美德作文之美德演讲稿

美德演讲稿

【篇一:中华传统美德演讲稿】

中华传统美德演讲稿

今天我演讲的内容是弘扬中华传统美德,中华是一个拥有 5 千多年文明史的古国,与之相应,中华的传统美德源远流长,博大精深,它的精华在几千年的历史中光辉灿烂。

我国传统美德以德作为根本。它的精神精髓是以义制利。古人云:“人无良知不如兽。”“生以戴义,义以应生。”如果一个人连德都没有,那他和生禽又有什么区别呢?所以我们每个人都应养成良好的品德,树立以道义为重的人生价值观。

孔子曰:“人能弘道,非道弘人。”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。从五千多年前追溯到现代化高速发展的今天,我们祖宗留传下来的美德究竟还剩下多少?面对大街上的人群,除了一张身份证能证明他是一个中国人外,还有什么能够看出他是一个传统意义上的中国人呢?金黄色的头发,另类的着装,不文雅的举止,开放的思想,种种种种,这无疑不是我们的悲哀,不是我们中华民族的悲哀!面对鲜艳的五星红旗,我们淡忘了庄严的国歌;面对慈爱的父母,我们忘却了恭敬感恩;面对亲兄热弟,同窗好友,我们遗忘了纯真与和睦;难道这些不是中国教育的耻辱吗?

如今“富贵不能淫”已是荒谬;“律已修身”已成为佳谣;“仁爱孝悌”已成为历史;“天下为公”已成为过去!

传统美德是一个国家的灵魂,是一个国家社会稳定的基矗没有了传统美德,一个国家将只剩下空荡荡的躯壳,任凭别国的践踏,任凭别国的侮辱。年年的烧杀劫掠,连连的烽火硝烟。如果任凭传统美德在我们这一代毁灭,我们将是民族的罪人,历史的罪人!

随着胡-景-涛主席的构建和-谐社会,树立八荣八耻观的新鲜出炉,为我们带来了民族的希望。现在,到了我们该认祖归宗的时候了!现在,我们必须拿出勇气和智慧,挽救我们的民族,弘扬我们中华的传统美德!

老师、同学们:

大家好。

我们的祖国在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的中国人。作为一个中国人,可堪自豪的事实在是

太多了。让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。

所以我今天演讲的题目就是《承继传统美德弘扬民族精神》。

一. 爱国、气节

列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最

深厚的感情。”只有知之深才能爱之切。孟子提出的“富贵不能淫,

贫贱不能移,威武不能屈”,可以说是集中地体现了中华民族气节。

古往今来,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严,在爱国

方面

为后人作出了榜样。诸如卓有见识的林则徐,血染吴淞口的陈化成,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献

身的张自忠,以及无数为国捐躯的共-产-党人都体现了这一民族爱国

精神,他们是中华民族之魂。

“祖国再穷,我也要为她奋斗,为她服务。”这是一切爱国科学家的

心声。国外科学家纷纷回归祖国,要为新中国贡献自己的智慧和力量。钱学森面对美国方面的关押、软禁、监视,毫不动摇;华罗庚放

弃在美国被重金聘用的工作;李四光谢绝英国老师让他攻下博士学位

再回国的劝告??

以上种种爱国和气节的实例,渗透着中华民族的优良传统,她是中

华民族的精神所在。然而在中华历史上面对物质世界的诱-惑及权势

的威迫,小则卖友求荣,大则卖国求贵也大有人在。这就要求我们

时时刻刻都要以祖国和民族利益为重。

二. 奋发、立志

一个人,一个民族,一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上

的精神,而立志又决定了一个人,一个民族,一个国家在前进道路

上的努力方向。

有志者事竟成。但这志唯有以天下百姓,以国家民族为出发点、为

归属,才符合传统的民族精神,才能宏大高尚。奋发立志既要从大

处着眼,更要从小处着手,从自我做起,一步一个脚印,在人生途

中不断地砥砺操行,完成大志。这就要求我们胸怀鸿鹄之志,奋发

图强。

【篇二:弘扬传统美德演讲稿】

篇一:《弘扬传统美德,实现中国梦想》演讲稿

《弘

扬传统美德,实现中国梦想》演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学:

你们好!我平头完

小六年级学生,我叫薛佳瑜。今天为大家演讲的题目是:《弘扬传统美德,实现中国梦想》。

中华美德源远流长,

光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!翻开历史:黄香

九岁温席,王祥卧冰求鲤,花木兰替父从军;看看今天:失去父亲的8岁的唐银花安慰失明

的母亲说:“妈妈——我就是你的眼睛??”,在汶川大地震中,九岁的林浩,面对生命危险,

毫不畏惧,勇救两名同学,还有最美孝心少年邵帅为救病危母亲,自捐骨髓??这些具有传统

美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。他们如春风一样,感染着我们,打动我们纯

洁幼小的心灵。

然而在现实生活中,

我们不无遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明美德素质却出现了一些

问题。

2011年10月13日,

2岁的小悦悦在佛山相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,

最后是一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手,小悦悦才被送往医院救治。

新加坡是一个通用

英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼

貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文明确标注。为什

么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大部分是中国大陆的

游客。

还有埃及神庙“到

此一游”、卢浮宫前泡脚??这样的事件让我们国人自惭形秽。对于一个国家来说,没有社会的

文明基石,哪有国家的繁荣昌盛?国人的不文明难道不是国耻吗?

一个社会的公共文

明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度。但丁曾说过:“人不能像走兽那样活着,

应该追求知识和美德。”的确,文明美德在我们的生活中一直扮演着

不可或缺的位置。在我们

的成长生活中,我们更应该文明行动,健康成长。让我们铭记中华

美德,让美相随,德相伴,

以爱心、恒心、信心托起自己,一起争当美德少年吧!

篇二:弘扬中华美德演讲稿

弘扬

中华美德,我们在行动

中华美德,人人皆知。中华美德包含有中华儿女优秀的民族精神、

民族气节和道德品质。伟

大的中华民族五千年的历史,中华美德就如同一颗璀璨的明星。“天

下兴亡,匹夫有责”的爱

国情操,“自强不息,艰苦奋斗”的昂扬锐气,“厚德载物,道济天下”的广阔胸襟,“富贵不

能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,带给人们刻骨铭心的

记忆。中华美德是热爱

祖国、孝敬父母、明礼诚信、自尊自强等等,它是一副绚丽多彩的

图画,它的颜色是光芒而

又耀眼的;它一直激励着中华儿女努力拼搏??

而在21世纪的今

天,我们看到了更多感动中国的弘扬中华美德的时代模范。敬佩您呀,2004年(九年前),冯锦华等七位保钓英雄。你们临危不惧,

甩掉日本军舰的追

击,将五星红旗插上钓鱼岛的最高峰,英勇保卫了钓鱼岛。敬

爱您呀,被誉为“人民的好法官”的宋鱼水。你公正执法、清正为民;你勤于实践,甘于奉

献;你爱岗敬业,锐意进取,彰显了司法的正义和力量。感谢您

呀,被誉为新时代“活雷锋”的徐虎。你设立“夜间水电急修特约服务箱”,利用业余时间为

附近居民提供义务服务,多年来奉献无悔,“辛苦您一人,方便千万家。”

难忘您呀,被誉为“中国近代力学之父”的钱伟长。您矢志不渝的爱

国热情、对科学教育事

业的由衷热爱和有幸福美满婚姻家庭的支撑。您和妻子孔祥瑛六十

一载风雨中相濡以沫、荣

辱与共,用一生的爱坚守了对彼此的承诺。佩服你呀,带着母亲上

大学的孟佩杰。

你从8岁小女孩时,开始一边上学,一边照顾患有重病、瘫痪在床

的养母。在贫困中,你任

劳任怨,乐观开朗;在艰难里,你无怨无悔,坚守清贫;用孝心为

养母撑起一片天。感恩你呀,为他人设立基金会的贫困生白云苹。

你自尊自信、自立自强;你用“贫困生基金

会”传承文明、播撒爱心;你用爱心赢得了诚信,诚信又为爱心注入

更多的真情。在你身上,

体现了“人穷志不短”的豪情义举。称赞你俩呀,被誉为“信义兄弟”的孙

水林和孙东林。哥哥孙水林是湖北的建筑商,为了抢在大雪封路之

前给工人送去工资(薪),

路上遭遇了车祸;弟弟孙东林顾不上料理哥哥的后事,赶着在年三

十前将33.6万元薪金发放

到60多位农民工手中。兄弟二人信守发薪的承诺,以他人利益为先,新年不欠旧年薪,今生

不欠来生债。一个个发扬中华美德的故事震撼人心,令人热血沸

腾。朋友们,行动起来吧!大家都从自身做起,把忠心献给祖国、

爱心献给社会、感激之心

献给师长、孝心献给父母,常怀感恩之心,勇立报国之志,爱我中华、爱我家园,奋发成才

吧。

篇三:弘扬中华美德的演讲稿

美德

伴我行

尊敬的老师们,亲

爱的同学们,下午好:

今天我演讲的题目

是:《美德伴我行》。

中华民族拥有五千

年灿烂辉煌的文明,也拥有世世代代传承下来的传统美德。传统美德是中华民族的魂和根。

我国的传统美德源远流长,博大精深,它的精华在几千年的历史中光辉灿烂。

中华的传统美德,

也时时在我心中回荡。“诚实守信的曾子”、“孔融让梨的故事”、“程门立雪的尊敬”、“卧薪尝

胆的坚持”、“将心比心的品德”等等,这些传统的中华美德故事让人久久难以忘怀。

2008年汶川大地

震,它让无数人失去了宝贵的生命,社会各界的爱心人士伸出了援助之手,使这场百年不遇

的灾难变得温暖。同时,在这场大地震中失去双腿仍坚持舞蹈梦想的舞者廖智,她并没有因

为灾难悲观消沉,坚强,坚持,让她找回了自己,重新走向属于自己的舞台,展示出令人感

动的力与美。展现了自强不息的中华美德。

我们没有像地震中

的廖智的那样坚强,但我们可以从身边的小事做起,同学们,老师们,当你向老师、长辈彬

彬有礼问好的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食

的时候;当你敢于承认自己错误的时候??这不就是在继承和弘扬中华民族的美德和精神吗?

人因为美德而美丽,

世界因为美德而缤纷。我们美丽的近城小学因为美德而和谐。

走入近小,看,我

们的同学勤学善思,团结互助,广泛地阅读书籍,积极参加各项课外活动,力争做德智体美

劳全面发展的新时代少年。在家庭中,他们孝顺长辈,主动帮助父母分担家务,不让爸爸妈

妈操心!正是

这些良好的美德,才让我们的美德少年深受老师的信任,同学的拥护,长辈的喜爱!

美德少年遍近小,

再看看我们的老师。

我们的老师在教育

工作岗位上兢兢业业,积极进取,钻研教材,关心热爱每一位学生。主动给学生分送早点、

中餐,打扫校园卫生,团结协作,亲如一家。我处处以他们作为榜样。

我们年级的杨会萍

老师就是这样一个典型的例子。杨老师爱岗敬业,爱生如子。她对

家庭贫困的学生嘘寒问暖,

对后进生耐心辅导。她经常为了上好一节课,课前反复钻研教材,

制作修改课件,课后经过

反思又把好的方法观点推荐给年级组的教师们用。课余时,她结合

教材特点,搜集资料汇编

练习,做到资源分享。班级学生多,管理是个难题,到近小一年多

的时光里,杨老师总是孜

孜不倦地传授给我班级管理的经验。不论是教学教学方面还是班级

管理方面,杨老师都给了

我很大的帮助。这就是近小人,这就是众多近小人的一例。宽于待人、严于律己的精神,团

结协作的团队精神,兢兢业业的敬业精神??近小老师所做的这一切,不就是在继承和弘扬中

华的美德和民族精神吗?

我为拥有近小这样

一座美丽的精神家园而自豪、骄傲,这可以让我们的心灵永远在这

里栖息、成长,老师们,

同学们,让我们携起手来,让我们继承和弘扬中华民族的传统美德,让我们的生命焕发绚丽

的光彩。

篇四:弘扬传统美德演讲稿

弘扬

传统美德演讲稿

《易经》中说:“天

行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”作为一个中国人,让我们倍感自豪和骄

傲的就是我们的传统美德和民族精神。人定胜天、锐意进取、浩然

正气、居安思危、爱国爱

民等等,始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面

对各种矛盾和危机,逐步

积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。这种自觉意识以危机感

为基础,寄托着以天下为

己任的强烈的历史使命感,从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与

黄河,在世界的东方一路

前行。同学们,作为祖国未来的建设者,承继传统美德弘扬民族精神,我们义不容辞。我从

以下两方面与同学讲讲。

一. 勤学、好问

中华民族文化遗产

极为丰富,这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦

好学的故事。苏秦为吸取

广博知识,夜以继日发愤苦读,当困乏时,以锥子刺腿,用来振奋

精神,坚持学习。杜甫的

“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始

通神”,都说明勤学的

道理。

读书光好学还不够,

还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”,“不耻

下问”。荀子把“不知

则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上,不学不行,不

问不知”。他们都把学

和问联在一起。不学不问怎能成为学问家,学贵在问,这样才能有

所提高,有所超越。

由此看来,勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我

们在学习中多思考,大胆

质疑,逐步形成勤学好问的良好品德。

二. 敬长、知礼

敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:“??我不主张儿子

对自己行孝,可是我疼爱

自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人

之常情”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬,这是现代社会公

民应有的风范。

中华民族自古以来

就有知书达礼的传统美德。“虚左以待”“程门立

雪”“三顾茅庐”等

等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人彬彬

有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲

礼的人大多以他人为重,

以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些

对长辈出言不逊,对朋友

态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人

吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关

重要的。物质文明上去了,

精神文明却衰退,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现

代化建设的民族相容吗?

对学生进行文明礼貌教育,是提高中华民族的思想境界和文化素质

的关键所在。

一个国家必须要有

自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧

集中起来,形成无比强大

的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节,

奋发、立志,改革、创新,

勤学、好问,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族

的国魂和精神。

同学们,承继传统美德弘扬民族精神,让我们为拥有一座美丽的精

神家园而自豪,让我们的

心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光

彩,让我们每一个多伦人都文明、高雅、有气度、有风范!

篇五:弘扬中华传统美德演讲稿

弘扬

中华传统美德,做文明小学生

亲爱的老师,同学

们:

早上好!今天我演

讲的题目是“弘扬中华传统美德,做文明小学生”。

我国是一个具有悠

久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中

华民族在自己发展历程中,

形成了代代传承的美德。为了这五千年延绵不绝的中华文明,为了

这五千年生生不息的民族

之魂,同学们快快行动吧,让我们一起来争做文明的小学生,从自

己做起,从细微之处做起,

改掉各种陋习,走在校园里,自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教

学楼里,主动地向迎面走

来的老师问好;步行在大街上,认真遵守交通法规,与文明通行,

坐在公共汽车上,真诚地

为身边的老人让座??其实“文明”并不遥远,它时刻围绕在我们身边。如果你还没有做到,

就从现在开始。在家,争做孝敬父母的好儿女;来到学校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让

我们爱护校园里的一草一木,让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校园

里回荡。让我们在这里留

下人生中一段最美好的回忆。当有一天我们步入社会,我们就一定

会成为一名有公德、守法

纪的好公民。“成于心而形于外”。让我们从身边的点滴小事做起。

让我们在自我监督于自我

完善中逐步养成文明的行为习惯,并使习惯成为自然。真真正正做

一名合格的、文明的小学

生。

中华魂美德颂演讲稿

沿着黄河与长江的

源头,漂流而下,从《诗经》中“坎坎代擅”的江边,到《史记》“金

戈铁马”的楚河汉界;

从郦道元的《水经注》,到苏东坡的《大江东去》,我看青藏高原

脉动的祖国;看黄土高坡起

伏的祖国;看烟花苍茫,千帆竞发,百舸争流的祖国;看群峰腾跃,平原奔驰,长河扬鞭的

祖国。

在爬满甲骨文的钟

鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科

学的大地之上,读祖国壮年的成熟??

的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,毛泽东,

在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;邓小平,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难

的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过!

给我肤色的祖国,

给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村,还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗工

人无奈地诉说,但我知道,更有改革的浪潮迭起,冲破旧的观念,旧体制的束缚,迎来新世

纪磅礴的日出!

这是一个除旧立新

的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史,

我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国、祖国吉

祥,吉祥祖国。

中华美德颂演讲稿

中华文明是我们共

同的骄傲,共同的财富,是抹不去的生命痕迹。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、传

承者、传播者,有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德,使照耀中华数千年的文明之光

在当代中国熠熠生辉,发扬光大。

孔融让梨、雷锋助

人、屈原投江??这些美德故事,是我懂事以来听到最多、印象最深刻的,令我久久不能忘怀。

爷爷送过我一本书,

书名是《我们的榜样》,其中的人物故事让我记忆犹新:孔融礼让谦虚,这使我接触到尊老爱

幼的传统美德;雷锋叔叔无私奉献,让我体会助人为乐的快乐;而屈原投江的伟大胸怀,成就

我树立“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操。书中许许多多的美德人物是我们民族悠久文明

的缩影,他们是我人生中不断学习的榜样! 传承文明美德是一件意义重大的光荣任务,

我要从身边的小事做起,树立崇高志向,以文明美德约束自己的一言一行,让我大声向所有

的人呼吁:“文明美德,从我做起,让世界更加文明,更加和-谐!”我们相信,通过大家共同

【篇三:弘扬中华传统美德演讲稿】

弘扬中华传统美德,做文明小学生

亲爱的老师,同学们:

早上好!今天我演讲的题目是“弘扬中华传统美德,做文明小学生”。我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在自己发展历程中,形成了代代传承的美德。为了这五千年延绵不绝的中华文明,为了这五千年生生不息的民族之魂,同学们快快行动吧,让我们一起来争做文明的小学生,从自己做起,从细微之处做起,改掉各种陋习,走在校园里,自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里,主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街上,认真遵守交通法规,与文明通行,坐在公共汽车上,真诚地为身边的老人让座……其实“文明”并不遥远,它时刻围绕在我们身边。如果你还没有做到,就从现在开始。在家,争做孝敬父母的好儿女;来到学校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校园里回荡。让我们在这里留下人生中一段最美好的回忆。当有一天我们步入社会,我们就一定会成为一名有公德、守法纪的好公民。“成于心而形于外”。让我们从身边的点滴小事做起。让我们在自我监督于自我完善中逐步养成文明的行为习惯,并使习惯成为自然。真真正正做一名合格的、文明的小学生。

中华魂美德颂演讲稿

沿着黄河与长江的源头,漂流而下,从《诗经》中“坎坎代擅”的江边,到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》,到苏东坡的《大江东去》,我看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡

起伏的祖国;看烟花苍茫,千帆竞发,百舸争流的祖国;看群峰腾跃,平原奔驰,长河扬鞭的祖国。

在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城

之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国

壮年的成熟……

想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起

高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,

用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生,在黑夜里开始规划治国

方略,毛泽东,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;邓小平,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神

奇地走过!

沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔

大海。在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千

里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国崇高

与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河……

给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村,还有辍学

孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗工人无奈地诉说,但我知道,更有改革的浪潮迭起,冲破旧的观念,旧体制的束缚,迎来新

世纪磅礴的日出!

这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如

日中天的祖国。我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一

片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国、祖国

吉祥,吉祥祖国。

中华美德颂演讲稿

尊敬的老师、各位同学大家好!在文明的进程中,人类创造了日益

发达的物质文明和绚丽多姿的精神文明。中华民族以自己的勤劳、

勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类进步作出了不可磨

灭的贡献。中华五千年的文明长河源远流长,我们的祖先留下来浩

如烟海的文化典籍,贡献了众多泽及后人,深刻改变世界的发明创造,在天文历法、数学、农学、医学今天,我们又站在新的历史起

点上。在中国共-产-党的领导下,中华民族焕发出强劲的活力,从过

去贫弱,一跃成为当今世界第二大经济体,综合国力的历史性跨越

令世人瞩目。

中华文明是我们共同的骄傲,共同的财富,是抹不去的生命痕迹。

每一个中华儿女都是中华文明的受益者、传承者、传播者,有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德,使照耀中华数千年的文明之光

在当代中国熠熠生辉,发扬光大。

孔融让梨、雷锋助人、屈原投江??这些美德故事,是我懂事以来听

到最多、印象最深刻的,令我久久不能忘怀。

爷爷送过我一本书,书名是《我们的榜样》,其中的人物故事让我

记忆犹新:孔融礼让谦虚,这使我接触到尊老爱幼的传统美德;雷锋

叔叔无私奉献,让我体会助人为乐的快乐;而屈原投江的伟大胸怀,

成就我树立“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操。书中许许多多的美

德人物是我们民族悠久文明的缩影,他们是我人生中不断学习的榜

样! 传承文明美德是一件意义重大的光荣任务,我要从身边的小事做起,树立崇高志向,以文明美德约束自己的一言一行,让我大声向

所有的人呼吁:“文明美德,从我做起,让世界更加文明,更加和-

谐!”我们相信,通过大家共同努力,使青少年从平常事做起,从一点一滴做起,传承文明,践行美德,他们必将在中国特色社会主义道

路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章!

谢谢大家!和人文科学的许多领域,都曾引领世界,推动着历史的

车轮滚滚向前。

中华美德颂演讲稿

尊敬的老师、各位同学大家好!

文明礼貌就仿佛一棵小树,虽微不足道,但却是每个人都不可缺少的。讲究文明礼貌,不仅能给他人带来和谐、美好的感觉,也让自

己的心头感到无比愉悦与温馨。每天早晨,迎着和煦的微风来到学校,亲切地对老师说一声“老师好!”,让文明伴随着我们;吃完东西,把包装袋、纸屑随手扔进垃圾桶,不使它随风飘舞,让文明伴

随着我们;无论在何时何地,都不讲脏话,谈吐得体,让文明伴随

着我们……然而,虽然我们从小接受着文明礼仪的教育,几乎每个

人都能滔滔不绝地大谈文明礼仪,但是在我们的生活中,仍存在着

一些不文明的现象:在一些公共场所内,明明墙上贴有“禁止吸烟”

的标语,却仍有人在吞咽吐雾;大街上,有人明明离垃圾桶只有一

步之遥,却仍随处乱丢,任垃圾在风中“舞蹈”;校内校外,都能听

到有人开口便说脏话的声音……大家可曾想过,在我们“吞咽吐雾”

的同时,也把我们的文明和涵养吐走了;在我们随手乱丢垃圾的同时,也丢走了我们的清洁和风度,在我们随口骂人时,也骂走了我

们的尊严和人格。文明的社会,更需要文明的我们。让我们从今天起,在我们的学习和生活处处都开满文明之花!

传统美德从古至今,中华五千年历史中孕育的传统美德,一直为各

国人传颂,是大家纷纷学习的对象。唐代书法家柳公权少年时就写

得一笔好字,但一位老者告诉他,有人用脚也能比他写得更好,柳

公权心里不服。经过亲眼所见后,他终于能够虚心向人求教,明白

了不能骄傲自满的道理。杨善洲爷爷退休以后,主动放弃进省城昆

明安享晚年的机会,扎根施甸县大亮山兴办林场,一干便是20个春秋,他带领大家植树造林7万多亩,林场林木覆盖率达87%以上,

把昔日的

荒山秃岭变成了生机勃勃的绿色天地,使当地恶劣的自然环境得到

明显改善;修建18公里的林区公路,架设了4公里多的输电线路,

使深居大亮山附近的村寨农户,通电通路。杨善洲爷爷一心想着群众,一切为了群众,带领百姓在贫瘠的家园播撒幸福的种子。他以

一生的忠诚和执着,守卫着大公无私、艰苦奋斗的精神高地。他的

事迹,无疑是“无私奉献”最完美的诠释。中华民族是一个具有优良

传统的民族。我们要把中华的传统美德延续下去,并把它发扬光大!让我们一起携手,一起讲究文明,发扬美德,让五千年的中华之星

永远闪耀,让“礼仪之邦”这个美称,永远挂在中国的头上!

谢谢大家!

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