人教版一年级语文下全册课时练习

人教版一年级语文下全册课时练习
人教版一年级语文下全册课时练习

1 吃水不忘挖井人课时练

一、读拼音,写词语。

hǎo chī zhǔ rén yǐ hòu

()()()

zhù fáng jiāng shuǐ méi yǒu

()()()

二、轻松找朋友(连线)。

zhàn xí wàng cūn

忘村席战

三、把句子写完整。

1. 真美啊!

2.我们。

3.我和是。

四、课文整体梳理。

这是一篇传统革命题材的文章,课文最后在碑文“,”中升华。

五、想一想,填一填。

人民的伟大领袖毛主席在江西领导革命时帮助乡亲们挖水井,解决了吃水困难。乡亲们非常感激他,会对他说:“

。”

参考答案

一、好吃主人以后住房江水没有

二、忘 wàng 村 cūn 席 xí战 zhàn

三、校园的景色都是好朋友哥哥好伙伴

四、吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席

五、主席,谢谢您。

2 我多想去看看课时练

一、小蜜蜂采蜜。(连线)

guān cháng xiǎng lù

想路常观

二、语文加减法,你会做吗?

日 + 生——星

人+()——()

足+()——()

又+()——()

三、照样子,扩写句子。

例:奶奶笑了。

奶奶高兴地笑了。

雪山上盛开雪莲。

雪山上盛开着()的雪莲。

四、重点段落品析。

遥远的城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常

..壮观。

1.好朋友拉拉手。

遥远的雄伟的庄严的

升旗仪式城天安门

2.用文中加点词语写一句话。非常:。

五、开动脑筋。

请你说一说,首都有哪些有名的建筑?

参考答案

一、想 xiǎng 路 lù常 cháng 观 guān

二、尔你包跑又双

三、美丽

四、遥远的城雄伟的天安门

庄严的升旗仪式这次同学们表现的非常棒。

五、故宫天安门广场鸟巢水立方人民大会堂

3 一个接一个课时练

一、小猫钓鱼,组成新词语。

睡做伙有过

节觉梦伴趣

二、读拼音,写词语。

huǒ bàn zhè lǐ gè zhǒng gè yàng

三、下面的说法对吗?对的画“ √”,错的画“×”。

1.“各”的第一笔是“一”。()

2.“觉”中一共有四个点。()

3. 本文中“唉,要是不上学就好了。”因为:“我”确实不爱上学。()

四、重点段落品析。

唉,要是没有上课铃就好了。

不过,听老师讲故事,

也是很快乐很有趣的呀!

1.选一选,巧搭配(填序号)。

讲听①音乐②故事

2.在文中找出下列词语的近义词。

欢乐——乐趣——

五、想一想,要是学校里上课没有上课铃声会怎样?请你说一说。

参考答案

一、睡觉做梦伙伴有趣过节

二、伙伴这里各种各样

三、×√×

四、②①快乐有趣

五、略

4 四个太阳课时练

一、太阳火辣辣的烤着大地,请选择一顶合适的遮阳帽吧。

道忙尝甜暖

nuǎn tián dào máng cháng

二、送标点小星星回家。

!。,

1.阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸()

2.春天()春天的太阳该画什么颜色的呢()

3.祖国的大自然多美啊()

三、重点段落品析。

我画了个太阳,挂在夏天的天空;我画了个,送给秋天;我画了个,送给冬天;我送给春天一个的太阳,因为春天是多彩的季节。

1.把短文补充完整。

2.请写出文中表示颜色的词语。

四、想一想,你会给四季的天空挂上什么颜色的太阳?请你涂一涂吧!

春夏秋冬

参考答案

一、道 dào 忙 máng 尝 cháng 甜 tián 暖 nuǎn

二、。,?!

三、绿绿的金黄的红红的彩色绿绿的金黄的红红的彩色

四、略

5 小公鸡和小鸭子课时练

一、比一比,看谁写得好。

他地河

也说听

二、双胞胎组词。

块捉河跟

快足可很

三、小小模仿秀,照样子填空。

例:花瓶里插着一枝花。

花瓶里插着一枝(盛开的)花。

1. 小鸡跟在小鸭子后面,也下了水。

小鸡()跟在小鸭子后面,也下了水。

2. 小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子()游到小公鸡身边。

四、重点段落品析。

小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。

1.短文共有几句话?

2.说一说,小鸭子是怎样救小公鸡上岸的?

五、看谁猜的快!

他们分别是哪种学习用品?

大哥说话先脱帽,大哥是二哥说话先喝水,二哥是

三哥说话先出刀,三哥是四哥说话雪花飘,四哥是

参考答案

一、略

二、一块快乐捉鱼足球小河可以跟着很好

三、悄悄地快乐地

四、2 他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。

五、大哥是钢笔,二哥是毛笔,三哥是铅笔,四哥是粉笔。

6 树和喜鹊课时练

一、小鸟送回家。

jìng wō lín zhāo

窝邻招静

二、读一读,写一写。

例:高兴——高高兴兴

安静——孤单——

开心——叽喳——

三、照样子,写句子。

例:树很快乐,喜鹊也很快乐。

,也。

四、课文整体梳理。

这是一篇简短易懂的课文,讲述了树和喜鹊从孤单到的过程。让学生知道,只有保护,多,才能改善我们人类生存的环境。

五、重点段落品析。

从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。

树很孤单,喜鹊也很孤单。

1.想一想,为什么树很孤单,喜鹊也很孤单?

2.你有什么办法让树不孤单,喜鹊也不孤单?

六、猜一猜。

什么越洗越脏,不洗有人吃,洗了没人吃?答案:

参考答案

一、窝 wō邻 lín 招 zhāo 静 jìng

二、安安静静孤孤单单开开心心叽叽喳喳

三、我很好,她也很好。

四、快乐鸟类种树

五、这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。多种树,保

护鸟类。

六、水

7 怎么都快乐 课时练

一、我会读,我会连。

二、想一想,填一填。

篮球

足球

故事

音乐

游戏

三、重点段落品析。 一个人玩,很好,

独自一个,静悄悄的,

正好用纸折船,折马……

1.在文中找出下列词语的反义词。 坏—— 闹哄哄——

2.一个人还可以玩哪些游戏?请你说一说。

参考答案

一、独 dú讲 jiǎng 球 qiú连 lián 运 yùn 怎 zěn

二、跳打踢讲听玩

三、好静悄悄飞行旗、搭积木、超级拼装

四、三年五载一日三秋四通八达四面八方三头六臂一清二楚

8 静夜思课时练

一、请你认真读一读,写一写。

思乡

前床

低光

二、比一比,看谁的雪球滚得大。

三、课文整体梳理。

这首古诗成功地反映了外出的静夜思乡之情。从“疑”到“举头”,从“举头”到“低头”,形象地表现了诗人的心理活动过程,一幅鲜明的月夜图生动地呈现在我们面前。

四、重点段落品析。

明月,疑是霜,

举头望,低头。

1.把诗句补充完整。

2.这首诗的作者是代。

五、古诗停顿技巧。

1.要注意押韵,唐诗五言一般都为XX/XXX格式。

如:离离/原上草, 一岁/一枯荣。野火/烧不尽, 春风/吹又生。

2.有一些是根据词的意思来读。例:曲项/向/天歌。

参考答案

一、略

二、故事故人已故

三、游子思乡

四、床前光地上明月思故乡唐李白

9 夜色课时练

一、读拼音,写词语。

wài miàn bà ba wǎn shang

kàn jian xiào le zài jiàn

二、我能积累。

很小很小:、、。

勇敢的故事:勇敢的、勇敢的。

三、句子总动员。

例:天一.黑我就.不敢往外瞧。

一就。

四、重点段落品析。

爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。

从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……

1.超级模仿秀。

在月光下睡觉在月光下()在月光下()

2.爸爸用什么样的办法,帮助我晚上出门再也不害怕了?

3.爸爸拉我去散步,我看到了什么?

五、夏季的夜空,星星开心地眨着眼睛……你还看到了什么?请你画下来吧。

参考答案

一、外面爸爸晚上看见笑了再见

二、很高很高很大很大很绿很绿传说传奇

三、她一听到这消息就立即离开了。

四、说话谈心爸爸晚上偏要拉我去散步花草都像白天一样微笑。

10 端午粽课时练

一、把音节补充完整。

du z z m ji

端粽总米间

u i īùàn

肉带知据念

二、比一比,再组词。

午( ) 米( )

牛( ) 木( )

真( ) 分( )

具( ) 纷( )

三、想一想,填一填。

1.粽子是用箬竹叶包的,里面裹着糯米,中间有一颗

枣。

2.端午节吃粽子是为了纪念伟大的爱国诗人。

四、重点段落品析。

外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。

1.我会填。十分好吃十分十分

2.请你说一说,外婆包的粽子有哪些花样?

五、课外拓展。

想一想,端午节除了吃粽子,还有哪些习俗?

参考答案

一、ān ōng ǒng ǐān rò dà zh j ni

二、中午小牛大米木头真好文具分数纷纷

三、青青的白白的红红的屈原

四、好看美丽除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。

五、有些地方在端午节有作“咸茶”的习俗吃粽子,悬挂菖蒲、艾草,喝雄黄酒,制蛤蟆墨,拴五彩缕、戴香荷包、五毒兜肚,龙舟竞渡等。

最新苏教版一年级语文下册句子及答案(完美版)

最新苏教版一年级语文下册句子及答案(完美版) 一、连词成句 1.是上海的白玉兰市花 ____________________ 2.爸爸爷爷是爸爸的 _____________________ 3.腊梅秋天香开菊花冬天 ______________________ 二、照样子,写句子。 例:燕子妈妈笑了。(高兴地) 燕子妈妈高兴地笑了。 (1)大树旁边的地里种了花生。(许多) ___________________________ (2)雪孩子跑了过去。(飞快地) ___________________________ (3)动物园里有一只猴子。(可爱的) ___________________________ 三、照例子,写句子。 1.高高兴高高兴兴 ______ ______ ____________ 2.束一束束一束束美丽的鲜花 ______ ______ ____________ 3.他就是你的朋友吧? __________________吧? 4.小松鼠从树上跳下来。 _________从_________。

四、我能照样子写句子。(不会写的字可以用拼音代替)1.例:小鸭子在河里游泳。 飞机_______________飞行。 2.例:苹果圆圆的,红红的。 香蕉____________,______________。 3.例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 要是不下雨,就_____________________。 4.例:妹妹一边走路,一边唱歌。 _________一边____________,一边_____________。 5.写一句表示心情好的话。 _____________________________________________ 五、连词成句。(填序号) (1)①操场上②在③学生④几个⑤跑步 ________________________。 (2)①是②这③小花猫④可爱的⑤一只 ________________________。 (3)①正在②打扫③卫生④小明⑤认真地 ________________________。 六、按要求写句子。 1.照样子,写句子。 例:广场上的升旗仪式非常壮观。 (1)________非常__________ 例:我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉。 (2)________也能_________ 2.把下列句子补充完整。 (1)_________在操场上______________

一年级语文专项练习题

一年级语文练习题 一、乱词成句。 1.今天的好天气多么呀——————————————————————2.学校我们学习上高高兴兴——————————————————————3.小明关心同学非常———————————————————————4.花公园开得里的美丽很———————————————————————5排球叔叔打爱———————————————————————6.浇浇你多给要水花儿———————————————————————7.这支爷爷送给铅笔我是的———————————————————————8.看见你王老师了吗———————————————————————9.妈妈姐姐帮助常常干活———————————————————————10. 真是的学习爱他好孩子个———————————————————————

11. 学校我们美丽真的———————————————————————12. 认真小英学习都和小红非常———————————————————————13. 听见哥哥他人有叫———————————————————————14. 出来怎么你呀今天有空———————————————————————15. 的太阳从刚刚火红升起———————————————————————16. 小朋友早上上学高高兴兴去———————————————————————17. 一吹小草春风长出来———————————————————————18. 在小鸟天上飞翔自由地———————————————————————19. 上学早上和我一起好朋友———————————————————————20. 高高兴兴地去同学们植树———————————————————————21. 我家一只有小猫可爱的———————————————————————

一年级暑假作业及答案语文

一年级暑假作业及答案语文一年级暑假作业及答案语文 一、我会看拼音,写汉字。(16分) zhúqiáojiāxiāngàihàozhúyè chuīfēnɡlǎoshīkuàilècǎoyuán 二、比一比,再组词。(16分) 开()贝()进()海() 井()见()边()每() 总()吓()到()苗() 念()虾()道()面() 三、选择正确的词语填空。(12分) 棵把孔台双方张瓶户 一()小树一()尺子一()水 一()人家一()电脑一()鱼塘 一()椅子一()手套一()石桥 四、连一连。(6分) 顺从的样子轻轻地成长 美丽的家乡自由地走路 宽宽的街道勇敢地飞翔 五、连词成句,并加上标点符号。(6分)

1、高兴地来到他校园 2、城市家乡京京的在 六、把句子补充完整。(10分) 例1:他画的树那么高,那么大。 ____________那么______,那么____________。 例2:小朋友把树苗种好了。 ____________被____________。 七、读读小诗,完成练习。(19分) 梦(mènɡ) 小草爱做梦,梦是绿绿的; 花儿爱做梦,梦是红红的.; 大海爱做梦,梦是蓝蓝(lán)的; 雨儿爱做梦,梦是哗哗(huā)的; 云儿爱做梦,梦是白白的。 小朋友爱做梦,梦是甜甜(tián)的。 1、用“______”画出表示颜色的词语。(4分) 2、文中爱做梦的有______、______、______、______、______、______。(6分) 2、请你做个小诗人,照样子写一写。(9分) 星星爱做梦,梦是______。 爱做梦,梦是______。 十、看图写话。(提示:图上画了谁,他们在做什么,说什 么?)(15分)

最新苏教版一年级语文下册句子(汇集)

最新苏教版一年级语文下册句子(汇集) 一、连词成句。(填序号) (1)①我们②祖国③的④家⑤就是 ___________________________________ (2)①小树林的②蜗牛③住在④一家⑤旁边 ___________________________________ (3)①他②为什么③今天④没上学⑤呢 ___________________________________ 二、把句子写完整。 1.蘑菇是小白兔的_______。 2.______,天空中的月亮_______,像_______。 3.落叶像___,慢慢地从____飘落到小河里,成了蚂蚁的_______,成了小鱼的_________。 4.小海马刚生出来时____,像____。长大后,头像________,身子像 ________。 三、句子积累——连词成句,加上标点。 ①的②广大③我们④多么⑤祖国 ________________________ ①山坡上②小白兔③在④弯着腰⑤割草 ________________________ ①空着手②小猴子③只好④回家去 ________________________ 四、照样子,写句子。 (1)例:天一.黑就.不敢往外瞧。(用加点词语造句) _______________________________________。

(2)雨停了,天上有一座美丽的桥。 用比喻的修辞手法,把_______比作________。仿写句子:__________。(3)例:我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗? ________________,你高兴吗? 五、看图片,照样子把句子补充完整。 例:大海,蓝蓝的,又宽又远。 (1)草原,________,又________又________。 (2)苹果,________,又________又________。 六、按要求写句子 1.你很漂亮。(改成感叹句) ___________________________ 2.用不仅……而且……造句。 ___________________________ 3.冬没有春的富贵,没有夏的张扬,没有秋的丰盛,而她所独有的即是那份纯洁,坚毅,忘我的质量。(仿写句子) ____________________________________________________ 七、词语宝宝排队,组成一句话。 开满了周围亭子鲜花五颜六色的 小草在我们公园里爱护要 八、照样子,写句子。

小学一年级下册语文同步练习题

小学一年级下册语文同步练习题 《识字 1》 走进春天,阳光灿烂;走进春天,色彩鲜艳;走进春 天,花儿张开笑脸。春天是成长的季节, 让我们成长在春天里,欢乐在校园。 1、写一写,看谁写得工整。 万冬齐丁百万冬齐丁百 2、读一读,照样子组成词语。例: 万一万万里无云 冬_______ _______齐_______ ________百 ________ _________ 3、读一读,把你的发现告诉同学。 chūn nu ǎn hu ā k āich ūn sa m ǎn yu ánchūn gu āng míng mai 春暖花开春色满园春光明媚 chūn y ì àng r án ch ūn hu í d à d ì ch ūn sh ān r ú xi ào春意盎然春回大地春山如笑 4、和你的学习伙伴交流识字中的发现。 乐乐的发现:口+鸟→ 鸣一+白→百 你的发现:_______________________ _____________ 听老师读一读《春天的微笑》和老师、同学进行口语

交流。 春天的微笑 迎春花, 冰雪还没有全消, 你就举起紫色的花苞, 向春天报到! 每一片绿叶在春风中闪耀啊,闪耀。 我采回一束迎春花, 给爸爸妈妈采回了春天的微笑?? 1、如果你有一束迎春花,你想把它献给谁?为什么要献给他呢? 2、关于迎春花你还知道什么?请告诉老师好吗? 3、你认为儿歌中的妈妈看到迎春花会微笑吗? 和几个同学结为一组,读一读,说一说横线上可以填 一些什么? 春在枝头,柳树绿了,桃花红了?? 春在小河, _________________________ 春在田野, _________________________ 下册随堂练习《柳树醒了》 1 1、读一读,写一写。 shuōhuà p?ng y ǒu ch ūn tiān gāodà

部编版一年级语文专项训练:照样子写句子

一.把句子补充完整。 1、小牛在草地上_______. 2、可爱的小鱼在_______游来游去。 3、蓝蓝的天上有太阳、有_______.还有_____。 二、把句子补充完整. 例:下课后,我在休息。 1我爱_______. 2小明,你_____吗? 3今天,我______. 三、造句(4分) 用“……有的……有的……还有的……”写一句话 ——————————————————————————四、我是小作家,我会照样子写不同的句子。(2分) 例:你去北京吗? 吗? 例:我的书包呢? 呢? 五、用“喜爱”和“高兴”写一句话。 喜爱— 高兴— 六、照样子写句子。

例:1.我们的田野,美丽的田野。 美丽--________________________________________________ 2.一片片叶子从树上落下来。 从。 3.一群大雁往南方,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。 一会儿一会儿 4.弯弯的月儿像小船。 像 5.影子常常跟着我。 妈妈常常。 常常。 6.小树渐渐长高了。 渐渐。 七、读一读这首小诗,发挥你的想象,接着写一句。 小草爱做梦,梦是嫩嫩的。 树叶爱做梦,梦是绿绿的。 花儿爱做梦,梦是香香的。 八、把句子补充完整。(6分) 1、春天来了, 。 2、真美啊!

3.我喜爱的体育运动是和。 九、照样子补充句子。 例:1.小鸟在天空中飞翔。 鱼儿在。 蜜蜂在。 在。 2.我看见闪闪的星星蓝蓝的天。 我看见。 看见。 十.把句子补充完整。 1、春天来了, 2、真美丽 3、我们画 4、到哪儿去了? 5. 正在 十一、照样子,用也说一句话。 例:桃花开了,苹果花也开了。 十二、把句子补充完整。 1、在天空飞来飞去。

小学一年级暑假语文作业

第一套 à 1.我是排序小高手。按字母表的顺序把字母重新排列,并写出相应的大写字母。 b x t c d j w m q f y g p a u s h l k r e v i n z o 2.我是书写小高 手。 3.查字典。 “单”字用音序查字法,先查大写字母“玩”字用音序查字法,先查大写字母,再查音节 ,再查音节 。第四笔是 。 。 4.照样子写词 语。 5.读一读,连一连。

8.阅读乐 园。 棉花姑娘生 病了,叶 子上有许多可恶的蚜 虫 。她多么盼望有医生来给她治病啊! 啄木鸟飞来了。棉花 姑娘说:“请 你帮我捉害虫 吧!”啄木鸟说:“对 不起,我只会捉树千里的 ti á 6.读一读 ,填 上标点符号。 (1)是要下雨了吗? (2)小白兔加快步子往家跑 (3)星星看见了 高兴地眨着眼睛 (4)阳台上有一只小鸟 样子真可爱呀 7.读—读 ,说一说,把 通知补充完 整 时间:早上九点 地点:一( 2)班教室 参加人:诗歌朗 诵表演的同学 事情:诗歌朗诵表演 通知人:一( 2)班班委会 明天早上 合,准备排练。 通知时间: 2019 年 7 月 26 日 通知 ,请参加 的同学,在 集 一( 2)班班委会

(4)请你照样子组词,做词语接龙游戏。 例:太阳(阳光) (光明)(明天)(天气) 3.判断下 面说法的对 错。 ( 1)《树和喜鹊》中,树和喜鹊很孤单是因为没有朋友。 ( ) ( 2)端午节人们吃粽子据说是为了纪念爱国诗人屈原。 ( ) ( 3)要下雨了,燕子低飞是因为它的翅膀沾了水珠,飞不高。 ( ) ( 4)《怎么都快乐》告诉我们 :两个人玩才最好,因为他们可以下象棋、打羽毛球、坐 害 虫,你 还是请别人帮忙吧!” (1) 因为棉花姑娘 ,所以她盼望有医生来给她治病。 (2) 琢木鸟之所以不帮棉花姑娘捉虫,是因为啄木鸟 。 (3) 比一比。下面两句话有什么不同? ①你帮我捉害虫吧 ! ②请你帮我捉害虫吧 ! 这两句话中第 句写出了棉花姑娘很有礼貌。 第二套 (1) 灯笼红起来。 (给多音字组词) ( ) 4.公园的 草坪上插有三个标语牌。想一想 ,哪一个标 语牌更容易被人接受?请 你试着再写一条 关于环境保护话题的宣传语。 闹钟( )( )( )( ) 金秋( )( )( )( ) 医生( ) ( )( )( )

最新苏教版一年级语文下册第一单元测试题

苏教版一年级语文下册第一单元测试题 班级姓名得分 一、看拼音写词语。(16) chūn yǔ lí huā bǐ huà bēn chí 二、比一比,再组词。(16) 池()牙()园()早()驰()芽()远()草()出()足()千()不()击()走()干()布()三、写出带有这种偏旁的字,再组词。(12) 日_____()虫____()彳_____() 亻_____()木_____()_____() 四、填空。(10) 1.“舟”共有()笔,第5笔是_______。 2.“黑”共有()笔,第6笔是_______,偏旁是________。3.“跳”共有()笔,第8笔是_______。 4.“燕”共有()笔,第11笔是_______,偏旁是________。 五、把搭配合适的词语用线连起来。(6) 春风细细地下粉红的蜜蜂 春雨悄悄地来雪白的桃花 春天轻轻地吹勤劳的梨花 六、把句子补充完整,并加上标点。(9) 1、你喜欢________________________吗 2、________在池塘里_______________________ 欢雷欣 喜 煌 辉 载 载

3、我用_______蜡笔画______________________ 七、把下面的词语连成一句完整的话,并加上标点符号。(6) 1、祖国、我、河山、好、画、的 2、发芽了、小树、到了、春天 八、根据课文内容填空。(13) 1、绿蜡笔,画()(),()蜡笔,画()()。()蜡笔,画()(),()蜡笔,画()()。2、有()能()()(),有()能种()稼,有()()()()(),有()能()()()。 九、选择合适的词语填空。(6) 叶子小草燕子奔跑桃花鱼虾 春天到了,()冒出了嫩芽,大树长出了(),()盛开了,()又飞回来了,河里()们自由自在地游来游去,孩子们有的(),有的放风筝。一切多美呀! 十、看图填空。(6) 图上有__________、____________和___________,多美啊!

小学一年级语文暑假作业答案2017

小学一年级语文暑假作业答案2017 P1 五、1、青蛙xx小猫爱吃鱼 2、飘奶奶xx轻轻的流 P3 五、1、棉花糖2、竹叶3、一道彩虹 P8 六、上对下大对小安全对危险勇敢对胆小 七、我最感兴趣的昆虫是蛾蛾 最有趣的特点是:到了晚上和傍晚总是大声的叫个不停 P9 四、可爱的小兔xx的桃花 P10 梨花白色迎春花金色桃花粉红色石榴花火红一串红红色美人蕉黄色菊花一秋天一xx xx—冬天—雪花 桃花---春天---xx 荷花一夏天---美人蕉 雪花 P11 一、xx

五、知了在数量庞大的时候是害虫,因为他以吸食树汁,使树木枯萎 睡竹席凉 xx凉 被剥皮的树容易死掉 六、丝巾”指的是“xx。” P14读了短文,我知道了我们要学习小鸭那样懂礼貌。 P16最有意思的步骤是:第二个步骤 只有认真尝试才能体会到成功的快乐。 P18:山 羊 月 P19:五、谜底:眼睛 P21:二、1、蜻蜓2、小鱼3、水缸出汗,出门带伞4、知了叫叫停停,连绵阴雨来临 P22:看了看、问了问、咬了咬 一个个、一盏盏、一辆辆 我养过小动物,听过小动物说话的声音,小木偶听得懂驴子的声音 我有这样的经历,我听到了我们家那只小狗在被别人打的时候会低声的叫,我听到了他很伤心的哭泣了。 P23四刻舟求剑盲人摸象 P24吹出来的泡泡 泡泡像什么:泡泡像汽车,泡泡像龟壳,泡泡像蘑菇。泡泡像房顶,泡泡像小船,泡泡像石头

六、我希望泡泡可以带我飞到天上去摘一颗星星给我漂亮妈妈,然后许下心愿,希望我的妈妈可以永远漂亮,永远开开心心的。 P26 我新认识的10个字是:旅行[l u x ^ng](we i n E^(c e ng) 降落(ji a ng l高楼\g a o l &霸(b a i shu d ng) P27 二、1)在草丛里有一只狐狸正在寻找食物,两只美丽的蝴蝶飞在后面跟着它,一只可爱的七星瓢虫飞累了正要飞到一棵大树上面休息呢! 2)那是一个海底世界,两只美丽的小金鱼在水草间快乐的游来游去。 3)那是一个早上,一只小蜻蜓出去玩耍了,它迎着早上的太阳飞呀飞呀, 终于它发现了一朵美丽的正在盛开的花朵,多么漂亮的花儿啊! P30小河的水清清的,是因为小草把河岸的泥土紧紧抱住,小河里面的水非常的干净。 小草长得碧绿碧绿的,是因为小河给了它足够的水分。 P31四、你最喜爱的诗句:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 P32蜻蜓是用四个扁豆和8个小小的扁豆豆子制作的 篮球是用一个大大的柚子制作的 飞碟是用我们那种大大的xx切开制作的 金鱼是用我们的草莓制作的,企鹅是用我们的紫色的茄子制作的 P34她”和他”的区别:我发现她是女字旁的,所以是用来表示女生的她”的,那么另一个就是表示男生的他”. P35二、西瓜像蜜糖一样甜像飞机一样快像石头一样结识像大海一样蓝 像松鼠一样的机灵像火一样热情

一年级语文上册全册课时练习题

一年级语文上册全册课时练习题 识字1 照样字写一写。 二、读拼音写笔画。 diǎn hénɡ piě shù nà shù wān hénɡ zhé hénɡ zhé wān ɡōu 三、把下列音节补充完整。 ī b ì l 九七八四六 四、看图,数一数,写一写。 朵花枝笔块橡皮 个苹果颗星星片树叶 五、填空。 yí qùèr sān lǐ yān ūn sì wǔ iā 去里,烟村家。 tínɡ tái liù qī zuò bā iǔ shí zhī huā 亭台座,枝花。 识字2

一、读读写写。 二、在正确的音节后面打“√”。 三、读拼音写笔画。 shùɡōu shù zhé shù zhé zhéɡōu hénɡ zhéɡōu 四、看拼音写词语。 zǎ shànɡ xiǎ niǎ shànɡ yá tài yánɡ shànɡ xià tài xiǎ五、读一读,画一画。 太阳闹钟小鸟 识字3 一、把音节补充完整。 l q ònɡ d h 绿桥洞荡花 二、看拼音,写词语。 shān shuǐ huǒ shān ùǎ huǒ hēshān shɑng shuǐ niú

三、读一读,再连一连。 diǎn shù hénɡ hénɡ zhé piě shù wān nà hénɡ piě 四、先填一填,在读一读句子。 xīnɡ qī tiān āɑ dài wǒ qùɡōnɡ yuán wán 星期天,妈妈带我去公园玩。 nà li yǒu hé 那里有、和。 wǒ zuì xǐ huān nà li de hé 我最喜欢那里的和。 五、跟我学量词。 yì kē lǜ shù yì bǎ zhuàn yǐ 一棵绿树一把转椅 yì duǒ hónɡ huā yí liè huǒ hē 一朵红花一列火车 yí zuò xiǎ qiá yì pǐùǎ 一座小桥一匹木马 1、人有两个宝 一、读一读,连一连。

人教版一年级语文上册填空专项专题训练

人教版一年级语文上册填空专项专题训练 1. 给下面的生字选择正确的音节抄写下来。 wǔyīyúyǔ 雨______五______一______鱼______ 2. 看拼音,写词语。 yuè yáquán duìhuílái gōng chǎng duō shǎo shí tou ______ ______ ______ ______ ______ ______ 3. 补全下列字的音节。 奶n______家j______草c______雪x______走z______妹m______ 4. 写出下列字音节中的复韵母。(写两遍) 鸟______ ______ 口______ ______ 六______ ______ 手______ ______ 5. 读拼音,写字词。 shuǐguǒxiǎo niǎo huáng niúduōshǎo ______ ______ 黄______ 多______ 6. 我会照样子写句子。 乐乐洗水果。 弟弟______。 秋天有______。 7. 读拼音,写字词。 (1)田野里kě______真热闹!dàren ______们忙着收庄稼,孩zi ______们也来帮忙。 (2)我家的dōng ______面shì______山,xī______面shì______yuè______牙泉。 8. 看图补全音节,注意把声调标准确。

9. 查字典。 我们在字典中用音序查字法查“机”字,先要找到大写字母______,然后找到音节______,再到音节后面的页码中去找。 10. 照样子,写词语. 例:(悄悄)地(说) ______地______ ______地______ 例:开心开开心心 认真______ 例:早晚早出晚归 七八______ 南北______ 11. 选音节填空。 gāi guāi guā ①妈妈说我很______。 ②我们应______好好学习。 12. 看图选着正确的音节。 cǎo mié cǎo méi ______ 13. 选择正确的音节。 là jāo là jiāo hǎi ōu hǎi ōdì qiú yí dì quí yí ______ ______ ______ 14. 读一读,分一分。 dān dǐng hèhāmì guāméi huā lù wú huā guǒpáshān hǔmí hóu táo wú tóng shùjīnsī hóu dà yè yáng 动物:______ 水果:______

一年级语文作业

致一年级学生家长的一封信 亲爱的家长朋友: 您好! 转眼间,一年级的学习结束了。衷心感谢您对我们各方面工作的理解、支持和配合,您的孩子在您和我们共同的关注中,不知不觉又长大了许多,时间记载着孩子们前进的脚步,也记载着家长们和学校共同的期望和艰辛的付出。尊敬的家长朋友,孩子们走进暑假,回到您身边,将度过一个愉快的假期。 相信您会接过教育的接力棒,对孩子加强思想品行教育,加强心理沟通,加强各方面管理。为孩子创造一个良好的家庭学习环境,同时我们建议您每天抽空安排一下孩子的作业和在家的活动,晚上下班后再及时检查一下他们是否按时、保质保量地完成了学习任务,确保孩子认真完成暑假作业。特别强调,注意孩子的假期安全问题。 祝大家假期快乐!合家幸福! 一年级全体教师 2014年7月7日放假时间:7月11日至8月29日。 下学期学生报到时间:8月29日、30日。 下学期上学时间:9月1日正式上课。 一年级数学暑假作业(共七项) 1、制定暑假作息时间和学习计划。 2、完成《暑假生活》。 3、每天做20道口算题。(100以内的加减法题) 4、和家长一起购物最少10,每次让孩子算账付钱。再次熟悉、运用人民币。 5、背九九乘法口诀表。附在本页背面。 6、每天和家长认识时间。 7、用学过的平面图形拼3幅漂亮的画。(用卡纸或彩纸) 一年级语文任务:(共六项) 1.完成暑假作业:暑假生活是巩固孩子所学知识的一项训练,希望家长朋友注意孩子的书写,提醒孩子认真完成。 2.熟背5----10首古诗。 3.预习第三册语文课本前三个单元。 4.写五篇日记:这五篇日记,不需要太多的语言,可以写怎样做家务;可以写做手工;可以写暑假看到的新鲜事。让孩子把话表达完整,说清楚就行。不会的字可以用拼音代替。(日记格式附在本页背面。) 5. 读两本好书。读书有益孩子身心,本次暑假可让孩子阅读两本书。(推荐书目附在本页背面) 6.为了让孩子有一手好字,临摹是最好的方法,让孩子坚持练字,利用写字本,每天一张字,孩子的书写会有更大的进步!(请家长们自行到新华书店购买第三册课文同步的字帖来给孩子们练字)综合活动: 1、每天有看书的习惯。 2、每天帮爸爸妈妈做一件家务事。 3、每天进行体育锻炼。 4、请家长带孩子进行适当的游玩、参观等活动,开阔孩子的眼界。 5.学做一道菜。这项活动可以锻炼孩子的动手操作能力,激发孩子对生活的热爱,但一定注意孩子的安全。 6.每天承包一项力所能及的家务活:孩子现在年龄小,但力所能及的事情应该学会做,能力的培养往往从最小事情做起,希望家长给孩子一次锻炼的机会,也为孩子的人生做好铺垫。有条件的家长,可以 给孩子拍下照片,留作美好的纪念。 7. 每天收看新闻及有意义的动画片:看新闻,让孩子了解国家大事,学会关心他人。孩子年龄小,家长 可以给孩子有选择的看一些动画片。在动画片中孩子们可以学到很多知识,增长孩子的见识,但时间 不宜过长,影响孩子的视力。

最新苏教版一年级语文下册短文阅读及答案(完美版)

最新苏教版一年级语文下册短文阅读及答案(完美版) 一、读儿歌,回答问题 姓氏谣(yáo) 东方慕(mù)容(róng)和上官, 诸葛司(sī)徒(tú)与(yǔ)欧阳。 中华姓氏上千种, 单(dān)姓复(fù)姓遍(biàn)四方。 不管(guǎn)你我姓什么, 中华儿女是一家。 1.用“________”画出歌谣中的复姓。 2.“遍四方”的意思是() A.只有四个方向有。B.祖国到处都有。 3.中国的姓氏非常多,从哪些句子可以看出来呢?请用“﹏﹏﹏”画出。 二、读短文回答问题 夏夜多美 夏夜静悄悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。 池边草地里的青蛙呱呱地唱起歌来,月亮笑弯了眉,星星调皮地眨着眼睛,风儿轻轻地吹着。 夏天的夜晚真美! 1.短文一共有()个自然段,在每个自然段前标上序号。 2.用“△”圈出第二自然段中的逗号,用“〇”圈出短文中的句号。(逗号和句号各圈一个) 3.夏天的夜晚,谁睡了呢?在文中找出正确答案,并在正确答案后面的括号里画“√”。 青蛙()花儿()小草()树木() 4.文中夏天的夜晚它们都在做什么呢?(填序号) ①唱歌②笑弯了眉③眨眼睛④轻轻地吹着

星星(______)月亮(______)风儿(______)青蛙(______) 三、读儿歌,完成练习。 春天到 春天到,春天到,花儿露笑脸.(liǎn liǎng),小草伸长.(zháng cháng)腰。 春天到,春天到,燕子搭新窝,喜鹊喳喳叫。 1.用“√”给儿歌中的加点字选择正确的读音。 2.“花儿露笑脸”指(_____)。 A.花开了 B.花笑了 “小草伸长腰”指(_____)。 A.小草刚睡醒 B.小草长高了 3.儿歌中的燕子、喜鹊在春天里都忙着做什么呢?选一选。(填序号) A.搭新窝 B.喳喳叫在_____,在_____。 4.结合图片想象,儿歌中的美景可以用下面哪些词语来描绘?画“√”。 百花齐放()百鸟争鸣()万物复苏()泉水叮咚() 四、课外阅读。 小胖变乖了 小胖很淘气,常常惹妈妈不高兴。元旦前,妈妈生病住进了医院。小胖跟着爸爸到医院看妈妈。病房里静悄悄的,妈妈刚吃完药,盖着被子,合着眼睛躺在床上。看着妈妈苍白的脸,小胖后悔极了,他在心里许愿:只要妈妈的病好了,自己一定改掉坏毛病。小胖变乖了,他开始学会照顾自己,不再让父母操心。小胖不再淘气了,大家都夸他是个好孩子! 1.小胖原来是一个________的孩子,后来妈妈________,小胖到医院看望了妈妈后变乖了。 2.小胖在心里许了一个什么愿?用“________”在文中画出来。

一年级下册语文(全册)课时练习带答案(word)

部编版一年级语文下册《春夏秋冬》练习题(完整)一、读拼音,写汉字。 1.红红看jiàn一zhīzhènɡzài吃zhú 叶的熊猫。 2.nǐ要对zìjǐyǒu信xīn。 3.他家养着一tóu niúhé一匹mǎ。 二、我的书写最漂亮。 春冬 风雪 花飞 三、给生字宝宝组词。 本(_______)早(_______)鸟(______)来(______)刀(_______)木(_______)中(_______)牛(______)在(______)力(_______) 四、把正确的序号填在括号里。 1. (_________)有许多红花;公园里有(_________);(_________)在天上飞来飞去。 A.小鸟 B.山上 C.木马 2. “一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,飞入水中都不见。”这首诗写的是(_______)。

A.雨 B.风 C.雪花 3. 在《小巴掌童话》中,“会说话的卷心菜”是(______)。 A.狐狸 B.蟋蟀 C.青蛙 五、谁在说话?连一连。 gūgūgāgāmīmīguāguā 六、我会填。 1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。 2.“牙”共有几画(),第二画是(),组词()。 3.“冬”共有几画(),第三画是(),组词()。 七、我会阅读。 柳树醒了 春雷跟柳树说话了, 说着说着, 小柳树呀,醒了。 春雨给柳树洗澡了, 洗着洗着, 小柳枝哟,软了。 春风给柳树梳头了, 梳着梳着, 小柳梢啊,绿了。 春燕跟柳树捉迷藏了, 藏着藏着,

小柳絮呀,飞了。 柳树跟孩子们玩耍了, 玩着玩着, 小朋友们,长高了…… 1.读一读,填一填。 儿歌中_____跟柳树说话了, _____给柳树洗澡了,春风给柳树_____了,_____跟柳树捉迷藏了,柳树和_____玩耍了…… 2.连一连。 柳树软了飞 柳枝绿了醒 柳梢飞了枝 柳絮醒了绿 3.试着写一写。 蜜蜂为桃花跳舞了,_____________,桃花__________。

一年级语文阅读专项练习题

2019一年级语文阅读专项练习题 1、这段短文共有句话。第二句中写的活动有 2、这段话描写的是什么季节? 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。 1、这段话有()句。 2、用“--”划出写桃子多的词,用“~~~”划出写桃子长得好的词。 我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦! 1、“我”是() 2、“我”在(时候)发芽,在(时候)结果 3、()和()帮助“我”长大。 春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。 1、短文共有句话,主要是写(季节)的景色。 2、短文中写了小草、树枝、()、()、等,可以看出春天的()。 羊要吃山顶上的草。 羊爬呀爬,它累(lèi)了,爬不动了。 它想:我不怕累,山多高,我爬多高! 羊又向山顶爬去。 1、短文共有段。第二段共有()句话。 2、山羊在爬不动的时候想到什么?在文中画出它想的句子。 3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗?在括号内打“√”。 能() 不能() 原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,

过着悠闲的日子。 1、蜻蜓活跃的天地在哪里?(在括号内打“√”) 小河边() 大树下() 原野上() 竹林() 2、小蜻蜓看上去像什么?(在括号内打“√”) 小蜜蜂() 小飞机() 小燕子() 小火箭() 3、能把上面的内容画下来吗?试试看:

2021小学一年级下册语文暑假作业题

2021小学一年级下册语文暑假作业题1.照样子,写一写。 脸换 2.比一比,再组词。 桃( ) 洒( ) 枝( ) 轻( ) 跳( ) 醒( ) 支( ) 青( ) 3.读一读,再连一连。 青青的桃花 红红的麦苗 轻轻细细的菜花 暖暖的春雾 黄黄的春雨 飘飘洒洒的太阳 4.下面的部首你认识吗?请你再写两个带有下面部首的字。 扌 ( ) ( ) 氵 ( ) ( ) 木 ( ) ( ) 5.有感情地读一读下面的句子,读出提问和回答的不同语气。 (1)春天在哪里? (2)春天在竹林里:春天的雨飘飘洒洒,竹笋从地下探出头来啦。 6.春天万物复苏,桃红柳绿。你还知道哪些花儿在春天盛开吗? 桃花 ( ) ( ) ( )

3 春雨沙沙 1.给带点字选择正确的读音。 山坡(po bo) 植(zhi zi)树农民(ming min) 2.说出带有“提土旁”的字。 3.把下列字的第四笔写在( )里。 坡( ) 图( ) 通( ) 4.读一读,连一连。 沙沙的燕子 清凌凌的春雨 迷人的小河 穿梭的图画 4 一粒种子 (一)请在会读的词语下面画上一颗★。 觉得舒服松土咱们喝水 唱歌赶快泉水轻松挺一挺 (二)组词。 和( ) 轻( ) 喝( ) 种( ) 清( ) 渴( ) (三)连词成句。 1可爱的小鸟 2种子 3呼唤 4地面 5钻出 6世界 7看看——————————————————————————————————1阳光 2需要 3水分 4温度 5种子 6发芽

—————————————————————————————————— 5 小山泉的心愿 (一)读一读 1、读词语 取水舀水不幸解渴需要迟迟不来 2、读句子 如果我能给大家带来快乐,大家都需要我,那就是我的心愿。 野兔觉得小山泉很不幸,碰上那么多贪心的人。 (二)连一连 shā shā de 小河泉水bō zhòng qīng līng līng de 世界蜻蜓qīng chè mí rén de 春雨农民伯伯fēi lái fēi qù guāng míng de 心愿广场yì shǎn yì shǎn měi hǎo de 风景方向灯rènào (三)写一写 tí tǔ páng ( ) lì dāo páng ( ) shí zì páng ( ) mǐ zì páng ( ) shù xōn páng ( ) (四)练一练 鲤鱼溪 在福建省周宁县有个浦源村,村里有条小溪。溪中有灰黑、墨绿、丹红、金黄的(各个)色鲤鱼,所以这条溪叫鲤鱼溪。

一年级语文下册同步练习题

一年级语文下册同步练习题 一.看拼音写词语 shuōhuàpénɡyou chūn tiān zhǎnɡɡāo ()()()() 二.按课文内容填空 1.春雷和柳树__________了。 2.我和______________一起玩耍。 3.我种下一棵小树.我要和它一起__________。 4.课文中. . 和唤醒了柳树。 三.根据小学语文课文内容选择填空。 1.春风孩子们春雷长高春燕春雨 春天到了.( )和柳树说话了.( )给柳树洗澡 了.( )给柳树梳头了. ( )跟柳树捉迷藏了.柳树跟( )玩耍了.玩着玩着.小朋友们( )了。 四.出去寻找春天与冬天的不同: 1.树的不同.如柳树.枫树.叶子变绿了。 2.草的不同:草变绿了。 3.花开了.红红的桃花.杜鹃花.雪白的梨花.黄黄的油菜花.蒲公英花。 4.认识柳梢.柳枝和柳叶。 2古诗两首 一.看拼音写词语 nǐmen hónɡhuālǜcǎo ()()() 二.按课文内容填空 1.春雨.像春姑娘纺出的_____.轻轻地落到地上。 2.春雨落到草地上.草就_____了.春雨_____在柳树上.柳枝也_____了。 春雨洒在桃树上.桃花_____了.春雨落在油菜地里.油菜花_____了. 春雨落到蒲公英上.蒲公英也_____了。 3.课文里. 和在争论春雨的颜色。 三.根据小学语文课文内容选择填空。

黄绿白红蓝彩色 小燕子说春雨是()色的.麻雀说春雨是()色的. 小黄莺说春雨是()色的.我们说春雨是()的。 3笋芽儿 一.看拼音写词语 yéye jiérìsuìyuèqīn rén hǎo de bùxínɡ ()()()()()() 二.按课文内容填空 1.每年的是植树节。1985年的植树节那天._________爷爷在北京_______公园里栽种了一棵柏树。 如今.这棵柏树成了这个公园一处美丽的_______。 三.连一连。 满意的美丽的难忘的绿油油 的亲爱的 植树节小树苗笑容邓爷 爷风景 四.小学语文选词填空。 填看看扶正挑选移入挥 一个树坑挖好了.邓爷爷()了一棵茁壮的柏树苗.小心地 ()树坑. 又()锹()了几锹土。他站到几步之外仔细 ().觉得不很直. 连声说:“不行.不行!”又走上前把树苗()。

最新一年级语文上册课外阅读练习专项训练

部编版一年级上册语文课内阅读理解 一、《秋天》 天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个()字,一会儿排成个“()”字。 1. 把课文内容补充完整 2. 我会填一填 下课了,小明一会儿(),一会儿()。 二、《小小的船》 弯弯的月儿小小的船。 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐, 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 1.照样子,写词语。 小小的____________________________________ 2.“小小的船”指的是()。 A.太阳B.月亮 3.根据课文连线。 弯弯的月儿 小小的星星 闪闪的天 蓝蓝的船儿 三、《四季》阅读理解 (),他对青蛙说:“我是()” (),他鞠着躬说:“我是()” 1、背一背,把选文补充完整。 A.夏天 B.秋天 C.荷叶圆圆 D.谷穗弯弯 2、照样子写词语。 例:荷叶圆圆花儿()树叶() 3、仿照课文写一写。 ( ),( )说:“我是() 四、《画》阅读理解 远看()有色,近听()无声。 春()花还在,()()鸟不惊。 1、这首诗写了( )( )( )( )四种景物。 2.写出反义词。 有()远()来() 五、读片段,完成后面的练习。

(1)小娃娃的项链是用和做的。(4分) (2)大海的项链是用做的。(3分) 六、《大还是小》阅读理解 有时候,我觉得自己很大。 我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。有时候,我觉得自己很小。 我够不着按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。1. 文中有一对反义词,你能找到吗? ()----------( ) 2. 照样子,写词语。 穿衣服()() 3.”我”什么时候觉得自己很大?用“_________”画出来。 4.“我”什么时候觉得自己很小?用~~~~~”画出来。 七、《雪地里的小画家》阅读理解 下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小马画月牙。 不用颜料不用笔, 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着啦。 1.选一选,填一填。(只填序号) ①小鸡②小狗③小鸭④小马 ______画月牙______画竹叶______画枫叶______画梅花 2.青蛙为什么没来画画?下面哪种说法对?打上“√”。 ①青蛙不会画画。() ②青蛙不在家。() ③青蛙在冬眠。() 3.冬眠的动物还有____________________、____________________等。 八、《乌鸦喝水》阅读理解 乌鸦把小石子一个一个地衔起来,放到瓶子里。瓶子里的水慢慢升高,乌鸦就喝着水了。 1、这一段有___________句话。 2、“渐渐”的意思就是______________________。 九、《小蜗牛》阅读理解 蜗牛一家住在小树林的旁边。

一年级暑假语文作业布置

一年级暑假语文作业布置 为各位一年级语文教师整理了一份一年级暑假语文作业布置参考。 一年级暑假语文作业布置 亲爱的孩子们: 在这炎炎的盛夏,我们结束了本学期的在校学习生活,大家期盼已久的暑假来啦。老师衷心希望你们在暑假里,能够科学安排作息时间,认真完成老师布置的暑假作业,同时,再复习下以前学过的知识,提前预习下学期要学习的内容,做更多有意义的事情。 语文作业: 1、至少十篇读书笔记,完成十张读书卡,孩子人手一张,剩下的请家长复印。让孩子们多看课外书(至少要看两本书),并进行摘抄和写读书笔记,提高孩子的阅读写作能力。建议孩子们读一读《安徒生童话》、《寓言故事》、《成语故事》、《优秀作文选》。 选看两本以上儿童小说。 推荐书目: 《小布头奇遇记》孙幼军《树叶船》张俊以《吹泡泡》张俊以 《调皮的日子》秦文君《窦蔻流浪记》窦蔻《365夜知识童话》鲁克

《舒克和贝塔历险记》郑渊洁《戴小桥和他的哥儿们》梅子涵 《笨笨猪》杨红樱《小布头丛书》孙幼军《马小跳系列》杨红樱 《洋葱头历险记》(意大利) 罗大里《小熊温尼·普》(英国)米尔恩 《格林童话》 (德国)格林兄弟《安徒生童话》 (丹麦)安徒生 2、熟读第二册学的课文,生字,汉语拼音字母表(26个字母)。(假期里至少读4次,可以多读几次)。建议考试成绩没有达到平均分的孩子把第一、二册的知识重新温习一遍,一定要把知识掌握好,以便下学期的学习不脱节。 3、预习第三册语文课本前三个单元。自学第三册生字新词,把生字表(一)、(二)的生字每字认真写一个到生字本上,要写上音节(即拼音)。还可以练习查字典。 4、完成8篇日记格式写的小作文(自己购买小方格本写),可以多写:要求:每篇文章150--200个字左右,书写工整,语句通顺,把平时积累的优美句子写到自己的文章中。内容可以有:快乐的暑假、介绍一种科学小知识、真美、一件高兴的事、我爱吃的一种零食、自我介绍、介绍自己游玩过的一个地方、编一个童话故事、暑假我收获了什么?我喜欢等(自己选择内容写)。

相关文档
最新文档