职业目标及执行计划

职业目标及执行计划
职业目标及执行计划

职业目标及执行计划

大学职业生涯规划,是大学生在大学期间制定的对自己整个人生的规定和计划。有关职业目标及执行计划,欢迎大家一起来借鉴一下!

职业目标及执行计划1 1.20**——20**年大学毕业:在剩下不到两年的时间里,继续努力学习,在把学分修满的同时能成功考取其他的一些的证书。

完成主要内容:

知识结构:顺利通过英语六级考试,并成功考取心理咨询师的证书途径:认真做英语六级真题,并吸取失败的经验教训,加强薄弱项的练习,并自学心理学,考取心理咨询师证书。

个人发展、人际关系:在这一时期,主要做好职业生涯的基础工作,与同学友好相处,并获得老师和同学的认同。途径:加强沟通,虚心求教,积极上进,努力踏实。

生活习惯、兴趣爱好:多阅读与专业相关的书籍,每天关注时事新闻。

2.20**——20**年初步发展期:在这三年的时间里,努力奋斗,争取在学生心中树立良好的形象,并不断改善教学方式和教学方法,为自己未来的的事业发展打下坚实地基础。

知识结构:在原有知识的基础上,进一步扩展自己的知

识面,使自己和学生成为朋友,与他们良好的相处。途径:每天阅读半小时社会和国际时事的新闻,并在教学中与所学知识相联系,使学生能够更好的理解所学知识。

个人发展、人际关系:在与同事友好相处的基础上,使自己逐步脱颖而出。不仅有独特的教学方式,更在提高学生成绩上小有所成。途径:工作认真负责,敢于创新,充分利用网络、图书馆等条件不断学习新方法、新知识。

生活习惯、兴趣爱好:继续保持每天阅读新闻的习惯,并关注学生的兴趣爱好,以便与学生进行交流,了解他们内心的真实想法。

3.20**——20**年事业稳定期:这一时期,通过前面一系列的努力,自己的事业能够稳步上前,并从一名普通教师升职为班主任,并在学校树立良好的声誉。

知识结构:继续加强知识的更新,注重教学重点的把握,充分做好课前准备。途径:加强学术交流,虚心向有经验的老师学习教学经验,并结合自己的教学方式作出适当的调整,不断完善教学方法。

个人发展、人际关系:注意教学方法的总结,关心学生,加强对学生的指导帮助,并时刻提醒学生要懂得结合时事谈问题,而不要死读书。同学,教导学生养成一个良好的阅读习惯,以便增强自己的课外知识。

生活习惯、兴趣爱好:继续保持阅读的习惯,并适当的

记录一些教学经验。

4. 20**——20**年事业有成期:这段时间是职业生涯发展的黄金时期,应抓住一切发展的机遇,在努力提高自己能力的同时,实现自己事业的辉煌。

知识结构:重点加强知识的更新,加强理论与实践的结合,使课堂氛围活跃,从而学生学习不觉得所学知识枯燥乏味,这有利于学生对知识的掌握和理解。途径:多阅读书籍,多上网查阅资料,教学方法多变,不照本宣科。

个人发展、人际关系:能得到学校领导的认可,并与其他教师相处融洽,又与学生家长亲近,建立良好的人脉关系。

生活习惯、兴趣爱好:前些年养成的良好生活习惯将成为现阶段宝贵的一笔财富,将继续保持下去,并对过去的教学经验进行总结分析,使教学方式不断完善。

职业目标及执行计划2 1.个人性格

我平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣、爱好以及专业,我觉得自己适合教师、文秘或者医生。

2.职业兴趣

我是一个相对来说不是很外向的女孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作。所以,我喜欢比较稳定的工作,如教师,文秘、医生。当然,我也想尝试一些适合于自己的其他方面的工作。总而言之,我会根据自己的爱好、特长、专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。

3.胜任能力

我认为自己待人真诚,具有一定的亲和力,这是我在很大的优势吧。自己也比较勤奋好学,专业知识还算扎实,相信一定能做好本职工作。我个人的业余爱好很广泛,如篮球、钢琴、画画、书法等,我快乐我做主,我精彩的每一天使我更加热爱生活。至于自己的劣势,我认为自己要多锻炼胆量,多参加一些社交活动,尽量在大众面前畅所欲言,提高自己的口头表达能力。

4.职业价值观

我不太看重名利与地位。我只想找一份适合自己的工作,因为“适合的才是最好的”,更想通过努力充分发挥自己的才华,尽快找到自己的最佳职业定位,并实现自己的人生价值。

“世界上没有哪一个是废物,只是没有放对位置而已”。要找到一份适合自己的工作,必先正确认识自己,客观评价自己优点与不足,并对自己的职业生涯做出合理的规划,以

期待自己能够在未来有更大的发展。

1.家庭环境分析

我家住在小山村里,家里的经济情况不是很好,为了生计爸爸不得不在外打工。但家里人对我的学习很重视,不在乎我在学习方面花了多少,尽他们所能为我创造更好的学习环境。其实,他们并不是期望我能做出什么惊天动地的大事,他们只希望我将来过的好好的就行了。

2.何时何地受何种专业技能培训

我所就读的是一所普通职业技术学校,学校的教学设备齐全,学校的环境好,老师的责任心强。所学专业是幼儿教育专业。

3.将来从事的职业的发展前景分析

对幼儿教师这一职业的需求量是很大的。现在国内正大量兴办幼儿园,一些办园较早的开始办分园了,这带给我们很多选择的机会。同时,幼儿的教育要求提高了,我们必须学好专业知识,提高业务水平,以适应未来竞争的需要。

4.人职匹配分析

幼儿园的工作环境舒适,充满着童真与童趣,职业从各个角度来看都还算轻松,我喜欢这项工作。孩子是我们的主要服务对象,对这个职业要有爱心。本职业的就业前景还是十分乐观的。

幼儿教师的各种教育教学活动已经在一个定程度上达

到了专业标准的要求。现代教育本身的发展对教师的要求与专业化的标准是非常一致的。新的课程改革对教师提出了巨大挑战,许多教师面对新课程、教材茫然失措。我要不断努力,学好各门课程及各种技能。

1.我的职业目标

我要当一名出色的幼儿教师。

2.确定职业目标的依据

做为孩子的第一任老师,是一份很神圣的工作。

孩子童稚纯真的眼光,让你感到世界的美好。

整天和天真、活泼的孩子在一起,感到年青,富有朝气,充満活力。

短期目标

好好学习,多积累专业知识,努力提高我的教学水平,并学好舞蹈、钢琴、画画、书法等。

中期目标

在校的两年时间不长,正所谓光阴似箭,日月如梭,所以我要好好地把握这两年的光阴,我要给自己制定几个计划:

1、努力地学习各门学科,掌握扎实的专业知识;

2、学习技能的同时,要积极参加学校组织的课外活动,充分发挥自己的特长;

3、做一名优秀的中职生。

长期目标

出色的工作能力,积极的工作态度,这是毕业后将在职场中不可缺少两大元素。毕业后我将继续完善自己的专业技能和个人素质:

①通过实践学习,不断完善自我,在社会的大舞台充分展示自我;

②重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围。;

③迅速适应周围环境;

④保持积极的人生态度。

尽自己最大的努力获取更高的学历,不断充实自己,敢于尝试新事物,不断的完善自己。在今后工作中,重视与他人的交往,有良好的人际关系,保持积极的人生态度。毕业十年后创办一家自己的幼儿园。通过几十年的不懈努力,最终把自己的幼儿园办成全国知名的品牌幼儿园。

能力与机会并存,机会总是给有准备的人。计划是实践的前提,良好的计划要靠实践来完成。社会是广阔的,他将历练我的生存能力,我无力改变社会,但我用心改变自己。在现实生活中,我选择了幼儿教育,我的目的是教书育人,挑战自己的能力,实现自身价值。我坚信:天生我材必有用!

2018银行柜员职业生涯规划范文与2018银行行政工作计划范文汇编

2018银行柜员职业生涯规划范文与2018银行行政工 作计划范文汇编 2018银行柜员职业生涯规划范文 通常,每个员工在初次进入职场或工作到某个阶段时,都会展望或回首自己的职业生涯,以及规划和制定新的职业道路。对银行员工来说,尤其是初入职场的员工们,规划职业生涯更加重要。很多新进银行网点的员工都会先从柜员岗位开始做起,时间短的会在柜员岗位上工作一两年就走出柜台,开始换岗并尝试其它职位的工作,长的会在柜台呆上五年、十年,甚至更久,才能转岗;还有的可能在柜台里一干就是一辈子。所以,职业生涯规划与发展是银行员工不得不面对的重要问题。 既然职业生涯规划与发展是不可回避的问题,那么银行的员工们总会提前去考虑自身的职业计划,有些人会在刚入职场就规划好了十年乃至二十以后的职业人生,有些人可能只会规划最近一到三年的职业计划,有些人…。无论如何规划自己的银行职业生涯,行员们(尤其是身处柜台的柜员们)都需要清楚地掌握自己应该做出什么样的决定?什么时候才是做出改变的最佳时刻? 职业角色转换的决定在职业生涯中随时都可以做出,有时候也必须做出。而且这个决定越快,越实际、越正确,职业生涯发展就越顺利。当改变职业角色的机会来临的时候,或者说当通过自己的努力打开了职业角色转换之门的时候,作为底层行员(或柜员)的你如何才能更好地把握住,才是最能考验一个优秀员工能力的事情。

因此,每一个职业生涯的决定都需要行员们慎重考虑,积极对待。只不过,若有可能的话,做出职业转换的决定之前最好能够仔细地对自己目前所处的状况、未来发展的目标做一次详细的评估。具体来说,在做职业决定前要对自己职业生涯发展的可能性、有效性、战略和战术方案等进行具体、深入、细致的论证和评价,以求确定一个在总体安排上合理、方法上合适、经济上合算的优化方案,选择在发展过程中进、缓、退的有利时机,确保自己的职业生涯发展取得预期的效果。 当然,职业生涯的决定不是即兴而为,而应该是在看透自己、看清环境、看准机会之后做出的,任何盲目的决定都不利于个人职业生涯的发展,个人职业生涯的决定是个连续的过程,要在职业生涯发展过程中不断地分析总结后分段决定,根据不同环境、不同条件、不同职业阶段、不同发展需要渐次推进。 案例对比:让自己掌握主动,对职业发展更有利 某行有一位老员工,一开始进入银行的时候,担任的是柜员的工作,勤劳辛苦,工作始终如一,十几年在同一个岗位上工作,丝毫没有了工作热情。对于这个柜员来说,她并不是业务不精,也不是不想离开柜台,而是因为领导一直没有让她从柜面的岗位上出来,因而她对自己的职业生涯规划完全听命于领导,领导让她干什么她就干什么工作,没有主动和积极寻求通往另一扇门的机会,也缺乏工作的热情。因此,领导并没有给她更多的机会,而她也未争取换岗和晋升的机会,就这样一直在柜员的岗位上工作了十几年了,未来她的职业生涯还可能会一直处在柜台的工作。

员工职业生涯规划与管理实施方案

员工职业生涯规划与管理实施方案

员工职业生涯规划与管理实施方案 ( 讨论稿6) 为有效开发与合理利用企业人力资源, 发挥员工专业特长, 促进企业与员工共同发展, 增强企业竞争力, 实现人才强企战略, 现提出员工职业生涯规划与管理( 以下简称职业管理) 实施方案如下: 一、职业管理的内涵 职业管理是指企业根据发展战略需要, 为员工提供符合其特点的职业发展通道, 帮助员工确定个人发展目标, 并经过有计划的培训、岗位交流、岗位晋升, 帮助员工实现发展目标的过程。 二、职业管理的基本原则 企业主导的原则。 尊重个体差别的原则。 注重专业化发展的原则。 有效激励的原则。 三、职业管理的总体目标 员工有明确的发展目标。 企业有可靠的人才保障。 企业骨干员工队伍稳定。

四、职业管理工作的组织与管理 为推进员工职业生涯规划与管理工作, 公司成立”员工职业生涯规划与管理指导委员会”, 其组成如下: 主任: 主管人力资源部副总经理 副主任: 协管人力资源工作的副总经济师、人力资源部部长 成员: 各专业( 技术) 管理部室第一管理者 指导委员会负责依据公司人力资源发展战略, 审核批准与职业生涯规划与管理相关的制度、政策、规定、办法等。委员会下设办公室, 负责日常管理工作和委员会召集工作, 办公室设在人力资源部。 人力资源部和各用人单位在公司”员工职业生涯规划与管理指导委员会”指导下, 按照各自的职责划分开展工作: 1、人力资源部负责职业管理的制度设计和组织协调, 其职责是: 制定公司员工职业生涯规划与管理实施办法, 明确职业分类、职位序列、职业通道、晋升条件等, 并组织实施; 建立员工素质评价体系, 为评价员工职业发展能力提供科学依据; 建立与职业生涯规划与管理相匹配的员工培训体系, 并组织实施培训; 监督、指导各单位员工职业生涯规划与管理工作。 2、各用人单位具体落实职业管理, 其主要职责是: 明确本单位人力资源需求, 为员工提供可行的发展方向; 编制本单位各岗位的”员工接替计划”, 并编制《员工接替( 晋升) 计划汇总表》; 对员工的知识、能力、绩效等进行综合评估, 填写《员工培训发展

工作计划与执行力

工作计划与执行力 篇一:工作效率问题与执行力问题(新 工作效率问题与执行力问题 一、什么是工作效率 进行某任务时,取得的成绩与所用时间、精力、金钱等的比值。产出大于投入,就是正效率;产出小于投入,就是负效率。工作效率是评定工作能力的重要指标。 二、怎样有效的提高工作效率 1、不管你面对的工作怎样艰巨,你都保持心平气和,集中精力,把自己需要完成的事情都记录下来。 2、把整件工作划分为几个独立完成的部分,每个部分又分成多个容易解决的步骤,使工作变得有条理,方便自己着手进行。 3、每天为自己制定出先完成的工作目标,并且分先后次序,一切按照计划进行。 4、把较为复杂又艰巨的工作,放在最先完成,这样可以帮助你减轻工作的压力,发挥你的潜能。 5、把你已经完成的步骤写下来,再看看你还有什么需要改进的地方。 6、为每一个独立步骤定下最后完成的期限,不论在什么情况下,都不要让自己拖慢工作的进度。

7、不要只顾工作,忘了经常反省一下,要知道如果只是自己一味埋头苦干,就很可能连走失了方向都不知道。 8、很多时候,我们的时间都被自己的“优柔寡断”给浪费掉 了,你得想办法克服这个毛病。 三、提高工作效率的附带条件 1、工作激情。工作激情也可以说是工作意愿,就是想不想做,想不想又好又快的做,是积极主动、认真负责地工作,还是敷衍了事、拖拖拉拉地工作。 2、工作方向。工作方向也是工作的目标,正所谓有目标才有动力。 3、工具的选择和使用。选择好的工具能使得事半功倍,而工具的使用就要求我们不懂莫装懂,能够虚心请教他人。自己懂的,也能不因自己的私利而无视工作同伴的求教,毕竟,每个工作都不是仅凭个人能力就能完成的。工作本是一个集体项目,愉快的合作才能提高效率。 4、懂得劳逸结合。无论学习还是工作,劳逸结合是很重要的,它能使人事半功倍。如果为工作操劳过度,影响的不仅仅是身体的健康,也会伴随工作效率的降低。长时间工作是为了更好的完成工作 执行力

任务3 制定计划与实行目标管理(参考答案)

任务3制定计划与实行目标管理(参考答案) 一、单项选择题 1.A2.A3.B4.A5.A 6.B7.D8.C9.C10.C 二、判断题 1.错2.错3.错4.对5.对 6.错7.对8.对9.对l0.对 三、简答题 1.什么是计划?计划工作的特征有哪些? 计划,通常是指人们行动之前预先拟定的行动内容、具体目标、采用方法和实施步骤。 计划的特征可以概括为五个方面,即目的性、首位性、普遍性、效率性和创造性。 2.简述计划编制的程序。 计划工作的程序一般包括:机会分析、确定目标、编制计划的前提、制定可供选择的方案、评价各种方案、选择方案、编制派生计划、用预算形式使计划数字化等。 (1)机会分析 机会分析的主要内容是根据市场、竞争、顾客的需求,组织的长处和短处,对未来可能出现的机会进行初步分析,了解利用这些机会的能力,弄清组织面临的主要不确定因素,分析其发生的可能性和影响程度,并展望组织可能取得的成果。 (2)确定目标

计划工作的第一步是在机会分析的基础上为组织及其所属的下级单位确定计划工作的目标,即组织在一定时期内所要达到的效果。恰当地确定哪些成果应首先取得,即哪些是优先目标,这是目标选择过程中的重要工作。 (3)编制计划的前提 计划工作的前提就是计划实施时的预期环境,即组织将在什么样的环境下执行计划。确定前提条件,就是要对组织未来的内外部环境和所具备的条件进行分析和预测,弄清计划执行过程中可能存在的有利条件和不利条件。 (4)制定可供选择的方案 (5)评价各种方案 在评价时要从各个方面的客观性、合理性、有效性、经济性和可操作性等方面来衡量。 (6)选择方案 选择方案是计划工作最关键的一步,也是抉择的实质性阶段。在选择最佳方案时,要注意两个方面:一是应选出可行性、满意性和可能带来的结果三者结合最好的方案;二是方案的投入产出比率,应选出投入产出比率尽可能大的方案。 (7)编制派生计划 派生计划就是总计划下的分计划。在完成方案的选择之后,计划工作并没有结束,还必须帮助涉及计划内容的各个下属部门制订支持总计划的派生计划。 (8)用预算形式使计划数字化 预算实质上是资源的分配计划,即根据选择的方案,对组织可利用的资源进行分配,涉及到计划需要那些资源,各需要多少,何时投入以及投入多少等问题。 3.简述计划编制常用的方法。

铁路线路工职业生涯规划个人工作计划.doc

铁路线路工职业生涯规划-个人工作计划 尊敬的各位领导,各位同事大家好,我是来自山西铁路装备制造集团机车车辆有限公司的刘伟鑫,今天来参加这个活动很高兴也很荣幸,很感谢各位领导和同事给我一个展现自我的机会。 俗话说的好没有规矩不成方圆,没有一个明确的目标和人生规划注定将会是社会的淘汰品,只有树立一个正确的方向和目标我们才能勇敢拼搏,奋进,实现自我价值。 我大学主修的是铁道工程技术,本想是工作了当一名铁路线路工人,高速铁路这几年发展的很快前景也很好,可人算不如天算,我被分到了我所在的机车车辆公司,并且成为了一名探伤工。刚开始接触配件探伤的时候我并不感兴趣,因为我大学主修专业是铁道工程技术,在学校所学的理论知识和实习中所学的实践知识跟我现在工作完全不相符,那时候的工作每天都是一头雾水,没有一点头绪也没有一点兴趣,就这样慢慢学习了一个多月,我发现我喜欢这个工作,因为我的性格特别适合干这个工作,因为在平常的生活中工作中我都是一个慢性子是一个心细的人,而我们探伤工就应该是这样的工作态度,在检测中一定要沉着冷静细心耐心,只有这样才能保证产品的质量绝对不能让任何一件不良品流入到市场中。经过三个月在车间的学习与实践,我真真正正融入到这个工作中,认识到探伤是有多么重要,由衷的在心里打消了一切那种苦累带来的消极情绪,每天的工作不敢有一点点的放松。

去年三月份,出于领导的信任,我被派去考取超声波探伤二级资格证书,刚开始的学习压力特别大,因为很多同学都是以前已经拿到了一级证书,而我是刚开始学习,虽然在车间实习了三个月但是毕竟这些书本上的理论我都没接触过,一个星期过去了我跟其他同学相比落下了不少课程,每天老师讲的我也跟不上,对自己差一点就放弃了,如果放弃了这次学习拿不到证书那么我也就没资格在干探伤了,每天都是在做习题每天都是在反复的读着课本上那些我理解不透的知识点,每天学习到半夜,哪怕只做出来一道题,我也高兴,我认为这一晚上的夜就没白熬,功夫不负有心人经过一个月的努力我拿到了证书。 我特别荣幸我能成为这个工种的一员,正是因为我工作的重要性,使我变得更加严谨更加细心,我的工作磨练了我的性格,使我对待任何事都更加耐心。我深知我所学习的还不够甚至说还差很多,一些专业上的知识我掌握的还是不彻底,学无止境嘛,我相信我自己,我相信只要有自信,有热情,肯投入就没有做不成做不好的事。 在以后的道路上我会获得很多人生阅历和广大人脉,我还要继续学习我目前所掌握的专业知识还远远不够,未来的1-3年我会丰富自己所学的知识增加自己的社会阅历以及工作经验多听取别人的意见,争取在这三年内考取超声波探伤和磁粉探伤的三级证书,努力在3年后创下属于自己的成就,我相信我自己我也对自己非常有信心。

个人职业生涯规划方案

个人职业生涯规划

叮叮小文库目录 一.引言 二.自我分析与评价 三.职业评定 四.计划实施方案及目标 五.评估调整

一.引言 大学生活中充满了自由和快乐,在这样一个轻松舒适的环境很容易没有了过大的社会压力,容易迷失自我,丧失既定目标。因此制定一个切实可行的职业规划可以帮助我们拨开迷雾,全面的认识自己,选择适合自己前进的道路。 二.自我分析与评价 1.自我评价——性格开朗,做事细心有耐心,为人宽容、大气、善解人意,有奋进、向上的勇气和力量;并善于说服和鼓舞他人。 我独立而理性的性格决定了自己是不会在没有任何计划的情况下做一些无谓的事情。为了能够实现目标,我会坚持不懈的去努力,去追求,我相信只要付出正确的努力,我较强的适应应变的能力帮助我很好的实现自己的目标。 2.职业兴趣——行政或营销管理 我比较善于独立思考,对管理与营销学方面有浓厚的兴趣,并且有足够的耐心,细心,善于沟通。 3.胜任能力 优势能力劣势能力 较好的耐心与自制力热情积极 容易亲近 责任感强有时会凭主观办事缺乏主动性 易烦躁

三.职业分析与评定 我国目前大学生数目已趋于饱和,全国就业形势也都比较饱和,但随着中国对外开放的进一步扩大和在世界经济贸易组织中地位的日益升高,我国的社会主义市场经济市场对于营销类人才的需求还是比较大。 我是一个乐观主动、好发表意见、为人热情、擅长于与人沟通、喜欢从事管理性质的工作。我具有较强的推理能力,但是数理能力较低。更适合做管理和宣传推销型职业。经过认真的分析我认为我的具体情况是倾向支配取向,在工作中善于交流协作,做事有担当。 国贸专业是我所在的专业,主要培养的是经济管理类的人才,自学的营销学的知识,我对于营销有了初步的学习和认识。学习了经济类的企业管理学,使我对于营销的的认识有了进一步的发展。 四、计划实施方案 1.在校期间 1)认真学习好专业知识,注重了营销解管理学方面知识; 2)拿到相关的技能证书,坚实基础技能; 3)积极参加校内外组织的活动,增大自己的交际面; 4)关注相关的就业政策和就业动态。 2.大学毕业的五年 1)找到一份稳定且有一定经济收入和一定挑战的工作。 2)在工作中不断学习,掌握技能,改善家庭经济状况,具备一定经济独立能力。 3.长期职业目标

目标管理与计划执行学习心得

《目标管理与计划执行》学习心得 上周末参加了公司组织的《目标管理和计划执行》中层管理培训课程,该课程由王昌国老师讲授,整个课程分为“准确理解——高效决策——任务分解——任务分配——任务跟踪——协同推进——工作总结”七大步骤,总共使用两天(12课时)讲解完毕。 王老师讲课时的声音洪亮、思路清晰,每个部分环环相扣又各有侧重。在讲解七大步骤前,王老师首先阐述了中层管理者的角色定位:承上+启下+平行间+自我认知;作为一个中层管理者,我们是下级、是上级、是同事,需要在每个角色中灵活切换,还要不断的自我认知、自我分析、自我提升。 第一步:准确理解: 作为上司,如何发现下级执行力不强时需要查找深层次原因,是下属的业务能力不够?双方的价值观不同?或者重要性不够?未能真正理解任务的意图?等等这些都需要上司及时介入沟通交流。 作为下属,不同的上司有不同的风格,需要根据上司平时的风格调整自己的工作方向,如果仅仅靠字面意思来执行上司的要求,这样必定干不好。 真正理解上司的目标,是职场上必不可少的修为之一; 第二步:高效决策: 整个高效决策分为决策的类型、决策的流程、决策的工具、非理性决策四个部分;我对决策工具中的抛硬币法和加权选择法影响深刻; 在选择很纠结、而且结果也不是很重要的时候,可以通过掷硬币的方法;其实大多数情况下,我们在抛掷的过程中心中已有决定意向,只不过由硬币给自己下定最后决心的理由罢了,这种决策节约时间,对于经常犯纠结病的人异常有效。 在做重大决策时,加权选择法显得非常重要,它将影响选择的各种因素进行权重分配,再对选项进行逐项打分,分数乘以权重再相加,单项所得的总分就是最终分数。最后得到的最高分数的那个选项就是你最终要选择选项;老师在讲解加权法时列举了一个“选拔谁”的案例,故事中的李丽是团队培养的优秀骨干,赵文是空降的业务精英,选择谁继任部门经理呢?这个案例操作的过程中,我们很多人得第一印象是选择赵文,但是通过多选一的加权选择法,最终的评分结果让我们大吃一惊,大部分的团队选择了李丽。所以我们第一印象做的决策,往往更加感性,或者是自己认为的理性。

工作计划会计专业职业生涯规划

会计专业职业生涯规划 职业生涯规划书(会计专业) 一、前言:美国的成功学大师安东尼罗宾斯曾经提出过一个关于成功的万能公式:成功=明确目标+详细计划+马上行动+检查修正+坚持到底。从这个公式我们可以看出,一个人要想成功,一般要首先明白自己的目标和详细计划。同样,也适用于职业生涯规划领域。没有规划的人生是很容易失败的人生,实际上要想在未来职业生涯中获得成功,首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标,并且把目标分解,然后设计出合理的职业生涯规划图,并且付诸行动,经过不断的调整和努力,直到最后实现我们的职业发展目标,获得人生的最大目标。因此,制定合理的职业生涯规划,对我们大学生而言,在个 人的未来职业走向和职业发展方面具有十分深远的影响。 二、职业分析 1?形势分析 在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计大学毕业生涌上人才市场。 虽说会计是热门专业,在这种情况下,普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人员却千金难觅,作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企业事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作,越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年工作实践经验,并且取得会计职称的会计人员在市场上成为抢手货,这些现状使其就业市场竞争日益激烈。

2?就业前景 (1)内资企业:需求大、待遇、发展欠佳/职业状况:这一块对会计人才的需求是最大的,也是目前会计毕业生的最大就业方向,很多中小企业特别是民营企业,对于会计岗位,他们需要找的只是“帐房先生”,而不是具有财务管理和分析能力的专业人才,而且此类公司大多财务监督和控制体系相当简陋。因此在创业初期,他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信手里,到公司做大时,财务复杂到亲信无法全盘控制时,才会招聘“外人”记账。/薪资情况:新人绝大部分集中在1500左右。 (2)外资企业:待遇高,学得专业/职业状况:大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上,更重要的是外资企业财务管理体系和方法都成熟悉,对新员工一般进行一段时间的培训。由于分工细致, 往往工作效率比较高。但同时也只能是学到某一方面的知识,尽管这种技能非常精,但对整个职业发展过程不利,因而你难以获得全面的财务控制、分析等经验。/薪资情况:新员工的合理月资在3000以上, 绝大部分外资企业能够解决员工的各种保险以及住房公积金。 三、自我分析 1、自己的兴趣爱好/性格外向活泼,喜欢聊天,听音乐,打羽毛球,外出散步,还有上网等,同时喜欢看杂志、散文,尤其是小说类的书籍。平时与人友好相处,群众基础较好,关爱亲人,朋友,同学,做事认真努力,积极地参加校内外实践活动,提高交际水平和培养自己的为人处事能力,遵循学校的规章制度,能够及时完成自己该做的任务。

工作目标制定与计划管理

工作目标制定与计划管理 目标管理与计划管理是每个企业都在使用的基本管理手段。但是,使用的效果确实大相径庭。有的工作目标仅仅就是业务,目标根本不被员工所认可。有在计划的指导下很好地运作的,有计划完毕接着便是不停地变化的,有计划后便把计划藏之楼阁的,也有视计划为不变之真理拿着扯皮的。更有甚者,计划是计划,运作是运作,总结是总结。三者好像不相关联似的。也有一些人甚至于害怕、逃避工作目标计划。 问题究竟出在哪里?究竟工作目标应该如何制定?工作计划到底是什么?它对企业的运作到底能够起到怎样的作用?如何制定工作计划?如何追踪工作计划?如何调整工作计划?如何利用总结检讨工作计划的制定与执行?这些问题,在实践中非常多的企业不能给出合理的答案。 非常多的管理者不知道如何利用目标管理、工作目标计划这个工具去管理企业。 本课程就是让管理者掌握目标管理、计划管理的工具。使其真正发挥其应有的作用。而不是成为管理的遮羞布、推搪诿过的借口。 课程大纲 1什么是目标 目标的系统构成 ◆社会目标 ◆市场目标 ◆经济目标 ◆管理目标

目标的来源 目标的体系构成 目标设定的SMART原则 工作目标与员工职业规划 目标设定的方法 ◆目标的本质是客户价值 ◆什么是客户价值 ◆客户系统经济学 ◆如何将客户价值需求变为目标 案例分析: ◆企业的目标是什么? ◆企业的目标是否是一个明确的、合理的构成系统? 2目标的分解 用流程方法对目标进行分解 过程性目标的衡量标准 组织目标:绩效目标的关键源头之一; 部门职责:绩效目标的分包者设计依据; 岗位职责:绩效目标的分担者设计依据; 职业规划:行为过程性、素养性指标设计依据; 资源配置:完成指标需要的资源。反映了此项工作的重要性、紧迫性、复杂性以及其它技术性指标; 结果应用:收益的分配机制。

最新个人职业生涯规划表(模板)

个人职业生涯规划表 一、个人基本情况 姓名性别男出生年月1991、2、23 学历大专婚否否宗教信仰无 健康状况优住址四川省内江市东兴区 教育情况时间学校主修内江市第一中学理科 成都职业技术学院建筑工程技术 技能技能(职称)种类证书办公自动化四川省外语二级 普通话二级乙等 测量技能大赛三等奖 培训情况 培训主题培训机构培训时间证书 砖体砌筑、抹灰、钢筋绑扎工地上技术 人员 周六或 周日 工作经历 时间单位行业职位 2011、5、1 花舞人间旅游服务员 2011、10、1 房地产销售发传单 2012年3月电脑产品销售注销 二、自我分析

自我探索 个人需要 职业价值观 为人民建筑美丽的家园,建造出世界名筑。 职业性格工作认真负责,积极提高技术水平。 兴趣爱好特长 特长跑步、爱挑战、爱动脑筋。 情绪、情感、 意志力状况 情绪比较稳定波动不大,比较注重感情问题有情有义,意志力 还没达到最完美。 已具备经验 做什么事都要认真对待,踏踏实实的做事。不要轻易放弃。 已具备能力能够进入工地进行简单的施工 所学专业及主 要课程 专业:建筑工程技术课程:防水工程、混凝土工程,钢筋工 程,建筑法律法规 现有外语、计 算机水平 外语二级,计算机一级 人际关系状况 具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长 期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和 能力。 他人评估关系姓名评估内容 父亲黄木林 “要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要 在大城市” 母亲宋显平孝顺,工作要上进,婚姻不要误。 老师 同学 朋友 亲戚 自我分析总结 我由于对于感情方面的事情比较烦心,总是很难放下弄的自己的心情不好当遇到情感事时不能集中精力来做事;这是很不好的这样会影响工作效率,影响个人的发展能力,所以以后遇到这样的事要积极不要消极要往好的方面想不要因为感情问题而影响事业!

公司员工职业规划实施方案

公司员工职业规划实施方案(模板) 根据公司员工发展通道建设管理办法中的有关规定,为做好今后员工职业规划,现以技术工人、研发工程师、管理干部为例制定职业发展方案,具体如下: 一、员工发展通道根据各系统岗位的职能职责不同,设置三条发展通道。 1、工程技术类发展通道(***) 主要涉及质量类、产品工艺类、研发设计类岗位,包括未评级员工、技术员、主管工程师、领域带头人四个层面; 2、管理类发展通道(***) 主要涉及行政管理、人力资源管理、生产管理、经营管理、财务管理、物流管理、采购管理、安全管理类岗位,包括员工、主管、部长、总助或副总四个层面。 3、技工类发展通道(**) 主要涉及生产系统操作类、配送类、保管、记帐、维修类岗位,主要包括未评级员工、一级多能工员工至五级多能工员工共六个层面。 公司员工职业发展通道图谱 二、生产制造部**(技术工人)、产品研发部***(研发工程师)、工艺技术部***(管理干部)职业晋升的标准和条件

(一)工程技术类员工 1、职业晋升积分标准 2、职业晋升条件(领域带头人)

战略构建者平台(领域带头人或高级工程师)方向发展。(二)管理类员工 1、职业晋升积分标准 2、职业晋升条件(总经理助理)

造者平台(总经理助理)方向发展。 (三)技能类员工 1、职业晋升积分标准 2、职业晋升条件(四级多能工或主管) 3、**以目前现状通过公司专家组评定可从领域战术推动者平台(三级多能工或班组长)向领域战术构建者平台(四级多能工或主管)方向发展。 三、破格晋升的标准和条件

为表彰员工在行业、地方、集团、所、公司组织的各项竞赛、质量改进、工作评比、员工创新等活动中获奖,或为所、公司做出重大贡献的、由于工作成绩优异而被公司评优的,根据所获得的荣誉,给予适当的加分,该加分项目可以代替资格认证积分中的一项必须条件,但总积分不得少于规定分数。 (一)加分标准 (二)加分条件 破格晋升指不受规定年限、学历等其他任职资格要素的限制,经过一定程序,由用人部门、资源管理部提出的破格晋升名单,经公司领导班子批准而进行的职层升级。 1、在公司生产经营过程中做出特殊贡献或重大贡献者; 2、提出并实施的合理化建议或者进行的技术革新,为公司创造显著经济效益者; 3、其他由公司经营管理团队提出的人选; 4、凡是参加集团、所内各类技能比赛获得第二、三名的,可以直接认定为三级多能员工,获得第一名的,可以直接认定为四级多能工; 5、凡是参加国家技能比赛获得第二、三名的,可以直接认定为四级多能员工,获得第一名的,可以直接认定为五级多能员工。 四、笔试、面试及实际操作考试 (一)员工经过审核符合各级别申报条件后,开始进入考试程序。 技能通道类员工在取得行业内审定的技能证书或证书复审后一年内申请各级资格认证的,在资格资历积分达到相应级别的要求后,根据技能证书的等级,可以免试笔试及技能考

大学生职业生涯规划计划书

大学生职业生涯规划计划书在大学生就业形势越来越严峻的这天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。 作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标,才会有动力! 一、自我分析 1.价值观 我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一向认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样能够做到事半功倍。 我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事..获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。期望一齐工作的大多数同事和

领导人品较好,相处在一齐感到愉快,,是一种极大的满足。是一种极大的满足。 2.性格 比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。 3.兴趣 平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。用心的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。 4.潜力 计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有职责心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。能够充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等潜力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践潜力强。但缺乏耐心、毅力。 5.职业兴趣 我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,能够学以致用。期望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。 6.职业个性 喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者。在工作中构成必须个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。

关于职业生涯规划的实施方案

关于职业生涯规划的实施方案 精品文档 关于职业生涯规划的实施方案关于职业生涯规划的实施方案_有关职业规划实施方案 关于职业生涯规划的实施方案范文1 大学的学制一般为3---5年,在每一学年中,大学生的学习重点与心理特征都有所不同。根据这一自然的年限划分,大学生可以按学年阶段设置阶段目标,进行自己的职业生涯规划,并按照每个阶段的不同目标和自身成长特点,制订一些有针对性的实施方案。下面以本科四年制的大学生的职业生涯规划实施方案为例,供大家参考: 1.大学一年级:探索期 阶段目标职业生涯认知和规划。 实施方案首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己和所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;如果有必要,为可能的转系、获得双学位、留学计划作好资料收集及课程 1 / 12 精品文档 准备,多利用学生手册,为将来的就业选择打下良好基础。 2.大学二年级:定向期

阶段目标初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养。 实施方案认识自己的需要和兴趣,确定自己的价值观、动机和抱负。考虑未来的毕业方向,了解相关的活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,培养和锻炼自己的领导组织能力、团队协作能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间长时间从事与自己未来职业或专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,并从不断的总结分析中得到职业的经验;增强英语口语和计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始由选择地辅修其他专业的知识以充实自己。 3.大学三年级:准备期 阶段目标掌握求职技能,为择业做好准备。 实施方案加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应的通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高职技能,搜集公司信息上。参加预专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学会写简历.求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,如果有机会要积极尝试;加入校友网络,向已经毕业的校友 2 / 12 精品文档 了解往年的求职情况;如果决定考研,也要做好复习准备;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备的应试,注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考。 4.大学四年级:冲刺期 阶段目标成功就业。

(最新精选工作计划)个人职业生涯规划范文

(最新精选工作计划)个人职业生涯规划范文 XX年,是特殊的一年。中国,作为全球瞩目的焦点,必将会发展的更快,变的更强。自从申请奥运会成功后,中国经历了很多,也改变了很多,奥运会的召开必将会使每一个中国人感到骄傲和自豪。作为当代中国的有志青年,我下决心,一定要努力学习,将来做一个对社会有用的人,报效自己的国家。 我一直认为:“机遇总是降临于有准备的人”。一份职业生涯规划对于学习和人生的发展有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的灯塔,它鞭策我向自己的理想加快脚步。我坚信“成功之秘乃为目标之有恒”。设计一份好的职业生涯规划是职业成功的前提和基础。认识自己,才能超越自己 我是一个活泼开朗的男孩。大胆心细是我的优点;性格豪爽是我的个性。正因如此,我有许多的朋友。他们在我成长的道路上帮助了我很多很多,我相信他们是我一生都享受不尽的财富。乐观和宽容是我人生的两**宝。乐观让我有了战胜困难的勇气,它让我笑着去面对一切;宽容让我豁达、宽恕朋友的无心之失,让朋友和我之间的友谊更加深厚。在人生的航船上,我紧握宽容和乐观这两大风帆,它将会在我踏入社会时给我帮助,让我更快的适应社会,融入社会。同时,我也有我的理想、我的追求,追求我所喜欢的,有时候我的朋友赞同我,鼓励我;有时候他们会劝我不要那么独特,“随波逐流”也许会比较

好,但是我仍坚持自己的目标,因为我知道,我的追求不是固执,我的目标是正确的,如果我放弃了自己的追求,扼杀了自己的理想,那么成功将与我擦肩而过。并且,如果我事事“随波逐流”那么,它将会使我缺乏主见,一旦那样,我必将被社会中那些千变万化的潮流所淹没。我知道没人愿意那样,同样,我也不希望自己最后会变成那样。作为职业中学的我们,与普通高中的学生相比感到些许的卑微,我们的文化基础差,所学的内容也很少,同学们的成绩也良莠不齐,但我们也有我们的长处,我们学习专业理论、专业技术,毕业时即能达到中等职业水平。对口高考比普通高考的试题也相对简单,我们也有机会考上大学,也能凭借所学的技能找到一份好工作,开拓一片属于自己的天空。 清楚目标,明确理想 出生在农村的我,深深地感受到了农民的不容易,深深地感到了贫穷的滋味。我梦想着自己办一所大的企业,利用自己的一技之长带动我们村以及其他村的发展,让他们脱离贫穷,走向富裕,尽自己的最大能力为社会,为国家尽一份力。 目前,我在一所职业学校就读,虽然这所学校是一个县级学校,但它的师资力量雄厚,设施齐全。我所学习的机械加工专业还是学校的骨干专业,每年的毕业生供不应求。它属于重工业,其分支有车床操控及维修、数控车床、机械加工等。由于机械行业的重要性和庞大规模,它需要一支庞大的专业人才队伍。今后一段时间内,机械类人才仍会有较大需求。具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标,机械设计制造与加工专业人才近年供需比也很高。这就说明我的选择是对的,我一定会在这个领域有所发展的。高中毕业能达到中等职业技术水平,而现在的职业竞争非常激烈,拥有更高的技术等级和知识

高中生职业生涯发展规划指导课程实施方案(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 高中生职业生涯发展规划指导课程实施方案职业是人们在社会生活中所从事的以获得报酬作为自己主要生活来源、并能满足自己精神需求的、在社会分工中具有专门技能的工作。选择一个合适的职业,度过一个成功的职业生涯,是每一个人的追求和向往。职业就像生命的台阶,我们须站在不同的阶层、位置和高度,开阔眼界、丰富自己。 中国未来十年的主导职业:精算师、计算机、软件设计、环保、健康与保健医学、三维打印技术、保险、法律、老年医学、休闲服务、公关与服务、市场营销、生命科学、咨询与社会工作、旅游管理与服务、人力资源等。有了职业之后,职业素质与职业技能是行走职场、走向成功的基础。 职业生涯规划的内容包括以上职业的选择、职业能力、职业素质。简单的讲,职业生涯规划就是选择什么样的行业,什么样的职业,什么样的组织来实现自己的社会价值,希望做出什么样的成就,拥有什么样的生活,以及如何通过学习与工作实习自己的人生目标。职业生涯规划的基础是认识自己把握现实,目的是做自己愿意做和有能力做的事,并且把它做好。 在中学阶段就规划好自己的人生是必须,会使大学生活更加有意义有目的,学习和工作有效率。先准备一步,多一些计划,会获得多一些,成功早一点。职业与中学生并不遥远。

本课程包括职业、职业素质、职业能力、职业生涯规划含义、职业生涯规划特征、职业生涯规划内容、职业生涯规划意义、如今职业生涯规划发展现状、当今经济形势与求职现状等内容。 一、开设职业生涯规划课程的依据和前提 (一)课程依据 1.发展心理学的依据 高中阶段属于青年早期,处于青年早期的学生将开始发现他们的兴趣和能力,并且感知他们适合哪一种工作②。美国的职业学家萨柏的职业生涯发展理论认为高中阶段(15-17岁)属于职业发展的试验期,这个时期是综合认识和考虑自己的兴趣、能力与职业社会价值、就业机会,开始进行择业尝试。最近心理学家研究发现,高中阶段人的个性基本形成,基本的人格类型接近成年,在人格类型刚刚稳定的时候发掘自己的职业潜质,并在这个时候就为自己制定一套长远、可行的职业生涯规划非常重要。 2.存在专业选择失误和职业困惑的现实依据 很多学生因为当年填错志愿,大学四年一直不满意自己的专业,导致四年后还要通过考研来转换专业方向;或是“所学非所做”,给自己带来很多困扰。曾经有一个对大学生的调查显示,有75%的学生认为目前这个专业不是他所喜欢的;85%的学生认为,如果再给他一个机会,他不会选择现在这个专业。曾经参加过一次学校组织的清华北大学生的座谈中了解到:有好多学生对

工作计划与执行

工作计划与执行 【培训背景】: 为什么我们整天在忙碌却工作业绩不明显,工作没有成效?为什么我们在工作中经常无所事事?为什么我经常工作中不知道自己在忙什么?为什么我们在工作中经常不知道哪些事情该做,哪些事情不该做?为什么上级领导布置的工作任务、下达的指令我们不能很好的完成?为什么我们不能有效调动下属员工的积极性?为什么我们部门与部门之间经常会出现踢皮球、相互推卸责任的情况?本次培训结合企业实际问题,讲解目标和计划的重要性,另一方面,通过案例分析,教授大家如何利用有效的工具和方法来确定目标,如何来做好计划。 【培训目标】: 本课程以帮助1.目标管理概述2.目标管理制度的引进和推行3.提高目标管理和计划管理的认识4.掌握做目标管理的方法,如何对目标进行分解5.提高项目计划能力6.提高综合管理能力 【培训宗旨】: 道术双修:既让学员接受先进理念,又让学员收获有效方法; 鱼渔兼授:既让学员知道该做什么,更让学员知道该怎么做; 神形俱备:既从内容上让学员要学,又从形式上让学员爱学。 【培训特点】: 听得懂、学得会、记得住、用得上;听有趣、思有道、习有术、用有效。 【培训形式】: 讲授法、视听法、提问法、点评法、案例分析法、课堂讨论法、角色扮演法。 【培训效果】: 在培训中,都能有不同程度的启迪; 在培训后,都能有不同程度的应用; 在知识上,都能有不同程度的了解; 在技能上,都能有不同程度的掌握; 在态度上,都能有不同程度的端正; 在行为上,都能有不同程度的变化; 【培训时间】:3H/6H 【培训大纲】: 一、目标管理的重要性 1、什么是目标? 2、什么是目标管理? 3、目标管理的真谛 第二章如何制定目标管理? 1、目标的制定 2、目标的分解—工作分解结构 3、目标的实施 4、目标控制与变更 5、目标的考评和激励 第三章目标管理的基本原则 1、目标的系统性 2、设定的目标必须是符合SMART原则 3、目标的自我控制 4、激励原则 5、参与原则 第四章计划制定 1、项目之间的逻辑关系 2、活动工期的估计 3、压缩工期的方法 4、进度计划编制

管理者的目标、计划与执行

《从目标到结果》 ——管理者的目标、计划与执行 课程收益: 1.掌握设定目标、分解目标、制定计划及目标执行的方法,从而提升组织的绩效; 2.掌握提高团队的责任心和行动力的操作思路和相关流程,最大化地提高整体执行力; 3.学习提高效能、效率及问题分析与解决的方法和工具,从而为目标实现提供有力保证; 4.学习带人成事的基本策略,让团队发挥最大的效力,帮助目标落到实处; 5.掌握如何跟踪督导,如何即时激励,如何事后复盘的方法和策略,推动目标的早日实现。 课程时间:2天 课程大纲: 引言:何谓管理?何谓领导力与执行力? 第1章解读目标——企业的导航系统 1.目标是什么?为什么要有目标? 2.人们为什么不愿意设定目标? 3.目标管理的由来、定义与实质; 4.目标管理的好处及缺憾; 5.目标管理应避免的问题; 6.制定:科学性;执行:管控性;完成:激励性; 7.基层:认同;中层:督导;高层:重视。 第2章设定目标——正确目标是创造奇迹的动力 1.目标确定的误区; 2.目标来自于哪里? 3.确定目标的小窍门、禁忌用语; 4.确定组织目标的四个方法; 5.目标分解的方法——剥洋葱法、树状图 6.目标分解的基本原则;

7.设定目标的七个步骤; 8.如何化解来自下属的阻力? 9.目标无法量化怎么办? 工具:SMART原则、平衡计分卡、SWOT分析法 第3章制定计划——有计划不忙,有原则不乱 1.什么是计划? 2.为什么人们常常不制定计划? 3.制定计划的好处、特点、分类; 4.制定计划的原则; 5.制定计划的步骤与工具; 6.关键点:1、假定目标不易执行怎么办;2、统筹和争取相关资源。 工具:思维导图、甘特图、行动方案表 第4章锁定责任——责任心是管理出来的 1.人们为什么对责任敬而远之? 2.责任心缺失,关键问题在哪?责任是否会跳来跳去? 3.责任能动定律:责任胜于能力,责任培养能力; 4.责任稀释定律:责任人越多,责任心越少! 5.责任跳动定律:指挥人越多,责任心越少! 6.管理责任的方法:一对一、僵化制、回归制、首问制、承诺制。 演练:如何面对跳来跳去的“猴子” 案例:华为的僵化逻辑 第5章精益行动——执行必须做到位 1.“零定律”——100-1=0; 2.“价值思维”——我贡献了什么; 3.“客户思维”——把同事当客户; 4.“六个责任思维”——确保工作到位; 5.“三个不要”——让你远离问题; 6.“三个万一”——让你减少问题; 7.“三现主义”——教你解决问题; 8.“五字要诀”——教你强化执行;

职业规划2020年工作计划

职业规划2020年工作计划 一、自我认知 个人基本情况:我现在是大学专业大三的一名学生,学学习态度端正,认真努力,多次获得学校奖学金,在学习好专业知识的同时不断的的扩展自己的知识面,不断的发挥自己的潜力。在课余时间积极参加班级与学院组织的各项活动,加入学生会丰富人际与社交能力。寒暑假时间,积极参加社会实践活动,丰富自己的见识,增加社会经验。能明确自己的学习与生活目标,决心毕业后出国深造,努力使自己的学业更加优秀的同时不断提高自己的英语水平,为实现自己的理想不断的奋斗。 职业兴趣:作为专业学生我偏向于调度,组织的工作,喜欢很多人一起完成工作,并且一起沟通,并偏向于动脑的脑力工作,乐于服务于大众。最好今后能够从事人力资源管理方面的工作。虽然我学的是人力资源专业,但我对投资理财方面也有着浓厚的兴趣。 职业能力:专业技能:经济学,管理学,高等数学,会计学,经济法英语(六级水平),计算机(二级水平),自学初级日语等等,其他技能:团队合作能力,组织策划能力,创新能力,有很强的学习思考能力,吸收知识扎实到位,记忆力好,善于观察。 价值观:我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活抱有一

种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值。 二职业生涯环境评估 职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。 1家庭环境分析 我的父母就职于国有企业,他们也希望我以后能拥有与专业相关的一份稳定的工作,所以在专业知识和从业经验上,我的父母都能给我一定的建议和专业上的辅导,我相信有家庭的支持和帮助,我的职业之路会走的稍加平坦。2学校环境分析的高校中属于商科类具有优势的大学。学风好,环境好,教学质量高。我的专业是人力资源管理专业,属于管理学的一大分支。 3社会环境分析 就现代社会来说,现代社会更需要专业素质强、品德素质高、具有创新能力、较强的团队合作精神的高素质人才无论是国营企业还是外企还是私营企业都想让他的职工在短时间内创造更大的效益,并且要想成为一个优秀的人,就必须有较高的学历和过人的能力以及浓密的人际关系网。

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