人教版四年级数学下册第二单元测试卷附答案

人教版四年级数学下册第二单元测试卷附答案
人教版四年级数学下册第二单元测试卷附答案

第二单元检测

一、填空题。

1.从( )

面看到,从( )面看到,从( )面看到。

2.下面各图形分别是从前面、上面、左面哪个面观察物体得到的?

填一填。

二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

1.下面三个立体图形从( )

看到的形状不同。

A.前面

B.上面

C.左面

2.是由4个小正方体拼成的,从上面看到的是( )。

A. B.

C.

3.一个物体从前面和左面看,看到的都是

,从上面看到的是,这个物体的形状是

( )。

A. B. C.

三、涂色题。

1.给从前面看到的图形涂上颜

色。

2.给从前面看到的图形涂上颜

色。

3.给从上面看到的图形涂上颜色。

四、下面的立体图形从左面看到的分别是什么形状?连一连。

五、看一看,填一填。

1.从左面看,看到的形状是的是( ),看到的形状是的是( ),看到的形状是

的有( )。

2.从上面看,看到的形状是的是( ),看到的形状是的是( )。

3.从前面看,形状是的有( )。

六、红红、亮亮、聪聪分别用4块小正方体拼搭立体图形,下面是他们从立体图形的前面、上面和左面观察到的图形。

:前面是,左面是,上面是。

:前面是,左面是,上面是。

:前面是,左面是,上面是。

下面分别是谁拼搭的立体图形?请在后面括号里填上他的名字。

七、看一看,画一画。下面的物体从前面、上面、左面看到的形状分别是什么?在方格纸上画出来。

1.

2.

八、用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。

1.从上面看到的是。

2.从上面看到的是。

参考答案

一、1.上 左 前 2.上 左 前

二、1.A 2.B 3.C

三、1. 2. 3.

四、

五、1.④ ⑥ ③⑤ 2.⑤ ④ 3.①③

六、聪聪 亮亮 红红

七、1.

2.

八、

人教版四年级数学下册单元测试题及答案全套

人教版四年级数学下册单元测试题及答案全套 第一单元过关检测卷 一、填空。(每空1分,共16分) 1.已知两个数的和是793,其中的一个加数是297,另一个加数是()。2.0乘任何数都得();0加任何数都得();0不能作()。3.()-56=130 89×()=356 4.根据乘、除法各部分间的关系,写出另外两个算式。 4×45=180 ()() 360÷20=18 ()() 5.367比()多89,247比()少156。 6.在里填上“>”“<”或“=”。 56÷7÷256÷(7×2) 40×(5+4) 40×5+4 24+102+0 (24+102)×0 150-(120+15) 150-(120-15) 二、选择。(每题3分,共15分) 1.甲数是100,比乙数的3倍多16,乙数是()。 A.28B.312C.38 2.从459里减去15的4倍,差是多少?正确的算式是()。 A.(459-15)×4

B.459-15×4 C.459×4-15 3.根据算式选择问题。 甲、乙两人同时从两地相向而行,甲骑车每小时行15 km,乙步行每小时行 6 km,经过4 小时两人相遇。 (1)15×4() (2)15+6() (3)(15+6)×4() A.甲、乙两人每小时共行多少千米? B.两地之间的路程是多少千米? C.相遇时,甲行了多少千米? 4.在除法里,0不能作()。 A.被除数B.除数C.商 5.下面的算式中,不一定等于0的算式是()。 A.0+△B.0÷○(○≠0) C.0×△ 三、判断。(每题2分,共8分) 1.280÷4-15×3可以同时先算280÷4和15×3。() 2.25×4÷25×4=100÷100=1 () 3.57+15-5与57+(15-5)的运算顺序不同,计算结果相同。() 4.在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。() 四、计算。(1题5分,2题10分,3题4分,4题8分,共27分) 1.口算。

人教版小学四年级数学下册考试卷及答案

人教版小学四年级数学下册考试卷及答案 一、选一选(10分)。 1、下列()组的两个算式得数不相等。 A、25×(200+4)和25×200+25×4 B、36×201和36×200 +36 C、265×105—265×5和265×(105十5) D、25×174×4和 25×4×174 2、三根小棒长度(cm)如下,不能围成一个三角形的一组是 ()。 A、3、4、5 B、3、3、3 C、2、2、6 D、3、3、5 3、在一个三角形里,如果最大的内角是86°,那么这个三角形一定是() A、直角三角形 B、锐角三角形 C、等腰三角形 D、不能确 定 4、两个完全一样的直角三角形不能拼成的图形是()。 A、三角形 B、平行四边形 C、梯形 D、长方形 5、0.2和0.8之间有()个小数。 A、5 B、6 C、7 D、无数 二、判一判(5分)。 1、 131-63+37=131-(63+37)。…………………………()

2、因为0.4与0.40大小相同,所以计数单位也相同。() 3、三角形都有三条高,两个锐角。() 4、折线统计图能较好地显示数据增减变化。() 5、一个木头,要把它平均分成8段,每锯一段要用4分钟,锯完 一共要用32分钟。() 三、填一填(22分第5小题共4分,其他各小题都为2分)。 1、一个数由6个十万、6个十和6个百分之一组成,这个小数写 作(),读作()。 2、248200改为用“万”作单位的数是()。把78560000改写 为用“亿”作单位的数约是()。(保留两位小数) 3、把0.930、0.39、0.903、0.309四个数按从小到大排列是 ()。 4.把0.08扩大到它的()倍是8,把46缩小到它的 () 是0.046。 () 5、 6米3厘米=()米 4.04平方米=()平方分米 9.75吨=()千克 58千米7米=()千米 6、一个两位小数四舍五入后是10.0,这个两位小数最大是(), 最小是()。

七年级数学第二单元测试卷

七年级数学第二单元测试卷 姓名:分数 一、选一选(每小题3分,共36分) 1.下表是我国几个城市某年一月份的平均气温,其中气温最低的城市是() A.哈尔滨 B.广州 C.武汉 D.北京 2.下列各数中互为相反数的是() A. 1 2 与0.2 B. 1 3 与-0.33 C.-2.25与 1 2 4 D.5与-(-5) 3.对于(-2)4与-24,下列说法正确的是() A.它们的意义相同B.它的结果相等 C.它的意义不同,结果相等D.它的意义不同,结果不等4.下列四个数中,在-2到0之间的数是() A.-1 B. 1 C.-3 D.3 5.下列计算错误的是() A.0.14=0.0001 B.3÷9×(-1 9 )=-3 C.8÷(-1 4 )=-32 D.3×23=24 6.若x是有理数,则x2+1一定是() A.等于1 B.大于1 C.不小于1 D.不大于1 7.在数轴上与-3的距离等于4的点表示的数是 ( ) A.1 B.-7 C.1或-7 D.无数个

8.两个有理数的积是负数,和也是负数,那么这两个数( ) A. 都是负数 B. 其中绝对值大的数是正数,另一个是负数 C. 互为相反数 D. 其中绝对值大的数是负数,另一个是正数 9.一个有理数的绝对值等于其本身,这个数是( ) A 、正数 B 、非负数 C 、零 D 、负数 10.四个互不相等整数的积为9,则和为( ) A .9 B .6 C .0 D .3- 11.28 cm 接近于( ). A .珠穆朗玛峰的高度 B .三层楼的高度 C .姚明的身高 D .一张纸的厚度 12.地球上的水的总储量约为1.39×1018 m3,但目前能被人们生产、生活利用的水 只占总储量的0.77%,即约为0.010 7×1018 m3,因此我们要节约用水.请将0.010 7×1018 m3用科学记数法表示是( ). A .1.07×1016 m3 B .0.107×1017 m3 C .10.7×1015 m3 D .1.07×1017 m3 二、填一填(每小题3分,共30分) 1.一天早晨的气温是-5℃,中午又上升了10℃,半夜又下降了8℃,则半夜的气 温是________. 2.用“<”“=”或“>”号填空: -2_____0 98- _____10 9- -(+5) _____-(-|-5|) 3.计算:737()()848 -÷-= ;232(1)---= . 4.若a 与-5互为相反数,则a =______;若b 的绝对值是2 1-,则b =_________. 5.如果n >0,那么n n = ;如果n n =-1,则n 0。 6.若a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,m =2,则(a +b )·d c +3c d -m 2= .

四年级数学【下册】开学检测试卷A卷 含答案

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前 四年级数学【下册】开学检测试卷A 卷 含答案 题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分 得 分 考试须知: 1、考试时间:90分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、用心思考,正确填空(共10小题,每题2分,共20 分)。 1、等边三角形有( )条对称轴。圆有( )条对称轴。 2、一个数的百万位上是4,万位上是7,个位上是9,其余各位上都是0,这个数是( ),读作( )。 3、用四舍五入法39□0000000≈39亿,□里可以填( )。 4、72084008中,“2”表示( )个( );这个数读作( )。 5、妈妈用高压锅蒸米饭,需要10分钟,减压需要5分钟,炒菜需要8分钟,妈妈最快( )分钟就可以让家人吃上饭。 6、三角形中,已知∠1=42°,∠2=68°,∠3的度数是( )。等腰三角形的顶角是34°,它一个底角的度数是( )。 7、一个等腰三角形的一个底角是35°,它的顶角是( )°;一个直角三角形的一个锐角是27°,另一个锐角是( )°。 8、9.46是由( )个1、( )个0.1、和( )0.01组成。 9、在一张纸上有两个点,过这两点可以画( )条直线。过纸上的一个点可以画( )条射线。 10、在算式☆÷18=15……△中,△最大是( ),这时☆是( )。 二、反复比较,慎重选择(共8小题,每题2分,共16 分)。 1、丫丫画了一条长20厘米的( )。 A.直线 B.射线 C.线段 2、读两级数时,( )的0都不读。 A. 每级前面 B.每级中级 C.每级末尾 3、一个三角形的两条边分别是5厘米和8厘米,那么第三条边的长度可能是( )厘米。 A 、12厘米 B 、13厘米 C 、14厘米 4、把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,这个小数( )。 A .大小不变 B .扩大到原数的10倍 C .缩小到原数的1/10 5、下面算式中,除数不能整除被除数的是( )。 A. 45÷1 B.120÷30 C. 300÷40 D.108÷3 6、把一个等边三角形沿其中一条高剪开,分成两个直角三角形,其中一个直角三角形的两个锐角分别是( )。 A 、45°和45° B、30°和60° C、30°和30° 7、7654和6754两个数中的“7”所表示的意义( )。 A.相同 B.不同 C.有可能相同 D.都不是 8、盒蒙牛酸酸乳的净含量是250毫升,请问要( )盒这样的酸酸乳才能倒满一个2升的瓶子。 A 、4 B 、6 C 、8 D 、10 三、仔细推敲,正确判断(共10小题,每题1分,共10 分)。 1、( )一个圆围绕圆心旋转180°后还在原来位置上。 2、( )等腰三角形不可能是钝角三角形。 3、( )两个奇数的和是偶数,两个奇数的积是合数。 4、( )一个一位小数,去掉小数点后,比原来增加10倍。 5、( )在任何一个正三角形中,每个内角肯定都是60度。 6、( )m×m可以写成2m 。 7、( )任何自然数都比小数大 8、( )盖房子时“人字梁”的结构利用了三角形的稳定性。 9、( )用因数35十位上的3去乘142,得到的是426个十。 10、( )小数点的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 四、看清题目,细心计算(共2小题,每题4分,共8 分)。

人教版四年级数学上册测试卷及答案

第三单元测试卷 一、填空题。 1.线段有()个端点,射线有()个端点。 2.()角小于90°,大于90°而小于180°的角叫做()。 3.1平角=()直角1周角=()直角1周角=()平角 4.下图中,∠1与∠2组成的角是()角,已知∠1=40°,那么∠2=()。 5.在时钟上,时针与分针成90°是()时与()时;时针和分针形成平角 的时刻是()。 二、写出下面用三角尺拼出的角的度数。 ()()() 三、选择题。(在括号里填上正确答案的序号) 1.过一点可以画()条射线。 A.1 B.2 C.3 D.无数 2.角的两条边是两条()。 A.直线 B.射线 C.线段 D.曲线 3.9:30,时针与分针形成的角是()。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角 4.在一个5倍的放大镜下看一个5°的角,看到的角是()。 A.5° B.25° C.30° D.45° 5.可以测出长度的是()。 A.直线 B.射线 C.线段 D.角的边 四、给下面的角分类。 93°24°100°89°2°75°121°90° 锐角直角钝角

五、先量一量,再在里填上“>”或“<”。 ()() ()() 六、量出时针与分针所成的角度。 七、按要求画一画。 1.以A点为顶点画一个50°的角,并在角的一边上截一条3厘米长的线段。 2.用合适的方法画出下面度数的角。 135°110°72° 八、看图填一填。 图中有()条射线,()个角,其中有()个直角,()个锐角,()个钝角。 九、看图计算。 1.已知∠1=35°,那么∠2=(),∠3=(),∠4=()。 2.已知∠1=65°,那么∠2=(),∠3=(),∠4=()。 3.已知∠1=30°,那么∠2=(),∠3=(),∠4=()。 十、三个正方形的摆放如下图,已知∠2=30°,∠3=45°,求∠1。 第三单元测试卷参考答案 一、1.2 1 2.锐钝角 3.2 4 2 4.平140°5.3 9 6时 二、105°120°75° 三、1.D 2.B 3.C 4.A 5.C 四、锐角:24°89°2°75° 直角:90° 钝角:93°100°121° 五、30°<100°80°<130° 六、120°60°90° 七、略 八、4 6 2 3 1 九、1.145°35°145° 2.25°115°65° 3.30°60°60° 十、15°

人教版四年级数学下册水平能力测试卷

人教版四年级数学下册水平能力测试卷 一、选择。 1.一个三角形的两条边分别是5和6,另一条边可能是 ( )。 A. 小于11 B. 大于1 C. 小于11大于1 2. 大于0.3 ,小于0.5 的一位小数有( )。 A. 1 个 B. 10 个 C. 无数个 3. 4千米50米=()千米 A. 4.05 B. 4.5 C. 4.005 4. 小英下周中午要在学校吃午饭,每顿须交7 元钱,她要交给学校( )元。 A. 4.9 B. 35 C. 30 第 1 页

二、填空。 1. 由5个1 ,6个十分之一,8个千分之一组成的数是( ),

它的计数单位是()。 2.把8.3 的小数点向左移动三位,所得数比原数减少了()。3.长春在北京东偏北约350 方向上,北京在长春()偏(),约()的方向上。 三、计算,能简算的要简算。 1、82 +(99248-86 ) 2、(125+9)8 3、3.67254 4、2.8 +5.31 +7.2 +4.69 四、应用题。 1.幼儿园买来两种玩具,其中,小熊有50 只,小兔有100只,小熊每个 5 元,小兔每个4.5 元,买小熊比买小兔少花多少钱? 2.化肥厂1 月上旬生产化肥48.75 吨,中旬生产54.25 吨, 上、中旬生产的总和比下旬多生产40.7 吨,该厂 1 月份下旬生产化肥多少吨? 五、拓展能力 1.我国与韩、日、蒙等国家同属于东亚国家。其中、韩、日、蒙等国的土地总面积是217 万平方千米。我国领土的面积比这几国面积之和的4 倍还多92 万平方千米。东亚国家的总面积是多少万平方千米? 2.一个正方形的边长是2.5米,把它的边长缩小100 倍,第 2 第 3 页

人教版五年级下册数学第二单元测试卷

一、填空(30分,第4题每空2分) 1.在4、9、36这三个数中:()是()和()的倍数,()和()是()的因数;36的因数一共有()个,它的倍数有()个。 2.圈出5的倍数: 15 24 35 40 53 78 92 100 54 45 88 60 在以上圈出的数中,奇数有(),偶数有()。 3.从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数: (1)在能被2整除的数中,最大的是(),最小的是(); (2)在能被3整除的数中,最大的是(),最小的是(); (3)在能被5整除的数中,最大的是(),最小的是()。 4.将2、10、13、22、39、64、57、61、1、73、111按要求填入下面的圈内。 5.用“偶数”和“奇数”填空: 偶数+()=偶数偶数×偶数=() ()+奇数=奇数奇数×奇数=() 奇数+()=偶数奇数×()=偶数 二、选择(共20分,每空4分) 1.如果(都是不等于0的自然数),那么()。 A.是的倍数 B.和都是的倍数 C.和都是的因数 D.是的因数 2.在四位数21□0的方框里填入一个数字,使它能同时被2、3、5整除,最多有()种填法。 A.2 B.3 C.4 D.5 3.下列各数或表示数的式子(为整数):,4,,,0。是偶数的共有()。 A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 4.按因数的个数分,非零自然数可以分为()。 A.质数和合数 B.奇数和偶数 C.奇数、偶数和1 D.质数、合数和1 5.古希腊数学家认为:如果一个数恰好等于它的所有约数(本身除外)相加的和,那么这个数就是“完全数”。例如:6有四个约数1、2、3、6,除本身6以外,还有1、2、3三个约数,6=1+2+3,恰好是所有约数之和,所以6就是“完全数”。下面数中是“完全数”的是()。 A.12 B.15 C.28 D.36 三、解答(共50分) 1.有三张卡片,在它们上面各写有一个数字2、3、7,从中至少取出一张组成一个数,在组成的所有数中,有几个是质数?请将它们写出来。(5分) 2.菲菲家的电话号码是一个八位数,记为:ABCDEFGH。已知:A是最小的质数,B是最小的合数,C既不是质数也不是合数,D是比最小的质数小2的数,E是10以内最大的合数,F只有因数1和5,G是8的最大因数,H 是6的最小倍数。(10分)3.小丽写了这样的一个算式让小军判断结果是奇数还是偶数:1+2+3+……+993,小军根据所学知识很快就作出了正确的判断,那么,你认为结果应是奇数还是偶数呢?你是用什么方法来解决这个问题的?(10分) 4.如图是一张百数表,它能帮助我们学习很多关于“因数和倍数”的数学知识。请你用“”划出所有3的倍数,用“○”圈出所有9的倍数。从你圈出的数中,你能归纳出能被9整除的数的特征吗?(10分) 5.体育课上,30名学生站成一行,按老师口令从左到右报数:1,2,3,4,…,30。(15分) (1)老师先让所报的数是2的倍数的同学去跑步,参加跑步的有多少人?(2分) (2)余下学生中所报的数是3的倍数的同学进行跳绳训练,参加跳绳的有多少人?(2分) (3)两批同学离开后,再让余下同学中所报的数是5的倍数的同学去器材室拿篮球,有几个人去拿篮球?(6分) (4)现在队伍里还剩多少人?(5分)

新人教版四年级下学期数学入学考试试卷

新人教版四年级下学期数学入学考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、填空(共18分) (共10题;共14分) 1. (1分)计算270×30时,先算________,最后在积的末尾添上________个0,积是________位数,相当于给27×3的积乘________。 2. (2分)在横线填上“>”、“<”或“=”。 4吨50千克________4.5吨25×100 -1________25×99 3. (1分) (2019三上·商丘月考) 中心小学跑道一圈长400米。佳佳跑了5圈,他一共跑了________千米。 4. (1分)(1)—(________ );(2)—(________ );(3)—(________ ) 5. (2分)已知:∠1=35° 求:∠2=________°;∠3=________°;∠4=________°

6. (2分)钟面上3时整,时针与分针所成的角是________°,它是一个________角。 7. (1分) (2018四上·韶关期中) 将一张圆形的纸对折3次后所得的角的度数是________。 8. (2分)王师傅计划9月份生产50000个毽子,实际每天生产1700个,王师傅能按时完成计划吗?________ 9. (1分)观察下图并回答问题。 (1)用数对表示笑笑家的位置是________, (2)数对(4,7)表示的位置是________。 (3)笑笑从家到图书馆用17分,她的速度是________米/分。 10. (1分) (2018五上·秀洲期中) 根据18×64=1152,那么1.8×0.64=________,11.52÷6.4=________. 二、判断题(共15分). (共5题;共13分) 11. (3分)被除数比除数大,商就一定大于1。() 12. (3分)面积相等的两个三角形可以拼成一个平行四边形。() 13. (3分)两个面积相等的梯形,可以拼成一个平行四边形。 14. (2分)判断对错. 任何一个平行四边形,都可以分割成两个完全一样的梯形

新人教版四年级下册数学 测试题

新人教版四年级下册数学第三单元测试题 一、填空我最棒。(20分) 1、用字母表示运算定律 加法交换律()加法结合律() 乘法交换律()乘法结合律() 乘法分配律() 2、在○里填上运算符号,在横线上填上合适的数。 (1)436-279-21=436-(279○_____) (2)34×125×8=34×(___○____) (3)120÷5÷4=120÷(___○____) (4)49×38+15×38+38=(49+___+___)×___ 3、在里填上“>”“<”或“=”。 651-45-355○651-(45+355) 12×15×25○12×(15+25) 80×125○10×8×125 15×(14+6)○15×14×6 二、大法官判对错。(对的画“√”,错的画“×”)(5分) +33=215-(67+33) ( ) ÷5÷4=240÷(5×4) ( ) ×47=100×47+2 ( ) ×16=85×10×6 ( ) ×125+125=(99+1)×125 ( ) 三、择优录取。(将正确答案的序号填在括号里)(4分) ×24+53×36=53×(24+36)运用了( )。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 ×4×25×8的简便算法是( )。 A.(125×8)×(4×25)×8+(4×25) C.(125×25) ×(4×8)×99=792×100○792×1,○里应该填( ) A.+ C. × 4.三个数相乘,先乘前两个数或者先乘后两个数,积不变,这叫乘法( )律。 A.交换 B.结合 C.分配 四、数学门诊部。(对的画“√”,错的画“”,并改正)(3分) 1. 675-(275+43) 2. 76×99+76 3、47×99 =675-275+43 =76×(99+1)=47×100-1 =400+43 =76×100 =4700-1 =443() =7600 () =4699() 五、我是神算手。(14分) 1.直接写出得数。 15×11= 2400÷25= 180-79-21= 25×13×4= 200÷5÷4= 480÷3÷8= 125×3×8= 16×99=

人教版一年级下册数学第二单元测试卷及答案

第二单元达标测试 一、填空题(共18题,共68分) 算一算。 1. (4分) 13-4=_____________ 11-6=_____________ 学校体育室借出体育用品的情况如下。 2. (4分) ①_____________②_____________③_____________ 3. 填一填。(4分) 11-_____________=5 14-_____________=8 18-_____________=9 13-_____________=5 11-_____________=5 16-_____________=8 17-_____________=8 13-_____________=9 4. 口算。(4分) 14-9=____ 11-7=_____ 12-8=_____ 9+4-5=______ 15-9=____ 7+8=_____ 16-8=_____ 17-9-2=____ 14-7=___ 12-3=____ 17-8=____ 16+2-7=____ 5. 在括号里填上合适的数。(4分) ___ +7=12 12-___>3 11-5=_____ -___ 12-_____ =7 11-4<___14-____ =8+___ 6. 填一填。(4分) 12-4=_____ 14-5=____ 5+7=____ 13-6=____ 12-6=____

填一填。 7. (4分) _____________只8.填一填。(4分) _____________盒学校体育室里有三种球。 9. (4分) 足球比篮球少_____________个。 10. (4分) 篮球比排球多_____________ 个。 兄妹两人折千纸鹤,每人要折18只千纸鹤。

新人教版小学四年级数学测试卷

一.填空(14分) 1.10个十万是( )万,一千万里有( )个十万。 2.把2020000改写成用“万”作单位的数是( )。 3.最小的三位数比最大的五位数少( )。 4.一个数由5个千万,5个百万和50个一组成的,这个数写作( )。 5.用0、2、5、7、3五个数组成的最大的五位数是( ),最小的五位数是( )。 6.一个长9厘米,宽5厘米的长方形纸,可以剪成( )个面积是1厘米的正方形。 7.一个占地1公顷的正方形操场,如果边长各增加100米,操场的面积是( )公顷。 8.两个数相除商是12,如果被除数扩大2倍,除数缩小3倍,商是( )。 9.425—199的简便算法是( )。 10.一个整体平均分成9份,这样的7份用分数表示是( )。 11.把1/7、1/5、1/3按从大到小的顺序排列是:( )。 12.除数与商的乘积,除以被除数商是( )。 二.判断(7分) 1.甲÷乙=14,如果乙不变,甲扩大2倍,商也扩大2倍。( ) 2.正方形的边长扩大10倍,它的面积增加100倍。( ) 3.一个长方形长是7分米,宽是3分米,周长是2020。( ) 4.把一根绳子对折两次后,每段是这根绳子的1/8。( ) 5.边长是4分米的正方形,它的周长和面积相等。( ) 6.一个数连续和两个一位数相乘,改成和这两个一位数的积相乘,一定比较简便。( ) 7.把一个整数平均分成5份,这样的5份用分数表示是1/5。( )三.选择(5分) 1.8/9是8个( )。A8/9 B1/8 C1/9 2.4个1/4( )5个1/5 。A= B> C< 3.25×24,用简算方法计算是( )。A25×6×4 B25×4×6 C25×12×2 4.3个1/8和1个3/8( )大。A一样大B 3个1/8 C1个3/8 5.把一个边长是8厘米的正方形,剪成4个完全一样的小正方形,每个小正方形的周长是( )。A4厘米B16厘米C8厘米 四.计算(32分) 1.直接写得数(12分) 125×24= 720208= 630÷45÷2= 299+435= 260-98= 25×24×5= 960÷48= 431+199= 362-103= 360÷8÷5= 25×32= 720208= 2.求未知数X(8分) X×45=5715 612÷X=51 X-610=370 600÷X=25 3.用简便方法计算(12分) 1674+197 1010-198 25×24×4 5400÷36 3600÷5÷8 71202004 五.求下图的面积(单位:厘米)(5分) 3 6 4 9 六.列式计算(12分) 1.5475是哪个数的75倍?

人教版四年级数学下册全套单元检测卷

人教版四年级数学下册全套单元检测卷 特别说明:本试卷为最新人版小学生四年级检测卷全套试卷共30份 试卷内容如下: 1. 第一单元使用(2份) 2. 第二、三单元使用(2份) 3. 第四单元使用(2份) 4. 第五单元使用(2份) 5. 第六单元使用(1份) 7. 第七、八、九单元使用(2份) 8. 周培优测试卷(11份) 9. 期中检测卷(2份) 10. 期末检测卷(2份) 11. 模块过关卷(4份)

第1、2单元过关检测卷 一、填空。(每空1分,共24分) 1.已知两个数的和是793,其中的一个加数是297,另一个加数是()。2.0乘任何数都得();0加任何数都得();0不能作()。3.()-56=13089×()=356980÷()=28 4.根据乘、除法各部分间的关系,写出另外两个算式。 4×45=180()() 360÷20=18()() 5.367比()多89,247比()少156。 6.在里填上“>”“<”或“=”。 56÷7÷256÷(7×2)40×(5+4)40×5+4 24+102+0(24+102)×0 150-(120+15)150-(120-15) 7.计算32×[640÷(71-55)]时,应先算()法,再算()法,最后算()法。 8.如果要把算式12×450-210÷5的运算顺序改成先算减法,再算除法,最后算乘法,那么算式应改为()。 9.由4个小正方体摆成的几何体(如右图),从()面和()面看到的图形都是。 10.一个几何体,从前面看是,从上面看是,从左面看是,这个几何体至少是由()个搭成的。

二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.280÷4-15×3可以同时先算280÷4和15×3。 ( ) 2.25×4÷25×4=100÷100=1 ( ) 3.57+15-5与57+(15-5)的运算顺序不同,计算结果相同。 ( ) 4.因为0×24=24×0,所以0÷24=24÷0。 ( ) 5.从不同方向观察同一个几何体,看到的形状一定不同。 ( ) 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分) 1.甲数是96,比乙数的3倍多18,乙数是( )。 A .306 B .38 C .26 D .342 2.从459里减去15的4倍,差是多少?正确的算式是( )。 A .(459-15)×4 B .459-15×4 C .459×4-15 D .(459-4)×15 3.下面的算式中,计算顺序相同的一组是( )。 A.???16×25÷8 16+25-8 B.???75-15×4 75÷15×4 C.???96÷16×596-16× 5 D.? ????64-4+1564-4×15 4.下面的算式中,不一定等于0的算式是( )。 A .0+△ B .0÷○(○≠0) C .0×△ D .8×0 5.在上摆一个同样的正方体,使它从上面看到的图形不变,有 ( )种摆放方法。

最新人教版三年级数学下册第二单元测试卷

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* 2018春最新人教版三年级数学下册第二单元测试 题 班级:姓名:得分: 一、填一填,我能行!(19分) 1、三位数除以一位数,商可能是()位数,也可能是()位数。 2、口算120÷4时,可以这样想:120是()个十,()个十除以 4等于()个十; 或者4×( )=120,所以120÷4=()。 3、8个()是248,()个8是768。 4、708÷7的商是()位数,商的最高位是()位;648÷8的商是()位数,商的最高位是 ()位。 5、4□6÷4,要使商的中间有0,且没有余数,□里可以填()。 6、在□÷5=24……□中,余数最大是(),这时被除数是()。 7、括号里最大能填几? 9×()< 70 6×()< 35 ()×5 < 42 二、快乐手拉手。(把正确答案的字母填在括号里)(5分) 1.下面三个算式中,商是三位数的是() A.244÷6 B.356÷5 C.425÷3 2.花店新进了96朵花,每6朵扎成一束,最多可以扎成()束。 A.15 B.16 C.17 3.下面各数除以5没有余数的一组是()。 A.98,45,301 B.39,45,520 C.425,980,65

4.一个数除以9,商是24,余数应该()。 A.比9大 B.比24小 C.比9小 5.—个三位数除以5的商仍然是一个三位数,那么被除数的百位不可能是 ()。 A.3 B.5 C.4 三、请你来当小裁判。(对的打“√”,错的打“×”)(6分) 1、0×8=0÷8 () 2、0除以任何数都得0。() 3、840÷7,商的末尾有一个0。() 4、任何不是0的数除0,都得0。() 5、在有余数的除法中,除数是3,余数一定是1。() 6、因为15×3+7=52,所以52÷3=15……7。() 四、我是小小神算手。(共计55分) 1、口算。(15分) 80÷4= 900÷9= 360÷9= 96÷3= 0÷8= 567÷7= 200÷5= 560÷8= 0÷9= 630÷9= 297÷6≈ 808÷9≈ 62÷7≈ 299÷5≈ 496÷7≈ 2、用竖式计算,带※的要验算。(20分) 355÷5=639÷3=807÷8= ※615÷6= 680÷4=749÷7=920÷8= ※567÷8= 3、脱式计算(12分) 279÷3×2 750÷5÷3 (1000-572)÷4

四年级数学上册入学测试卷

四年级数学上册入学测试卷 【总分100分时间120分】 ____________________ 成绩:姓名: ____________________ 卷首语:一分耕耘,一分收获。快乐的暑期学习又要结束了,新的学期新的起点,不妨给自己设立一个小目标,并为之努力奋斗。现在请你拿起手中的笔,用心做完这张测试卷,老师相信你,一定能交上一份完美的答卷,祝你成功! 一、基础知识部分 一、认真看,仔细填。(22分,每空1分) )天。)年,这年一、二、三月一共有( 2016(1)年是( (2)3平方米=()平方分米 1200平方厘米=()平方分米(3)90的3倍是(),6.2与3.9的和是()。 (4)小红三次考试的平均成绩是92分,已知第一次和第二次的平均成绩是91,她的第三次成绩是()分。 (5)计算140×30时,可以先把()和()相乘,得(),再把乘得的数的末尾添写()个0 。 (6)在括号里填上适当的单位。 课桌面的面积约24()一枚邮票的面积是12() 黑板长4()铅笔长16() (7)一个正方形的周长是12分米,边长是()分米,面积是()平方分米。 (8)一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,周长是()厘米,面积是()。(9)一场足球赛,上下半场各进行45分钟,中场休息15分钟。如果某场比赛从17时30分开始,那么()结束。 (10)一张正方形纸有四个角,减去一个角后,最多剩()个角,最少剩()个角。 二、判断。(5分) (1)最小的三位数除以最大的一位数,商是两位数。 () ()(2)两位数乘两位数积一定是三位数。 (3)8月、8月共61天。 ()

(4)小红家在学校的北面,学校在小红家的南面。 () (5)7分还可以写成0.07元。 () 分)10三、我会选。(将正确答案的序号填在括号内)(. 32 ) 1、在右面的竖式里,64表示(24 ×个一.6464个千 D.64个十 B.64个百 C. A12864 的积.×89 )98 2、89×98的积(768 D .不一定 C.相等 A.大于 B.小于) 80的积( 3、125×A.末尾有三个0 B.末尾有两个零0 C.末尾有四个0 D.末尾有一个0 下午5时是() 4、用24时记时法, 5小时 D. A.5时B.17时 C.17小时)平方分米,边长一定是( 5、正方形的面积是64 4分米 C.平方分米 B.8分米 16分米 D. A.8四、计算题。(共11分)分)1、口算题。(54= 1= 680÷50 1000-60= ×20= 250÷5= 260÷ 47×3= 30×50×0= 290×30= 492×3≈ 3468÷7≈ 分)62、脱式计算。(②456÷3-①302×3447 +324 ③ 8×(531-276) 五、综合实践题。(共10分) 1、下面是气温自测仪上记录的某天四个不同时间的气温情况:

人教版四年级数学测试题

四年级数学测试题(二) 学校:年班:姓名: 一、填空。(每空1分,共20分) 1、七十三亿五千六百九十八写作(),改写成以“万”为单位的数是(),省略亿后面的尾数约等于()。 2、声音传播的速度是每秒钟340米,可以写作()。 3、两条直线相交成直角时,其中一条直线叫做另一条直线的()。 4、已知14×19=266,那么140×190=(). 5、3600是()的12倍,()是15的12倍。 6、过一点可以画()条直线,过两点可以画()条直线。 7、在“○”里填上“﹥”、“﹤”或“=” 98900○100000 1100000○1010100 42×76○76×42 8、用9、1、7和三个0组成一个只读一个零的最大六位数是()。 9、∠1﹢65°组成一个平角,∠1=()。 10、365除以33的商是()位数,商的最高位是()位。 11、线段有两个端点,()有一个端点,()没有端点。 12、比最大的六位数多1的数是()。 二、判断对错。(正确的打“∨“,错误的打“×”)(5分) 1、不相交的两条直线叫做平行线。 ( ) 2、我国领土总面积约是9600000平方千米,这是一个准确值。() 3、一个角的两边越长,这个角越大. ( ) 4、大于90°的角是钝角。 ( ) 5、在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数(0除外),商不变。 ( ) 三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)(10分) 1、一个因数不变,另一个因数扩大5倍,积()。 A 扩大5倍 B 缩小5倍 C 不变 2、用2倍的放大镜看100°的角,这时该角为()。

A 100° B 200° C 50° 3、九时三十分,时针与分针成()。 A 锐角 B直角 C钝角 4、一个平角有()条边。 A 一 B 二 C 三 D 四 5、在下面各数中,一个零也不读的数是()。 A 4000960 B 4008600 C 4080600 四、认真计算。( 28分) 1、直接写得数。( 10分) 23×90= 540÷90= 2600÷13= 8×125= 2100÷700 350÷50= 50×80= 6300÷900= 40×12= 420÷70= 2、列竖式计算。(18分) 432×86= 150×90 1820÷65= 645÷12= 707×49= 1512÷72= 五、图形与计算。(12分) 1、画一画。(6分) (1)过点A分别画直线a的平行线和垂线

人教版小学二年级下册数学第二单元测试卷有答案

第二单元检测 一、把12串葡萄平均分给4个小朋友,哪种分法是正确的?在括号里画“ ”。 ( ) ( ) ( ) 二、想一想,填一填。 1.12÷4=( ),读作( ),想口诀( )可以求出商。 2.把15个苹果平均分成3份,每份是( )个;20里面有( )个4。 3.被除数是8,除数是4,商是( );被除数和除数都是6,商是( )。 4. 把8个芒果放在2个盘子里,每盘放得一样多,每盘放( )个。 5.圈一圈,填一填。 10块饼干,每2个装一袋,可以装( )袋。 6.在○里填上“+”“-”“×”或“÷”。 3○5=158○2=424○8=164○2=6 7.先把口诀补充完整,再根据口诀写出两道除法算式。 四( )二十四 ( )( )十二 8.在括号里填上合适的数。 15÷( )=5( )÷6=3( )÷5=1 三、细心算一算。 四、看图写算式。 1. 2.

○=○= 3. 4. ×=×=÷=÷=÷=÷=五、算一算,填一填。 六、 1.每组有5个同学拍皮球,4组共有( )个同学。 ○= 2.20个同学分成4组拍皮球,平均每组有( )个同学。 ○= 3.20个同学,每5个同学一组拍皮球,可以分成( )组。 ○= 七、解决问题。 1.光明小学少先队大队部展览24张优秀图画作品。 (1)每排贴4张,可以贴几排? ○=( ) (2)贴6排,平均每排贴多少张? ○=( ) 2.小刺猬运果子。

参考答案 一、( )( )( ) 二、1.312除以4等于3三四十二 2.5 5 3.2 1 4.4 5.5 6.×÷-+ 7.六24÷6=424÷4=6三四12÷4=312÷3=4或二六 12÷6=212÷2=6 8.318 5 三、45261632645 2 61 4 1353 6 四、1.6÷2=3 2.16÷4=4 3.3×4=12或4×3=1212÷4=312÷3=4 4.3×6=18或6×3=1818÷3=618÷6=3 五、25453 5 六、1.204×5=20或5×4=20 2.520÷4=5 3.420÷5=4 七、1.(1)24÷4=6(排) (2)24÷6=4(张)

最新人教版四年级数学上册单元测试题及答案全套

最新人教版四年级数学上册单元测试题及答案全套 第一单元达标测试卷 一、我会填空。(每空1分,共29分) 1.在数位顺序表中,从右边起第()位是亿位,与它相邻的两个数位分别是()位和()位。 2.90060450这个数包括()级和()级,读作()。3.60060006从左至右,第一个“6”表示(),第二个“6”表示()。4.408020000000是由4个(),8个()和2个()组成的,省略亿位后面的尾数约是()。 5.542030700是()位数,它的最高位是()位。4在()位上,表示4个()。 6.由106个亿、106个万和106个一组成的数是(),读作()。 7.940503070=900000000+40000000+()+()+(),30000000+500000+60000+900=()。8.最大的六位数是(),比它多1的数是()。 9.一个数百万位上是7,万位上是5,个位上是1,其余各位上都是0,这个数是()。 10.与一万相邻的两个数写作()和()。 11.在58的后面添上()个0,就是58万,在5和8之间添上()个0,得到的数读作五十亿零八。 二、我会判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.个级的计数单位有个位、十位、百位和千位。()

2.读数时,每级末尾的0都不读。() 3.两个数比较大小,位数多的数大。() 4.两个计数单位之间的进率都是十。() 5.第六次人口普查上海约有23020000人,这个数是近似数。() 三、我会选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分,共5分) 1.由5个亿、6个百万、8个千组成的数是()。 A.560008000 B.506008000 C.500600800 D.56008000 2.下面各数中读两个零的数是()。 A.12003500 B.12030500 C.10023500 D.12300500 3.用算盘表示123705,下面表示正确的是()。 A.B. C.D. 4.下面说法中,不正确的是()。 A.算盘的一颗上珠表示5 B.算盘的一颗下珠表示1 C.在用计算器计算时,做完一道题按ON/C键接着做下一道题D.一个数只含有两级,这个数一定是八位数 5.下面的数中,最接近10万的是()。 A.19999 B.99999 C.100006 D.110000

最新人教版四年级上册数学各个单元测试题

四年级数学上册第一单元测试题 (大数的认识) 一、填空题(每空1分,共20分) 1、从个位起,第八位是()位,它的计数单位是(),第六位是()位,它的计数单位是()。 2、八个千万,八个十万,八个千和四个一组成的数(),读作:(),约是()万。 3、3003003最高位是()位,右边的“3”表示3个(),中间的“3”表示3个(),左边的“3”表示3个()。 4、比1000000的数少1的是(),比999999多1的数是()。 5、用0,3,2,7,1,9这六个数字组成一个最小的六位数是 (),组成一个最大的六位数是(),它们相差()。 6、把下面各数写成用“万”作单位的数。 89000000= 785000= 509000= 800230000= 6902400= 92000300= 7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。 5000000= 9958200000= 7421305678= 390018300= 289026700= 29001269000=

二、选择题(将正确的答案序号填在括号内,每题4分,共16分) 1、个、十、百、千、万……是() A、计数法 B、数位名称 C、计数单位 2、在29□438≈30万的括号里填上合适的数。() A、0、1、2、3、4 B、0、1、2、3、4、5 C、5、6、7、8、9 3、在5和9中间添( )个0,这个数才能成为五十亿零九。 A、6 B、7 C、8 4、用三个8和三个0组成的六位数,读数时,一个0也不读出来,这个数是()。 A、888000 B、800088 C、808080 三、判断(每题2分,共8分) 1、729000这个数字中的9所在的数位是万位。() 2、七万零六百写作70000600。() 3、整数的计数单位只有:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿。() 4、99999+1 > 100000-1 () 四、比较大小(12分) 702108 ○ 701208 899000 ○ 870万

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