自考广告设计基础(00850)重点

自考广告设计基础(00850)重点
自考广告设计基础(00850)重点

一、视觉设计的内涵

设计是把某种计划、规划、设想和解决问题的方法,通过视觉语言传达出来的过程。

设计的观念和灵感,就是如何把所要传达的信息转换为可视的图形。

视觉传达设计是一种以视觉媒介为载体,向大众传播信息和情感的造型活动。

视觉传达设计兴起于19世纪中叶欧美平面设计的扩展与延伸。

视觉设计的前身-平面设计,译自英文:“graphic design”,最早使用这个术语的人是:美国人德维金斯。

赫尔梅斯:人类在运用词来记录其思想和经验之前,是用图画来行使这种交际功能的。

广告设计的首要任务是沟通,广告的首要功能在于沟通品牌与消费者

只有注意消费者的欲望与需求,广告才能实现沟通。

成功的品牌广告是是将大众生活作为创作源泉,把广告诉求变成消费生活的缩影。

视觉信息的可读性首先要求视觉语言的清晰可辨,即信息符号示意不能似是而非,含混不清,视觉语言不能言之无物,词不达意,为此设计师在编制信息符号时,不能忽略情感性因素对于信息传达在理解与认知方面的作用。

视觉语言的传达室利用形象、色彩、质感、空间等视觉要素,通过一定形式法则进行编排组合来进行的。

广告设计实际上是一种将文学语言换成图像语言的艺术。

图像表达的三个标准:

能否有效完成沟通

对图形语义的把握关键在于解决如何使图形在传达信息的过程中,最大限度的避免不相关因素对图形含义的干扰而产生歧义,只有用图形语言准确有效地表现出来,创意才有价值。

例如盛世长城公司为宝洁公司旗下品牌碧浪创作的广告,用象征桎梏的枷锁和镣铐(用各类衣服钩成)作为广告图形暗喻产品无坚不摧的功能。

能否更简洁的完成传达

广告信息的传达的简化是否直接决定着信息传播的效果。

例如:Speedup 产品的品牌广告,巧妙的把鼻子和内裤同构,令人会心一笑而恍然大悟。金羚洗衣机的广告有异曲同工之妙。

多伊尔·戴恩巴克为新款的大众甲壳虫汽车设计广告:一辆小甲壳虫汽车仿佛漂流在白色汪洋,这意象甚至远远超出语言或多层画面所能表达的,一片美丽的空白令人舒适、平静、释怀,使人摆脱印刷和媒体过于繁重、活跃的图像。福田繁雄:设计中不能有多余。

如原研哉设计的无印良品系列形象广告,那空旷广袤的大地,近乎消逝的地平线,无边无际的海平面,都使画面沉浸在强烈的肃穆和简素的氛围之中,看似什么都没有,却“无中万般有”,恰如其分地体现出无印良品的品牌主张。

又如十二届中国广告节汰渍洗衣服衣架篇广告,画面除了衣架和背心的轮廓外皆是空白,既夸张的传达了产品功能,又不失为一个优美的视觉图形。

设计艺术的发展推动了人类物质与精神文明的进步,人类社会的衍变也无时无刻地影响着设计艺术的轨迹。

设计作为当代文化创造的一种重要形式,与其他各式各样的文化形式有着千丝万缕的联系。

图1-61是岗特·兰堡为莎士比亚的名剧《奥赛罗》设计的戏剧演出海报,画面十分简洁凝练,整幅广告只用了一套黑

特性是根源于两种对立理想和力量的冲突。使人们不禁想起鲁迅先生曾说过的:悲剧是是将人生的有价值的东西毁灭给人看,从而引起人们的“怜悯和恐惧之情”(亚里士多德语)的特殊悲剧性效果。这幅作品与1980年在第八届华沙国际广告双年会展上获得金质奖,1981年获得德意志图形设计大奖。

图1-62是兰尼.索曼斯设计的“制止艾滋病(STOP AIDS)”主题海报,兰尼.索曼斯确信设计师应当毫无顾虑地表明自己的观念,所以他有大量的作品是针对我们社会所面临的重待解决的一系列重大问题而设计的,当然这些作品中有许多是通过一种隐喻的图形语言来表述的。这幅海报作品是兰尼.索曼斯受美国一个艾滋病研究中心的委托而设计的。他在作品中以言简意赅的形式提出了由于当代社会道德水准较低以及由于艾滋病(AIDS)这种世界性瘟疫的蔓延所给人们带来的一系列值得认真思考和严肃对待的问题。设计师运用矛盾空间的图形艺术语言,将男女两性的性别特征巧妙地组织在一个身体形体之内,但却丝毫不显得牵强附会,也不是故意为了造成一一个哗众取宠的噱头,而是十分准确到位地将艾滋病传播的途径形象地表现出来。不仅如此,设计大师通过对招贴画中人物下部的独到而特殊的隐喻处理,画龙点睛地表达了“终结”这种世界性瘟疫的主题和愿望。它不仅反映了海报作品设计者的超凡艺术智慧,而且也表达了兰尼.索曼斯作为-名艺术工作者的社会责任和胆识。

当发生重大灾难、需要全国民众甚至全世界人民动员起来的时候,平面设计师可以利用字的传播技能去发动民众。例如2008年5月12日汶川大地震,设计师及设计组织纷纷以设计行动表达心中哀恸之情,并感染社会民众,号召大家为灾区奉献爱心和捐助。

1941年美国加人第二次世界大战之后,其军工产品和民用工业产品的产量迅猛增长。此时,需要进行大力宣传,来激励人们的生产热情和对战争的支持。加盟这项事业的人中包括一些最杰出的设计师。德军占领巴黎的时候,法国设计师兼插图画家让,卡鲁( CarloJean)正在美国,他抓住了时代的英雄主义精神,创作了战时获奖海报《美国的回答:生

产!》(图1 -65)。卡鲁以富于动感的倾斜构图和图文之间强有力的联系生动地表现了美国工人的强大力量,强调了生产对赢得战争胜利所起的重要作用。海报倾斜的排版、单纯的图形、对负空间的利用、以及宣言式的标题都是典型的欧

西蒙.切瓦斯特( Seymour Chwast)是美国20世纪最有影响的设计师之一,50年代,他与合作伙伴弥尔顿.格拉西( Miton Glaser)一一起创办了“图钉工作室”。切瓦斯特擅长将各种设计风格和媒介运用自如,他总是充满智慧、出人意料。他的设计灵感来源于对文学、政治和全球文化的广泛关注。1982年,他创作了反对核武器海报《向和平和正义前进》(图1 - 66),巧妙地图示了由草根阶层自发组织的和平运动的力量。切瓦斯特在他的《左撇子设计师》-一书中说,和平运动委员会请求他创作一个正面的和平形象,而不是负面的战争形象。切瓦斯特创作的图形简洁优美、格调轻松愉快,与主题的严肃性形成了鲜明对比。在画面中只能看到前进者的腿,每条腿代表生活的一个阶层,各个阶层的人们团结在单词“和平”的拱门下。“MARCH(前进)”一词也很醒目,5个字母的颜色各不相同。在版面的上方依次行进,与下面各种各样的腿形成呼应。海报既巧妙地传达了信息,又表现出作者非凡的勇气和想象力,还透着切瓦斯所特有的幽默感。

岗特兰便出生于二战的发源地德国,二微结束时他才8岁,他的意年是在炮声、度建和机馈中度进的内毕时处于饥饿时期的德国人发现,从美国引进的土豆经过20天的种植就可以食用,是土豆救活了德意志民族。由于这段特殊的历史,土豆在德国成为一一种文化现象。兰堡对土豆有一种特殊的感情,土豆文化是他本能领悟的民族文化。兰堡的土豆文化令人称道的不是土豆本身,而是奇特的创意和视觉效应的魅力。在兰堡为“Egoist"杂志所作的招贴以及兰堡1966- -1988 年个展系列招贴作品中(图1-67~图1-69),我们能看到一个普通的土豆在绘声绘色地讲述-一个不平凡的故事。他通过艺术处理使得土互达到非同寻常的视觉效果,又通过土豆文化的表达赋予作品深刻的内涵和生命力。

有关社会问题的设计能够唤起公众的觉醒,并动员人们采取行动。在美国与墨西哥的边境线旁墨西哥境内有个叫丘达.朱雷的地方,6年来有将近200名年轻妇女在那里惨遭杀害。有关人士围绕这一问题召开了一次会议,会议的主题是“边境线上的坟墓”。美国和墨西哥的专家学者汇聚新墨西哥州立大学,共同讨论美国和墨西哥边境上的社会、政治和执法问题。大会的海报必须传达事件的严重性,这一事件涉及种族歧视、性犯罪、毒品问题,以及由于爆炸式地发展“maquila(种植业)”而引起的社会和经济动荡。即便瞥一眼这张海报也能立刻领会到其中的深意(图1 - 70): - -张惊恐的女人面孔被嵌人一个粗糙的十字架轮廓中,她的神情立刻抓住了读者的心。在粉红色背景的反衬下,- - 个撕出的十字架形更具悲剧性。在这里,女人求生的渴望与十字架代表的死亡被融合在同一个象征图形中。十字架的造型仿效了激进主义者在朱雷城抗议时临时制作的十字架。女人的脸是黑白照片,用半色调模式将色点加大。文字被粗暴地扭曲,就像在城市中犯罪率高发的街区经常出现的信手涂鸦。切德.白勒(Chad Bauard)的海报简直是从这一暴力事件上直接截取下来的,它向公众揭示生活在边境线上的女人所经历的绝望和恐惧。

1942年,卡尔,科勒和维克多.安科(ocler : Krhndd and Ammm Wan)设计T治宣传海报《这就是敌人》,并参加了全国战后海报比赛(图1 -71)。他们对该设计主地的政点非常明确。海报的概念简单明了、直中要害。画面中精细描绘了一个纳粹军官的头像,他全副武装,冷酷无情,五官被扭曲丑化,使他(以及所有的纳粹分子)卑劣可鄙。他的单片眼镜中反射出绞刑的场面,使他的神态显得更加危险、更令人厌恶。很明显,该作品的设计师是在为自己信仰的事业而贡献自己的设计才能。发起这次设计比赛(发起方是“胜利艺术家”组织、民主社团和现代艺术博物馆)的目的是希望利用海报来医治第二次世界大战初期人们的感伤情绪。每当发生战争或其他危机的时候,社会总是呼唤平面设计行业来影响公众的态度,并促使人们采取行动。

视觉传达的商业价值

“为传达而设计”保证了设计的视觉传达机制不背离正确的方向,可以让沟通更深入、更有效。广告设身的功能要求和价值体现都使其不可能成为孤芳自赏的艺术,它要锁定目标受众,采用多种视觉觉媒介实现推销

商品、宣传服务和传播意旨的目的。(即商业目的)

二、视觉设计的形态属性

根据形态的产生方式和造型的差异,我们可将形态分为:自然形态、人工形态、抽象形态、意幻形态。

自然形态是自然界中一切未经人为因素改变而存在的现实形态。

提出视觉思维理论的阿恩海姆,一方面强调想象力和创造力,但另一方面也竭力提倡从自然出发,强调对自然的自然观察。

人工形态,指人类有意识地从事视觉要素之间的组合或构成活动所产生的形态,人工形态的创造是在人类进化和时代发展的基础上开展的,它是人类有意识、有目的活动创造的结果。

人工形态根据造型特征可分为具象形态和抽象形态。

具象形态是依照客观物象的本来面貌构造的写实,其形态与实际形态相近,反映物象的细节真实和典型性的本质真实。抽象形态不直接模仿现实,是根据原形的概念及意义而创造的观念符号,使人无法直接辨清原始及形象及意义,它是以纯粹的几何观念提升的客观意义的形态,如正方体、球体以及由此衍生的具有单纯特点的形体。

形是构成形态的主要元素,它不仅指物体外形、相貌、还包括了物体的结构形式(点线面体)。

具象与抽象形态(艺术造型角度分类)

具象形态泛指人们在生活经验中已形成概念并可以明确指认的存在物,凡是可以对应比照的形态,即是具象形态。

抽象思维是以概念、判断、推理等形式进行的思维,其特点是把直观所得到的东西通过抽象概括形成概念、定理、原理等,使人的认知由感性个别到理性一般再到理性个别。进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的再创造。从事物的表面现象入手深入到事物的本质之中,由个别现象入手总结出一般规律,寻找出事物的共同属性和本质规律。

抽象与具象具有相对性,它们并非绝对的概念,抽象与具象在相对比较中存在,它们之间存在不确定性和可变性。当一个具象邢被概括,提炼之后,仍保留原来的本质特征,这一过程即为抽象,由此产生的新形对于原形来说就是抽象的。例如毕加索的作品公牛(图2-40),从这个意义来讲,抽象及为事物本质特征的概括再现,这种再现,可能是具象形也可能是抽象形。

抽象形态是对具象形态的升华和概括,并非是自然形的再现,而是在对宇宙的认识过程中,由感性到理性发展的视觉创造。

抽象,作为形态构成的种观念,它追求“物质的抽象、点、线、面、色同样能激发人们的情感,如抽象形袋中自然规律的抽象”,抽象的的明与暗、强与弱、轻与重、刚与柔、动与静、聚与散等同样给人带来不同的感受,有崇高、雄伟、优美,也有滑稽、忧郁、悲哀、欢快等,例如瑞斯设计师尼古拉斯.特罗斯勒的海报设计,即以近乎抽象的线条传达爵士音乐的乐感和激情(图2 -41)。抽象从形象思维来说,只能是具象的相对概念。无形的抽象,在视觉艺术中是不可能的。但要承认,抽象是客观存在的,人的精神世界是不能离开抽象思维的,这就是艺术抽象存在的基础。

分割构成派画家蒙德里安说:“现代文明人的生活正逐渐脱离自然事物,日益变成一种抽象的生活。”因为自然事物是当

出一种沸腾的激情,西方称为"热抽象,而蒙德里安则相反,用最单纯的形与色,如垂直线、水平线以及原色和黑、白色,做出理智、冷静的面的划分,被称为“冷抽象"(图2-38,图2-39)。抽象的“冷”、“热”之感,正是视觉语言的内在张力所致。抽象图形带有视觉意义的模糊性,使人以更广泛的联想余地,含蓄,耐人回味。这种美在似与不似之间,能够深化为意义和情绪的暗示和渲染,因此抽象图形无疑具有丰富的语言表现力,单纯,简洁,明快,富有装饰性和象征性。

著名的艺术家、设计师赫伯特.拜耶( Herbert Bayer) 给美国包装公司“西方人的伟大创意”系列设计创作了一幅广告,在这件作品中,拜耶用抽象的自由形作为排版的主要元素(图2-44)。一方面,那些流动的形来自拜耶创作的现代主义绘画、印刷品和素描,它们作为文本框,容纳着拉尔夫.沃尔多.爱默生( Ralph W aldo Emerson) 关于国家文明程度的名言。另一方面,这些圆润的形把读者的视线从版面的上方引向下方。它们锐利光滑的轮廓线中是鲜艳的色彩,有绿、红、黑。它们以作家兼哲学家爱默生的画像为支点,取得了不对称的平衡。画像有淡色的背景,其椭圆形和整个版面的圆形特征协调-致。所有的形与干净的白色背景形成了响亮的对比、构成了清晰的负形、集中了读者的注意力,拜耶的设计发挥形所具有的视觉力量,以及划分空间,容纳信息,引导视线的功能。

图钉工作室为美国资讯中介公司的《美国名女人》一书设计的封面用了剪影的形式(图2-45),虽然设计手段很朴实,但它成功地描绘了一位像塑像一样端坐在椅子上、经过大胆简化的妇女形象。女人、台灯、花瓶造型结实、朴拙,用黑色的油墨印在雪白、疏朗的背景上,剪影形和背景以及负空间的对比十分响亮。

西蒙.切瓦斯特设计了献给诗人但丁的海报,封面是折页的形式,一边是海报,另一边是《地狱》第十八章的内容(图2 -46)。西蒙在海报的标题中又一次展现了他特有的讽刺幽默风格,海报的标题是:“Visit Dante Inferno. The End Place. (到但丁的地狱来吧,这里是终极之地)”。这句话使但丁的地狱听起来像一-家开业不久生意兴隆的酒吧,而“终极之地”,大意是到头了,到极限了。当然,在但丁的诗篇里,无论是字面意思还是比喻意,地狱都是终极之地!海报的内容很直白,描绘了地狱的情景和在那里忍受煎熬的人们。切瓦斯特笔下的图形独具风格,人物的轮廓线体现了他独特的线条风格,形中的色彩是平涂。在代表地狱的圆圈里面,几乎所有的人都处在与画面平行的位置,制造了-种迷幻、幽闭、恐怖的感觉。海报的焦点是但丁笔下地狱的“主人”,他穿戴着有图案的背心和领带,炫耀着他的单片眼镜、手套,还有花花公子们惯用的手杖。这个核心人物是一-个超大的、轮廓优美的负形,从深蓝色的背景中凸显出来。切瓦斯特的用色很热烈,也很适当,形中平涂了深粉红、橘黄、还有黄色。在拥挤的人形之间,深蓝色的负形挤向画面前方,形成了一个与正形并列的抽象形。用20世纪60年代的话来说,看切瓦斯特的海报是“一趟旅行”。

抽象的目的除了提炼出对象的本质特征之外,另一方面是为了快速,准确的传达信息,适应现代人的审美需求和现代传播媒介的要求。

抽象的形态不是重复已有的形,而是立意。

抽象的符号通过组合传达信息或主题,通过新的构成才能产生新的内涵和意境。

抽象是思维和形象的概括,因此也更深刻,其不是模拟,而是创造抽象艺术摒弃描绘写实而注重表现创作者的感情,所以强调嗯是抽象语言的表现力和形式美感以及最终给人的精神感染。

意幻形态

设计的意幻形态以客观现实为基础,发挥想象,联想,创造出全新的视觉形象,其中有许多虚构成分,因而,不能在客观外界找到可以完全对应指认的形态。意幻形态表现非现实存在的梦幻、想象、哲理、隐喻等,有神话般的浪漫性,寄托着人们的审美理想。

意幻形又有深邃的理性,它诱导观者参与图形创作,和作者一起分享造型与思辨的成果。设计师充分发挥主观联想和想象力,将现实与想象、真实和虚幻、主观和客观有机地结合统一,用非自然的构成方法,将客观世界人们所熟悉的、合理的和固定的秩序,移植于逻辑混乱的荒诞反常的图形中,运用悖逆透视现象和前后速掩关系的视觉经验及原理,刻意塑造两种截然不同的视觉空间并融合于一个面面之中,从而创造出图形中种反常、变异和矛盾的视觉形象,营造视觉冲突,深化传达内涵。

荷兰著名版画家M.C埃舍尔、日本设计大师福田繁雄、匈牙利设计大师伊斯特文.沃里兹,他们所设计的设计的悖理图形,给观者心灵以智慧和意态念的交融,先声夺人,出奇制胜,使许多不可思议的视觉形象成为可能。

日本设计师摄田繁雄设计的幅反战题材的招贴画(图2-62),就是运用了悖论的结合手法设计出的,将枚射出枪膛的子弹做了一个反转的处理,使本应该射向前方的子弹,反而向枪口的方向飞去,以此暗示了战争制造者必将自取灭亡、自食其果的深刻寓意。这幅招贴画的精彩之处就在于,它违背了人们的普遍经验和惯性思维,把一个人们认为是不可能出现的情景呈现于人们面前。但同时它又适合了人们的经验推理:谁开枪,谁制造战争,谁将遭到惩罚。这个图形形式就在这矛盾中准确地表达了作者所要传达的寓意。

“意幻形”是介于具象与抽象之间的艺术再现,其形态特征似是而非,似非而是。它是对客体表象的主观变异,既保留具象特征,又具象征的抽象意义。是抽家思维方式与具象表现手法有机结合的产物。“意幻” 领域的开拓,有利于我们在设计领域中的艺术创新。

图2-69是古巴诗歌杂志的封面,设计师和杂志的主编凯文. 麦克罗伊讨论之后,就开始广泛研究古巴,以便在有根据的基础上形成正确的观点。最终的设计可以拆分成几个组成部分,来显示它们是如何关联的。封面的风格要求具有戏剧性。封面三个边上的框子围成了一个深度空间,容纳着几个鲜明的元素。最大的元素是一个风格化的叹号,从左上角向右下角倾斜。叹号的圆点强调了主题的重要性,并形成了视觉张力。一位年轻姑娘的照片被嵌人叹号的上半部分;从深色背景中凸现出来,她代表了未来,她的笑容提醒观众:古巴并非一无是处。下面的圆形是火热的太阳,象征着古巴人炽烈的情感和该国的政治热情(古巴是美国的“烫手山芋”,古巴和美国长时间处于政治和经济冲突之中)。倾斜的叹号使古巴岛的地图处于封面的西南角,表明了古巴相对于美国的地理位置。一张简单的古巴地图和文字“CUBA"分布于叹号两边,指向炽热的太阳,“CUBA"的开头字母“C"是用装饰图案绘制的,代表了古巴的民间艺术。其他文字是用黑色

给人造成一种感觉,好像文字是从右边走进封面里,从地平线走来,从大西洋的彼岸走来。这种微妙的处理暗示了从非洲到加勒比海的黑奴贩运。通过分析可以了解,设计师怎样有选择地运用平面元素,经过精心排版,来阐述一种综合的观点。

罗尼和山德为新墨西哥州立大学校园舞蹈俱乐部设计的海报故意模糊了“好”设计与“坏”设计的界限。舞蹈俱乐部希望通过设计塑造一个充满活力的形象,从而吸引观众,卖出更多的票。设计师照例收到了海报上必须出现的文字和一些图片,他们的任务就是用这些原材料表达一种态度。罗尼和山德从俱乐部的环境、另类的音乐和他们自己打破设计常规的愿望中获得了设计这张海报的灵感。他们从表演的主题“Shake,not Stirred(不是搅动,是震动》”出发(图2 - 70),从六七十年代的詹姆士邦德电影中汲取了营养,用怀旧感的箭头、漩涡、不同字体的混排、倾斜的排版和廉价的色彩共同营造了一种放浪不羁的视觉感受。重要的是,由于他们早已习惯正规设计的基本原则,所以他们能打破或至少扭曲一下那些规则,同时保证信息传达的通畅。

票是-份娱乐性小报,设计师杰夫.纽曼迷人视觉隐喻赋予它很强的诱惑力。有一期报纸的内容是纽曼关于两个“震撼摇滚”乐队的评论,两个乐队分别叫洞和玛丽琳。纽曼认为,这些乐队已经不再"震撼”,为了用视觉的方式表达这种观点,他借用一条变种果蝇的进化链条来比喻震撼乐队走向衰落的发展历程。(图2-64)“玛丽琳.,储用一条变种果蝴的进化链条来比喻震撼乐队走向衰落其规则形与画面中的观点,为了符合主题,报纸的首页设计采用了一个不愉快的、令人吃惊的图像:“玛丽琳,曼森”的一名乐手被吊挂在那里,上面迭印着一只巨大的果蝇,果蝇的表现手法是黑白线描。用不能存活的变异果蝇比喻吊挂的乐手,本体和喻体的含义完全吻合。巧合的是,那些变异过程中的果蝇构成了一个几何结构,这个几何形结构使版面的设计更加完美,其规则形与画面中央占据大面积的自由形构成了对应和互补。纽曼在他撰写的文章中阐明了自己的观点,而在这幅恶心、刺激的设计中则表达了自己的态度。

詹姆士.霍夫为美国平面设计协会的发布会设计的海报围绕字母A,因为发布会的发言人名叫艾普耐.格雷曼( April Greiman)见图2 65。经过对设计项目的分析,霍夫最终设计了这张内涵丰富的海报,它结合了巧妙的文字编排、精巧的形式和一流的制作质量。格雷曼的发言安排在四月,而她的名字也叫April(四月),因此,霍夫选择用A作为主要视觉元素。通过将水纹的照片嵌入字母,霍夫表现了格雷曼所特有的设计风格,她称之为“混血设计”。巧妙的文案如“April in April"和“They will come(他们会来)”强化了海报的内容(他们会来,也可以倒过来读成“Will they come"他们会来吗?)机智地道出了很难让美国平面设计协会成员聚到一起参加会议的事实。霍夫的设计不管从概念上还是从视觉上都层次分明:海报中的每一样元素都是内容和形式的统一体:水的形象含义丰富:四月的阵雨、密歇根的河流湖泊;一朵鲜花既象征春天又代表女人。从视觉方面,霍夫擅长在二维空间中构筑三维视觉效果,海报的各个视觉元素被精心安排在不同的层次中,从中央的大字母开始,逐渐退到更小,更必要的图像,海报的全部内容根据读者阅读的认真程度而逐渐展开。

三、视觉空间的创造

空间知觉与空间感

任何一个形象或形体都有上下、左右、前后三个维度,称为三次元,在二次元的空间中实现三次元的空间表现,实现立体的效果,就是空间构成的目的所在。

空间知觉是人类与生俱来的能力,人类在描绘形态的历史进程中,大部分都是在表现对于空间知觉的感受。从原始人的洞穴岩画就可以看出,他们是希望在二维平面上反映对三维立体空间中的各种物象的追求。通常人们将涉及长、宽和高等概念的绘画和雕塑等造型艺术称之为空间艺术:而将音乐等在时间上具有广延性的艺术称之为时间艺术,但无论是空间艺术或是时间艺术,都涉及-一个“造型”问题,即艺术形象的创造问题。音乐也有一个音乐形象问题

在这幅为勒内.布罗克音像出版社所作的广告中(图3-1),岗特.兰堡在象征着音乐的蔚蓝色海水上设计出了一个立方体的空间形态,红色夺目的广告语上赫然标明:“这里是时间的空间”,十分准确地点明了音像出版社的性质和功能。设计师在此以视觉形象表达出一种音响效果,更显得不同凡响。

岗特.兰堡设计的科隆国际文化博览会招贴(图3 -2),画面中飞翔的鸽子和展开的书本把人们带人一种文化美感的崇高境界,气势磅礴。毋庸置疑,凡是伟大的艺术都具有使人遐想到超凡脱俗的境界的魅力,在某种情况下,大自然具有这种魅力。虽然这个世界上还有许许多多不尽如人意的事情存在,但无论是谁,在这幅广告前都能感受到一种文化所特有的魅力,心胸将为之豁然开朗。

大海曾经孕育过辉煌的古代文明,古希腊、罗马时期人们创造的灿烂文化和宏伟建筑,至今仍是风采依旧,令人流连忘返,这截垂悬在半空的古希腊残柱留给观众无限的遐想,岗特.兰堡先生的整幅广告体现出一种崇高的美学境界一高中的单纯和静穆的伟大(图3-3)。这幅作品想起中国著名美学家王国维曾经说过的一段话: “词以境界为最上。有境界则自成高格,自有名句。

在中国传统绘画中,对空间的理解和表达与西方绘画不尽相同,中国山水画在漫长的发展过程中,形成了独特的风格和审美情趣以及理论体系,东西方绘画表现相同的对象采用不同的手法,当中国画家在儒道德影响下,致力于自身与天道的融合,强调物我同一和内心的体验与人格的历练,西方的画家则是在人文主义思想的影响下表达改造世界的冲动。

北宋画家郭熙在《林泉高致》中提出著名的“三远说”:“山有三远,自山下而仰山颠,谓之高远:自山前窥山后,谓之深远:自近山而望远山。谓之平远。

高远,并不是拘泥于字面的“居高望远,也有一种设法叫作“虫视" ,倒有些故意把自己放在低处的意思,看什么都是高大雄伟、气势磅确,视平线也基本上处在画面的下端,用来描摹崇山峻岭再合适不过了。北宋范宽的《溪山行旅图)》就是运用高远法的典型佳作(图3 -6)。

“深远"说白了就是借给观众一双千里眼,看得到万水千山,丘丘壑壑都浓缩在画面的尺寸之间。黄公望的《九峰雪霁图》(图3-7),一派群山莽莽、溪涧迥转的无限风光,无疑都是拜深远法所赐。

“平远”的视平线则处在画面的中间或者是中部偏上的位置。元代倪瓒的作品多呈现出这样的视觉效果,像他的《渔庄秋霁图》(图3 -8),三段式构图,表现出太湖的云水朦胧,精致悠闲的小景山水,平远的优势正在于能把南方山水的钟灵神秀和雅逸平和搬到画面上来。

在欧洲,到了文艺复兴时期,以自然科学梳理造型艺术而产生了透视学,也就是焦点透视。从此,它成为欧洲传统表现空间感的方法空间感是运用透视原理,根据视觉对象明暗、色彩的深浅和冷暖差别,表现出物体之间的远近层次关系,使人在平面的范围内获得立体的,具有深度的空间感觉。

19世纪,西方艺术家开始涉猎艺术的抽象领域,画家和设计家抛弃了严格的透视学另辟蹊径,开始创造新的空间感受的探索。例如蒙德理安,他原先是位自然主义的画家,大约在1908年,开始了一种与象征手法有联系的绘画。在超现实主义的绘画中,利用现实的具体形象和空间内容,作不合理的矛盾组合,或利用错视的原理即变形的方法构成一个违反人的正常心理和视觉经验的幻常世界,以引发人们对形象的兴趣和奇异的心理感受。

马格利特常常利用含蓄和意想不到的比例以及违反常规的明暗关系或意外的形象并置,在真实与幻觉之间建立起极为神秘的画面(图3-14,图3-15)。马格利特所描绘的奇诡神秘的画面便会令人惊诧一就超现实主义队伍中的一股魔幻现实主义趋势来说,马格利特无疑是这一趋势的一代大师,正如他说的那样: “心灵喜欢未知的东西,喜欢其意义尚未为人所知的意象,因为心灵本身的意义就是未知的。”在他看来,绘画是一种唤起心灵现实的手段,这超越了我们对现象世界的知识,于是,在他的笔下便具有了原始、梦幻、性、神秘、死亡、儿童心理、荒诞、超越等多种意识和体验。

萨尔瓦多. 达利则利用焦点透视的深远效果,使画面建立起三度空间的多层次的立体感和空间感,并采用极其逼真和精确的描绘来处理超时空的画面形象,使人们仿佛置身于强烈的刺激中,给人以一种难以言喻的感受。达利是20世纪超现实主义画派的巨匠,1904年5月11日生于西班牙菲格拉斯,1989年1月23日逝世,与毕加索、马蒂斯一起被认为是20世纪最有代表性的三个画家,以探索潜意识的意象著称。达利说“超现实主义就是我”,他开创了“偏执狂批评方法",并创作了一系列著名的形象,柔软的钟表、腐烂的驴子和聚集的蚂蚁.....达利喜欢最真实地表现最不真实的物体和情景图(图3-16-图3-19)。达利说:“我与疯子的惟一不同之处在于我没疯”,他创造了一个时代的形象,那个经常在其画作中出现的“柔软的钟表”,在达利的世界里,时间第一次被质疑、被消解了。他是一位具有卓越天才和想象力的画家,在把梦境的主观世界变成客观而令人激动的形象方面,他对超现实主义、对20世纪的艺术做出了严肃认真的贡献。

荷兰画家埃舍尔以极大的兴趣研究和解决再现性的交错图形,给予现代设计创意极大的启示,

埃舍尔多次表现数学上有趣的茂比乌斯带,当一条丝带被扭曲后,将两端连在一起,则丝带的正面和反面是相间地连接起来的。但这种曲面带的现象若由平面图画表达出来则很不容易,1963年的《红蚁》便是这种题材的作品(图3-21),也是一-件稀有的埃舍尔套色版画。埃舍尔在他的著作中,指出特别偏好两色的外形结构,因为图形的本质需要,他才加上颜色。

1961年的《瀑布》是埃舍尔最后期的奇异建筑式图画,他依据彭罗斯的三角原理,将整齐的立方物体堆砌在建筑物上。这种不合情理的结构亦见于呈现矛盾的空间《上上落落》(图3-22)。埃舍尔的作品乍看起来没有什么奇怪的地方,但其实当中蕴藏的幻觉事物是最引人人胜的。参观者每每把他们认识的真实世界与埃舍尔的虚构幻象相混比较,而产生迷惑。这里所说的空间的逻辑是指物理中的物体之间的那些空间的必要的关系,在产生违背视觉的悖论时,被叫做视错觉。

超现实主义绘画对现代视觉传达设计的形式表现也产生了巨大的影响,并成为视觉设计的重要形式语言。视觉艺术的本质终究不在于对自然的忠实模仿与再现,平面设计是一种流行艺术,它的主要功能是准确无误地传递信息,紧紧追随社会流行文化的变迁,反映着社会发展中的大众审美趣味。平面设计发展同时会受到各种文化思潮的影响,当然,绘画艺术的表现语言更会留下明显的印记,虽然平面设计师不像画家创作纯艺术作品时那样自由地挥洒表达自己的情感和观念,但现代绘画大师的视觉表现经验,能对平面设计师在设计时进一步挖掘图形语言,增强图形的原创性上有所启发。

图3-25是岗特,兰堡为1991年度的电视专题节目“书籍书籍"的一系列广告招贴,作品最早作于1976年,是为戛赫尼S .菲舍尔出版社所设计。设计师通过独特和别具匠心的摄影处理,书中有书;

另一幅广告里图(3 - 26),又从书中出人意外地伸出-只手。写出了画龙点睛的“菲舍尔出版社(S . FISCHER)"字样,这样独特的安排和处理,会使人们留下难忘的印象。在几乎整个黑白的广告上,设计师以红、黄、蓝三原色,标明了汉森电视台的频道“3”字,这种大与小的整体与局部、黑白与色彩的强烈对比有助于突出广告招贴所要传达的主要信息。

图3-27是德国戛赫尼S.菲舍尔出版社100周年纪念招贴,可以有效地传达广告信息。广告中的书在此仿佛是打开了一扇通往后面蓝色天空的大门。设计师并没有使画面上的“大门”洞开,而是仅仅露出一点点蓝色的天空,意到笔不到!这样反而可以留下更多的空间给广大读者想象的余地,使原本静态招贴画与它的预期读者之间产生了一种微妙自然的动态交流,从而有效的传达了深刻而丰富的内涵信息。

空间感表现手法有以下几点:

(1)利用大小表现空间感: 大小相同的东西,由于远近不同产生大小的感觉,近大远小。在平面上一一样,面积大的我们感觉近,面积小的觉得远。

(2)利用重叠表现:在平面上一个形状叠在另一个形状之上,会有前后、上下的感觉,产生空间感。

(3)利用阴影表现:阴影的区分会使物体具有立体感觉和物体的凹凸感。

(4)利用间隔疏密表现:细小的形象或线条的疏密变化可产生空间感,在现实中如一款有点状图案的窗帘,在其卷着处的图案会变得密集,间隔小,越密则感觉越远。

(5)利用平行线的方向改变来表现:改变排列平行线的方向,会产生三次元的幻象。

(7)利用肌理变化的表现:粗糙的表面使人感到接近,细致的表面感到远离。

(8)利用不所空间来表现:所谓矛盾空间是指在真实空间里不可能存在的,只有在假设的空间中才存在。

视觉传达设计需要设计者发挥积极性,从最基本的层面来说,设计师需要具备两种基本素质,既富于创造力,又善于解决工作中出现的各种问题。设计师必须调动其所有的想象力和分析能力。

英国伊丽莎.婷丝丽有限公司的产品样本封面是一个典范(图3-28),样本封面通常要展示有代表性的商品。在本例中,该公司的产品是电镀容器,如桶、罐子、酒水壶、平底盘等。封面的印刷工艺是丝网印刷(那时的丝网是天然丝,而不是现在普遍使用的人造丝),并用浮雕效果和印银工艺来模仿该公司的产品外观。浅色的主题印在深色的背景上,加上浮雕和印银效果,在平面的媒介上营造了立体的效果。

形与空间的心理张力

在平面设计中,不论是什么样的形都会不同程度的作用于视觉而产生或延续,或收缩,或膨胀,或旋转之感觉,这种感觉来自于内部与外部力的作用,我们视觉感知到的仅仅是形状中潜在的一种向某些方向聚集,散发或倾斜的力,它不是物理的力,而是视觉心理的力,是视觉活动不可缺少的内容之一,称为视觉张力。

人在知觉过程中,会对知觉对象中“无”的部分进行补充,知觉到本该在而不在的某种形式。这种“无"看上去似乎孕育着某种事件,观者利用想象从“无”中获得更多的“有”(图3-51),这种“有"不像确定的形那样实在,那样清晰明了,那样易于识别。它是根据人的不同理解和感受所获得的那种看不见的各不相同的、虚拟的形和意。这样的形和意同样会作用于我们的心理,并产生出不清晰的、不定向的张力,这是一种潜藏着的、具有震撼力的张力。

张力有时与音乐有相似之处,那就是停顿之后还继而有之,有时又不同于音乐的停顿,它会形成空缺,这需要依赖观者从视觉上和心理上对其进行补充和完善(图3-55),就像让译者为读者读句不完整的句子时,他可以根据自己的只是以及上下文的意思作出猜测一样,格式塔心理学中认为这种不完全“形”所营造出的想象空间,能更好地满足人们的审美心理。

实形和虚形所形成的张力蕴涵着合理性和不合理性,独立性和整体性,实形和虚形都可以被看作合理的形、也可看作是不合理的形。既可以被认知为独立的形,也可以被认知为是整体形中的一部分,由此产生的具有多重性。设计者打破了正常的背景的衬托与被衬托关系,而是互相衬托的关系。至于哪些形处于前哪些处于后,一方面取决于设计者根据自己的意图运用平衡原理对形的铺排,另一方面要取决于观者的知觉判断能力。在这一点上,它与图地互换所形成的视觉张力有类似之处。在一些设计作品中图是图,地也是图。这种图地反复交替互换产生强烈的前进和后退、扩张和收缩的运动效果,促使视觉不停地在图地中来回跳动着(图3 56)这种图形之间的互动性,把图和地各自的张力都发挥了出来。

形的分解与重构

分解在设计艺术中是一种重新认识形象的方式,即打破了传统的观察与认知,将物象作全方位的剖析、分解,分解与重组的形式可以提供更新颖的视觉表现,扩展画面的空间与结构表现,提供更多的视觉信息。

形态的分解

分解与重构是个完整的造型上的连接体,为此,分解一个图形(无论具象还是抽象图形)其意义在于能在这个被分解的图形中获收新的视觉元素,一个图形构成出与原来图形完全不同的“完形”面貌。

例如里克.瓦里森提和马克:兰T,为新达达派艺术组织“Flxus"成立30周年纪念设计的海报,这张惊人的大幅海报是给“Fluxus"画派的一份献礼,它表现了该画派的质疑性和叛逆性,它另类的文字设计以极强的表现力和高超的表现手法抓住了观众的心(图3-57)。动荡不定的标题字“FLUXUSVIVUS"将色彩古怪的电视图像分割成几片,再进行蒙太奇组合。这是对传统美学标准的颠覆,向我们传统意义上的“好的设计”和“可读性”原则提出了挑战。一切元素都是不稳固的,海报的表面处于游离状态,随时准备裂成碎片。

宾夕法尼亚州州立大学的校园“呼救热线(PAPE LINE)"是个求救电话,当人们受到诸如抢劫、强奸和凶杀等罪恶行为威胁时,就可以拨打“2345050”这个电话号码报警。兰尼.索曼斯在这幅招贴海报设计中(图3-58),以一种极具视觉冲击力的图形语言向每一个人一尤其是易受暴行侵犯的女学生们表明了当她们遇难时寻求帮助的有效途径。正负形的运用非常贴切地表述了这幅海报招贴的主题。毫无疑问,在这两张广告招贴海报中设计师所应用的这种深刻的隐喻或暗喻图形艺术处理手法,较之于一般的直喻或明喻表现方式有着更好的视觉效果,同时它也是一种更为恰当及合适的设计道德选择。它们不仅表明了设计大师卓越的艺术智慧,与此同时也清楚地表明了这位杰出艺术家的职业道德和高尚情操。

打散重构

(一)原形打散再构

分解后的元素如同纸牌一样有无穷的排列方式,这样在聚散组合中就会诞生新的形态。收整形分裂,裂变后的元素成为独立的单形,因此分切裂变出来的形态不应按照原形的构成逻辑思维去理解,而是抛弃或改变原先的组织关系,作为新的元素去构形,实现新的基因转化

如后海文化出版社的标志元素只取汉字笔画造型特征,是汉字打散后的无序组合,却更有东方文化象征意义,暗喻机构文化承传之内涵(图3 -61)。

图3-62的设计理念也是如此。国雕塑艺术大师罗丹曾有过一句名言:”所谓大师,就是这样的人:他们用自己的眼骑时人见过的东西,在别人司空见做的东西上能够发现出美来。

”1988年法国国家图书馆为岗特.兰堡举行了为期一个月的个人招贴广告作品展(图3-63),岗特.兰堡运用解构的设计方法将一-本书分解开来,然后进行重新组合,使原本平凡的书在此成为一幅非凡广告作品的主体。

关系构成,分解原始图形,扬弃全部或部分构成元素,只保留骨骼构成形式或规律,用另外的元素代替,从而得到全新的视觉形态。

嫁接相成摆脱了传统符号的形象和常规构形观念,造型充满了奇想和异常。在固定的构成形式上,将其他形态融变其中,虽然结构关系不改变,但经过组合后的图形却却因形的替换带来了意的升华而焕然一新,给人以始料不及的视觉效果。

意象造型是指在创造形象时较少理念色彩,而倾注着浓厚的意念成分。主张追求艺术的真实而不是现实的真实,“不求形似,而求神似”,人们将这种造型方式称为“意象造型。在现代标志设计中,民族情韵的构成未必使用特定的传统符号,有时特定构成形式也能传达东方文化的意象之美,追求“不似似之”的意境(图3 -79)。

现代设计同样追求对客体精神特质的把握,如图3-80,标志构成元素是非具体的传统符号,但图形蕴涵的精神却是传统的。

视觉空间的创新

错视觉是指我们的认知判断与所看到的形态产生矛盾的错觉经验,这是由于观察者发现视觉上的不均衡,从而不自觉的产生一种错觉的作用,它是一种心理与生理的反应。

错视的图形效果主要表现在尺度、形状和图底关系三方面。

尺度错视就是视觉对形的尺度判断与形的真实尺度不符的现象,尺度错视又叫大小错视。

(1)长度的错视:长度相等的线段,由于所处环境差异或诱导或诱导因素不同,使视觉辩识产生错觉,感觉它们并不相等(图3-92)。

(2)面积的错视:面积相同的图形,由于图底关系不同或是周围形的诱导因素之一,产生面积上并不相同的视觉感受。另外,向某一点集中的线形成潜在的透视结构,由于近大远小的透视规律的影响,使得同等大的形,由于处于不同的空间位置而产生视觉上大小不等的错视。

(3)角度与弧度错视:由于周围诱导因素不同,致使相等的角或弧看起来并不相得(图3 -93和图3 -94)。

形状错视

视觉对形状的认知与形的真实状况不符的现象即形状错视,产生形状错视的原因也是多方面的。

(1)扭曲错视由于相关因素的诱导、干扰,或是由于背景环境的影响,会导致形的视觉映像发生变化,使形状发生不同程度的扭曲现象。

(2)由于本身或背景的线型诱导,会导致形状的变化或产生某种动感(图3-96)

错视觉的表现设计的意幻形态

人为设计的意幻形态可以说是既“抽象”又“具象”的。任何思维,尤其是创道性思维都必须通过意象来再现。设计的意幻形态以客观现实为基础,发挥想象、联想,创造出全新的视觉形象,其中有许多虚构成分,表现非现实存在的梦幻、想象、管理、隐喻等。

所谓矛盾性的空间,是构成设计中的一种模棱两可的空间,是非真实的空间。矛盾的空同,在构成设计中是两不相让的,有极为强烈的空间冲突。

埃舍尔在这方面做了大量的思考与创作,用独特的方式对“空间”进行了阐述,他利用绘画透视的手法却制造了一个矛盾的空间,用合理的假象诱导人们的视点进人一种没完没了循环的“怪圈”,向我们展现了一个“不可能的世界”,并带给人以哲学化的思考,如他的作品《瀑布》(图3 -97),瀑布从建筑物顶端泻下来,又沿着水渠向下流去,但在拐了几道弯之后,竟然又回到了建筑物顶端的瀑布口,完全违反地心吸力,所表达的图像是毫不合理的。这种另类的“不可能的绘画”用二维的图形表示并构造一个三维的物体,它们主要依靠人的大脑通过视觉暗示来理解,埃舍尔创作了许多这种反常规图形的作品,一个人如果明白空间的逻辑,对此类构造就必然会觉得不可思议:瀑布是一个封闭系统,但它却能使车轮像一-台永动机一样连续地转动,这就违背了能量守恒的定律。

图3 -98,一行人沿着楼梯向上走,另一行人沿着楼梯向下走,在拐了四次之后却又都回到了各自的出发点。人们所生活的空间使视觉判断方向和空间感的相互关系形成了一种固定的模式和经验,大家已经习惯于空间上的单一向性判断; 而视觉形象在平面表现上的一体性和三维空间单向性的延展,在创造性思维方式与直觉想象的驱使下,产生了空间循环往复的结构,这种结构在超越现实的无限延续过程中导致了空间的矛盾变化,体现了违反常规的逻辑原理矛盾空间的构成在二维平面上是成立的,但实际三维中却无法实现。它是通过加减视平线和消失点,使画面产生多透视角度,来完成空间的构成,它在二维空间中看似合理,真正展现出的却是三维空间的荒涎与对立。这种空间构成在二维的平面中可以表现和认识,但在实际物象结构却无法真正完成。也就是说,矛盾的视觉空间对象的结构是建立在看似合理的组合及空间透视关系上的,因此,从不同视角看,各种形体的共存是天衣无缝的,但在实际生活中却是荒诞的,这种在矛盾中并存的不同空间观念的变化,通常伴随着观察对象视点位置移动而产生。由于其构形具有空间观念上的双重性和视觉表现上的相互统一的特点,当你的注意力集中于视觉对象中某一结构部分时,这就产生了第一空间观念的定位,然而随着视点的渐渐转移,你会突然发现,在视觉中又出现了另一个新的空间观念,原有的结构被新的结构取代了。而那些构形的因素依然合理地存在着,它们在视点移动中是延续的,也没有明显转变的特殊痕迹,但是却神秘地改变了空间的连接规律。这种空间表现形式使原本静态的、实在的物象在视觉中产生了忽前忽后、忽上忽下的空间变幻效果,从而使观者的判断力失去控制,进入了迷惑的状态,它的荒诞与奇特,不但能吸引观者的注意力,还能引发更丰富的联想。

(二)正负形

形体和空间是相辅相成,互不可分的。一定的形体占据一定的空间,其体积深度便具有了空间的含义。在二维的平面空间中也是一样,空间与形体的基本形必须是通过一定的物形得以界定和显现。我们将形体本身称为正形,也称为图将其周围的“空白”称为负形,也称为底。在平面空间中,正形与负形是靠彼此界定的,同时又相互作用(图3-103,图3-104)。

正形是积极向前的,而负形则是消极后退的,形成正负形的因素有许多,它依赖于对图形的具体表现与欣赏心理习惯。

(1)图形的边线共用

当正形与负形相互借用,图形的边线隐含着两种各自不同的明确含义,我们称为边线共用。

108),画面同样十分简洁凝练,整幅广告只用了一套黑色!画面上唯一的主题形象是这对热恋中的男女热切地拥抱在一起....但是. 且慢,仔细再看一下:罗密欧和朱丽叶这两个以黑色概括描绘出的形体之间,清晰地衬出了一个白色的负形一表示爱情的心形,但那却是一个白色的虚形。更不幸的是在上面还似乎被刺上了一个白色的十字架短剑!这种黑与白、虚与实的对比,使我们不禁联想起黑格尔对悲剧的精辟论述:悲剧的特性乃根源于两种对立理想和力量的冲突。这两幅黑白海报作品都具有一个共同的设计造型特点:即画面上除了必需的意象之外,设计者有意识地舍弃了一一切琐碎繁杂的、可有可无的东西,似乎给人以一种不完整感,但却因此有效地突出了招贴的主题。诚如诗人歌德所说过的那样:“悲剧庄严隆重地以完美的单纯朴素风格,向人民大众展示出先辈们的各个惊心动魄的故事情节,在各个心灵里激动起完整的、伟大的情操,因为悲剧本身就是完整、伟大的。”

(2)图底反转

在视觉设计中,形象常称之为"图”,而其周围的空甸被称之为“底”,但是图与底的关系并非都是清楚的,而常常发生混淆,这就是所谓的图底反转。

最早对“图底反转"视觉现象加以研究的人是鲁宾(Rubin),其著名的《鲁宾之杯》向我们呈现了视觉中图与底的有趣现象(图3 - 109),作品中图形间的彼此黑白介人,又都表达了各自的含义,是“一语双关"的体现。我们在体会到“形状”的意义的同时,更感受到一-种图形间隐藏的神秘性与奇妙的智慧。

可分为以下三类:

①共存反转:由于观看方向的改变,或是由于注目点的转移,形的感受也随之改变,原来的图形隐退,新的图形则突然显现。

②远近反转:由于视觉对局部形的空间深度有相反的理解,所以这一局部形会产生时面凸出,时而凹进的现象。

③图底反转由于视觉注目在图与底之间转换,所以图与底的意义也发生转换,当原先的图隐退成底,原先的底则赫然成(图3-111)。

设计中的格式塔心理现象

视觉首先是作为统一的整体被认知的,而后才以部分的形式被认知,也就是说,我们先看见一个构图的整体,然后才看见组成这一构图整体的各个部分。

格式塔心理学派断言:人们在观看是眼与脑共同作用,并不是在一开始就区分一个形象的各个单子组成部分,而是将各个部分组合起来,使之成为一个更易于理解的统一体。

不完全“形”所营造出的想象空间,能更好地满足人们的审美心理,观者利用想象从”无"中获得更多的“有”,这种“有”不像确定的形那样清晰明了、易于识别于是在“有”与“无”,“虚”与“实”的转换过程中产生了主客体的交流,审美快感由此产生(图3-112,图3-123)中实形和虚形所形成的张力蕴涵着合理性和不合理性,独立性和整体性。实形和虚形都可以被看作合理的形、也可以被看作是不合理的形。即可以被认知为独立的形,也可以被认知为是整体形中的一部分,由此产生的具有多重性。设计者打破了正常的背景衬托与被衬托关系,而是互相衬托的关系。至于哪些形处于前哪些处于后,-方面取决于设计者根据自己的意图运用平衡原理对形的铺排,另方面要取决于观者的知觉判断能力。在这一点上,它与图底互换所形成的视觉张力有类似之处。

设计中的空白空间

空白平面上有“力”的知觉存在,这些力分布在平面的边,角和中心,产生视觉上的不同能量,表达出如吸引和排斥,扩张和收缩的的姿态,就像音乐的休止符,文学作品的省略号一样,空白造成不同程度的停顿,在这种停顿之处蕴涵和聚集着极力突现的力,并与主图形形成作用与反作用这样一种互动的力。格式塔心理学中认为这种不完全“形”所营造出的想象空间,能更好的满足人们的审美心理。

存在于画面中的视觉空白有两种不同形式

1、非封闭性空白,图形周围的空白,作用于形与边框的关系,空白大,有幽静、柔缓,飘逸的视觉感受

2、半封闭性空白,图形与图形之间的空白,作用于形与形的关系,空白小,有紧张刺激,节奏急促的视觉感受。(1)空白空间可以营造虚实对比之美

(2)空白空间蕴涵独特的审美张力

(3)空白空间可以构造简约之美

(4)空白空间可以营造意境之美

“空白”是一个既简单又充满诱惑的设计语言。视觉传达设计要以有限的形象传达无限的魅力,产生由此及彼的联想,这就需要设计师不断地对“画面形态”删繁就简,反复锤炼,充分重视画面中空白形的存在,给画面留下“空白”,显示出“空白”的存在力量,如图3- 128,画面中的主体元素铁钉予人强烈的力量感和视觉冲击,力的来源除铁钉本身之外,便是其周围大面积的空白强化了铁钉的存在和体量感,同时画面中的文字有意缩小凝聚出大量的空白空间,而上部沉重的色块则加剧了其向下的力。

广告设计的构图,版式构成对于最后作品的审美格调和传达效果密不可分,同样的创意因为表现手法和版面元素安排的不同,最后导致作品品质差异巨大,广告版式设计的目的是更好地突出主题和传达信息,达到最佳诉求效果,版面空白即是使版面注入生机的一种有效手段,合理地留出空白能打破死板呆滞的常规惯例,使版面通透、开朗、清新,给读者以视觉轻快感,无印良品产品的系列形象广告便是最好的一例,那空旷广袤的大地,无边无际的云海,近乎消逝的地平线,没有边际的海平面,都使画面沉浸在强烈的肃穆和简素氛围之中,看似什么都没有,却“蕴涵所有"。艺术创作中的“虚实有无”可以相互转化,并在相互对照、转换中得以升华。从无印良品的广告中我们可以体会到这种“空”的

2018年自学考试《广告学概论》试题及答案

2018年自学考试《广告学概论》试题及答案 一、单项选择题。在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、漏选、错选,均无分。(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 1、最常用的广告分类方法是【】 A.按广告媒介划分 B.按广告诉求方式划分 C.按市场区域划分 D.按广告的直接目的划分 2、广告的社会服务功能一般是通过【】形式实现的。 A.专业广告 B.消费者广告 C.分类广告 D.区域性广告 3、现代广告事业的首要原则是【】。 A.真实性原则 B.思想性原则 C.艺术性原则 D.政策性原则 4、北京路上有些商店的售货员站在门口击掌引起路人注意,并高声邀请路人入店属于(A)广告形式。

A、口头广告 B、实物广告 C、标记广告 D、招牌广告 5、广告的作用不包括(D) A、指导消费 B、促进销售 C、塑造形象 D、增加宣传成本 6、香烟广告不准进入电视反映了(D) A、生产观念 B、推销观念 C、营销观念 D、社会营销观念 7、有很多女性会受打折影响而购买了并不需要的东西,反映了女性的(A) A、情绪化心理 B、情感丰富 C、爱炫耀的心理 D、爱美的心理 8、下列不属于POP广告形式的是(A) A、口头叫卖

B、店幌 C、招牌 D、销售柜台 9、“味道好极了!”这句广告语体现了(B)。 A、品名定位 B、品质定位 C、价格定位 D、功效定位 10、“孔府家酒,叫人想家”是属于(C)。 A、理性诉求广告 B、企业广告 C、感性诉求广告 D、形象广告 1、第一部《中华人民共和国广告法》于【】年施行。 A.1985 B.2001 C.1992 D.1995 2、理发店的门口常常挂着三色柱,这是(C)广告形式。 A、口头广告 B、实物广告 C、标记广告

《广告文案写作》重点

广告文案写作是一个创意实现的过程,在这个过程中,广告文案人员要在广告文案写作的特殊原则、特殊条件下,对 广告创意策略和表现策略进行语言文字的表现。这个表现,是与其它制作和表现者一起,形成一个完整、有效的广告作品。这个广告作品,是直接与目标受众产生沟通的中介。 因此,广告文案写作过程是一个发展创意、表达创意的过程,是一个运用语言文字与目标受众沟通的过程。 广告文案写作的特点:目的性。原则性。文体性。商业性。审美性 广告文案诉求的基本要求: 1、诉求内容突出商品或服务自身不可取代的特点。 2、诉求内容要能有效进入受众心智。 3、依据广告风格选择不同文字。 4、诉求的内容要尽量生动、富有情趣 5、表现广告创意 (一)广告文案的结构 平面广告的文案,通常包括标题、正文、广告口号、附文等四大部分。 (二)广告标题 1、概念:广告标题是广告文案中旨在传达最为重要的或最能引起受众兴趣的信息,位于广告文案最前面,对全文起统领作用,以吸引受众继续阅读广告文案的简短短句。 2、广告标题的功能 2、广告标题的作用 1)突出重要信息2)引起受众兴趣,诱导阅读正文3)加深印象,促进购买。 3、广告标题的类型 (一)直接标题(二)间接标题(三)复合式标题 4、广告标题的表现形式 1)新闻式2)问答式3)承诺式4)悬念式5)故事式6)对话式7)假设式8)祈使式 5、广告标题的撰写原则 1.投受众所好,并切实地使之受益 2.尽量把新内容引入标题 3 .标题中尽可能突出商标名称4.使用能够引起人们好奇心的词语 5.长度适中 6.避免使用笼统或泛泛的词语 7 .忌用晦涩难懂的词&少用否定词9 .要诚实,不要欺骗 (三)广告正文 1、含义:是指广告文案中向受众传达主要广告信息、居于主体地位的语言文字部分。 2、构成:从文字结构来看,广告正文主要由三部分组成:开头、主体、结尾。 3、广告正文的表述方法 1 )理性型广告文案 这种文案是以摆事实、讲道理、提出确凿的证据和事实为诉求方式,以商品或劳务的优点、特质和特别的利益为诉求 重点的广告文案。 此类广告文案以理服人,让消费者用理智去判断和选择,一般比较适用于新产品、竞争性产品和生产资料产品。内容和特性:1?突出功能,旨在说服。2.内容翔实,重点突出。3?文字平实,以理服人。 A、陈诉体:这类广告的写作,重点在事实本身,适用于信息性强,特征显著的商品或劳务。 B、说明体:广告内容主要是对商品和劳务等实物的性质、特点、内容、成因、功用等进行详细说明,以使消费者形成明确的产品概念和学会正确的使用方法。 C、论说体:以议论、说理为主要表达方式的广告体。它是以概念、判断、推理的逻辑思维形式,直接阐述事理,传播信息。 D、证明体:是以证明为主要表达方式的广告体,主要是借助于有关权威的鉴定评语、荣誉称号、获奖情况,或各界知名人士、典型用户的见证和赞颂之辞,以及一些典型事例来证实广告内容的真实性。 2)情感型广告文案 这种文案是以人们的喜、怒、哀、乐的情绪和道德感、群体感、美感与情感为基础;以异性的喜爱、大众的赞美、亲友的情谊、

广告设计基础试题

浙江省2003年7月高等教育自学考试 广告设计基础试题 课程代码:00850 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干 的括号内。每小题2分,共18分) 1.下列选项中,属于平面设计的是()。 A.园林设计 B.家具设计 C.电影海报设计 D.玩具设计 2.造型要素中,最基本的三个要素分别是()。 A?点、线、面 B.图形、色彩、形式 C.点、线、色彩 D.点、线、形式 3.平面构成中,关于“骨骼”一词的概念,正确的解释是()。 A.骨骼就是形象的编排秩序 B.骨骼是决定形体在平面构成设计中出现的位置、颜色的重要因素 C.骨骼是支撑人体的骨架 D.骨骼即形象的草图 4.下列有关色彩产生的论述中,错误的是()。 A.色彩的产生离不开光的作用 B.色彩是一种视知觉 C.我们能看见色彩,与大脑无关 D.在黑暗中,我们看不见色彩 5.“万绿丛中一点红”这句话如果用设计中美的形式原理来解释,则属于下列哪一选项 ()。 A.和谐 B.对比 C.律动 6.下列选项中不属于文字设计研究范围的是()。 A.文字造型理论 B.字体设计 C.文字演变 D.文字编排 7.以下色彩中,纯度(彩度)最高的是()。 A.桔红 B.粉红 C.紫罗兰 8.以下有关“宋体”字的特征,论述中不正确的是( B.横竖转角处不留顿角 D.横竖转角处有装饰角 ()。 B.品红、翠绿、黄 D.朱红、翠绿、蓝紫 5分,共15分) 1.设计 2.平面构成 3編排 D.反复 D.浅灰)。 A.横细竖粗 C.秀丽典雅 9.色料三原色,分别是 A.朱红、黄、蓝紫 C.品红、青、黄 二、名词解释(每小题

广告设计基础高自考考试大纲.doc

天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称:广告设计基础课程代码:2466 第一部分课程性质与目标 一、课程性质与特点 广告设计基础是高等教育自学考试广告专业开设的专业必修课程Z—,它是一门理论联系实际,应用性较强的课程。本课程以广告设计的创意、表现为基本内容,以广告设计语言为主要研究对象,传授实用的广告设计的基本技能。 二、课程目标与基本要求 设置本课程,是为了使学生能够掌握广告设计的基本概念,设计(Design)概念的山来及其发展,广告设计的基本特征,各种不同的平面广告设计语言的特点,各种应用广告设计形式的区别和共同点,基本计算机辅助设计软件的应用,广告设计的正确程序,及现代出版印刷知识。 通过本课程的学习,要求考生正确理解设计的概念,设计与美术及工艺美术的区别,广告设计的基本方法、原则,掌握广告设计的基本技能。 三、与本专业其他课程的关系 广告设计基础是广告专业学生必修的专业课程,他与广告专业的其他课程有着密切的关系。广告学、广告摄影等课程是本课程的基础,本课程并与广告文案写作、报纸编辑、广告媒体分析相互衔接配合。 第二部分考核内容与考核目标 第一章广告平面与视觉传达 一、学习目的与要求 通过本章学习,止确理解广告视觉传播的概念和主耍形式,理解广告视觉传播的视觉语言与构成要素,掌握广告视觉传播艺术性与科学性相结合的特点,建立止确的设计观念。 二、考核知识点与考核目标 (一)广告视觉传播(重点) 识记:平面广告设计概念 理解:为什么视觉传播是广告传播的主要形式 (二)广告视觉要素(重点) 识记:广告视觉的以大要素:文字、形象、色彩、空间 具象图像和抽彖图形 理解:广告视觉要素各自的含义和内容 (三)广告视觉传播中的五“I”(重点) 识记:广告视觉传播中的五“I”分别是什么。 理解:如何评判一则成功的广告。 第二章平面广告视觉设计溯源 一、学习目的与要求 通过本章学习,了解广告视觉设计发展的一?般历史、招贴广告的历史、瑞士图形艺术与

2018-自考广告文案写作 (201X字)-范文模板 (41页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 自考广告文案写作 (201X字) 浙江省201X年1月高等教育自学考试 广告文案写作试题 课程代码:00851 一、填空题(本大题共10小题,每空1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.广告文案写作语言运用的三种基本类型有:书面语言、口头语言和_文学语言_。 2.广告文案撰稿人的业务内容是广告作品中的_语言文字_的写作,而不包括作品中其他的构成部分,也不包括广告整体运作中的所有文本的形成。 3.广告准口号的诉求内容更多的应是_商品_特征的表现。 4.互联网具有较强的_交互_性,用户可以自由上网发布信息,寻找信息。 5.经科学研究验证,读者视线移动有这样的规律:即,读者对报纸版面的注意值通常情况下是左面比右面高,上面比下面高,上下比中间_低_。 6.绿巨人品牌“月光下的收成”的广告作者是_美国著名广告大师李奥>贝纳_。 7.通常情况下,广告所占版面的大小与广告效果是成_正_比的。 8.通过两个或两个以上的人物相互交谈,将信息内容介绍出来的方式,被称为_对话式_广告。 9.系列广告有信息一致型、_信息并列性_、连续型广告三种主要类型。 10.在广告文案写作过程中,它把深奥的道理说得浅显易懂,将抽象的事物进行形象的表现,把陌生的概念变成熟悉的事物,将平淡表现为生动,这种修辞方式被称为_比喻_。

二、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.广告文案的英文单词是( A. advertising D ) B. advertise C. copy writer 文案撰稿人 D. advertising copy 2.广告文案是广告作品中为传达广告信息而使用的全部语言符号,它与 _________共同构成有效传达信息的广告作品。( A.画面 C.人物形象 B.声音 D.非语言符号 D ) 3.市场竞争中处于不同地位的企业或品牌需要采取不同的定位策略。以下选项哪一个不属于市场跟进策略?() A.保持现有定位,不断加强最初的产品概念 B.市场觅隙 C.高级俱乐部策略 D.在消费者心目中加强和提高现有的地位 4.正文是广告作品中承接_________,对广告信息进行展开说明,对诉求对象进行深入说服的语言或文字内容。( B ) A.广告口号 C.随文 B.标题 D.画面形象 5.产品在市场成长期主要采取哪种广告策略?( A.开拓性(导入期) C.劝服性 C ) B.提醒性(成熟期) D.不做广告 6.创意活动是现代广告运作的一个核心环节,是创意人员根据_________进行的创造性思考过程。( A.广告主的要求 C.诉求对象的喜好 B ) B.广告策略 D.自身经验 7.罗瑟·里夫斯提出的经典创意主张是(

(完整版)视觉传达设计基础试题.(DOC)

视觉传达设计基础(平面设计基础) 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.作为设计的最基本的领域是关于______的研究。 ( ) A.形与色B.点与面C.符号D.构想 2.下列有关基本形重复的说法不正确的是( ) A.基本形的形状、大小等元素始终不变,就是绝对重复 B.绝对重复时,基本形的方向、位置不可变动 C.基本形重复中的变化,主要是指其重复中基本形方向的变化 D.建筑中的窗和柱,地上砌的砖都属于基本形重复 3.二十四色相环每一色相间距为______度。 ( ) A.20 B.10 C.15 D.25 4.下列对基本色描述不正确的是( ) A.黄色光的光感最强,所以总能给人以光明、辉煌的印象 B.橙色在空气中的穿透力最强,色感比红色更暖 C.绿色光在可见光谱中波长居中,人的视觉最能适应绿色光的刺激 D.极色在适应的角度时反光敏锐,亮度很高,如果角度一变,亮度又会很低 5.正面看到的人体,汽车等物体,表现了平面构图中的哪种形式美法则? ( ) A.对称B.比例C.反复D.平衡 6.国内现行通用的文字系统是( ) A.pt B.px C.pt和号 D.px和号 7.由于其固有缺点,一般只适用于字母不多的短句,变化不太复杂,基本字体简单清晰的一种拉丁字体是( ) A.等线体 B.书写体 C.变化体 D.光学体 8.商标设计的最终目的是( ) A.辨明商品 B.保证质量 C.树立形象 D.促进销售 9.以下不是产品包装的基本要求的是( ) A.包装需能保护产品 B.包装需能促销产品 C.包装应便于运输 D.包装应追求高档 10.广告编排的实质是( ) A.图片处理 B.文字加工 C.构成设计 D.增加内容? 二、名词解释(本大题共3小题,每小题5分,共15分) 1.单形 2.现代标志 3.编排 三、判断改错题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“╳”,并改正。 1.对下面基本形重复变化的图形说明正确的是①③④⑥。( ) 2.肌理都是用手可以摸得出来的。( ) 3.三个原色一起混合出的新色称为复色。( ) 4.广告标题应尽可能使顾客感到有利可图。( ) 5.方形、斜形、波形、涡线形、圆形都属于编排要素的基本形态。( )

4月全国自考广告设计基础试题及答案解析

浙江省2018年4月高等教育自学考试 广告设计基础试题 课程代码:00850 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填 在题干的括号内。每小题2分,共18分) 1.“设计”一词的英文为( )。 A.advertisement B.design C.AE D.disturb 2.在人、自然、社会的对应关系中,作为连结人和社会的精神装备的是( )。 A.视觉传达设计 B.产品设计 C.环境设计 D.舞台设计 3.平面构成中,有关“骨骼”一词的正确理解是( )。 A.骨骼就是形象的编排秩序 B.骨骼是决定形体在平面构成中出现的位置、颜色的重要因素 C.骨骼是支撑人体的骨架 D.骨骼即形象的草图 4.在有关“形”的认识中,将“形”分为两大类,即( )。 A.现实形态与自然形态 B.自然形态与人为形态 C.自然形态与理念形态 D.现实形态与理念形态 5.色彩最显著的特性是( )。 A.色相 B.明度 C.纯度 D.彩度 6.通常所说的印刷四色分别为( )。 A.青、品红、绿、黑 B.蓝紫、黄、品红、黑 C.青、品红、黄、黑 D.黄、绿、品红、黑 7.中国的字体从纯粹的绘画演变为线条符号,按次序分别为( )。 A.古文、篆书、隶书、行书、草书、楷书 B.古文、隶书、篆书、草书、行书、楷书 C.古文、篆书、隶书、草书、楷书、行书 D.古文、隶书、篆书、草书、楷书、行书 8.下列现象中,属于减光混合的是( )。 A.红颜料与蓝颜料混合 B.彩色电视机成像 C.三原色光的混合 D.不同颜色的毛线编织 9.以下有关“宋体”字的特征,论述中不正确的是( )。 A.横细竖粗 B.横竖转角处不留顿角 C.秀丽典雅 D.横竖转角处有装饰角 1

自考广告文案写作概要

浙江省2005年10月高等教育自学考试广告文案写作试题 1. 课程代码:00851 一、填空题(每空1分,共10分) 1. 广告文案是已经定稿的不再更改的、与受众直接见面的。 2. _________ 广告运动的最终目的是为了说服和诱导消费者产生。 3. 根据广告文案在写作过程中所体现出的不同结构,广告文案写作可以分为 和____________________ 。 4. _____________________________________________________ 一般而言,广告正文的写作结构可以有两种类型: __________________________ 和_____________ 。 5. “慈母心,豆腐心”这一广告口号从其内容类型上看是属于的广告口号。 6. 报纸广告的表现要素由二个因素组成:________________ 和 _____________ 。 7. 以服务为信息主体的广告文案,其目的是为了_________________ 。 二、名词解释(每小题3 分,共12 分) 8. 广告文案写作 9. 原创性 10. 广告正文 11. 观念表现型广告口号 三、简答题(每小题6分,共30 分) 12. 为什么将真实性作为广告文案写作的首要原则? 13. 根据广告标题句式结构的不同,广告标题可以分为哪几类?并作简单说

明。 14. 简述广告口号的写作原则。 15. 举例说明在一般广告文案的写作过程中,广告正文中应表现的主要内容。 16. 为什么广告文案在整合营销传播中具有重要的作用? 四、广告文案评析( 10 分) 17. 分析伊利纯牛奶系列广告:广告文案一:无论怎么喝,总是不一般香浓!这种不一般,你一喝便明显感到。伊利纯牛奶全乳固体含量高达12.2%以上,这意味着伊利纯牛奶更香浓美味,营养成份更高!广告口号:青青大草原自然好牛奶 广告文案二:一天一包伊利纯牛奶,你的骨骼一辈子也不会发出这种声音。每1100毫升伊利纯牛奶中,含有高达130 毫升的乳钙。别小看这个数字,从骨骼表现出来的会大大不同!广告口号:青青大草原自然好牛奶广告文案三:饮着清澈的溪水,听着悦耳的鸟鸣,吃着丰美的青草,呼吸新鲜的空气。如此自在舒适的环境,伊利乳牛产出的牛奶自然品质不凡,营养更好! 广告口号:青青大草原自然好牛奶 问:(1) 版面特点是什么?并分析版面效果。

历年广告设计试题及答案

历年广告设计试题及答案 广告设计基础试题 课程代码:00850 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分,共20分) 1.设计,无论是从广义角度讲,还是从狭义角度看,其本质都是( B.计划 )。 A.形象 B.计划 C.设想 D.创意 2.在同一空间中,构成设计最基本的要素是( C.形与形的关系 )。 A.面与面的关系 B.重复 C.形与形的关系 D.渐变

3.红色光由于波长最长,穿透空气时形成的折射角度最小,在空气中轴射的直线距较远,在视网膜上成象的位置最深,给视觉以逼近的扩张感,因此被称为( D.前进色 )。 A.装饰色 B.远渐色 C.混合色 D.前进色 4.色光三原色分别指( A.朱红、翠绿、蓝紫 )。 A.朱红、翠绿、蓝紫 B.朱红、褐绿、淡蓝 C.品红、翠绿、淡蓝 D.品红、翠绿、蓝紫 5.通常的版面编排设计(如报刊版面设计)应首要遵循哪种平面构成形式美则?(C ) A.比例 B.节奏 C.对称 D.视觉重心

6.字形长方,横划略趋右上,横竖差别不大,适用于短文、序文、后记、目录,尤其竖排的方案,具有人文气息的一种字体是( C.仿宋体 )。 A.宋体 B.黑体 C.仿宋体 D.楷体 7.“IBM”三个字母是美国国际商业机器公司商标的( B.Logo )。 A.Trade Mark B.Logo C.VI D.Brand 8.以下有关商标的叙述不正确的是( C.商标设计时应首先考虑形式美)。 A.商标是企业商品,劳务质量与信誉的凭证 B.商标具有企业代表性和商品代表性 C.商标设计时应首先考虑形式美 D.商标设计时要尽量生动有感染力

广告设计基础 自考 复习资料 《简明广告学实用教程》

第一、二章 、可以理解为整体的广告活动,它是一个可数名词。 、经典的传统理论环境是指产品、销售、通路、价格。 、广告运作的环节有市场调查广告策划广告创意与制作广告发布广告效果反馈。 、年月日上海电视台播出了改革开发后的第一条商业广告。 、厦门大学的新闻传播系于年设立了广告专业。 、广告学包括:理论应用历史 、市场的本意指买卖双方用于聚集和交换商品和劳务的具体场所。 、市场营销是指对市场的经营运行和管理等一切有关过程。 、市场调查问卷的基本结构是标题封面信指导语调查内容编码被调查者基本情况 、市场调研报告的结构是由报告题目目录摘要引言正文附录等组成。 二、名词解释 、广告的性质 大众传播活动商业促销活动心里征服活动实用艺术活动 、市场调查 所谓市场调查,既用科学的方法,客观的态度,以市场和市场营销中的各种问题为调查研究对象,有效地收集和分析有关信息。从而为明确事实和制定各项营销决策提供基础性信息和资料。 、消费者行为 消费者行为是指消费者由自身内部因素决定、又受到外部因素的影响而从事的消费活动。、媒介调查 是为了掌握各个广告媒介单位的经营状况和工作效能,以便根据广告的目的要求,运用适当的媒介,取得更好的广告效果。 、深度访谈法 是一种无结构的、直接的、个人的访问,在访问过程中,由掌握高级访谈技巧的调查员对调查对象进行的面对面的一对一的深入访谈,用以解释对某一问题的潜在动机、信念、态度和情感。 、访问法 是依靠调查人员的访问活动获得数据资料的调查方法。 、定性研究方法 特殊访谈法:深度、小组 投射法:文字联想发、文句完成法、主题统觉法、绘画反映法 、定量研究法:问卷、观察、实验 、问卷法 是一种通过向潜在调查对象发放问卷来搜集整理调查数据的常用调查方法。 、观察法 是指通过肉眼或仪器观察被调查者的活动来取的资料的方法。 、实验法 实验室实验和现场试验 三、问答题: 、广告的定义是什么? 广义上讲,广告是一种要借助媒介来完成的、非人际传播活动,它包括了赢利;狭义上讲,广告是一种有偿的、待指向性的、赢利性的信息活动。即商业广告活动:产品广告品牌形象及企业形象广告促销广告服务广告

自考广告文案写作期末复习重点笔记

一、广告文案的概念 广告文案:每一广告作品中为传达广告信息而使用的全部语言符号(包括有声语言和文字)所构成的整体。 它与非语言符号共同构成有效传达信息的广告作品。 广告文案的四个部分:广告标题、广告正文、广告语、广告随文。 广告文案的四个主要特征:真实性、独创性、商业性、艺术性。 广告文案的写作过程:准备活动→把握广告环境和写作对象→理解广告创意→提炼广告主题→确定广告写作风格→广告文案的构思→完稿与测试 广告文案在广告运作中的地位与作用:广告文案是广告运作中广告表现的一个文字表现环节,在广告运作中,广告文案作为广告作品的语言文字表达部分与广告作品中的图形、音响等其他非语言手段共同构成广告作品,直接面对广告对象,进行广告诉求,承载着实现广告目标的任务。 二、广告文案与广告创意 不考理论,主考著名的创意主张、如USP等。 广告文案创作的原则: 1、前期准备原则:做调查,收集相关资料;分析资料寻求诉求点;生成创意 2、语言的KISS原则 3、文案的长短原则 4、真实性原则(这是广告最基本的原则) 5、功利性原则 广告文案对广告创意的表现过程,就是将广告创意中包含的主题因素、形象因素、创新因素进行物化的过程。 文案写作的任务:广告文案写作过程是一个发展创意、表达创意的过程,是一个运用语言文字与目标受众沟通的过程。包括以下内容: 1、对广告信息进行合理组织 2、将广告信息按照创意所规定的“创造性传达方式”用语言文字传达出来 3、使创意所包含的“创造性”在文案中得到完整体现 4、使文案符合创意所限定的形象、格调、氛围 5、提供完整的、与其他视觉要素和谐统一的广告文案文本 三、广告文案标题的写作 广告标题与广告语的区别与联系: (一)1、表现目的不同2、表现信息不同3、表现风格不同4、表现位置不同5、表现时限不同 (二)都有精炼简洁、易念易记等特点,都是为强化广告文案的宣传主题服务,针对性很强,一般都集中于一点。 标题的类型(实例分析):1、类比式标题2、新闻式标题3、疑问式标题4、故事、叙事式标题5、命令、祈使、建议式标题6、悬念式标题7、反问式标题8、比喻式标题9、寓言式标题10、联想式标题 标题的作用:是广告作品的总题目,处于最醒目、最有效的位置,引起无意看广告的受众的注意;标题将方法中最重要、最诱人的信息进行富有创意性的表现,以吸引受众对广告的注意力;能够凸显广告主题,用高度概括的词句表达广告宣传内容和中心思想,使受众即使不读正文也能获得广告的基本信息; 通过昭示广告信息中的最佳利益点,诱导受众关注正文;标题是文案与创意的纽带,直指创意核心,让广告的创造性得以充分展现。 标题写作的误区:虚假最高级标题、比喻不当式标题、强加于人式标题、表达不具体式标题、量化不准确式标题、文字游戏式标题、否定式标题、滥用成语式标题、贬低顾客式标题 四、广告文案正文的写作 正文的功能(多选):1、支持标题2、完整传达信息,进行深度诉求3、培养购买欲望和行动号召4、

广告设计基础试题及答案

广告设计基础试题 一、填空题(每空1 分,共18分) 1. _____________________ "设计"一词源于英语 __ 。设计是一种_____________________ 和 _____________________________ ,以及将这种 _________ 和 ________ 通过一定的手段使之_________ 的形象创作过程。 2. _____________________________________________ 有关"形"的认识中,我们一般将"形"分为两大类,即_________________________________________ 形态和_________ 形态。 3. _______________________________________ 骨骼是决定形体在平面构成的设计中出现的_________________________________________________ 、大小、 ________ 的重要因素。 4. ___________________ 色光三原色分别为 _____ 、和,当三原色光按一定量的比例相混时,呈________ 色。 5. _________________________ 设计中美的形式原理包括____________ 、对比、 _______ 、平衡、_____________________________ 、律动、________ 、 统一。 二、名词解释(每小题3 分,共15分) 1.平面构成 2.渐变 3.宋体 4.商标 5.编排 三、判断题(判断下列各题,正确的在题干后面的括号内打” V",错误的打"X ",并改正。每 小题2分,共12 分) 1.设想就是设计。() 2.平面构成中的近似、渐变、对比这几种表现形式都由非规律性骨骼构成。() 3.暖色给人以强烈的、扩大的、靠近的感受。() 4.英文字体中的等线体就象汉字中的黑体,去除字脚,剩下统一的线条,十分清晰。() 5.在设计产品包装时,还需考虑环保及运输贮藏条件。() 6.一则成功的广告,主要看版面编排是否精美。() 四、简答题(共30 分) 1.设计是怎样实现的? 2.色彩是怎样产生的?简述色彩的三种属性。 3.商标具有哪些功能? 4.在设计产品包装时,怎样进行定位? 5.试用形式美的法则来分析、评说社会中的一则视觉形象。 6.平面广告中,大标题具有什么作用? 五、平面广告创作题(共25 分) 试以"保护环境,爱护地球"为主题,创作一则平面公益广告。(请做在试卷第7、8 页上) 要求:1?以黑白稿形式完成,尺寸为175毫米X 240毫米(横竖均可)。 2.要有广告标题及其它平面广告相应要素。

自考广告学本科-广告设计基础--复习资料

构思过程、 行 色彩的三种属性是色相,明度、彩度(纯 度).彩度( 纯度)指色彩的鲜浊程度.它 体现色彩内在的品格.明度在色彩三要 素中具较强独立性,它可以不带任何色 相的特征而通过黑白灰关系单独呈现 出来.色相是色彩的相貌,它是色彩最 商标具有以 .(2)便于 识别商品.(3)是企业商品,劳务质量与 信誉的凭证.(4)维护企业生产和技术 专利.(5)注册后,在法律上使商品与企 业得到保护.(6)宣传、美化商品.(7)建 立和提高企业知名度. 5.试用形式美的法则来分析、评说社 费者;将读者引入主要文案;促使消 费者马上购买的意欲. 包括公益广告,行政性广告,团体和 个人的生命、启事等;而狭义的广告 则专指经济性广告,即盈利性广告、 商业广告。广告活动的基本要素包括: (1)广告活动的主体(2)广告活动的对 象(3)广告活动的内容(4)广告活动的 媒介和形式(5)广告活动的目的与策 创造想象。想象与联想是相互沟通、 相互转化的。想象是比联想更为复杂 的一种心理活动。它对于我们进行创 造性的思维活动有十分重要的作用, (4)信誉 激发兴趣(3)创造印象,加深记忆(4)形 成意念,刺激欲望(5)坚定决心,导致 行为。。。

功能(2)将广告内容传达给受众的“传达”功能(3)把受众的视线引至文字的 者能根据自己的需要选择和购买商 A 事物而想到 B 事物 关的另一事物,或由想起的这件事物又想到另一件事物,由于某种概念而这些都是联想。 为了把素材组合成新的形象, 相呼应,是广告的内容强有力地传达给受众,引起受众的注意和兴趣,达 司、商场、零售点等购买点内外,传播商品信息、促进商品销售的设施,都属于 POP. 31的。(×但是,由于市场、商品、消费群体的具体情况各异,定位策略不同,因此,各种广告信息的内容也各有侧重。 32“Brainstorming (×) Brainstorming ,取其来势猛烈之意,故而比作暴风骤雨。而在中国常被称做”动脑筋会议”,即集体自由研讨,是一组与广告设计有关的人员聚在一起构思创意的活动。 33文字的交流。( 地域、不同文化层次、不同年龄的人们都能解读图形所传递的信息。它将弥补语言文字的不足和不同语言文字之间的交流障碍,更好地促进世界经济、文化、信息的交流。 34(√ 之变形;同时,如果光源变动其距离或角度,影子也会随之变形。异影图形常用来反映事物内部的矛盾关系。 35来“自我表现”。(×用必须适度,就是说要建立在尊重客观事物的基础上,那种脱离实际的“自我表现”,或把艺术手法看成是纯趣味性或随意性的个人行为,都是不允许的。 26.广告传播的终极目的是要受众接受(传播的信息),并采取广告所预期的行动。 27广告策划的基本目的,就是要明确(广告目标)。 28广告图形的共性为:都是通过视觉形象来表达(广告内容)。 29在广告的视觉传达设计里,商标(标志具有(画龙点睛))的作用。 30广告界有这样的说法:广告效果的50%—70%是(广告语)的力量。 21商品的定位包括(商品的市场定位、商品的品格定位、商品的包装定位) 22创意过程中需要注意的问题包括(程序颠倒、偏离主题、抄袭模仿、盲目追求艺术表现) 23夸张的表现形式可以分为(整体夸张、局部夸张、透视夸张、适形夸张) 24正象同构必须具备的条件包括(两个物形非常接近,几乎可以重合、两个物形在量感上在大体相当、两个物形之间的某一部分有可以温和连接到地方) 25拟仿类图形包括(仿结图形、仿曲图形、仿穿插图形、拟人图形) 1.广告在传播信息的同时还能发挥的作用是(教育和美化生活的作用) 2.将广告分为经济广告、文化广告和社会广告的分类标准是(广告的性质) 3.广告策划的程序中第二步是(进行决策) 4.广告主通常要明确地规定自己的商品销售给那一部分消费者,这类消费者就是商品的(目标市场) 5.广告定位任务中除了广告定位策略的运用、广告内容的定位以外,还应包括(广告形式的定位) 6.以下关于创意(创意是创造性思维活动的产物、创意过程是分步骤循序渐进的、积累是创意产生的基础) 7.把逻辑思维与形象思维两者综合起来运用,使之交替进行的思维模式是(综合思维) 8.某灯泡的广告作品中,利用不同形状的灯泡,组成了姿态各异的花朵,表现了灯给人们生活带来的无比情趣与快乐。这里运用的广告表现手法是(比喻) 9广告图形的视觉表现形式的是(符号图形) 10由“虚实相生”和“双关轮廓”组合而成的图形是(共生类图形) 11混合型图形画面效果丰富,有很大的表现空间,其不足之处是(版面容易乱) 12降低色相不同的大面积颜色群的彩度,而用小面积彩度高的颜色来表现主题。这种方式属于色彩的(“协同”) 13属于边框作用的是(迅速捕捉受众的视线、控制受众的视线,不让它移往其他广告、配合其他要素增加视觉传达效果) 14与对称相比较,平衡不但具有安定感,还能使人感到(自由、新颖) 15打破常规的平行走向,将文字斜向排列,可以使画面产生(动感) 16对于有潜在需求的受众,唤起她们的购买动机最合适的途径是(报纸广告) 17以下对于户外广告规范化的(从事户外广告必须遵守法律法规、从事户外广告必须服从政府的管理、户外广告有利于美化环境) 18在招贴广告中使用红色或绿色的内文小字会使阅读更加(困难) 19设置于码头、机场、地铁站等公共场所的交通广告属于(站台广告) 20橱窗POP 广告看分为综合橱窗、分类橱窗和专题橱窗,其划分标准是(商品的种类) 五、平面广告创作题(共25分) 试以“沟通”为主题,创作一则平面公益广告。 (请做在试卷第7、8页上)要求:1.以黑白稿形式完成,尺寸为175毫米×240毫米(横竖均可)。2.要有广告标题及其它相应要素。 1.“设计”一词的英文为(design ) 2.在人、自然、社会的对应关系中,作为连结人和社会的精神装备的是(视觉传达设计) 3.平面构成中,有关“骨骼”一词的正确理解是(骨骼就是形象的编排秩序) 4.在有关“形”的认识中,将“形”分为两大类,即( .自然形态与理念形态) 5.色彩最显著的特性是(色相) 6.通常所说的印刷四色分别为(青、品红、黄、黑 )7.中国的字体从纯粹的绘画演变为线条符号,按次序分别为(古文、篆书、隶书、草书、楷书、行书 )8.下列现象中,属于减光混合的是(红颜料与蓝颜料混合 ) 9.以下有关“宋体”字的特征,(.横细竖粗\秀丽典雅\.横竖转角处有装饰角) 1."设计"一词源于英语Design.设计是一种构思和 计划 ,以及将这种 构思 和 计划 通过一定的手段使之 视觉化 的形象创作过程. 2.有关"形"的认识中,我们一般将"形"

浙江1月自考广告文案写作试题及答案解析

浙江省2018年1月广告文案写作试题 课程代码:00851 本试卷分A、B卷,使用1998年老版本教材的考生请做A卷,使用2018年新版本教材的考生请做B 卷;若A、B两卷都做的,以B卷记分。 A卷 一、填空题(每小题1分,共10分) 1.广告文案是已经定稿的广告作品的全部的_________部分。 2.在广告信息来源于客观事物本身的基础上,广告信息的选择和表现要做到全面且_________。 3.以理性诉求方式为基础的文案写作,是一种侧重于_________的展现的写作。 4.运用_________,可以建构富于理性色彩的广告文案。 5.广告口号一般运用_________的语言风格形成流畅、明了、通俗易懂的表现特征。 6.对话式广告标题的最大特点是具有场景感、现实感和_________。 7.歌曲体形式的广告正文除了歌词之外,还需要有旋律的配合,因此只在_________的广告中,才运用歌曲 体的广告正文形式。 8.广告准口号是广告口号的_________,两者之间应有一个较明显的分界。 9.实施_________是网络广告文案写作的优势,也是网络广告文案应具有的重要特点。 10.在公益事务广告文案中,以某个事件某个情节或故事来表现对问题的观念,谓_________写作类型。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在题干的括号内。每小题1 分,共10分) 1.在文案表现内容的选择和确定时,使广告信息内容和表现题材合乎广告对象的利益需求、生活方式、产 品使用疑虑、外界信息接受特点,即是广告表现内容的( )。 A.合目的性 B.合表现性 C.合风格性 D.合对象性 2.“只溶在口,不溶在手”(巧克力广告),这一广告文案体现了( )的独创。 A.形式 B.表达手法 C.信息内容 D.利益点 3.广告文案写作原则中的首要原则是( )原则。 A.原创性 B.真实性 C.有效传播 D.目的性 4.“玉人随香至,西施送兰来”(西施兰面霜广告文案),采用了下列哪一种修辞手法?( ) A.对偶 B.析字 C.拈连 D.借代 5.根据广告不同的( ),将广告分类为观念广告、产品促销广告和形象广告。 A.终极目的 B.直接目的 C.间接目的 D.传播内容 6.广告口号在面对广告受众时为区别于广告标题、正文、附文等结构因素,往往采用( )传播方式。 A.人际口头 B.书面文字 C.广播 D.电视 7.在电视广告中,字幕形式一般要采用( )的较为严整的形式。

浙江10月高等教育自学考试广告文案写作试题及答案解析

浙江省2018年10月高等教育自学考试 广告文案写作试题 课程代码:00851 一、填空题(每小题1分,共10分) 1.广告文案文本中的表现手法虽千变万化,其目的只是为了借助表现达成有效传播,获得 ________。 2.选择报纸广告媒体,就是选择了以________为主要的诉求工具的方式。 3.构思的过程,实际上是广告文案写作的深化和________的过程。 4.根据汉语言中________强的特征,广告文案写作要注意字词的过分运用和累赘,使文案力 求简洁。 5.广告口号在表现风格上要立足于________的特征,其语言表达风格就要体现口语化特征。 6.广告正文的体例有长有短,一般来讲,________只要在有效的广告标题写作影响下,基本 上能够产生阅读和接收。 7.广告口号因是长期、一贯的诉求,这就决定了广告口号的写作不仅是一个现实性的任务, 而且是一种________的表现。 8.报纸广告的表现要素由三个因素组成:________、文案、画面。 9.在目前以产品为信息主体的广告作品中,塑造产品品牌________形象策略是运用非常广泛 的。 10.整合营销传播的出发点和目的是将________放在一个最重要的位置。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在题中的括号 内。每小题1分,共10分) 1.广告文案写作的真实是( )的真实。 A.艺术 B.生活 C.信息内容 D.事实 2.广告文案写作的首要条件是( ) A.广告运动策略的把握 B.消费对象的研究和确定 C.广告表现内容的确定和选择 D.写作主体相关素质的具备 3.在广告文案写作中采用间接标题或副标题的形式是运用了( )方式。 A.转移性诉求 B.顺应性诉求 C.两面诉求 D.理性诉求 4.( )广告文案写作的主要目的是提醒消费者的重复消费。 A.产品市场开发期 B.产品市场导入期 C.产品市场成熟期 D.产品市场成长期 5.“尽早下‘斑’,请勿‘痘’留”(一化妆品广告文案)采用了下列哪一种修辞手法?( ) A.引用 B.拈连 C.析字 D.飞白 6.一般情况下,广告正文在表现消费品中的日用品等内容时,采用( ) A.短正文 B.长文案 C.小标题 D.大标题 7.杂志的封底、封二、目录对页、封面这四种杂志版式,一般都是属于( ) A.非指定版面 B.文案版面 C.指定版面 D.口语版面 8.以服务为信息主体的广告文案要尽量以一贯的形象和一致的面貌出现,使受众产生一种 ( ) A.服务感 B.稳定感

广东考试广告设计基础试题

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.设计的核心是() A.科学技术 B.环境 C.文化 D.人 2.以下关于“面”的叙述哪一条是对的?() A.面有长宽,无厚度 B.面没有虚实之分 C.面不可以转化为线 D.面不可以转化为点 3.色光三原色,指光谱色,分别为R_______、G(翠绿)、B(蓝紫)。() A.品红 B.大红 C.朱红 D.玫瑰红 4.“横细竖粗,横划的右边及横竖转角处有装饰角。均齐、秀丽、典雅。多用于宣传印刷物的文字设计。”这是关于以下哪一字体的特征描述?() A.宋体 B.黑体 C.楷体 D.魏碑体 5.下面哪一句话描述商标是不恰当的?()

A.商标是企业商品、质量、信誉的凭证 B.建立与提高企业的知名度 C.对企业的发展起决定性作用 D.宣传、美化产品 6.下列内容哪一项不属于标志范围?() A.标点符号 B.图腾 C.国徽 D.公共标识 7.下列关于包装说法错误的是() A.包装是沟通生产者与消费者的桥梁 B.包装直接关系到产品的销量 C.包装设计最主要考虑的是美化产品 D.包装需成本合理化 8.当三原色光按一定量的比例相混时,是呈() A.黑色 B.白色 C.灰色 D.银色 9.广告标题的主要职能是() A.让画面生动 B.让画面具有节奏感 C.将读者引入主图形 D.获取瞬间的打动效果 10.下列不属于编排要素的是() A.图形

B.色调 C.广告语 D.线条 二、名词解释(本大题共3小题,每小题5分,共15分) 1.点 2.平衡 3.定位 三、判断改错题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”,并改正。 1.设计就是指平面设计。() 2.构成指的是一种编排概念,其含义为将不同形态的几个以上的单元重新组合一个新的单元,并赋予视觉化的,力学的观念。() 3.线有宽窄粗细。面是有长宽,也有厚度。() 4.中国的书体,通常讲有“正草隶篆”,其中“正”指的是宋体。() 5.《诗经》里有一句:“天命玄鸟,将而生商”,我们可以说鸟就是商朝的商标。() 四、简答题(本大题共5小题,共25分) 1.设计的目的。(4分) 2.什么叫中性混合?(5分) 3.解释色彩的三要素。(6分) 4.商标的设计要点。(4分) 5.包装设计时应该考虑的问题。(6分) 五、平面广告创作题(本大题共25分) 以“保护自然环境”为主题,创作一则平面公益广告。 要求: 1.以黑白稿形式完成,尺寸为175毫米×240毫米(横竖均可) 2.要有广告标语及其它相应要素。

2020年7月浙江自考广告设计基础试卷及答案解析

浙江省2018年7月自考广告设计基础试卷课程代码:00850 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.作为设计的最基本的领域是关于______的研究。() A.形与色 B.点与面 C.符号 D.构想 2.下列有关基本形重复的说法不正确的是() A.基本形的形状、大小等元素始终不变,就是绝对重复 B.绝对重复时,基本形的方向、位置不可变动 C.基本形重复中的变化,主要是指其重复中基本形方向的变化 D.建筑中的窗和柱,地上砌的砖都属于基本形重复 3.二十四色相环每一色相间距为______度。() A.20 C.15B.10 D.25 4.下列对基本色描述不正确的是() A.黄色光的光感最强,所以总能给人以光明、璀璨的印象 B.橙色在空气中的穿透力最强,色感比红色更暖 C.绿色光在可见光谱中波长居中,人的视觉最能适应绿色光的刺激

D.极色在适应的角度时反光机敏,亮度很高,如果角度一变,亮度又会很低 5.正面看到的人体,汽车等物体,表现了平面构图中的哪种形式美法则?()A.对称B.比例 C.反复 D.平均 1 6.国内现行通用的文字系统是() A.pt B.px C.pt和号 D.px和号 7.由于其固有缺点,大凡只适用于字母不多的短句,变化不太繁复,基本字体简单清撤的一种拉丁字体是() A.等线体 C.变化体B.书写体 D.光学体 8.商标设计的最终目的是() A.辨明商品 B.保证质量 C.树立形象 D.促进销售 9.以下不是产品包装的基本要求的是() A.包装需能保护产品 B.包装需能促销产品 C.包装应便于运输 D.包装应追求高档 10.广告编排的实质是() A.图片处理 B.文字加工

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