2015年全国统一高考化学试卷(新课标Ⅱ)及解析

2015年全国统一高考化学试卷(新课标Ⅱ)及解析
2015年全国统一高考化学试卷(新课标Ⅱ)及解析

2015年新课标II高考化学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)

1.(3分)食品干燥剂应无毒、无味、无腐蚀性及环境友好.下列说法错误的是()A.硅胶可用作食品干燥剂

B.P2O5不可用作食品干燥剂

C.六水合氯化钙可用作食品干燥剂

D.加工后具有吸水性的植物纤维可用作食品干燥剂

2.(3分)某羧酸酯的分子式为C18H26O5,1mol该酯完全水解可得到1mol羧酸和2mol乙醇,该羧酸的分子式为()

A.C14H18O5B.C14H16O4C.C16H22O5D.C16H20O5

3.(3分)原子序数依次增大的元素a、b、c、d,它们的最外层电子数分别为1、6、7、1.a ﹣的电子层结构与氦相同,b和c的次外层有8个电子,c﹣和d+的电子层结构相同.下列叙述错误的是()

A.元素的非金属性次序为c>b>a

B.a和其他3种元素均能形成共价化合物

C.d和其他3种元素均能形成离子化合物

D.元素a、b、c各自最高和最低化合价的代数和分别为0、4、6

4.(3分)N A代表阿伏加德罗常数的值.下列叙述正确的是()

A.60g丙醇中存在的共价键总数为10N A

B.1L 0.1mol?L﹣1的NaHCO3溶液中HCO3﹣和CO32﹣离子数之和为0.1N A

C.钠在空气中燃烧可生成多种氧化物.23g钠充分燃烧时转移电子数为1N A

D.

235g核素92235U发生裂变反应:92235U+01n3890Sr+54136U+1001n净产生的中子(01n)数为10N A

5.(3分)分子式为C5H10O2并能与饱和NaHCO3溶液反应放出气体的有机物有(不含量立体异构)()

A.3种B.4种C.5种D.6种

6.(3分)海水开发利用的部分过程如图所示.下列说法错误的是()

A.向苦卤中通入Cl2是为了提取溴

B.粗盐可采用除杂和重结晶等过程提纯

C.工业生产常选用NaOH作为沉淀剂

D.富集溴一般先用空气和水蒸气吹出单质溴,再用SO2将其还原吸收

7.(3分)用图所示装置进行下列实验:将①中溶液滴入②中,预测的现象与实际相符的是()

选项①中物质②中物质预测②中的现象

A 稀盐酸碳酸钠与氢氧化钠的混合溶液立即产生气泡

B 浓硝酸用砂纸打磨过的铝条产生红棕色气体

C 氯化铝溶液浓氢氧化钠溶液产生大量白色沉淀

D 草酸溶液高锰酸钾酸性溶液溶液逐渐褪色

A.A B.B C.C D.D

二、解答题

8.(14分)酸性锌锰干电池是一种一次电池,外壳为金属锌,中间是碳棒,其周围是有碳粉,二氧化锰,氯化锌和氯化铵等组成的填充物,该电池在放电过程产生MnOOH,回收处理该废电池可以得到多种化工原料,有关数据下表所示:

溶解度/(g/100g水)

温度/℃

化合物

0 20 40 60 80 100

NH4Cl 29.3 37.2 45.8 55.3 65.6 77.3

ZnCl2343 395 452 488 541 614

化合物Zn(OH)2Fe(OH)2Fe(OH)3

K sp近似值10﹣1710﹣1710﹣39

回答下列问题:

(1)该电池的正极反应式为,电池反应的离子方程式为:.(2)维持电流强度为0.5A,电池工作五分钟,理论消耗锌g.(已经F=96500C/mol)(3)废电池糊状填充物加水处理后,过滤,滤液中主要有ZnCl2和NH4Cl,两者可以通过分离回收,滤渣的主要成分是MnO2、和,欲从中得到较纯的MnO2,最简便的方法是,其原理是.

(4)用废电池的锌皮制作ZnSO4?7H2O的过程中,需除去铁皮中的少量杂质铁,其方法是:加入稀H2SO4和H2O2,溶解,铁变为加碱调节pH为时,铁刚好沉淀完全(离子浓度小于1×10﹣5mol?L﹣1时,即可认为该离子沉淀完全).继续加碱调节pH为时,锌开始沉淀(假定Zn2+浓度为0.1mol?L﹣1).若上述过程不加H2O2的后果是,原因是.

9.(14分)甲醇既是重要的化工原料,又可作为燃料.利用合成气(主要成分为CO、CO2和H2)在催化剂的作用下合成甲醇,发生的主要反应如下:

①CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H1

②CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H2

③CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)△H3

回答下列问题:

H﹣O C﹣H

化学键H﹣H C﹣O

C≡O

E/(kJ.mol﹣1)436 343 1076 465 413

(1)已知反应①中的相关的化学键键能数据如下:

由此计算△H1=kJ.mol﹣1,已知△H2=﹣58kJ.mol﹣1,则△H3=kJ.mol﹣1

(2)反应①的化学平衡常数K的表达式为;图1中能正确反映平衡常数K随温度变化关系的曲线为(填曲线标记字母),其判断理由是.

(3)合成气的组成n(H2)/n(CO+CO2)=2.60时体系中的CO平衡转化率(a)与温度和压强的关系如图2所示.a(CO)值随温度升高而(填“增大”或“减小”),其原因是.图2中的压强由大到小为,其判断理由是

10.(15分)二氧化氯(ClO2,黄绿色易溶于水的气体)是高效、低毒的消毒剂,回答下列问題:

(1 )工业上可用KClO3与Na2SO3在H2SO4存在下制得ClO2,该反应氧化剂与还原剂物质的量之比为.

(2)实验室用NH4Cl、盐酸、NaClO2(亚氯酸钠)为原料,通过以下过程制备ClO2:

①电解时发生反应的化学方程式为.

②溶液X中大量存在的阴离子有.

③除去ClO2中的NH3可选用的试剂是(填标号)a.水b.碱石灰C.浓硫酸d.饱和食盐水

(3)用如图装置可以测定混合气中ClO2的含量:

Ⅰ.在锥形瓶中加入足量的碘化钾,用50mL水溶解后,再加入3mL稀硫酸:

Ⅱ.在玻璃液封装置中加入水.使液面没过玻璃液封管的管口;

Ⅲ.将一定量的混合气体通入锥形瓶中吸收;

Ⅳ.将玻璃液封装置中的水倒入锥形瓶中:

Ⅴ.用0.1000mol?L﹣1硫代硫酸钠标准溶液滴定锥形瓶中的溶液(I2+2S2O32﹣═2I﹣+S4O62﹣),指示剂显示终点时共用去20.00mL硫代硫酸钠溶液.在此过程中:

①锥形瓶内ClO2与碘化钾反应的离子方程式为

②玻璃液封装置的作用是

③V中加入的指示剂通常为,滴定至终点的现象是

④测得混合气中ClO2的质量为g.

(4)用ClO2处理过的饮用水会含有一定最的亚氯酸盐.若要除去超标的亚氯酸盐,下列物质最适宜的是d(填标号)a.明矾b.碘化钾c.盐酸d.硫酸亚铁.

三、化学——选修2:化学与技术。(满分15分)

11.(15分)苯酚和丙酮都是重要的化工原料,工业上可用异丙苯氧化法生产苯酚和丙酮,其反应和工艺流程示意图如下:

相关化合物的物理常数

物质相对分子质量密度(g/cm﹣3)沸点/℃

异丙苯120 0.8640 153

丙酮58 0.7898 56.5

苯酚94 1.0722 182

回答下列问题:

(1)在反应器A中通入的X是.

(2)反应①和②分别在装置和中进行(填装置符号).

(3)在分解釜C中加入的Y为少量浓硫酸,其作用是,优点是用量少,缺点

是.

(4)反应②为(填“放热”或“吸热”)反应.反应温度控制在50﹣60℃,温度过高的安全隐患是.

(5)中和釜D中加入的Z最适宜的是(填编号.已知苯酚是一种弱酸)a.NaOHb.CaCO3c.NaHCO3d.CaO

(6)蒸馏塔F中的馏出物T和P分别为和,判断的依据是.(7)用该方法合成苯酚和丙酮的优点是.

四、化学-选修3:物质结构与性质。(满分15分)

12.(15分)A、B、C、D为原子序数依次增大的四种元素,A2﹣和B+具有相同的电子构型;

C、D为同周期元索,C核外电子总数是最外层电子数的3倍;D元素最外层有一个未成对电子.回答下列问题:

(1)四种元素中电负性最大的是(填元素符号),其中C原子的核外电子排布式为.

(2)单质A有两种同素异形体,其中沸点高的是(填分子式),原因是;A 和B的氢化物所属的晶体类型分别为和.

(3)C和D反应可生成组成比为1:3的化合物E,E的立体构型为,中心原子的杂化轨道类型.

(4)化合物D2A的立体构型为,中心原子的价层电子对数为,单质D与湿润的Na2CO3反应可制备D2A,其化学方程式为.

(5)A和B能够形成化合物F,其晶胞结构如图所示,晶胞参数a=0.566nm,F的化学式为,晶胞中A原子的配位数为;列式计算晶体F的密度(g?cm﹣3).

五、化学一选修5:有机化学基础(满分15分)

13.(15分)聚戊二酸丙二醇酯(PPG)是一种可降解的聚酯类高分子材料,在材枓的生物相容性方面有很好的应用前景.PPG的一种合成路线如下:

已知:

①烃A的相对分子质量为70,核磁共振氢谱显示只有一种化学环境的氢

②化合物B为单氯代烃:化合物C的分子式为C5H8

③E、F为相对分子质量差14的同系物,F是福尔马林的溶质

冋答下列问题:

(1)A的结构简式为.

(2)由B生成C的化学方程式为.

(3)由E和F生成G的反应类型为,G的化学名称为.

(4)①由D和H生成PPG的化学方程式为:

②若PPG平均相对分子质量为10000,则其平均聚合度约为(填标号).

a.48b.58c.76 d.122

(5)D的同分异构体中能同时满足下列条件的共有种(不含立体异构):

①能与饱和NaHCO3溶液反应产生气体②既能发生银镜反应,又能发生水解反应

其中核磁共振氢谱显示为3组峰,且峰面积比为6:1:1的是(写结构简式)

D的所有同分异构体在下列一种表征仪器中显示的信号(或数据)完全相同,该仪器是(填标号).

a.质谱仪b.红外光谱仪c.元素分析仪d.核磁共振仪.

2015年新课标II高考化学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)

1.(3分)

考点:真题集萃;常见的食品添加剂的组成、性质和作用.

分析:A.硅胶具有吸水性,无毒;

B.P2O5吸水转化为酸;

C.六水合氯化钙不能吸水;

D.具有吸水性的植物纤维无毒.

解答:解:A.硅胶具有吸水性,无毒,则硅胶可用作食品干燥剂,故A正确;

B.P2O5吸水转化为酸,导致食品变质,则P2O5不可用作食品干燥剂,故B正确;

C.六水合氯化钙不能吸水,则不能作食品干燥剂,故C错误;

D.具有吸水性的植物纤维无毒,则可用作食品干燥剂,故D正确;

故选C.

点评:本题考查物质的性质及食品干燥剂,为高频考点,把握物质的性质、化学与生活的关系为解答的关键,侧重分析与应用能力的综合考查,题目难度中等.

2.(3分)

考点:真题集萃;有机物实验式和分子式的确定.

分析:1mol该酯完全水解可得到1mol羧酸和2mol乙醇,则说明酯中含有2个酯基,结合

酯的水解特点以及质量守恒定律判断.

解答:解:某羧酸酯的分子式为C18H26O5,1mol该酯完全水解可得到1mol羧酸和2mol乙醇,说明酯中含有2个酯基,设羧酸为M,

则反应的方程式为C18H26O5+2H2O=M+2C2H6O,

由质量守恒可知M的分子式为C14H18O5,

故选A.

点评:本题为2015年高考题,考查有机物的推断,为高频考点,把握酯化反应中碳原子个数变化、官能团的变化为推断的关系,侧重酯的性质的考查,题目难度不大.3.(3分)

考点:真题集萃;原子结构与元素周期律的关系.

专题:元素周期律与元素周期表专题.

分析:原子序数依次增大的元素a、b、c、d,它们的最外层电子数分别为1、6、7、1,a﹣的电子层结构与氦相同,则a为H元素;b和c的次外层有8个电子,原子只能有3个电子层,则b为S元素,c为Cl,c﹣和d+的电子层结构相同,则d为K元素.

A.同周期自左而右非金属性增强,氢化物中H元素为正价,其非金属性最弱;

B.H元素与K元素形成的化合物为KH,属于离子化合物;

C.K元素与其它元素可以形成KH、K2S、KCl;

D.H元素最高正化合价为+1、最低负化合价为﹣1,S元素最高正化合价为+6、最低负化合价为﹣2,Cl元素最高正化合价为+7、最低负化合价为﹣1.

解答:解:原子序数依次增大的元素a、b、c、d,它们的最外层电子数分别为1、6、7、1,a﹣的电子层结构与氦相同,则a为H元素;b和c的次外层有8个电子,原子只能有3个电子层,则b为S元素,c为Cl,c﹣和d+的电子层结构相同,则d为K元素.A.同周期自左而右非金属性增强,氢化物中H元素为正价,其非金属性最弱,故非金属性Cl>S>H,故A正确;

B.H元素与S元素、Cl元素放出形成H2S、HCl,二者属于共价化合物,但与K元素形成的化合物为KH,属于离子化合物,故B错误;

C.K元素与其它元素可以形成KH、K2S、KCl,均属于离子化合物,故C正确,;

D.H元素最高正化合价为+1、最低负化合价为﹣1,S元素最高正化合价为+6、最低负化合价为﹣2,Cl元素最高正化合价为+7、最低负化合价为﹣1,最高和最低化合价的代数和分别为0、4、6,故D正确,

故选:B.

点评:本题考查结构性质位置关系应用,推断元素是解题关键,侧重对元素周期律的考查,题目涉及金属氢化物是中学知识的盲点,难度不大.

4.(3分)

考点:真题集萃;阿伏加德罗常数.

专题:阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律.

分析:A.丙醇中含7个C﹣H键、2个C﹣C键、1个C﹣O键和1个O﹣H键;

B.HCO3﹣水解生成碳酸,结合原子守恒分析;

C.钠发生氧化反应后,Na元素的化合价由0升高为+1价;

D.92235U+01n3890Sr+54136U+1001n净产生的中子为10﹣1=9个.

解答:解:A.60g丙醇为1mol,丙醇中含7个C﹣H键、2个C﹣C键、1个C﹣O键和1个O﹣H键,存在的共价键总数为11N A,故A错误;

B.1L 0.1mol?L﹣1的NaHCO3溶液中HCO3﹣和CO32﹣离子数之和小于0.1N A,碳酸分

子中含C原子,故B错误;

C.23g钠充分燃烧时转移电子数为×(1﹣0)×N A=1N A,故C正确;

D.92235U+01n3890Sr+54136U+1001n净产生的中子为10﹣1=9个,则235g核素92235U

发生裂变反应净产生的中子(01n)数为9N A,故D错误;

故选C.

点评:本题考查阿伏伽德罗常数及计算,为高频考点,把握物质中的化学键、物料守恒、盐类水解、氧化还原反应中转移电子计算等为解答的关键,侧重分析与应用能力的综合考查,综合性较强,题目难度中等.

5.(3分)

考点:真题集萃;有机化合物的异构现象.

专题:同分异构体的类型及其判定.

分析:分子式为C5H10O2且与NaHCO3溶液能产生气体,则该有机物中含有﹣COOH,所以为饱和一元羧酸,烷基为﹣C4H9,丁基异构数等于该有机物的异构体数.

解答:解:分子式为C5H10O2且与NaHCO3能产生气体,则该有机物中含有﹣COOH,所以为饱和一元羧酸,烷基为﹣C4H9,﹣C4H9异构体有:﹣CH2CH2CH2CH3,﹣CH(CH3)CH2CH3,﹣CH2CH(CH3)CH3,﹣C(CH3)3,故符合条件的有机物的异构体数目为4.

故选B.

点评:本题为2015年考题,主要考查同分异构体书写、官能团的性质与确定等,侧重于学生的分析能力的考查,难度中等,熟练掌握碳原子数小于5的烃基的个数是解决本题的关键,甲基与乙基均1种,丙基2种、丁基4种、戊基8种.

6.(3分)

考点:真题集萃;海水资源及其综合利用.

分析:A.向苦卤中通入Cl2置换出溴单质,分离得到溴;

B.粗盐中含有Ca2+、Mg2+、SO42﹣等杂质,精制时应加入试剂进行除杂,过滤后向滤液中加入盐酸至溶液呈中性,再进行重结晶进行提纯;

C.工业生成处于生石灰或石灰水作沉淀剂;

D.先用空气和水蒸气吹出单质溴,再用SO2将其还原吸收转化为HBr,达到富集的目的.

解答:解:A.向苦卤中通入Cl2置换出溴单质,分离得到溴,通入Cl2是为了提取溴,故A 正确;

B.粗盐中含有Ca2+、Mg2+、SO42﹣等杂质,精制时通常在溶液中依次中加入过量的BaCl2溶液、过量的NaOH溶液和过量的Na2CO3溶液,过滤后向滤液中加入盐酸至溶液呈中性,再进行重结晶进行提纯,故B正确;

C.工业生成处于生石灰或石灰水作沉淀剂,故C错误;

D.海水提取溴一般用氯气置换溴离子转化为溴单质,用空气和水蒸气吹出单质溴,再用SO2将其还原吸收转化为HBr,达到富集的目的,故D正确,

故选:C.

点评:本题考查海水资源的综合利用,注意掌握中学常见的化学工业,侧重对化学与技术的考查,难度不大.

7.(3分)

考点:真题集萃;实验装置综合.

分析:A.先发生盐酸与NaOH的反应;

B.常温下,Al遇浓硝酸发生钝化;

C.NaOH过量,开始不生成沉淀;

D.发生氧化还原反应.

解答:解:A.先发生盐酸与NaOH的反应,然后盐酸与碳酸钠反应生成碳酸氢钠,最后盐酸与碳酸氢钠反应生成气体,则现象不合理,故A错误;

B.常温下,Al遇浓硝酸发生钝化,则不能观察到红棕色气体,现象不合理,故B错误;

C.NaOH过量,开始不生成沉淀,反应生成偏铝酸钠和氯化钠,开始无现象,故C 错误;

D.草酸与高锰酸钾发生氧化还原反应,溶液褪色,现象合理,故D正确;

故选D.

点评:本题考查物质的性质及实验装置的综合应用,为高频考点,为2015年高考真题,把握物质的性质、发生的反应、反应与现象的关系为解答的关键,侧重分析与实验能力的综合考查,综合性较强,题目难度中等.

二、解答题

8.(14分)

考点:真题集萃;原电池和电解池的工作原理;物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用.

分析:(1)该电池的正极发生还原反应,MnO2被还原生成MnOOH;负极锌被氧化生成Zn2+,以此书写电池总反应式;

(2)持电流强度为0.5A,电池工作五分钟,则电量为0.5A×300s=150C,转移电子的物质的量为,以此计算消耗锌的质量、物质的量;

(3)填充物含有碳粉、二氧化锰,且生成MnOOH等,在空气中加热时,碳粉、MnOOH 可被氧化;

(4)铁加入稀H2SO4和H2O2,可被氧化生成Fe3+,铁刚好沉淀完全时离子浓度小于1×10﹣5mol?L﹣1,结合Ksp=10﹣39计算pH,并根据Ksp计算锌开始沉淀的pH.

解答:解:(1)该电池的正极发生还原反应,MnO2被还原生成MnOOH,电解方程式为MnO2+H++e﹣=MnOOH,负极锌被氧化生成Zn2+,电池总反应式为

2MnO2+Zn+2H+=2MnOOH+Zn2+,

故答案为:MnO2+H++e﹣=MnOOH;2MnO2+Zn+2H+=2MnOOH+Zn2+;

(2)持电流强度为0.5A,电池工作五分钟,则电量为0.5A×300s=150C,转移电子的物质的量为,则消耗Zn的质量为××65g/mol=0.05g,

故答案为:0.05;

(3)滤液中主要有ZnCl2和NH4Cl,可通过加热浓缩、冷却结晶得到晶体,填充物含有碳粉、二氧化锰,且生成MnOOH等,在空气中加热时,碳粉、MnOOH可被氧化,分别生成二氧化碳和二氧化锰,故答案为:加热浓缩;冷却结晶;碳粉;MnOOH;

空气中加热;碳粉转变为二氧化碳,MnOOH氧化为二氧化锰;

(4)铁加入稀H2SO4和H2O2,可被氧化生成Fe3+,铁刚好沉淀完全时离子浓度小于1×10﹣5mol?L﹣1,因Ksp=10﹣39,

则c(OH﹣)=mol/L≈0.5×10﹣11mol/L,此时pH=2.7,

如锌开始沉淀,则c(OH﹣)=mol/L=10﹣8mol/L,此时pH=6,

由表中数据可知Zn(OH)2、Fe(OH)2的Ksp相近,如不加H2O2,则Zn2+和Fe2+分离不开,

故答案为:Fe3+;2.7;6;Zn2+和Fe2+分离不开;Zn(OH)2、Fe(OH)2的Ksp相近.

点评:本题为2015年新课标卷考题,考查原电池知识以及物质的分离、提纯,侧重于原电池的工作原理以及实验基本操作和注意问题,题目难度中等,有利于培养学生良好的科学素养.

9.(14分)

考点:真题集萃;反应热和焓变;化学平衡的影响因素.

分析:(1)反应热=反应物总键能﹣生成物总键能;根据盖斯定律:反应②﹣反应①=反应

③,反应热也进行相应的计算;

(2)化学平衡常数指可逆反应得到平衡时,各生成物浓度的化学计量数次幂的乘积除以各反应物浓度的化学计量数次幂的乘积所得的比值;

化学平衡常数只受温度影响,根据温度对平衡移动的影响,进而判断温度对平衡常数影响;

(3)由图可知,压强一定时,随温度的升高,CO的转化率降低,根据升高温度对反应①、③的影响,进行分析CO转化率变化原因;

相同温度下,反应③前后气体分子数不变,压强改变不影响其平衡移动,反应①正反应为气体分子式减小的反应,增大压强,有利于平衡向正反应方向移动,CO的转化率增大.

解答:解:(1)反应热=反应物总键能﹣生成物总键能,故△H1=1076kJ.mol﹣1+2×436kJ.mol ﹣1﹣(3×413+343+465)kJ.mol﹣1=﹣99kJ.mol﹣1;

根据盖斯定律:反应②﹣反应①=反应③,故△H3=△H2﹣△H1=﹣58kJ.mol﹣1﹣(﹣99kJ.mol﹣1)=+41kJ.mol﹣1,

故答案为:﹣99;+41;

(2)反应①CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)的平衡常数表达式

K=;

反应①正反应为放热反应,升高温度,平衡向逆反应方向移动,平衡常数减小,曲线a正确反映平衡常数K随温度变化关系,

故答案为:;a;反应①正反应为放热反应,平衡常数随温度

升高而减小;

(3)由图可知,压强一定时,随温度的升高,CO的转化率减小,反应①正反应为放热反应,升高温度,平衡向逆反应方向移动,平衡体系中CO的量增大,反应③为吸热反应,升高温度,平衡向正反应方向移动,又使平衡体系中CO的增大,总结果,

随温度升高,CO的转化率减小;

相同温度下,反应③前后气体分子数不变,压强改变不影响其平衡移动,反应①正反应为气体分子数减小的反应,增大压强,有利于平衡向正反应方向移动,CO的转化率增大,故增大压强有利于CO的转化率升高,故压强:P1>P2>P3,

故答案为:减小;反应①正反应为放热反应,升高温度,平衡向逆反应方向移动,平衡体系中CO的量增大,反应③为吸热反应,升高温度,平衡向正反应方向移动,又使平衡体系中CO的增大,总结果,随温度升高,CO的转化率减小;

P1>P2>P3;相同温度下,反应③前后气体分子数不变,压强改变不影响其平衡移动,反应①正反应为气体分子数减小的反应,增大压强,有利于平衡向正反应方向移动,CO的转化率增大,故增大压强有利于CO的转化率升高.

点评:本题考查反应热有关计算、平衡常数及其影响因素、化学平衡的影响因素、化学平衡图象综合应用等,侧重考查学生分析计算能力,需要学生具备扎实的基础,难度中等.10.(15分)

考点:真题集萃;探究物质的组成或测量物质的含量.

专题:实验探究和数据处理题.

分析:(1)KClO3在H2SO4存在下与Na2SO3反应,SO32﹣被氧化成SO42﹣,由电子、电荷守恒可知该离子反应为2ClO3﹣+SO32﹣+2H+═2ClO2+SO42﹣+H2O;

(2)由生产流程可知氯化铵在盐酸溶液中进行电解,阴极生成氢气,阳极生成NCl3,电解方程式为NH4Cl+2HCl NCl3+3H2↑,在NCl3溶液中加入NaClO2,可生

成ClO2、NH3和X,X中含Cl﹣、OH﹣;由信息可知,ClO2易溶于水,所以不能利用水溶液吸收,氨气为碱性气体,利用性质差异分离提纯;

(3)①由题目信息可知,ClO2通入锥形瓶与酸性碘化钾溶液反应,氧化I﹣为I2,自身被还原为Cl﹣,同时生成水;

②玻璃液封装置可防止有害气体逸出;

③淀粉遇碘单质变蓝;

④根据关系式2ClO2~5I2~10Na2S2O3计算n(ClO2),再根据m=nM计算m(ClO2);

(4)亚氯酸盐具有氧化性,Fe2+将ClO2﹣还原成Cl﹣,Fe2+被氧化为铁离子.

解答:解:(1)KClO3在H2SO4存在下与Na2SO3反应制得ClO2,可知SO32﹣被氧化成SO42﹣,由电子、电荷守恒可知该离子反应为2ClO3﹣+SO32﹣+2H+═2ClO2+SO42﹣+H2O,氧化剂为KClO3,还原剂为Na2SO3,由离子反应可知该反应氧化剂与还原剂物质的量之比为2:1,故答案为:2:1;

(2)①由生产流程可知氯化铵在盐酸溶液中电解,阴极生成氢气,阳极生成NCl3,电解方程式为NH4Cl+2HCl NCl3+3H2↑,

故答案为:NH4Cl+2HCl NCl3+3H2↑;

②在NCl3溶液中加入NaClO2,可生成ClO2、NH3和X,溶液X中大量存在的阴离

子有,故答案为:Cl﹣、OH﹣;

③a.ClO2易溶于水,不能利用饱和食盐水吸收氨气,故错误;

b.碱石灰不能吸收氨气,故错误;

c.浓硫酸可以吸收氨气,且不影响ClO2,故正确;

d.ClO2易溶于水,不能利用水吸收氨,故错误;

故答案为:c;

(3)①由题目信息可知,ClO2通入锥形瓶与酸性碘化钾溶液反应,氧化I﹣为I2,自身被还原为Cl﹣,同时生成水,反应离子方程式为2ClO2+10I﹣+8H+═2Cl﹣+5I2+4H2O,故答案为:2ClO2+10I﹣+8H+═2Cl﹣+5I2+4H2O;

②玻璃液封装置的作用是吸收残留的ClO2气体(避免碘的逸出),故答案为:吸收

残留的ClO2气体(避免碘的逸出);

③V中加入的指示剂通常为淀粉溶液,滴定至终点的现象是溶液由蓝色变为无色,

且半分钟内不变色,故答案为:淀粉溶液;溶液由蓝色变为无色,且半分钟内不变色;

④含有Na2S2O3物质的量为0.02 L×0.1mol/L=0.002 mol,则:

根据关系式:2ClO2~5I2~10Na2S2O3,

2 10

n(ClO2)0.002mol

所以n(ClO2)=0.0004mol,所以m(ClO2)=0.004 mol×67.5g/mol=0.02700g,

故答案为:0.02700;

(4)若要除去超标的亚氯酸盐,ac均不能还原亚氯酸盐,b中KI具有还原性但氧化产物不适合饮用水使用,只有d中Fe2+将ClO2﹣还原成Cl﹣,Fe2+被氧化为铁离子,且铁离子水解生成胶体可净化饮用水,则最适宜的是d,故答案为:d.

点评:本题考查物质含量的测定,为高频考点,为2015年高考真题,把握物质的性质、制备流程、发生的反应为解答的关键,侧重分析与实验、计算能力的综合考查,综合性较强,题目难度中等.

三、化学——选修2:化学与技术。(满分15分)

11.(15分)

考点:真题集萃;制备实验方案的设计.

专题:实验设计题.

分析:用异丙苯氧化法生产苯酚和丙酮,由给予的反应信息,异丙苯与氧气在反应器A中发生氧化反应生成,在蒸发器中分离出,未反应的异丙苯进行循环利用,在分解釜中在浓硫酸作催化剂条件下分

解得到、,在中和釜中加入Z,目的是中和硫酸,且不能与苯酚反应,可以是碳酸氢钠,然后用水洗涤,再经过蒸馏,由于丙酮的沸点低于苯酚,则T为丙酮、P为苯酚.

(1)在反应器A发生信息中的反应①,应通入氧气或空气;

(2)由上述分析可知,反应①在A中发生,反应②在C中发生;

(3)浓硫酸起催化剂作用,浓硫酸腐蚀性强,会腐蚀设备,

(4)反应②的△H<0,为放热反应,含有过氧化物,温度过高,容易发生爆炸;

(5)加入的Z中和硫酸,且不能与苯酚反应;

(6)沸点越低越先蒸出,处于蒸馏塔的上部;

(7)由异丙苯最终得到苯酚和丙酮,原子利用率高.

解答:解:用异丙苯氧化法生产苯酚和丙酮,由给予的反应信息,异丙苯与氧气在反应器A

中发生氧化反应生成,在蒸发器中分离出,未反应的异丙苯进行循环利用,在分解釜中在浓硫酸作催化剂条件

下分解得到、,在中和釜中加入Z,目的是中和硫酸,且不能与苯酚反应,可以是碳酸氢钠,然后用水洗涤,再经过蒸馏,由于丙酮的沸点低于苯酚,则T为丙酮、P为苯酚.

(1)在反应器A发生信息中的反应①,故需要氧气或空气,

故答案为:氧气或空气;

(2)由上述分析可知,反应①在反应器中发生,即A装置,反应②在分解釜中进行,即C装置,

故答案为:A;C;

(3)在浓硫酸作条件下分解得到、,浓硫酸作作催化剂,浓硫酸腐蚀性强,容易腐蚀设备,

故答案为:催化剂;腐蚀设备;

(4)反应②的△H<0,为放热反应,有过氧化物存在,温度过高会导致爆炸,反应温度控制在50﹣60℃,

故答案为:放热;温度过高会导致爆炸;

(5)加入Z的目的是中和硫酸,且不能与苯酚反应,

a.NaOH能与硫酸、苯酚反应,故不选;

b.CaCO3为固体,且与硫酸反应生成的硫酸钙微溶,会阻止碳酸钙与硫酸的反应,故b不选;

c.NaHCO3能与硫酸反应,不与苯酚反应,故c选;

d.CaO能与苯酚反应,且与硫酸反应生成的硫酸钙微溶,会阻止碳酸钙与硫酸的反应,故d不选;

故选:c;

(6)由于丙酮的沸点低于苯酚,沸点越低越先蒸出,处于蒸馏塔的上部,则T为丙酮、P为苯酚,

故答案为:丙酮;苯酚;丙酮的沸点低于苯酚;

(7)由异丙苯最终得到苯酚和丙酮,整个过程原子利用率高,

故答案为:原子利用率高.

点评:本题考查有机物的制备实验方案,涉及对化学工艺流程、装置及试剂的分析评价等,关键是根据实验目的与给予的反应信息理解工艺流程原理,是对学生综合能力的考查,难度中等.

四、化学-选修3:物质结构与性质。(满分15分)

12.(15分)

考点:真题集萃;位置结构性质的相互关系应用.

分析:C核外电子总数是最外层电子数的3倍,应为P元素,C、D为同周期元素,则应为

第三周期元素,D元素最外层有一个未成对电子,应为Cl元素,A2﹣和B+具有相同的电子构型,结合原子序数关系可知A为O元素,B为Na元素,(1)四种元素电负性最大的为O元素,C为P元素;

(2)A为O元素,有O2、O3两种同素异形体,O3相对原子质量较大,沸点较高,B的氢化物为NaH,为离子晶体;

(3)C和D反应可生成化合物为PCl3,为sp3杂化;

(4)化合物D2A为Cl2O,立体构型为V形,氯气与湿润的Na2CO3反应的方程式为2Cl2+2Na2CO3+H2O=Cl2O+2NaHCO3+2NaCl;

(5)A和B能够形成化合物F为离子化合物,阴离子位于晶胞的定点和面心,阳离子位于晶胞的体心,则Na的个数为8,O的个数为8×+6×=4,

N(Na):N(O)=2:1,则形成的化合物为Na2O,计算质量和体积,可计算密度.解答:解:C核外电子总数是最外层电子数的3倍,应为P元素,C、D为同周期元素,则应为第三周期元素,D元素最外层有一个未成对电子,应为Cl元素,A2﹣和B+具有相同的电子构型,结合原子序数关系可知A为O元素,B为Na元素,

(1)四种元素分别为O、Na、O、Cl,电负性最大的为O元素,C为P元素,核外电子排布为1s22s22p63s23p3,

故答案为:O;1s22s22p63s23p3;

(2)A为O元素,有O2、O3两种同素异形体,二者对应的晶体都为分子晶体,因O3相对原子质量较大,则范德华力较大,沸点较高,A的氢化物为水,为分子晶体,B的氢化物为NaH,为离子晶体,

故答案为:O3;O3相对原子质量较大,范德华力较大;分子晶体;离子晶体;

(3)C和D反应可生成组成比为1:3的化合物为PCl3,P形成3个δ键,孤电子对数为=1,则为sp3杂化,立体构型为为三角锥形,

故答案为:三角锥形;sp3;

(4)化合物D2A为Cl2O,O为中心原子,形成2个δ键,孤电子对数为=2,

则中心原子的价层电子对数为4,立体构型为V形,

氯气与湿润的Na2CO3反应可制备Cl2O,反应的方程式为

2Cl2+2Na2CO3+H2O=Cl2O+2NaHCO3+2NaCl,

故答案为:V形;4;2Cl2+2Na2CO3+H2O=Cl2O+2NaHCO3+2NaCl;

(5)A和B能够形成化合物F为离子化合物,阴离子位于晶胞的顶点和面心,阳离子位于晶胞的体心,则Na的个数为8,O的个数为8×+6×=4,

N(Na):N(O)=2:1,则形成的化合物为Na2O,

晶胞中O位于顶点,Na位于体心,每个晶胞中有1个Na与O的距离最近,每个定点为8个晶胞共有,则晶胞中O原子的配位数为8,

晶胞的质量为,

晶胞的体积为(0.566×10﹣7)cm3,

则晶体F的密度为=2.27g?cm﹣3,

故答案为:Na2O;8;2.27g?cm﹣3.

点评:本题为2015年考题,考查物质结构和性质,侧重考查学生空间想象能力、知识运用能力,涉及晶胞计算、原子结构等知识点,综合性较强,采用均摊法、价层电子对互

斥理论等理论分析解答,题目难度中等.

五、化学一选修5:有机化学基础(满分15分)

13.(15分)

考点:真题集萃;有机物的推断.

分析:

烃A的相对分子质量为70,核磁共振氢谱显示只有一种化学环境的氢,=5…10,则A 为C5H10,结构为;A发生光照下取代反应生成B为,B发生消

去反应生成C为,化合物C的分子式为C5H8;C发生氧化反应生成D为HOOC (CH2)3COOH,E、F为相对分子质量差14的同系物,F是福尔马林的溶质,则F为HCHO,可知E为CH3CHO,由信息④可知E与F反应生成G为OHCH2CH2CHO,G 与氢气发生加成反应生成H为OHCH2CH2CH2OH,D与H发生缩聚反应生成PPG

(),以此来解答.

解答:

解:烃A的相对分子质量为70,核磁共振氢谱显示只有一种化学环境的氢,=5…10,则A为C5H10,结构为;A发生光照下取代反应生成B为,B

发生消去反应生成C为,化合物C的分子式为C5H8;C发生氧化反应生成D 为HOOC(CH2)3COOH,E、F为相对分子质量差14的同系物,F是福尔马林的溶质,则F为HCHO,可知E为CH3CHO,由信息④可知E与F反应生成G为OHCH2CH2CHO,G与氢气发生加成反应生成H为OHCH2CH2CH2OH,D与H发生缩聚反应生成PPG

(),

(1)A的结构简式为,故答案为:;

(2)由B生成C的化学方程式为

故答案为:;

(3)由E和F生成G的反应类型为加成反应,G的化学名称为3﹣羟基丙醛,故答案为:加成反应;3﹣羟基丙醛;

(4)①由D和H生成PPG的化学方程式为

故答案为:

②若PPG平均相对分子质量为10000,则其平均聚合度约为≈58,

故答案为:b;

(5)D的同分异构体中能同时满足①能与饱和NaHCO3溶液反应产生气体,含﹣COOH,

②既能发生银镜反应,又能发生水解反应﹣COOCH,D中共5个C,则含3个C﹣C﹣

C上的2个H被﹣COOH、﹣OOCH取代,共为3+2=5种,含其中核磁共振氢谱显示为3组峰,且峰面积比为6:1:1的是,D及同分异构体中组成相同,由

元素分析仪显示的信号(或数据)完全相同,故答案为:5;;c.

点评:本题考查有机物的推断,为高频考点,为2015年高考真题,把握合成中碳链变化、官能团变化及反应条件推断物质为解答的关键,侧重分析与推断能力的综合考查,题目难度中等.

2015年全国1卷高考化学试题附答案

2015年全国1卷高考化学试题 7.我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种,其中“强水”条目下写道:“性最烈,能蚀五金……其水甚强,五金八石皆能穿第,惟玻璃可盛。”这里的“强水”是指()A.氨水 B.硝酸 C.醋 D.卤水 8.N A为阿伏伽德罗常数的值。下列说法正确的是() A.18gD2O和18gH2O中含有的质子数均为10N A B.2L0.5mol/L亚硫酸溶液中含有的H+两种数为2N A C.过氧化钠与水反应时,生成0.1mol氧气转移的电子数为0.2N A D.密闭容器中2molNO与1molO2充分反应,产物的分子数为2N A 9.乌洛托品在合成、医药、染料等工业中有广泛用途,其结构式如图所示。将甲醛水溶液与氨水混合蒸发可制得乌洛托品。若原料完全反应生成乌洛托品,则甲醛与氨的物质的 量之比为() A.1:1 B.2:3 C.3:2 D.2:1 10.下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是()

选项实验现象结论 A. 将稀硝酸加入过量铁粉中,充分反应 后滴加KSCN溶液有气体生成,溶液呈 血红色 稀硝酸将Fe氧化为 Fe3+ B. 将铜粉加1.0mol·L-1Fe2(SO4)3溶液 中溶液变蓝、有黑色固 体出现 金属铁比铜活泼 C. 用坩埚钳夹住一小块用砂纸仔细打 磨过的铝箔在酒精灯上加热熔化后的液态铝滴 落下来 金属铝的熔点较低 D. 将0.1mol·L-1MgSO4溶液滴入NaOH 溶液至不再有沉淀产生,再滴加 0.1mol·L-1CuSO4溶液 先有白色沉淀生成 后变为浅蓝色沉淀 Cu(OH)2的溶度积比 Mg(OH)2的小 11.微生物电池是指在微生物的作用下将化学能转化为电能的装置,其工作原理如图所示。下列有关微生物电池的说法错误的是() A.正极反应中有CO2生成 B.微生物促进了反应中电子的转移

2015年全国新课标2卷高考文科数学试题及答案

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A. 35 B. 321 C. 3 5 2 D. 34 (8)右边程序框图的算法思路来源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”。执 行该程序框图,若输入的a,b 分别为14,18,则输出的a 为 A. 0 B. 2 C. 4 D.14 (9)已知等比数列{}=-== 24531),1(4,41 a a a a a a n 则满足 C A. 2 B. 1 C. 2 1 D. 81 (10)已知A,B 是球O 的球面上两点,为该球面上动点,C AOB ,90?=∠若三棱锥O-ABC 体积的最大值为36,则球O 的表面积为 A. 36π B. 64π C. 144π D.256π (11)如图,长方形的边AB=2,BC=1,O 是AB 的中点,点P 沿着边BC,CD,与DA 运动,记 的图像大致为则数两点距离之和表示为函到将动点)(),(,,x f x f B A P x BOP =∠ x P O D C B A

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2015全国二卷 高考语文试题及答案--完整版

2015年高考真题及答案——语文(青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、海南、广西)新课标II) 2015年普通高等学校招生全国统一考试 语文 注意事项: 1. 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、主考正好填写在答题卡上。 2. 作答时,将答案卸载答题卡上。卸载本试卷上无效。 3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问题,20世纪解释学兴起,一个名为“接受美学”的美学分支应运而生,于是研究艺术品的接受成为艺术美学中的显学。 过去,通常只是从艺术品的立场出发,将创作看作艺术家审美经验的结晶过程,作品完成就意味着创作完成。而从接受美学的角度来看,这一完成并不说明创作已经终结,它只说明创作的第一阶段告一段落,接下来是读者或观众、听众的再

创作。由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在,只有通过阅读,它才转化为现实的存在,因此对作品的接受具有艺术本体的意义,也就是说,接受者也是艺术创作的主体之一. 艺术文本即作品对于接受者来说具有什么意义呢?接受美学的创始人、德国的伊瑟尔说艺术文本是一个“召唤结构”,因为文本有“空白”“空缺”“否定”三个要素。所谓“空白”是说它有一些东西没有表达出来,作者有意不写或不明写,要接受者用自己的生活经验与想象去补充;所谓“空缺”,是语言结构造成的各个图像间的空白,接受者在阅读文本时要把一个个句子表现的图像片断连接起来,整合成一个有机的图像系统;所谓“否定”指文本对接受者生活的现实具有否定的功能,它能引导接受者对现实进行反思和批判。由此可见,文本的召唤性需要接受者呼应和配合,完成艺术品的第二次创作。正如中国古典美学中的含蓄与简洁,其有限的文字常常引发出读者脑海中的丰富意象. 接受者作为主体,他对文本的接受不是被动的。海德格尔提出“前理解”,即理解前的心理文化结构,这种结构影响着理解。理解不可能是文本意义的重现,而只能是文本与“前理解”的统一。这样,文本与接受就呈现出一种相互作用的关系:一方面文本在相当程度上规定了接受者理解的范围、方向,让理解朝它的本义靠拢;另一方面,文 =本不可能将接受者完全制约住、规范住,接受者必然会按照自己的方式去理解作品,于是不可避免地就会出现误读或创造,从某种意义上说,理解就是误读,创造也是误读,不要希望所有的接受者都持同样的理解,也不要希望所有的理解都与艺术家的本旨一致.那样并不意味着艺术作品的成功。 文本一经产生就成为历史,它所表达的思想感情、所反映的生活,都只能是过去的,而理解总是现在进行时。当我们接受历史上的艺术作品时,我们当然可以设身处地想象古人的生活,体验古人的思想感情,但我们毕竞是现代人,只能按照我们现在的心理文化结构去理解古人。当然,任何理解都只能是个体的理解,但个体毕竞是与群体相通的,所以个体的理解中也有普遍性。理解作为现实的行为具

2015年 山东省 高考化学 试卷及解析

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A.大肠杆菌拟核DNA中含有端粒 B.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶 C.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA D.正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长 3.下列过程中,不属于胞吐作用的是 A.浆细胞分泌抗体到细胞外的过程 B.mRNA从细胞核到细胞质的过程 C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程 D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程 4.下列有关生态系统的叙述,错误的是 A.生态系统的组成成分中含有非生物成分 B.生态系统相对稳定时无能量输入和散失 C.生态系统维持相对稳定离不开信息传递 D.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定 5.下列与病原体有关的叙述,正确的是 A.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌 B.抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同

2015年高考理综化学试题及答案(全国卷I)

2015年高考(全国Ⅰ卷) 理科综合能力能力测试 化学部分试题及答案 7.我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种,其中“强水”条目下写道:“性最烈,能蚀五金……其水甚强,五金八石皆能穿滴,惟玻璃可盛。”这里的“强水”是指 A.氨水B.硝酸C.醋D.卤水 8.N A 为阿伏伽德罗常数的值。下列说法正确的是 A.18 g D2O和18 g H2O中含有的质子数均为10 N A B.2 L 0.5 mol·L-1亚硫酸溶液中含有的H+离子数为2 N A C.过氧化钠与水反应时,生成0.1 mol氧气转移的电子数为0.2 N A D.密闭容器中2 mol NO与1 mol O2充分反应,产物的分子数为2 N A 9.乌洛托品在合成、医药、染料等工业中有广泛用途,其结构式如图所示。将甲醛水溶液与氨水混合蒸发可制得乌洛托品。若原料完全反应生成乌洛托品,则甲醛与氨的物质的量之比为 N N N N A.1:1 B.2:3 C.3:2 D.2:1 10.下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是

11.微生物电池是指在微生物的作用下将化学能转化为电能的装置,其工作原理如图所示。下列有关微生物电池的说法错误.. 的是 A .正极反应中有CO 2生成 B .微生物促进了反应中电子的转移 C .质子通过交换膜从负极区移向正极区 D .电池总反应为C 6H 12O 6 + 6O 2 = 6CO 2 + 6H 2O 12.W 、X 、Y 、Z 均为短周期主族元素,原子序数依次增加,且原子核外L 电子层的电子数分别为0、5、8、8,它们的最外层电子数之和为18。下列说法正确的是 A .单质的沸点: W>X B .阴离子的还原性:W>Z C .氧化物的水化物的酸性:Y

2015年高考新课标2卷英语试题及答案

2015年高考新课标2卷英语试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 注意事项: 1. 答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在本试卷上,否则无效。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从试题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £19.15 B. £9.18 C. £9.15 答案是C。 1. What time is it now? A. 9:10. B. 9:50. C. 10:00. 2. What does the woman think of the weather? A. It’s nice. B. It’s warm. C. It’s cold. 3. What will the man do? A. Attend a meeting. B. Give a lecture. C. Leave his office. 4. What is the woman’s opinion about the course? A. Too hard. B. Worth taking. C. Very easy. 5. What does the woman want the man do? A. Speak louder. B. Apologize to her. C. Turn off the radio. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最 佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后, 各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. How long did Michael stay in China? A. Five days. B. One week. C. Two weeks. 7. Where did Michael go last year? A. Russia. B. Norway. C. India.

2015年高考全国一卷理综

2015第Ⅰ卷(选择题共126分) 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 K 39 Cr 52 Fe 56 Cu 64 Br 80 Ag 108 I 127 一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列叙述错误的是 A.DNA与ATP中所含元素的种类相同 B.一个tRNA分子中只有一个反密码子 C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖苷酸组成 D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上 2.下列关于植物生长素的叙述,错误的是 A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素 B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 3.某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20 mL后,会出现的现象是 A.输入的溶液会从血浆进入组织液 B.细胞液和细胞外液分别增加10 mL C.细胞液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加 D.输入的Na+中50%进入细胞液,50%分布在细胞外液 4.下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,正确的是 A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同 B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂 C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强 D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境 5.人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrP°),该蛋白无致病性。PrP°的空间结构改变后成为PrP°°(朊粒),就具有了致病性。PrP°°可以诱导更多的PrP°转变为PrP°°,实现朊粒的增殖,可以引起疯牛病。据此判断,下列叙述正确的是 A.朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中 B.朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同 C.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化 D.PrP°转变为PrP°°的过程属于遗传信息的翻译过程 6.抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为X染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述,正确的是 A.短指的发病率男性高于女性 B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者 C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性 D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现 7.我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种,其中“强水”条目下写道:“性最烈,能蚀五金……其水甚强,五金八石皆能穿滴,惟玻璃可盛。”这里的“强水”是指 A.氨水 B.硝酸 C.醋 D.卤水 8.N A为阿伏加德罗常数的值。下列说确的是 A.18 g D2O和18 g H2O中含有的质子数均为10 N A B.2 L0.5 mol·L-1亚硫酸溶液中含有的H+离子数为2 N A C.过氧化钠与水反应时,生成0.1 mol氧气转移的电子数为0.2 N A D.密闭容器中2 mol NO与1 mol O2充分反应,产物的分子数为2 N A 9.乌洛托品在合成、医药、染料等工业中有广泛用途,其结构式如图所示。将甲醛水溶液与氨水混合蒸发可制得乌洛托品。若原料完全反应生成乌洛托品,则甲醛与氨的物质的量之比应为

2015年高考语文全国新课标2卷 答案及解析

2014年普通高等学校招生全国统一考试 语文 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 第 I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1?3题. 周代,尽管关于食品安全事件的记载不多,但我们还是看到,由于食品安全关系重大,统治者对此非常重视并作出了特别规定.周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主,所以对农产品的成熟度十分关注.据《礼记》记栽,用代对食品交易的规定有:“五谷不时,果实未熟,不鬻于市.”这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录. 汉唐时期,食品交易活动非常频繁,交易品种十分丰富.为杜绝有毒有害食品流入市场,国家在法律上作出了相应的规定.汉朝《二年律令》规定:“诸食脯肉,脯肉毒杀、伤、病人者,亟尽孰燔其余?……当燔弗燔,及吏主者,皆坐脯肉赃,与盗同法.即肉类因腐坏等因素可能导致中毒者,应尽快焚毁,否则将处罚当事人及相关官员.唐朝《唐律》规定:“脯肉有毒,曾经病人,有余者速焚之,违者杖九十.若故与人食并出卖,令人病者,徒一年;以故致死者,绞.即人自食致死者,从过失杀人法。”从《唐律》中可以看到,在唐代,知脯肉有毒不速焚而构成的刑事犯罪分为两种情况,处罚各不相同:一是得知脯肉有毒时,食品的所有者应当立刻焚毁所剩有毒食品,以绝后患,否则杖九十;二是明知脯肉有毒而不立刻焚毁,致人中毒,则视情节及后果以科罚。 宋代,饮食市场空前繁荣。孟元老在《东京梦华录》中,追述了北宋都城开封府的城市风貌,并且以大量笔墨写到饮食业的昌盛,书中共提到一百多家店镝以及相关行会. 商品市场的繁荣,不可避免地带来一些问题,一些商贩“以物市于人,敝恶之场,饰为新奇;假伪之物,饰为真实.如绢帛之用胶糊,米麦之增温润,肉食之灌以水,药材之易以他物(《袁氏世范》)有的不法分子甚至采用鸡塞沙,鹅羊吹气、卖盐杂以灰之类伎俩谋取利润,为了加强对食品掺假,以次充好现象的监督和管理,宋代规定从业者必须加入行会,而行会必须对商品质量负责,市肆谓之行者,因官府料索而得此名,不以其物小大,但合充用者,皆置为行,虽医卜亦有职.”(《都城纪胜》商人们依经营类型组成行会,商铺,手工业和其他服务性行业的相关人员必领加入行会组织,并按行业登记在籍,否则就不能从业经营.各个行会对生产经营的商品质量进行把关,行会的首领作为拉保人,负责评定物价和监察不法行为.

2015年重庆市高考化学试卷(高考真题)

2015年重庆市高考化学试卷 一、选择题 1.(6分)中华民族有着光辉灿烂的发明史,下列发明创造不涉及化学反应的是() A.用胆矾炼铜B.用铁矿石炼铁 C.烧结粘土制陶瓷 D.打磨磁石制指南针 2.(6分)下列说法正确的是() A.I的原子半径大于Br,HI比HBr的热稳定性强 B.P的非金属性强于Si,H3PO4比H2SiO3的酸性强 C.Al2O3和MgO均可与NaOH溶液反应 D.SO2和SO3混合气体通入Ba(NO3)2溶液可得到BaSO3和BaSO4 3.(6分)下列说法正确的是() A.稀醋酸中加入少量醋酸钠能增大醋酸的电离程度 B.25℃时,等体积等浓度的硝酸与氨水混合后,溶液pH=7 C.25℃时,0.1mol?L﹣1的硫化氢溶液比等浓度的硫化钠溶液的导电能力弱D.0.1mol AgCl和0.1molAgI混合后加入1L水中,所得溶液中c(Cl﹣)=c(I﹣)4.(6分)下列实验中,所使用的装置(夹持装置略)、试剂和操作方法都正确的是() A.观察Fe(OH)2的生成

B.配制一定物质的量浓度的NaNO3溶液 C.实验室制取氨 D.验证乙烯的生成 5.(6分)某化妆品的组分Z具有美白功效,原从杨树中提取,现可用如图反应制备,下列叙述错误的是() A.X、Y和Z均能使溴水褪色 B.X和Z均能与NaHCO3溶液反应放出CO2 C.Y既能发生取代反应,也能发生加成反应 D.Y可作加聚反应单体,X可作缩聚反应单体 6.(6分)黑火药是中国古代的四大发明之一,其爆炸的热化学方程式为: S(s)+2KNO3(s)+3C(s)═K2S(s)+N2(g)+3CO2(g)△H=x kJ?mol﹣1 已知: 碳的燃烧热△H1=a kJ?mol﹣1 S(s)+2K(s)═K2S(s)△H2=b kJ?mol﹣1 2K(s)+N2(g)+3O2(g)═2KNO3(s)△H3=c kJ?mol﹣1

2015年高考理综全国2卷试题及答案详解(试题与答案分开)

2015年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试(全国2) 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Na 23 AI 27 P 31 S 32 CL 35.5 Ca 40 Fe 56 Zn 65 Br 80 第I卷 一.选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1.将三组生理状态相通的某种植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶下,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表: 下列分析正确的是 A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收 B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关 C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP D.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收 2.端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能结合到端粒子上,以自身的RNA为模板合成端粒子DNA 的一条链。下列叙述正确的是 A.大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒 B.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶 C.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA D.正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长 3.下列过程中不属于胞吐作用的是 A.浆细胞分泌抗体到细胞外的作用 B. mRNA从细胞核到细胞质的过程 C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程 D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程

4.下列有关生态系统的叙述,错误 ..的是 A.生态系统的组成成分中含有非生物成分 B.生态系统相对稳定时无能量输入和散失 C.生态系统持续相对稳定离不开信息传递 D.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定 5.下列与病原体有关的叙述,正确的是 A.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌 B.抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同 C. Rous肉瘤病毒不是致瘤因子,与人的细胞癌变无关 D.人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关 6.下列关于人类猫叫综合征的叙述,正确的是 A.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的 B.该病是由于特定染色体的数目增加造成的 C.该病是由于染色体组数目成倍增加选成的 D.该病是由于染色体中增加某一片段引起的 7.食品千操剂应无毒、无味、无腐蚀性及环境友好。下列说法错误 ..的是A.硅胶可用作食品干操剂 B.P 2O 5 不可用作食品干操剂 C.六水氯化钙可用作食品干燥剂 C.加工后具有吸水性的植物纤维可用作食品干燥剂 8.某羧酸酯的分子式为C 18H 26 O 5 ,1mol该酯完全水解可得到1mol羧酸和2mol乙醇,该羧酸的分 子式为 A.C 14H 18 O 5 B.C 14 H 16 O 4 C.C 16H 22 O 5 D.C 16 H 20 O 5 9.原子序数依次增大的元素a、b、c、d,它们的最外层电子数分别为1、6、7、1。a-的电子层结构与氦相同,b和c的次外层有8个电子,c-和d+的电子层结构相同。下列叙述错误 ..的是 A.元素的非金属性次序为c>b>a B.a和其他3种元素均能形成共价化合物 C.d和其他3种元素均能形成离子化合物 D.元素a、b、c各自最高和最低化合价的代数和分别为0、4、6

2015年高考化学试题及答案(14套)

目录 (按住Ctrl键,点击下超链接进入相应文档) 2015年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ)理科综合能力测试化学试题 2015年全国新课标Ⅱ理综化学试题 2015年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷) 2015年普通高等学校招生全国统一考试上海化学试卷 2015年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)理科综合能力测试化学试题 2015年普通高等学校全国统一考试(重庆卷) 2015年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷) 2015年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷) 2015年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) 2015年山东理综-化学部分试题及答案 2015年普通高等学校招生全国统一考试浙江卷理科综合化学部分 2015年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷) 2015年普通高等学校招生全国统一考试(海南省) 江苏省2015年高考化学试卷 2015年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ)理科综合能力测试化学试题 7.我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种,其中“强水”条目下写道:“性最烈,能蚀五金……其水甚强,五金八石皆能穿第,惟玻璃可盛。”这里的“强水”是指()A.氨水B.硝酸C.醋D.卤水 8.N A为阿伏伽德罗常数的值。下列说法正确的是() A.18gD2O和18gH2O中含有的质子数均为10N A B.2L0.5mol/L亚硫酸溶液中含有的H+两种数为2N A C.过氧化钠与水反应时,生成0.1mol氧气转移的电子数为0.2N A D.密闭容器中2molNO与1molO2充分反应,产物的分子数为2N A 9.乌洛托品在合成、医药、染料等工业中有广泛用途,其结构式如图所示。将甲醛水溶液与氨水混合蒸发可制得乌洛托品。若原料完全反应生成乌洛托品,则甲醛与氨的物质的量之比为()

2015年高考全国二卷文科数学试题(WORD版)

2015年普通高等学校招生全国统一考试(新课标2卷) 数学(文) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分 1.已知集合{}|12A x x =-<<,{}|03B x x =<<,则A B = A .()1,3- B .()1,0- C .()0,2 D .()2,3 2.若为a 实数,且 231ai i i +=++,则a = A .4- B .3- C .3 D .4 3.根据下面给出的2004年至2013年我国二氧化碳年排放量(单位:万吨)柱形图,以下结论中不正确的是 A .逐年比较,2008年减少二氧化碳排放量的效果最显著 B .2007年我国治理二氧化碳排放显现成效 C .2006年以来我国二氧化碳年排放量呈减少趋势 D .2006年以来我国二氧化碳年排放量与年份正相关 4.已知()0,1a =-,()1,2b =-,则(2)a b a += A .1- B .0 C .1 D .2 5.设n S 是等差数列{}n a 的前n 项和,若1353a a a ++=,则5S = A .5 B .7 C .9 D .11 6.一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如右图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为 1. 8A 1.7B 1.6C 1.5 D 7.已知三点(1,0),A B C ,则ABC ?外接圆的圆心 到原点的距离为

5.3A B C 4.3 D 8.右边程序框图的算法思路来源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”,执行该程序框图,若输入的,a b 分别为14,18,则输出的a 为( ) .0A .2B .4C .14D 9.已知等比数列{}n a 满足114 a =,()35441a a a =-,则2a = .2A .1B 1.2C 1.8 D 10.已知B A ,是球O 的球面上两点,?=∠90AOB ,C 为该球面上的动点。若三棱锥ABC O -体积的最大值为36,则球O 的表面积为 A 、π36 B 、 π64 C 、π144 D 、 π256 11.如图,长方形的边,,是的中点,点沿着边,与运动,记,将动点到两点距离之和表示为的函数,则的图像大致为 A . B . C . D . 12.设函数21()ln(1||)1f x x x =+- +,则使得()(21)f x f x >-成立的x 的取值范围是 A .1,13?? ??? B .()1,1,3??-∞+∞ ??? C .11,33??- ??? D .11,,33????-∞-+∞ ? ????? 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分 13.已知函数()3 2f x ax x =-的图像过点(-1,4),则a = . 14.若x ,y 满足约束条件50210210x y x y x y +-≤??--≥??-+≤? ,则z =2x +y 的最大值为 . 15.已知双曲线过点(,且渐近线方程为12 y x =± ,则该双曲线的标准方程为 . 16.已知曲线ln y x x =+在点()1,1 处的切线与曲线()221y ax a x =+++ 相切,则a = . 三、解答题

2015年高考理综-全国卷1答案--物理部分(最新整理)

2015 年理综全国卷1 物理部分 第Ⅰ卷(选择题共126 分) 二、选择题:本题共8 小题,每小题6 分。在每小题给出的四个选项中。第l4~18 题只有一项符合题目要求。 第l9~21 题有多项符合题目要求。全部选对的得6 分。选对但不全的得3 分。有选错的得0 分。 14.两相邻匀强磁场区域的磁感应强度大小不同、方向平行。一速度方向与磁感应强度方向垂直的带电粒子(不 计重力),从较强磁场区域进入到较弱磁场区域后,粒子的 A.轨道半径减小,角速度增大B.轨道半径减小,角速度减小 C.轨道半径增大,角速度增大D.轨道半径增大,角速度减小 15.如图,直线a、b 和c、d 是处于匀强电场中的两组平行线,M、N、P、Q 是它们的交点,四点处的电势分别 为M 、N 、P 、Q。一电子由M 点分别运动到N 点和P 点的过程中,电场力所做的负功相等。则 A.直线a 位于某一等势面内,M >Q B.直线c 位于某一等势面内,M >N C.若电子由M 点运动到Q 点,电场力做正功 D.若电子由P 点运动到Q 点,电场力做负功 16.一理想变压器的原、副线圈的匝数比为3:l,在原、副线圈的回路中分别接有阻值相同的电阻,原线圈一侧 接在电压为220 V 的正弦交流电源上,如图所示。设副线圈回路中电阻两 端的电压为U,原、副线圈回路中电阻消耗的功率的比值为k。则 1 A.U=66V,k= 9 1 C.U=66V,k= 3 1 B.U=22V,k= 9 1 D.U=22V,k= 3 17.如图,一半径为R、粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置,直径POQ 水平。一质量为m 的质点自P 点上方高度R 处由静止开始下落,恰好从P 点进入轨道。质点滑到轨道最低点N 时,对轨道的压力为4 mg,g 为重力加速度的大小。用W 表示质点从P 点运动到N 点的过程中克服摩擦力所做的功。则1 A.W= mgR,质点恰好可以到达Q 点 2 1 B.W> mgR,质点不能到达Q 点 2 1 C.W= 2 mgR,质点到达Q 点后,继续上升一段距离 1 D.W< mgR,质点到达Q 点后,继续上升一段距离 2 18.一带有乒乓球发射机的乒乓球台如图所示。水平台面的长和宽分别为L1 和L2,中间球网高度为h。发射机安装于台面左侧边缘的中点,能以不 同速率向右侧不同方向水平发射乒乓球,发射点距台面高度为3 h。不计 空气的作用,重力加速度大小为g ,若乒乓球的发射速率在某范围内, 通过选择合适的方向,就能使乒乓球落到球网右侧台面上,则的最大 取值范围是D

2015年全国新课标2卷高考文科数学答案

2015 普通高等学校招生全国统一考试Ⅱ卷文科数学 第一卷 一、选择题:本大题共12 小题,每小题 5 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的。 (1)已知集合 A=x 1x 2 , B x 0 x 3 ,则A B A.(-1 , 3) B.(-1 , 0 ) C.(0 , 2) D.(2 , 3) 1、选 A (2) 若 a 实数,且2ai 3 i,则 a 1i A.-4 B.-3 C.3 D.4 2、解:因为2ai(3i )(1i )24i ,所以 a 4.故选D (3)根据下面给出的 2004 年至 2013 年我国二氧化碳年排放量(单位:万吨)柱形图,以下结论中不正确的是 2700 2600 2500 2400 2300 2200 2100 2000 1900 2004200520062007200820092010201120122013(年) A. 逐年比较, 2008 年减少二氧化碳排放量的效果最显著; B.2007 年我国治理二氧化碳排放显现成效; C.2006 年以来我国二氧化碳排放量呈减少趋势; D.2006 年以来我国二氧化碳年排放量与年份正相关。 3、选 D (4)已知向量a(0,1), b( 1,2), 则(2a b) a A. -1 B. 0 C. 1 D. 2 4、选 B (5) 设S n是等差数列a n的前n项和, a1a3a5 3,则S5 若 A. 5 B. 7 C. 9 D. 11 5、解:在等差数列中,因为 (a1a5 )5

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(6) 一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如右图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为 1 1 1 1 A. B. C. D. 8 7 6 5 6、解:如图所示,选 D. (7)已知三点 A(1,0), B(0,3),C(2,3),则 ABC 外接圆的 圆心到原点的距离为 A. 5 B. 21 C. 2 5 D. 4 3 3 3 3 7、解:根据题意,三角形 ABC 是等边三角形,设外接圆的 圆心为 D ,则 D ( 1, 2 3 )所以, 3 4 7 21 OD 1 .故选 B. 3 3 3 (8) 右边程序框图的算法思路来源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术” 。执行该程序框图,若输入的 a,b 分别为 14,18,则输出的 a 为 开始 输入 a,b a>b 是 a b 否 输出 a 是 否 a=a-b b=b-a 结束 A. 0 B. 2 C. 4 D.14 8、解: 18-14=4,14=4=10,10-4=6,6-4=2, 4-2=2, 所以 a=b=2,故选 B. (9) 已知等比数列 a n 满足 a 1 1 , a 3 a 5 4(a 4 1), 则 a 2 C 14 1 A. 2 B. 1 C. D. 2 8 9、解:因为 a n 满足 a 1 1 , a 3 a 5 4(a 4 1), 所以, 4

广东省2015年高考化学试卷(纯word解析版)

2015年广东省高考化学试卷 一、选择题(共6小题,每小题4分,满分24分) 7.(4分)(2015?广东)化学是你,化学是我,化学深入我们生活.下列说法正确的是()A . 木材纤维和土豆淀粉遇碘水均显蓝色 B . 食用花生油和鸡蛋清都能发生水解反应 C . 包装用材料聚乙烯和聚氯乙烯都属于烃 D . PX项目的主要产品对二甲苯属于饱和烃 8.(4分)(2015?广东)水溶液中能大量共存的一组离子是() A .NH4+、Ba2+、Br﹣、CO32﹣B . Cl﹣、SO32﹣、Fe2+、H+ C .K+、Na+、SO42﹣、MnO4﹣D . Na+、H+、NO3﹣、HCO3﹣9.(4分)(2015?广东)下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确并有因果关系的是() 选 项 叙述Ⅰ叙述Ⅱ A 1﹣己醇的沸点比己烷的沸 点高1﹣己醇和己烷可通过蒸馏初步分离 B 原电池可将化学能转化为 电能 原电池需外接电源才能工作C 乙二酸可与KMnO4溶液发 生反应 乙二酸具有酸性 D Na在Cl2中燃烧的生成物含 离子键 NaCl固体可导电 A .A B . B C . C D . D 10.(4分)(2015?广东)设N A为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是() A . 23gNa与足量H2O反应完全后可生成N A个H2分子 B . 1molCu和足量热浓硫酸反应可生成N A个SO3分子 C . 标准状况下,22.4LN2和H2混合气中含N A个原子 D . 3mol单质Fe完全转化为Fe3O4,失去8N A个电子 11.(4分)(2015?广东)一定温度下,水溶液中H+和OH﹣的浓度变化曲线如图,下列说法正确的是() A升高温度,可能引起由c向b的变化

2015年高考理综试题与参考答案(新课标Ⅱ卷)(完整版)

2015年高考理综物理试题及参考答案(新课标Ⅱ卷) 一、选择题:本题共8小题,每小题分。在每小题给出的四个选项中,第14~17题只有一项符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 14.如图,两平行的带电金属板水平放置。若在两板中间a 点从静止释放一带电微粒,微粒恰好保持静止状态。现将两板绕过a 点的轴(垂直于纸面)逆时针旋转45°,再由a 点从静止释放一同样的微粒,该微粒将( D ) A.保持静止状态 B.向左上方做匀加速运动 C.向正下方做匀加速运动 D.向左下方做匀加速运动 15.如图,直角三角形金属框abc 放置在匀强磁场中,磁感应强度大小为B ,方向平行于ab 边向上。当金属框绕ab 边以角速度ω逆时针转动时,a 、b 、c 三点的电势分别为U a 、U b 、U c 。已知bc 边的长度为l 。下列判断正确的是( C ) A.U a ? U c ,金属框中无电流 B.U b ? U c ,金属框中电流方向沿a-b-c-a C.ω22 1 Bl U bc -=,金属框中无电流 D.ω22 1 Bl U bc =,金属框中电流方向沿a-b-c-a 16.由于卫星的发射场不在赤道上,同步卫星发射后需要从转移轨道经过调整再进入地球同步轨道。当卫星在转移轨道上飞经赤道上空 a c

时,发动机点火,给卫星一附加速度,使卫星沿同步轨道运行。已知同步卫星的环绕速度约为3.1×103m/s ,某次发射卫星飞经赤道上空时的速度为 1.55×103m/s ,此时卫星的高度与同步轨道的高度相同,转移轨道和同步轨道的夹角为30°,如图所示,发动机给卫星的附加速度的方向和大小约为( B ) A.西偏北方向,1.9×103m/s B.东偏南方向,1.9×103m/s C.西偏北方向,2.7×103m/s D.东偏南方向,2.7×103m/s 17.一汽车在平直公路上行驶。从某时刻开始计时,发动机的功率P 随时间t 的变化如图所示。假定汽车所受阻力 的大小f 恒定不变。下列描述该汽车的速度v 随时间t 变化的图线中,可能正确的是( A 赤道 P P 12 P 1/P 2/12 A. P 1/P 2/12B. P 1/P 2/12 C. P 1/P 2/12D.

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