人教版日语七年级单词13-16课

人教版日语七年级单词(13-16) 第十三課買い物(Page.162-171)

买东西

白

帽子

可爱,好玩

店员

多少钱

(货币)元

高,(价)贵

再

一点儿

再稍微,差一点便宜

蓝,绿

哪里,哪个整,正好

文具

销售柜台

呀,哎呀

黄

美元(打电话)喂糨糊

剪刀

明白,懂

马上

青,蓝色红,红色黑,黑色白,白色绿,绿色紫,紫色粉,粉色

颜色,色彩黄色

茶色

灰色

红

黑

日元,~日元

第十四課誕生日(Page.172-181)

生日

暖和,温暖

地铁

多少

花费(钱,时间等) 礼物,赠品

DVD

大家的日本语第14课

教案一．復習１．第１３課の内容をまとめる欲求を表す文型：１）～は～がほしいです。わたしは～がほしくないです。例：わたしは新しいコンピューターがほしいです。

２）わたしは～を動詞連用形たいです。わたしは～を動詞連用形たくないです。例：わたしはニューヨークへ行きたいです。わたしはこのかばんを買いたくないです。３）場所へ動詞連用形／名詞に行きます／来ます例：王さんは図書館へ本を借りに行きます。４）疑問詞か不確定を表す例：王さんはどこかへ行きました。王さんはどこかへ行きましたか。はい、スーパーへ行きました。いいえ、どこへも行きませんでした。２．宿題を説明する１）你现在想要什么？想要一辆新的自行车。今何がほしいですか。新しい自転車が一台ほしいです。２）你寒假想去哪里旅行？想去北海道旅行。冬休みどこへ旅行に行きたいですか。北海道へ旅行に行きたいです。３）你上星期日去了哪里没有？不，哪里也没去，在家看录象。先週の日曜日どこか（へ）行きましたか。いいえ、どこも行きませんでした。家でビデオを見ました。４）因为今天有要办的事，所以不想去看电影。今日は用事がありますから、映画を見に行きたくないです。二．新しい語彙１）つける：電気製品に使う例：電気をつけるテレビをつける反対：電気を消すラジオを消す

２）開ける：窓を開ける／閉める３）待つ：バスを待つ友達を待つ４）止める：車を止めるテープを止める駐車、駐輪の意味とテープなどの動いているものを止める意味。５）手伝う：友達を手伝う家事を手伝う仕事や勉強を手伝う６）呼ぶ：タクシーを呼ぶ７）話す：日本語を話す日本語で話す「友達に話します」は友達が聞き役、お互いに話し合う場合は「友達と話す」８）見せる：人に物を見せる例：王さんに写真を見せる９）コピーする：例：資料をコピーする１０）パスポート：ビザ、旅券住所、名前などを書いています１１）名前；お名前は何とおっしゃいますか。１２）調味料：こしょう、醤油、お酢、味醂、お酒、片栗粉、味の素、塩、砂糖、味噌、生姜、唐辛子、紫蘇１３）～方：動詞連用形＋方例：食べ方、読み方、飲み方、生き方、書き方１４）ゆっくり：副詞 A 慢慢地ゆっくり食べるゆっくり歩く（速度） B 好好的ゆっくり休む（状態）１５）すぐ：副詞よく動詞の前に置く例：すぐ終わりますすぐ行きます。１６）また：副詞動詞の前に置く例：また会いますまた来ます。１７）あとで：表示事物是在前一动作或说话时开始不久发生的。副

标准日本语初级 17课测试

一、单词（2*20=40） 1.毛衣 2.摩托 3.欧洲 4.瑞士 5.笔记本电脑 6.今年 7.西服 8.健康 9.连续剧10.前辈 11.对方12.男性13.联系14.开始15.美观 16.快要17.外国人18.夏天19.年糕小豆汤20.和服二、句型。（4*10=40） 1.礼物你想要什么？想要一件新的西服。 2.你想要日语辞典吗？不，我不想要。 3.想喝咖啡吗？不想喝。 4.明天想干什么？想去买东西。 5.下课后想去哪儿？哪也不想去。一、单词（2*20=40） 1.毛衣 2.摩托 3.欧洲 4.瑞士 5.笔记本电脑 6.今年 7.西服 8.健康 9.连续剧10.前辈 11.对方12.男性13.联系14.开始15.美观 16.快要17.外国人18.夏天19.年糕小豆汤20.和服二、句型。（4*10=40） 1.礼物你想要什么？想要一件新的西服。 2.你想要日语辞典吗？不，我不想要。 3.想喝咖啡吗？不想喝。 4.明天想干什么？想去买东西。 5.下课后想去哪儿？哪也不想去。一、单词（2*20=40） 1.毛衣 2.摩托 3.欧洲 4.瑞士 5.笔记本电脑 6.今年 7.西服 8.健康 9.连续剧10.前辈 11.对方12.男性13.联系14.开始15.美观 16.快要17.外国人18.夏天19.年糕小豆汤20.和服二、句型。（4*10=40） 1.礼物你想要什么？想要一件新的西服。 2.你想要日语辞典吗？不，我不想要。 3.想喝咖啡吗？不想喝。 4.明天想干什么？想去买东西。 5.下课后想去哪儿？哪也不想去。一、单词（2*20=40） 1.毛衣 2.摩托 3.欧洲 4.瑞士 5.笔记本电脑 6.今年 7.西服 8.健康 9.连续剧10.前辈 11.对方12.男性13.联系14.开始15.美观 16.快要17.外国人18.夏天19.年糕小豆汤20.和服二、句型。（4*10=40） 1.礼物你想要什么？想要一件新的西服。 2.你想要日语辞典吗？不，我不想要。 3.想喝咖啡吗？不想喝。 4.明天想干什么？想去买东西。 5.下课后想去哪儿？哪也不想去。

新版标准日本语初级语法上册17-20课

新版标准日本语初级语法上册17~20课第17课 **************************** 1、名が欲しいです ▲わたしは新しい洋服がほしいです。（我想有套新西服） ▲（あなたは）何が欲しいですか。（你想要什么） --新しいパソコン欲しいです。（想要新的电脑）表示愿望时，使用“[名词1]は[名词2]が欲しいです”这一表达形式。“名词1”是愿望的主体，“名词2”表示愿望的对象。 2、名を动たしです ▲（わたしは）映画を見たいです。（我想看电影） ▲今日はお酒を飲みたくないです。（今天不想喝酒） ▲（あなたは）何をしたいですか。（你想做什么） --何もしたくありません。（什么都不做）表达相当于汉语“想～”的意思时，使用“[名词1]は[名词2]を～たいです”“名词1”是愿望的主体，“名词2”表示希望进行动作的对象。“たい”前接动词“ます形”去掉“ます”的形式。使用“欲しいです”或“～たいです”的时候，如果是陈述句，则第一人称“わたし”是主语。如句子是疑问句则第二人称“あなた”是主语。这两种情况的主语都可以从句子的前后关系中判断出来，因此常常省略。 ▲水を飲みたいです。（我想喝水） ▲水が飲みたいです。（我想喝水） ▲水が欲しいです。（我想喝水）如“わたしはお茶が飲みたいです”所示，たい”的对象有时不用“を”，而用“が”表示。但“欲しい”的对象只能用“が”来表示。※ ▲だれに会いたいですか。（你想见谁） --だれにも会いたくないです。（谁也不见） ▲どこへ行きたいですか。（你想去哪儿） --どこへも行きたくないです。（哪儿也不去）全面否定“名词+を+动词”时，使用“疑问词+も+动词否定形式”。全面否定“名词+に/から/と+动词”时，再这些助词后面加“も”成“疑问词+にも/からも/とも+动词否定形式”。全面否定“名词+へ+动词”时，既可以使用“疑问词+も+动词否定形式”，也可以使用“疑问词+へも+动词否定形式”。 3、动ませんか ▲いっしょにお茶を飲みませんか。（一起喝茶好吗） ▲少し休みませんか。（休息一下怎么样） ▲明日故宮へ行きませんか。（明天去故宫怎么样）动词的否定形式“～ません”加上表示疑问的“か”，表面上是一种疑问形式，但其语法功能是表示提议。 4、动ましょう ▲ちょっと休みましょう。（休息一下吧） ▲そろそろ行きましょう。（咱们快走吧）

日语N2重要词汇表

日语N2重要词汇表长沙言吉日语更多日语学习资料尽在https://www.360docs.net/doc/c21946481.html, １００重要名词１あてな宛名收件人姓名あらすじ粗筋概要いじょう異常異常いっしゅん一瞬一瞬いっち一致一致おうふく往復往復おうべい欧米歐美おかず ---- 菜おのおの各々各自おしゃれお洒落愛打扮かきね垣根柵欄かくご覚悟心理準備かしょ箇所部分かつやく活躍活躍かぶ株股票かみくず紙屑紙屑かみなり雷雷かんかく間隔間隔かんきょう環境環境かんげき感激感動かんじょう勘定計算かんちがい勘違い誤會かんびょう看病看護ききん飢饉飢餓

きげん機嫌心情きすう奇数奇數ぐうすう偶数偶數きっかけーー契机ぎょうぎ行儀禮節きょうしゅく恐縮惶恐きりつ規律規律くしゃみーー噴嚏けっさく傑作傑作げんこう原稿草稿けんとう検討討論こんだて献立菜譜さかさま逆様相反しあさって明々後日大後天しきゅう至急趕快しせい姿勢姿勢しっぽ尻尾尾巴しまいーー最後じゃぐち蛇口水龍頭じゅうたい渋滞堵塞じゅみょう寿命壽命じゅよう需要需要じゅんかん循環循環じょうけん条件條件しょうじょう症状症狀しょうてん焦点焦點しょうぶ勝負勝負しょうもう消耗消耗しょさい書斎書房

しろうと素人外行くろうと玄人内行しわ皺皺紋すいじ炊事烹調すいみん睡眠睡眠すきま隙間縫隙いきおい勢い勢力いこう以降以後いっさくじつ一昨日前天いっさくねん一昨年前年いんたい引退退休いんよう引用引用うらぐち裏口後門うりきれ売り切れ賣完おまいりお参り參拜かおり香り香味かっこう格好外表かはんすう過半数過半數からっぽ空っぽ空きじ生地布料きのう機能功能ぎみ気味样子きゅうしゅう吸収吸收きょうきゅう供給供應ぎょうれつ行列隊伍げんかい限界界限けんとう見当估計くふう工夫設法くべつ区別區別

大家的日本语7-16课复习概要

第7课 1、名词（工具/手段）で动词「で」表示手段和方法歩いて 2、”词/句”は～語で何ですか询问某个词或者句子用别的语言怎么说 3、名词（人）にあげます「あげます」「かします」「おしえます」等动词都有给、借、教的对象对象用「に」来提示 4、名词（人）にもらいます「もらいます」「かります」「ならいます」是站在动作承受者的角度对象用「に」来提示 5、もう动词ました表示现在行为已经完了「もう」“已经” 第8课 1、名词はな形容词「な」です（）去掉な名词はい形容词（～い）です原型「いい」「よくない」 2、な形容词な名词い形容词名词 3、とても/あまり太，很「とても」很用于肯定句中「あまり」不太用于否定句中 4、名词はどうですか询问对方经历过的事情，到过的地方，见过的人，有什么印象，意见和感想 5、名词はどんな名词ですか对名词进行描述 6、句子が句子但是

7、どれ表示从具体的三件以上的物品中选出一个特定的东西第9课 1、名词があります/わかります 2、名词が好きです/上手です/下手です 3、「どんな」怎么样，什么样 4、句子1から句子2 将两个句子连接在一起句1是句2的原因4、「どうして」询问原因回答时句末加「から」第10课 1、名词があります/います表示事物或人的存在「あります」用于事物，植物等静止的主体「います」用于人或动物等能够移动的主体 2、名词１（场所）に名词２があります/います在什么地方有什么东西 3、名词１は名词２（场所）にあります/います什么东西在什么地方 4、「や」不完全列举「と」是完全列举第11课

1、数量词的用法（1）数量词一般放在紧挨动词的前面。但是表示时间长度的数量词不受这个限制。（2）带量词的数字用「なん」来询问。「どのくらい」用询问时间的长度。（3）「ぐらい」放在数量词的后面，表示大约的意思。（4）「いくつ」询问物品的数量 2、数量词（期间）に～回动词（表示动作的频率）例：１か月に２回映画を見ます。第12课な形容词 1、比较（1）名词1は名词2より形容词です。（名词1比名词2……）（2）名词2は名词1ほど形容词くないです。（名词2不如名词1……）（3）名词2より名词1のほうが形容词です。（和名词2相比，名词1更……） 2、名词1と名词2とどちらが形容词ですか名词1/名词2のほうが形容词です

新版中日交流标准日本语单词汇总(初级上册)

新版中日交流标准日本语单词汇总（初级上册）第1课ちゅうごくじん（中国人）〔名〕中国人にほんじん（日本人）〔名〕日本人かんこくじん（韓国人）〔名〕韩国人 ?メリカじん（～人）〔名〕美国人フランスじん（～人）〔名〕法国人がくせい（学生）〔名〕（大）学生せんせい（先生）〔名〕老师りゅうがくせい（留学生）〔名〕留学生きょうじゅ（教授）〔名〕教授しゃいん（社員）〔名〕职员かいしゃいん（会社員）〔名〕公司职员てんいん（店員）〔名〕店员けんしゅうせい（研修生）〔名〕进修生きぎょう（企業）〔名〕企业だいがく（大学）〔名〕大学ちち（父）〔名〕（我）父亲かちょう（課長）〔名〕科长しゃちょう（社長）〔名〕总经理，社长でむかえ（出迎え）〔名〕迎接あのひと（あの人）〔名〕那个人をたし〔代〕我あなた〔代〕你

どうも〔副〕非常，很はい〔叹〕哎，是（应答）；是的いいえ〔叹〕不，不是あっ〔叹〕哎，哎呀り（李）〔专〕李おう（王）〔专〕王ちょう（張）〔专〕张もり（森）〔专〕森はやし（林）〔专〕林おの（小野）〔专〕小野よしだ（吉田）〔专〕吉田たなか（田中）〔专〕田中なかむら（中村）〔专〕中村たろう（太郎）〔专〕太郎キム（金）〔专〕金デュポン〔专〕迪蓬スミス〔专〕史密斯ジョンソン〔专〕约翰逊ちゅうごく（中国）〔专〕中国とうきょうだいがく（東京大学）〔专〕东京大学ペキンだいがく（北京大学）〔专〕北京大学ジェーシーきかく（ＪＣ企画）〔专〕JC策划公司ペキンりょこうしゃ（北京旅行社）〔专〕北京旅行社

にっちゅうしょうじ（日中商事）〔专〕日中商社…………………………………………………………… こんにちは你好すみません对不起，请问どうぞ请よろしくおねがいします（～お願いします）请多关照はじめまして初次见面こちらこそ我才要（请您～）そうてす是（这样）ちがいます不是わかりません（分かりません）不知道どうもすみません实在对不起～さん∕～ちゅん∕～君くん第2课ほん（本）〔名〕书かばん〔名〕包，公文包ノント〔名〕笔记本，本子えんぴつ（鉛筆）〔名〕铅笔かさ（傘）〔名〕伞くつ（靴）〔名〕鞋しんぶん（新聞）〔名〕报纸ざっし（雑誌）〔名〕杂志じしょ（辞書）〔名〕词典

新标准日本语单词第16课

第16课そうさ（操作）〔名〕操作，操纵きかい（機械）〔名〕机械，机器りょこうがいしゃ（旅行会社）〔名〕旅行社こうくうがいしゃ（航空会社）〔名〕航空公司えいぎょうぶ（営業部）〔名〕营业部アイティーさんぎょう（ＩＴ産業）〔名〕 IT产业，信息技术产业せいひん（製品）〔名〕产品けんちくか（建築家）〔名〕建筑师せっけい（設計）〔名〕设计デザイン〔名〕设计（图），（制作）图案かたち（形）〔名〕造型，形状，形式さいしん（最新）〔名〕最新ネクタイ〔名〕领带さいふ（財布）〔名〕钱包かわ（革）〔名〕革，皮革ぬの（布）〔名〕布，布匹すいとう（水筒）〔名〕水壶，水筒みどり（緑）〔名〕绿，绿色あし（足）〔名〕脚ゆび（指）〔名〕手指，指头め（目）〔名〕眼，眼睛はな（鼻）〔名〕鼻，鼻子かお（顔）〔名〕脸，颜面あたま（頭）〔名〕头，头脑アイディーカード（ＩＤ～）〔名〕身份证件まちがい（間違い）〔名〕错误，失误もんだい（問題）〔名〕问题こうこく（広告）〔名〕广告かんばん（看板）〔名〕牌子てんじじょう（展示場）〔名〕展览会场にゅうじょうりょう（入場料）〔名〕门票，进场费サービス〔名〕服务てんじょう（天井）〔名〕天棚けいび（警備）〔名〕戒备，警备クリスマスシリー〔名〕圣诞树オーストラリアじん（～人）〔名〕澳大利亚人みなさん（皆さん）〔名〕大家，诸位こ（子）〔名〕孩子よこ（横）〔名〕旁边，侧面もちます（持ちます）〔动1〕有，拥有，持有すみます（住みます）〔动1〕住，居住

しります（知ります）〔动1〕认识，知道，了解なおします（直します）〔动1〕改，修改，改正かたづけます（片づけます）〔动2〕收拾，整理れんしゅうします（練習～）〔动3〕练习けっこんします（結婚～）〔动3〕结婚あんしんします（安心～）〔动3〕安心，放心あかるい（明るい）〔形1〕明亮，开朗ながい（長い）〔形1〕长，长久，长远みじかい（短い）〔形1〕短，短暂かるい（軽い）〔形1〕轻巧，轻，轻松，轻微やさしい（優しい）〔形1〕和蔼，温和，体贴ほそい（細い）〔形1〕小，细长，纤细ふとい（太い）〔形1〕粗，胖くろい（黒い）〔形1〕黑，黑色ユニーク〔形2〕独特，唯一あんぜん（安全）〔形2〕安全はで（派手）〔形2〕耀眼，花哨じみ（地味）〔形2〕朴素，质朴げんじゅう（厳重）〔形2〕森严；严格まじめ〔形2〕认真；严肃たいせつ（大切）〔形2〕重要，珍贵ふくざつ（複雑）〔形2〕复杂，繁杂ちゃんと〔副〕好好地，的确，完全すぐ〔副〕马上，立即ずいぶん〔副〕相当，非常，很ほら〔叹〕你看，瞧，喂にっちゅうでんき（日中電気）〔专〕日中电器-------------------------------------------- あたまがいい（頭がいい）脑子好，聪明～製せい∕～料りょう∕～費ひ∕～代だい

《大家的日语》语法整理

《大家的日语1-50课》语法整理第1～10课 1、句子1か、句子2か（是……，还是……？） 2、名词1から名词2まで（从……开始，到……结束） 3、句子1から、句子2 （因为……，所以……） 4、？？？や？？？や？？？など（表示例举） 5、名词があります/います（有……）「あります」用于事物、植物等静止的主体；「います」用于人或动物等能移动的主体。第11课 1、数量词的用法（1）数量词一般放在紧挨动词的前面。但是表示时间长度的数量词不受这个限制。（2）带量词的数字用「なん」来询问。「どのくらい」用询问时间的长度。（3）「ぐらい」放在数量词的后面，表示大约的意思。 2、数量词（期间）に～回动词（表示动作的频率）例：１か月に２回映画を見ます。第12课 1、比较（1）名词1は名词2より形容词です。（名词1比名词2……）（2）名词2は名词1ほど形容词くないです。（名词2不如名词1……）（3）名词2より名词1のほうが形容词です。（和名词2相比，名词1更……） 2、名词1と名词2とどちらが形容词ですか？？？名词1/名词2のほうが形容词です 3、何どこ

名词1「の中」でが一番形容词ですか誰いつ？？？名词2が一番形容词です第13课 1、名词がほしいです 2、动词ます形たいです表示想做某个行为。这个句里的助词「を」中可以用助词「が」代替 3、动词ます形名词（地点）へに行きます/来ます/帰ります名词第14课 1、动词て形くでさい（请……） 2、动词て形います（正在/表示某种状态/表示习惯性的行为） 3、动词ます形ましょうか（……吧？）这是要为对方作什么时的表达方式。 4、句子1が、句子2 （但是，……） 5、描述自然现象时/对某个状态及场面进行直接描写时/疑问词作主语时主语用「が」提示。第15课 1、动词て形もいいです（可以……） 2、动词て形はいけません（不准……）第16课 1、连用形

标准日本语初级上册第十七课

标准日本语初级上册第十七课本课词汇词汇Ⅰ 国土 (こくど) (1) [名] 国土細い (ほそい) (2) [形] 细，窄長い (ながい) (2) [形] 长北 (きた) (2) [名] 北方，北部南 (みなみ) (0) [名] 南方，南部ほとんど (2) [副] 几乎降る (ふる) (1) [动1] 下 (雪) 快適だ (かいてきだ) (0) [形动] 舒适，舒服催し (もよおし) (0) [名] 集会，活动盛んだ (さかんだ) (0) [形动] 盛行紅葉 (もみじ) (1) [名] 红叶鮮やかだ (あざやかだ) (2) [形动] 鲜艳南北 (なんぼく) (1) [名] 南北気候 (きこう) (0) [名] 气候人々 (ひとびと) (2) [名] 人们，人人コート (1) [名] 大衣，外套着る (きる) (0) [动2] 穿夏服 (なつふく) (0) [名] 夏装さわやかだ (2) [形动] 清爽，爽快芸術 (げいじゅつ) (0) [名] 艺术盛り (さかり) (0) [名] 盛期早い (はやい) (2) [形] 早，快遅い (おそい) (0) [形] 晚，慢桜 (さくら) (0) [名] 樱花反対だ (はんたいだ) (0) [形动] 相反春 (はる) (1) [名] 春天代表的だ (だいひょうてきだ) (0) [形动] 有代表性的，典型的風物 (ふうぶつ) (1) [名] 风景，风物今度 (こんど) (1) [名] 下次，下回北海道 (ほっかいどう) (3) [专] 北海道 (地名) 沖縄 (おきなわ) (0) [专] 冲绳 (地名) 词汇Ⅱ 軽い (かるい) (0) [形] 轻咲く (さく) (0) [动1] 开 (花) 正しい (ただしい) (3) [形] 正确答え (こたえ) (2) [名] 回答

日语二级词汇总结

二级词汇总结听力场景词汇总结①「地図」左折させつ左拐交差点こうさてん十字路口四つ角よつかど十字路口、十字路じゅうじろ十字路口突き当たりつきあたり尽头路地ろじ胡同歩道ほどう人行道歩道橋ほどうきょう过街天桥横断おうだん人行横道踏み切りふみきり道口大通りおおどおり大街，马路川(かわ)に沿って（そって）まっすぐ行くと突き当たりの手前の道を右に曲がると交差点があります道が二股（ふたまた）に分かれています駅前の横断歩道を渡って（わたって）私の部屋は信号のある通りに面しています听力场景词汇总结②「位置」交互（こうご）に並んでいます平行（へいこう）して走っています交わって（まじわって）います接する（せっする）正面しょうめん真上まうえ/真下ました正上方/ 正下方くっついている/くっつく粘着，挨着（还有个意思是“同居”）奥の列おくのれつ后面的一列手前自己的面前靠近自己的这方面补充词汇① 受け付けうけつけ診察券しんさつけん診察室しんさつしつ待吅室まちあいしつ医者いしゃ看護婦かんごふ頭痛ずつう外科げか内科ないか血ち視覚しかく聴覚ちょうかく味覚みかく触覚しょくかく臭覚しゅかく听力场景词汇总结③*様子* 顔：彫り（ほり）の深い（ふかい）顔たち脸有棱有角面長おもなが丸顔まるかお角張った（かどばった）顔目：大きい/小さい/細い（ほそい）つりあがっている竖起眼睛，瞪着眼睛さがっている垂着眼皮鼻：高い/低い髪：おろす放下ストレートStraight 横に分けるあごのあたり到下巴的位置カール烫发はげ秃，光秃まゆげ/ひげ：濃い（こい）/薄い（うすい）体型：大柄（おおがら）/小柄（こがら）すらりとしている/ ずんぐりしているほっそりしている/がっしりしている补充词汇② 体からだ頭あたま頭髪とうはつ髪かみ顔かお目め耳みみ鼻はな髭ひげ

大家的日本语第一课教案

第一课一、单词～さん是可以用于任何场合的，对别人的称呼。～ちゃん是对比较亲密的朋友的，还有孩子，多用于女生。～くん是用于男士的，不是是上对下得称呼。せんせい是称呼，在日本，可以表示教师，律师，医生等职业。自己不能称呼自己为せんせい，只能是别人称呼你，或你称呼别人时候用。きょうし只是指教师，是名字，不是称呼。注意でんき的发音，不要和てんき混淆。しつれいですが的这个が是助词，有引出下文和开场白的作用。～からきました。的から表示从哪里哪里来。二、语法 A-1 我是学生。わたしはがくせいです。这里は是提示主语用的，です是表示肯定形。例：我是教师。わたしはきょうしです。我是公司职员。わたしはかいしゃいんです。我是中国人。わたしはちゅうごくじんです。让学生跟读练习A-1，并且翻译，注意纠正发音，然后让学生做练习B的1和2。 A-2 前面我们学习了一般肯定句我是学生，那现在我们要学一般否定句，我不是学生。我不是学生わたしはがくせいじゃありません。这里我们说じゃありません是否定形。这里じゃありません是口语化的，也是比较常用的，用于书面的时候我们也可以用ではありません。例：我不是小王。わたしはおうじゃありません。我不是日本人。わたしはにほんじんじゃありません。让学生跟读练习A-2，并且翻译，然后做练习B-3。 A-3 学习完了肯定句和否定句以后我们要来学习什么呢？那接下来我们要学习的就是一般疑问句。～ですか。我们还是说

你是学生吗？あなたはがくせいですか。在这里我们要注意两点。这个か是疑问助词，在中文中，我们用吗来解释。还有日语中的疑问句并不用？做为结尾符号，我们还是用。来结尾。例：那个人是中国人吗？あのかたはちゅうごくじんでうか。你是工程师吗？あなたはエンジニアですか。让学生跟读练习A-3，并且翻译，然后做练习B-4。 A-4 我们前面学习了我是学生那比如说小王说我是学生后，小李说我也是学生的时候我们应该怎么说呢？我也是学生。わたしもがくせいです。那我们说这里的も就是代替は成为了提示主语的助词。在这里表示也的意思。例：田中先生是日本人。たなかさんはにほんじんです。山田小姐也是日本人。やまださんもにほんじんです。我是老师。わたしはきょうしです。小徐也是老师。じょさんもきょうしです。让学生跟读练习A-4，并且翻译，然后做练习B-5。 A-5 我们学习了我是学生。那如果说我要表示，我是AAA的学生时，我们怎么说呢？我是ABC的学生。わたしはABCの学生です。我们说这个の是一个助词，用于连接名词。中文意思是的。例：我是中国银行的职员。わたしはちゅうごくぎんこうのかいしゃいんです。我是ABC的老师。わたしはABC のきょうしです。我是你的朋友。わたしはあなたのともだちです。让学生跟读练习A-5，并且翻译，然后做练习B-6。 A-6 最后我们要教的是问年龄，和说自己的年龄。上节课我们学习了数字，先复习一下，让他们按顺序数数到10。你几岁了？あなたはなんさいですか。/ あなたはおいくつですか。疑问句中的疑问助词か是必不可少的。那么なんさい和おいくつ有什么区别呢，おいくつ是比较礼貌的问法。在回答几岁时候要注意 1岁，8岁，10岁是有促音的，20岁比较特殊要特别记住，不是にじゅうさい而是はたち。

日语N2词汇

日语n2级词汇あまい甘い甜くるしい苦しい痛苦，苦しおからい塩辛い咸あわただしい慌しい慌乱，急忙すっぱい酸っぱい酸きそくただしい規則正しい懂规矩にがい苦い苦おめでたい可喜可贺つめたい冷たい凉むしあつい蒸し暑い闷热せまい狭い狭窄たのもしい頼もしい靠得住，有出息ひくい低い低するどい鋭い尖锐，锋利きたない汚い脏にぶい鈍い迟钝，暗淡くらい暗い黑暗，昏暗じれったい令人焦急あかるい明るい明亮，开朗かゆい痒みじかい短い短，短暂のぞましい望ましい最好，最理想かるい軽い轻巧，轻松，轻微みにくい醜い丑，丑陋ほそい細い小，细长，纤细けわしい険しい陡，险あらい粗い粗，粗大，粗糙ゆるやか緩やか缓慢，缓和ふとい太い粗，胖ずうずうしい厚脸皮，无耻ねむい眠い困倦そそっかしい粗心大意，马虎おもい重い沉重，重だるい乏力，倦懒こい濃い重，浓ねつっぽい熱っぽい发热，热情うすい薄い轻，薄おかしい可笑，滑稽连词したしい親しい熟悉，亲密，亲切それとも还是，或者おとなしい老实，温顺それで因此かなしい悲しい悲哀それに而且くわしい詳しい详细それでも即使那样，尽管如此よわい弱い弱，脆弱けれども不过，可是もったいない可惜，浪费，过分すると于是，接着はばひろい幅広い广泛，宽广，辽阔そうすると这么说来やわらかい柔らかい柔软それはそうと此外，另外かたい硬い硬もっとも话虽如此，可是，不过あつい厚い厚なお另外，再者かしこい賢い聪明，伶俐ところが然而，可是いさましい勇ましい勇敢，生气勃勃したがって因此，所以あつかましい厚かましい厚脸皮，无耻ちなみに补充一句，顺便しつこい纠缠不休あるいは或者，或だらしない邋遢，吊儿郎当または或者，或ありがたい感激不尽，珍贵もしくは或者つらい辛い难受，痛苦はげしい激しい激烈，剧烈，厉害くやしい悔しい懊恼，遗憾みっともない不像样，不体面まずしい貧しい贫苦，穷苦かたくるしい堅苦しい一本正经

标准日本语初级下册第四十六课

标准日本语初级下册第四十六课本课课文（１）王さんは、今、大学から帰ってきたばかりです。３時までに着くかどうか、わかりません。まだ五月なのに、今日の暑さは、まるで夏のようです。張さんの服装は清潔で、とても学生らしいです。（２）去年の今ごろ、王さんも張さんも、まだ日本に来たばかりでした。最初は、日本での生活になじめるかどうか、とても不安だったそうです。あれから、ちょうど一年経ちました。この１年間、二人とも若者らしい、積極的に日本の生活になれようとしたそうです。今では日本語もすっかり上手になり、言葉だけ聞くと、何年も日本で暮らしている人のようです。でも、日本に来たばかりのころは、言葉の使い方で、ずいぶん困ったそうです。日本語には、中国にはない発音の特徴があります。例えば、「おじさん」と「おじいさん」の区別は、中国人にとって、とても難しいです。王さんも「びよういん（美容院）」と「びょういん（病院）」を間違えて、笑われたことがあるそうです。（３）田中：日本に来て、ちょうど一年になりますね。王：ええ。今でも、日本に着いた日のことを、覚えています。まるで、昨日のことのようです。張：そうですね。来たばかりのころは、ちゃんと暮らしていけるかどうか、不安でした。田中：言葉の違う国で暮らすのは、大変でしょう。王：ええ。最初は、ずいぶん困りました。例えば、電話は「かける」で、電報は「打つ」でしょう。中国語では、どちらも「打」ですよ。張：私も「ズボンを着る」と言って、注意されたことがあります。シャツは「着る」と言うのに、スボンは「はく」と言うんですね。田中：なるほど。私たちは、普段あたりまえのように使っていますが、確かに不思議ですね。王：笑われたこともありますけれど、誰かに注意してもらわないと、わかりませんからね。張：ええ。一つ一つの経験が、勉強ですよ。田中：二人とも、そういう積極的なところはいかにも若者らしいですね。词汇Ⅰ まるで (0) [副] 简直服装 (ふくそう) (0) [名] 服装

大家的日本语第16课

教案一．復習１．動詞のて形を復習する音便くぐ→いていでうつる→って

ぬぶむ→んで待つここで待ってもいいです。飲むお酒を飲んではいけません。住む王さんは東京に住んでいます。文型：～てもいいです。許可を表す～てはいけません。禁止を示す～ています。状態を表す２．文型の応用１）寒いですね。窓を閉めてもいいですか。どうぞ閉めてください。２）夜遅く電話をかけてはいけません。３）王さんはアメリカのコンピューターの会社で働いています。４）どこに住んでいますか。わたしは寧波に住んでいます。どんな部屋に住んでいますか。小さいですが、きれいです。５）隣の人と話してはいけません。３．宿題の説明知っています。肯定知りません否定～に住んでいます～で働いています。二．新しい語彙１）乗る：交通道具に乗る例：バスに乗る飛行機に乗る船に乗る２）降りる：交通道具を降りる例：バスを降りる地下鉄を降り

る３）乗り換える：交通道具に乗り換える例：バスから電車に乗り換える４）浴びる：シャワーを浴びる５）入れる：場所に物を入れる例：冷蔵庫に卵を入れる６）出す：場所から物を出す例：かばんから本を出す７）入る：場所に入る例：教室に入る部屋に入る大学に入る８）出る：場所を出る例：家を出る教室を出る９）やめる：～をやめる例：学校をやめる仕事をやめる１０）押す：～を押す例：車を押す１１）番：数詞＋番例：１番２番３番１２）どうやって：どうやって＋動詞例：この食べ物はどうやって食べますか。図書館へはどうやって行きますか。１３）どの：どの＋名詞例：どの本があなたのですか。１４）まだまだ：副詞例：まだまだだめです。１５）まず：まず野菜を買います。次に肉を買います。それから魚を買います。三．文法１．言語行動目標日常生活の行動を順を追って話せる。人や物、場所などについて、簡単な描写説明ができる。２．項目１）＜て形＞、＜て形＞、～ご飯を食べて、新聞を読んで、会社へ行きます。２）＜て形＞＋から、～牛乳を飲んでから寝ます。

新版标准日本语初级语法上册13-16课

新版标准日本语初级语法上册13~16课第13课 **************************** 1、名[数量]＋动数量词用在动词前面。量词因所修饰的事物种类而不同。 ▲卵を1個食べます。（吃一个鸡蛋） ▲本を2冊買いました。（买了两本书） ▲緑茶を3杯飲みました。（喝了3杯绿茶） ▲教室に学生が4人います。（教室里有4个学生） ▲ガレージに車が5台あります。（车库里有5辆车） ▲引き出しに鉛筆が10本あります。（抽屉里有10支铅笔） ▲切手を何枚買いましたか。（买了多少张邮票?）询问数量时，在“何なん”的后面加量词，如“何個なんこ(多少个)”“何本なんほん(多少根)”“何冊なんさつ(多少本)”这里“何なん”必须读做“なん”。总体看来，日语的量词比汉语的量词搭配更为广泛，因而其用法相对简单些。如指动物时，大动物用“頭とう”，小动物用“匹ひき”。没有汉语中的“条”“只”等。※ ▲この動物園には象が2頭います。(这个动物园内有两头大象) ▲友達に猫を1匹もらいました。（从朋友那里得到1只猫） 2、名[时间]＋动 ▲李さんは毎日7時間働きます。（小李每天工作7小时） ▲昼1時間休みます。（中午休息1小时） ▲森さんは9時間寝ます。（森先生睡9小时）表示时间数量的词语和动词一起使用时，说明动作，状态的持续时间。这时候表示时间数量的词语后面不能加“に”。 3、名[时间]に名[次数]＋动 ▲李さんは1週間に2回ブールへ行きます。（小李一周去游泳池游泳两次） ▲この花は2年に1度咲きます。（这种花每两年开一次）表示在一定时间内进行若干次动作。 4、动词的“ます形” 我们把“働はたらきます”“休やすみます”“起おきます”“寝ねます”等形式称作动词的“ます形”。 5、名[场所] へ动に行いきます／来きます ▲午後郵便局へ荷物を出しに行きます。（下午去邮局寄包裹） ▲小野さんはプールへ泳ぎに行きます。（小野女士去游泳池游泳） ▲李さんはわたしの家へ遊びに来ました。（小李来我家玩了）表示移动行为的目的。句型中的名词为表示场所的名词，表示移动行为的目的地；动词用“ます形”去掉“ます”的形式，表示移动行为的目的。 6、名[数量]＋で ▲このケーキは3個で500円です。（这种蛋糕3个500日元） ▲このケーキは1個200円です。（这种蛋糕1个200日元）用于不称重量而以数个的方式售物。不过，数量是1个时，不加“で”。

二级词汇表

义务教育英语课程标准二级词汇表 A a (an) art.一（个、件……） about ad.大约；到处；四处prep.关于；在各处；四处 afraid a.害怕的；担心 after ad.在后；后来prep.在……之后；在……后面conj.在……以后 afternoon n.下午，午后 again ad.再一次；再，又 all ad.全部地a.全（部）；所有的；总；整pron.全部；全体人员 also ad.也 always ad.总是；一直；永远 and conj.和；又；而 angry a.生气的，愤怒的 animal n.动物 answer n.回答，答复；回信；答案 v.回答，答复；回信；（作出）答案 any pro n.（无论）哪一个；哪些任何的；（用于疑问句、否定句）一些；什么 apple n.苹果 April n.4月 arm n.臂, 支架 art n.艺术，美术；技艺 ask v.问，询问；请求，要求；邀请 at prep.在（几点钟）；在（某处） August n.8月 aunt n.伯母；舅母；婶；姑；姨 autumn n.秋天，秋季B baby n.婴儿 back ad.回（原处）；向后a.后面的n.背后，后部；背 bad (比较级worse, 最高级worst) a.坏的；有害的，不利的；严重的 bag n.书包；提包；袋子 ball n.球 banana n.香蕉 baskeball n.篮球 be v.是（原形），其人称和时态形式有 am, is, are, was, were, being, been；成为 beach n.海滨，海滩 bear n.熊 beautiful a.美的，美丽的，美观的 because conj.因为 bed n.床 before prep.在……以前；在……前面 ad.以前conj.在……之前 begin(began,begun) v.开始，着手 behind prep.(表示位置)在……后面 ad.在后面；向后 beside prep.在……旁边；靠近 between prep. 在……之间 big a.大的 bike = bicycle n.自行车 bird n.鸟 birthday n.生日 black n.黑色 a.黑色的 blackboard n.黑板 blue1 n.蓝色 a.蓝色的blue2 a.悲伤

大家的日语第三课教案

第三课一、单词部屋指房间，日本传统意义上的房间是榻榻米型的。如孩子的房间，我们称之为子供部屋。家（いえ）指家，如我的家就在这附近：私の家（うち）はこの辺りです。うち（家、但一般不写成汉字），自己的家庭。エレベーター：上下垂直方向移动的。エスカレーター：有传动带的呈阶梯状的。手机：携帯電話现在人民币对日元的汇率大概是1:16 p27的参考词汇大概的讲一下。二、语法 A1: 第二课我们已学习过表示物体的指示代词：これ、それ、あれ。今天要学习的是表示场所的指示代词：ここ（近称）、そこ（中称）、あそこ（远称）。以及疑问称どこ。どこ是对场所的疑问。例：ここは教室です。（这里插入讲解第二个语法A2）我们在第一课讲过私は学生です。这个语法，表示我是。。。今天好学习的。。。は。。。です。表示物体，人存在的场所。ここは教室です。お手洗いはあそこです。山田さんは事務所です。了解了这个语法之后，我们再来学习これ、それ、あれ。これは何ですか。カバンです。カバンはどこですか。そこです。あそこはショッピングセンターです。对物体的存在提出疑问，我们用疑问称どこ。教室はどこですか。接下来我们来看一下一组指示代词：こちら、そちら、あちら。どちら。距离表示和ここ、そこ、あそこ一样。对物体，人的存在提出疑问，我们用疑问称どちら。１：这一组指示代词可以表示场所，但语气显得更郑重。例：朝日学校はこちらです。２：可以表示人物：こちらはミラーさんです。３：表方向。例：我们问啊，学校是在哪个方向啊？其实意思就是学校在哪里，但显得更礼貌点。学校はどちらですか。下面我们对どちら做一些概括： 1：指不特定的方向，场所：どちらにお住まいですか。

中级标准日语第17课

第十七課一、会話日に本ほん取しゅ材ざいの成せい果か赴日采访的成果访日归来的JC 策划公司的王风向龙虎酒业公司的佐藤和大山做成果汇报。王：（做大概介绍后）以い上じょうが，ホームページの「『金きん星せい』の故こ郷きょうの探さぐる」で取とり上あげる記き事じの一いち例れいです。以上便是要放在网页上“探访‘金星’的故乡”栏目里的一个例子。佐藤さとう：すばらしい。これはお世辞抜せじぬきで面白おもしろいですよ。さすが王おうさん。太好了。不是恭维，确实很有意思。到底是王风啊！

王：ありがとうございます。でも，まだまだ不ふ十じゅう分ぶんなところもあります。谢谢。不过还有许多不足之处。それから，ほかにももうひとつ提てい案あんがあるんですが…。除此之外，我还有一个建议…… （一边从袋子里取出一件东西）これです。龍りゅう虎こ酒しゅ造ぞうが日に本ほんで販はん売ばいしている「金きん星せい」を使つかったカクテルです。就是这个——龙虎酒业公司在日本销售的使用“金星”调制的鸡尾酒。日に本ほんで若わか者ものが飲のんでいるのを見み

ましたが，かなり人にん気きがあるようですね。我在日本看到年轻人喝，好像相当受欢迎！大山：ええ，確たしかに。でも，それは日に本ほん国こく内ないでのことですよ。嗯，那倒是。不过，那是日本国内的情况啊。王：中ちゅう国ごくでも「金きん星せい」と一いっ緒しょに，このカクテルを売うり込こんだらどうでしょうか。戦せん略りゃくの一ひとつとして，若わか者ものをターゲットにするんです。作为战略之一，把年轻人作为销售对象。佐さ藤とう：若わか者ものをターゲットに？王：ええ。大だい都と市しの高こう級きゅうホテルや

日语二级词汇 - 外来词

二级词汇- 外来词ピアノ————钢琴piano コンセント————插座コンクリート————混凝土concrete コンサート————演奏会、音乐会conert コンクール————（音乐等）比赛、大奖赛ビリヤード————台球プリント————印刷、印刷品、（电影）胶片print スライド————幻灯机、滑动slide ポスター————海报poster カレンダー————日历calender マラソン————马拉松ニュース————新闻、消息news スピード————速度speed ボールペン————圆珠笔ballpoint ズボン————西服裤、裤子juppon バランス————平衡balance レベル————水准、标准、水平仪level、ステージ————舞台stage アメリカ————美国Amerca ドライプ————驾汽车兜风drive デート————约会date ハイキング————徒步旅行hiking ピクニック————郊游picnic トンネル————隧道tunnel パーティー————（晚会、宴会、舞会等交际性的）集会party トラック——―跑道、卡车tyuck バイク————轻便摩托车bike リズム————节奏、拍节ステレオ————立体声音响设备stereo アンテナ————天线atenna コード————规则、条例、绝缘线スピーカー————扩音器、扬声器speaker スイッチ————开关、电门swtich ビール————啤酒beer ケース————袋、盒、箱case セット————（器物等的）一套、电影布景set タオル————毛巾towl ボート————小船、小艇boat メモ————笔记、记录memo スケジュール————日程表schedule プラン————计划、方案plan レポート————报告report カメラ————照相机camera チョコレート————巧克力chocholate