从金字塔和神庙看古埃及艺术变化

从金字塔和神庙看古埃及艺术变化
从金字塔和神庙看古埃及艺术变化

从金字塔和神庙看古埃及艺术变化

摘要:

从金字塔到大神庙,古埃及人对艺术的认识发生了质的变化。古埃及建筑与艺术关系的变化恰巧切合了人类艺术发展的轨迹,同时从微观方面印证了建筑与艺术关系发展的规律。

关键词:

古埃及大神庙方尖碑陵墓金字塔圆柱大厅

面对古老的古埃及艺术,在我们领略它的单纯、静谧、优美、神秘的同时,也为它的简洁而纯粹的形式,饱和而鲜明的色彩,以及神秘而静穆冷峻的气质所感动。

古埃及艺术在人类艺术史中占有非常重要的地位,令无数致力于艺术研究的学子们都对它倾注很大的注意力去研究它的艺术价值所在。它的产生是那么的久远,以至于当它接近尾声时,伟大的古希腊文明才开始进入有历史记载的时期。

埃及是尼罗河的馈赠,在这条世界第一长的文明之河的两岸,集中了几乎全部的古埃及文明:金字塔、方尖碑、神庙、宫殿等等,这些伟大的建筑与依附于他们的雕塑、绘画一起,是古埃及艺术精神的丰富体现。五千年时光的浸染,使得古埃及艺术在其美妙的艺术魅力之上又增添了无限神秘的色彩。

古埃及

古埃及艺术具有“稳定、程式化”的特点,在历时几千年的法老统治时期,其艺术形式始终沿用同一条法则,既追求形式上的完整性和服务于统治者需求的功能性。在这个世界最早的等级制度森严的奴隶制集权国家中,其艺术形式的最高标准不是追求艺术上的完美,而是追求以实现美化陵墓环境、对法老形象进行理想化处理、为死者描绘出一幅胜似生前的豪华奢侈的地下宫殿为目的的完整性和功能性。历史上没有一个国家的古代艺术能像古埃及艺术一样保持如此长久的稳定不变和程式化了。

古埃及艺术的主要形式是神庙和金字塔等,这些宏伟庞大的建筑反映出古埃

及艺术的另一个显著特点,即好大喜功、追求形式上的宏伟以充分显示王权至高无上的特点。围绕金字塔陵墓进行建设的一系列艺术形式,多是反映了统治者对来生的安排和美好的愿望。人们对自己的身后事看的很重, 埃及人相信“灵魂永生”,认为在肉体死后,灵魂不灭,只要尸体保存得好,灵魂可以得到永生。所以,法老和王公贵族们会花费大量的精力修建陵墓,对尸体的保存和陵墓的装饰特别的关心。正是由于这个缘由,所以才会有木乃伊这种埃及特有的产物,才会产生世界上独一无二的宏伟的金字塔建筑,其规模和建筑的难度令世人震惊。而古埃及艺术也多是围绕陵墓建筑展开的。

图坦哈蒙陵墓

金字塔的内部一般都有装饰华贵、雕刻精美的棺椁,镶嵌宝石的黄金人体形内棺,惟妙惟肖、酷似真人的雕像,各种生活器物和装饰华丽的浮雕、壁画等。用黄金和宝石镶嵌的棺椁内安放着法老的木乃伊,埃及人很重视尸体的保存,但仅此还不够,为了更安全起见,确保灵魂有所依托,还雕塑了材质应用巧妙、形象酷似真人的雕像。在墓室装饰方面,用壁画形式装饰墓室,使其内部显得华丽充实,在美化环境的同时,实现功能作用。这些绘画描绘的内容多表现墓主人生前奢侈豪华的生活,仆人们从事耕牧劳动的场面,具有明显的世俗性。其内容反映了墓主人对来生的理想化的追求以及对其图腾信仰的描绘。

金字塔是古代埃及法老的陵墓,不是孤立存在的,而是以建筑群的形式出现,这些因素确定了其作为建筑物的身份。但是,如果仅对金字塔这单个体量来说,它更像是一座雕塑。理由有二:其一,金字塔中能够体现建筑功能的部分常常位于地下,金字塔从出现开始,国王或王后的墓室就位于地下,而地上部分是使用巨石垒成的实心体。只在后来,才把墓室从地下移到地上,而那也只是在巨石内部极小的空间罢了;其二,它包含了雕塑应具有的视觉传达意义,不仅仅具有使用功能,而且它用自己独特的外部造型,传达了古埃及人所需要的象征意义。

金字塔象征着高山。以胡夫金字塔为例,它是埃及最大的金字塔,现高137米,塔基每边长230米,形体呈正方锥形,四面正向方位。如此体量的金字塔无

异于拔地而起的高山。金字塔体积庞大,造型简洁,充分表现出稳定性和永恒性,给人一种精神震撼和坚不可摧的印象。

库夫金字塔

当然,金字塔在环境中所达到的效果又不完全等同于山的效果。也许古埃及人更愿意把它看成灵魂升天的通道。从理论上说,埃及人相信永生,所以他们千方百计采用各种象征手法来为灵魂寻找出路,金字塔高耸入云似与天空相接,安居其内的灵魂可以顺理成章地进入天堂。从形象上说,如果可以从足够远的距离外观看金字塔(比如从飞机上看),那么金字塔是一个正四面的锥体,但实际上观者很难找到那个能够把金字塔尽收眼底的点。所以按照常规的观看角度,金字塔更像是一个以天心为点的平面。这就是里格尔所认为的,金字塔是触觉性的而不是视觉性的。所以,金字塔也是通天坦途的形象表达。无论埃及人把金字塔看做是接天的高山还是通天的大路,金字塔都离不开其所在的环境依托。如果离开了赖以存在的环境,

那么,所表达的精神也就不复存在了。金字塔在雕塑般封闭而自足的外表下,深深地隐藏着对外部环境的依恋。

进入中王国,古埃及的建筑与环境的关系发生了一些变化。埃及的首都迁到了底比斯,底比斯位于尼罗河上游的高山峡谷地带,在这样的环境中,任何人造的高山都显得微不足道了。所以,埃及人的陵墓逐渐隐身到山岭之中了。孟图霍特普二世的陵庙是埃及人结合建筑与山地环境的最好例证。建于达尔·埃尔·巴赫里的陵庙,特点是把古王国分别建筑的墓葬和祀庙结合在一起,把传统的金字塔和底比斯的石窟墓结合在一起,好像在两层马斯塔巴之上立了一个小型的金字塔。这座建筑最大的特点在于,运用两层大台基把整座高山引入建筑之中,达到确立建筑的崇高特质。

到了新王国时期,埃及法老的陵墓逐渐隐身高山之中,也就是所谓的帝王谷和王后谷。埃及建筑的主体也便从陵墓转向了神庙,逐渐由外在的与环境的完美结合发展到在建筑的内部创造人们所需的环境氛围。神庙是人们敬神的地方,也是神在人间的居所,所以对神庙的安排使世界各地的人们煞费心思。在很多地方,人们喜欢把神安排在高处。

卢克索尔阿蒙神庙

比如在希腊,神被想象成居住在奥林匹斯山上;在两河流域地区,神庙被安排在用土夯实的大台基上。而在埃及,大神庙在外部视觉感受显然不具有山的巍峨,但埃及人也绝不愿怠慢了他们的神,外部的不足只好由内部的布置来补足。神庙内部最震撼人心的部分莫过于圆柱大厅了。

卡尔纳克阿蒙神庙

卡纳克阿蒙·拉神庙拥有世界上最大的圆柱厅,厅内以134根擎天巨柱支撑其上盖,分16行排列。中间两排12根柱子,高21米,直径3.6米,柱头为绽放型纸莎草,圆周15米,上架跨度为9.21米的巨型石梁。两侧的122根圆柱,高13米,直径2.74米,平顶也较低,圆柱造型浑朴,柱头为花蕾式纸莎草型。在这里,柱子不仅仅是用于承重的部件,更是装饰的重要手段,柱子的直径远远大于柱间距,造成丛林密布的效果,而且每根柱子上都有浮雕壁画进行装饰。现在看来,这些装饰的颜色都已经脱落了。但是可以想象,曾经这几个柱子、梁枋、墙面上全都刻满彩色的阴刻浮雕。斜射的光线透过高侧窗渐次稀疏地散落在柱身

和地面上,渲染了王权神化的虚幻神秘气氛。在这里,法老和神的力量被实实在在地体现出来了。

圆柱大厅

那么,造成古埃及环境艺术变化的原因何在呢?

一方面是外部环境的改变。金字塔作为环境中的完整体量,要在环境中完成自我表达。金字塔主要修建于吉萨地区,考虑吉萨地区的地势特点是位于尼罗河三角洲之上,这里是一望无际的大平原。在这样开敞的环境中,一座接近150米高的金字塔无疑就像一座拔地而起的高山,足以显示其雄伟,足以震慑人的心灵,足以体现王权的无上权威。而大神庙主要修建于新王国时期,这时古埃及的首都位于底比斯,这里是高山峡谷地带。在群山之中,一座150米左右高度的金字塔显然会失去其巍峨的特征,达不到预期的效果。所以,古埃及人扬长避短,把建筑的注意力由外部转向内部。

另一方面是建筑功能的变化。金字塔是埃及法老的陵墓,陵墓的性质决定了它不需要开阔的室内空间。虽然体量巨大,但它仍是私有的,它所传达的信息除了有关神圣的象征,还有不容侵犯的私密性。而大神庙除了是神在人间的住所之外,还是人们敬神、感受神威之处,有一定公共场所的性质。所以,大神庙讲究内部气氛的营造也在情理之中。

总之,古埃及人结合自身对建筑功能的理解以及对建筑与环境关系的认识,创造出了像金字塔和大神庙这样的风格差异较大但震撼人心的伟大建筑。古埃及建筑与环境关系的变化,也许恰恰从微观方面印证了建筑与环境关系发展的规律。

稿件谈谈古埃及金字塔的建筑成就与神秘咒语

谈谈古代埃及的金字塔建筑成就和神秘咒语 埃及金字塔所取得的建筑成就,不是我们后人用三言两语可以概括的。它的恢宏,雄伟,庄严让我们举足敬仰,让我们感叹古人的智慧,让我们看到了尼罗河孕育的伟大文明。 现在有很多著名学家在研究金字塔的建筑成就,他们得出了一些大略的概况,例如:金字塔存在的时间长,历史悠久;它的规模大,建筑宏伟;同时金字塔里面的建筑结构复杂,功能多样且神秘;它的建筑精密,坚实稳固;它的选址也是合理科学的,且有一个后人现今还在探索的复杂的墓室结构;且在它的外部结构上它巧妙且精美的浮雕深深地吸引着后人,这种无法超越的艺术精华,给后人留下了一连串的感叹。这些建筑史上取得的成就很早就被利用在很多的建筑构建上,且取得了很高的声誉。 我本人对于古埃及金字塔的建筑成就最感兴趣的是这些金字塔群将古埃及的美学及地理环境特点,神话传说三者巧妙地吸收。人们很大程度上认为建筑取得的恢宏成就是与绘画和雕塑相联系的。绘画追求的是反对自然主义,必须要经过艺术处理,但又不能违背客观规律。而古埃及艺术的平面律程式,具有高度概括力,思想超越宗教又反映宗教文明,它的艺术是健康的,伟大的。 在广袤的沙漠上我们看到哈夫拉的金字塔虽没有胡夫金字塔高大,但它显眼。为什么呢?这就体现在它的艺术排列上。在三座金字塔中,哈夫拉金字塔居中,胡夫大金字塔在右,门卡乌拉金字塔在左。此外,哈夫拉金字塔的背后,就是狮身人面像。然而,狮身人面像是一块天然岩石雕成,据说面部是法老哈夫拉的脸型。公元前2611年,哈夫拉到此,巡视一座陵墓,哈夫拉吩咐工匠,陵墓上要有石像。于是,有一个工匠别出心裁,雕凿了一头狮身,以法老的面容,做了狮子的头。在古埃及,狮子是权力的象征,狮身人面像坐西向东,无比威严。从这里我们可以看得出来狮子的设计是很巧妙地利用吸收了古埃及神话传说及继承和发展图腾文化的。同时我们从图片上观察到这三座金字塔全部都是用巨大的淡黄色石块砌成,外面贴一层磨光的白色石灰石,这些设计体现了利用色调的高明之处,给人一种庄严且永恒的感觉。再细看金字塔上面的浮雕:人物姿势必须保持直立,双臂紧靠躯体,正面直对观众,同时根据人物地位的

介绍埃及金字塔的作文

介绍埃及金字塔的作文 金字塔,想必人人都知道吧,那里面有许许多多的传说。好奇心不断驱赶我赶紧去看看。终于有一天,我按捺不住,叫上伙伴,带上了指南针、手电筒等物品,轻装上阵,踏上了探秘金字塔的旅程。 到了埃及,我们就立刻奔向金字塔,找到了入口,刚进去,只见里面漆黑一片,伸手不见五指。有几个胆小鬼立马放弃,准备离开时,只听“啪”一声,刚才进来的石门关上了,我们陷入了一片恐慌之中。我的心一颤,心中明显加速,心想:这下完了,出不去了。没法出去,我们只好硬着头皮往前。 走了一会儿,忽然,耳边传来了一声尖叫,眼前出现了一个黑影,我赶紧拿手电筒照去,居然是一个巨大的吸血蝙蝠。它贪婪地望着我,不知道多少天没吃东西了,不知道是幻觉还是真的,我看见它居然笑了。我大叫一声,拔出匕首,冲它刺了一刀,它被我激怒了,立马把我打翻在地,向我扑来。我本能地闭上眼睛,忽然,只听一声惨叫,只见它

躺在地上,不停地翻滚。原来,我的伙伴在那个节骨眼上,照它眼睛上刺了一刀。我们趁这个时候赶紧飞也似地逃走了。 我们糊里糊涂地跑进了国王墓室,立马被眼前的一幕惊呆,数不胜数的宝藏堆在那里,有不会生锈的武器,能弯曲而不破碎的玻璃器皿,数不清的耀眼黄金,还有让人不可思议的符咒、黄金圣甲虫、法老王的木乃伊……也不知道过了多久,我忽然觉得肚子好饿,一刻也不想呆在这里,没办法,在金字塔里,你非常渴,非常饿。这时,一个人给你两样东西,一个水和面包,另一个是黄金,你会选哪个?我赶紧叫同伴离开,可怎么出去呢?这时,我想到一个办法——用火烧石头,再倒冷醋,石头就变得松脆易裂。我们就这们顺利地出去了。 这时,太阳升起来了,这的日出,简直和泰山的一样,太阳的光芒使开幕由黑转鱼肚白、红色,直到金黄,最后一轮火球腾空而起。比起刚才,现在真是天堂,我不禁说道:“这真是一场惊心动魄的大冒险!”

玻璃金字塔赏析

卢浮宫院内的宝石 ——卢浮宫玻璃金字塔赏析看过老师老师课上放过的关于卢浮宫玻璃金字塔的视频之后,我对那个水晶般透明的金字塔产生了极大的兴趣,因此,就决定了结课的报告就写它了。之所以对它感兴趣,不仅仅是因为它透明的外形吸引了我,也是因为对贝聿铭先生建造玻璃金字塔的想法感到疑惑。为什么要在卢浮宫建造一个透明的建筑呢?为什么选择金字塔这样一个代表着其他国家文明的建筑呢?为什么要在卢浮宫陈旧古老的宫殿中建造一个让人感觉这么有现代气息的建筑呢?此外,作为一个中国人,对于这么一个享誉世界的华裔建筑师的敬仰、崇拜和为中国有这样一位建筑师感到的骄傲也让我对这个建筑产生的兴趣。于是,在网上浏览了很多关于玻璃金字塔的介绍、解析、以及关于贝聿铭先生及其作品风格的信息。在此,对这些信息进行了解和整理后,结合自己的想法,完成这篇学习报告。 首先,先对这个让人惊叹的建筑做一个简单地介绍。贝聿铭先生设计建造的玻璃金字塔,他在建筑中借用古埃及的金字塔造型,采用了玻璃材料,金字塔不仅表面面积小,可以反映巴黎不断变化的天空,还为地下设施提供了良好的采光,创造性地解决了把古老宫殿改造成现代化美术馆的一系列难题,取得极大成功,享誉世界。这一建筑正如贝聿铭先生所称:"它预示将来,从而使卢浮宫达到完美。" 塔高21米,底宽30米,四个侧面由六百七十三块菱形玻璃拼组而成,总平面面积约二千平方米。塔身总重量为200吨,其中玻璃净重105吨,金属支架仅有95吨。换言之,支架的负荷超过了它自身的重量,因此行家们认为,这座玻璃金字塔不仅是体现现代艺术风格的佳作,也是运用现代科学技术的独特尝试。对于这样一个不仅体现了现代艺术风格,又体现了现代科学技术的先进的佳作,我们不得不对贝聿铭先生产生敬佩之情。 其次,来解释一下前文我所提到的疑惑,即贝聿铭先生为什么要在卢浮宫中建造一个透明的、标志其他国家文明的、具有与陈旧古老的宫殿相反的现代气息的建筑。我对那个通体透明的建筑产生了兴趣,被那个像水晶一样璀璨的建筑吸引,仅仅只是因为我觉得它漂亮,觉得它璀璨耀眼,只看到了它外表的光鲜,确不知道贝聿铭先生为什么想到要建造一个透明的建筑,难道只是因为它漂亮耀眼吗?贝聿铭先生曾说,他无法找到任何一种建筑,能够和被岁月磨损得黯淡无光

小学语文_《埃及的金字塔》教学设计学情分析教材分析课后反思

《埃及的金字塔》教学设计 教学目标: 1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。学习写好半包围结构字的方法。能根据过渡句提取课文主要内容。 2、学习列数字、作比较、语言描述等说明方法,能结合具体的句子来说说这样写的好处。 3、通过学习金字塔的宏伟精巧和建造金字塔的方法,感受古埃及人民的勤劳和智慧。 教学重难点: 1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。学习写好半包围结构字的方法。能根据过渡句提取课文主要内容。 2、了解列数字、作比较、语言描述等说明方法,能结合具体的句子来说说这样写的好处。 教学过程: 一、播放视频,感受神秘 1、通过预习,你对金字塔有哪些了解? 2、在人类历史上,曾有世界七大奇观之称,随着时间的推移,其中大部分早已湮没,而埃及金字塔成了仅存的遗迹。让我们一起来看一看!(教师播放金字塔视频后学生谈感受。) 3、读准下面两组词语的字音:(注意:多音字“厦”) 巍然屹立、傲对碧空、举世闻名 矗立、曝晒、角锥形、砌合、轮廓、摩天大厦

1、指导书写半包围结构的字:“廓”和“厦” 【设计意图】把准学生的现实起点,通过播放金字塔视频,帮助学生在头脑中建立直观印象。然后抓住词语从读准读懂到读出情感,品词有滋有味,使得枯燥的说明文教学变得有声有色。 二、整体感知,理清说明要点 1、课文主要从哪几个方面来写金字塔? 2、在学习前一篇《秦兵马俑》时,抓住一个过渡句就概括了文章的主要内容。那么这篇课文,有没有这样的过渡句?找到画下来。 教师板书:外形宏伟结构精巧建造方法 3、总结方法:阅读说明性文章,可以抓住过渡句这样的关键性语句,用最短的时间来理清文章的结构顺序。 【设计意图】理清说明要点和表达顺序是教学这类体裁课文非常重要的环节。本环节重在帮助学生从结构上明确文章的思路,从而培养学生谋篇布局的能力。 三、品读比较,体会说明方法的好处 1、埃及的金字塔共有70多座,作者重点写了哪一座? 师讲述:作者以胡夫金字塔为例来介绍金字塔的宏伟精巧,这种说明方法叫举例子。(板书:举例子) 2、课文是怎样来描写胡夫金字塔的呢?出示自学提示引导学生自学。 默读课文第三自然段,思考下列问题: (1)在这一自然段中,作者运用了很多数字,从这些数字中你感受到了什么?请写在书上相应的地方。

1埃及金字塔的形式演变

1埃及金字塔的形式演变。从“玛斯塔巴”经多层阶梯型金字塔(如昭塞尔)到方锥形金字塔。吉萨金字塔群的特点及组成金字塔(古埃及法老的陵墓)的演化:台形……台阶形……方锥形玛斯塔巴……昭塞尔金字塔……吉萨金字塔群特点:①精确的正方锥体,形式及其单纯组成部分:i.胡夫(Khutu)金字塔——现存最大的金字塔:高146.6m,底边长230.35m ii.哈弗拉(Khafra)金字塔:高143.5m,底边长215.25m iii.大斯芬克斯(Sphinx):高20m,长46miv.门卡乌拉(Menkaura)金字塔:高66.4m,底边长108.04m 2西亚主要代表性建筑。山岳台、亚述帝国萨艮王宫、新巴比伦城、波斯帝国的帕塞玻里斯等。 3古希腊雅典卫城圣地建筑群的特点。(群体和单体) 卫城布局特点:①群体布局体现对立统一的构图原则,根据祭祀庆典活动的路线,不对称,自由活泼的布局方式,建筑安排顺应地势,主次分明,以雅典娜像作为构图中心,延边布置建筑,照顾了山上山下观赏;②突破了小城邦国家和地域局限,综合了多立克和爱奥尼艺术。 卫城山门特点:①既能围绕入口、大门的需要进行设计,又能表现大门的艺术特色②两种柱式协调应用:山门是多立克式的,前后各6根,中央开间较大,门的西半,内部沿中央道路两侧,有3对爱奥尼柱子,这在多立克式建筑物里用爱奥尼柱子,是雅典卫城的首创。 胜利神庙特点:①由于山门两侧不对称,由胜利神庙取得平衡②与山门略呈偏斜的相互位置,削弱自己独立性而加强对山门的依附性。③爱奥尼柱式 4古希腊在建筑方面杰出的贡献在于创造了柱式。古希腊三种柱式及各自特点与代表性建筑。 多立克柱式(Doric)———————————————柱子比例粗壮(柱高是柱径的4~6倍););开间较小(高约为柱高的1/3););檐部有三拢板;檐部连续;柱头是简单而刚挺的倒立圆锥台;柱身有20个尖齿凹槽;无柱础;柱身收分、卷杀明显;极少有线脚,偶有之也是方线脚;台基是三层朴素台阶,中央高四角低,略有隆起;台基侧面壁立,上下都有线脚,无隆起;沉重、粗苯,反映寡头贵族的艺术趣味;;具有男性气质特点,棱角分明,线条刚毅; 爱奥尼柱式(Ionic)三柱子比例修长(柱高为柱径的9~10倍开间较宽(2个柱底径柱头有轻巧柔和的涡卷;柱身有24个平齿凹槽;有柱础柱身收分、卷杀不明显;多种复杂的曲面线脚,线脚上串着雕饰;高浮雕,甚至圆雕,强调体积;薄浮雕,强调线条;秀美华丽,比较轻快,开间宽阔具有女性气质特点; 科林斯柱式(Corinthian),它的柱头宛如一棵旺盛的忍冬草,其余部分与爱奥尼式相同。 5万神庙采用了单一平面的集中式构图,顶部覆盖穹顶,被称为是罗马穹顶技术的最高代表。 古罗马万神庙(Pantheon) 特点:采用了穹顶覆盖的集中式形制;是单一空间、集中式构图的建筑物的代表;是罗马穹顶技术的最高代表 形制:平面为圆形,穹顶直径43.3m,顶端高度43.3m,穹顶中央开一个直径8.9m的圆洞,穹顶的做法:先用砖沿球面砌几个大发券,然后分段浇筑混凝土,这样可防止混凝土在凝结前下滑,并避免混凝土收缩时出现裂缝,为减轻穹顶重量,越往上越薄,并在穹顶内面做五圈深的凹格,每圈28个,混凝土用浮石作骨料。 第三层包住穹顶的下部,故穹顶没有完整的表现出来,这是为了:①减少穹顶侧推力的影响②把墙加高,体形较匀称③当时还无处理饱满的穹顶的艺术经验,也无此审美习惯 内部的艺术处理:因为用连续的承重墙,所以内部空间是单一的,有限的,但它十分完整,几何形状淡出明确而和谐,像宇宙那样开朗、阔大而庄严。穹顶上的凹格划分了半球面,使它的尺度和墙面统一。凹格越往上越小,在穹顶中央大空洞射进来的光线作用下,鲜明的呈现出饱满的半球形状。凹格和墙面的划分形成水平的环,很安定。四周的构图连续,不分前后主次,加强了空间的整体感,浑成统一。 6古罗马建筑特征是其拱券的应用,此外还继承和发扬了古希腊文化,除了发展古希腊的多立克、爱奥尼、科林斯三种柱式外,还创造了托斯干柱式和复合柱式。古罗马建筑广泛采用券柱结合的处理手法,实际上承重构件为“券”,“柱”不过是装饰性的壁柱。拱的形式及区别。筒拱与交叉拱、十字拱。 7罗马大角斗场的立面(柱式组合)与结构特点。 平面形势:长圆形 座位分区:(五区)前面一区为荣誉席,最后两区是下层群众席位,中间是骑士等地位 比较高的公民坐的。 结构:底层7圈灰华石墩子,第一和第二,第二和第三,第四和第五,第六和第七圈墩子之间是环廊,分别用环形筒形拱覆盖;第三和第四,第五和第六圈墩子之间砌石墙,墙上架筒形拱,呈放射状。第二层靠外墙有2道环廊,第三道有一道,整个庞大的观众席家在环形拱和放射形拱上。 材料:基础:混凝土+火山石;拱顶:混凝土+浮石;墙:凝灰岩+灰华石 立面处理:分四层;下3层各80间券柱式,第四层是石墙,立面上下分主次,由于券柱式的虚实、明暗、方圆对比很丰富,又兼本身是长圆形,光影富有变化,但又充分展现它几何形体的单纯性,浑身而无始终,更显完整宏伟,叠柱式水平划分更加强了效果和整体感。 8罗马广场的演变过程。从共和制到帝国的转变,从罗曼努姆广场到图拉真广场的演变。 ①罗马共和时期——罗曼努姆广场(Forum Romanum):城市的政治、经济、社会活动的中心,周围自发性的零散的陆续建造公建庙宇等,形成开放式的广场,它是公共活动的场所。②罗马共和末期——恺撒广场(Forum of Caesar):封闭式的广场,家神庙居中——恺撒个人的纪念广场③罗马帝国时期——奥古斯都广场(Forum of Augustus):奥古斯都建立了个人独裁,建造广场纯为个人崇拜,正中尽端建围廊式战神庙,广场周边建花岗岩围墙,除入口外,与外界完全隔绝 ——图拉真广场(Forum of Trajan):对皇帝崇拜几至神化,广场为罗马广场之最大,多层纵深对称布局,广场入口建成凯旋门。广场两侧敞廊,外各做一半圆厅,形成纵轴。广场中心为图拉真起码铜像。广场尽端时罗马最大的乌比亚巴西利卡,后进为小庭院。树立图拉真纪功柱,小院两侧为图书馆,小院后接围廊式大院,近段正中建立崇奉图拉真本人的庙宇 总结:从共和时期到帝国时期,广场的演变鲜明的表现出建筑形制与政治形势的密切关系,表现从共和制向帝制向神化皇帝的转变。 9拜占庭建筑的成就及代表建筑 主要建筑特点与成就: ①在综合了东西方建筑特点的基础上,形成了具有独特风格的拜占庭建筑。 ②在结构上创造了通过帆拱或抹角拱作为过渡,将穹隆顶建造在方形平面上的结构方法。③在建造技术上采用小料厚缝的砌筑方法,使拱、券、穹隆的形式灵活多样④教堂设计从平面上分为巴西利卡式、集中式和十字式⑤建筑装饰多采用彩色云石或琉璃砖镶嵌画和彩色面砖饰面代表建筑:圣马可教堂 10“罗马风”教堂平面来源于长方形的“巴西利卡”,由于教堂内部成员的增多,在其祭坛两侧增设了横向空间,即成为拉丁十字形平面。

埃及金字塔资料导游词

埃及金字塔资料导游词 【篇一:金字塔导游词】 金字塔导游词 hi,你们好!我是埃及旅游社的导游,我姓徐,大家请叫我徐导游,我们旅游的地方是金字塔。古埃及是世界历史上最悠久的文明古国 之一,金字塔是古埃及文明的代表作,是埃及国家的象征。金字塔 分布在尼罗河两岸,古上埃及和下埃及。金字塔是古埃及法老的陵寝,都大小不一。 后面这是狮身人面像。传说法老胡夫来这里巡视自己快要竣工了的 陵墓——金字塔,胡夫发现采石场上还留下一块巨石。胡夫当即命 令石匠们,按照他的脸型,雕一座狮身人面像。石工们冒着酷暑, 一年又一年精雕细刻,终于完成了它……这位小朋友你不能坐在狮 身人面像上面,你可要知道,这个狮身人面像是守护大金塔的守卫 士兵哦!你们知道这是哪里吗?对了,是尼罗河。尼罗河是一条流 经非洲 东部与北部的河流,与中非地区的刚果河以及西非地区的尼日尔河 并列非洲最大的三个河流系统。尼罗河长6,670公里,是世界上最 长的河流。 为什么要建造金字塔呢?我给大家讲个传说:在上古埃及,有一个 国王名叫奥西里斯,他有一个兄弟名叫塞特。塞特存心不良,为夺 取王位,谋害了他的哥哥,还把尸体切成14块,扔到各处。后来, 奥西里斯的儿子荷拉斯打败了塞特,为父亲报了仇。荷拉斯和母亲 一道把分散在各处的父亲的尸体找回,拼凑起来做成尸干,然后借 助神灵,使奥西里斯复活做了阴间的主宰。当时的埃及人认为,保 存好尸体,人的灵魂就有了寄托的地方。因此,法老死后,总把尸 体制成木乃伊。为了让木乃伊安心,就建造了金字塔。 好啦,金字塔旅游到此结束,希望大家只留下赞叹,不要留下垃圾。如果以后还来金字塔光顾的话,千万不要忘记我这个徐导游哦!我 随叫随到!?? 【篇二:埃及导游词】 travellers have marvelled at egypts archaeological wonders for centuries, ever since

高三英语作文介绍埃及金字塔

高三英语作文:介绍埃及金字塔 Egyptian pyramid introduction The king of the method always ancient Egypt, the pyramid is the method old emperor's mausoleum.The method is old why want to construct pyramid?The huge pyramid sets up how of?Someone says the pyramid is what Alien builds out, fact how actually? The pyramid is the emperor's mausoleum that the ancient Egyptian king builds for himself.The pyramid of Auspicious Zagreb of Egypt is praised for one of ancient seven greatest miracles in the world.At Egyptian all of the pyramids, the great majorities all are constructed in the third to the sixth dynasty in Egypt.These have for more than 4000 years, the pyramid of history mainly distributes in the grounds, such as capital city Cairo and Nile upper stream west coast giza etc Auspicious Zagreb The left side of the pyramid belongs to card man to pull a king, the right side belongs to a database man king, neighborhood connect a sphinx.main building materials is limestone, part is granite. Egypt discovers pyramid 80 totally, among them most a pyramid of grand view is set up in around 2600 B.C. of the pyramid of Auspicious Zagreb, all set up to from the artificial.How ancient

高中美术鉴赏 古埃及美术

在埃及社会中最令人惊异的是一切都近于一成不变,艺术风格也相当稳定。因为埃及法老拥有无上的权威,使古代埃及形成一个封闭的具有超稳定结构的社会。在这样的社会中,艺术主要服务于统治者,艺术个性和创造精神被窒息了.另一方面,为显示法老的权威,同时让法老有永远享乐之地,埃及人修建了大量的金字塔、陵庙和神殿,雕刻了无数巨像。它们都显示出永恒纪念性,使我们今天一看到这些金字塔和石雕就联想到了埃及的古老历史。 在古埃及浮雕和壁画有着共同的程式: 正面律:表现人物头部为正侧面,眼为正面,肩为正面,腰部以下为正侧面; 横带状排列结构,用水平线划分; 根据人物的尊卑安排比例大小和构图位置; 填塞法,画面充实,不留空白; 固定的色彩程式:男子皮肤为褐色,女子为浅褐或淡黄,头发为蓝黑,眼圈为黑色。 雕塑的程式在古王国就已形成,以后被当作典范沿袭下来: 姿势必须保持直立,双臂紧靠躯干,正面直对观众; 根据人物尊卑决定比例大小; 人物着重刻划头部,其他部位非常简略; 面部轮廓写实,有理想化修饰,表情庄严,几乎没有表情; 雕塑着色,眼圈描黑,有的眼球用水晶、石英材料镶嵌,以达到逼真的效果。 美术课程──史前美术和古埃及美术 (2009-05-11 00:12:52) 标签: 分类:美术资料(典故) 杂谈 〈大河之源-—史前美术和古埃及美术〉教案设计: {教材分析}:本课分为史前美术、古埃及美术和相关链接(两河流域墨西哥美术)三个部分。 史前美术部分,介绍现已发现的人类最早的洞穴岩画和人物小雕像,了解分析艺术起源问题的几种主要理论。 介绍古埃及美术在建筑、雕刻、绘画和工艺美术等领域都有辉煌的成就,加深对古埃及文明的理解,概括地讲,不论是营建庞大的金字塔还是制作法老和贵族的人像,都是为了追求“永生”。所以,古埃及美术实质上是奴隶主阶级追求“永生”的艺术。 相关链接部分是学生课外独立自主学习的内容。两河流域与墨西哥美术各自特点及形成

《埃及金字塔》创意美术课程教案

《埃及金字塔》创意美术课程教案
知识点: 简单图形的创作与设计
课程名称:埃及金字塔
课程类别:设计
适学年龄:3-4 岁
教学时长:60 分钟
艺术目标:
1. 体验简单图形的创作与设计作为艺术创作的魅力。
2. 多元化媒材的使用激发小朋友兴趣,感受艺术不同表现的魅力。
知识目标:
1. 通过图形演示三角形概念,联想生活中三角形物品,引入主题。
2. 了解金字塔的产生根源与相关文化。
3. 简单了解金字塔的五种类型,及其建筑特点和建筑结构。
4. 观看视频资料了解世界上最大的三座金字塔,总结古代建筑的历史地位和作用。
5. 简单图形的创作与设计游戏互动,为后面的创作做铺垫。
技能目标:
1. 简单图形的创作与设计。
2. 学习各种画面场景的想象。
成长目标:
了解埃及金字塔,丰富幼儿对金字塔相关知识的认知,体验简单图形的创作与设计作为艺术
创作的魅力,鼓励幼儿积极体验活动中的乐趣,感受艺术不同表现的魅力。
情感目标:
1. 通过欣赏、认识古埃及金字塔,了解古人的创造力量,逐步提高学生学习兴趣,激发学
生探索新知的欲望。

2. 金字塔的科学与神秘至今为世人所敬仰。激励学生努力学习,探索新知。 3. 了解埃及金字塔的建造与玛雅文化的关系,感受古埃及人民的智慧与力量。
教学重点: 了解金字塔的历史及社会地位,了解金字塔的演变过程,产生根源及金字塔的
建筑特点。
教学难点:金字塔是如何利用天文、地理、物理学原理建造而成的,金字塔与玛雅文化的关
系。
教具:PPT、一张 20cm 左右的正方形卡纸、大一不一的多种三角形彩色卡纸
学具:
教学引导
15mins

贝聿铭罗浮宫玻璃金子塔赏析

贝聿铭罗浮宫玻璃金子塔赏析 贝聿铭设计建造的玻璃金字塔,他在建筑中借用古埃及的金字塔造型,采用了玻璃材料,金字塔不仅表面面积小,可以反映巴黎不断变化的天空,还为地下设施提供了良好的采光,创造性地解决了把古老宫殿改造成现代化美术馆的一系列难题,取得极大成功,享誉世界。这一建筑正如贝氏所称:"它预示将来,从而使卢浮宫达到完美。" 塔高21米,底宽30米,四个侧面由六百七十三块菱形玻璃拼组而成,总平面面积约二千平方米。塔身总重量为200吨,其中玻璃净重105吨,金属支架仅有95吨。换言之,支架的负荷超过了它自身的重量,因此行家们认为,这座玻璃金字塔不仅是体现现代艺术风格的佳作,也是运用现代科学技术的独特尝试。 设计之初:八十年代初,法国总统密特朗决定改建和扩建世界著名艺术宝库卢浮宫。 为此,法国政府广泛征求设计方案。应征者都是法国及其它国家著名建筑师。最后由密特朗总统出面,邀请世界上十五个声誉卓著的博物馆馆长对应征的设计方案遴选抉择。结果,有[1]十三位馆长选择了贝聿铭的设计方案。他设计用现代建筑材料在卢浮宫的拿破仑庭院内建造一座玻璃金字塔。不料此事一经公布,在法国引起了轩然大波。人们认为这样会破坏这座具有八百年历史的古建筑风格,「既毁了卢浮宫又毁了金字塔」。但是密特朗总统力排众议,还是采用了贝聿铭的设计方案。当密特朗总理以国宾的礼遇将贝聿铭请到巴黎,为三百年前的古典主义经典作品卢浮宫设计新的扩建时,法国人对贝聿铭要在卢浮宫的院子里建造一个玻璃金字塔的设想,表现了空前的反对。在贝的回忆里,在他投入卢浮宫扩建的13年中,有2年的时间都花在了吵架上。当他于1984年1月23日把金字塔方案当作“钻石”提交到历史古迹最高委员会时,得到的回答是:这巨大的破玩意只是一颗假钻石。当时90%的巴黎人反对建造玻璃金字塔。 创作始末:人们一直小心翼翼地避免把古迹变成艺术大市场,而贝聿铭却希望“让人类最杰出的作品给最多的人来欣赏”。他反对一切将玻璃金字塔与石头金字塔的类比,因为后者为死人而建,前者则为活人而造。同时他相信一座透明金字塔可以通过反映周围那座建筑物褐色的石头而对旧皇宫沉重的存在表示足够的敬意。自认因卢浮宫而读懂了法国历史观的贝聿铭并不难从埃菲尔铁塔中读出建筑的命运:建筑完成后要人接受不难,难就难在把它建造起来。因此他不惜在卢浮宫前建造了一个足尺模型,邀请6万巴黎人前往参观投票表示意见。结果,奇迹发生了,大部分人转变了原先的文化习惯,同意了这个“为活人建造”的玻璃金字塔设计。 贝聿铭设计建造的玻璃金字塔,高21米,底宽30米,耸立在庭院中央。它的四个侧面由673块菱形玻璃拼组而成。总平面面积约有2000平方米。塔身总重量为200吨,其中玻璃净重105吨,金属支架仅有95吨。换言之,支架的负荷超过了它自身的重量。因此行家们认为,这座玻璃金字塔不仅是体现现代艺术风格的佳作,也是运用现代科学技术的独特尝试。 在这座大型玻璃金字塔的南北东三面还有三座五米高的小玻璃金字塔作点缀,与七个三角形喷水池汇成平面与立体几何图形的奇特美景。人们不但不再指责他,而且称“卢浮宫院内飞来了一颗巨大的宝石”。 获得殊荣:同一年,他还获得了被称为建筑界诺贝尔奖的普茨克奖。这个奖是一九七九年由「凯海」基金会设立的一项世界性最佳建筑成就荣誉奖金,每年颁发一次。贝聿铭是获得此项殊荣的第五人。这个奖是近几十年来的工作加起来评估的。

金字塔的演变过程

金字塔的演变过程? 古埃及法老的坟墓并不是从一开始就设计成金字塔的形状,而是经历了一个不断发展的过程。 石室墓→阶梯型金字塔→曲折型金字塔→红金字塔→大金字塔 在前王朝后期,因为生产力发展水平很低,经济实力有限,国王们的墓地只是一个墓室,在地下用土坯建成,无地上建筑。到早王朝时期,王墓发展成长方形的平顶砖墓,称“马斯塔巴”。 阶梯型金字塔 到第三王朝约瑟初期,在萨卡拉建造了一个边长140*118公尺、高60公尺埃及最古老的金字塔(6阶),阶梯亦象征着国王死后的升天。此墓的修建是埃及建筑史上的一次创新与革命,它首次用石头代替砖作为建筑材料,成为世界上第一座大型的石造建筑,在设计思想上开拓了通向真正金字塔的道路。 曲折型金字塔 到第四王朝斯尼弗鲁时期,在达哈修建造了一个边长189公尺、高101公尺外壁下半部的倾角是54度左右,上半部则大约43度,呈现出中间曲折的型态。而曲折式金字塔的西侧与北侧均有入口,埋葬室也有变更设计的痕迹,因此可能建造时间较早。 红金字塔 第四王朝斯尼弗鲁仍不满足,又在此弯形金字塔的旁边建造了第三个呈角锥体的金字塔,此金子塔还是建在达哈修,与曲折式金字塔上方的倾斜度相当但建造年代较晚。金字塔的倾角是52~54度,但此金字塔只有大约43度,基层石灰岩已经掉光,暴露出内层的红色岩石。红金字塔的出现显示了升天阶梯的意识转变成重视阳光的过程。它成了以后10个王朝的法老们修建自己陵墓的典范,被公认为真正金字塔的开端。 传统型金字塔(大金字塔、真金字塔) 第四王朝吉札门卡雷王(第三金字塔) 边长108公尺、高67公尺门卡雷王也在吉萨建造第三金字塔,不过,规模比前述二座小了很多,边长仅及于一半,实际的体积则大约只有大金字塔的十分之一,这暗示了门卡雷王时代的王权已显著减弱。 卡夫雷王(第二金字塔) 边长215公尺、高144公尺卡夫拉王再度建设吉萨的第二金字塔。此金字塔的规模可媲美古夫王金字塔,现在仍看到包含祭殿、通道、河岸神殿等的金字塔复合体全貌。 古夫王(大金字塔) 边长230公尺、高146公尺古夫王率先在吉札西侧的台地上建造金字塔。金字塔周围排列着无数属于第四、五王朝的贵族平顶石墓,形成一个非常特别的区域。古夫王的大金字塔也被视为神圣墓地的象征。

埃及金字塔范文

埃及金字塔范文 38、埃及金字塔 [教学要求] 1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。 2.了解课文内容,体会工程宏伟、精巧的特点及作者描写的方法。 3.从本课语言文字材料中感受古埃及人民的勤劳和智慧。 4.正确、流利、有感情地朗读课文。 一、谈话引入 1、同学们,埃及金字塔式世界七大奇迹之一,从古至今人类从未停止过对它的探索,然而至今仍是谜团从从,今天就让我们做一回小小研究员,走进金字塔,了解金字塔,好吗? 2、学生质疑:你最想了解金字塔的什么? 准备:金字塔建在那里?金字塔什么样子?怎样建造的?有哪些神秘传说? 3、让我们带着这些问题来学习课文 二、学习课文 1、学生自由读课文,给问题找到相应的段落 2、老师以提问方式引读部分课文. 金字塔建在哪里呢?(第一节)金字塔什么样?(第二节)金字塔怎么建造的(第四节) 3、媒体出示金字塔: (1)看图,品味文字。

(引导学生从“金黄色的沙漠”是埃及金字塔的背景,“巨大的角锥形”是金字塔的外观,“巍然屹立,傲对碧空”展示了金字塔不凡的气势。这就是举世闻名的埃及金字塔。) (2)师:课文第1自然段中有一个词叫“傲对碧空”,是什么意思? (傲对碧空,就是骄傲地面对着碧蓝的天空。) (3)联系课文内容,说说埃及金字塔为什么能骄傲地面对碧蓝的天空。 (因为它外形宏伟,结构精巧。因为它巍然屹立,胡夫金字塔有146米多高,相当于40 层高的摩天大厦,真的像要与天空一比高低了。因为它历史悠久,已经存在四五千年了。 因为它是埃及的象征,是古埃及人民智慧的结晶。) (4)不错,所有这些都是金字塔骄傲的资本。你们知道还有哪些建筑物可以形容为“傲对碧空”的? (我国的万里长城,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋,犹如一条长龙,备受世界人民的瞩目。 还有我国的故宫,它气势磅礴,精妙绝伦,据说有九千九百九十九间房屋呢。 悉尼歌剧院构思奇妙,造型独特,气势非凡,傲对碧空。) (5)指导朗读第一节,你能读出金字塔这种气势吗? 4、看图再读全文,说说金字塔给你什么感觉?(宏伟而精巧)

基于拉普拉斯金字塔的图像细节增强

基于拉普拉斯金字塔的图像细节增强 摘要:拉普拉斯金字塔被广泛地运用于到多尺度的图像分解和图像分析中,但由于拉普拉斯金字塔的构成是在高斯金字塔的基础上演变而来的,它被认为是不适合于应用到边缘保持平滑的感知操作中。为了解决这些问题,许多方法已被提出。虽然这些方法被证明是成功的,但他们常伴有较高的计算成本或是需要后期处理。我们算法是运用边缘像素值来区分大型边缘上的小规模细节。在这个结果的基础上,我们提出了一套图像过滤器,以实现图像的细节增强,我们做法的优势是算法的简单性和灵活性,并且不会降低边或引进光晕。 关键词:拉普拉斯金字塔;细节增强;图像过滤器 image details enhancement based on laplacian pyramid pei renjing (computer school of wuhan university,wuhan430072,china) abstract:the laplacian pyramid is widely used in the multi-scale image decomposition and image analysis,but because the composition of the laplacian pyramid is evolved on the basis of the gaussian pyramid,it was considered not suitable for application to the edge preserving smooth-aware operation.to solve these problems,many methods have been proposed.although these methods proved to be successful,but

数学方法与数学史之浅谈古巴比伦与古埃及数学

浅谈古巴比伦与古埃及数学 ——数学之蕊 数学知识伴随着人类的文明的产生而起源,并率先在几个文明古国开始了漫长的原始积累过程,人类的祖先为我们留下了珍贵的、可供研究的原始资料,其中最著名的古埃及象形文字纸草书和巴比伦楔形文字泥板书,较为集中地反映了古埃及数学和巴比伦数学的水平,它们被视为人类早期数学知识积累的代表。古埃及数学现今我们对古埃及数学的认识,主要根据两卷用僧侣文写成的纸草书;一卷藏在伦敦,叫做莱因德纸草书,一卷藏在莫斯科。 古埃及数学 埃及最古老的文字是象形文字,后来演变成一种较简单的书写体,通常叫僧侣文。除了这两卷纸草书外,还有一些写在羊皮上或用象形文字刻在石碑上和木头上的史料,藏于世界各地。两卷纸草书的年代在公元前1850~前1650年之间,相当于中国的夏代。 埃及很早就用十进记数法,但却不知道位值制,每一个较高的单位是用特殊的符号来表示的。例如111,象形文字写成三个不同的字符,而不是将 1重复三次。埃及算术主要是加法,而乘法是加法的重复。 他们能解决一些一元一次方程的问题,并有等差、等比数列的初步知识。占特别重要地位的是分数算法,即把所有分数都化成单位分数(即分子是1的分数)的和。 莱因德纸草书用很大的篇幅来记载2/N(N从5到101)型的分数分解成单位分数的结果。为什么要这样分解以及用什么方法去分解,到现在还是一个谜。这种繁杂的分数算法实际上阻碍了算术的进一步发展。 纸草书还给出圆面积的计算方法:将直径减去它的1/9之后再平方。计算的结果相当于用3.1605作为圆周率,不过他们并没有圆周率这个概念。根据莫斯科纸草书,推测他们也许知道正四棱台体积的计算方法。总之,古代埃及人积累了一定的实践经验,但还没有上升为系统的理论。 众所周知我们所熟悉的埃及金字塔,这是埃及人的骄傲,这其中就蕴含着丰富的几何,代数方面的数学知识。也是古埃及数学的应用于典型成就。我们简单了解一下其中规模最大的一座金字塔:塔高一百四十六点五米;塔基每面长约

最新古埃及金字塔简介

最新古埃及金字塔简介 古埃及金字塔简介 埃及金字塔 始建于公元前2600年以前,共有96座,大部分位于开罗西南吉萨高原的沙漠中,是世界公认的"古代世界七大奇迹"之一。其中,最大、最有名的是祖孙三代金字塔——胡夫金字塔、哈夫拉金字塔和门卡乌拉金字塔。其中,又以胡夫金字塔为最,它相当于一座40多层的摩天大厦。据说有10万人在烈日曝晒和监工的皮鞭下劳动,用了十年的时间修筑石道和地下墓穴,又用了20年时间才砌成塔身,整个工程历时30多年。一般认为,金字塔是古埃及法老(国王)的陵墓。 大部分研究来源显示埃及存在的金字塔结构数目七十座金字塔,1842年,Karl Richard Lepsius制作了埃及金字塔列表(List of Egyptian pyramids),当时他计算有67座,但在他后来 的考古生涯中有更多经他鉴定和发现的金字塔. 许多不精确的

计数,则是因为与许多保存不佳的小金字塔残骸和碎石陵墓有关,其残骸经常难以确认该陵墓是否为金字塔型构造,但它们确实存在也是经考古学家研究及鉴定的,大部分会将这些难以确认的遗迹分区归类、编组计算数目,其中由北到南最重要观察范围中。 2007年12月26日,埃及古迹最高委员会负责人宣称,埃及将通过适用于全球各地的法律,要求复制埃及金字塔或人面狮身像等埃及古迹者支付版权费作为埃及数千座法老古迹的维修费,但不禁止全球各地艺术家利用绘画或其他方式来复制各时期法老古迹与埃及古迹以获得利益,只要这些作品"不是百分之百复制品"就可以了。 金字塔是古埃及奴隶制国王的陵墓,这些统治者在历史上称之为"法老"。古代埃及人对神的虔诚信仰,使其很早就形成了一个根深蒂固的"来世观念",他们甚至认为"人生只不过是一个短暂的居留,而死后才是永久的享受"。因而,埃及人把冥世看做是尘世生活的延续。受这种"来世观念"的影响,古埃及人活着的时候,就诚心备至、充满信心地为死后做准备。每一个有钱的埃及人都要忙着为自己准备坟墓,并用各种物品去装饰这些坟墓,以求死后获得永生。以法老或贵族而论,他会花费几年,甚至几十年的时间去建造坟墓,还命令匠人以坟墓壁画和木制模型来描绘他死后要继续从事的驾船、狩猎、欢宴活动,以及仆人们应做的活计,等等,使他能在死后同生前一样生活得舒适如意。古代埃及人叫它"马斯塔巴"。后来,有个聪明的年轻人叫伊

古埃及陵墓建筑赏析

建筑艺术赏析 ——古埃及陵墓建筑赏析 姓名:李德星 班级:建筑101班 学号:2 指导老师:罗锐东古埃及陵墓建筑赏析

埃及是世界上做古老的国建之一,在这里产生了人类第一批巨大的纪念性建筑。古埃及建筑规模庞大,其石结构建筑已达到很高水平。古埃及建筑有着与时间一般永恒的纪念性,主要体现在各个时期所建造的陵墓和宫殿上。无论是造型简洁的金字塔,还是整体有序的神庙建筑群,无不述说着古埃及建筑的辉煌艺术成就。 人类历史上第二个文明的发源地位于埃及的尼罗河流域。可以断定,在这个文明时代诞生之初,曾受到与尼罗河相距不远的苏美尔文明的某种影响,然而埃及人在开发尼罗河流域以及三角洲丛林沼泽地带的过程中,创立了具有独特风格并且极为安宁持久的地区文明。古埃及一般指公元前32世纪左右至公元前343年波斯灭亡埃及这段时间内尼罗河下游地区的埃及文明。古埃及是典型的水力帝国。埃及全名阿拉伯埃及共和国,依斯兰教国家。位于非洲东北部,领土还包括亚洲西南端的西奈半岛,是地跨两洲的国家。海岸线长约2 700千米,境内多为海拔200-700米的高原。沙漠占全国总面积96%以上。尼罗河三角洲为土地肥沃的冲积平原。西奈半岛沙漠遍布。南部山地上的凯瑟琳山海拔6 671千米,在境内长1350千米。埃及现存金字塔107座,主要位于埃及首都开罗附近的吉萨(Giza)高原。这一地区有三座较大的金字塔,分别是胡夫金字塔(也叫大金字塔),卡夫拉金字塔,和孟卡拉金字塔,其中又以胡夫金字塔最为著名,它是吉萨金字塔群中规模最大,保存最完好,也是建筑成就最高的一座。除了金字塔以外,狮身人面像也是埃及的象征。埃及大部分都是黄沙滚滚的沙

埃及金字塔英文版介绍

Today, I want to introduce the pyramids[?pir?mid] to you all ! 1.Near the modern city of Cairo lies the largest and most imposing concentration of pyramids in the world, 2.Here ,we just focus on some of them to simplify .And in this picture ,Built 4,000 years ago, the three great pyramids at Giza, in the Egyptian desert remain the most great buildings ever constructed. 3.And of course .Pyramids functioned as tombs for Pharaohs. 4.The pyramids were built by Egyptians under the orders of the Egyptian leader, 5.speak of the leader ,we must remember the pharaohs ----khufu and The biggest pyramid——Khufu 6.The great pyramid, also known as Khufu, is 770 feet on one side and 481 feet tall . 7.In order to build the great pyramid, 2.3 million blocks of stone were cut ,transported and

五年级下册《埃及的金字塔》教材分析

五年级下册《埃及的金字塔》教材分析 一、 教材 《埃及的金字塔》是一篇说明文,文着重介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史,写出了外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的办法,热情讴歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。 从教学内容看,本文有三大特点: 、条理清楚,重点突出 2、写作上很富有特色 3、网络挖掘素材较多 基于文以上的特点,我把教学重点、难点设为:运用网络培养学生对信息的获取、分析、处理、应用的能力,让学生学会学习。 而教学目标则是: (1)、利用网络资源让学生了解埃及金字塔的概况、建筑历程等知识,感受它的外观宏伟、结构精巧,以及古埃及人民的勤劳和智慧。 (2)、培养学生对信息的获取、分析、处理、应用的能力,以及学生自主学习、合作学习的能力。

二、说教法 在本堂中,我主要采用“讨论法、发现法、问题法”,真正体现了以学生为主体的指导思想。 三、说学法 与教法相适应,本的学法主要采用“找找、读读、想想、问问、议议”的学习方法。、 四、教学过程 一)、激发兴趣、确定研究目标 一上,教师就用激昂的语言激发学生的学习兴趣:同学们,埃及金字塔是世界七大奇观之一。对于人类来说,它充满了神秘,裹着厚厚的面纱。今天,让我们来当一次小小研究员,走近金字塔,了解金字塔,去揭开它厚厚的面纱,好吗?这样一来,学生的角色发生了变化,当起了小小研究员,更好地调动了他们的学习积极性,使一堂有了良好的开端。继而又说:要想当好小小研究员,首先要会发现问题,现在想一想,根据文或初步浏览网页,说说你最想了解有关金字塔的什么。学生立刻各抒己见,在自由、愉快的氛围中畅谈自己想了解的问题,然后,在教师的帮助下,提炼出自己的研究主题。 (二)、多种形式,深入进行研究 、研究的准备阶段 教师建议学生根据研究内容的多少来采用不同的研究

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