2020年全国高考数学·第58讲 几何证明选讲

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高二数学几何选讲试题答案及解析

高二数学几何选讲试题答案及解析

高二数学几何选讲试题答案及解析1.如图,在梯形中,,若,,,则梯形与梯形的面积比是()A.B.C.D.【答案】D【解析】延长,相交于,由相似三角形知识,则有,设,,(),则梯形的面积,梯形的面积,所以梯形与梯形的面积比是,故选择D.【考点】平面几何中的相似三角形.2.如图⊙O的半径OB垂直于直径AC,M为AO上一点,BM的延长线交⊙O于点N,过点N的切线交CA的延长线于P.(1)求证:;(2)若⊙O的半径为,OA=OM,求MN的长.【答案】(1)证明见解析;(2)2.【解析】解题思路:(1)利用等腰三角形与切割线定理进行证明;(2)利用三角形的相似性进行求解. 规律总结:直线与圆的位置关系,是平面几何问题的常见题型,常考知识由:圆内接四边形、切割线定理、相似三角形、全等三角形等.试题解析:(1)连结ON,则ON⊥PN,且△OBN为等腰三角形,则∠OBN=∠ONB,∵∠PMN=∠OMB=900-∠OBN,∠PNM=900-∠ONB∴∠PMN=∠PNM, ∴PM=PN由条件,根据切割线定理,有所以(2)OM=2,在Rt△BOM中,延长BO交⊙O于点D,连接DN由条件易知△BOM∽△BND,于是即,得BN=6所以MN=BN-BM=6-4=2.【考点】1.切割线定理;2.相似三角形.3.如图所示,△ABC内接于⊙O,AB=AC,直线XY切⊙O于点C,BD∥XY,AC、BD相交于E.(1)求证:△ABE≌△ACD;(2)若AB=6 cm,BC=4 cm,求AE的长.【答案】(1)见解析;(2).【解析】(1)欲证三角形全等,需牢牢掌握这种证明方法和所需要的条件.本小题,(已知),下寻找另外的边和角,考虑到这里有圆,所以运用同弧所对应的圆周角相等可得(弧所对),接着证明(其他角和边不好证,同时这里有弦切角可以利用).(2)欲求,因,则可转化为求,考虑到,需将联系起来就得考虑三角形相似.注意到,.试题解析:(1)证明因为XY是⊙O的切线,所以.因为,所以,∴. 2分因为,所以. 4分因为,又因为,所以. 5分(2)解因为,,所以, 7分所以,即 8分因为,,所以.所以. 10分【考点】(1)三角形全等的证明;(2)三角形相似的证明与应用;(3)圆性质的应用.4.如图,是⊙的直径延长线上一点,与⊙相切于点,的角平分线交于点,则的大小为_________.【答案】【解析】如图所示,连接OC,则又因为∠APC的角平分线为PQ,,在中,又【考点】圆的切线的性质及判定定理5.如图所示,在△ABC中,AH⊥BC于H,E是AB的中点,EF⊥BC于F,若HC=BH,则FC∶BF等于A.B.C.D.【答案】D【解析】由AH⊥BC,EF⊥BC知EF∥AH,又∵AE=EB,∴BF=FH,∴HC=BH=BF,∴FC=BF.6.如图所示,⊙O的两条弦AD和CB相交于点E,AC和BD的延长线相交于点P,下面结论:①PA·PC=PD·PB;②PC·CA=PB·BD;③CE·CD=BE·BA;④PA·CD=PD·AB.其中正确的有A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】A【解析】根据割线定理知①式正确,②③④不正确.7.如图所示,PA切圆于A,PA=8,直线PCB交圆于C、B,连接AB、AC,且PC=4,AD⊥BC于D,∠ABC=α,∠ACB=β,则的值等于A. B. C.2 D.4【答案】B【解析】要求,注意到sin α=,sin β=,即=,又△PAC∽△PBA,得===.8.如图,AB是圆O的直径,直线CE和圆O相切于点C,AD⊥CE于D,若AD=1,∠ABC=30°,则圆O的面积是________.【答案】4π【解析】∵在⊙O中,∠ACD=∠ABC=30°,且在Rt△ACD中,AD=1,∴AC=2,AB=4,又∵AB是⊙O的直径,∴⊙O的半径为2,∴圆O的面积为4π.9.若三角形的三条边之比为3∶5∶7,与它相似的三角形的最长边为21 cm,则其余两边的长度之和为A.24 cm B.21 cm C.19 cm D.9 cm【答案】A【解析】设其余两边的长度分别为x cm,y cm,则==,解得x=15 cm,y=9 cm.故x+y=24 cm.10.如图所示,设l1∥l2∥l3,AB∶BC=3∶2,DF=20,则DE=________.【答案】8【解析】EF∶DE=AB∶BC=3∶2,∴=,又DF=20,∴DE=8.11.若两个相似三角形的对应高的比为2∶3,且周长的和为50 cm,则这两个相似三角形的周长分别为________.【答案】20 cm,30 cm【解析】设较大的三角形的周长为x cm,则较小的三角形的周长为(50-x)cm.由题意得=,解得x=30,50-x=50-30=20.12.如图所示,D为△ABC中BC边上的一点,∠CAD=∠B,若AD=6,AB=8,BD=7,求DC的长.【答案】9【解析】解∵∠CAD=∠B,∠C=∠C,∴△CAD∽△CBA.∴==.∴AC=,AC=.∴=.设CD=x,则=,解得x=9.故DC=9.13.如图所示,PA、PB是⊙O的两条切线,A、B为切点,连接OP交AB于C,连接OA、OB,则图中等腰三角形、直角三角形的个数分别为A.1,2 B.2,2 C.2,6 D.1,6【答案】C【解析】∵PA、PB为⊙O切线,∴OA⊥AP,OB⊥PB,PA=PB,OP平分∠APB,∴OP⊥AB.∴直角三角形有6个,等腰三角形有2个.即直角三角形有:△OAP,△OBP,△OCA,△OCB,△ACP,△CBP;等腰三角形有:△OAB,△ABP.14.如图所示,AB为⊙O的直径,CB切⊙O于B,CD切⊙O于D,交BA的延长线于E,若EA=1,ED=2,则BC的长为________.【答案】3【解析】∵CE为⊙O切线,D为切点,∴ED2=EA·EB.又∵EA=1,ED=2,∴EB=4,又∵CB、CD均为⊙O切线,∴CD=CB.在Rt△EBC中,设BC=x,则EC=x+2.由勾股定理:EB2+BC2=EC2得42+x2=(x+2)2,得x=3,∴BC=3.15.如图,⊙O内切于△ABC,切点分别为D、E、F.已知∠B=50°,∠C=60°,连接OE、OF、DE、DF,那么∠EDF等于A.40° B.55°C.65° D.70°【答案】B【解析】∵∠B=50°,∠C=60°,∴∠A=70°,∴∠EOF=110°,∴∠EDF=55°.16.如图所示,AD切⊙O于点F,FB,FC为⊙O的两弦,请列出图中所有的弦切角________________________.【答案】∠AFB、∠AFC、∠DFC、∠DFB【解析】弦切角的三要素:(1)顶点在圆上,(2)一边与圆相交,(3)一边与圆相切.三要素缺一不可.17.如图所示,已知BC是⊙O的弦,P是BC延长线上一点,PA与⊙O相切于点A,∠ABC=25°,∠ACB=80°,求∠P的度数.【答案】55°【解析】解因为PA与⊙O相切于点A,所以∠PAC=∠ABP=25°.又因为∠ACB=80°,所以∠ACP=100°.又因为∠PAC+∠PCA+∠P=180°,所以∠P=180°-100°-25°=55°.18.如图,点A、B、C是圆O上的点,且AB=4,∠ACB=30°,则圆O的面积等于A.4π B.8πC.12π D.16π【答案】D【解析】连接OA、OB,∵∠ACB=30°,∴∠AOB=60°,又∵OA=OB,∴△AOB为等边三角形,又AB=4,∴OA=OB=4,∴S=π·42=16π.⊙O19.如图所示,AB是⊙O的直径,弦AC=3 cm,BC=4 cm,CD⊥AB,垂足为D,求AD、BD 和CD的长.【答案】cm cm cm【解析】解∴AB是⊙O的直径,∵AC⊥BC.∵CD⊥AB,∴AC2=AD·AB,BC2=BD·AB.∵AC=3 cm,BC=4 cm,∴AB=5 cm.∴AD=cm,BD=cm.∵CD2=AD·BD=×=cm2.∴CD==cm,AD=cm,BD=cm.20.如图所示,四边形ABCD是矩形,∠BEF=90°,①②③④这四个三角形能相似的是__________.【答案】①③【解析】因为四边形ABCD为矩形,所以∠A=∠D=90°.因为∠BEF=90°,所以∠1+∠2=90°.因为∠1+∠ABE=90°,所以∠ABE=∠2.又因为∠A=∠D=90°,所以△ABE∽△DEF.21.如图,已知Rt△ABC的周长为48 cm,一锐角平分线分对边为3∶5两部分.(1)求直角三角形的三边长;(2)求两直角边在斜边上的射影的长.【答案】(1) 20 cm,12 cm,16 cm (2)cm, cm【解析】解(1)如图,设CD=3x,BD=5x,则BC=8x,过D作DE⊥AB,由Rt△ADC≌Rt△ADE可知,DE=3x,BE=4x,∴AE+AC+12x=48,又AE=AC,∴AC=24-6x,AB=24-2x,∴(24-6x)2+(8x)2=(24-2x)2,解得:x1=0(舍去),x2=2,∴AB=20,AC=12,BC=16,∴三边长分别为:20 cm,12 cm,16 cm.(2)作CF⊥AB于F点,∴AC2=AF·AB,∴AF=== (cm);同理:BF=== (cm).∴两直角边在斜边上的射影长分别为cm, cm.22.如图,设AA1与BB1相交于点O,AB∥A1B1且AB=A1B1.若△AOB的外接圆的直径为1,则△A1OB1的外接圆的直径为__________.【答案】2【解析】∵AB∥A1B1且AB=A1B1,∴△AOB∽△A1OB1,∴两三角形外接圆的直径之比等于相似比.∴△A1OB1的外接圆直径为2.23.如图所示,AD是△ABC的中线,E是CA边的三等分点,BE交AD于点F,则AF∶FD为A.2∶1B.3∶1C.4∶1D.5∶1【答案】C【解析】要求AF∶FD的比,需要添加平行线寻找与之相等的比.注意到D是BC的中点,可过D作DG∥AC交BE于G,则DG=EC,又AE=2EC,故AF∶FD=AE∶DG=2EC∶EC=4∶1.24.如图所示,在△ABC中,MN∥DE∥BC,若AE∶EC=7∶3,则DB∶AB的值为________.【答案】3∶10【解析】由AE∶EC=7∶3,有EC∶AC=3∶10.根据MN∥DE∥BC,可得DB∶AB=EC∶AC,即得DB∶AB=3∶10.25.如图所示,在△ABC中,AE∶EB=1∶3,BD∶DC=2∶1,AD与CE相交于F,求+的值.【答案】【解析】解过点D作DG∥AB交EC于G,则===,而=,即=,所以AE=DG,从而有AF=DF,EF=FG=CG,故+=+=+1=.26.如图所示,已知a∥b∥c,直线m、n分别与a、b、c交于点A、B、C和A′、B′、C′,如果AB=BC=1,A′B′=,则B′C′=________.【答案】【解析】由平行线等分线段定理可直接得到B′C′=.27.已知梯形的中位线长10 cm,一条对角线将中位线分成的两部分之差是3 cm,则该梯形中的较大的底是________ cm.【答案】13【解析】设梯形较大,较小的底分别为a,b,则有可得:a=13.28.如图,在▱ABCD中,设E和F分别是边BC和AD的中点,BF和DE分别交AC于P、Q 两点.求证:AP=PQ=QC.【答案】见解析【解析】证明∵四边形ABCD是平行四边形,E、F分别是BC、AD边上的中点,∴DF綉BE,∴四边形BEDF是平行四边形.∵在△ADQ中,F是AD的中点,FP∥DQ.∴P是AQ的中点,∴AP=PQ.∵在△CPB中,E是BC的中点,EQ∥BP,∴Q是CP的中点,∴CQ=PQ,∴AP=PQ=QC.29.如图,直线交圆于两点,是直径,平分,交圆于点,过作丄于.(1)求证:是圆的切线;(2)若,求的面积【答案】(1)连结OD,则OA=OD,所以∠OAD=∠ODA.,然后利用∠EDA+∠ODA=90°,即DE⊥OD来得到证明。

高考数学一轮总复习 几何证明选讲 第一节 相似三角形

高考数学一轮总复习 几何证明选讲 第一节 相似三角形

第一节相似三角形的判定及有关性质【最新考纲】 1.理解相似三角形的定义与性质,了解平行线截割定理.2.会证明和应用直角三角形射影定理.1.平行线等分线段定理(1)定理:如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等.(2)推论1:经过三角形一边的中点与另一边平行的直线必平分第三边.(3)推论2:经过梯形一腰的中点,且与底边平行的直线平分另一腰.2.平行线分线段成比例定理(1)定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.(2)推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例.3.相似三角形的判定(1)定义:对应角相等,对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形.(2)预备定理:平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似.(3)判定定理1:两角对应相等,两三角形相似.定理2:两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似.定理3:三边对应成比例,两三角形相似.4.相似三角形的性质(1)相似三角形对应高的比、对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比.(2)相似三角形周长的比等于相似比.(3)相似三角形面积的比等于相似比的平方.(4)相似三角形外接圆的直径比、周长比等于相似比,外接圆的面积比等于相似比的平方.5.直角三角形的射影定理直角三角形斜边上的高是两直角边在斜边上的射影的比例中项;两直角边分别是它们在斜边上射影与斜边的比例中项.1.(质疑夯基)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)一组平行线在一条直线上截得的线段相等,则在其他直线上截得的线段也相等.( )(2)两组对应边成比例,一组对应边所对的角相等的两个三角形相似.( ) (3)三角形相似不具有传递性.( )(4)相似多边形不具有面积比等于相似比的平方的性质.( ) 答案:(1)√ (2)× (3)× (4)×2.(2014·广东卷改编)如图所示,在平行四边形ABCD 中,点E 在AB 上且EB =2AE ,AC 与DE 交于点F ,则△CDF 的面积△AEF 的面积=________.解析:因为ABCD 的平行四边形,所以AB∥DC,且AB =DC ,于是△CDF ∽△AEF,且CDAE =ABAE=3. 因此△CDF 的面积△AEF的面积=⎝ ⎛⎭⎪⎫CD AE 2=9.答案:93.如图,D 是△ABC 中BC 边上一点,点E ,F 分别是△ABD,△ACD 的重心,EF 与AD交于点M ,则AMDM=________.解析:连接AE ,AF ,并延长交BC 于G ,H.因为点E ,F 分别是△ABD,△ACD 的重心, 所以AE EG =AFFH =2,所以EF∥GH,所以AMDM =2.答案:24.如图所示,AB 与CD 相交于点E ,过E 作BC 的平行线与AD 的延长线交于点P ,已知∠A=∠C,PD =2DA =2,则PE =________.解析:∵PE∥BC,∴∠C =∠PED,又∠C=∠A,则有∠A=∠PED,又∠P 为公共角, 所以△PDE∽△P EA ,∴PDPE=PEPA,即PE2=PD·PA=2×3=6,故PE= 6.答案: 65.(2015·广东卷)如图,AB为圆O的直径,E为AB延长线上一点,过E作圆O的切线,切点为C,过A作直线EC的垂线,垂足为D.若AB=4,CE=23,则AD________.解析:由切割线定理,EB·(AB+EB)=EC2又AB=4,CE=2 3∴EB2+4EB=12,解得EB=2.连接OC,由题意得OC∥AD.所以△EOC∽△EAD.∴OCAD=EOEA=46,则AD=3.答案:3一个关键平行线发线段成比例定理、射影定理是通过三角形相似证明的,故掌握好三角形相似的判定是解决本节问题的关键.两个防范1.防止写三角形相似时,两个三角形的顶点不对应;2.防止应用射影定理时,线段的位置记错.三种方法判定三角形相似有三种常用的方法:1.两组对应角分别相等,两三角形相似;2.一组对应角相等,且角的两边对应成比例,两三角形相似. 3.三边对应成比例,两三角形相似.1.如图所示,已知:在R t△ABC 中,∠ACB =90°,M 是BC 的中点,CN ⊥AM ,垂足是N ,求证:AB·BM=AM·BN.证明:∵在Rt △ACM 中, CM 2=MN·AM,又∵M 是BC 的中点,即CM =BM , ∴BM 2=MN·AM,∴BM AM =MN BM,又∵∠BMN=∠AMB,∴△AMB ∽△BMN , ∴AB BN =AMBM,∴AB ·BM =AM·BN. 2.(2014·陕西卷改编)如图,△ABC 中,BC =6,以BC 为直径的半圆分别交AB ,AC 于点E ,F ,若AC =2AE ,求EF 的长.解:连接EC ,BF ,如图所示.由题设,四边形BCFE 为圆的内接四边形. 因此∠AEF=∠ACB,∠AFE =∠ABC. 所以△AEF∽△ACB,于是AE AC =EFCB又AC =2AE ,BC =6 所以EF =3.3.如图所示,AD ,BE 是△ABC 的两条高,DF ⊥AB ,垂足为F ,直线FD 交BE 于点G ,交AC 的延长线于H ,求证:DF 2=GF·HF.证明:∵∠H+∠BAC=90°,∠GBF +∠BAC=90°, ∴∠H =∠GBF.∵∠AFH =∠GFB=90°, ∴△AFH ∽△GFB.∴HF BF =AFGF ,∴AF ·BF =GF·HF.因为在Rt △ABD 中,FD ⊥AB ,∴DF 2=AF·BF, 所以DF 2=GF ·HF.4.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB ,E 为AC 的中点,ED ,CB 延长线交于一点F.求证:FD2=FB·FC.证明:∵E是Rt△ACD斜边中点,∴ED=EA,∴∠A=∠1,∵∠1=∠2,∴∠2=∠A,∵∠FDC=∠CDB+∠2=90°+∠2,∠FBD=∠ACB+∠A=90°+∠A,∴∠FBD=∠FDC,∵∠F是公共角,∴△FBD∽△FDC,∴FBFD=FDFC,∴FD2=FB·FC.5.(2016·贵阳质检)如图,AB和BC分别与圆O相切于点D,C,AC经过圆心O,且BC =2OC.求证:AC=2AD.证明:连结OD.因为AB和BC分别与圆O相切于点D,C,所以∠ADO=∠ACB=90°. 又因为∠A=∠A, 所以Rt △ADO ∽Rt △ACB. 所以BC OD =AC AD .又BC =2OC =2OD , 故AC =2AD.6.(2016·大连模拟)如图所示,⊙O 为△ABC 的外接圆,且AB =AC ,过点A 的直线交⊙O 于D ,交BC 的延长线于F ,DE 是BD 的延长线,连结CD.求证:(1)∠EDF=∠CDF; (2)AB 2=AF·AD.证明:(1)∵AB=AC ,∴∠ABC =∠ACB. ∵四边形ABCD 是⊙O 的内接四边形. ∴∠CDF =∠ABC.又∠ADB 与∠EDF 是对顶角. ∴∠ADB =∠EDF. 又∠ADB=∠ACB,∴∠EDF=∠CDF.(2)由(1)知∠ADB=∠ABC.又∵∠BAD=∠FAB,∴△ADB∽△ABF,∴ABAF=ADAB,∴AB2=AF·AD.7.如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,过点D作AC的平行线DE,交BA的延长线于点E,求证:(1)△ABC≌△DCB;(2)DE·DC=AE·BD.证明:(1)∵四边形ABCD是等腰梯形,∴AC=BD.∵AB=DC,B C=CB,∴△ABC≌△DCB.(2)∵△ABC≌△DCB,∴∠ACB=∠DBC,∠ABC=∠DCB,∵AD∥BC,∴∠DAC=∠ACB,∠EAD=∠ABC,∴∠DAC=∠DBC,∠EAD=∠DC B,∵ED∥AC,∴∠EDA=∠DAC,∴∠EDA=∠DBC,∴△ADE∽△CBD.∴DE∶BD=AE∶DC,∴DE·DC=AE·BD.8.(2016·河北衡水中学调研)如图,在△ABC中,D是AC的中点,E是BD的中点,AE 的延长线交BC于F.(1)求BF FC的值. (2)若△BEF 的面积为S 1,四边形CDEF 的面积为S 2,求S 1∶S 2的值. 解:(1)过点D 作DG∥BC,并交AF 于G 点,因为E 是BD 的中点,所以BE =DE. 又因为∠EBF=∠EDG,∠BEF =∠DEG, 所以△BEF≌△DEG,则BF =DG , 所以BF∶FC=DG∶FC.又因为D 是AC 的中点,则DG∶FC=1∶2,则BF∶FC=1∶2,即BF FC =12. (2)若△BEF 以BF 为底,△BDC 以BC 为底, 则由(1)知BF∶BC=1∶3,又由BE∶BD=1∶2可知h1∶h2=1∶2,其中h1,h2分别为△BEF和△BDC的高,则S△BEFS△BDC=13×12=16,则S1∶S2=1∶5.。

高考数学专题几何证明选讲

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编写说明:考虑到复习实际,本书将选修4-5不等式选讲与前面第六章不等式、推理与证明整合编写。

选修4-1几何证明选讲第一节相似三角形的判定及有关性质1.平行线等分线段定理如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等.推论1:经过三角形一边的中点与另一边平行的直线必平分第三边.推论2:经过梯形一腰的中点,且与底边平行的直线平分另一腰.2.平行线分线段成比例定理三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例.3.相似三角形的判定与性质(1)判定定理:(2)1.在使用平行线截割定理时易出现对应线段、对应边对应顺序混乱,导致错误. 2.在解决相似三角形的判定或应用时易出现对应边和对应角对应失误. [试一试]1.如图,F 为▱ABCD 的边AD 延长线上的一点,DF =AD ,BF 分别交DC ,AC 于G ,E 两点,EF =16,GF =12,则BE 的长为________.解析:由DF =AD ,AB ∥CD 知BG =GF =12,又EF =16知EG =4,故BE =8.答案:82.在△ABC 中,点D 在线段BC 上,∠BAC =∠ADC ,AC =8,BC =16,则CD =________. 解析:∵∠BAC =∠ADC ,∠C =∠C ,∴△ABC ∽△DAC ,∴BC AC =AC CD ,∴CD =AC 2BC =8216=4.答案:41.判定两个三角形相似的常规思路 (1)先找两对对应角相等;(2)若只能找到一对对应角相等,则判断相等的角的两夹边是否对应成比例;(3)若找不到角相等,就判断三边是否对应成比例,否则考虑平行线分线段成比例定理及相似三角形的“传递性”.2.借助图形判断三角形相似的方法 (1)有平行线的可围绕平行线找相似;(2)有公共角或相等角的可围绕角做文章,再找其他相等的角或对应边成比例; (3)有公共边的可将图形旋转,观察其特征,找出相等的角或成比例的对应边. [练一练]1.如图,D ,E 分别是△ABC 的边AB ,AC 上的点,DE ∥BC 且ADDB =2,那么△ADE 与四边形DBCE 的面积比是________.解析:∵DE ∥BC ,∴△ADE ∽△ABC ,∴S △ADE S △ABC =AD 2AB 2. ∵AD DB =2,∴AD AB =23,∴S △ADE S △ABC =49, ∴S △ADES 四边形DBCE =45.答案:452.如图,已知在△ABC 中,CD ⊥AB 于D 点,BC 2=BD ·AB ,则∠ACB =______.解析:在△ABC 与△CBD 中, 由BC 2=BD ·AB , 得BC BD =ABBC,且∠B =∠B , 所以△ABC ∽△CBD .则∠ACB =∠CDB =90°. 答案:90°平行线分线段成比例定理的应用,AE 交BD 于F ,则BF ∶FD =________.解析:∵AD =BC ,BE ∶EC =2∶3, ∴BE ∶AD =2∶5. ∵AD ∥BC ,∴BF ∶FD =BE ∶AD =2∶5.即BF ∶FD =25.答案:2∶52.(2013·惠州调研)如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,DF ∥AC ,AE ∶AC =3∶5,DE =6,则BF =________.解析:由DE ∥BC 得DE BC =AE AC =35,∵DE =6,∴BC =10. 又因为DF ∥AC ,所以BF BC =BD AB =CE AC =25,即BF =4.答案:43.如图,在四边形ABCD 中,EF ∥BC ,FG ∥AD ,则EF BC +FGAD =________.解析:由平行线分线段成比例定理得 EF BC =AF AC ,FG AD =FC AC , 故EF BC +FG AD =AF AC +FC AC =AC AC=1. 答案:1 [类题通法]比例线段常用平行线产生,利用平行线转移比例是常用的证题技巧,当题中没有平行线条件而有必要转移比例时,也常添加辅助平行线,从而达到转移比例的目的.相似三角形的判定及性质[典例] O 内一点E ,过E 作BC 的平行线与AD 的延长线交于点P .已知PD =2DA =2,则PE =________.[解析] 由PE ∥BC 知,∠A =∠C =∠PED .在△PDE 和△PEA 中,∠APE =∠EPD ,∠A =∠PED ,故△PDE ∽△PEA ,则PD PE =PEP A,于是PE 2=P A ·PD =3×2=6,所以PE = 6.[答案]6[类题通法]1.判定两个三角形相似要注意结合图形特征灵活选择判定定理,特别要注意对应角和对应边.2.相似三角形的性质可用来证明线段成比例、角相等;也可间接证明线段相等. [针对训练](2013·佛山质检)如图,∠B =∠D ,AE ⊥BC ,∠ACD =90°,且AB =6,AC =4,AD =12,则BE =________.解析:由于∠B =∠D ,∠AEB =∠ACD ,所以△ABE ∽△ADC ,从而得AB AD =AEAC,解得AE =2,故BE =AB 2-AE 2=4 2.答案:4 2射影定理的应用[典例] AD ⊥BC 于D∠ABC 的平分线,交AD 于F ,求证:DF AF =AE EC.[证明] 由三角形的内角平分线定理得,在△ABD 中,DF AF =BDAB ,① 在△ABC 中,AE EC =ABBC,②在Rt △ABC 中,由射影定理知,AB 2=BD ·BC , 即BD AB =ABBC. ③ 由①③得:DF AF =ABBC ,④由②④得:DF AF =AEEC .[类题通法]1.在使用直角三角形射影定理时,要学会将“乘积式”转化为相似三角形中的“比例式”.2.证题时,要注意作垂线构造直角三角形是解直角三角形时常用的方法. [针对训练]在Rt △ACB 中,∠C =90°,CD ⊥AB 于D ,若BD ∶AD =1∶9,则tan ∠BCD =________. 解析:由射影定理得CD 2=AD ·BD ,又BD ∶AD =1∶9, 令BD =x ,则AD =9x (x >0).∴CD 2=9x 2,∴CD =3x . Rt △CDB 中,tan ∠BCD =BD CD =x 3x =13.答案:13第二节直线与圆的位置关系1.圆周角定理 (1)圆周角定理圆上一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. (2)圆心角定理圆心角的度数等于它所对弧的度数.推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等.推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径.2.圆内接四边形的性质与判定定理(1)性质定理1:圆内接四边形的对角互补.定理2:圆内接四边形的外角等于它的内角的对角.(2)判定判定定理:如果一个四边形的对角互补,那么这个四边形的四个顶点共圆.推论:如果四边形的一个外角等于它的内角的对角,那么这个四边形的四个顶点共圆.3.圆的切线性质及判定定理(1)性质:性质定理:圆的切线垂直于经过切点的半径.推论1:经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点.推论2:经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心.(2)判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.(3)弦切角定理:弦切角等于它所夹的弧所对的圆周角.4.与圆有关的比例线段(1)相交弦定理:圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等.(2)割线定理:从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等.(3)切割线定理:从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项.(4)切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角.1.易混圆心角与圆周角,在使用时注意结合图形作出判断.2.在使用相交弦定理、割线定理、切割线定理时易出现比例线段对应不成比例而失误.[试一试]1.如图,P是圆O外一点,过P引圆O的两条割线PB、PD,P A=AB=5,CD=3,则PC=________.解析:设PC=x,由割线定理知P A·PB=PC·PD.即5×25=x(x+3),解得x=2或x=-5(舍去).故PC=2.答案:22.如图,EB ,EC 是⊙O 的两条切线,B ,C 是切点,A ,D 是⊙O 上两点,如果∠E =46°,∠DCF =32°,则∠BAD =________.解析:由已知,显然△EBC 为等腰三角形, 因此有∠ECB =180°-∠E 2=67°,因此∠BCD =180°-∠ECB -∠DCF =81°. 而由A ,B ,C ,D 四点共圆, 得∠BAD =180°-∠BCD =99°. 答案:99°1.与圆有关的辅助线的五种作法 (1)有弦,作弦心距.(2)有直径,作直径所对的圆周角. (3)有切点,作过切点的半径. (4)两圆相交,作公共弦. (5)两圆相切,作公切线. 2.证明四点共圆的常用方法(1)利用圆内接四边形的判定定理,证明四点组成的四边形的对角互补; (2)证明它的一个外角等于它的内对角; (3)证明四点到同一点的距离相等.当证明四点共圆以后,圆的各种性质都可以得到应用. 3.圆幂定理与圆周角、弦切角联合应用时,要注意找相等的角,找相似三角形,从而得出线段的比,由于圆幂定理涉及圆中线段的数量计算,所以应注意代数法在解题中的应用.[练一练]1.(2013·荆州模拟)如图,P A 是⊙O 的切线,切点为A ,过P A的中点M 作割线交⊙O 于点B 和C ,若∠BMP =110°,∠BPC =30°,则∠MPB =________.解析:由切割线定理得,MA 2=MB ·MC ,又MA =MP ,故MP 2=MB ·MC ,即MB MP =MP MC ,又∠BMP =∠PMC .故△BMP ∽△PMC ,所以∠MPB =∠MCP ,所以30°+∠MPB +∠MCP =∠AMB =180°-110°=70°,所以∠MPB =20°.答案:20°2.(2013·长沙一模)如图,过圆O 外一点P 分别作圆的切线和割线交圆于点A ,点B ,且PB =7,C 是圆上一点,使得BC =5,∠BAC =∠APB ,则AB =________.解析:由P A 为圆O 的切线可得,∠P AB =∠ACB ,又∠BAC =∠APB ,于是△APB ∽△CAB ,所以PB AB =ABBC,而PB =7,BC =5,故AB 2=PB ·BC =7×5=35,即AB =35. 答案:35圆周角、弦切角和圆的切线问题1.(2013·天津高考)如图, △ABC 为圆的内接三角形, BD 为圆的弦, 且BD ∥AC . 过点A 作圆的切线与DB 的延长线交于点E ,AD 与BC 交于点F .若AB =AC ,AE =6,BD = 5,则线段CF 的长为________.解析:因为AE 是圆的切线,且AE =6,BD =5,由切割线定理可得EA 2=EB ·ED ,即36=EB ·(EB +5),解得EB =4.又∠BAE =∠ADB =∠ACB =∠ABC ,所以AE ∥BC .又AC ∥BD ,所以四边形AEBC 是平行四边形,所以AE =BC =6,AC =EB =4.又由题意可得△CAF ∽△CBA ,所以CA CB =CFCA ,CF=CA 2CB =166=83. 答案:832.(2013·广东高考)如图,AB 是圆O 的直径,点C 在圆O 上.延长BC 到D 使BC =CD ,过C 作圆O 的切线交AD 于E .若AB =6,ED =2,则BC =________.解析:连接OC ,则OC ⊥CE ,∠OCA +∠ACE =90°,∵∠OAC =∠OCA ,∴∠OAC +∠ACE =90°.易知Rt △ACB ≌Rt △ACD ,则∠OAC =∠EAC .∴∠EAC +∠ACE =90°,∴∠AEC =90°,在Rt △ACD 中,由射影定理得:CD 2=ED ·AD ①,又CD =BC ,AD =AB ,将AB =6,ED =2代入①式,得CD = 12=2 3,∴BC =2 3.答案:2 33.(2014·岳阳模拟)如图所示,⊙O 的两条切线P A 和PB 相交于点P ,与⊙O 相切于A ,B 两点,C 是⊙O 上的一点,若∠P =70°,则∠ACB =________.解析:如图所示,连接OA ,OB , 则OA ⊥P A ,OB ⊥PB .故∠AOB =110°, ∴∠ACB =12∠AOB =55°.答案:55° [类题通法]1.圆周角定理及其推论与弦切角定理及其推论多用于推出角的关系,从而证明三角形全等或相似,可求线段或角的大小.2.涉及圆的切线问题时要注意弦切角的转化;关于圆周上的点,常作直径(或半径)或向弦(弧)两端作圆周角或弦切角.圆内接四边形的性质及判定[典例]是AB 延长线上的一点,GCD 是⊙O 的割线,过点G 作AG 的垂线,交直线AC 于点E ,交直线AD 于点F ,过点G 作⊙O 的切线,切点为H .(1)求证:C ,D ,E ,F 四点共圆; (2)若GH =6,GE =4,求EF 的长.[解] (1)证明:连接DB , ∵AB 是⊙O 的直径, ∴∠ADB =90°,在Rt △ABD 与Rt △AFG 中,∠ABD =∠AFE , 又∠ABD =∠ACD , ∴∠ACD =∠AFE , ∴C ,D ,E ,F 四点共圆.(2)⎭⎪⎬⎪⎫C ,D ,E ,F 四点共圆⇒GE ·GF =GC ·GD GH 切⊙O 于点H ⇒GH 2=GC ·GD ⇒GH 2=GE ·GF , 又GH =6,GE =4,∴GF =9,EF =GF -GE =5. [类题通法]证明多点共圆,当它们在一条线段同侧时,可证它们对此线段张角相等,也可以证明它们与某一定点距离相等;如两点在一条线段异侧,则证明它们与线段两端点连成的凸四边形对角互补.[针对训练]如图所示,在四边形ABCP 中,线段AP 与BC 的延长线交于点D ,已知AB =AC 且A ,B ,C ,P 四点共圆.(1)求证:PC AC =PDBD;(2)若AC =4,求AP ·AD 的值.解:(1)证明:因为点A ,B ,C ,P 四点共圆,所以∠ABC +∠APC =180°,又因为∠DPC +∠APC =180°,所以∠DPC =∠ABC ,又因为∠D =∠D ,所以△DPC ∽△DBA ,所以PC AB =PD BD ,又因为AB =AC ,所以PC AC =PD BD. (2)因为AB =AC ,所以∠ACB =∠ABC ,又∠ACD +∠ACB =180°,所以∠ACD +∠ABC =180°.由于∠ABC +∠APC =180°,所以∠ACD =∠APC ,又∠CAP =∠DAC ,所以△APC ∽△ACD ,所以AP AC =ACAD ,所以AP ·AD =AC 2=16. 与圆有关的比例线段[典例] 是∠ACB 的平分线,△ACD 的外接圆交BC 于点E ,AB =2AC .(1)求证:BE =2AD ;(2)当AC =1,EC =2时,求AD 的长.[解] (1)证明:连接DE ,因为四边形ACED 是圆的内接四边形,所以∠BDE =∠BCA , 又∠DBE =∠CBA ,所以△BDE ∽△BCA , 所以BE BA =DE CA ,而AB =2AC , 所以BE =2DE .又CD 是∠ACB 的平分线,所以AD =DE ,从而BE =2AD . (2)由已知得AB =2AC =2,设AD =t (0<t <2),根据割线定理得, BD ·BA =BE ·BC ,即(AB -AD )·BA =2AD ·(2AD +CE ),11 所以(2-t )×2=2t (2t +2),即2t 2+3t -2=0,解得t =12,即AD =12. [类题通法]1.应用相交弦定理、切割线定理要抓住几个关键内容:如线段成比例与相似三角形、圆的切线及其性质、与圆有关的相似三角形等.2.相交弦定理、切割线定理主要用于与圆有关的比例线段的计算与证明.解决问题时要注意相似三角形知识与圆周角、弦切角、圆的切线等相关知识的综合应用.[针对训练](2014·郑州模拟)如图,已知⊙O 和⊙M 相交于A ,B 两点,AD 为⊙M 的直径,直线BD 交⊙O 于点C ,点G 为弧BD 的中点,连接AG 分别交⊙O ,BD 于点E ,F ,连接CE.求证:(1)AG ·EF =CE ·GD ;(2)GF AG =EF 2CE 2. 证明:(1)连接AB ,AC ,∵AD 为⊙M 的直径,∴∠ABD =90°,∴AC 为⊙O 的直径,∴∠CEF =∠AGD =90°.∵G 为弧BD 的中点,∴∠DAG =∠GAB =∠ECF .∴△CEF ∽△AGD ,∴CE AG =EF GD,∴AG ·EF =CE ·GD . (2)由(1)知∠DAG =∠GAB =∠FDG ,又∠G =∠G ,∴△DFG ∽△ADG ,∴DG 2=AG ·GF .由(1)知EF 2CE 2=GD 2AG 2,∴GF AG =EF 2CE 2.。

解析几何(解答题)--五年(2020-2024)高考数学真题分类汇编(解析版)

解析几何(解答题)--五年(2020-2024)高考数学真题分类汇编(解析版)

专题解析几何(解答题)考点五年考情(2020-2024)命题趋势考点01椭圆及其性质2024Ⅰ甲卷北京卷天津卷2023北京乙卷天津2022乙卷北京卷浙江卷2021北京卷Ⅱ卷2020ⅠⅡ卷新ⅠⅡ卷椭圆轨迹标准方程问题,有关多边形面积问题,定值定点问题,新结构中的新定义问题是高考的一个高频考点考点02双曲线及其性质2024Ⅱ卷2023Ⅱ新课标Ⅱ2022Ⅰ卷2021Ⅰ双曲线离心率问题,轨迹方程有关面积问题,定值定点问题以及斜率有关的证明问题以及新结构中的新定义问题是高考的高频考点考点03抛物线及其性质2023甲卷2022甲卷2021浙江甲卷乙卷2020浙江抛物线有关三角形面积问题,关于定直线问题,有关P 的证明类问题考点01:椭圆及其性质1(2024·全国·高考Ⅰ卷)已知A (0,3)和P 3,32 为椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)上两点.(1)求C 的离心率;(2)若过P 的直线l 交C 于另一点B ,且△ABP 的面积为9,求l 的方程.【答案】(1)12(2)直线l 的方程为3x -2y -6=0或x -2y =0.【详解】(1)由题意得b =39a 2+94b2=1,解得b 2=9a 2=12 ,所以e =1-b 2a2=1-912=12.(2)法一:k AP =3-320-3=-12,则直线AP 的方程为y =-12x +3,即x +2y -6=0,AP =0-3 2+3-322=352,由(1)知C :x 212+y 29=1,设点B到直线AP的距离为d,则d=2×9352=1255,则将直线AP沿着与AP垂直的方向平移1255单位即可,此时该平行线与椭圆的交点即为点B,设该平行线的方程为:x+2y+C=0,则C+65=1255,解得C=6或C=-18,当C=6时,联立x212+y29=1x+2y+6=0,解得x=0y=-3或x=-3y=-32,即B0,-3或-3,-3 2,当B0,-3时,此时k l=32,直线l的方程为y=32x-3,即3x-2y-6=0,当B-3,-3 2时,此时k l=12,直线l的方程为y=12x,即x-2y=0,当C=-18时,联立x212+y29=1x+2y-18=0得2y2-27y+117=0,Δ=272-4×2×117=-207<0,此时该直线与椭圆无交点.综上直线l的方程为3x-2y-6=0或x-2y=0.法二:同法一得到直线AP的方程为x+2y-6=0,点B到直线AP的距离d=125 5,设B x0,y0,则x0+2y0-65=1255x2012+y209=1,解得x0=-3y0=-32或x0=0y0=-3,即B0,-3或-3,-3 2,以下同法一.法三:同法一得到直线AP的方程为x+2y-6=0,点B到直线AP的距离d=125 5,设B23cosθ,3sinθ,其中θ∈0,2π,则有23cosθ+6sinθ-65=1255,联立cos2θ+sin2θ=1,解得cosθ=-32sinθ=-12或cosθ=0sinθ=-1,即B0,-3或-3,-3 2,以下同法一;法四:当直线AB的斜率不存在时,此时B0,-3,S△PAB=12×6×3=9,符合题意,此时k l=32,直线l的方程为y=32x-3,即3x-2y-6=0,当线AB的斜率存在时,设直线AB的方程为y=kx+3,联立椭圆方程有y =kx +3x 212+y 29=1,则4k 2+3 x 2+24kx =0,其中k ≠k AP ,即k ≠-12,解得x =0或x =-24k 4k 2+3,k ≠0,k ≠-12,令x =-24k 4k 2+3,则y =-12k 2+94k 2+3,则B -24k 4k 2+3,-12k 2+94k 2+3同法一得到直线AP 的方程为x +2y -6=0,点B 到直线AP 的距离d =1255,则-24k4k 2+3+2×-12k 2+94k 2+3-65=1255,解得k =32,此时B -3,-32 ,则得到此时k l =12,直线l 的方程为y =12x ,即x -2y =0,综上直线l 的方程为3x -2y -6=0或x -2y =0.法五:当l 的斜率不存在时,l :x =3,B 3,-32,PB =3,A 到PB 距离d =3,此时S △ABP =12×3×3=92≠9不满足条件.当l 的斜率存在时,设PB :y -32=k (x -3),令P x 1,y 1 ,B x 2,y 2 ,y =k (x -3)+32x 212+y 29=1 ,消y 可得4k 2+3 x 2-24k 2-12k x +36k 2-36k -27=0,Δ=24k 2-12k 2-44k 2+3 36k 2-36k -27 >0,且k ≠k AP ,即k ≠-12,x 1+x 2=24k 2-12k 4k 2+3x 1x 2=36k 2-36k -274k 2+3,PB =k 2+1x 1+x 2 2-4x 1x 2=43k 2+13k 2+9k +2744k 2+3 ,A 到直线PB 距离d =3k +32k 2+1,S △PAB =12⋅43k 2+13k 2+9k +2744k 2+3⋅3k +32k 2+1=9,∴k =12或32,均满足题意,∴l :y =12x 或y =32x -3,即3x -2y -6=0或x -2y =0.法六:当l 的斜率不存在时,l :x =3,B 3,-32,PB =3,A 到PB 距离d =3,此时S △ABP =12×3×3=92≠9不满足条件.当直线l 斜率存在时,设l :y =k (x -3)+32,设l 与y 轴的交点为Q ,令x =0,则Q 0,-3k +32,联立y =kx -3k +323x 2+4y 2=36,则有3+4k 2 x 2-8k 3k -32x +36k 2-36k -27=0,3+4k2x2-8k3k-3 2x+36k2-36k-27=0,其中Δ=8k23k-3 22-43+4k236k2-36k-27>0,且k≠-1 2,则3x B=36k2-36k-273+4k2,x B=12k2-12k-93+4k2,则S=12AQx P-x B=123k+3212k+183+4k2=9,解的k=12或k=32,经代入判别式验证均满足题意.则直线l为y=12x或y=32x-3,即3x-2y-6=0或x-2y=0.2(2024·全国·高考甲卷)已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的右焦点为F,点M1,32在C上,且MF⊥x轴.(1)求C的方程;(2)过点P4,0的直线交C于A,B两点,N为线段FP的中点,直线NB交直线MF于点Q,证明:AQ⊥y 轴.【答案】(1)x24+y23=1(2)证明见解析【详解】(1)设F c,0,由题设有c=1且b2a=32,故a2-1a=32,故a=2,故b=3,故椭圆方程为x24+y23=1.(2)直线AB的斜率必定存在,设AB:y=k(x-4),A x1,y1,B x2,y2,由3x2+4y2=12y=k(x-4)可得3+4k2x2-32k2x+64k2-12=0,故Δ=1024k4-43+4k264k2-12>0,故-12<k<12,又x1+x2=32k23+4k2,x1x2=64k2-123+4k2,而N52,0,故直线BN:y=y2x2-52x-52,故y Q=-32y2x2-52=-3y22x2-5,所以y1-y Q=y1+3y22x2-5=y1×2x2-5+3y22x2-5=k x1-4×2x2-5+3k x2-42x2-5=k 2x1x2-5x1+x2+82x2-5=k2×64k2-123+4k2-5×32k23+4k2+82x2-5=k 128k2-24-160k2+24+32k23+4k22x2-5=0,故y1=y Q,即AQ⊥y轴.【点睛】方法点睛:利用韦达定理法解决直线与圆锥曲线相交问题的基本步骤如下:(1)设直线方程,设交点坐标为x 1,y 1 ,x 2,y 2 ;(2)联立直线与圆锥曲线的方程,得到关于x (或y )的一元二次方程,注意Δ的判断;(3)列出韦达定理;(4)将所求问题或题中的关系转化为x 1+x 2、x 1x 2(或y 1+y 2、y 1y 2)的形式;(5)代入韦达定理求解.3(2024·北京·高考真题)已知椭圆E :x 2a 2+y 2b 2=1a >b >0 ,以椭圆E 的焦点和短轴端点为顶点的四边形是边长为2的正方形.过点0,t t >2 且斜率存在的直线与椭圆E 交于不同的两点A ,B ,过点A 和C 0,1 的直线AC 与椭圆E 的另一个交点为D .(1)求椭圆E 的方程及离心率;(2)若直线BD 的斜率为0,求t 的值.【答案】(1)x 24+y 22=1,e =22(2)t =2【详解】(1)由题意b =c =22=2,从而a =b 2+c 2=2,所以椭圆方程为x 24+y 22=1,离心率为e =22;(2)直线AB 斜率不为0,否则直线AB 与椭圆无交点,矛盾,从而设AB :y =kx +t ,k ≠0,t >2 ,A x 1,y 1 ,B x 2,y 2 ,联立x 24+y 22=1y =kx +t,化简并整理得1+2k 2 x 2+4ktx +2t 2-4=0,由题意Δ=16k 2t 2-82k 2+1 t 2-2 =84k 2+2-t 2 >0,即k ,t 应满足4k 2+2-t 2>0,所以x 1+x 2=-4kt 1+2k 2,x 1x 2=2t 2-42k 2+1,若直线BD 斜率为0,由椭圆的对称性可设D -x 2,y 2 ,所以AD :y =y 1-y 2x 1+x 2x -x 1 +y 1,在直线AD 方程中令x =0,得y C =x 1y 2+x 2y 1x 1+x 2=x 1kx 2+t +x 2kx 1+t x 1+x 2=2kx 1x 2+t x 1+x 2 x 1+x 2=4k t 2-2 -4kt +t =2t =1,所以t =2,此时k 应满足4k 2+2-t 2=4k 2-2>0k ≠0 ,即k 应满足k <-22或k >22,综上所述,t =2满足题意,此时k <-22或k >22.4(2024·天津·高考真题)已知椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)椭圆的离心率e =12.左顶点为A ,下顶点为B ,C 是线段OB 的中点,其中S △ABC =332.(1)求椭圆方程.(2)过点0,-32 的动直线与椭圆有两个交点P ,Q .在y 轴上是否存在点T 使得TP ⋅TQ ≤0.若存在求出这个T 点纵坐标的取值范围,若不存在请说明理由.【答案】(1)x 212+y 29=1(2)存在T 0,t -3≤t ≤32,使得TP ⋅TQ ≤0恒成立.【详解】(1)因为椭圆的离心率为e =12,故a =2c ,b =3c ,其中c 为半焦距,所以A -2c ,0 ,B 0,-3c ,C 0,-3c 2 ,故S △ABC =12×2c ×32c =332,故c =3,所以a =23,b =3,故椭圆方程为:x 212+y 29=1.(2)若过点0,-32 的动直线的斜率存在,则可设该直线方程为:y =kx -32,设P x 1,y 1 ,Q x 2,y 2 ,T 0,t ,由3x 2+4y 2=36y =kx -32可得3+4k 2 x 2-12kx -27=0,故Δ=144k 2+1083+4k 2 =324+576k 2>0且x 1+x 2=12k 3+4k 2,x 1x 2=-273+4k2,而TP =x 1,y 1-t ,TQ=x 2,y 2-t ,故TP ⋅TQ =x 1x 2+y 1-t y 2-t =x 1x 2+kx 1-32-t kx 2-32-t =1+k 2 x 1x 2-k 32+t x 1+x 2 +32+t 2=1+k 2 ×-273+4k 2-k 32+t ×12k 3+4k 2+32+t 2=-27k 2-27-18k 2-12k 2t +332+t 2+3+2t 2k 23+4k 2=3+2t2-12t -45 k 2+332+t 2-273+4k 2,因为TP ⋅TQ ≤0恒成立,故3+2t 2-12t -45≤0332+t 2-27≤0,解得-3≤t ≤32.若过点0,-32的动直线的斜率不存在,则P 0,3 ,Q 0,-3 或P 0,-3 ,Q 0,3 ,此时需-3≤t ≤3,两者结合可得-3≤t ≤32.综上,存在T 0,t -3≤t ≤32,使得TP ⋅TQ ≤0恒成立.5(2023年全国乙卷理科)已知椭圆C :y 2a 2+x 2b 2=1(a >b >0)的离心率是53,点A -2,0 在C 上.(1)求C方程;(2)过点-2,3 的直线交C 于P ,Q 两点,直线AP ,AQ 与y 轴的交点分别为M ,N ,证明:线段MN 的中点为定点.【答案】(1)y 29+x 24=1(2)证明见详解解析:(1)由题意可得b =2a 2=b 2+c 2e =c a =53,解得a =3b =2c =5,所以椭圆方程为y 29+x 24=1.(2)由题意可知:直线PQ 的斜率存在,设PQ :y =k x +2 +3,P x 1,y 1 ,Q x 2,y 2 ,联立方程y =k x +2 +3y 29+x 24=1,消去y 得:4k 2+9 x 2+8k 2k +3x +16k 2+3k =0,则Δ=64k 22k +3 2-644k 2+9 k 2+3k =-1728k >0,解得k <0,可得x 1+x 2=-8k 2k +34k 2+9,x 1x 2=16k 2+3k 4k 2+9,因为A -2,0 ,则直线AP :y =y 1x 1+2x +2 ,令x =0,解得y =2y 1x 1+2,即M 0,2y 1x 1+2,同理可得N 0,2y 2x 2+2,则2y 1x 1+2+2y2x 2+22=k x 1+2 +3 x 1+2+k x 2+2 +3 x 2+2=kx 1+2k +3 x 2+2 +kx 2+2k +3 x 1+2x 1+2 x 2+2=2kx 1x 2+4k +3 x 1+x 2 +42k +3x 1x 2+2x 1+x 2 +4=32k k 2+3k 4k 2+9-8k 4k +3 2k +34k 2+9+42k +3 16k 2+3k 4k 2+9-16k 2k +34k 2+9+4=10836=3,所以线段MN 的中点是定点0,3 .6(2020年高考课标Ⅱ)已知椭圆C 1:x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)右焦点F 与抛物线C 2的焦点重合,C 1的中心与C 2的顶点重合.过F 且与x 轴垂直的直线交C 1于A ,B 两点,交C 2于C ,D 两点,且|CD |=43|AB |.(1)求C 1的离心率;(2)设M 是C 1与C 2的公共点,若|MF |=5,求C 1与C 2的标准方程.【答案】(1)12;(2)C 1:x 236+y 227=1,C 2:y 2=12x .解析:(1)∵F c ,0 ,AB ⊥x 轴且与椭圆C 1相交于A 、B 两点,则直线AB 的方程为x =c ,联立x =c x 2a 2+y 2b 2=1a 2=b 2+c 2,解得x =c y =±b 2a,则AB =2b 2a ,抛物线C 2的方程为y 2=4cx ,联立x =cy 2=4cx ,解得x =cy =±2c,∴CD =4c ,∵CD =43AB ,即4c =8b 23a ,2b 2=3ac ,即2c 2+3ac -2a 2=0,即2e 2+3e -2=0,∵0<e <1,解得e =12,因此,椭圆C 1的离心率为12;(2)由(1)知a =2c ,b =3c ,椭圆C 1的方程为x 24c 2+y 23c 2=1,联立y 2=4cxx24c2+y 23c 2=1,消去y 并整理得3x 2+16cx -12c 2=0,解得x =23c 或x =-6c (舍去),由抛物线的定义可得MF =23c +c =5c3=5,解得c =3.因此,曲线C 1的标准方程为x 236+y 227=1,曲线C 2的标准方程为y 2=12x .7(2021年新高考全国Ⅱ卷)已知椭圆C 的方程为x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0),右焦点为F (2,0),且离心率为63.(1)求椭圆C 的方程;(2)设M ,N 是椭圆C 上的两点,直线MN 与曲线x 2+y 2=b 2(x >0)相切.证明:M ,N ,F 三点共线的充要条件是|MN |=3.【答案】解析:(1)由题意,椭圆半焦距c =2且e =c a =63,所以a =3,又b 2=a 2-c 2=1,所以椭圆方程为x 23+y 2=1;(2)由(1)得,曲线为x 2+y 2=1(x >0),当直线MN 的斜率不存在时,直线MN :x =1,不合题意;当直线MN 的斜率存在时,设M x 1,y 1 ,N x 2,y 2 ,必要性:若M ,N ,F 三点共线,可设直线MN :y =k x -2 即kx -y -2k =0,由直线MN 与曲线x 2+y 2=1(x >0)相切可得2kk 2+1=1,解得k =±1,联立y =±x -2x23+y 2=1 可得4x 2-62x +3=0,所以x 1+x 2=322,x 1⋅x 2=34,所以MN =1+1⋅x 1+x 22-4x 1⋅x 2=3,所以必要性成立;充分性:设直线MN :y =kx +b ,kb <0 即kx -y +b =0,由直线MN 与曲线x 2+y 2=1(x >0)相切可得bk 2+1=1,所以b 2=k 2+1,联立y =kx +bx 23+y 2=1可得1+3k 2 x 2+6kbx +3b 2-3=0,所以x 1+x 2=-6kb 1+3k 2,x 1⋅x 2=3b 2-31+3k 2,所以MN =1+k 2⋅x 1+x 22-4x 1⋅x 2=1+k2-6kb 1+3k22-4⋅3b 2-31+3k 2=1+k 2⋅24k 21+3k 2=3,化简得3k 2-1 2=0,所以k =±1,所以k =1b =-2或k =-1b =2 ,所以直线MN :y =x -2或y =-x +2,所以直线MN 过点F (2,0),M ,N ,F 三点共线,充分性成立;所以M ,N ,F 三点共线的充要条件是|MN |=3.8(2020年高考课标Ⅰ卷)已知A 、B 分别为椭圆E :x 2a2+y 2=1(a >1)左、右顶点,G 为E 的上顶点,AG ⋅GB =8,P 为直线x =6上的动点,PA 与E 的另一交点为C ,PB 与E 的另一交点为D .(1)求E方程;(2)证明:直线CD 过定点.【答案】(1)x 29+y 2=1;(2)证明详见解析.【解析】(1)依据题意作出如下图象:由椭圆方程E :x 2a2+y 2=1(a >1)可得:A -a ,0 , B a ,0 ,G 0,1∴AG =a ,1 ,GB =a ,-1 ∴AG ⋅GB =a 2-1=8,∴a 2=9∴椭圆方程为:x 29+y 2=1(2)证明:设P 6,y 0 ,则直线AP 的方程为:y =y 0-06--3x +3 ,即:y =y 09x +3 联立直线AP 的方程与椭圆方程可得:x 29+y 2=1y =y 09x +3 ,整理得:y 02+9 x 2+6y 02x +9y 02-81=0,解得:x =-3或x =-3y 02+27y 02+9将x =-3y 02+27y 02+9代入直线y =y 09x +3 可得:y =6y 0y 02+9所以点C 的坐标为-3y 02+27y 02+9,6y 0y 02+9 .同理可得:点D 的坐标为3y 02-3y 02+1,-2y 0y 02+1∴直线CD 的方程为:y --2y 0y 02+1=6y 0y 02+9--2y 0y 02+1-3y 02+27y 02+9-3y 02-3y 02+1x -3y 02-3y 02+1,整理可得:y +2y 0y 02+1=8y 0y 02+3 69-y 04x -3y 02-3y 02+1 =8y 063-y 02 x -3y 02-3y 02+1整理得:y =4y 033-y 02 x +2y 0y 02-3=4y 033-y 02x -32故直线CD 过定点32,09(2020年新高考全国Ⅰ卷)已知椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的离心率为22,且过点A (2,1).(1)求C 的方程:(2)点M ,N 在C 上,且AM ⊥AN ,AD ⊥MN ,D 为垂足.证明:存在定点Q ,使得|DQ |为定值.【答案】(1)x 26+y 23=1;(2)详见解析.解析:(1)由题意可得:c a =324a 2+1b 2=1a 2=b 2+c 2,解得:a 2=6,b 2=c 2=3,故椭圆方程为:x 26+y 23=1.(2)设点M x 1,y 1 ,N x 2,y 2 .因为AM ⊥AN ,∴AM·AN=0,即x 1-2 x 2-2 +y 1-1 y 2-1 =0,①当直线MN 的斜率存在时,设方程为y =kx +m ,如图1.代入椭圆方程消去y 并整理得:1+2k 2 x 2+4kmx +2m 2-6=0x 1+x 2=-4km 1+2k 2,x 1x 2=2m 2-61+2k 2②,根据y 1=kx 1+m ,y 2=kx 2+m ,代入①整理可得:k 2+1 x 1x 2+km -k -2 x 1+x 2 +m -1 2+4=0将②代入,k 2+1 2m 2-61+2k 2+km -k -2 -4km1+2k2+m -1 2+4=0,整理化简得2k +3m +1 2k +m -1 =0,∵A (2,1)不在直线MN 上,∴2k +m -1≠0,∴2k +3m +1=0,k ≠1,于是MN 的方程为y =k x -23 -13,所以直线过定点直线过定点E 23,-13.当直线MN 的斜率不存在时,可得N x 1,-y 1 ,如图2.代入x 1-2 x 2-2 +y 1-1 y 2-1 =0得x 1-2 2+1-y 22=0,结合x 216+y 213=1,解得x 1=2舍 ,x 1=23,此时直线MN 过点E 23,-13,由于AE 为定值,且△ADE 为直角三角形,AE 为斜边,所以AE 中点Q 满足QD 为定值(AE 长度的一半122-232+1+132=423).由于A 2,1 ,E 23,-13 ,故由中点坐标公式可得Q 43,13.故存在点Q 43,13,使得|DQ |为定值.10(2022年高考全国乙卷)已知椭圆E 的中心为坐标原点,对称轴为x 轴、y 轴,且过A 0,-2 ,B 32,-1两点.(1)求E 的方程;(2)设过点P 1,-2 的直线交E 于M ,N 两点,过M 且平行于x 轴的直线与线段AB 交于点T ,点H 满足MT =TH.证明:直线HN 过定点.【答案】(1)y 24+x 23=1(2)(0,-2)解析:设椭圆E 的方程为mx 2+ny 2=1,过A 0,-2 ,B 32,-1,则4n =194m +n =1 ,解得m =13,n =14,所以椭圆E 的方程为:y 24+x 23=1.【小问2详解】A (0,-2),B 32,-1,所以AB :y +2=23x ,①若过点P (1,-2)的直线斜率不存在,直线x =1.代入x 23+y 24=1,可得M 1,-263 ,N 1,263 ,代入AB 方程y =23x -2,可得T -6+3,-263 ,由MT =TH 得到H -26+5,-263 .求得HN 方程:y =2+263x -2,过点(0,-2).②若过点P (1,-2)的直线斜率存在,设kx -y -(k +2)=0,M (x 1,y 1),N (x 2,y 2).联立kx -y -(k +2)=0x 23+y 24=1,得(3k 2+4)x 2-6k (2+k )x +3k (k +4)=0,可得x 1+x 2=6k (2+k )3k 2+4x 1x 2=3k (4+k )3k 2+4,y 1+y 2=-8(2+k )3k 2+4y 2y 2=4(4+4k -2k 2)3k 2+4,且x 1y 2+x 2y 1=-24k 3k 2+4(*)联立y =y 1y =23x -2,可得T 3y12+3,y 1 ,H (3y 1+6-x 1,y 1).可求得此时HN :y -y 2=y 1-y 23y 1+6-x 1-x 2(x -x 2),将(0,-2),代入整理得2(x 1+x 2)-6(y 1+y 2)+x 1y 2+x 2y 1-3y 1y 2-12=0,将(*)代入,得24k +12k 2+96+48k -24k -48-48k +24k 2-36k 2-48=0,显然成立,综上,可得直线HN 过定点(0,-2).11(2020年新高考全国卷Ⅱ)已知椭圆C :x 2a 2+y 2b2=1(a >b >0)过点M (2,3),点A 为其左顶点,且AM 的斜率为12,(1)求C 的方程;(2)点N 为椭圆上任意一点,求△AMN 的面积的最大值.【答案】(1)x 216+y 212=1;(2)18.解析:(1)由题意可知直线AM 的方程为:y -3=12(x -2),即x -2y =-4.当y =0时,解得x =-4,所以a =4,椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1a >b >0 过点M (2,3),可得416+9b 2=1,解得b 2=12.所以C 的方程:x 216+y 212=1.(2)设与直线AM 平行的直线方程为:x -2y =m ,如图所示,当直线与椭圆相切时,与AM 距离比较远的直线与椭圆的切点为N ,此时△AMN 的面积取得最大值.联立直线方程x -2y =m 与椭圆方程x 216+y 212=1,可得:3m +2y 2+4y 2=48,化简可得:16y 2+12my +3m 2-48=0,所以Δ=144m 2-4×163m 2-48 =0,即m 2=64,解得m =±8,与AM 距离比较远的直线方程:x -2y =8,直线AM 方程为:x -2y =-4,点N 到直线AM 的距离即两平行线之间的距离,利用平行线之间的距离公式可得:d =8+41+4=1255,由两点之间距离公式可得|AM |=(2+4)2+32=35.所以△AMN 的面积的最大值:12×35×1255=18.12(2020年高考课标Ⅲ卷)已知椭圆C :x 225+y 2m 2=1(0<m <5)的离心率为154,A ,B 分别为C 的左、右顶点.(1)求C 的方程;(2)若点P 在C 上,点Q 在直线x =6上,且|BP |=|BQ |,BP ⊥BQ ,求△APQ 的面积.【答案】(1)x 225+16y 225=1;(2)52.解析:(1)∵C :x 225+y 2m 2=1(0<m <5)∴a =5,b =m ,根据离心率e =ca=1-b a2=1-m 5 2=154,解得m =54或m =-54(舍),∴C 的方程为:x 225+y 2542=1,即x 225+16y 225=1;(2)不妨设P ,Q 在x 轴上方∵点P 在C 上,点Q 在直线x =6上,且|BP |=|BQ |,BP ⊥BQ ,过点P 作x 轴垂线,交点为M ,设x =6与x 轴交点为N 根据题意画出图形,如图∵|BP |=|BQ |,BP ⊥BQ ,∠PMB =∠QNB =90°,又∵∠PBM +∠QBN =90°,∠BQN +∠QBN =90°,∴∠PBM =∠BQN ,根据三角形全等条件“AAS ”,可得:△PMB ≅△BNQ ,∵x 225+16y 225=1,∴B (5,0),∴PM =BN =6-5=1,设P 点为(x P ,y P ),可得P 点纵坐标为y P =1,将其代入x 225+16y 225=1,可得:x P 225+1625=1,解得:x P =3或x P =-3,∴P 点为(3,1)或(-3,1),①当P 点为(3,1)时,故MB =5-3=2,∵△PMB ≅△BNQ ,∴|MB |=|NQ |=2,可得:Q 点为(6,2),画出图象,如图∵A (-5,0),Q (6,2),可求得直线AQ 的直线方程为:2x -11y +10=0,根据点到直线距离公式可得P 到直线AQ 的距离为:d =2×3-11×1+1022+112=5125=55,根据两点间距离公式可得:AQ =6+52+2-0 2=55,∴△APQ 面积为:12×55×55=52;②当P 点为(-3,1)时,故MB =5+3=8,∵△PMB ≅△BNQ ,∴|MB |=|NQ |=8,可得:Q 点为(6,8),画出图象,如图∵A (-5,0),Q (6,8),可求得直线AQ 的直线方程为:8x -11y +40=0,根据点到直线距离公式可得P 到直线AQ 的距离为:d =8×-3 -11×1+4082+112=5185=5185,根据两点间距离公式可得:AQ =6+52+8-0 2=185,∴△APQ 面积为:12×185×5185=52,综上所述,△APQ 面积为:52.1313(2023年北京卷)已知椭圆E :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)离心率为53,A 、C 分别是E 的上、下顶点,B ,D 分别是E 的左、右顶点,|AC |=4.(1)求E 的方程;(2)设P 为第一象限内E 上的动点,直线PD 与直线BC 交于点M ,直线PA 与直线y =-2交于点N .求证:MN ⎳CD .【答案】(1)x 29+y 24=1(2)证明见解析:(1)依题意,得e =c a =53,则c =53a ,又A ,C 分别为椭圆上下顶点,AC =4,所以2b =4,即b =2,所以a 2-c 2=b 2=4,即a 2-59a 2=49a 2=4,则a 2=9,所以椭圆E 的方程为x 29+y 24=1.(2)因为椭圆E 的方程为x 29+y 24=1,所以A 0,2 ,C 0,-2 ,B -3,0 ,D 3,0 ,因为P 为第一象限E 上的动点,设P m ,n 0<m <3,0<n <2 ,则m 29+n 24=1,易得k BC =0+2-3-0=-23,则直线BC 的方程为y =-23x -2,k PD =n -0m -3=n m -3,则直线PD 的方程为y =n m -3x -3 ,联立y =-23x -2y =n m -3x -3,解得x =33n -2m +63n +2m -6y =-12n 3n +2m -6,即M 33n -2m +6 3n +2m -6,-12n 3n +2m -6,而k PA =n -2m -0=n -2m ,则直线PA 的方程为y =n -2mx +2,令y =-2,则-2=n -2m x +2,解得x =-4m n -2,即N -4mn -2,-2 ,又m 29+n 24=1,则m 2=9-9n 24,8m 2=72-18n 2,所以k MN =-12n3n +2m -6+233n -2m +6 3n +2m -6--4mn-2=-6n +4m -12 n -29n -6m +18 n -2 +4m 3n +2m -6=-6n 2+4mn -8m +249n 2+8m 2+6mn -12m -36=-6n 2+4mn -8m +249n 2+72-18n 2+6mn -12m -36=-6n 2+4mn -8m +24-9n 2+6mn -12m +36=2-3n 2+2mn -4m +12 3-3n 2+2mn -4m +12 =23,又k CD =0+23-0=23,即k MN =k CD ,显然,MN 与CD 不重合,所以MN ⎳CD .14(2023年天津卷)设椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的左右顶点分别为A 1,A 2,右焦点为F ,已知A 1F =3,A 2F =1.(1)求椭圆方程及其离心率;(2)已知点P 是椭圆上一动点(不与端点重合),直线A 2P 交y 轴于点Q ,若三角形A 1PQ 的面积是三角形A 2FP 面积的二倍,求直线A 2P 的方程.【答案】(1)椭圆的方程为x 24+y 23=1,离心率为e =12.(2)y =±62x -2 .解析:(1)如图,由题意得a +c =3a -c =1,解得a =2,c =1,所以b =22-12=3,所以椭圆的方程为x 24+y 23=1,离心率为e =c a =12.(2)由题意得,直线A 2P 斜率存在,由椭圆的方程为x 24+y 23=1可得A 22,0 ,设直线A 2P 的方程为y =k x -2 ,联立方程组x 24+y 23=1y =k x -2,消去y 整理得:3+4k 2 x 2-16k 2x +16k 2-12=0,由韦达定理得x A 2⋅x P =16k 2-123+4k 2,所以x P =8k 2-63+4k 2,所以P 8k 2-63+4k 2,--12k3+4k 2,Q 0,-2k .所以S △A 2QA 1=12×4×y Q ,S △A 2PF =12×1×y P ,S △A 1A 2P =12×4×y P ,所以S △A 2QA 1=S △A 1PQ +S △A 1A 2P =2S △A 2PF +S △A 1A 2P ,所以2y Q =3y P ,即2-2k =3-12k3+4k 2,解得k =±62,所以直线A 2P 的方程为y =±62x -2 .15(2022高考北京卷)已知椭圆:E :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的一个顶点为A (0,1),焦距为23.(1)求椭圆E 的方程;(2)过点P (-2,1)作斜率为k 的直线与椭圆E 交于不同的两点B ,C ,直线AB ,AC 分别与x 轴交于点M ,N ,当|MN |=2时,求k 的值.【答案】解析:(1)依题意可得b =1,2c =23,又c 2=a 2-b 2,所以a =2,所以椭圆方程为x 24+y 2=1;(2)解:依题意过点P -2,1 的直线为y -1=k x +2 ,设B x 1,y 1 、C x 2,y 2 ,不妨令-2≤x 1<x 2≤2,由y -1=k x +2x 24+y 2=1,消去y 整理得1+4k 2 x 2+16k 2+8k x +16k 2+16k =0,所以Δ=16k 2+8k 2-41+4k 2 16k 2+16k >0,解得k <0,所以x 1+x 2=-16k 2+8k 1+4k 2,x 1⋅x 2=16k 2+16k1+4k2,直线AB 的方程为y -1=y 1-1x 1x ,令y =0,解得x M =x 11-y 1,直线AC 的方程为y -1=y 2-1x 2x ,令y =0,解得x N =x 21-y 2,所以MN =x N -x M =x 21-y 2-x 11-y 1=x 21-k x 2+2 +1 -x 11-k x 1+2 +1=x 2-k x 2+2 +x 1k x 1+2=x 2+2 x 1-x 2x 1+2k x 2+2 x 1+2=2x 1-x 2k x 2+2 x 1+2=2,所以x 1-x 2 =k x 2+2 x 1+2 ,即x 1+x 22-4x 1x 2=k x 2x 1+2x 2+x 1 +4即-16k 2+8k 1+4k22-4×16k 2+16k 1+4k 2=k 16k 2+16k 1+4k 2+2-16k 2+8k 1+4k2+4 即81+4k 22k 2+k 2-1+4k 2 k 2+k =k1+4k216k2+16k -216k 2+8k +41+4k 2整理得8-k =4k ,解得k =-416(2022年浙江省高考)如图,已知椭圆x 212+y 2=1.设A ,B 是椭圆上异于P (0,1)的两点,且点Q 0,12 在线段AB 上,直线PA ,PB 分别交直线y =-12x +3于C ,D 两点.(1)求点P 到椭圆上点的距离的最大值;(2)求|CD |的最小值.【答案】解析:(1)设Q (23cos θ,sin θ)是椭圆上任意一点,P (0,1),则|PQ |2=12cos 2θ+(1-sin θ)2=13-11sin 2θ-2sin θ=-11sin θ+111 2+14411≤14411,当且仅当sin θ=-111时取等号,故|PQ |的最大值是121111.(2)设直线AB :y =kx +12,直线AB 方程与椭圆x 212+y 2=1联立,可得k 2+112 x 2+kx -34=0,设A x 1,y 1 ,B x 2,y 2 ,所以x 1+x 2=-kk 2+112x 1x 2=-34k 2+112 ,因为直线PA :y =y 1-1x 1x +1与直线y =-12x +3交于C ,则x C=4x 1x 1+2y 1-2=4x 1(2k +1)x 1-1,同理可得,x D =4x 2x 2+2y 2-2=4x 2(2k +1)x 2-1.则|CD |=1+14x C -x D =524x 1(2k +1)x 1-1-4x 2(2k +1)x 2-1=25x 1-x 2(2k +1)x 1-1 (2k +1)x 2-1=25x 1-x 2(2k +1)2x 1x 2-(2k +1)x 1+x 2 +1=352⋅16k 2+13k +1=655⋅16k 2+1916+13k +1≥655×4k ×34+1×123k +1=655,当且仅当k =316时取等号,故CD 的最小值为655.17(2021高考北京)已知椭圆E :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)一个顶点A (0,-2),以椭圆E 的四个顶点为顶点的四边形面积为45.(1)求椭圆E 的方程;(2)过点P (0,-3)的直线l 斜率为k 的直线与椭圆E 交于不同的两点B ,C ,直线AB ,AC 分别与直线交y =-3交于点M ,N ,当|PM |+|PN |≤15时,求k 的取值范围.【答案】(1)x 25+y 24=1;(2)[-3,-1)∪(1,3].解析:(1)因为椭圆过A 0,-2 ,故b =2,因为四个顶点围成的四边形的面积为45,故12×2a ×2b =45,即a =5,故椭圆的标准方程为:x 25+y 24=1.(2)设B x 1,y 1 ,C x 2,y 2 , 因为直线BC 的斜率存在,故x 1x 2≠0,故直线AB :y =y 1+2x 1x -2,令y =-3,则x M =-x1y 1+2,同理x N =-x 2y 2+2直线BC :y =kx -3,由y =kx -34x 2+5y 2=20可得4+5k 2 x 2-30kx +25=0,故Δ=900k 2-1004+5k 2 >0,解得k <-1或k >1.又x 1+x 2=30k 4+5k 2,x 1x 2=254+5k 2,故x 1x 2>0,所以x M x N >0又PM +PN =x M +x N =x 1y 1+2+x 2y 2+2=x1kx1-1+x2kx2-1=2kx1x2-x1+x2k2x1x2-k x1+x2+1=50k4+5k2-30k4+5k225k24+5k2-30k24+5k2+1=5k故5k ≤15即k ≤3,综上,-3≤k<-1或1<k≤3.考点02双曲线及其性质1(2024·全国·高考Ⅱ)已知双曲线C:x2-y2=m m>0,点P15,4在C上,k为常数,0<k<1.按照如下方式依次构造点P n n=2,3,...:过P n-1作斜率为k的直线与C的左支交于点Q n-1,令P n为Q n-1关于y轴的对称点,记P n的坐标为x n,y n .(1)若k=12,求x2,y2;(2)证明:数列x n-y n是公比为1+k1-k的等比数列;(3)设S n为△P n P n+1P n+2的面积,证明:对任意正整数n,S n=S n+1.【答案】(1)x2=3,y2=0(2)证明见解析(3)证明见解析【详解】(1)由已知有m=52-42=9,故C的方程为x2-y2=9.当k=12时,过P15,4且斜率为12的直线为y=x+32,与x2-y2=9联立得到x2-x+322=9.解得x=-3或x=5,所以该直线与C的不同于P1的交点为Q1-3,0,该点显然在C的左支上.故P23,0,从而x2=3,y2=0.(2)由于过P n x n,y n且斜率为k的直线为y=k x-x n+y n,与x2-y2=9联立,得到方程x2-k x-x n+y n2=9.展开即得1-k2x2-2k y n-kx nx-y n-kx n2-9=0,由于P n x n,y n已经是直线y=k x-x n+y n和x2 -y2=9的公共点,故方程必有一根x=x n.从而根据韦达定理,另一根x=2k y n-kx n1-k2-x n=2ky n-x n-k2x n1-k2,相应的y=k x-x n+y n=y n+k2y n-2kx n1-k2.所以该直线与C 的不同于P n 的交点为Q n2ky n -x n -k 2x n 1-k 2,y n +k 2y n -2kx n1-k 2,而注意到Q n 的横坐标亦可通过韦达定理表示为-y n -kx n 2-91-k 2x n ,故Q n 一定在C 的左支上.所以P n +1x n +k 2x n -2ky n 1-k 2,y n +k 2y n -2kx n1-k 2.这就得到x n +1=x n +k 2x n -2ky n 1-k 2,y n +1=y n +k 2y n -2kx n1-k 2.所以x n +1-y n +1=x n +k 2x n -2ky n 1-k 2-y n +k 2y n -2kx n1-k 2=x n +k 2x n +2kx n 1-k 2-y n +k 2y n +2ky n 1-k 2=1+k 2+2k 1-k2x n -y n =1+k 1-k x n -y n .再由x 21-y 21=9,就知道x 1-y 1≠0,所以数列x n -y n 是公比为1+k 1-k 的等比数列.(3)方法一:先证明一个结论:对平面上三个点U ,V ,W ,若UV =a ,b ,UW=c ,d ,则S △UVW =12ad -bc .(若U ,V ,W 在同一条直线上,约定S △UVW =0)证明:S △UVW =12UV ⋅UW sin UV ,UW =12UV ⋅UW 1-cos 2UV ,UW=12UV⋅UW 1-UV ⋅UWUV ⋅UW 2=12UV 2⋅UW 2-UV ⋅UW 2=12a 2+b 2c 2+d 2-ac +bd2=12a 2c 2+a 2d 2+b 2c 2+b 2d 2-a 2c 2-b 2d 2-2abcd =12a 2d 2+b 2c 2-2abcd =12ad -bc2=12ad -bc .证毕,回到原题.由于上一小问已经得到x n +1=x n +k 2x n -2ky n 1-k 2,y n +1=y n +k 2y n -2kx n 1-k 2,故x n +1+y n +1=x n +k 2x n -2ky n 1-k 2+y n +k 2y n -2kx n 1-k 2=1+k 2-2k 1-k2x n +y n =1-k1+k x n +y n .再由x 21-y 21=9,就知道x 1+y 1≠0,所以数列x n +y n 是公比为1-k 1+k 的等比数列.所以对任意的正整数m ,都有x n y n +m -y n x n +m=12x n x n +m -y n y n +m +x n y n +m -y n x n +m -12x n x n +m -y n y n +m -x n y n +m -y n x n +m =12x n -y n x n +m +y n +m -12x n +y n x n +m -y n +m =121-k 1+k m x n -y n x n +y n-121+k 1-k mx n +y n x n -y n=121-k 1+k m -1+k 1-k mx 2n -y 2n=921-k 1+k m -1+k 1-k m .而又有P n +1P n =-x n +1-x n ,-y n +1-y n ,P n +1P n +2=x n +2-x n +1,y n +2-y n +1 ,故利用前面已经证明的结论即得S n =S △P n P n +1P n +2=12-x n +1-x n y n +2-y n +1 +y n +1-y n x n +2-x n +1 =12x n +1-x n y n +2-y n +1 -y n +1-y n x n +2-x n +1 =12x n +1y n +2-y n +1x n +2 +x n y n +1-y n x n +1 -x n y n +2-y n x n +2=12921-k 1+k -1+k 1-k +921-k 1+k -1+k 1-k-921-k 1+k 2-1+k 1-k 2.这就表明S n 的取值是与n 无关的定值,所以S n =S n +1.方法二:由于上一小问已经得到x n +1=x n +k 2x n -2ky n 1-k 2,y n +1=y n +k 2y n -2kx n 1-k 2,故x n +1+y n +1=x n +k 2x n -2ky n 1-k 2+y n +k 2y n -2kx n 1-k 2=1+k 2-2k 1-k2x n +y n =1-k1+k x n +y n .再由x 21-y 21=9,就知道x 1+y 1≠0,所以数列x n +y n 是公比为1-k 1+k 的等比数列.所以对任意的正整数m ,都有x n y n +m -y n x n +m=12x n x n +m -y n y n +m +x n y n +m -y n x n +m -12x n x n +m -y n y n +m -x n y n +m -y n x n +m =12x n -y n x n +m +y n +m -12x n +y n x n +m -y n +m =121-k 1+k m x n -y n x n +y n-121+k 1-k mx n +y n x n -y n =121-k 1+k m -1+k 1-k m x 2n -y 2n =921-k 1+k m -1+k 1-k m .这就得到x n +2y n +3-y n +2x n +3=921-k 1+k -1+k1-k=x n y n +1-y n x n +1,以及x n +1y n +3-y n +1x n +3=921-k 1+k 2-1+k 1-k 2=x n y n +2-y n x n +2.两式相减,即得x n +2y n +3-y n +2x n +3 -x n +1y n +3-y n +1x n +3 =x n y n +1-y n x n +1 -x n y n +2-y n x n +2 .移项得到x n +2y n +3-y n x n +2-x n +1y n +3+y n x n +1=y n +2x n +3-x n y n +2-y n +1x n +3+x n y n +1.故y n +3-y n x n +2-x n +1 =y n +2-y n +1 x n +3-x n .而P n P n +3 =x n +3-x n ,y n +3-y n ,P n +1P n +2 =x n +2-x n +1,y n +2-y n +1 .所以P n P n +3 和P n +1P n +2平行,这就得到S △P n P n +1P n +2=S △P n +1P n +2P n +3,即S n =S n +1.【点睛】关键点点睛:本题的关键在于将解析几何和数列知识的结合,需要综合运用多方面知识方可得解.2(2023年新课标全国Ⅱ卷)已知双曲线C 的中心为坐标原点,左焦点为-25,0 ,离心率为5.(1)求C的方程;(2)记C左、右顶点分别为A1,A2,过点-4,0的直线与C的左支交于M,N两点,M在第二象限,直线MA1与NA2交于点P.证明:点P在定直线上.【答案】(1)x24-y216=1(2)证明见解析.解析:(1)设双曲线方程为x2a2-y2b2=1a>0,b>0,由焦点坐标可知c=25,则由e=ca=5可得a=2,b=c2-a2=4,双曲线方程为x24-y216=1.(2)由(1)可得A1-2,0,A22,0,设M x1,y1,N x2,y2,显然直线的斜率不为0,所以设直线MN的方程为x=my-4,且-12<m<12,与x24-y216=1联立可得4m2-1y2-32my+48=0,且Δ=64(4m2+3)>0,则y1+y2=32m4m2-1,y1y2=484m2-1,直线MA1的方程为y=y1x1+2x+2,直线NA2的方程为y=y2x2-2x-2,联立直线MA1与直线NA2的方程可得:x+2 x-2=y2x1+2y1x2-2=y2my1-2y1my2-6=my1y2-2y1+y2+2y1my1y2-6y1=m⋅484m2-1-2⋅32m4m2-1+2y1m×484m2-1-6y1=-16m4m2-1+2y148m4m2-1-6y1=-13,由x+2x-2=-13可得x=-1,即x P=-1,据此可得点P在定直线x=-1上运动.3(2022新高考全国II卷)已知双曲线C:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的右焦点为F(2,0),渐近线方程为y=±3x.(1)求C的方程;(2)过F的直线与C的两条渐近线分别交于A,B两点,点P x1,y1,Q x2,y2在C上,且.x1>x2>0,y1>0.过P 且斜率为-3的直线与过Q 且斜率为3的直线交于点M .从下面①②③中选取两个作为条件,证明另外一个成立:①M 在AB 上;②PQ ∥AB ;③|MA |=|MB |.注:若选择不同的组合分别解答,则按第一个解答计分.【答案】(1)x 2-y 23=1(2)见解析:(1)右焦点为F (2,0),∴c =2,∵渐近线方程为y =±3x ,∴ba=3,∴b =3a ,∴c 2=a 2+b 2=4a 2=4,∴a =1,∴b =3.∴C 的方程为:x 2-y 23=1;(2)由已知得直线PQ 的斜率存在且不为零,直线AB 的斜率不为零,若选由①②推③或选由②③推①:由②成立可知直线AB 的斜率存在且不为零;若选①③推②,则M 为线段AB 的中点,假若直线AB 的斜率不存在,则由双曲线的对称性可知M 在x 轴上,即为焦点F ,此时由对称性可知P 、Q 关于x 轴对称,与从而x 1=x 2,已知不符;总之,直线AB 的斜率存在且不为零.设直线AB 的斜率为k ,直线AB 方程为y =k x -2 ,则条件①M 在AB 上,等价于y 0=k x 0-2 ⇔ky 0=k 2x 0-2 ;两渐近线方程合并为3x 2-y 2=0,联立消去y 并化简整理得:k 2-3 x 2-4k 2x +4k 2=0设A x 3,y 3 ,B x 3,y 4 ,线段中点N x N ,y N ,则x N =x 3+x 42=2k 2k 2-3,y N =k x N -2 =6kk 2-3,设M x 0,y 0 , 则条件③AM =BM 等价于x 0-x 3 2+y 0-y 3 2=x 0-x 4 2+y 0-y 4 2,移项并利用平方差公式整理得:x 3-x 4 2x 0-x 3+x 4 +y 3-y 4 2y 0-y 3+y 4 =0,2x 0-x 3+x 4 +y 3-y 4x 3-x 42y 0-y 3+y 4 =0,即x 0-x N +k y 0-y N =0,即x 0+ky 0=8k 2k 2-3;由题意知直线PM 的斜率为-3, 直线QM 的斜率为3,∴由y 1-y 0=-3x 1-x 0 ,y 2-y 0=3x 2-x 0 ,∴y 1-y 2=-3x 1+x 2-2x 0 ,所以直线PQ 的斜率m =y 1-y 2x 1-x 2=-3x 1+x 2-2x 0 x 1-x 2,直线PM :y =-3x -x 0 +y 0,即y =y 0+3x 0-3x ,代入双曲线的方程3x 2-y 2-3=0,即3x +y 3x -y =3中,得:y 0+3x 0 23x -y 0+3x 0 =3,解得P 的横坐标:x 1=1233y 0+3x 0+y 0+3x 0,。

高中数学几何证明选讲详解

高中数学几何证明选讲详解
【规范解答】因为以AC为直径的圆与AB交于点D,所T15)如图,已知Rt△ABC的两条直角边AC,BC的长分别为3cm,4cm,以AC为直径的圆与AB交于点D,则BD=cm.
【命题立意】本题考查几何证明选做题的解法,属送分题
【思路点拨】条件
【规范解答】因为以AC为直径的圆与AB交于点D,所以
A. B. C. D.
【解析】设半径为 ,则 ,由 得 ,从而 ,故 ,选A.
7.在 中, 分别为 上的点,且 , 的面积是 ,梯形 的面积为 ,则 的值为( )
A. B. C. D.
【解析】 ,利用面积比等于相似比的平方可得答案B.
8.半径分别为1和2的两圆外切,作半径为3的圆与这两圆均相切,一共可作( )个.
5. (2010·天津高考理科·T14)如图,四边形ABCD是圆O的内接四边形,延长AB和DC相交于点P,若 ,则 的值为
【命题立意】考查三角形的相似性质的应用。
【思路点拨】利用相似三角形的性质进行转化。
【规范解答】由题意可知 ∽ 相似,
所以 ,由 及已知条件
可得 ,又 , 。
【答案】
6.(2010·广东高考文科·T14)如图3,在直角梯形ABCD中,DC∥AB,CB⊥AB,AB=AD=a,CD= ,点E,F分别为线段AB,CD的中点,则EF=.
【答案】
7.(2010·广东高考理科·T14)如图3,AB,CD是半径为a的圆O的两条弦,它们相交于AB的中点P,PD= ,∠OAP=30°,则CP=______.
【命题立意】本题考察垂径定理及相交弦定理.
【思路点拨】由垂径定理得 ,算出 ,再由相交弦定理求出
【规范解答】因为 为 的中点,由垂径定理得 ,在 中, ,由相交弦定理得: ,即 ,

高考数学一轮总复习 几何证明选讲 第一节 相似三角形的判定及有关性质课件 文 选修4-1

高考数学一轮总复习 几何证明选讲 第一节 相似三角形的判定及有关性质课件 文 选修4-1
CD 中,AD∥BC,EF 经过梯形对角线的交点 O, 且 EF∥AD.
(1)求证:OE=OF; (2)求OADE+OBCE的值.
(1)证明:∵AD∥BC,EF∥AD ∴EF∥AD∥BC, ∴OBCE=AABE,OBCF=DDCF. ∵EF∥AD∥BC,∴AAEB=DDCF. ∴OBCE=OBCF,∴OE=OF.
选修4-1 几何证明选讲
第一节 相似三角形的判定及有关性质
如图,将一块边长为 12 的正方形纸 ABCD 的顶点 A 折叠至边上的点 E,使 DE=5,折痕为 PQ,求MPMQ.
解:如图所示,过 M 作 MN∥AD 交 DC 于 N,所以DNNE=AMME. 又因为 AM=ME,
所以 DN=NE=12DE=52.
(1)证明:∵AB∥CD. ∴∠BAF=∠AED. 又∵∠BFE=∠C, ∠BFE+∠BFA=∠C+∠EDA, ∴∠BFA=∠ADE. ∴△ABF∽△EAD.
(2)在 Rt△ABE,∠BAE=30°,AB=4.
∴cos
30°=AABE,则
AE=8
3
3 .
根据(1)知,△ABF∽△EAD.
则ABDF =AABE,
(2015·江苏卷)如图,在△ABC 中,AB=AC,△ABC 的外接 圆⊙O 的弦 AE 交 BC 于点 D.
求证:△ABD∽△AEB.
证明:因为 AB=AC 所以∠ABD=∠C. 又⊙O 是三角形 ABC 的外接圆 ∴∠E=∠C,从而∠ABD=∠E. 又∠BAE=∠BAD. 故△ABD∽△AEB.
因此
BF=AABE·AD=3
2
3 .
1.相似三角形的证明方法:(1)先找两对内角对应相等;(2)若只 有一个角对应相等,再判定这个角的两邻边是否对应成比例;(3)若 无角对应相等,就要证明三边对应成比例.

高二数学几何选讲试题答案及解析

高二数学几何选讲试题答案及解析

高二数学几何选讲试题答案及解析于点,过点作两1.如图,已知⊙与⊙相交于、两点,过点A作⊙的切线交⊙O2圆的割线,分别交⊙、⊙于点、,与相交于点.(1)求证:;(2)若是⊙的切线,且,,求的长.【答案】(1)证明见解析;(2)【解析】(1)圆的切线的性质定理圆的切线垂直于过切点的半径,推论1经过圆心且垂直于切线的直线必过切点,推论2经过切点且垂直于切线的直线必过圆心;(2)圆的切线的性质定理经过半径的外端并且垂直于这条半径的直径是圆的切线;若已知条件中直线与圆的公共点不明确,则应过圆心作直线的垂线,得到垂线段,设法证明这条垂线段的长等于圆的半径;(3)掌握与圆有关的比例线段,如相交弦定理,割线定理,切割线定理,切线长定理.试题解析:解:(I)∵AC是⊙O的切线,∴∠BAC=∠D,1又∵∠BAC=∠E,∴∠D=∠E,∴AD∥EC. 5分(II)设BP=x,PE=y,∵PA=6,PC=2,∴=12 ①∵AD∥EC,∴,∴②由①、②解得(∵x>0,y>0)∴DE=9+x+y=16,∵AD是⊙O的切线,∴AD2=DB·DE=9×16,∴AD=12. 11分2【考点】(1)证明直线与直线平行;(2)求切线长.2.如图,在△ABC中,AB=8,AC=7,BC=6,D是AB的中点,∠ADE=∠ACB,则DE=_________.【答案】.【解析】首先由知,∽,所以.然后因为AB=8,D是AB的中点,所以.又AC=7,BC=6,所以,即.【考点】相似三角形的性质.3.如图,AC为⊙O的直径,OB⊥AC,弦BN交AC于点M.若OC=,OM=1,则MN=_________.【答案】1.【解析】因为AC为⊙O的直径,OB⊥AC,且OC=,OM=1,所以,. 设,由相交弦定理知,即,所以,即.【考点】与圆有关的比例线段.4.如图,四边形是圆的内接四边形,延长和相交于点,若,,则的值为()A.B.C.D.【答案】B【解析】四边形是圆的内接四边形,它的两对对角互补,进而得到∽,因而有,故选择B.【考点】平面几何中的圆与四边形.5.如图在△中,∥,,交于点,则图中相似三角形的对数为( ).A.1B.2C.3D.4【答案】B【解析】,;又,,故选B.【考点】相似三角形.6.如图所示,△ABC内接于⊙O,AB=AC,直线XY切⊙O于点C,BD∥XY,AC、BD相交于E.(1)求证:△ABE≌△ACD;(2)若AB=6 cm,BC=4 cm,求AE的长.【答案】(1)见解析;(2).【解析】(1)欲证三角形全等,需牢牢掌握这种证明方法和所需要的条件.本小题,(已知),下寻找另外的边和角,考虑到这里有圆,所以运用同弧所对应的圆周角相等可得(弧所对),接着证明(其他角和边不好证,同时这里有弦切角可以利用).(2)欲求,因,则可转化为求,考虑到,需将联系起来就得考虑三角形相似.注意到,.试题解析:(1)证明因为XY是⊙O的切线,所以.因为,所以,∴. 2分因为,所以. 4分因为,又因为,所以. 5分(2)解因为,,所以, 7分所以,即 8分因为,,所以.所以AE. 10分【考点】(1)三角形全等的证明;(2)三角形相似的证明与应用;(3)圆性质的应用.7.如图,已知圆中两条弦AB与CD相交于点F,E是AB延长线上一点,且DF=CF=,AF∶FB∶BE=4∶2∶1,若CE与圆相切,求线段CE的长.【答案】【解析】利用相交弦定理可得到的等量关系,并结合已知条件可计算出,利用切割线定理可得到的等量关系,并结合前面所得可得结果.试题解析:由相交弦定理得,由于,可解得,所以.由切割线定理得,即.【考点】相交弦定理,切割线定理.8.若一个直角三角形的一条直角边为3 cm,斜边上的高为2.4 cm,则这个直角三角形的面积为A.7.2 cm2B.6 cm2C.12 cm2D.24 cm2【答案】B【解析】长为3 cm的直角边在斜边上的射影为=1.8 (cm),故由射影定理知斜边长为=5 (cm),∴三角形的面积为×5×2.4=6 (cm2).9.如图,在直角梯形ABCD中,DC∥AB,CB⊥AB,AB=AD=a,CD=,点E,F分别为线段AB,AD的中点,则EF=________.【答案】【解析】连接BD、DE,由题意可知DE⊥AB,DE=a,即BC=DE=a,∴BD==a,∴EF=BD=.10.如图所示,圆内的两条弦AB、CD相交于圆内一点P,已知PA=PB=4,PC=PD.求CD 的长.【答案】10【解析】解设CD=x,则PD=x,PC=x.由相交弦定理,得PA·PB=PC·PD,∴4×4=x·x,x=10.∴CD=10.11.如图所示,PA是⊙O的切线,切点为A,PA=2.AC是⊙O的直径,PC与⊙O交于点B,PB=1,则⊙O的半径r=________.【答案】【解析】依题意,△PBA∽△ABC,所以=,即r===.12.如图所示,P、Q分别在BC和AC上,BP∶CP=2∶5,CQ∶QA=3∶4,则等于A.3∶14B.14∶3C.17∶3D.17∶14【答案】B【解析】过Q点作QM∥AP交BC于M,则==,又∵=,∴=.又==,==,∴=,∴=.13.如图所示,点D、E分别在AB、AC上,下列条件能判定△ADE与△ACB相似的有①∠AED=∠B②=③=④DE∥BCA.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】C【解析】由判定定理1知①正确,由判定定理2知②正确,由预备定理1知④正确,③不符合相似三角形的判定定理,故不正确,从而选C.14.如图所示,在直角梯形ABCD中,AB=7,AD=2,BC=3.设边AB上的一点P,使得以P、A、D为顶点的三角形和以P、B、C为顶点的三角形相似,那么这样的点P有A.1个 B.2个C.3个 D.4个【答案】C【解析】设AP=x,则PB=7-x.(1)若△PAD∽△PBC,则=,即=,得x=<7,符合条件.(2)若△PAD∽△CBP,即=,x2-7x+6=0,解得x1=1,x2=6也符合条件,故满足条件的点P 有3个.15. 在四边形ABCD 中,∠A =135°,∠B =∠D =90°,BC =2,AD =2,则四边形ABCD 的面积是______. 【答案】4【解析】因∠B =∠D =90°,于是设想构造直角三角形,延长BA 与CD 的延长线交于E ,则得到Rt △BCE 和Rt △ADE ,由题目条件知,△ADE 为等腰直角三角形,所以DE =AD =2,所以S △ADE =×2×2=2. 又可证Rt △EBC ∽Rt △EDA , 所以=2=2=3.∴S △EBC =3S △EDA ,∴S 四边形ABCD =S △EBC -S △ADE =4.16. 如图所示,D 为△ABC 中BC 边上的一点,∠CAD =∠B ,若AD =6,AB =8,BD =7,求DC 的长.【答案】9【解析】解 ∵∠CAD =∠B ,∠C =∠C , ∴△CAD ∽△CBA.∴==.∴AC =,AC =.∴=.设CD =x , 则=,解得x =9.故DC =9.17. 如图所示,已知⊙O 的两条弦AB 、CD 相交于AB 的中点E ,且AB =4,DE =CE +3,则CD 的长为________.【答案】5【解析】由相交弦定理知 EA·EB =EC·ED. (*)又∵E 为AB 中点,AB =4,DE =CE +3, ∴(*)式可化为22=EC(CE +3)=CE 2+3CE , ∴CE =-4(舍去)或CE =1.∴CD =DE +CE =2CE +3=2+3=5.18. 如图所示,已知BC 是⊙O 的弦,P 是BC 延长线上一点,PA 与⊙O 相切于点A ,∠ABC =25°,∠ACB=80°,求∠P的度数.【答案】55°【解析】解因为PA与⊙O相切于点A,所以∠PAC=∠ABP=25°.又因为∠ACB=80°,所以∠ACP=100°.又因为∠PAC+∠PCA+∠P=180°,所以∠P=180°-100°-25°=55°.19.(拓展深化)如图所示,△ABC内接于⊙O,AB=AC,直线XY切⊙O于点C,BD∥XY,AC、BD相交于E.(1)求证:△ABE≌△ACD;(2)若AB=6 cm,BC=4 cm,求AE的长.【答案】(1)见解析 (2)cm【解析】(1)证明因为XY是⊙O的切线,所以∠1=∠2.因为BD∥XY,所以∠1=∠3,∴∠2=∠3.因为∠3=∠4,所以∠2=∠4.因为∠ABD=∠ACD,又因为AB=AC,所以△ABE≌△ACD.(2)解因为∠3=∠2,∠ABC=∠ACB,所以△BCE∽△ACB,=,AC·CE=BC2.因为AB=AC=6 cm,BC=4 cm,所以6·(6-AE)=16.所以AE=cm.20.如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,以BC上一点O为圆心作⊙O与AB相切于E,与AC相切于C,又⊙O与BC的另一个交点为D,则线段BD的长为A.1B.C.D.【答案】C【解析】⊙O与AC相切于C,则∠ACB=90°,又AC=4,BC=3,∴AB=5,连接OE,且设⊙O的半径为R,则由△OEB∽△ACB,∴OB==R,∴BC=OC+OB=R+R=R=3,∴R=,∴BD=BC-2R=3-=.21.若两条直线(a+2)x+(1-a)y-3=0,(a-1)x+(2a+3)y+2=0与两坐标轴围成的四边形有一个外接圆,则实数a=________.【答案】1或-1【解析】由圆内接四边形的性质,知(a+2)(a-1)+(1-a)·(2a+3)=0,整理得a2=1,∴a=±1. 22.(拓展深化)如图,已知△ABC中的两条角平分线AD和CE相交于H,∠B=60°,F在AC上,且AE=AF.(1)证明:B、D、H、E四点共圆;(2)证明:CE平分∠DEF.【答案】见解析【解析】证明(1)在△ABC中,因为∠B=60°,所以∠BAC+∠BCA=120°.因为AD,CE是角平分线,所以∠HAC+∠HCA=60°,故∠AHC=120°.于是∠EHD=∠AHC=120°.因为∠EBD+∠EHD=180°,所以B、D、H、E四点共圆.(2)连接BH,则BH为∠ABC的平分线,得∠HBD=30°.由(1)知B、D、H、E四点共圆.所以∠CED=∠HBD=30°.又∵∠AHE=∠EBD=60°,由已知可得EF⊥AD,可得∠CEF=30°,所以CE平分∠DEF.23.如图,点A、B、C是圆O上的点,且AB=4,∠ACB=30°,则圆O的面积等于A.4π B.8πC.12π D.16π【答案】D【解析】连接OA、OB,∵∠ACB=30°,∴∠AOB=60°,又∵OA=OB,∴△AOB为等边三角形,又AB=4,∴OA=OB=4,∴S=π·42=16π.⊙O24.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足为D.若BC=m,∠B=α,则AD的长为A.m sin2α B.m cos2αC.m sin αcos α D.m sin αtan α【答案】C【解析】由射影定理,得AB2=BD·BC,AC2=CD·BC,即m2cos2α=BD·m,m2sin2α=CD·m,即BD=mcos2α,CD=msin2α.又∵AD2=BD·DC=m2cos2αsin2α,∴AD=mcos αsin α.故选C.25.如图,在正方形ABCD中,E为AB的中点,AF⊥DE于点O,则等于________.【答案】【解析】在Rt△DAO及Rt△DEA中,∠ADO为公共角,∴Rt△DAO∽Rt△DEA,∴=,即=.∵E为AB的中点,∴==,∴=.26. (拓展深化)如图,M为线段AB的中点,AE与BD交于点C,∠DME=∠A=∠B=α.且DM交AC于F,ME交BC于G,(1)写出图中三对相似三角形,并证明其中的一对;(2)连接FG,如果α=45°,AB=4,AF=3,求FG的长.【答案】(1)△AMF∽△BGM,△DMG∽△DBM,△EMF∽EAM,证明见解析 (2)【解析】解(1)△AMF∽△BGM,△DMG∽△DBM,△EMF∽EAM.以下证明:△AMF∽△BGM.∵∠AFM=∠DME+∠E=∠A+∠E=∠BMG,∠A=∠B,∴△AMF∽△BGM.(2)当α=45°时,可得AC⊥BC且AC=BC.∵M为AB的中点,∴AM=BM=2.又∵△AMF∽△BGM,∴=∴BG===.又AC=BC=4×sin 45°=4,∴CG=4-=.∵CF=4-3=1,∴FG===.27.如图所示,已知DE∥BC,BF∶EF=3∶2,则AC∶AE=________,AD∶DB=________.【答案】3∶22∶1【解析】∵DE∥BC,∴==.∵BF∶EF=3∶2,∴==.∴AC∶AE=3∶2.又DE∥BC,得AB∶AD=3∶2,即=.∴=.即==2,即=2.∴AD∶BD=2∶1.28.如图,以梯形ABCD的对角线AC及腰AD为邻边作平行四边形ACED,DC的延长线交BE于点F,求证:EF=BF.【答案】见解析【解析】证明如图所示,连接AE交DC于O.∵四边形ACED是平行四边形.∴O是AE的中点.∵在梯形ABCD中,DC∥AB,在△EAB中,OF∥AB,又∵O是AE的中点,∴F是EB的中点,∴EF=BF.29.如图甲,四边形是等腰梯形,.由4个这样的等腰梯形可以拼出图乙所示的平行四边形,则四边形中度数为 ( )A.B.C.D.【答案】C【解析】由于上底和两腰长已知,故要求梯形面积,关键是要找出底边上和高,由于图形中无法再分析出边与边的关系,所以我们可以从角的方向入手,求梯形的内角。

4-28几何证明选讲(选修4-1)

4-28几何证明选讲(选修4-1)

在解决与圆有关的问题时, 作圆的直径就可以利用直 径上的圆周角是直角, 往往能使问题找到突破口. 直径上 的圆周角是直角是圆周角定理的一个特殊情况, 这个定理 无论在几何证明中还是在高中数学的其他地方都有重要 应用,应熟练掌握.
数学(理) 第19页
新课标· 高考二轮总复习
求证:DG· DE=DF· EG. [分析] 由于条件中有平行线,考虑平行线(等)分线
段定理及推论,利用相等线段(平行四边形对边相等),经 中间比代换,证明线段成比例,得出等积式.
数学(理) 第20页
新课标· 高考二轮总复习
[证明] ∵四边形 ABCD 是平行四边形, ∴AD∥BC,AB∥DC,AD=BC, DG AD ∵AD∥BC,∴ = , EG EC DF BC AD DG DF 又∵AB∥DC,∴ = = ,∴ = , DE EC EC EG DE 即 DG· DE=DF· EG.
数学(理) 第17页
新课标· 高考二轮总复习
切线 长定 理
PA、PB 是 (1)PA=PB
(1) 证 线 段 相
Hale Waihona Puke ⊙ O 的 切 (2) ∠ OPA = 等,已知 PA 线 ∠OPB 求 PB(2)求角
数学(理) 第18页
新课标· 高考二轮总复习
高频考点
类型一 平行线(等)分线段成比例定理的应用
【例 1】 如图,F 为 ABCD 边上一点,连 DF 交 AC 于 G,延长 DF 交 CB 的延长线于 E.
数学(理) 第8页
新课标· 高考二轮总复习
(3)相似三角形的性质 ①相似三角形的性质(一) (ⅰ)相似三角形对应高的比、对应中线的比和对应角 平分线的比都等于相似比. (ⅱ)相似三角形周长的比等于相似比. (ⅲ)相似三角形面积的比等于相似比的平方. ②相似三角形的性质(二)

高三高考数学专题1.10 选修内容(几何证明选讲、极坐标与参数方程、不等式选讲)(讲)

高三高考数学专题1.10 选修内容(几何证明选讲、极坐标与参数方程、不等式选讲)(讲)

考向一坐标系与参数方程1.讲高考【考纲要求】(1)坐标系①理解坐标系的作用.②了解在平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变换情况.③能在极坐标系中用极坐标表示点的位置,理解在极坐标系和平面直角坐标系中表示点的位置的区别,能进行极坐标和直角坐标的互化.④能在极坐标系中给出简单图形的方程。

通过比较这些图形在极坐标系和平面直角坐标中的方程,理解用方程表示平面图片时选择适当坐标系的意义.⑤了解柱坐标系、球坐标系中表示空间中点的位置的方法,并与空间直角坐标系中表示点的位置的方法相比较,了解它们的区别.(2)参数方程①了解参数方程,了解参数的意义.②能选择适当的参数写出直线、圆与圆锥曲线的参数方程.③了解平摆线、渐开线的生成过程,并能推导出它们的参数方程.④了解其他摆线的生成过程,了解摆线在实际中的应用,了解摆线在表示行星运动轨道中的作用.【命题规律】综观各种类型的高考试卷,独立考查坐标系、参数方程有之,也有二者综合考查的题目,较多的是考查极坐标、参数方程与普通方程的互化,转化成普通方程下曲线位置关系的研究,预测2017年不会有太大的变化.例1【2016高考新课标1文数】(本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程在直角坐标系x O y 中,曲线C 1的参数方程为cos 1sin x a ty a t=⎧⎨=+⎩(t 为参数,a >0).在以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C 2:ρ=4cos θ. (I )说明C 1是哪一种曲线,并将C 1的方程化为极坐标方程;(II )直线C 3的极坐标方程为0θα=,其中0α满足tan 0α=2,若曲线C 1与C 2的公共点都在C 3上,求a . 【答案】(I )圆,222sin 10a ρρθ-+-=(II )1例2【2016高考新课标2文数】在直角坐标系xOy 中,圆C 的方程为22(6)25x y ++=.(Ⅰ)以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,求C 的极坐标方程;(Ⅱ)直线的参数方程是cos sin x t y t αα=⎧⎨=⎩(为参数),与C 交于,A B 两点,||AB =,求的斜率.【答案】(Ⅰ)212cos 110ρρθ++=;(Ⅱ). 【解析】(I )由cos ,sin x y ρθρθ==可得C 的极坐标方程212cos 110.ρρθ++=2.讲基础一、平面直角坐标系下的伸缩变换设点P(x ,y)是平面直角坐标系中的任意一点,在变换φ:⎩⎪⎨⎪⎧x′=λ·x, λ>0 ,y′=μ·y, μ>0 的作用下,点P(x ,y)对应到点P′(x′,y′),称φ为平面直角坐标系中的坐标伸缩变换,简称伸缩变换.平面图形的伸缩变换可以用坐标伸缩变换来表示.在伸缩变换⎩⎪⎨⎪⎧x′=λ·x, λ>0 y′=μ·y, μ>0 下,直线仍然变成直线,抛物线仍然变成抛物线,双曲线仍然变成双曲线,圆可以变成椭圆,椭圆也可以变成圆. 二、极坐标与直角坐标的互化设M 为平面上的一点,它的直角坐标为(x ,y),极坐标为(ρ,θ).由图可知下面的关系式成立:⎩⎪⎨⎪⎧x =ρcos θ,y =ρsin θ或⎩⎪⎨⎪⎧ρ2=x 2+y 2,tan θ=yx x≠0 (θ与(x ,y)所在象限一致).三、参数方程和普通方程的互化 1.参数方程和普通方程的互化(1)曲线的参数方程和普通方程是曲线方程的不同形式.将参数方程化为普通方程需消去参数.(2)如果知道变数x ,y 中的一个与参数t 的关系,例如x =f(t),把它代入普通方程,求出另一个变数与参数的关系y =g(t),那么⎩⎪⎨⎪⎧x =f t ,y =g t就是曲线的参数方程.2.几种常见的参数方程 (1)圆的参数方程若圆心在点M 0(x 0,y 0),半径为r ,则圆的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =x 0+rcos θ,y =y 0+rsin θ(θ为参数).(2)椭圆x 2a 2+y2b 2=1(a >b >0)的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =acos θ,y =bsin θ(θ为参数).(3)双曲线x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b >0)的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =a cos θ,y =btan θ(θ为参数).(4)抛物线y 2=2px(p >0)的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =2pt 2,y =2pt (t 为参数).四、直线的参数方程利用直线参数方程中参数的几何意义求解问题的方法经过点P(x 0,y 0),倾斜角为α的直线l 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =x 0+tcos α,y =y 0+tsin α(t 为参数).若A ,B 为直线l上两点,其对应的参数分别为t 1,t 2,线段AB 的中点为M ,点M 所对应的参数为t 0,则以下结论在解题中经常用到:(1)t 0=t 1+t 22;(2)|PM|=|t 0|=t 1+t 22;(3)|AB|=|t 2-t 1|; (4)|PA|·|PB|=|t 1·t 2|.3.讲典例【例1】(选修4~4:坐标系与参数方程)在直角坐标系xOy 中,直线l 的参数方程为1cos ,2sin x t y t αα=+⎧⎨=+⎩(t 为参数),在极坐标系(与直角坐标系xOy 取相同的长度单位,且以原点O 为极点,以x 轴非负半轴为极轴)中,圆C 的方程为ρ=6sin θ. (1)求圆C 的直角坐标方程;(2)若点P (1,2),设圆C 与直线l 交于点A ,B .求∣PA ∣+∣PB ∣的最小值.【答案】(I )22(3)9x y +-=;(Ⅱ) 【解析】【趁热打铁】在直角坐标系xOy 中,曲线C 1(t 为参数,t ≠0),其中0≤α<π,在以O 为极点, x 轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C 2 : 2sin ρθ=,C 3: ρθ= (1)求C 2与C 3交点的直角坐标;(2)若C 1与C 2相交于点A ,C 1与C 3相交于点B ,求|AB|的最大值. 【答案】(1)3)2(2)4 【解析】(1)3)2(2) 1:(,0,0)C R θαρρθπ=∈≠≤<(2sin ,),,)A B αααα|2sin |4|sin()|3AB πααα=-=-当56πα=时,max ||4AB = 【例2】极坐标系的极点为直角坐标系xOy 的原点,极轴为轴的正半轴,两种坐标系中的长度单位相同,已知曲线C 的极坐标方程为)sin (cos 2θθρ+=. (1)求C 的直角坐标方程;(2)直线⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+==t y t x l 23121:(为参数)与曲线C 交于B A ,两点,与y 轴交于E ,求EB EA +. 【答案】(1)()()22112x y -+-=(2【趁热打铁】已知在直角坐标系xOy 中,直线的参数方程为⎩⎨⎧=-=ty t x 33,(为参数),以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C 的极坐标方程为03cos 42=+-θρρ. (Ⅰ)求直线的普通方程和曲线C 的直角坐标方程;(Ⅱ)设点P 是曲线C 上的一个动点,求它到直线的距离d 的取值范围.【答案】(Ⅰ)直线的普通方程为:0333=+-y x ,曲线C 的直角坐标方程为:1)2(22=+-y x ;(Ⅱ)[1,1]22-+4.讲方法(1)在将直角坐标化为极坐标求极角θ时,易忽视判断点所在的象限(即角θ的终边的位置). (2)在极坐标系下,点的极坐标不惟一性易忽视.注意极坐标(ρ,θ)(ρ,θ+2k π),(-ρ,π+θ+2k π)(k∈Z)表示同一点的坐标.(3)确定极坐标方程时要注意极坐标系的四要素:极点、极轴、长度单位、角度单位及其正方向,四者缺一不可.(4)研究曲线的极坐标方程往往要与直角坐标方程进行相互转化.当条件涉及“角度”和“到定点距离”时,引入极坐标系将会给问题的解决带来很大的方便.(5)直线的参数方程中,参数t 的系数的平方和为1时,t 才有几何意义且其几何意义为:|t|是直线上任一点M(x ,y)到M 0(x 0,y 0)的距离,即|M 0M|=|t|. (6)极坐标与参数方程的综合应用规律1.化归思想的应用,即对于含有极坐标方程和参数的题目,全部转化为直角坐标方程后再求解. 2.数形结合的应用,即充分利用参数方程中参数的几何意义,或者利用ρ和θ的几何意义,直接求解,能达到化繁为简的解题目的.(7)在参数方程与普通方程的互化中,必须使x ,y 的取值范围保持一致.5.讲易错【题目】在直角坐标系xoy 中,以O 为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系. 已知直线的极坐标方程为(sin 3cos )0ρθθ-=,曲线C 的参数方程为1,1x t t y t t ⎧=-⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩ (为参数) ,与C 相交于A B 两点,则||AB = . 【错因】化参数方程为普通方程时,未注意到普通方程与参数方程的等价性而出错. 【正解】因为(sin 3cos )0ρθθ-=,所以θρθρcos 3sin -,所以03=-x y ,即x y 3=;由1,1x t t y t t ⎧=-⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩消去得422=-x y .联立方程组⎩⎨⎧=-=4322x y x y ,解得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==22322y x 或⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=-=22322y x , 即)223,22(A ,)223,22(--B , 由两点间的距离公式得52)223223()2222(||22=+++=AB .【反思提升】极坐标与直角坐标互化的注意点:在由点的直角坐标化为极坐标时,一定要注意点所在的象限和极角的范围,否则点的极坐标将不唯一.在曲线的方程进行互化时,一定要注意变量的范围.要注意转化的等价性.考向三不等式选讲1.讲高考(1)考纲要求1.理解绝对值的几何意义,并能利用含绝对值不等式的几何意义证明以下不等式:①|a+b|≤|a|+|b|;②|a-b|≤|a-c|+|c-b|.2.会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式:|ax+b|≤c;|ax+b|≥c;|x-a|+|x-b|≥c.2.了解下列柯西不等式的几种不同形式,理解它们的几何意义并会证明.①柯西不等式的向量形式:|α|·| β|≥|a·β|.②(a2+b2)(c2+d2)≥ (ac+bd)2.③.)()()()()()(231231232232221221yyxxyyxxyyxx-+-≥-+-+-+-(此不等式通常称为平面三角不等式.)(3)会用参数配方法讨论柯西不等式的一般情形:(4)会用向量递归方法讨论排序不等式.(5)了解数学归纳法的原理及其使用范围,会用故学归纳法证明一些简单问题.(6)会用数学归纳法证明贝努利不等式(1+x)n>1+nx (x>-1,x≠0,n为大于1的正整数),了解当n为大于1的实数时贝努利不等式也成立。

人教版高中数学选修4-1《几何证明选讲》基础训练题及答案

人教版高中数学选修4-1《几何证明选讲》基础训练题及答案

高中数学选修 4-1《几何证明选讲》练习题(二)1. (2010 ·津卷天 )如图,四边形 ABCD 是圆 O 的内接四边形,延伸 AB 和 DC订交于点P.若PB = 1, PD = 3,则 ADBC 的值为 ________.分析:∵∠P =∠ P ,∠ A =∠ PCB ,∴△ PCB ∽△ PAD .PB BC 1∴ PD = AD =3.答案:132.(2010 湖·南卷 )如下图,过⊙ O 外一点 P 作一条直线与⊙ O 交于 A ,B 两点,已知 PA = 2,点 P 到⊙ O 的切线长 PT =4,则弦 AB 的长为 ______.分析: 由切割线定理知 PT 2=PA ·PB ,2∴ PB = 4= 8.∴弦 AB 的长为 PB -PA = 8- 2= 6. 2答案: 63.如下图,已知PC 、 DA 为⊙ O 的切线, C 、A 分别为切点, AB 为⊙ O 的直径,若 DA = 2, CD = 1,则 AB = ________.DP 2分析: 由 CD =DA =2,∴ DP = 4.2 2在 Rt △ADP 中, AP = 4 - 2 = 2 3.2由切割线定理: PC = PA ·PB ,∴ 62= 2 3(2 3+ AB),∴ AB = 4 3. 答案:4 34. (2010 ·西卷陕 )如图,已知 Rt △ ABC 的两条直角边AC , BC 的长分别为 3 cm ,BD4 cm ,以 AC 为直径的圆与 AB 交于点 D ,则 DA = ________. 分析: ∵∠ C = 90°, AC 为圆的直径,∴ BC 为圆的切线, AB 为圆的割线.∴ BC 2= BD ·BA ,即 16=BD ·5,解得 BD =16.5∴ DA = BA - BD =5- 16 9BD = 16. 5 = .∴DA 916 5 答案:95. (2010 ·东东莞广 )如图,已知 PA 、PB 是圆 O 的切线, A 、B 分别为切点, C 为圆 O 上不与 A 、 B 重合的另一点,若∠ ACB = 120°,则∠ APB = ________.分析: 连结 OA 、OB ,∠ PAO =∠ PBO =90°,∵∠ ACB = 120°,∴∠ AOB = 120°.又 P 、 A 、O 、 B 四点共圆,故∠ APB = 60°.答案:60°PC 6. (2010切圆 O 于·东佛山广 )如图,点 C 点, CD ⊥AB 于 D P 在圆点,则 O 直径 AB 的延伸线上,且CD = ________.PB = OB = 2,2分析:由切割线定理知, PC =PA ·PB ,又 OC ⊥PC ,故 CD =PC ·OC =2 3×2= 3.PO4答案:37.如图, AB 为⊙ O 的直径, AC 切⊙ O 于点 A ,且 AC = 2 2 cm ,过 C 的割线 CMN交 AB 的延伸线于点 D , CM =MN = ND ,则 AD 的长等于 ________cm.分析: 由切割线定理知 |CA |2= |CM | ·|CN|= 2|CM |2,由于 |CA |=2 2,因此 |CM|= 2, |CD |= 6,22答案:2 78. (2010 广·东卷 )如图, AB ,CD 是半径为 a 的圆 O 的两条弦,它们订交于AB 的中点 P , PD =2a,∠ OAP = 30°,则 CP =______. 3分析: ∵ AP = PB ,∴ OP ⊥AB .3又∵∠ OAP = 30°,∴ AP = 2 a.由订交弦定理得 CP ·PD =AP 2,∴ CP = AP 2 3 2 3 9= a × = a.PD 4 2a 8答案:98a9.(2010 北·京卷 )如图, ⊙ O 的弦 ED ,CB 的延伸线交于点 A.若 BD ⊥ AE ,AB = 4, BC = 2, AD = 3,则 DE = ______, CE = ______.分析: 由圆的割线定理知:∴ AE = 8,∴ DE = 5.连结 EB ,∵∠ EDB =90°,∴ EB 为直径.∴∠ ECB = 90°.由勾股定理,得2 222 22= 16- 9+ 25= 32.EB=DB+ ED=AB -AD +ED 在 Rt △ECB 中, EB 2= BC 2+ CE 2= 4+ CE 2,∴ CE 2= 28,∴ CE = 2 7. 答案: 5 2 710.如图, PC 切⊙ O 于点 C ,割线 PAB 经过圆心 O ,弦 CD ⊥AB 于点 E ,已知⊙O 的半径为 3,PA = 2,则 PC =________, OE = ________.分析: 由于 PB = PA + AB = 8,因此在⊙ O 中,由切割线定理得:2PC = PA ·PB = 2×8= 16,故 PC = 4;在 Rt △OCP 中,由射影定理得:PC 2= PE ·PO ,2则 PE =PC= 169PO5 .故 OE = PO - PE = 5.答案:4511.如图,自圆 O外一点P 引切线与圆切于点A ,M为PA 的中点,过M 引割线交圆于 B 、 C 两点.求证:∠ MCP =∠ MPB.证明: ∵ PA 与圆相切于 A , ∴ MA 2= MB ·MC.∵ M 为 PA 的中点,∴ PM = MA , ∴PM 2=MB ·MC ,∴PM =MBMC PM .∵∠ BMP =∠ PMC ,∴△ BMP ∽△ PMC , ∴∠ MCP =∠ MPB.12.如图,已知在△ ABC 中,∠ ABC = 90°,O 是 AB 上一点,以 O 为圆心, OB为半径的圆与 AB 交于点 E ,与 AC 切于点 D ,连结 DB 、DE 、OC.若 AD = 2,AE = 1,求 CD 的长.2分析:由切割线定理得 AD = AE ·AB ,又∵∠ OCD =∠ ADE = 90°-∠ CDB ,∠ A =∠ A ,∴△ ADE ∽△ ACO ,∴ AD =AC ,即 2=CD +2,CD =3.AE AO12.5答: CD 的长等于 3.13. (2010 ·苏卷江 )如图, AB 是圆 O 的直径, D 为圆 O 上一点,过 D 作圆 O 的切线交 AB 的延伸线于点 C ,若 DA = DC ,求证: AB = 2BC.证明: 如下图,连结 OD , BD ,由于 CD 为⊙ O 的切线, AB 为直径, 因此∠ ADB =∠ ODC = 90°. 因此∠ ODA =∠ BDC . 又由于 DA =DC , 因此∠ DAB =∠ DCB . 因此△ ADO ≌△ CDB .因此 OA =BC ,进而 AB = 2BC.14.已知弦 AB 与⊙ O 半径相等,连结 OB 并延伸使 BC = OB. (1)问 AC 与⊙ O 的地点关系是如何的; (2)试在⊙ O 上找一点 D ,使 AD = AC. 分析: (1) ∵AB 与⊙ O 半径相等, ∴△ OAB 为正三角形,∠ OAB = 60°=∠ OBA ,又∵ BC = OB = AB ,∴∠ C =∠ BAC = 30°,故∠ OAC = 90°, ∴AC 与⊙ O 相切.(2)延伸 BO 交⊙ O 于 D ,则必有 AD = AC.∵∠ BOA = 60°, OA = OD ,∴∠ D = 30°, 又∵∠ C = 30°,∴∠ C =∠ D ,得 AD =AC.15. (2010 ·宁卷辽 )如图,△ ABC 的角均分线 AD 的延伸线交它的外接圆于点 E.(1)证明:△ ABE ∽△ ADC ;1(2)若△ ABC 的面积 S =2AD ·AE ,求∠ BAC 的大小.分析: (1) 证明:由已知条件,可得∠ BAE =∠ CAD. 由于∠ AEB 与∠ ACB 是同弧所对的圆周角, 因此∠ AEB =∠ ACD . 故△ ABE ∽△ ADC .AB AD(2)由于△ ABE ∽△ ADC ,因此 AE = AC , 即 AB ·AC = AD ·AE .1 1又 S = AB ·ACsin ∠ BAC ,且 S = AD ·AE ,2 2故 AB ·ACsin ∠BAC = AD ·AE.则 sin ∠ BAC = 1,又∠ BAC 为△ ABC 的内角,因此∠ BAC = 90°.16.如图, AB 、 CD 是圆的两条平行弦, BE ∥AC ,并交 CD 于 E ,交圆于 F ,过 A 点的切线交 DC 的延伸线于 P , PC =ED = 1, PA = 2.(1)求 AC 的长;(2)求证: EF = BE.2分析: (1) ∵PA =PC ·PD , PA =2, PC = 1,∴ PD = 4.∵∠ PAC =∠ CBA ,∠ PCA =∠ CAB ,∴△ PAC ∽△ CBA ,∴ PC = AC,∴ AC 2= PC ·AB = 2,∴ AC = 2.AC AB(2)证明:∵ CE ·ED = BE ·EF , BE = AC = 2,∴ EF = 2·1= 2,∴ EF =BE . 217.如图, PA 切⊙ O 于点 A ,割线 PBC 交⊙ O 于点 B ,C ,∠ APC 的角均分线分别与 AB , AC 订交于点 D , E ,求证:(1)AD = AE ;(2)AD 2= DB ·EC.【分析方法代码 108001161】证明: (1) ∠AED =∠ EPC +∠ C ,∠ ADE =∠ APD +∠ PAB.由于 PE 是∠ APC 的角均分线,故∠ EPC =∠ APD ,又 PA 是⊙ O 的切线,故∠ C =∠ PAB. 因此∠ AED =∠ ADE .故 AD =AE .∠ PCE =∠ PADEC PC(2) ∠ CPE =∠ APD ? △ PCE ∽△ PAD ? AD =PA ; ∠ PEA =∠ PDB AE PA∠ APE =∠ BPD ? △ PAE ∽△ PBD ? DB = PB .又 PA 是切线, PBC 是割线 ? PA2= PB ·PC? PB PA =PCPA .故EC=AE,又 AD= AE,故 AD 2= DB ·EC. AD DB18.如图,已知AD 是△ ABC 的外角∠ EAC 的均分线,交BC 的延伸线于点 D ,延伸 DA 交△ ABC 的外接圆于点 F ,连结 FB 、FC .(1)求证: FB = FC;(2)求证: FB 2= FA·FD ;(3)若 AB 是△ ABC 外接圆的直径,∠ EAC= 120 °,BC=6 cm,求 AD 的长 . 【分析方法代码 108001162】分析:(1) 证明:∵ AD 均分∠ EAC,∴∠ EAD=∠ DAC.∵四边形 AFBC 内接于圆,∴∠ DAC=∠ FBC.∵∠ EAD =∠ FAB=∠ FCB ,∴∠ FBC=∠ FCB ,∴ FB= FC .(2)证明:∵∠ FAB=∠ FCB=∠ FBC,∠ AFB =∠ BFD ,FB FA∴△ FBA ∽△ FDB .∴FD=FB,∴FB2= FA·FD .(3)∵ AB 是圆的直径,∴∠ACB= 90°.1∵∠ EAC= 120°,∴∠ DAC =∠ EAC= 60°,∴∠ BAC=∠ BFC =60°,∠ FDB =30°,∴△ FBC 为正三角形,又 BC= 6,在 Rt△ ABC 中,∴ AC=2 3,∴在 Rt△ ACD 中, AD = 4 3.。

高考数学一轮复习 几何证明选讲 第1课时 相似三角形的判定及有关性质课件 理(选修41)

高考数学一轮复习 几何证明选讲 第1课时 相似三角形的判定及有关性质课件 理(选修41)
______第三边. •平推分论2:经过梯形一腰的中点,且与底边平行的直线_____
另一腰.
平分
• 2.平行线分线段成比例定理 • 三条平行线截两条直线,所得的___对__应线段成比例. • 推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长
线)所得的对应线段成_______. • 3.相似三角形的判定 比例 • 判定定理1:两角对应_____,两三角形相似. • 判定定理2:两边对应___相__等___且夹角______,两三角形相 • 似判.定定理3:三边对应___成__比__例_,两三角形相相等似.
【解析】 (1)证明:∵OE∥BC, ∴AAEB=AAOC.又∠BAC=∠CAB,∴△EAO∽△BAC. ∴OBCE=AAEB,同理OBCF=DDCF. ∵AD∥EF∥BC,∴AABE=DDCF,∴OBCE=OBCF. ∴OE=OF.
(2)∵OE∥AD,∴BBOD=BBEA,∴△EBO∽△ABD. ∴OADE=BBOD,同理OBCE=AAOC. 又 AD∥BC,∴BBOD=CAOC,∴OADE+OBCE=CAOC+AAOC=1. • 【答案】 (1)略 (2)1
• 答案 6
解析 由直角三角形射影定理,得 AC2=AD·AB. ∴AB=AACD2=422=8,∴BD=AB-AD=8-2=6.
授人以渔
题型一 平行线分线成比例
例1 如图,在梯形 ABCD 中,AD∥BC,EF 经过梯形对角线 的交点 O,且 EF∥AD. (1)求证:OE=OF; (2)求OADE+OBCE的值.
即6-3x=3
x
,所以 3
x2-6x+9=0,解得
x=3.
(2)若△ADP∽△BCP,则ABDC=BAPP,
即 3
33=6-x x,解得 x=23.

高考数学-选修部分(1)《几何证明选讲》知识点归纳与练习(内含答案)

高考数学-选修部分(1)《几何证明选讲》知识点归纳与练习(内含答案)

《几何证明选讲》一、相似三角形的判定及有关性质平行线等分线段定理平行线等分线段定理:如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等。

推理1:经过三角形一边的中点与另一边平行的直线必平分第三边。

推理2:经过梯形一腰的中点,且与底边平行的直线平分另一腰。

平分线分线段成比例定理平分线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例。

推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例。

相似三角形的判定及性质相似三角形的判定:定义:对应角相等,对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形。

相似三角形对应边的比值叫做相似比(或相似系数)。

由于从定义出发判断两个三角形是否相似,需考虑6个元素,即三组对应角是否分别相等,三组对应边是否分别成比例,显然比较麻烦。

所以我们曾经给出过如下几个判定两个三角形相似的简单方法:(1)两角对应相等,两三角形相似;(2)两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似;(3)三边对应成比例,两三角形相似。

预备定理:平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与三角形相似。

判定定理1:对于任意两个三角形,如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似。

简述为:两角对应相等,两三角形相似。

判定定理2:对于任意两个三角形,如果一个三角形的两边和另一个三角形的两边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似。

简述为:两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似。

判定定理3:对于任意两个三角形,如果一个三角形的三条边和另一个三角形的三条边对应成比例,那么这两个三角形相似。

简述为:三边对应成比例,两三角形相似。

引理:如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边。

定理:(1)如果两个直角三角形有一个锐角对应相等,那么它们相似;(2)如果两个直角三角形的两条直角边对应成比例,那么它们相似。

2019-2020年高三数学一轮复习第十三篇几何证明选讲第2节直线与圆的位置关系课件理

2019-2020年高三数学一轮复习第十三篇几何证明选讲第2节直线与圆的位置关系课件理
第2节 直线与圆的位置关系
解析:由切割线定理得 PA2=PC·PD,
得 PD= PA 2 = 6 2 =12,
PC
3
所以 CD=PD-PC=12-3=9,即 CE+ED=9,
因为 CE∶ED=2∶1,所以 CE=6,ED=3.
由相交弦定理得 AE·EB=CE·ED,
即 9EB=6×3,得 EB=2.
所以 CH⊥AD.又 AB 为圆的直径,
所以∠ACB=90°,
所以 CB2=BH·BA. 因为∠BCF=∠CAB=∠D,
所以△BCF∽△BDC,所以 BC = BF
BD
BC
,
所以 BC2=BF·BD,所以 BH·BA=BF·BD.
审题点拨
关键点
所获信息
AC 是☉O1 的切线,割线 DE 与 AC 交于点 P
定义、定理 及推论
内容
定义 判定定理
如果一条直线与一个圆有唯一公共点,则这条直线叫做这 个圆的切线,公共点叫做切点 经过半径的外端并且 垂直于 这条半径的直线是圆的切线
性质定理
性质定理 的推论
圆的切线 垂直于 经过切点的半径 经过圆心且垂直于切线的直线必经过 切点 . 经过切点且垂直于切线的直线必经过 圆心 .
(2)若AB=4,AE=2,求CD的长.
【例 2】 (2015 沈阳一模)如图,已知 AB 是圆 O 的直径,C,D 是圆 O 上的两 个点,CE⊥AB 于 E,BD 交 AC 于 G,交 CE 于 F,CF=FG. (1)求证:C 是劣弧 BD的中点;
证明:(2)因为∠GBC= π -∠CGB,∠FCB= π -∠GCF, 22
(B)①②④
(C)③⑤
(D)①③⑤
解析:①错误,若弧不一样,则圆心角与圆周角的关系不确定;②错误,只有在同 圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧才相等;③正确,可以推出等腰梯形的对角 互补,所以有外接圆;④错误,弦切角等于它所夹的弧所对的圆周角,所夹的弧 的度数等于该弧所对圆心角的度数,所以弦切角所夹弧的度数等于弦切角度 数的2倍;⑤正确,圆内接四边形ABCD的对角互补.

几何证明选讲公开课

几何证明选讲公开课

南村中学高中数学学科研学案主编人:陈秋玲审稿人:胡剑波课时:第二课时学案编号NCZXGKFX4-02课题: 选修4-1 几何证明(选讲)-------直线与圆的位置关系一、考纲要求:1.理解圆周角定理,理解圆的切线的判定和性质定理及弦切角定理.2.理解相交弦定理、割线定理、切割线定理.二、考情分析全国新课标卷对4-1《几何证明选讲》的考查模式比较固定,基本上是第22题,总分10分,一般都以圆为背景,考查直线形与圆的相关知识,难度不大,设置两个小问,要么是两道证明题,要么是一道证明题和一道计算题。

三、要点梳理1、与圆有关的角的定理四:研学高考真题,聚焦考向,研究解题对策研学1: (2014·江苏高考)如图29,AB 是圆O 的直径, C ,D 是圆O 上位于AB 异侧的两点.证明:∠OCB =∠D .考点:规律方法:在圆中涉及与角有关的解题思路(1) 见到圆等弧或(等弦) 要注意转化为它们对应的圆周角 ; (2)见到直径就要画圆周角为 度.研学2:(2015高考重庆,理14)如图,圆O 的弦AB ,CD 相交于点E ,过点A 作圆O 的切线与DC 的延长线交于点P ,若PA =6,AE =9,PC =3,CE :ED =2:1,则BE =_______.考点:(1) ,(2)规律方法: (1) 见到圆的切线要注意把弦切角的转化为 (2)见到圆的两条相交弦就要想到 定理; (3)见到圆的切线和割线就要想到 定理;(4)见到圆的两条割线就要想到 定理.考点一、圆周角、弦切角定理及应用例1、(2010·课标全国)如图,已知圆上的弧AC ︵=BD ︵,过C 点的圆的切线与BA 的延长线交于E 点,证明:(1)∠ACE =∠BCD ;(2)BC 2=BE ·CD .考点:(1) ,(2) ; (3)练习1、(2013·新课标高考全国卷Ⅰ)如图,直线AB为圆的切线,切点为B,点C在圆上,∠ABC的角平分线BE交圆于点E,DB垂直BE交圆于点D.(1)证明:DB=DC;考点: ,考点二、相交弦、切割线、割线定理的应用例2、(2014·新课标全国卷Ⅱ)如图,P是☉O外一点,PA是切线,A为切点,割线PBC与☉O 相交于点B,C,PC=2PA,D为PC的中点,AD的延长线交☉O于点E.证明:(1)BE=EC.(2)AD·DE=2PB2.考点:(1),(2) ; (3)练习2、(2013·重庆高考)如图所示,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,AB=20,过C作△ABC的外接圆的切线CD,BD⊥CD,BD与外接圆交于点E,则DE的长为________.五、考题汇编(课后化作业)1、(2014·湖南高考)如图,已知AB,BC 是☉O 的两条弦,AO ⊥BC,3=AB ,22=BC ,则☉O 的半径等于 .3、(2015高考陕西)如图,AB 切⊙O 于点B ,直线D A 交⊙O 于D ,E 两点,C D B ⊥E ,垂足为C .(I )证明:C D D ∠B =∠BA ;(II )若D 3DC A =,C B =,求⊙O 的直径.4、(2014·辽宁高考)如图所示,EP 交圆于E ,C 两点,PD 切圆于D ,G 为CE 上一点且PG =PD ,连接DG 并延长交圆于点A ,作弦AB 垂直EP ,垂足为F .(1)求证:AB 为圆的直径; (2)若AC =BD ,求证:AB =ED .10月22日作业1、(2015高考新课标1,理22)如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,BC交⊙O于E. (Ⅰ)若D为AC的中点,证明:DE是⊙O的切线;(Ⅱ)若OA ,求∠ACB的大小.2、如图,C点在圆O直径BE的延长线上,CA切圆O于A点,∠ACB平分线CD交AE于点F,交AB于D点.(1)求∠ADF的度数.(2)若AB=AC,求AC∶BC.3、(2014·唐山模拟)如图,AB为圆O的直径,CD为垂直于AB的一条弦,垂足为E,弦BM与CD交于点F.(1)证明:A,E,F,M四点共圆.(2)证明:AC2+BF·BM=AB2.4、(2014·太原模拟)如图,AB是圆O的直径,M为圆上一点,ME⊥AB,垂足为E,点C为圆O上任一点,AC,EM交于点D,BC交DE于点F. 求证:(1)AE∶ED=FE∶EB.(2)EM2=ED·EF.。

备战高考数学(精讲+精练+精析)专题13.1几何证明选讲试题文(含解析)

备战高考数学(精讲+精练+精析)专题13.1几何证明选讲试题文(含解析)

专题1 几何证明选讲(文科)【三年高考】1. 【2016高考天津】如图,AB是圆的直径,弦CD与AB相交于点E,BE=2AE=2,BD=ED,则线段CE的长为__________.【答案】2.【2016高考新课标1卷】如图,△OAB是等腰三角形,∠AOB=120°.以O为圆心,OA为半径作圆.(I)证明:直线AB与O相切;(II)点C,D在⊙O上,且A,B,C,D四点共圆,证明:AB∥CD.【解析】(Ⅰ)设是的中点,连结,因为,所以,.在中,,即到直线的距离等于圆的半径,所以直线与⊙相切.(Ⅱ)因为,所以不是四点所在圆的圆心,设是四点所在圆的圆心,作直线.由已知得在线段的垂直平分线上,又在线段的垂直平分线上,所以.同理可证,.所以.3.【2016高考新课标2】如图,在正方形中,分别在边上(不与端点重合),且,过点作,垂足为.(Ⅰ) 证明:四点共圆;(Ⅱ)若,为的中点,求四边形的面积.4.【2016高考新课标3】如图,中的中点为,弦分别交于两点.(I)若,求的大小;(II)若的垂直平分线与的垂直平分线交于点,证明.【解析】(Ⅰ)连结,则.因为,所以,又,所以.又,所以,因此.(Ⅱ)因为,所以,由此知四点共圆,其圆心既在的垂直平分线上,又在的垂直平分线上,故就是过四点的圆的圆心,所以在的垂直平分线上,又也在的垂直平分线上,因此.5.【2015高考新课标2,】如图,为等腰三角形内一点,圆与的底边交于、两点与底边上的高交于点,与、分别相切于、两点.(Ⅰ)证明:;(Ⅱ)若等于的半径,且,求四边形的面积.【解析】(Ⅰ)由于是等腰三角形,,所以是的平分线.又因为分别与、相切于、两点,所以,故.从而.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,,,故是的垂直平分线,又是的弦,所以在上.连接,,则.由等于的半径得,所以.所以和都是等边三角形.因为,所以,.因为,,所以.于是,.所以四边形的面积.6.【2015高考陕西,】如图,切于点,直线交于,两点,,垂足为.(I )证明:;(II )若,,求的直径.7.【2015高考新课标1】如图,AB是O的直径,AC是O的切线,BC交O于E.(Ⅰ)若D为AC的中点,证明:DE是O的切线;(Ⅱ)若,求∠ACB的大小.【解析】(Ⅰ)连结AE,由已知得,AE⊥BC,AC⊥AB,在Rt△AEC中,由已知得DE=DC,∴∠DEC=∠DCE,连结OE,∠OBE=∠OEB,∵∠ACB+∠ABC=90°,∴∠DEC+∠OEB=90°,∴∠OED=90°,∴DE是圆O的切线. (Ⅱ)设CE=1,AE=,由已知得AB=,,由射影定理可得,,∴,解得=,∴∠ACB=60°.8.【2015高考湖南】如图,在圆中,相交于点的两弦,的中点分别是,,直线与直线相交于点,证明:(1);(2)【解析】(1)如图所示,∵,分别是弦,的中点,∴,,即,,,又四边形的内角和等于,故;(2)由(I)知,,,,四点共圆,故由割线定理即得9. 【2014高考辽宁第22题】如图,EP交圆于E、C两点,PD切圆于D,G为CE上一点且,连接DG并延长交圆于点A,作弦AB垂直EP,垂足为F.(Ⅰ)求证:AB为圆的直径;(Ⅱ)若AC=BD,求证:AB=ED.【解析】(Ⅰ)因为PD=PG,所以∠PDG=∠PGD. 由于PD为切线,故∠PDA=∠DBA, 又由于∠PGD=∠EGA,故∠DBA=∠EGA,所以∠DBA+∠BAD=∠EGA+∠BAD,从而∠BDA=∠PFA.由于AF垂直EP,所以∠PFA=90°,于是∠BDA=90°,故AB是直径.(Ⅱ)连接BC,DC.由于AB是直径,故∠BDA=∠ACB=90°,在Rt△BDA与Rt△ACB中,AB=BA,AC=BD,从而Rt△BDA≌Rt△ACB,于是Rt△BDA与∠DAB=∠CBA.又因为∠DCB=∠DAB,所以∠DCB=∠CBA,故DC∥AB. 由于ED是直径,由(Ⅰ)得ED=AB.10. 【2014高考全国2第22题】如图,P是O外一点,PA是切线,A为切点,割线PBC与O相交于点B,C,PC=2PA,D为PC的中点,AD的延长线交O于点E.证明:(Ⅰ)BE=EC;(Ⅱ)AD DE=2【解析】(Ⅰ)连结AB,AC,由题意知PA=PD,故,因为,,,所以,从而,因此BE=EC. (Ⅱ)由切割线定理得:,因为,所以,,由相交弦定理得:===,所以等式成立.11. 【2014高考全国1第22题】如图,四边形是的内接四边形,的延长线与的延长线交于点,且.(Ⅰ)证明:;(Ⅱ)设不是的直径,的中点为,且,证明:为等边三角形.【三年高考命题回顾】纵观前三年各地高考试题, 高考对几何证明的考查,主要考查有关三角形相似、全等、面积、线段长度及角相等的求解及证明,以平行线等分线段定理,平行线截割定理,相似三角形的判定与性质定理,直角三角形射影定理,圆心角、圆周角定理,圆内接四边形的性质定理及判定定理,圆的割线定理,切割线定理,弦切角定理,相交弦定理等为主要考查内容,题目难度一般为中、低档,备考中应严格控制训练题的难度.【2017年高考复习建议与高考命题预测】由前三年的高考命题形式可以看出, 高考对这部分要求不是太高,要求会以圆为几何背景,利用直角三角形射影定理,圆周角定理、圆的切线的判定定理及性质定理,相交弦定理、圆内接四边形的性质定理与判定定理、切割线定理证明三角形相似,全等,求线段长等,预测2017年高考还会以圆为几何背景,考查相交线定理,切割线定理,以及圆内接四边形的性质定理与判定定理,考查学生的数形结合的能力.“几何证明选讲”是选修系列4的一个专题,该专题在高考中只考查“相似三角形”和“圆”这两部分平面几何内容,且与另三个选修4的专题一起命题,供考生选择作答.其核心内容为:线段成比例与相似三角形,圆的切线及其性质,与圆有关的相似三角形等.对同学们来说,“几何证明选讲”是初中所学知识的深化,因而倍感亲切.试题题型为解答题,且难度不大.题型以比例问题为主,平行线分线段成比例定理、相似形、角平分线定理、直角三角形中的射影定理、圆中的割线定理、切割线定理和相交弦定理等,都涉及线段成比例,因此比例问题是本专题中所占比重最大的题型.解决这类问题,主要方法就是设法利用上述定理,并灵活变形.复习建议:圆内接四边形的重要结论:内接于圆的平行四边形是矩形;内接于圆的菱形是正方形;内接于圆的梯形是等腰梯形.应用这些性质可以大大简化证明有关几何题的推证过程.与圆有关的比例线段的证明要诀:相交弦、切割线定理是法宝,相似三角形中找诀窍,联想射影定理分角线,辅助线来搭桥,第三比作介绍,代数方法不可少,分析综合要记牢,十有八九能见效.【2017年高考考点定位】几何证明选讲的内容涉及的考点可归纳为:①相似三角形的定义与性质;②平行线截割定理;③直角三角形射影定理;④圆周角与圆心角定理;⑤圆的切线的判定定理及性质定理;⑥弦切角的性质;⑦相交弦定理;⑧圆内接四边形的性质定理和判定定理;⑨切割线定理.【考点1】相似三角形的判定与性质【备考知识梳理】1.平行线等分线段定理如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等.推论1:经过三角形一边的中点与另一边平行的直线必平分第三边.推论2:经过梯形一腰的中点,且与底边平行的直线平分另一腰.2.平行线分线段成比例定理三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例.3.相似三角形的判定与性质(1)判定定理:结论相似三角形外接圆的直径比、周长比等于相似比,外接圆的面积比等于相似比的平方射影定理直角三角形中,每一条直角边是这条直角边在斜边上的射影和斜边的比例中项;斜边上的高是两条直角边在斜边上的射影的比例中项【规律方法技巧】1.判定两个三角形相似的常规思路(1)先找两对对应角相等;(2)若只能找到一对对应角相等,则判断相等的角的两夹边是否对应成比例;(3)若找不到角相等,就判断三边是否对应成比例,否则考虑平行线分线段成比例定理及相似三角形的“传递性”.2.借助图形判断三角形相似的方法(1)有平行线的可围绕平行线找相似;(2)有公共角或相等角的可围绕角做文章,再找其他相等的角或对应边成比例;(3)有公共边的可将图形旋转,观察其特征,找出相等的角或成比例的对应边.3.比例线段常用平行线产生,利用平行线转移比例是常用的证题技巧,当题中没有平行线条件而有必要转移比例时,也常添加辅助平行线,从而达到转移比例的目的.4.判定两个三角形相似要注意结合图形特征灵活选择判定定理,特别要注意对应角和对应边.在一个题目中,相似三角形的判定定理和性质定理可能多次用到.相似三角形的性质可用来证明线段成比例、角相等;也可间接证明线段相等.5..在使用直角三角形射影定理时,要学会将“乘积式”转化为相似三角形中的“比例式”.证题时,要注意作垂线构造直角三角形是解直角三角形时常用的方法.6.相似关系的证明中,经常要应用比例的性质:若,则①;②;③;④;⑤;⑥.7.辅助线作法:几何证明题的一个重要问题就是作出恰当的辅助线,相似关系的基础就是平行截割定理,故作辅助线的主要方法就是作平行线,见中点取中点连线利用中位线定理,见比例点取等比的分点构造平行关系,截取等长线段构造全等关系,立体几何中通过作平行线或连结异面直线上的点化异为共等等都是常用的作辅助线方法.【考点针对训练】1.【2016届河南省郑州一中高三考前冲刺四】如图所示,已知圆O外有一点P,作圆O的切线PM,M为切点,过PM的中点N作割线NAB,交圆O于A,B两点,连接PA并延长,交圆O于点C,连接PB交圆O于点D,若MC=BC.(1)求证:△APM△ABP;(2)求证:四边形PMCD是平行四边形.2.【2016年山西省右玉一中高考冲刺压轴卷三】如图,已知⊙和⊙相交于两点,为⊙的直径,直线交⊙于点,点为弧中点,连结分别交⊙、于点,连结.(Ⅰ)求证:;(Ⅱ)求证:.【解析】(Ⅰ)连结,∵为⊙的直径,∴,∵为⊙的直径,∴,∵,∴,∵为弧中点,∴,∵,∴,∴,∴,∴.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,,∴,∴,由(Ⅰ)知,∴.【考点2】圆的有关问题【备考知识梳理】1.圆周角定理(1)圆周角:顶点在圆周上且两边都与圆相交的角.(2)圆周角定理:圆上一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.(3)圆心角定理:圆心角的度数等于它所对弧的度数.推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等.推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径.2.圆内接四边形的性质与判定定理(1)性质:定理1:圆内接四边形的对角互补.定理2:圆内接四边形的外角等于它的内角的对角.(2)判定:判定定理:如果一个四边形的对角互补,那么这个四边形的四个顶点共圆.推论:如果四边形的一个外角等于它的内角的对角,那么这个四边形的四个顶点共圆.另外:若两点在一条线段同侧且对该线段张角相等,则此两点与线段两个端点共圆,特别的,对定线段张角为直角的点共圆.3.圆的切线(1)直线与圆的位置关系直线与圆交点的个数直线到圆心的距离d与圆的半径r的关系相交两个d<r相切一个d=r相离无d>r性质定理:圆的切线垂直于经过切点的半径.推论1:经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点.推论2:经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心.判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.(3)切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线长相等.3.弦切角(1)弦切角:顶点在圆上,一边与圆相切,另一边与圆相交的角.(2)弦切角定理及推论①定理:弦切角的度数等于所夹弧的度数的一半.②推论:同弧(或等弧)上的弦切角相等,同弧(或等弧)上的弦切角等于它所夹的弧所对的圆周角. 4.与圆有关的比例线段定理名称基本图形条件结论应用相交弦定理弦AB、CD相交于圆内点P(1)PA·PB=PC·PD;(2)△ACP∽△DBP(1)在PA、PB、PC、PD四线段中知三求一;(2)求弦长及角切割线定理PA切⊙O于A,PBC是⊙O的割线(1)PA2=PB·PC;(2)△PAB∽△PCA(1)已知PA、PB、PC知二可求一;(2)求解AB、AC割线定理PAB、PCD是⊙O的割线(1)PA·PB=PC·PD;(2)△PAC∽△PDB(1)求线段PA、PB、PC、PD及AB、CD;(2)应用相似求AC、BD(1)(2)割线定理:从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等.(3)切割线定理:从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项.(4)切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角.【规律方法技巧】1. 与圆有关的比例线段: (1)应用相交弦定理、切割线定理要抓住几个关键内容:如线段成比例与相似三角形、圆的切线及其性质、与圆有关的相似三角形等.(2)相交弦定理、切割线定理主要是用于与圆有关的比例线段的计算与证明.解决问题时要注意相似三角形知识及圆周角、弦切角、圆的切线等相关知识的综合应用.(3)相交弦定理、切割线定理、割线定理、切线长定理统称为圆幂定理:圆的两条弦或其延长线若相交,各弦被交点分成的两条线段长的积相等.当两交点在圆内时为相交弦定理,当两交点在圆外时为割线定理,两交点重合时为切线,一条上两点重合时为切割线定理,两条都重合时为切线长定理,应用此定理一定要分清两条线段是指哪两条.2. 弦切角定理及推论的应用(1)圆周角定理及其推论与弦切角定理及其推论多用于推出角的关系,从而证明三角形全等或相似,可求线段或角的大小.(2)涉及圆的切线问题时要注意弦切角的转化;关于圆周上的点,常作直线(或半径)或向弦(弧)两端画圆周角或作弦切角.3. 证明多点共圆,当两点在一条线段同侧时,可证它们对此线段张角相等,也可以证明它们与某一定点距离相等;如两点在一条线段异侧,则证明它们与线段两端点连成的凸四边形对角互补.4.涉及圆的切线问题时要注意弦切角的转化;关于圆周上的点,常作直径(或半径)或向弦(弧)两端画圆周角或作弦切角.5.一般地,涉及圆内两条相交弦时首先要考虑相交弦定理,涉及两条割线时要想到割线定理,涉及切线和割线时要注意应用切割线定理,要注意相交弦定理中线段之间的关系与切割线定理线段关系之间的区别.6.在平面几何的有关计算中往往要使用比例线段,产生比例线段的一个主要根据是两三角形相似.在涉及两圆的公共弦时,通常是作出两圆的公共弦.如果有过公共点的切线就可以使用弦切角定理.在两个圆内实现角的等量代换,这是解决两个圆相交且在交点处有圆的切线问题的基本思考方向.【考点针对训练】1.【2016届湖北七市教研协作体高三4月联考】已知中,,是外接圆劣弧上的点(不与点重合),延长至,延长至.(1)求证:;(2)若,中边上的高为,求外接圆的面积.2.【2016届陕西省高三下学期教学质检二】如图,已知圆与相交于两点,过点作圆的切线交圆于点,过点作两圆的割线,分别交圆、圆于点、,与相交于点. (Ⅰ)求证:;(Ⅱ)若是圆的切线,且,求的长.【解析】(Ⅰ)连接.∵是圆的切线,∴.又∵,∴,∴.(Ⅱ)证明:设,∵,∴.又∵,∴,∴.又∵,联立上述方程得到,∴.∵是圆的切线,∴.∴.【应试技巧点拨】1.辅助线作法:几何证明题的一个重要问题就是作出恰当的辅助线,相似关系的基础就是平行截割定理,故作辅助线的主要方法就是作平行线,见中点取中点连线利用中位线定理,见比例点取等比的分点构造平行关系,截取等长线段构造全等关系,立体几何中通过作平行线或连结异面直线上的点化异为共等等都是常用的作辅助线方法.2.比例的性质的应用相似关系的证明中,经常要应用比例的性质:若,则①;②;③;④;⑤;⑥.3.同一法:先作出一个满足命题结论的图形,然后证明图形符合命题已知条件,确定所作图形与题设条件所指的图形相同,从而证明命题成立.4.证明多点共圆,当两点在一条线段同侧时,可证它们对此线段张角相等,也可以证明它们与某一定点距离相等;如两点在一条线段异侧,则证明它们与线段两端点连成的凸四边形对角互补.5.与圆有关的比例线段(1)应用相交弦定理、切割线定理要抓住几个关键内容:如线段成比例与相似三角形、圆的切线及其性质、与圆有关的相似三角形等.(2)相交弦定理、切割线定理主要是用于与圆有关的比例线段的计算与证明.解决问题时要注意相似三角形知识及圆周角、弦切角、圆的切线等相关知识的综合应用.二年模拟1. 【2016年山西榆林高三二次模考】如图所示,在中,是的平分线,的外接圆交于点,.(1)求证:;(2)当时,求的长.2. 【2016年湖北八校高三四次联考】如图,在锐角三角形中,,以为直径的圆与边另外的交点分别为,且于.(Ⅰ)求证:是的切线;(Ⅱ)若,,求的长.【解析】(Ⅰ)连结则又,∴为的中点,而为中点,∴,又,∴,而是半径,∴是的切线.(Ⅱ)连,则,则,∴,设,则,由切割线定理得:,即,解得:(舍),∴EFDOC BA3. 【2016年安徽安庆二模】如图,以的边为直径作圆,圆与边的交点恰为边的中点,过点作于点.(I )求证:是圆的切线;(II )若,求的值.【解析】(Ⅰ)如图,连接.因为是的中点,是的中点,所以//.因为,所以,所以是⊙的切线. (Ⅱ)因为是⊙的直径,点在⊙上,所以. 又是的中点,所以. 故.因为,所以. 在直角三角形中,;在直角三角形中,. 于是.4.【2016年江西高三九校联考】如图所示,为的直径,为的中点,为的中点.(1)求证:;(2)求证:.5. 【2016年安徽淮北一中高三模考】如图,是圆上的两点,为圆外一点,连结分别交圆于点,且,连结并延长至,使.(1)求证:;(2)若,且,求.【解析】(1)连结,因为,又因为,所以,所以,由已知,所以,且,所以,所以.(2)因为,所以,则,所以,又因为,所以,所以,所以.6. 【2016年江西南昌高三一模】如图,圆M与圆N交于A, B两点,以A为切点作两圆的切线分别交圆M和圆N于C、D两点,延长DB交圆M于点E,延长CB交圆N于点F.已知BC=5, DB=10. (I)求AB的长;(II)求.【解析】(Ⅰ)根据弦切角定理,知,,∴△∽△,则,故.(Ⅱ)根据切割线定理,知,,两式相除,得(*).由△∽△,得,,又,由(*)得.7. 【2016年河南八市高三三模】已知,内接于圆,延长到点,使得交圆于点.(1)求证:;(2)若,求证:.【解析】(1)如图,连结..又(2)8.【2016届河北省石家庄市高三二模】如图,内接于⊙,,弦交线段于,为的中点,在点处作圆的切线与线段的延长线交于,连接.(I)求证:;(II)若,⊙的半径为,求切线的长.【解析】(I)证明:在中,弦相交于E,,又E为AC的中点,所以,又因为,,根据射影定理可得,;(II)因为为直径,所以,又因为,所以为等腰直角三角形.,根据勾股定理得,解得,所以,由(I)得所以,所以.9.【2016届陕西省高三高考全真模拟四】如下图,是圆的两条互相垂直的直径,是圆上的点,过点作圆的切线交的延长线于.连结交于点.(1)求证:;(2)若圆的半径为,求的长.【解析】(1)证明:连接,由弦切角定理知,又,即.由切割线定理得,所以.(2)由知,.在中,由得,.在中,由得,于是.10.【2016届山西右玉一中高三下学期模拟】已知如图,四边形是圆的内接四边形,对角线交于点,直线是圆的切线,切点为,.(1)若,求的长;(2)在上取一点,若,求的大小.11. 【2015届陕西西安西北工大附中高三下学期5月模拟】如图,和相交于A,B两点,过A 作两圆的切线分别交两圆于两点,连结并延长交于点.证明:(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】(1)由与相切于,得,同理,所以从而,即(2)由与相切于,得,又,得从而,即,综合(1)的结论,12.【2015届陕西省西工大附中高三下学期模拟考试一】如图,⊙的直径的延长线与弦的延长线相交于点,为⊙上一点,AE=AC ,交于点,且,(Ⅰ)求的长度.(Ⅱ)若圆F 与圆内切,直线PT与圆F切于点T,求线段PT的长度【解析】(Ⅰ)连结,由同弧对应的圆周角与圆心角之间的关系结合题中条件弧长等于弧长可得,又,,从而,故∽,∴, 由割线定理知,故.(Ⅱ)若圆F 与圆内切,设圆的半径为,因为即,所以是圆的直径,且过点圆的切线为,则,即.13.【2015届吉林省吉林市高三第三次模拟考试】如图,在△ABC 中,,以为直径的⊙O 交于,过点作⊙O 的切线交于,交⊙O 于点.(Ⅰ)证明:是的中点;(Ⅱ)证明:.【解析】(Ⅰ)证明:连接,因为为⊙O 的直径,所以,又,所以CB切⊙O于点B ,且ED 切于⊙O 于点E ,因此,,所以,得,因此,即是的中点(Ⅱ)证明:连接BF ,可知BF 是△ABE 斜边上的高,可得△ABE ∽△AFB ,于是有,即,同理可证,所以.14.【2015届辽宁省师大附中高三模拟考试】如图,圆周角的平分线与圆交于点,过点的切线与弦的延长线交于点,交于点.(1)求证:;(2)若四点共圆,且弧与弧相等,求【解析】(1)因为与圆相切,,平方,所以,,所以(2)弧与弧相等,设,,,.15.【2015届陕西省西安市第一中学高三下学期自主命题二】如图,在中,是的角平分线,的外接圆交于点,.EDCA B(Ⅰ)求证:; (Ⅱ)当,时,求的长.【解析】(Ⅰ)连接,因为是圆内接四边形,所以又∽,即有,又因为,可得因为是的平分线,所以,从而(Ⅱ)由条件知,设,则,根据割线定理得,即即,解得或(舍去),则.EDCA B拓展试题以及解析 1. 如图,内接于⊙,弦AE 交BC 于点D ,已知,,OD =1,. (Ⅰ)求;(Ⅱ)求中BC 边上的高.【入选理由】本题主要考查平面几何的相关知识,同时考查考生的逻辑推理能力.高考对平面几何的考查主要是通过三角形全等或三角形相似进行边角转化,并综合运用圆的切割线定理、相交弦定理等 进行证明计算.以圆为背景是基本不变的,因而灵活应用圆的几何性质,找准有关的对应三角形、对应边和对应角是解题的关键.本题构思巧妙,难度不大,故选此题.2.如图,过圆外一点作圆的切线,切点为,割线、割线分别交圆于与、与.已知的垂直平分线与圆相切.(1)求证:;(2)若,,求的长.【解析】(1)证明:连结,∵与圆相切,∴.又为的垂直平分线,∴,∴,∴.(2)由(1)知且为的中点,∴为的中点,且,∴.∵为圆的切线,∴,∴,∴,∴.【入选理由】本题考查圆的切割线定理,弦切角定理等基础知识,意在考查逻辑思维能力和推理论证能力. 切割线定理、三角形相似、四点共圆的性质,是高考重点考查知识点,本题难度不大,故选此题.3.如图,直线AB过圆心O,交圆O于A、B,直线AF交圆O于F(不与B重合),直线与圆O相切于C,交AB于E,且与AF垂直,垂足为G,连接AC.求证:(Ⅰ);(Ⅱ).【证明】(Ⅰ)连接,是直径,,.切圆于,..(Ⅱ)连接,切圆于,.又∽..【入选理由】本题考查圆的弦切角定理、三角形相似等基础知识,意在考查逻辑思维能力和推理论证能力.本题由弦切角定理入手,得出三角形相似,从而可证,本题难度不大,故选此题.4.如图,是⊙的直径,是圆上两点,交于点,若,.(Ⅰ)求证:;(Ⅱ)求线段的长度.【入选理由】本题考查平面几何的证明,具体涉及圆的性质,四点共圆,割线定理等基础知识,意在考察学生推理证明和逻辑思维能力.本题考查知识基础,综合性强,是高考出题方向,故选此题.5.如图,圆内接四边形满足∥,在的延长线上,且. 若,.(Ⅰ)证明:;(Ⅱ)求的长.【解析】(Ⅰ)由知是圆的切线. ∴由弦切线角定理得,又,∴,∴;(Ⅱ)由(Ⅰ)知,又,∴∽,∴,又,,∴,∵,∴. 【入选理由】本题考查圆的切线的性质,圆內接四边形的性质,三角形相似等基础知识,意在考察学生推理证明和逻辑思维能力.本题考查知识基础,难度不大,故选此题.6.如图,点P是△ABC的外接圆O在C点的切线与直线AB的交点.(Ⅰ)若∠ACB=∠APC,证明:BC⊥PC;(Ⅱ)若D是圆O上一点,∠BPC=∠DAC,AC=,AB=,PC=4,求CD的长.【证明】(Ⅰ)由弦切角定理知,∠ABC=∠ACP,∵∠ACB=∠APC,∴△ACB∽△APC,∴∠BAC=∠CAP,∵∠BAC+∠CAP=,∴∠BAC=∠CAP=90°,∴BC是圆O的直径,又PC是圆O的切线,∴BC⊥PC. (Ⅱ)由切割线定理知,,即,即,解得(负值舍去),由弦切角定理及同弧所对的圆周角相等知,∠ACP=∠ABC=∠CDA,∵∠BPC=∠DAC,∴△CAD∽△APC,∴,∴=.【入选理由】本题考查三角形相似的判定与性质、弦切角定理、切割线定理等基础知识,意在考查学生推理证明和逻辑思维能力.本题第一问由弦切角入手,得三角形相似,从而得结论,第二问由切割线定理入手,结合弦切角定理及同弧所对的圆周角相等,得三角形相似,像这种题型考查知识基础,综合性强,是高考出题方向,故选此题.7.如图所示,在四边形中,交于点,.(Ⅰ)求证:、、、四点共圆;(Ⅱ)过作四边形外接圆的切线交的延长线于,,求证:平分.【证明】(Ⅰ)∵,∴,,∵,, ∴,,∴=,=,=,=,∴=+++=+++==,∴、、、四点共圆;(Ⅱ)由弦切角定理可知:∠=∠,∵,∴∽,∴=,∵,∴=,∴=,∴=,∴=,∴=∠,∴平分.。

几何证明选讲定理大全

几何证明选讲定理大全

几何证明选讲定理大全几何证明是数学中的一项重要内容,它通过推理和逻辑推导来证明几何定理的正确性。

下面是一些常见的几何定理的证明:1.直角三角形的斜边平方等于两直角边平方和定理(勾股定理):设直角三角形的两直角边长度分别为a和b,斜边长度为c,根据勾股定理可得:c²=a²+b²。

证明如下:画出一个以a和b为直角边的正方形,将其分成两个小正方形和两个矩形。

则大正方形的面积等于a²+b²,而两个小正方形和两个矩形的面积之和等于c²。

因此,c²=a²+b²。

2.等腰三角形底角的平分线也是高的平分线:设ABC为等腰三角形,AB=AC,且BD为底角ABC的平分线,BE为高的平分线。

证明如下:连接AE和BD。

由于BE是高的平分线,所以角BED=90°。

又由于BD 是角ABC的平分线,所以角ABE=角EBC。

因此,三角形ABE和BEC是全等的。

根据全等三边对应定理,可得AE=BE。

因此,BD也是高的平分线。

3.任意角的正弦定理:设三角形ABC的边长分别为a、b、c,角A的对边长度为a,角B的对边长度为b,角C的对边长度为c。

根据正弦定理可得:sinA/a = sinB/b = sinC/c。

证明如下:假设有一个单位圆O,并在圆上取一点D,作OD ⊥ AB。

则AD = b·sinA,BD = b·cosA,OC = b。

连接DC,OC。

根据正弦的定义,可得sinA = AD/OD = AD/OC = b·sinA/b = BD/b。

同理,可得sinB = AD/a,sinC = BD/c。

因此,sinA/a = sinB/b = sinC/c。

4.正方形的对角线相等定理:设ABCD为正方形,对角线AC和BD相交于点O。

证明如下:连接AO和DO。

根据正方形的定义,AB=BC=CD=DA。

高考数学几何证明选讲中有关圆的问题的解决策略

高考数学几何证明选讲中有关圆的问题的解决策略

判定定理、 割线定理 、 切 弦切 角 定 理 等 几 何 定 理 的探 究 和 证 明 , 以使 学 生 通 过 这 些 定 理 的 探 究 , 一 步 学 习几 何 证 明 可 进
的 基 本 方 法 , 养 数 学 能 力. 文 从 以 往 学 生 的备 考 题 中的 培 本 易 错 题 出 发 , 平 面 几 何 中 圆 的 问 题 提 出 若 干 典 型 考 题 的 就



● 臻


高考数学几何证明选讲中有关圆的问题的解决策略
◎胡 勇进 ( 圳 市 龙 岗 区平 冈 中 学 深 34 0 ) 3 70 几何 证 明 是 培 养 学 生 逻 辑 思 维 能 力 的 一 条 重 要 途 径.

/ COD =60。, _CBD = _ / 1
此 题 考 查 圆周 角 定 理 和 割 线 定 理 — — 从 圆 外 一 点 引 圆
的两 条 割 线 , 点 到 每 条 割 线 与 圆 的交 点 的两 条 线 段 长 的 该
积相等. 例 4 ( 0 0年 天 津 文 )如 图 , 21 四 边 形 A D 是 圆 O 的 内 接 四边 形 , BC 延

。 . ‘
。 . .
E =4 . 6。

B C=14 , O 3。
鲋 D = BAC 十
c= /B C= 7 , ÷ O 6 。
DAC =99。 .
例 6 ( 0 7年 广 东 ) 图, 0 20 如 圆
‘ .

的 直 径 A = C 为 圆 周 上 一 点 , C =3, B 6, B
此 题 考 查 圆周 角 定 理 和 圆 内接 四 边 形 的性 质 定 理 ——
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2020年全国高考数学第58讲几何证明选讲考纲解读1.了解平行线截截割定理,会证明并应用直角三角形射影定理.2.会证明并应用圆周角定理、圆的切线的判定定理及性质定理.3.会证明并应用相交弦定理、圆内接四边形的性质定理与判定定理、切割线定理.4.了解平行投影的含义、通过圆柱与平面的位置关系了解平行投影;会证明平面与圆柱面的截线是椭圆(特殊情形是圆).命题趋势探究主要考查圆周角定理、圆的切线的判定定理与性质定理以及圆内接四边形的性质.知识点精讲一、平行截割定理1.平行线等分线段定理及其推论(1)定理:如果一组平行线在一条线段上截得的线段相等,那么在任意一条(与这组平行线相交的)直线上截得的相等也相等.(2) 推论:经过梯形一腰的中点而平行与底边的直线平分另一腰.2. 平行截割定理及其推论(1)定理:两条直线与一组平行线相交,它们被这组平行线截得的对应线段成比例.(2)推论:平行于三角形一边的直线截其它两边,截得的三角形与原三角形的对应线段成比例.二、相似三角形1.相似三角形的判定(1)判定定理:①两角对应相等的两个三角形相似.②两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似.③三边对应成比例,两三角形相似.(2)推论:平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似.(3)直角三角形相似的特殊判定:斜边与一条直角边对应成比例的两个直角三角形相似.2.相似三角形的性质相似三角形对应线段的比等于相似比,面积比等于相似比的平方.3.直角三角形射影定理直角三角形一条直角边的平方等于该直角边在斜边上的射影与斜边的乘积,斜边上的高的平方等于两条直角边在斜边上的射影的乘积.三、圆的切线1.切线的性质及判定(1)切线的性质定理:原的切线垂直于经过切点的半径.(2)切线的判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线. 2.切线长定理从圆外一点引圆的两条切线长相等.四、相交弦定理圆内两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等.五、切割线定理从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项.六、圆内接四边形1. 圆内接四边形的性质定理:圆的内接四边形的对角互补.2. 圆内接四边形的判定定理:(1) 如果一个四边形的对角互补,那么这个四边形内接于圆.(2)若两点在一条线段同侧且对该线段张角相等,则此两点与线段两个端点共圆,特别地,对定线段张角为直角的点共圆.题型归纳及思路提示 题型192 相似三角形 思路提示运用相似三角形的判定定理与性质,注意表示线段字母的对应,常考题型是“A”型或“8”型相似. 例16.1如图16-1所示,已知,,DE AB EF BC ∥∥求证:DEF ABC ∆∆∽.图16-1OF EDCBA变式1如图16-2所示,在ABC ∆中,作平行于BC 的直线交AB 于D ,交AC 于E ,若BE 和CD 相交于O ,AO 和DE 相交于F ,AO 的延长线交BC 与G.证明:(1)BG DFGC FE=;(2)BG GC = 图16-2OFEDGCBA变式2如图16-3所示,已知AB 与CD 相交于点E ,过E 作BC 的平行线与AD 的延长线交于点P.若,22A C PD DA ∠=∠==,则PE=__________________P图16-3EDCBA变式3 如图16-4所示,已知PA ,PB 是O e 的两条切线,PCD 是O e 的一条割线, E 是AB 与PD 的交点. 证明:(1)AC PA AD PD=;(2)AC AD CB DB =;(3)AC ADCB DB =. P例16.2如图16-5所示,四边形ABCD 是圆O 的内接四边形,延长AB 和CD 交于点P ,若11,23PB PC PA PD ==,则BCAD 的值为__________________.变式1.如图16-6所示,O e 的弦ED ,CB 的延长线交于点A ,若,4,BD AE AB ⊥= 2,3BC AD ==,则DE =____________ CE =____________.图16-6EDCB AO变式2 如图16-7所示,过O e 外一点P 分别作圆的切线和割线交圆于A 、B 两点,且7,PB C =是圆上一点使得5,,BC BAC APB =∠=∠则AB =________________。

图16-7PCB AO题型193 相交弦定理、切割线定理及其应用 思路提示理解相交弦定理、切割线定理,掌握相交弦定理、切割线定理与四点共圆的等价性.例16.3(1)如图16-8所示,在O e 中,直径AB 与弦CD 垂直,垂足为E ,EF DB ⊥,垂足为F ,若AB =6,AE=1,则DF DB ⋅=___________.(2)如图16-9所示,90ACB ︒∠=,CD AB ⊥于点D,以BD 为直径的圆与BC 交于点E ,则( ) A. CE CB AD DB ⋅=⋅ B. CE CB AD AB ⋅=⋅ C .2AD AB CD ⋅= D. 2CE EB CD ⋅=图16-9BCA变式1如图16-10所示,AB 是O e 的直径,点C 在O e 上,延长BC 到D 使BC=CD ,过C 作O e 的切线交AD 于E.若AB=6,ED=2,则BC=___________.变式2如图16-11所示,点D 在O e 的弦AB 上移动,AB=4,连接OD ,过点D 作OD 的垂线,交O e 于点C ,则CD 的最大值为___________.图16-11图16-10A变式3如图16-12所示,PT 为O e 的切线,T 为切点,PA 交O e 于A ,B 两点,TPA ∠的角平分线交TA ,TB于D ,E ,PT=2,PB=,_______,_________.TEPA AD==例16.4 如图16-13所示,O e 外一点P ,PA 切O e 于A ,M 为AP 的中点,MBC 为O e 的割线.求证:.MCP MPB ∠=∠图16-13图16-12P变式1如图16-14所示,已知PA 与O e 相切,A 为切点PBC 为割线,弦CD AP ∥,,AD BC 相交于E 点,F 为CE 上一点,且2.DE EF EC =⋅ (1)求证:;P EDF ∠=∠ (2)求证:;CE EB EF EP ⋅=⋅(3)若:3:2,6,4CE EB DE EF ===,求P A 的长.图16-14变式2如图16-15所示,过O e 外一点M 作它的一条切线,切点为A ,过A 点作直线AP 垂直于直线OM ,垂足为P.(1)证明:2OM ON OA ⋅=;(2)N 为线段AP 上一点,直线NB 垂直于直线ON ,且交O e B 点,过B 点的切线交直线ON 于K.证明:90OKM ︒∠=.题型194 四点共圆 思路提示掌握四点共圆的常用等价条件(对角互补,外角等于内对角,同弧所对圆周角相等,相交弦定理、切割线定理等).例16.5 如图16-16所示,D,E 分别为ABC ∆的边AB 和AC 上的点,且不与ABC ∆的顶点重合,已知AE 的长为m ,AC 的长为n ,AD ,AB 的长是关于x 的方程2140x x mn -+=的两个根,证明:C B D E 、、、四点共圆.图16-16AB变式1 如图16-17所示,,,,A B C D 四点在同一圆上,AD 的延长线与BC 的延长线交于E 点,且EF=ED.(1)证明:CD AB ∥.(2)延长CD 到F ,延长DC 到G ,使得EF=EG ,证明:,,,A B G F 四点共圆.图16-17A变式2 如图16-18所示,已知AP是Oe的切线,P为切点,AC是Oe的割线,与Oe交于B,C两点,圆心O 在PAC∠的内部,点M是BC的中点.(1)证明:A,P,O,M四点共圆;(2)求OAM APM∠+∠大小.题型195 空间图形问题转化为平面问题例16.6 如图16-16所示,从球外一点引球的切线,则()A.可以引无数条切线,所有切点组成球的一个大圆B.可以引无数条切线,所有切点组成球的一个小圆C.只可以引两条切线,两切点连线过球心D.只可以引两条切线,两切点连线不过球心T1变式1若平面α与球O相切,切点为M,则()A.经过点M的直线都与球O相切B.不经过点M的直线都与球相离C.平面α内不经过点M的直线有可能与球O相切D.平面α内经过点M的直线都与球O相切变式2已知球的半径R=6,过球外一点P作球的切线长为8,则点P到球面上任一点Q的最短距离为A.3B.4C.5D.6变式3将一个圆柱形水杯(内有半杯水)倾斜成母线与桌面成60︒时,杯内的水平面(水不溢出)呈椭圆形,则该椭圆的离心率为()A.12B.C.D.最有效训练题58(限时45分钟)1.如图16-20所示Rt △ABC 中,∠C =90°,CD 是斜边上的高,5AC =, 8BC =,则:CDA CDB S S ∆∆等于( ) A . 5:8 B . 25:64 C . 25:39 D . 25:892.如图16-21所示, ,D E 分别是△ABC 的边AB ,AC 上的点,DE //BC 旦2ADBD=,那么△ADE 与四边形DBCE 的面积比是( )A .23B .25C .45D .493.,,D E F 是△ABC 的三边中点,设△DEF 的面积为4,△ABC 的周长为9,则△DEF 的周长与△ABC 的面积分别是( )A .9,162B .9,4C .9,82 D .9,164 4.如图16-22所示,在梯形ABCD 中,AD //BC , ∠BAD = 135︒,以A 为圆心,AB 为半径,作⊙A 交AD ,BC 于,E F 两点,并交BA 延长线于G ,则»GF的度数是( ) A . 45︒ B . 60︒ C . 90︒ D . 135︒5.如图16-23所示,自⊙O 外一点P 引圆的切线,切点为A ,M 为PA 的中点,过M 引圆的割线交圆于,B C 两点,且∠BMP 100=︒, ∠BPC 40=︒,则∠MBP 的大小为( ) A . 10︒ B . 20︒ C . 30︒ D . 40︒6.如图16-24所示,⊙O 与⊙O '相交于A 和B ,PQ 切⊙O 于P ,交⊙O '于Q 和M ,交AB 的延长线于N ,3MN =,15NQ =,则PN =( )A . 3B .C .D .7.如图16-25所示,已知AB 是⊙O 的直径, P 在AB 的延长线上,PC 切⊙O 于点C ,CD ⊥OP 于D .若6CD =,10CP =,则⊙O 的半径为 ;BP = .8.如图l6-26所示,已知PA 是⊙O 的切线,切点为A ,PO 交⊙O 于,B C两点,PA =1PB =,则⊙O 的半径为 , ∠C = .9.如图16-27所示,⊙O 的直径6AB =,C 为圆周上一点,3BC =,过C 作圆的切线l ,过A 作l 的垂线AD ,垂足为D ,则线段CD 的长为 .10.如图16-28所示,已知△ABC 的两条角平分线AD 和CE 相交于H ,∠B 60=︒, F 在AC 上,且AE =AF . 证明:(1) ,,,B D H E 四点共圆; (2) CE 平分∠DEF .11 11.如图16-29所示,⊙O 和⊙O '相交于,A B 两点,过A 作两圆的切线分别交两圆于,C D 两点,连接DB 并廷长交⊙O 于点E .证明:(1) AC ·BD = AD ·AB ; (2) AC =AE .12.如图16-30所示,AB 是⊙O 的直径, AD 是∠BAC 的平分线,AD 交⊙O 于点D , DE ⊥AC ,且DE 交AC 的延长线于点E ,OE 交AD 于点F .(1)求证: DE 是⊙O 的切线 ;(2)若35ACAB =,求AFDF 的值.。

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