化验员岗位培训内容

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化验员岗位培训内容

化验员岗位培训内容

、化验室操作工作安全分析1

执行人安全标志要求工作步骤描述预防及应急措施潜在隐患

按规定时间开启紫外线杀菌灯,开启时人员不直接接人紫外线灯开启时,

触。更换紫外线灯及放取物品时须将紫外线灯关闭后化验员员直接接触对人体

操作。和眼睛造成伤害

微生物室紫外线灯

杀菌

紫外线灯管出现破损时将微生物室的玻璃碎片清理干紫外线灯管出现破

化验员

净。(制作防护罩或与厂家联系定做)损对人员造成划伤

存放化学品的区域贴有醒目标识;避免与易腐蚀性物硫酸盐酸储存不当

化学品柜专人专柜上锁储存,交接, 远离火源,质接触硫酸盐酸的储存化验员易造成火灾及人员

班时对危险化学品领用、使用和结存情况进行交接,皮肤灼伤

确认品名和数量

使用不当易造成人

化验员电器设备的操作贴有醒目标识及操作规程;机器经常维修。

员烫伤、烧伤

有毒有害物品储存

有毒有害物品的储存放化学品的区域贴有醒目标识,化学品柜专人专柜

化验员不当易造成人员中

存上锁储存

易燃易爆物品储存

易燃易爆物品的储存放化学品的区域贴有醒目标识;远离火源、热源,

化验员不当易引起火灾造

存化学品柜专人专柜上锁储存

成人员伤亡

玻璃仪器使用不当

化验员玻璃仪器的使用使用时操作得当,注意防护易造成人员划伤

定期检定灭菌锅、压力表、安全阀,严格按照操作规爆炸触电、有烫伤、

化验员高压蒸汽灭菌器

程操作,待灭菌锅降温、降压时开启取放灭菌物品。的危险

建立有毒有害药品使用台帐,专柜储存,双人双锁保有毒有害药品配制检验药品化验员

管。

易燃易爆挥发药品,

远离火源,在阴凉避光处保存,配制使用时在通风橱易发生火灾、爆炸、易燃易爆挥发药品化验员

内进行,

腐蚀事故。

酸碱药品单独存放,配制时配戴防护眼镜、耐酸碱手眼睛造易人体皮服、

化验员套、耐酸碱围裙。发生意外及时用水冲洗,如不小心强酸强碱药品

成伤害。

进入眼内及时用洗眼器进行冲洗。

化验员灯内液体汪超过三分之二,熄灭时用盖熄灭。引起火灾酒精灯

在使用前检查电源线是否破损,电炉子附近不能放置电炉子化验员易燃物品,不使用时及时关掉电源,不能用手直接接引起火灾、烫伤

触高温物品。

电热恒温干燥箱、水浴锅炉内不能断水,在使用前检查电源是否有破损,

化验员触电、烫伤

水浴锅不能用手直接接触高温物品。

化验员检查冷凝器不能断水,不能直接接触高温物品。烫伤、爆炸凯式定氮仪

超声波对身体损

尽量不进入该房间戴做样时把超声波房间的门关闭,三聚氰胺检验处

化验员伤、有毒害气体对

上耳塞使伤害降低,建议公司再购买一台通风橱理样品

身体伤害

化验员分钟后,再进入工作。30关闭杀菌灯无菌操作室辐射

戴尽量在通风橱内进行若没有通风橱打开空调做样,检验时需加入一些

化验室理化检验防毒面罩定期更换发生事故后按上口罩或防毒面罩,有刺激性或有毒害

化验室危险品应急预案进行处理的挥发性物质

微生物培养后的培

(阪歧微生物检验计数过的培养基灭菌后再处理按照数皿时戴上口罩,

化验室养基,易污染环境

肠杆菌)公司废弃物处理规定放到指定地点

对人体造成伤害

、化验室安全管理制度2

、操作员必须认真学习与操作规程有关的安全技术规程,了解设备性能以及可能发生事故的原因,掌握预防和处理事故的方法。1

、一切有毒或有恶臭物质的实验均应在通风橱中进行。2

、一切易燃易爆物质或易挥发物质的实验,都应远离火源,并尽可能在通风橱中进行。3

、打开浓硫酸、浓硝酸、浓氨水试剂瓶塞时,应戴防护面具,在通风橱中进行。4

、稀释浓硫酸时,只能把浓硫酸慢慢倒入水中,不能相反,必要时用水冷却。5

、加热试管时,管口不要指向自己或别人,也不要俯视加热的液体,避免液体溅出,把人烫伤。6

、蒸馏或提纯过程中严禁用明火、现场不得离人,以防温度过高或冷却水突然中断。7

、使用烘箱和高温炉时,须确定自动控温可靠,以免温度过高,不得把易燃易爆物品放入烘箱和高温炉中加热。8

、化验室内禁止吸烟、进食、离室前用肥皂洗手。9 、每日工作完毕,检查水、电、气、窗,确认安全后方可离开。10

、化学品库双人双锁管理规定3

、化学危险品安全管理制度4

、严格剧毒品的贮存、保管和使用,对我公司贮存、使用的液氨、硝酸、为认真贯彻执行国务院颁发的《化学危险品安全管理条例》

火碱以及易燃易爆气体、液体加强使用中的安全管理,特制定本制度。

一、管理目的

使其使用和存放符合造成员工的伤害,错用或随意操作,防止误用、保证员工的身体健康,为了规范车间内危险化学药品管理,

要求。做到专人发放、专人管理控制。14000及

二、管理规范:

,仓库中必、贮存:化学药品必须存放在与生产现场独立的仓库中(其它任何场所均不得存放危险化学药品,包括盛放容器及包装)1

须在醒目处贴有库房管理制度。药品储存区要做到通风和防潮,避免阳光直射。对储存有特殊要求的化学品应严格按储存条件储存。农药

必须远离生产楼存放,必须由专人管理,如与其它化学品同一库房存放则必须进行有效的隔离。

、专人管理:凡是化学品必须有专人负责管理,所有的药品必须有危险化学品标签。2

、使用和发放:化学品必须专人使用,领用时由危险化学品专管人员发放,并做好发放记录,严禁其他人员倾倒和发放。3

二、危险化学品的出入库管理:

、入库前应对危险化学品的包装进行检查,要求包装完整顿秩序、无破损,标识清晰。合格的危险化学品办理入库,直接记入库房1

的危险化学品保管帐以备复查。对于不符合要求的危险化学品不予办理入库,按公司相关要求处理。

、化验室办理危险化学品出库时,要求化验室主任与库管员办理出库手续,并记录在危险化学品出库记录及危险化学品保管帐上。2

三、危险化学品的贮存:

、化学危险品的贮存地点应根据其种类、性能设置相应的通风、防潮、防火、防爆、防毒等安全措施,并配备相应的消防设施和消1

防器材。

、危险化学品贮存过程中应按照其危害性进行分类并做好标识。2

、对于危险化学品,贮存过程中应与其禁忌物分开存放。对于挥发性的危险化学品,贮存过程中不得将两种易发生化学反应的危险3

(两种不可混放的易挥发液体:乙醚—石油醚)化学品放在一起。

、对于毒害品,在贮存过程中应加双锁,钥匙由两个人分别保管。领取时,须两人同时到场,方能打开。4三、操作规范:

、硝酸、火碱:1

)1(、必须由经过培训的专人操作,专人保管,保证其他人员不接触硝酸、火碱。

、各车间在使用硝酸时,要将盛载硝酸的硝酸瓶放在塑料桶(有盖)的容器中进行搬运。)2(

、操作人员必须戴胶皮手套,穿防滑鞋,穿长袖服和长腿裤,并戴好口罩。)3(

、操作时需将硝酸、火碱按比例缓慢沿容器壁加入到冷水中(不得有飞溅,以防伤人))4(,待酸、碱充分溶解后再将冷水加热。

、酸、火碱接触到皮肤,必须用大量冷水冲洗,然后及时就医。)5(

、配制好的硝酸、火碱必须挂有明确危险标识。)6(

、消毒剂类2

、制消毒剂的人员必须是经过培训的专人。)1(

、消毒剂的配制必须保证严格按规定比例操作。)2(

、配制消毒剂人员应戴胶皮手套和口罩。)3(

)4(、配置好的消毒剂应有品名、浓度和配制时间标识。

、若未经稀释的消毒剂接触到皮肤,必须用大量冷水冲洗,然后及时就医。)5(

℃以下的通风场所。10、搬运消毒剂时必须轻拿轻放,不可剧烈摇动,以防爆炸。对过氧乙酸类的强氧化剂必须存放在)6(

四、管理细则:

、贮存和使用的化学危险品、易燃易爆气体要执行国家有关规定,做到严格管理,防止意外;种类、性能设置相应的通风、防火、1

防爆、防毒等安全措施,建立完善的消防设施和消防器材。

、剧毒品保管人员必须熟悉剧毒品的有关物理化学性质,以便做好库温度控制与通风调解。2

。、药品发放本着先入先出的原则,发放时有准确登记(试剂的计量、发放时间和经手人)3

、领用试剂时必须提前申请上报,做到用多少领多少,并一次配置成使用试剂。4

、剧毒试剂的人员必须穿好工作服,戴好防护眼镜、手套等劳动保护用具。5

、盛装化学危险品的容器,在使用前后必须进行检查,消除隐患,防止火灾、爆炸、中毒等事故的发生。6

、化学危险品必须贮存在专用贮罐、专用场地,并设专人管理。7

、化学危险品的贮存地点,要符合有关安全规定,并根据危险品的种类,设置必要的安全设施。8

、化学危险品进厂输入贮罐前,必须进行检查登记,防止混罐。并配备专用的安全防护用品。输入罐后要定期检查,不得有泄漏。9

、储存化学危险品的岗位,严禁吸烟和使用明火。容器上要有明显的标识或警告牌。根据消防条例,配备合适的灭火设施或消防器10

材。

、对储存化学危险品和易燃易爆气体的容器、钢瓶和安全附件要定期检验。11

、严格执行化学试剂在库检查制度,对库存试剂必须进行定期检查,发现有变质或有异常现象要进行原因分析,提出改进贮存条件12

和保护措施,并及时通知有关部门处理。

、有毒化学品配制的全过程,须有人在旁监督,并在记录上体现。有毒化学品每次的使用量应做相应记录。

13

、化验员使用易燃易爆危险化学品时,应在通风橱内进行,远离火源、热源。在使用过程中如需加热挥发,须采用水浴锅加热,严14

化验员培训总结范文

工作总结:_________化验员培训总结范文 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共5 页

化验员培训总结范文 经过这次分析化学培训、安全培训、质量管理培训和班组建设管理等一系列系统化的培训,我觉得无论是从理论上还是从操作技术上,都得到了很明显的提高,受益匪浅。 在对分析化学理论培训中,最大的感触就是好像回到了学校课堂里,主讲刘工和蔼可亲,她就像一位老师一样给我们传授着知识,有时还会穿插一些实验室趣闻或脑筋急转弯,使原本枯燥的培训很是生动。她主要讲解了分析化学的定义,数据处理,溶液的配制和一些基本常识。虽然以前学过,但时间长了,还是有一点淡忘了。例如数据处理的问题,像9以上数字的有效数字保留,5后面无数据或是0时的进位,运算法则加减乘除的有效数字的保留等等数据的细节问题,经过这次的深入练习,我能够很好的掌握了。同时也接触了以前没有学过的东西,像用4d 法对可疑数据的取舍,还有铬酸洗液的循环利用处理等。 后来田健也做了相关方面的培训,不过他的侧重点是滴定分析,给我们讲解了对基准物的要求,标准溶液的配制,滴定度和滴定分析的计算等。最后系统的讲解了酸碱滴定法,从溶剂合质子,酸碱的强度,酸碱指示剂到滴定曲线的突跃问题,再到酸碱溶液的配制与标定等等,很是深入化,不过有些太理论化的东西,我觉得略知一二就行。 接下来是对仪器分析的培训,蒋工给我们讲解了关于气相色谱再农药分析中的应用。说到了基流问题,载气、担体和固定液溶剂等的选择,进样种类,歧视效应和尾吹等等。我一直有个问题,就是色谱柱是不是每天都需要老化?在这次培训中,我找到了答案,就是应视仪器走的基线情况而定。 第 2 页共 5 页

化验员检测基础知识培训大全

化验员检测基础知识培训大全 作为一名优秀合格的化验员,实验室基础检测知识是必不可少的,那么怎么样规避实验检测过程中的一些风险呢,这就需要我们熟练规避检测中出现的风险以及出现问题能迅速有效的找到解决方案及方法,保证实验有效进行,实验结果准确无误。 1.酸式滴定管涂油的方法是什么? 答:将活塞取下,用干净的纸或布把活塞和塞套内壁擦干,用手指蘸少量凡士林在活塞的两头涂上薄薄一圈,在紧靠活塞孔两旁不要涂凡士林,以免堵隹活塞孔,涂完,把活塞放回套内,向同一方向旋转活塞几次,使凡士林分布均匀呈透明状态,然后用橡皮圈套住,将活塞固定在塞套内,防止滑出。 2.酸式滴定管如何试漏? 答:关闭活塞,装入蒸馏水至一定刻线,直立滴定管约2min,仔细观察刻线上的液面是否下降,滴定管下端有无水滴滴下,及活塞隙缝中有无水渗出,然后,将活塞转动180°等待2min再观察,如有漏水现象应重新擦干涂油。 3.碱式滴定管如何试漏? 答:装蒸馏水至一定刻线,直立滴定管约2min,仔细观察刻线上的液面是否下降,或滴定管下端尖嘴上有无水滴滴下,如有漏水,则应调换胶管中玻璃珠,选择一个大小合适比较圆滑的配上再试,玻璃珠太小或不圆滑都可能漏水,太大操作不方便。 4.酸式滴定管如何装溶液? 答:装之前应将瓶中标准溶液摇匀,使凝结在瓶内壁的水混入溶液,为了除去滴定管内残留的水分,确保标准溶液浓度不变,应先用此标准溶液淋洗滴定管2~3次,每次用约10mL,从下口放出少量(约1/3)以洗涤尖嘴部分,应关闭活塞横持滴定管并慢慢转动,使溶液与管内壁处处接触,最后将溶液从管口倒出弃去,但不要打开活塞,以防活塞上的油脂冲入管内。尽量倒空后再洗第二次,每次都要冲洗尖嘴部分,如此洗2~3次后,即可装入标准溶液至“0”刻线以上。 5.碱式滴定管如何赶气泡?

安全培训 化验员安全培训试题

化验员安全培训试题 一、选择题(注意选择题里有单选择和多选择答案) 1.化验室(或实验室)的定义是()。 A.化验室是进行化学分析的场所; B.化验室是进行物理化学分析的场所; C.化验室是什么都能分析测试的场所; D.化验室是人类认识自然、改造自然进行实验的场所。 2.已知某数据测量结果的绝对误差为1克,测量结果的平均值为20克,其结果的相对误差是多少。() A.5%; B.10%; C.4%; D.3% 3.在进行仪器设备操作,还未做好以下哪项工作以前,千万不要开动机器。() A.通知主管;B.检查所有安全部位是否安全可靠;C.仪器清洁;D.仪器设备摆放。 4.有些压力表常在刻度盘上刻有的红色标线是表示。() A.最低工作压力;B.最高工作压力;C.中间工作压力;D.不表示什么意义。 5.气瓶在使用过程中,下列哪项操作是不正确的? () A.当高压气瓶阀冻结时,用敲击或用火烤的方法将冻阀敲开或解冻; B.当瓶阀冻结时,可以用毛巾浸热水包裹瓶阀解冻; C.要慢慢开启瓶阀; D.当瓶阀冻结时,不能用火烤。 6.个体防护用品只能作为一种辅助性措施,不能被视为控制危害的()。 A.可靠手段; B.主要手段; C.有效手段;D.无效手段。 7.精密仪器着火时,可以使用下列()灭火器灭火。 A.四氯化碳灭火器; B.1211和二氧化碳灭火器; C.用水或泡沫灭火器; D.沙土。

8.化验室理化分析中经常有加热操作。实际工作中若不明了这些基本知识,必然出现差错,甚至造成化验事故。而使用的玻璃仪器有可加热的和不可加热的两类。请问下面那种玻璃仪器可在电炉上加热使用。() A.量筒、量杯; B.容量瓶、试剂瓶; C.烧杯、烧瓶; D.蒸馏瓶。 9.安全“四懂四会”的内容是()。 A.一懂本岗位的火灾危险性,二懂预防火灾的措施,三懂灭火的方法,四懂自救逃生办法; B.一会报警, 二会使用灭火器材, 三会扑救初起火灾, 四会组织疏散逃生; C.一懂本岗位安全操作规程,二懂预防火灾的措施,三懂灭火的方法,四懂自救逃生办法; D.一会报警, 二会使用灭火器材, 三会扑救初起火灾, 四会脱离危险区。 10.氢气单独存在时比较稳定。但因分子量和密度小,极易从微孔漏出。而且它漏气扩散速度很快,易和其它气体混合。因此要检查氢气导管或连接部位是否漏气,最简便的检漏方法是用()检查漏气现象。 A.肥皂泡; B.水; C.明火; D.嗅觉。 11.用分析天平称量样品时,其称量误差来源有哪些?() A.称量时样品吸水,天平和砝码的影响; B.环境因素的影响; C.空气浮力的影响; D.操作者自身造成的影响。 12.百分率(数)有几种表示方法?() A.%--100克溶液中含有溶质的克数; B.%(m/m)--100克固体或液体中含有成份的质量; C.%(v/v)--100ml液体或气体中含有成份的容量; D.ppm。 13.标准物质是(),而标准溶液是()。

化验室的培训总结范文

化验室的培训总结范文 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 19XX年,英、德商人在山东xx创办了“日尔曼啤酒股份公司”----xx啤酒的前生。随后,xx啤酒经历了第一,第二次世界大战,1945年抗日战争胜利后,由xx市政府当局派员接管,工厂更名为“xx啤酒公司”。1993年开始,xx啤酒开始大肆的收购一些小的啤酒厂,慢慢发展壮大。现在xx啤酒公司在国内18个省、市、自治区拥有55家啤酒生产厂和麦芽生产厂,产量突破了500万千升,成为中国啤酒行业的龙头。 我工作的地方----xx啤酒(厦门)有限公司,它是xx啤酒的一家子公司。xx啤酒(厦门)有限公司的前身是本地人都熟知的银城啤酒,它是在XX年收购了银城啤酒后,正式成立的。青啤厦门公司一共有447个员工,有综合、人力资源、生产、工程、包装、酿造、财务、品管八个部门。 不知不觉,已经在xx啤酒有限公司工作8个月了。虽然很怀念在学校捧着书本的学生时光,但是来到了工作岗位,我翻开了另一本书,开始了新的学习。从当初的学生到一家企业的员工,从当初的学徒到现在的独立顶岗,从当初父母眼中娇惯的孩子到现在的自立的大人,我进入了社会,进入了自己人生一个转折,开始了自己人生的新一段旅程。在这8个月的时间里,我努力的做好自己岗位的工作,努力学习新的东西,与同事和睦的相处,虽然自我感觉还有很多不足,但是我感觉自己正在慢慢的进步着。

我工作的科室是品管部隶属的化验室。厦门公司是一家很注重文化认同和安全生产的公司,在我刚进入公司的第一天就接受了企业文化的宣传培训和安全的培训。在工作期间,公司时常举办一些活动,我也积极参加。在去年的趣味运动会中我和同事陈忆一起搭档作为部门的代表参加了两人三脚里鱼跃龙门的项目,取得了不错的成绩。在去年年底,公司进行表彰大会文娱表演中,我和部门的两个人一起表演了舞蹈----那个美丽的地方在参评的13个节目中获得了二等奖。参加这些活动,不仅在每天的工作之余,丰富了自己的生活,也在项目锻炼和节目排练的过程中学会了坚持和团队协作,学会了勇敢的表现自己。 品管部化验室的岗位一共分三个部分,原料和半成品检验,微生物检验,清酒和成品酒检验。我现在的岗位是清酒和成品酒检验。我从去年八月开始跟着师傅学了一个月的时间之后,便开始独立的顶岗了。经过三个月的试用期之后,去年11月我成了这家公司的正式员工。我们的每个检测过程和方法都有一个标准操作书----sop。所有的操作都必须按照sop的要求进行操作,而且sop中对操作步骤的要求是相当的细致和严格的。 在去年的11月,我经历了化验室一个大事件----qa审计。据老同事们说,qa审计是xx啤酒集团公司从XX年开始推行的,厦门公司去年是第二次接受审计。qa审计是集团科技技术总部每年一次对所有分公司化验室人员的操作水平和化验室管理的一次验证和审查,因为qa审计和每一年每一家分公司的质量优胜杯的评

化验室培训总结范文

化验室培训总结范文 20XX年4月25日至5月17日,依照公司领导的安排和要求,我们一行四人去XXXW、Mo、Bi、S、P、Cu、Pb,、Zn,、Fe、,Ag、Au 等元素的分析检测方法和管理模式。进行有侧重有对比的学习,现已圆满结束。通过这次学习我们拓展了视野。对我们现有分析方法中的不足有了更明确地认识。而且对我们现在拥有的比较好的分析方法及操作规程有了更多的自信。现总结如下: 1、根据我们化验室可以分析的Cu 、W、Mo、S、P元素,进行了有针对性的学习,对在分析操作过程中好的操作方法及操作要领进行了借鉴,融合我们现有的操作规程,取长补短。使操作规程简化,为我们在分析流程快速样品时节约时间,能够比较快的提供数据,解决了以往数据滞后于生产的弊端,可以更好的为生产提供帮助。 2、对一些不常接触的元素Bi 和Ag。通过跟班学习,按照操作规程,进一步掌握了低含量Bi的硫脲光度分析法、高含量Bi的EDTA 容量分析法及原子吸收火焰光度法测Ag的初步知识。 3、重点学习了成品入库样及销售样的钨、钼重量分析法,我公司分析钨、钼采用8-羟基喹啉重量法,对方钨采用钨酸铵重量法,钼采用钼酸铅重量法。两者在分析操作过程中有差异,但都是国标方法。不存在方法不同对分析结果 ___。但对方在分析过程中的许多细

节对我们有学习借鉴意义。如:熔样过程中电炉温度的高低控制;发烟时间长短的控制;过滤沉淀物时烧杯、玻璃棒、漏斗三者倾角的要求;过滤沉淀物时长颈漏斗挂水的程度;洗样时对洗瓶吹水的要求。这些细节虽不起眼,但却是样品分析准确度的关键。 4、对一些我们化验室不分析的常规元素,如Pb、Zn、Fe也进行了系统学习。初步掌握了其操作规程及要领,有待在以后的分析实践中加以熟练。 5、对方化验室规模比较庞大,分析元素比较多,选厂流程样品量大,在对W、Mo、,Bi、 P的分析中,在熔样、浸取、定容、移取试液、测试等方面,操作人员存在着疏忽大意的现象。如:浸取时坩埚清洗不干净,定容刻度线不够准确。我们对其结果的准确性持有疑问。因此,我们的化验人员在这方面要杜绝此类现象的发生,以免误导生产。 XXX质量计量部现有化验分析人员约XX人,人员配置相对充足,分工明确,在培养后备人才方面具有可选性和优越性。在人员管理上相对灵活,自由度高,人性化强。但我公司化验室有分析人员X名。人员相对紧缺,且流失较严重,可选性少,造成人员培养难度大。

化验员基础知识

化验员基础知识 化学分析法 第一章 1、洗涤玻璃仪器的方法与要求 (1)一般的玻璃仪器(如烧瓶、烧杯等):先用自来水冲洗一下,然后用肥皂、洗衣粉用毛刷刷洗,再用自来水清洗,最后用纯化水冲洗3次(应顺壁冲洗并充分震荡,以提高冲洗效果)。 计量玻璃仪器(如滴定管、移液管、量瓶等):也可用肥皂、洗衣粉的洗涤,但不能用毛刷刷洗。 (2)精密或难洗的玻璃仪器(滴定管、移液管、量瓶、比色管、玻璃垂熔漏斗等):先用自来水冲洗后,沥干,再用铬酸清洁液处理一段时间(一般放置过夜),然后用自来水清洗,最后用纯化水冲洗3次。 (3)洗刷仪器时,应首先将手用肥皂洗净,免得手上的油污物沾附在仪器壁上,增加洗刷的困难。 (4)一个洗净的玻璃仪器应该不挂水珠(洗净的仪器倒置时,水流出后器壁不挂水珠)。 2、玻璃仪器的干燥 (1)晾干 不急等用的仪器,可放在仪器架上在无尘处自然干燥。 (2)急等用的仪器可用玻璃仪器气流烘干器干燥(温度在60~70℃为宜)。 (3)计量玻璃仪器应自然沥干,不能在烘箱中烘烤。 3、玻璃仪器的保管 要分门别类存放在试验柜中,要放置稳妥,高的、大的仪器放在里面。需长期保存的磨口仪器要在塞间垫一张纸片,以免日久粘住。 第二章 分析天平与称量 一、天平室规章制度 1、操作者工作时穿好工作服,班前班后整理好岗位卫生,保持天平、操作台、地面及门窗洁净。

2、操作者应熟悉分析天平的原理、构造与正确的使用方法,避免因使用不当与保管不妥而影响称量准确度或损伤天平某些部件。 3、所用分析天平,其感量应达到0、1mg(或0、01mg),其精度级别不应低于四级(或三级)。每年由市计量部门定期校正计量一次。任何人不得随意拆装其部件或改变其灵敏度。如发现异常,应及时向质量保证部报告,并做好记录。 4、与本室无关人员不得随便入内,更不得随意操作使用天平。 二、操作程序 1、使用天平前,应先清洁天平箱内外的灰尘,检查天平的水平与零点就是否合适,砝码就是否齐全。 2、称量的质量不得超过天平的最大载荷。称量物应放在一定的容器(如称量瓶)内进行称量,具有吸湿性或腐蚀性的物质要加盖盖密后进行称量。 3、称量物的温度必须与天平箱内的温度相同,否则会造成上升或下降的气流,推动天平盘,使称得的质量不准确。 4、取放称量物或砝码不能用前门,只能用侧门,关闭天平门时应轻缓。拿称量瓶时应戴手套或用纸条捏取。 5、启闭升降枢钮须用左手,动作要缓慢平稳;取放称量物及砝码,一定要先关闭升降枢,将天平梁托起,以免损伤刀口。 6、称量时应适当地估计添加砝码,然后开启天平,按指针偏移方向,增减砝码,至投影屏中出现静止到10mg内的读数为止。 7、全机械加码天平通过旋转指数盘增减砝码时,务必要轻缓,不要过快转动指数盘,致使圈砝码跳落或变位。半机械加码天平加1g以上至100g砝码时;微量天平加100mg以上至20g砝码时,一定要用专用镊子由砝码盒内根据需要值轻轻夹取使用。 8、物体及大砝码要放在天平盘的中央,小砝码应依顺序放在大砝码周围。 9、每架天平固定一副砝码,不得换用。砝码只允许放在砝码盒内规定位置上,绝不允许放在天平底座或操作台上。对同一样品测定的数次称量,应用同一架天平与砝码,以抵消由于天平与砝码造成的误差。 10、对于全机械加码天平由指数盘与投影屏直接读数。对于半机械加码天平,克以下读数瞧加码旋钮指示数值与投影屏数值;克以上瞧天平盘内的平衡砝码值。对微量天平,100mg以下的重量,可转动机械加码的旋扭来增减圈砝码;超过100mg的重量时,须以砝码盒内砝码来进行比较。 11、记录平衡砝码值时,先关闭天平,根据砝码盒中的空位记下砝码的质量,取回砝码时,再核对一遍。将称量结果记录到记录本上。 12、称量完毕,及时将所称物品从天平箱内取出,把砝码放在砝码盒内,将指数盘转回到零位。拔掉电源插头,检查天平箱内盘上就是否干净,然后罩好天平防尘罩。

化验室培训总结范文

化验室培训总结范文 20xx年4月25日至5月17日,依照公司领导的安排和要求,我们一行四人去 xxx学习w、mo、bi、s、p、cu、pb、zn、fe、ag、au等元素的分析检测方法和管 理模式。进行有侧重有对比的学习,现已圆满结束。通过这次学习我们拓展了视野。对我们现有分析方法中的不足有了更明确地认识。而且对我们现在拥有的比 较好的分析方法及操作规程有了更多的自信。现总结如下: 一:分析检测方面 1、根据我们化验室可以分析的cu 、w、mo、s、p元素,进行了有针对性的学习,对在分析操作过程中好的操作方法及操作要领进行了借鉴,融合我们现有的操作 规程,取长补短。使操作规程简化,为我们在分析流程快速样品时节约时间,能 够比较快的提供数据,解决了以往数据滞后于生产的弊端,可以更好的为生产提 供帮助。 2、对一些不常接触的元素bi 和ag。通过跟班学习,按照操作规程,进一步掌握 了低含量bi的硫脲光度分析法、高含量bi的edta容量分析法及原子吸收火焰光度法测ag的初步知识。 3、重点学习了成品入库样及销售样的钨、钼重量分析法,我公司分析钨、钼采 用8-羟基喹啉重量法,对方钨采用钨酸铵重量法,钼采用钼酸铅重量法。两者在 分析操作过程中有差异,但都是国标方法。不存在方法不同对分析结果的影响。 但对方在分析过程中的许多细节对我们有学习借鉴意义。如:熔样过程中电炉温 度的高低控制;发烟时间长短的控制;过滤沉淀物时烧杯、玻璃棒、漏斗三者倾角的要求;过滤沉淀物时长颈漏斗挂水的程度;洗样时对洗瓶吹水的要求。这些细节虽不起眼,但却是样品分析准确度的关键。 4、对一些我们化验室不分析的常规元素,如pb、zn、fe也进行了系统学习。初 步掌握了其操作规程及要领,有待在以后的分析实践中加以熟练。 5、对方化验室规模比较庞大,分析元素比较多,选厂流程样品量大,在对w、mo、bi、 p的分析中,在熔样、浸取、定容、移取试液、测试等方面,操作人员 存在着疏忽大意的现象。如:浸取时坩埚清洗不干净,定容刻度线不够准确。我 们对其结果的准确性持有疑问。因此,我们的化验人员在这方面要杜绝此类现象 的发生,以免误导生产。 二:管理及人员配置 xxx质量计量部现有化验分析人员约xx人,人员配置相对充足,分工明确,在 培养后备人才方面具有可选性和优越性。在人员管理上相对灵活,自由度高,人 性化强。但我公司化验室有分析人员x名。人员相对紧缺,且流失较严重,可选 性少,造成人员培养难度大。 三:仪器方面

化验员基础知识培训问答题

化验员基础知识培训问答 1.酸式滴定管涂油的方法是什么? 答:?将活塞取下,用干净的纸或布把活塞和塞套内壁擦干,用手指蘸少量凡士林在活塞的两头涂上薄薄一圈,?在紧靠活塞孔两旁不要涂凡士林,以免堵隹活塞孔,涂完,把活塞放回套内,向同一崐方向旋转活塞几次,使凡士林分布均匀呈透明状态,然后用橡皮圈套住,将活塞固定在塞套内,防止滑出. 答:?装蒸馏水至一定刻线,直立滴定管约2,仔细观察刻线崐上的液面是否下降,或滴定管下端尖嘴上有无水滴滴下,如有漏水,则应调换胶管中玻璃珠,选择一个大小合适比较圆滑的配上再试,玻璃珠太小或不圆滑都可能漏水,太大操作不方便. 4.酸式滴定管如何装溶液? 答:装之前应将瓶中标准溶液摇匀,使凝结在瓶内壁的水混入溶液,?为了除去滴定管内残留的水分,确保标准溶液浓度不变,应先用此标准溶液淋洗滴定管23次,每次用约10,从下口放出少崐量(约1/3)?以洗涤尖嘴部分,应关闭活塞横持滴定管并慢慢转动,使溶液及管内壁处处接触,最后将溶液从管口倒出弃去,但不要打开活塞,?以防活塞上的油脂冲入管内.尽量倒空后再洗第二次,每崐次都要冲洗尖嘴部分,?如此洗23次后,即可装入标准溶液至"0"刻线以上. 5.碱式滴定管如何赶气泡? 答:碱式滴定管应将胶管向上弯曲,用力捏挤玻璃珠使溶液从尖嘴喷出,以排除气泡.碱式滴定管的气泡一般是藏在玻璃珠附近,崐必须对光检查胶管内气泡是否完全赶尽,???赶尽后再调节液面至崐0.00处,或记下初读数.

6.滴定的正确方法? 答:滴定时,应使滴定管尖嘴部分插入锥形瓶口(或烧杯口)下崐12处,?滴定速度不能太快,以每秒34滴为宜,切不可成液柱流下,?边滴边摇.向同一方向作圆周旋转而不应前后振动,因那样崐会溅出溶液.临近终点时,应1滴或半滴地加入,并用洗瓶吹入少量冲洗锥形瓶内壁,?使附着的溶液全部流下,然后摇动锥形瓶,观察终点是否已达到.如终点未到,继续滴定,直至准确到达终点为止. 7.滴定管读数应遵守下列规则? 答:注入溶液或放出溶液后,需等待301后才能读数崐(2)?滴定管应垂直地夹在滴定台上读数或用两手指拿住滴定管的上端使其垂直后读数(3)对于无色溶液或浅色溶液,应读弯月面下缘实际的最低点,对于有色溶液,应使视线及液面两侧的最高点相崐切,初读和终读应用同一标准. 8.滴定管使用注意事项? 答:?(1)用毕滴定管后,倒去管内剩余溶液,用水洗净,装入蒸馏水至刻度以上,?用大试管套在管口上,这样,下次使用前可不必再用洗液清洗.(2)酸式滴定管长期不用时,活塞部分应垫上纸.否崐则,时间一久,塞子不易打开,碱式滴定管不用时胶管应拔下,蘸些滑石粉保存. 9.移液管和吸量管的洗涤方法? 答:?移液管和吸量管均可用自来水洗涤,再用蒸馏水洗净,较脏时(内壁挂水珠时)可用铬酸洗液洗净. 10.用洗液洗移液管或吸量管的方法是什么? 答:?右手拿移液管或吸量管,管的下口插入洗液中,左手拿洗耳球,先将球内空气压出,然后把球的尖端接

化验员岗位培训内容

化验员岗位培训容1、化验室操作工作安全分析

2、化验室安全管理制度 1、操作员必须认真学习与操作规程有关的安全技术规程,了解设备性能以及可能发生事故的原因,掌握预防和处理事故的方法。 2、一切有毒或有恶臭物质的实验均应在通风橱中进行。 3、一切易燃易爆物质或易挥发物质的实验,都应远离火源,并尽可能在通风橱中进行。 4、打开浓硫酸、浓硝酸、浓氨水试剂瓶塞时,应戴防护面具,在通风橱中进行。 5、稀释浓硫酸时,只能把浓硫酸慢慢倒入水中,不能相反,必要时用水冷却。

6、加热试管时,管口不要指向自己或别人,也不要俯视加热的液体,避免液体溅出,把人烫伤。 7、蒸馏或提纯过程中严禁用明火、现场不得离人,以防温度过高或冷却水突然中断。 8、使用烘箱和高温炉时,须确定自动控温可靠,以免温度过高,不得把易燃易爆物品放入烘箱和高温炉中加热。 9、化验室禁止吸烟、进食、离室前用肥皂洗手。 10、每日工作完毕,检查水、电、气、窗,确认安全后方可离开。 3、化学品库双人双锁管理规定 4、化学危险品安全管理制度 为认真贯彻执行国务院颁发的《化学危险品安全管理条例》、严格剧毒品的贮存、保管和使用,对我公司贮存、使用的液氨、硝酸、火碱以及易燃易爆气体、液体加强使用中的安全管理,特制定本制度。 一、管理目的 为了规车间危险化学药品管理,保证员工的身体健康,防止误用、错用或随意操作,造成员工的伤害,使其使用和存放符合HACCP 及ISO14000要求。做到专人发放、专人管理控制。 二、管理规:

1、贮存:化学药品必须存放在与生产现场独立的仓库中(其它任何场所均不得存放危险化学药品,包括盛放容器及包装),仓库中必须在醒目处贴有库房管理制度。药品储存区要做到通风和防潮,避免直射。对储存有特殊要求的化学品应严格按储存条件储存。农药必须远离生产楼存放,必须由专人管理,如与其它化学品同一库房存放则必须进行有效的隔离。 2、专人管理:凡是化学品必须有专人负责管理,所有的药品必须有危险化学品标签。 3、使用和发放:化学品必须专人使用,领用时由危险化学品专管人员发放,并做好发放记录,严禁其他人员倾倒和发放。 二、危险化学品的出入库管理: 1、入库前应对危险化学品的包装进行检查,要求包装完整顿秩序、无破损,标识清晰。合格的危险化学品办理入库,直接记入库房的危险化学品保管帐以备复查。对于不符合要求的危险化学品不予办理入库,按公司相关要求处理。 2、化验室办理危险化学品出库时,要求化验室主任与库管员办理出库手续,并记录在危险化学品出库记录及危险化学品保管帐上。 三、危险化学品的贮存: 1、化学危险品的贮存地点应根据其种类、性能设置相应的通风、防潮、防火、防爆、防毒等安全措施,并配备相应的消防设施和消防器材。 2、危险化学品贮存过程中应按照其危害性进行分类并做好标识。 3、对于危险化学品,贮存过程中应与其禁忌物分开存放。对于挥发性的危险化学品,贮存过程中不得将两种易发生化学反应的危险化学品放在一起。(两种不可混放的易挥发液体:乙醚—石油醚)

化验员个人工作总结范文

篇一:化验员个人工作总结 站在世纪边缘,透视过去一年,工作的风风雨时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕在不知不觉中打湿眼睑。似乎年初的记忆依然就在心头展现!自跨世纪的钟声敲响的那一瞬起,我就已深深地感觉到新一年的工作重担已向我无情地压来,企业的不断扩建与化验室规模不变的冲突已无形中为化验员上紧了一根弦!本已绷紧的神经再一次被重重地牵动了!为能保质保量地完成工作任务,我只能在过去的基础上对化验的相关知识进行重学习,加深认识。使之更加系统化,从而融会贯通,便化验专业水准提到了一个新的起跑线。 有了新起点,下一步就是怎样在实践具体发辉作用,在岗位人员严重吃紧,工作量与日俱增的前提下,要想不被压跨,唯一的解决办法只有两个,一是加强岗位练兵,增加自已对实验各个环节的熟练程度,从而提高工作效率,一是加强内部各人员间的团结合作,互相紧密配合,充分挖掘集体的潜力。 在此基础上,我顾不上去管夜黑楼高,也没时间去看月暗天阴,风狂雨急,不顾一切,只管一人独自前行,取样化验,日夜不停。虽不见工作有什么硕果呈现眼前,却只觉汗水一次次湿透衣服,眼角的皱纹多了一层又一层,手上的皮肤退了一次又一次,辛酸的眼泪咽下一回又一回! 曾几何时,我从梦里一回回惊醒,却以为自已仍在工作中,也许象我们这样的人真应该叫做工作狂才对,但我们却必须面对现实,不仅仅要能够工作埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作程序化,系统化,条理化,流水化!从而在百尺杆头,更进一步,达到新层次,进入新境界,创开新篇章! 经过这样紧张有序的煅练,我感觉自已工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了过去只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。 就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又从无轻松中走出这一年,当20XX年来到我面前,我只想说,来吧,我已从工作中长大!篇二:化验员个人工作总结 转眼已经走过20XX年。这一年是我人生旅途中的重要一程,透视过去的一年在指导的帮助、同事们的闭心、配合下,微生物实验室的这一块工做取得了一些成绩。在某些方里可以说上了一个新台阶,做为微生物实验室的化验员来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方里较好地完成了本人的免务。努力做到了使实验紧密结合,不时降高了本人诸多方里的素质。隐将本年度实验室工做总结如下: 1、工做质质成绩、效益和贡献。在开展工做之前做好个人工做计划,无主次的先先及时的完成各项工做,达到预期的成效,保质保质的完成工做,工做效率高,同时在工做中学习了很多东中,也锻炼了本人,经过不懈的努力,使工做程度无了长脚的降高,开创了工做的医院感染科新局面,为化验中心的工做做出了应无的贡献。 2、思想政治表隐、品德素质修养及职业品德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体闭注国内国际形势,学习党的基本知识和相闭政治思想文件、书籍,深刻体会胡总书记的讲话精神,并把它做为思想的纲领,行动的指南;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具无弱烈的责免感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工做态度端正,认真负责。 3、专业知识、工做能力和细致工做。 在化验室工做期间1化验工做精细琐碎,但为了搞好工做,我不怕麻烦,向指导请教、向同事学习、本人摸索实践,认真学习相闭业务知识,不时降高本人的理论程度和综合素质。降高了工做能力,在细致的工做中锻炼成了一个熟练的化验员,能够熟练圆满地完成化验工

化验员培训总结

化验员培训总结 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 化验员的培训总结该怎么写呢,下面小编为大家精心搜集了3篇关于化验员的培训总结,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家! 化验员培训总结范文一作为化验人员参加了此次由省供排水协会组织的培训,培训内容涉及的知识面很多也很全面,包括政治常识及水务法律法规、城镇供排水基础知识、实验室基础知识、误差与数据处理及实验报告、污水处理基础知识、化验指标与工艺实际操作间的联系、实验室质量管理与质量保证、实验具体项目操作学习。对于新进人员的我,这些内容将会对我今后的工作起着很大的帮助。 培训期间通过和授课老师以及来自各个单位同行的交流,总结出了工作上需要注意的细节,例如:要根据监测目的,正确选定采样时间、地点、采样方法、

以及样品的保存技术,若所采集水样不具有代表性、采样地点和方法有误、保存方法不妥等,会造成测定数据不真实,由此做出不正确的评价,往往就是这些我们平时容易忽略的细节会给厂里的工作运行带来很多不必要的人力、物力的损失。 这次的培训学习,使我认识到自己平时对工作中很多的地方还是一知半解的,在授课老师的讲解及培训下,我学到了很多平时学不到、弄不懂的东西,使我在有限的时间内学到了无限的知识,更深一层的提高了自己的业务知识水平,充实了我们的头脑,并充分调动了我们学习的积极性,为能够更好的工作打下了扎实的基础。 通过十四天的紧张学习,培训班于7月30号和31号举行了理论考试和检验实际操作考试。考试合格者,随后将领取由劳动部颁发的初级工职业证书以及由省住房和城乡建设厅颁发的职业资格证书。

31日毕业典礼中我也顺利领取到由省水协会颁发的结业证书,成功完成此次学习任务。 在今后的工作中我将不断学习不断的完善自己不足的知识,做到学有所用。在领导的带领下为富顺的污水处理事业做出贡献、为营造富顺人民好的生活环境做出贡献、为厂的发展做出贡献。 化验员培训总结范文二随着科技的日新月异,在社会的各个方面人工化正在向自动化、智能化转变着。对于化验员而言,我们的工作同样也变化着。现今的化验室,拥有着许多智能化的仪器,通过使用这些仪器,化验员可以迅速,准确的得出结果。这使得工作效率大大的提高。但是,我们决不能因为有了科学技术的辅助就不去学习、训练我们的专业技能。现今,对于样品的检测有一部分是通过仪器完成,速度快,且准确度高。但是对于样品的预处理,溶剂的配制、滴定分析等一系列的工作都需要化验员身体力行。那些工作是仪器无法

检验员培训资料教学文案

检验员培训资料 质量检验工作是企业质量工作的重要一环。作为一名质量检验员,必须充分认识到自己工作的重要性,应不断的加强业务技能的训练,争取做一名合格的质量检验员,为企业的产品质量把好关。为进一步提升质量检验员的管理水平,做好真正意义上的质量检验员,我简单介绍一下与检验有关的质量管理基础理论知识。 第一章质量检验的基本概念 质量检验是质量管理体系工作中一个不可缺少的组成部门。从质量管理发展史来看,质量检验曾经是保证产品质量的主要手段。质量管理体系就是在过去质量检验的基础上发展起来的。质量检验是质量管理体系的根,这个根不扎实,开展质量管理体系的基础就不巩固。因此,开展质量管理体系决不意味着削弱或取消质量检验工作,相反,必须进一步加强这项工作,更有效地发挥质量检验的作用。 一、定义 1.产品 产品是过程的结果,它可以是有形的或无形的,或是它们的组合。有下述四种通用的产品类别: ①硬件(如机械零件) ②软件(如计算机软件、字典) ③流程性材料(如设备使用的润滑油) ④服务(如运输) 2.质量

质量是一组固有特性满足要求的程度。“质量”可使用形容词如差、好或优秀来修饰。“固有的”(反义词“赋予的”)就是指在某事或某物中本来就有的,尤其是那种永久的特性。 3.检验 检验就是通过观察和判断,适当时结合测量、试验所进行的符合性评价。 二、质量检验过程 1.明确标准:熟悉和掌握质量标准、检验方法,并将其作为测量和试验、比较和判定的依据; 2.测量和试验:采用一定的检测器具或设备,按规定的方法,对产品的特性进行测量,得出一具体的数据或结果; 3.比较:把检测的结果与规定的标准要求进行比较; 4.判定:根据比较的结果,判定产品是否合格; 5.处理:将合格的接收(通过),不合格的重新处理(拒收或返修等);6.记录反馈:把测量或试验的数据做好记录、整理、统计、计算和分析,按一定的程序和方法,向领导和部门反馈质量信息,作今后改进质量,提高质

化验员培训总结范文

化验员培训总结范文 经过这次分析化学培训、安全培训、质量管理培训和班组建设管理等一系列系统化的培训,我觉得无论是从理论上还是从操作技术上,都得到了很明显的提高,受益匪浅。 在对分析化学理论培训中,最大的感触就是好像回到了学校课堂里,主讲刘工和蔼可亲,她就像一位老师一样给我们传授着知识,有时还会穿插一些实验室趣闻或脑筋急转弯,使原本枯燥的培训很是生动。她主要讲解了分析化学的定义,数据处理,溶液的配制和一些基本常识。虽然以前学过,但时间长了,还是有一点淡忘了。例如数据处理的问题,像9 以上数字的有效数字保留,5 后面无数据或是0 时的进位,运算法则加减乘除的有效数字的保留等等数据的细节问题,经过这次的深入练习,我能够很好的掌握了。同时也接触了以前没有学过的东西,像用4d 法对可疑数据的取舍,还有铬酸洗液的循环利用处理等。 后来田健也做了相关方面的培训,不过他的侧重点是滴定分析,给我们讲解了对基准物的要求,标准溶液的配制,滴定度和滴定分析的计算等。最后系统的讲解了酸碱滴定法,从溶剂合质子,酸碱的强度,酸碱指示剂到滴定曲线的突跃问题,再到酸碱溶液的配制与标定等等,很是深入化,不过有些太理论化的东西,我觉得略知一二就行。 接下来是对仪器分析的培训,蒋工给我们讲解了关于气相色谱再农药分析中的应用。说到了基流问题,载气、担体和固定液溶剂等的选择,进样种类,歧视效应和尾吹等等。我一直有个问题,就是色谱柱是不是每天都需要老化?在这次培训中,我找到了答案,就是应视仪器 走的基线情况而定。 然后就是梅杰给我们讲的液相色谱的使用,它是一种以液体作为流动相的色谱分离方法,适用于高沸点、大分子、强极性和热稳定性差的物质。然后他对气相色谱和液相色谱的结构进行了比较。重点讲述了梯度洗脱和样品处理问题。 安全知识培训是由安消部的吴经理主讲。一开始就论述了化工单位安全的重要性,无危则安,无损则全。他主要围绕安全生产的管理、意义、目的、管理体系、原则等来展开讲解。印象最深的是他结合了XX 年我国各大城市重大火灾案情及我们公司和兄弟公司的爆炸事件,用一个个血的教训来深刻的阐释了安全生产的重大意义。后来他又着重介绍了杜邦安全生产管理体系,要学习人家百年来的安全生产管理的经验,努力把意外降到最低,争取达到零失误。 蔡工对我们进行了环境管理相关问题的培训。我接触了环境因素、化学危险源、tqm 等新鲜 词汇。结合我们在化验室的日常行为,做了不少指正。像废弃的橡胶手套乱扔问题,应该统一收入指定的容器中,然后交予相关方进行处理。他主要对我们公司的易燃物和毒害腐蚀品做了详细的阐释,教我们认识并能够对突然发生的意外情况进行正确的处理。最后对质量管理体系的发展史做了一定的讲解。 办公室的江孝伟对精细化管理做了简单的讲解,他主要是和我们进行了关于班组建设的沟通,对我们提出的一些关于早晚会、看板等的意见和看法给予了解释和处理方案。我感觉大家对看板的管理意见很多,好像是越来越没积极性去完善看板。难道就是要和绩效挂钩才会

化验员岗前培训

化验员岗前培训

一人员管理 1 更衣 进出化验室应更衣、换鞋、戴(脱)帽。 2 化验室卫生 每天上班时化验员及时打扫自己的卫生区,值日生打扫走廊卫生,下班将各自卫生区的垃圾带走。 二检验管理制度1 取样 由化验员按取样操作规程进行取样。原辅料及成品样品应分做2份(分别供检验及 留样用),每份样品标签上均应填写品名、规格、批号、取样人姓名、日期、用途(检 验或留样)。取样后填写《取样、留样记录》,将样品一份供检验用;另一份留样保存,储 存于留样室。 2 检验 2.1 根据相关检验操作规程,检验员做好检验前准备工作。有检验时限的,在规定期限内完成检验。 2.2 检验员应严格按检验操作规程进行操作,不得随意修改检验方法。如果对检验方法存有疑

问,应通知部门主管。需要更改时,执行文件资料管理规程。 2.3 检验仪器应定期校验,并做好标示,保证使用合格仪器。 2.4 使用仪器时,应严格遵守仪器操作规程。 2.5 除含量检测需做两份平行检验外,其它检测项目只做一份。如果平行检验数据超出方法中规定的误差要求(但在合格限内),应通知部门主管。在无法判断误差原因时,应进行复检。 2.6 检验完毕后应及时清理使用过的仪器,对易挥发物品进行处理和检验时,应在通风橱内进行。 3 检验记录 3.1 样品分析检测过程中应填写检验记录,记录应准确、完整、及时。 3.2 检验记录填写的具体要求:检验记录应字迹清晰、工整,遇有数据或文字写错之处,不得涂改、不准用涂改液,应在写错之处划"--"将原数据或文字划掉,并在其上方填写更正的数据,并签上姓名、日期备查。 3.4 检验记录上应注明品名、批号、项目、日期及操作者的签名。

检验员培训教材

化验员、质监员培训讲义 第一部分差不多常识 第一章同意差 一、准确度和误差 1.准确度系指测得结果与真实值接近的程度。 2.误差系指测得结果与真实值之差。 二、周密度和偏差 1.周密度系指在同一实验中,每次测得的结果与它们的平均值接近的程度。 2.偏差系指测得的结果与平均值之差。 三、误差和偏差 由于“真实值”无法准确明白,因此无法计算误差。在实际工作中,通常是计算偏差(或用平均值代替真实值计算误差,其结果仍然是偏差)。 四、绝对偏差和相对偏差 绝对偏差 = 测得值-平均值 绝对偏差 相对偏差 = ×100% 平均值

若两份平行操作,设A 、B 为两次测得值,则其相对偏差如下式计算: A -平均值 A -(A +B)/2 A -B 相对偏差(%)= ×100% = ×100% = ×100% 平均值 (A +B)/2 A +B 五、标准偏差和相对标准偏差 1.标准偏差 是反映一组供试品测定值的离散的统计指标。 若设供试品的测定值为Xi ,则其平均值为X ,且有n 个测定值,那么标准偏差为: 1.标准偏差(SD ) S X = 1 ) (2 --∑n x x

2.相对标准偏差(RSD) S X RSD = ×100% x 六、最大相对偏差 相对偏差是用来表示测定结果的周密度,依照对分析工作的要求不同而制定的最大值(也称同意差)。 七、误差限度 误差限度系指依照生产需要和实际情况,通过大量实践而制定的测定结果的最大同意相对偏差。 第二章有效数字的处理 一、有效数字 1.在分析工作中实际能测量到的数字就称为有效数字。 2.在记录有效数字时,规定只同意数的末位欠准,而且只能上下差1。 二、有效数字修约规则 用“四舍六入五成双”规则舍去过多的数字。 即当尾数≤4时,则舍;尾数≥6时,则入;尾数等于5时,若5前面为偶数则舍,为奇数时则入。当5后面还有不是零的任何数时,不管5前面是

化验员工作实践总结(精选多篇)

化验员工作总结(精选多篇) 第一篇:化验员2014年工作总结 在领导和同事的热情帮助下,在工作上取得了业绩,在在某些方面可说还迈向了一个新的台阶,对于微生物实验室的化验员来说,也在从思想到行动,从理论到实践的地了的任务。努力使理论与实践紧密相连,现将本年度实验室工作总结如下: 1、工作质量成绩和效益 在工作之前个人工作计划,有主次的的工作,预期的,保质保量的工作,工作高,在工作中学习了东西,也锻炼了,不懈的努力,使工作长足的进步,开创了工作的新局面。 2、思想政治、品德素质修养及职业道德。 能够路线方针政策,电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际,学习知识和政治思想文件、书籍,领会胡的讲话精神,并把它思想的纲领,行动的指南;遵纪守法,学习法律知识;爱岗敬业,强烈的责任感和事业心,学习专业知识,工作端正。 3、专业知识、工作能力和工作。 在化验室工作期间1化验工作精细琐碎,但搞好工作,我不怕麻烦,向请教、向同事学习、摸索实践,学习知识,的理论和综合素质。提高了工作能力,在的工作中锻炼成了熟练的化验员,能够熟练圆满地化验工作,受到了职工的好评和欢迎。

(1)虚心学习,勤于操作,学习国标,理论接合实践,能熟练操做所有化验项目并报证结果的性。 (2)协助化验室主管了文件资料的登记、上报、下发等工作,并把原来整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件了,受到了大家一致的表扬。 (3)协助化验室主管关于化验室认证的工作。 (4)按时、高效地各级交办的其它工作。 4、努力工作和勤奋敬业。 热爱的本职工作,能够的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,遵守劳动纪律,按时出勤,出勤率高,请假缺岗,工作,坚守岗位,需要加班工作按时加班加点,工作能按时。在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,严谨的工作和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活。 总结这一年,有经验教训,也有欢乐感动,但无论如何,我们都圆满地完成了上级交代的各项任务。新的起点意味着新的机遇个挑战,也许以后的共作会更加繁忙,任务量会更重,但是我都不会退缩,我也将努力学习新的文化知识,以适应新时代的发展需要,我相信在大家共同的努力之下,我们的工作一定会打开一个新的局面。

新进检验员培训内容

如对你有帮助,请购买下载打赏,谢谢! 培训内容 第一节:检验 品质检验的三个特性:公正性、科学性和权威性 检验的定义和分类 1.检验的定义:检验(Inspection)是通过观察和判断,必要时结合测量所进行的符合性评价,并将测定结果与判定标准相比较,以判定每个产品或每批产品是否合格的过程。检验的主要任务:是鉴别产品的质量水平,确定其符合程度或能接受。 2.检验的方式分类: (1)按检验数量分:全数检验、抽样检验; (2)按流程分:进货检验、过程检验、最终检验、出货检验; (3)按质量特性值分:计数检验、计量检验; (4)按方法分:理化检验与感官检验 质量检验的主要职能: 1、鉴别职能。 2、把关职能。 3、报告职能。 4、预防职能。 质量检验的基本方法: 1、度量:测量与测试。 2、比较:把结果与标准相比较。 3、判断:根据比较结果判定是否合格。 4、处理:对单件产品是否可以转序或准予出厂给予意见。 检验人员的角色定位: 1、面对客户、检验代表企业的形象,应保持正确的心态 A、尽力满足客户合理的要求。 B、表现出应有的专业水准。 C、委婉解释客户的误会。 D、善于向客户提出建设性的意见。 2、在企业内部的品质管理中,检验代表客户: A、处理原则问题时,检验是法官。 B、推行品质体系时是教练兼监督者。 C、建立品质规范标准时,检验是专家。 D、出现问题时,检验是冲在最前面的消防队员。 工作特点 1、当机立断处理异常。 2、实事求是反馈不符合事项。 3、彻底追踪发生的不良事项 4、坚持(独立、客观、公正)的原则。 检验员基本素质要求 1、业务熟练,工作细心认真。 2、具有承担责任,并履行义务的能力。 3、善于主动地开展工作。 4、坚持工作原则,讲究工作方法。 5、实事求是,非故意、刻意地实施检验监督或管理。 6、用证据事实和数据说话。 检验员基本的技能要求 1、善于分析和判断问题,能够自觉地在适当的时机对问题进行总结,而不是一个简单的信息通报员。 2、会使用各种检测工具。 3、能掌握本行业制作所有加工的基本知识,检验知识。 4、熟练QC工具和统计技术的应用技巧,具有对品质隐患敏锐的洞察。 5、确保不良品的原有不良状态不会被破坏。 6、惯于标识不良处所,进行有效隔离,具有可追溯性。 7、对质量管理体系的基本的认知。 检验的工作方法1、三个导向:A、顾客导向(包括直接上司、下工序、最终顾客)。B、结果导向(行量管理工作成效的原则,结果决定一切)。C、过程导向

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