多媒体展示的应用领域
多媒体展示的应用领域
随着科技的发展，多媒体在各个领域都有应用。多媒体能够同时展示两个以上不同类型信息媒体的技术,包括图片、文字、照片、声音(如：音乐、语音旁白、特殊音效)、动画和影片，以及程式所提供的互动功能。
1.在展馆、展览领域上
展馆展览内容紧贴与人们生活息息相关的物体知识展开，并充分运用互动高科技元素，营造出一个有趣味性、知识性、参与性为一体的科普天地，寓教于乐。充分利用场地，避免展出内容一成不变，保持展馆对游客的持续吸引力。
2.在企业领域上
企业展厅作为最直观的企业形象宣传平台，要给领导、客户留下深刻印象，企业展厅需要的绝不仅仅是整洁的环境和明亮的灯光，必须从企业的形象定位出发，运用先进的技术和巧妙的创意向观众传达这种形象，同时营造出种种别出心裁的体验让观众喜欢这种氛围。
3.在交通领域上
电子沙盘采用多媒体技术，可以清晰的把城市的整体面貌通过一定比例的缩放，把整个城市都融入到一个模型之中，不同区域和区间的范围，会以不同的声、光、电效果立体呈现，让人清晰的观看到整个城市。
4. 在教育领域上
一所高校的校史馆是整个学校历史发展的概括，要让学生感受到校园文化的熏陶，是对学生思想教育的最佳平台，更是一个学校的标识和实力的象征，所以校史馆是每个高校必要的存在。
5. 在医疗领域上
多媒体技术可以使远离服务中心的病人通过多媒体通信设备，远距离多功能医学传感器和微型遥测装置身临觉境地接受的询问和诊断。也可以在短时间内，迅速联络世界各地的医疗专家，对疑难病例进行会诊，为抢救病人赢得宝贵的时间，并节省各种费用的开支。
6. 在影视娱乐业(电影特技、变形效果)上
对于影视行业来说，多媒体技术带有超凡的力量，把电影带入了一个全新的生存空间。例如变形金刚里的特技效果，让观众的视觉和听觉不断地受到震撼和冲击。
随着科技的发展、多媒体技术的应用会越来越广泛。未来，多媒体技术将会有更强的娱乐性、更好的人机互动性，给人们的生活创造出一个完美的崭新世界。
中级多媒体应用设计师2010上半年下午试题 含答案解析
2010年上半年多媒体应用设计师下午试卷 1.试题一（共16分） 阅读下列说明，回答问题1至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】 在设计网络实时传输多媒体信息的应用系统时，必须准确计算媒体流的数据量，然后根据网络传输系统的实际情况来确定流式媒体的数据传输率等系统运行参数，从而在满足实时传输的条件下提供高质量的多媒体信息传输服务。 假设你需要在1Mbps带宽的网络上实现实时的立体声音频节目的播放，请考虑以下的应用需求，计算并解决问题。 【问题1】（4分） 如果系统设计的音频信号采样率是固定的44.1kHz，要实现实时的无压缩音频数据播放，在最好的质量下应该设置系统对音频信号的量化位数是多少？ 【问题2】（9分） 如果系统设计的每个声道音频信号量化位数是固定的16bits/采样，要实现实时的无压缩音频数据播放，则： ①在最好的质量下应该设置系统对音频信号的采样率是多少？ ②此时系统在保证不丢失频率分量的前提下能够传输的信号最高频率是多少？ 【问题3】（3分） 如果应用系统需要实时播放CD音质的音频信号，那么必须选择使用或自行设计开发压缩编码器，定义压缩比 = 压缩后的数据量 / 原始数据量，则选择使用的或设计开发的编码器其压缩比至少应该是多少？ 2.试题二（共24分） 阅读下列说明，回答问题1至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】 小李的婚礼上，婚庆公司和小李的家人都进行了全程录像，婚庆公司使用DV摄录机，小李的
家人使用家用VHS摄录机。婚礼过后，小李把家人拍摄的VHS录像带拷贝交给婚庆公司，要求婚庆公司把家人录像带中记录的部分内容剪辑到婚庆公司制作的婚礼DVD中去。 【问题1】（6分） 婚庆公司DV摄录机具备1394接口和标准A/V端口两种信息传输接口，DV录像内容可以通过1394接口采集到计算机中，也可以通过计算机的模拟视频采集卡从A/V端口采集视频信号到计算机中。 ①这两种视频采集方法的主要区别是什么？ ②你认为通过哪种视频采集方法得到的视频信号质量更好，请简述理由。 【问题2】（8分） 婚庆公司备有以下几种工具软件。在制作DVD的过程中，设计制作三维动画片头应该使用 ①软件；录制配音以及背景音乐混音等工作应该使用 ②软件；视频剪辑及最终合成应该使用 ③软件；生成并刻录DVD光盘应该使用 ④软件。 A. Fireworks B. Flash C. Audition D. Dreamweaver E. Premiere F. Photoshop G. 3ds Max H. Nero Buring ROM 【问题3】（4分） 小李在家里的大屏幕电视机上观看婚礼DVD的内容，发现由婚庆公司拍摄的视频内容比较清晰，而自己提供的录像内容清晰度明显较差，请分析其主要原因。 【问题4】（6分） 电视机通常可以接收的模拟视频输入信号包括以下几种： ①复合视频信号 ②S‐video信号 ③分量视频信号 图1 所示是电视机信号接收及处理过程的原理框图，请指出A、B及C处正确的信号类型编号。
(完整版)多媒体技术应用知识点
多媒体技术应用 第一章多媒体技术应用概述 1、媒体在计算机领域有两种含义：一是指存储信息的实体，如磁带、磁盘、光盘等；二是承载信息的载体，如数字、文字、声音、图形和图像等。多媒体技术中的媒体是指后者。 2、通常媒体分为五种类：感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体 3、多媒体是指两种或两种以上媒体的组合。 4、多媒体技术是指利用计算机获取、处理、编辑、存储和显示多种媒体信息，实现通过图形、图像、声音、视频、文本的组合交互进行沟通、交流、传递信息的一整套技术。 5、多媒体技术的主要特征：可集成性、交互型、超媒体的信息组织形式、通信线路的可传播性 6、多媒体技术的关键技术：数据压缩与解压缩技术、大容量存储技术、超大规模集成电路制造技术与专用芯片、多媒体同步技术、多媒体系统平台技术 7、多媒体技术的相关技术：超文本域超媒体技术、多媒体网络与通信技术、智能输入输出技术、多媒体软件技术 8、多媒体技术的应用领域：电子出版、视频会议、教育培训、影视动画、视频点播、家庭娱乐、广告宣传等等。 9、多媒体技术的发展趋势：高分辨率（提高显示质量）、高速化（缩短处理时间）、智能化（提高信息识别能力）、标准化（以便于信息交换与资源共享） 10、多媒体计算机（MPC）是指具有多媒体信息处理功能的个人计算机。 多媒体计算机系统由多媒体硬件设备和多媒体软件组成。 ①常见的多媒体硬件设备有：光盘驱动器、声卡、视频卡、扫描仪、数码相机和数码摄像机等。 ②多媒体软件根据它的应用层面可分为三大部分：多媒体操作系统、多媒体数据采集和编辑软件、多媒体创作和集成软件。 11、多媒体相关软件 （1）几种专用文字软件：Windows记事本、Word、神笔、COOL 3D等 （2）几种典型的图像软件：CorelDraw、Photoshop、Fireworks等 （3）几种典型的动画软件：Gif Animator、Flash、Director、3D MAX等 （4）几种典型的声音软件：Windows录音机、CoolEdit等 （5）几种典型的视频软件：Windows Media Player、超级解霸、Premiere等 （6）几种典型的集成软件：PowerPoint、Authorware、Flash、Director等 第二章图形、图像
多媒体应用设计师考试大纲
多媒体应用设计师考试大纲 一、考试说明 1.考试要求： （1）掌握计算机系统组成及各主要部件的性能和基本工作原理； （2）掌握计算机软件基础知识及C语言程序设计； （3）掌握计算机网络与通信基本知识； （4）掌握多媒体的定义和关键技术； （6）熟悉多媒体数据（视频、音频）获取、传输、处理及输出技术； " （7）熟悉多媒体数据压缩编码、常用格式及其适用的国际标准； （8）掌握多媒体应用系统的创作过程，包括数字音频编辑、图形绘制、动画和视频制作、多媒体著作工具使用等； （9）熟悉多媒体课件、电子出版物及其他多媒体应用系统的设计和实施过程； （10）了解信息化、标准化、安全知识以及与知识产权相关的法律、法规要点； （11）正确阅读并理解相关领域的英文资料。 2.通过本考试的合格人员能根据多媒体应用工程项目的要求，参与多媒体应用系统的规划和分析设计工作；能按照系统总体设计规格说明书，进行多媒体应用系统的设计、制作、集成、调试与改进，并指导多媒体应用制作技术员实施多媒体应用制作；能从事多媒体电子出版物、多媒体课件、商业简报、平面广告制作及其它多媒体应用领域的媒体集成及系统设计等工作；具有工程师的实际工作能力和业务水平。 3.本考试设置的科目包括： （1）计算机与多媒体应用基础知识，考试时间150分钟，笔试，选择题； 【 （2）多媒体应用设计技术，考试时间150分钟，笔试，问答题。 二、考试范围 考试科目1：计算机与多媒体应用基础知识1．计算机基础知识 ●计算机的发展 ●计算机的分类及特点 ●计算机在信息社会的应用 2．计算机硬件及系统组成 计算机的基础组成原理 中央处理器CPU ●工作原理 ●主要性能指标 内部和外部存储器 ●内部存储器分类及其功能 ●外部存储器分类及其功能 输入/输出接口及其设备 ●常用输入/输出接口的类型及其性能 ●常用输入/输出设备及其用途 3．计算机软件基础知识 计算机软件的分类及常用软件 操作系统的原理及使用 程序设计语言基础知识（C、Java或VisualBasic任何一种） ●C语言基础语法及编程方法 ●应用程序设计多媒体及Web应用编程基础 4．计算机网络与通信基础知识 ●网络参与模型与网络协议 ●局域网、广域网基本概念及其功能 ●Internet基本概念及其应用 ●宽带网络及其接入技术 ●无线通信技术 5．多媒体技术及其应用 多媒体的定义和关键技术 多媒体计算机系统结构 多媒体传输协议 多媒体技术的应用 ●多媒体技术与电视数字化 ●DVD制作 ●视频点播 ●多媒体创作工具及电子出版物
多媒体视听技术在现实生活中的应用
多媒体视听技术在现实生活中的应用 【摘要】：多媒体技术是当今信息技术领域发展最快、最活跃的技术，是新一代电子技术发展和竞争的焦点。多媒体技术融计算机、声音、文本、图像、动画、视频和通信等多种功能于一体，借助日益普及的高速信息网，可实现计算机的全球联网和信息资源共享，因此被广泛应用在咨询服务、图书、教育、通信、军事、金融、医疗等诸多行业，并正潜移默化地改变着我们生活的面貌。由于多媒体具有图、文、声并茂甚至有活动影象这样的特点，所以能提供最理想的教学环境，它必然会对教育、教学过程产生深刻的影响。 【关键词】：多媒体技术、重大意义、影响深远 【正文】： 一、多媒体技术的发展过程 在现实生活中，电子产品在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。尤其是形形色色的多媒体技术对人们生活的影响，更为深远。以数码科技为依托的电子制品在现实生活中起着越来越重要的作用。其应用已遍及国民经济与社会生活的各个角落，正在对人类的生产方式、工作方式乃至生活方式带来巨大的变革。特别是由于多媒体具有图、文、声并茂甚至有活动影象这样的特点，这些特性与功能是其他媒体(例如幻灯、投影、电影、录音、录像、电视等)所不具备或是不完全具备的，由此它向人们展现了它广阔的应用前景。随着人们生活质量的提高，对数码产品的要求也越来越高越来越广泛。今天的多媒体技术则是以计算机为中心，把语音处理技术、图象处理技术、视听
技术都集成在一起，而且把语音信号、图象信号先通过模数转换变成统一的数字信号，这样作以后，计算机就可以很方便地对它们进行存储、加工、控制、编辑、变换，还可以查询、检索。显然，这与原来把多种形式媒体组合在一起是完全不一样的，因为它是通过计算机把几种处理不同媒体信息的技术集成在一起。集成方法就是通过模数转换，全变成数字；而且为了便于加工，便于传输，还要进行数据压缩，传到指定地点以后再还原，有一整套复杂的技术通过计算机来实现。 多媒体技术的发展改变了计算机的使用领域,使计算机由办公室、实验室中的专用品变成了信息社会的普通工具,广泛应用于工业生产管理、学校教育、公共信息咨询、商业广告、军事指挥与训练,甚至家庭生活与娱乐等领域。近年来,多媒体技术得到迅速发展,多媒体技术的应用更以极强的渗透力进入人类生活的各个领域,如游戏、教育、档案、图书、娱乐、艺术、股票债券、金融交易、建筑设计、家庭、通讯等等。其中,运用最多最广泛也最早的就是电子游戏,千万青少年甚至成年人为之着迷,可见多媒体的威力。大商场、邮局里是电子导购触摸屏也是一例,它的出现极大地方便了。 随便打开一个网页映入我们眼帘的便是形形色色的多媒体的缩影。多媒体技术与网络通信技术的结合，更令多媒体显现的绚丽多姿。在国际信息界有一件最引人注目的大事，就是美国SUN公司在Internet上推出了”WWW浏览器HotJava”，其突出特点是具有动画功能，可向用户提供超文本格式的图形、图像、语音、动画与卡通等多种媒体信息；并能把静态文档变成可动态执行的代码，这就彻底改
多媒体应用设计师考试参考试题(一)
多媒体应用设计师考试参考试题（一） 一、单项选择题（每小题2分，共20分。从提供的四个答案中选择正确的答案，并将基编号填入括号中。） 1．一幅彩色静态图像（RGB），设分辨率为256×512，每一，种颜色用8bit 表示，则该彩色静态图像的数据量为（）。 （1）512×512×3×8bit（2）256×512×3×8bit （3）256×256×3×8bit（4）512×512×3×8×25bit A. （1） B. （2） C. （3） D. （4） 2．多媒体技术未来发展的方向是（）。 （1）高分辨率，提高显示质量。（3）高速度化，缩短处理时间。 （3）简单化，便于操作。（4）智能化，提高信息识别能力。 A. （1）（2）（3） B. （1）（2）（4） C. （1）（3）（4） D. 全部 3．数字音频采样和量化过程所用的主要硬件是（）。 A. 数字编码器 B. 数字解码器 C. 模拟到数字的转换器（A／D转换器） D. 数字到模拟的转换器（D／A转换器） 4．全电视信号主要由（）组成。 A. 图像信号、同步信号、消隐信号。 B. 图像信号、亮度信号、色度信号。
C. 图像信号、复合同步信号、复合消隐信号。 D. 图像信号、复合同步信号、复合色度信号。 5．下列哪种论述是正确的（）。 A. 音频卡的分类主要是根据采样的频率来分，频率越高，音质越好。 B. 音频卡的分类主要是根据采样信息的压缩比来分，压缩比越大，音质越好。 C. 音频卡的分类主要是根据接口功能来分，接口功能越多，音质越好。 D. 音频卡的分类主要是根据采样量化的位数来分，位数越高，量化精度越高，音质越好。 6．对电视图像信号进行马赛克处理时，要运用抽边算于进行抽边运算，用（）方法可以保证对视频信号的实时处理。 A. HDTV，PDA B. AVK，DSP C. AVSS，LUT D. DSP，LUT 7．下列哪种说法不正确（）。 A. 预测编码是一种只能针对空间冗余进行压缩的方法。 B. 预测编码是根据某一模型进行的。 C. 预测编码需将预测的误差进行存储或传输。 D. 预测编码中典型的压缩方法有DPCM、ADPCM。 8．下列哪些说法是正确的（）。 （1）余压缩法不会减少信息量，可以原样恢复原始数据。 （2）冗余压缩法减少了冗余，不能原样恢复原始数据。 （3）冗余压缩法是有损压缩法。 （4）冗余压缩的压缩比一般都比较小。 A. （1）（3） B．（ 4）
(完整版)多媒体技术与应用习题自测
习题自测 1. 由美国Commodore公司研发的世界上第一台多媒体计算机系统是_______。 A. Action Media 750 B. Amiga C. CD-I D. Macintosh 2. 1993年多媒体计算机市场协会发布的多媒体个人计算机标准是_______。 A. MPC1.0 B. MPC2.0 C. MPC3.0 D. MPC4.0 3. 媒体有两种含义：即表示信息的载体和_______。 A. 表达信息的实体 B. 存储信息的实体 C. 传输信息的实体 D. 显示信息的实体 4. _______是指用户接触信息的感觉形式，如视觉、听觉和触觉等。。 A. 感觉媒体 B. 表示媒体 C. 显示媒体 D. 传输媒体 5. 多媒体技术是将_______融合在一起的一种新技术。。 A. 计算机技术、音频技术、视频技术 B. 计算机技术、电子技术、通信技术 C. 计算机技术、视听技术、通信技术 D. 音频技术、视频技术、网络技术 6. 多媒体技术的主要特性有_______。⑴多样性、⑵集成性、⑶交互性、⑷实时性。 A. ⑴⑵⑶ B. ⑴⑵⑷ C. ⑵⑶⑷ D. ⑴⑵⑶⑷ 7. 多媒体的层次结构有五层，_______是直接用来控制和管理多媒体硬件，并完成设备 的各种操作。。 A. 多媒体应用软件 B. 多媒体开发工具 C. 多媒体操作系统 D. 多媒体驱动程序
8. 计算机主机与显示器之间的接口是_______。 A. 网卡 B. 音频卡 C. 显示卡 D. 视频压缩卡 9. _______不能用于网上传送实时影像。。 A. 数码相机 B. 计算机摄像机 C. 数字摄像头 D. 网络摄像机 10. 多媒体软件可分为_______。 A. 多媒体系统软件、多媒体应用软件 B. 多媒体系统软件、多媒体操作系统、多媒体编程语言 C. 多媒体系统软件、多媒体支持软件、多媒体应用软件 D. 多媒体操作系统、多媒体支持软件、多媒体著作工具 11. Adobe Premiere应属于_______。 A. 音频处理软件 B. 图像处理软件 C. 动画制作软件 D. 视频编辑软件 12. 一分钟PAL制式(352*240分辨率、24位色彩、25帧/秒)数字视频的不压缩的数据量是_______。 A. 362.55Mb B. 380.16Mb C. 362.55MB D. 380.16MB 13. 世界上第一个面向对象的多媒体数据库系统是_______。 A. Jasmine B. Oracle C. SQL Server D. Sybase 14. 超文本数据模型是一个复杂的非线性网络结构，其要素包括_______。
多媒体应用设计师考试复习要点
主题一信息技术与社会 1．多媒体技术的概念与特征。 (1)媒体一词源于英文Mediu，它是指人们用于传播和表示各种信息的手段。在计算机领域中媒体有两种含义：一种是指用以存储信息的实体，如磁带、磁盘、光盘等；另一种是指信息的载体，如文字、声音、图形、图像、动画、视频等信息表现形式。多媒体计算机技术中的多媒体是指后者。 媒体通常分为五类： 感觉媒体：是指能直接作用于人的感觉器官，从而使人产生直接感觉的媒体，如语言、文本、图像、声音、动画等。． 表示媒体：是指为了传送感觉媒体而人为研究出来的媒体，如文本编码、条形码等。 显示媒体：是指为信息输入／输出的媒体服务，用于电信号与感觉媒体之间产生转换，如键盘、鼠标、显示器、打印机等。 存储媒体：是指用于存储表示媒体的物理介质，如硬盘、光盘、胶卷等。 传输媒体：是指用于传输表示媒体的物理介质，如电缆、光缆等。 (2)多媒体技术是指利用计算机综合处理(获取、编辑、存储和显示等)多种媒体信息(文本、图形、图像、音频和视频等)的技术。 (3)多媒体技术的特征： （大纲）信息媒体的多样性、多种技术的集成性和处理过程的交互性。 （课本）集成性、交互性、超媒体的信息组织形式、通信线路的可传播性。 2、多媒体技术的发展进程 起步阶段：起源于20世纪80年代初期，以第四代计算机的诞生、声卡和鼠标的问世、图形窗口界面的出现为主要特征。 标准化阶段：从20世纪90年代开始，多媒体技术逐渐成熟，以静态图像压缩、运动图像压缩、音频压缩、cD—ROM和DVD存储编码标准的产生为主要特征。 应用发展阶段：从20世纪90年代中后期开始，以多媒体通信、多媒体集成工具、超媒体的使用为其主要特征。 (2)应用领域：电子出版、视频会议、教育培训、影视动画、视频点播、家庭娱乐、广告宣传等。 (3)发展趋势： （大纲）高分辨率（提高显示质量）、高速化（缩短处理时间）、智能化（提高信息识别能力）、标准化（便于信息交换与资源共享）。 （课本）进一步完善计算机支持的协同工作环境、智能多媒体技术、将多媒体和通信技术融合到CPU 芯片中。 3、多媒体的关键技术：视频和音频数据压缩与解压缩技术、大容量存储技术、超大规模集成电路制造技术与专用芯片、多媒体同步技术、多媒体系统平台技术。 4．科学合理地使用多媒体技术。 在信息化社会发展进程中，辩证地认识多媒体技术，科学合理地使用多媒体技术，树立人是第一因素的技术应用理念。 主题二图形、图像的采集与加工 1．图形、图 被过滤广告像的基本描述。 (1)图形、图像的数字化处理：将图形、图像用O、l编码是计算机处理图形、图像的前提，将模拟图像转化为数字图像的过程就是图形、图像的数字化过程，主要包含采样、量化和编码三个步骤。 (2)图像文件的分辨率和大小。 图像分辨率是决定图像清晰度的一个指标。 图像分辨率＝像素数/图像线性长度（英寸）（单位：PPI）
多媒体技术在五大领域中的应用
多媒体技术在五大领域中的应用 内容摘要：与传统教学方法相比，多媒体技术具有灵活多变，可控性和交互性强等特点，能够很好地增强教学效果,所以目前我国的很多幼儿园都在大力推广多媒体技术。本研究旨在通过对多媒体技术在幼儿园五大领域的应用情况，探索多媒体技术在幼儿园教学中合理化应用的方法策略. 关键词：多媒体教学五大领域 与传统教学相比，多媒体教学可以将教学素材化静为动、化远为近、变小为大、声像并茂，改变了过去只利用挂图、图片等呆板单一的表现形式，使一些在日常生活中很难呈现或不易观察到的过程形象地展现出来，对提高幼儿学习兴趣和提升教育效果有一定的作用。 但多媒体技术作为一种新的教学形式和手段，在推广和应用过程中也难免出现一些问题，比如多媒体使用得太滥、操作得太浅、运用得太少等等。这些问题的出现给我们的幼儿教学带来一些负面情况，不利于我们更好地将多媒体技术应用到幼儿园教学中。如何在幼儿园正确合理地应用多媒体教学手段开展集体教学活动，并且为幼儿园教师培训提供明示，就成了我们每一位幼教工作者都很关心的问题。 （一）多媒体技术在五大领域的应用 （1）多媒体在语言教育中的应用 传统语言教学通常通过几幅图片、几张画的方式进行，已远远不能满足现在幼儿的需要。现在教师运用多媒体课件将故事的意境、内容、语言统合在了一起，并以生动有趣的画面展现出来，一方面吸引了孩子们的注意力，另一方面通过生动的动画与多变的表现，将抽象的文字知识变得形象和富有生趣，幼儿在轻松的氛围中完成了学习任务。 如：在小班教学儿歌《袋鼠妈妈》，幼儿对儿歌中的“相亲相爱”一词不理解，教师用FLASH软件制作了一幅小袋鼠和袋鼠妈妈相互亲吻拥抱的画面，教师运用鼠标反复点击画面，小袋鼠依偎在袋鼠妈妈的怀抱里，袋鼠妈妈深情地抚摩着小袋鼠，这就很容易让幼儿理解“相亲相爱”一词，在以后的表演中，孩子能形象地表达出相亲相爱的动作。 教育心理学指出学习者开放多个感官通道比只开放一个感官通道要能更准确更有效地掌握学习对象。在绘本阅读中，教师很巧妙地利用了录音笔配合放大的绘本画面，来诠释不同角色的语气语调，使教学活动绘声绘色。 例如，在大班绘本阅读《城里老鼠和乡下老鼠》的活动中，教师首先分段播放事先录制好的故事录音，先请幼儿整体听一遍，再边提问边用停顿播放的方法放录音。由于教师使用了不同角色的语气语调，幼儿很容易理解故事的内容和人物情感的变化，再加上教师在录音中加入了一些特殊音效（例如风声、狼叫声），对渲染故事氛围起到了很好的效果。 （2）多媒体技术在科学教育中的应用 在科学活动中包括了许多抽象的科学道理，并具有较强的严密性，运用多媒体技术可以使抽象深奥的科学知识具体化、形象化、趣味化，从而激发幼儿对科学的兴趣，使他们主动观察、探索、思考。
多媒体应用系统设计
多媒体应用系统设计方法 通过前面的学习我们已经知道，多媒体应用系统提供大量的文本、图形、图像、声音、动画、视频等多媒体信息供用户快速查询，多媒体应用系统已成为计算机应用的重要组成部分。下面将对多媒体应用系统的设计方法进行简要的介绍。 一、多媒体应用系统工程化设计 1．多媒体软件工程概述 从程序设计角度看，多媒体应用系统设计属于计算机应用软件设计范畴，因此可借鉴软件工程开发方法进行。软件工程是一种用系统的方法来开发、操作、维护及报废软件的过程。这一全过程被称为软件的生命周期(Life Cycle)，传统的软件生命周期通常也称为瀑布式(Waterfall)生命周期(见下图)。 其优点在于： （1）便于控制开发的复杂性； （2）便于验证程序的正确性。 其缺点在于： （1）太强调规格说明； （2）设计者早期必须设计出每个细节； （3）需求规格说明文档编写不仅费力，且一致性、 充分性和完整性不能保证； （4）需增加交互性和互动性。 鉴于瀑布式生命周期的缺点，科学家布恩（Boehm）提出了称为螺旋式生命周期（Spiral LifeCycle Model）的模型和概念,如下图所示。 螺旋式生命周期模型（Spiral Life Cycle Model） 采用面向对象的程序设计方法（Object Oriented Programming）与瀑布模型相比较， 区别是： （1）以演示代替传统说明方式； （2）非常适合逻辑问题与动态展示的多媒体设计； 优点是： （1）开发周期短，效率高； （2）软件产品可重用性、移植性好； （3）版本升级方便。 采用螺旋生命周期再配合面向对象的程序设计OOP (Object-Oriented Programming) 方法，是开发多媒体应用系统的主流。 采用面向对象设计程序应符合两个条件: （1）对象为包含具有状态(State)与功能(Function) 的集合（类是具有共同属性与方法的对象的封装，是实现对象的模板）； （2）对象只有在其功能被激活时才能被处理（对象是类的具体实现）。
多媒体技术在各领域中的运用
多媒体技术在各领域中的运用 随着信息技术的不断发展，电脑也很快的普及到了每一个幼儿园，每个活动室几乎都有了一台电脑。这些电脑本是给孩子使用的，可真正能做到让孩子使用的电脑却是极少的，更多的时候这些电脑都是静静的呆在一个角落里。如何让这些电脑真正的发挥作用，提高孩子的电脑运用水平，那是我们目前所要解决的最大问题。 一、利用多媒体，开展语言教学活动 幼儿园语言教学主要依靠语言、思维来掌握情节，理解作品内涵。在《新纲要》中也明确提出了“要提高幼儿语言交往的积极性，为幼儿创造一个自由、宽松的语言交往环境，并能用清晰的语言表达自己的思想和感受，发展语言能力。”在传统语言教育中通常通过几幅图片、几张画的教育方式进行，已经远远适应不了幼儿的需要了。而运用多媒体课件将故事的意境、内容、语言统合在一起，并以生动有趣的画面展现出来，极大吸引了孩子们的注意力，提高了幼儿学习的积极性。再通过生动的动画与多变的表现，将抽象的文字知识形象化、兴趣化，为幼儿创造了一个自由、宽松的语言交往环境，最后通过游戏的形式让幼儿进行语言交往，使幼儿轻松地完成了学习任务。真正体现了“乐中学、动中学、玩中学”这一观点。这样不仅让孩子感受到语言美的魅力，同时又发展了他们的观察力、表达能力。语言《小老鼠的魔棒》，当活泼有趣的动画形象一出现时，立刻引起了幼儿浓厚的兴趣。老师的提问，立刻引起幼儿仔细观察，孩子们争先恐后地回答。老师简单归纳后，轻点鼠标，轻柔的音乐飞入屏幕，并朗朗读出。故事的学习，运用了六幅动画课件进行，向幼儿讲述故事内容，启发幼儿自己根据动画课件，构思、讲述故事情节，这样给幼儿充分的想象、交流空间。孩子们的思维异常活跃，编出了一个个内容各异、生动有趣的故事。在此基础上，再让幼儿完整欣赏故事，他们很快就掌握了故事内容。通过游戏让幼儿掌握教学的重点。整节课环节紧凑，密度适中，充分调动了幼儿的视觉、听觉等多种感官，较好地突破了教学的重点、难点，幼儿始终兴致盎然地进行学习．圆满完成了教学任务。二、利用多媒体，开展美术教学活动 在美术活动中，教师除了唤起幼儿已有的经验，还应设法帮助幼儿扩展经验，包括组织幼儿参加有趣的文体活动和外出游览等，广泛收集与主题有关的图
2017计算机软考多媒体应用设计师真题
CPU执行算术运算或者逻辑运算时，常将源操作数和结果暂存在(1)中。 A.程序计数器(PC) B.累加器(AC) C.指令寄存器(IR) D.地址寄存器(AR) 要判断宇长为16位的整数a的低四位是否全为0，则干(2) A.将a与OxOOOF进行"逻辑与"运算，然后判断运算结果是否等于0 B.将a与OxOOOF进行"逻辑或"运算，然后判断运算结果是否等于F C.将a与OxFFFO进行"逻辑弄或"运算，然后判断运算结果是否等于O D.将a与OxFFFO进行"逻辑与"运算，然后判断运算结果是否等于F 计算机系统中常用的输入/输出控制方式有无条件传送、中断、程序查询和DMA 方式等。当采用(3)方时，不需要CPU执行程序指令来传送数据。 A.中断 B.程序查询 C.无条件传送 D.DMA 某二叉树的先序遍历序列为 ABCDEF ，中序遍历序列为BADCFE ，则该二叉树的高度(即层数)为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 某系统由下图所示的冗余部件构成。若每个部件的千小时可靠度都为R，则该系统的千小时可靠度为(4)。
A.(I-R3)(1-R2) B.(l-(1-R)3)(1一(l-Ri) C.(1-R3)+(1-R2) D.(1一(1-R)3)+(1一(l-Ri) 已知栈S 初始为空，用 I 表示入栈、O表示出栈，若入栈序列为a1a2a3a4a5，则通过栈 S 得到出栈序列a2a4a5a3a1的合法操作序列( ) A.IIOIIOIOOO B.IOIOIOIOIO C.IOOIIOIOIO D.IIOOIOIOOO 己知数据信息为16位，最少应附加(5)位校验位，才能实现海明码纠错。 A.3 B.4 C.5 D.6 以下关于Cache(高速缓冲存储器)的叙述中，不正确的是(6)。 A.Cache的设置扩大了主存的容量 B.Cache的内容是主存部分内容的拷贝 C.Cache的命中率并不随其容量增大线性地提高 D.Cache位于主存与CPU之间
中级多媒体应用设计师上午2016上半年及答案解析
中级多媒体应用设计师上午2016上半年及答案解析 (1/75)选择题 第1题 电子邮件地址“linxin@https://www.360docs.net/doc/c117542273.html,”中的linxin、@和https://www.360docs.net/doc/c117542273.html,分别表示用户信箱的______。 A.帐号、邮件接收服务器域名和分隔符 B.帐号、分隔符和邮件接收服务器域名 C.邮件接收服务器域名、分隔符和帐号 D.邮件接收服务器域名、帐号和分隔符 下一题 (2/75)选择题 第2题 CPU是一块超大规模的集成电路，主要包含______等部件。 A.运算器、控制器和系统总线 B.运算器、寄存器组和内存储器 C.运算器、控制器和寄存器组 D.控制器、指令译码器和寄存器组 上一题下一题 (3/75)选择题 第3题 按照______，可将计算机分为RJSC(精简指令集计算机)和CISC(复杂指令集计算机)。 A.规模和处理能力 B.是否通用 C.CPU的指令系统架构 D.数据和指令的表示方式 上一题下一题 (4/75)选择题 第4题 微机系统中的系统总线(如PCI)是用来连接各功能部件以构成一个完整的系统，它需包括三种不同功能的总线，即______。 A.数据总线、地址总线和控制总线 B.同步总线、异步总线和通信总线 C.内部总线、外部总线和片内总线 D.并行总线、串行总线和USB总线 上一题下一题 (5/75)选择题 第5题 以下关于SRAM(静态随机存储器)和DRAM(动态随机存储器)的叙述中，正确的是______。 A.SRAM的内容是不变的，DRAM的内容是动态变化的 B.DRAM断电时内容会丢失，SRAM的内容断电后仍能保持记忆 C.SRAM的内容是只读的，DRAM的内容是可读可写的 D.SRAM和DRAM都是可读可写的，但DRAM的内容需要定期刷新 上一题下一题
多媒体应用设计师模拟试题
多媒体应用设计师模拟试题（1） 选择题 1、请根据多媒体的特性判断以下哪些属于多媒体的范畴？ （1）交互式视频游戏 （2）有声图书 （3）彩色画报 （4）彩色电视 A.仅（1） B.（1）（2） C.（1）（2）（3） D.全部 【参考答案】B 2、下列哪些不是多媒体核心软件？ （1）avss （2）avk （3）dos （4）amiga vision A.（3） B.（4） C.（3）（4） D.（1）（2） 【参考答案】A 3、要把一台普通的计算机变成多媒体计算机要解决的关键技术是： （1）视频音频信号的获取 （2）多媒体数据压编码和解码技术 （3）视频音频数据的实时处理和特技 （4）视频音频数据的输出技术 A.（1）（2）（3） B.（1）（2）（4） C.（1）（3）（4） D.全部 【参考答案】D 4、Commodore公司在1985年率先在世界上推出了第一个多媒体计算机系统amiga，其主要功能是： （1）用硬件显示移动数据，允许高速的动画制作； （2）显示同步协处理器； （3）控制25个通道的dma，使cpu以最小的开销处理盘、声音和视频信息； （4）从28hz震荡器产生系统时钟； （5）为视频ram（vram）和扩展ram卡提供所有的控制信号； （6）为vram和扩展ram卡提供地址。 A.（1）（2）（3） B.（2）（3）（5） C.（4）（5）（6） D.全部 【参考答案】D 5、国际标准mpeg-ii采用了分层的编码体系，提供了四种技术，它们是： A.空间可扩展性；信噪比可扩充性；框架技术；等级技术。 B.时间可扩充性；空间可扩展性；硬件扩展技术；软件扩展技术。
年上半年多媒体应用设计师试题与标准答案
2006年上半年多媒体应用设计师上午试题 ●两个同符号的数相加或异符号的数相减，所得结果的符号位SF和进位标志CF 进行___(1)___运算为1时，表示运算的结果产生溢出。 (1)A．与B．或C．与非D．异或 ●若浮点数的阶码用移码表示，尾数用补码表示。两规格化浮点数相乘，最后对结果规格化时，右规的右移位数最多为___(2)___位。 (2)A．1 B．2 C．尾数位数D．尾数位数-1 ● 高速缓存Cache 与主存间采纳全相联地址映像方式，高速缓存的容量为4MB，分为4 块，每块1MB，主存容量为256MB。若主存读写时刻为30ns，高速缓存的读写时刻为3ns，平均读写时刻为3.27ns，则该高速缓存的命中率为___(3)___%。若地址变换表如下所示，则主存地址为8888888H时，高速缓存地址为___(4)___H。 0 1 2 3 地址变换表
(3)A. 90 B. 95 C. 97 D. 99 (4)A. 488888 B. 388888 C. 288888 D.188888 ●若某计算机系统是由500个元器件构存构成的串联系统，且每个元器件的失效率均为10-7/H，在不考虑其他因素对可靠性的阻碍时，该计算机系统的平均故障间隔时刻为___(5)___小时。 (5)A．2×104 B．5×104 C. 2×105 D．5×105 ● 渐增式开发方法有利于___(4)___。 (4)A. 猎取软件需求 B. 快速开发软件 C. 大型团队开发 D.商业软件开发 ● 在软件项目治理中能够使用各种图形工具来辅助决策，下面对Gantt 图的描述中，不正确的是___(5)___。 (5)A. Gantt 图表现了各个活动的持续时刻 B. Gantt 图表现了各个活动的起始时刻 C. Gantt 图反映了各个活动之间的依靠关系 D. Gantt 图表现了完成各个活动的进度 ●某指令流水线由5段组成，各段所需要的时刻如下图所示。 连续输入10条指令时的吞吐率为___(6)___。 (6)A．10/70Δt B．10/49Δt C．10/35Δt D．10/30Δt
多媒体技术的发展与应用前景——燕山大学多媒体报告
多媒体技术的发展与应用前景 班级：通信工程1班 姓名：郭耀华 学号：120104030030 指导教师：刘凯老师 2015年5 月
多媒体技术的发展与应用前景 前言： 经过“多媒体技术”这门课程的学习，让我深入的了解了当代多媒体技术的知识。增加了自己对多媒体技术的认识。并且我要感谢一下我们的刘老师。虽然每次上课都在晚上或者周末，但您还是能认认真真的为我们讲课，如此敬业负责是很少有老师能够做到的，我很佩服您，也很喜欢听您的课。在此我要由衷的对您说声谢谢！ 接下来，根据老师所讲的知识，还有网上查找的相关资料，对多媒体技术的发展与应用前景谈谈我自己的看法。 多媒体技术是当今信息技术领域发展最快、最活跃的技术，是新一代电子技术发展和竞争的焦点。它的出现使得我们的计算机世界丰富多彩起来，也使得计算机世界充满了人性的气息。多媒体技术从问世起即引起人们的广泛关注，并迅速由科学研究走向应用、走向市场，其应用领域遍及人类社会的各个方面。多媒体技术的产生和发展，是技术和应用发展的必然。在信息社会，人们迫切希望计算机能以人类习惯的方式提供信息服务，因而多媒体技术应运而生。随着日益普及的高速信息网发展，它正被广泛应在我们的日常生活、咨询服务、教育、通信、医疗等诸多行业。 多媒体包括文本、图形、静态图像、声音、动画、视频剪辑等基本要素。在进行多媒体教学课件设计的，也就是从这些要素的作用、特性出发，在教育学、心理学等原理的指导下，充分构思、组织多媒体要素，发挥各种媒体要素的长处，为不同学习类型的学习者提供不
同的学习媒体信息，从多种媒体渠道向学习者传递教育、教学信息。多媒体技术是20世纪90年代发展起来的新技术，是一种把文本、图形、视频、动画和声音等运载信息的媒体集成在一起，并通过计算机综合处理和控制的一种信息技术。它实质上是综合了计算机、图形学、图像处理、影视艺术、音乐美术、教育学、心理学、人工智能、信息学、电子技术学等众多学科与技术的一门技术，它集文字、图形、图像、声音、二维三维动画等各种信息于一体，能充分调动视觉和听觉处理功能。 1 多媒体系统的关键技术 1.1 音频信息处理的应用 在多媒体技术中，存储声音信息的文件格式主要是：VOC 文件、WAV 文件、AIF 文件、MIDI 文件、SON 文件及RMI 文件等。 （1）音频信息录制编辑 把音乐和语音加到多媒体应用中，是我们研究音频处理技术的目的，下面是常用的音频信息录制编辑软件。WaveEdit 工具的REC 命令；Sound Blaster 卡的VEdit2软件；Microsoft SoundSystem 卡的Quick Recorder 软件；Cooledit 软件；Wave Edit 工具；Creative WaveStudio。 （2）语音识别 计算机通过语音识别系统，将用户所输入的语音转换成电子文本的能力，就是所谓的语音识别。语音识别涉及语言学、计算机科学及信号处理等领域，甚至还涉及人的体态语言(人在说话时的表情、手
多媒体应用设计师上午3
[模拟] 多媒体应用设计师上午3 选择题 在计算机中，最适合进行数字加减运算的数字编码是(1) ，最适合表示浮点数阶码的数字编码是(2) 。 第1题： A.原码 B.反码 C.补码 D.移码 参考答案：C 第2题： A.原码 B.反码 C.补码 D.移码 参考答案：D 内存按字节编址，地址从A4000H到CBFFFH，共有(3) KB。若用存储容量为32K×8bit的存储器芯片构成该内存，至少需要(4) 片。 第3题： A.80 B.96 C.160 D.192 参考答案：C 第4题： A.2 B.5 C.8 D.10 参考答案：B 第5题： 某EPROM芯片上有24条地址线A0～A23，数据线为8条D0～D7，该EPROM芯片的容量为______B。 A.1024K B.4M C.8M D.16M
参考答案：B 一般来说，Cache的功能(6) 。在下列Cache替换算法中，平均命中率最高的是(7) 。 第6题： A.全部由软件实现 B.全部由硬件实现 C.有硬件和软件相结合实现 D.有的计算机由硬件实现，有的由软件实现 参考答案：B 第7题： A.先入后出(FILO)算法 B.随机替换(RAND)算法 C.先入先出(FIFO)算法 D.近期最少使用(LRU)算法 参考答案：D 第8题： 在计算机系统中，构成虚拟存储器______。 A.只需要一定的硬件资源便可实现 B.只需要一定的软件即可实现 C.既需要软件也需要硬件方可实现 D.既不需要软件也不需要硬件 参考答案：C 第9题： 下图若按深度优先搜索算法进行访问，其结果为：______。 A.ABCDEF B.ABCFED
多媒体技术的应用现状new
学院： 班级： 姓名： 学号： 授课教师：
多媒体技术的应用 多媒体技术是当今信息技术领域发展最快、最活跃的技术，是新一代电子技术发展和竞争的焦点。多媒体技术融计算机、声音、文本、图像、动画、视频和通信等多种功能于一体，借助日益普及的高速信息网，可实现计算机的全球联网和信息资源共享，因此被广泛应用在咨询服务、图书、教育、通信、军事、金融、医疗等诸多行业，并正潜移默化地改变着我们生活的面貌。 多媒体包括 （1）文本：由语言文字和符号字符组成的数据文件。 （2）图像：通过描述画面中各个像素的亮度和颜色等组成的数据文件。也叫点位图或位图图像。 （3）图形：矢量图形的简称。即生成一幅图形由数学方法组成的数据文件。一般可将图形看作是图像的抽象。 （4）动画：将静态的图像、图形及连环图画等按一定时间顺序显示而形成连续的动态画面。 （5）音频：声音信号，即相应于人类听觉可感知范围内的频率。 （6）视频：可视信号，即计算机屏幕上显示出来的动态信息，如动态图形、动态图像、动画等。而多媒体技术，是指采用计算机技术，将各种媒体以数字化的方式集成在一起，从而使计算机具有了能同时获取、处理、编辑、存储和展示多体信息的能力。 1多媒体技术涉及的内容 多媒体技术是使用计算机交互式综合技术和数字通信网络技术处理多种表示媒体——文本、图形、图像、视频和声音，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个交互式系统。 它主要涉及如下几个部分： 1.1多媒体数据压缩，图像处理：它包括HCI与交互介面设计、多模态转换、压缩与编码和虚拟现实等。 1.2音频信息处理：它包括音乐合成、特定人与非特定人的语音识别、文字——语音的相互转换等。 1.3多媒体数据库和基于内容检索：它包括多媒体数据库和基于多媒体数据库的检索等。 1.4多媒体著作工具：它包括多媒体同步、超媒体和超文本等。 1.5多媒体通信与分布式多媒体：它包括CSCW、会议系统、VOD和系统设计等。 1.6多媒体应用：CAI与远程教学、GIS与数字地球、多媒体远程监控等。 2多媒体技术的应用现状 多媒体技术的开发和应用，使人类社会工作和生活的方方面面都沐浴着它所带来的阳光，新技术所带来的新感觉、新体验是以往任何时候都无法想象的。 2.1多媒体数据压缩，图像处理的应用 多媒体计算机技术是面向三维图形、环绕立体声和彩色全屏幕运动画面的处理技术。而数字计算机面临的是数值、文字、语言、音乐、图形、动画、图像、视频等多种媒体的问题，它承载着由模拟量转化成数字量信息的吞吐、存储和传
2020年计算机软件水平考试多媒体应用设计师问答题及参考答案
2020年计算机软件水平考试多媒体应用设计师问答题及参考答 案 一、超文本和超媒体具有哪些特点? 答：①多种媒体信息;②网络结构形式;③交互特性。 二、预测编码的基本思想是什么? 答：①首先建立数学模型，利用以往的样本值对新的样本值进行预测; ②将样本的实际值与其预测值相减得到一个误差值; ③对误差值进行编码。 三、多点控制单元的作用是什么? 答：多点视频会议系统一个关键技术是多点控制问题，多点控制单元(MCU)在通讯网络上控制各个点的视频、音频、通用数据和控制信号的流向，使与会者可以接收到相应的视频。音频等信息，维持会议正常进行。 四、论述音频卡的硬件安装步骤。 答：音频卡的硬件安装步骤如下： ①将电脑电源关闭，拔下供电电源和所有外接线插头; ②打开机箱外壳，选择一个空闲的16位扩展槽并将声音卡插入扩展槽，声音卡一般应可能远离显示卡，以防两者互相干扰; ③连接来自CD-ROM驱动器的音频线及声音卡的输入输出线和游戏棒等; ④将CD-ROM驱动器的接口电缆插在卡上相应的接口上，并将
CD-ROM的音频输出线接到声音卡的针形输入线上; ③连接诸如麦克风、外部音源和游戏棒等其他设备; ⑤盖上机箱外壳，并将电源插头插回，待全部调试通过后再将固定螺丝拧紧。 五、论述视频会议系统的组成以及部分的主要功能。 答：视频会议系统主要由以下几部分组成： ①视频会议终端;视频会议终端的主要功能是：完成视频音频信号的采集。编辑处理及输出、视频音频数字信号的压缩编码和解码，最后将符合国际标准的压缩码流经线路接口送到信道，或从信道上将标准压缩码流经线路接口送到终端。 ②多端控制单元(MCU);多端控制单元的主要功能是：对视频、语音及数据信号进行切换，例如它把传送到MCU某会场发言者的图像信号切换到所有会场。 ③信道(网络);信道(网络)的主要功能是：保证视频音频数据压缩码流安全在信道上传输到视频会议系统的终端。 ④控制管理软件;控制管理软件主要是视频会议系统的标准，其中最的标准是H.320系列和T.120系列建议。H系列的建议和标准是专门针对交互式电视会议业务而制定的，而T系列是针对其他媒体的管理功能作出规定，两种协议的结合将使多媒体会议系统的通信有更完善的依据。H.320系列标准包括了视频、音视的压缩和解压缩，静止图像，多点会议，加密及一些改进的特性。T.120是国际电信联盟通信标准部开发的系列国际标准，此标准是为多媒体会议系统中发送