2018年北京航空航天大学科学与技术教育(专硕)考研复试科目复试分数线复试流程及复试攻略
2018年北京航空航天大学科学与技术教育（专硕）考研复试科目复试分数线复试流程及复
试攻略
启道考研网快讯：2018年考研复试即将开始，启道教育小编根据考生需要，整理2017年北京航空航天大学045117科学与技术教育（专硕）考研复试细则，仅供参考：
一、复试科目（启道考研复试辅导班）
考试科目单元考试科目代码考试科目名称
第一门考试科目101 思想政治理论
第二门考试科目204 英语二
第三门考试科目333 教育综合
第四门考试科目911 材料综合
或921 通信类专业综合
或933 控制工程综合
或942 机械设计综合
或951 力学基础
或961 计算机基础综合
或971 机械工程专业综合
说明：本专业目录内公布的各专业各学院拟招生人数仅包含推荐免试和全国统考、管理类联考及法硕联考考试方式的考生，不含单独考试、强军计划考试方式及未备注标注专项的拟招生人数。拟招生人数以最后确认录取人数为准。
学院代码及名称：011人文社会科学学院
专业代码及名称：045117科学与技术教育（专业学位）
专业拟招收人数：20
研究方向名称：不区分研究方向
专业备注：学制2年，全日制学习方式。面向科技场馆培养专门人才，只招收本科毕业于理学、工学、农学、医学专业的考生。
二、复试通知
一、复试组织管理
在学校研究生招生工作领导小组领导下，学院成立研究生招生复试工作小组（以下简称“学
院工作小组”），负责制订学院复试工作具体方案并组织实施，指导复试小组进行相应考核工作。
组长：郑晓齐
副组长：李亚梅赵世奎张德辉吴铭心
成员：雷庆、胡象明、方卫华、徐治立、沈映春、邓丽芳、章琰、谢凌玲
秘书：李厚之
按照专业类别，成立复试小组，在学院工作小组指导下具体实施笔试、面试考核工作。二、复试工作原则
坚持社会主义办学方向，坚持科学选拔，坚持公平公正，坚持全面考查、突出重点，坚持客观评价，坚持以人为本、增强服务意识。
三、复试资格基本线和拟录取人数
根据学校相关规定和我院各学科专业招生规模情况，经学院研究生招生工作小组讨论决定，四、复试时间和地点
各专业具体复试时间如下：
应用心理学/040203 月
2
2
日
知行北楼
311
3
公共管理专业硕士（MPA）复试考生， 3 月 19 日上午 8:00到教学区主M楼402报到，交验相关材料，通知笔试和面试地点。
其他专业所有复试考生，复试当天上午8:00到教学区图书馆西配楼二层（高等教育研究院）报到，交验相关材料，通知笔试和面试地点。
五、复试内容
复试采取差额形式，差额比例一般不低于120%。
复试包括笔试和面试。
各专业面试内容均包括思想政治情况考核、英语口语和听力测试、专业素质考察三部分。每名复试考生的面试时间总计不少于20分钟，其中，思想政治情况考核5分钟，英语口语和听力测试5分钟，专业素质考察不少于10分钟。
学术硕士（科学技术哲学、教育学、应用心理学、行政管理）和科学与技术教育专业硕士复试考生需参加专业英语笔试，笔试内容为英译汉或汉译英，笔试时间30分钟。笔试中允许使用印刷版词典，但不允许使用各种电子词典。
教育学、应用心理学专业、科学与技术教育专业硕士复试考生需参加中文写作笔试，笔试时间30分钟。
行政管理专业复试考生在专业素质面试环节须提交一篇本人撰写、能代表自己学术水平的论文（可以是未发表）。
公共管理专业硕士（MPA）复试考生需参加思想政治理论笔试（重点考察党的十八大以来中央文件精神），笔试时间60分钟。
六、评分标准和录取规则
各专业复试成绩满分均为300分。面试环节思想政治情况考核不计入总分，考核不合格者直接取消录取资格。
科学技术哲学、行政管理英语口语和听力测试满分40分，专业英语笔试满分60分，专业素质考察满分200分。
教育学、应用心理学、科学与技术教育专业硕士英语口语和听力测试满分40分，专业英语
笔试满分60分，中文写作笔试满分60分，专业素质考察满分140分。
公共管理专业硕士（MPA）思想政治理论笔试满分100分，英语口语和听力测试满分40分、专业素质考察满分160分。
所有专业考生的总成绩计算方法为：总成绩=初试成绩+复试成绩。复试成绩未达到180分的考生不予录取。
思想政治情况考核合格、复试成绩达到180分以上（含180分）的考生，分专业按照总成绩排序依次确定拟录取名单。
所有专业复试结果将于 3 月 24 日在学院网站进行公示，请考生自行登录网站查询。七、复试提交的材料
考生参加复试时，须按我校研究生招生信息网（https://www.360docs.net/doc/c314651050.html,/）公布的《北航2017年硕士研究生招生复试资格基本线及复试规定》交纳复试费，并交验相关材料。所提交材料按照身份证复印件、学生证复印件（应届）、毕业证和学位证复印件（非应届）以及在校历年学习成绩单复印件（盖章）顺序装订成册，个人体检报告（含化验单且体检医院盖章）、发表论文（专业明确做出要求）单放。
八、特别提醒
复试考生提交的体格检查表（附件：申请报考北京航空航天大学研究生招生体格检查表（样式）.doc ）必须由二级甲等以上（含二级甲等）医疗机构或北航校医院出具，且为复试前一个月内的，体格检查表需附各种检查的化验单。同时，请在体格检查表右上角写上自己的联系电话。体检不合格者不予录取。
所有复试合格拟录取的考生需参加政审，政审不合格的考生取消其录取资格。
推免生无需参加本次复试，但需要按学校要求寄（送）《北京航空航天大学拟录取硕士研究生政审表》。
拟录取为全日制学习方式定向就业类别、非全日制学习方式定向就业类别、非全日制学习方式非定向就业类别的考生，均须签订相应的协议，未按时提交者，将被取消录取资格。
所有考生进入复试现场后务必关闭通讯工具，否则以违规处理。
九、复议制度
对复试过程和结果有异议的考生，可向我院研究生招生工作组申诉和投诉。
考生申诉和投诉经调查属实的，由学院研究生招生工作组或复试小组复议，并将复议结果通知考生。
上述各项规定由我院研究生招生工作组负责解释。如与学校相关规定冲突，以学校规定为准。
三、考研大纲（启道考研复试辅导班）
第一部分教育的概念
1、教育的质的规定性
2、教育者、受教育者、教育措施的基本概念
3、原始的教育形态、古代的学校教育形态和现代的学校教育形态
第二部分课程
4、课程、课程方案、课程标准、教科书的概念
5、学科课程、活动课程的概念和特点
6、课程设计的概念，课程目标的分类及各类目标的陈述方式，课程内容的概念、课程内容的选择、课程内容的组织
7、国外课程改革的趋势
第三部分教学
8、教学的概念、教学的基本任务
9、古代、近代和当代主要的教学过程理论
10、教学过程的性质
11、教学原则的概念，现阶段我国中小学的教学原则
12、教学方法的概念，我国中小学常用的教学方法
13、教育史上影响较大的教学组织形式
14、教学评价的概念、教学评价的主要方法
四、复试分数线（启道考研复试辅导班）
民族骨干计划）/040203
350 55 170 4
科学与技术教育
/045117
320 45 75 20
五、复试流程（启道考研复试辅导班）
关于考研复试流程及调剂，启道考研复试辅导班老师解析如下图：
六、2018考研复试通关技巧
考研复试一般分为笔试（专业笔试）+面试（英语口语+专业面试），毫无疑问，专业笔试考察的是专业知识技能，需要平时注重知识的积累。我们主要说一下面试通关技巧。
一、英语技巧
考研复试对于英语的考察比较注重，有时候需要在复试过程中进行英语口试，或者纯英文的自我介绍，那么怎么样在英语口语面试环节取得高分呢？随小编看看启道考研复试辅导班给出的经验总结：
1、知己知彼百战不殆
任何的考试或者面试，都要熟记“知己知彼百战不殆”，英语面试亦是如此。在英语面试前可对考官进行一番调查，了解考官的出题风格（喜欢考专业知识、热点话题还是常考话
题）、语言风格（是英音还是美音）、喜好（如喜欢什么样的学生--稳重型、活泼型、创意型还是学术型）等。
2、保持良好的心理状态
只有保持良好的心理状态，自信、镇定、面对变化不慌张才能有必胜的把握。启道考研复试辅导班提醒：有的老师提问时喜欢在你对上个问题的回答中搜寻下一个问题的影子，其目的在于考察考生是否具备研究人员应该具备的应变能力。
3、凸显自己的优势
启道考研复试辅导班建议，在英语口语个人介绍中，找到自己独特的卖点，不露痕迹地推销自己。比如，你可以罗列你在大学期间所看的相关领域的经典著作、参加过的业内重要会议及收获、跟本科导师所做过的项目等。
4、语言准确
这里是指语法和用词的准确性、词汇的丰富性、句式的灵活性、语音语调的准确性、断句的自然性等。
5、语言要得体
即言谈是否得体，是否符合语境，实现了语言的交际功能。启道考研辅导班建议：考官如果问生活化的问题，回答的时候你就选择口语化的表达；若问学术性的问题或者比较严肃的社会热点话题，你就要回答得稍微正式一些。
6、注意内容的连贯性和语言的衔接性
连贯性和衔接性体现了你思维逻辑的缜密性，会让考官觉得你具有研究生的潜质。要养成围绕一个统一的话题而分点展开论证的论述习惯。
启道考研复试辅导班建议：在考前可以准备一些转承起合的连词，如to begin with ，what‘s more ， finally ， however ， although ， to summarize 等。
7、回答要个性化
在面试的回答中不要人云亦云，要另辟蹊径。具有创新精神是一名优秀的研究人员所必备的素质，所以启道考研复试辅导班要求你在回答考官的问题时尽量想些有新意、有创意的答案。练习如何从研究生的角度综合分析问题，对问题进行整合与深度加工，答出广度与深度
8、注意细节
如果没有听懂考官的问题，你不必抓耳挠腮，而一定要淡定--Would you please say that again more slowly ？ I didn‘t catch you 。如果你在进考场之前门是关着的，你要先敲门再进去；给考官递交材料时要双手奉上；要将手机调为静音模式等。
9、注意自己的言谈举止
启道考研复试辅导班提醒：面试时要落落大方、不卑不亢、温文尔雅；着装得体，不要太社会化，奇装异服等，要牢记自己的学生身份。
当然，以上的所有细节，还是要建议在英语的基础知识和词汇上边，没有足够的词汇量，基础知识掌握不全的，也无法在英语口语面试中脱颖而出。相反的，选择启道启道考研复试辅导班，可以帮你解决复习不到位的问题。
启道教育起步于清华北大等名校考研辅导，十年名校辅导经验，985/211考研复试通过率98%以上。学员遍布985名校，清华北大硕博人数行业自首，堪称名校考研-保研-考博黄埔军校！
二、面试技巧
?回答前多思考
当考官问你问题的时候，不要脱口而出，哪怕是思考一秒钟，要知道有时候神经是会搭错的，人都会犯错，尤其是对特别熟悉的东西，如果不思考，你可能会答非所问。
?不要抢答
如果考官的话还没落音，不要忙着去抢答，这儿不是抢答环节，面试是不计时。启道考
研复试辅导班建议：认真听完考官的问题，就算是质疑，等考官说完，思考周全，再慢慢解释清楚，这时候考官们能看到你的态度甚至性格。
?回答有底气
在面试中，紧张是正常的。这里不需要你声音多嘹亮，正常说话就行了，显得说话有底气，如果说话声音很小，会直接影响分数。
关于初试参考书
当考官们问你初试的参考书的时候，因为你看了，而且笔试参考书多是基础的东西，他们肯定要问你书里的基础理论知识的，启道考研复试辅导班建议大方的回答参考书名称即可。
?关注时政
启道考研复试辅导班建议：不管哪个专业，你需要关注一下国家大事，文科类更要注意，理科类也适当关注一下，常识还是要有的，不要让导师们觉得你是个"两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书"的人，要知道当下社会的"圣贤书"是无边无际的东西。
?专业课问题
对于专业课问题，如果你真的不知道，启道考研复试辅导班建议你可以引申一点，或者说点相关性的，对于专业问题，当你实在不知道，而且无法引申的时候，那么你就再申请一题，但是还是不知道且引申不出任何来，那你就自觉出去吧，因为导师们也很无奈。
?生活问题方面
有时候考官们会问你的家庭情况？学费来源？生活费来源？此时，他们是想借机知道，当你真的进入研究生生活，是不是会全身心的投入到你的科研学习生活中。启道考研复试辅导班建议，如果经济条件不好的话，可以申请助学贷款。
小编带大家了解了这些启道考研复试辅导班准备的清华复试通关技巧以后，你有没有心里敞亮很多。复试中面试很重要，面试怎么表现，直接影响到考研的最终结果，所以小编建议大家提前做好准备工作。预祝复试金榜题名！
北航计算机复试面试题
操作系统： 1.文件系统和数据库系统的区别，哪个效率更高，为什么。 2.进程上下文切换具体过程，是什么实现的 3.BIOS的意思，程序的可移植性 4..操作系统的基本概念 5.操作系统开机过程； 6.操作系统分哪些部分，进程管理包含什么内容； 7.操作系统我们所学的其他课程有什么关系，还是操作系统是个独立 的课程 8.什么是系统调用？它和库函数调用有什么区别？ 计算机网络： 1.数据链路层是干什么的 2.输入数据在网络层叫什么 3.分组的生命期，为什么要设置这个生命期 4.dns的工作过程 5.点击一个链接的网络过程； 6.网络模型，网络层协议有哪些，应用层协议有哪些 7.两台计算机中的进程进行通信，需要解决什么问题？ 基础数学：
1.什么是极限，什么是趋近 2.极值的求法 3.泰勒级数的展开式；为什么把一个简单的函数表示成那么麻烦的 泰勒级数？ 4.信息和数据的区别？ 5.图形和图像有什么区别？ 6.概率的全概率公式，高数的傅立叶级数，现代秩的概念 7.一枚硬币抛三次，至少一次正面的概率 8.什么是图的同构 9.说一下数理逻辑的定义 10.矩阵的用途 11.线性相关与无关 12.离散数学包含那些部分； 13.集合的势，无限集合的大小比较，偏序，良序，全序，划分，欧拉图，Hamilton图 14.什么是群 15.谓词逻辑和命题逻辑的区别 16.什么是等价关系，什么是子句，什么是合取范式 17.什么是二元关系 数据结构与算法： 1.什么是二叉树
2.已知病毒特征码一百万个和文件一个，问用什么查找算法能尽快的检测出该文件是否有病毒？ 3.快排和插入排序那个更高效？ 4.简单描述九宫格算法 5.学数据结构的意义； 6.离散数学的图论和数据结构图论的相同点和不同点 7.堆栈和堆的区别 8.递归变成非递归需要什么（堆栈） 9.堆栈溢出是怎么回事儿 10.算法的几种策略，迪杰斯特拉算法 11.要得到文件的后N行，需要什么数据结构实现 12.数据库中B+树和B-树的区别 13.什么是树？什么是图？树和图有什么区别？ 14.矩阵相乘的时间复杂度是多少？ 15.现在有一未知大小的文件，里面是单词的集合，现要将文件读入内存，问采用什么存储结构较好？ 数据库： 1.数据库查询语句怎样写效率更高 2.使用sql语句实现图的某一顶点可达的该图的其他顶点的查找 3.数据库完整性措施； 4.如何保证数据的一致性
自动化考研方向及学校排名
控制理论与控制工程 课程设置矩阵论，泛函分析，线性系统理论，优化理论与最优控制，非线性控制系统理论，智能控制，自适应控制，鲁棒控制，系统辨识与建模，随机过程与随机控制，离散事件系统理论，控制系统的计算机辅助设计与仿真，机器人控制等。 检测技术与自动化装置 课程设置矩阵分析，数学物理方程，误差分析，现代控制理论，近代物理基础，电磁场理论，检测理论，信号处理，传感器与自动检测技术，自动测试与故障诊断技术，仪表智能化技术，仪表可靠性技术，工业计算机网络和集散控制系统，过程模型化与软测量技术等。
系统工程 课程设置数理统计及随机过程，矩阵论，最优化理论与方法，系统工程导论，系统工程方法论，管理信息系统与决策支持系统，信息工程，系统建模与仿真，现代控制理论基础，智能控制，计算机网络理论与技术，复杂系统分析，经济系统分析（宏观和微观）等。 模式识别与智能系统 课程设置随机过程与数理统计，矩阵论，优化理论，近世代数，数理逻辑，数字信号处理，图象处理与分析，模式识别，计算机视觉，人工智能，机器人
学，计算智能，非线性理论（如分形、混沌等），控制理论，系统分析与决策，计算机网络理论等。 导航、制导与控制 课程设置矩阵论，泛函分析，数值分析，线性系统理论，随机过程与滤波，系统辨识，计算机控制系统，最优控制，运动体控制与制导系统，导航系统，火力控制技术，传感技术及应用，信息融合技术，系统建模与仿真，人工智能等。 控制理论与控制工程排名学科代码：081101 1 清华大学A++ 081101控制理论与控制工程 2 山东大学A++ 081101控制理论与控制工程 3 北京科技大学A++ 081101控制理论与控制工程
2014年北大北师大北航北外翻硕考研状元笔记,考研参考书笔记
2014年视频课程+近三年真题+笔记+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一指导=2500元 7月1日前报名，8折优惠！8月1日前9折优惠！ 育明教育，7年专注考研辅导，北大、北外、中财、北外教授领衔辅导！ 2014年北京外国语大学翻译硕士百科知识考研参考书《百科知识考点精编与真题解析》，光明日报出版社，2013年7月版 翻译硕士MTI词汇25——交通标识词汇 Road and Traffic 公路和交通 Approaching end of motorway 即将驶出高速。 Avoid the jams. 避免交通堵塞。 Dangerous bend 弯道危险 Diverted traffic 交叉路口 Entry to motorway 高速入口 Left junction 左交叉口 Look left (right) 向左（右）看。 Low bridge ahead 前方桥低。 New hours of parking control 停车控制新时段 No entry 禁止驶人 No stopping at any time 任何时间不准停车 No thoroughfare 禁止通行 No trade or business vehicle unless authorized 未经允许货车禁止通行。 Pedestrian crossing ahead 注意前方人行横道。 Pedestrian crossing 人行横道 Please drive carefully 请小心驾驶。 Road closed 此路封闭 Slow，school 前方学校请慢行。 Speed limit of 48kmh 限速每小时48公里 The law requires you wear a seatbelt 法规要求系安全带。 This vehicle stops frequently 随时停车 Car and Parking 汽车和停车 Car park front and rear.前后停车 Cars parked here without permission will be clamped 未经允许在此停车将被拖走 Guest's car park 来客停车场 Limited parking 停车位有限 No parking constantly in use 此处经常使用，禁止停车。 No parking except for loading. 除装货外，禁止停车。
翻译硕士必看参考书目
翻译硕士必看参考书目 泛瑞翻译 考研应该怎么备考？资料又多又乱应该怎么看？ 跨考孟老师为大家总结了翻硕考研备考的一些书籍，同时也希望大家不要一味的只买书而不看书，到考完研书还是新的。大家可以在各模块各找一本书坚持看完，坚持做笔记、读书总结，杜绝“abandon”。 1单词 背单词的话就背专八单词就可以。如果是报考华东师大、北航这种对单词要求较高的学校，可以准备GRE单词。大家可以以专八词汇书为重点，平时应该注意多看些文章，例如，每天一篇经济学人（大家可以加2016翻硕考研交流群427120314，从2015年2月3号起每天提供一篇经济学人材料以及材料中相对应词汇）。 2语法 按照专四语法复习，这部分大家一定要重视，很多同学都是载到了语法上。 3百科 百科知识的文学类的书给大家推荐《中国文化概要》，蓝色的封面。这本书一定要自己看自己做笔记，如果你看完就能记住当然牛叉，记不住的一定要记笔记。除此之外，如果有的学校的百科知识不是选择题而是填空或者简答题，那复习的时候一定要按照考试的格式做笔记。百科的书除此之外还有一些，自然科学12讲之类的，这种书说实在的可看可不看。如果大家觉得自己知识面不广的话，一定要结合自己学校的历年真题，有针对性的去找一些书来看。
这部分春季以词汇解释题为主，注意整理笔记。可参考中国通史、不可不知的2000历史常识、历史辞海、报栏文章、网络资源等。暑期通览中国文化概要、英美文学史、历史辞海、报栏文章、网络资源，做专八人文知识部分真题，议论文、应用文练习。秋季就要看各大高校汉语写作与百科知识真题+跨考专业硕士翻译硕士（MTI）汉语写作与百科知识真题解析与习题详解+作文练习 另外这两本书也不错：叶朗《中国文化读本》，外语教学与研究出版社，2008年；白延庆《公文写作》，对外经贸大学出版社，2004年； 4翻译 这部分大家除了看一些翻译理论外，还应该尝试翻译政府工作报告、真题中的阅读部分、英语笔译3级等。翻译理论给大家推荐以下书籍： 庄绎传《英汉翻译简明教程》，外语教学与研究出版社，2002年； 陈宏薇《新编英汉翻译》（很多学校的参考书目，其中理论可能要大于实践）； 叶子南《高级翻译理论与实践》（后面有学生的译文和叶老师自己的译文，大家在看的时候可以作对比）； 李长栓《非文学翻译理论与实践》，中国对外翻译出版公司，2004年； 刘宓庆《文体与翻译》，中国对外翻译出版公司，1998年； 张培基散文108篇； 5口译 除了看一些教程之外，更多的是要坚持每日朗读，做一些口语练习。前期应该练习听力、复述，后期还要找partner互练口译。给大家推荐以下两本书目。 《基础口译》仲伟合、口译 《现代汉译英口译教程》（第二版）吴冰等口译 同时告诫大家，最近真题中多次复现原题，大家不妨把其他院校的历年真题也多做几套，考真题是有可能的。
2018年教育学考研统考311真题解析(重点题目)
2018年教育学考研统考311真题解析（重点题目） 来源：文都比邻教育学教研室 二、辨析题 46.核心课程即主要课程。 【参考答案】 （1）此观点是错误的。 （2）核心课程和主要课程是两个不同的概念。 ①核心课程，又称问题中心课程，它将社会问题就包裹在教学内容中，是综合课程中综合程度的最高的一种课程。它能克服分科课程过细的缺点，消除学科内容不必要的重复，发挥学习者的迁移能力，但较考验教师的教学能力及课程内容的编排能力。 ②主要课程是指国家课程中主要实施的课程，是一个广义的概念，包含了各级各类学校的学科课程，例如中小学常见的语文、数学、外语、历史等。它的目的是为了普及基础知识，培养学生的智力，促进学生的认知发展，提高全民的素质。 （3）综上，该观点是错误的。因此，在实际的教育教学工作中，一定要注意区分这两种课程的区别，切忌混淆。 【文都比邻独家解析】 （2008-50） 简要比较相关课程、融合课程、广域课程三者的异同。 （2009-9） 克服学科课程分科过细缺陷的课程是（综合课程）。 （2011-8） 把两门或两门以上的学科内容整合到一门课程中，加强学科联系，但不打破学科界限。这种课程属于（相关课程）。 （2013-7） 某类课程的组织方式如右图所示，这类课程是（核心课程）。 （2016-7） 典型的综合课程按照综合程度从高到低排列，其顺序为（核心课程、广域课程、相关课程）。 以上为大家罗列了往年涉及到核心课程相关知识点的考题。相信同学们跟着老师参加了真题解析课程，系统地梳理过知识点的边边角角和内在逻辑之后，这道题绝对是高分项。47.美国1958年《国防教育法》是要求学校加强对国防教育。 【参考答案】 （1）此观点是错误的。 （2）从诞生的背景上看,《国防教育法》是继1957年苏联卫星升空而颁布的法案。它是诞生于国防安全之上，改革教育内容，加快人才培养而紧急推出的举措。 （3）从改革的主要内容上看，《国防教育法》包括以下几点。 ①加强普通学校的自然科学、数学和现代外语（即“新三艺”）的教学。为提高这些学科的
北航计算机复试面试题
操作系统: 1.文件系统与数据库系统的区别,哪个效率更高,为什么。 2.进程上下文切换具体过程,就是什么实现的 3.BIOS的意思,程序的可移植性 4.、操作系统的基本概念 5.操作系统开机过程; 6.操作系统分哪些部分,进程管理包含什么内容; 7.操作系统我们所学的其她课程有什么关系,还就是操作系统就是个独立的课程 8.什么就是系统调用？它与库函数调用有什么区别？ 计算机网络: 1.数据链路层就是干什么的 2.输入数据在网络层叫什么 3.分组的生命期,为什么要设置这个生命期 4.dns的工作过程 5.点击一个链接的网络过程; 6.网络模型,网络层协议有哪些,应用层协议有哪些 7.两台计算机中的进程进行通信,需要解决什么问题？ 基础数学: 1.什么就是极限,什么就是趋近 2.极值的求法 3. 泰勒级数的展开式;为什么把一个简单的函数表示成那么麻烦的泰勒级数？ 4.信息与数据的区别？ 5.图形与图像有什么区别？ 6.概率的全概率公式,高数的傅立叶级数,现代秩的概念 7.一枚硬币抛三次,至少一次正面的概率 8.什么就是图的同构 9.说一下数理逻辑的定义 10.矩阵的用途 11.线性相关与无关 12.离散数学包含那些部分; 13.集合的势,无限集合的大小比较,偏序,良序,全序,划分,欧拉图,Hamilton图 14.什么就是群 15.谓词逻辑与命题逻辑的区别 16.什么就是等价关系,什么就是子句,什么就是合取范式 17.什么就是二元关系 数据结构与算法: 1.什么就是二叉树 2.已知病毒特征码一百万个与文件一个,问用什么查找算法能尽快的检测出该文件就是否有病毒？ 3.快排与插入排序那个更高效？ 4.简单描述九宫格算法 5.学数据结构的意义; 6.离散数学的图论与数据结构图论的相同点与不同点 7.堆栈与堆的区别
2019年北京航天航空大学翻译硕士英语笔译mti考研真题分享 经验贴
北京航空航天大学英语翻译硕士考研 by育明教育506马老师 推荐复习参考书： 汉语写作与百科 《实用汉语语法与修辞》，杨月蓉，西南师范大学出版社1999 《中国文化读本》，叶朗，北京外语教学与研究出版社2008 《自然科学史十二讲》，卢晓江，北京中国轻工业出版社2007 《中国文学与中国文化知识应试指南》，林青松，东南大学出版社2005年版《公文写作》，白延庆，对外经贸大学出版社2004年4月 《汉语写作与百科知识》,首都师范大学，；李国正。2018年版 翻译硕士英语 《英语专业考研基础英语高分突破》，吴中东，世界图书出版社 《英语专业考研名校全真试卷——基础英语（全新精华版）》，张光明 《名校全真试卷（基础英语）》，郭棲庆 《英语笔译综合能力2级》，外文出版社 英语翻译基础 《当代西方翻译理论探索》，廖七一 《翻译学词典》，中英两版，Mark&Moira原著，谭载喜译著 《西方翻译理论流派研究》，李文革
《高级英汉翻译理论与实践》，叶子南，清华大学出版社 《英汉翻译教程(修订本)》，张培基 录取分数线： 北航翻译硕士一直以来是比较热门的考研专业之一，总体来说，北航翻译硕士招生量大，考试难度也不算太高。每年都有大量二本三本的学生考取，其中，北航翻译硕士的考生中94%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。但是北航的报录比大约在1:7左右，近两年的难度是一直在上升，其中典型的就是添加了文言文翻译。2018年北航招收人数为24，历年都在50人左右，北航每年招生统考人数不断递减，推免人数不断增加，非全日制（在职研究生）扩招，2017年非全日制招收计划数150人，所以在以后的考研选择问题上非全日制也是一个大的突破口，而且各个高校都在不断地增加非全日制科目，日后非全日制必定是一大趋势！ 在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。其次，翻译硕士考试科目里，百科，翻译及基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学翻译的同学，专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。 复试形式和内容： 考核内容包括思想政治及综合素质、外语基础、双语互译、相关专业知识与能力。 复试形式为面试，包括三个环节:自我陈述、考生-考官交谈、回答问题,每个环节各满分100分。 每生面试时间20分钟。复试总成绩为三个环节成绩之和，满分300分。思想政治及综合素质考核不计入总分，但作为面试重要参考依据，不合格者不予拟录取。 录取办法： 1. 复试成绩与初试成绩相加，得出考生总成绩，根据各类型、各专业拟录取名额从高分到低分顺序拟录取；
2018-2019年考研教育学专业基础综合真题及答案
2018考研教育学专业基础综合真题及答案 选择题： 1．某家长认为目前学校课业负担过重，担心会影响孩子创造力和批判反思能力的发展，决定亲自给孩子上课。该事例说明学校教育具有（D） A.正面显性功能 B.负面显性功能 C.正面隐性功能 D.负面隐性功能 【解析】正向功能是有助于；负向功能是阻碍；显性功能是主观目标与客观结果相符的情况；隐性功能与显性功能相对，指这种结果既非事先筹划，亦未被觉察到。 2．教育工作需要循序渐进，主要依据的是儿童身心发展的是（D） A.差异性和阶段性 B.差异性和顺序性 C.不均衡性和差异性 D.阶段性和顺序性 【解析】教育要适应儿童身心发展的顺序性，遵循量力性原则，循序渐进地促进儿童身心的发展；教育要适应儿童身心发展的阶段性，对不同年龄阶段的学生，在教育的内容和方法上应有所不同。故本题选 D。 3．对人力资本理论提出质疑，认为教育并不提高人的能力，只是用来区别不同人能力的手段，这种观点属（B） A.冲突论 B.文凭理论 C.结构理论 D.劳动力市场理论 【解析】筛选假设理论，又称文凭理论，它承认教育与工资的正相关，指出这种正相关是通过筛选作用而实现的。但认为教育只反映了个人的能力，并没有增加个人的能力。故本题选 B。 4．农耕时代教育的目的是强调培养具有一定文化素养的统治者，工业时代兼顾脑力劳动者和体力者的培养。信息时代更注重创新型人才的培养，这说明教育的目的受限制于（生产力） A.文化传统 B.生产方式 【解析】生产力发展水平制约着一个社会的教育目的。 17.1912 年蔡元培在《对于教育方针之意见》中提出五育并举的教育方针，其中超越政治的教育为（） 实利主义教育、世界观教育 实利主义教育、军国民教育 世界观教育、美感教育
北航考研辅导班-北航计算机科学与技术考研考试科目_启道
北航考研辅导班-北航计算机科学与技术考研考试科目_启道 启道考研分享 在学科建设、科学研究、教学及人才培养等方面综合水平居于全国高校计算机科学与技术学科前列。 计算机学院现有教职员工113名，其中中国科学院院士2名、中国工程院院士1名、教授30名(其中博士生导师15名)，副教授57名。下设计算机科学技术系、计算机应用工程系、新媒体艺术系、软件工程研究所、网络研究开发中心、计算机教学实验中心等单位。建有软件开发环境国家重点实验室、虚拟现实技术与系统国家重点实验室、北京市计算机新技术重点实验室、北京市网络技术重点实验室。先后被批准为计算机软件与理论国家重点学科、计算机系统结构国防科工委重点学科、计算机应用技术北京市重点学科。形成了计算机科学理论、新一代互联网络下的协同工作环境、虚拟现实与多媒体技术、软件工程与过程工程、面向领域服务的软件支撑技术、新一代互联网络体系结构、网络安全与信息安全技术、并行与网络计算技术、嵌入式与容错计算技术、大规模计算机应用工程化等有特色、有优势的研究方向，并进一步拓展了新媒体艺术等新兴学科方向。 计算机学院注重专业知识与综合素质、理论基础与科研实践的结合，倡导认真严谨、开拓创新的学风，学生多次在国际、国内各类竞赛中获得大奖，为国家培养了一批批水平高、素质高、社会美誉度高的优秀人才。在新的历史时期，计算机学院全体师生将继承传统，团结拼搏，与时俱进，开拓创新，为建设国内一流、国际知名的高水平、研究型的计算机学院而奋斗。 招生院系：006 计算机学院 招生专业：081200 计算机科学与技术 学制 2.5 年，全日制学习方式 考试科目：
第三门考试科目301 数学一 第四门考试科目961 计算机基础综合 最后，在这考研倒计时的百日冲刺时间里，启道考研辅导班祝大家考研顺利！
2010年下学期数学院研究生《泛函分析》复习与练习4答案
2011年下学期数学院研究生《泛函分析》复习与练习4 1、证明 1()l l ∞'=。 （第八章：P229，例题1） 2、设T 是赋范线性空间X 到赋范线性空间Y 的线性算子，若T 的零空间是闭集， T 是否一定有界？ （第八章：P236，#6） 解：令[]0,1X Y ?==，其中[]0,1?是[]0,1上多项式函数全体，视为C []0,1的子空间 T 是X 到Y 的微分算子。若0Tf =，则f 是常值函数。显然常值函数全体是闭子集，但T 是非有界的。（见教材底一节例九） 3、证明：A 是实内积空间X 上的自伴算子时，0A =的充要条件是对所有x X ∈，成立(),0Ax x =。 （第九章：P266，#16） 证明：0A =时。显然结论成立。 反之，对任意,x y X ∈，令V=ax+y ； （AV ，V ）=（A （ax+y ），ax+y ） =2a(Ax,y)=0 由y 的任意性，取Ax=y,则Ax=0； 由x 的任意性知，A=0 （这是参考教材P261，引理1做的） 4、设X 是实内积空间，若222 x y x y +=+，则x y ⊥，当X 是复内积空间时，这个结论是否依然成立？ （第九章：P265，#4） 解 当 X 是实内积空间且 222 x y x y +=+时，由 ()2 2 2 ,2,x y x y x y x y x y ++= +=++得,0x y =即x y ⊥ 在复内积空间上此结论不成立 ，例如0,x y ix ≠=，1x = ()2 ,x y x ix x ix +=++2222 ,,x y i x x i x x x y =++-=+ 但(),,x y x ix i ==-0≠
2018考研：教育学考研参考书
2018考研：教育学考研参考书 本内容凯程崔老师有重要贡献 教育学原理 1.《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写（凯程推荐必读） 2.《当代教育学》袁振国，教育科学出版社 3.《教育学》王道俊，人民教育出版社 教育史 4.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社（凯程推荐必读） 5.《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社（凯程推荐必读） 教育心理学 6.《当代教育心理学》刘儒德陈琦，北京师范大学出版社（凯程推荐必读） 教育研究方法 7.《教育研究方法》裴娣娜，安徽教育出版社（凯程推荐必读） 8.辅导资料与辅导班：推荐《凯程教育学宝典》《凯程教育学题库》《凯程教育学掌中宝》及凯程教育学辅导班和集训营。 9.教育学大纲，可以找凯程教育学栏目下载或找凯程老师要。无需购买。 非统考院校教育学考研参考书 如果是非统考的学校，请到他们学校网站查看或者到凯程教育学栏目查看。 北师大教育学考研教育学基础综合参考书目明显增多。根据往年的招生简章，凯程考研将教育学综合的十大参考书目列举出来供大家参考： 《现代教育论》黄济王策三人民教育出版社2009 《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社2008 《当代教育心理学》陈琦刘儒德北京师范大学出版社2007 《教育心理学》冯忠良人民教育出版社2010 《教育心理学》吴庆麟人民教育出版社2006
《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社2009 《简明中国教育史》王炳照北京师范大学出版社2008 《外国教育史》王天一北京师范大学出版社1993 《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社2012 《教育研究方法导论》裴娣娜安徽教育出版社1995 《教育研究方法导论初探》叶澜上海教育出版社
北航计算机学院关于2014年硕士研究生招生复试录取的规定与安排
计算机学院关于2014年硕士研究生招生 复试录取的规定与安排 为了做好2014年硕士研究生统考生源招生复试工作，保证硕士研究生的生源质量，促进硕士研究生招生复试工作的规范化和制度化，按照教育部和学校有关文件的精神，计算机学院现将有关2014年硕士研究生招生复试录取的规定及安排如下。 一、总原则 1.坚持公平、公正和公开的原则。 2.招生专业： 1）计算机科学与技术专业学术型硕士；软件工程专业学术型硕士； 2）计算机技术领域专业学位硕士。 3.招生计划与分数线： （1）计算机科学与技术专业学术型硕士，招收62人，其中网络信息安全班8人； （2）软件工程专业学术型硕士，招收7人； （3）计算机技术领域专业学位硕士，招收77人，其中网络信息安全班12人。 以上计划数均指统考生源计划数（不含推免和强军计划）。 计算机学院2013年强军计划考生5人。 计算机学院2014年硕士研究生招生复试分数线 报考我院全国统考生一志愿报考专业复试资格基本线如下表： 4.每个导师2014年的招生计划总数由上述各类招收计划构成，考生请在计算机学 院网站上了解导师信息。 5.复试形式：采取差额复试，复试包括C语言上机考试和综合面试两部分，C语言 上机考试为资格考试，通过上机考试后方可进入面试环节。面试总成绩300分。 6.面试小组至少由5位教师组成（含秘书），每生面试时间一般不少于20分钟。 7.面试注重能力和培养潜力的考核，面试过程中秘书必须做好详细记录，以备复 查。 8.各面试小组根据面试成绩排序提出拟录取名单，报学院复试工作领导小组审核。
二、组织管理 1.学院成立复试工作领导小组、工作小组和督察小组，负责招生复试过程中的工 作部署和纪律督查。 领导小组： 组长：吕卫锋副组长：王蕴红 工作小组： 组长：王蕴红副组长：郝爱民 成员：庄杰、高小鹏、李超、晏海华、孙自安、牛建伟、万寒、谭萍督查小组： 组长：刘旭东成员：卢静、王莉莉、顾广耀 2.复试工作领导小组即工作小组，负责复试工作的准备、组织与实施。 3.督查小组负责复试过程中的纪律监督、考试与面试过程巡查、违规违纪举报的 接待与调查等。 三、复试 复试报到：3月27日上午8:30，参加复试的考生到新主楼G849报到，递交复试资格审查材料，进行考生复试资格审核，同时领取志愿表。在2013年暑期学院组织的招生宣传活动中通过计算机C语言上机考试的同学交C语言测试通过证明办理免上机考试手续。 1）12:00召开复试政策说明会，会议地点届时通知。参加复试的考生根据招生类别、导师介绍、导师招生人数等情况填报志愿，下午18:00前将志愿表返回G849 （过时无故不交，视为自动放弃复试）。3月28日进行面试分组。 2.复试形式：复试包括C语言上机考试和综合面试两部分，C语言上机考试为资 格考试，通过上机考试后方可进入面试环节。面试总成绩300分。复试全程需 携带身份证和学生证待查。 四、C语言上机考试 C语言上机考试满分为50分，该测试为资格测试，通过测试方能参加面试。 有任何违背考场纪律的行为的，一经发现，立即终止该考生复试资格。 五、考试时间及方式 1．C语言上机考试:时间为3月27日下午2:00 系统环境为Microsoft Visual Studio 6.0，建议使用标准C编程。 1)C语言上机考试主要测试考生的C语言编程能力，考试直接在计算机上进行； 2)3月27日下午2:00，参加复试的考生到计算机学院教学实验中心（新主楼F327、 F332、G301）参加C语言上机考试。 3)采取机器自动阅卷和人工阅卷相结合的方式评卷。 4)C语言上机考试成绩不合格的需经三位阅卷教师共同确认并签字。 2. 面试：面试时间为3月29日上午8：30，面试分组及地点于3月28日下午5点在 新主楼G座8层公示栏中公布。
2010年下学期数学院研究生《泛函分析》复习与练习
1设(,)d x y 为空间X 上的距离，证明) ,(1) ,(),(___ y x d y x d y x d += 是X 上的距离P214-1 2、求[]1,1C -线性泛函0 1 1 ()()()f x x t dt x t dt -=-??的范数。P235-2 3、设12,,,n e e e 为内积空间X 规范正交系，证明：X 到{}12,,,n span e e e 的投影算子P 为()1,,n v v v Px x e e x X ==∈∑。P265-8 4、设U 是Hilbert 空间[]20,2L π中如下定义的算子： ()()()[]2,0,2it Uf t e f t f L π=∈ 证明：U 是酉空间。P266-17 5、设X 是赋范线性空间，Z 是X 的线性子空间，0x X ∈，又0(,)0d x Z >，证明存在 'f X ∈，满足条件： 1）当x Z ∈时，()0f x =； 2）00()(,)f x d x Z = ； 3） 1f = 。P294-2 6、设是12{,,,}n y ηηη= 一列复数，若对任何120{,,,}n x C ξξξ=∈ ，级数1j j j ηξ∞ =∑都 收敛，证明：1y l ∈。P295-9 7、设 X ，Y ，Z 为三个度量空间，f 是X 到Y 中的连续映射，g 是Y 到Z 中的连续映射，证明复合映射))((())(.(x f g x f g =是X 到Y 中的连续映射P215-12 8 设[0,1],()()(),X C Ax t tx t x X ==∈。证明()[0,1]A σ=,且其中没有特征 值. P319-1
2018年教育学333(统考)考研真题答案解析
2018年教育学333（统考）考研真题答案解析 选择题： 1．某家长认为目前学校课业负担过重，担心会影响孩子创造力和批判反思能力的发展，决定亲自给孩子上课。该事例说明学校教育具有（D） A.正面显性功能 B.负面显性功能 C.正面隐性功能 D.负面隐性功能 【勤思解析】正向功能是有助于；负向功能是阻碍；显性功能是主观目标与客观结果相符的情况；隐性功能与显性功能相对，指这种结果既非事先筹划，亦未被觉察到。 2．教育工作需要循序渐进，主要依据的是儿童身心发展的是（D） A.差异性和阶段性 B.差异性和顺序性 C.不均衡性和差异性 D.阶段性和顺序性 【勤思解析】教育要适应儿童身心发展的顺序性，遵循量力性原则，循序渐进地促进儿童身心的发展；教育要适应儿童身心发展的阶段性，对不同年龄阶段的学生，在教育的内容和方法上应有所不同。故本题选D。 3．对人力资本理论提出质疑，认为教育并不提高人的能力，只是用来区别不同人能力的手段，这种观点属（B） A.冲突论 B.文凭理论 C.结构理论 D.劳动力市场理论
【勤思解析】筛选假设理论，又称文凭理论，它承认教育与工资的正相关，指出这种正相关是通过筛选作用而实现的。但认为教育只反映了个人的能力，并没有增加个人的能力。故本题选B。 4．农耕时代教育的目的是强调培养具有一定文化素养的统治者，工业时代兼顾脑力劳动者和体力者的培养。信息时代更注重创新型人才的培养，这说明教育的目的受限制于（生产力） A.文化传统 B.生产方式 【勤思解析】生产力发展水平制约着一个社会的教育目的。 17.1912年蔡元培在《对于教育方针之意见》中提出五育并举的教育方针，其中超越政治的教育为（） A实利主义教育、世界观教育 B实利主义教育、军国民教育 C世界观教育、美感教育 D军国民教育、美感教育 【勤思解析】蔡元培认为"教育有两大别：曰隶属于政治者，曰超轶乎政治者。"前者有军国民教育、实利主义教育、公民道德教育，分别相当于体育、智育和德育；后者有世界观教育。而美育则是联系二者的纽带。故本题选C。 18.20世纪20年代的"工读主义"教育思潮有一派认为，工读就是用自己的劳动延续求学经费而已，不必去理会什么主义，这一派的代表人物是（） A周予同B胡适C李大钊D王光圻
北京科技大学翻硕考研参考书目
北京科技大学翻硕考研参考书目 本文系统介绍北京科技大学翻译硕士考研难度，北京科技大学翻译硕士就业，北京科技大学翻译硕士考研辅导，北京科技大学翻译硕士考研参考书，北京科技大学翻译硕士专业课五大方面的问题，凯程北京科技大学翻译硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的北京科技大学翻译硕士考研机构！ 北京科技大学翻译硕士考研初试参考书是什么 翻译硕士是全国统考，其初试考试科目如下： ①101 思想政治理论 ②211 翻译硕士英语或日语 ③357 英语或日语翻译基础 ④448 汉语写作与百科知识 北京科技大学翻译硕士初试参考书很多人都不清楚，这里凯程北科大翻译硕士王牌老师给大家整理出来了，以供参考： 《实用英汉翻译教程》2002外语教学与研究出版社申雨平、戴宁编 《实用汉英翻译教程》2002外语教学与研究出版社曾诚编 《翻译研究百科全书》2004年上外出版社MonaBaker编 《高级英汉翻译理论与实践》2001年清华大学出版社叶子南著 《非文学翻译理论与实践》2004中国对外翻译出版公司李昌拴编著 《百科知识考点精编与真题解析》，2013光明日报出版社李国正著 提示：以上书比较多，有些书的具体内容是不需要看的，凯程授课老师届时会给大家详细讲解每个重点的内容，减少大家盲目复习。 下面凯程的老师为大家详细介绍一下关于北科大翻译硕士考研的信息： 一、北京科技大学翻译硕士复试分数线是多少？ 2015年北京科技大学翻译硕士： 日语方向进入复试的最低分数总分为360分，单科参照国家线。 英语方向进入复试的最低分数总分为397分，单科参照国家线。 复试科目为：综合面试、综合笔试 复试总成绩满分为350分，其中复试笔试满分150分，采取闭卷形式，考试时间为3小时；综合面试满分200分，重点考察考生综合素质、专业素养和创新精神与能力，内容涵盖逻辑思维能力、语言表达能力、应变能力。 考研复试面试不用担心，凯程老师有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。 二、北京科技大学翻译硕士考研的复习方法解读 一、参考书的阅读方法 （1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。 （2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
2018教育学考研311真题答案解析
2016教育学考研311真题答案解析【终极版】 2016年考研刚刚结束，勤思教育在第一时间对考卷进行了解析！走出考场的同学，也不要放松备考的节奏，接下来来我们需要投入复试的备考中。勤思老师和你们一起加油！ 一、单项选择题：1~45小题，每小题2分，共90分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。 1?对“谁的知识最有价值”这一问题关注的教育学流派是（） A ?实验教育学 B ?文化教育学 C ?实用主义教育学 D ?批判教育学 【勤思真题解析】D “谁的知识最”是由阿普尔提出，是批判教育学的代表人物。 2?下列说法中有悖于终身教育理念的是（） A .家庭学习贯穿于人的一生 B.学校教育不再享有教育垄断 C.终身教育从正规学校结束时开始 D .当地社会在终身教育中起着重要作用 【勤思真题解析】C 就终身教育的特定含义来看，它既包括了教育的各个方面和各项内容，也包括了教育过程中各个阶段之间的联系。因此，终身教育并不是传统学校教育的简单延伸，而是包括一切正规教育、非正规教育以及非正式教育。因此，终身教育并不是从正规学校结束时开始，正规教育也是属于终身教育的一部分。 3.赞可夫主张教学应该走在学生发展的前面，所依据的是（） A.最近发展区 B.隐性知识 C.先行组织者策略D .支架式教学 【勤思真题解析】A 赞科夫赞同苏联心理学家维果茨基提出的教学与发展关系的观点和“最近发展区”理论。赞科夫高度评价了维果茨基关于教学与发展问题的思想，并以此作
为自己实验的理论基础，提出教学、教育和发展之间有着复杂的相互依赖关系。主张教学应该走在学生发展的前面。 4?有人把教育隐喻为“塑造”，称教师是“人类灵魂的工程师”。这种观点在人的身心发展影响因素的问题上倾向于（） A.遗传决定论 B.成熟论 C.外铄论D .内外因相互作用论 【勤思真题解析】D 这句话是前苏联共产党和国家的领导人之一米哈伊尔?伊凡诺维奇?加里宁说的。由于教师在塑造年轻一代的品格中起到了关键性的作用，并影响年轻人形成良好的思想道德和行为习惯，因此称教师是"人类灵魂的工程师"。即重视内在的也重视外在的。 5. 20世纪50年代末我国确立的教育方针强调（） A .教育必须与生产劳动相结合 B .教育必须与生产实践相结合 C.教育为人民服务D .教育必须为现代化建设服务 【勤思真题解析】A 1958年，中共中央国务院在《关于教育工作的指示》中正式确认了这一教育目的，并提出了“教育必须为无产阶级政治服务，教育必须同生产劳动相结合” 这一教育方针 6.双轨制形成于18、19世纪的西欧。其中一轨是学术性的，另一轨是职业性的。以下描述正确的是（） A .两轨均发端于高等教育，是自上而下的 B.两轨均发端于高等教育，是自下而上的 C.学术性一轨是自上而下，职业性一轨是自下而上 D .学术性一轨是自下而上，职业性一轨是自上而下 【勤思真题解析】C 双轨学制有两个平行的系列：一轨自上而下，其结构是大学一一中学系统；另一轨自下而上，其结构是小学一一初等职业学校系统。这两轨差异很大，而且既不相通，也不相接，具有强
北京航空航天大学2017年计算机科学与技术专业介绍_北航考研网
北京航空航天大学2017年计算机科学与技术专业介绍 一、适用学科 计算机科学与技术（0812） 二、培养目标 1．坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的科研道德和敬业精神。品行端正，诚实守信，身心健康。 2．适应科技进步和社会发展的需要，在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，有较强的分析解决问题的能力，具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力。掌握一门外国语。 3．具有创新精神、创造能力和创业素质。 三、培养方向 按计算机科学与技术一级学科统一招生，按计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术三个二级学科培养硕士研究生。学科培养方向包括： 1．计算机软件与理论：包括计算机科学理论、软件工程与过程工程、网格计算技术、系统软件与数据库、中间件技术、海量信息的理论与方法等。 2．计算机系统结构：包括高性能计算机体系结构、嵌入式与容错计算技术、网络体系结构、分布式计算机系统、集成电路设计、机载星载信息处理等。 3．计算机应用技术：包括虚拟现实与多媒体技术、大规模计算机应用工程化、网络安全与信息安全技术、计算机图形图像、电子商务与电子政务、生物特征识别等。 四、培养方式 为保证培养质量，硕士研究生培养实行导师负责制，或以导师为主的指导小组制。导师（组）负责制订硕士研究生个人培养计划、组织开题报告、指导科学研究和学位论文等。 五、学制 硕士研究生学制为2.5年。硕士研究生一般用1学年完成课程学习，应在文献综述与开题报告前修完全部课程学分。 六、课程设置及学分要求 1．课程体系 硕士研究生的课程（环节）分为学位必修课（环节）和学位选修课（环节）。本学科硕士研究生总学分不得少于34学分，其中学位必修课（环节）不得少于24学分。 2．学位必修课程（环节） 学位必修课程（环节）指获得学位所必须修学的课程和环节，包括： 公共必修课：至少6学分。包括马列主义理论、第一外国语和人文专题课程。参加非英语语种考试入学的硕士研究生，建议修学英语一外。 学科必修课：至少16学分。包括校级基础理论、计算机科学与技术学科基础课程和理工类综合实验。理工综合实验指全校范围内针对理工科硕士研究生开设的公共实验，学生自选。 必修环节：文献综述与开题报告，1学分；学术活动，1学分。 3．学位选修课程（环节） 学位选修课程除本学科各专业及研究方向的选修课程外，还包括全校性公共选修课、跨学科选修课、第二外国语课以及因欠缺本学科本科层面知识而补修的本科课程，其中补修课程只记成绩不计学分。 第一外国语不是英语的研究生，必须选修英语二外。 学位选修课程设置见附表二。 七、主要培养环节及基本要求 1．制定个人培养计划
2018教育学考研往年真题回顾版
2018教育学考研往年真题回顾版感谢凯程考研李老师对本文做出的重要贡献 面对大群的考研的人群,不知道你是否犹豫过，或是扪心自问过，我为什么考研，很多时候我们考研是为了自己心中的一份梦想。考研是一个漫长的艰辛的过程，如果你没有必胜的心，时不时的会坚持不下去。所以，对于教育学考研这样竞争较为激烈的专业，更需要合理备考要领及信息的及时获取。现凯程教育为考研考生带来重要备考信息点拨。 单项选择题 1. 19世纪末20世纪初德国教育家梅伊曼和拉伊创立的教育学说是（）。 A.实验教育学 B.文化教育学 C.批判教育学 D.科学教育学 2. 人的发展总是受到社会的制约，这意味着（）。 A.教育要坚持社会本位的价值取向 B.教育要充分考虑社会发展的需要 C.教育目的的确定不应从个人出发
D.教育要为社会生活做准备 3. 人力资本理论认为，人力资本足经济增长的关键，教育是形成人力资本的重要力量。这一理论的主要缺陷是（）。 A.忽视了教育的其他社会功能 B.有教育万能论的倾向 C.忽视了劳动力市场中的其他筛选标准 D.夸大了教育对人力资本的作用 4. 联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出面向21世纪教育的四大支柱是学会认知、学会做事、学会共同生活和（）。 A.学会关心 B.学会生存 C.学会创造 D.学会交往 5. 马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是（）。 A.人的劳动能力的全面发展 B.德智体全面发展
C.人的独立个性全面发展 D.人的身心全面发展 6. 小明的爷爷当年就读于半工半读学校，半天读书，半天劳动，既学到了系统的文化知识，又掌握了劳动技能。他接受的教育属于（）。 A.正规教育 B.半正规教育 C.非正规教育 D.业余教育 7. 18～19世纪的西欧，在社会政治、经济发展及特定历史文化背景下，逐渐形成了带有等级特权痕迹的双轨学制。其“双轨”是指（）。 A.公立学校系统与私立学校系统 B.职业学校系统与普通学校系统 C.大学一中学系统与小学一初等职业学校系统 D.义务教育系统与非义务教育系统 8. 班主任在与小明谈话时说：“根据前段时间你的表现，虽然学习效果不很理想，但非常努力，如果注意改进学习方法，相信成绩会不断提高。”其中的评价属于（）。 A.配置性评价
2015年北京航空航天大学翻译硕士考研复试经验(北航翻硕状元)
2015年北京航空航天大学翻译硕士考研复试经验（北航翻硕状元） 复试时间是3月22日。北航MTI的复试分为笔试面试。笔试分为汉译英、英译汉还有一篇作文。汉译英偏散文倾向，去年考的是老舍的《养花》，看过张培基散文的应该都知道那篇文章翻的特别棒，如果我去年考了多好，那篇文章我都背了，额……嘿嘿，做了会儿梦。今年考的还是偏散文，引号颇多，什么不求甚解、挨了棍子，出现了陶渊明等等，原谅我想不起来原句，本来原文就有隐喻，所以翻译起来我觉得有难度的，主要是张培基散文看的还是不多，散文类的练的比较少，而且很容易感觉出来，初试题目比这种散文简单很多。所以，准备初试的时候，看一些张培基散文是有好处的，打基础。在准备复试的时候，也会比较顺手一些。英译汉很常规，讲英国的天气变幻莫测，没有什么生词。作文也不难，今年是Do you think mobilephones should be banned in class，下面给出了两大段支持和反对的观点，一共就写200词，所以写起来还算easy的。一定注意卷面整洁~印象分哦，你懂哒。8点半到10点半笔试，中间休息两个小时，12点半交材料，2点开始面试。面试老师真的很很很nice.一直对你微笑。我们组是三位女老师，椭圆形会议桌，对面三位老师，我这边还有一位记录员，也就是学姐。一分钟自我介绍，老师一直强调brief introduction. 之后视译，材料应该是政府工作报告，这个还真是要看的，不然什么户籍制度、三农、等等的不知道是真的会卡壳的哦~ 我个跨专业的抽了最长的一段我也是醉了，大约10行吧，读完直接翻。有的是4 、5行的。翻完，老师就自由问问题了，一般是针对自我介绍里的。像我，他们问了我是什么专业，如何做一个合格的译员，我为什么考MTI，我参加过和英语有关的考试吗，考了多少分，为什么不考三级直接考二级，为什么我要在北京准备考研……噼里啪啦大约七八个问题吧。口语很重要，老师很看重你的发音，语句流畅度，思路是否清晰，说话是否有逻辑。所以，要多练习才好~ 录取名单一般第二天早上就公示。今年过了三四天才公布，不过看下面的日期其实也是隔天就确定录取名单了的。1、考试准备的时间问题 对于专业课的复习时间没有一个具体的指标，对于专业课基础较好的同学，专业课的复习时间可能会短些，而对于那些基础弱的同学，尤其是跨专业考试的同学，专业课的复习时间必然要长些，但是不管怎么样，每个学科必定是需要一段时间才能掌握透彻，但是在短时间内，经过高强度的复习和科学的指导，也可以取得很好的成绩。一般而言，专业课复习最好能保留有3个月的复习时间。 2、考试资料的选择 不同的学校，考试难度和风格不一样，所以考试的资料难以统一，但是有一些基本的教材，可以由浅入深地引导同学们了解和掌握经济学的基础知识。这样，复习起来就会事倍功半，比