课外航模培训安全目标责任书
课外航模培训安全目标责任书
为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，切实加强对学生安全工作的监督管理，杜绝开展校外培训活动重大安全责任事故的发生，维护培训活动正常的开展，保障公共财产和学生人身安全，落实安全工作目标责任制，经研究，特制定本责任书。
一、责任对象：参与课外航模培训活动学生。
二、主要任务：增强安全防范意识，及时排除不安全隐患，防止事故发生，确保学生人身安全和公共财产不受损失。
三、目标原则：排除隐患，预防为主,常抓不懈，责任到人，确保学生安全。
四、履行时间：2013年3月17日至4月28日每周日上午8:30分—11:30分期间并安全交付家长。
五、责任目标：
（一）学生安全责任到位。
校外培训机构应对培训学生培训期间的安全监管到位，加强安全管理和安全教育，并设置突发安全应急预案，应对突发安全事件发生；培训教师作为学生安全的第一责任人，有义务将安全教育贯穿于教学的全过程，校外培训机构有监管，督促的职责。学生家长应对学生培训途中安全监管到位，保证学生培训路途中安全。
（二）明确培训活动职责。
培训活动采取学校和校外培训机构合作开展校外活动方式，学校负责积极宣传发动，负责学生人员确定；校外培训机构负责组织培训，保证活动的质量，并对学生培训安全负责，校外培训机构有义务、责任与培训教师签订安全目标责任书，保证培训期间学生安全；学生家长应负责全程接送孩子到培训地点，对途中安全负责。
（三）明确告知义务。
由于和校外培训机构合作开展航模培训课程，校外培训机构有义务告知培训地点及相关费用，学生有选择的自愿参加培训教育活动；培训期间，校外培训机构有监督义务培训教师在培训期间对学生进行安全教育，发现学生未到按时参加培训上课，校外培训机构及培训教师有义务及时通知学生家长；校外培训机构有义务告知学生，学生家长应负责全程接送孩子到培训地点，对途中安全负责。
本责任书一式两份，泰山双语学校和校外培训机构各执一份，自签订之日起生效。
校外培训机构（盖章）泰山双语学校（盖章）
2013年3月日 2013年3月日
小学生安全目标责任书
小学生安全目标责任书 为了确保学生上学期间的人身安全，明确责任界限，健全学校教育、家庭教育、社会教育一体化网络，根据上级文件精神，结合学校实际，特签订本安全责任书。 1、学校经常进行安全法纪教育，检查安全工作。家庭教育是学校教育的重要组成部分，作为学生法定第一监护人的家长有责任教育子女遵守法纪，用《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》来规范子女言行，做到家校教育合一。 2、严禁在校内追逐打闹，不做危险性游戏，不跨越栏杆，不爬围墙，上下楼梯不拥挤，集体活动时一切行动听指挥。如有违反，造成伤害的由学生自己负责。 3、学生之间违纪造成伤害的由肇事方负责，并承担一切费用。 4、学生不准骑自行车上学，否则，如发生意外事故一切责任由学生家长负责。 5、严禁学生擅自到沟塘、水库、江河游泳、洗澡，否则造成意外事故一切由学生方负责。 6、搞好卫生防疫，避免流行性疾病的传播，注意饮食卫生防止食物中毒，学生不准乱吃零食，如因乱吃喝造成意外后果的由学生自己负责。 7、学生要严格遵守交通规则，只准乘坐有证件的客运车辆等，否则发生事故的，由学生自己负责。 8、严禁学生玩火、玩电、玩鞭炮、玩锐刀钝器物等，一旦出现后果，由学生自己负责。 9、学生应严格遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校安全制度，因违反上述规定或有关规定造成的后果，由学生自己负责。 10、学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害，学校有责任配合家长向保险公司申请素赔。（指已参保学生） 11、凡学生在校外发生的一切事故，责任概由学生家长负责。要懂得自我救助和社会救助，如“110”、“119”、“120”、“122”等号码的功能。 12、学生在上学或放学途中，家长应督促他们按时到校，按时离校。不准在途中玩耍。学生因病因事不能到校，家长必须向班主任老师履行请假手续，学生上学或放学要求家长接送，确保孩子上学或放学途中的安全，如果出现任何事故责任自负。（上学时间：7:30；放学时间5:00。) 13、学生在校内外，因不可抗拒力或意外遭受侵害，学校不负责任。学生在校内外遭受到不法侵害，由司法部门追究加害人责任。 14、家长监管时间段：星期一至星期五下午5:00——第二天早上7：30；周末以及节假日由家长全天监管。 班主任(签名)： 学生（签名）： 学生家长签字： 王岗乡铁牛小学2014年秋期
学校教师安全目标责任书
滕王阁小学教师安全目标责任书 为了全面贯彻落实“预防为主，安全第一，综合治理”的工作方针，不断增强教师的综治安全防范意识，坚决杜绝意外事故的发生，确保校园平安稳定、教育教学工作顺利进行，促进学校和谐发展，特制定本责任书： 一、教师自身安全责任 1、自觉主动学习国家的法律法规及有关安全工作的规章制度，模范履行教师职业道德规范，提高自身修养。 2、自觉遵守交通法规，安全行车、规范停车，不乘坐或驾驶无牌无证的各种机动车辆， 不酒后驾车，不无证驾驶。上下班期间，路途较远的教师，应乘坐公共汽车，严禁骑摩托 车和电动车，严禁搭乘各种非营运性质的机动车辆。 3、外出时，要维护教师形象，注意人身安全，做好自我保护工作。 4、在日常工作中做到安全用电，不擅自拆卸或安装各种电器设备。 5、参加学校组织的各种活动及公益劳动，做到遵守秩序，注意安全。 6、在实验、计算机、体育教学活动中，做到正确操作，正确使用各种仪器设备、器材和药品，切实保障自己与学生的安全。 7、安全上网，坚决与通过网络传播病毒、反动信息、色情信息、垃圾邮件的违法行为作斗争；要远离色情网站，不要轻易运行电子邮件里的附件，在网络上不要轻易相信别人。 8、在八小时工作之后的业余时间内，不要进行酗酒、赌博等不健康的活动；在校内更不能酗酒、赌博。 9、上班期间，若非工作原因，无辜不请假外出，造成的安全事故责任自负。 二、维护学生安全工作职责 1、在工作中每位教师要关心、爱护学生，要尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生， 保护学生的合法权益，不给学生布置过量的惩罚性作业。若因体罚或变相体罚学生造成不良 影响或严重后果的，学校视情节轻重追究其责任。 2、每位教师要教育学生在校园内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物及大型器械，不 准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬，若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制 止和教育。 3、每位教师要认真参加值周工作，准时上、下岗，认真履行岗位职责，及时处理偶发 事件，劝阻学生进行不正当的游戏、参加危险性活动。周五放学做好清校工作，督促学生按 时离校。 4、任课教师要遵守“谁上课谁负责”的原则。在教学过程中有义务对学生进行安全教育，细心观察、了解学生在课堂上的表现，防止学生之间发生口角，避免由于出现打架而导致安全事故发生。 5、任课教师在教学中必须坚守岗位，不得中途擅自离开岗位，不准学生随意私自离开 教学场所，不能将学生驱赶出教室，不能以任何理由让学生离开校园，对学生突发疾病、意 外伤害等事件，要及时通知班主任或学生家长，并妥善处理。无辜擅自离开岗位造成的安全 事故，该任课教师承担一切责任。 6、任课教师上课要严格点名制度，若发现学生缺勤，要仔细询问其原因，若情况异常，要及时告知班主任及值周领导，并妥善处理。 7、任课教师在教学中要对学生进行实验课、计算机课、体育课安全教育，指导学生正确操作，增强学生自我保护意识，要仔细检查教学场所及所使用的实验仪器、电源、药品和体育器材等，消除隐患，避免由于教师或学生使用不当而导致安全事故。 8、按时放学，未经学校许可，不得提前放学。放学后，任课教师若滞留学生，必须自己在
航模知识题参考答案
航模基础知识题参考答案 一、选择题 1. 航模包括 ( A ) A)航空模型航天模型B)航空模型航天模型及车模船模 C)航空模型航天模型和船模 D)航空模型 2. 相同上反角以下布局稳定性最大的是（A ） A）上单翼 B) 中单翼 C）下单翼D) A和C 3. 电动航模最常采用哪种电池提供动力( B ) A) 镍氢电池 B) 锂电池C) 铅蓄电池 D) 干电池 4．垂尾的作用是什么（ A ） A)控制航向 B) 减小阻力 C) 增加阻力 D) 控制飞机俯仰5．下列那种形式的飞机最省电（ D ） A) 涵道飞机 B) 3D飞机 C)腰推飞机 D)滑翔机 6．常见的飞机的可靠转向方式是什么？（ C ) A. 副翼 B.方向舵 C.副翼+升降舵 D.差速 7.锂电池1S在充满电的情况下正常电压是多少（ C ） A)1.2V B)3.8V C)4.2V D)12V 8.常规飞机的升力中心大概在哪个位置（ A ） A) 机翼前三分之一平均弦长处 B) 机翼后缘处 C) 机身二分之一处D) 机翼前缘处 9 .电子调速器需要与哪些设备连接（ D ） A）电池 B)电机 C) 接收机 D) ABC
10. 在航模飞行之前，正确的操作是( A ) A) 先打开遥控再接通动力电源 B) 先接通动力电源再打开遥控 C) 同时打开遥控接通动力电源 D) 都不对 11.当航模出现意外炸机时对于设备的操作正确的是（ A ） A) 先拔掉电源B) 先关掉遥控 C) 先检查飞机 D) 先收完油门 12.常用锂电池飞行电压一般不得低于( B ) A)2.8V B)3.7V C) 4.0V D)4.2V 13.下列那种设计适用于高速飞机（ D ）。 A) 直翼飞机B)下单翼飞机 C) 双凸翼形的飞机 D) 后掠角大的飞机 14.翼尖涡流产生的原因是什么（ B ） A）飞机飞行速度过快 B）机翼上下表面的压力差 C）螺旋桨气流影响 D）机翼上下表面的粗糙度差距 15.襟翼的基本效用是什么？（ B ） A) 减速 B) 增加升力 C)增加稳定性 D) 增加机动性 16.下了说法正确的是（ A ） A）无刷电机配备无刷电子调速器 B）有刷电机配备无刷电子调速器 C）无刷电机配备有刷电子调速器 D）都可以混合使用 17.现在你在用KT板作为材料制作一架飞机，在综合考虑强度和重量
教师安全责任书范文
教师安全责任书范文 篇一： 为了全面贯彻落实“预防为主，安全第一，综合治理”的工作方针，不断增强教师的 综治安全防范意识，坚决杜绝意外事故的发生，确保校园平安稳定、教育教学工作顺利进行，促进学校和谐发展，特制定本责任书： 一、教师自身安全责任 1、自觉主动学习国家的法律法规及有关安全工作的规章制度，模范履行教师职业道 德规范，提高自身修养。 2、自觉遵守交通法规，安全行车、规范停车，不乘坐或驾驶无牌无证的各种机动车辆，不酒后驾车，不无证驾驶。 3、外出时，要维护教师形象，注意人身安全，做好自我保护工作。 4、在日常工作中做到安全用电，不擅自拆卸或安装各种电器设备。 5、参加学校组织的各种活动及公益劳动，做到遵守秩序，注意安全。 6、在实验、计算机、体育教学活动中，做到正确操作，正确使用各种仪器设备、器 材和药品，切实保障自己与学生的安全。 7、安全上网，坚决与通过网络传播病毒、反动信息、色情信息、垃圾邮件的违法行 为作斗争;要远离色情网站，不要轻易运行电子邮件里的附件，在网络上不要轻易相信别人。 8、在八小时工作之后的业余时间内，不要进行酗酒、赌博等不健康的活动;在校内更 不能酗酒、赌博。 二、维护学生安全工作职责 1、在工作中每位教师要关心、爱护学生，要尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，不给学生布置过量的惩罚性作业。若因体罚或变相体罚学生造成不 良影响或严重后果的，学校视情节轻重追究其责任。 2、每位教师要教育学生在校园内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物及大型器械， 不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬，若发现学生进行不安全活动时，要及时进 行制止和教育。 3、每位教师要认真参加值日工作，准时上、下岗，认真履行岗位职责，及时处理偶 发事件，劝阻学生进行不正当的游戏、参加危险性活动。放学做好清校工作，督促学生按 时离校。
航模DIY-群基础知识(翼型)
机翼 机翼是模型飞机产生升力的主要部件。模型飞机性能的好坏往往决定于机翼的好坏，良好的机翼应该能产生很大的升力和很小的阻力，并有足够的强度和刚性，不容易变形而且容易制作。决定机翼产生升力大小的因素很多，与机翼面积、速度等直接有关，不过这些因素往往不能够或不便于改变，譬如空气密度，我们不能改变；机翼两积、通常受到比赛规则的限制；飞行速度不容易控制，而且对竞时的模型飞机来说，速度愈小愈好。这样一来，要想增大升力只能从增大升力系数着想了。在减小机翼阻力方面也是这样，主要是设法减小机翼产生的阻力系数。决定机翼升力系数及阻力系数的是机翼截面形状(即翼型)、机翼平面形状和当时的迎角。好的翼型能够在同样的迎角下有较大的升力系数和较小的阻力系数，这两种系数的比值(称升阻比)可达到18以上。 一、翼型 翼型就是机翼的截面形 状。现代模型飞机所用的翼型 一般可分为六类：平凸型、对 称型、凹凸型、双凸型、S型和 特种型，如图3-1所示。这六种 翼型各有各的特点，每种翼型 一般能符合某几种模型飞机的 要求。 翼型各部分的名称如图3-2所示。其中影响翼型性能最大的是中弧线(或中线)的形状、翼型的厚度和翼型厚度的分布。中弧 线是翼型上弧线与下 弧线之间的距离中点 的连线。如果中弧线是 一根直线与翼弦重合， 那就表示这个翼型上 表面和下表面的弯曲 情况完全一样，这种翼 型称为对称翼型。普通 翼型中弧线总是向上 弯的，S翼型的中弧线 成横放的S形。 要表示翼型的厚度、中弧线的弯曲度和翼型最高点在什么地方等通常不用长度计算，因为各种大小不同的飞机都可以用同样的翼型。翼型形状如用具体长度表示，在设计计算时很不方便，现在的翼型资料对这些长度都用百分数表示，不用厘米或米来计算，基准长度是翼弦，例如翼型厚度是1.2厘米，弦长10厘米，那么翼型厚度用(1.2/10)来表示，即翼型厚度是翼弦的12%。这样的表示方法很方便，不管用在大飞机或小飞机上，这种翼型的厚度始终是12%。大家只要牢记基准长度是弦长便可以很容易算出实际的翼型厚度来，此外计算前后距离也用百分数，也以弦长为基准，而且都是从前缘做出发点。例如，翼型最高点在30%弦长处，那就表示翼型最高的地方离前缘的距离等于全翼弦的30%。 下面我们分别把翼型的画法、性能的表示法和性能的计算等问题加以讨论。 (一)翼型的画法 适合于模型飞机上使用的翼型现在巳有一百多种，每种翼型的形状都不相同。幸而每种翼型的形状都用同一办法(外形坐标表)表示，所以我们只要把翼型外形坐标表找到，这种翼型的形状便完全决定了。某翼型坐标见表3-1。
小学生安全目标责任书
小学生安全目标责任书 小学生安全目标责任书1 为了切实抓好学校安全工作，确保学校安全落到实处，使学校各项工作得以正常开展，创建“安全和谐文明班级”，构建“安全和谐文明校园”。根据市教育局和中心校的要求，将学校安全工作分工落实到人，做到“谁分管，谁负责”及“分工负责，相互配合，共同完成”的原则。申屯小学特与学校安全领导小组成员、各教学班班主任签订学校安全管理目标责任书。 一、主要目标： 1、加强对学生的安全教育，提高学生安全意识，确保无安全事故发生。 2、加大对校园环境以及安全设施设备的投入，确保学校安全设施达标。 3、加强对学生及学校财物的管理，做到管理严格，管理到位，无损失发生。 4、加强公路安全，乘车安全，用火用电安全，集体活动安全，心理健康安全等教育，让安全知识深入人心，正确引导学生安全健康地生活和学习。 5、及时认真开展安全工作，把不安全事故带来的损失减到最低限度。 6、加大对学校安全隐患的排查力度，确保安全隐患及时有效地得到排除和整改。 二、主要职责 （一）小学生在校安全管理责任人职责： 1、认真贯彻执行国家关于学校安全教育方针政策、法律法规及安全工作会议精神，负责对小学生进行安全教育。 2、定期或不定期地对小学各教学班的教学设施及活动场所进行检查，及时消除安全隐患。 3、认真调查处理小学生存在的问题，及时化解存在的矛盾，并作好安全工作记录。 4、发生事故时，要立即赶赴现场组织抢救，立即赶赴现场组织抢救，减少事故造成的损失。 （二）学生校外安全责任人职责： 1、认真贯彻执行国家关于学校安全教育方针政策、法律法规及安全工作会议精神，对学生进行安全知识教育。
2、及时排查校外存在的安全隐患，及时报告和组织排除存在的隐患。 3、根据实情认真开展工作，及时调查和处理存在的安全问题，并做好安全工作记录。 4、发生事故时，要立即组织抢救，做好工作，减少损失。 （三）学校防疫及食品卫生管理责任人职责： 1、负责监督检查食堂的食品卫生，确保师生饮食卫生安全。 2、严格要求食堂饭菜留样，以备检查。 3、抓好学校卫生防疫工作，防止流行病、传染病对师生的侵害。 4、发生事故时，要及时参加抢救，及时控制，做好善后工作，减少不安全事故造成的损失。 （四）学校公共设施设备管理责任人职责： 1、加强对学校公共设施设备的管理，负责登记造册。 2、组织检查维护公共设施设备学校，确保公共设施设备安全。 3、发生事故时，要及时参加抢救，及时控制，做好善后工作，减少事故造成的损失。 （五）学校水电安全管理责任人职责： 1、加强对学校用水用电设施设备的检查与维护，确保学校用水用电安全。 2、加强学习，提高水电安全管理水平，按规定进行安装和维护。 3、发生事故时，要及时参加抢救，做好善后工作，减少事故造成的损失。 （六）学校各教学班班主任安全管理职责： 1、按学校规定建立健全安全领导小组，制定班级安全管理制度，制定安全公约。 2、根据上级要求及学校规定，认真开展安全工作，对学生进行安全知识教育，提高安全意识和安全处理的能力。 3、上好安全知识课，及时传达安全工作会议精神。 4、根据上级要求并结合本班具体实际，认真开展安全工作，积极创建“安全和谐文明班级” 5、制定切实可行的班级管理制度，加强对教学班的管理，教育学生注意公路、活动等安全。
教师安全目标责任书
教师安全目标责任书 了全面贯彻落实“安全第一，预防为主”的工作方针，不断增强教师的安全防范意识，杜绝意外事故的发生，确保校园平安、稳定、和谐发展，教育教学工作顺利进行，特制定本责任书： 1、在工作中每位教师要关心、爱护学生，要尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，不给学生布置过量的惩罚性作业。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，学校视情节轻重追究其责任。 2、每位教师要教育学生在校园内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物，不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬，若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。 3、每位教师要认真参加值日工作，准时上、下岗，认真履行岗位职责，及时处理偶发事件，劝阻学生玩不正当的游戏、危险性活动。如离岗或失职造成后果，追究其相应责任。 4、任课教师在教学中必须坚守岗位，不得中途擅自离开岗位，不准学生随意私自离开教学场所，不能将学生驱赶出教室，不能以任何理由让学生离开校园，对学生突发疾病、意外伤害等事件，要及时通知班主任或学生家长，并妥善处理。 5、任课教师上课前要清点班级人数，并做好记录，若发现学生缺勤，要仔细询问其原因，若情况异常，要及时告知班主任或值日领导，及时与家长联系并妥善处理。 6、按时放学，未经学校许可，不得提前放学。放学后，任课教师若滞留学生，必须自己在场，不允许出现学生在、老师不在的现象。 7、任课教师要了解和掌握基本的安全常识和急救知识，一旦发生安全事故，应及时组织救护，保护现场，及时告知班主任和受伤学生的家长，并向值日领导汇报。 8、教师要严格执行落实学校各项安全制度，遇到突发事件，严禁私自离开，要听从指挥，服从命令，把学生安全放在首位。 9、未尽事宜参照国家有关法律法规执行。 校长（签字或盖章）： 教师 (签字或盖章)：王岗乡铁牛小学2014春期
航模飞机设计基础知识
第一步，整体设计 1、确定翼型 我们要根据模型飞机的不同用途去选择不同的翼型。翼型很多，好几千种。但归纳起来，飞机的翼型大致分为三种。一是平凸翼型，这种翼型的特点是升力大，尤其是低速飞行时。不过，阻力中庸，且不太适合倒飞。这种翼型主要应用在练习机和像真机上。二是双凸翼型。其中双凸对称翼型的特点是在有一定迎角下产生升力，零度迎角时不产生升力。飞机在正飞和到飞时的机头俯仰变化不大。这种翼型主要应用在特技机上。三是凹凸翼型。这种翼型升力较大，尤其是在慢速时升力表现较其它翼型优异，但阻力也较大。这种翼型主要应用在滑翔机上和特种飞机上。另外，机翼的厚度也是有讲究的。同一个翼型，厚度大的低速升力大，不过阻力也较大。厚度小的低速升力小，不过阻力也较小。实际上就选用翼型而言，它是一个比较复杂、技术含量较高的问题。其基本确定思路是：根据飞行高度、翼弦、飞行速度等参数来确定该飞机所需的雷诺数，再根据相应的雷诺数和您的机型找出合适的翼型。还有，很多真飞机的翼型并不能直接用于模型飞机，等等。这个问题在这就不详述了。机翼常见的形状又分为：矩形翼、后掠翼、三角翼和纺锤翼（椭圆翼）。矩形翼结构简单，制作容易，但是重量较大，适合于低速飞行。后掠翼从翼根到翼梢有渐变，结构复杂，制作也有一定难度。后掠的另一个作用是能在机翼安装角为0度时，产生上反1-2度的上反效果。三角翼制作复杂，翼尖的攻角不好做准确，翼根受力大，根部要做特别加强。这种机翼主要用在高速飞机上。纺锤翼的受力比较均匀，制作难度也不小，这种机翼主要用在像真机上。翼梢的处理。由于机翼下面的压力大于机翼上面的压力，在翼梢处，从下到上就形成了涡流，这种涡流在翼梢处产生诱导阻力，使升力和发动机功率都会受到损失。为了减少翼梢涡流的影响，人们采取改变翼梢形状的办法来解决它。 2、确定机翼的面积 模型飞机能不能飞起来，好不好飞，起飞降落速度快不快，翼载荷非常重要。一般讲，滑翔机的翼载荷在35克/平方分米以下，普通固定翼飞机的翼载荷为35-100克/平方分米，像真机的翼载荷在100克/平方分米，甚至更多。还有，普通固定翼飞机的展弦比应在5-6之间。确定副翼的面积机翼的尺寸确定后，就
航空模型与无人机飞控师培训简章最终标准版审批稿
航空模型与无人机飞控师培训简章最终标准版 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】
航空模型与无人机飞控师培训简章一、为什么选择航空模型与无人机培训 （一）大学生以及待业者 1、掌握独特技术 无人机操控技术属于新兴技术，属高新前沿科技产业。随着科技的发展，无人机应用除军事用途外，在民用领域也越来越广阔。由于无人机具有运行成本低、无人员伤亡风险、机动性能好、可进行超视距飞行、使用方便高效等特点，目前已被成功应用于影视航拍、测绘航测、电力高压线巡查、地质勘探、救灾救援、农林业农药喷洒、海事定位、国防侦察、商业表演等领域，越来越多行业传统的工作方式被无人机取代。但是由于我国低空无人机操控技术起步较晚，培训机构较少，当下无人机研发、生产、应用等机构对低空无人机操控人才的需求非常迫切，人才需求缺口大、供不应求。无人机飞控员、机械师及研发专业人员将是令人向往的高薪职业，又是国家紧缺人才之一。 2、航模与无人机人才缺乏 我国的无人机发展速度极快，不仅在军事领域有大量的无人机人力需求，在民用领域同样有很大的需求，据初步估算，我国到2018年需要的无人机操作维护等人员可达30万人。河北省省长张庆伟也在2012年3月15日的两会讲话中提到，要把河北省打造成北方最大的通用航空基地。如此可见，无人机人
力资源供不应求，具备实际操作能力的无人机操控及维护人员将成为炙手可热的高薪人才。在我国就业形势异常严峻的大背景下，无人机操控手显示出超强的竞争力！ 3、有力保障 公司具有完善的无人直升机硬件和软件设施。培训专用无人直升机数百架，拥有经验丰富的无人直升机设计开发骨干、飞控技术工程师以及经验丰富的无人机飞行教练，是学员掌握无人直升机技术强有力的后盾。此外，学校在培训期间安排飞行实习，即在实习期间跟随我公司航拍飞行队进行实际作业，让每个学员真正掌握无人直升机的基本技术及应用技能。本校保证凡在本单位培训的大学毕业生考试达标并成绩优异者可推荐、安排工作。除初级班外的所有学生考核合格均安排就业。工资不低于6000元人民币。面试入学签定就业协议、委托单位协议。 （二）中小学生 1、加分政策 1)经国家体育局认可的航模比赛前三名可获得国家二级运动员称号； 2)应届初中毕业生参加市级以上比赛获单项前五名或集体项目前三名的主力队员及二级运动员可增加20分， 3)参加国家省教育行政部门组织或与其他部门联合举办的航模制作创新评奖活动获得一、二等奖，并由主办单位公开发布获奖名单的初中生奖励5分；
学校各部门安全目标责任书
学校门卫安全目标责任书 甲方： 乙方：门卫人员 乙方： 1、来客先办好登记手续，离校时填写离校时间。 2、各类物资需经学校有关部门证明或同意，方可出校门。 3、未经学校同意，外来人员不得在校内闲逛、游玩等。阻止商品促销员进校推销商品。 4、按时开关门，人员进出一律走边门（除车辆出入外），晚上22:00准时关校门。 5、发现有可疑之人在学校门口周围逗留，找学生衅事，应及时阻止，并立即报告学校领导，及时处理。 6、晚上关校门之前必须巡视校园一周，做最后的安全检查。 7、节假日要严防不法分子破坏或损害学校公物。 8、工作期间，因擅自离岗而发生安全事故，须承担相应责任和赔偿经济损失。 甲方（校长签字）：乙方（门卫签字）：年月日年月日
安全目标责任书（教导处） 为加强学校安全工作要求，根据有关法律法规，按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制，堵绝或减少危险事故的发生，特与教导处制订本目标责任书： 1、各项安全责任 （1）抓好教师教育观念转变和教育方法改进，力避教师不良行为造成的学生出走、心理畸变造成学生伤害等恶性事件。 （2）抓好学生教学实验安全，做好学校实验仪器室易燃、易爆等危险化学药品的管理工作。 （3）严禁教师在教室、实验室、多媒体教室等教学重地焚烧易燃品。 （4）认真研究做好学校计算机校园网络安全的防护工作。 （5）对贵重物品存放重地等重要部门的门锁钥匙要专人掌管。 （6）及时巡查图书室、实验室、微机室等辖区内的用电及其他安全隐患，及时上报处理。 （7）经常检查体育器械和设施的安全隐患，要求体育教师按规范对学生进行施教。 2．因对安全工作重视不够，措施不力导致安全事故的，如失火、失窃、师生伤亡等，对直接责任者，要追究其责任，年度考核不得参与评优。
教师安全目标责任书
正阳县实验中学教师安全目标责任书 为了进一步规范教育教学行为，落实学校安全工作责任制，切实保障教师和学生的安全，特制订教师安全目标责任书。 一、教师自身安全责任 1、要经常学习国家的法律法规及有关安全工作制度，加强师德建设，提高自身修养。 2、外出时，要维护教师形象，注意人身安全。 3、参加学校组织的各种活动及公益劳动，做到遵守秩序，注意安全。 4、在实验、体育教学活动中，做到正确操作，正确使用各种仪器设备、器材和药品，切实保障师生的安全。 5、要安全上网，不得利用网络进行违法活动，要远离色情网站，不要轻易运行电子邮件里的附件，在网络上不要轻易相信别人等。 二、教师安全工作职责 1、工作中要关心、爱护学生，注意学生异常的举动，发现特殊情况，及时采取措施，防止发生意外事故；要尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，不将学生赶出教室或命令学生在教室外罚站，不给学生布置过量的惩罚性的作业。因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，视情节追究其责任。 2、必须树立安全防范意识，要在当堂课内适时对学生进行安全教育，维持良好的课堂秩序，遵守“谁上课谁负责”的原则，在岗一分钟，负责六十秒，发现空位置，应及时查问，如有学生不到课堂的情况，要迅速向班主任汇报。 3、要教育学生在校园内不追逐打闹，不随意攀爬校内花草树木及公共设施；要教育学生不到池塘、堤坝等地方玩耍、戏水，以防发生溺水事故；要教育戏水不要到建筑工地、高压线等危险的地方玩耍；若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。 4、遇到学生求助或反映情况，不得以任何理由拒绝，要负责任地处理好相关问题或向值周领导、班主任移交。 5、教师找异性学生单独谈话应注意场合。 6、学生参加本校各种训练队、兴趣小组活动，其安全由指导教师负责，其它活动由班主任负责。
航模基础知识介绍
航模基础知识介绍一一航模培训理论课 航模概念：在国际航联制定的竞赛规则里明确规定“航空模型是一种重于空气的，有尺寸限制的，带有或不带有发动机的，不能载人的航空器”。1什么叫飞机模型 一般认为不能飞行的，以某种飞机的实际尺寸按一定比例制作的模型叫飞机模型。2、什么叫模型飞机 般称能在空中飞行的模型为模型飞机，叫航空模型。 航模飞机一般与载人的飞机一样，主要由机翼、尾翼、机身、起落架、发动机和控制系统六部分组成。 1机翼------- 是模型飞机在飞行时产生升力的装置，并能保持模型飞机飞行时的横侧稳定。 2、尾翼----- 包括水平尾翼和垂直尾翼两部分。水平尾翼可保持模型飞机飞行时的俯仰稳 定，垂直尾翼保持模型飞机飞行时的方向稳定。水平尾翼上的升降舵能控制模型飞机的升降，垂直尾翼上的方向舵可控制模型飞机的飞行方向。也有模型飞机使用V型尾翼，需要 混合控制，一般航模遥控器都有此功能。两片向外倾斜的尾翼联合控制方向舵与升降舵。最特殊的情况是机翼采用S翼型的无动力滑翔机，这类机只有垂直尾翼而没有水平尾翼。 3、机身----- 将模型的各部分联结成一个整体的主干部分叫机身。同时机身内可以装载必要的控制机件，设备和燃料等。 4、起落架------ 供模型飞机起飞、着陆和停放的装置。前部一个起落架，后面两面各一个起落架叫前三点式，前部两面各一个起落架，后面一个起落架叫后三点式。 5、发动机------ 它是模型飞机产生飞行动力的装置。模型飞机常用的动力装置有：橡筋束、 活塞式发动机、涡轮喷气式发动机、电动机。较少使用的有：脉冲喷气发动机（重量大，油耗大）、转子发动机（只有OS的一款）空气发动机（上世纪70年代用于室内模型与活塞 发动机类似。 6、太阳能板及各类电池也可作为模型飞机的动力来源。
航空模型培训教材(汇编)
航空模型活动培训教材 张洪涛 前言 少年儿童是祖国的未来，科学的希望。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，必须从少年儿童抓起，必须从引导少年儿童开展有意义的实践活动抓起。 我们都想把少年儿童培养成21世纪的主人，问题是如何培养出适应时代要求的一代新人。广大的教师、家长，都面临着当代教育改革的挑战，都在探索着改革陈腐的教育观念，使教育真正面向现代化，面向世界，面向未来，从长远的目标着眼，从少年儿童的心理、智能实际情况出发，推动有益的教育活动。 科技活动已证明是课堂教育的补充、扩大和发展。尤其航模设计制作活动，它符合少年儿童好奇、好动、好胜的心理特征，活泼新颖，又富有时代气息，对少年儿童富有强烈的吸引力。通过航模活动，将使少年儿童接触到广阔的知识领域：从空气动力到材料结构等有关知识：从加工工艺到调整试飞等有关技能；从现实飞机到新型飞机的创造构思。航模活动的动手又动脑的特性，将带来很多可贵的特殊教育效果。少年儿童在实践活动中获得积极的情感体验，或通过自己的发现而享受创造的喜悦，或在克服困难获得成功中体察到自身的价值和满足感，这些无疑有利于培养少年儿童的自主、自立、自信、自强、自律等优秀的个性品格。尤其针对当前教育上存在的弊端和独生子女的现实情况，更具有它特殊的现实意义。 航模活动的实践性，不仅带来智能上的发展，而且有助于少年儿童树立远大的理想。少年儿童为了制作出一架预想的模型飞机，必须按客观规律办事，建立起科学的、求实的思想方法；必须有坚精品文档
定的意志和顽强的毅力，经受困难和挫折的考验；必须善于群体相处，善于学习别人的长处，建立起集体主义观念。在小小的航模兴趣小组活动中，会逐步学会正确的观察和分析，逐步提高思辨能力和认识水平，从而萌发出高尚的、理性的、为人民服务、为科学献身的远大理想和事业心。千里之行始于足下，这本教材虽然仅是一些浅显的航空模型资料，但它将引导你走向科技制作活动的大门，也将引导你爱科学、爱劳动，培养起善于动脑、动手和勇于进取的好品质，使自己德、智、体、美、劳全面发展，时刻准备着，为祖国美好的明天，为21世纪做出贡献！ 一、航空模型概论 1、开展航模活动的作用和意义 航空模型是各种航空器模型的总称。它包括模型飞机和其他模型飞行器。航空模型活动从一开始就引起人们浓厚的兴趣，而且千百年来长盛不衰，主要原因就在于它在航空事业的发展和科技人才的培养方面起着十分重要的作用。 （1）航空模型是探索飞行奥秘的工具。 人类自古以来就幻想着飞行。昆虫、鸟禽、风吹起树叶和上升的炊烟，都曾引起过人类飞行的遐想。西汉刘安在《淮南子》中记载着后羿的妻子嫦娥偷食了长生药而飞上月宫的美妙故事。这反映了古人对飞行的追求和向往。 在载人的航空器出现之前，人类就创造了许多能飞行的航空模型，不断地探索着飞行的奥秘。距今2000多年前的春秋战国时期，我们的祖先就制作出能飞的木鸟模型。《韩非子》中记载着：“墨子为木鸢，三年而成，飞一日而败。”宋朝李鸢等人编的《太平御览》中也有“张衡尝作木鸟，假以羽翮，腹中施机，能飞数里”的记载。另外，还制作出种类繁多的孔明灯、风筝和竹蜻蜒等。 精品文档
2020年中学生安全目标责任书.docx
2020年中学生安全目标责任书 为了进一步加强学校管理，保障学生人身安全，切实维护学生、家长及学校各方利益，学校与学生及家长特制定以下安全协议。 一、对学生要求 1、如实向学校（班主任）提供家庭住址、家长姓名及联系电话；特殊体质学生，家长必须书面告知。 2、严禁将刀具、鞭炮、火具及其它危险品带入学校。严禁任何学生和社会上不规人员交往。 3、不准随便逛街；严禁进入网吧、游戏厅、台球室等严禁未成年人进入的场所，严禁到河滩等危险区域玩耍、严禁带手机进入校园。 4、住宿生不准将现金存放在宿舍、教室等公共场所，应有伙房或交亲友保存；住宿生应遵守宿舍各项规章制度。 5、汛期、雷雨、大雪等异常天气来往学校请家长接送，不准独自行动；有事有病严格按照学校规定履行请假手续，家长到校接孩子回家，返校有家长送交班主任处，如家长不接、或不送造成不良后果，有家长负责。 6、遵守交通规则，注意骑车安全，不骑车带人，不骑快车，严禁在校园内骑自行车，严禁学生驾驶机动车辆（含电动车）。 7、严禁在任何时间、任何地点抽烟、喝酒，严禁结伙斗殴、寻衅滋事、以强欺弱。 8、强化自我保护意识，不食用过期、变质食品，不接受陌生人给予的食品、饮料等。 9、不玩手机，更不能使用家长手机，不能玩网络游戏。 二、对家长要求 1、经常对孩子进行安全教育，提高孩子自我保护能力。 2、了解学校作息时间，班主任及学校联系电话，经常到校与老师沟通，了解孩子思想动向，不向孩子提供无必要的优厚条件，限制孩子零花钱。 3、家长应教育学生不得外宿，不得让孩子与社会青年交往。 4、严禁给学生提供手机，严禁家长把自己手机给孩子玩耍。
三、学校承诺 1、学校及班级应经常对学生进行安全教育，警钟长鸣。 2、学生在校外发生一切意外事件学校不负任何责任，（学校组织的校外活动除外） 3、因自身原因，学生出现旷课、出走事件，学校有责任通知家长，但对发生后果不承担任何责任。 4、学生之间因斗殴引发伤害事件，学校有义务教育学生，协调家长处理，但不做结论性意见，不承担任何经济责任。 5、以上安全要求，如因家长或学生疏忽引发不安全事件，后果自负。 尊敬的各位家长，安全重于泰山，为了切实保障孩子的安全，让我们携起手来共同为下一代打造美丽的明天。 家长签名： 学生签名： xxxxxxxxxxxx 2020年5月7日
小学教师安全目标责任书
小学教师安全目标责任 书 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】
河坪小学教师安全目标责任书 （2017 - 2018学年度） 为进一步落实“安全第一，预防为主”的方针，切实加强学校的安全管理，消除隐患，防止各类事故的发生，维护学校和社会的稳定，根据有关规定，制定此教师安全工作责任书。 一、教师自身安全责任 1、教师要按时参加学习，学习国家的法律法规及有关安全工作制度，加强师德建设，提高自身修养。 2、教师不乘坐或驾驶无牌无证的各种机动车辆，不酒后驾驶各种机动车辆。 3、教师外出时，要维护教师形象，注意人身安全。 4、教师日常工作中做到安全用电，不擅自拆卸或安装各种电器设备。 5、教师参加学校组织的各种活动及公益劳动等，要做到遵守秩序，注意安全。 6、教师在实验、体育教学活动中，做到正确操作，切实保障师生的安全。 7、教师要安全上网、凡利用网络传播病毒、反动信息、色情信息、垃圾邮件都是违法行为。 8、教师在业余时间，应不酗酒、不赌博，不参加不健康的活动。 二、教师安全工作职责 1、教师有责任向学生进行有关安全方面的教育。若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。 2、教师在工作中要关心、爱护学生，要尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，学校视情节轻重追究其责任。 3、认真做好值日工作，加强课间巡视，及时处理偶发事件、阻止学生玩不正当或危险性的游戏。 4、教师不得私自留学生，若滞留学生，教师必须在场，不能出现教师已离校，学生还留在学校的现象。 5、教师未经教务处批准不得随意调课，无特殊情况，课堂中不得中途擅自离开。 6、学生集会、做操、大扫除、观看演出、社会实践活动等，班主任和任课教师均要进入相应的班级，维持秩序，做好安全工作。 7、要关注学生行为。学生出现行为异常时，要及时询问、家访、教育，防止意外发生。具有特异体质或疾病的学生，要予以特殊照顾。 8、按时放学，未经学校同意，不得提前放学。若遇恶劣气候，要及时引导学生安全离校。 9、要做好学生交通、防火安全教育。各班教师要对危险用电线路、漏电插座、危险物品的管理等问题进行排查、不留"死角"，对发现的问题要立即报告处理。 10、学校实行“首见负责”制度，对首先遇到事故的教师要负起责任，及时处理，及时汇报。教师一旦遇到事故就要高度负责，妥善处理好事故。学校对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的，要批评教育，并依法追究责任。 学校校长（签章）：学校教师（签章）： 南雄市水口镇河坪小学 2017年9月1日
航模的基本原理和基本知识
一、航空模型的基本原理与基本知识 1)航空模型空气动力学原理 1、力的平衡 飞行中的飞机要求手里平衡，才能平稳的飞行。如果手里不平衡，依牛顿第二定律就会产生加速度轴力不平衡则会在合力的方向产生加速度。飞行中的飞机受的力可分为升力、重力、阻力、推力﹝如图1-1﹞。升力由机翼提供，推力由引擎提供，重力由地心引力产生，阻力由空气产生，我们可以把力分解为两个方向的力，称x及y方向﹝当然还有一个z方向，但对飞机不是很重要，除非是在转弯中﹞，飞机等速直线飞行时x方向阻力与推力大小相同方向相反，故x方向合力为零，飞机速度不变，y方向升力与重力大小相同方向相反，故y方向合力亦为零，飞机不升降，所以会保持等速直线飞行。 图1-1 飞机会偏航、Z 图 2 在这里当然是指空气，设法使机翼上部空气流速较快，静压 1-3﹞，于是机翼就被往上 一个流经机翼的上缘，另一个流经机翼的下缘，两个质点应在机翼的后端相会合﹝如图1-4﹞，经过仔细的计算后发觉如依上述理论，上缘的流速不够大，机翼应该无法产生那么大的升力，现在经风洞实验已证实，两个相邻空气的质点流经机翼上缘的质点会比流经机翼的下缘质点先到达后缘﹝如图1-5﹞。? 图1-3 图1-4 图1-5 3、翼型的种类
１全对称翼：上下弧线均凸且对称。 ２半对称翼：上下弧线均凸但不对称。 ３克拉克Y翼：下弧线为一直线，其实应叫平凸翼，有很多其它平凸翼型，只是克拉克Y翼最有名，故把这类翼型都叫克拉克Y翼，但要注意克拉克Y翼也有好几种。 ４S型翼：中弧线是一个平躺的S型，这类翼型因攻角改变时，压力中心较不变动，常用于无尾翼机。 ５内凹翼：下弧线在翼弦在线，升力系数大，常见于早期飞机及牵引滑翔机，所有的鸟类除蜂鸟外都是这种翼型。 基本航模的翼型选测规律： ２厚的翼型阻力大，但不易失速。 ６ 4、飞行中的阻力 一架飞行中飞机阻力可分成四大类： １磨擦阻力：空气分子与飞机磨擦产生的阻力，这是最容易理解的阻力但不很重要，只占总阻力的一小部分，当然为减少磨擦阻力还是尽量把飞机磨光。 ２形状阻力：物体前后压力差引起的阻力，平常汽车广告所说的风阻系数就是指形状阻力系数﹝如图3-3﹞，飞机做得越流线形，形状阻力就越小，尖锥状的物体形状阻力不见得最小，反而是有一点钝头的物体阻力小，读者如果有机会看到油轮船头水底下那部分，你会看到一个大
2017年寒假学生安全目标责任书
2017年寒假学生安全目标责任书 首先感谢您长期以来对学校的关心和支持，您的密切配合，使我们共同度过了一个充实而又忙碌的学期。一年来，我校逐步形成了良好的办学氛围，教育教学质量稳步提高。现在一个充满快乐、富有情趣的寒假悄然而至，又到了孩子们自由娱乐和自我学习的最佳时机。我们希望与您一同帮助孩子们对自己的寒假进行科学安排，抓好安全，以高度责任感帮助孩子们度过一个文明、健康、快乐、安全、有意义的假期，特与学生、学生家长（或监护人）签定寒假责任书： 一、学校工作及责任 假期前学校以班级为单位召开假期安全主题班会，对学生进行安全教育，要求学生做好假日内的安全防险工作，服从家长的监护和管理。 二、、学生家长（或监护人）责任：学生家长是学生的法定监护人，要求对学生寒假离校期间安全进行全面监护。切实担负起监护人的责任，并对孩子假期当中的安全负全责。时刻教育提醒孩子提高安全防范意识，保证自身的生命和财产的安全，在寒假期间必须做到： 1、在假期中，督促孩子按时完成青岛市安全教育平台的教育内容，并就教育要点加强对孩子的反复培训。 2、交通安全：教育孩子自觉遵守交通规则，不乘坐无牌照、超员、车况不好的车辆，不骑摩托车或其它机动车；遵守乘车公共秩序，做到文明乘车，主动让座。 3、防滑、防冻、防溺水：要求孩子没有家长的陪护严禁私自或者结伙到河、海、池塘沟渠、水井、果园（农浇）水池、水库等危险水域玩耍、洗澡、滑冰、钓鱼、划船等，预防溺水事故发生。如果有同伴不慎落水，学生切记不能直接下水施救，应该大声呼救，由成年人下水救急。 4、防电安全：家长要指导孩子学会正确使用家用电器；严禁孩子乱动电线、灯头、插座；禁止在标有“高压危险”的地方玩耍，远离抽水机、变压器、电机等带电设备。 5、防火安全：教育孩子不玩火，不携带火种，不准私自上山野炊，以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火；小心安全使用煤气、液化气灶具等，不接触易燃易爆等物品，不随便放烟花、爆竹等。 6、饮食安全：教育孩子自觉养成良好的个人卫生习惯，防止传染病的发生；注意饮食卫生，不购买食用“三无”、过期、霉烂变质的食品、不随便吃不认识的野果等。 7、自然灾害方面的安全：教育孩子不到桥梁涵洞、陡坡、施工场地、危险楼房等事故多发区域游玩、逗留；掌握地震、雷电等自然灾害发生时自救、逃生及野外防灾自救常识；不参加带有危险性的旅游活动，坚决杜绝到人迹罕至的地域或未向游人开放的区域旅游或探险；不攀爬翻越电杆、树木、栏杆、围墙等；不在楼顶嬉闹、不爬门钻窗、往楼下投掷杂物等。 8、网络安全：教育孩子不要轻信陌生人的网上邀请，不和陌生人QQ、微信聊天；禁止到网吧、游戏室、台球室、录像室、歌舞厅等娱乐场所；不准未告知家长和网友私自外出见面、外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失；禁止玩暴力、恐怖、色情等网络游戏等。 9、寒假期间，学生不得自行滞留学校或自行到校。未经家长陪护不私自外出、外宿和远游，防止被不法分子绑架、拐骗和走失，学会自我保护和安全防范。
任课教师安全目标责任书修订版
任课教师安全目标责任 书 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
任课教师安全目标责任书 为确保学生的安全，保障学生身心健康，学校与课任老师共同担负起学生的安全责任，教育督促学生注意校内外的人身安全，杜绝学生意外伤亡事故的发生。 1、上课时要清点学生人数，对缺席学生要及时询问去向，作好记录，及时报告班主任或学校。 2、针对上课时出现的意外情况，如生病或不可抗拒的自然灾害，教师要及时作出处理，并组织好学生，切实保障好学生的人身安全。 3、维护好学生秩序，避免出现起哄、拥挤、下位等现象，不得让学生随意离开课堂。确有特殊情况的，要及时向班主任或学校汇报。 4、要维护好课堂秩序，防止出现打架、斗殴等伤害学生人身安全的事故。 5、教师要对学生进行心理健康教育，尊重学生的人格尊严，妥善化解各种矛盾，保证课堂教学顺利进行。 6、有实验课的教师要严格按照实验操作规程来进行实验，要保证实验过程中学生的人身安全，特别是有危险的化学药品以及注意实验操作过程中的用电安全、防火等一切安全隐患。 7、学校教职工要自觉遵守社会公德、职业道德。严禁体罚或变相体罚学生，对造成学生致伤致残、致死等严重后果的，要依法追究刑事责任。 8、按照值班工作分配，及时、按岗、认真值班，填写好学校安全工作日记。 学校教师应认真履行自己的岗位职责，因工作疏忽导致安全责任事故的，年度考核、晋级评优均实行“一票否决”制，课任教师将承担相应责任，并给予通报批评，对因玩忽职守、失职、渎职而造成重大事故的，要依法严肃查处。 适用时间为：2011年2月21日至2011年7月15日。