科技作文之科技论文读书笔记

科技论文读书笔记

【篇一：研究生的四种读书笔记】

研究生的四种读书笔记

（1）索引笔记---在浏览、泛读过程中随手记下著作或论文的作者、书名、标题、杂志、出版社、年月、期数、页码以及用简单几个字

概括的问题，即在哪本书或哪篇论文上讲了什么问题。研究生记索

引笔记对科学研究很重要。记索引笔记的过程就是在读书过程中积

累有用信息的过程。平时的积累可以避免使用时的大海捞针的忙乱，和找不到出处的焦虑。

（2）摘要笔记---在索引笔记的基础上，增加记录作者、书名、标题、杂志、出版社、年月、期数、页码外，以及个人认为最重要、最有用、最有感触的观点、材料一字不漏地摘抄（复印）下来。这些观点、材料在写论文引用时可以打上引号，规范引注。写论文的引注

材料就是从摘要笔记中来的。

（3）札记笔记---在以上两种笔记的基础上，把自己的认识、看法、

联想等，记下来，或者用自己的话概括所读书或论文的基本观点、

中心思想，也可以将自己读书的心得体会随手记下来，少则几个字，多则几十个字、几百个字。古人很重视札记，如读书的旁批、批注等。札记笔记对文献综述很有用，对理论创新和写论文也很有用。

平时在读书或讨论中闪现的一些思想火花，稍纵即逝，如果不随手

记下来，过后再想也想不起来。

（4）文献综述---研究生做论文的一个基本功，也是掌握学科研究动

态的基本要求。现在规定研究生开题报告必须有1000字左右的文献

综述，硕士学位论文要附有3000字左右的文献综述，博士论文要附

有5000字左右的文献综述。没有万能的导师。研究生的选题和研究

超出导师的研究范围，是正常的事。导师就凭文献综述，知道学生

读了哪些书，论文是从哪里来的。所以必须对研究生开题报告、学

位论文提出文献综述的要求。通过文献综述，才能找出前人研究空

白和薄弱处在哪里，你的论文选题和研究的基础在哪里，突破口在

哪里，创新在哪里，这也是论文的理论根据和价值所在。文献综述

是做科学研究的基本功，在科学研究中非常重要。研究工作者申报

课题首先要求概述国内外的研究现状，也就是做文献综述。

【篇二：读书笔记-做研究和写论文】

一个大学生，当他离开大学的时候，他带走的应该是一堆问号，而

不是他那点知识。

我们要努力收复失地，但更多的是要考虑开拓新的疆域。

游戏规则在变，你不变也在变。

层次：

对于一个具体的课题来说，相关文献分属于三个层次：

1. 研究方向、

2. 研究领域、

3. 研究课题。

例如有人研究干细胞定向分化治疗帕金森病，对他来说，研究方向

就是帕金森病，研究领域是帕金森病的干细胞治疗，研究课题是某

种物质诱导干细胞定向分化为分泌多巴胺的神经细胞。看文献时要

分清手上的文献是属于那个层次，这决定你对它要掌握到什么程度。研究方向层次的文献：一般涉及，基础知识，学科水准，了解当前

重大进展与趋势，达到专业人员水平；

研究领域层次的文献：了解焦点与热点，已/正/将进行的课题，达到

专家水平；

研究课题层次的文献：要全面，了解历史、现状、展望、主要方法、手段，达到no1专家水平。

正确分辨文章的层次，才能把精力用到点子上。

王应宽文献引用中的“假引”

https://www.360docs.net/doc/c31775471.html,/blog/user_content.aspx?id=23968

“假引”的现象在期刊论文和学位论文中出现较多。归纳起来有以下

情形，但不仅限于此：

1）有的文章全篇内容没有在引用处标明文献引用，而只是在文章末

尾列出一个参考文献列表。

2）有的文章把文献标注在文章的子标题上，文章内容的具体借鉴引

用情况，谁感兴趣谁就去核实好了。

3）有的文章引用文献很粗略，引用一句话标注多篇文献，既不具体

又无意义，如前人已经进行过大量研究[1-10]，具体研究什么，研究

结果怎样，取得哪些进展和存在什么问题等均不得而知。

4）有的作者大段抄袭别人文章，但文章引用的文献却没有所引用或

被抄袭的文献，而张冠李戴，引用标注一篇相似或相关的文献，代

替原文献作为幌子。

5）有的作者在无关紧要的内容处引用标示他人文献，而真正援引他

人的核心内容却不标引，视为自己原创，实为剽窃，只是手段更隐蔽。

6）有的文章故意回避引用与自己文章最相关的文献，即使没有抄袭，也很担

心被人发现自己文章重复他人工作，因没有创新而被退稿。

7）有的作者为了避免一稿多投和一稿多发被发现，故意隐藏回避引

用自己已经发表在其他期刊的文章。

8）有的作者喜欢炫耀性的引用自己的作品，全文通篇引用的文献全

是自己此前发表的作品，不管相关的还是不相关的全部列上，恨不

得把小学时获奖的作文也引用到文章中。

9）有的作者引用文献明显凑数，所列文献大都为人所共知的教科书、工具书，恨不得把《现代汉语词典》也列上。

10）有的作者多次转引他人文献，不看原文，也不管对错，引来凑数，其实不少文献都是错的，有的期次页码不对，有的年份出错，

还有的期刊名都不对，如此转引以讹传讹。

11）有的在不需要引用文献的地方引用标注文献，如在摘要和结论

中一般不需要引用新的文献，而有的作者却引用。

12）有人实际参考的中文文献，却避而不引，而去引用几篇根本没

看或看不懂的相关外文文献，附庸风雅。

下面摘自：刘春明是《科学之游戏规则》

一个好的科学家，在阅读教科书的一段文字时，出现在他脑海里的

是一篇篇论文，一个个实验结果，甚至是一串串也许他从未见过面

的科学家的名字。

刘春明：科学之游戏规则学术上认可的一个基本点就是你的学术观

点为你的同行们所接受，你的研究结果可以被同行们重复。这就意

味着你的竞争者在你的文章发表之后能够使用你的方法和结果得到

同样结论，接受你对实验结果所作的分析及结论，并在此基础上继

续迈进，进行更深入的研究。

一般情况下，根据你发表的文章，其他实验室在经过一段努力之后

仍然不能重复你的实验时，你的工作将会被打上一个问号。在没有

得到进一步认可之前，这个问号就成了你学术身份上永久性标志。

这种疑问甚至会在较短的时间内在圈子内传开，传播方式大多数是

在会间的咖啡桌上或晚餐后的酒吧里。在你的工作被打上问号之时，你的学术信誉也同时受到怀疑，想跟你合作的人也会因此而减少。

科学家们多数喜欢在喝咖啡、喜欢喝啤酒时聊天。由此可以得到一些内幕的、没有发表的、甚至是永远不会发表的结果。

斯坦福大学郎?戴维斯（ron davis）教授实验室所作的“触摸”基因的工作便是一个反常规因果关系的例子。

戴维斯教授和他的助手们本来是想分离受激素诱导的基因。实验中用了两组植物，一组喷洒激素，另一组什么也不喷洒。结果，他们从喷激素的植物中分离到一个在喷洒后半小时表达便成百倍增加的基因。一般情况下，像这样的工作在当时也只能发表一篇象[植物分子生物学]（影响因子3左右的文章）杂志的文章。但是他们并没有这样交差。他们在此基础上对两组植物分别进行喷水或不喷水的

比较研究，结果发现该基因的表达也受到喷水的诱导。后来他们对四组植物分别进行了触摸和不触摸、有风吹和无风吹的比较，结果发现该基因的表达可受到任何形式的触动的诱导。由此，作为植物中发现的第一个能够感受动作的基因，这篇轰动性的文章1990年发表在生命科学影响力最高的杂志[细胞]上。

在这里，我想提醒读者一点，得到试验结果和文章发表之间有一个时间差，这个时间差平均是12个月左右（杂志档次越高，这个时间差越小）。也就是说，即使你看到的是最新一期杂志上所发表的文章，一般说来，该工作已经在一年以前已经完成。在读文章中你能够想马上想到的新主意，一般做这个工作的人已经想到，甚至可能已经做到了。

如果让我对科研信息的新旧程度提出一个“刘氏序列”的话，可以得到以下排列：酒吧传闻〉专题报告〉会议摘要〉在线预览〉最新期刊〉过期期刊〉综述文章〉专著书籍〉教科书本〉教师讲义。如何阅读文献：

看文章时作笔记

阅读笔记本可按不同的内容进行分类摘录，如:进展,研究方法，实验方法，研究结果等，并可加上自己的批注。对于笔记要定期总结（总结过去已经做过什么-------做到心中有数；现在进展到什么程度---------做到知己知彼；从中发现别人的优点和不足。预测将来的热点和发展方向--------才能准确出击，找到自己的方向和目标！）。我们要着眼于将自己的成果往sci上发，所以对一些经典的陈述，要有选择性的标记并记下来。另外，有的时候想到的思路，闪过的想法，作笔记记下来，随时查一查，可能时间久了自然就有新的看法。

勤思考

不单单是了解别人做了什么，还要考虑别人没做什么，或者他的实

验能不能和他的结论吻合，数据可不可靠等等。用图表的方式将作

者的整个逻辑画出来，逐一推敲，抱着一种挑的心态想。带着挑剔

的眼神去读文献，不要盲目崇拜，有些东东自己作作，发现并不是

那么回事，自己要动手，自己更要动脑。看文献中懂得抓重点，找

思路。主要是学习别人的idea。也就是看了文献问几个问题，文章

的技术突破口在那里。比如一大堆专利讲了很多种分离方法，关键

不是看它先做什么后做什么，而是想这个分离方法的依据是什么，

为什么人家会想到这个方法，是不是还有其他方面的物性可以利用

为分离的依据。

多与人交流，是提升自己的极好方式。和导师谈谈你的想法，交流

一下各自所了解的所在领域某一方向的研究进展；与相关方向的牛

人谈谈，对自己的启发要比看文献大的多。不仅与本领域的牛人交谈，还抓住机会与其他领域的牛人交谈，牛人的一句话，有时你读

半年书都读不来的。特别是其他领域的牛人，他没准就给你一个金

点子，特别是在中国，牛人一般对外行人不怎么保守。集体讨论非

常必要，找几个志同道合的人一起，文献人人都有一份，每人分工

读不同的文献，然后大家坐到一起。顺序开讲，互相讨论。这样，

文献量是不是就成n次方增加了！！！

比较阅读

观点相反的论文可以参照来读，品味一下双方的观点。还有就是与

原著同时发表的其他专家的述评、原著发表后的读者质疑，都应当

和原著一起读。比较一下，就可以看到自己的差距了。

读论文的时候最有意思的事情是发现“一稿两投”。我的意思是不少

作者把同一科研数据写成相似主题的不同论文，或是在前面的基础

上又有了新的发展变化。这时，如果你的课题与此类似，你的好运

也就来了。因为能通过深入比较这几篇文章的异同，发现作者（或

科研小组）对同一组数据的不同看法、思路的演变，或者发现作者

本想隐藏的“真正”方法。我就是在分析了同一科研小组的类似实验后，迅速发现自己实验失败的关键原因，短时间内成功完成动物模

型制作的，为进一步实验打下了基础。

做技术的要善于比较和发现，一些技术含量高文献，不可能把要点

都报道出来，中文如此，英文也是如此。比如一篇专利中有很多的sample,而每个的条件或配方都不同，这时要多比较几个同类文献，看其共同点在那里。这点在制药和表面活性剂行业还是要注意的。

全面参考国外文献。一定要清楚,国外文献也有一些不可信的文章;

另外一种现象就是关于重点的关键的东西他会略去不写,有时一些细

节的东西他也不会写的.问题是各人省略的关键和细节不尽相同,你便

从对比中发现他们研究的脉络和问题的关键所在。

单篇文章阅读顺序及侧重

论文阅读顺序：1. 摘要引文引用的主要信息，研究背景。2. 图表

了解主要数据和解释。3. 讨论和结论将图表和结论联系起来，根据

图表判断结论是否恰当。

4. 结果详细阅读结果，看数据是如何得到的，又是如何分析的。

5.

材料和方法详细阅读材料和实验方法，看实验是如何进行的。6. 讨

论和结果进一步掌握论文，注意讨论中的关于从已知的知识和研究

如何解释本文获得的结果。另外对于论文中大量的图表来说，当你

能够重新画出这张图，并且能用自己的语言解说这张图，表明就读

懂了。

一篇论文中最重要的部分依次是: 图表，讨论，文字结果，方法。

现在生命科学中的杂志对图表的要求都很高，必须做到仅通过阅读

图表及其说明文字即能把握文章的方法、结果，再结合读者自己的

原有知识，就大概知道其implication了。这符合现代人必须在最短

的时间内把握最必要的信息的要求。因此，在某个领域做了一段工

作后，定期查新得到的文章只须看摘要、图表即可，个别涉及新方

法或突破性结果，再看讨论，文字结果和方法。这也提示我们在写

外文文章时，注重图表及其说明文字，做到形象化、信息最大化。

自己熟悉的领域：最省事的是只看摘要，因为依靠背景知识通过摘

要即可大致勾勒出文章内容，但有时这是不够的，相对省事的方法

是细看摘要，略读前言，再看结果中的图表，最后读一下自己感兴

趣的讨论部分。但如果文章对自己很有意义，那就应该通读全文了。如在寻找课题阶段，重点读讨论和结论以及展望，在课题设计阶段，主要是材料和方法。若只需了解一下该研究的思路,可选取摘要及引

文与结论进行泛读。个人的经验是尽量去把握作者的研究思路，然

后是学习他们的分析方法，最后是学习写作技巧和写作语言方式等。文章的讨论部分真是很重要，如果时间稍微充裕点，建议研读和模

仿牛人paper的讨论部分。不同的人对同样的数据可能有不同看法

和分析方式，图表的趋势解析，论据的组合，都是非常看功力的部分，我们老板经常说：如果某篇sci级别的文章让我们这些菜鸟来写，可能发国内核心都非常困难。

我觉的最重要的是理解讨论中的精髓，这是作者idea创新性以及

与旧有的实验结果比较的关键部分，可以看出作者设计此实验的思路，在作出比较以后，对自己的课题会有很大启发。

除了文章内容，还要学习人家写作的方法和格式等等，比如同样一

个观点，别人有可能表达的很地道，同样一个图表，别人做的很漂亮，尤其是老外的文章，给老外投稿，人家的修改意见要求文字通

俗易懂，带有一定的科普性，即使不是本专业的人，也能大致看懂；然后还要求多用简单句，能用简单句说明的问题，就不要用复合句，在同一句子中，

最好不要让同一个词汇或短语重复出现 ...... 最后想说的一点，就是

注意中文和外文的互相印证，注意一些专业词汇的翻译，注意用词

的恰当和简洁，久而久之，对于提高自己的外语水平，也是大有裨

益的。

文献追踪的重要性

在现在这个信息时代，往往你的idea别人也会有不谋而和的时候，

所以要特别关注这个领域的最新动向。在抓紧使自己出成果的同时，随时根据有可能出现的“撞车”进行调整，做到心中有数。和自己课

题相关的文章一定要勤跟踪，现在国外的科研做得又快又漂亮，我

们在做到心中有数的情况下，可以扬长避短，作出新东西来。了解

与自己研究方向有关的机构,密切关注在该研究领域和方向的顶尖group（研究团体以及牛人）所发表的论文。对于数据库的定题、定词地定期搜索，这样才能保证你不丢下每一篇重要的文献。文献总

要紧密结合自己的方向为方向服务!

已定课题的实施

1、得到一个大概方向。

2、查相关中文综述，查看国内有谁或哪个单位在做相关内容。

3、查外文综述，比较一下，毕竟外文可能会更详尽一些，看看大

家对什么感兴趣。

4、查较关键的参考文献，注意杂志和作者的权威性、引用次数

5、重检相关全文，注意研究方法、和技术路线，讨论中存在什么

问题

6、根据本人所能控制的资金和本地技术资源考虑我能做什么，怎

么做

7、再进一步紧缩范围，有一个框架图

8、根据框架图再进一步查外文原文以明细节。

实验思路永远要走在实验之前，凡事想好再作，一定没错！

在实验方案的设计和实验细节方面一定要多下功夫,力求用实验室最

成熟的技

【篇三：科技论文写作学习心得】

科技论文写作学习心得

通过本学期的科技论文写作课程的学习以及问卷调查、小组讨论等，我对科技论文写作的方法和论文写作过程中应该具有的道德规范有

了初步的了解。下面就科技论文写作中的论文写作规范和学术道德

规范两方面，浅谈一下对科技论文写作的学习心得。

科技论文是科学研究成果的记录与展示，是科研中不可缺少的重要

环节；写作水平也关系到对研究者工作的水平与价值的评定与认可。科技论文的写作是科技工作者进行科学技术研究的重要手段；可以

促进学术交流，有利于科学积累；是发现人才的重要渠道，是考核

科技工作者业务成绩的重要依据。因此科技论文写作的方法与技巧

是我们应该逐步练习与培养的重要技能，也是一门重要的必修课程。科技论文是创新性的科技研究工作的科学论述，因此科技论文有别

于人文社科类论文和一般议论文，具有科学性、理论性、学术性、

准确性、创新性和规范性等特点。首先，在撰写科技论文时要抓住

科技论文的特点，用语应准确、鲜明、贴切，多用主动句和复合句，使内容表达精准严密。而不要用过多的形容词加以修饰，忌用诸如“大概、可能、极大”等模糊词语表述。其次，慎用“具有重要的指导

意义”、“在理论上具有重大突破”等美誉之辞自我评价，论文的意义

是由读者评价，效用应让实践检验。再次，科技论文应脉络清晰、

结构严谨、文字通顺、由表及里、由点到面、由因到果、由量到质。科技论文由题目、摘要、关键词、引言、正文、结论、参考文献和

致谢等部分组成，每一部分都有自己的特点与要求。要掌握其中的

精华并不

是一朝一夕所能做到的，只有通过长期实践学习和不断积累才能逐

步了解。在了解论文结构和要求的基础上，为了能够写出高质量的

论文，还必须收集一定的信息，积累足够的资料,利用已有的专业知识，将所收集的资料包括实验数据等进行整合，为论文写作打基础。所写的内容要有一定的创新性，这就要求我们加强学习和交流，了

解前沿信息。撰写论文的过程是以实践为基础，深入分析和总结工

作中的现象，通过对实际问题不断思考、积极探索，从而深刻揭示

其本质规律的过程。因此我们应以严谨的态度对待科技论文写作过程的方方面面，才有可能写出一篇优秀的文章。

科技论文的写作过程中，学术道德规范应是我们应该着重了解和注意的方面。它是规范学术发展，促进学术进步的保障。尊重他人的学术成果，通过注释、征引等方式在有序的继承中加以创新，杜绝学术造假，真实地反映自己的学术研究成果这都是它的基本要求。在此基础上要培养求真务实、勇于创新、严格自律的治学态度和学术品格，认真扎实地实验，在真实地基础之上才能有资格与能力去写作。

科技论文的写作方法是一项需要长期积累并熟能生巧的工作，不能一蹴而就。一分耕耘，一分收获，只有通过不断学习、不断实践、勤于思考，才能提高论文写作水平。在论文的写作过程中，我们也要注意培养自己的学术道德，做一名合格的科研工作者。