平狄克《微观经济学》(第9版)章节题库-第4章 个人需求与市场需求【圣才出品】
第4章 个人需求与市场需求
一、单项选择题
1．需求曲线上的任意一点反映的是（ ）。
A．MU/P等于货币的边际效用
B．消费者的边际效用最大化点
C．收入变化时消费者均衡点的变化轨迹
D．消费者预算的内点
【答案】A
【解析】需求曲线是从消费者最大化效用的行为中推导而来的，因此需求曲线上的每一点都满足消费者均衡的一般条件，即MU/P等于货币的边际效用。
2．个人需求曲线的连续性是市场需求曲线连续性的（ ）。
A．充分条件
B．必要条件
C．充分必要条件
D．既非充分也非必要条件
【答案】A
【解析】将个人需求曲线加总为市场需求曲线时，个人需求曲线连续会确保市场需求曲线连续，但即便个人需求曲线不连续时，市场需求曲线也有可能是连续的，只要市场成员足够多，因为在加总过程中，连续性是受到加强的。
3．如果x商品和y商品是互补品的话，那么x商品的恩格尔曲线是（ ）。
A．一条水平线
B．一条垂直线
C．一条斜率为正的直线
D．一条斜率为负的直线
【答案】C
【解析】当两种商品互补时，收入扩展线是一条具有正斜率的直线，即两种商品的货币支出占消费者收入的比例是不随收入变化而变化的，因此有px/m＝k，从而x/m是一个常数。
4．某人很希望拥有一辆摩托车，他计划如果来年他能加薪的话，他就要花1万元钱买1辆幸福牌摩托车。他的这个计划（10000，1）（ ）。
A．在他的需求曲线上
B．不在他的需求曲线上
C．在他的恩格尔曲线上
D．在他的价格扩展线上
【答案】B
【解析】某人的计划建立在收入发生变动的基础上，如果收入没有增加的话，他将不会花10000元来买这辆摩托车，可见，（10000，1）不在他现在的需求曲线上，显然也不在他的恩格尔曲线或者是价格扩展线上。
5．两种商品的价格-消费曲线呈右上倾斜的形状时，两种商品为（ ）。
A．互补品
B．劣等品
C．替代品
D．正常品
【答案】A
【解析】价格-消费曲线是指在消费者的偏好、收入以及其他商品价格不变的条件下，与某一种商品不同价格水平相联系的消费者效用最大化的均衡点的轨迹。两种商品的价格-消费曲线呈右上倾斜的形状，说明这两种商品需求量呈同方向变动，所以应该是互补品。
6．一个学生每月从父母那里得到500元的生活费。假如他对大米的需求函数为：
x（p，m）＝20/p＋500/m，如果大米的价格从每公斤4元涨到6元，为了保证他的生活水平不下降，他的生活费应该从500元增加到（ ）元。
A．506
B．508
C．510
D．512
【答案】D
【解析】当大米的价格为4元时，该学生的大米需求量为20/4＋500/500＝6，那么对大米的支出为4×6＝24（元），对其他商品的支出为500－24＝476（元）。当大米的价格涨到6元，且购买量仍为6时，对大米的支出变为36元，加上对其他商品的支出476元，该学生的总支出为512元。即为了保证他的生活水平不下降，他的生活费应从500元增加到512元。
7．直角坐标系中纵轴代表y商品的数量，横轴代表x商品的数量，如果x商品的价格扩展线平行于横轴，则（ ）。
A．x商品与y商品完全替代
B．x商品与y商品互补
C．x商品与y商品没有替代性
D．x商品与y商品存在替代性
【答案】C
【解析】x商品的价格扩展线平行于横轴说明当x商品价格变化时，y商品的均衡消费量不变，意味着?lny/?lnp x＝0，因此两种商品间没有替代性。
8．下列陈述中，正确的是（ ）。
A．所有劣等品都是吉芬商品，所有吉芬商品都是劣等品
B．所有劣等品都是吉芬商品，但不是所有吉芬商品都是劣等品
C．所有吉芬商品都是劣等品，但不是所有劣等品都是吉芬商品
D．上述都不正确，因为劣等品与吉芬商品之间没有确定关系
【答案】C
【解析】吉芬商品的替代效应与价格呈反方向变动，收入效应与价格呈同方向变动。吉芬商品是一种特殊的劣等品，它的收入效应的作用超过了替代效应的作用，使得吉芬商品的总效应与价格呈同方向变动。
9．吉芬商品的出现是因为（ ）。
A ．替代效应为正，且其绝对值大于收入效应的绝对值
B ．收入效应为正，且其绝对值大于替代效应的绝对值
C ．替代效应为负，且其绝对值大于收入效应的绝对值
D ．收入效应为负，且其绝对值大于替代效应的绝对值
【答案】D
【解析】价格变动的效应可以分解为替代效应和收入效应，替代效应始终为负，收入效应则可以为负，也可以为正。当收入效应为负且绝对值大于替代效应的绝对值时，商品需求量会随着价格的上涨而增加。
10．消费者对商品的反需求曲线为P ＝120－5Q ，则当价格为60时，消费者剩余是（ ）。
A ．220
B ．1080
C ．360
D ．480
【答案】C
【解析】消费者剩余等于：
()12
01205d 6006123Q Q --?=?11．当一种商品的价格上升时，需求的变化量与替代效应的关系为（ ）。
A ．前者比后者大
B ．前者比后者小
C．一样大
D．前者可能比后者大，也可能比后者小
【答案】D
【解析】替代效应?x s恒为负，由斯勒茨基恒等式?x＝?x s＋?x n可知，当?x n与?x s 符号相同时，总价格效应大于替代效应?x s。但是当?x n与?x s符号不相同时，总价格效应与替代效应?x s的大小关系是无法判断的。
12．某月内，x商品的替代品的价格上升和互补品的价格上升，分别引起商品x的需求变动量为50单位和80单位，则在它们的共同作用下，该月x商品需求量（ ）。
A．增加30单位
B．减少30单位
C．增加130单位
D．减少130单位
【答案】B
【解析】替代品价格上升将增加x商品的需求量，即增加50单位，但互补品价格上升将减少x商品的需求量，即减少80单位。在二者的共同作用下，x商品的需求量下降了30单位。
13．正常物品价格上升导致需求量减少的原因在于（ ）。
A．替代效应使得需求量增加，收入效应使得需求量减少
B．替代效应使得需求量增加，收入效应使得需求量增加
C．替代效应使得需求量减少，收入效应使得需求量减少
平狄克微观经济学课后习题答案-第7-8章
第七章 复习题 1.显性成本 2.她自己做其他事时会得到的最高收入 3.多用资本,少用工人 4.完全竞争价格给定,即斜率不变 5.不意味 6.意味着递增 7.AVC 第七章附录 练习题 1、我们考查规模报酬时可由F（aK，aL）与aF（K，L）之间的关系判断 当F（aK，aL）>aF（K，L）,表明是规模报酬递增； 当F（aK，aL）=aF（K，L）,表明是规模报酬不变； 当F（aK，aL） 平狄克微观经济学知识点（原创）2012-7-23 20:22阅读(365)赞(6)转载(26)分享(15)评论(13)复制地址举报更多已经是第一篇下一篇：高鸿业宏观经济学... 平狄克微观经济学知识点 第一章绪论 此章不是重点内容，能够区别实证分析和规范分析即可，课后题可以不用做。 第二章供给和需求的基本原理 本章是微观的基础性知识，要求理解记忆，掌握供求变动的基本原理，其中短期弹性和长期弹性这个知识点高鸿业的教材上貌似没有，要特别注意。 课后复习题：重点做4、5、8、11 课后练习题：重点做5、9、10 第三章消费者行为 本章属于重点知识，其中无差异曲线、边际替代率、预算线、生活成本指数都是重要的概念，要求能够理解掌握。 课后复习题：重点做2、3、5、6、12 课后练习题：没有特别重要的题目 第四章个人需求和市场需求 除第6部分需求的经验估计之外，其余都是重要知识点。 课后复习题：重点做12 课后练习题：重点做7，其余没有特别重要的 第四章附录需求理论——一种数学的处理方法 本章的重点在于根据效用函数求需求函数，掌握此知识点即可。 第五章不确定性与消费者行为 除第4部分对风险资产的需求之外，其余都是重要知识点。 课后复习题：做10题，里面有个重要的概念“捐赠效应”，即“禀赋效应”。 课后练习题：第6题 第六章生产 都是重要知识点，其中生产函数，等产量线，规模报酬等是重要的概念。 课后练习题：重点做1、3、7、12 课后练习题：重点做8、9 第七章生产成本 都是重要内容，可能会出计算题。其中经济成本、沉没成本、等成本线、规模经济和规模不 经济、范围经济、学习曲线可能会出名词解释。 课后复习题：重点做11、12、13、14 课后练习题：重点做8、9、11、12、13 第七章附录生产和成本理论——一个数学的处理 课后题1、2、3可以做做，不难。 第八章利润的最大化和竞争性供给 是重点章节，完全竞争市场可能会出计算，生产者剩余、行业的长期供给曲线可能会出名词解释。 课后复习题：1、2、3、4、5、10 课后练习题：4、5、10、11 第九章竞争性市场分析 本章是核心知识点，几种模型的福利变化分析，包括图形、原理等必须理解、熟记。很可能会出大题或者是计算题，要能够计算福利变化。本章如果出计算题，难度也不会很大，在做题时要学会结合图形解题，这样比较清晰。 课后复习题：1、2、3、4、6、7、8、9 课后练习题：2、3、7、9、10、12、 第十章市场势力：垄断与买方垄断 本章除第七部分反托拉斯法之外都是重点内容，出题形式多为名词解释和计算。 课后复习题：1、2、3、6、7、8、9、10、11、12 课后练习题：4（典型题，垄断情况下征税）、6、8、9、11、12、15、18 第十一章有市场势力的定价 本章除搭售和广告之外都是重点内容，尤其是价格歧视部分，大题小题都有出现的可能，跨期价格歧视和两步消费制都是重要的概念。 课后复习题：1、3、5、8 课后练习题：5、9、17、 第十一章附录联合企业的内部转移定价 本章可以不看 第十二章垄断竞争和寡头垄断 除第7部分卡特尔之外，其余部分内容都比较重要。垄断竞争部分未出现过大题，寡头垄断中有三个重要的模型，古诺模型、斯塔克伯格模型、伯特兰模型，要很好的掌握。其中第6部分囚徒的困境对寡头定价的意义也较为重要。 课后复习题：1、4、5、6、7、8 课后练习题：2、3、4、5、6、11、 第十三章博弈论和竞争策略 市场需求管理流程（初稿，待评审） 1、目的 市场需求管理是所有其它业务活动的基础。只有通过创新不断满足市场需求的企业才能适应市场变化而获得可持续发展。 基于市场的创新集中体现为客户需求驱动产品及解决方案的开发。具体实现方式是将核心业务划分出一个个产品及解决方案包（Offering），并根据客户需求定义产品及解决方案包需求（OR，Offering Requirements），再将包需求转化为设计需求（DR，Design Requirements），然后通过产品及解决方案的开发实现和满足客户需求。 市场需求管理提供了一个可执行的流程和相关的方法，通过多渠道多手段的需求收集，建立市场需求库来管理具有高附加值的产品及解决方案包需求，并将选定的需求反馈到市场管理流程和研发流程，为市场需求分析、市场管理、产品规划、研发投资决策和业务盈利计划提供数据支撑。 2、概念定义 包需求(OR，Offering Requirements)：站在客户视角用客户化语言描述的产品及解决方案的市场需求，侧重产品及解决方案的系统外在行为，具备可验证的描述和说明。 设计需求(DR，Design Requirements)：在包需求及产品概念和可选技术方案基础上，通过系统工程方法对功能、性能、质量、成本、进度等进行权衡和分析，确定产品功能、性能及技术规格可接受的参数围，是用技术语言描述的产品及解决方案的系统在行为，具备可测试的参数。 中长期需求：时间跨度在6个月以上的市场需求； 短期需求：时间跨度在3到6个月的市场需求； 紧急需求：3个月以的市场需求； 客户定制需求：单个客户或某类客户的特殊需求； DFx需求：指可靠性、可测试性、可制造性、可安装性、可维护性、可扩展性、环境适应性等方面的市场需求； 产品缺陷：产品在设计、实现及制造过程中产生的不符合项； 3、角色定义 产品管理团队(PMT)：由跨功能部门(市场/营销、研发、销售、供应链、财务、质量)重量级代表组成的业务管理团队，承担市场管理、产品规划、市场需求管理； 需求管理团队(RMT)：属于PMT的需求管理子团队，承担市场需求的管理和决策； 需求分析团队(RAT)：是跨功能部门的小组，由系统工程师、研发、市场营销、销售、制造、采购、技服、质量等各领域专家组成，承担市场需求的分析； 需求管理员(RMO)：负责RMT的事务性工作，包括需求管理对外接口、《市场需求收集表》的接收管理、需求管理IT系统的操作等； 销售项目需求管理接口人(CCM，需求承诺经理)：属于销售、行销或技服团队的成员，在销售项目投标团队中承担需求管理角色； 系统设计组(SDT)：承担产品及解决方案的系统设计，包括技术可选方案评估、规格定义、设计需求、总体技术方案、关键技术、测试方案等； 系统工程师(SE)：作为系统设计组的Leader，是产品和解决方案的总体技术负责人，是产品研发团队的核心成员； 产品需求分析管理和产品规划培训课程 课程背景 营销大师科特勒指出：“以市场为导向、以客户为中心”就是对市场需求的管理！市场需求管理是公司战略、市场计划、新产品开发的依据，决定了公司竞争力的延续，直接影响到公司效益。 但是：“有价值的客户需求在哪里，对有价值的需求如何进行汇总、分析。”目前大量的理论体系到此为止，如何在实际的操作层面上进行下去？如何执行？根据权威机构统计：项目缺陷的56％来源于需求定义错误，80％的缺陷修复成本用于修复需求导致的错误，需求的正确与否直接影响产品开发周期、产品开发成本，甚至直接决定产品最终的市场成败。 通过和众多国内科技企业接触，我们发现这些企业中普遍存在如下问题： 1.缺少完备的需求收集、汇总、分析机制，“公司神经末梢与大脑失去联系”； 2.产品开发过程需求工作持续时间短，需求分析不充分；需求没有有效地分层分级，对不同阶段需求应该详细到什么程度没有明确的定义； 3.需求的表达不够结构化，充斥着“故事会”格式的需求，直接影响了不同团队对需求理解一致性； 4.产品开发闭门造车，关注技术，不关注客户； 5.产品开发出来才找客户、找卖点； 6.不清楚业界众多需求分析工具如何在不同需求分析阶段进行恰当运用等； 本课程结合以上企业在市场需求管理中存在的问题进行深入的探讨，结合多年企业的实践和研发管理咨询的案例，就企业在市场需求的收集、整理、归类、分析、分解与分配、执行与验证等环节的问题展开深入的讲解，并分享大量企业的案例。 课程特色 课程的实践性：讲师从事过市场需求管理的工作多年，同时完成过近10个咨询项目，通过大量的案例和演练，让学员非常便于理解；具体的操作方法和工具：课程涉及的市场需求分析和市场需求管理的方法和工具十分具体，操作性非常强；讲师独特的专业背景：讲师都是从研发做起，在知名企业担任研发中高层领导，并且在成功的企业有成功的实践经验。 培训收益 1.了解研发需求工程过程与其他研发流程体系的接口关系； 2.掌握从市场角度进行有效的客户需求收集的机制和方法，筛选高质量的客户需求； 3.掌握对客户需求进行整理、分类、分析的方法，提高各个角色对需求理解的一致性，最终形成产品包需求，明确产品的竞争优势与卖点； 4.掌握外部需求和内部需求一体化管理的机制，从而降低产品的端到端生命周期成本； 5.掌握对产品包需求进行分解和分配，确保需求与设计协同一致，减少模块间耦合的方法； 6.掌握对客户需求、产品包需求、设计需求进行持续验证和跟踪的机制和方法； 7.掌握构建需求收集长效机制，提升公司整体需求管理能力的机制和方法； 8.掌握支撑研发需求工程各个阶段工作运作的工具和操作方法。 课程大纲 一、例分析：某案例公司市场之路 平狄克第八版课后答案 【篇一：平狄克微观经济学课后习题答案-第7-8章】> 1.显性成本 2.她自己做其他事时会得到的最高收入 3.多用资本,少用工人 4.完全竞争价格给定,即斜率不变 5.不意味 6.意味着递增 7.avcac mc递增mc=avc最低点 mc=ac最低点 8.l形 9.长期扩展线为把等产量线簇上斜率相同点连起来,此时它改变了斜率 10.规模经济基础是内在经济,针对一种产品 范围经济基础是同时生产高度相关的产品. 练习题 1.avc=1000 ac=1000+1000/q 非常大,最后为1000 2.不对,除非工人只可以在这里找到工作 3.见书后 4.见书后 5.见书后 6.每个均衡点斜率更小 7不同意,应按不同时段定价,如不可,则同意 8.见书后 9.tc=120000+3000(q/40)+2000 ac=75+122000/q mc=75 ac随q减小 2个劳动组,1600元 1/4, 更大的生产能力 11.190万元 53元 53元 19元 第七章附录 练习题 1、我们考查规模报酬时可由f（ak，al）与af（k，l）之间的关系 判断 当f（ak，al）af（k，l）,表明是规模报酬递增； 当f（ak，al）=af（k，l）,表明是规模报酬不变； 当f（ak，al）af（k，l）,表明是规模报酬递减； （a）规模报酬递增；（b）规模报酬不变；（c）规模报酬递增。 2、根据已知条件，资本价格r=30，设劳动价格为w，则成本函数 c=30k+ wl 联立(1) ，(2)， (3)可得k=(w/3) 1/2 ,l=(300/w) 1/2 , 此时成本最小，代入成本函数c=30k+ wl，得c=2（300w）1/2 联立(1) ，(2)， (3)可得k/l=3/4 , 此时成本最小，即生产既定产出的成本最小化的资本和劳动的组合 为资本/劳动=3/4。 4、（a）已知q=10k0.8(l-40)0.2 , 得 mpl=2(k/ (l-40))0.8 , mpk=8( (l-40) / k)0.2 , 在最小成本点有： mpl/ mpk=w/r 即2(k/ (l-40))0.8/8( (l-40) / k)0.2=w/r， k/（l-40）=4 w/r ，l- 40=kr/4w， 0.80.20.2q=10k(l-40)=10 k（r/4w）， 最小需求为:k=q/10(r/4w)0.2，l=40+ q (r/4w)0.8/10 总成本函数为：tc=10q+kr+lw=10q+ q/10((4w)0.2r0.8+(r/4)0.8w0.2)+40w （b）当r=64，w=32时tc=10q+ (2*20.2+0.50.8)32 q/10+1280 tc=1280+10q+91.84 q/10=1280+19.184q 该技术呈现规模递减。 （c）当q=2000时，l=40+ q (r/4w)0.8/10≈155，即需要劳动力为：155/40=3.875 0.2k= q/10(r/4w)≈230，即需要机器为：230/40=5.75 产出边际成本为：19.184美元/件；平均成本为：（1280+19.184q）/q=19.824 美元/件。 22 第八章 复习题 1．厂商关闭的条件是pac,但当avcpac，厂商虽亏损，但不仅能 弥补全部的可变成本，尚可弥补部分的固定成本。 第一章绪论 经济学的两个主要分支：微观经济学和宏观经济学 微观经济学：经济学的分支，主要研究个体经济单位——消费者、厂商、工人和投资者的行为——以及由这些个体组成的市场本身的行为 微观经济学还特别关注经济个体之间怎样通过互动形成更大的经济单位——市场和行业 宏观经济学：经济学的分支，主要研究总量经济指标，诸如国民产出的水平和增长率、利率、失业以及通货膨胀 微观经济学是关于如何配置稀缺资源的学科 微观经济学的主题有权衡取舍、价格的作用和决定机制、市场的核心作用、理论和模型 实证分析：描述因果关系的分析（客观） 规范分析：解析“应该如何”一类问题的分析（主观） 市场：买方和卖方的集合，通过他们实际或潜在的相互作用来决定一种或多种商品的价格市场界定：确定一个具体的市场应包括哪些买者、卖者以及产品范围 套利：在一个地方低价买进，然后在另一个地方高价卖出的行为 完全竞争市场：有许多买者和卖者的市场，没有任何买者或卖者能够影响价格 市场价格：竞争性市场中通行的价格 市场范围：市场的边界，既包括地理的边界，又包括就产品范围而言的边界 名义价格：未经通货膨胀调整的绝对价格 实际价格：一种按照总体价格指标衡量的价格，就是通过膨胀调整后的价格 实际分析中，我们应该利用消费者价格指数或生产者价格指数把名义价格转换成实际价格消费者价格指数（Consumer Price Index, CPI）：衡量总体价格水平的指标 生产者价格指数(Producer Price Index, PPI)：衡量半成品和批发品的总体价格水平的指标 章节练习： 1、人们常说，一个好的理论是可以用实证的、数据导向的研究来加以证伪的。试解释为什 第4章个人需求和市场需求分析 一、名词解释 1．需求价格弹性 答：需求价格弹性表示在一定时期内一种商品的需求量变动对于该商品的价格变动的反应程度，其弹性系数等于需求量变动的百分比除以其价格变动的百分比。如果用e表示需求价格弹性系数，用Q和ΔQ分别表示需求量和需求量的变化量，用P和ΔP分别表示价格和价格的变化量，则需求价格弹性公式为：e＝－（ΔQ/ΔP）×（P/Q）。 需求价格弹性等于1时称为单位需求价格弹性，单位需求价格弹性表示商品价格变动引起需求量的同比例变动。单位需求弹性是区分富有弹性和缺乏弹性的标准，若e＞1，则称为富有需求价格弹性，若e＜1，则称为缺乏需求价格弹性。 在单位需求价格弹性下，厂商的收益与产品价格之间没有必然的关系，即厂商通过对商品涨价和降价的措施，都会带来需求数量的同比例变动，从而使得总收益不变，因而在单位需求价格弹性下，厂商无法通过调整价格来提高收益。 2．需求收入弹性 答：需求收入弹性指在某特定时间内，某商品的需求量变动的百分比与消费者收入变动的百分比之比。它被用来测度某种商品需求量的相对变动对于消费者收入的相对变动反应的敏感程度。用公式表示为：需求收入弹性＝需求量变动百分比/收入变动百分比。 根据商品的需求收入弹性系数值，可以将所有的商品分为两类：E M＞0的商品为正常品，正常品的需求量随收入水平的增加而增加；E M＜0的商品为低档品，低档品的需求量随收入 水平的增加而减少。在正常品中，0＜E M＜1的商品为必需品，E M＞1的商品为奢侈品。 3．需求的交叉价格弹性 答：需求的交叉价格弹性指在某特定时间内，某种商品需求量变动的百分比与另一种相关商品价格变动的百分比之比，用来测度某种商品需求量的相对变动对于另一种商品价格的相对变动的敏感程度。用公式表示为： 需求的交叉价格弹性＝物品1需求量变动百分比/物品2价格变动百分比 需求的交叉价格弹性系数的符号取决于所考察的两种商品的相关关系。交叉弹性系数的性质如下：①交叉价格弹性是正数，则物品1和物品2是替代关系。例如，大米与面粉，米价的上升会引起面粉消费量的增加。②交叉价格弹性是负数，则物品1和物品2是互补关系。例如，汽车与汽油，汽油价格的上升将引起汽车消费量的减少。③交叉价格弹性为零，则物品1和物品2没有关系。例如，鸡蛋与灯泡即是两种无关的产品，鸡蛋价格的变化对灯泡的消费量无影响。 4．消费者剩余 答：消费者剩余指消费者购买一定数量的某种产品时愿意支付的价格与其实际所支付的价格之间的差额。由于各种物品的边际效用会递减，消费者对购买不同数量的同一种商品，往往愿意支付不同的价格，但市场上的商品一般只有一个价格，这便产生了消费者剩余。例如在消费者持续购买某种商品时，根据边际效用递减规律，对于消费者来说，前面购买的单位商品要比最后购买的单位带来更多的效用，因此，消费者愿意对前面购买的单位付出较多的价格。而一般商品的价格是固定的，那么在前面每一单位中消费者就可能因为所付的价格低于所愿意支付的价格而得到剩余。 产品需求分析与需求管理——如何搞定市场需求 主讲：董奎（十多年高科技企业的研发与管理实践经验，在某著名高科技企业工作期间，先后担当项目经理、系统工程师、产品经理、软件部经理） 课程对象：企业CEO/总经理、研发总监、研发经理/项目经理/技术经理/产品经理、产品规划专家等。 授课方式：讲师讲授+视频演绎+案例研讨+角色扮演+讲师点评。 【课程背景】 通过和众多国内科技企业接触，发现这些企业中普遍存在： 1、技术很牛，但最终倒闭的公司一大推；被技术人员嗤之以鼻的公司，反而活的还不错 2、研发从早忙到晚，产品开发的不少，但市场成功的产品屈指可数，开发的越多，死得越快 3、产品开发闭门造车，关注技术，不关注客户；产品开发出来才找客户、找卖点 4、了解市场的不懂技术，懂技术的不了解市场，不知道需求应该谁负责 5、需求准确把握决定产品成败，但没有人关注需求，即使偶尔想关注也不知道如何关注 6、需求的表达不够结构化，充斥着“故事会”格式的需求，直接影响了不同团队对需求理解的一致性 7、缺少完备的需求收集、汇总、分析机制，“公司神经末梢与大脑失去联系” 8、不能从自身能力提升来引导客户需求，反而天天在抱怨客户需求经常变动 9、针对需求大家“吵成一锅粥”：公司与客户吵，市场与开发吵，开发与测试吵，…… 不能满足客户需求、给客户创造价值，再牛的技术也没有价值。根据权威机构统计项目缺陷的56%来源于需求定义错误，80%的缺陷修复成本用于修复需求导致的错误，把技术变成金钱的不二选择关注、锁定、满足市场需求，创造客户价值。【课程重点】 1、如何确定目标客户，如何分析需求关系人？ 2、如何从市场（客户）角度进行有效的客户需求收集？ 3、围绕产品成功2个核心因素差异化+成本优势，整理产品需求 4、如何对客户需求进行整理和分析，形成产品包需求？ 5、如何基于产品需求与竞争友商对比分析，确定我们的核心诉求，形成产品概念？ 课程贯穿案例分享，详细讲解目标客户?客户要求?客户需求?产品包需求?产品概念确定全过程，详细讲解把技术转变为金钱的方法和工具（利润区、回溯分析、决策模型分析、KJ、$APPEALS、BSA、概念定义7个核心秘诀、破坏性创新的3石蕊实验、SweetPoint模型、基于不同产品生命周期的12个创新思路等），提升产品的竞争力，确保市场成功、财务成功。 【课程价值】 1、掌握从市场角度进行有效的客户需求收集的机制和方法，筛选高质量的客户需求； 2、掌握对客户需求进行整理、分类、分析的方法，提高各个角色对需求理解的一致性，最终形成产品包需求，明确产品的竞争优势与卖点； 3、掌握外部需求和内部需求一体化管理的机制，从而降低产品的端到端生命周期成本； 4、掌握产品核心诉求的提炼方法，确定有吸引力的产品概念； 5、掌握支撑研发需求工程各个阶段工作运作的工具和操作方法； 【培训内容】 一、案例分享 二、六个基本概念 1、什么是客户？ 1)客户、用户、目标客户、潜在客户、可以送给竞争友商的毒药客户 2、什么是需求？ 1)WANTS/NEEDS/DEMANDS、真假需求、客户需求、用户需求、产品需求、设计需求、需求规格、技术需求、非技术需求 2)案例：某运营上广告折射对需求五层次的理解 3、需求工作的2个基本点： 第5章 不确定性与消费者行为 一、单项选择题 1．下列函数中，（ ）是可能来自一个风险偏好者的效用函数。 A．x1/2 B．lnx C．x2 D．ax 【答案】C 【解析】风险偏好者的预期效用函数是一个凸函数，即d2U/dx2＞0，只有C项符合这一特点。 2．假定某投资者面对两个投资项目A和B。项目A报酬为（x0＋h）的概率为1/2，报酬为（x0－h）的概率为1/2，h∈[0，x0]。项目B的报酬固定为x0。该投资者选择了项目B。那么，该投资者为（ ）。 A．风险厌恶者 B．风险偏好者 C．风险中性 D．不确定 【答案】A 【解析】由题意可知，（x0＋h）/2＋（x0－h）/2＝x0，即投资者投资项目A的期望值等于无风险条件下可以持有的固定报酬。投资者在这种前提下选择了项目B，表明他认 为无风险条件下持有固定财富的效用大于项目A的期望效用，因此是风险厌恶者。 3．假设你去买一张彩票，而且你知道将以0.1的概率得到2500元，0.9的概率得到100元。假设你的效用函数为U（w）＝w1/2，那么你从所购买的彩票中得到的期望效用为（ ）。 A．360 B．14 C．46 D．1300 【答案】B 【解析】期望效用的计算公式为 U（g）＝π1U（w1）＋π2U（w2） 其中，π1，π2为两种自然状态w1，w2发生的概率。将U（w）＝w1/2以及 π1＝0.1，w1＝2500，π2＝0.9，w2＝100代入期望效用计算公式，可得期望效用为14。 4．假设一个消费者的效用函数为U（w）＝w2，那么该消费者是（ ）。 A．风险规避的 B．风险中性的 C．风险偏好的 D．都不是 【答案】C 【解析】消费者的效用函数为U（w）＝w2，边际效用为MU（w）＝2w，边际效用 平狄克《微观经济学》（第7版） 第12章垄断竞争和寡头垄断 课后复习题详解 跨考网独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。 以下内容为跨考网独家整理，如您还需更多考研资料，可选择经济学一对一在线咨询进行咨询。 1．垄断竞争市场的特征是什么？在这样的一个市场中，如果一厂商推出一种新型的、改进的产品，对均衡价格和产量会产生什么影响？ 答：（1）垄断竞争市场的特征 垄断竞争市场指那种许多厂商出售相近但非同质，而是具有差别的商品的市场组织。一个垄断竞争的市场具有两个关键特征： ①集团中有大量的企业生产有差别的同种产品，这些产品彼此之间是非常接近的替代品。这些有差别的产品虽然是同一类产品，但在产品的商标、包装、设计、质量、性能、声誉、服务、销售渠道等方面具有差别。一方面，由于产品具有不同特色，因此不具有完全替代性；另一方面，又因为它们具有相似之处，从而具有高度的可替代性。 ②自由进出，即新厂商带着这种产品的新品牌进入市场和已有厂商在它们的产品已无利可图时退出都比较容易。 （2）对均衡价格和产量的影响 在一个市场中，如果一厂商推出一种新型的、改进的产品，会使得所有其它厂商的需求曲线向内移动，因此导致均衡价格和产量降低。 2．为什么在垄断竞争中厂商的需求曲线比总的市场需求曲线要平坦？假设一家垄断竞争厂商短期中有一个利润，长期中它的需求曲线会发生什么变化？ 答：（1）垄断竞争中厂商的需求曲线比总的市场需求曲线要平坦的原因 在垄断市场中，产品之间是非常接近的替代品，因而对某个品牌商品的需求弹性很大，所以厂商的向右下倾斜的需求曲线是比较平坦的，相对地比较接近完全竞争厂商的需求曲线的形状。而市场需求曲线表示的是消费者对某个生产集团所生产的一类产品的总的需求状况，这类产品对于消费者来说是必须的，替代品很少甚至没有，其需求弹性显然小于消费者对此类产品中不同品牌产品的需求弹性，因此市场需求曲线较单个厂商的需求曲线陡峭。 （2）长期中需求曲线会发生的变化 在短期内，垄断竞争厂商是在现有的生产规模下通过对产量和价格的同时调整，来实现 的均衡条件。在短期均衡时，垄断竞争性厂商可能获得最大的利润，也可能利润M R SM C 为零，也可能蒙受最小损失。而垄断竞争厂商在长期均衡时的利润必定为零，因为在垄断竞争市场上存在着相互竞争的厂商，其他厂商的进入将使得厂商的超额利润为零。 当生产集团内部某个厂商存在着利润时，新的厂商就会被吸引进来。当他们推出竞争性品牌时，在市场需求规模不变的条件下，这个厂商将会损失一部分市场份额，需求曲线、边际收益曲线向内平移，直至利润消失为止。 产品需求分析与需求管理 －－如何搞定市场需求通过和众多国内科技企业接触，发现这些企业中普遍存在： 1. 技术很牛，但最终倒闭的公司一大推；被技术人员嗤之以鼻的公司，反而活的还不错 2. 研发从早忙到晚，产品开发的不少，但市场成功的产品屈指可数，开发的越多，死得越快 3. 产品开发闭门造车，关注技术，不关注客户；产品开发出来才找客户、找卖点 4. 了解市场的不懂技术，懂技术的不了解市场，不知道需求应该谁负责 5. 需求准确把握决定产品成败，但没有人关注需求，即使偶尔想关注也不知道如何关注 6. 需求的表达不够结构化，充斥着“故事会”格式的需求，直接影响了不同团队对需求理解的一致 性 7. 缺少完备的需求收集、汇总、分析机制，“公司神经末梢与大脑失去联系” 8. 不能从自身能力提升来引导客户需求，反而天天在抱怨客户需求经常变动 9. 针对需求大家“吵成一锅粥”：公司与客户吵，市场与开发吵，开发与测试吵，…… 不能满足客户需求、给客户创造价值，再牛的技术也没有价值。根据权威机构统计项目缺陷的56%来源于需求定义错误，80%的缺陷修复成本用于修复需求导致的错误，把技术变成金钱的不二选择关注、锁定、满足市场需求，创造客户价值。 本课程重点讲解： 1. 如何确定目标客户，如何分析需求关系人？ 2. 如何从市场（客户）角度进行有效的客户需求收集？ 3. 围绕产品成功2个核心因素差异化+成本优势，整理产品需求 4. 如何对客户需求进行整理和分析，形成产品包需求？ 5. 如何基于产品需求与竞争友商对比分析，确定我们的核心诉求，形成产品概念？ 课程贯穿案例分享，详细讲解目标客户→客户要求→客户需求→产品包需求→产品概念确定全过程，详细讲解把技术转变为金钱的方法和工具（利润区、回溯分析、决策模型分析、KJ、$APPEALS、BSA、概念定义7个核心秘诀、破坏性创新的3石蕊实验、Sweet Point模型、基于不同产品生命周期的12个创新思路等），提升产品的竞争力，确保市场成功、财务成功。 一、案例分享 二、六个基本概念 1. 什么是客户？ 1) 客户、用户、目标客户、潜在客户、可以送给竞争友商的毒药客户 2. 什么是需求？ 1) WANTS/NEEDS/DEMANDS、真假需求、客户需求、用户需求、产品需求、设计需求、需 求规格、技术需求、非技术需求 2) 案例：某运营上广告折射对需求五层次的理解 3. 需求工作的2个基本点： 1) 差异化 2) 成本优势 4. 需求工程全过程： 1) 需求收集→需求整理→需求分析→概念确定→需求分解→需求实现与验证 5. 官方体系对需求的定义： 1) RM（目的、关键实践、典型输出） 2) RD（目的、关键实践、典型输出） 6. 产品经理3个核心素质特征： 第1篇导论：市场和价格 第1章绪论 1.1复习笔记 1．微观经济学的主题 （1）微观经济学的研究对象 微观经济学研究的是个体经济单位（如消费者、工人、投资者、土地所有者和企业）的行为，也研究构成市场与行业的消费者和厂商的相互影响。微观经济学的核心内容是论证亚当·斯密的“看不见的手”原理。 （2）经济模型 经济模型是现代经济理论的一种主要分析方法，也称为经济数学模型，指用数学形式所表述的经济过程或经济理论结构。现实世界的情况是由各种主要变量和次要变量构成的，因而非常复杂，只有把次要因素排除在外，才能对经济运行进行严格的分析。运用经济模型，事先做出某些假设，可以排除掉许多次要因素，从而建立起一定的模型，然后通过运用这一模型，可以对错综复杂的现实世界做出简单的描述。 （3）经济理论的局限性 在经济学、物理学或者其他学科中，没有一个理论是绝对正确的。理论的有用性和合理性取决于它是否对其试图解释和预测的一系列现象成功地做出了解释和预测。比如说，厂商并不总是追求其利润的最大化的，因此，厂商理论只在解释厂商某些行为（如资本投资决策的时机）时才获得了有限的成功。尽管如此，这一理论确实解释了有关厂商和行业的行为、成长和演变方面的大量现象，所以它已经成为决策者手中一个重要的工具。 2．实证分析和规范分析 （1）微观经济学的分析方法 微观经济学既研究实证问题，也研究规范问题。实证问题主要是解释和预测，规范问题则研究“应该如何”。实证分析和规范分析都是重要的经济学分析方法。 （2）实证分析和规范分析的含义 实证分析是进行经济分析的一种重要方法，特点是它对有关命题的逻辑分析，旨在理解经济过程实际是什么、将会是什么、为什么，而不涉及对结果好坏和是否公平的评价，其中不包含任何价值判断。实证分析既有定性分析，也有定量分析。 规范分析也是经济学分析经济问题的一种方法，它以一定的价值判断作为出发点，提出行为的标准，并研究如何才能符合这些标准。它力求说明“应该是什么”的问题，或者说，它回答这样的问题：为什么要做出这种选择，而不做出另一种选择？ （3）实证分析和规范分析的关系 实证分析和规范分析既有联系又有区别。规范分析和实证分析的区别可归纳为以下三点： ①规范分析在研究经济事物的同时树立一个判别标准，以便能对分析结果做出好与坏的判断；而实证分析则只对经济运行过程本身做出描述，并不做出好与坏的判断。 ②二者要解决的问题不同。规范分析要说明经济事物是否符合既定的价值标准；实证分析则要解决经济“是什么”的问题，要研究经济变量的规律及其相互之间的联系，并对未来做出预测。 ③规范分析没有客观性，其结论受到价值标准的影响；实证分析的内容具有客观性，其结论可以接受事实的验证。 尽管有上述区别，实证分析和规范分析二者之间仍相互联系:：规范分析以实证分析为基础，而实证分析则以规范分析为指导;实证分析的结果往往要以一定的价值判断作为最终目标，而规范分析的结论往往又是实证分析的出发点。 3．微观经济学的核心 微观经济学的核心是价格分析。微观经济学对单个经济单位的考察，是在三个逐步深入的层次上进行的，而这三个层次都与价格因素有关： 第一个层次是分析单个消费者和单个生产者的经济行为，它分析单个消费者如何进行最优的消费决策以获得最大的效用以及单个生产者如何进行最优的生产决策以获得最大的利润，这里面都涉及到了价格问题。 第二个层次是分析单个市场的价格决定问题。这种单个市场的价格决定，是作为单个市场中所有的消费者和所有的生产者的最优经济行为共同作用的结果而出现的。应该说，在第二个层次中，价格是核心。 第三个层次是分析所有单个市场的价格的同时决定。这种决定是作为所有单个市场相互作用的结果而出现 平狄克微观经济学课后习题答案(中文) 第一章 复习题 1．市场是通过相互作用决定一种或一系列产品价格的买卖双方的集合，因此可以把市场看作决定价格的场所。行业是出售相同的或紧密相关的产品的厂商的集合，一个市场可以包括许多行业。 2．评价一个理论有两个步骤：首先，需要检验这个理论假设的合理性；第二，把该理论的预测和事实相比较以此来验证它。如果一个理论无法被检验的话，它将不会被接受。因此，它对我们理解现实情况没有任何帮助。 3．实证分析解释“是什么”的问题，而规范分析解释的是“应该是什么”的问题。对供给的限制将改变市场的均衡。A中包括两种分析，批评这是一种“失败的政策”——是规范分析，批评其破坏了市场的竞争性——是实证分析。B向我们说明在燃油的配给制下总社会福利的被损坏——是实证分析。 4．由于两个市场在空间上是分离的，商品在两地间的运输是套利实现的条件。如果运输成本为零，则可以在Oklahoma购买汽油，到New Jersey出售，赚取差价；如果这个差价无法弥补运输成本则不存在套利机会。 5．商品和服务的数量与价格由供求关系决定。鸡蛋的实际价格从1970年至1985年的下降，一方面是由于人们健康意识的提高而导致鸡蛋需求的减少，同时也因为生产成本的降低。在这两种因素下，鸡蛋的价格下降了。大学教育的实际价格的升高，是由于越来越多的人倾向于获得大学教育而导致需求提高，同时教育的成本也在升高。在这两方面因素作用下，大学教育费用提高了。 6．日圆相对美圆来说，价值升高，升值前相比，兑换同样数量的日圆需要付出更多的美圆。由汇率的变化引起购买力的变化，在日本市场出售的美国汽车，由于美圆贬值日圆升值，持有日圆的消费者将较以前支付较底的价格；而在美国市场出售的日本汽车，由于日圆升值美圆贬值，持有美圆的消费者将面对较以前提高的价格。 第一章市场需求、供给与均衡价格 学习重点： 1、需求的含义及其影响因素，需求函数、需求规律和需求曲线的含义和内容； 2、市场供给的含义及其影响因素，供给规律和供给曲线的含义和内容； 3、均衡价格的形成与变动，均衡价格模型的应用，最高限价、保护价格的含义和运行机制； 4、各种弹性的含义、计算公式和类型，影响需求价格弹性因素，需求价格弹性和总销售收入的关系，影响供给价格弹性的因素。 知识点一：市场需求 （一）需求的含义 需求是在一定时间内和一定条件下，消费者对某种商品或服务愿意而且能够购买的数量。 需求的构成要素有两个： 一是购买的欲望； 二是购买的能力，即支付能力。二者缺一不可。 市场需求是所有消费者需求的总和。 （二）影响需求的因素 （三）需求函数、需求规律和需求曲线 需求函数：表示一种商品的需求数量和影响该需求数量的各种因素之间的相互关系； 假定在其他条件不变的情况下，如果价格发生变化，商品的消费者随价格变化愿意购买的数量。 需求规律：一般情况下，需求与价格之间呈反方向变化，这种变化的关系就叫需求规律。 需求曲线：用横轴表示需求量（Q），纵轴表示价格（P），我们把需求和价格之间的关系用曲线表示出来，这条曲线被称为需求曲线。需求曲线是从左上方向右下方倾斜。 （四）需求数量变动与需求变动： 1、需求数量变动：商品价格的变动引起需求量的变动； 它表现为：该需求数量沿着既定的需求曲线变动，是需求曲线上点的移动。 2、需求变动：非价格因系的变动，（如收入变动、消费者偏好变动等）所引起的需求的相应变动； 它表现为：需求曲线的位移。 （五）需求规律的例外 钻石的价格越低，需求最越小。 低收入者的某些普通食品价格上涨，购买量也增加。 （六）个人需求和市场需求 市场需求曲线是所有个别消费者需求曲线的水平加总。 知识点二：市场供给 （一）供给的含义和影响供给的因素 供给是指某一时间内和一定价格水平下，生产者愿意并可能为市场提供商品或服务的数量。供给是供给欲望和供给能力的统一。 市场供给是所有生产者供给的总和。 市场需求调查 1、经营环境调查 ①政策、法律环境调查。调查你所经营的业务、开展的服务项目有关政策法律信息，了解国家是鼓励还是限制你所开展的业务，有什么管理措施和手段。当地政府是如何执行有关国家法律法规和政策，对你的业务有何有利和不利的影响。 ②行业环境调查。调查你所经营的业务，开展的服务项目所属行业的发展状况、发展趋势、行业规则及行业管理措施。“家有家法，行有行规”进入一个新行当，应充分了解和掌握该行业信息，这样，才能有助于你尽快实现从“门外汉”到内行的转变。 ③宏观经济状况调查。宏观经济状况是否景气，直接影响老百姓的购买力。如果企业效益普遍不好，经济不景气，你的生意就难做，反之你的生意就好做，这就叫做大气候影响小气候。因此，掌握大气候的信息，是做好小生意的重要参数。经济景气宜采取积极进取型经营方针，经济不景气也有挣钱的行业，也孕育着潜在的市场机遇，关键在你如何把握和判断。了解客观经济形势，掌握经济状况信息，是经营环境调查的一项重要内容。 2、市场需求调查 如果你要生产或经销某一种或某一系列产品，应对这一产品的市场需求量进行调查。也就是说，通过市场调查，对产品进行市场定位。比如你经销某种家用电器，你应调查一下市场对这种家用电器的需求量，有无相同或相类似的产品，市场占有率是多少。比如你提供一项专业的家庭服务项目，你应调查一下居民对这种项目的了解和需求程度，需求量有多大，有无其它人或公司提供相同的服务项目，市场占有率是多少。 市场需求调查的另一重要内容是市场需求趋势调查。了解市场对某种产品或服务项目的长期需求态势，了解该产品和服务项目是逐渐被人们认同和接受，需求前景广阔，还是逐渐被人们淘汰，需求萎缩。了解该种产品和服务项目从技术和经营两方面的发展趋势如何等等。 3、顾客情况调查 这些顾客可以是你原有的客户，也可能是你潜在的顾客。顾客情况调查包括两个 平狄克《微观经济学》（第8版）笔记和课后习题详解完整版>精研学习?>无偿试用20％资料 全国547所院校视频及题库全收集 考研全套>视频资料>课后答案>往年真题>职称考试 第1篇导论：市场和价格 第1章绪论 1.1复习笔记 1.2课后复习题详解 1.3课后练习题详解 第2章供给和需求的基本原理 2.1复习笔记 2.2课后复习题详解 2.3课后练习题详解 第2篇生产者、消费者与竞争性市场 第3章消费者行为 3.1复习笔记 3.2课后复习题详解 3.3课后练习题详解 第4章个人需求和市场需求 4.1复习笔记 4.2课后复习题详解 4.3课后练习题详解 第4章附录需求理论——一种数学的处理方法 第5章不确定性与消费者行为 5.1复习笔记 5.2课后复习题详解 5.3课后练习题详解 第6章生产 6.1复习笔记 6.2课后复习题详解 6.3课后练习题详解 第7章生产成本 7.1复习笔记 7.2课后复习题详解 7.3课后练习题详解 第7章附录生产与成本理论——一种数学的处理方法 第8章利润最大化与竞争性供给 8.1复习笔记 8.3课后练习题详解 第9章竞争性市场分析 9.1复习笔记 9.2课后复习题详解 9.3课后练习题详解 第3篇市场结构与竞争策略 第10章市场势力：垄断和买方垄断 10.1复习笔记 10.2课后复习题详解 10.3课后练习题详解 第11章有市场势力的定价 11.1复习笔记 11.2课后复习题详解 11.3课后练习题详解 第11章附录纵向联合厂商 第12章垄断竞争和寡头垄断 12.1复习笔记 12.2课后复习题详解 12.3课后练习题详解 第13章博弈论与竞争策略 13.1复习笔记 13.2课后复习题详解 13.3课后练习题详解 第14章投入要素市场 14.1复习笔记 14.2课后复习题详解 14.3课后练习题详解 第15章投资、时间与资本市场 15.1复习笔记 15.2课后复习题详解 15.3课后练习题详解 第4篇信息、市场失灵与政府的角色第16章一般均衡与经济效率 16.1复习笔记 16.2课后复习题详解 16.3课后练习题详解 第17章信息不对称的市场 17.1复习笔记 17.2课后复习题详解 17.3课后练习题详解 第18章外部性和公共物品 18.1复习笔记 18.2课后复习题详解平狄克微观经济学知识点
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平狄克《微观经济学》(第7版)习题详解(第12章 垄断竞争和寡头竞争)
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平狄克《微观经济学》(第8版)笔记和课后习题详解
平狄克微观经济学课后习题答案(中文)
一、市场需求
市场需求调查
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