自考10177《设计基础》考前复习重点(保密资料)

自考10177《设计基础》考前复习重点(保密资料)
自考10177《设计基础》考前复习重点(保密资料)

《设计基础》考前复习资料

前言:

1.这份资料内容很多,为什么不精简?因为它的理论较少,碎片化案例较多,导致老师出卷很可能大量涉及细节知识点,面面俱到——甚至书中每一幅插图的作者都需要背诵。

2.下面资料只是理论框架,在回答大题时必须(1)解释题中出现的名词;(2)用自己的语言举例进行论述。(3)忘记了怎么办?亚里士多德说:“要把谎撒圆”,编得像一点。

考核重点章节:第二,三,五,六章。

(一)设计与艺术始终有着千丝万缕的联系,技术和艺术是两个不同的概念。技术往往是一种方式、过程和手段;艺术则既可以是方式、过程和手段,又可以是艺术品、艺术现象。

(二)技术是艺术不可分离的属性,或说艺术是技术存在的最高形态,技术是创造表现形式的手段,是创造感觉符号的手段。

(三)技术成为艺术存在的基础,艺术也在技术中成长起来。

综上所述,技术:不断发展,不断创造新的可能性;设计:为了通过技术,让人们的生活变得更美好;艺术:当设计与技术结合得登峰造极的时候,自然就成为一种艺术。

3.科学技术与艺术的结合的经典案例

A.整体设计:是艺术与科技进步整合的产物

(一)书籍设计:从单一的封面设计、插图设计和版式设计、字体设计发展到包括封面、环衬、版式、插图、字体、纸张、色彩、开本在内的整体设计。

(二)环境艺术设计:从最初的室内设计发展到室内、室外环境兼顾的设计,包括公共空间环境的设计,从公共空间环境的设计到区域设计进而与城市设计相连。

B.电脑:

(一)自20世纪七八十年代以来,电脑逐渐成为设计的主要工具。

3.审美性的特点:从艺术生产的角度来看,任何艺术作品都必须具有以下两个条件:其一,它必须是人类艺术生产的产品;其二,它必须具有审美价值即审美性。

总结:艺术的审美性是真、善、美的结晶

1.艺术中的“真”,并不等于生活真实,而是要通过艺术家的创造性劳动,通过提炼和加工,使生活真实升华为艺术真实,也就是化“真”为“美”,通过艺术形象体现出来。

2.同样,艺术中的“善”,也并不是道德说教,同样要通过艺术家的精心创作,使艺术家的人生态度和道德评价渗透到艺术作品之中,也就是化“善”为“美”,体现为生动感人、有血有肉的艺术形象。

5.(重点)设计艺术鉴赏的特点

1.设计艺术是与人们物质生活和精神生活具有广泛与密切联系的一种艺术形式,功能性是首要特点。

2.设计艺术与社会生产力有直接联系,它的发展标志着一定时期社会生产发展、科学技术进步和人们物质生活水平的提高

3.设计艺术作品中,有些具有很高的艺术价值,它们融实用性与观赏性于一体,具有物质与精神双重属性。

6.个性特点与社会时尚

艺术欣赏活动带有显著的个性特点,设计艺术鉴赏虽然也有个性特点,但更尊重普遍性的社会时尚。

1.“个人风格或”“个性化的图式(语言)”是艺术家本人情感表达的独特形式,也是艺术家成熟的标志。而设计艺术重“沟通”,要为读者服务。

2.艺术欣赏时,只有”好“与”差”之分,而没有“新”与“旧”的高低之别。而设计艺术则不同,它的功能性决定了它的时尚性。

3.经典的艺术作品是永恒的。

7.(重点)设计艺术美的分析

(一)功能美

1.功能美是物的结构、材料、技术所表现的符合目的性和规律性的功能统一。

2.功能美还指一切产品都是人们为一定目的按照自己掌握的客观规律对自然物质进行加工改造的结果。当产品实现它的预定功能时,合目的性与合规律性达到统一,人就取得一种自由,而能够充分体现这种统一的产品的典型形式,就表现出一种美。

3.功能美所产生的多层次的审美感受,满足了人对功利与实用的双重需求。

(二)形式美

1.形式美是构成物外形的物质材料的自然属性(色、形、声等以及它们的组合规律)所呈现出来的审美特性。比如点、线、面都具有其各自的审美属性。

2.色彩同样是物质自然属性之一,也是构成形式美的基本因素。

3.形式美的法则

涉及量的形式规律“整齐一律”最简单的形式规律,指构成形式美的物质材料的量的关系。

“平衡对称”不同的形、色、声的交替重复,形成既有变化又有一致的对称平衡的美。

涉及质的关系的形式规律比例物的整体与局部以及局部与局部之间的关系,它有两种存在形式,即存在于空间的比例和存在于时间的比例。黄金分割以8:5或1.618:1的恰当

比例。

1.文化是人类物质财富和精神财富的总和,是人类世界和自然界相区别的本质因素。

2.根据文化学的观点,可以将文化现象分为四种:

9.(重点)中、西设计艺术鉴赏的差异

(一)关于中西方传统文化的差异性,北京大学的张世英教授认为,人对世界的两种基本关系“天人合一”与“主客二分”:

1.西方传统哲学中的主客关系就是“二分”的,也就是说,客体是现成的、外在的被认识者,主体是现成的、内在的认识者,两者彼此外在。

2.中国传统哲学中的“天人合一”的思想意味着这种意义的“在之中”不是一个现成的东西(主体)在另一个现成的东西(客体)之中,而是人“融身”在世界之中,“依寓”于世界之中,世界乃是由于人的“在此”而对人揭示

自己、展示自己.

(二)一个惯常的结论是:中国艺术是传神的,重写意;西方艺术是科学的,重写实。

(三)对中西方艺术的欣赏如此,设计艺术的欣赏也如此。要从双方不同的文化观念出发,将设计品还原到它“出生”的年代和地域,这才是对设计艺术、历史文化、人的充分尊重。

(四)所以尽管中西方的设计艺术的终极目标是一致的,但由于民族精神内涵不同,加上工具、材料有异,致使其各具自身的特色。

10.(重点)培养和提高设计艺术鉴赏能力

一、加强理论学习,全面提高艺术修养

(一)学习和掌握一些必要的文艺理论知识,如艺术的本质和特征问题,艺术的功能问题,艺术与哲学、文化、宗教、历史、道德、科学等等的关系问题。

(二)艺术鉴赏能力的培养与提高,离不开熟悉和掌握艺术的基本知识和规律。

(三)艺术鉴赏能力的培养与提高,离不开一定的历史、文化知识。

(四)“审美意识的最高境界在于通过想象已在场的东西显现出无限的不在场的东西,从而使鉴赏者玩味无穷;对事物的整体把握和认识在于通过想象把无限的不在场的东西与在场的东西综合为一体”。

二、增加鉴赏的实践,不断提高鉴赏能力

(一)掌握设计艺术各种类的最基本的“语言”特征,如视觉传达设计的创意、图形、版式、字体,环艺设计的空间处理、节奏,工业设计的人机工学、材料、工艺等等。

(二)多看绘画就能训练和发展眼睛的形式感悟;多观摩设计艺术作品就能熟悉设计艺术的特点和属性。

(三)有心、自觉地接触设计艺术作品,平时上街逛商店,参观各种博览会、交易会,上网搜索资讯,倾听艺术理论家、设计师、企业家等学者专家的讲座与品评。

(四)设计艺术鉴赏能力的培养与提高,离不开相应的生活经验与生活阅历。

第二章设计艺术的发展、分类及特点

一.本章考核知识点:

1.设计艺术的发展:(1)识记:设计艺术的概念;(2)领会:设计运动

2.设计艺术的分类:(1)识记:设计艺术的分类;(2)简单应用:各设计艺术类别中细分类别

3.设计艺术的构成元素:(1)识记:设计艺术的构成元素;(2)综合应用:各种因素对设计的影响。

二.本章考点精析:

1.(重点)设计艺术的概念

(一)汉语中的“设计”,最早是“计谋”的意思。在文学艺术上,“设计”还与“意匠”一词同义,即指创作中的

构思与设想。张道一先生:“设计就是‘设想’和‘计划’。”

(二)在英语语境里,“Design”一词的根本语义是“通过行为而达到某种状态,形成某种计划”。“Design”在英语里用作动词有设计、计划、构思的含义,用作名词则有计划、草图、风格、图案、设想等含义。

(三)“Design”来源于拉丁语的“DESIGNARA”,一是意味着指示;二是建立计划,进行构想、规划;三是指画草图、制作效果图等。“Design”是综合了法语“DESSEIN”(图案)和表示素描的“Dessin”两词的结果,一是心理计划的意思,指思维中形成意图并准备实现的计划乃至设计;二是意味着艺术中的计划,尤其指绘画制作准备中的草图之类。

(四)关于工业设计的定义,成立于1957年6月的国际工业设计学会(ICSID)在1980年巴黎举行的第十一次年

亲自组织了设计与制作一贯制的行动,必须考虑环保因素。

5.拉斯金和莫里斯的设计思想在英国产生了巨大影响,20世纪,英国成了国际上新的设计思想中心。他们成立了“艺术与手工艺协会”。

6.19世纪末,工艺美术的理想已不是唯一思想了,这时期欧洲大陆出现了“新艺术运动”。新艺术运动的目的是要解决建筑,室内装饰和工艺产品的艺术风格问题,以符合工业时代精神。新艺术运动在1990年巴黎世界博览会上达到顶点,新艺术运动在设计史上从对机械生产的否定到对机械生产的肯定。

1.现代主义设计运动是指一批建筑师、设计师和理论家开始探求20世纪新的审美观点。

①由德国建筑师赫尔曼·穆特修斯大力倡导和组织,在1907年慕尼黑“德意志制造联盟”宣告成立,其领导人除了穆特修斯外还有亨利·凡德·费尔德。

②它提出了“优质产品”的响亮口号及标准化。

③联盟汇集了一批建筑师、工艺美术家和工业设计师,其中有工业设计先驱人物彼得·贝伦斯、格罗皮乌斯、米斯·凡·德洛和勒·柯布西耶。

①包豪斯成立于1919年,“包豪斯”的全称是“国立魏玛建筑学校”,是一所建筑和实用艺术设计与工业生产相结

(四)1987年版的由牛津大学和商务印书馆主编的《牛津现代高级英汉辞典》是这样对“Aat”进行解释的:1.美的事物的创造和表现;艺术;2.The fine arts;美术;3.想象力及个人鉴赏比精确计算更为重要的事情;4.诡计、诈术、巧计、策术、魔术、妖术

(五)(重点)设计艺术的分类有以下几种不同的方法

分类方式细分种类名称与案例

按设计目的不同为了传达的设计——视觉传达设计

为了使用的设计——产品设计

(四)包装设计

1.包装设计是指对制成品的容器及其他包装的结构和外观进行设计。

2.包装设计必须以市场调查为基础,从商品的生产者、商品和销售对象三个方面进行定位。(五)(重点)企业形象设计

1.企业形象设计或称“CI设计”。

2.企业形象设计(CID)与企业识别系统(VID)是有区别的:企业识别系统是指结合现代企业管理和现代设计意识,坚持整体原则,运用整体有序的传达系统,尤其是视觉识别或视觉形象设计,把企业经营观念、企业经营个性、企业目标、企业精神和企业文化特色,鲜明有效地传达给相关企业团体和公众,以促进一致的认同感和系统工程。

3.企业识别系统包括:理念识别(MI)、行为识别(BI)和视觉识别(VI)。

5.(重点)现代设计艺术

7.(重点)工业设计

六、信息传播性特点:设计艺术总是以某种方式处理、传送和分享着由创意决定、与设计产品所处的环境、与受众相联系的某些信息,在设计、制造、展示、销售、接受(消费)的过程中实现和完成信息的流动,以及设计对象的有关数据和资料。

9.(重点)设计艺术的构成元素

二.本章考点精析:

1.平面设计的四种构成要素

一、图形描述图形作为信息传播的载体,是平面设计中重要的构成要素。

分类具象的图形能直接将信息创达给受众,具有一定的亲和力和认知度,使受众容易

接受。

抽象的图形给人以视觉上的冲击力,具有很强的形式感和注意度,在商业广告中,

往往这类图形最能激起消费者的欲望。

(一)招贴的内容美——创意美,内涵美

1.社会现实:包涵历史、政治、法律、环境、交通、道德等诸方面的因素,招贴将这些因素以巧妙、独特的图形化视觉语言展现给观众,以起到宣传、推崇、倡议、警示等作用。

2.文化内涵:文化内涵丰富的广告招贴,不但减少了招贴的商业气味,还增加了招贴的文化艺术品位,增强了招贴的艺术表现张力,使我们在接受招贴传递信息的同时,又充分感受到了招贴带给我们的精神愉悦和视觉享受

尤以水墨见长,透射出一种深邃的智慧和深厚的文化底蕴。

4.思想情感:设计师或广告主往往将思念、忧郁、伤感、怀念、愉悦、爱恋、欲望、理想、追求等精神情感寄托

于招贴设计中,通过情感化的图形语言和表现形式释放出来。

(二)招贴的形式美

1.图形美:主要是指图像的造型美以及图形所蕴涵的文化美。

2.文字美:主要指的是文字的造型美和文字的语言美

①文字的创意美,文字的创意设计主要是指单个或多个文字的造型设计,也就是字体设计。

②文字的编排美,文字的编排是指多个文字进行组合、排列、穿插,形成整体美的造型。

3.色彩美:主要体现在色彩带给人的视觉效应和情感效应上。

①对比与调和,冷暖与轻重、远近与强弱、运动与静止、华丽与朴实等这些因素都能够在色彩的对比关系中体现出

4.包装

包装是充分利用技术,以一种或多种物质材料将另一种物质或产品包起来的形式。它可以保护产品、减少损耗,防止污染,包装后的产品便于储存运输,有些包装精心设计成各种形态部件。包装设计直接影响到商品销售业绩和企业品牌形象。香水行业是一个明显的例子。

4.1(重点)包装设计的审美

(一)材料美

中的龙、凤、祥云、流水等。

4.3绿色包装

(一)“绿色设计”是以节约资源和保护环境为主旨的设计理念和方法。

(二)“绿色设计”强调保护自然、生态、充分利用资源,以人为本,与环境为善。

5.(重点)书籍设计

5.1书籍设计的基本理念、表现形式

(一)基本理念:创造出既能给人以思想启迪,又能给人以高雅艺术享受的设计。

(二)书籍设计是一种构造学,是设计家对主题感性的萌生、悟性的理解、知性的整理、周密的计算、精心的策划、节奏的把握、工艺的运筹。

(三)书籍形式的艺术表现、文字的形体、插图创作、版面设计以及风格的演变,虽然与生产方式密切相关,但并不直接取决于后者,而是受到各个时期的社会制度,即统治阶层的经济和政治的影响,并在艺术观上尽可能地与政府或者宗教的态度取得一致。

(四)20世纪90年代以来,我国电脑辅助设计技术的迅速普及,给书籍装帧设计带来了巨大的变化。给设计者提供了无限广阔的设计空间,以及一个前所未有的得心应手的设计工具。

(五)书籍设计作为艺术思维活动离不开感性的创作过程。

以及企业的广告、口号、企业的各种活动、员工的行为等能为外界感知的行为要素。

2.基层子系统:是由企业的各种制度、关系、结构、素质、竞争力、组织等要素构成。

3.深层子系统:企业理念、企业文化、企业价值观等精神要素。

(二)识别(Identity)在英文中的释义为:

1.同一性、一致;

2.识别、身份证明;

3.个性、特性

(三)CI系统设计企业的目的:是对经营理念、价值观念、文化精神的塑造过程,藉此改造和形成企业内部的制度和结构,并通过企业的视觉设计,将企业形象有目的的、有计划的传播给企业内外的广告公众,从而达到社会公众对企业的理解、支持与认同的目的。

(四)CI系统设计的具体界定

1.CI首先是通过理念识别(MI)来对企业灵魂进行塑造。理念识别(MI)是企业识别系统(CIS)的核心和起点。

2.CI是将企业理念转化为企业行为的物化过程。BI是将MI的本质物化在企业的行为方式上,通过企业的各项制度、行为规范、管理方式、教育训练、公益文化、公共关系、营销活动等体现出来,从而获得企业员工和广大消费者的识别与认同

3.CI是将企业标识符号化、视觉化的传播过程。VI是CI的具体化、视觉化、符号化的过程,是将CI的本质表象化的结果。

6.2(重点)企业形象设计作品的特点

2.电影特效

2.1《星球大战》:是具有改变人生历程意义的电影惊险故事,由美国的Industrial LIGHT&Magic(ILM)公司制作。

2.2《最终幻想》:随着CG电影科技的飞速发展,最具视觉冲击力的电影大片《最终幻想》。

2.3《透明人》:在2000年8月的美国电影票房排行榜上高居榜首达数周之久。所有的特效人体的镜头都是在Sony 图像制作的。

2.4《侏罗纪公园》:斯皮尔伯格(Steven Spielberg)1993年执导的《侏罗纪公园》创下全球九亿一千三百万元的票房成绩,并获得三项奥斯卡奖,包括最佳视觉特效影片奖、最佳音效奖以及最佳音效剪辑奖。

2.5《英雄》:由张艺谋执导,作为华语影坛空前阵容的巨片。

出地域、民族、人文特色,尤其要注意使声音的节奏与自己的节目、频道风格和节奏的统一。

(三)(重点)节目、栏目、频道包装形式

1.以形象标志为主的频道标志的位置设置和出现方式的设计。

2.电视台或电视频道的形象宣传片。

①抽象的频道宣传片。这种看似没有具体台名的宣传,确定了电视台的传播理念和电视台的无形形象。例如“大音希声”“包容天下”。

②具体的形象宣传片。包括三方面:一是具体的频道和电视台的呼号宣传片;二是自己台的主持人、名牌栏目片头等构成的频道宣传片;三是由报道内容、画面组接来完成的。例如“这里是中央人民广播电台”

③频道的形象宣传。即电视台主要标志在频道中相对统一又各带特色,放在节目之后的落幅。

3.总片头:是作为一个频道开播时和一个频道的重要时段起始时所用的片头。

4.晨曲和晚曲:这是一个台或频道在开播前和结束前通过优美的音乐和画面配以节目预告使观众轻松自然地调整收视状态的包装形式。

5.电视频道中的节目导视片:通常我们把这种导视片叫收视指南,它也是包装形式之一。

6.请您欣赏:一个台或一个频道在播出中总会有一些间隙以保证下一个栏目的准时播出。

(四)(重点)节目包装的原则

1.统一的原则:一是与全台整体形象CI设计的统一;二是频道中各个节目、栏目的包装要素无论从声音、形象、色

(4)以Dreamweaver网页设计写程序软件,以WEB站点开发的中心环节.

4.3常见的网页设计写程序软件(写程序类)

1.Dreameaver4

2.Adobe pagemill

3.0: https://www.360docs.net/doc/c41349587.html,objects Fusion2.0

4.Microsoft FrontPage2000,2002(XP):

5.HotDog Professional4.0:

4.4(重点)网页设计的规划

(一)网页设计中,网站的风格总体分为两大类

1.内容型:结构严谨,内容规范,便于大信息量的传递,多为公司、服务机构等网络应用。

2.风格型:网页构思新颖别致,有个性化,色彩丰富,视觉感觉好,多为个人网站所用。

艺术设计基础考试大纲

《设计基础课程》 自学考试大纲 目录 第一部分课程性质与设置目的 第二部分课程内容和考核目标 第一章绪论 ; 课程内容 考核目标 第二章设计艺术的发展、分类及特点 课程内容 考核目标 第三章平面设计艺术鉴赏 课程内容 考核目标 第四章现代设计艺术鉴赏 课程内容 '

考核目标 第五章环境设计艺术鉴赏 课程内容 考核目标 第六章工业产品设计鉴赏 课程内容 考核目标 第七章传统与民间工艺鉴赏 课程内容 考核目标 — 第三部分有关说明与实施要求 第四部分附录:题型举例

第一部分课程性质与设置目的 … 一、课程性质与特点 设计基础课程是高等教育自学考试美术设计教育专业(专科)的必修课,是美术设计教育专业的一门基础理论课程。本课程为设计的基础性课程,主要是对平面设计艺术、现代设计艺术、环境设计艺术、工业产品设计艺术、传统与民间工艺等设计类别进行基本理论的讲述,以及对优秀作品进行概述、欣赏、评析。介绍各领域一些著名设计师的设计思路与设计方法,领会设计师们考虑问题的角度。课程涉及设计艺术史、设计艺术批评和美学等艺术学科知识,但也有别于其他史论课程,有较强的实践性,课程用大量的设计艺术作品给鉴赏者以强烈的感性冲击。从案例中生成美的感觉、美的情趣、美的意识。 二、课程目的与要求 本课程的设置目的与要求在于以通过介绍各领域设计艺术的基本理论知识、欣赏优秀作品、分析重点设计作品,强化学生对基本知识的理解、设计艺术作品的鉴赏能力、设计艺术审美能力,以及扩展设计的视野。 三、教材的第二、三、五和六章是考核重点。第二章是论述了设计艺术的发展、分类及特点,通过设计艺术门类的变化来考察现代设计艺术的历史演进规律同时便于实践。第三、五和六章分别对设计艺术的主要门类:平面设计艺术、环境设计艺术、工业产品设计艺术三门进行基本理论阐述和作品鉴赏分析,这几部分是设计艺术的主要组成部分,鉴赏这些作品也能够掌握整个设计艺术的概貌。 "

2018年自考考试《软件开发工具》试题及答案

2018年自考考试《软件开发工具》试题及答案 1.为了推广应用计算机,大量的工作集中在( B )中。 A.硬件领域 B.软件领域 C.研制软件开发工具 D.研究改进程序设计方法 2.从( C )语言开始,软件摆脱了对特定硬件系统的依赖。 A.第一代 B.第二代 C.第三代 D.第四代 3.软件开发工具是以( C )语言为基础的。 A.第一代8.第二代C.第三代D.第四代 4对用户的需求进行分析,最终以编程所需的方式表达出来,这是(D. )必须承担的任务。 A.用户部门的技术人员B企业管理人员C、教学工作者D.软件开发者 5.软件开发的成败更多地依赖于( D ) A.程序员的编程能力B项目负责人的技术水平 C软件开发工具的使用D合理的组织和协调 6.软件开发的第一阶段是:( A ) A.需求分析B画出程序流程图c.选择所用的语自D.编写程序 7.需求分析阶段的主要任务是(A )。 A.提出初始要求,写出功能说明书 B 对计算机需求的分析 C.对语言需求的分桥D 对软件开发工具的需求分析 8.编写软件使用说明书与编程工作应( C )。 A先编写程序B.先编写使用说明节

C.同步编写D。可不计次序 9.认识与描述客观系统是软件开发工具对软件开发( B )阶段的支持、 A.需求分析 B.总体设计c.实现D.运行维护 10.在存储和管理开发过程中的信息时.最重要、最困难的问题是:( D )。 A.信息的收集 B.信息的分类 C.信息存储的格式 D.信息的一致性 E.信息的维护 t1.软件使用的方便程度主要依赖于( D ) A.软件的功能 B.操作系统C I/O设备D 人机界面 12.编写与调试软件的工具属于( C )。 A.计划工具 B.分析工具 C.设计工具D管理工具 13.帮助人们绘制数据流程图、结构图、ER团的工具属于( B ) A计划工具B.分析工具C.设计工具D管理工具 14.(B )工具从更宏观的角度去看待软件开发。 A计划B.分析C设计D 调试运行 15.帮助管理项目的进度、资源、质量等的软件开发工具属于( D) A.计划上具 B.分析工具 C.设计工具D管理工具 16.( D )实现了跨生命周期的信息管理与共享。 A.计划工具 B.分桥工具 C.设计工具D管理工具 多项选择题 1.(AB)语言依赖于机器

(答案)自考艺术设计基础复习资料

艺术设计基础 一、填空题: 1.超越想象课题中包含(联想)和(创造)两部分。 2.一个艺术家和设计师的最基本素质是(对美的敏感)。 3.“发现”是在对(联想)这个题目准备,通过“发现”找到感兴趣的事物,紧接着就成为(联想)的主题。 4.联想这个课题所解决的仅是一个“想”的问题,还要通过对不同事物的比较得出新的(视觉经验)。 5.上个世纪以来,世界各国现代设计教学实践也证明(通感训练)是一种行之有效的、独特的设计思维训练方式。 6.自然物象的内部结构与形态可能为(形态创造)提供丰富的基础。 7.物象表面的肌理质地、构造和明暗程度成为(肌理)的主要形成因素。 8.(体验)与(直觉)是相联系的,是一种要求我们进入角色、进入素描练习的方法。 9.在基础课中,我们把通感和训练课题分为(读)和(听)两个部分。 10自然形态分为(生物形态)和(非生物形态)。 11问题的提出是为了找寻新的通道,借以达到概念的(翻新与优化)。 12材料在现代艺术家的手中既是(承载艺术思想)的媒介,同时又常常被用来体现材料本身的魅力。 13如何把文字的感受通过(抽象形态)和(线条)表现出来,将是我们要解决的首要问题。 14由抽象到具象的变体训练是一种很重要的思维训练,它是由(感性思维)和(理性思维)交替完成的。 15文字帮助我们理解空间,绘画帮助我们理解所看到的东西,(文字空间设计)是创造三维空间不可缺少的工具。 16人类的工艺美术史,充满了从(自然形象)转化而来的曲线装饰设计的范例。 16变体过程中最重要的环节是(解析)。 17对艺术的(单纯性)的追求,是艺术发展的必要规律和现代社会人们追求社会生活的方式。

自考软件开发工具串讲笔记

《软件开发工具》串讲笔记 第一章绪论 重点背诵: 1、对于CASE工具有两种理解,一种是“计算机辅助软件工程”,另一种是“计算机辅助系统工程”。 2、软件开发工具是引导人们建立正确、有效的概念模式的一种手段。 3、从几十年软件开发工具发展历史中,可以看到软件开发工具一个值得注意的特点是多样性和趋同性的并存。 4、进入二十一世纪以来,软件开发工具的发展有两个鲜明的特点,第一个特点是面向网络,另一个特点是开源软件的兴起和运用。 5、当前我们所要开发的信息系统不同于以前。其重要特征是具有复杂性、多样性和相互关联性。 1.1 软件开发工具的由来 (1)简述软件开发工具的范围? 在高级程序设计语言(第三代语言)的基础上,为提高软件开发的质量和效率,从规划、分析、设计、测试、成 文和管理各方面,对软件开发者提供各种不同程序帮助的 一类新型软件。 (2)软件开发工具的发展过程 包括以下四个阶段:工具产生之前、通用工具的使用、专用

工具的出现、一体化工具的出现。

论述工具产生之前,第一代到第四代程序设计语言的主要特征? 1)第一代机器语言阶段:使用“0”和“1”代码进行编程,难于阅读,难于维护,而且程序高度依赖于计算机硬件,难于移植;2)第二代汇编语言:使用助记符来编写程序,由汇编系统将汇编指令转化为机器指令,编程工作量大大降低,但依然依赖于计算机硬件。与此同时,操作系统的出现从另一方面改善了人们应用计算机的条件; 3)第三代高级程序设计语言,高级语言突破了与机器指令一一对应的限制,实现了对机器的独立性,从而大大提高了程序的可移植性。程序员需要逐行编写语句来实现算法的过程,因此它属于过程化的语言; 4)第四代语言(4GL)是非过程化的程序设计语言,用户只说明要求做什么,而把具体的执行步骤交由软件自动执行。 5)利用通用软件作为辅助工具的阶段 利用文字处理软件来编写文档,利用绘图软件来绘制流程图。6)专用软件开发工具阶段 专用软件开发工具是面对某一工作阶段或工作任务的工具,优点是能提高软件开发的质量和效率;缺点是一致性的保持,对软件开发缺乏全面的、统一的支撑环境。

10177自考艺术设计基础试卷练习汇总1_7资料全

《设计基础》单元测试(第1~2单元) 一、单项选择题(每小题1分,共15分) 1.设计艺术的作品功能需求顺序排列正确的是() A.享受功能-使用功能-鉴赏功能 B.使用功能-享受功能-鉴赏功能C. 鉴赏功能-使用功能-享受功能 2.使“设计科学”得以成为一门有独立体系的新兴学科有着重大贡献的是() A.西蒙教授 B.马克·第亚尼 C.普列汉洛夫 D.奇尼·波埃利 3.艺术创作——艺术作品——艺术鉴赏,作为完整的系统研究,可以看作是艺术的“消费阶段”的是() A.艺术创作 B.艺术作品 C.艺术鉴赏 D.三者均可 4. 将()结合起来,赋予物品物质和精神功能的双重作用,是人类设计活动的一个基本特点。 A.形式与功能 B.形式与容 C.实用与美观 D.技术与美学 5.20世纪30年代后期,世界现代设计中心从欧洲转到美国,于1937年在芝加哥创立“新包豪斯”学校的是()A.伊顿 B.克利 C.法宁格 D.莫霍伊·纳吉 6.英国“工艺美术运动”组织者莫里斯与()第一次在国际围领先成立了“艺术与手工艺协会” A.费尔德 B.拉斯金 C.本森 D.克兰 7.设计艺术的审美性质所遵循的美的规律是() A.艺术与技术相统一 B.功能与形式相统一 C.真和美相统一 D.真和善相统一 8.引导设计的决定性因素是() A.时尚 B.功能 C.消费 D.经济 9.构成艺术设计审美接受的前提是具有一定的() A.选择倾向 B.心理定势 C.审美知觉 D.认知经验 10.下列不属于中国艺术风格的是() A.写意 B.传神 C.写实 D.意境 11.在设计艺术中,和谐美表现为两个基本原则:一是宜人原则,二是() A.功能原则 B.生态原则 C.真、善、美原则 D.形式美原则 12.下列不属于设计艺术的物质材料分类的是() A.高分子材料 B.无机非金属材料 C.有机材料 D.金属材料 13.指人类在认识自然和改造自然的过程中所积累的科学技术知识属于() A.物质文化 B.智能文化 C.制度文化 D.观念文化 14.下列不属于二维设计的是() A.字体 B.标识 C.书籍 D.包装 15.下列不属于格罗佩斯的设计思想的是() A.艺术与技术新统一 B.设计的目的是人而不是产品 C.设计要遵循自然和客观的法则规律进行 D.形式服从功能1. B 2. A. 3. C. 4. C.P5 5. D. 6. B 7. D. 8.B. 9. D. 10. C. 11. B. 12. C. 13. B. 14. D. 15. D. 二、多项选择题(每小题2分,共20分) 1.下列属于平面设计的构成要素的是( ) A.文字 B.图形 C.材质 D.色彩 E.标志 F.构成 2. 艺术欣赏的特点表现在以下几个方面:() A.主体性 B. 形象性 C.审美性 D.艺术性 3.关于设计艺术的说确的有:() A.是艺术与科学的结合体 B.具有高附加值与艺术含量 C.是一种文化现象

自考03173软件开发工具-2011-2016真题汇总-整理试题

全国2011年10月高等教育自学考试软件开发工具试题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号。错选、多选或未均无分。 1.一些专门用于支持软件开发的软件开发工具陆续问世,从而进入了专用的软件开发工具的阶段。这个阶段开始于20世纪的( C) A.60年代 B.70年代 C.80年代 D.90年代 2.不属于软件开发工具概念模式的是( B ) A.数据流程图 B.关键路径图 C.数据字典 D.时序网络 3.在一个完整的软件开发工具中,处于中心位置的是总控部分和( D ) A.数据库查询 B.代码生成器 C.通信服务 D.人机界面 4.软件开发工具最重要的信息出口是代码生成和( B ) A.报表生成 B.文档生成 C.联机查询 D.图形处理 5.不属于研制软件开发工具基本技术要点的是( C ) A.面向使用者 B.保证信息准确传递 C.保证系统的可靠性 D.保证系统的开放性 6.软件开发工具文档生成中,最难于处理的容是( A ) A.文章 B.程序 C.表格 D.图形 7.以下几种较有代表性的语言及其开发工具中支持面向对象非常好的是( D ) A.VB B.VC C.PB D.JAVA 8.结构化程序设计的方法主要的服务对象是( C )

A.用户 B.系统分析员 C.程序员 D.系统设计员 9.在大型软件开发中,用户承担的工作是( B ) A.验收模块 B.要求修改 C.交付检验 D.试运行 10.2008年,国际电子电气工程师学会的权威刊物《软件》的九月/十月号,以“软件开发工具”(Software Development Tools)为题的一期专刊中,认为错误的观念是( D ) A.软件开发工具的实践性很强 B.软件开发工具的抽象程度越来越高 C.软件开发工具的历史发展是多样性和趋同性并存的 D.在信息处理、知识表达、事务处理等问题上,确实是存在着我们已经认识的普遍规律 11.Eclipse文本编辑器中查找下一个操作的快捷键是( A ) A. Ctrl+K B. Ctrl+Z C. CtrI+C D. Ctrl+X 12.在Eclipse CDT编辑器中,完成快捷键设定的操作是同时按下=键和( B ) A.Shift键 B.Ctrl键 C.Alt键 D.Tab键 13.在Eclipse中,把文件恢复到历史记录版本的操作按钮是( B ) A.Restore B.Replace C.Rename D.Reset 14.下述版本控制软件中,具有开放源代码特点的是( C ) A.RCS B.PVCS C.CVS D.SCCS 15.CVS中,在某一时刻,模块中文件状态的静态影像称为( C ) A.输出 B.提交 C.快照 D.备份

自考艺术设计史76道选择题-答案

1. 古希腊建筑最高成就是( 雅典卫城 ) A.凯旋门 B.城市规划 C.雅典卫城 D.金字塔 2. ( 彩绘 )是我国新石器时代制陶工艺中最成功的装饰手法 A.彩绘 B.刻画 C.堆贴 D.拍印 3. 中国青铜很早就加入( 锡 ),以降低熔点。 A.锡 B.银 C.汞 D.金 4.我国古代植物染料中最常见的是( 靛蓝 ) A.朱砂 B.靛蓝 C.石青 D.石黄 5.( 明代 )家具是中国传统家具的典型代表。 A.明代 B.清代 C.唐代 D.汉代 6.( 宋代 )青瓷已完全成熟,中国进入瓷器时代。 A.宋代 B.六朝 C.秦 D.元 7. 我国陶器艺术发展的高峰是( 唐代 ) A.宋代 B.元代 C.唐代 D.清代 8. 英国艺术与工艺运动中影响最深远的评论家是( 约翰拉斯金 ) A.威廉?莫里斯 B.彼得?贝伦斯 C.格罗佩斯 D.约翰?拉斯金 9. 魏玛国立包豪斯设计学校成立于( 1919 )年,它被称为“现代设计的摇篮”。 A.1907 B.1851 C.1919 D.1952 10. 以下哪一位不属于包豪斯的师资( 莱特 )。 A.康定期基 B.莱特 C.莫霍里?纳 D.约琴夫?艾伯斯 11. 意大利设计师罗莫齐设计的棒球手套形沙发是( 现代主义风格 )的代表作。 A.波普风格 B.宇宙风格 C.现代主义风格 D.国际主义风格 12.在汉代提出“罢黜百家、独尊儒术”的是( 董仲舒 ) A.董仲舒 B.孔子 C.刘安 D.管仲 13.在宋代又称为“生色花”的典型纹样程式的是( 折纸花式 ) A.团花式 B.穿枝花式 C.折枝花式 D.几何纹 14.“人法地、地法天、天法道、道法自然”是出自于( 老子 ) A.《荀子》 B.《老子》 C.《墨子》 D.《庄子》 15.明末宋应星所著《天工开物》,被外国学者誉为“中国( 17 )世纪的工艺百科全书”。 A.15 B.16 C.17 D.18 16 明式家具的设计特色:一是注重结构美,二是注重材质美,三是注重( 造型美 ),四是注重装饰美。A.造型美 B.色彩美 C.形式美 D.简洁美 17 所谓“深衣”,就是在( 上衣下裳 )的基础上将上衣和围裙连接起来。 A.上衣 B.下裳 C.围裙 D.上衣下裳 18 下列不是煮食器的是( 觯 ) A.鼎 B.甗(yan) C.觯(zhi) D.鬲(li) 19 哥特式的艺术设计,主要流行于(12-15)世纪的西欧、中欧。 A.5—10 B.10—12 C.12—15 D.16—17 20、在西方被称为“现代艺术设计之父’的是( 威廉莫里斯 ) A.柯尔 B.莫里斯 C.拉斯金 D.布朗 21、罗马式艺术设计是封建王权与( 宗教神权 )相结合的产物。 A.宗教神权 B.神权 C.宫廷骑士文化 D.贵族文化 22、下列选项中体现表面上的装饰,流于肤浅的“为艺术而艺术”的是( 巴洛克艺术设计 ) A.新古典主义设计 B.新艺术风格 C.洛可可艺术设计 D.巴洛克艺术设计 23、风格派是以( 荷兰 )为中心的一场国际艺术运动。 A.美国 B.英国 C.法国 D.荷兰 24、雕塑家( 塔特林)是构成主义的最重要的代表人物。 A.马列维奇 B.塔特林 C.阿瓦托夫 D.塔拉布金 25、第一次把“工业设计师”这个职业正式提出来的是( 罗维 ) A.西奈尔 B.提格 C.盖迪斯 D.罗维 26、下列因素中不是影响“装饰艺术运动”形式风格的是( 绘画艺术)

自考软件开发工具复习资料3章

实践篇(7-13章) 1、Eclipse的主要用途是什么 Eclipse是一个开放源代码的、基于Java的可扩展集成应用程序开发环境。其本身只是一个框架和一组服务,通过插件组件构建开发环境,Eclipse中的每样东西都是插件。 Eclipse最初主要用来进行Java语言开发,此外还支持如C/C + +、C# PHR J2EE、Javascript等编程语言的插件,如CDT(C/C++开发环境插件)。 Eclipse作为一个框架平台还包括插件开发环境(PDE,这主要是针对希望扩展Eclipse的软件开发人员,允许他们构建与Eclipse环境无缝集成的工具。 Eclipse框架还可以用来作为与软件开发无关的其它应用程序类型的基础。 2、试述Eclipse的体系结构。 Eclipse的体系结构主要包括四部分: (1)运行时内核。平台运行库是内核,它在启动时检查已安装了哪些插件,并创建关于其注册表信息。为降低启动时间和资源使用,平台运行库在实际需要插件时才加载。 (2)工作空间。工作空间负责管理用户资源并负责通知其他插件关于资源变更的信 息。 (3)工作台。工作台为Eclipse提供用户界面。 (4)其他插件。包括帮助组件、团队支持组件等。 3、Eclipse的欢迎界面中包含了哪些图标 Eclipse的欢迎界面中包含五个圆形图标:概况、新特点、实例、向导、工作台 4、Eclipse 工作台的组成 Eclipse的工作台主要由以下几个部分组成:菜单栏、工具栏(主工具栏、视图工具栏)、透视图(视图、编辑器)(Eclipse特有) 5、Eclipse中主要包含哪几种视图各自的作用是什么 导航器视图:资源管理器视图,显示当前Eclipse集成环境中加载的所有项目和各个 项目中的文件列表。 大纲视图:显示当前活动编辑器中所打开文件的纲要,如函数、变量等。 控制台视图:显示程序的输出内容。 错误视图:编写代码时显示程序中的错误,提示用户及时改正。 搜索视图:显示用户搜索结果的详细信息。 任务视图:显示程序代码中未完成的任务,在代码中加一条以TODOT头的注释标 记,就可以在任务视图中添加一项任务。 6、Eclipse中常用的编辑器有哪些作用是什么 c/c + + 编辑器打开c/c + +文件 文本编辑器——打开文本文件 任务编辑器一一打开任务文件 二进制文件编辑器——打开二进制文件 Web浏览器——打开网页文件 7、Eclipse提供的浏览功能包括哪些各自的作用、打开方式以及快捷方式是什么 常见主要功能的键盘快捷方式与鼠标点击操作的方式

自考的设计基础

广东省高等教育自学考试 设计美学课程(课程代码:04026)考试大纲 目录 第一部分课程性质与设置目的 第二部分课程内容和考核目标 第一章走向生活与技术的美学 第一节现代设计与现代设计美学 第二节现代设计运动的兴起与现代设计美学的诞生 第三节现代设计的原则 第四节变动的家族 第五节美的呼唤 第二章人、人造物与环境 第一节人—机系统 第二节生态环境的影响 第三节设计与文化传统 第四节结合:一致与反衬 第三章设计信息传播与接受 第一节设计对话——信息 第二节多元与主导 第三节传播媒介与法则 第四节受众的权利 第四章设计与心理 第一节视知觉及其他 第二节牵住观众的视线 第三节色彩心理效应 第四节光影感 第五节空间感 第六节图形错觉 第七节流行心态 第八节心理厌倦 第五章形式的魔方

第一节点、线、面 第二节整齐一律与调和 第三节均衡 第四节比例与尺度 第五节对比与特异 第六节节奏 第七节有机整体性 第八节形式个性 第六章设计师与设计群体 第一节素养与培养 第二节创造性 第三节走向风格 第四节设计群体 第三部分关于大纲的说明与考核实施要求附录:题型举例

第一部分课程性质与设置目的 一、《设计美学》课程是高等教育自学考试艺术设计专业(本科专业)学生的必修课。它是一门有一定理论深度的课程,是学生深入认识设计专业的较高层次的思想指导,课程中有大量讨论和研究的设计理论和概念问题。它是把美学原理广泛运用于艺术设计之中而产生的一门应用美学。本课程探讨主要围绕现代设计审美这个中心,不同程度地运用了美学、社会学、生态学、环境科学、人体工程学、信息科学、系统论、心理学、传播学、文化学、经济学、伦理学、教育学等学科知识。以哲学思想为根基的美学观念与设计艺术发展的关系之密切和直接是显而易见的。设计美学是从审美的角度认识设计、理解设计。其研究对象包括设计艺术的所有领域,从产品到设计计划、构思过程、设计方法到设计的技术、制造;从物的实用功能到设计的文化品位、表现形式风格等;从造物的形态到造物的思想与理想;从审美时尚到市场消费等多种价值尤其是审美价值的研究。 二、本课程的设置目的与要求在于《设计美学》(Design & Aesthetics)与《设计概论》、《设计史》共同构成设计类各专业史论课,是设计者必须具备的基本理论知识和专业素养。学习《设计美学》有助于理解、发现和解决设计中的美学问题,有助于提高审美鉴赏能力和美学修养,对提高设计水平,创造美的设计,培养合格的设计人才大有裨益。同时学习《设计美学》,有利于整个美学学科的建设。 三、教材的第一、四和五章是考核重点,第二、六章是考核次重点章,第三章是考核一般章。第一章是对现代设计和现代设计美学本质规律性的探讨,并关涉到现代设计运动的兴起和现代设计美学的诞生以及现代设计原则和形态体系。第二章是从人体工程、环境科学和文化学等角度分析人、人造物与环境之间的相互关系和现代设计美。第三章是研究设计信息的本质特征、构成和传播原理以及设计信息接受的规律。第四章集中于对设计审美心理的研究,重点在其中的设计光影感、空间感和流行心态等方面。第五章重点探讨设计构成的基本因素与审美的关系。第六章是对现代设计师的素养能力及社会责任作出较为翔实可信的分析,加强未来设计师的角色意识。 第二部分课程内容和考核目标 第一章走向生活与技术的美学 一、自学和考试基本要求 本章是走向生活与技术的美学。通过本章的学习,了解“现代设计”一词的内涵与外延;了解技术美学的研究范围;了解现代设计分类的诸形态;理解罗斯金的设计思想;理解现代设计的原则;理解现代设计美学的意义;掌握莫里斯的美学观念和“工艺美术运动”;掌握“格拉斯哥四人派”和“新艺术运动”;掌握德意志制造联盟及包豪斯的理论与实践的影响;掌握现代设计的特性;本章重点:现代设计的原则和特性。本章难点:现代设计美学的意义。 二、课程内容 第一节现代设计与现代设计美学

自考03173软件开发工具10月试题及答案word版本

自考软件开发工具(2014.10)真题及答案 一单选 1.Dictionary/3000是() A.计划工具 B.分析工具 C.设计工具 D.集成化工具 正确答案 B 讲解 分析工具主要指用于分析的工具。例如:帮助人们编辑数据字典的、专用数据字典管理系统。 2.提出即插即用程序设计的基础是() A.结构化程序设计 B.面向对象程序设计 C.面向开源软件程序设计 D.C语言程序设计 正确答案 B 讲解 即插即用的程序设计是近年来软件界讨论的又一个热门话题,与它紧密相关的还有组件程序设计(component Programming),组合文件(Compound Document),宏观程序设计等。这是在面向对象的程序设计方法的基础上提出来的。 3.在大型软件开发中,项目负责人承担的工作是() A.验收模块 B.要求修改 C.交付检验 D.试运行 正确答案 A 讲解 分配子任务下次,最后检验各个模块完成。 4.一般认为,好的软件应该() A.速度快

B.正确实现要求的功能 C.程序简短 D.价格低廉 正确答案 B 讲解 软件的质量评价在于: 1)正确地实现所要求的功能,准确地给出预定的输出结果; 2)用户界面友好,符合实际用户的使用习惯与知识能力; 3)具有足够的速度(而不是越快越好),能在符合用户要求的时间限度内,给出所要求的处理结果; 4)具有足够的可靠性,能够在各种干扰下保持正常的工作; 5)程序易读。 5.在软件开发工具的概念模式中,着重描述模块间控制的是() A.实体联系图 B.结构图 C.系统流程图 D.数据流程图 正确答案 B 讲解 程序的结构分解成三种基本模块:处理单元,循环机制,二分决策机制。按照这种方法来构造程序,就可以把程序内容的各种相互影响有效地控制在模块内部,从而避免“水波效应”。这样一来,问题的关键就在于合理地划分模块,并保证模块符合“结构良好”的要求。 6.软件开发工具最重要的信息出口是() A.代码生成和图形处理 B.文档生成和报表生成 C.代码生成和联机查询 D.代码生成和文档生成 正确答案 D 讲解 只要人们规定了合理的存储模式和检索途径,就能在信息存储、检索以至一致性的保持上得到很大的帮助。至于像代码与文档的自动生成则可以在更大的程度上给人们帮助。

环境艺术设计自考世界现代设计史历年 真题及答案分析

2012年1月高等教育自学考试统一命题考试 现代设计史试题 课程代码:05424 考生答题注意事项: 1.本卷所有试卷必须在答题卡上作答。答在试卷和草稿纸上的无效。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹笔作答。 4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题 (本大题共15小题,每小题2分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1.“工艺美术”运动首先发生在B A.法国 B.英国 C.德国 D.意大利 2.“红屋”作为英国“工艺美术”运动风格的一个实践性基础,其设计者是A A.威廉·莫里斯 B.罗西蒂 C.霍尔曼·汉特 D.拉斯金 3.美国设计界曾广为流传的英国“工艺美术”运动的重要刊物是A A.《工作室》 B.《工艺与工业美术的式样》 C.《新精神》 D.《包豪斯》 4.“新艺术”运动之前的设计运动是B A.“装饰艺术”运动 B.“工艺美术”运动 C.现代主义运动 D.国际主义运动 5.“对于我来说,最美丽的曲线是销售上涨的曲线”。说这句话的设计师是A A.雷蒙·罗维 B.沃尔特·提格 C.亨利·德莱佛斯 D.哈里·厄尔 6.影响装饰艺术运动设计风格的国家是C A.日本 B.中国 C.埃及 D.西亚 7.受到世界广泛好评的巴黎“霍塔旅馆”的设计家是A A.维克多·霍塔 B.古斯塔夫·博维 C.威尔德·伯雅 D.鲁道夫·阿诺德 8.安东尼·高蒂设计的风格极端的“米拉公寓”,曾引起巴塞罗那市民的D A.盛赞 B.欣喜 C.反感 D.愤怒 9.苏格兰察尔斯·马金托什属于A A.“格拉斯哥四人” B.拉斐尔前派 C.六大小组 D.孟菲斯集团 10.影响并形成“装饰艺术”运动风格的因素之一是A A.舞台艺术 B.哑剧 C.歌剧 D.电影 11.《包豪斯宣言》发表于C A.1899年 B.1909年 C.1919年 D.1929年 12.“CI”系统中的视觉传达部分属于C A.MI B.BI C.VI D.SI 13.包豪斯的“第二时期”时间上指的是C

全国2013年1月高等教育自学考试软件开发工具试题

绝密★考试结束前 全国2013年1月高等教育自学考试 软件开发工具试题 课程代码:03173 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.在需求分析阶段,人们最希望软件开发工具提供的帮助是 A.认识与描述客观系统 B.存储及管理开发过程中的信息 C.文档的编制或生成 D.软件项目的管理 2.在实际工作中,数量最大的软件开发工具是 A.分析工具 B.计划工具 C.设计工具 D.软件工作环境 3.为了提高软件开发工作的水平和效率,人们提出了多种程序设计方法。其中,主要为项目管理者服务的是 A.结构化程序设计 B.软件工程方法 C.面向对象的方法 D.即插即用的程序设计 4.IBM公司宣布一个名为AD/Cycle的巨大的理论框架,标志着进入集成的软件开发环境阶段,时间是20世纪 A.80年代初 B.80年代末 C.90年代初 D.90年代末 5.在软件开发过程中,确定信息流通模型的阶段是 A.系统设计阶段 B.程序编码阶段 C.需求分析阶段 D.系统维护阶段 6.自行开发软件开发工具的主要缺点是 A.不易于商品化 B.不便于扩充 C.往往低估开发难度 D.目标不明确 7.在权衡购置或自行开发软件开发工具时不必 ..考虑的因素是 A.人员的因素 B.准备从事的软件开发工作的性质与要求

最新2014自考软件开发工具复习资料

软件开发工具 1 2 第1章绪论 3 1.1 软件开发工具的由来 4 1、软件产品的(质量)(效率)(价格)已成为各方面关注的十分重要的问题。5 (多选题) 6 2、名词解释:软件开发工具在高级程序设计语言的基础上,为提高软件的7 质量和效率,从规划、分析、设计、测试、成文和管理各方面,对软件开发者提供8 各种不同程度帮助的一类广泛的软件。 9 3、简答:如何理解软件开发工具的概念 10 (1)是一类软件,是开发软件用的软件 11 (2)它是在第三代语言的基础上发展起来的。 12 (3)强调对软件开发全过程中各个阶段的支持,即不仅包含狭义的编程阶段,13 而是包括了相当广泛的范围和相当丰富的内容。 14 4、60年代初期的高级语言有(FORTRAN)(ALGOL)(COBOL)。(多选或填空题)15 5、第三代语言实现了对机器的(独立性),(抽象)地(逻辑)地描述处理和算16 法,提高了程序地(移植性)。(填空题) 17 6、第三代语言地瓶颈-(处理过程的描述)(单选或填空题) 18 7、名词解释:软件危机认识到软件工作地重要性地同时,也认识到了软件工19 作地困难性。 20 8、简答:软件的重要性 21 (1)软件是计算机的灵魂 22 (2)软件是使用者与计算机之间的桥梁 23 (3)软件是人类在各个领域中积累的知识的结晶 24 (4)软件是人类文明与知识得以延续的新的载体 25 (5)软件是人类进一步成为一个整体,得以进一步相互联系的纽带 26 9、简答:软件的困难性 27 (1)人类社会和客观世界的复杂性,决定了软件本身的复杂性 28 (2)人类知识的丰富多彩,决定了软件的极大的多样性 29 (3)客观世界的动态性,决定了软件对可维护性、可重用性越来越高的要求。 30 10、通用软件的弱点 31 (1)有许多工作是通用软件所无法完成的 32 (2)用通用软件完成某些工作,只能表现其表面的形式,而不能反映其逻辑内33 涵 34 (3)用通用软件来帮助人们完成软件开发工作时,常常遇到难于保持一致性的35 困难 36 11、属于专用软件开发工具的有(代码生成器:报表生成器、菜单生成器、对37 话生成器)(第四代语言)(数据字典管理系统DDMS)(画数据流程图、ER图或程序38 框图的绘图软件)(多选题) 39 12、进入集成的软件开发环境阶段的标志是IBM公司(AD/Cycle理论框架的提40 出)(单选题) 41

自考艺术设计本科设计心理学课本重要资料

-*自考艺术设计本科设计心理学课本重点 第一章.科学的心理学 1、设计心理学的基本性质是? 2、在科学中,逻辑思维是以为载体,是逻辑思维的基础。 3、设计心理学: 4、自然科学与设计心理学的差异? 5、波普尔不对称原理: 6、心理学研究的一般范式是? 7、艺术的形象思维中,活动、活动、活动和活动是一道进行的。 8、从某种意义上说,心理学从到的发展可以看成是从到的研究 过程。 9、亚里士多德提出了思维模式取决于三条联想定律: 10、康德说:艺术是一种“天赋”,它的精髓是: 11、论述康德用哲学的方法概括“美”。 12、行为学派的两大贡献。

-* 第二章、心理现象的基础 1、还原主义: 2、心理学的三个基本的生物学基础。 3、生理系统按其功能分为系统、系统、系统、系统。 4、神经系统的组织单元和功能单元是() 5、感觉系统的主要功能? 6、感觉信息的方式是?() 7、注意: 8、知觉: 9、艺术中有两种东西与注意有着密切的关系,一是:二是: 10、模式: 11、《天涯》的作者? 12、《析世鉴—天书》的作者? 第三章、知觉与艺术 1、视野: 2、视觉恒常性: 3、格式塔心理学的奠基人?() 4、论述丹麦心理学家鲁宾提出图形从背景中分离的基本现象?

-* 5、空间线索可以分为线索和线索。 6、记忆颜色: 7、视觉后像: 第四章、个体的行为 1、决定儿童发展的是?() 2、皮亚杰提出的三个发展阶段是阶段、阶段、阶段。 3、最早提出绘画的视觉现实性和智力现实性的是?() 4、斯米兰斯基提出游戏发展的四个阶段模型是? 5、人类发展受到、、、四个因素的影响。 6、论述人类发展有哪五个方面的特征? 7、青春期遇到的两个问题是? 8、动机: 9、动机产生的两个原因:一是二是 10、马斯洛把人类的需要分为哪几类? 11、论述动机的特性? 12、原始性动机包括? 13、社会心理动机包括? 14、希尔认为与他人交往有哪四个主要原因? 15、引发个体行为的内在力量是?()

软件开发工具复习资料(自考)

1)软件开发工具范围:在高级程序设计语言的基础上,为提高软件开发的质量 和效率,从规划分析设计测试成本和管理各方面,对软件开发者提供各种不同程度的帮助的一类广泛的软件。应当为软件人员提供信息管理,信息存储一致性的保证提供帮助支持。 2)SDT 3个发展阶段:通用工具,专用工具,集成工具。 3)软件开发工具的概念:在高级程序设计语言后进一步发展的产物,目的是给 与人们在开发软件过程中不同方面和程度的支持或帮助,支持开发的全过程而不是仅限编码或其他特定工作阶段。 4)软件的意义:硬件是躯体,软件是灵魂;软件是用户和计算机的桥梁;软件 是人类知识与经验的结晶,一种新的载体。 5)通用软件弱点:许多工作无法完成,不能反映逻辑内涵,难于保持一致性。 6)专用软件弱点:对软件开发缺乏全面统一的支撑环境造成冲突和矛盾。 7)软件开发发展阶段:机器语言开发软件,汇编语言开发转换,高级语言开发 编译程序转换,各种软件开发工具完成编译程序转换。(项目管理版本控制软件重用新问题) 8)新的软件开发方法表现在四个方面特点:自动化程度提高,进一步向用户延 伸,延伸到项目版本管理扩展到不断发展生长完善的全过程。 9)4GL:非过程化的程序设计语言,针对以处理过程为中心的第三代语言他希 望通过某些标准处理过程的自动生成使用户可以只说明要求做什么,而把具体的执行步骤安排交给软件自动处理。 10)CASE:计算机辅助软件工程或计算机辅助系统工程,应用计算机自身处理信 息的巨大能力来帮助人们开发复杂的软件或应用系统,。 11)软件开发过程5阶段:初始要求提出需求分析(软件功能说明书),总体设 计,程序文档的编写,测试调试阶段,维护。 12)软件工作的困难体现:复杂性,多样性,可维护性,可重用性。 13)SDT功能(定性):认识与描述客观系统,存储管理开发过程中的信息,代码 的编写生成,文档的编制生成,软件项目的管理。 14)SDT性能(定量):表达能力或描述能力,保持信息一致性的能力,使用的方 便程度,工具的可靠程度,对软硬件环境的要求。 15)SDT划分:A按工作阶段分—设计工具,分析工具,计划工具 B 按集成程度分---单项,集成 C按与硬件软件的关系分—依赖于特定的计算机或软件,独立于 硬件与其他软件。 16)软件开发过程2个转换:用户的理解—程序员的理解---程序的实现。 17)大型软件开发的困难:一致性保持困难,测试的困难大大增加(水波效应), 工作进度难以控制,文档与代码协调困难,版本更新带来的困难。 18)大型软件是现代化生产,单个程序是手工作坊。 19)困难产生的原因:大系统的复杂性,个人组织与协调的困难,各应用领域的 差别,时间和变化的因素。 20)用户任务:提出要求验收使用要求修改。程序员任务:编写程序文档,调试 自己编码的程序想项目负责人提交工作进展。项目负责人任务:分析需求,分配任务,验收联调,向用户交付使用,接受分析用户的修改要求布置修改任务验收修改成果并再提交。 21)结构化程序设计把程序的结构分解成3种基本模块:处理单元,循环机制,

(全新整理)10月软件开发工具自考试卷及答案解析

全国2018年10月高等教育自学考试 软件开发工具试题 课程代码:03173 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.软件开发工具是在什么基础上发展起来的?() A.机器语言B.汇编语言 C.过程化语言D.非过程化语言 2.出现最早、数量最大的软件开发工具是() A.设计工具B.分析工具 C.计划工具D.集成化工具 3.结构化程序设计的主要服务对象是() A.系统分析员B.系统设计员 C.程序员D.操作员 4.在大型软件开发中,验收软件产品的最终角色是() A.用户B.项目负责人 C.程序员D.操作员 5.PowerBuilder支持的面向对象编程技术不包括 ...() A.多态性B.完整性 C.继承性D.封装性 6.VB中的FORM属于软件开发工具概念模式中的() A.数据字典B.计算机模拟摸型 C.直观模型D.数学与逻辑模型 7.在AD/Cycle的跨周期管理中,完成数据库物理设计是在() A.需求分析阶段B.分析设计阶段 C.编码阶段D.测试阶段 8.人机界面的有效实现对于软件开发工具而言,是() A.准备性和灵活性的主要保证B.准确性和可靠性的主要保证 C.实用性和灵活性的主要保证D.实用性和可靠性的主要保证 1

9.以下哪项因素不是 ..历史信息在信息库中保留的难点?() A.历史数据的量太大B.历史数据格式不一致 C.历史数据不精确D.历史数据不标准 10.version manager 支持并行开发的机制是() A.文件加锁B.标签 C.文件夹D.分支/合并 二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 11.集成的软件开发工具有() A.数据字典管理系统B.青鸟系列软件 C.Objectory D.报表生成器 E.RoseUML 12.软件开发工具的重要性能有() A.表达能力或描述能力B.保持信息一致性的能力 C.使用的方便程度D.工具的可靠性 E.对硬件和软件环境的要求 13.与即插即用程序设计密切相关的有() A.组件程序设计B.组合文件 C.可视化程序设计D.宏观程序设计 E.面向对象程序设计 14.大型软件开发中,用户承担的工作有() A.提出功能要求B.验收模块 C.使用软件D.提出修改要求 E.参与修改 15.在信息库中编程阶段的成果是() A.程序代码B.变量说明 C.验收报告D.使用说明 E.测试情况 16.实体关系图基本结构的成分是() 2

自考设计美学

1.人的形式感形成的根源是什么?它包含哪些内容? 人的形式感是在社会生产实践中形成的,包含节奏、韵律、均衡等感受。 2.节奏:是事物在运动的过程中形成的周期性连续过程,它是一种有规则的重复,产生奇异 的秩序感。 3.人对节奏的认识,是在什么过程中形成的? 具体的劳动过程中 4.内容:是指事物的全体组成部分,及其特性、内部过程、联系、矛盾运动和发展的统一。 5.形式:是指内容的外部表现方式、类型和结构。 6.审美形式:是审美对象的感性形式,也就是说,作为感觉对象的形状,质地,色彩,一 级构成某种空间秩序的相互关系和外在形象。 7.形式美具有哪些形式法则? 节奏与韵律、比例与尺度、对称于均衡、对比与协调、变化与统一 8.韵律一词最初出现于哪个领域:诗歌 9.解释比例与尺度的基本概念 比例构成了事物之间以及事物整体与局部、局部与局部之间的匀称关系;尺度是一种衡量标准,涉及对人的生理和心理适应性。 10.形式美:形式美是事物形式因素的自身结构所蕴含的审美价值。 11.分析理解对比与对称的概念 对比是对事物之间差异性的表现和不同性质之间的对照;通过不同色彩、质地、明暗、和肌理的比较产生鲜明和生动的效果,并形成在整体造型中的焦点。对称是事物的结构性的原理,它是一种变换中的不变性,它使事物在空间坐标和方位的变化中保持不变的性质。 12.生态美:与满足人的需要相关联的审美价值 13.生态美与自然美的区别 自然美是大自然自身所具有的一种审美价值,它可以满足人们一种情感寄托的“畅神” 或“比德”作用,成为一种激发情感共鸣的对象或道德的象征物. 生态美是直接满足人们的生态审美需要,在这里审美主体是融入其中的,构成直接参与者。 14.在高科技时代,技术美的意义何在? 在高科技时代,对技术美的研究,具有巨大的现实意义和理论意义;①技术美不仅是当代的一种审美形态,而且也是人类原发性的审美形态;②对技术美得历史研究表明,人类审美意识的发展,始终受到科学技术的影响和制约;③技术美作为工业产品和人工环境所具有的审美价值,它是产品合规律性与合社会目的性相统一而取得的自由形式,作为人的创造物,它超越了技术的自发性,突出了科学技术为人类服务的社会目的性的特征;④美哉和谐。技术美强调了科技进步与社会发展和自然环境的和谐统一;⑤技术美存在于人们的日常生活和劳动环境中,通过环境与人的相互作用,可以发挥技术美的审美教育职能。 15.艺术:是人们对社会生活作出的审美反映和精神建构,他以特定的物质媒介将人的感受, 审美经验和人生理想舞台化和客观化,以艺术作品的形式表现出来。 16.艺术美:以表现人的社会生活和精神世界的艺术作品的美。 17.谈谈生态美与自然美的区别 答生态美是与满足人的生态需要相关联的的审美价值。是人把自己的生态过程和生态环境作为审美对象而产生的审美观照。与自然美的不同在于其价值构成中,主体的需要的性质是不同的,自然美是大自然自身具有的一种审美价值,满足人们的情感寄托,人在自然美的形成中只是旁观者;而生态美则是直接满足人们的生态审美需要,其审美主体是融入其中的,构成直接的参与者。 18.设计怎样体现出生态美? 生态审美是人把自己的生态过程和生态环境作为审美对象而产生的审美观照。生态美只有内在于生态系统中才能感受到,也只有人通过生态过程本身才能感受到。生态审美涉及整个人的生命体验与对象世界的交融与和谐。 19.通用性设计:非个性化的具有普遍适用性的设计如中国古代建筑和传统服饰等的设计。 20.为什么说人的形式感的形成是审美以及形式美产生的根源?

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