企业经营模拟

ITMC企业经营管理沙盘模拟系统

I T M C企业经营管理沙盘模拟系统公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

ITMC企业经营管理沙盘模拟系统沙盘角色职责与规则角色名称：CEO（总裁）岗位职责：制定企业发展战略规划带领团队共同决定企业决策审核财务状况听取企业盈利（亏损）状况注意：在沙盘模拟中CEO发挥最大职能，如果所带领的团队在模拟对抗中意见向左，由CEO拍板决定。

角色名称：CSO（营销总监）岗位职责：开拓市场：稳定企业现有市场；积极拓展新市场预测市场制定销售计划；合理投放广告；根据企业生产能力取得匹配的客户订单；沟通生产部门按时交货；监督货款的回收。沙盘模拟中的任务及规则 1)制定广告方案规则：营销总监根据市场预测情况进行各个产品和地区的广告投放，每个市场的订单是有限的，并不是投放广告就能得到订单。沙盘模拟中的物理沙盘操作：在广告投放完毕后，营销总监向财务总监申请所投放的广告费总额放到营销区域中。 2)参加订单竟单规则：根据各个地区的广告投入的高低情况进行选单，谁投入的广告费高谁就有优先选单权。本课程的订单是以订单卡片的形式表现的。订单卡片由市场、产品名称、产品数量、单价、订单价值总额、账期、特殊要求等要素构成。标注有“加急”字样的订单卡片要求在每年的第一季度交货，延期交货将扣除该张订单总额的25％（取整）作为违约金；普通订单卡片可以在当年内任一季度交货，如果由于产能不够或其他原因，导致本年不能交货，交货时扣除该张订单总额的25％（取整）作为违约金。

订单卡片上的账期代表客户收货时货款的交付方式，若为0账期，则现金付款；若为4账期，代表客户4个季度后才能付款。如果订单卡片上标注了“ISO9000”或“ISO14000”，那么要求生产单位必须取得了相应认证，并投放了认证的广告费，两个条件均具备才能得到这张订单。沙盘模拟中的物理沙盘操作：营销总监将获得的订单按照货品放到物理沙盘订单的规定区域中。 3)交货给客户规则：营销总监检查各成品库中的成品数量是否满足客户订单要求，满足则按照客户订单交付约定数量的产品给客户。如果是加急订单必须在第一季度交货，否则将罚款25％，如果在本年获得的订单不能在本年没交货，也将进行罚款25％。沙盘模拟中的物理沙盘操作：若为订单（0账期）付款，营销总监直接将现金置于现金库，财务总监做好现金收支记录；若为应收账款，营销总监将现金置于应收账款相应账期处。 4)市场开拓/ISO资格认证规则：

CESIM企业经营模拟报告

Cesim企业经营模拟报告组号：Orange 18 学号：12090308 姓名：康**

回合1 ⒈中国对两种药品需求没有太大变化，在美国和法国两个产品需求增长5%左右，所有市场中抗氧化剂增长的需求大于止痛片。战略上，我们会扩大两个生产基地的生产能力，尤其抗氧化剂营销投入会更多。 ⒉第一回合抗氧化剂产量每个生产基地都大于止痛片，初期不太了解市场真实需求大小所以美国生产尽量满足美国市场需求以减小运输成本。 ⒊ 两种药品预期和实际中国美国法国销售量 Rubbana50 26.69 100 99.41 70 79.52 AndyOx60 57.25 120 128.25 70 61.15 止痛片在中国的销售量小于预期，其他都基本符合预期。我们高估了中国市场对止痛片的需求，而且在中国市场我们几乎没有做广告，所以出现这样的情况。回合2 ⒈研究表明抗氧化剂需求增长5%-10%，止痛片小幅增长不很明显。战略上，中国基地抗氧化剂产量提高40个单位，美国为了节约运输成本直接把抗氧化剂产量提高到140。 ⒉这样分配因为，美国是主要的消费市场所以要优先考虑它生产和销售匹配，尽量做到自产自销。 ⒊ 中国美国法国两种药品预期和实际销售量 Rubbana35 22.03 80.49 66.81 55 55.83 AndyOx70 47.26 140 112.73 80 94.75 法国市场满足了预期，美国和中国市场都没达到欲销售量。产生这样的原因在于美国的销售价格略高于其他小组。回合3 ⒈在美国，需求的增长几乎停滞，而在中国，需求甚至已经开始下滑。法国的需求增长也将放缓。而 ⒉美国抗氧化剂需求下滑所以减小到130，转而生产止痛片。

企业经营模拟比赛总结与感悟

企业经营模拟比赛总结与感悟 9、10期仅仅买了共10台机器。如今回想起来这实在是一个分严重的错误，因为前期这是扩大生产的黄金时期。我们一开始就输在了起跑线上。意识到了我们的失误之后，从第11期开始我们便决定在之后的 12、 13、14都极尽财力来购置机器，为最后阶段的销售做好准备。并且一开始，经过小组成员的一致决定，我们打算放弃手机市场，大力投资计算机研发。不过这在后来的发展过程中证明了，并不是一个分明智的决策：计算机的生产分占用机器，而我们的产能根本配合不上计算机的大量需求，虽然我们有很好的产品等级，但是在初期，计算机的高价优势并没有很好的显示出来。中期：强势产品计算机虽然前期买的机器不多，工人数也不够，但是我们利用各种计算工具安排加班工作，充分的利用机器与工人。并制定了较为合理的价格。同时机器的配给开始上升，再加上计算机的高等级为我们带来的高利润，使得我们的排名一下子上升了7位。人均利润排在了第2位。但是，在接下来的13期，由于头脑过热，制定的价格过高，导致有6个市场的产品都没有卖出去。这才意识到，大家的定价策略早就从“每期都抬价”变成“稳定物价”甚至“低价竞争”了。于是在14期我们除了计算机产品外，其他的产品均小幅度降价，产品最终都销售完

毕。后期：定价过于保守。在后期，由于前期积极的扩大生产规模，我们已经拥有了250台机器和300多名工人，产能已经可以基本解决市场的需求。但是面对16期的最后一战，而同时受13期重大定价决策失误的影响，我们在 15、16期的定价都过于保守，以至于进入了“高成本低利润”的营业状况扩大后的高产能并没有为我们带来想象中的高利润。最后，我们的名次定格在了13名。结果出来的那一刻，我们大家都松了一口气。从最后一名一路拼杀到现在的成绩，虽然不能说满意，但是每个人真的都尽了最大的努力。更重要的是那种每个人都为了同一个目标而不言辛苦的付出，课下积极地进行预测分析、一起讨论战略对策，那个过程才是最让人深刻和感动的。而我们小组的成员，也在“同舟共济”的过程中加深了对于“战略制定”、“产品生产”、“财务控制”、“营销推广”等几个企业经营方面的具体化加深理解。而不再是局限于书本上文字和理论的认识。企业模拟虽然与真实的经营还有很大的差距，但是也让我们对于教材的理论有了新的认识。首先，对于一个企业，在战略层面一定要有“长远的规划”，切勿目光过于短浅。其次，在产品生产方面，“产能”亦是决定成败的关键因素。而且光有机器设备是不够的，必须要配备数量相适应的工作人员。同时，由于企业运行中的“固定资本”问题，在安排生产加工的班次问题上，必须要充分利用各项资源。再次，在企业“财务方面”，不要怕发债券，借贷款。因为“用借的钱挣钱”才是高明

企业经营决策模拟实训总结

企业经营决策模拟实训总结-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

企业模拟经营决策实训总结该课程为学生提供经营一家虚拟的企业的经历。课程需要学生实际参与模拟决策，并在获得每一阶段决策结果后与小组成员进行认真的分析总结,课程中还将针对特定决策问题进行讨论。为了提高学生的动手操作能力，更好的为将来的就业做准备。参加课程的学生将分为若干公司，每个公司由5—6人组成，学生将负责公司的产品研发、材料的采购、全球化生产、广告的投放，公司财务运作等方面的决策。第一，引进竞争机制，建立竞争市场。第二，突出以销定产，合理组织生产。第三，平衡材料需求，优化订购批量。第四，注重经济效益，全面核算方案。每一年运营结束之后，所有公司的决策进入计算机专家系统运行，各公司随后获得决策结果。各公司根据经营情况进行下一阶段决策，如此往复。由此学生会看到制定正确的战略和策略，公司就会发展；相反公司将濒临衰亡。课程中的心得可以为学生解决实际企业的决策问题提供帮助。在实际授课过程中主要有以下几个方面：一、提高学生的经营决策能力，包括分析市场机会，制定战略、营销、生产物流、财务等方面的战略和策略，提高学生分析问题、解决问题的能力，独立动手、综合运用知识和创新思维能力，增强学生的市场竞争意识，提高学生把握市场机会的能力，了解到各种成本费用的形成和实施一定的营销战略对企业经营成果的影响。

二、通过把丰富多媒体资料，让学生了解到企业管理知识和市场营销的理解，并且通过小组协作锻炼了大家的动手能力，和合作精神。三、在授课过程过，如何有效激发学生的思维和创造性是需要进一步思考。在下次的教学过程中将根据课程的内容，不断的改进教学管理手段，创新教学理念，提升该门课程的教学水平。总结人：侯新华 2016年6月

企业模拟心得总结_企业经营模拟学习心得感受

企业模拟心得总结_企业经营模拟学习心得感受企业模拟经营课程是经管类学生进行实践学习的一种创新方式。下面是为大家整理的企业经营模拟学习心得感受，供你参考! 企业经营模拟学习心得感受篇1 为期4天的企业经营决策模拟悄然走过尾声。本人担任G组的CEO，一路走来，真可谓是战战兢兢，心潮澎湃，感慨万千,,与此同时，暴露出我们在学专业理论课中的很多问题。企业的发展是一个综合发展的过程。在现在的市场环境下，企业面临激烈的竞争，市场急剧变化，竞争对手伺机而动，企业随时面临新的挑战。企业的发展可以分为纵、横两个纬度，纵向的纬度指的是企业的战略规划，横向的纬度指的是在生产经营过程中，企业各职能部门的协调。企业要长期稳定地发展下去，就要制定长期的战略规划和发展计划，从而确定切实可行经营目标，用以指导具体的产品设计、生产流程、营销计划、人力资源、财务管理等环节。另外，通过加强学习，自己对企业发展战略、市场机会分析、决策等方面理论知识也有了一个较为全面地认识，学习体会主要在以下几个方面：一、发展战略企业的战略简单的说就是公司的长远发展规划，他决定了公司能走多远，能做多大。作为企业的CEO要进行好的战略制定，战略制定以后在实施的过程中，会暴露出很多问题，这就需要企业及时快速反应做出细节调整。在模拟中，我们小组的战略规划不够清晰，只是

盲目的根据当前的市场状况进行本周期决策，做出的决策很被动。缺少战略规划，基本上是被市场牵着鼻子走，并且走得很慢又恨累，做出的市场反应策略更是迟钝。我们做出的市场决策基本上竞争对手都用上了，还有几个远远超过我们，虽然我们走了经营差异化，投资了P4产品，但是由于前期的决策失误导致一直未能缓过来。企业发展的战略规划是基础。企业发展是企业的大事，要谋定而后动。从当前的实际情况来看，大多数中国的企业，特别是民营企业的战略选择，不是由健全的管理机制来确定，而是由某一领导的决策来确定，迄今为止，重视竞争战略、重视营销战略而忽视发展战略的企业仍然是很多的，这是一个重大缺陷。在当前日益激烈的市场竞争中，光研究怎样竞争、怎样营销，无论如何是不能保持企业优胜地位的。要想使企业保持优胜地位，必须认真谋划企业发展。企业扩张的速度过快，又没有相应的控制系统，企业就会陷入急功近利的陷阱，甚至失去对多元化的控制能力。我感觉我们G组有这些问题，前期由于盲目的扩大生产，导致产品积压卖不出去，占了很大的流动资金，受资金链影响，只能走一步看一步，十分被动。二。、财务分析财务知识是我们较大的弱项。在前两天的模拟经营中，我们G 组的报表总是最晚交的，在目前我们的模拟企业中，对财务报表的分析及对其深刻内涵的理解还远远不够，仅仅是资产负债表、损益表和现金流量表的简单理解，局限在资产=负债+权益的简单等式上，现金流量更是以默认的贷款为主线。离现代企业制度要求的理解"钱从哪

企业全面经营管理沙盘模拟

企业全面运营管理沙盘模拟讲师：任景锋【课程介绍】本沙盘课程是让学员在把一个企业各个部门的运作提炼成实物模型上进行实际动手推演，连续完成5~6年的经营操作，不断认识到经营过程中的“错误”，在老师每年总结点评的基础上，加深对企业整体运作层次，理解企业经营的真谛。通过2天高瞻远瞩、统揽全局的模拟经营决策，学员不仅完成了围绕培训主题的高质量学习，达到有效提高相关管理素质的目的。还将会在思想深处发生脱胎换骨般的变化，不但能够清晰认识企业经营管理的实质，而且能够跨越性的完成从职能型管理到经营型管理、从经验型管理到科学化管理、从内窥式管理到开放型管理、从反应式管理到运筹式管理的思想转型，从而培养管理者的全局意识和系统思考能力，更新管理者的决策模式，提升管理者的思维格局。【培训目标】 1、透过企业战略规划、市场和竞争对手分析、市场营销计划的制定，结合企业实际资源进行市场开拓计划、年度生产计划、采购计划、融资计划的制定，将工作计划数字化进而为财务指标化，并通过现金流预测判断全面计划方案的可行性，使经营策划与年度目标相衔接，进而是部门计划与经营战略相配合，以建构一套系统化经营管模式。 2、亲身体验一个企业管理的完整流程，包括物流、资金流和信息流的协同，理解企业实际运作中各部门和管理人员的相互配合。 3、理解全面计划预算编制完整的意义和价值，学习制定年度计划纲要及战略定位分析，学习制定各个部门的年度计划纲要。掌握公司预算系统的控制；盈亏平衡分析、成本分析、产销排程计算、采购部门预算计划的计算、融资计划预算的制定、公司全面计划的可行性判断、现金流量表的作用和地位、公司预算调整等。 4、理解企业“血液系统”——现金流控制的重要性，体验企业财务管理全部流程以及货款、融资、资产回报率、权益回报率、速动比率等因素对绩效考核的作用。 5、理解企业的“消化系统”——销售订单、原材料采购、产品销售、生产、

企业经营沙盘模拟心得总结

企业经营沙盘模拟心得总结企业经营沙盘模拟是近些年很热门的实践教学模式,体现了职业理论教育与职业能力培养对接。下面是查字典范文网小编为大家整理的企业经营沙盘模拟心得总结，供你参考! 企业经营沙盘模拟心得总结篇1 紧张而刺激的沙盘模拟实训在忙碌中就这样过去了，但沙盘模拟中的一幕幕至今在我脑海中不断闪现，接受沙盘实训让我受益匪浅。在这模拟的6年中，我们饱尝了企业经营的酸甜苦辣，但我们B组的5位成员充分合作，各尽其能，齐心协力地完成了艰辛为期8年的经营任务，很好地体现了团队精神，如果没有团队精神，我们组不会有现在的成绩。是团队精神将我们5个人的心紧紧地连在一起，它增进了我们之间的友谊。是团队精神让我认识到团结友好的合作氛围是企业成功的润滑剂。在一个企业里，每个部门，每个人都有自己的职责，每一部分都是企业的重要组成部分，各自起着不同的作用，缺一不可。在这次课程学习中我被安排做营销总监，于是通过学习我慢慢了解到该怎么做，企业将生产何种产品?生产多少?广告投入如何?通过何种销售渠道?哪里将会是我们的目标市场?市场比例如何安排?这都是营销总监所要考虑和参与决策的问题。然而，这些问题不能毫无依据的解决，市场具有一定的灵活多变性，这些问题，很大部分都没有一个确定的答案，

所以制定营销计划有很大的困难。但是，作为营销总监所要具备的一个素质是：在多变的市场中，根据对产品市场信息的分析，企业自身产能的了解，及对竞争对手情况的探测，制定一个稳定但又不失灵活的方案，同时，在竞争进行时，要根据市场变化进行相应的变化，在有些情况下，提前一步于市场，一个真正成功的企业，甚至能影响和决定市场。 (一)成功之处 1.对产品线把握准确，适时开发与退出经营伊始，我们就大力投资开发新产品，开拓新市场。这是以一种发展的眼光来看问题。并且时刻把握市场动态，当发现P1和P2市场在萎缩时，我们及时地将生产线转产，并适时退出P2市场，主营P3，这也是注重市场细分的体现。 2.后两年广告方面做得好，按季度来计算产量后两年，严格把握成本，开源节流。将产量的计算控制在最精确的程度。严格把握资金的回流，减少资金的浪费。 3.眼光长远，适宜长期发展我们具体研究了8年市场产品需求表，了解到到最后两年才有P4的需求要，而了解到我们的资金不足，同时如果再买生产线材料等，P4不如P3，所以我们组放弃了P4的研究，主攻P2，P3。 (二)小不足之处 1.凡事预则立，不预则废

企业经营模拟沙盘实训总结

ERP沙盘实训总结角色CEO 10电商第三小组(U 0 3) 1018090122 陈灵飞一、运作步骤企业经营模拟ERP沙盘模拟过程共分为五个相互联系又相互独立的部门。这五各部门分别为营销部门、生产部门、财务部门、采购部门与管理部门。共有五个人完成这项工作。管理部门为CEO代理,也就就是我们常说的总经理,其她分别为营销总监、生产总监、采购总监、财务总监。这五个职位分别为五个同学完成,我作为CEO也参与其中。CEO的职责可归纳为:综合小组各角色提供的信息,制定投资计划决定本企业每件事做还就是不做,以最佳方式筹措资金分析财务报表、掌握报表重点与数据含义运用财务指标进行内部诊断,协助管理决策如何以有限资金转亏为盈、创造高利润、评估决策效益。每一年经营由CEO指挥,CEO 按照任务清单中指示的顺序发布执行指令。每项任务完成后,CEO须在任务项目对应的方格中打勾;CEO在任务项目对应的方格内填写现金收支情况。各岗位填写经营流程表,有序的完成一年经营。各岗位要各司其职,在经营流程表中填写自己负责的经营数据。财务总监记录明细现金流入流出、费用发生、融资发生情况;采购总监记录原材料订货、出入库情况;生产总监记录生产线建设与变动情况,及在制品变化情况;营销总监记录生产资格、ISO、市场开发情况、产成品的出入裤情况。二、结果在ERP课程的学习已经到了期末了,虽然工作上没有做出很大的成绩,但仍然收获颇多。本次学习工作主要就是模拟企业经营,让我知道了企业资源计划,涉及人、财、物、产、供、销。能够在实践中检查课堂上学到的知识,并且了解环节的各个方面,就是本门课程带给我们的重大收获。通过学习,使我加深了对ERP的认识。ERP就是在先进的企业管理思想的基础上,应用信息技术实现对整个企业资源的一体化管理。ERP就是一种可以提供跨地区、跨部门、甚至跨部门整合实时信息的企业管理信息系统。它在企业资源最优化配置的前提下,整合企业内部主要或所有的经营活动,以达到效率化经营的目标。沙盘模拟时的惨痛教训还时刻提醒着我:做事前要仔细考虑后果,但做决定时要果断坚决。发现错误后要及时改正、修订计划,不可盲目的按照计划实行。谨慎与果断,这两种性格特征其实并不矛盾,同时具有这两种性格的人也很容易成功。在事前谨慎权衡利弊、不骄不躁,在机会来临时果断的抓住、不犹豫。这样的人做事有把握、有魄力。一个学期的学习使我体会到了大学课堂上学习到的知

企业全面经营管理沙盘模拟课程介绍1

企业全面经营管理沙盘模拟课程介绍课程背景挑战：给你一家公司，拥有1亿资产，当年销售收入3,200万。资金充裕，银行信用良好。但是产品单一，而且正在老化。目前只在本地市场销售，但本地市场需求不足，竞争越来越激烈。预计未来几年销售收入将继续下降。同时，还有5家公司面临同样的市场发展机会、新产品开发机会和融资渠道。各公司管理层将依据市场信息决定自己的定位和市场策略，决定何时投资于何种新产品、何时进入哪个目标市场，估算产品的盈亏平衡点。决定如何扩展生产能力，使之与市场策略相适应；还要决定如何融资、如何平衡资金。由于各家公司选择的策略和运作能力各不相同，竞争态势经常此消彼长，就看你能否脱颖而出，给股东带来超常回报…… ——这是摆在所有参加《企业全面经营管理沙盘模拟训练》课程学员面前的挑战。实战体验：经过奋战，几家欢乐几家愁：有的公司破产，有的公司壮大。1／3学员在前三年依然没有把公司经营扭亏。“为什么?”渴望知道答案的他们，开始200%地投入到讲师的分析讲解中。分析切中要害，于是改进计划出炉，接着便是模拟行动，新一轮的检验开始…… 这就是《企业全面经营管理沙盘模拟训练》—— 一个2-3天内体验企业全面经营战略及管理的沙盘演练一个让决策者统观全局的过程一个提炼、检验和反思经营思路的机会一个培养接班人跳出狭隘领地的突破一个改进不同职能之间的沟通，把大家的聪明才智导向共同经营目标的洗礼一个让所有学员有所顿悟的课程沙盘模拟课程是在模拟中为学员注射抗病疫苗：免疫范围标王病——脱离市场需求的过度营销巨人病——过度扩张导致支付困难贫血病——市场份额小、赢利能力低脆骨病——过度依赖贷款、资金成本高体虚病——规模不经济、效率低下、心有余而力不足多动症——拍脑袋决策、思考不细致不连续、用“意识流”做生意决策近视症——手边的事会做、跨部门的事束手无策、不会系统思考立战略之高，明盛衰之道课程目标让学生熟悉、了解企业全面运营管理内容；培养学生决策能力及战略管理能力；理解外部信息的重要作用，提高利用信息进行预测和决策的能力；认识各种决策与经营策略的市场效果；

实习报告：企业经营模拟实训报告

企业经营模拟实训报告班级：1110班姓名：张xx 模拟公司：xx动漫娱乐科技有限公司担任职位：总经理 ●一、实训理解我对此次实训的理解是通过模拟企业经营周期的事务，锻炼自己的团队意识，包括团体荣誉感，团队协作以及强化各自对企业内部的知识，提高我们的综合能力，了解并最初步的掌握企业各部门的工作内容、流程和相互关系，为日后步入社会做好准备。当然由于个人任职的不同，也使我了解并锻炼了怎么管理、交流怎么对事务进行决策的能力。 ●二、实训过程因为本身是学动漫的，不同于商务分院，对企业和运营的知识方面知道甚少，更谈不上运用管理学、市场运作等对企业进行各方面的决策，所以在整个过程中我们团队都是磕磕碰碰的，但最后还是未对我们后面成功的表现造成影响。实训过程中，我们将公司架构具体分为六个部门，它们分别囊括在公司两个大的基本构架之中。确定企业文化，建立企业发展目标，对企业发展做初步的策划。 ◎短期目标：设计制作完成一个动漫，并打响这个动漫的名气，做衍生产品。 ◎最终目标：推动中国动漫游戏产业走出去。完成目标流程（1）市场调查，调查分析观众喜爱哪类主题素材的动漫。（2）确定动漫主题方向。（3）做出预算。（4）对动漫进行设计，包括剧情的设计，角色的设计以及场景的设计等。（5）由工作人员制作动画。（6）审片，对成品进行审核。（7）审核通过后，竞标得到电视台的播放机会。（8）成功推出后，形成影响力，利用动画的名气与其他企业合作做衍生产品。完成短期目标，也是公司目前的目标。当然在制作动画之前除了市场调查之外还有一项非常重要的项目，就是进行预算，但因为业界也并没有特别统一的标准，我们仅仅将预算范围确定在两个部分，第一部分称为“above-the-line co st”，指的通常是非技术与设备的费用如导演、创意等费用；第二部分称为“below-the-line cost”，指的是实际制作过程中所有制作、设备、场地等费用。而人事费用依旧占据了将近四成的总制作费用。其中导演、制作人的个人费用又较一般工作人员的费用高出许多。所以经过销售部与财务部的合作下，预算为125万，而我们的目标也是控制在140万以内。 ●三、实训总结

企业经营模拟心得

企业经营模拟心得国贸1402班安佳琦学号：1402140224 两天的企业经营模拟让我受益匪浅，真的要感谢学校和老师能给我提供这次模拟学习的机会，在两天的模拟经营过程中，我真的全身心的投入到了自己的角色中去。作为一名模拟CEO，我一直在认真思考公司的未来和发展方向。这次的企业经营模拟也让我感触颇多。企业经营需要明确的计划和方向对于一个企业来讲，首先必须要有一个明确的定位，这就是我们发展的方向，为我们之后的决策提供理论依据，不至于在团队内部出现较大的决策分歧。更重要的是，当我们站在岔路口，面临两难选择的时候，我们的迷茫度会降低很多，有助于我们做出合理而正确的选择。此外，在企业的模拟经营中，每年年初的那次会议十分重要，基本奠定了未来一年的发展方向。这个年初的计划相对于定位来讲就具体了很多。有了这样一个具体而明确的年初计划，我们一年的工作都可以有条不紊的进行，省去了很多争论决策的时间。当然，方向和计划也不是一成不变的，如果在公司的运作中发现最初给出的定位、制定的计划对公司的发展并不利，这是再固执的坚守，可能会使公司进入困境。最初的计划是一个框架，我们其实一直

都在根据实际情况修改它，争取摸索出最适合自己发展的道路来。具体到我们的经营来讲，我们一开始设立的定位就是搞大产能，要做就做最强最大的公司。虽然这样的贷款量巨大，运营中会面临巨大风险，但事实证明，这些困难都是可以通过合理系统的计划解决的。最终，我们的确成功建成了年产值一亿五千万左右的生产线，并且主打生产高端的P3产品，我们相信，如何持续经营下去，我们的公司一定是最有前景的。但是这个定位在这次模拟经营的课上是有些失败的，因为我们仅仅只有四年的运营时间，很多生产线我们还不能收回成本，而我们的经营就已经要结束了。所以，如果以后再制定计划，我可能不止要考虑长期利益，可能还会考虑短期利益，至少几年内要回本，要开始盈利，这样的话，风险将会降低很多。冒险就是保险有时候就觉得是这样，在第三年的企业经营中，我们发现假如不改变自己的思维模式的话，很可能在这一年我的企业就会很快死的，在这一年，我们已经有总额一亿两千万的贷款，其中包括八千万的长期贷款和四千万的短期贷款。而此时，现金流断裂，我们在出售厂房和借高利贷之间徘徊不定。最后，我们选择借四千万的高利贷。可能我们是借高利贷最多的组了。因为我觉得贷款本身就是一种机遇，它可能会让我的企业陷入不可挽回的地步，但如果不贷款，我的企业又很有可能在这一年末就会因为欠债过多而经营为负，但我不太确定失败的可能性有多大！在这一年，我们利用贷款筹到了广告费，从而抢

企业模拟经营系统

[讨论]派金《商道》企业模拟经营系统电脑模拟实战课程有效解决了手工沙盘模拟演练方式易出错、少分析、难控制等问题，是商业模拟培训的最佳方法 1、经过我及个别组员的总结，他们的相同点大致如下： 2、两者较之相同点而言，存在更多不同的地方，特总结如下：从总体上比较结果如下：

按不同角色比较：生产方面：

销售方面：财务方面：

从总体上来讲，二者都很好的使我们学到的知识用于了实践，使所有的参与者都身临其境的感受到了企业在运行中所存在和发生的各种问题，锻炼了危机处理能力和思维能力，但是，值得肯定的是，派金《商道》企业模拟经营系统要比用友的企业模拟沙盘无论是从内容还是从形式上都更接近实际，更能锻炼和和提高参与者的综合能力，更能博得参与者广泛的兴趣与爱好，这一点毋庸置疑贝腾贝腾是专业致力于电脑商业模拟实战课程开发推广的管理培训机构，是中国最早最专业的引入并为客户提供商业模拟课程的公司。贝腾拥有以下五大优势： ?★丰富的企业管理经验 ?★强大的课程研发能力 ?★领先的软件开发能力

?★专业的授课培训讲师 ?★丰富的课程实施经验贝腾提供的服务： ?为企业提供国际先进的电脑商业模拟实战训练课程； ?运用先进的计算机商业模拟训练课程，真实模拟商业环境，加强实战训练； ?帮助企业构建商业模拟课程培训体系，帮助企业培训内部讲师； ?根据企业实际情况，定制商业模拟课程内容，提升培训效果； ?为企业商务人士提供辅助学习工具，模拟与测试实际决策； ?为EMBA和MBA学员提供辅助学习工具，提升学习效果。贝腾的目标：成为中国领先的商业模拟实战课程开发与培训机构！贝腾的使命：帮助企业构建自己的商学院！ ★丰富的企业管理经验贝腾的主要课程顾问及合伙人均拥有十年以上的企业运营管理经验，特别是在高新技术企业与传统制造企业，在战略、营销、财务、人力资源等方面积累了丰富的经营管理实战经验。这些经验有助于开发设计培训内容更适合企业需要的管理模型与商业模拟系统。 ★强大的课程研发能力贝腾为企业提供定制的商业模拟课程开发与培训。在课程开发方面，贝腾的系列课程原型已经过国内外多年的培训实施验证，并在继续不断完善。经过与精心设计的商业模拟系统的有效结合，使课程内容的讲解训练更加有效，培训效果更佳。由于不同客户的个性需求不同，贝腾的课程开发顾问在培训前都会针对企业所在行业的特点及特定的培训需求，与客户进行深入沟通交流，并在培训前对贝腾经理人商业模拟课程的底层模型进行调整，使课程更适合企业培训需要，更具针对性。 ★领先的软件开发能力贝腾经理人商业模拟课程是通过先进的计算机软件技术来实现商业模拟课程。贝腾拥有近十名在计算机软件设计与互联网开发应用方面有丰富经验的软件开发专家，所有

企业经营管理沙盘模拟实训总结报告模板

桂林航天工业学院实习（实训）总结报告报告题目关于《企业经营管理沙盘模拟实训》的总结报告开课学期班级姓名学号地点报告日期成绩（五级记分制）：指导教师（签字）：_____________________

实习（实训）总结报告的写法及基本要求一、实习（实训）总结报告一般由标题和正文两部分组成 1．标题：标题可以采取规范化的标题格式，基本格式为“关于×××的实习（实训）报告”，用三号黑体字。 2．正文：正文一般分前言、主体、结尾三部分。（1）前言：主要描述本次实习（实训）的目的意义、大纲的要求及接受实习（实训）任务等情况。（2）主体：实习（实训）报告最主要的部分，详述实习（实训）的基本情况，包括：项目、内容、安排、组织、做法，以及分析通过实习（实训）经历了哪些环节，接受了哪些实践锻炼，搜集到哪些资料，并从中得出一些具体认识、观点和基本结论。（3）结尾：可写出自己的收获、感受、体会和建议，也可就发现的问题提出解决问题的方法、对策；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考等。二、对实习（实训）总结报告的要求 1．按照大纲要求在规定的时间完成实习（实训）报告，报告内容必须真实，不得抄袭。学生应结合自己所在工作岗位的工作实际写出本行业及本专业（或课程）有关的实习（实训）报告。 2．校外实习（实训）报告字数要求：每周不少于2000 字，两周及以上的不少于3000 字。用A4纸打印或书写（正文标题用小四号黑体，正文内容用小四号宋体，行距1.5倍，排版要求美观、整洁）。校内实习（实训）报告字数要求可适当减少，具体要求由系（部）依据课程特点规定。 3．实习（实训）报告撰写过程中需接受指导教师的指导，学生应在实习（实训）结束之前将成稿交实习（实训）指导教师。

企业经营实战模拟实训总结报告

构思新颖，品质一流，适合各个领域，谢谢采纳《企业经营模拟习》实训总结报告组别：模拟公司名称： CEO: 指导老师：

实习小组：皮皮虾实习目的企业运营电子对抗赛模拟实训，是运营计算机与网络技术逼真模拟市场背景坏境以及企业实际经营管理过程，让我们在模拟环境下完成企业运营管理工作，本次实训目的是要培养我们自己的战略管理思维能力和决策能力。通过模拟的环境中参与环环相扣的经营决策制定以及对虚拟企业的运营管理，进一步熟悉和了解企业生产经营管理流程，掌握在市场环境中进行运营管理的具体运作方法。企业运营电子对抗是一种体验性的互动学习，企业结构和管理的操作全部展示在模拟沙盘上。这样的实训让我们能够更好的将理论与实践相结合，综合运用学过的知识做出各种运营决策，树立企业运营管理的系统观和全局观，并不断创新，此次实训还培养我们的团队合作的精神。小组资料名称：皮皮虾宣言：运筹帷幄之中，决胜于千里之外小组成员总裁CEO：卢作煌学号： 14230816 财务总监：黄星达学号： 14230820 财务助理：朱懋瑜学号： 14230819 人资总监：陈靖宜学号 14230821 生产总监：黄景峨学号： 14230822 市场总监：黄海英学号： 14230815 研发总监：雷梓艺学号： 14230818

小组的总体投资策略一、整体战略意识。作为一个好的公司，没有长远的战略规划生命力是很微弱的，作为CEO，尤其要做好公司的规划。譬如，什么时候公司在什么市场取得一个什么地位，如何达到这个地位，都是做CEO要着重考虑的。除了整体战略意识外，还需要学会开源节流和精打细算，不光是财务总监需要注意的，同样是CEO需要具备的。二，重视群体群策的团队精神。CEO在整个运营群体中，小组必须协商生产，采购，营销和财务等部门，由各总监说出想法和参考意见，最后由CEO拿定方案开始实施，一旦企业战略决策确定，那么所以的部门要围绕战略决策开展工作。相互之间可以监督提出合理化的建议，但是绝对不能越权。尤其是对财务不能指手画脚。三、财务预算。对于每个组来说，资金都是短缺的，在运营过程中，每个CEO和财务总监都有种只要有办法弄到钱，怎么样都行感受，这就说明财务对公司的运作是很重要的。每进行一步都是需要钱的，而且花钱如流水的感受很真实的。四、订单。每季度的订单是很重要的，订单最重要的因素不在于它能挣多少，而是对自己本企业而言，拿最合理的订单就是胜利的第一步。五、市场总监和生产总监的紧密配合。生产能力的大小直接影响采购总监的工作，然后几波及到财务总监的预算困难，所以在生产这个小范围内一定要处理好生产和采购的关系，真正的实现无库存和无库存生产，这也是赢利。

企业经营实战模拟

企业经营实战模拟当前，竞争激烈的社会对当代大学生提出了严酷的要求，“就业难”压的一批又一批大学毕业生喘不过起来。而当今社会却出现了一个奇怪的现象：即将快出校园的大学生们为就业而四处奔波，深感找工作之难；然而，在学生为工作而发愁的同时，企业也在抱怨找不到适合的人才。显示所需与学校所教知识的矛盾日益凸显。传统的教学模式已经不能适应当今社会的发展，而应当把教学与企业经营实践相结合，增强学生的工作实践能力，与时俱进，才能不被这个飞速发展的社会所淘汰。《企业经营实战模拟》是一门不同于传统教学模型的课程，它是一门重在提升大学生企业综合能力的实训教学，是一种全新的教学模型与方法。它完全不同于传统的课堂灌输授课方式，而是一门有独特的教学设计理念心音的教学模型和体验式教学方法。它既能调动参与者的主观能动性，又可以让学员身临其境，真正感受一个企业经营者所要面对的市场竞争的精彩和残酷，承担经营风险与责任，学生们可以在此过程中体验企业经营管理的所有重要环节。企业的目标之一就是在资源给定的情况下，追求尽可能大的产出。从外延上来看，这是追求利润，从本质上看，是资源的合理利用。由于时间关系，这门课程的上课时间只有两周，也就是两天，我个人觉得可以适当增加上课时间。在第十周我怀着好奇的心情开始了对这门课程的学习。而在此之前，我还对企业的经营管理知之甚少。我们小组总共有八位成员，一名首席执行官，一名财务总监，一名财务总监助理，一名销售总监，一名销售总监助理，一名生产总监，一名研发总监，一名信息总监。我担任的是我们这个团队的财务总监，只是一个任务艰巨的岗位，我深感自己的责任重大。每一个团队都要亲自经营一家拥有一亿资产的销售良好、资金充裕的企业，连续从事六个会计年度的经营活动，在这个过程中要不断面对同行的竞争对手、产品老化、市场单一化等挑战。在具体经营时，我们以“筹码”为“价值载体”和“价指标集”，通过沙盘模拟体现企业的现金流量、产品库存、生产设备、人员实力、银行贷款等企业经营指标。第一年我们是在老师的带领下完成的，接下来几年我们团队便真正开始了经营之旅。作为公司的CFO，我在整个团队中扮演着非常重要的角色，CFO是现代公司中最重要、最有价值的顶尖管理者之一，是掌握着企业的神经系统和血液系统的灵魂人物。在整个院队中，我主要负责每一年的现金流量表的登记，财务报表的计算，综合费用明细表的登记，损益表的计算。而我又不仅仅在团队中充当财务一职，我还参与了公司的项目评估、风险管理、产品研发战略规划。我从中收获了很多，我觉得想要成为一名合格的、成功的CFO需要具备丰富的的金融理论知识和实务经验。在一个大型公司运作中，CFO是一个贯插在金融市场操作和公司内部财务管理的角色。我深知，自己离成为一名合格的CFO距离还很远，但我朝着自己的目标会不断努力下去，我相信自己。

企业模拟经营系统

企业模拟经营系统电脑模拟实战课程有效解决了手工沙盘模拟演练方式易出错、少分析、难操纵等问题，是商业模拟培训的最佳方法 1、通过我及个别组员的总结，他们的相同点大致如下： 2、两者较之相同点而言，存在更多不同的地点，特总结如下：从总体上比较结果如下：

按不同角色比较：生产方面：

销售方面：

财务方面：从总体上来讲，二者都专门好的使我们学到的知识用于了实践，使所有的参与者都身临其境的感受到了企业在运行中所存在和发生的各种问题，锤炼了危机处理能力和思维能力，然而，值得确信的是，派金《商道》企业模拟经营系统要比用友的企业模拟沙盘不管是从内容依旧从形式上都更接近实际，更能锤炼和和提高参与者的综合能力，更能博得参与者广泛的爱好与爱好，这一点毋庸置疑

贝腾贝腾是专业致力于电脑商业模拟实战课程开发推广的治理培训机构，是中国最早最专业的引入并为客户提供商业模拟课程的公司。贝腾拥有以下五大优势： ?★丰富的企业治理体会 ?★强大的课程研发能力 ?★领先的软件开发能力 ?★专业的授课培训讲师 ?★丰富的课程实施体会 ? 贝腾提供的服务： ?为企业提供国际先进的电脑商业模拟实战训练课程； ?运用先进的运算机商业模拟训练课程，真实模拟商业环境，加强实战训练； ?关心企业构建商业模拟课程培训体系，关心企业培训内部讲师； ?依照企业实际情形，定制商业模拟课程内容，提升培训成效； ?为企业商务人士提供辅助学习工具，模拟与测试实际决策； ?为EMBA和MBA学员提供辅助学习工具，提升学习成效。贝腾的目标：成为中国领先的商业模拟实战课程开发与培训机构！贝腾的使命：关心企业构建自己的商学院！ ★丰富的企业治理体会贝腾的要紧课程顾问及合伙人均拥有十年以上的企业运营治理体会，专门是在高新技术企业与传统制造企业，在战略、营销、财务、人力资源等方面积存了丰富的经营治理实战体会。这些体会有助于开发设计培训内容更适合企业需要的治理模型与商业模拟系统。 ★强大的课程研发能力贝腾为企业提供定制的商业模拟课程开发与培训。在课程开发方面，贝腾的系列课程原型差不多过国内外多年的培训实施验证，并在连续不断完善。通过与精心设计的商业模拟系统的有效结合，使课程内容的讲解训练更加有效，培训成效更佳。由于不同客户的个性需求不同，贝腾的课程开发顾问在培训前都会针对企业所在行业的特点及特定的培训需求，与客户进行深入沟通交流，并在培训前对贝腾经理人商业模拟课程的底层模型进行调整，使课程更适合企业培训需要，更具针对性。 ★领先的软件开发能力贝腾经理人商业模拟课程是通过先进的运算机软件技术来实现商业模拟课程。贝腾拥有近十名在运算机软件设计与互联网开发应用方面有丰富体会的软件

企业经营模拟实训

工商管理系实训项目成果报告项目名称：企业模拟经营实训专业：工商管理班级：工商管理ZB421303 团队名称： 12@6310 CEO姓名：肖倩指导教师：陈娱团队成员：完成时间：二〇一五年十二月

目录一、对企业模拟经营的认识 (1) 二、企业组建与经营 (1) 企业名称： (1) 团队口号： (1) 团队文化： (1) 经营战略： (1) 企业成员 (1) 第九期经营 (2) 第十期经营 (3) 第十一期经营 (3) 第十二期经营 (3) 第十三期经营 (4) 第十四期经营 (4) 第十五期经营 (4) 第十六期经营...................................... 错误!未定义书签。三、各职能部门及CEO总结 (5) 1、首席财务官CFO总结 (5) 2、首席运营官COO (5) 3、首席市场官CMO (5) 4、首席人事官CHO (5) 5、CEO团队管理及经营决策总结 (5) 四、附各期内部报表 (5)

一、对企业模拟经营的认识在此次模拟经营实训中，我们组首次接触企业经营实训，首次接触企业信息化经营工具，我们真正的理解了企业信息化是一种代表着21世纪企业经营的模式，信息化技术囊括了企业在生产经营，管理和决策，产品研发和市场销售等方面的经营理念和经营方法，利用信息化工具经营企业我们发现和传统的经营方式主要差别在： 1、信息采集高度的实时化，我们在模拟经营中充分感受到市场的瞬息万变 2、数据的处理科学，自动化，我们采购，生产以及市场交货等一系列数据利用模拟经营工具，实现了无纸化操作，我们的财务总监的主要工作不是算账而是决策和控制。 3、业务的高度协同，企业各部门的协作要求空前提高。切身感受到在电视里看见的传统企业决策模式的落后和效率的低下，认识到了面对激烈的市场竞争，我们的企业必须依靠信息系统现代化。 4、在此次试训中，我们使用的模拟经营工具系统各部分相互联系，同时相互制约，共同链接起来实现我们的实训操作，而非我们的“拍拍脑瓜”来做决策，初次的理解了什么是企业控制，以及控制的重要。二、企业组建与经营企业名称：12@6310 团队口号：把握机会，努力举绩；达成目标，入围高峰团队文化：争取一个客户不轻易，失去一个客户很简单。经营战略：高质量，低成本，新产品，低价格

沙盘模拟企业经营知识分享

附件34：中职财经商贸类沙盘模拟企业经营赛项技能竞赛规程、评分标准及选手须知一、竞赛内容 1.竞赛内容概述沙盘模拟企业经营赛项借助企业经营管理沙盘及电子沙盘系统相结合的技术平台，各参赛团队模拟一个制造型企业，在仿真的竞争市场环境中，通过分岗位角色扮演，连续从事6个年度的模拟企业经营活动。选手在比赛中针对企业经营中常出现的各种典型问题以及市场中变幻莫测的各种情况，发现机遇，分析问题，制定策略，执行实施，解决问题，从而实现企业盈利及可持续发展。每个团队分设总经理、财务总监、运营总监、营销总监4个岗位。 2.竞赛基本内容（1）竞赛具体内容包括从战略层面进行内部资源与外部环境评估、长中短期策略制定、市场趋势预测及既定战略调整；从财务层面进行投资计划制定、掌握资金来源及用途，妥善控制成本，编制及分析财务报表；从运营层面进行产品研发决策、生产采购流程决策、库存管理、产销结合匹配市场需求；从营销层面进行市场开发决策新产品开发、产品组合与市场决策定位。（2）本赛项采取公开试题的方式，赛前由湖南省教育厅在湖南省职成教育信息网上公布试题题库竞赛规则、市场预测等比赛参数信息，并免费开放软件平台给参赛学生使用，同时由提供大赛软件平台的公司给予优质技术保障。本赛项竞赛赛题采用题库抽取方式。赛项执委会将制作5套赛题的赛题库，正式竞赛赛题在比赛当天，经试题库随机排序后，在监督员的监督下由系统随机抽取参赛选手代表，选手代表现场抽取一套试题，并公布该套正式赛题的竞赛规则和市场预测。二、竞赛方式

本赛项为4人小组赛。本赛项所有参赛队伍将在一个赛区，在同一环境下进行模拟操作。本赛项将以企业经营管理沙盘和新道新创业者沙盘系统相结合的方式进行。三、竞赛时量总竞赛时长为745分钟。各企业市场活动环节时长330分钟，包括第2-6年各市场广告投放和订单获取时间；各企业运营环节时长340分钟，包括产品研发、厂房生产线建设、采购、生产、市场开发、融资策略制定等运营时间；各企业运营分析（巡盘）时长75分钟，包括财务核算及对其它企业经营状况分析。四、名次确定办法竞赛评分采用系统按规则自动生成和评委打分相结合的方式进行。其中，模拟运营企业的成绩由系统自动生成，具体为各团队第六年末的所有者权益；评委打分是针对各团队选手在操作过程中的违规行为按规则所给的处罚分。各团队实际得分的计算方法为：实际得分＝最后一年末的所有者权益-罚分竞赛按该得分（权益）高低进行排序，名次不并列，权益高者为优胜。权益相同时，按企业综合发展潜力指数高低进行排序。五、评分标准与评分细则 1．评分标准及分值 2．评分细则