1。5电流和电源
意大利解剖学和医学教授伽伐尼 （1737～1789）
意大利化学和物理学家伏打
1.5 电流和电源
[学习目标]
1.知道电流的形成及其方向的规定；
2了解电源在电路中的作用,了解电动势的概念；
3. 了解电流的微观原理及其定义式，知道电流的方向是如何规定的。
4. 了解电源的发明对人类的生产生活产生的巨大的影响。
5. 了解电源在电路中的作用。了解电动势的概念和单位。了解几种电池电动势的大小
【历史发展】
一个偶然的发现
1780年，当时，伽伐尼的妻子遵照医嘱，需要食用青蛙腿做的菜肴。伽伐尼将剥去皮的青蛙放在实验桌上的金属板上，金属板在起电机（这是当时大多数实验室都有的时髦装置）的旁边。他的妻子在取一把解剖
刀时偶然触及了青蛙的腿神经。这时起电机刚好打出一
个火花，同时，青蛙的腿猛烈地抽搐了一下。
通往科学真理的艰辛过程
他发现两手分别拿着不同的金属器械，碰在青蛙的大腿
上，能使其腿部的肌肉抽搐，仿佛受到电流的刺激，而
只用一种金属器械去触动青蛙，却并无此种反应。 针
对这些现象，伽伐尼猜想，在动物体内存在着某种电，
如果使神经和肌肉同两种不同的金属相接触，再使这两
种金属相连接，这种电就会被激发出来，所以这很可能是从神经传到肌肉的特殊的“电流质”引起的“动物电”。 从静电到动电
现代已证明，伽伐尼的假设是错误的。但是他的发现却使电学的研究开始从静电转向动电。所以人们没有忘记伽伐尼的贡献，直到今天英文还把电疗叫galvanism （伽伐尼电）。
伏打注意到伽伐尼的实验中使用了不同的金属，而实验
中的青蛙腿可以看作一种潮湿的物质，所以就使用能够
导电的盐水液体代替动物组织试验之，终於因此发现了
电池的原理，做出了著名的伏打电堆与伏打电池。
伏打电堆－－最早的直流电源
1800年伏打用锌片与铜片夹以盐水浸湿的纸片叠
成电堆产生了电流，这个装置后来称为伏打电堆。
【自主导学】 一.电流.概念
① 形成电流。
② 定向移动的方向为电流的方向。（金属中，能够移动的是 。所以，金属中的电流的方向与电子移动的方向 。）
2.产生电流的条件
①必须有能够 的电荷－－自由电荷。②导体两端 。
3.电流的强弱
(1)电流大小等于通过导线横截面的 与所用 的比值:
高中物理人教版选修3-1第二章第1节电源和电流同步练习B卷(练习)
高中物理人教版选修3-1第二章第1节电源和电流同步练习B卷(练习) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共19题；共38分) 1. （2分）重离子肿瘤治疗装置中的回旋加速器可发射+5价重离子束，其束流强度为1.2×10﹣5A，则在1s 内发射的重离子个数为（e=1.6×10﹣19C）（） A . 3.0×1012 B . 1.5×1013 C . 7.5×1013 D . 3.75×1014 2. （2分） (2018高二上·太原月考) 对电流概念的正确理解是（） A . 通过导体横截面的电荷量越多，电流越大 B . 导体的横截面越大，电流越大 C . 单位时间内通过导体横截面的电荷量越多，电流越大 D . 导体中的自由电荷越多，电流越大 3. （2分） (2017高二上·宜昌期末) 安培提出了著名的分子电流假说，根据这一假说，电子绕核运动可等效为一环形电流．设带电荷量为e的电子以速率v绕原子核沿顺时针方向做半径为r的匀速圆周运动，其电流的等效电流强度I和方向为（） A . 顺时针 B . 顺时针 C . 逆时针 D . 逆时针 4. （2分） (2016高二上·故城期中) 一个阻值为R的电阻两端加上电压U后，通过电阻横截面的电量q随
时间t变化的图象如图所示，此图象的斜率可表示为（） A . U B . C . R D . 5. （2分） (2016高二上·黑龙江期中) 下面说法正确的是（） A . 导体的电阻跟导体两端电压成正比，跟通过导体的电流成反比，这就是欧姆定律 B . 电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电势能的装置 C . 电动势不仅由电源中非静电力的特性决定，还跟电源的体积有关，也跟外电路有关 D . 电流越大，通过导体横截面的电荷量就越多 6. （2分） (2019高二下·徐州会考) 关于电流下列说法正确的是（） A . 规定负电荷定向移动的方向为电流的方向 B . 电流的单位是伏特 C . 1mA=1000A D . 电源在电路中的作用是保持导体两端有电压，使导体中有持续的电流 7. （2分） (2016高二上·长沙期中) 关于电流，下列说法中正确的是（） A . 通过导线截面的电量越多，电流越大 B . 电子运动的速度越大，电流越大 C . 单位时间内通过导体截面的电量越多，导体中的电流越大
人教版九年级物理-第十五章-第二节-电流和电路(知识点+练习+答案)
［基础训练］ 一、填空题 1. 一个完整的电路是由提供电能的、消耗电能的、控制电路通断的和提供电的流动路径的四部分组成。 2．电路中的电流是由电子的形成的，电流是有方向的，其方向就是沿着“电源的正极过到电源的负极”的方向。 3．同学们在连接实物电路时，开关应。 4．任何情况下都绝对不允许不经过而直接将电源两极连接在一起。 5．我们平常所说的“把灯开开”，实际是将电路中的开关______，使电路形成______。 6．如图所示，要使灯EL A发光，EL B不发光,则应闭合电键__________，断开电键_______；若要使EL A不发光，EL B发光，则应闭合电键__________，断开电键_______；如果电键SA1和SA3闭合，SA2断开，则灯EL A_______、灯EL B_______。 (填“亮”或“不亮”) 7．如图所示，A、B两处分别接有电铃和电池组，要求：电键闭合时，电灯亮，电铃同时响；电键断开时，电灯不亮，电铃不响，则电铃应接在______处，电池组应接在处。 8．干电池的锌筒是_____极，中央碳棒是_____极。用导线把灯泡连接到干电池的两极间时，导线中电流方向是从干电池的____ 极流向____ 极。 9．使用干电池的时候，决不允许用导线直接把_______连接起来，因为那样做_______太大，会损坏干电池。这种情况叫做__________。 10．如图所示的电路中，通过小灯泡中的电流方向是_______，通过小灯泡的自由电子定向移动方向是_______（选填“向左”或“向右“）。 二、选择题 11．在图中，要使电灯EL2、EL3亮，必须闭合的电键是( ) A．SA3 B．SA2、SA3 C． SA1、SA3 D．SA l、SA2、SA 12．下列说法正确的是( ) A．正、负电荷定向移动都能形成电流 B．电流方向总是从电源正极流向负极 C．金属导体中的电流方向与自由电子定向移动方向一致 D．以上说法都不正确 13．在图所示的电路中，三个灯泡始终完好，当开关S闭合时( ) A．L 1 、L 3 亮，L 2 不亮 B．L 1 亮，L 2 、L 3 不亮 C．L1、L2、L3都不亮 D．L1、L2、L3都亮 14．在图所示电路中的甲乙两处分别接有电源和电灯EL1，根据图中已标出的 电流方向，可以判断灯EL2中的电流方向为( ) A．一定向上流动 B．一定向下流动 C．向上和向下均有可能 D．不能确定 15. 下列物体中，哪些是导体 ( ) A．铅球 B．自行车轮胎 C．食盐水溶液 D．纯净水 16. 当把用电器接在电池的正负极时，电流的方向正确的是 ( ) A．正极→用电器→负极 B．用电器→正极→负极 C．负极→用电器→正极 D．正极→负极→用电器 17. 下列说法不正确的是 ( ) A．电源是提供电能的装置，是将其他形式的能转化为电能 B．用电器是消耗电能的装置，是将电能转化为其他形式的能 C．开关控制用电器的工作，导线起连接作用 D．可以用导线直接把电池的正、负极连接起来 18. 关于电流和电源，下列说法正确的是 ( ) A．电路中只要有电源，就一定能产生电流 B．电流是由带电粒子杂乱无章的运动形成的 C．电源的外部，电流方向总是从电源的正极流向负极 D．电源是消耗电能的装置 19. 关于导体和绝缘体的说法中正确的是 ( ) A．空气是绝缘体，任何情况下都不会导电 B．玻璃常温下是绝缘体，烧红时却能导电
第一章电流和电源
第一章五、电流和电源 18世纪末，很多人都在致力于产生令人激动的电火花。意大利医学教授伽伐尼（L ．Galvani，1737 - 1798）发现，用相连的两种金属分别接触青蛙肌肉的两个位置，会引起肌肉的收缩。伽伐尼认为这是一种“动物电”现象。金属只是起了导电的作用。他当时并不知道，这一发现奏响了电磁学辉煌发展的序曲。 意大利化学和物理学家伏打（A．Volta，1745-1827）在重复了伽伐尼的实验后提出，产生电流的关键在于两种不同金属的连接，青蛙肌肉只是起到了检验作用。 基于这种思考，伏打于1800年春发明了能够提供持续电流的“电堆”——最早的直流电源。他的发明为科学家们由静电转入电流的研究创造了条件，揭开了电力应用的新篇章。 图1.5-1意大利在1991年发行的纪念伽伐尼的邮票 图1.5-2伏打电堆：在锌片和铜片之间夹上浸透了 盐水或碱水的厚纸、布斤或皮革，再把几十个这样 的单元叠置起来。
电流 电荷的定向移动形成电流（electric current）。要形成电流，必须有能够自由移动的电荷 ——自由电荷。一切导体中都有自由电荷。例如，金属中的自由电子，酸、碱、盐水溶液中的正、负离子，都是自由电荷。 什么条件下自由电荷才能做定向移动呢？ 把导体的两端分别接到电源的两极上，导体两端有了电压，这时导体中也有了电场。导体中的自由电荷在电场的作用下发生定向移动，形成电流。 干电池、蓄电池、发电机等电源，它们在电路中的作用是保持导体上的电压，使导体中有持续的电流。 导体中的电流可以是正电荷的定向移动，也可以是负电荷的定向移动。习惯上规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。常用的导线是金属制成的。在金属中，能够移动的是自由电子，电子带负电，所以，金属中电流的方向与电子定向移动的实际方向相反（图 1.5-4）。 在电源外部的电路中，电流从电源的正极流向负极（图1.5-5）。 图1.5-3自由电荷的运动与电流的形成 图1.5-4金属中自由电子的运动
新课标高中物理选修第1节 电源和电流教案
第1节电源和电流 学习目标核心提炼 1.了解电流的形成条件，知道电源的作用和导体中的恒定电场。2个概念——电源、电流 2个公式——I＝ q t、I＝nqs v 3个速率——电荷的定向移动速率 电场的传导速率电荷的热运动速率 2.理解电流的定义，知道电流的单位、方向规定， 会用公式q＝It分析相关问题。 3.从微观的角度理解导体中电荷的定向移动与电流 之间的关系。 一、电源 1.电荷的移动与电流的形成 如图1所示，A、B分别带正、负电荷，如果在它们之间连接一条导线R，导线R 中自由电子会在静电力的作用下定向移动，电子移动方向为B→A(选填“A→B”或“B→A”)，导线中瞬间电流方向为A→B(选填“A→B”或“B→A”)，此种情况下，导线R中的电流只是瞬时的。 图1 2.电源 (1)定义：把电子从正极搬运到负极的装置。 (2)作用：①维持电路两端有一定的电势差。 ②使电路中保持持续的电流。
二、恒定电流 1.恒定电场 (1)定义：由稳定分布的电荷所产生的稳定的电场称为恒定电场。 (2)形成：当电路达到稳定时，导线中的电场是由电源、导线等电路元件所积累的电荷共同形成的。 (3)特点：任何位置的电荷分布和电场强度都不随时间变化。 2.恒定电流 (1)定义：把大小、方向都不随时间变化的电流，称为恒定电流。 (2)表达式：I＝q t。 (3)物理意义：表示电流强弱程度。 (4)单位：国际单位制中的单位是安培，简称安，符号是A。常用的单位还有：毫安(mA)、微安(μA)。1 A＝103 mA＝106μA。 (5)方向：规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。 思考判断 1.静电场中的电势、电势差与电场强度的关系，在恒定电场中同样适用。(√) 2.电流既有大小，又有方向，是矢量。(×) 3.电流的方向与电荷定向移动的方向相同。(×) 4.恒定电流的大小、方向均不变。(√) 5.由于I＝q t ，所以说I正比于q，反比于t。(×) 对电流的理解 [要点归纳] 1.电流的形成 电荷的定向移动形成电流。当把导体和电源连接后，导体中形成恒定电场，导体中的自由电荷在电场力的作用下定向移动形成电流。 (1)产生电流的条件：导体两端有电压。 (2)形成持续电流的条件：电路中有电源且电路闭合。
2.1电源和电流课时作业(附答案解析)
第二章 1 基础夯实 一、选择题(1～4题为单选题，5、6题为多选题) 1．关于电源，下列说法中正确的是() A．电源的作用是为电路提供自由电荷 B．电源的作用是自己直接释放出电能 C．电源的作用是能保持导体两端的电压，使电路中有持续的电流 D．电源的作用是使自由电荷运动起来 答案：C 解析：电源的作用是把其他形式的能转化为电能，为电路提供持续而稳定的电压，使导体中自由电荷定向移动释放电能，所以只有C项正确。 2．下列说法中正确的是() A．导体中电荷运动就形成了电流 B．在国际单位制中，电流的单位是安培(A) C．电流有方向，它是一个矢量 D．任何物体，只要其两端电势差不为零，就有电流存在 答案：B 解析：自由电荷定向移动才形成电流，仅有电荷移动但不是定向移动则不行，故选项A 错误。形成电流的条件是导体两端保持有电压，且必须是导体而非任何物体，故选项D错误。电流有方向，但它是标量，故选项C错误。 3．金属导体内电流增强，是因为() A．导体内单位体积的自由电子数增多 B．导体内自由电子定向移动的速率增大 C．导体内电场的传播速率增大 D．导体内自由电子的热运动速率增大 答案：B 解析：对于确定的金属导体，单位体积内的自由电子数是一定的，而且导体内电场的传播速率也是一定的，所以A、C错，导体内电流增强是由于自由电子定向移动的速率增大，使得单位时间内穿过导体横截面的电荷量增大，B正确，导体内自由电子的热运动速率增大会阻碍电流增强，D错误。
4．关于电流强度的概念，下列叙述中正确的有( ) A ．通过导线截面的电量越多，电流强度越大 B ．电子运动的速率越大，电流强度越大 C ．单位时间内通过导体截面的电量越多，导体中的电流强度越大 D ．因为电流有方向，所以电流强度是矢量 答案：C 解析：电流强度等于1秒钟内通过导体横截面的电量，没有时间无法判断，所以A 错误；根据电流的微观表达I ＝nes v 知，电流的大小与电子的运动速率及电子的数量有关，故 B 错误；根据电流定义I ＝q t 知，单位时间内通过导体截面的电量越多，导体中的电流强度越大，所以C 正确；电流强度是标量，所以D 错误。 5．关于电流，下列叙述正确的是( ) A ．只要将导体置于电场中，导体中就有持续电流 B ．电源的作用可以使电路中有持续电流 C ．导体中没有电流时，就说明导体内部的电荷没有移动 D ．恒定电流是由恒定电场产生的 答案：BD 解析：电流在形成时有瞬时电流和恒定电流，瞬时电流是电荷的瞬时移动形成的，而恒定电流是导体两端有稳定的电压形成的，电源的作用就是在导体两端维持稳定的电压，从而在导体内部出现了恒定电场而产生恒定电流。故B 、D 正确，A 、C 错误。 6．关于电流的方向，下列说法中正确的是( ) A ．在电源供电的外部电路中，电流的方向是从高电势一端流向低电势一端 B ．电源内部，电流的方向是从高电势一端流向低电势一端 C ．电子运动形成的等效电流方向与电子运动方向相同 D ．电容器充电时，电流从负极板流出，流入正极板 答案：AD 解析：在电源供电的外部电路中，电流从正极流向负极，在电源的内部，电流从负极流向正极，电源正极电势高于负极电势，所以A 正确，B 错误。电子带负电，电子运动形成的电流方向与电子运动的方向相反，C 错误。电容器充电时，电子流入负极板，所以电流从负极板流出，流入正极板，D 正确。 二、非选择题
人教版物理选修1-1第一章第五节电流和电源同步训练A卷(练习)
人教版物理选修1-1第一章第五节电流和电源同步训练A卷(练习) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题（共15小题） (共15题；共30分) 1. （2分）如图，若通电时间t=10s,有q=2C电量通过电阻R ，则电流强度是（） A . 20A B . 2A C . 0.2A D . 5A 【考点】 2. （2分）下列关于电流的说法中，不正确的是（） 【考点】 3. （2分） (2017高二上·金华期中) 一束电子流沿水平面自西向东运动，在电子流的正上方一点P，由于电子运动产生的磁场在P点的方向为（） A . 竖直向上 B . 竖直向下 C . 水平向南 D . 水平向北 【考点】
4. （2分） (2019高二上·迁西月考) 两根完全相同的金属裸导线，如果把其中一根均匀拉长到原来的2倍，把另一根对折起来，然后把它们分别接上相同的电压，则在同一时间内通过它们的电量之比为（） A . 1:4 B . 1:8 C . 1:16 D . 16:1 【考点】 5. （2分） (2019高一上·涟水月考) 电子技术的发展，尤其是电机和电池技术的发展，为电动自行车的设计提供有利条件。这体现了（） A . 设计创新促进技术的发展 B . 技术发展对设计产生重要影响 C . 技术总是无法满足设计的要求 D . 技术的发展不需要设计 【考点】 6. （2分）低碳环保是我们现代青年追求的生活方式。如图所示，是一个用来研究静电除尘的实验装置，处于强电场中的空气分子会被电离为电子和正离子，当铝板与手摇起电机的正极相连，缝被针与手摇起电机的负极相连，在铝板和缝被针中间放置点燃的蚊香。转动手摇起电机，蚊香放出的烟雾会被电极吸附，停止转动手摇起电机，蚊香的烟雾又会袅袅上升。关于这个现象，下列说法中正确的是（）
电流和电源教案
第一个教学设计 2009 年 10 月 30 日星期五第 5 节课 课题：电流和电源 教学目的： 知识与技能 1. 了解电流的概念，掌握其定义式，知道方向是如何规定的； 2. 了解电源的发明对我们生活产生的巨大影响； 3. 了解电动势的概念和单位，以及电池电动势的大小。过程与方法 通过图片的展示和生活的引证，加强学生对电流和电源的感性认识。情感态度与价值观 通过对电流、电源的学习培养学生将物理知识应用于生活的生产实践的意识，勇于探究与日常生活有关的物理学问题。 教学要求： 教学重点： 1.掌握电流的定义式； 2.知道电源的电动势和电压的区别和联系。（难点） 教学方法：讲解和提问相结合 教学参考书：教材（人教版高中选修 1-1） 教具：多媒体设备 其它教学准备：准备课件，并与其他老师共同讨论相关知识 教学过程：一、历史导入： 在 18 世纪末，大多数物理学家仍停留在静电现象（上一节课内容）的火热研究上，然而 有一位意大利医学教授伽伐尼，在试图用两种金属分别接触蛙腿的筋腱和肌肉，当他让两 种金属的另一端相碰时，发现蛙腿竟奇迹般的发生了抽动，他称此现象为动物电现象（同 时给学生展示蛙腿实验的图片）。出乎意料的是他的这一发现竟给后来电磁科学的发展带 来了重大的影响。 那么“动物电”（或者说蛙腿产生电流）是不是电流产生的本质呢？（提问一）要点： 其实啊，当时大多数的科学家都这么认为。但伏打在经过对蛙腿的长期实验后发现，产 生电流的关键是两种不同金属的连接，青蛙肌肉只是起了检验的作用。 （在课件上列出两们科学家的不同的观点） 二、新课教学： A1.什么是电流呢？首先来介绍一下电流的概念： 电荷的定向移动形成电流 A2. 电流的产生需不需要条件呢？请同学们看课本上的图，然后回答电流产生的条件： （提问二）要点：（导体）两端有电压，我们称它为电流形成的外因； 还有一个条件是，（导体）内部有自由电荷，我们称它为电流形成的内因。 A3. 在物理学上，我们规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。那么电子定向移动的方向 是什么方向呢，为什么？（提问三） 要点：反方向，因为电子带负电。 A4. 下面为了方便计算，我们引入一个符号I 。 对于符号I ，有以下几点说明：（讲解） 首先，电流I 是用来描述电流强弱的物理量，其大小等于通过导线横截面的电 荷量与所用时间的比值，即1 Q/t。对于这个定义式，它是本节的一个重点,
人教版高中物理选修3-1第二章 第一节《电源和电流》 (2)
A ．电流相等 B ．电流不相等 C ．自由电子定向移动的速率相等 D ．自由电子定向移动的速率不相等 6.有一横截面积为s 的铜导线，流经其中的电流强度为I ；设每单位体积的导线中有n 个自由电子，电子的电量为e ，此电子的定向移动速率为v ，在Δt 时间内，通过导线横截面的自由电子数可表示为 ( ) A. nvs Δt B. nvΔt C. IΔt /e D. IΔt /se 7. 在显像管的电子枪中，从炽热的金属丝不断放出的电子进入电压为U 的加速电场，设其初速度为零，经加速后形成横截面积为S ，电流为I 的电子束. 已知电子的电荷量为e 、质量为m ，则在刚射出加速电场时，一小段长为Δl 的电子束内电子个数是( ) A. eU 2m eS l I ? B. eU 2m e l I ? C. eU 2m eS I D. eU 2m e l IS ? 8. 某电解池中，若在2 s 内各有1.0×1019个二价正离子和2.0×1019个一价负离子通过某截面，那么通过这个截面的电流是（ ） A. 0 B. 0.8 A C. 1.6 A D. 3.2 A 9．某品牌手机在待机工作状态时，通过的电流是4微安，则该手机待机一天时间内通过的电荷量是多少？通过的自由电子个数是多少？ 10.在某次闪电中，持续时间为0.005 s 所形成的平均电流为6.0×104A ，若闪电过程中产生的电荷以0.5A 的电流通过电灯，试求可供电灯照明的时间。 11．一根长为L ＝2m ，横截面积S ＝1×10－3m 2的铜棒，两端电势差为U ＝5.44×10－2V ，铜棒的电阻R ＝2×10－5Ω，铜内自由电子的密度为n ＝8.5×1029个·m － 3，求： (1)通过铜棒的电流； (2)铜棒内电场强度； (3)自由电子定向移动速率． 12.夏季某日午后，某地区距地面约1km 的空中有两块乌云，相距3km ，它们因与空气摩擦带电，致使两块乌云之间的电势差能保持约为3×109V 不变。已知空气的电场击穿场强为3×106V/m 。请对以下问题进行估算。 (1)当两块乌云相距多少米时会发生电闪雷鸣？ (2)当电闪雷鸣时，若两块乌云之间通过的电量为500C ，可释放多少能量？ (3)这次放电现象历时约0.01s ，则其平均电流约为多大？
九年级物理第十五章电流和电路测试卷
第十五章《电流和电路》单元测试卷 班级姓名得分 一、选择题（每题2分，共32分） 1、我们穿的化纤衣服上容易沾上灰尘，这是因为衣服（） A.具有一定的黏性 B.质地柔软 C.有很多微孔 D.容易积累电荷 2、下列各组物质，全部属于导体的是（） A.硬币、盐水、铅笔芯 B.橡皮、玻璃球、硬币 C.玻璃球、盐水、铅笔芯 D.橡皮、食用油、铅笔芯 3、关于电源和电流，下列说法中正确的是（） A.电流是由大量电荷的无规则运动形成的 B.在电路中只要有电源，就一定会有电流 C.在电源外部，电流从电源的正极经过用电器流向负极 D.电流的方向总是从电源的正极流向负极 4、下列设备中不属于用电器的是() A、电灯 B、电风扇 C、开关 D、电饭锅 5、下图为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断() A．红灯、黄灯、绿灯是串联的B．红灯、黄灯、绿灯是并联的 C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联 6、如上图8所示，当开关S闭合时，将发生的现象是（）。 A．灯被烧坏B．电流表被烧坏C．灯和电流表都被烧坏D．不发生任何事故 7、在图5所示的几种电路中，电流表只测L 2 电流的是（）。 8、如下图（左）所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S 1 、S 2 ，则() A．L C．L 1 1 能发光，L 2 能发光B．L 1 能发光，L 2 不能发光 、L 2 都能发光D．L 1 、L 2 都不能发光 9、一种声光报警器的电路如上右图，当感应开关S 1 和S2都闭合时，会出现的现象是（）A.灯泡不亮，电铃不响 B.灯泡不亮，电铃响 C.灯泡亮，电铃不响D.灯泡亮，电铃响
【整合】人教版选修3-1第二章第一节电源和电流习题
【整合】人教版选修3-1第二章第一节电源和电流习题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列关于电源的说法中正确的是() A．电源的作用是在电源内部把电子由负极搬运到正极,保持两极之间有电压 B．电源把正．负电荷分开的过程是把其他形式的能转化为电势能的过程 C．电荷的移动形成电流 D．只要电路中有电源,电路中就会形成持续的电流 2．关于电流的方向，下列说法正确的是()． A．在金属导体中，电流的方向是自由电子定向移动的方向 B．在电解液中，电流的方向是负离子定向移动的方向 C．无论在何种导体中，电流的方向都与负电荷定向移动的方向相反 D．在电解液中，由于是正负电荷定向移动形成电流，所以电流有两个方向 3．如果在导体中产生了电流，则下列说法中正确的是() A．导体两端的电压为0，导体内部的场强不为0 B．导体两端的电压为0，导体内部的场强为0 C．导体两端的电压不为0，导体内部的场强不为0 D．导体两端的电压不为0，导体内部的场强为0 二、多选题 4．下列叙述正确的是( ) A．导体中电荷运动就形成电流 B．电流的国际单位是安培 C．因为电流强度有方向，所以电流强度是矢量 D．导体中有电流通过时，导体内部场强不为零 5．关于电流的说法正确的是( ) A．根据I=q/t可知，I与q成正比 B．如果在任何相等时间内通过导体横截面积的电量相等，则导体中的电流是恒定电流C．电流强度是一个标量，其方向是没有意义的 D．电流强度的单位“安培”是国际单位制中的基本单位 6．半径为R的橡胶圆环均匀带正电，总电荷量为Q，现使圆环绕垂直环所在平面且通
2.1电源和电流
2.1 电源和电流 【自主学习】 1．电流是怎样形成的？怎样才能形成持续电流呢？ 2．正电荷定向移动与负电荷定向移动形成的电流方向相同吗？ 3．电流的大小由哪些因素决定？ 4．如何利用I ＝q t 推导出电流的微观表达式？ 【课堂探究】 图2－1－2 例1、如图2－1－2所示的电解槽中，如果在4 s 内各有8 C 的正、负电荷通过面积为0.8 m 2的横截面AB ，那么 (1)指出正、负离子定向移动的方向； (2)电解槽中的电流方向如何？ (3)4 s 内通过横截面AB 的电荷量为多少？ (4)电解槽中的电流为多大？
例2、横截面积为S 的导线中通有电流I .已知导线每单位体积中有n 个自由电子，每个自由电子的电荷量是e ，自由电子定向移动的速率是v ，则在时间Δt 内通过导线横截面的电子数是 ( ) A ．nS v Δt B ．n v Δt C.I Δt e D.l Δt Se 例3、半径为R 的橡胶圆环均匀带正电，总电荷量为Q ，现使圆环绕垂直环所在平面且通过圆心的轴以角速度ω匀速转动，则由环产生的等效电流( ) A ．若ω不变而使电荷量Q 变为原来的2倍，则电流也将变为原来的2倍 B ．若电荷量Q 不变而使ω变为原来的2倍，则电流也将变为原来的2倍 C ．若使ω、Q 不变，将橡胶环拉伸，使环半径增大，电流将变大 D ．若使ω、Q 不变，将橡胶环拉伸，使环半径增大，电流将变小 电源和电流----【随堂练习】 1．关于电流，以下说法中正确的是( ) A ．在导体中，只要自由电荷在运动，就一定会形成电流 B ．电流的方向就是电荷定向移动的方向 C ．在外电路中，电流总是从电势高的一端流向电势低的一端 D ．导体两端只要有电压就能形成电流 2．在建筑物顶部装有一避雷针，当带正电的云层接近避雷针并放电时，避雷针中( ) A ．不会形成电流 B ．会形成电流，方向向上 C ．会形成电流，方向向下 D ．会形成电流，方向不定 3．某电解池，如果在1 s 内共有5×1018个二价正离子和1.0×1019个一价负离子通过某截面，那么通过这个截面的电流是( ) A ．0 B ．0.8 A C ．1.6 A D ．3.2 A 4．一段粗细均匀的金属导体的横截面积是S ，导体单位长度内的自由电子数为n ，金属内的自由电子的电荷量为e ，自由电子做无规则热运动的速率为v 0，导体中通过的电流为I .则下列说法中正确的有( ) A ．自由电子定向移动的速率为v 0 B ．自由电子定向移动的速率为v ＝I neS
人教版选修3-1第二章第一节电源和电流习题(原卷板)用
第一节《电源和电流》 1. 下列关于电源的说法中正确的是( ) A. 电源的作用是在电源内部把电子由负极搬运到正极,保持两极之间有电压 B. 电源把正、负电荷分开的过程是把其他形式的能转化为电势能的过程 C. 电荷的移动形成电流 D. 只要电路中有电源,电路中就会形成持续的电流 2. 下列叙述正确的是 ( ) A. 导体中电荷运动就形成电流 B. 电流的国际单位是安培 C. 因为电流强度有方向，所以电流强度是矢量 D. 导体中有电流通过时，导体内部场强不为零 3. 关于电流的说法正确的是 ( ) A. 根据I=q/t可知，I与q成正比 B. 如果在任何相等时间内通过导体横截面积的电量相等，则导体中的电流是恒定电流 C. 电流强度是一个标量，其方向是没有意义的 D. 电流强度的单位“安培”是国际单位制中的基本单位 4. 关于电流的方向，下列说法中正确的是( ) A. 在金属导体中电流的方向是自由电子定向移动的方向 B. 在电解液中，电流的方向为负离子定向移动的方向 C. 无论在何种导体中，电流的方向都与负电荷定向移动的方向相反 D. 在电解液中，由于是正负电荷定向移动形成电流，所以电流有两个方向 5. 如果在导体中产生了电流，则下列说法中正确的是( ) A. 导体两端的电压为零，导体内部的场强不为0 B. 导体两端的电压为0，导体内部的场强为0 C. 导体两端的电压不为0，导体内部的场强不为0 D. 导体两端的电压不为0，导体内部的场强为0 6. 半径为R的橡胶圆环均匀带正电，总电荷量为Q，现使圆环绕垂直环所在平面且通过圆心的轴以角速度ω匀速转动，则由环产生的等效电流应有( ) A. 若ω不变而使电荷量Q变为原来的2倍，则电流也将变为原来的2倍 B. 若电荷量Q不变而使ω变为原来的2倍，则电流也将变为原来的2倍
15.2 电流和电路同步练习及答案
第二节电流和电路 ［基础知识］ 1. 电流：电荷的形成电流。 2. 物理学规定：定向移动的方向为电流的方向。金属中电流的方向与内部自由电子的移动方向。 3. 得到持续电流的条件：和。 4. 电源是提供的装置。电源外部的电流方向是从极流向极。 5. 把电源、、用导线连接起来组成的电流的路径叫电路。 6. 开关控制电路的，起着控制的作用。 7. 用规定的符号表示电路连接情况的图叫。 8. 用符号表示：两节干电池：；开关：；灯泡：。 9. 电路的三种状态：通路、和断路；其中短路又分为短路和 短路两种。 ［基础训练］ 一、填空题 1. 一个完整的电路是由提供电能的、消耗电能的、控制电路通断的和提供电的流动路径的四部分组成。 2．电路中的电流是由电子的形成的，电流是有方向的，其方向就是沿着“电源的正极过到电源的负极”的方向。 3．同学们在连接实物电路时，开关应。 4．任何情况下都绝对不允许不经过而直接将电源两极连接在一起。5．我们平常所说的“把灯开开”，实际是将电路中的开关______，使电路形成______。 6．如图所示，要使灯EL A发光，EL B不发光,则应闭合电键__________，断开电键_______；若要使EL A不发光，EL B发光，则应闭合电键__________，断开电键_______；如果电键SA1和SA3闭合，SA2断开，则灯EL A_______、灯EL B_______。(填“亮”或“不亮”)
7．如图所示，A、B两处分别接有电铃和电池组，要求：电键闭合时，电灯亮，电铃同时响；电键断开时，电灯不亮，电铃不响，则电铃应接在______处，电池组应接在处。 8．干电池的锌筒是_____极，中央碳棒是_____极。用导线把灯泡连接到干电池的两极间时，导线中电流方向是从干电池的____ 极流向____ 极。 9．使用干电池的时候，决不允许用导线直接把_______连接起来，因为那样做_______太大，会损坏干电池。这种情况叫做__________。 10．如图所示的电路中，通过小灯泡中的电流方向是_______，通过小灯泡的自由电子定向移动方向是_______（选填“向左”或“向右“）。 二、选择题 11．在图中，要使电灯EL2、EL3亮，必须闭合的电键是( ) A．SA3 B．SA2、SA3 C． SA1、SA3 D．SA l、SA2、SA3
2019-2020学年高中物理 第一章 第五节 电流和电源教案 新人教版选修1-1.doc
2019-2020学年高中物理第一章第五节电流和电源教案新人教 版选修1-1 教学目标： 1、了解电流的微观机理及其定义式，知道电流的方向是如何规定的。 2、了解电源的发明对人类的生活产生的巨大的影响。 3、了解电源在电路中的作用。了解电动势的概念和单位。了解常见电池电动势的大小。 教学过程 一、电流 问：怎样才能产生电流？（电荷的定向移动） 问：产生电流需要有什么样的条件呢？（①自由电荷②导体两端有电压） 说明：金属中的自由电子，酸、碱、盐水溶液中的正、负离子，都是自由电荷，干电池、蓄电池、发电机等电源，它们在电路中的作用是保持导体上的电压。 问：如何规定电流的方向？（规定正电荷定向移动的方向为电流的方向） 问：金属中自由电荷是电子，那么金属中的电流方向和电子运动的方向有何关系？（相反）问：导体中电流的流向如何？（在电源外部电流从正极流向负极，在内部是由负极流向正极）问：电流有强弱的不同，如何比较电流的强弱？(用通过导线横截面的电荷量Q 与所用时间t的比值来描述电流的强弱) 说明：我们把通过导线横截面的电荷量Q 与所用时间t的比值定义为电流，用I表示，I＝Q/t 问：在国际单位制中，电流的单位是什么？（安培简称安，符号A ） 问：还有什么常用单位？（毫安mA 1mA=10-3A 微安 μA 1μA=10-6A ） 二、电源和电动势 说明：一个闭合电路由电源、用电器和导线、开关构成， 问：那么电源的作用是什么呢？（使导体两端建立电场，电场力使导体中的自由电荷做定向运动，形成持续的电流） 说明：生活中有各种各样的电源，不同的电源，两极间电压的大小不一样。不接用电器时，常用干电池两极间的电压大约是l.5V ，铅蓄电池两极间的电压大约是2V 。电源两极间电压的大小是由电源本身的性质决定的．电源的这种特性，物理学中用电动势来描述，符号是E ，电源的电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压，电动势的单位与电压的单位相同，也是伏特。 问：从能量转化的角度看，电源的作用是什么？（把其他形式的能转化为电能，化学电池把化学能转化为电能，发电机把机械能转化为电能，太阳电池把太阳能转化为电能） 第五节、电流和电源
第二章恒定电流 第一节 电源和电流
第二章恒定电流 第1节电源和电流 1．电源的作用是使电路两端维持一定的电势差，从而使电路中保持持续的电流． 2．导线中的电场是沿导线切线方向的恒定电场，在静电场中所讲的电势、电势差及其与电场强度的关系，在恒定电场中同样适用． 3．形成电流的条件 (1)电路中存在自由电荷； (2)电路两端存在持续的电势差． 4．电流的方向：规定正电荷定向移动的方向为电流方向． (1)在金属导体中，电流方向与自由电荷(电子)的定向移动方向相反；在电解液中，电流方向与正离子定向移动方向相同，与负离子定向移动方向相反． (2)恒定电流：方向和大小都不随时间变化的电流． 5．设金属导体的横截面积为S，单位体积内的自由电子数为n，自由电子定向移动速度为v，那么在时间t内通过某一横截面积的自由电子数为nS v t；若电子的电荷量为e，那么在时间t内，通过某一横截面积的电荷量为enS v t；若导体中的电流为I，则电子定向移动的 速率为I enS. 6．下列说法中正确的是() A．导体中只要电荷运动就形成电流 B．在国际单位制中，电流的单位是A C．电流有方向，它是一个矢量 D．任何物体，只要其两端电势差不为零，就有电流存在 答案 B 解析自由电荷定向移动才形成电流，故选项A错误．形成电流的条件是导体两端保持有一定的电势差，且必须是导体，故选项D错误．电流有方向，但它是标量，故选项C 错误．正确选项为B. 7．以下说法中正确的是() A．只要有可以自由移动的电荷，就存在持续电流 B．金属导体内的持续电流是自由电子在导体内的电场力作用下形成的 C．单位时间内通过导体截面的电荷量越多，导体中的电流越大 D．在金属导体内当自由电子定向移动时，它们的热运动就消失了 答案BC 解析自由电子在电场力作用下才定向移动，定向移动时热运动也同时进行． 【概念规律练】 知识点一导线中的电场 1．导线中恒定电场的建立过程：在电源正、负极之间接入导线后，________使得导体中的电荷积累，从而产生________，合电场逐渐趋于与导线________，当不再有新的(更多)电荷积累，最后合电场与导线处处________，且不再变化，导线中电荷沿电场(导线)移动形成________，运动电荷的分布不随时间改变，形成一种________平衡，这两种电荷形成的合电场叫________． 答案电源的静电场附加电场平行平行恒定电流动态恒定电场 解析导线中的电场是两部分电场共同贡献的结果．首先电源电场使电子沿导线移动，并向导线某一侧聚集，从而产生附加电场．当两个电场达到动态平衡时，导线内只存在和导线平行的电场线，即形成恒定电场．
2019-2020年高中物理 第一章电场电流 第五节电流和电源教案 新人教版选修1-1
2019-2020年高中物理第一章电场电流第五节电流和电源教案新人教 版选修1-1 教学目标： 1、了解电流的微观机理及其定义式，知道电流的方向是如何规定的。 2、了解电源的发明对人类的生活产生的巨大的影响。 3、了解电源在电路中的作用。了解电动势的概念和单位。了解常见电池电动势的大小。 教学过程 一、电流 问：怎样才能产生电流？（电荷的定向移动） 问：产生电流需要有什么样的条件呢？（①自由电荷②导体两端有电压） 说明：金属中的自由电子，酸、碱、盐水溶液中的正、负离子，都是自由电荷，干电池、蓄电池、发电机等电源，它们在电路中的作用是保持导体上的电压。 问：如何规定电流的方向？（规定正电荷定向移动的方向为电流的方向） 问：金属中自由电荷是电子，那么金属中的电流方向和电子运动的方向有何关系？（相反）问：导体中电流的流向如何？（在电源外部电流从正极流向负极，在内部是由负极流向正极）问：电流有强弱的不同，如何比较电流的强弱？(用通过导线横截面的电荷量Q 与所用时间t的比值来描述电流的强弱) 说明：我们把通过导线横截面的电荷量Q 与所用时间t的比值定义为电流，用I表示，I＝Q/t 问：在国际单位制中，电流的单位是什么？（安培简称安，符号A ） 问：还有什么常用单位？（毫安mA 1mA=10-3A 微安 μA 1μA=10-6A ） 二、电源和电动势 说明：一个闭合电路由电源、用电器和导线、开关构成， 问：那么电源的作用是什么呢？（使导体两端建立电场，电场力使导体中的自由电荷做定向运动，形成持续的电流） 说明：生活中有各种各样的电源，不同的电源，两极间电压的大小不一样。不接用电器时，常用干电池两极间的电压大约是l.5V ，铅蓄电池两极间的电压大约是2V 。电源两极间电压的大小是由电源本身的性质决定的．电源的这种特性，物理学中用电动势来描述，符号是E ，电源的电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压，电动势的单位与电压的单位相同，也是伏特。 问：从能量转化的角度看，电源的作用是什么？（把其他形式的能转化为电能，化学电池把化学能转化为电能，发电机把机械能转化为电能，太阳电池把太阳能转化为电能） 第五节、电流和电源
人教版高中物理选修3-1第2章第1节电源和电流
高中物理学习材料 （马鸣风萧萧**整理制作） 1．下列叙述中正确的是() A．导体中电荷运动就形成电流 B．国际单位制中电流的单位是安 C．电流强度是一个标量，其方向是没有意义的 D．对于导体，只要其两端电势差不为零，电流必定不为零 解析：选BD.电流产生的条件包括两个方面：一是有自由电荷；二是有电势差．导体中有大量的自由电子，因此只需其两端具有电势差即可产生电流，在国际单位制中电流的单位为安． 2．关于电源以下说法正确的是() A．电源的作用是在电源内部把电子由负极不断地搬运到正极，从而保持两极之间有稳定的电势差 B．电源的作用就是将其他形式的能转化为电能 C．只要电路中有电源，电路中就一定有电流 D．电源实质上也是一个用电器，也需要外界提供能量 解析：选B.电源的作用是维持正、负极之间恒定的电势差，这需要电源不断地将负电荷向负极聚集，将正电荷向正极聚集，外电路中自由电子在电场力的作用下向正极移动，在电源内部，需要将正极上的电子搬运到负极，维持电势差不变，故A错．从能量角度来看，电源在搬运电荷的过程中，需要克服电场力做功，将其他形式的能转化为电能，B对．电
路中有电流不仅需要电源，还需要电路是闭合的，故C 错．电源是对电路提供能量的装置，故D 错． 3．给一粗细不均匀的同种材料制成的导体通电，下列说法正确的是( ) A ．粗的地方电流大，细的地方电流小 B ．粗的地方电荷定向移动速率大，细的地方小 C ．各处的电流大小相同 D ．粗的地方电荷定向移动速率小，细的地方大 解析：选CD.同一根导线上的电流相等，故C 对．由I ＝nqS v 知，D 对． 4．一个电解槽中，单位体积的正、负离子数都是n ，每个离子带电荷量为q ，正、负离子的平均定向运动速度都为v ，电解槽的横截面积为 S ，试求通过电解槽的电流． 解析：在电解槽中，在垂直于v 的方向上我们取一横截面，在单位时间内通过这个横截面的正、负离子数均为N ＝v Sn ，由于正负离子形成的电流同向，所以，电解槽中的电流为： I ＝2Nq t ＝2nqS v 1 ＝2nqS v . 答案：2nqS v 一、选择题 1．(2011年临沂高二检测)关于电源的作用，下列说法正确的是( ) A ．电源的作用是能为电路持续地提供自由电荷 B ．电源的作用是能直接释放出电能 C ．电源的作用就是能保持导体两端的电压，使电路中有持续的电流 D ．电源的作用就是使自由电荷运动起来 解析：选C.电源并不是产生电荷的装置，它的作用是保持导体两端有一定的电势差，从而使电路中有持续的电流产生，故只有C 正确． 2．金属导体中有电流时，自由电子定向移动的速率为v 1，电子热运动速率为v 2，电流的传导速率为v 3，则( ) A ．v 1最大 B ．v 2最大 C ．v 3最大 D ．无法确定 解析：选C.电场传播的速率(或电流的传导速率)等于光速，而电子无规则热运动的速率，常 温下数量级为105 m/s ，自由电子定向移动的速率数量级一般为10－5 m/s ，所以C 选项正确． 3．在示波管中，电子枪2 s 内发射了6×1013个电子，则示波管中电流的大小为( ) A ．4.8×10－6 A B ．3×10－13 A C ．9.6×10－6 A D ．3×10－6 A 解析：选A.I ＝q t ＝ne t ＝6×1013×1.6×10－192 A ＝4.8×10－6 A.
高二物理选修3-1-电源和电流习题及答案
电源和电流一．选择题 1．对于金属导体，还必须满足下列哪一个条件，才能在导体中产生恒定的电流（） A．有可以自由移动的电荷；B．导体两端有电压； C．导体两端有方向不变的电压；D．导体两端有方向不变，且大小恒定的电压。 2．一架半导体收音机，电池供电的电流是8mA，也就是说（） A．1h电池供给1C的电量B．1000s电池供给8C的电量 C．1s电池供给8C的电量D．1min电池供给8C的电量 3．关于电流，下列说法中哪些是正确的（） A、通电导线中自由电子定向移动的速率等于电流的传导速率； B、金属导线中电子运动的速率越大，导线中的电流就越大； C、电流是一个矢量，其方向就是正电荷定向移动的方向； D、国际单位制中，电流是一个基本物理量，其单位“安培”是基本单位。 4．有一横截面积为S的铜导线，流径其中的电流强度为I，设每单位体积的导线中有n个自由电子，电子的电量为e，此时电子的定向移动速度为v，在△t时间内，通过导线的横截面积的自由电子数目可表示为（） A．nvs△t ；B．nv△t ；C．I△t/e ；D．I△t/se 。 5．对于有恒定电流通过的导体，下列说法正确的是（） A．导体内部的电场强度为零B．导体是个等势体 C．导体两端有恒定的电压存在D．通过导体某个截面的电量在任何相等的时间内都相等 6．关于电流，下列说法中正确的是（） A．通过导线截面的电量越多，电流越大 B．电子运动的速率越大，电流越大 C．单位时间内通过导体截面的电量越多，导体中的电流越大
D．因为电流有方向，所以电流是矢量 二．填空题 7．电源是把______能转化为______能的装置。 8．在一条通有恒定电流的导线中，电流是I。如果每个电子的电量用e表示，那么，在时间t内通过该导线某一横截面的自由电子数等于__________。 9．导体中的电流是5μA，那么在3.2s内有______ C的电荷定向移动通过导体的横截面，相当于______个电子通过该截面。 10．在学校实验室的示波器中，电子枪两秒内发射了6×1013个电子，则示波管中的电流大小为。 11．设金属导体的横截面积为S，单位体积内的自由电子数为n，自由电子定向移动速度为v，那么在时间t内通过某一横截面积的自由电子数为______；若电子的电量为e，那么在时间t内，通过某一横截面积的电量为______；若导体中的电流I，则电子定向移动的速率为______。 12．银导线的横截面积S=4mm2，通以I=2A的电流。若每个银原子可以提供一个自由电子，则银导线每单位长度上的自由电子数的计算式n= ，计算的结果是n=____ 个/m。已知银的密度ρ=10.5×103kg/m3，摩尔质量M=108g/mol，阿伏加德罗常数N A=6.02×1023mol-1，计算结果取一位有效数字。 13．在横截面积为0.5m的电解液中，（1）若5s内沿相反方向通过此横截面的正、负离子的电量均为5C ，则电解液中的电流强度为________A，（2）若5s内到达阳极的负离子和达到阴极的正离子均为5C，则电流强度为_______A 。 14．在某次闪电中，持续的时间约0.005s，所形成的平均电流约6×104A。若闪电过程中流动的电量以0.5A 的电流通过电灯，可供灯照明的时间为s 15．在彩色电视机的显像管中，从电子枪射出的电子在加速电压U作用下被加速，且形成电流为I的平均电流，若打在荧光屏上的高速电子全部被荧光屏吸收。设电子质量为m，电量为e，进入加速电场之前的初速不计，则t秒内打在荧光屏上的电子数为。