学校环保节能活动方案

学校环保节能活动方案
学校环保节能活动方案

学校环保节约活动方案2019年9月

环保节能活动方案

根据上级相关文件精神,配合泗水县教体局开展“环保节能”青少年科学调查体验活动,进一步推进我校综合实践活动课程的实施,经研究,我校决定组织开环保节能活动,具体活动方案如下:

一、活动目的:

为了学校更好的发展,共建节能型校园,我校将开展环保节能活动,使师生树立节能意识,增强节能的责任心,做到从我做起,从身边做起,逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。

二、环保节能工作领导小组:

为了贯彻落实上级有关文件精神,加强我校环保节能工作,成立了学校环保节能工作领导小组:

组长:校长

副组长:副校长

成员:各班班主任

三、活动要求:

采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。

四、活动内容:

1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式,宣传并要求全校师生参加环保节能活动。

2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。

3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏,收集“环保节能金点子”。

4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。

5、开展“节能减排,环保生活”废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品,如:食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等,制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品,从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处,德育处将组织评比。通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念,动员大家一起来参与环保节能行动。

6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛,并在其中挑选部分优秀作品展出。作品要求:

①作品反映一个主题:“环保节能”。

②作品要求主题突出,创意独特,构图新颖,色彩明快。请各班级从学生作品中挑选2张优秀作品上交大队部,大队部将组织评比,并对评比出的优秀作品进行展览。

7、教务处组织成立“环保节能行动小分队”。各班级推荐1名学生,由大队部组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。

8、推广教科书的循环使用。

9、开展“我要环保,我爱学校”主题签名活动。

小学节能减排宣传周活动方案

小学节能减排宣传周活动方案 (总2页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

杨小庄小学节能宣传周和全国低碳日活动方 案 为增强广大少年儿童的节能意识,落实《市教委关于2013年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(津教委办[2013]82号)精神,根据学校实际情况,我校计划开展节能宣传和全国低碳日系列活动,具体方案如下: 一、活动主题:节能宣传和全国低碳日系列活动 二、活动时间:2013年6月15日――6月21日 三、活动内容: 1.全面采取节能减排措施。结合我校实际,强化师生员工的节能环保意识,从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发,对节能、节水、环保工作进行统筹规划。严格执行国家节能环保标准,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境。2.营造节能减排校园文化氛围。利用红领巾广播站,宣传节能减排的经验,广泛宣传限制使用塑料购物袋、资源循环利用、积极推广绿色、低碳发展理念,并要求全体师生参加节能活动。学校向全校师生发出节能减排的倡议,倡议师生从自己做起,从身边的小事做起,践行节能减排。 3.加强节能环保知识教育。在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节电、节水、节粮等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。

4.组织开展以节能减排为主题的班会教育活动。采取各种生动活泼、青少年儿童喜闻乐见的教育和宣传形式,各中队开展“节能减排,低碳生活”为主题的班队会,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,熟悉要求、宣传群众、教育自己。 各班组织学生学习“节能低碳”思想,号召学生从现在做起,从自身做起,从点滴做起,使节能减排成为队员们的共同理念和自觉行动。并组织学生参加以上活动,学校将对在活动中涌现的典型予以表奖。 XXX小学 2013年6月16日

直属小学学校节能减排实施方案

直属小学学校节能减排实施方案 节能减排工作是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措。根据《云南省人民政府办公厅关于印发云南省“十二五”节能减排规划的通知》及《普洱市教育局发关于加强学校常规工作管理的通知》精神,为全面推进我校节能减排工作和节约型校园建设,结合镇沅直属小学绿色学校创建工作的需要,特制定本方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十八大精神,以科学发展观统揽全局,本着“节约资源,降低能耗,保护环境,和谐发展”的原则,大力开展节能减排活动,在全校范围内掀起“节能减耗,和谐发展,建设节约型校园”的活动热潮,使节约意识深入人心,成为全体师生员工的自觉行动,为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。 二、组织机构和职责任务 为加强节能减排活动的组织领导,学校成立节能减排工作领导机构。人员组成及职责如下:组长:校长

副组长:主管后勤工作副校长总务主任德教主任 成员:教务主任办公室主任少先队总辅导员后勤组长各年级组长 职责:负责学校节能减排工作的组织、领导和协调;负责对全校节能减排工作开展落实情况进行监督检查和信息通报。 领导小组下设办公室,办公室设在学校行政办公室,办公室主任兼任日常工作。 三、节能减排工作方案的具体方法 (一)建立健全节能减排规章制度,形成节能减排、保护环境、创建节约型校园的长效机制。努力使学校水、电、燃料、办公耗材等费用开支生均逐年有所下降,生活废水排放,垃圾减量达到国家标准。 (二)通过大力宣传、强化教育、任务分解、监督检查等措施,使广大师生和教职工牢固树立节能意识,养成良好的节能减排习惯,形成“人人争创节约先进,事事要从节约出发”的良好局面。 四、节能减排主要内容 (一)节约用电 1.杜绝长明灯、白昼灯。各办公室、教室和实

学校节能减排工作方案

学校节能减排工作方案 一、低碳校园时代环境与背景 1.低碳经济。低碳经济是消耗化石能源少、向生物圈排放温室气体少的经济,是一种以能源效率高、碳排放强度低为特征的新的发展模式。要在市场经济条件下,通过制度安排、措施保障,推动提高能效、可再生能源和温室气体减排等技术开发和利用,促进社会经济朝着低碳模式转型。低碳经济的统计和考核指标是碳强度(单位GDP排放的二氧化碳),核心是提高能源效率和可再生能源比例。简单说,低碳经济是从保护全球环境的角度评价经济发展的环境代价。从我国 新能源产业发展的现状来看,我们仍处新能源产业发展初级阶段,投 资新能源业的逻辑应依次为:新能源汽车、智能电网、光伏发电、风电、核电和生物质能。 2.哥本哈根会议的召开。世界各国的经济发展方式正在向低碳经济发展转变,推广节能技术、节能降耗是发展低碳经济、进行资源优化整合与配置是各国的核心工作。我国决定到2020年我国控制温室气体排放目标为较20XX年减少40-45%。20XX年2月22日,XXX在 会议中再次强调,实现2020年我国控制温室气体排放行动目标是当 前和今后一个时期我国应对气候变化的战略任务。节能减排指 的是减少能源浪费和降低废气排放,这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措;是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择;是推进经济结构调整,转变增长方式的必由之路;是维护中华民族长远利益的必然要求。 3.全国高校节能联盟。由清华大学、中国人民大学等百所中国高校参与的全国高校节能联盟20XX年6月13日在北京成立。将在全 国高校开展十百千万工程,即每个参与高校在本校建设十项节能工程,在全国建立百所节能示范高校,在全国组织千个绿色节能环保为主题的学生社团,在全国培养万名节能管理人员,系统推进高校节能工作

小学节能减排活动方案

×××小学 节能减排宣传周活动方案 各村小、各班: 为增强广大少年儿童的节能意识,认真落实商团发[20××]12号《关于开展节能减排宣传周活动方案的通知》精神,根据学校实际情况,我镇小学计划开展“节能我行动低碳新生活”宣传周系列校园活动,具体方案如下: 一、指导思想 认真贯彻落实党的十七届五中全会、及“十二五”规划纲要和我省经济和社会发展“十二五”规划纲要精神,坚持以科学发展观为主题,以加快转变经济发展方式为主线,以提高广大少年儿童节约意识、环保意识为目标,通过开展节能减排宣传周活动,引导广大少年儿童积极参与节能减排活动,树立节能环保观念,掌握节能减排知识,形成更加浓厚的节能减排良好氛围。 二、活动时间 ××年6月11至17日 三、活动主题 节能我行动低碳新生活 四、活动形式 (一)营造“节能宣传周”活动氛围。节能宣传周期间,各学校在学校门口、宣传栏等醒目位置张贴标语。要通过召开节能宣传周动员大会、举办节能知识讲座以及运用校园广播、黑板报、班会等多种形式,广泛宣传节约能源、提高能效的重要性,普及节能知识,大力营造节能校园文化。 (二)开展能源紧缺体验活动。6月12日为“绿色出行日”,倡议教职工及学生出行乘公共交通工具、骑自行车或步行。6月17日为“能源紧缺体验日”,关闭办公区、教学区等公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。树立节约光荣,浪费可耻的观念,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。 (三)开展节能环保宣传教育活动。宣传周期间,各学校要依据学生年龄特点,以生动活泼、学生喜闻乐见的形式,在广大师生中开展节能、环保宣传教育活动。如“节能环保伴我行,节能环保

进我家”征文活动、“节能环保创意”制作活动、“节能减排一二三”社会实践活动、“爸妈与我共节能”演讲比赛活动等,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,养成良好的节约习惯,营造崇尚节约资源、爱护环境的校园文化氛围,让每一个学生都参与到行动中来,养成节约资源的良好习惯。 (四)各校开展好节水、节电活动,开展好废物利用活动,根据情况开展一次环保监督和调查活动。 五、组织机构 组长:××× 副组长:××× 成员:中心校校长办公会成员及各村小负责人 六、活动要求 1、提高认识,广泛发动。各校少先队大队部要结合实际,认真组织广大少先队员参与到活动中来,充分认识节能减排的重要性,引导广大少先队员做节约型社会、绿色环保型社会的先行者。 2、加强领导,协同配合 本次节能宣传周活动涉及学校较多,宣传覆盖面较广,任务艰巨而繁重,各校少先队大队部要加强领导,精心谋划,密切配合学校,全力开展好本校的节能宣传周活动。 3、强化宣传,营造氛围 本次节能宣传周是在“十二五”开局之际、“十一五”总结的关键时期,开展的一次重要节能宣传活动,各校少先队大队部要高度重视,充分利用校园广播、黑板报等多种途径、手段,广泛开展宣传活动,为节能减排开局营造良好的舆论氛围。 ××××年六月十五日

节能减排活动方案

节能减排活动方案 随着我国经济的发展,环境问题成为社会突出的问题,从我校的环保状况来看,确实存在环保意识淡薄,环境质量有待提高的现状。为提高我班学生的节能减排意识,构建节约型校园。特制订方案如下: 一、活动意义: 强化师生的节能意识,从学校发展出发,对节能、节水、环保工作进行统筹规划。帮助学生树立节能环保意识,养成珍惜能源,爱护环境的行为习惯。 二、活动主题 努力打造节能减排型班级,为建设环保节约型学校而奋斗。 三、活动内容 1、班委在班级中发出“节能低碳新生活,公共机构做表率” 倡议书。 2、召开“节能低碳新生活,公共机构做表率”主题班会。 3、营造“节能减排”班级文化。如:做手抄报, 以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统揽全局,坚持可持续发展战略,增强学校节能、环保意 识,以校园文化建设为重大开展创建节能型“绿色学校” 活动,教育和引导广大师生积极参与资源节约型和环境 友好型社会建设。 二、组织领导 为切实加强对节能减排工作的组织领导,学校成立

节能减排工作领导小组,成员如下: 组长:罗锦雄 副组长:莫润林、吴楚智 成员:罗伟金、黄锦雄、萧永洪、赖玉英 各年级级长、各科科组长 领导小组负责日常工作,制定切实可行的工作规划和目标任务,把节能降耗、创建“绿色学校”工作落到实处。 三、创设载体,开展活动 (一)积极开展节能降耗行动。抓好节能、节水、节电、节材工 程,打造节约型学校。学校要大力推广和采用高效节能教学设备、器材;充分利用校园网和各种宣传平台,节约纸张,倡导“无纸化”办公室;节约用水,提高重复用水率;改造学校照明设施,大力推广使用节能灯具,实施“绿色照明工程”;加强对水、电的管理,教育学生节约用水用电;抓好废弃物的分类、处置、利用的教育和落实工作,变废物为资源。教育、引导广大师生积极参与资源节约型和环境友好型社会建设。 (二)营造氛围,让节能减排融进校园 节能减排教育是一项长期的教育行为,必须使其融入校园的整体之中,才能发挥作用。结合实际,以一学年年为一周期制定节能减排宣传方案,积极开展有针对性和时代性的教育活动,让节能减排教育真正落到实处,使学生们看得见摸得着。

新中小学节能减排实施方案

新中小学节能减排工作方案 一、指导思想 节能减排是深入贯彻科学发展观,构建和谐社会的重大举措。坚持发展与节能减排并进,运用宣传教育、组织管理和技术改造等多种手段,采取各种有效措施,在学校大力开展节能减排行动,明确工作目标、工作职责,推进“节约型校园”的建设。 1、加强组织领导,明确工作职责 为确保“节能减排学校行动”的贯彻落实,抓出实效,成立“节能减排学校行动”领导小组。主要负责组织、检查、落实我校节能减排。各成员明确工作职责,层层落实,以“节能校园、你我共建”为主题,通过宣传发动,制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段,积极开展节能减排学校行动工作。 节能减排领导工作小组 组长:张树军 成员:各班班主任 二、工作目标 1、提高我校广大师生员工的节约意识,促进养成良好的节约习惯,通过师生员工的自觉行动为建设节约型校园做贡献。 2、全面落实节能减排措施,把节能减排的理念渗透到今后学校发展、校园建设规划、维修改造及日常管理等方面,营造节约资源、爱护环境的校园文化氛围。 3、将节能减排作为学校教学的重要内容,大力宣传节能减排的理念。

4、将学校用水、用电指标在前年的基础上降低5% 三、工作要求 1、加强组织领导,明确工作职责分工。 为确保“节能减排学校行动”的贯彻落实,抓出实效,成立“节能减排学校行动”领导小组。主要负责组织、检查、落实各校节能减排。各成员明确工作职责,层层落实,以“节能校园,你我共建”为主题,通过宣传发动,制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段,积极开展节能减排学校行动工作。通过宣传发动,制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段,积极开展学校的节能减排工作。 2、开展宣传教育,增强师生员工的节约意识 3、节能措施 (1)办公室节能: 各办公室使用电暖器、电炉,要向学校申报,学校审核同意后才能使用。下班时关闭电脑,上课关闭电脑或显示器。 (2)教室节能: 教室是节能的重要场所,各班班主任要采取有效措施,把教室用电控制好,把用电量降下来。 (3)公共卫生间节能 公共卫生间是耗水较多的地方,是节能的重要区域,总务处要每天安排人员进行巡查,发现有漏水现象的要及时维修,而且要控制好水流,中午及晚上关闭厕所水源,严防夜间长流水。

学校后勤范文之中学节能减排工作实施方案

学校后勤范文之中学节能减排工作实施方案 节能减排工作是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措。根据市教育局对节能减排工作要求和《公共机构节能条例》的要求,结合我校“节约型校园”的创建工作制定本方案。 一、指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,以科学发展观统揽全局,本着“节约资源,降低能耗,保护环境,和谐发展”的原则,大力开展节能减排活动,在全校范围内掀起“节能减耗,和谐发展,建设节约型校园”的活动热潮,使节约意识深入人心,成为全体师生员工的自觉行动,为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做贡献。 二、组织领导和职责任务:为确保“节能减排学校行动”的贯彻落实,抓出实效,学校成立“学校节能减排工作”领导小组。 组长:赵晓林副组长:张如栩、王剑波、杨庆平成员:各部门主任领导组主要负责组织、检查、落实我校节能减排工作。各成员明确工作职责,层层落实,以“绿色、和谐”为主题,通过宣传发动,制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段,积极开展节能减排学校行动工作。 三、节能减排主要内容 1、开展宣传教育,增强全员节约意识(1)每学期初一个月内,安排一次国旗下“节能减排学校行动”

主题讲话。(2)每学期安排一次“节能减排学校行动”主题班会。(3)每学期利用全国节能宣传周、全国城市节水宣传周及世界环境日、地球日、水日、土地日等时机各出一期“节能减排学校行动”主题板报。(4)每位教师在授课过程中,适时对学生进行节能减排的教育,使节能减排的观念深入人心。(5)向全校师生发出节能环保倡议每学期开学团委、学生会要向全校师生发起倡议:节能减排、从我做起。倡议全校师生在不降低现有生活水平的前提下,选择科学合理、节约能源的绿色生活方式。从日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手,从生活点滴做起,转变不合理的消费模式,崇尚节约、科学文明的生活方式,形成节约资源、减少污染、保护环境的社会风气。(6)营造节能减排校园文化利用广播、板报、小报、标语等多种方式,在广大师生中开展节能、环保宣传活动,营造良好氛围。在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节电、节粮、节材等教育内容,以综合实践的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。学校组织节能环保知识竞赛活动,让学生树立节能减排的意识。(7)全面采取节能减排措施。根据学校实际情况,学校开展了“节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸”的活动,节约资源、保护环境。促使学生养成人走水停、人离灯灭、字纸入篓,手纸入桶并回收利用的好习惯。2、建筑节能学校进行的每项基建工程,都要对建筑标准、建筑工艺、建筑材料、设备提出明确的环保要求,使学校的每一项基建

小学节能减排宣传周活动方案

杨小庄小学节能宣传周和全国低碳日活动方 案 为增强广大少年儿童的节能意识,落实《市教委关于2013年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(津教委办[2013]82号)精神,根据学校实际情况,我校计划开展节能宣传和全国低碳日系列活动,具体方案如下: 一、活动主题:节能宣传和全国低碳日系列活动 二、活动时间:2013年6月15日――6月21日 三、活动内容: 1.全面采取节能减排措施。结合我校实际,强化师生员工的节能环保意识,从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发,对节能、节水、环保工作进行统筹规划。严格执行国家节能环保标准,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境。 2.营造节能减排校园文化氛围。利用红领巾广播站,宣传节能减排的经验,广泛宣传限制使用塑料购物袋、资源循环利用、积极推广绿色、低碳发展理念,并要求全体师生参加节能活动。学校向全校师生发出节能减排的倡议,倡议师生从自己做起,从身边的小事做起,践行节能减排。 3.加强节能环保知识教育。在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节电、节水、节粮等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。 4.组织开展以节能减排为主题的班会教育活动。采取各种生动活泼、

青少年儿童喜闻乐见的教育和宣传形式,各中队开展“节能减排,低碳生活”为主题的班队会,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,熟悉要求、宣传群众、教育自己。 各班组织学生学习“节能低碳”思想,号召学生从现在做起,从自身做起,从点滴做起,使节能减排成为队员们的共同理念和自觉行动。并组织学生参加以上活动,学校将对在活动中涌现的典型予以表奖。 XXX小学 2013年6月16日

学校节能行动计划

学校节能行动计划 篇一:学校节能降耗工作计划 一、指导思想 以科学发展观为指导,以建设节约型单位为目标,认真贯彻节能减排工作会议精神,积极开展节能减排活动。通过宣传教育、强化管理、合理使用、创新机制,扎扎实实推进我校的节能减排工作。 二、计划目标 通过开展节能减排活动,使全校师生牢固树立资源意识和节约意识,养成勤俭节约的好习惯。从自己做起,从小事做起,从一点一滴做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸,形成“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好风尚,将我校建设成为节约型先进单位。 三、节能减排的具体内容 (一)广泛开展宣传教育,增强节能减排意识。组织开展形式多样的宣传教育活动,宣传节能减排的重要性,进一步强化全体师生的资源意识和节约意识,倡导节俭文明的生活方式,人人都是节能减排的宣传员、落实者。 (二)细化节能减排措施,努力降低能耗和费用。 节电措施: (1)白天充分利用自然光照,尽量减少照明设备使用时间;离开

办公室做到随手关灯。 (2)尽量减少待机能耗,打印机等用电设备长时间不用应及时关闭。 (3)下班时要关闭所有设备电源。 节水措施: (1)洗手后要及时关闭水龙头。 (2)发现有滴漏的水管或水龙头要马上进行修复。 (3)能重复使用的水尽量重复使用。办公用品节约措施: (1)提倡双面用纸,修改文稿尽量在电脑上进行,减少纸张消耗。 (2)充分发挥电子政务的优势,内部文件尽量使用网络办文,减少用纸,向无纸化办公的方向努力。 (3)提倡自带喝水杯,少用或不用一次性纸杯。 (4)完善办公用品的采购、发放制度,采购以节能、环保为先。 (三)制定相应的奖惩办法。 我校节能减排领导工作小组将对资源使用行为进行监督检查,对造成严重浪费的,要予以严厉批评并追究有关责任人的责任。对于严格执行上述节约规定的,将在全校进行表扬。全体工作人员不仅要自觉参加节能降耗活动,而且要主动监督资源浪费行为,人人争做节能减排的模范带头人。 四、加强组织领导 为有效开展节能减排工作,成立五中节能减排领导工作小组,

小学节能减排工作方案

小学节能减排工作方案 篇一:南皮县第一中学学校节能减排实施方案 南皮县第一中学 节能减排工作实施方案为贯彻落实国务院、省、市政府及市教育局关于加强节能减排工作的文件精神,教育和引导我校师生员工增强节能减排意识,组织和动员各部门积极开展节能减排工作,降低办学成本,提高办学效益,确保我校办学健康、快速、可持续发展,并为引领社会树立科学发展新风尚、建设资源节约型、环境友好型社会做出积极贡献,根据上级有关文件精神,结合我校实际,制定本方案。 一、充分认识开展节能减排行动的重要意义 节能减排是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措。节能减排行动,不仅能帮助广大师生员工树立节能环保意识,养成珍惜资源、爱护环境的行为习惯,而且能对我校的节能环保和绿色校园建设产生直接效益,对培养能够引领社会发展的文明社会公民和建设人才,促进学校各项工作全面协调可持续发展,意义重大,影响深远。是全校师生员工义不容辞的社会责任。全校师生员工要充分认识节能减排的重要意义,积极行动起来,从本部门的实际出发,积极开展好节能减排的各项工作,为学生的全面发展和

社会全面进步做出应有的贡献。 二、大力开展节能减排宣传教育活动 要结合学习贯彻党的十七大精神,将节能减排教育纳入集体学习计划,促使全体师生员工加深对我国能源短缺和环境脆弱基本国情 的认识,增强节能环保的历史责任感和强烈的忧患意识,进一步明确节能减排的必要性和紧迫性,进一步加深对科学发展观的认识和把握,牢固树立节约意识、环保意识和效益意识。要利用校内媒体,开辟“节能减排学校行动”专题,大力传播节能环保知识,积极策划宣传兄弟校校节能减排行动工作开展比较好的经验与做法,营造节能减排校园文化氛围,常抓不懈,使节能环保成为全体师生员工的自觉行为,成为我校的一项日常工作。 1.学校各科室要率先垂范。要把节能减排作为“作风建设与争 先创优”的重要内容;节能减排行动实践性很强,需要我们身体力行地将其贯穿到具体工作之中;全体管理人员要以身作则,积极参与以节资、节电、节水、节约办公用品为重点的节能降耗活动。 2.有计划地开展卓有成效的教育活动。校党委、团委、

节能减排活动计划方案

节能减排活动计划方案 Energy saving and emission reduction plan 汇报人:JinTai College

节能减排活动计划方案 前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处 理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特 点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑 修改及打印。 随着我国的经济发展,环境污染日益严重,当前环境问 题已成为全世界非常突出的社会问题,环境教育已具有全球性、全民性和全程性的特点.因此,在小学普及环境保护知识已经 成为当务之级急。而从本校的环保现状来看,却存在小学生环保意识淡雹行为习惯欠佳、环境质量有待提高等令人担忧的问题。树立学校形象、培养学生的环保意识,都需要对小学生进行环保教育。 依据本校的地理位置及周边环境的情况,我校提出了将 小学生“环保教育”采取综合实践活动的方式的设想。我校小学生环保教育实践活动,从XX年5月开始,经历了以下几个 阶段。 第一阶段:准备阶段 进行调查研究,分别召开了家长、学生、教师座谈会, 设计师生问卷调查表,了解学生、家长、教师对环境问题知多

少。开展了以环保为主题的一系列活动,动员所有学生了解有关环保知识,撰写有关环保论文,征集各班优秀环保论文进行评眩 各班围绕小学生“环保教育”确定综合实践活动的主题。激发好奇心和求知欲,培养学生的环保意识,鼓励学生人人参与,形成良好的氛围 第二阶段实施阶段 (1)了解身边存在的环境问题,初步掌握简单的保护环境,改善环境的基本技能。促进学生关心周围环境,亲近自然、珍惜资源、有初步的环保意识和行为。 (2)通过开展小学生环保教育综合实践活动,让学生获 取亲自参与探索的'积极情感体验,培养学生乐于探索的心理 品质,勇于创新的精神和适应社会的能力 (3)利用综合实践活动,开发环保资源,面向社会开发 环保地点、场所,通过学校组织的系列活动,我们先后确立了《潍河环境现状调查》、《大气污染调查报告》、《白色污染》、《小区的绿化与植被》;《爱水、节水》、《城市居民噪音的危害》等20多个主题。

学校节能减排工作实施方案

信丰县虎山中学节能减排工作实施方案 为了我校建立“节约型校园”的创建工作,全面贯彻落实科学发展观,坚持发展与节约、节水、节地、节粮、节材为主要内容,运用宣传教育。组织管理和技能改造等多种手段,采取各种有效措施,大力开展节能减排行动,制定本方案。 学校在保持教育规模适当发展,保证教育质量持续提高的基础上,通过开展节能减排学校行动,认真开展节能减排及环境保护教育实践活动,培养全校师生的环保意识。具体工作要求如下: 1、加强组织领导,明确工作职责 为确保“节能减排学校行动”的贯彻落实,抓出实效,成立“节能减排学校行动”领导小组。主要负责组织、检查、落实各校节能减排。各成员明确工作职责,层层落实,以“绿色、和谐”为主题,通过宣传发动,制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段,积极开展节能减排学校行动工作。 2、开展宣传教育,增强全员节约意识 (1)每学期初一个月内,安排一次国旗下“节能减排学校行动”主题讲话。 (2)每学期安排一次“节能减排学校行动”主题班会。 (3)每学期利用全国节能宣传周、全国城市节水宣传周及世界环境日、地球日、水日、土地日等时机各出一期“节能减排学校行动”主题板报。

(4)每位教师在授课过程中,适时对学生进行节能减排的教育,使节能减排的观念深入人心。 (5)向全校师生发出节能环保倡议 每学期开学团委、学生会要向全校师生发起倡议:节能减排、从我做起。倡议全校师生在不降低现有生活水平的前提下,选择科学合理、节约能源的绿色生活方式。从日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手,从生活点滴做起,转变不合理的消费模式,崇尚节约、科学文明的生活方式,形成节约资源、减少污染、保护环境的社会风气。 (6)营造节能减排校园文化 利用广播、板报、小报、标语等多种方式,在广大师生中开展节能、环保宣传活动,营造良好氛围。在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节电、节粮、节材等教育内容,以综合实践的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。学校组织节能环保知识竞赛活动,让学生树立节能减排的意识。 (7)、全面采取节能减排措施。根据学校实际情况,开展“节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸”的活动,节约资源、保护环境。促使学生养成人走水停、人离灯灭、字纸入篓入桶并回收利用的好习惯。 3、建筑节能、设备节能和节能产品推广使用 学校进行的每项基建工程,都按对建筑标准、建筑工艺、建筑材料、设备提出明确的环保要求,使学校的每一项基建工程都符合国家

节能减排宣传活动方案

节能减排宣传活动方案 【篇一:节能减排宣传活动策划书】 节能减排宣传活动策划书 一.活动背景 2011年是“十二五”开局之年,要充分总结和宣传“十一五”节能减排成就,为“十二五”节能减排工作营造良好社会氛围,加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,增强可持续发展能力,同时国家发改委提出举办全国节能宣传周,在全社会强化能源资源国情宣传教育,普及合理用能、提高能效、减少浪费的节能理念,进一步提高全民节能意识。 二.活动主题 节能我行动、低碳新生活 三.活动目的 节能减排工作是保持我国经济持续、稳妥、快速发展,调整经济发展布局,构建和谐社会、节约型社会的一项重要举措。为了响应国家节能减排号召,切实加强国民的节能意识,西安建筑科技大学中海地产第三期『职业发展研习营』全体营员借着本校举办的节能减排宣传周这一主题活动。积极发挥我们优秀大学生的作用,将校内活动推 广到出去,号召在校学生,西安市民,陕西省人民,乃至全国人民一起加入到“节能低碳”的新生活中。 四.活动时间 2011年6月12日-7月18日 五.活动参与对象 西安建筑科技大学中海地产第三期『职业发展研习营』全体营员。六.活动形式 1.组织全体营员在校内各主干道和主要学生集合地点,发放关于节能减排的相应宣传单和彩页。 2.组织营员,成立在校节能小分队,走进学生宿舍,走进社区,进行节能减排工作的监督和提醒,以便于节能减排,真正能够落到实处,真正做出效果。 3.进行营内宣传,倡导营员通过文字表达自己对节能减排的真实感受和具体执行方式,与校内进行的节能减排征文比赛相接轨。让节能减排的思想,真正扎根于每一位营员的心中。

4.组织校外宣传小分队,在西安各公交车车站为等车的市民发放关 于“节能低碳”的宣传单和彩页,普及节能减排相关知识,以及生活 小常识,号召市民积极行动,从身边的小事做起,创建节能低碳生活。(利用课余时间进行宣传活动,活动持续到学期末。) 5.近期西安世界园艺博览会正在如火如荼的进行,在这个盛会期间,将会有全国各地,乃至世界各地的旅游人员来到西安,进入世园会。我们将以此为契机,利用假期,走进世园会,将节能减排的倡议, 宣传到世园会的每一个角落,当然,通过我们在世园会的宣传,最终,希望,每一位游客,可以将节能减排的理念,带到世界的每一 个角落。让节能减排,不在是纸上谈兵。 七.活动流程和具体分工 1.项目设计部 (1)组织部门人员,写好活动策划书,并策划书,发放到每一位营员的邮箱; (2)与学校相关部门沟通,做好后期时间安排; (3)确定每次活动的地点,提前做好路线规划; (4)在每次活动结束后,做好活动总结,并将总结与营员进行及时分享。 2.综合管理部 (1)根据活动前期安排,做好人员分配表和时间每一位营员的时间 安排表; (2)提前做好每次活动相应的物资准备; (3)做好每次出勤人员登记 (4)对活动进行中的人员安全,去与归的相关制度进行细化,防止活动中,出现众多不安全因素。 3.营销客服部 (1)提供节能减排相关活活动宣传页和彩页,并安排专人,进行每次活动彩页的准备和分配; (2)在活动进行中,采集活动图片,视频,将活动内容和活动进展情况,及时准确的发送到网站上进行宣传。 八.备注 各部门尽职尽责,安排好各岗位人员,将职责明确到位,以确保本 次活动的顺利有序进行。加油。 项目设计部 2011年6月15日

小学节能减排宣传周活动方案

小学节能减排宣传周活 动方案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

杨小庄小学节能宣传周和全国低碳日活动方 案 为增强广大少年儿童的节能意识,落实《市教委关于2013年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(津教委办[2013]82号)精神,根据学校实际情况,我校计划开展节能宣传和全国低碳日系列活动,具体方案如下: 一、活动主题:节能宣传和全国低碳日系列活动 二、活动时间:2013年6月15日――6月21日 三、活动内容: 1.全面采取节能减排措施。结合我校实际,强化师生员工的节能环保意识,从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发,对节能、节水、环保工作进行统筹规划。严格执行国家节能环保标准,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境。2.营造节能减排校园文化氛围。利用红领巾广播站,宣传节能减排的经验,广泛宣传限制使用塑料购物袋、资源循环利用、积极推广绿色、低碳发展理念,并要求全体师生参加节能活动。学校向全校师生发出节能减排的倡议,倡议师生从自己做起,从身边的小事做起,践行节能减排。 3.加强节能环保知识教育。在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节电、节水、节粮等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。

4.组织开展以节能减排为主题的班会教育活动。采取各种生动活泼、青少年儿童喜闻乐见的教育和宣传形式,各中队开展“节能减排,低碳生活”为主题的班队会,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,熟悉要求、宣传群众、教育自己。 各班组织学生学习“节能低碳”思想,号召学生从现在做起,从自身做起,从点滴做起,使节能减排成为队员们的共同理念和自觉行动。并组织学生参加以上活动,学校将对在活动中涌现的典型予以表奖。 XXX小学 2013年6月16日

学校节能减排方案

学校节能减排方案 1 2020年4月19日

学校节能减排方案 学校节能减排方案 篇一,学校节能减排 为深入贯彻落实科学发展观,根据贯《《20XX年河南省教育系统节能减排工作要点》,结统合合我镇“节约型校园”的创立工作建制定本方案。 一、指导思想、 以邓小平理论论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻为 落实科学发发展观,坚持发展与节约、节水、节地、节粮、节节材为主要内容,运用宣传教育。主组织管理和技能改造等多种组手手段,采取各种有效措施,在全镇大力开展节能减排行在动动,推进“节约型校园”的建设。建 二、工作目标 学校在保持教育规模适当发展,保证教育质量持适续续提高的基础上,经过开展节能减排学校行动,认真开节展展节能减排及环境保护教育实实践活动,培养全校师生的环保意识。环 三、工作要求求 1、加强组织领导,明确工作职责确 2 2020年4月19日

为确保“节能减减排学校行动”的贯彻落实,,抓出实效,成立“节能减排学校行动”领导小组。主排要负责组织、检查、落要 实各校节能减排。各成员明确工校作职责,层层落实,以“绿作色、色和谐”为主题,经过宣传传发动,制定措施、实施推进进、检查改进、巩固发展等阶阶段,积极开展节能减排学校行动工作。 2、开展宣传传教育,增强全员节约意识 1,每学期初一个月月内,安排一次国旗下“节能减排学能校行动”主题讲话。。 2,每学期安排一一次“节能减排学校行动”主题班会。主 3,每学期期利用全国节能宣传周、全国国城市节水宣传周及世界环境日、地球日、水日、土地境日等时机各出一期“节日能减排学校行动”主题板报。 4,每位教师在授课过程中,适时对学生进行节过能能减排的教育,使节能减排的的观念深入人心。 5,向全校师生发出节能环保倡向议议 每学期开学团委、学生会要向全校师生发起倡议,会节能节减排、从我做起。倡议全校师生在不降低现有生活全水平的前水提下,选择科学合理理、节约能源的绿色生活方式式。从日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手,住从从生活点滴做起,转变不合理理的消费 3 2020年4月19日

学校节能减排方案

为深入贯彻落实科学发展观,根据《20XX年河南省教育系统节能减排工作要点》,结合我镇“节约型校园”的创建工作制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持发展与节约、节水、节地、节粮、节材为主要内容,运用宣传教育。组织管理和技能改造等多种手段,采取各种有效措施,在全镇大力开展节能减排行动,推进“节约型校园”的建设。 二、工作目标 学校在保持教育规模适当发展,保证教育质量持续提高的基础上,通过开展节能减排学校行动,认真开展节能减排及环境保护教育实践活动,培养全校师生的环保意识。 三、工作要求 1、加强组织领导,明确工作职责 为确保“节能减排学校行动”的贯彻落实,抓出实效,成立“节能减排学校行动”领导小组。主要负责组织、检查、落实各校节能减排。各成员明确工作职责,层层落实,以“绿色、和谐”为主题,通过宣传发动,制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段,积极开展节能减排学校行动工作。 2、开展宣传教育,增强全员节约意识 (1)每学期初一个月内,安排一次国旗下“节能减排学校行动”主题讲话。 (2)每学期安排一次“节能减排学校行动”主题班会。 (3)每学期利用全国节能宣传周、全国城市节水宣传周及世界环境日、地球日、水日、土地日等时机各出一期“节能减排学校行动”主题板报。 (4)每位教师在授课过程中,适时对学生进行节能减排的教育,使节能减排的观念深入人心。 (5)向全校师生发出节能环保倡议 每学期开学团委、学生会要向全校师生发起倡议:节能减排、从我做起。倡议全校师生在不降低现有生活水平的前提下,选择科学合理、节约能源的绿色生活方式。从日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手,从生活点滴做起,转变不合理的消费模式,崇尚节约、科学文明的生活方式,形成节约资源、减少污染、保护环境的社会风气。

小学学校节能减排实施方案

校园文化建设方案School enterprise culture construction

小学学校节能减排实施方案 节能减排工作是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措。根据《云南省人民政府办公厅关于印发云南省“十二五”节能减排规划的通知》及《普洱市教育局发关于加强学校常规工作管理的通知》精神,为全面推进我校节能减排工作和节约型校园建设,结合镇沅直属小学绿色学校创建工作的需要,特制定本方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十八大精神,以科学发展观统揽全局,本着“节约资源,降低能耗,保护环境,和谐发展”的原则,大力开展节能减排活动,在全校范围内掀起“节能减耗,和谐发展,建设节约型校园”的活动热潮,使节约意识深入人心,成为全体师生员工的自觉行动,为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。 二、组织机构和职责任务 为加强节能减排活动的组织领导,学校成立节能减排工作领导机构。人员组成及职责如下: 组长:校长 副组长:主管后勤工作副校长总务主任德教主任 成员:教务主任办公室主任少先队总辅导员后勤组长各年级组长职责:负责学校节能减排工作的组织、领导和协调;负责对全校节能减排工作开展落实情况进行监督检查和信息通报。 领导小组下设办公室,办公室设在学校行政办公室,办公室主任

兼任日常工作。 三、节能减排工作方案的具体方法 (一)建立健全节能减排规章制度,形成节能减排、保护环境、创建节约型校园的长效机制。努力使学校水、电、燃料、办公耗材等费用开支生均逐年有所下降,生活废水排放,垃圾减量达到国家标准。 (二)通过大力宣传、强化教育、任务分解、监督检查等措施,使广大师生和教职工牢固树立节能意识,养成良好的节能减排习惯,形成“人人争创节约先进,事事要从节约出发”的良好局面。 四、节能减排主要内容 (一)节约用电 1.杜绝长明灯、白昼灯。各办公室、教室和实验室等场所要做到光线好时不开灯,人少少开灯,人走随手关灯,关闭电脑,“班班通”;通过在楼梯间等公共场所安装声控、光控开关等措施,达到节电目的。 2.减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机,最大限度降低能耗。 3.加大道路、广场及绿化带等公共区域照明设施的整体规划和技术改造力度,在能够使用节能灯具的地方一律采用节能灯具,实施绿色照明。 4.严禁在办公室、值班室等处使用电炉、电取暖器、烤火器等电器。 (二)节约用水 1.加强用水设备的日常维护与管理,严查跑、冒、滴、漏现象,

学校节能减排工作方案

四中节能减排工作实施方案 2013.3 节能减排工作是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措。根据上级文件精神的要求,结合我校“节约型校园”的创建工作制定本方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十八大精神,以科学发展观统揽全局,本着“节约资源,降低能耗,保护环境,和谐发展”的原则,大力开展节能减排活动,在全校范围内掀起“节能减耗,和谐发展,建设节约型校园”的活动热潮,使节约意识深入人心,成为全体师生员工的自觉行动,为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做贡献。 二、组织领导和职责任务 为确保“节能减排学校行动”的贯彻落实,抓出实效,学校成立“学校节能减排工作”领导小组。 组长: 副组长: 成员: 领导小组下设执行办公室: 主任: 副成员: 成员:

主要负责组织、检查、落实我校节能减排。各成员明确工作职责,层层落实,以“绿色、和谐”为主题,通过宣传发动,制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段,积极开展节能减排学校行动工作。 三、节能减排主要内容 1、开展宣传教育,增强全员节约意识 (1)每学期初一个月内,安排一次国旗下“节能减排学校行动”主题讲话。(责任人:) (2)每学期安排一次“节能减排学校行动”主题班会。(责任人:) (3)每学期利用全国节能宣传周、全国城市节水宣传周及世界环境日、地球日、水日、土地日等时机各出一期“节能减排学校行动”主题板报。(责任人:) (4)每位教师在授课过程中,适时对学生进行节能减排的教育,使节能减排的观念深入人心。(责任人:科任老师,各学科至少有一个教案中有节能减排的内容描述,总责任人:) (5)向全校师生发出节能环保倡议 每学期开学团委、学生会要向全校师生发起倡议:节能减排、从我做起。倡议全校师生在不降低现有生活水平的前提下,选择科学合理、节约能源的绿色生活方式。从日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手,从生活点滴做起,转变不合理的消费模式,崇尚节约、

20XX年XX学校节能减排方案

XX学校节能减排方案 一,指导思想 节能减排是当前建设节约型社会和节约型学校中亟待解决的重大问题,"节能减排学校行动"是"建设节约型学校"工作的重要组成部分。各校要把"节能减排学校行动"与国家发展改革委等部门制定的《节能减排全民行动实施方案》节能减排工作与教育事业发展相结合,与学校日常教育教学和后勤保障工作相结合,明确相应的工作目标,工作职责和管理人员,加大节能减排的宣传和教育力度,切实推进"节能减排学校行动"的开展,认真完成节能减排任务。 二,工作目标 (一)提高教师和学生的节约意识,促进教师和学生养成良好的节约习惯,通过自身的实际行动为能源节约及生态环境保护工作做贡献。 (二)督促学校全面采取节能减排措施,建立健全节能环保制度,做好学校发展和校园建设规划,维修改造及日常管理中的节能环保工作,积极创建节约型学校。 (三)促使学校将节能减排作为重要内容,在学生思想道德教育,综合实践活动的开展和校本课程的开发中切实体现节能环保的理念和要求,有意识地将节能减排工作与推进新课程改革相结合,从而推进新课程改革,全面实施素质教育,提高学生节约意识和环境素养。 (四)促进学校采用各种方式,在广大师生中开展节能,环保宣传活动,营造崇尚节约资源,爱护环境的校园文化氛围。 三,主要任务

(一)进行节能环保知识宣传 通过开展多种形式的节能减排宣传教育活动,丰富和充实广大师生节能,节水,节粮,节材等方面的节约环保知识。 (二)开展节能环保实践活动 在学校中开展灵活多样的实践活动,促进学校,教师和学生将节能减排工作要求落实在日常行为当中,促进全体师生节能减排技能的掌握。 四,主要内容 开展"节能减排学校行动"要与建设节约型学校的工作结合起来,做好统一规划,突出重点,精心组织,务求实效。 (一)全面采取节能减排措施。 学校要结合本校实际,强化师生员工的节能环保意识,从学校发展,建设及日常运行管理的全局出发,对节能,节水,环保工作进行统筹规划。要建立健全节能环保制度,做好学校发展和校园建设规划,加强基本建设,维修改造及日常工作,学习,生活运行过程中的节能环保管理,严格执行国家节能环保标准,积极采用新技术,新工艺,新设备,加强节能,节水,环保设备和器具的推广应用,有条件的学校要建设节水和中水使用设施,积极推广绿色照明和智能控制,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境。 (二)加强节能减排知识教育。 在学校教育教学中充实丰富节能,环保教育内容,将节能,节水,节地,节粮,节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进校园,进课堂,培养学生的勤俭节约,保护环境意识和主人翁责任意识。学校要在相关课程的教学过程中,

相关文档
最新文档