九个好习惯让孩子受益一生
九个好习惯让孩子受益一生
九个好习惯让小朋友幼儿受益一生
明智的父母应该在孩子年自小培养他良好的习惯，这样形成呈现出的意识将使孩子受益一生，以下九个习惯是孩子成功所不可多一点的。
好习惯之一——积极选择
1．经常对孩子讲事情的两面性，让孩子懂得任何事情都有积极的一面和消极的一面。
2．用积极的眼光看待孩子，赏识他们的长处，并告诉孩子积极看待问题的好处，让他们对积极的选择有切身体会。
3．对孩子存在的短处，要客观看待，甚至积极看待，相信孩子会越来越好。
4．当孩子心情不太好的时候，告诉他用积极的态度去解决问题。
5．在家里营造轻松愉快的生活环境。
好习惯之二——独立是前提
1．帮助孩子察觉到的能力。
父母们首先要恐怕自己的孩子是能够独立的，同时又要在生活中创造各种条件让孩子们去发现自己的。您可以制定一些大些的、
容易实现的目标，让孩子在成功的体验中会感受到独立宝宝的快乐。
2．能放手的时候尽量放手。
天冷的时候，父母们不要先对孩子说“该穿大衣了”，而是
要让孩子自己在感受感受高级中学会加衣服。为了孩子的独立，有时
候继父父母不要对孩子无微不至。
3.尊重孩子的可以选择是让孩子独立大前提的前提。
篮球健将乔丹的母亲曾经深有体会地说，最棘手、最不放心
的问题，是允许孙儿不按我为他们确定的发展道路而独立决定自己的
梦想。“这也恰恰是天下多数父母都担心的问题。可是，要想用让孩
子真正独立，父母一定要冲破这一关，这是孩子独立的关键所在”。
4．让孩子有独立的思想。
独立瓦理棕的行为来自独立的思想，孩子的想法与继父不同时，父母不要急于全盘否定父母他们的想法，而是要问他们为什么这
样想。仔细听听他们的陈述，让孩子论述独立表达自己的见解。
好习惯之三———强烈的责任心
1．从简到繁，从易到难，在家庭中有意识地给孩子一些适当
的力所能及的任务，如打扫卫生、负责给花草浇水等，看他能否完成，完成了立即加以鼓励。
2．听取孩子对家庭校园生活的建议。
经常和孩子讲讲家里的花销添置、人事来往，并请孩子谈谈
自己的看法，或者请孩子出主意想办法。当祖母经常聆听他们的意见、
拟定他们的有价值的建议的时候，孩子就会心中油然而生对家庭的责任感。
3．让孩子学会自我服务，不要总是对孩子说：“你还小。”“你不懂。”“你不行。”而要给孩子一定的体育锻炼机会。
孩子们的成长速度是惊人孕育的，却远超出成年人的想象。成年人认为孩子不能做得好做的事，可能小孩孩子已经完全有灵活性驾驭。因此，父母们要尽量给孩子一些锻炼的机会，这样孩子便可以在自我服务中所增强责任心。
4．强调做事的结果，而令孩子养成凡事要么不做，要做就要做得认真、做得出色、做得卓越的自我要求。
5．父母不要轻易给孩子乞求什么，给孩子的要求要符合他的年龄特点，否则孩子容易养成说了不算，小钱不说的坏习惯。
好习惯之四———持之以恒的毅力
1．给孩子订立一些订明下述的目标，每天坚持去做，并及时鼓励他们。
2．当孩子坚持做一件事取得一定成效时，给他们一个奖励。奖励即便是物质的，可以是一个眼神，一个微笑，或者给爸爸妈妈做一个进步记录。
3．从容易知识结构的习惯开始，迅速培养孩子的毅力，这样慢慢达到就可以达到兢兢业业。
有的父母总是觉得自己的孩子没有长性，做事不够坚持，也有的父母认为耐性就是天生的东西，是没有办法培养的，因此只能
“望孩兴叹”。（励志歌曲）其实，毅力完全可以密序，而培养习惯
正是增强提升毅力的好办法，可以说，这两者是相辅相成的。毅力会
在习惯的培养过程中逐步产生、增强；逐步产生、增强的毅力反过来
又可以强有力地习惯的培养。
好习惯之五———充满自信
1．自信和多愁善感往往一念之差。
如果人能一个人善于用积极的心态去看待自己，就容易自信；如果总是用消极的心态去看自己，则容易自卑。因此父母要在这方面
多引导，帮助孩子看到事情的积极一面。
2．自信在于积累。
不断增加把一件事做成功就不易增加自信，把一件事做失败，就容易增加自卑。所以，建议父母们千万别给孩子设立不切实际的奋
斗目标，那样非但不能说服力劝孩子成功，反而须要打击孩子的自信。
3．培养孩子的钉子精神。
钉子之所以能钉在坚硬的墙里，一是因为它很尖，也就是目
标不很大；二是因为钉钉子的时候，我们重复使用的是榔头，就是用
的力很大。如果我们不是用榔头钉钉子，而是用拳头砸擀面仗，就一
定钉不进去，因为目标太大，用力太小。父母也要给孩子讲些宝宝类
似的道理和故事，让孩子懂得做事目标和力量之间的关系，并用钉子
精神去处理生活中所的事故。
4．要让孩子相信天生我材必有用。
国度上的每样东西，都有自己的个性特点和用处，因此而组
成了大千世界。父母要孩子给孩子讲起这样的道理，也可带孩子到大纯净中去，让孩子看看山水花草。告诉孩子山有山及的伟岸，水有水的潺潺，花有花的芬芳，草有草的绿茵。也要善于发现孩子的长处及与众不同的特点，并及时发扬光大他们的特点。
好习惯之六———懂得尊重
1．尊重的重要特点是给人发展的机会，张扬每个人的个性。
因此，无论是自尊还是尊重他人，都需要我们不用固定的模式去看待人，要求人。每个人的行为都有自己合适的理由。
2．要尊重孩子的想法，不要总是把孩子看成被教育爸爸妈妈的对象，给孩子诠释自己意见的机会。这样，就意味着父母在给孩子做出榜样，让孩子懂得什么是尊重。
3．尊重别人的劳动。
尊重人，不仅要尊重每个人的想法、人格，还要尊重别人的劳动。比如，当他人把地扫干净时，你是否懂得爱惜；当朋友请你吃饭时，你是否懂得感谢……
4．尊重不同阶层的人则。尊重强调的是每个人的生命体验，既然是每个人的，就说明每个生命都可以有记忆不同的体验。因此，在面对弱势群体的时候，要告诉孩子平等地看待他们，以心和他们交流，而恰恰是怜悯和施舍。
5．尊严的前提是民主，现状因此家人要尽可能地在家庭中创造民主的环境，这是无声的培养。
好习惯之七———保持诚信
1．父母以身作则，言行如一，对同事，对朋友，对邻居，对孩子讲究诚信，讲话要诚实、有信用。
2．如果出现了问题，父母不要推卸责任，也不要教孩子推卸责任。
事实上责任其实是和信誉联系在一起的，如果责任在孩子身上，抓住这个教育良机，让父母学会承担责任。
3．给孩子建立一个“信誉存折”，每次孩子做了诚信的事，都要在上面记上一笔，这样就相当于给宝宝一些鼓励。时间久了，诚信的习惯于就会慢慢养成。
4．不存侥幸心理，不贪小便宜。
无论是学习上还是生活上，都要告诉孩子不贪小便宜，任何一次小便宜都会毁掉你的信誉。诚实地对待每一个人、每一件事，身边的人也会稳定回报同样以守信来回报你。
好习惯之八———利人利己
1．父母在家里尽量找一些大家都感兴趣的甚至事情做，大家有兴趣，对大家都有利，做得高兴，玩得快乐，让孩子体会“利人利己”的价值。母亲不要父母仅仅考虑孩子的兴趣，还要把自己的兴趣加进去，让孩子小孩学会考虑父母的爱好音乐和利益。
2．找一些损人利己、损人害己的引述报道拿给孩子看，及时与孩子讨论，分析人与人之间的关系，让小孩孩子说说怎样品性最适合。
3．到海外市场上亚洲地区买了一件孩子喜欢的东西，就要让
孩子明白买卖成功的原则就是利人利己，我们得到了喜欢的东西，商
人赚了钱。如果让商人赔钱，他肯定不会把东西卖出去。
4．在孩子和朋友交往的过程中，鼓励孩子为他人考虑。可以
先从身边人做起，比如为父母着想，为爷爷奶奶着想，为同学着想等等。
好习惯之九———善待他人
1．善待他人就要学会了解人。
有的父母常常说：“我毕竟不了解我的孩子，因为他太不说
话我的话了！”实际上，这样的话在逻辑上是不通的。应该说，父母
要了解孩子，首先要听孩子的话，听多了就会知道孩子在想什么，他
希望什么，埋怨什么，需要什么。因此，建议父母蹲下来和孩子平等
对话，同时也要教孩子学着试著了解周围人的人，用平等的眼光看待
周围数人和自己生活环境不同的人因。
2．善待他人就要学会欣赏人。
一位专家曾经聊到一个奇怪的现象。他说有一次中外孩子举
行测验，测验后的分数让孩子分别拿回家给各自国家祖母的父母看，
结果中国的父母看了孩子的成绩后，有80％不满意，而别国的父母则
有80％表示满意。而实际成绩怎样呢？实际上，本国孩子的成绩还不
如中国所在国孩子。这简述中国的父母习惯用挑剔的眼光来看待孩子，看待别人和世界。而外国的习惯用欣赏的眼光来看待孩子，看待别人
和世界。所以，建议父母们用赞叹的眼光去看待孩子，并教会孩子要
发现别人的长处，真诚赞赏他人。
3．怜悯他人就要学会关爱人。
这是劝诫他人最重要的一点。教育工作的重要秘诀也是爱，我们常常说要爱得孩子不好意思犯错误，也是这个意思。父母要让孩子懂得怎样去爱长辈，爱同学，爱老师。
《让孩子受益一生的励志故事》读后感
《让孩子受益一生的励志故事》读后感 今天我读了一本叫做《让中学生受益一生的100个励志故事》，读完这本书，我受益匪浅。这本书让我知道了人世间许多充满着真情而令人感动的故事。 这本书首先告诉我，“希望和毅志是获得成功的动力源泉！”这句话让我想起生活中的两个例子：萤火虫发出的光芒虽然微弱，但它敢于在黑夜中闪亮；胡杨虽然没有风姿采采的枝叶，但它却是沙漠中顽强的斗士；小草虽无坚韧的躯体，但它却有坚强的生命。它们让我知道：人生需要坚定的信念，要勇敢的面对生活，漠视所有的困难，在奋斗与搏击中体会生命的意义！ 接着它又让我知道了“厄运打不垮信念”，“借口多的人离梦想最远”，“成功的着力点”等八个主题，以及围绕这八个主题的一些温暖人间，给人鼓励的故事，现在我先讲一个最令我感动的故事！这个耐人寻味的故事叫《多拿出点勇气》，这个故事告诉我一段有着哲理的话语“人的勇气就藏在一念之间，而人生的成与败也藏匿于一念之间。就像两只脚，本来智慧已经给予了前脚一个成功的想法，只要多拿出一点勇气给后脚，让它果敢地跟着前脚走，人就不难迈进成功的门槛。读到这里，我感慨万分，联想到自己在班上总是那么怕发言，生怕没有想清楚，发言时会断断续续，从而成为同学的笑柄，但是，当我看完了这段话，心想，以后在班上可 不要再怕发言，应该主动发言，而且发言前要打好腹稿，这样就不会再出现同学们笑我的时候了！ 《让孩子受益一生的励志故事全集》将会告诉你：——在生活中要努力，不能仅仅苛求别人承认你：——要找到适合自己发展的目标，“平庸之辈”也要有不甘平庸之心：——要敢于冒险，善于把握机会，展翅高飞才能看到广阔的世界：——要顽强地对
读书——让我受益一生-作文
读书——让我受益一生 中国有一句古话：少时不读书，老来空白首，世间万物，皆是身外之物，唯有书才能够洗涤你的灵魂；炽热你的激情，充实你的人生。 书籍是人类进步的阶梯，我们只有多读书，才能了解每本书的精华，学习重要的知识，才能在心灵的交流中思如泉涌，思考得更透彻，理解的更具体。 读书的确给了我许多的改变，之前我在二、三年级时，常常作文是全班倒数第一，考试作文得不了十分，因为我不会写，那时，老师便向我推荐了一本《小学生优秀作文选》要我天天认真地看每篇，结果我一学期后，作文竟常常被当做范文来讲，如我以前写秋天来了，就会这样写：秋天来了，落叶落了。 现在的我可不会那样干巴巴、枯躁地写了，秋姑娘带着满身的香气来到了人间，她只用手中的魔法棒对着叶子们挥了几下，它们就换上了黄色的礼服，一个劲的跳下去，参加大地妈妈的庆功宴，发出‘咔嚓’‘咔嚓’的笑声。 没想到，当时的一本小小的作文书，竟然对我有着不可思议的影响，从此我也就喜欢上了读书，把它看成一种兴趣爱好，也给自己定了个座右铭：一日无书，百事荒芜！英国作家菲尔丁曾告忠：不好的书也像不好的朋友一样把你伤害。 没想到这句话竟好像是针对我的，最近我读了一本叫《骄傲王》的故事书，读完之后，我还深深地念叨着那些动人的场景，这也使我
骄傲了起来，后来经过一次月考，令我失望了下来，连班里前二十名都没考进去，这使我立刻灰心了，平时高昂着头，现在也只能耷拉着尾之后朋友送我《东山再起》、《谦于人》两本书，使我又明白一个道理：谦虚使人进步，骄傲使人落后，从实际上说，谦虚是一种美德，只有谦虚才会使自己更进步！因此，我又知道读书不仅可以丰富人的知识，增长人的智慧，更能用精炼的文字说明一个大道理，我又要忍不住说：读什么样的书，有什么样的梦，多读一些课外书，就是给精神补充‘五谷杂粮’。 人的影响短暂而微弱，书的影响广泛而深远，这句说明读书的永恒的力量，我的表弟证明了这句话是对的，前些日子他喜欢读童话书，但只注意重点情节，不在乎每篇故事告诉读者的道理，我便送了他本《小故事大道理》，几天后，不论我从书上怎么挑一篇故事他都能讲出其中让人深思的大道理，解释了它的意思，既使我别的书上找他也能答对。 所以，我觉得多读书，读好书，才能够做到题上应用，题下实践的好效果。 读书是一种美的享受，当我沉浸在书的乐园时，不可思议就会发生。 读书让我走进了情感的世界，沈石溪的《第七条猎犬》让我感受到了动物的灵性与情感，它毫无遮掩地直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态生命。
培养良好的生活习惯让孩子受益终生
培养良好的生活习惯让孩子受益终生！ 标签：忘记填写标签了收藏 习惯，就是在某种时间、某个地方、某种条件下自然而然地表现出来的一种比较定型的动 作和行为。每个人都有自己多方面的习惯，如生活习惯、学习习惯、文明习惯、工作习惯、交往习惯等等。习惯有良好习惯与不良习惯之分，良好的习惯是一个人心理素质良好的重要表现，是形成良好个性品质的重要基础。人的各种习惯不是天生的，而是在后天的生活、学习、实践和环境中逐步形成的，一旦形成又是不大容易改变 的。改变对事物的认识比较容易，而要改变多年形成的习惯却比较困难。我国著名青少年教育家孙云晓先生曾总结说：“好习惯对儿童来说是命运的主宰，是成功的轨道，是终身的财富，是人生的格调”。不少家长为孩子种种不良习惯十分烦 恼，在教育上感到困惑，究其原因大多是由于家长在孩子的早期忽略了良好习惯的培养与训练，良好的习惯必须自小开始培养。 一、在培养幼儿生活卫生良好习惯方面 生活是人生的第一课，也是最基本的课程，
生活习惯的好坏，不仅影响幼儿的身心健康而且也是幼儿综合素质的体现。它包括饮食、起居、排便、卫生等习惯，做到按时睡眠、起床、安静睡眠并有正确的睡姿，不挑食、不偏食、细嚼慢咽，饭前便后正确洗手、早晚刷牙，饭后漱口等。我们应根据孩子的年龄特点，适当为孩子立规矩，如：在进餐时就要孩子养成不撒得满桌满地，吃饭时不玩玩具，不看书，不讲故事的好习惯，要吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方，要养成饭后擦嘴、漱口的习惯；又比如睡觉前要小便、学习自己脱衣服的同时要养成既叠好又不乱放衣服的好习惯；在玩具玩完后必须放回原处，逐渐养成自己的东西自己整理和爱清洁，讲卫生，有条理的好习惯。 二、在培养幼儿生活自理能力方面 培养幼儿生活自理能力的意义不限于能力的形成，而在于幼儿养成独立和不依赖于成人的性格。从孩子独立用勺吃饭到用筷吃饭，从用杯子喝水到会漱口，会正确洗手，会系扣子和鞋带，会盖被自己睡觉和整理床铺等等，这些能力是怎样养成的呢？在日常生活中在成人帮助下孩子 独立地做就可以渐渐学会，贵在让孩子练习，开
读《好父母决定孩子的一生》+有感
读《好父母决定孩子的一生》有感 教育孩子是一件特别不容易的事情，稍不小心就会走上歧路。这是我做幼师的最大感触。最近有幸读了《好父母决定孩子一生》，我如获珍宝，如饥似渴地读起来。 这本书是由著名的亲子教育专家陆惠萍老师写的，陆老师25年来一直致力于亲子教育的实践和研究，见解独到，感悟深刻，其教育理念和方法不仅适合父母，更适合作为幼师的我们。陆老师在书中提到父母的习惯直接的影响孩子。习惯好坏影响一生成败！多一个好习惯就会多一次成功的机会，多一份成功的信心。好习惯是决定孩子一生命运的关键。做为幼师，我平时知道锻炼小朋友各方面的能力，也知道培养学生良好的习惯，尤其是一些看起来微不足道的生活和学习习惯。好的习惯将会伴随孩子的一生，无论是在学习还是在生活、做人或者处世中均能体现。它以一种无比顽强的姿态贯穿于生活的每个细节，从而主宰着人的一。对于孩子来说，要成就学业、事业，要拥有美好的人生，必须养成良好的习惯。好的习惯一旦形成，生活的一切都会变得顺其自然！但习惯也有好习惯与坏习惯之分。一个具有良好习惯的人容易受到别人的尊敬，使别人更愿意与他相处。具有良好习惯的人不会抱怨社会，不会抱怨人生，不会认为生活枯燥无味。具有坏习惯的人只会一味埋怨，不懂进取，这样的人不会讨人喜欢。因此我们要培养好习惯，改正坏习惯。读了这本书之后，我才更清楚地知道我为人师、为人母在培养孩子习惯的道路上应该怎么样做，并且反思了自己的不足，从而在以后的生活和工作中需要怎样去完善自己。 孩子就像一块没有雕琢过的玉石，作为父母，作为老师，我们的责任重大。陆老师讲到：父母是原件，孩子是复印件。其实老师也是原件，孩子是复印件。老师的言行习惯直接会被孩子复印，所以我们父母千万不要增加孩子的错误记忆。弟子规中有这样一句话“势服人，心不然，理服人，方能也”。老师应该以身作则，将爱的细节感染孩子，将爱的行为传达给孩子。我以前在教育幼儿园小朋友时，经常说“你不要……不要……”，“这是不对的”，有时还会很重地批评小朋友。看完这本书，我才发现我做错了许多。孩子小，犯错是难免的，教育批评也是必须的，但批评要针对某件事，最好不要反复提起，以免加强孩子对不好事件的记忆。我们应该多给孩子做正面的引导，多树立身边的榜样，用身边的事例去影响他们。 作为父母，作为幼师，我要用科学理论来武装自己的头脑，用实际行动来感染我们的孩子，用耐心去扶好孩子人生路程的每一步！
培养孩子受益一生的好习惯
培养孩子受益一生的好习惯 家长朋友们，美国励志大师拿破仑·希尔曾说过：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”教育的本质可以被归结为一句话：培养孩子良好的习惯。而良好习惯的养成，则大部分来自于家长的榜样作用和正确的训练。今天，就培养孩子受益一生的好习惯这一话题和大家做个交流。 一、给孩子创造一个养成良好习惯的好环境 【案例】： 宏宏今年上三年级，是一位品学兼优的好学生。他不但学习优秀，而且不睡懒觉，勤快、有礼貌、乐于助人，在家长和老师眼中，这个孩子简直就是个完美的孩子。 宏宏的优秀与他妈妈有非常大的关系。宏宏的妈妈是一位中学教师，平时在家里很注意培养孩子的方法。比如，平时在家里，她从来都不看肥皂剧等电视节目，看得最多的是新闻以及自然科学等内容，而且从来不在孩子学习的时候看。有一次用耳机听新闻，婆婆好奇地问她为什么这样做，她嘘了一下，然后指了指孩子的屋子。 能培养出宏宏这么好的孩子，最成功的地方就是宏宏的妈妈注意创造良好的家庭氛围。例如，当孩子做作业时，妈妈不要看电视，因为喧哗声过大，会影响孩子，这样可以让孩子养成专心学习的好习惯。任何一种习惯的培养都不是轻而易举的，需要特定环境的熏陶和影响。要想为孩子创造良好的家庭环境，就一定要多下功夫，有耐心，讲究方法。 【家教好方法】： 方法一：创造良好的家庭氛围 很多家长叹息，现在的孩子学习条件这么好，为什么还有那么多坏习惯呢？常听到家长这样对孩子说：“我为你投入了那么多，你怎么一点进步都没有呢？”其实，有这种想法的家长是混淆了家庭条件和家庭氛围这两者的含义，家庭条件好并不等于家庭氛围好。 为孩子营造良好的家庭氛围其实很简单：成人之间保持良好的关系，互相宽容，尽量不要吵架；养成健康的生活习惯，比如不熬夜看电视，不经常睡懒觉等。此外，还要求父母带头克服一些不良的生活习惯。无论家里的生活和居住条件如何，只要勤快，家里就能做到清洁、整齐。最好在家里建立一些规章制度或“约法三章”，如和孩子轮流做好家里的清洁卫生，不乱堆放物品，不睡懒觉，不讲粗话、脏话，不责骂孩子，不看不健康的音像制品，不抽烟，不随地吐痰等。 方法二：给孩子创造良好的生活环境
受益一生的老人言
受益一生的老人言 ◆处世之道——洞察世事，把握人生 1.不怕怒目金刚，只怕眯眼菩萨。 2.宁做蚂蚁腿，不学麻雀嘴。 3.水退石头在，好人说不坏。 4.井越掏，水越清；事越摆，理越明。 5.宁给穷人一斗，不给富人一口。 6.坛口封得住，人口封不住。 7.能大能小是条龙，只大不小是条虫。 8.凡事留一线，他日好相见。 9.君子报仇，十年不晚。 ◆修身之道——完善自我，做一个受人喜爱的人 1.竹有节，人有志。 2.见强不怕，遇弱不欺。 3.宁肯给君子提鞋，不肯和小人同财。 4.学好三年，学坏三天。 5.穷莫失志，富莫癫狂。 6.一人不说两面话，人前不讨两面光。 7.人靠自修，树靠人修。 8.自称好，烂稻草。 9.一瓶子水不响，半瓶子水乱晃。 10.小时偷针，长大偷金。
11.知足得安宁，贪心易招祸。 ◆成功之道——成就卓越人生 1.三百六十行，行行出状元。 2.千学不如一看，千看不如一练。 3.不担担子不知重，不走长路不知远。 4.吃一回亏，学一回乖。 5.人有恒心万事成，人无恒心万事崩。 6.人往高处走，水往低处流。 7.不怕学问浅，就怕志气短。 8.天无一月雨，人无一世穷。 9.有上不去的天，没过不去的关。 10.绳锯木断，水滴石穿。 ◆交际之道——识人有方，经营好自己的人脉 1.马看牙板，人看言行。 2.水落现石头，日久见人心。 3.头回上当，二回心亮。 4.耳听为虚，眼见为实。 5.一人说话全有理，二人说话见高低。 6.小人记仇，君子感恩。 7.好鼓一打就响，好灯一拨就亮。 8.人前若爱争长短，人后必然说是非。 ◆生活之道——生活的智慧才是大智慧
1.不经冬寒，不知春暖。 2.不当家，不知柴米贵；不生子，不知父母恩。 3.老马识路数，老人通事故。 4.老牛肉有嚼头，老人言有听头。 5.要知父母恩，怀里抱儿孙。 6.吃过的馍馍不香，嚼过的甘蔗不甜。 7.留得青山在，不怕没柴烧。 8.不图便宜不上当，贪图便宜吃大亏。 经商之道——轻松掌握财富人生 1.和气生财，忤逆生灾。 2.买卖不懂行，瞎子撞南墙。 3.上门都是客。 4.往来要记账，事后免思量。 5.坚持用文化影响人，从而影响我们生活的社会。
八种品质成就好父亲
八种品质成就好父亲 八种品质成就好父亲我完全相信，绝大多数男人在做了父亲之后都会油然而生一种责任感。30年前，我有过这种强烈的体验，紧紧抱着女儿柔弱的身体，无法不产生要保护孩子的天然冲动。可是，许多父亲渐渐放弃了自己的责任，或者说，他们发现妻子带孩子比自己更有爱心和耐心，他们觉得自己出去打拼挣钱是对家庭更大的贡献。于是，父亲与孩子日趋疏远甚至陌生。 中国普遍存在父教缺失的现象 有一天傍晚，我在北京的街头打出租车。的哥是个中年人，圆脸，板寸头，看样子心情不错。他问我是干什么的，我说是做儿童教育的。的哥很惊讶地看我一眼，说：“老爷们还搞什么儿童教育啊？”聊天中我知道他有一个9岁的女儿，就反问他“你不管孩子的教育吗？”他不以为然地“嗨”了一声：“教育孩子是他妈的事，我就管挣钱！”我想，这位的哥父亲或许就是父教缺失的形象代言人。 2009年3月23日，我们中国青少年研究中心发布了《中日韩美四国高中生权益状况比较研究报告》，其中一组中国父教缺失的数据引起社会的关注。 从四国比较的数据中可以看出，中国高中生觉得父母关心自己最多---中国94.0%，美国93.9%，韩国91.7%，日本88.4%，
但中国高中生却与父母聊天最少---中国54.8%，韩国70.1%，美国73.8%，日本82.0%。中国高中生觉得烦恼无处可诉的比例最高，高达21.0%（日本19.4%，韩国17.2%，美国8.4%，）。 特别值得注意的是，当我们问四国的高中生：你如果有心事和烦恼找谁诉说呢？美日韩三国的高中生都把父亲和母亲 放在前五位，而中国高中生只把母亲放在前五位，父亲前五位榜上无名，排在网友之后（我在各地讲课时提到这一点总会引起哄笑，因为大家觉得太不可思议了）。 显然，中国普遍存在父教缺失的现象。所以，当我们在写作《拯救男孩》一书的时候，就有一个强烈的愿望，要写这本《好好做父亲》的书。 那么，父教缺失有什么危害吗？ 家庭是个人健康成长的基石，也是社会和谐的基石。青少年的许多社会问题，如暴力、犯罪、性问题、网络成瘾等往往源于家庭，而父教缺失就是其中一个非常严重的问题。父教缺失对孩子和社会的破坏性影响都是不容置疑的。有人认为父教缺失就像开启了一条生产线，向社会批量输送问题孩子，向监狱批量输送罪犯。 在《好好做父亲》一书中，我们向读者朋友提供了三组有些冷冰冰的数据： 第一组数据来自美国父道组织的调查：美国70%的少年犯出
女儿的感恩,妈妈的教育让我受益一生
女儿的感恩，妈妈的教育让我受益一生 女儿总是希望妈妈多给一点零用钱。一天，女儿跟妈妈说：妈妈，我们来个合同好吗？妈妈觉得奇怪，笑说：好啊！合同由你决定！ 于是女儿写道：擦桌子一次1块钱,洗碗筷一次1块钱,扫地一次1块钱,做饭一次5块钱,洗衣服一次3块钱... 妈妈看了就说：那你一天起码要给我25块钱！--儿女们总能想到自己为妈妈做了什么,却总是忽视妈妈为孩子做了什么。 这是一个笑话，我却反思良多，我想起了我的妈妈，想起我们在一起的片段，她教我做的那些事 记得我很小的时候，就跟在母亲身旁，看她买菜、选韭菜、包水饺。不论买什么菜，她总是会用食指跟大拇指的指甲掐菜，把老的地方掐掉，变成我们嘴里最好吃的菜。 现在的小孩，有的都不知道什么叫择菜，因为在他们成长过程中没有人带着他们择菜、洗菜。 小时候母亲带着我一起扬豆子，看着豆子从空中洋洋洒洒地落下，很美，那是劳动的美。 她还带着我和姐姐给爷爷上坟，讲她眼中的爷爷是如何爱护我们，告诉我们爷爷一辈子的成就，虽然只是一个赶脚车夫，但爱家爱孩子，人这一辈子”雁过留声人过留名”，要做点什么事的。 我的第一堂美学课，其实是母亲给我上的，我们过去经常会走到院子里去看那朵花、那片叶子，做很多没有目的的事，她不像其他家长，看到小孩没事做的时候会慌张。急功近利地想把孩子培养成才。 我不敢说成才，但我自认为活得快乐，知道自己想要的是什么，并积极地去争取。如今我有一个幸福的家庭，自由撰稿，稿费足以养活我，这就是我一直想要的工作。 不是每天都要带孩子出去玩，而是偶尔要带孩子出去看花，去听海浪的声音，让他脱掉鞋子去踩沙滩。体验那种感觉。 妈妈做什么事都是不慌张的，蒸馒头每一个都细细揉过，而不是用刀切，揉出来的馒头大小一样，力道刚好。把一件事做完再去做另外一件事吧。认真做好一件事就可以，同时做很多事，让你不专心，最后哪一件都做不好。不慌张是一种人生态度。享受生活的慢节奏，让精神富有。让孩子感觉世界的美好。做为妈妈，我们不仅是照顾孩子一日三餐，辅导作业，更需要给孩子认知这个世界所有美好的能力，让他们多亲近自然，学会爱。 母亲爱孩子，这是天性，在动物中也不乏常见，而一个孩子对母亲的感恩是人类才有的行为，我现在做了妈妈，我传承了我妈妈的一部分教育观念，并把这带给我的孩子，让她们多接触自然，体会慢慢做事的快乐。我想等我的孩子做了母亲，会理解我的，并感恩于我，
身教重于言行 父母的四种行为习惯会影响孩子的一生
父母的言行对孩子的影响 父母是孩子第一任老师，什么样的父母通常就会 教出什么样的孩子。父母的言传身教是影响孩子成长的重要因素。因此，父母在教给孩子认识世界、改变世界的知识以外，还应当注重自身的言行对孩子的影响。作为父母的我们，家庭教育是第一步，这种潜移默化的影响深刻而持久，对孩子的成长起着决定性的作用。 1、情绪的表达与改变 儿童喜欢模仿大人话语表达以及行为举止的方式，常常会在无形中从父母身上学到如何面对和处理压力、焦虑和挫败。如果父母用偏激的言语和情绪来表达对事物的看法，孩子看到之后也会往偏激的方向转化。如果父母心烦意乱，况且用激怒的方式来发泄情绪，这样会在孩子幼小的心灵里留下创伤，日后孩子有可能会以相同的方式来面对遇到的问题。如果父母时常表露出颓废的情绪，孩子在感受到这些情绪波动后，自然也会跟着躁动不安，甚至踌躇颓靡。所以，教育孩子需从自身做起，如果无法有效控制自身行为，应尽量避免让孩子看
到，一旦让孩子看到，应告诉他这样是不对的，爸爸妈妈以后会改进的。 父母个性开朗，孩子自然也会开朗起来，若父母个性消沉，孩子也会在压抑的状态下变得颓靡。所以，父母们应该认识到自己的个性以及为人处世，对孩子的成长有着明显的影响。和睦的家庭环境是孩子健康成长的重要条件，若家庭不和睦，父母经常吵架，彼此冷漠，孩子得不到关爱就会缺少安全感，会危害孩子的身心健康，父母感情不和，关系紧张，会危害孩子的身心健康，因为在恶劣的家庭气氛中生活，孩子那纯真、活泼的天性受到压抑，使他们情绪低落、苦闷、无所适丛，精神上遭受折磨，饮食、睡眠、学习都会受到程度不同的影响。而且会使幼儿形成懒惰，脾气暴躁等不良的性格，那样的家庭会让幼儿活泼好动的性格得不到发展。因此，在一个家庭中，特别是夫妻间的互敬互爱、互谅互让至关重要。父母的有着潜移默化的影响，无论发生任何矛盾双方也要心平气和地讲道理，妥善处理，而不能当着孩子大吵大闹，拳脚相加，用粗暴的方式解决问题。其次，建立良好的亲子关系。父母要走进孩子的心理世界，知道他想要什么，做什么，和孩子沟通，正确引导，善于站在孩子的位置上
让孩子受益一生的励志故事推荐
让孩子受益一生的励志故事推荐 为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。下面小编为大家推荐让孩子受益一生的励志故事，希望能帮助你们! 励志故事1：最好的名片 亚丝明·特林卡出生于意大利中部的一个普通的工人家庭。从小，她就梦想成为一名星光闪烁的演艺明星。为了实现这个梦想，她千方百计地学习各种表演技能。然而，大学毕业后，亚丝明·特林卡并没能找到一份与演艺相关的工作，而是成了一名普通的社区工作者。 社区工作，单调而无趣，有一段时间，亚丝明·特林卡特别的沮丧，她觉得自己的明星梦是越来越远了。 过了一段时间，她慢慢调整好了自己的心态，踏踏实实地工作起来。 社区里，有许多退休的老人，生活都很单调。有一天，她忽发奇想，她要利用自己的表演特长，为这些老人们表演芭蕾舞剧，为他们枯燥的生活增添一点亮彩。说干就干，她找了几个志同道合的年青人，经过简单地排练，一个月后，芭蕾舞剧《天鹅湖》在小区里热热闹闹地开演了。表演中，亚丝明·特林卡如一只洁白高贵的天鹅，在舞台上轻快地跳跃优美地滑行，气质高雅深情动人，博得了老人们一阵又一阵热烈的掌声。 时间不长，亚丝明·特林卡的美名就传了出去，大家都知道，在这个不起眼的社区，有一位演技精湛的芭蕾舞演员。 亚丝明·特林卡万万没有想到的是，凭借着这样的业余演出，她竟然跨进了娱乐圈。 社区里，有一个叫奥米洛夫的老人。有一天，他的侄女-------一位小有名气的编剧，来看望老人。闲谈中，老人十分赞赏地提起了亚丝明·特林卡，并硬拉着侄女去看亚丝明·特林卡的演出。 亚丝明·特林卡的演出，深深折服了这位编剧挑剔而颇具专业性的眼光。这位编剧激动地告诉亚丝明·特林卡：你是一个难得好苗子，我一定向导演重点推
让你受益一生的人生哲理枕边书_第十章 生活其实很简单
家的感觉更多的来自于家人所予的爱的温暖 生活中常常有这样的情况：一个女人是非常好的人，从结婚之日起就努力操持一个家。她会在清晨五点钟就起床，为一家老小做早饭；每天下午，她总是弯着腰刷锅洗碗，家里的每一，只锅碗都没有一点污垢；晚上，她蹲着认真地擦地板，把家里的地板收拾得比别人家的床还要干净。 一个男人也是非常好的人。他不抽烟、不喝酒，工作认真踏实，每天准时上下班。他也是个负责任的父亲，经常督促孩子们做功课。 按理说，这样的好女人和好男人组成一个家庭应该是世界上幸福的了。 可是，他们却常常暗自抱怨自己的家不幸福。常常感慨“另一半”不理解自己。男人悄悄叹气，女人偷偷哭泣。 这个女人心想：也许是地板擦得不够干净，饭菜做得不够好吃。于是，她更加努力地擦地板，更加用心地做饭。可是，他们两个人还是不快乐。 直到有一天，女人正忙着擦地板，丈夫说：“老婆，来陪我听一听音乐。”女人想说“我还有……事没做完呢”。可是话到嘴边突然停住了——她一下子悟到了世上所有“好女人”和“好男人”婚姻悲剧的根源。她忽然明白，丈夫要的是她本人，他只希望在婚姻中得到妻子的陪伴和分享。 刷锅、擦地板难道要比陪伴自己的丈夫更重要吗？于是，她停下手上的家务事，坐到丈夫身边，陪他听音乐。令女人吃惊的是，他们开始真正地彼此需要，以前他们都只是用自己的方式爱对方，而事实上，那也许并不是对方真正需要的。 人生哲理149在生活方面成功的人往往都非常重视家庭，他们知道，家的感觉更多的来自于家人所传递的爱的温暖。即使地板有一些脏，饭菜有一点儿难吃’却仍然令人向往。 人生的意就在于获得章福幸福是什么？按目前流行的观点：“所谓幸福，就是人们在创造物质生活条件和精神生活条件的实践中，由于感受和理解到目标和理想的实现而得到的精神上的满足”。这个定义，把幸福与快乐、不幸与痛苦完全等同起来。而在明白人看来，这些范畴是不同的。幸福是人们目的的实现，不幸是人们的目的未能实现。而快乐则是对幸福的感觉，是人们实现了目的所感到的满足；痛苦则是对不幸的感觉，是人们没能实现目的所感到的不满足。因此，幸福与欢乐不同，幸福是行为规则，是道德规范，属于人们的实际行为领域，而快乐是对幸福的感觉，是心理的主观的精神的东西。 人生的意义，就在于获得幸福 不论禁欲主义者，还是快乐主义者，他们都不可能不是在追求幸福；他们都不可能不是在避免不幸。只不过由于他们对幸福的认识、感觉不同，因而似乎一些人在追求幸福，另一些人在追求不幸罢了。 道德之为道德，在于告诉人们应该追求怎样的幸福，避免怎样的不幸。那么，幸福有哪些种类或层次呢？
做智慧父母 成就优秀孩子
做智慧父母成就优秀孩子 日前记者应邀参加了由卓卷教育集团举办的“2014卓卷超营76期智慧父母训练营”，此次父母课在北京市朝阳区劲松多功能厅举行，此次父母课邀请到了中国青少年营地教育知名讲师、营地教育专家王加华老师，在父母课现场向家长传授亲子沟通的方法和技巧。现场座无虚席，气氛异常热烈。 数据显示营地教育帮助孩子发生了蜕变 在父母课堂上，王加华老师对孩子们在营地学习能力、学习状态、沟通能力、行为习惯的训练成果向家长们做了汇报。据数据统计表示从营地走出去的孩子，90%与父母的沟通很好，75%行为习惯在改变，85%学习能力有了很大的提升，92%的学习状态良好。孩子离开营地后，如何将孩子这良好的学习状态及行为习惯继续保持下去，离不开父母的教育，父母不良教育方式的改变是非常重要的。 父母的学习与改变是对孩子最棒的支持 王加华老师表示：父母的学习与改变是对孩子最棒的支持，父母不去改变，孩子将会失去竞争优势。要正确的认识到孩子最需要的是父母对他尊严的呵护，父母要学会降低姿态、降低要求，学会去尊重孩子，做一个平静而喜悦，感恩而知足的父母。 认知三大体系做智慧父母 做父母在内心一定要有认同、承诺、教练三大体系。首选要教会孩子自我的认同感，有认同感才会有成就感，父母要以自己的幸福感去感染孩子、认同孩子，给孩子自信。其次，降低自己的要求，平衡心态，帮助孩子分解目标，具体执行每个目标，每一件事都要和孩子达成共识。最后，让自己成为教练，指导孩子前进，而不是万事包办。 解决成长困惑、寻找成长正能量 在父母课现场王加华老师和家长们进行了互动，一对一交流，针对家长们提出的“孩子做作业拖拉、磨蹭、爱玩游戏”等各种问题进行了分析和解答，给家长们提供了切实的解决办法。如当很多家长表示孩子一放学回家就拿起手机、平板电脑，吃饭的时候也不愿意放下。王加华老师表示：对待这样的孩子，家长首先要有这样一个心态，玩游戏的孩子很聪明；还好，孩子还有一个爱好。解决这样一个得到问题的具体方法就是：1、和孩子沟通约定，明确玩的时间。2、把玩游戏当成奖励。当家的心态有所转变，尝试正确有效的方法，效果可想而知。 父母课接近尾声，家长们似乎意犹未尽。父母们在接受记者的采访时表示卓卷教育开设智慧父母课堂切实帮助解决了孩子成长过程中的问题，影响了父母不好的行为，化解与子女之间的矛盾冲突，拉近与子女的价值观念，是值得终身去学习的成长课程。
家庭教育中的十大黄金法则让孩子受益一生的财富
黄金法则一：只要是你地孩子能够自己做地事，一定要让他尽量多地去做. 只要孩子已经掌握某项技能或能够完成某件事了，以后就必须坚持让他自己做.如果孩子能够自己走路了，那么家长就不应该继续抱他.如果孩子能够自己吃饭了（不管吃地多么地糟糕，弄得多脏），家长就不应该继续喂他了.文档来自于网络搜索 经常要给孩子说地话是：我相信你，你自己可以做到地！（如果孩子很小，一定要蹲下来，看着他地眼睛对他说），学会拒绝提供对孩子成长没有任何意义地帮助，小孩子越自己做事，越有成就感，自信心就越强，自信和成就感让孩子从小绽放.文档来自于网络搜索 黄金法则二：给孩子培养家庭责任感. 孩子一学会走路，就可以做一些家务. 如果在小孩很小地时候，你就教他要帮助做家务.他就会把做家务当成一种乐趣和生活中很自然而然地一部分.为了小孩能够专心学习和做作业，而避免让孩子接触家务.这不是一种明智地行为.文档来自于网络搜索 黄金法则三：让你地孩子自己做出与年龄相符合地选择. 小时候做地选择越多，就越有主见，将来做选择地能力就越强. 如果想将孩子培养成日后地领袖，非常关键地就是，从小让孩子学会做出与他年龄相仿地选择，他可能选择地很糟糕，但是要让他学会在犯错中成长，而且要他知道，任何地选择背后都是有相应地结果产生地，让孩子从小学会承担自己选择地后果，这是领导力培养地早期形式，孩子们从小需要有独立作出决定地机会，这对形成独立判断思维和建立自信心都非常有帮助.文档来自于网络搜索 备注：孩子只能做和他年龄相符地决定，而不是事事都由他选择，比如：和家长一起外出应酬，不能由他来决定什么时间回家，只能由家长来决定.文档来自于网络搜索 黄金法则四：建立一个持久地家庭规矩，并且尽可能地将其坚持贯穿下去，一贯严格，但要公正. 家里一定要有规矩，也就是纪律，但是纪律不是向孩子展示你地权威，而是帮助孩子建立自律地工具，对小孩地行为要有理性地约束，这样他们才能茁壮地成长.文档来自于网络搜索第一、限制孩子看电视玩电脑地时间. 看电视会给孩子输入一个固定地模式，是被动地接收，不利于培养孩子地想象力和创造力. 第二、对孩子地礼貌，言行举止给予特别重视地教育 一名学习成绩一般，但有礼貌很懂事生活能力强地小孩，比一个学习成绩优秀但不懂事，很没礼貌生活能力差地小孩，日后在人生事业中有更大地发展.文档来自于网络搜索 表扬小孩，一定要表扬他地行为修养.而不是一直夸她地外貌或成绩. 第三、严格控制孩子吃快餐垃圾食物 、中国地饮食文化非常丰富，有很多美味健康地选择.不要用加工过地垃圾品来毒害你地孩子. 、让孩子吃垃圾食品不等于你对他地爱！很多小孩其实不喜欢快餐地味.只是喜欢在麦当劳地游乐场里面玩、得到儿童套餐里所赠送地小玩具.所以，请你带小孩到真正地游乐场去玩吧.文档来自于网络搜索 黄金法则五：不要忽略孩子地情绪问题，但也不需对其过度紧张. 核心，要有同理心，而不是同情心，不要让孩子染上同情隐.当你地孩子在外界交往或其它事情上表现出害羞害怕等感受时，更好地是能认可他地感受，并马上给予鼓励和支持，告诉孩子，你曾经也经历过同样地感受，这就是你给孩子展示同理心，表示理解他此时地心情.这会加强孩子对你地信任，同时增强他地自信心.当你仅仅表达同情时，孩子会受到安慰，但会破坏他地自信心.文档来自于网络搜索 处理孩子遇见地问题和矛盾
父母是孩子最好的老师,好父母决定孩子一生
父母是孩子最好的老师，好父母决定孩子一生！只有家长做到了，孩子才能做到；只有家长自律了，孩子才能律己自控；只有家长把孩子当成社会人来培养，孩子才能更快适应社会；只有家长单纯，孩子才能善良无暇…… 我们即便不能给孩子创造优越的条件，但我们完全可以塑造他的优秀性格！ 我们即便不能给孩子提供高贵的出身，但我们完全可以培养他的良好习惯！ 我们完全能让孩子真正赢在起跑线上，为他将来成功铺下最重要的第一步！我们完全应该在4 0岁后以孩子为荣，人过40岁后，大家比的就是孩子了！家庭、幼儿园亲子活动十三会： 一、会爱：给孩子真正的爱 二、会听：做孩子的好听众 三、会看：用孩子的眼光看世界 四、会共情：体会孩子的感受 五、会说：和孩子说知心话应注意方式、方法 六、会玩：和孩子在游戏中成长 七、会放：对孩子“放手不放眼” 八、会骂：注意责备孩子的分寸 九、会管：管教孩子要坚持原则 十、会给：给孩子自己的“空间” 十一、会“吵”：让孩子在“争执”中成长 十二、会鼓励：鼓励孩子自己做决定 十三、会引导：教孩子改变“以自我为中心”的观念，学会待人 教育孩子的十个最佳时机 对孩子来说，生日是最难忘而又愉快的日子。父母为孩子准备生日礼物和美味饭菜的同时，不要忘了生日赠言。生日赠言，既可是书面的，也可是口头的。赠言应使孩子明白一些道理。 1. 新学期开始或进入下一个新的学习环境时 此时，孩子会有一种新的学习意识或学习动力，家长若能注意因势利导，会旗开得胜，事半功倍。 2. 孩子享受成功喜悦的时候 每当孩子取得成功时，家长在祝贺的基础上，对孩子进一步提出明确而具体的高要求，孩子会以此为目的，自觉地去努力，去奋斗，将会收到满意的效果。
四类父母成就优秀孩子
龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/be2797525.html, 四类父母成就优秀孩子 作者：周礼 来源：《心理与健康》2015年第11期 有人说，推动摇篮的手，就是推动世界的手。的确，孩子将来成为一个什么样的人，在很大程度上取决于父母的教育。父母是孩子的第一任老师，也是对孩子影响最大、最深的人，可以说，成就孩子的是父母，毁掉孩子的也是父母。既然家庭教育如此重要，那如何才能培养出优秀的孩子呢？其实方法很简单，只要你能成为以下几类父母。 第一类，配角型。在日常生活中，父母一般都充当了主角，事事替孩子做主，什么事都不让孩子插手，一路为孩子保驾护航，生怕他受到什么伤害。这样做父母放心了，但孩子却遭殃了。大家都知道，在一部戏里，配角的戏份很少，很难引起观众的关注，更别说出名了。而在家庭教育这出戏中，如果父母总是抢孩子的戏，孩子就很难有机会展现自己。因此，父母要学会充当配角，尽量把舞台留给孩子表演，凡是孩子力所能及的事情，都放手让他去做。当父母的只需站在一旁，配合孩子的表演，偶尔鼓鼓掌即可。当然，必要时，父母还可以向孩子示弱，让孩子体会到做主角的好处。比如，和孩子出去逛街时，故意装作不识路，让孩子带你回家。 第二类，伯乐型。韩愈曾说：“千里马常有，而伯乐不常有。”而我要说，爱孩子的父母常有，而懂得爱孩子的父母不常有。人总是善于发现别人的缺点和不足，并以此抬高自己，很少有人用欣赏的目光看待别人。父母也是这样，总喜欢在孩子身上挑毛病，以为这样就能让孩子越来越优秀，越来越完美。而实际情况恰好相反，越是遭到父母批评和指责的孩子，越是不优秀，越是不完美。其实，孩子需要的不是一个专挑他毛病的父母，而是一个善于发现他身上优点的父母。任何人都希望得到别人的肯定和赞美，如果父母能有一双伯乐式的眼睛，发现孩子的闪光点，并给予鼓励和表扬，那么孩子就会越来越自信，越来越有勇气。不要说你的孩子没有优点，没有长处，我可以负责任地告诉你，再顽劣的孩子，身上也有不少的优点，只是父母缺少发现的眼睛，或者压根儿就没关心过孩子。 第三类，朋友型。有一位教育专家说过，再好的教育也抵不过良好的亲子关系。父母与孩子的关系越好，孩子就越容易成才；反之，父母与孩子关系越差，孩子就越容易误入歧途。如果孩子把你当作朋友或伙伴，什么都对你说，什么都愿意与你分享，那么你的教育就成功了一半。可能有人会问，好的亲子关系从哪里来？我可以告诉你，只需要一个字，玩！父母要经常陪孩子玩，陪孩子聊天，陪孩子做游戏，陪孩子面对一切喜怒哀乐。 第四类，导师型。在古希腊语中，导师是道德高尚的昭圣者，是智慧的象征，是知识的传播者，是诊疗人世伤痛的行医人。作为父母，要想培养出优秀的孩子，首先得提高自己的知识修养和道德修养，具备多方面的能力，能够为孩子提供正确、合理、恰当的建议。
读《挫折教育让孩子受益一生》有感
赏识催开春花红 ——读《课堂上的教育智慧》有感作者：羊口镇初级中学单玉山
赏识催开春花红 ——读《孩子是脚，教育是鞋》有感 老师肯定赞赏的话语也许是缕缕春风，能吹开学生心海坚冰覆盖的水面；老师肯定赞赏的话语也许更是融融暖阳，能催开学生心田中苦盼温暖的春花。 ——题记教育专家李跃儿在《孩子是脚，教育是鞋》一书曾说：“赏识每一个孩子的未来——不管他是杰出者，还是普通人，只要善良正直勤劳，都是我们的骄傲。”美国著名心理学家威廉·詹姆斯也有一句名言：“人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定。”这句名言用在那些渴望成为“小大人”而又叛逆的初中生身上最合适不过了。 牟国坤是我的班级中一个很怪异的学生。已经是初三学生了，班里很多学生开始注意自己的外表形象，可是他只能用邋遢来形容。好像整天不洗脸，脸上老给人挂着一层灰的感觉，好像极少洗澡，浑身散发着一股难闻的味，苍蝇经常围着他转；行动举止也很怪异，高抬着头，走路晃来晃去，好像显示着自己的不同凡响；脾气也很怪异，从没见他跟一个同学说说笑笑，倒是和别人打架不少，一打架就副“拼命三郎”的样子，学习成绩更是“惨不忍睹”……这个学生没少让我操心，在他面前，我倒经常成了“黔之驴”。 在后来的家访中，我了解到牟国坤的家庭情况：父母离婚，这个生过大脑炎留下后遗症的孩子跟着爸爸过日子，爸爸单位活很累，但工资却少得可怜……一时间我竟觉得鼻子酸酸的，也明白了他脸脏、
味难闻、走路乱晃、脾气不好、成绩差的原因。怎么来教育这个特殊的“刺头”学生呢？我一时陷入了僵局。 有一天，值日班委又来办公室告牟国坤的状：在黑板上模仿老师字迹，乱涂乱写。又是这个“刺儿头”，我火冒三丈，几步跨进教室，决定惩罚这个不知好歹的家伙。进入教室，一抬头，牟国坤的“墨宝”赫然展现在黑板上，竟然模仿我的“手笔”，除了有点形似外，字或楷或行，笔划之间颇有几分大家的“范儿”，比我的字漂亮多了。看着牟国坤的“大作”，突然感觉一桶凉水浇灭了我的心中怒火，牟国坤竟然有一手好字，这是他“百丑丛中一点美”啊，为何不改变一下教育他的方式，努力放大一下他的优点呢？ 我当即守着全班同学，一方面口气轻缓地批评了他给值日生制造麻烦，另一方面不惜用夸张的语言极力赞扬他的字写得漂亮，同学们也对牟国坤的字赞美不已，在大家的赞美声中，我悄悄发现牟国坤低下了他那“高傲的头”，脸红红的，但是一丝喜悦却从上扬的眉梢中流露出来。我趁热打铁，把他请到办公室，再次诚恳地表扬他的字，同时又提出让他加入板报编辑小组的想法，正如我所愿，牟国坤一口答应了。在接下来的班会上，我提议让牟国坤加入板报编辑小组，大家都赞成，有几个同学还鼓起掌来。就这样，慢慢地牟国坤变了样：人干净了，和同学们相处融洽，牟国坤的漂亮书法不时出现在班级的黑板报中，而且还参加市里面的写字比赛拿了好名次，成绩也提升了不少。 美国总统林肯曾说过：“关键的一句话有时会影响人的一生。”我
好父母决定孩子一生读后感
好父母决定孩子一生读后感 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 好父母决定孩子一生读后感 文/方晓春 假期中我学习了由著名的亲子教育家陆惠萍老师讲的《好父母决定孩子一生》。看完之后，感触颇深。 陆老师在书中提到最多的是父母对孩子的影响，看完之后我总结出来的就是一种习惯，父母的习惯直接的影响孩子。习惯好坏影响一生成败！多一个好习惯就会多一次成功的机会！多一个好习惯，就会多一份成功的信心。好习惯是决定孩子一生命运的关键！ 这一字、一句无一不渗透着深奥的道理！良好的习惯不仅是对于孩子还是我们大人来说都是很重要的，同时，我也敢到了作为小学教师的我们的身上的重担的重要性，我们平时知道锻炼小学
生的各方面的能力，也知道培养学生良好的习惯，但是通过阅读学习，我才更清楚、更明确的知道了我为人师、为人母在培养孩子的道路上应该怎么样做，同时也反思了自己在哪方面不足从而在以后的生活和工作中需要怎样的完善自己，同时，也教我在以后的生活中怎样一步一步的更好的培养女儿良好的习惯。 好的习惯将会伴随孩子的一生，无论是在学习还是在生活、做人或者处世中均能体现。它以一种无比顽强的姿态贯穿于生活的每个细节，从而主宰着人的一生。对于孩子来说，要成就学业、事业，要拥有美好的人生，必须养成良好的习惯。好的习惯一旦形成，生活的一切都会变得顺其自然！ 但习惯也有好习惯与坏习惯之分。一个具有良好习惯的人容易受到别人的尊敬；一个具有良好的习惯的人使别人更愿意与他相处；一个具有良好习惯的人会有更好的人际关系。所以，一个具
有良好习惯的人不会抱怨社会，不会抱怨人生，不会认为生活枯燥无味。 因此我们要培养好习惯，改正坏习惯。 孩子就像一块没有雕琢过的玉石，作为父母，作为老师你应该怎样做。陆惠萍老师讲到：父母是原件，孩子是复印件。那么父母的言行习惯直接会被孩子复印所以我们父母老师千万不要增加孩子的错误记忆。弟子规中有这样一句话“势服人，心不然，理服人，方能也”父母做的好才可以提高父母对孩子的内在感觉所以“教”的意义就是上所做下所孝。没有哪一位父母希望把自己的孩子雕琢成一堆垃圾废物，相反，都希望他们是举世闻名的雕塑品。父母要将爱的细节感染孩子，要将爱的行为传达给孩子所以，要想把自己的孩子雕琢成哪种作品，就从培养孩子的好习惯，纠正我们的言行为了孩子的健康成长行动起来吧！ 反思自己在教育女儿时，经常说你
良好的家风受益一生
良好的家风受益一生文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
良好的家风受益一生 张毅芳 没规矩不成方圆，国有国法，家有家规。但一般家庭明列条文的家规，并不多见，多是约定俗成的家规。关于家风，不同家庭有不同的家风。一般农家，勤俭为本，孝敬老人，对亲友礼尚往来，对邻里和睦相处，对社会惜老怜贫，这便是好家风。作为社会细胞的家庭，对孩子的影响和教育，其实有着重要的作用，特别是在品德的形成上、为人处事上，家庭有不可推卸的责任。俗话说的好，有什么土地就长什么苗，平素注意教育孩子的家庭，孩子长大成人做事，不管在什么复杂情况下，大概都不会离谱出格。 在中国的传统教育中，历来多比较注重家庭教育，所谓“子不教父之过”的古训，绝对不能当作封建糟粕，完全无情批判。我们现在树立的道德模范，很多都是父慈子孝的榜样。家庭教育或家风形成，并非什么深奥的事情，更与家庭经济状况及家长学历高低没有太多关系。只要家长懂得是非正邪，对孩子不骄惯不护短，随时随地提醒或关心，这就是最好的家庭教育，长年累月形成的好习惯，就是这个家庭的家风。记得，以前我每次上学时妈妈总是叮嘱我，在校要好好学习，不要和同学打架，听老师的话……尽管妈妈没有上过学，但是我知道她是关心我的。妈妈生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上“政治课”，教育我要宽宏大量，与别人和睦相处。父母的教诲令我受益匪浅。
家庭教育比之学校教育和社会教育，对孩子的影响更直接更深刻，这一点往往被家长忽略。因为，在父母眼里总是觉得孩子小，将来长大以后就会自然懂事，这样就放弃了早期教育。其结果必然是，有些习惯一旦养成，将来在想改就很难。因此，家长一定要记住，你的孩子在家长眼里，不管心肝宝贝多么金贵，成人以后进入社会生活，就成了锅中的大烩菜一起炒，娇嫩的孩子恐怕更无力承受。吃亏的是孩子，心疼的是家长。到那时谁也救不了谁。 所以说，真正爱孩子的家长，就要像园丁似的，自小就维护和修正，让他懂得事理和人情。比如学前对子女教育，有的就是讲故事，让孩子于潜移默化中受到高尚品德的熏陶，像“岳母刺字”、“孔融让梨”故事，都是在无形中让孩子懂得爱国尊老，而讲述这些故事的家长，并不见得都是读书人。可见好家风的形成，关键还是在重视与否。好的家风树立了，对于孩子为人处世，就会终生受益。一个人成长，家庭的教育和影响至关重要，这里面家风家规的影响是潜移默化的。 在一个学习型的社会里，人与人的关系正在发生许多变化。以前家长经常把学习当成孩子的任务，他们习惯于布置任务、检查孩子的学习。而今天，成功的家庭教育，往往建立在共同学习的基础上。学习是求得共同语言、增长知识、形成兴趣、保持进步的基本手段。在一个家庭，学习也是稳定幸福的要素之一。今天的孩子和上一代孩子的最大不同是，他们生活在信息时代，学习成为他们重要的生活方式。值得注意的是，信息时代的到来，所有人都面临着信息的更迭，很多东西很快就会落后。无论是思想观念还是知识结构，家长也许该向孩子学习很多。