宏程序的基本概念

宏程序的基本概念
宏程序的基本概念

数控铣削宏程序编程(一)

一、宏程序的基本概念

1、宏程序的定义

以一组子程序的形式存储并带有变量的程序称为用户宏程序,简称宏程序;调用宏程序的指令称为“用户宏程序指令”,或宏程序调用指令(简称宏指令)。

宏程序与普通程序相比较,普通的程序字为常量,一个程序只能描述一个几何形状,所以缺乏灵活性和适用性。而在用户宏程序的本体中,可以使用变量进行编程,还可以用宏指令对这些变量进行赋值、运算等处理。通过使用宏程序能执行一些有规律变化(如非圆二次曲线轮廓)的动作。

宏程序分A类和B类两种,FANUCi系统采用B类宏程序进行编程。

2、宏程序中的变量

在常规的主程序和子程序内,总是将一个具体的数值赋给一个地址,为了使程序更加具有通用性、灵活性,故在宏程序中设置了变量。

1)、变量的表示:一个变量由符号“#”和变量序号组成,如:#I(I=1,2,……)。此外,变量还可以用表达式进行表示,但其表达式必须全部写入方括号“[]”中。

例:#100,#500,#5,#[#1+#2+#10];

2)、变量的引用:将跟随在地址符后的数值用变量来代替的过程称为引用变量。同样,引用变量也可以用表达式。

例G01X#100 Y—#101F[#101+#103];

当#100=100.0、#101=50.0、#103=80.0时,上例即表示为G01 X100.0 Y50.0 F130;

3)、变量的种类:变量分为局部变量、公共变量(全局变量)和系统变量三种。在A、B类宏程序中,其分类均相同。

A、局部变量(#1~#33)是在宏程序中局部使用的变量。当宏程序C调用宏程序D而且都有变量#1时,由于变量#1服务于不同的局部,所以C中的#1与D中的#1不是同一个变量,因此可以赋予不同得不偿失值,且互不影响。关闭电源时,局部变量被初始化成“空”。宏调用时,自变量分配给局部变量。

B、公共变量(#100~#149/#199;#500~#549/#599)贯穿于整个程序过程。他可以在不同的宏程序间共享,当宏程序C调用宏程序D而且都有变量#100时,由于#100是全局变量,所以C中的#100与D中的#100是同一个变量。关闭电源时变量#100~#149被初始化成“空”,而变量#500~#531保持数据。公共变量#150~#199和#532~#999也可以选用,但是当这些变量被使用时,纸带长度减少了8.5米。

C、系统变量(#1000~)是指有固定用途的变量,它的值决定系统的状态。系统变量用于读写各种NC数据项,如当前位置、刀具补偿值。系统变量包括刀具偏置值变量,接口输入与接口输出信号变量及位置信号变量等。

二、宏程序编程

1、变量的赋值

变量的赋值方法有两种,即直接赋值和引数赋值,其中直接赋值

的方法较为直观,方便,其书写格式如下:

[例] :#100=100.0

#101=30.0+20.0;

2、宏程序运算指令

宏程序的运算类似于数学运算与逻辑运算,用各种数学符号来表示。常用运算指令表如下:

变量的各种运算 功能

格式 备注与具体示例 定义,转换/赋值

#i=#j #100=#1,#100=30.0 加法

#i= #j+#k #100=#1+#2 #100=#100.0-#2 #100=#1*#2 #100=#1/30 减法

#i=#j-#k 乘法

#i=#j*# k 除法

#i=#j*#k 正弦

#i=SIN[#j] #100=SIN[#1] #100=COS[36.3+#2] #100=ATAN[#1]/[#2] 反正弦

#i=ASIN[#J] 余弦

#i=COS[#J] 反余弦

#i=ACOS[#j] 正切

#i=TAN[#j] 反正切

#i=ATAB[#j]/[#K] 平方根

#i=SQRT[#j] #100SQRT[#1*#1-100] #100=EXP[#1] 绝对值

#i=ABS[#j] 舍入

#i=ROUND[#j] 上取整/上进位

#i=FIX[#j] 下取整/下进位

#i=FUP[#j] 自然对数

#i=LN[#j] 指数函数

#i=EXP[#j] 或

#i=#j OR #k 用二进制数按位进行逻辑操作 异或

#i=#j XOR #K 与

#i=#j AND #K 将BCD 码转换成BIN 码

#i=BIN[#j] 用于与PMC 间信号的交换 将BIN 码转换成BCD 码 #i=BCD[#j] 宏程序计算说明如下:

① 、角单位:在SIN ,COS ,TAN ,ATAN 中所用的角度单位是度,分和秒要换算成带小数点的度。 如90°30′表示90.5°,而30°

18 ′表示30.3°。

②、ATAN功能:在ATANT之后的两个变量用“/”分开,结果在

0°和360°之间。如当#1=ATANT[1]/[—1]时,#1=135.0。

③、ROUND功能:当ROUND功能包含在算术或逻辑操作、IF语

句、WHILE语句中时,将保留小数点后一位,其余位进行四舍五入。

例:#1=ROUND[#2];其中#2=1.2345,则#1=1.0

当ROUND出现在NC语句地址中时,进位功能根据地址的最小输入增量四舍五入指定的值。

例:编一个程序,根据变量#1、#2的值进行切削,然后返回到初始点。假定增量系统是1/1000mm,#1=1.2345,#2=2.3456则

G00 G91 X—#1;移动1.235mm

G01 X—#2 F300;移动2.346mm

G00 X[#1+#2];因为 1.2345+2.3456=3.5801移动3.580mm刀具此时不能返回到加工的初始位置。而换成G00X[ROUND[#1]+ROUND[#2]]时能返回到初始点。

④、上进位和下进位成整数:

例:#1=1.2、#2=—1.2

则:#3=FUP[#1],结果#3=2.0 #3=FIX[#1],结果#3=1.0

#3=FUP[#2],结果#3=—2.0 #3=FIX[#2],结果#3= —1.0 ⑤、算术和逻辑操作的缩写方式:

取功能块名的前两个字符,例:ROUND RO。

⑥、宏程序数学计算的次序依次为:函数运算(SIN,COS,ATAN

等),乘和除运算(*,/,AND等),加和减运算(+,—,OR,XOR等)。

⑦、函数中的括号。括号用于改变运算次序,函数中的括号允许嵌

套使用,但最多只允许嵌套5级。

[例] #1=SIN[[[#2+#3]*4+#5]/#6];

注意:在加工程序中,方括号用于封闭表达式,圆括号用于注释。

3、宏程序转移指令

控制指令起到控制程序流向的作用。在一个程序中,控制程序流向可以用GOTO、IF语句改变。有三种分支循环语句如下:

GOTO语句(无条件分支);

IF语句(条件分支:if...,then...);

WHILE语句(循环语句while...)。

①、分支语句

格式一:GOTO n;

[例] GOTO 1000;

无条件转移语句,当执行该程序时,无条件转移到N1000程序段执行,顺序号可以用表达式。

格式二: IF [条件表达方式] GOTO n;

[例] IF[#1GT#100]GOTO 100;

有条件转移语句,如果条件成立,则转到N程序段执行,如果条件不成立,则执行下一句程序。一个条件表达式一定要有一个操作

符,这个操作符插在两个变量或一个变量和一个常数之间,并且要用方括号括起来,即:[表达式操作符表达式]。条件式的种类如下表:

表达式种类

条件式意义具体示例

#i EQ #j 等于(=)IF[#5EQ#6]GOT100;

#i NE #j不等于(≠)IF[#5NE100]GOT100;

#i GT #j大于(>)IF[#5GT#6]GOT100;

#i GE #j大于等于(≥)IF[#5GE100]GOT100;

#i LT #j小于(<)IF[#5LT#6]GOT100;

#i LE #j小于等于(≤)IF[#5LE100]GOT100;

②、循环指令

WHILE [条件式] DO m(m=1,2,3,…);

……

END m;

当条件式满足时,就循环执行WHILE与END之间的程序段m次,当条件不满足时,就执行ENDm;的下一个程序段。

③、宏程序的嵌套

A、WHILE [条件式] DO m和END m必须成对使用,并且,DO m一定要在END m之前指定,用m来识别;

B、同一识别号m可以在一个程序中多次使用,但DO m与END m必须成对使用;

C、在一个程序中DO的范围不能够交叉,DO可以嵌套三重;

D、在DO m~END m的内部可以用GOTO n转移到外部,但不可以从外部用GOTO n转移到DO m~END m的内部;

E、从DO m~END m内部可以调用用户宏程序或子程序。DO m~END m可以在用户宏程序或子程序中嵌套三重;

F、用跳转语句和重复语句编程时,一般重复语句执行的时间比较短。

三、编程练习

试用B类用户宏程序编制如下图工件的精加工程序

图(1) 注:切深1mm/次

图(2) 注:Z向深5mm,1mm/次

实验四-循环结构汇编语言程序的设计实验报告

循环结构汇编语言程序设计实验报告

实验四循环结构汇编语言程序设计 一、实验目的 1、学习循环结构的汇编语言程序的设计和调试。 2、学习通过直接对8086计算机的寄存器和存的直接访问,编写更高效简洁的汇编程序。 3、加深掌握计算机整体的工作过程。 3、加深对排序算法的理解。 二、实验任务 编写程序求出数组A中(20个元素)的最大值和最小值(数组没有排序)。 要求至少采用二种不同的排序算法来实现。( 快速排序,归并排序、堆排序、Shell排序、插入排序、冒泡排序、交换排序、选择排序、基数排序……) 三、实验容 为了更好地实现老师所布置的实验任务,我们根据情况选取以下两种方式实

验。 1、利用冒泡排序的方式求解数组A中元素的最大值最小值。设计流程图如 下所示: 2、利用选择排序的方式求得数组A中元素的序列。设计流程图如下所示:

四、实验环境 PC机: winXP/win7(32位)/win7(64位)+winxp 虚拟机 汇编工具:Masm.exe+Link.exe。 五、实验步骤 1)建立和生成的文件 (1)编写的源程序,源程序名为abc、扩展名为.asm (2)源程序经汇编程序Masm.exe汇编(翻译)后生成二进制目标程序,文件名为abc.obj (3)目标程序需要经Link.exe连接生成可执行程序,文件名为abc.exe 2)汇编环境 最基本的汇编环境只需要两个文件:Masm.exe和Link.exe。将这两个文件拷入到已经建好的文件夹(例如 huibian)中,并将文件夹huibian放在硬盘根

目录C :\>下 3)上机步骤 进入DOS窗口中执行。 4)调试程序 进入DEBUG后,调试程序 5)调试成功后重新汇编、连接并生成可执行代码 6)执行程序,并对运行结果截图。 利用冒泡排序求得数组A中元素的最大值最小值的实验结果如下图所示:(说明:输入数据为:13,0,59,900,587,1,657,234,34,48) 利用选择排序对数组A中元素排序得到的序列得实验结果如下图所示:(说明:输入数据为13,0,59,900,587,1,657,234,34,48)

进程管理习题及答案

第二章进程管理习题及答案 一、填空题 1.进程的静态描述由三部分组成:① 、② 和③ 。 【答案】①PCB、②程序部分、③相关的数据结构集 【解析】PCB是系统感知进程的唯一实体。进程的程序部分描述了进程所要 完成的功能,而数据结构集是程序在执行时必不可少的工作区和操作对象。后两 部分是进程完成所需功能的物质基础。 2.进程存在的标志是。 【答案】进程控制块PCB 【解析】系统根据PCB感知进程的存在和通过PCB中所包含的各项变量的变化,掌握进程所处的状态以达到控制进程活动的目的。 3.① 是现代操作系统的基本特征之一,为了更好地描述这一特征而 引入了 ② 这一概念。 【答案】①程序的并发执行,②进程 【解析】程序的并发执行和资源共享是现代操行系统的基本特征。程序的并 发执行使程序失去了程序顺序执行时所具有的封闭性和可再现性。在程序并发执 行时,程序这个概念不能反映程序并发执行所具有的特性,所以引入进程概念来 描述程序并发执行所具有的特点。 4.给出用于进程控制的四种常见的原语① 、② 、③ 和④ 。【答案】①创建原语、②撤消原语、③阻塞原语、④唤醒原语 【解析】进程控制是系统使用一些具有特定功能的程序段来创建、撤消进程 以及完成进程各状态间的转换,从而达到多个过程高效率地并行执行和协调,实 现资源共享的目的。把那些在管态下执行的具有特定功能的程序段称为原语。 5.进程被创建后,最初处于① 状态,然后经② 选中后进入③ 状态。 【答案】①就绪,②进程调度程序,③运行 【解析】进程的从无到有,从存在到消亡是由进程创建原语和撤消原语完成的。被创建的进程最初处于就绪状态,即该进程获得了除处理机以外的所有资源,处于准备执行的状态;从就绪状态到运行状态的转换是由进程调度程序来完成的。 6.进程调度的方式通常有① 和② 方式两种。 【答案】①可剥夺、②非剥夺 【解析】所谓可剥夺方式,是指就绪队列中一旦有优先级高于当前运行进程 的优先级的进程存在时,便立即发生进程调度,转让处理机。而非剥夺方式则是指:即使在就绪队列中存在有优先级高于当前运行进程的进程,当前进程仍将继 续占有处理机,直到该进程完成或某种事件发生(如I/O事件)让出处理机。 7.轮转法主要是用于① 的调度算法,它具有较好的② 时间, 且对每个进程来说都具有较好的③ 性。 【答案】①分时系统②响应③公平 【解析】所谓轮转调度算法,就是将CPU的处理时间分成固定的时间片,处 于就绪状态的进程按一定的方式(如先到先服务FCFS)排成一个队列,该队列

汇编语言程序设计实验报告

微机原理实验报告 实验名称汇编语言程序设计 一、实验目的 1、掌握Lab6000p实验教学系统基本操作; 2、掌握8088/8086汇编语言的基本语法结构; 3、熟悉8088/8086汇编语言程序设计基本方法 二、实验设备 装有emu8086软件的PC机 三、实验内容 1、有一个10字节的数组,其值分别是80H,03H,5AH,FFH, 97H,64H,BBH,7FH,0FH,D8H。编程并显示结果:如果数组是无符号数,求出最大值,并显示; 如果数组是有符号数,求出最大值,并显示。 2、将二进制数500H转换成二-十进制(BCD)码,并显示“500H 的BCD是:” 3、将二-十进制码(BCD)7693转换成ASCII码,并显示“BCD 码7693的ASCII是:” 4、两个长度均为100的内存块,先将内存块1全部写上88H,再 将内存块1的内容移至内存块2。在移动的过程中,显示移动次数1,2 ,3…0AH…64H(16进制-ASCII码并显示子程序) 5、键盘输入一个小写字母(a~z),转换成大写字母 显示:请输入一个小写字母(a~z): 转换后的大写字母是: 6、实现4字节无符号数加法程序,并显示结果,如99223344H + 第1页

99223344H = xxxxxxxxH 四、实验代码及结果 实验代码见代码附录 1.1程序运行结果 图1 无符号最大值结果截图 1.1 程序运行结果

图2 有符号最大值截图2.0 程序运行结果

图3 BCD码显示3.0 程序运行结果

图4 ASCII码显示4.0 程序运行结果

图5 移动次数显示5.0 程序运行结果

程序设计基础知识点)

第三部分程序设计基础 3.1 程序、程序设计、程序设计语言的定义 ⑴程序:计算机程序,是指为了得到某种结果而可以由计算机等具有信息处理能力的装置执行的代码化指令序列,或者可以被自动转换成代码化指令序列的符号化指令序列或者符号化语句序列。 ⑵程序设计:程序设计是给出解决特定问题程序的过程,是软件构造活动中的重要组成部分。程序设计往往以某种程序设计语言为工具,给出这种语言下的程序。程序设计过程应当包括分析、设计、编码、测试、排错等不同阶段。 ⑶程序设计语言:程序设计语言用于书写计算机程序的语言。语言的基础是一组记号和一组规则。根据规则由记号构成的记号串的总体就是语言。在程序设计语言中,这些记号串就是程序。程序设计语言有3个方面的因素,即语法、语义和语用。 3.2 高级语言和低级语言的概念及区别 ⑴高级语言:高级语言(High-level programming language)是高度封装了的编程语言,与低级语言相对。

它是以人类的日常语言为基础的一种编程语言,使用一般人易于接受的文字来表示(例如汉字、不规则英文或其他外语),从而使程序编写员编写更容易,亦有较高的可读性,以方便对电脑认知较浅的人亦可以大概明白其内容。 ⑵低级语言:低级语言分机器语言(二进制语言)和汇编语言(符号语言),这两种语言都是面向机器的语言,和具体机器的指令系统密切相关。机器语言用指令代码编写程序,而符号语言用指令助记符来编写程序。 ⑶区别: 高级语言:实现效率高,执行效率低,对硬件的可控性弱,目标代码大,可维护性好,可移植性好低级语言:实现效率低,执行效率高,对硬件的可控性强,目标代码小,可维护性差,可移植性差 了解知识:CPU运行的是二进制指令,所有的语言编写的程序最终都要翻译成二进制代码。越低级的语言,形式上越接近机器指令,汇编语言就是与机器指令一一对应的。而越高级的语言,一条语句对应的指令数越多,其中原因就是高级语言对底层操作进行了抽象和封装,

进程管理习题及答案

进程管理习题答案一.选择题.时进程从阻塞状态变为就绪状态1.在进程管理中,当.等待某一事件B A. 进程被进程调度程序选中.时间片用完D C.等待的事件发生 C答:。2.分配到必要的资源并获得处理机时的进程状态是 .执行状态B A.就绪状态 .撤消状态D C.阻塞状态 B答:。V操作是3.P、.两组不同的机器指令B .两条低级进程通信原语A.两条高级进程通信原语D .两条系统调用命令C A答:。.对进程的管理和控制使用4.原语 B A.指令 .信箱通信 D C.信号量 B答:。5.进程的并发执行是指若干个进程 .在执行的时间上是重叠的 B A.同时执行 .共享系统资源D C.在执行的时间上是不可重叠的B答:等待进程。1,则表示有初值为6.若P、V操作的信号量S2,当前值为-个3D.2.1个 C .个0A.个B B答:7.进程的三个基本状态在一定条件下可以相互转化,进程由就绪状态变为运行状态的条件。②①;由运行状态变为阻塞状态的条件是是 .等待某事件发生B A.时间片用完 .被进程调度程序选中D C.等待的某事件己发生 B②答,①D 变化是不可能发生的。8.下列的进程状态变化中, .运行一等待 B A.运行一就绪 .等待一就绪D .等待一运行C C答:。.一个运行的进程用完了分配给它的时间片后,它的状态变为9.等待 B .就绪A .由用户自己确定D .运行C. A答:。10.用P、V操作管理临界区时,信号量的初值应定义为.任意值D B..1 A.一1 C答:.11.用V操作唤醒一个等待进程时,被唤醒进程的状态变为 .完成D C.运行.就绪 B A.等待B答:关系。.进程间的同步是指进程间在逻辑上的相互12.调用D继续B.制约 C. A.联接 B答:操作的特殊变量。操作和V 是一种只能进行P13. .信号量 D .进程C.同步.调度A B D答:。14.下面对进程的描述中,错误的是 .进程执行需要处理机B A.进程是动态的概念 .进程是指令的集合D C.进程是有生命期的 D答:。15.下面的叙述中正确的是 .操作系统的一个重要概念是进程,因此不同进程所执行的代码也一定不同。A.为了避免发生进程死锁,各进程只能逐个申请资源。B中读出与本身运行状况有关的信息PCBPCB管理进程,用户进程可以从此C.操作系统用.进程同步是指某些进程之间在逻辑上的相互制约关系D D答:16.进程控制就是对系统中的进程实施有效的管理,通过使用、进程撤销、进程阻塞、进程唤醒等进程控制原语实现。.进程管理 B A.进程运行 .进程同步D C.进程创建 C答:对进程进行管理。17.操作系统通过 CHCTD.DCT C B.PCB ..AJCB

汇编语言程序设计报告模板总结模板计划模板.docx

《汇编语言》课程设 计报告 专业计算机科学与技术 学生姓名张竹青 班级Z计算机 151 学号1560704132 任课老师王志宏 完成日期2017年12月29日

目录 1 概述 (1) 1.1 设计目的 (1) 1.2 设计内容 (1) 2 系统需求分析 (1) 2.1 系统目标 (1) 2.2 主体功能 (1) 2.3 开发环境 (2) 3 系统概要设计 (2) 3.1 系统的功能模块划分 (2) 3.2 系统流程图 (3) 4 系统详细设计 (4) 4.1 界面设置 (4) 4.2 选择算法设置 (4) 4.3 十进制转换设置 (4) 5 测试 (5) 5.1 测试方案 (5) 5.2 测试结果 (5) 6 小结 (6) 参考文献 (7)

实现加减乘除四则运算的计算器 1 概述 1.1 设计目的 使用汇编语言,通过实现简单计算器的一般功能,如加、减、乘、除的计算来 了解并掌握 DOS系统功能的调试方法,学会画出编程的具体流程图,同时在程序 设 计过程中熟悉各种指令的应用和意义,以及如何进行上机编辑、汇编、连接和调试。 本课程设计也是对课堂上所学的基本理论知识和程序设计方法的巩固和深化, 提高我们的编程思想、分析问题和解决问题的综合应用能力,能够编写较复杂的应 用程序,最终达到熟练地掌握结构化程序设计技术和编写汇编源程序的基本方法的 目的。 1.2 设计内容 设计一个能实现加、减、乘、除计算的程序,要求该程序接受从键盘输入的十 六进制数,当程序执行时需在文件名后直接跟上计算表达式,每当读到一个有效的 表达式时对表达式进行相应的运算后,输出用十进制数或十六进制数表示的运算结果,如在命令提示符下执行结果如下: c:\tasm>js 3+2 5 2系统需求分析 2.1 系统目标 本次汇编语言课程设计的最终目的是要实现一个简单的加减乘除四则运算的 计算器,要求编写一个程序,每运行一次可执行程序,可以实现数的加减乘除四则 运算。具体功能如下: (1)调用中断把要做运算的两个数输入到屏幕上并用程序将他们存储起来 (2)判断用户所输入的运算是四则运算中的哪一种运算 (3)判断运算过程中是进位还是借位 (4)选择用何种输出方式 (5)实现清屏 2.2 主体功能 要求该程序接受的是十六进制数,执行相应的计算后,计算结果以十六进制数 或十进制数输出。本设计的使用说明如下: (1)按照提示选择数字 1,2,3,4 (2) 1: ADD 加法 (3) 2: SUB 减法 (4) 3: MUL 乘法

第二章 进程管理(进程概念)

第二章进程管理 ——进程概念—— 单选题 1.下面对进程的描述中,错误的是_____。 A.进程是动态的概念 B.进程的执行需要处理机 C.进程具有生命周期 D.进程是指令的集合 2.进程的并发性是指_____。 A.多个进程实体能在一个时刻同时执行 B.多个进程实体能在一段时间内同时执行 C.多个程序能在一个时刻同时执行 D.多个程序能在一段时间内同时执行 3.由于进程间共享资源和协同工作,造成进程执行时的间断性。进程的这种特性称为 _____。 A.独立性 B.动态性 C.异步性 D.协作性 4.通常用户进程被建立后,_____。 A.便一直存在于系统中,直到被操作人员撤消 B.随着作业运行正常或不正常结束而撤消 C.随着时间片轮转而撤消与建立 D.随着进程的阻塞或唤醒而撤消与建立 5.在操作系统中。进程是一个具有一定独立功能的程序在某个数据集上的一次_____。 A.等待活动 B.运行活动 C.单独操作 D.关联操作 6.多道程序环境中,操作系统分配资源以_____为基本单位。 A.程序 B.指令 C.进程 D.作业 7.进程存在的唯一标志是_____。 A.程序状态字 B.程序 C.进程映象 D.进程控制块 8.操作系统通过_____对进程进行管理。 A.JCB B.PCB

C.DCT D.FCB 9.不包含在进程控制块中的是_____。 A.系统当前的进程数 B.进程标识 C.处理机状态 D.进程所占资源清单 10.进程的三种基本状态是_____。 A.就绪、阻塞和挂起 B.执行、就绪和阻塞 C.执行、就绪和挂起 D.执行、挂起和阻塞 11.分配到必要的资源并获得处理机时间的进程状态是_____。 A.就绪状态 B.执行状态 C.阻塞状态 D.撤消状态 12.在进程管理中,当_____时,进程从阻塞状态变为就绪状态。 A.进程被调度程序选中 B.进程等待某一事件发生 C.等待的事件出现 D.时间片到 13.在分时系统中,一个进程用完给它的时间片后,其状态为_____。 A.就绪 B.等待 C.运行 D.由用户设定 14.一个正在CPU上运行的进程,其进程状态_____。 A.只能转变为阻塞状态 B.只能转变为就绪状态 C.可以转变为就绪状态也可以转变为阻塞状态 D.可以转变为就绪状态也可以转变为执行状态 15.一个进程被唤醒,意味着该进程_____。 A.重新占有CPU B.优先级变为最大 C.移至等待队列之首 D.变为就绪状态 16.下列的进程状态变化中,_____变化是不可能发生的。 A.运行→就绪 B.运行→等待 C.等待→运行 D.等待→就绪 17.进程的三个基本状态在一定条件下可以相互转化,进程由就绪状态变为运行状态的条件 是__D___;由运行状态变为阻塞状态的条件是__B___。

(完整版)《C语言程序设计》基本知识点

《C语言程序设计》教学基本知识点 第一章C语言基本知识 1.C源程序的框架 尽管各个C源程序的功能千变万化,但框架是不变的,主要有:编译预处理、主函数()、函数n()等,主函数的位置不一定在最前面,可以在程序的中部或后面,主函数的名字固定为main。 2.C语言源程序的书写规则: (1)C源程序是由一个主函数和若干个其它函数组成的。 (2)函数名后必须有小括号,函数体放在大括号内。 (3)C程序必须用小写字母书写。 (4)每句的末尾加分号。 (5)可以一行多句。 (6)可以一句多行。 (7)可以在程序的任何位置加注释。 3.语句种类 语句是程序的基本成分,程序的执行就是通过一条条语句的执行而得以实现的,根据表现形式及功能的不同,C语言的基本语句可以分为五大类。 (1)流程控制语句 流程控制语句的功能是控制程序的走向,程序的流程有三种基本结构:顺序结构、分支结构和循环结构,任何复杂的程序都可以由这三种基本结构复合而成。其中后两种结构要用特定的流程控制语句实现。 (2)表达式语句 表达式语句的形式是:表达式;,即表达式后跟一分号“;”,分号是语句结束符,是一个语句必不可少的成分。表达式和表达式语句的区别在于表达式代表的是一个数值,而表达式语句则代表一种动作。最常见的表达式语句是赋值语句。 (3)函数调用语句 函数调用语句实际上也是一种表达式语句,形式为:在一次函数调用的小括号后面加上一个分号。 (4)空语句 空语句的形式就是一个分号,它不代表任何动作,常常作为一个意义转折点使用。 (5)复合语句 复合语句从形式上看是多个语句的组合,但在语法意义上它只相当于一个语句,在任何单一语句存在的地方都可以是复合语句。注意复合语句中最后一个语句末尾的分号不能少。复合语句右大括号后面没有分号。 4.运算符 用来表示数据各种操作的符号称为运算符。运算符实际上代表了一种类型数据的运算规则。不同的运算符具有不同的运算规则,其操作的数据类型必须符合该运算符的要求,运算结果的数据类型也是固定的。 根据参加操作的数据个数多少,可以将C语言的运算符分为单目运算符,双目运算符和三目运算符(三目运算符只有条件运算符一个)。 根据运算对象和运算结果的数据类型可分为算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。 5.表达式 表达式是由常量、变量、函数,通过运算符连接起来而形成的一个算式。一个常量,一个变量或一个函数都可以看成是一个表达式。 表达式的种类有: 算术表达式、关系表达式、逻辑表达式、赋值表达式、字位表达式、强制类型转换表达式、逗号

进程线程的概念

提起程序这个概念,大家再也熟悉不过了,程序与进程概念是不可分的。程序是为了完成某项任务编排的语句序列,它告诉计算机如何执行,因此程序是需要运行的。程序运行过程中需要占有计算机的各种资源才能运行下去。如果任一时刻,系统中只有一道程序,即单道程序系统,程序则在整个运行过程中独占计算机全部资源,整个程序运行的过程就非常简单了,管理起来也非常容易。就象整个一套房子住了一个人,他想看电视就看电视,想去卫生间就去卫生间,没人和他抢占资源。但为了提高资源利用率和系统处理能力,现代计算机系统都是多道程序系统,即多道程序并发执行。程序的并发执行带来了一些新的问题,如资源的共享与竞争,它会改变程序的执行速度。就象多个人同时住一套房子,当你想去卫生间的时候,如果此时卫生间里有人,你就得等待,影响了你的生活节奏。如果程序执行速度不当,就会导致程序的执行结果失去封闭性和可再现性,这是我们不希望看到的。因此应该采取措施来制约、控制各并发程序段的执行速度。由于程序是静态的,我们看到的程序是存储在存储介质上的,它无法反映出程序执行过程中的动态特性,而且程序在执行过程中是不断申请资源,程序作为共享资源的基本单位是不合适的,所以需要引入一个概念,它能描述程序的执行过程而且可以作为共享资源的基本单位,这个概念就是进程。 进程的生命周期 进程和人一样是有生命的,从诞生到死亡要经历若干个阶段。一般说来进程有三种状态:就绪、执行、等待。由多种原因可以导致创建一个进程,例如一个程序从外存调入内存开始执行,操作系统就要为其创建进程,当然还可以有其它原因,如一个应用进程为完成一个特殊的任务,可以自己创建一个子进程。进程被创建后就是在内存中,处于就绪状态,所谓就绪状态就是具备除了CPU之外的所有资源,万事具备,只欠东风,一旦占有 了CPU,就变成了执行状态,执行中如果需要等待外围设备输入数据,则进程就沦落为 等待状态,操作系统又会从就绪状态队列中调度一个进程占有CPU。等到数据到来后, 等待状态的进程又被唤醒成为就绪状态。这些状态的转换是通过进程控制原语实现的。程序的运行是通过进程体现的,操作系统对进程进行管理和控制,那么操作系统怎么了解到进程的状态呢,怎么把资源分配给进程呢,而且进程做状态转换时CPU现场保存在那呢?这要说到PCB(进程控制快)。PCB是进程的唯一标志,在其中记录了进程的全部信息,它是一种记录型的数据结构,相当于进程的档案。操作系统就通过PCB感知进程的存在,通过PCB了解进程和控制进程的运行。PCB也是放在内存中的,如果PCB太大,有些系 统把PCB中一些不重要的信息放在外存中。 进程执行速度的制约 并发进程由于共享系统内部资源,因此导致进程执行速度上的制约,这种制约分为:间接制约与直接制约。间接制约引起进程之间的互斥执行,直接制约引起进程间的同步执行。例如一个家里如果只有一个卫生间,卫生间这个公有资源使得每个人只能互斥使用它,这就是间接制约。而直接制约是指并发进程各自执行的结果互为对方的执行条件,例如司机与售票员的关系,当司机到站停车后,售票员才能开门,而只有售票员关门后,司机才

《汇编语言程序设计》学习心得自主学习报告.doc

自主学习报告书 题目:学习汇编语言程序设计报告学习课程:《汇编语言程序设计》姓名: 专业: 学号: 福建工程学院国脉信息学院教务处制 二○一二年六月

学习汇编语言程序设计报告书 由于实际工作中对汇编语言程序设计应用较多,在业余时间我自主学习了北京大学出版社出版的《汇编语言程序设计》一书。这一本书介绍了80x86汇编语言程序设计的方法和技术,共分为两个部分:第一部分介绍80x86cpu的编程结构,汇编语言程序的格式和伪指令,80x86cpu的寻址方式和指令系统;第二部分深入讨论分支程序、循环程序、子程序基本程序设计方法,以及以中断为主的i/o程序设计,其中包括宏指令、多模块连接技术、汇编语言与高级语言的混合编程、dos和bios提供的常用中断调用,以及文件系统等内容。 通过本书,我深入的掌握了汇编语言的编程方法、思路和技巧,并对计算机的底层编程有一定认识;还对计算机底层运行程序的机制及计算机的工作原理有了深入的了解。 在学汇编的过程中,最重要的就是要掌握汇编语言中的指令的一些基本用法。当然要能够真正的了解其中的内涵,这样在实际的编程中也能够像运用高级语言一样灵活的变通。汇编语言作为一种低级程序设计语言,既然是低级所以应该是最底层的,与计算机内部的结构联系应该联系很密切,而且我在学习中也深刻的了解到了这一点。比如说后来学到的寄存器、中断、还要各种寻址方式以及进栈出栈,好多的就是设计到计算机硬件。前面几章都是对计算机内部结构和一些常用的指令以及寻址方式的寻址方式。到后面学到子程序以及宏的作用才真正发现到其实跟高级语言差别不大。以C语言为例,C语言也

是由一个一个的函数组成的。没想到想汇编这样的低级语言也可以这样。在汇编语言的子程序和宏中,我个人更感觉宏的运用更像我们高级语言的子函数,通过定义好的宏,我们在后面直接调用就可以了。尤其是宏带参数的宏跟C语言中带参数的函数真的很像,根据参数的不同调用宏就能得到不同的结果。而汇编中的子程序没有这个传递参数这个功能。在调用子程序的时候要注意各寄存器中的内容。子程序是在程序执行期间由主程序调用的,它只占有它自身大小的一个空间,他不仅是源程序级别简化,形成的目标代码较短;而宏调用则是在汇编期间展开的,每调用依次进把宏定义体展开一次,它是源程序级的简化。因而它占有的存储空间与调用次数有关,调用次数越多则占有的存储空间越大。如果宏调用次数较多的话,则其空间上的开销也是应该考虑的因素 汇编程序给人感觉最烦的就是好多程序的结果不能直接通过运行EXE文件显示出来,而更多的是经过DEBUG单步调试才能看到其内在变化,看是否正确。汇编程序不像其他的高级语言一样需要编译器,而是直接的就能在记事本上编写,然后进行汇编和连接就可以了。学习汇编调试,关键就是要掌握DEBUG的运用。汇编程序把汇编语言翻译成机器语言的过程称为汇编。是一种功能很强的程序设计语言,也是利用计算机所有硬件特性并能直接控制硬件的语言。比机器语言易于读写、调试和修改,同时具有机器语言全部优点。但在编写复杂程序时,相对高级语言代码量较大,而且汇编语言依赖于具体的处理器体系结构,不能通用,因此不能直接在不同处理器体系结构之间移植。

第一章 编程的基本概念

第一章,编程的基本概念 首先,作为介绍编程的基础章节,第一点要明白的就是什么是编程。 编程,简单来说就是为了让笨笨的计算机理解我们想让他干什么而编写程序(指令)。如果计算机没有了我们为他设定好的程序,那么它连“吃奶”都不懂得是什么回事,它的最初形态是只认识1和0的怪家伙,傻得很~ 我们通过编程,教会计算机在什么样的情况下应该如何处理问题,教会他1+1的情况是等于2,我们甚至不用跟他说为什么会这样,因为它不需要理解,它只需要按照我们编写的程序去执行,就可以了。 那么如何可以让计算机按照我们所想的去工作呢? 文中红色部分由小甲鱼提供,在此表示感谢。 1.1计算机语言 如果我们现在去百度搜索一下,什么是计算机语言,网上一定会有很多的答案。但是他们无非是介绍一门语言的作用,语法啊,优缺点等等。但是对于没有编程基础的人来说,这些简直就是天书。下面要先介绍一下什么是计算机语言。 首先,我们抛去“计算机语言”中的前三个字,只剩下“语言”。我相信这个词汇一定很熟悉。什么是语言?语言的作用是什么? 像中文,英文,俄文,日文这些都是语言,几乎每个国家或者地区都有自己的语言。语言是用来沟通的,如果我们都会同一门语言,那么我们的交流与沟通是很方便的。但是如果我们使用不同的语言,沟通的难度可想而知。 那么,在刚开始我提到过,计算机只不过是一个很笨的工具,我们需要告诉计算机怎么样去做。可以让计算机明白人的意思的语言便叫计算机语言。 1.2计算机可以“听”的懂什么语言? 和我们学习英语一样,首先要学习字母,然后学习单词,然后学习词组和句子,最后可以用句子来组成文章。通过一篇完成的文章可以表达出我们的意思,别人也可以看的明白。 计算机也是一样,但是计算机不可能像我们人类一样,计算机不可能学习一下汉语来和我们交流。计算机只能识别由1和0组成的二进制代码,也称为机器语言。也就是说,在计算机语言中,字母就是0和1,单词或者词组,就是0和1的各种组合,句子就是更多的0和1的组合所组成的。在计算机语言中,

《汇编语言程序设计》实验报告(一)

《汇编语言程序设计》实验报告(一) 姓名学号系别班级 指导教师实验日期 课程名称《汇编语言程序设计》同组实验者 一、实验名称:实验一汇编程序和连接程序的使用 二、实验目的: 1. 熟悉汇编语言的上机环境; 2. 学习EDIT,MASM,LINK程序的使用; 3. 掌握建立、汇编、链接、运行汇编语言程序的过程。 三、实验类型:验证 四、实验材料、工具、或软件 多媒体计算机、WINDOWS XP系统或纯DOS系统、MASM6.11以上版本或汇编语言程序设计实验集成环境。 五、实验要求 1. 编写一程序,要求比较两个字符串STRING1和STRING2所含字符是否相同,若相同则显示‘MATCH’,若不相同则显示‘NO MATCH’。用串比较功能来完成程序所要求的功能。 2.完成课堂例题,并用DEBUG运行,观察结果。 六、试验内容与步骤:(附上必要的调试过程及运行结果截图,可加附页) 试编写一程序,要求比较两个字符串STRING1和STRING2所含字符是否相同,若相同则显示‘MATCH’,若不相同则显示‘NO MATCH’。用串比较功能来完成程序所要求的功能。上机步骤如下: 1、调用https://www.360docs.net/doc/c211520807.html,程序建立汇编语言源程序.ASM 建立好的源文件以EX_1.ASM为文件名存盘 DATA SEGMENT STRING1 DB 'Visual C++ ' STRING2 DB 'Visual Basic' COUNT EQU $-STRING2 MESS1 DB 'MATCH!’,13,10,’$' MESS2 DB 'NO MATCH!’,13,10,’$' DATA ENDS code segment assume cs:code,ds:data,es:data main proc far start: push ds

最新程序设计基本概念

第一章程序设计基本概念 1.1程序和程序设计 程序:连续执行的一条条指令的集合称为“程序”。 对于计算机来说,它不能识别由高级语言编写的程序,它只能接受和处理由0和1的代码构成的二进制指令或数据。由于这种形式的指令是面向机器的,因此也被称为“机器语言”。所以所有由高级语言编写的程序都要经过编译,编译成二进制代码。这种具有翻译功能的软件称为编译程序。 语言有很多种,我们现在要谈论的就是C语言。为什么计算机会能进行各种各样的操作,就是由不同的指令来实现的。而不是只有C语言才可以实现这样的功能。还有其它很多语言。但是我们一般说C语言是其它语言的母语。会了C语言其它的语言在学习的过程就会感到轻松一些。 1.1.2程序设计 1.确定数据结构 2.确定算法 3.编码 4.在计算机上调试程序 5.整理并写出文档资料 1.2算法 定义:是指为了解决某个特定的问题而采取的确定且有限的步骤。 1.有穷性 2.确定性 3.可行性 4.有零个或多个输入 5.有一个或多个输出 1.3结构化程序设计和模块化结构 结构化程序由三种基本结构组成 顺序结构 1. 2.选择结构

3.循环结构

12)计算机能直接执行的程序是(B )。 A)源程序 B)目标程序 C)汇编程序 D)可执行程序 13)以下叙述中正确的是( D ) A)程序设计的任务就是编写程序代码并上机调试 B)程序设计的任务就是确定所用数据结构 C)程序设计的任务就是确定所用算法 D)以上三种说法都不完整 第二章:C程序设计的初步知识 2.1 C语言程序的构成和格式 #include Main() { double a,b,area; a=1.2,b=3.6; /*将矩形的两条边长分别赋给a和b 变量*/ area=a*b; printf(“a=%f,b=%f,area=%f\n”,a,b,area);/*输出矩形的两条边长和面积*/ } #include :每当写一个程序时,第一条语句永远是这个语句,因为一个程序可以没有输入但必须要有输出,而这个语句就是控制输入输出的。所以任何一个程序都必须由这个语句开始。 Main():是一个程序的主函数。一个程序是由多个函数组成的,而任何一个程序都要有一个主函数,有且只有一个。任何程序都是由主函数开始执行的。 {}:它们两个必须要成对出现,它们中的语句是主函数体。包括定义部分和执行部分。它们中的语句,每一条必须由;结束。;是C语句的一个组成部分而不是一个结束标识。 /**/:注释符一定要成对出现,不允许嵌套。两个符号间的语句不被执行。 例年真题: #include

汇编语言程序设计

汇编语言程序设计 实验报告 实验名称上机过程及顺序结构与分支结构程序设计实验班级 学号 姓名 日期2017年10月26号 成绩 评阅人 软件学院

一、实验目的与意义 理解并熟练掌握汇编语言程序设计过程中的编辑、汇编、链接和调试等各个步骤,提高对汇编课程内容的理解和汇编语言的掌握,通过上机练习加深对课程内容的理解和掌握。通过汇编语言编制的程序上机调试、运行检验程序设计是否正确。熟悉和掌握编辑、汇编、连接和调试四个实用程序的使用方法,掌握调试程序中的几个常用命令的使用方法。熟悉其基本的指令操作,debug调试操作命令以及分支结构、顺序结构和循环结构的程序设计。 二、实验环境 操作系统:Microsoft Windows8 集成环境:Masm for Windows 上机地点:信息楼B405教室 三、实验的预习内容 预习的主要内容: 1. 使用DEBUG命令的方法; 2. 熟悉掌握从理论上定义数据的类型(即DB,DW,DD,); 3. 分支结构和顺序结构的步骤以及相关的指令; 4. 常用的标志位状态及相应的作用; 实验思路: 在对题目进行分析后,分析出解题方法,并做出与实验思路相对应的程序框图。依照程序框图的内容输入相对应的代码,最终在调试代码后,发现并解决一系列的汇编语言错误。进一步优化算法。实验之前必须了解十进制、十六进制和ASCII码之间的转换。预习查表法相关命令,掌握顺序程序的结构,从键盘输入数据的命令及显示到屏幕上的命令。 实验一: 题目1:将程序编辑、汇编、连接并通过集成环境中的debug调试,观察运行结果;用E命令修改指定地址的数据,再用G命令执行程序查看变化,用A 命令将加法指令修改成减法指令,再将其编译运行,查看寄存器值变化的异同。 题目2:分别用DB、DW和DD数据段9H,0FAH,41H,27H,编译链接之后生成exe文件,再用debug的r命令找到数据段地址,用d命令指定数据段地址,观察汇编后在机器内部对应的存储情况。 实验二: 先设置数据段地址和堆栈段地址;设置堆栈段指针;读取一个字符然后存储在AL中;用BX来存储AL中字符对应的数值;将BX中的值作为偏移地址;并在数据段中查找对应字符串;最终输出结果结束程序。 实验三: 先初始化数据段地址与堆栈段地址;设置堆栈段指针;然后将数据段中的data1放入AL中;读取数据段中的data2并判断data2是否大于0;然后读取数

c语言程序设计基本概念考点归纳

第1章程序设计基本概念考点归纳 1.1 C语言的特点 C语言是近年来非常流行的语言,很多人宁愿放弃已经熟悉的其他语言而改用C语言,其原因是C语言有优于其他语言的一系列特点。下面是C语言的主要特点: (1)语言简洁、紧凑,并且使用方便、灵活; (2)运算符丰富; (3)数据结构丰富; (4)具有结构化的控制语句; (5)语法限制不太严格,使程序设计比较自由; (6)C语言允许用户直接访问物理地址,能进行位(bit)操作,可以直接对硬件进行操作。 1.2 源程序的书写规则 C语言的书写规则。C语言书写格式自由,一行内可以写几个语句,一个语句也可以分写在多行上。C程序没有行号,每个语句和数据定义的最后必须有一个分号。C语言中分号是语句中不可少的,即使是程序中的最后一个语句也应该包含分号。C语言中的注释可以用″/*″用″*/″结束,注释可以在任何允许插入空格符地方插入。C语言中注释不允许嵌套,注释可以用西文,也可以用中文。 1.3 C语言的风格 由于C语言对语法限制不太严格,为了保证程序的准确性和可读性,建议在书写程序采用阶梯缩进格式。也就是按如下格式书写C语言程序: **********; *****() { **********;

********; { ******; …… } *********; } 概括起来,C语言程序具有如下的风格: ①C语言程序的函数具体模块结构风格,使得程序整体结构清晰、层次清楚,为模块化程序设计提供了强有力的支持。 ②C语言的源程序的扩展名都是.C。 ③C语言中的注释格式为: /*注释内容*/ /与*之间不允许有空格,注释部分允许出现在程序中的任何位置。 ④C语言中的所有语句都必须以分号“;”结束。 第2章 C程序设计的初步知识考点归纳 2.1 程序的构成 尽管C程序的内容千变万化,但是它们的构成都是一致的,一个完整的C源程序的格式可以如下表示: 编译预处理 主函数() 函数()

第三章进程管理课后习题答案解析

进程管理习题 1现代操作系统中为什么要引入“进程”概念? 它与程序有什么区别? 答:之所以要引入进程的概念,是因为在一些可以并发的程序段之间,存在着某种相互制约的关系,每个程序段的执行不仅要受到其它程序执行的制约,而且还要动态地依赖系统资源的分配情况,因此每个可以并发执行的程序段就会因外界条件的限制而不能运行,被迫处于阻塞状态。仅用程序的概念无法表示程序的走走停停以及程序运行过程中对资源的竞争现象,因此需要采用一种动态的概念描述并发程序这种走走停停的现象,这就产生了进程的概念。 进程和程序的区别: (1)进程是程序的执行过程,是动态的过程,属于一种动态概念。程序是一组有序静态指令和数据的集合,用来指示处理机的操作,是一种静态概念。 (2)从结构上看,每个进程实体是由程序段和相应的数据段两部分构成,并且进程结构中还要包含PCB,即进程控制块。 (3)一个进程可以涉及到一个或几个程序的执行;反之,同一程序可以对应多个进程,即同一个程序段可以在不同数据集合上运行,可以构成不同的进 程。 (4)进程能真实地描述并发执行的过程,而程序仅仅是静态指令堆积的序列。 (5)进程有可创建其他进程的功能,而一般的程序不具有创建其它程序的功能。 (6)每一个程序都是在一个进程现场中运行的。 2叙述进程的并发性和制约性。 答:并发性是进程的重要特征。即多道程序中多个进程同时向前推进的过程,没个进程总是与其它进程并发地执行的。进程的制约性是指一个进程的运行受到另一进程的制约。比如有的进程可能正在等待另一进程的计算结果而无法运行,或者进程所需的资源被别的进程占有而无法运行。 3进程的含义是什么? 如何构造和描述进程? 答:进程是程序的一次执行。进程由“进程控制块+程序+数据”构成,用进程控制块描述进程。 4有三个并发进程,R负责从输入设备读入信息并传送给M,M将信息加工并传送给P,P将打印输出,写出下列条件下的并发程序。 (1) 双缓冲区,每个区大小为K。 (2) 单缓冲区,其大小为K。 答: (1)双缓冲区,每个区大小为K,信号量初值如下: mutexR=mutexP=1; emptyR=emptyP=k; fullR= fullP=0; 变量的初值如下: inR=outR=inP=outP=0; 用类Pascal编写程序如下:

52 面向对象程序设计的基本概念

一、教学目标 1、知识与技能 (1)认识面向对象程序设计中对象、类的概念及其特征。 (2)认识面向对象程序设计中类、对象和实例的关系。 2、过程与方法 (1)能够举例说明现实世界与程序世界的对象及其特征。 (2)能够举例说明现实世界与程序世界的类及其特征。。 (3)能够画图表示类、对象和实例三者的关系。 3、情感态度和价值观 (1)能关注面向对象程序设计的基本概念。 (2)能产生对对象、类等的认识的愿望。 (3)能认识到掌握对象、类的概念是学习面向对象程序设计的前提。 二、重点难点 教学重点: (1)对象及其特征。 (2)类及其特征。。 教学难点: (1)类及其特征。 (2)类的继承。 (3)类、对象和实例的关系。 三、教学环境 1、教材处理 教材选自广东教育出版社的信息技术(选修一)《算法与程序设计》第五章第二节,本节以理论为主。面向对象程序设计涉及到一些基本的概念,认识和理解类、对象的基本概念,以及类、对象和实例之间的关系是掌握面向对象程序设计的基础,是进一步学习面向对象功能实现的的前提。内容编排尽量贯彻原教材的意图展开。 教学方法采用讲解、学生自主学习和合作学习相结合的学习方法。 2、预备知识 学生已认识面向对象程序设计的基本思想,初步了解了类、对象等概念,通过比较得知两种程序设计方法的优劣所在。有了这些基础,学习者明显产生了想进一步学习面向对象设计知识的欲望。 3、硬件要求 本节内容是纯理论,可在普通教室上,也可选在多媒体电脑教室中完成,以供学生实践。 4、所需课时:1课时 四、教学过程 导入:1、简要介绍本节课的教学目标:紧密联系现实生活中的实例理解面向对象程序设计中的主要概念如对象、类及其关系,知道这些概念在面向对象思想中的重要性。 2、联系实际生活提问导入:现实生活中我们经常说到“类”这个概念,如人类、花类、鸟类等等。“人类”又可分为黑人、黄种人、白人等小类,这些小类可以具体到某个人如张三、李四、王五等。前面我们提到计算机软件的开发过程就是人们使用计算机语言将现实世界映射到计算机世界的过程。那么这些概念在面向对象程序设计中是采用怎样的机制来实现映射的呢?这节课我们来作充分的探讨。 (一)对象

实验二 进程管理

实验二进程管理 (一)实验目的或实验原理 1.加深对进程概念的理解,明确进程和程序的区别。 2.进一步认识并发执行的实质。 3.分析进程竞争资源现象,学习解决进程互斥的方法。 4.了解Linux系统中进程通信的基本原理。 (二)实验内容 1.进程的创建。 2.进程的控制。 3.①编写一段程序,使其现实进程的软中断通信。 要求:使用系统调用fork()创建两个子进程,再用系统调用signal()让父进程捕捉键盘上来的中断信号(即按DEL键);当捕捉到中断信号后,父进程用系统调用Kill()向两个子进程发出信号,子进程捕捉到信号后分别输出下列信息后终止: Child Processll is Killed by Parent! Child Processl2 is Killed by Parent! 父进程等待两个子进程终止后,输出如下的信息后终止 Parent Process is Killed! ②在上面的程序中增加语句signal (SIGNAL, SIG-IGN) 和signal (SIGQUIT, SIG-IGN), 观察执行结果,并分析原因。 4.进程的管道通信。 编制一段程序,实现进程的管理通信。 使用系统调用pipe()建立一条管道线;两个子进程P1和P2分别向管道中写一句话: Child 1 is sending a message! Child 2 is sending a message! 而父进程则从管道中读出来自于两个子进程的信息,显示在屏幕上。 要求父进程先接收子进程P1发来的消息,然后再接收子进程P2发来的消息。 实验2 指导 [实验内容] 1.进程的创建 〈任务〉 编写一段程序,使用系统调用fork( )创建两个子进程。当此程序运行时,在系统中有一个父进程和两个子进程活动。让每一个进程在屏幕上显示一个字符;父进程显示字符“a”,子进程分别显示字符“b”和“c”。试观察记录屏幕上的显示结果,并分析原因。〈程序〉 #include main() { int p1,p2; if(p1=fork()) /*子进程创建成功*/ putchar('b');

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