经验交流会讲话稿教学提纲

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经验交流会讲话稿教学提纲

经验交流会讲话稿

经验交流会讲话稿篇一:办公室工作经验交流会会议发言稿尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!今天很荣幸能和大家在相聚,感谢工作会议,为我们提供了相互交流和学习提高的机会。面对新形势,办公室如何做到科学服务、和谐服务,是摆在我们面前的一个重要课题。下面,我将结合我院综合工作部实际情况,谈几点粗浅认识。一、强化管理,完善工作流程,不断提高工作质量和水平综合工作部现有员工人(其中司机4人),是我院和各部门的桥梁纽带,处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置,担负着人事劳资、财务审计、档案管理、公文文秘、行政事务等重要职责,其工作效能和服务水平的高低直接影响我院科学决策的贯彻实施。为此,我们把健全工作机制,完善工作流程作为日常工作的重要内容,大力推进工作规范化,既降低了经营管理成本,又提高了工作效率,为全院职工提供了比较满意的服务。

1、建章立制,明确职责任务,确保工作有序进行。通过近两年来的企业标准化建设,我院已完成了管理标准、技术标准、工作标准三大制度体系中的60余项制度、规定,完成企业标准化建设的90%。《绩效考核管理办法修订稿》、《督办工作制度》、《服务承诺制》等管理标准与多项制度相继出台。管理的流程化、规范化,对综合部的职责进行了量化细化,使每位员工做到了各司其职、相互配合。工作部于月末将每位员工本月工作完成情况和下月重点工作计划进行汇总,在月工作例会上对每位员工进行考核并评出等级,考核结果直接与该月绩效

挂钩,激励员工以强烈的责任心对待每一项工作任务。2、完善协作机制,形成工作合力。综合部的工作涉及点多、面广,需要各部门的相互配合与共同努力。为此,我们重点做好两方面的工作。一是切实加强内部团结协作,对工作中存在的问题和困难,大家出谋划策,齐心协力,打造团结和谐有战斗力的队伍。二是切实加强上级单位与有关职能部门的联系,建立良好的工作关系,及时做好沟通协调等相关工作,以得到他们的大力支持和配合。通过建立与各有关方面良好的协作机制,充分调动了各个方面的工作积极性,有效整合了各方面的优势,形成了工作合力,保证了工作的顺利运转。二、创新服务意识,丰富工作内涵,创造性地开展各项工作我们的服务理念是“服务永无止境”,我们的服务仅仅局限于“鞍前不越位,马后不掉队”是远远不够,为了适应形势变化,就需要不断创新,做到全方位提高服务品位和服务水平。1、想尽一切办法,解决员工最关心、最现实的焦点问题。为了尽快改善员工工作、生活环境,院工作部积极努力,开展了大量的前期工作。经过全面深入的调查了解,通过公开拍卖,成功竞得市区一块土地的使用权,基地建设迈出了关键的一步,并迅速进行规划设计、铁塔迁移等工作,采取有效措施,争取有利条件及政策,加快院基地建设的步伐,广大员工期盼环境优美、鸟语花香的办公、生活环境指日可待;今年,在完成了员工定岗定级岗位系数调整的基础上,进一步完善了企业内部分配及绩效考核制度,在很大程度上调动了员工的积极性和主动性,激发了职工的工作热情。落实员工休假和体检制度,

不断改进员工食堂工作,保证大家用餐卫生、安全、健康。时刻关注员工心态变化,工作、学习、生活状况,善于倾听员工心声,及时发现问题解决问题,切实为员工排忧解难,做些实事。先后为几名家庭困难的员工组织捐款及慰问;员工的生日,及时送去生日蛋糕和良好的祝愿;每逢节假日,为了让那些不能回家的员工快快乐乐过节,我们把他们组织来一起安排活动,让设计院员工充分感受到了这个大家庭的温暖,感受了集体的力量,营造了和谐的工作氛围,维护了企业发展与稳定的大局。2、加强调研,勤于思考,为领导科学决策当好高参。综合部的参谋助手作用发挥的好不好、充分不充分、领导满意不满意,是检验办公室工作水平高低的重要标志。为了发挥好参谋助手作用,为领导科学决策当好高参,要创新工作思路,在改进工作方法上下功夫,我们要求员工努力做到以下三个必须:一是必须参领导之所需,谋职工之所求,谋到点子上,参在要害处。二是必须超前谋划工作,要敢于打破传统思维定式,换位思考,超前思考,考虑问题快半拍、早半拍、抢半拍,对领导关注的重点问题,做到领导未谋有所思;对群众关注的热点问题,做到领导未闻有所知;对工作中的难点问题,做到领导未示有所行。三是必须搞好调查研究分析,深入一线摸实情,广泛收集信息和资料,然后对各类信息进行科学分析,结合本院实际加以整理提炼,形成比较有价值的调研报告和方案,为领导决策出思路、出新招、出良谋,让领导多做“选择题”,少做“问答题”。以上是综合部一些做法和体会,希望大家批评指正。通过这次联络员会议,我们也

看到了与同行的差距和不足,我们将虚心学习各方先进经验,不断提高工作水平。最

经验交流会讲话稿篇一:办公室工作经验交流会会议发言稿尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!今天很荣幸能和大家在相聚,感谢工作会议,为我们提供了相互交流和学习提高的机会。面对新形势,办公室如何做到科学服务、和谐服务,是摆在我们面前的一个重要课题。下面,我将结合我院综合工作部实际情况,谈几点粗浅认识。一、强化管理,完善工作流程,不断提高工作质量和水平综合工作部现有员工人(其中司机4人),是我院和各部门的桥梁纽带,处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置,担负着人事劳资、财务审计、档案管理、公文文秘、行政事务等重要职责,其工作效能和服务水平的高低直接影响我院科学决策的贯彻实施。为此,我们把健全工作机制,完善工作流程作为日常工作的重要内容,大力推进工作规范化,既降低了经营管理成本,又提高了工作效率,为全院职工提供了比较满意的服务。

1、建章立制,明确职责任务,确保工作有序进行。通过近两年来的企业标准化建设,我院已完成了管理标准、技术标准、工作标准三大制度体系中的60余项制度、规定,完成企业标准化建设的90%。《绩效考核管理办法修订稿》、《督办工作制度》、《服务承诺制》等管理标准与多项制度相继出台。管理的流程化、规范化,对综合部的职责进行了量化细化,使每位员工做到了各司其职、相互配合。工作部于月末将每位员工本月工作完成情况和下月重点工作计划进行汇总,在月工

作例会上对每位员工进行考核并评出等级,考核结果直接与该月绩效挂钩,激励员工以强烈的责任心对待每一项工作任务。2、完善协作机制,形成工作合力。综合部的工作涉及点多、面广,需要各部门的相互配合与共同努力。为此,我们重点做好两方面的工作。一是切实加强内部团结协作,对工作中存在的问题和困难,大家出谋划策,齐心协力,打造团结和谐有战斗力的队伍。二是切实加强上级单位与有关职能部门的联系,建立良好的工作关系,及时做好沟通协调等相关工作,以得到他们的大力支持和配合。通过建立与各有关方面良好的协作机制,充分调动了各个方面的工作积极性,有效整合了各方面的优势,形成了工作合力,保证了工作的顺利运转。二、创新服务意识,丰富工作内涵,创造性地开展各项工作我们的服务理念是“服务永无止境”,我们的服务仅仅局限于“鞍前不越位,马后不掉队”是远远不够,为了适应形势变化,就需要不断创新,做到全方位提高服务品位和服务水平。1、想尽一切办法,解决员工最关心、最现实的焦点问题。为了尽快改善员工工作、生活环境,院工作部积极努力,开展了大量的前期工作。经过全面深入的调查了解,通过公开拍卖,成功竞得市区一块土地的使用权,基地建设迈出了关键的一步,并迅速进行规划设计、铁塔迁移等工作,采取有效措施,争取有利条件及政策,加快院基地建设的步伐,广大员工期盼环境优美、鸟语花香的办公、生活环境指日可待;今年,在完成了员工定岗定级岗位系数调整的基础上,进一步完善了企业内部分配及绩效考核制度,在很大程度上调动了员工的积

极性和主动性,激发了职工的工作热情。落实员工休假和体检制度,不断改进员工食堂工作,保证大家用餐卫生、安全、健康。时刻关注员工心态变化,工作、学习、生活状况,善于倾听员工心声,及时发现问题解决问题,切实为员工排忧解难,做些实事。先后为几名家庭困难的员工组织捐款及慰问;员工的生日,及时送去生日蛋糕和良好的祝愿;每逢节假日,为了让那些不能回家的员工快快乐乐过节,我们把他们组织来一起安排活动,让设计院员工充分感受到了这个大家庭的温暖,感受了集体的力量,营造了和谐的工作氛围,维护了企业发展与稳定的大局。2、加强调研,勤于思考,为领导科学决策当好高参。综合部的参谋助手作用发挥的好不好、充分不充分、领导满意不满意,是检验办公室工作水平高低的重要标志。为了发挥好参谋助手作用,为领导科学决策当好高参,要创新工作思路,在改进工作方法上下功夫,我们要求员工努力做到以下三个必须:一是必须参领导之所需,谋职工之所求,谋到点子上,参在要害处。二是必须超前谋划工作,要敢于打破传统思维定式,换位思考,超前思考,考虑问题快半拍、早半拍、抢半拍,对领导关注的重点问题,做到领导未谋有所思;对群众关注的热点问题,做到领导未闻有所知;对工作中的难点问题,做到领导未示有所行。三是必须搞好调查研究分析,深入一线摸实情,广泛收集信息和资料,然后对各类信息进行科学分析,结合本院实际加以整理提炼,形成比较有价值的调研报告和方案,为领导决策出思路、出新招、出良谋,让领导多做“选择题”,少做“问答题”。以上是综合部

一些做法和体会,希望大家批评指正。通过这次联络员会议,我们也看到了与同行的差距和不足,我们将虚心学习各方先进经验,不断提高工作水平。最

后,祝大会圆满成功,各位领导、同仁身体健康,工作顺利!经验交流会讲话稿篇二:工作经验交流会上的总结讲话各位来宾,各位代表,同志们:在各有关方面和全体代表的共同努力下,全国科技特派员试点工作经验交流会已圆满完成了会议的各项议程。一天半的会议是紧张、高效的,达到了预期目的。科技部邓楠副部长、刘燕华副部长出席会议并做了重要讲话,XX区人民政府副主席张来武同志,中共XX 市委书记徐谦同志以及各试点地区的领导同志、试点工作管理部门的同志、金融界的代表、科技特派员代表分别从不同侧面介绍了各自的体会和经验。通过充分的交流和讨论,统一了思想,提高了认识,理清了思路,坚定了信心,明确了方向,为今后的工作打下了坚实的基础。下面我就贯彻落实会议精神,推动科技特派员试点工作的健康发展,谈几点意见。一、从贯彻十六届三中全会精神,完善社会主义市场经济体制的高度,准确把握科技特派员制度的实质。科技特派员制度目标是为了解决“三农”问题。“三农”问题,是全面建设小康社会的重点和难点,中央反复强调,大家也取得了共识。科技特派员制度和以前的做法有些不同,是对以前工作的发展,怎么理解它的精神实质?刘部长过去讲过,这次会上也谈到了,是机制、体制的创新。首先,科技特派员制度不是一个科技项目,它是一项长期性、战略性的工作,

是由党委、政府牵头并组织实施的,这一点很重要。第二,科技特派员不是形式,叫别的名称行不行?这不是本质,本质是农村经济的体制和机制的变革,科技特派员就是要推动这种体制和机制的变革,叫什么并不重要。以前我们为了解决“三农”问题,进行了很多有成效的探索,这次和以前有什么不同?第一个不同是不同于过去科技下乡和科技进村的活动,因为那是短期的,而这次是把短期变成长期的行为。第二个不同是不同于过去的科技副职。科技特派员不是基层的行政领导者,而是直接的生产实践者。第三个不同是不同于传统的农业科技推广体系,把培训、咨询行为转变为与农民结成利益共同体而面向市场的经济的、共同创业的行为。第四点是不同于扶贫,扶贫过去做了很多,这次把农村的脱困解难转变为带着他们干、做给他们看的示范带头行为。第五点不同于过去机关改革时的分流下派,把干部被动的锻炼转变为主动的创业发展。科技特派员制度提供了舞台,使广大科技人员的价值得到了最好的体现。第六点是不同于简单的技术服务,把个别项目的服务行为转变依托农村的经济大户和行业协会,注重农产品的品质、品牌、专利、标准,兴办农业龙头企业,实现产供销的集成运作和系统的有效集成。总之,科技特派员制度是完全符合十六大精神的。因为十六大要求发展要有新思路,改革的新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。科技特派员工作就是发展的新思路,是农业经济发展的新模式,是改革的新突破,是农村生产力和生产关系的变革,是创新的新举措。另外,这个制度是聚才创业的机制。邓部长、

刘部长讲话都强调精神实质问题,现在多数地区的试点工作刚刚开始,认识有所不同,但精神实质力求统一。做法上、模式上可以不同,目标、宗旨一定要取得一致。二、要在实践中去丰富和完善科技特派员制度的内涵,努力开创科技特派员试点工作的新局面这项工作对大多数地区刚刚开始,从目前的情况看,还不到制定统一的模式、统一的办法、统一的政策的时候,还是要强调大胆实践、鼓励探索。探索的基础就是十六大精神,就是这次三中全会的精神,就是奔小康的目标。在这个原则目标下,探索实践允许不同模式、允许不同的做法。会后,各地一定不要盲目的照学谁的经验,照搬谁的模式,一定要结合本地的情况,本地的实践,摸索适合自己的模式和做法。因此,要从战略的层面上,作长期打算,本着因地制宜,自愿选择,典型示范,重点突破,长远安排,梯度推进的原则,进一步加大政策和经费等方面的协调和支持力度,出台相关政策,完善规章制度,提供组织保障,努力为试点工作的开展创造良好氛围,积极营造有利于科技特派员创新和创业的环境。特别要强调的是,各地要根据本地的实际情况,积极稳妥地推动这项工作。政府要创造有利于科技人员创业的环境。比如科技特派员的来源可以是多渠道的,除基层科技人员以外,可以是应届大中专毕业生、科研院所的转制分流人员,也可以是具有一技之长的复员转业军人、国有企业的下岗职工等等。特派员来源的潜力是巨大的,要疏通渠道,搭建平台让他们创业。但是,农民是否愿意接收科技特派员,一定要遵循自觉自愿、双向选择的原则。科技特派员试

点工作的良好开局,为今后的工作奠定了良好的基础。在当前和今后一个时期,科技特派员试点工作,要安照邓部长、刘部长的要求,重点做好以下几个方面的工作。

第一,要进一步加强宏观指导和协调配合。科技部进一步联合有关部门,并在部内形成长期稳定的工作制度,切实加强对科技特派员试点工作的宏观指导,努力创造条件,试点地区的地方党委、政府以及科技行政部门,要将此项工作作为一项长期的工作任务抓下去。第二,要努力营造良好的创业政策环境和社会氛围。要进一步加强调查研究工作,完善规章制度,提供组织保障,积极营造有利于科技特派员工作和创业的环境,努力为试点工作的开展创造良好氛围。第三,要充分发挥示范和辐射带动作用。科技特派员试点工作要进一步发展,必须要在实效上下功夫,通过效果和成绩显现科技特派员试点工作的作用,坚决防止搞形式主义和花架子。及时总结典型经验,充分发挥试点的示范与辐射带动作用。第四,要积极促进合作与交流。要采取得力措施,推动试点地区间的信息交流与技术合作,加强特派员间的相互学习与交流,通过交流、合作与培训等,使科技特派员不断提高他们的技术水平和创业能力。要始终坚持实践是检验真理的唯一标准。衡量一项农业新技术、新措施、新政策、新体系和新机制好坏的核心,是要看它能否经得起市场经济的考验,能否得到农民的欢迎,能否使农民得到实惠。同时,还要看各方是不实现了“双赢”或“多赢”,只有实现了“双赢”或“多赢”,科技特派员工作才能持续下去。科技特派员试点

工作一定要从实际出发,不断研究新情况、解决新问题,要进一步统一思想,积极探索,创新进取,不断将科技特派员试点工作引向深入,为开创科技特派员试点工作的新局面而努力奋斗。希望大家在认真交流、学习的基础上,将会议精神向所在地方党委、政府的主要领导汇报,取得它们更大的理解和支持,以崭新的精神风貌投身到具体工作之中,求真务实,开拓创新,不断探索和积累更多的经验,为破解“三农”问题做出更大贡献。会议结束后,大家就要返回自己的岗位,祝各位代表旅途顺利!并预祝各地在今后的试点工作中取得更大的成绩。谢谢大家。经验交流会讲话稿篇三:各位同学晚上好,很荣幸今天能在这里和大家交流我大学生活的经验和教训。我先做一下自我介绍,我叫×××,来自山东××,今年大四,建环专业,过去的三年多里我获得的成绩有:现已拿到学院外推名额,推免至哈尔滨工业大学在学习上,我的加权成绩和综合成绩均排名专业第一,曾获国家奖学金,国家励志奖学金,连续6学期获得校级一等奖学金,已通过大学英语四六级考试在科研方面,xx年7月至今,任校级创新实验项目《××××××××××××》的负责人在竞赛方面,曾参加数学建模竞赛并取得国赛的省级三等奖的成绩在学生工作方面,曾任校级组织学生工作网站的副站长,参与组织了东北林业大学首届校园网络文化节等大型活动;同时任党支部宣传委员;任班级生活委员由于各方面表现优异,我曾获校级“十佳榜样女生”“三好学生”“优秀学生干部”“优秀团员”等荣誉称号以上的这些收获,对现在的我来说,不仅可以在自己的个人简历上增加筹码,更重要的

是我从这些经历中收获了很多知识和经验,提升了能力。现在的大家刚踏入大学校门两个多月,经历了高数线代这些传说中一挂一大片的课程,经历了林大怨声载道的月考,经历了各大学生组织社团的招新活动,也经历了学校和学院组织的丰富多彩的活动,很多人概括现在生活为忙,也有很多人概括为闲,有人觉得一切都很新鲜,也有人觉得生活空虚。有人觉得参加社团很有意思,有挑战,也有很多人认为很多学生干部工作耽误学习。我想问一个问题,希望大家都能思考一下,你现在已经开始了大学生活,你有没有想过四年之后毕业的自己是什么样的?是学有所成找到一份理想的工作?是考取了自己理想学校的研究生?这四年里你期待自己有怎样的收获?那么,今天我要说的第一件事就是目标。很多时候有目标是成功的第一步,有了明确的目标你才有了动力,才能时刻提醒自己该向着哪个方向努力,才更有可能获得成功,但是,我也特别能理解有些时候找不到目标,特别是刚来到大学,接触着新的生活模式,也不太了解自己的专业,不知道自己的未来有什么可能,所以很迷茫,也没有动力,这个时候我们应该怎么做呢?我的建议是:好好学习,慢慢了解你的专业;好好工作,慢慢了解你自己。在这个过程中,有意识地寻找目标,思考自己适合做什么,未来想从事什么类型的工作。第一,如果想考研究生、毕业后想做学术或者技术工作,那么你一定要好好学习,掌握扎实的理论基础,不断提高专业水平。如果没有足够的精力,学生工作就要让步于学习。第二,如果毕业以后想创自己的一番事业,那你就要特别注意各方面

教师经验交流会主持词3篇

教师经验交流会主持词3篇 主持人为本次教师经验交流会准备主持词本文是学识网小编为大家整理的教师经验交流会的主持词,仅供参考。 教师经验交流会主持词篇一: 尊敬的各位领导、老师: 大家下午好!今天下午在这里召开班主任经验交流会。首先让我们用掌声对为我们提供这么好的学习机会的各位领导表示感谢。 冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的好坏关系着未来人才的质量,学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。我们的班主任中,有通过一、两个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例充分说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。本学期即将结束,一学期来,学生的纪律、卫生、安全、财产、学习等各项工作取得了很好成绩,班务管理扎实有效;育人环境井然有序。一个良好的校风、班风、学风正在形成,懒涣散彻底改观;赶帮超蔚然成风。为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的是为大家搭建一个相互交流与学习平台,相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。第一项:请汪德平校长致辞,大家欢迎!

第二项:颁发证书。 请张立勋书记为骨干班主任颁发培训证书(张家兵、王登、陈彬、周建新、黄定鄂、张杰、李莎、徐啸8人)。 第三项:大会交流。 1、会议安排,今天下午将有6名班主任老师(王新请假)与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧,首先有请班主任老师王登发言题目是《丹心化作春雨洒,换来桃李满园春》。 感谢王登老师的精彩发言。 ◆陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程,也是重新塑造教师自我的过程。 2、亲情是连接血脉的动力,家长、老师共同分享优秀的育子经验,这是一种新型的育人方式。这种亲情的教育合力,编织了孩子们一个又一个梦想。请听李莎老师带来的《班主任工作心得》。 感谢李莎老师的精彩发言。 3、以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是徐啸老师班级管理成功的原因吧!今天徐啸老师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请徐啸老师。感谢徐啸老师的精彩发言 4、为了学生的一切,为了一切的学生,一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听黄欣浩老师如何管理班级的。感谢黄欣浩老师的精彩发言

经验交流会领导讲话稿[领导交流会上的讲话稿]

经验交流会领导讲话稿[领导交流会上的讲话稿] 在交流会上,通过交流,取得了新的信息;经过讨论,集思广益,取长补短,形成了正确的意见。下面是给大家的领导交流会上的讲话稿,仅供参考。 同志们、同学们: 今天,我们在这里举行大学生座谈交流会。首先,我代表集团公司,对投入到***创业天地中来的各位新老大学生,表示热烈的欢迎!你们的到来,为***注入了新的活力;你们的加入,对***的发展起到了积极的推动作用。 ***集团始建于1958年,20xx年改制为民营企业,是以生产经营轮胎、电动车、橡胶机械、还原胶为主的现代化企业。下设***集团有限公司、山东**电动车有限公司、山东***置业有限公司、山东**再生资源科技有限公司、**县银泰小额贷款有限责任公司五个子公司,逐步形成了“以轮胎为主业,以电动车、还原胶为支撑,以汽车件为新的经济增长点”、“一业为主、适时多元”的发展格局。现在市场竞争激烈,公司的发展急需各位肩负起承前启后、开拓创新的重任,在实现**集团稳定、和谐、可持续发展的征程上贡献你们的才智。下面,我讲三个方面的意见,与大家一起交流、共勉。

一、品德是立身之本 具备优秀的品德是成长成才的前提和根本。如何能够使自己成 为一名优秀的企业员工,进而锻炼成长为优秀人才、栋梁之材,核心的问题就是要做到德才兼备。“德”表示力的“方向”,“才”表示力的“大小”。有德无才难成事,有才无德坏大事,德才兼备方能成就事业。年来,新东岳集团在选人用人问题上,始终倡导“有才有德提拔重用;有德无才培养使用;有才无德限制使用;无才无德坚决不用”的用人原则,坚持德才兼备的标准,可以说是重才更重德。希望大家在处理各种关系上把握诚信度和原则性,在***集团成长为一个德才 兼备的人。 二、能力是发展之本 如今企业与个人生存、发展的竞争,说到底是素质的竞争,能 力才是属于自己的实实在在的东西。在座的各位大学生,是结合公司岗位需求实际和所学专业等情况进行分配的,大家从校园走到社会,学校的思想教育和社会思想教育有一定差距,书本所学的知识和现实生活有差距,理想和现实有差距,个人价值观和企业价值观会有碰撞,在这个时候,我们应该有一个清醒而正确的认识,希望大家尽快适应角色的转变。在崭新的工作岗位上,要想把本职工作做好,仅凭在学校所学的基础知识是远远不够的。需要大家立足本职岗位,加强专业

教育教学经验交流发言稿

教育教学经验交流发言稿 尊敬的各位领导,各位同仁: 大家好!首先感谢中心校领导给我这样一次学习与交流的机会,今天,能在这里和大 家一起探讨教育教学管理方面的问题,我感到非常荣幸!下面,我就我校的教育教学管理 方面的一些做法和体会,谨向各位领导汇报如下,不当之处,敬请批评指正。 一、以身作则,与时俱进。 身为学校校长,首先,我在教学上以身示范,深入教育教学第一线亲自抓教学,成为 教学的内行。二是在教学思想上,我努力成为教学思想的先行者。我要求自己勤于学习、 善于思考,思想上要走在教师的前面,走在时代的前沿。不断用新的教学思想影响教师、 感染教师,当好老师们教学上的带头人。而且,要求别人做到的我必须先做到,安排别人 搞好的我必须先搞好,要以能服人,以绩服人。 二、扎扎实实开展教研活动,促进教师专业发展。 1、国家大计,教育为本,教育大计,教师为本。教师的发展关系着学校教育的质量。为使学校教学研究跟上社会发展的步伐,我尽力选拔思想觉悟高,有奉献精神,业务能力 强的青年教师参加外出培训学习,为打造骨干教师打下基础。外出培训的教师回校后,我 通常会组织相关学科的教师集体学习,以点带面,使全体教师受益。 2、良好的成绩离不开高效的课堂,为提高教师课堂教学质量,我们学校经常会领导 教师队伍集体备课,每周组织两节公开课,并进行说课、评课。这些举动激发了教师的教 学热情和积极性。 三、师德师风建设 爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类,这都是师德。对于小学教师 来说,最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之 间保持一种人格上的平等。 一、加强师德师风建设政治素质是最重要的。 小学教师肩负着培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重任,坚持坚定正确的 政治方向是师德师风建设的灵魂。在我校我们定期组织教师进行解放思想大讨论,总之, 在教育教学管理的过程中,需要学习的东西还很多,很多,我会努力创设良好的教学氛围,充分调动教师的积极性,注重方式、方法,创新管理措施,不断在反思中促进教学的和谐 发展,进一步提升学校的办学品位。在今后,我们会虚心向兄弟学校学习,相信在各位领 导的指导下,取得更大的进步。 谢谢大家!

教研活动交流发言稿

教研活动交流发言稿 教研活动交流发言稿 首先很感谢众位老师能给我这次机会上这堂优质课,下面我来说一下在课堂设计时自己的一些想法和做法。 如何更深入的挖掘课本内容 为传承民族优秀文化,教育部对九年制义务教育阶段音乐课程标准进行了修订,增加了有关京剧的教学内容。但大部分内容选段都是革命样板戏。虽然老师用心良苦的教育,但是学生还是很难融入到这样一个京剧氛围,一上京剧欣赏就笑。《蝈蝈和蛐蛐》是一首京韵儿歌,歌曲中融入了京剧中的“念”很有京剧特点,根据第一课时学生的表现,我在第二课时制定教学目标就要求学生能用京腔演唱全曲。 自己也是一个门外汉,为了能更好的演唱京腔,综合很多资料,概括理论上的发声条例,我把京腔的发声简化为三点 1,上声高呼猛烈强 2,拖腔要强后甩 3,高音干净利落 备好了京剧的唱功,这首歌曲还用到了京剧的念和做。这两个表演形式能更好的辅助同学们完成我所制定的教学目标。 适度的教学所挖掘的深度内容 有了完整的教学目标之后,经过试教。我发现5年级的学生虽然还是童声,但有相当一部分已经很难达到京腔中高音的要求,还有一部分的变声期同学,所以原本很完美的教学设计,显得并不可行了。有的同学唱的津津有味,有的同学却痛苦不堪。

课后静下来想,京歌不是京剧,是京剧和歌曲的结合体。一开始为了更深的挖掘教材,我已经偏离了京歌轨道,完全走到了京剧上。 贯彻“适度教学”这一原则,我把整个乐句浓缩到几个字,如上声的字,用京腔方法来突出,拖腔的字用京腔唱法来演绎。用“四 两拨千斤”之法,以最少的力达到最浓的`京味,再适度的加以“做”。同学们唱起来更省力了,表演也越来越到位,兴趣也越来 越浓。 类似于我们这样的音乐教师,京剧都不是我们的专长。在上这堂课之前,在电视里看到京剧都会迅速换台。为了准备更多更准确的 资料,我看了很多也听了不少,对京剧也产生了很大的兴趣。很想 把自己所知道的一切都传授给学生,我从来没有想到过,自己的学 生会满脸陶醉的演唱,我感觉为京剧教学付出的辛苦都是值得的。 秉着传承这一信念,我会在将来的文化音乐教学上更加用心,让孩 子们真正去喜欢自己国家的音乐。

教师经验分享交流会主持词

教师经验分享交流会主持词 【篇一】 尊敬的各位领导、老师: 大家下午好!今天下午在这里召开班主任经验交流会。首先让我们用掌声对为我们提供这么好的学习机会的各位领导表示感谢。 冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的好坏关系着未来人才的质量,学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。我们的班主任中,有通过一、两个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例充分说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。本学期即将结束,一学期来,学生的纪律、卫生、安全、财产、学习等各项工作取得了很好成绩,班务管理扎实有效;育人环境井然有序。一个良好的校风、班风、学风正在形成,懒涣散彻底改观;赶帮超蔚然成风。为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的是为大家搭建一个相互交流与学习平台,相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。第一项:请汪德平校长致辞,大家欢迎! 第二项:颁发证书。 请张立勋书记为骨干班主任颁发培训证书(张家兵、王登、陈彬、周建新、黄定鄂、张杰、李莎、徐啸8人)。 第三项:大会交流。 1、会议安排,今天下午将有6名班主任老师(王新请假)与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧,首先有请班主任老师王登发言题目是《丹心化作春雨洒,换来桃李满园春》。 感谢王登老师的精彩发言。 ◆陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程,也是重新塑造教师自我的过程。

学习经验交流会总结演讲稿

学习经验交流会总结演讲稿 亲爱的同学们:大家下午好! 我是XXX。很高兴能有机会站在这里来跟大家分享我的一些学习 经验,更确切的说是我对大学学习的一些理解吧! 在座的大都是大一的学弟学妹们,度过了半年的大学生活,经过了一次大学的考试,我想大家都能够感觉到大学的学习跟高中的学 习似乎有些不太一样,那到底是哪里不一样了呢?有的同学说了大学 老师讲课速度太快了,我根本就跟不上。有的同学有说了大学学的 课程太多了,我硬接不过来。还有的同学说啊我对我的专业根本就 不感兴趣,更甚者,有的同学还会说我在大学要干的事太多了,比 如说我要打工,我要做一些学生会里的工作,我要谈恋爱,我要交 朋友,我要提升的各方面的能力太多了,我根本就没有时间学习。 那究竟为什么会出现这么多问题呢?我想可以用一个结论来概括了, 哪位同学能跟我说一下原因?............................大家说 的都有点对,不过我想说的是,原因就是你没有找准自己的方向, 在高中你的方向只有一个,那就是考大学,考一所你心目中理想的 好大学。你会朝着这一个方向坚持不断的走下去。而现在你面临的 选择实在是太多了,有的同学说我想考公务员,有的同学说了我想 考研,还有的同学说了我要拿奖学金,大学四年结束了我就去找工作,还有的同学在犹豫到底是不是应该考研。是吧?我想不会有同学 说我毕业了什么都不干回家种地吧?那现在请大家想想你们自己心中 的那个目标到底是什么? 一、对于坚持要考研的同学来说 你们的方向很唯一,你们要知道考研要考的有什么,数学,英语,政治,专业课。你们现在很少有接触专业课的,所以学好数学,英 语对你们来说是最重要的。至于其他的打工啊,提高工作或其他的 什么能力啊,这些都可以往后推一下。其他的一些无关紧要的课程,我认为就可以稍微放一下了。把心思就只用在这一两门功课上我不

教学经验交流发言稿

教学经验交流发言稿 各位同仁 大家好!很高兴今天能和大家聚在一起探讨我们的教学。在这里我首先要道出两个感谢,感谢我们付佐完小的领导为我们创造了一个和谐愉悦的教学氛围让我体会到了教育的乐趣;其次要感谢的是我的同事,和你们相处让我感觉到了家人般的温暖。正是有你们的关心、支持和帮助我才有了今天的成绩,谢谢你们!我今天的发言也谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅的谈一谈我教学工作中的点滴做法。不当之处请大家批评指正。下面我就从四方面介绍我的教学体会。 一、自我完善 “学无止境”,在我看来学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自我的过程。对于我自己来说,我会在每次考试结束后,写下考后反思,我认为与其考后患得患失,不如总结经验、积累出方法;我一直把“三人行必有我师”这句名言作为我的座佑名。我身边的教师都是我学习的榜样,老教师的班级管理经验,新教师的新颖课堂教学方法,我都看在眼里记到心里,稍加改进,合理的实施在我的课堂教学上;书是我们最好的精神食粮,空暇时间我经常阅读一些有关心理学、教学理论等方面的书籍,从中吸取其精华用于我的课堂教学。 二、向课堂要效率 首先是备课方式的改进。课前深入了解学生,要了解学生的认知程度,找准教学的起点。全面分析教材,优化教学内容,弄明白哪些内容是学生需要理解的,哪些内容是学生必会的。制定明确、具体的课时教学目标。精心设计教案,探索合理的教学顺序。在实施课堂教学时,要把学生在学习过程中的发现、探究、研究等认识活动突显出来,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程,在教学时要适当的放手,这样才能有精彩的瞬间。 合理的教学方法可以帮助学生科学的思考和解决问题。在教学中要教给学生分析题的方法,比如举个例子、列个图表、做个假设、来个实验等等,让他们去体会探索的乐趣和成功的自豪感。 下面我就给大家介绍一下我的一个课堂小设计。前几天我才讲了《克和千克的认识》这一课,老师们都知道这一课比较抽象,对于老师来说非常难讲,对于学生来说呢又很难理解。尤其是“选填单位克和千克”更是难点。正因为我体会到了这一点,所以我设计了这样一节课来攻破这个难点、我布置了课前搜集资料,让学生回家记录标有“克”和“千克”的物品,可以在家里找,也可以去邻居家,甚至可以去商店;、课上我首先以几个生活中常见的质量来作为参照物,比如说一个一角硬币的质量、一个小朋友的体重、一个苹果的质量和一头猪的质量。对于身边熟悉的学生容易记在心里。、让学生汇报他们收集的资料。在这里我设计了三个环节①挑几名优等生先让他们汇报,我再适时点拨,例如学生说一盒牙膏的质量克,我会及时追问“它的质量用我们熟悉的哪个质量来做参照物好呢?如果我们说成千克会出现什么笑话呢?谁来说一说?”这时真有一个学生说道“那我们在挤牙膏时就好像扛着两个小朋友在挤,这样的牙膏也太大了!”这时全班学生哄然大笑。真是太精彩了!②采用同样的方法汇报

教学教研交流会发言稿-领导讲话模板

教学教研交流会发言稿 各位领导、各位同仁: 大家好! 在过去的一学年,xx完小在xx中学的正确领导下,在全校师生的共同努 力下,踏踏实实的开展了一系列工作,今天由我向在座的各位领导和同仁汇报一年来我校教学教研方面的工作,如有不妥之处还望各位批评指正! xx完小现有教师十人,虽然人员不多但力量精干。平均年龄34岁,其中 四位是多年工作在教学第一线,具有丰富的教学经验的老师;其余六位都是年轻的老师,这样的组合使得我们的教学和教研工作既有成熟的思路又有创新的方法。本学年我校的教学目标是团结协作,互帮互学,力争高坪联考桂冠、再创“浏阳市优秀联考单位”。我校的教研目标定位是:不求形式多样,但求扎实有效;不求面面俱到,但求存在亮点。 本着以上目标,我们的具体作法如下: 一、教学方面 首先:强化教学常规的落实工作。在学期初,我校建立了《xx完小教学常规管理制度》,《xx完小备课备课实施方案》《日常常规检查方案》《教学质量评 价方案及奖励制度》等,对教师备课、上课、作业等提出了严格的要求;实施教学常规”渐进制”,注重平时加强对教学工作的过程管理。 第二:坚持以教学为中心,积极实施课堂教学改革。借鉴吸收好的教学经验,牢记“把课堂还给学生,发挥学生的主体作用”这一观点,不断研究好的课堂教学模式,课堂上注重引导学生自学、思考、讨论、交流,老师在对待学生时,注重点拨、释疑,从而增强学生学习的自主性、情感性,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展,作为教学改革的基本指导思想。教师之间互相学习,共同发展。每位教师都是课堂教学的实践者,教师们把自己在教学中遇到的困惑和得到的教学心得与各位教师互相交流,共同探讨。我们xx完小教师组成了一个团结温馨的大家庭,大家在教学中互相帮助,共同探讨解决问题,在平凡的教学中勤勤恳恳工作着。 第三:注重教学效果和教学奖励。强化教师管理。并力求常规与创新的有机结合,管理上,努力体现以人为本的思想。同时又要求每位教师对照有关制度,检查自己所有的业务表现是否规范。老师们互相监督检查,取长补短,(如在常规检查上,全期检查教师教学常规3次,每次做到提前通知,制订详细的检查内

学校经验交流会主持词

学校经验交流会主持词 学校经验交流会主持词范文(一):尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家晚上好!欢迎来到艺术与设计系20xx 级学习经验交流会现场,很高兴能和大家一起度过这个美好的夜晚,我是主持人XX。 刚刚告别高中校园,步入一个陌生的环境,新生们对我校的文化,学习的方法,以及大学的生活方式都不是很了解,因此我们希望通过这次活动让新生与老师、老生能有一个好的交流平台,尽快找到适合自己的学习方法,更快的进入大学学习、生活的状态,能够拥有一个美好精彩的大学生活。 首先我荣幸地为大家介绍出席今天活动的领导和老师,他们分别是: XX老师,大家掌声欢迎; ```````` 让我们再次以热烈的掌声对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。 参加我们今晚学习经验交流会的还有我系08、09级的优秀学长学姐,他们分别是: ````````以上的这些学长学姐们都是我们系的佼佼者,希望10级的同学们能向他们学习。学习经验交流会主持词在我们的学习经验交流会开始之前有请我们的良师益友XXX 老师做重要讲话,大家掌声欢迎。 谢谢XXX老师的精彩讲话。

艺术与设计系的同学们都是多才多艺的,大家想不想现场感受一下?(同学们:想)好,那么下面有请音乐091班XXX 学长为我们演奏一曲葫芦丝,让我们一起聆听天籁般的声音,感受音乐的魅力。 谢谢XXX学长的精彩演奏,不仅是音乐专业,服装、汉语专业也都各有其特点。同学们应以艺术与设计系而骄傲,也希望几年后艺术与设计系也能因为有你们而自豪。 有请学长学姐和我们分享他们的学习心得。首先请服装081班的XXX学姐 谢谢学姐。 音乐和汉语班的同学肯定也想听听你们学长学姐的声音吧,那么有请音乐091班XX学姐简单谈谈她的大学生活,谢谢XXX学姐。汉语专业的学习生活同样精彩,下面请汉语091班XXX学姐分享一下她的感悟。 谢谢各专业的学长学姐们。老师和学长学姐的话让同学们如沐春风,但我想同学们在学习和生活方面一定还有很多不清楚的地方,那么下面把时间留给大家,各班派代表提问,随即邀请领导、老师回答。提问的同学请举手。 感谢各位领导老师在百忙之中能够抽出时间出席我们的交流会,老师们的教导我们一定会记在心头,再次感谢领导老师们的耐心解答,下面全体起立,以最热烈的掌声欢送领导及老师退场。 大家请坐,接下来我们进行下一环节,有奖问答。 首先由我提出五个学习生活中的问题,知道答案的同学

工作经验交流会领导讲话稿6篇

工作经验交流会领导讲话稿6篇Working experience exchange meeting leader speech dr aft document 编订:JinTai College

工作经验交流会领导讲话稿6篇 小泰温馨提示:讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,用来交流思想、感情,表达主张、见解,是演讲上一个重要的准备工作。本文档根据讲话稿内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:工作经验交流会领导讲话稿 2、篇章2:工作经验交流会领导讲话稿 3、篇章3:工作经验交流会领导讲话稿 4、篇章4:人大经验交流会讲话稿 5、篇章5:人大经验交流会讲话稿 6、篇章6:人大经验交流会讲话稿 开展工作经验交流会,领导会说些什么呢?下面是小泰给大家整理的工作经验交流会领导讲话稿,仅供参考。 篇章1:工作经验交流会领导讲话稿

全市人大代表工作经验交流会今天下午就要结束了。这 次会议时间虽然很短,但开得非常成功。为了开好这次会议,襄阳区委、区人大会、区政府做了充分的准备,不但为这次会议提供了很多方便,还给我们介绍了经济工作、人大工作的一些成功做法和思路。会上,县市区部分乡镇人大、全市具有代表性的代表活动小组和先进代表介绍了好经验。这次会前,市人大会代工委带领各县市区人大会代工委主任,对9个县市区的代表小组活动现场进行了实地考察,为会议提供了很好的材料。 刚才,市人大会研究室黄洪斌主任和代工委崔素元副主任,对全市人大代表宣传和人大代工委工作讲了很好的意见,我就全市人大代表工作再讲几点意见,供同志们参考。 一、代表工作具有地方特色,值得学习借鉴 昨天上午,与会同志利用3个小时参观了襄阳区的一些 典型,大家深受启发,看到了襄阳的发展后劲。昨天下午和今天上午9位同志作了典型发言,经验都非常好。一是地方特色很浓,值得借鉴学习。枣阳二郎代表小组介绍的“周登记、月通报、季总结、年评比”;平林镇的“周记载、月例会、季督办、年述职”和鹿头镇的“记实簿”做法;宜城市人大固定联 系人大代表制度;南漳县提出争当“三大员”、发挥三大作用、

教学经验交流发言稿

教学经验交流发言稿 教学经验交流 徐福中学肖永芝 因为上学期抽考所取得的一点微不足道的成绩,于主任安排我上台发言。说实在话,我很惶恐,因为在坐有那么多优秀的老师,我在这儿说什么经验,纯粹是有些班门弄斧了。可又一想,作为一名教师,能够有这样一个机会和大家交流,请大家对我教育教学中的不足加以指正,又是分外的荣幸。 我从事数学教学工作已经18年了,虽然我认为自己不是一个十分优秀的老师,但是我却为此努力着。我很羡慕那些成功的教师,我也渴望和他们一样收获成功的喜悦,这可以说就是我进步的动力。为了更好的适应新时期的教学工作要求,我从各方面严格要求自己,本着教书育人的原则,踏踏实实做好本职工作。在教育教学中,我始终以“对学生负责、对家长负责、对自己的工作负责”做为自己为人师的原则,因为教书育人是教师的天职。在我的教学中,也曾遇到很多烦恼,有时工作累了,有时被学生不认真听讲、不认真完成作业气着了,我也想像朋友们劝我那样,管他学不学,只要完成自己的教学任务就是了,反正那又不是自己的孩子。可是,这些都是嘴上说说而已。 正如孟玉华老师所说“转变教育理念,工作不是为了学校,更不是为了学校领导,工作是自己的事,工作干好了是自己的成绩,当然离不开同事们的帮助,工作干不好是自己的责任,不要怨天尤人,多找找自己的责任。教师工作是一门特殊的工作,他的工作对象是一群

活泼可爱的孩子,他的主要任务是教书育人,所以,教师必须做一个恪尽职守的好教师,必须是学生心目中最棒的人。”我始终是这样想的,也是这样做的。 现就自己教学工作中的点滴做法作如下总结: 开展高效的数学课堂教学 一、备好课是上好课的基础。就我本人来说,在备课时始终严格做到备教材、备教法、备学生。同时利用备课组之便,积极吸取他人经验。上课前尽可能地做好充分的准备,每一课时都要做到“有备而去”。因为一节课是否有效,老师的准备是否充分是十分重要的。要认真钻研教材,教材是教学内容的载体,每一课时我都要认真研读、感悟、领会教材,了解教材的基本精神和编写意图,把握教材所提供的数学活动的基本线索,分析教材所渗透的数学思想、方法和学生活动的科学内涵,亲自做每一道练习题,这样才能体会新教材所蕴含的教学理念,备出高质量的教案。我一般会在学生学习新课之前的一周之内,先将下一章节的例题、习题、练习册、伴你学、单元卷逐一做一遍,然后再按课时进行详细备课。 二、“设计科学合理的练习”。高效的数学课堂教学,不仅在于成功的讲解,而且更取决于科学、高效率的练习。科学合理的练习是学生学习数学,发展思维的一项经常性的实践活动,也是师生信息交流的一个窗口,新课程下的数学学习应成为一种生活,一种活动,应着眼于学生的发展,而非单一的、千篇一律的重复。好的练习能主动地把学生学习的疑难问题、困惑之处诱发出来,及时予以纠正。从而

教学交流会发言稿

教学交流会发言稿 教学教研交流会发言稿 各位领导、各位同仁: 大家好! 在过去的一学年,xx完小在xx中学的正确领导下,在全校师生的共同努力下,踏踏实实的开展了一系列工作,今天由我向在座的各位领导和同仁汇报一年来我校教学教研方面的工作,如有不妥之处还望各位批评指正! xx完小现有教师十人,虽然人员不多但力量精干。平均年龄34岁,其中四位是多年工作在教学第一线,具有丰富的教学经验的老师;其余六位都是年轻的老师,这样的组合使得我们的教学和教研工作既有成熟的思路又有创新的方法。本学年我校的教学目标是团结协作,互帮互学,力争高坪联考桂冠、再创“浏阳市优秀联考单位”。我校的教研目标定位是:不求形式多样,但求扎实有效;不求面面俱到,但求存在亮点。 本着以上目标,我们的具体作法如下: 一、教学方面 首先:强化教学常规的落实工作。在学期初,我校建立了《xx完小教学常规管理制度》,《xx完小备课备课实施方案》《日常常规检查方案》《教学质量评价方案及奖励制度》等,对教师备课、上课、作业等提出了严格的要求;实施教

学常规"渐进制",注重平时加强对教学工作的过程管理。 第二:坚持以教学为中心,积极实施课堂教学改革。借鉴吸收好的教学经验,牢记“把课堂还给学生,发挥学生的主体作用”这一观点,不断研究好的课堂教学模式,课堂上注重引导学生自学、思考、讨论、交流,老师在对待学生时,注重点拨、释疑,从而增强学生学习的自主性、情感性,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展,作为教学改革的基本指导思想。教师之间互相学习,共同发展。每位教师都是课堂教学的实践者,教师们把自己在教学中遇到的困惑和得到的教学心得与各位教师互相交流,共同探讨。我们xx完小教师组成了一个团结温馨的大家庭,大家在教学中互相帮助,共同探讨解决问题,在平凡的教学中勤勤恳恳工作着。 第三:注重教学效果和教学奖励。强化教师管理。并力求常规与创新的有机结合,管理上,努力体现以人为本的思想。同时又要求每位教师对照有关制度,检查自己所有的业务表现是否规范。老师们互相监督检查,取长补短,(如在常规检查上,全期检查教师教学常规3次,每次做到提前通知,制订详细的检查内容,如计划、备课、学生作业、班工作手册、业务学习笔记都确实相应的分值,检查时由教导处牵头,由语文、数学、综合三个教研组长分别进行检查,对每一次常规检查教导处都做到及时总结、通报并及时考核。

教师经验交流会主持词

教师经验交流会主持词 交流是信息互换的过程。彼此间把自己有的提供给对方。通过沟通交流,信息流动传播的过程。下面为大家分享了教师经验交流会的主持词,一起来看看吧! 教育是一门艺术,是一项复杂的工作,是一项用心来做的事业。面对集中办学后生源质量的下降,面对均衡分班后的新形势,面对层出不穷的新问题,我们的老师们也在与时俱进,不断探索、研究,这次被年级组推举的6位老师,就是在教学方面比较突出的老师,让我们一起倾听他们与学生的故事,分享他们的教学智慧。 一、老师们,如果让我们也用昆虫来喻人的话,我们会把自己比作什么呢,蚂蚁?蜜蜂?蜻蜓?瓢虫?潘老师愿意《做一只快乐的萤火虫》 “每个人都是昆虫,但我确信,我是一个萤火虫。”多么形象而又谦逊的比喻,潘老师用自认为小小的光照亮和温暖了孩子的心,也让自己保持着一颗纯真的童心,保持着语文老师优雅的气质,她的小恰恰反衬了她的大智慧,反衬出她的大收获。 接下来有请年轻教师李x老师的《学习成长收获感恩》 二、前期,我们做了一个统计,我校35岁以下教师人数达到了10多人,可以说,我们的一中虽然是我们塔城为数不多的古老中学,也是一所年轻的中学,因为我们有这么多充满活力的年轻教师,他们精力充沛,容易和学生沟通,他们中的很多人,像李维老师一样,已经凭借自己的努力脱颖而出,我记得做过历届交流的有代xx、英x、

齐xx、孙xx、姜xx、吴x、曹xx刘xx等,当然还有很多大赛获奖的青年教师,他们已经成为我校教育教学的中坚力量,也衷心希望所有年轻老师都潜心钻研业务,取得更大进步。 下面有请八年级语文备课组长马xx的《做一名求真务实受学生欢迎的教师》 三、一个教师的魅力从哪里来?课堂的高效如何获得?快人快语的马老师向我们做了自己的诠释——那就是追求自我和课堂的本真,精心的备好每一节课,给予学生更多锻炼的机会,最重要的是倾注全部热情用自己的正能量感染学生,非常喜欢那句“师爱对学生来说是一种鞭策和激励,有时比渊博的知识更重要”的确是的,初中的这点知识传授,难不倒我们的老师,为什么会出现差异,可能就在于此,学习马老师,求真务实,建立良好的师生关系,使学生“亲其师,信其道。” 下面中年教师,数学教研组长邓x 老师《默默耕耘,静待花开》 四、听很多老师说过和邓老师一样的经历,不管身体不适还是精神不爽,只要一站上三尺讲台,立即就变成了激情飞扬的战士。感动邓老师对于职业的敬畏感,送走一届学生,又精神抖擞地迎接下一批,重复日复一日,年复一年的工作,却不被所谓的职业倦怠所俘虏,仍能保持那份细腻、严谨、真诚和执着。感动二,邓老师一直在用心钻研,用心总结,用心教学,目的是“使这个学科充满了趣味与挑战,使原本固化为书本上文字符号的知识变得富有生机与魅力”,多诗意

经验交流会发言稿15篇

经验交流会发言稿15篇 我的计划就是大一大二主要是学习和校内的一切活动(像运动会,各种球赛还有这样的学习经验交流会)都尽量去参加;大三大四主要是学习和社会实践(包括社会公益活动和做兼职等之类的事情),很多人会说,读大学会后悔四年,不读大学会后悔一辈子。呵呵……我大学不但不会后悔并且我这辈子都不会后悔。既然我要把一生最好时光放在那里我就会尽我一切的努力让大学这几年过得充实,有意义,更让自我能有在这片大好河山立足的本事!计划很重要!一个企业投资之前都要先做好计划,学习更不能例外!更进一步说是在培养我们计划人生的本事! 第二:要有明确的目的、目标 无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。目的越明确,学习进取性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情景而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅仅不利于目标的实现,学习进取性也会受到打击。 第三:掌握科学的记忆方法 记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有识记的任务,要求识记的必须记得,以构成

习惯。再就是根据遗忘规律去记忆,即:及时的重现,勤复习、多复习。当天的资料当天复习,本周的功课本周复习,一月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆牢固,才能取得最佳学习效果第四:抓好学习环节的关键 学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习。这个相当于废话,因为谁都懂,可是每个环节都有其特点,也有其关键。就拿预习来说吧,预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网,要有计划的预习,根据实际情景而定,能够在学习日挤时间,也能够在周末,还能够在节假日。预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它。这不仅仅能证明一个人的本事,同时也能培养一个人的本事,更会磨练一个人的意志。听课就不用说了,肯定是认真听课记重点了。至于复习嘛,我的方法就是要有规律,第一步是先看课本一到两遍,再写练习(包括自考通和往年的试题),第三步就是增强记忆和理解!第四个环节是要学以致用! 第五:充分利用资源 同学们,在我们周围有很多能帮忙我们学习的资源,就看我们会不会利用课本和试题固然重要,可是周围的同学教师还有图书馆都是很好的资源。我们不要期盼着能从别人身上得到什么便宜,而是期盼着能从别人身上学到些什么同时,我们也要有帮忙别人的本事! 第六:明智分析问题 遇到不懂的问题应当怎样分析呢我四月份刚考完《马克思主义基本原理概论》,那就偷用一下里面的感性与理性两个词吧!说偷好像不

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亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档教师教学经验交流会的发言稿x篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们 继续前行的动力。 教师教学经验交流会的发言稿x篇 导语:经验是步向成功的阶梯,任何事情都需要质变经验就是质变的基本。接下来我为你们带来优秀教师教学经验交流会的发言稿希望你们喜欢! 教师教学经验交流会的发言稿篇x尊敬的各位领导、老师们: 各位好! 首先感谢领导搭建了这样一个平台,给予了我一个和各位交流的机会。今天在这里谈教学经验交流,实在有些诚惶诚恐!我接下来所介绍的,大多是学习一些教师的好的做法,加上自己的想法和平时实践, 接下来我就怎样激发学生读书兴趣、家庭作业、写字教学等方面向领导、老师们做一下汇报: 家校携手事半功倍 有位科学家曾说过:“成功的真正秘诀是兴趣。”一年级时为

了更好的激发孩子们的读书热情,我利用各种方式激发学生读书兴趣。设立了五花八门的奖项:什么小书迷、小白灵、读书冠军奖等,一开始孩子们只要读,我就给他们发奖,自己亲手剪的小红花。(几角钱一张的大红纸一节课就能剪很多。)争取每个孩子都能得到小红花。学生得到小红花后都很高兴,有的学生把小红花郑重其事的摆在桌角,有的喜滋滋的夹到书中,有的则小心翼翼的装到口袋里,看到孩子们拿到小红花后那珍惜的样子,让孩子觉得读书是件高兴的事,我的第一个目的就达到了。 课外阅读重在课外,这就离不开家长的大力支持。为此我及时把孩子在校的读书表现在证明本上(证明条)反馈给家长,有时是一句表扬的话,有时是画一个笑脸。家长也及时把孩子在家的表现反馈给我。一开始的时候,家长的证明条都干巴巴的,就写孩子读了什么,没有一点感情色彩。我们班有我几个很熟悉的家长,有的是我原来的同事,也有我本村的,于是,我就和她们商量怎么写证明条。我每天布置读两首儿歌,我就告诉他们,可以引导孩子多读几个,并写上孩子读儿歌的态度。第二天早上,孩子们上交证明条(本),我浏览一遍后,找出读得多的,或表现好的学生的证明条念给学生听,并加上一番表扬。在班里一读,学生感觉特光荣,读书兴趣更浓。其他学生恍然大悟,原来完成老师布置的作业之外,还可以多读。也开始效仿起来,每天早上,

教学经验交流会发言稿

教学经验交流会发言稿 教学经验交流会发言稿 尊敬的各位领导、老师们: 大家好! 首先感谢领导和老师们对我的信任和鼓励,今天面对在坐的各位经验丰富优秀的老师,我在这里发言真是诚惶诚恐,甚至有点无地自容的感觉,大家知道我来我校才短短的两年时间,还是一名新老师,对于我来说只能说是渐渐地适应了这里的环境,教学经验是谈不上的,有的只是这短短两年来从事教育事业的一点点肤浅幼稚的体会;这些感想体会可能会很幼稚,还希望各位领导和老师们能对不当之处批评指正。 回顾这两年以来的工作,我经历了从茫然不知所措到慢慢熟悉了解,从被动工作到主动安排自己的工作的的过程,慢慢有了一种拨开云雾见月明的感觉。还记得高一刚刚开学的时候,因为不熟悉环境、业务,不了解学生,我是手忙脚乱,忙得不亦乐乎。面对学生我既兴奋又紧张,兴奋的是我也站在了这七尺讲台上,紧张的是怕自己教不好学生,所以刚开始的几个星期每节课下来总是汗流浃背的。这两年里,我有过困惑、迷茫、无助,每次遇到困难的时候,我就会请教身边的同事、领导,从他们那里获得了许多的帮助,也帮我解决过无数次难题,借此机会我要真诚地向这些关心我帮助我的领导们、同事们道一声真诚的感谢,谢谢你们!

(一)不断学习,提高技能。 在教育教学方面,我觉得作为年轻老师,最重要的是要好学,不放弃任何向身边的人学习的机会,积极参加每次的课改培训和其他培训,以此来提高自己的教学技能,改进自己的教学方法,最终站稳讲台。学习的对象包括身边的同事、领导、网络名师资源、书籍甚至包括自己的学生、家长。面对比较难上或不会上的课程,我总是先听听其他老师是怎么上的,在结合自己学生情况进行教学。 (二)培养学生良好的学习习惯。 在地理教学工作中,我比较注重学生良好习惯的培养。在教学前,我都会要求学生进行课前预习,并给出一些简单问题,要求学生找出答案,并在第二天的新课中讲解。在试卷评讲时,我总是要求学生做双色笔记,用红色的笔做好习题讲解笔记,培养他们良好的做笔记的习惯。在课堂讲解中我喜欢适时的提出问题让学生自我思考与回答,最后我在做总结,培养学生思考和分析问题的能力。 (三)做一个受学生们欢迎的老师。 如果能做到学生们非常乐意上你的课,那么你就成功了一半了。俗话说:亲其师,则信其道。做一个受孩子们欢迎的老师,除了私底下和孩子们亲近,还要真心对待关心每一个孩子,孩子们喜欢你,就自然会爱上你的课。 (四)带着满腔热情工作。 有人说:开始上班把工作当事业,随着时间推移工作变成了职业,再后变成了副业,对工作就没有了热情。我参加工作才两年,我拥有

教学经验交流大会主持词

教学经验交流大会主持词 陈具才 各位老师: 学校的发展离不开教育教学研究。要想提高教育教学质量,就必须提高教师整体的专业化水平。要想提高教师的专业化水平,就必须提高教师的教科研素质。因此学校提出“为教而研,以研促教,科研为先,科研兴校”的理念,让制度保证教研的恒常、让学习拓展教研的广度、让课题引领教研的高度、让展示提升教研的价值。在新课程新理念的指导下,教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面,各个环节都有了新的收获。但是,我校的教研工作,从深度和广度上看,还不尽人意,还需要倍加努力。立足于这样的实际,学校决定,举行一次优秀教师教学经验交流大会。 大会共有五项议程,现在进行第一项:十二位老师进行大会交流发言。由于时间所限,每位老师的发言时间请控制在八分钟左右。 …… 交流发言完毕,现在进行第二项:请金校长讲话。 …… 会议第三项,由我对会议交流发言进行小结。 老师们,以上十二位老师的交流发言实事求是,提纲挈领,各抒己见,各有所长,不时闪现出智慧的火花。展秀军老师以特殊的视角,从心理环境的开发方面研究了阅读教学中体现创造性的有效办法。何文宏介绍了语文阅读常规化课题实验研究情况,特别对学生课外阅读常规化实验的操作提出了自己独到的见解。白进忠从学生学习过程的各个环节出发,切合实际地对应提出了培养学生良好数学学习习惯的方法。陈亮结合自己高考数学复习教学实际,谈了教师应该把握好的几个教学尺度,即把握好难度关,层次关,练习关,纠错关,检测关等。张文荣查找自己教学中遇到的各种问题,得出学生在英语写作方面效果不佳的各种原因,据此提出了有针对性的训练方法,并总结了五步骤作文法。雍录平通过自身教学实践的不断探索,总结出了提高化学教学质量的途径:一是构建新兴的和谐师生关系;二是通过趣味性,具体化,形象化,生活化和加强试验等化难为易,调动兴趣;三是分层教学,因材施教。袁爱国从教师的有益培养和以课堂教学为

《工作交流会发言稿 经验交流会发言稿经验交流讲稿范文【精选】》

《工作交流会发言稿经验交流会发言稿经验交流讲稿范文【精选】》 经验交流会发言稿一尊敬的各位领导、各位同仁: 大家好。 今天很荣幸能和大家在xx相聚,感谢xx工作会议,为我们提供了相互交流和学习提高的机会。面对新形势,办公室如何做到科学服务、和谐服务,是摆在我们面前的一个重要课题。下面,我将结合xx综合工作部实际情况,谈几点粗浅认识。 一、强化管理,完善工作流程,不断提高工作质量和水平综合工作部现有员工xx人(其中司机4人),是我院和各部门的桥梁纽带,处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置,担负着人事劳资、财务审计、档案管理、公文文秘、行政事务等重要职责,其工作效能和服务水平的高低直接影响我院科学决策的贯彻实施。为此,我们把健全工作机制,完善工作流程作为日常工作的重要内容,大力推进工作规范化,既降低了经营管理成本,又提高了工作效率,为全院职工提供了比较满意的服务。 1、建章立制,明确职责任务,确保工作有序进行。通过近两年来的企业标准化建设,我院已完成了管理标准、技术标准、工作标准三大制度体系中的60余项制度、规定,完成企业标准化建设的90%。《绩效考核管理办法修订稿》、《督办工作制度》、《服务承诺制》等管理标准与多项制度相继出台。 管理的流程化、规范化,对综合部的职责进行了量化细化,使每

位员工做到了各司其职、相互配合。工作部于月末将每位员工本月工作完成情况和下月重点工作计划进行汇总,在月工作例会上对每位员工进行考核并评出等级,考核结果直接与该月绩效挂钩,激励员工以强烈的责任心对待每一项工作任务。 2、完善协作机制,形成工作合力。综合部的工作涉及点多、面广,需要各部门的相互配合与共同努力。为此,我们重点做好两方面的工作。一是切实加强内部团结协作,对工作中存在的问题和困难,大家出谋划策,齐心协力,打造团结和谐有战斗力的队伍。二是切实加强上级单位与有关职能部门的联系,建立良好的工作关系,及时做好沟通协调等相关工作,以得到他们的大力支持和配合。通过建立与各有关方面良好的协作机制,充分调动了各个方面的工作积极性,有效整合了各方面的优势,形成了工作合力,保证了工作的顺利运转。 二、创新服务意识,丰富工作内涵,创造性地开展各项工作我们的服务理念是“服务永无止境”,我们的服务仅仅局限于“鞍前不越位,马后不掉队”是远远不够,为了适应形势变化,就需要不断创新,做到全方位提高服务品位和服务水平。 1、想尽一切办法,解决员工最关心、最现实的焦点问题。为了尽快改善员工工作、生活环境,院工作部积极努力,开展了大量的前期工作。经过全面深入的调查了解,通过公开拍卖,成功竞得市区一块土地的使用权,基地建设迈出了关键的一步,并迅速进行规划设计、铁塔迁移等工作,采取有效措施,争取有利条件及政策,加快院基地建设的步伐,广大员工期盼环境优美、鸟语花香的办公、生活环境指

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