2020年度最新高三最后冲刺主题班会

2020年度最新高三最后冲刺主题班会
2020年度最新高三最后冲刺主题班会

2020年度最新高三最后冲刺主题班

高三是关键的一年,同时一节好的班会课也至关重要的,下面由给大家带来关于高三最后冲刺主题班会第,一起来看看吧!

高三最后冲刺主题班会第一篇

上海世博会的小白菜,让我们看到了“90后”一代公某某识的觉醒,但公某某识的培养和塑造又远非一朝一日之事。高三作为基础教育的最后一年,应该是检验12年中小学公民教育成果的一年,而且,高三的大部分同学都年满18周岁了,开始真正享受公民的权利和履行公民的义务了,公民教育对他们而言,不再是雾里看花而是身临其境了。所以开发高三成长、成人、成功专题公民教育课程具有深远而现实的意义,借助学校即将举行高三成人仪式的契机,召开十八岁的责任与义务的主题班会,引导学生树立强烈的公某某识,担负起属于十八岁的责任与义务,为更好地成长、成人、成功做准备。

一、活动目的:

18岁是人生中重要的一步,它意味着长大,意味着希望与活力,意味着责任、爱、奉献。希望通过本次主题班会的活动,

培养学生的成人意识、感恩意识、奉献意识、责任意识、进取意识,能够担当起公民的义务和责任。为激励学生以不懈的拼搏实现自己的人生目标。本次主题班会开展各种形式的主题教育活动,以此提高学生对责任问题的认识能力和自我教育能力,加强同学们对责任的理解,加强对自己、对他人、对家庭、对社会与国家等的责任行为的反思,从而更自觉地约束自己的行为。同时,主题班会提供让学生展示自我的综合舞台,让学生有机会来展示自己的闪光点,培养学生实践能力和创新精神,为同学形成正确的世界观、人生观、价值观创造条件和氛围,促使学生最终成为一个有较强责任感和事业心的一代新人。

二、班会准备:

1、提前一周进行必要的动员,召开班委扩大会,研究制定活动方案。

2、把活动方案提交全体同学讨论,共同制定一份完整的班会计划,使各种准备活动有章可循,有据可依,按时完成。

3、对整个准备过程做具体而细致的安排,进行活动分工,尽量让每个同学都能自愿承担相关的分解任务,使他们都有自己的岗位职责。

4、通过民主形式确定主题班会策划的总组长(男、女主持人各一人),总组长就整个班会过程进行更具体策划。

5、参加节目的同学积极进行节目设计、技能训练、器材服装道具的准备;其他同学积极主动地为班会的准备出谋献策,找(整理)发言资料,找(选择)主题歌曲,制作多媒体课件,布置场所等等,尽其所能及之力。

三、预期目标:

1、能力目标:

培养学生设计、比较、选择、编导、组织、表演、思维、口头表达、主持等方面的能力,并在活动中培养学生合作、竞争的能力。进一步培养学生的创新精神、实践能力、科学和人文素养。

2、德育目标:

(1)促使学生深刻理解十八岁肩负的责任和义务,立足在平时学习、生活中努力实践责任、履行责任,形成强大的学习上进动力,进一步促进班风学风良性发展。

(2)深化学生的责任意识,让学生树立对自己所涉及的每一件事、所说的每一句话负责任的观念,努力学习,为自己成长、成才、成功奠定坚实的基础。

(3)此次活动为学生展示自我创设良好的成长氛围和发展基础,让每个学生的个性和才能在这次活动中都得到发展。

四、活动流程:

环节一:回顾我们的成长历程:以PPT的形式播放同学从小到大的照片,让大家感受到随着时间的流逝,在父母、老师的关心下我们已经逐渐地成大成长,在接下来的时间里我们将承担更多的责任和义务。

PPT:责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。--歌德

环节二:畅谈“我”眼中的责任和义务:由同学以各自不同的形式来诠释自己所认为的责任和义务是什么,首先让我们一起跟随ICS的美丽女播到三附中的校园去看看吧。

情景剧:快乐地学习是我们的责任(表演者:彭佳妮、孙晶晶、王瑜敏等)

对自己的言行和人生负起责任

音乐剧:我爱家、爱爸妈(表演者:黄雨霞、孙依等)

对家庭的责任

男生仿真小品:男生的责任

对班级、学校的责任

主持人:看来微不足道的小事,却能体现出一个人那份可贵的责任心,折射出一个人闪光的心灵!让我们从点滴做起,每个人都对班级负责,相信我们班定会成为一个团结胜利的集体。

冲刺期末主题班会

“为学习加油,期末动员会”主题班会 高一(123)班 A:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。 B:在不知不觉中我们孕育着春天,成熟着夏天,收获着秋天。 A:三个月,我们曾一起走过,走过了风风雨雨。 B:三个月,我们曾一起拼搏,拼出了硕果累累。 A:三个月里,我们共同享受过收获的快乐和成功的喜悦。 B:三个月里,我们也共同体验过失意的忧虑和失败的痛苦。 A:今天在这一高美丽的校园里,在高一(23)班温馨怡人的教室里,我们欢聚一堂。 B:在这里,我们即将迎来本学期的——期末考试。 A:在这里,我们要召开本学期的最后一次班会——为学习加油,期末动员主题班会。 B:下面我宣布,高一(23)班“为学习加油,期末动员”主题班会现在开始. A:同学们,月考考试已经结束,在这次考试中有的同学取得很大进步,可也有的同学停止不前,还有的同学略有退步,甚至少部分同学退步很大。 B:一样的试卷,一样的教师,一样的上课,一样的教室,为什么所取的成绩却参差不齐呢? A:导致成绩下降的原因很多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。B:失败并不可怕,只要我们善于分析和总结,最终就会取得成功。今天,我们的班会就是要研究探讨解决这个问题。 A:成绩优秀的同学一定有他们自己的方法和好的经验。下面就有请单科成绩突出同学介绍他们的学习方法,以达到提高学习效率之目的。 语文: 数学:英语: A:“听君一席话,胜读十年书。”听了这些榜样们的学习经验的介绍,让我们吸取他们先进的学习方法,弃其糟粕,取其精华,改进自己的方法,共同向着美好的明天冲刺! B:让我们用最热烈的掌声向这些优秀学生们表达我们内心由衷的敬意和感谢! A:“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。只有全体进步,人人优秀才是我们所追求的。 B:优秀固然值得学习,但成绩的进步更值得夸耀,追求进步,只争朝夕应是我们高三(14)班的精神;永不放弃,执着努力应是我们高一(23)班的灵魂,有许多同学付出了无比的艰辛和经过了艰苦的努力,实现了飞速发展,获得了较大的进步。 A:他们分别是:前三名 A:学习的路上,有进有退,关键在于我们如何看待这其中的进与退、得与失、成与败。我们若能换一种思维,换一种角度,去审视它,我们仍然能获得前进的动力和勇气。 B:有今天这样的成绩,并不是我们每个人都走过了一条成功的路,而是充满了曲曲折折,经历了无数次的风吹雨打,我们最值得自豪的并不是我们从不跌倒,而是每次跌倒之后,我们都能爬起来。 A:学生代表发言: A:成绩已属于过去,失败也将成为历史。 B:我们展望未来。我们将满怀信心。 A:当然,在考场上,有信心是不够的,我们还应注意答题技巧。 A:下面有请老师们给我们讲话,给我们以学习上的指导或提出谆谆教诲: A:同学们,刚才班主任给予了我们很多指导,语重心长的话语,为我们指明了今后努力的方向。 B:温暖如春的讲话,将给我们今后的学习以鼓舞和动力。 A: 行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出我们的智慧,拿出我们的勇气,挑战期末,迎接考试,去谱写我们自己的辉煌。 B:相信我们班的同学在期末考试中会取得优异的成绩!!! A:最后,让我们(合:)预祝大家期末考试成功!集体宣誓 1

高考百日冲刺高三主题班会

2015高考百日冲刺高三主题班会 【一】、班会目的: 1、提高师生备战高考意识; 2、激发学生学习,备战高考斗志; 3、激发140班教师在高考来临前的工作热情; 4、缓解学生在高三高考备战中的紧张情绪; 5、鼓励师生。 【二】、主题班会筹划与设计: 高140班班主任 【三】、主持人: 男、女 【四】、班会过程: 一、班主任开场(音乐——天空之城) 今天,是一个不同寻常的日子。再过100天,你们就要结束难忘的高中时代,再过100天,就要告别求学三年的母校,再过100天,你们即将离开朝夕相处的老师和同学,再过100天,你们就要迎接人生的第一大挑战——高考! 此时此刻,作为和同学们朝夕相处近将近三年的我,心里已经感慨万千。我们共同经历的件件往事,如在眼前。可弹指一挥间,百日会战的号角已经吹响。 最后的一百天里,我和全体老师也许对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请相信我始终如一,如同一个麦田守望者一样,守望着你们的一步又一步成长!我愿意竭尽全力用我单薄的肩膀托起你们明天的辉煌。 三年的时间,在人生的长河中,只不过是短暂的一瞬,我们在高中所学的文化知识,在崇尚终生学习的.未来社会,也不过是沧海一粟。但是,经过近三年的艰苦磨炼、耳濡目染,艰苦奋斗的精神必将深深扎根在高140班每个同学的心中,这将使我们每个同学受益终身。 在求学的道路上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点,学海无崖,只有思得寂寞,耐得清贫,不畏劳苦的勤奋者才能有所建树,取得成就。高中三年的大好时光,只剩下宝贵的100天了,我们

每一个同学都要精打细算。合现、充分地利用现有的时间,不让一分光阴虚度,当我们高考结束后,回首这一百天时,一定不要因虚度岁月而悔恨。相反,我希望,每个同学得到高考成绩时,都会自豪地说:人生能有几回搏?我竭尽全力了,十八岁,我没留下遗憾! 决战的号角声已经吹响,同学们:爱拼才会赢!我相信,只要我们竭尽全力,奋力拼搏,140班一定能取得胜利。在今后的日子里,我们每个同学都要放下包袱,轻装上阵,安下心来,发扬奋力拼搏、用永不言败的精神,不犹豫、不彷徨,我们共同努力,全身心地奋战高考,向家长、老师、学校和社会交出一份满意的答卷,铸无悔青春,创140班的神话! 相信你们一定能够成为我们的骄傲,成为家长的骄傲,成为澜沧一中的骄傲! (男、女) (男)一百天,我们唱出心中无悔 (女)一百天,我们笑吟多年等待 (男)一百天,我们跳出平庸的牢笼 (女)一百天,我们让命运的裙角飞扬 (男)我们珍惜一百天,让腾飞的梦想在六月里张开翅膀 (女)我们奋斗一百天,让激扬的心声在六月里尽情回荡 (男)我们拼搏一百天,让十二年的付出在六月里绽放金色光芒! (男、女)高考百日宣誓活动现在开始! 二、奏乐国歌(音乐——国歌) (男)请家长和老师坐下,全体同学立正,接受班主任的宣誓。 三、班主任向学生宣誓 (要求:班主任面向学生举起右拳做出宣誓) 现在,我——班主任付开慧向高140的全体同学作出郑重宣誓: 未来的一百天中我一定会: 忠于职守,以身作则;

期末冲刺主题班会课件

期末冲刺主题班会课件 活动目的: 1、通过本节主题班会课让学生进一步明确复习的重要性。 2、让学生进一步反思自己平时的学习,找到适合自己的复习的好方法。 活动准备:照片故事名言 活动过程: 一、活动导入: 同学们,时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗 二、活动开展: (一)引入主题:复习的重要性 主持人:同学们,今天我们先来欣赏由张天聪,张超等同学带来的小品《考试前后》。 主持人:同学们,看完小品《考试前后》你们有什么感受

①我觉得小红是一个爱学习的孩子,她考试前,认真复习,考得不错。 ②我觉得小明同学是一个喜欢贪玩的孩子,考试前他只顾玩,不认真复习,考得很差。 ③我觉得考试前的复习很重要,如果你认真复习,一定能考出好成绩。 ④我的感受是复习是提高学习成绩的法宝,我们每次考试前应该认真复习。 主持人:同学们你们说的不错,古往今来,人们都觉得复习十分重要,谁来说一说关于复习的名言生交流主持人:同学们说得不错,我们一起来读一读。 出示名言 “学而时习之,不亦说乎!” “温故而知新,可以为师也。” “书读百遍,其义自现” “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜” (二)梳理问题:复习的困惑 主持人:同学们,看来复习对我们提高学习成绩十分重

要,在复习中我们会遇到哪些问题呢小组讨论。 主持人:刚才同学们交流得非常激烈,谁来和大家交流交流 ①我的记忆不好,每次听写总要错很多,有一次老师听写一个单元,我错了10个生字,妈妈老是批评我。 ②我每次考试时,近义词、反义词总要丢分,我也去记了,但总记不牢。 ③我们1小组讨论时,有的同学说时间不够用,复习了语文,就没有时间做其他作业了,复习效率不高。 ④我们2小组讨论时,有的同学说自己在认真复习,可每次考试总是考得不理想,是为什么呢 (三)分享好方法: 1、仔细定好一个考前复习计划 主持人:同学们,你们说的都不错。“凡事预则立,不预则废!”因此复习前要“仔细制定一个考前复习计划”,在安排学习任务时要轻重缓急得当,考试前定一个详实的复习计划,可以起到事半功倍的 效果。 2、有效利用复习时间

(完整word版)高三励志主题班会课教案设计

高三励志主题班会课教案设计 甩掉思想包袱、勾绘美好蓝图 银占邦 【活动背景】 大多数同学步入高三都会由于学习环境的变化带来压力,产生焦虑情绪,不知如何消除焦虑,或者采取比较消极的逃避的方法。 【活动目的意义】 1)帮助高三的学生正确认识面临高考来自学校、家庭、个人的压力。 2)探讨有效释放压力的方法。 4)让他们树立正确的学习态度,培养健康的应试心态。激励学生有计划地学习,快乐地学习。 【活动内容纲要】 一、课前玩一个小游戏(吹蜡烛),活跃课堂气氛(5分钟)。 二、问卷调查,找出学生的心理问题(10分钟)。 三、分享高考减压、放松身心的方法(15分钟) 四、学生在树叶上写上十年后自己的角色定位,与同学一起憧憬美好的未来。目的是用心理暗示法激励学生为梦想而奋斗(7分钟)。 【活动准备】 五根蜡烛,调查表,用吹塑纸做一棵希望树贴到墙上,每人用吹塑纸做一个树叶(颜色、种类不限),双面胶 【活动过程设计】 一、导入 同学们,这一节课我们一起分享我们成长道路上的一些辛酸和喜悦。我们先做一个吹蜡烛游戏,请同学们积极参加。 过渡,游戏结束了,大家的精神状态也轻松一点了。现在我们完成一份问卷调查 二、问卷调查。(调查表附后) 三、班主任讲话,引导学生正确对待压力、调节情绪、积极面对人生。

如何看待这些问题?其实,有这些问题是正常的。在这个世界上只有两种人不会有心理问题,那就是“圣人”和“傻子”。我们既不是“圣人”也不是“傻子”,所以我们有自己的喜怒哀乐。何况是我们是面临高考的学生呢! 《正确对待外来压力,做好自我减压》 1 态度决定一切!心理的高度就是生活的高度,生活的高度就是人生的高度,为实现人生梦想而奋斗,那是多么快乐的事情! 2.把考试看成是一种挑战,会激发自己进入状态。考试是自己的事情,别人的意见、正确的就接受,反之就由它去。 3正确地对待家庭和社会等外来的压力。 《充满信心,优化情绪》 1.考试信心是建立在考试实力基础之上的。因此,加强复习,提高实力是强化信心的重要措施。 2.高考目标期待要适当。要根据自己的学习实力,实事求是地确定高考目标。 3. 不要攀比。盲目地与比自己实力强的学生攀比,会挫伤自己的信心。只要考出自己的水平就行了。 4. 学会微笑。笑能使人产生信心和力量,把微笑视为生活的重要组成部分。 5.昂首挺胸走路,步伐坚强有力,以培养自己的信心。 6. 多和同学、老师、家长交流。释放心情,不要把苦恼憋在心里。 四、憧憬未来 学生在树叶上写上十年后自己的角色定位,与同学分享美丽的梦想。用心理激励法激励学生为实现梦想而奋斗。并把自己的树叶贴到希望树上,时刻提醒自己。 五、班主任讲话,结束活动 .人生能有几回搏,青春易逝,年华易老,我们不能“白头方悔读书迟”,我们一定要珍惜现在,珍惜每一分一秒的时间,让我们以自己不懈的努力去换取明天的成功吧。 【活动反思】:课前游戏,问卷调查效果很好。如果时间足够,引导学生合作讨论,得出正确对待压力、调节情绪的办法,效果会更好。

2021年《追梦·冲刺》期末主题班会

《追梦·冲刺》期末主题班会 蛟龙入海,神十升空,举国振奋。13高考,捷报频传,二中沸腾。当璀璨的烟花绽放在深邃的夜空,当学校的小喇叭播报喜人的成绩之时,我们绝对相信,这是二中人的荣耀之时,在这一刻,阳信属于二中时刻!从高三级部获悉,我校今年高考成绩再攀高峰、续写辉煌,上线率再次傲视滨州,创造了草根学校的奇迹。所以,今天的班会召开之前,我们先激动一下,用我们的掌声为高三的学长学姐们祝贺。 今天的班会主题叫《追梦》。高三的大哥大姐们即将踏上新的征程,而我们也即将进入高二。曾经看高三,仿佛时间悠悠漫长,而今忆高一,方知生命挥手瞬间。即将进入高二的你们,做好续写二中辉煌的准备了吗?你们的心中立下目标了吗? 你们有没有问过自己这样的问题:我的梦想是什么?你有没有思考过自己的人生或者规划自己的未来?你两年后要考哪所大学报考什么专业?亲,现在的你是不是对未来很模糊?支持你们奋斗的理由就是考大学?但 ___要考大学?考什么大学你们想过了吗?也许你被我问住了,没有关系,因为高中生大都是这样度过高中三年的。远大抱负始于高中,辉煌人生始于今日,希望本次班会对你的成长有所帮助。

如何确定梦想呢?我们的梦想无论是什么,但都和以下相关: 第一,我们的梦想都与一座城市有关。梦想与青春相伴,青春注定与城市相连。(《北京爱情故事》《北京青年》)你现在可以幻想一下:当某年某月某日,你站在某座城市最高的大厦上极目远眺发出这样的感慨:我把我的青春都奉献给身后的这座城市!这姿态这深沉足以秒杀一切。 第二,也许两年后你将走进你心中的大学去实现自己的梦想,也许你毕业,投入社会,没有关系,社会是最大的大学。所以你的梦想与大学有关。第三,你的城市和你的大学往往决定了你的未来。所以前面两点很重要。 老舍说过,一个大学或者正像一个人,他的特色总多少与他所在的地方有些关系。于此可见,城市或多或少地造就了大学的气质,如北京学术扎实, ___学术灵活,广州的大学则是自由和个性的,而西安和武汉,集中了一批老牌高校,显得格外的沉稳与低调。很大程度上,选择一个城市就是选择一个生活的方式,一种文化氛围,甚至决定未来的发展空间。在这里我为大家简单介绍几座城市。 ___、南京、杭州、西安、重庆、成都、广州、北京、天津、沈阳、武汉。由于时间关系,其他城市不再叙述。那么这些个性鲜

高三冲刺高考励志主题班会教案正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.高三冲刺高考励志主题班会教案正式版

高三冲刺高考励志主题班会教案正式 版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 【班会主题】迈向大学,放飞梦想 【活动意义】高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天,很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向,失去了动力。让高三年级的学生体会大学精彩的生活,激发他们对大学的憧憬之情。交流高中生活的感受和体会,保持积极乐观的态度,坚定追求理想的信心。 【活动时间】 20xx年9月2日星期一班会课

【活动对象】高三(1)班 【活动准备】收集大学活动的精彩图片,制备PPT 【活动过程】 1、导入:让学生再次思考自己在现阶段的目标 设问: 1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考) 总结:进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。 2)你们理想中的大学是怎样的呢? 学生探讨,了解学生对大学的理解。 2、体验大学的精彩生活 1)通过图片欣赏,感受大学缤纷多彩

冲刺期末主题班会文档2篇

冲刺期末主题班会文档2篇 Sprint final theme class meeting document 编订:JinTai College

冲刺期末主题班会文档2篇 小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:冲刺期末主题班会文档 2、篇章2:小学“期末冲刺”主题班会教案文档 篇章1:冲刺期末主题班会文档 “为学习加油,期末动员会”主题班会 主持人串词 A:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。 B:在不知不觉中我们孕育着春天,成熟着夏天,收获着秋天。 A:三个月,我们曾一起走过,走过了风风雨雨。

B:三个月,我们曾一起拼搏,拼出了硕果累累。 A:三个月里,我们共同享受过收获的快乐和成功的喜悦。 B:三个月里,我们也共同体验过失意的忧虑和失败的痛苦。 A:今天在这二中美丽的校园里,在高三(3)班温馨怡人的教室里,我们欢聚一堂。 B:在这里,我们即将迎来本学期的最后一次考试——期末考试。 A:在这里,我们要召开本学期的最后一次班会——为学习加油,期末动员主题班会。 B:下面我宣布,高三(3)班“为学习加油,期末动员”主题班会现在开始.冲刺期末主题班会A:同学们,期中考试已经结束,在这次考试中有的同学取得很大进步,可也有的同学停止不前,还有的同学略有退步,甚至少部分同学退步很大。 B:一样的试卷,一样的教师,一样的上课,一样的教室,为什么所取的成绩却参差不齐呢?

2020年度最新高三最后励志冲刺主题班会

2020年度最新高三最后励志冲刺主 题班会 高三是关键的一年,同时一节好的班会课也至关重要的,下面由给大家带来关于高三最后冲刺主题班会第,一起来看看吧! 高三最后冲刺主题班会第一篇 上海世博会的小白菜,让我们看到了“90后”一代公某某识的觉醒,但公某某识的培养和塑造又远非一朝一日之事。高三作为基础教育的最后一年,应该是检验12年中小学公民教育成果的一年,而且,高三的大部分同学都年满18周岁了,开始真正享受公民的权利和履行公民的义务了,公民教育对他们而言,不再是雾里看花而是身临其境了。所以开发高三成长、成人、成功专题公民教育课程具有深远而现实的意义,借助学校即将举行高三成人仪式的契机,召开十八岁的责任与义务的主题班会,引导学生树立强烈的公某某识,担负起属于十八岁的责任与义务,为更好地成长、成人、成功做准备。 一、活动目的:

18岁是人生中重要的一步,它意味着长大,意味着希望与活力,意味着责任、爱、奉献。希望通过本次主题班会的活动,培养学生的成人意识、感恩意识、奉献意识、责任意识、进取意识,能够担当起公民的义务和责任。为激励学生以不懈的拼搏实现自己的人生目标。本次主题班会开展各种形式的主题教育活动,以此提高学生对责任问题的认识能力和自我教育能力,加强同学们对责任的理解,加强对自己、对他人、对家庭、对社会与国家等的责任行为的反思,从而更自觉地约束自己的行为。同时,主题班会提供让学生展示自我的综合舞台,让学生有机会来展示自己的闪光点,培养学生实践能力和创新精神,为同学形成正确的世界观、人生观、价值观创造条件和氛围,促使学生最终成为一个有较强责任感和事业心的一代新人。 二、班会准备: 1、提前一周进行必要的动员,召开班委扩大会,研究制定活动方案。 2、把活动方案提交全体同学讨论,共同制定一份完整的班会计划,使各种准备活动有章可循,有据可依,按时完成。 3、对整个准备过程做具体而细致的安排,进行活动分工,尽量让每个同学都能自愿承担相关的分解任务,使他们都有自己的岗位职责。

(完整)高三励志主题班会

\高三励志主题班会 作者:admin /分类:励志名言/Tag:高三励志 字号:L M S 考生如能正确地对待外来的压力,有助于自己轻装上阵 斯人负重任心志历磨难 ――高三励志主题班会课教案 【教学目的意义】 通过励志主题班会课,帮助高三的学生正确认识面临高考来自学校、家庭、个人压力通过一些简单的小游戏缓解他们在学业上的压力,放松紧绷的神经并试图用授课者的亲身经历和一些名人励志成才的故事激励启发他们,让他们树立正确的学习态度,培养健康的应试心态【教学内容】 一、课前玩一个简单的小游戏(蜜蜂游戏),充分调动学生的课堂气氛(5分钟) 二、简单介绍中学生高三时期情绪的变化起伏表现的症状,通过与学生之间的互动,分享高考减压、放松身心的方法(15分钟) 三、小组讨论环节,通过展示两段话,让学生用角色转变的观点看待学习问题,融入学生与家长之间的情感,理解家长的用心良苦,调整面对家庭压力的态度并且授课者结合自身经厉拉近教学距离,劝勉学生(18分钟) 四、给每位同学发一张小纸条,写上十年后自己的角色定位,与同学一起憧憬美好的未来并且用心理暗示法激励同学为未来梦想的实现做好准备,从现在做起,从点滴做起(7分钟) 【教学重点难点】 4)让学生正确认识压力、调整面对压力的心态 5)通过与学生心灵上的交流沟通,一起探讨高三学生面临压力时有效的释放压力的方法 6)激励学生有计划地学习,快乐地学习 【教学方法】 一、讲授法;二、案例分析法;三、故事交流法;四、心理暗示法 【教学课时】一课时(45分钟) 【教学设计】 1、导入环节 (简单自我介绍) 同学们,这一节课将打破以往师生的固定教学模式在短短的四十五分钟里,我们抛开老师的身份,充当你们的朋友、知己,一起分享我们成长道路上高三这个绚丽时期的故事下面,我们将通过一个简单的游戏,调动大家的积极性,活跃课堂氛围 (小蜜蜂游戏5分钟) 二、讲授环节 (一)初步发掘压力 游戏结束了,大家的精神状态也变得更加饱满那现在我们就你们目前这个阶段来讨论每个人会经历的一个重要人生阶段,每个学生应该经历的一个重要的学习阶段,就是你们现在处于的高三时期说起高三,相信很多人经历过的人都会认为那是一个充满汗水、充满艰辛、充满躁动,同时,也充满激情和欢笑的时光无论是高中还是落榜,认真经历过这个时期的人,一般都会把这一年的所有点滴归于美好的回忆而正在经厉高三的人,却还未认识到这个阶段对于你来说意味着什么,或许是比高一、二更加痛苦,更加令人窒息的阶段但是,我们这些经历过的人却想对你们说,高三,绝对不是几本练习册、几门考试,也不是最终的高考就能说尽的无论你的战绩如何,只要你跨过这个阶段,人生便到达了一个全新的境界,如获得新生一样淡泊和清新

冲刺期末主题班会教案

冲刺期末主题班会教案 如何设计冲刺期末主题班会?那么,下面是给大家整理收集的冲刺期末主题班会,希望对大家有帮助。 冲刺期末主题班会教案1 班会背景: 1、结合学校班会实验课题,尝试改变普通班会课的模式,探索网络e时代的班会课模 2、班级同学在水平考试后,学习和纪律上有明显的放松,需要重申明确目标和认真备考的重要性,以规范同学的纪律,冲刺期末考。 3、班级男生占大多人数,有明显的自负、不踏实的现象,希望引导同学以优秀同学为榜样,谦虚、团结,为班级作贡献。

班会目的: 1、通过归纳真汉子的标准,教育同学规范纪律,严格要求自己,冲刺期末考。 2、帮助同学明确长远目标和短期目标,认清目标和实际行动的关系。 3、通过各项的准备工作,使同学们更团结一致,更热爱班集体 班会重点: 1、表扬班级优秀同学代表,明确做个真汉子的标准。

2、帮助同学明确长远目标和短期目标,认清目标和实际行动的关系。 班会难点:提高同学对目前放松状态的危害性的认识,并反省自身的行为,以实际行动完成短期小目标。 班会准备: 1、评选好班级各宿舍和走读生的7位优秀代表,组员写好颁奖词,并颁奖(笔记本。 2、由宣传委员制作好《我们的足迹》,以备张贴目标。 3、网上搜索视频《广州城市精神》和歌曲《红日》 班会过程:

1、主持人引出做个真汉子的标准。 (1)观看视频《广州城市精神》,学习五羊精神。 ( 2)结合班级实际,讨论做个真汉子的标准。 2、表扬各宿舍和走读生的优秀代表,并谈感受 3、师生同乐:名言拼图比赛。 4、明确我们的短期目标和高考目标,张贴《我们的足迹》 5、心动不如行动:认清目标和实际行动的关系。

《追梦·冲刺》期末主题班会

《追梦·冲刺》期末主题班会第一篇章确立梦想 蛟龙入海,神十升空,举国振奋。13高考,捷报频传,二中沸腾。当璀璨的烟花绽放在深邃的夜空,当学校的小喇叭播报喜人的成绩之时,我们绝对相信,这是二中人的荣耀之时,在这一刻,阳信属于二中时刻!从高三级部获悉,我校今年高考成绩再攀高峰、续写辉煌,上线率再次傲视滨州,创造了草根学校的奇迹。所以,今天的班会召开之前,我们先激动一下,用我们的掌声为高三的学长学姐们祝贺。 今天的班会主题叫《追梦》。高三的大哥大姐们即将踏上新的征程,而我们也即将进入高二。曾经看高三,仿佛时间悠悠漫长,而今忆高一,方知生命挥手瞬间。即将进入高二的你们,做好续写二中辉煌的准备了吗?你们的心中立下目标了吗? 你们有没有问过自己这样的问题:我的梦想是什么?你有没有思考过自己的人生或者规划自己的未来?你两年后要考哪所大学报考什么专业?亲,现在的你是不是对未来很模糊?支持你们奋斗的理由就是考大学?但为什么要考大学?考什么大学你们想过了吗?也许你被我问住了,没有关系,因为高中生大都是这样度过高中三年的。远大抱负始于高中,辉煌人生始于今日,希望本次班会对你的成长有所帮助。 如何确定梦想呢?我们的梦想无论是什么,但都和以下相关: 第一,我们的梦想都与一座城市有关。梦想与青春相伴,青春注定与城市相连。(《北京爱情故事》《北京青年》)你现在可以幻想一下:当某年某月某日,你站在某座城市最高的大厦上极目远眺发出这

样的感慨:我把我的青春都奉献给身后的这座城市!这姿态这深沉足以秒杀一切。 第二,也许两年后你将走进你心中的大学去实现自己的梦想,也许你毕业,投入社会,没有关系,社会是最大的大学。所以你的梦想与大学有关。第三,你的城市和你的大学往往决定了你的未来。所以前面两点很重要。 老舍说过,一个大学或者正像一个人,他的特色总多少与他所在的地方有些关系。于此可见,城市或多或少地造就了大学的气质,如北京学术扎实,上海学术灵活,广州的大学则是自由和个性的,而西安和武汉,集中了一批老牌高校,显得格外的沉稳与低调。很大程度上,选择一个城市就是选择一个生活的方式,一种文化氛围,甚至决定未来的发展空间。在这里我为大家简单介绍几座城市。上海、南京、杭州、西安、重庆、成都、广州、北京、天津、沈阳、武汉。由于时间关系,其他城市不再叙述。那么这些个性鲜明的城市,哪座是你心向往的?两年后你想去哪座城市?现在请你做好第一步:写下你两年后的根据地。 说完城市,我们在来谈谈大学,感受大学。何谓大学,大学之大,非大楼乃大师也,大学之大,非面积之大,乃大气也。中国文科大学排在前十的是北大······等。而且文科也有很多好专业。中国有那么的大学,那么你想考哪所大学呢?请你写下你的大学。 第二篇章经营梦想 1:分解目标 麻雀恋巢,栖居檐下。雄鹰展翅,翱翔天宇。鹰有时飞的比麻雀低,但麻雀永远达不到鹰的高度。我想在座的每位心中都有一个远大

高三冲刺高考励志主题班会教案

高三冲刺高考励志主题班会教案 对于紧张复习阶段的高三,开主题班会是能够让同学为树立好的目标,向高考冲刺,下面由我为大家收集的高三冲刺高考励志主题班会,欢迎大家阅读与借鉴! 【高三冲刺高考励志主题班会教案一】 活动目的: 1.通过感受丰富多彩的大学生活驱使学生向往大学,激发学习的动力,迈向梦想的大学; 2.引导学生树立在高三复习时期的良好学习心态; 3.通过交流学习心得与方法,使学生能从中改进自身学习方法。 活动时间: 20xx/x/x 活动地点:高三(8)班 活动主持人:班长 活动过程: 一、教师致词: 高三,也如高山,用一年的时间攀登一座精神的高山,回头看时就会发现并非高不可攀,人生总是在翻山越岭,高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的认识转折点的山,你们的人生还没走完,又如何知道高考是最高的那座山呢?在高三面前,有人胆怯了,有人迷惘了,有人失败了,甚至是倒在了高三的脚下,再也没有爬起来,要达到高山就要有一个好的开始做准备,调节好心理状态,风景总在高处! 二、展望风景 播放大学近三年的精选相片视频(题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、大学中秋晚会、比赛、春秋游、庐山内蒙古实习、上海海南的寒假经历、三下乡等) 教师:大学不光是获得专业学科知识,职业技能的场所,更是人生丰富多彩的经历的一道亮丽风景。高考的脚步刚刚离去,又到了几家欢喜几家愁的时候。还记得三年前的这个时候,我和所有高三学子一样怀着忐忑不安的心情,为自己

的小小未来担心着。 时光如梭,大学生活已经让我们适应下来了。经常也会回忆起高中时的种种。那时的天,那时的地,那时的生活...... 你们步入高三,有没有无限的希冀和美好的蓝图,有没有准备好了在高三征程中的追逐? 学生发表感受 三、登高望远 讲述个人认为高三复习必须具备的良好心态及如何调整目前的不良情绪,把理论结合个人经历和他人真实经历来讲述 四、互动交流 与学生交流个人的学习方法与经验,希望学生从中受到启发。 五、结束:希望同学们始终以坚定的斗志,旺盛的精神迎战高三的复习,我一直认为,高三是踏遍青山人未老,风景这边独好! 【高三冲刺高考励志主题班会教案二】 【班会主题】迈向大学,放飞梦想 【活动意义】高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天,很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向,失去了动力。让高三年级的学生体会大学精彩的生活,激发他们对大学的憧憬之情。交流高中生活的感受和体会,保持积极乐观的态度,坚定追求理想的信心。 【活动时间】 2019年9月2日星期一班会课 【活动对象】高三(1)班 【活动准备】收集大学活动的精彩图片,制备PPT 【活动过程】 1、导入:让学生再次思考自己在现阶段的目标 设问: 1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考) 总结:进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。 2)你们理想中的大学是怎样的呢?

高三冲刺高考励志主题班会教案文档3篇

高三冲刺高考励志主题班会教案文档3篇 Teaching plan document of inspirational theme class me eting for senior three sprint college entrance examinati on 编订:JinTai College

高三冲刺高考励志主题班会教案文档3 篇 小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:【高三冲刺高考励志主题班会教案一】文档 2、篇章2:【高三冲刺高考励志主题班会教案二】文档 3、篇章3:高中励志主题班会:言必信,行必果-诚信主题班会教案文档 对于紧张复习阶段的高三,开主题班会是能够让同学为树立好的目标,向高考冲刺,下面由小泰为大家收集的高三冲刺高考励志主题班会,欢迎大家阅读与借鉴! 篇章1:【高三冲刺高考励志主题班会教案一】文档 活动目的:

1.通过感受丰富多彩的大学生活驱使学生向往大学,激发学习的动力,迈向梦想的大学; 2.引导学生树立在高三复习时期的良好学习心态; 3.通过交流学习心得与方法,使学生能从中改进自身学习方法。 活动时间:20xx/x/x 活动地点:高三(8)班 活动主持人:班长 活动过程: 一、教师致词: 高三,也如高山,用一年的时间攀登一座精神的高山,回头看时就会发现并非高不可攀,人生总是在翻山越岭,高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的认识转折点的山,你们的人生还没走完,又如何知道高考是最高的那座山呢?在高三面前,有人胆怯了,有人迷惘了,有人失败了,甚至是倒在了高三的脚下,再也没有爬起来,要达到高山就要有一个好的开始做准备,调节好心理状态,风景总在高处! 二、展望风景

冲刺期中主题班会

冲刺期中主题班会 期中考试即将来临,整个学校都已行动起来了。我们班级不能示弱,我决定利用晚上时间开一个冲刺期中考试的主题班会。 但我决定不自己开,高中生的组织能力是非常强,发挥她们的主观能动性,让她们自己开,这可能会起到显著的效果。 主题班会由班长赵曼丽主持。我事先与班长交流了一下,简单地提了一下要求,同时要每一个学习小组的组员提前请每组的帮带教师来参加我们冲刺期中的主题班会。 晚上自习课的时间到了,因为教师有事,有的小组帮带教师没能来,真是遗憾。但我们的数学老师——施主任来了。数学是我们文科生的一大问题,在本学期的月考中,我们的数学考得不太理想,我非常紧张,但在施主任的平静的语言中,我安定了许多。 班会在热烈的掌声中开始了。 班长总结: 一:总结本次自测成绩 赵曼丽:在上次的月考中,我们经历了惨痛的失败,授受到了深刻的教训。于是,我们反思自己,总结教训。本次自测,我们取得了明显了进步,其中,来慧、傅仕昆、阮潇、韩月、李长一、段秀丽等成绩优异。我一直坚信,付出就有收获。我希望在座的29位同学,能够坚定信念,持之以恒,只有这样,我们才能赶上这些成绩优异的同学。金鑫、周晓宇、冯茹等同学在数学方面表现突出,我们很敬佩她们的勇毅,不畏数学的勇毅。我们要学习她们不怕苦、不怕难的精神,把学习数学当作一场革命,(在多媒体上投影:把数学当成一场革命)这场革命的成功与否直接决定着高考这场战争能否胜利。因此,我们要抱着不成功便成仁的坚定信念,来接受数学的挑战,要漂亮地完成这项革命任务。同学们,你们有没有信心?(下面的全体同学情绪激昂:有) 进步催人奋进,在本次自测中,韩月、王霞、何羽素等同学取得了很大的进步。我们要学习她们无畏挫折、不气馁、不放弃的品格,并且学习她们奋力前行的行为,这样才能慢慢进步,也就越来越靠近成功的彼岸。

中学生“期末考试冲刺”主题班会方案

20XX年中学生“期末考试冲刺”主题班会方案 20XX年中学生“期末考试冲刺”主题班会方案 A:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实 的一个学期的生活转瞬即逝。 B:不知不觉在寒冷的冬天,我们又迎来了期末考试。期末考 试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。 C:对全体同学来讲,考试是评价的一种手段,不仅对学生基 础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识 的总体情况. D:下面我宣布,XX班以XX为主题的班会现在开始. 一.学习经验介绍(请班级学习好的同学介绍自己的考试经验) 二.同学提问互答(请同学对考试提出自己不理解的问题,然后 请别的同学来回答,可以提升班级团结的力量.) 三.考试注意事项.(请朗读能力强的同学读下面的考试注意) 第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。要通过考试,对自己学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己 今后的学习态度和学习方法。本次考试成败也将成为你反思学习 过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;希望

和成功。 第二、珍惜时间不浪费.俗话说,“临阵磨枪,不快也光”, 因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。 希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实。 第三,坚持诚信考试考试是一次行为习惯的考验。我们要求 做到:(1)考前准备好文具.2)考试时应认真安静地答卷考试还是 一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,形 成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试, 诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考 试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。切莫一失 足成千古恨,让自己失去诚实的宝贵品质。 第四、要保持平和心态,科学对待考试考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但 不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌 看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先 易后难。并注意把握时间。 四.老师讲话 五.结尾 A:同学们,临近考试,请你放下包袱,用平和积极的心态, 坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。 B:每一位同学都希望考出优异的成绩,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出风采。

高考冲刺主题班会

“冲刺高考,展翅高飞”主题班会 一、班会主题 冲刺高考,展翅高飞 二、班会活动准备 1、让学生搜集有关考前注意事项; 2、准备考前紧张的预防方法; 3、查找一些大学、高校的资料及一些在上届高考中得高分的考生资料,看看他们的学习方法,让同学们准备好发言,讲述他们如何在高三这一年里发愤努力。 三、班会时间 45分钟 四、班会对象 高三××班全体学生 五、学情分析 一年一度的高考即将来临,同学们已经进入最后的百米冲刺阶段,面对高考,很多同学或多或少都会产生紧张感,而且有许多同学因为十分努力而进步不大,此时产生了失望和焦虑的心情,所以,如何用正确的态度来面对高三年紧张、高强度的学习生活,是十分应该和必要的。 六、设计目的 1、帮助学生进一步全面深入地认识高三生活,使他们做好更加充分的准备; 2、给予学生具体详尽的学法指导,为他们解决当前困扰; 3、帮助学生树立勇较高峰的自信心,为他们鼓起战胜困难的勇气; 4、提高师生备战高考意识,激发学生学习,备战高考斗志; 5、激发140班教师在高考来临前的工作热情; 6、缓解学生在高三高考备战中的紧张情绪等。

七、主题分析 这次班会的重点是让同学们对高三生活有一个正确的认识,并做好心理准备迎接高考冲刺,同时有一个正确的学习和生活的方法,争取通过这次的“冲刺高考,展翅高飞”主题班会让同学们减轻压力,提高备战高考的意识,为同学们排忧解难,争取能在高考中脱颖而出,取得理想成绩,真正展翅高飞。 八、班会流程 1.主持人(班长):在这关键的最后几天里,老师、同学、家长都为六月的金灿季节准备着、忙碌着,作为一名即将上中考赛场的勇士,你准备好了吗?来吧,激进最后几天,为心中的明天许愿! 那么,我们为考试还需要做那些准备呢?大家相互讨论,交换意见。愿我们班的同学中考顺利! (同学自由发言) 2.班主任:我们现在是面对人生的第一次选择。面对新的挑战,何去何从,这对于我们来说,实在是个难题。家长对我们过高的期望、社会的多元化价值取向,也使得我们学生经常体验强烈的内心冲突和压力。考前准备需要家长和教师的共同关注。我们要做那些准备呢? (同学自由发言或班主任点名发言) 其实,我们需要做的有以下几点: a. 生活方面:有的学生每天都要学习到很晚,身体的生物钟已经适应了这种节奏。考前几天,考生不必打乱这种节奏,只要比日常习惯稍微提早一些,早上6点或6点半起床就可以了。此外,可以安排适当的体育运动,如慢跑、打羽毛球等,既可以放松身心,增强体质,又有利于饮食和睡眠。 b. 学习方面:可以模拟中考的时间程序来安排复习,在每天上午8:30到10:30和下午3:00到5:00的时候——也就是中考的考试时间,集中做一份难度适中的试卷,或者加强复习的强度;其他时间则用来总结做的试题,或者复习基础知识,这些时间段中,学习的难度和强度都不必太大。这样安排复习时间,有助于将神经的兴奋时段调节得和高考的节奏一致。 c.心理方面:考试前几天,要保持自己平时的学习和生活节奏,适当减轻复

高三冲刺高考励志主题班会教案

高三冲刺高考励志主题班会教案 Teaching plan of inspirational theme class meeting in senior th ree 汇报人:JinTai College

高三冲刺高考励志主题班会教案 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现 目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现 实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具 有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。【班会主题】迈向大学,放飞梦想 【活动意义】高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所 有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天,很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向,失去了动力。让高三年级的学生体会大学精彩的生活,激发他们对大学的憧憬之情。交流高中生活的感受和体会,保持积极乐观的态度,坚定追求理想的信心。 【活动时间】20xx年9月2日星期一班会课 【活动对象】高三(1)班 【活动准备】收集大学活动的精彩图片,制备PPT 【活动过程】 1、导入:让学生再次思考自己在现阶段的目标 设问:

1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考)总结:进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。 2)你们理想中的大学是怎样的呢? 学生探讨,了解学生对大学的理解。 2、体验大学的精彩生活 1)通过图片欣赏,感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活; 让学生体会到大学精彩,对大学产生憧憬。 2)正确认识“大学”的意义。 大多数的学生容易陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入大学,生活就可以随心所欲了。轻松自在,毫无限制。 通过大学管理模式——班级自主管理,让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔,而不是让人松解的、颓废的地方。为即将走向大学的学生打好“预防针”,避免陷入“迷途”。 3)大学“理财经”

冲刺考试主题班会教案

冲刺考试主题班会教案 使学生在思想上专注学习,全身心投入,在行动上以严谨、科学的态度及平常的心态对待考试,抓紧时间做全面认真的复习,尽力取得好成绩。下面是小编为你带来的冲刺月考主题班会教案,希望对你有所帮助。 篇一:冲刺期中主题班会期中考试即将来临,整个学校都已行动起来了。我们班级不能示弱,我决定利用晚上时间开一个冲刺期中考试的主题班会。 但我决定不自己开,高中生的组织能力是非常强,发挥她们的主观能动性,让她们自己开,这可能会起到显著的效果。 主题班会由班长赵曼丽主持。我事先与班长交流了一下,简单地提了一下要求,同时要每一个学习小组的组员提前请每组的帮带教师来参加我们冲刺期中的主题班会。 晚上自习课的时间到了,因为教师有事,有的小组帮带教师没能来,真是遗憾。但我们的数学老师——施主任来了。数学是我们文科生的一大问题,在本学期的月考中,我们的数学考得不太理想,我非常紧张,但在施主任的平静的语言中,我安定了许多。 班会在热烈的掌声中开始了。 赵曼丽:在上次的月考中,我们经历了惨痛的失败,授受到了深刻的教训。于是,我们反思自己,总结教训。本次

自测,我们取得了明显了进步,其中,来慧、傅仕昆、阮潇、韩月、李长一、段秀丽等成绩优异。我一直坚信,付出就有收获。我希望在座的29位同学,能够坚定信念,持之以恒,只有这样,我们才能赶上这些成绩优异的同学。金鑫、周晓宇、冯茹等同学在数学方面表现突出,我们很敬佩她们的勇毅,不畏数学的勇毅。我们要学习她们不怕苦、不怕难的精神,把学习数学当作一场革命,这场革命的成功与否直接决定着高考这场战争能否胜利。因此,我们要抱着不成功便成仁的坚定信念,来接受数学的挑战,要漂亮地完成这项革命任务。同学们,你们有没有信心? 进步催人奋进,在本次自测中,韩月、王霞、何羽素等同学取得了很大的进步。我们要学习她们无畏挫折、不气馁、不放弃的品格,并且学习她们奋力前行的行为,这样才能慢慢进步,也就越来越靠近成功的彼岸。 虽然,本次周测,我们取得了显著的进步,但不代表我们可能松一口气,可以稍作休息,相反,我们要投入更多的精力,更多的付出。我们需要的不是尽力,而是全力以赴。我们要从本次自测中找出自己存在的不足和问题,弥补不足。我们要不给自己留余地,奋力前行! 赵曼丽:期中考试即将来临,这是一次证明我们实力的绝佳机会。我们要拿出我们的实力,用成绩说话,告诉全体师生,我们并非浪得虚名,而是真的行!还有20天的时间,

相关文档
最新文档