现代信息技术在高中生物教学中的合理应用

论现代信息技术在高中生物教学中的合理应用

摘要：生物教学是一门实践性非常强的课程，在高中生物教学中，利用信息技术进行教学，应该有针对性、有重点地选择，这样才能够确保现代化教学手段在实际教学过程中的合理运用，才能达到提高教学效率和教学质量的目的。

关键词：现代信息技术；高中生物；重要意义；应用方式；网络资源

在高中生物教学中，运用现代化的教学手段，不仅能够提高课堂的教学质量，还能够有效地提升学生的学习积极性，这对于他们今后在生物学科上有更深入的研究以及兴趣都有着十分重要的作用。下面我们详细分析高中生物教学中现代信息技术的应用价值。一、高中生物教学中积极采用现代信息技术的重要意义

高中生物教学中，教师通过简单的语言讲解以及死记硬背式的填鸭式教学无法满足学生对学科知识的好奇心，更为灾难性的后果是，传统的利用模型以及教师现场的作画展现课堂内容，不仅仅对生物教学中应有的动态传递造成了忽略，更使学生将生物学科定义为枯燥、无味、死板的一门抽象性科目，与他们的实际生活毫无关系。通过有效利用现代信息技术的教学手段，授课教师不仅仅能够将生物教学过程中的重点部分进行动态展示，还能够有效地通过文字、图片、影像资料的组合为学生更加直观地理解课堂内容打好基础，从而降低相关知识的学习门槛，提高学生的积极性与主动性，进而实现构建高效课堂的教学目的。