完了各种能量之后，请分析以下有关能量形式的问题。

（1）“强弩之末势不能穿鲁缟者也”。强弩之末不能穿透薄薄的丝绸，说明物体的动能大小与它的有关。

（2）旋转图中的吸管后，将可乐罐放在桌面上，罐就会运动起来，这是因为罐中的橡皮筋积蓄了能。

2．现探明中国南海海底有大量的可燃冰，已知可燃冰的热值比煤气的热值大得多，则完全燃烧相同质量的可燃冰和煤气，燃烧放出的热量多，1kg的可燃冰，燃烧一半后，剩余可燃冰的热值。（选填“变大”、“变小”或“不变”）

3．生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水，这是因为水的大，所以在相同条件下水能带走较多的热量，冷却效果好；一杯水倒去一半，剩下的水的比热容（选填“减小”“增大”或“不变”）。

4．因地球环境破坏，全球气候普遍变得恶劣，今年夏天印度某些区域异常狂热，气温高达50℃，道路开始融化，图中所示，太阳暴晒后的路面材料温度急升，材料内能（选填“增大”、“减小”或“不变”），这是通过方式（选填“热传递”或“做功”）改变了材料的内能。

5．神州六号飞船发射升空时，其重力势能，动能。（选填“增大”、“减小”

或“不变”）

6．用如图所示的滑轮组拉动水平地面上重1000N的物体A，使物体A在4s内匀速前进了4m，物体A受到地面的摩擦力f＝300N，所用拉力F＝120N，忽略绳与滑轮间的摩擦，

（以上均填“有用功”、物体A摩擦力所做功的功是，绳子拉力所做的功是。

“额外功”或“总功”）

7．小华同学质量为50kg，正常情况下步行一层楼需要12s，他从一楼上到二楼克服重力做功为J，他克服重力做功率约为W．（每层楼高3m, g＝10N/kg）

8．如图所示，用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆，使重为180N的物体缓慢升高0.1m，拉力大小F＝80N，拉力作用点移动的距离为0.25m．有用功为J，杠杆的机械效率为%。

9．在标准大气压下，质量为1kg初温为80℃的水吸收1.26×105J的热量后,其温度升高到___℃，若这些热量被5kg的-50℃的冰块吸收，则冰块升高的温度是___℃[水的比热容c水＝4.2×103J/（kg?℃）冰的比热容c水＝2.1×103J/（kg?℃]。

10.释放化学能的过程不断地发生在人体内，食物也是一种“燃料”。营养成分在人体细胞里

与氧结合，提供细胞组织所需的能量。人体摄入的能量（营养师常称之为热量）过多或过少，都有损于健康。

（1）某种巧克力的营养成分表上标有“每100g 能量2000kJ”，该标识的含义与以下物理量含义类似

A．热量B．内能C．热值D．比热容

（2）测试之前，小华同学吃了一块同学净含量50g的上述巧克力，如果他从巧克力获得的能量全部用于跳绳，若他每次跳起高5cm,他需要跳起次才能将这块巧克力的能量消耗完（g=10N/kg).

二．选择题（共26分，把你认为正确选项填在括号内，第11--16小题，每题只有一个正确答案，每小题3分，第17、18小题为不定项选择，每小题一个或几个正确答案，全部选择正确的4分，不定项选择正确选项但不全得1分，不选、多选或漏选得0分）

11．下列不属于功的单位的是（）

A．J B．W C．N?m D．W?s

12．如图所示的四种情景中，人做了功的是（）

A．踢出去的足球在水平草地上滚动时人对足球做了功

B．司机推汽车纹丝不动司机对车做了功

C．女孩把一箱报刊搬起来对书做了功

D．学生背着书包在水平路面上行走学生对书包做了功

13．如图所示，用下列装置提升同一重物，若每个滑轮重相同，不计摩擦，则机械效率最高的装置是（）

A．B．C．D．

14．下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是（）

A．做功多的机器机械效率一定高

B．功率小的机器做功慢

C．机械效率高的机器功率一定大

D．功率大的机器做功时间一定短

15．下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（）

A.热传递传递的是温度

B．温度低于0℃的物体不具有内能

C．温度高的物体含有的热量多

D．物体的内能减小，可能是对外做了功

16．两种燃料的热值之比为1:4，它们的质量之比为2:1，那么这两种燃料完全燃烧放出来的热量之比为（）

A．1：2B．2：1C．1：4D．1：8

17．如图所示，斜面与水平面在M点通过小圆弧相连，弹簧左端固定，原长时右端在N点，小物块从斜面上P点由静止滑下，与弹簧碰撞后又返回到P点，则（）

A．小物块从P向M运动过程中，机械能减少

B．小物块从P向M运动过程中，重力势能减少

C．小物块从M向P运动过程中，动能减少

D．弹簧被压缩到最短时，小物块具有的动能最小

18．如图所示，甲、乙两个滑轮组中，所有滑轮的质量都相同，在F A和F B的作用下，重物

A、B分别以相同的速度匀速上升。已知F A：F B＝3：2，不计绳重和摩擦。则下列说法

不正确的是（）

A．两重物A、B所受的重力相等

B．在相同的时间内，拉力所做的额外功相同

C．拉力F A和F B做功的功率之比为3：2

D．甲滑轮组的机械效率大于乙滑轮组的机械效率

三、简答与计算题（共26分，第19题5分；第20题6分；第21小题8分；第22小题7

分）

19．冬天，天气很冷，为了使身体能够暖和一些，有的同学不停地跑、跳或跺脚，有的同学到太阳底下去晒太阳。

（1）这两种做法有什么不同？

（2）为什么内陆地区与沿海地区相比一天之内温差大？

20．斜面是一种常见的简单机械，在生产和生活中利用斜面提升物体可以省力。图示为倾角θ＝30°的固定斜面，用平行于斜面向上的拉力F＝40N，将一质量为6kg物体从斜面底端匀速拉上斜面，已知物体上升的高度h＝1m。

（1）求拉力F做的功。

（2）该斜面的机械效率。

（3）物体受到的摩擦力。

21．用如图所示滑轮组在15s内将重1000N的物体匀速提升了3m，人所用的拉力F为400N，不计绳重和摩擦力。求：

（1）动滑轮的重；

（2）绳子自由端拉力F的功率；

（3）滑轮组的机械效率；

（4）若用此滑轮组匀速吊起重为1400N的物体时，用该滑轮组将重物匀速提高相同的高度，该滑轮组的机械效率是多少？（结果保留一位小数）

22．某物理兴趣小组的同学在网上查到，以前用的煤炉的热效率很低，所以现在基本被淘汰了。为了验证真实性，兴趣小组的同学用煤炉给10dm3水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在6min内完全燃烧了2kg的煤，水的比热容为4.2×103J/（kg?℃），煤的热值约为3×107J/kg。求：

（1）煤完全燃烧产生的热量；

（2）经过6min时间加热，水所吸收的热量；

（3）煤炉烧水时的热效率。

四．实验探究题（共28分，每空1分；第23题7分；第24题7分；第25题8分；第26题6分）

23．小宇用如图所示的装置探究“动能的大小与哪些因素有关”。实验步骤如下：

（1）将质量为m的小球从光滑斜面的A处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。

（2）将质量为m的小球从光滑斜面的B处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。

（3）将质量为2m的小球从光滑斜面的B处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图丙所示。根据上述三次实验，回答下列问题：

①通过观察比较就可以反映小球动能的大小，这里用到的物理学研究问题的方法是法（选填“直接测量”“放大”或“转换”）法。

②为了探究动能大小与物体运动速度的关系，应选用两个图来分析。

③分析乙、丙两图，得到的实验结论是

4小车在下滑的过程中，重力势能动能。木块在运动过程中，机械能转化为能。

24．某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。

（1）实验中应沿方向匀速缓慢拉动弹簧测力计

（2）小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法（选填“正确”或“不正确”）因为她没有考虑到对滑轮组机械效率的影响。

（3）用乙图装置进行实验，得出表中第2次实验数据，请在乙图中画出绳子的绕线方式。

（4）通过比较1、2两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与无关

（5）通过比较两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高（填实验次数的序号）。

（6）通过比较3、4两次实验数据可得出结论：用不同滑轮组提升同一重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率。

25．如图是探究物质吸热性质的实验装置图，在两容器内分别装入质量相同的水和食用油，图甲用两个相同的电加热器加热，用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值。

（1）图甲用两个相同的酒精灯加热相同时间的目的是：。

（2）要使水和食用油升高相同的温度，哪个需要加热的时间长？

答：。

（3）下表是实验记录的数据。请分析实验数据，回答下列问题：

①比较1、2的实验数据得出的结论是：质量相同的同种物质，升高不同的温度，吸收的

热量；（选填“相同或不同”）

②比较2、4的实验数据得出的结论是：。

（4）①加热过程中常用搅棒搅动，搅动的目的是；水和食用油吸热的多少是通过来反映的（选填“温度计示数”和“加热时间”）

（5）乙装置中两个相同烧杯装有相同质量的水，灯中煤油和酒精的质量相等，进行“比较煤油和酒精的热值大小关系”实验，实验数据如表：

分析数据可知：热值较大的是。

（6）通过实验数据直接计算出燃料的热值将（选填“偏大”或“偏小”）。

26．初三（1）班的谢亮同学学习完成各种能量之后，对各种能量的大小特点产生了浓厚的兴趣并且深陷其中，不能自拔。

①如图所示，把弹簧套在光滑竖直杆上，且底端固定在水平面上，用刻度尺读出并记录

处于自由状态时弹簧上端距水平面的高度h0；

②将中间有孔的小铁块套在光滑杆上放于弹簧上端，竖直向下按压铁块，读出并记录此

时弹簧上端到水平面的高度h1；

③释放小铁块，读出并记录铁块上升到最大高度时，弹簧上端到水平面的高度h2；

④改变弹簧的压缩长度h1，重复以上步骤并根据表格中记录的数据计算出x、x2和小铁

块上升的距离△h。

请你解答：

（1）弹簧每次被压缩时的形变量的表达式为x＝（用所测物理量的符号表示）；

（2）弹簧弹性势能的大小是通过来间接反映的；

（3）根据表中数据得到的结论是同一根弹簧弹性势能的大小与成正比。

（二）意犹未尽谢亮又探究起了动能的大小。她在咨询了著名的物理专家邱敏后，得知物体动能E k的计算公式是mv2，m表示物体的质量，v表示物体的速度。于是她让质量为m 的物块以初速度v0在不光滑的水平面上运动，已知物体受到的滑动摩擦力大小为f，经过多次实验，测出多组不同的初速度v0与滑块在水平面上滑行对应的最大距离s，对数据进行分析后，学习小组的同学得出结论：物块克服摩擦力做功的最大值等于物块初动能。老师说这个结论是成立的，根据这个结论解答下面的问题：

（4）由动能E k的计算公式mv2可知，对动能影响较大的是（选填“质量”或“速度”）；

（5）当物块的初速度为2m/s时，滑行的最大距离为1m，则当物块的初速度为4m/s时，滑行的最大距离是m；

（3）已知在水平面上运动的物块受到的摩擦力大小与物块的重量成正比，即f＝km，k 是为常数，则当物块初速度相同，增加物块的质量，物块滑行的最大距离。（选填“增大”或“减小”或“不变”）