激励器的基本原理及使用方法注意事项

激励器的基本原理及使用方法注意事项

一、激励器的原理

激励器又称听觉激励器（Aural Exciter）、声音激励器（Sound Exciter）。它是在78 年代中期由美国Aphex Systems公司发明的新颖信号处理器。

激励器实质上是一个谐波产生器。它是通过可变调谐方法，产生与输人的节目信号有的谐波（泛音），增强声音的细节和层次感，通过适当的调整可提高声音的清晰度、表现力和主体威。

图1-2-34是激励器的原。方框图。由图可见，输。信号分成两路，一路未加修饰地输出，另一路经过高通滤波器滤去低频成分，然后送入谐波产生器。谐波产生器是激励器的核心，用以产生与输入信号频率有关、而与信号电平幅度无关的谐波。这路额外增加的谐波再与未加修饰的原信号混合而输出。由于输出信号增加了高频谐波，而人耳对谐波尤为敏感，因此提高

了声音的清晰度、透明度、现场感和表现响度，使声音更为优美动听。所以，近年来在歌舞厅或家庭中使用激励器H益I一泛。一个普通的业余歌手，在演唱时若能很好地使用混响效果并辅以声音激励器，只要有一定的演唱技巧，其音色可能达到与名歌星相比也毫不逊色的水平，这就是声音激励器近年来应用越来越广泛的原因。下面是声音激励器的一些应用实例：

图1-2-34激励器的原理方框图

1.录音———使各种乐器的音色更加突出和清晰，歌词更易听清楚、更具真实感，声音更具穿透力。在翻录磁带时使用激励器能使所翻录的磁带质量提高、接近甚至超过原版的磁带。激励器在多轨录音中，可在前期录音和后期制作中使用。它可以使各种乐器本身音色更加清晰、突出。使打击乐器更具有力度感，使电贝斯更具有活跃的弹跳气氛，使钢琴更具有现场感，使合成器模拟的各种乐器音色更真实。并且可以使很多属于弱声源的乐器如古琴、钢琴、高胡、竖笛等声音更具穿透力。

在制式录音中（指交响乐、管弦乐等传统录音方法），激励器可直接用在调音台后、录音机前，它可以使。声道立体声节目的响度更为开放、空间更为广阔。在民族音乐录音中，它可以使独唱或独奏更具真实感，连伴奏音乐很弱的内声部及碎弓衬腔都完好无损。

在电影、电视剧的对白录音中，它可以使语言更生动，更有临场感。尤其是轻声的耳语，可以在很弱的音量下使听众感觉是靠近自己耳朵说的。

2.剧院、歌舞厅、公共扩产系统（体育馆、场等）———使用激励器可使声音具有穿透力，增加覆盖面积，并且广大响度但不增加重放功率，所以听起来很响，但不会造成回授啸叫，提高了重放声音的质量，因此亦适用于监听系统。此外，激励器的使用能帮助声音渗透到所有空间，使声音在很嘈杂的环境中清晰可闻。

3.录制和重放音色丰满、力度强劲的流行歌曲———人声和伴奏声的比例往往是处于“临界”状态的，有时乐队伴奏的强烈音响和气氛会有“压唱”之感，若降低乐队的伴奏录音电平又会影响气氛。为两全其美，可用声音激励器激励演唱的声音，使在既不降低乐队的录音电平又不提高演唱录音电平的情况下，获得把歌声浮雕般地突出来的效果，歌词更显清晰，又保持了乐队的宏大气势。

4.家庭———可增加立体声音响的活力，使声音丰满、清晰、声像分布均匀。

应指出，激励器也有其局限性。虽然激励器有不少功效，但是在具体使用中，有些情况下效果并理想。例如：

①有明显齿音毛病的演员不宜使用激励器。无论频率点选在任何位置，齿音还是会更突出。如果必须用激励器，就应先使用齿音消除器降低齿音声功率后再加激励效果。

②信噪比较差的老录音带、老唱片不宜单独使用激励器，应配合降噪器和滤波器及颁率均衡器一起使用，而激励器是最后一环。如果单独使用，高频噪声会更严重。

③对声部不平衡的糟糕音乐节目，企图应用激励器将较弱声部突出的做法是徒劳的。因为原来较强的声部会争得驱动电平，使原本突出的声部更突出，即便使用频率均衡器修正后再加激励效果也欠佳。

二、激励器产品示例

目目前常用的激励器是Aphex Systens公司生产的Aphex系列激励器，主要，品种有AphexⅡ和Aphex C等。前二种是专业级产品，而后一种（C型）是普及型产品，价格便宜、轻便小巧、操作方便，在国内得到了广泛的

应用。下面以Aphex型激励器为例说明其使用方法。

图1-2-36为Aphex C型激励器面板图，各操作钮的功能及特点如下：

图1-2-36Aphex C型激励器面板图

①为三色发光二极管。显示送往增强线路的输入电平大小，以绿/ 黄色代表节目，红色显峰值。若显示为绿色，表示驱动电平低，激励效果不大；若显示为红色，表示激励电平过高，引起失真；显示黄色则效果最好。

②为沤动（DRIVE）。用来调节送往增强线路的输入电平大小，与①配合使用，以调到三发光二极管显示黄色并偶尔闪现红色为最好。

③为调谐（IUNE）。调谐旋钮能调校增强线路里产生的江音的频谱分布，对音色影响很故对不同的节目源应分别调整。另外，调谐控制与驱动电平互有影响，故在调谐校定后，还重新调整②，以防过载。

④为混音（MIN）。混音旋钮能调节直接信号与增强信号的比例，即改变激励程度，可由零件最大作任意调节，应根据不同的节目源而作不同的调节。

⑤-⑥为入/出钮（IN/OUT）及指示灯。通过⑥可即时接入或断开，便于用户进行比较，当指示灯⑤为红色时，表示激励器已接入，正在发挥增强效果；当指示灯⑤为绿色时，表示激励器已停止工作，无增强效果。

⑦为另外, 个通道的控制钮及指示灯，其意义同上。

⑧为电源开关（POWER）。

Aphex C型激励器的主要技术特性如下：

频率响应：10Hz-100kHz±0.5dB；

噪声：-90dB；

THD：＜0.01%；

工作电平：-10dBm；

最大输入/输出电平：+14dBm。

三、激励器的调控

1.驱动电平凋整（DRIVE）

驱动电平调整，是调整输入到增强产生线路的输入电平量。这个调整点配有三色发光二极管作电平指示，绿色光表示输入电平不足，增强线路未能充分驱动；绿: 黄色光表示增强线路已驱动；黄: 红色光表示增强线路已充分驱动，此时红光问歇闪动表示峰值电平适量；如果红光太亮而不退时，说明驱动电平太高/ 会引起失真。调整时，对动态大的节目电平要注意留有余量，防止过荷。另外，驱动电平控制应与频率调谐相呼应，在设定频率位置后要再次确定驱动电平。这是因为，频率调谐置于低段时，此段频率的声功率较强，会造成驱动电平过高；频率调谐置于高段时，声功率较弱会造成驱动电平不足，因此在确定频率调谐位置后，应再次确定驱动电平。

2.频率调谐（TUNING）

频率调谐实际上是二次谐波选通。节目对象不同就应选择不同的谐振频率。在APHEXC的面板上，没有选择中心频率的刻度标记，这是为了让使用者以听感为调谐依据。实际上我们从原理中已经知道，这段频率范围在700Hz-7kHz。如果节目是立迎宾镲，那就应把调谐置于最高位，使其节奏清晰通透；如果节目是小号，那就应把调谐置于中间位，使其声音嘹亮清脆；如果节目是歌声，那就应把调谐置于低于中间位，使其避开齿音，音色更加纯净亲切；如果节目是语言，那就应把调谐置于较低位，使其口齿清楚、顿挫分明；如果节目是贝斯，那就应把调谐置于最低位，使其更加活跃有力。总之，应视节目源频率特性而定。但是，假如一只鼓皮松软、敲击无力的大鼓，就应在高段选定谐波，用于加强音头使鼓更强劲；而一只声音干瘪的大鼓就应在低段选定谐波，使鼓声雄浑。所以谐波频率的选择应从声源实际情况出发来设定。在设备面板上，有对比按键，标有“入/出”字样（IN/OUT），可以反复对比输入信号与输出信号声音的差别，监听调谐效果。当然，一旦确定效果后，要将按键置于“出”位置。

3.混音量调整（MIX）

混音量调整，是指直通主信号与谐波信号的混合比例调整。配比的依据与节目本身响度有关，与输出端所需要的现场效应有关。换句话说，混音量的调整是临场感增强量的调整。例如，一位歌手的吐字咬不紧字头，或者声音靠后，就应把增强效果的比例给得大一些，使其声音具有凸出感，听感靠前。再如，给一把吉他加一点音头

上的指甲抠弦声，在混音调整时就不能把增强效果给得过大，而破坏了整个吉他的音色。总之，混音调整应以输出端的效果自然、渐渐、音质纯正、层次有序等为标准。

4.调控步骤

C型激励器是比较普遍使用的经济机型，双声道，可做立体声或两声或两声道分别配置调整。它的调整点较少，分别为驱动电平调整、频率选择、混音量调整三部分和对比入/出监听键。调控比较方便，其基本步骤如下：

①针对节目对象、声源的状况确定调整意图，如果是独唱或单件乐器演奏，那么要精确是想使其增加清晰度还是增加力度？是想突出个性还是临场感？如果是交响乐或是合唱，是想使其浑厚丰满还是明亮？这决定着你以后的调谐方案。无的放矢则只会影响声音质量和调控速度。

②先将将混音量调谐旋钮加到较大的位置，这样有利于对比监听声音的激励效果。

③将驱动电平调谐旋钮调到较小的位置。这样有利于在选择好频率点后使驱动电平一次到位，不会出现失真。

④有目的地将频率调谐旋钮置于合适的位置。

⑤提升驱动电平到最佳状态（红色发光二极管闪亮）。

⑥按动对比监听，比较入（绿色光）出（红色光）的卢音效果。同时调整混音量，使其逐渐减小达到有差别但不过分的程度。然后将对比键置于“出”位置。

⑦再次调整频率调谐旋钮，扫频到最佳频率点。

⑧再次调整驱动电平，通常频率点上移时要增补驱动电平，频率点下移时要哀减驱动电子，使其达支最佳状态。