教导主任任职演讲稿(1)

教导主任任职演讲稿(1)
教导主任任职演讲稿(1)

教导主任任职演讲稿(1)

尊敬的各位领导、老师、同仁大家好。迎着凉爽的秋风,我们又迎来新一学期的学习和工作。本学期我被学校任命为教务处主任,承蒙领导的关怀信任和同事的支持帮助,我本人倍感荣幸。在倍感荣幸的同时我也深深感到肩上的责任的重大,整个池西一小的教育教学成绩、学校教学水平的提高都聚焦在教务处。身为教务处主任我深刻感受到这副担子的沉重和自己肩负的神圣使命,我要一如既往、不遗余力的和同事去肩负起这使命,出色地完成使命,鞠躬尽瘁,死而后己。

几年来,从事教导处副主任工作让我积累了一定的工作经验,但主持整个教务处工作我感到自己无论从知识、能力、业务水平上还要进一步加强和提高。以前我主抓英语、各小课教学和新老三室的管理工作,对数学、语文教学相对有些陌生,本学期我将和几位副主任同心协力、团结一心搞好数学、语文英语等学科的教育教学研究,深化素质教育,聚焦课堂,把新课改精神落实到实处,偕同全校所有老师一起把我校的教育教学成绩提高到一个新层次。做为教务处主任不能把自己凌驾于教师之上、凌驾于课堂之上、独断专行,本着一切为了教育,为了教育的一切,尽好公仆之职,努力服务于学校、努力服务于教师,努力服务于教育。做教师的知

己和贴心人,营造良好的教育教学环境和氛围,为教师搭建平台,提供最优质的教学资源,克服一切阻碍解决教师教育教学遇到的问题和困难。“捧着一颗心来,不带半根草去。”你们的开心就是我们的快乐!

我们也许没有辉煌的过去,但我们完全可以凭借自己的辛勤努力把握好我们的现在和将来。我是这么想,也将这样去做,因此,本学期我将和教务处其他同仁努力做好以下几方面工作:

一、虚心请教,加强学习,进一步提高自身的教育理论水平和业务素质,为全体教师做好表率。

二、加大师资队伍建设,塑造教师新形象,加强对青年教师的培训、学习,提高青年教师的综合素质和整体水平。我主要从以下几点着手:

1、充分发挥骨干教师的传帮带作用,落实“师徒结对”制度。

2、强化中青年教师的基本功训练。每天坚持写练功本和练功板。

3、认真开展多种形式的教研活动和教师的岗位练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

3、把学校1--6年级的班主任工作任务尽量让青年教师承担。给他们压担子、加重工作量,让他们在实践风浪中锻炼成长。

4、加大青年教师制作课件培训的力度,组织部分青年教师利用课余时间学习flash或authorware等动画制作并以点带面,辐射全体教师。

三、认真执行新课程标准,全面推进素质教育。

1、树立教育新理念,实现新课程与学生学习方式的根本改变。

2、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法,在关注学生学业成就的同时,关注学生情感、态度、行为方式的发展。把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来,实现评价主体的多元化。

3、是重视和加强综合实践活动,全面提高学生素质。

四、进行教改探索,积极开展教学研究活动。

1、定期开展备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动。促进教师人人参与研讨,进行有针对性的校本培训。

2、善于反思和捕捉研究专题。教学中存在的问题,既要总结成功的经验,又要查找失败的原因。对于个性问题,引导教师反思,在反思中寻找解题策略;对于典型问题,就将其上升为“专题”,组织骨干群体进行研讨。

3、认真组织实施“十一五”课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。

4、设一个教导处主任意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。××××

五、充分利用学校已有的多媒体教室、光盘播放教室和远程卫星接收站等教学资源扎实有效的搞好教育教学,使全校教师形成人人争抢上资源课的良好风气。

六、通过建立校本教研的校际合作机制,完善学校校本教研制度。我们将深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳取教师建议及听取学生心声,,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。

七、充分利用名校、名师资源,加快青年教师,特别是小学科教师的专业成长步伐。

八、做好校长教育教学方面的助手工作。深入课堂,坚持推门听课,做好教师教学工作的评估和打分。

1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。

2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。

九、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。

重点做到:

1、积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。

2、继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。

3、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。

十、加强校园环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校花园式学校的目标而努力奋斗。

各位领导,各位老师,以上是我本学期的教育教学设想及工作举措,更是我的承诺。请校长和全体教师见证我们的行动。

教导主任发言稿

教导主任发言稿 在现在的社会生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。写起发言稿来就毫无头绪?下面是为大家整理的教导主任发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 教导主任发言稿1尊敬的领导老师、亲爱的同学们: 你们好! 踏着九月的金色阳光,我们完成了小学五年的学习生活,从今天开始我们就是一名初中生了,作为国际学校的初一新生,我们倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在这发言,心里更是无比激动。 我们的校园壮丽整洁,这里有最好的领导,有学识渊博。认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一学生的幸运。这里,绿色的校园是那么的吸引人,五彩缤纷的花坛,绿草如茵的操场,似乎都在向我们招手。在明亮的教室中,与可亲的同学一起学习,知识的大门向我们敞开。 我们进了最好的中学,就应该做最好的中学生。如何做最好的中学呢?我想,应该做到以下几点: 一、认真学习《中学声日常行为规范》,严格执行规范,用规范来指导自己的言行。

二、树立远大理想,正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康。低级趣味的东西,学做品德高尚的人。 三、明确学习目的,端正学习态度,认真学好各科文化,在班内形成“比学赶帮超”的氛围。 四、尊敬师长,团结同学。对学习有困难的同学大家要伸出援助之手,多指导,多关心,以达到共同提高的目的。 五、要自强自立,作为中学生我们不能象小学生那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的生活、学习。 六、要多读书,读好书,宽阔自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。 同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有付出了,才会有收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道德,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。 教导主任发言稿2尊敬的各位校长、主任们: 大家上午好! 今天,能有幸在这里与各位一起交流教务管理与得失,我感到无比荣幸和高兴,对我而言,当教务主任时间才半月,我是摸着石头过河,学习得也不够,所以在很大程度上是一次学习的机会,更是一次“走出去、请进来”,“取它山之石,补我之所需”的机会。 谈不上什么工作经验,只是在这儿谈谈我对教务工作肤浅的理

教导主任教师会议发言稿范文二

教导主任教师会议发言稿范文二 教学质量是学校的生命,为了进一步优化我校教学工作,全面提升教学质量,下面我分三大项向大家介绍一下本学期的重点工作及工作中需注意的问题,希望各位老师给予积极配合。 一、常规工作。 (一)教学常规 1、关于“备课”。 备好课是上好课的前提,必须得到重视。因打印机使用过勤,老化速度太快,今后取消电子备课。 手写教案尽量写详案,力求创新,对副页进行重新设计,如分格书写教学过程,教师活动,学生活动,设计理念,教师语言;或教学预测、课堂生成等;格可横分也可竖分。(杨各庄教案) 另外,本学期,将加大集体备课的力度,注重同伴互助,充分发挥团队力量,提高备课质量。本学期,人人要上一节研究课,每节课的教案均需是集体备课形式。 2、优化课堂教学,实现有效教学。 我想,作为一线教师我们都拥有自己的教学工作经验,但严重缺乏对自己的教学进行反思。因此,本学期,大家一是写好教案中的课

后回顾,二是充分利用手中的教学札记,积极发现课堂教学中出现的问题,并认真思考,尝试解决问题,不断提高课堂效益。 3、关注学生思想与能力的提高,重视晨读、晨会与自习。 每天晨读、晨会时间都不够一节课,但贵在持久,只要我们充分利用,也能取得好效果。这一点大多数老师做得不错,只是在晨会内容的选择与组织,有些老师做得不够,上学期二年级做得不错,本学期,希望大家多做探索,让晨会的效果更显著一些。 另外,个别老师上晨读、晨会、还有自习时喜欢离开教室,让班干部管理或学生自己管理,如果班干部确实能起到有效作用,良好的班风也已经形成,这样做我很赞同,但问题是我们基础没打好,这样做还不行。尤其是晨读,虽然只有10分钟,但他主要关注学生思想,注重提高学生能力。教师不在时,就失去了一个走进学生内心的机会,也无法表扬先进,指正错误思想,更失去了建立良好班风的机会,对学生技能的锻炼更是收效甚微。 4、加强作业批改及个别辅导工作。 优化作业内容,要求作业内容精当、管用、有效;作业检查将关注语数英科作业布置内容,科学课每月至少一次特色作业,更需注重内容的布置。

竞聘教导处德育主任演讲稿

竞聘教导处德育主任演讲稿 尊敬的领导、亲爱的同仁:大家下午好!我叫**,很荣幸有机会参加这次竞聘活动。这是一个展示自我的舞台,本着反思自己,锻炼自己,从而在学习中提高自己的目的参加竞聘。本人拟竞聘教导处德育副主任。花有花的美丽,叶有叶的精彩,那么“草根”的我有着“野火烧不尽,春风吹又生”的执着。套用一句不想当元帅的士兵不是好士兵,那么不求进取的老师也不是好老师。今天借此机会晒一晒自我。 一、本人情况:我出生于1972年,甘井子区优秀共产党员,大连市骨干教师,大连市优秀班主任。现担任高 一、六班班主任,高中英语教研组长,高一年级主任工作。1996年毕业工作至今,精益求精,锐意进取。参加工作15年以来,担任近**年班主任工作,始终以“静业,精业,勤业,乐业”饱满持久的热情献身于教育教学工作。96-**年,出生牛犊不畏虎阶段。披星戴月,与学生摸爬滚打,以校为家,创造了我校升学史上的第一次辉煌。辅导战春红,唐少洋等学生参加大连市高中英语奥林匹克竞赛,获个人二等奖,我校获得唯一一次团体二等奖的优异成绩,当年带文科班高考英语平均分高出大连市平均分5分。 **-**年,见证辉煌的阶段。再度刷新升学记录,实现了普通高中学生高考成绩突破600分的梦想,即苏高乐,张成两位学生创造了高考成绩高出一本录取分数线50分的奇迹,成就了我校“低进高出,高进优出”的神话。 **-**年,创造奇迹的阶段。**年我校193人报考有103人分数达到二本以上,

到现在想想难以置信,热血沸腾。英语学科再次刷新了历史纪录:文科平均分超市均值 15.88,130以上分者5人;理科班出现8个130以上年级最高分134,21个120以上,平均分达到115.5,超市均值7分。曹校长不得不调整奖金分配方案。 **至今迷惘阶段。**年教育硕士毕业,**年高职兑现,**年到美国进修,人生的下一个目标是什么?我不得不重新思索。 二、自身的优势 1.我认为自己具备担任副主任的素质。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。**年班主任工作积淀下深厚的工作底蕴。虽然一直是满负荷前行,我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,无论领导分配怎样的任务,从不叫苦叫累,更不怨天尤人,干一行,爱一行,工作中努力追求“没有最好,只有更好的”的最高境界。这种永无止境的追求意识,让我不断成长成熟。我虚心好学,思想活跃,乐观豁达,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓进取的创新精神;我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志;我严于律己、诚实待人,尊敬领导,团结同志,得到了领导和同事的肯定。 2.我认为自己具备担任副主任的能力。15年的教育生涯,培养了我求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我率真,执着,坚忍,认真的工作品质。十多年各种层次的班主任工作,备课组,教研组,年级组工作,我积累了丰富的协调、管理经验,提升了自己的管理能力,痛并快乐着。

家长会教导主任发言稿-

家长会教导主任发言稿- 家长会教导主任发言稿 家长会教导主任发言稿 尊敬的各位领导、各位老师、各位家长: 大家好~ 孩子是祖国的未来,家庭的希望。今天,有这么多家长放弃了休息,有的暂时放下手头的生意或者工作,请假前来参加这个家长会,充分说明你们对孩子的重视,也充分说明了你们对学校工作的支持,请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎~家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况: 一、基本情况 我校现有6个班级,全校学生127多人,教职员工24人。近年来我校不断加大学校硬件设施建设。先后投资建立了校园的各种设 施,如多媒体教室、图书室、为学生的提供了良好的学习环境,也为我校教学教研提供了可靠的保证。 二、课程设置 本学期我校除了开设所规定的所有课程外,我们这学期从三年级开始开设了英语科,是为了让我们的学生把英语这门学科打下牢固的基础。让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。 三、教学管理 在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面,我校十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业数量合理、练

习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。但也有部分同学的作业仍不见起色。在对学生考核上我们严把考试关,平时的单元测验,要求教师要认真组织监考、批阅、讲解,并让学生带回试卷给家长看,同时做好试卷分析,总结经验与将要努力的方向。 四、家校联系 在家校联系方面,考虑到一是家长们工作忙,二是教师任务也很重,亲自到家访问可能不现实。因此,在这方面,我们要求班主任及任课利用学生通讯录打xx 及时向家长反映学生的在校情况,主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业,向家长撒谎说没有作业,因此我们的家长就要特别注意孩子的动向,学校老师是每天都布置作 业的,看书,预习课文是每天必须做的事情。和家长携手来教育孩子,当然在这一方面也请家长能主动配合学校,一方面,希望家长平时能抽空常到学校看看孩子,多和孩子的教师沟通沟通。另一方面,有条件的话,请家长们与我们联系,知道自己孩子的老师是谁,他的xx号码是多少,便于能及时向我们反映孩子的在家的情况及每天的作业情况。同时我们老师也能及时地反映学生在校的种种情况。 五、不足之处 由于我校在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面存在着种种困难,这是我们不可否认的。一方面,我们民办学校的 自身原因给教学、管理上带来了很大的困难。一些同学经常转来转去,由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成绩也是有影响的。还有就是我校的同学绝大部分都是留守儿童,父母都不在身边,都是和爷爷、奶奶、外公、外婆以及其他的亲戚在一起,由于老人比较溺爱孩子,让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯,这都对孩子的健康成长造成了负面影响。

小学教导主任竞选演讲稿范文(通用3篇)

小学教导主任竞选演讲稿范文(通用3篇) 小学教导主任竞选演讲稿范文(通用3篇) 演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现实社会中,演讲稿的使用频率越来越高,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是精心整理的小学教导主任竞选演讲稿范文(通用3篇),欢迎大家分享。 小学教导主任竞选演讲稿1尊敬的各位领导,各位评委: 大家好!今天我本着锻炼自己,服务师生的宗旨,竞聘副教导主任一职。我参加副教导主任职位的竞聘,是因为我有以下优势: 一、我具有扎实的专业知识。 从大学到工作,我一直注重教育教学的学习和探索。20xx年7月,我毕业于宝鸡文理学院中文系汉语语言教育专业,20XX年我考取了普通话测试二级甲等,20XX年我制作的教学课件《看云识天气》获得了我县第二届创新教学研究课件开发一等奖。20XX年,我又自费参加国家三级心理咨询师培训。 二、我有丰富的教学经验和一定的组织管理能力。 20xx年参加教育工作以来,我一直担任语文教学和班主任工作。在日常的语文教学中,我能自觉运用最新的教学理念指导教学,课堂上注重激发学生的学习兴趣,让学生由被动学习变为主动学习,教学成绩始终名列同级前列。在班级管理中,我注重对学生的情感教育,注重培养学生的集体观念,团结合作精神,致力于打造班风正,学风

浓的先进班集体,让每一个学生都在内心深处牢固树立”我是班级一分子,我为班级争荣耀”的思想。 三、我了解各层次的教师和学生。 14年的教学实践,让我更了解教师和学生,我知道各层次的教师和学生有什么样的工作需求和学习需求,知道教师想要什么,学生想要什么。知道如何才能更大程度的发挥教师的教学水平,如何才能更大程度的激发学生的学习兴趣。知道学校提供什么样的外部服务才是教师和学生最需要的。 四、我具有正直诚信的个人品质,开拓进取的创新意识,求真务实的工作作风。 我个人信奉“堂堂正正做人,踏踏实实做事”处世原则,在生活中诚实待人,在工作中敬业爱岗。我思想活跃,接受新事物快,工作热情高,勇于实践,具有开拓精神。14年的教育工作,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我实事求是的工作态度。 假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做好以下三方面工作: 1、摆正自己的位置,当好配角。 拿破仑有句名言:不想当将军的士兵不是一个好士兵。但我认为一个团队,一个集体想要取得成功,首先所有的成员要摆正自己的位置,如果一个军队人人都把自己当将军,那这个军队战斗力将变得不堪一击。因此,在工作中我将尊重校长的核心地位,维护校长的威信,认真领悟校长的办学思想,积极为领导班子献计献策,做好配角,当

小学家长会教导主任发言稿

小学家长会教导主任发言稿 尊敬的领导、各位家长、老师们:上午好! 孩子是祖国的未来,家庭的希望。今天,有这么多家长放弃了休息,有的暂时放下手头的生意或者工作,请假前来参加这个家长会,充分说明家长对孩子的重视,也充分说明了家长对学校工作的支持,请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎! 家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况: 一、基本情况 我校现有14个班级,师生1600多人,教职员工70余人。目前,是余姚市规模较大的一所民办学校。近年来我校不断加大学校硬件设施建设。先后投资建立了电脑室、多媒体教室、音乐室、图书室、家校校联系网等为我校教学教研提供了可靠的保证。 二、课程设置 本学期我校除了开设教育局所规定的所有课程外,还开设许多特色课程,并由专人授课。让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。 三、教学管理 在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面,我校十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书

写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。 在对学生考核上我们严把考试关,平时的单元测验,要求教师要认真组织监考、批阅、讲解,并让学生带回试卷给家长签字,同时做好试卷分析,总结经验与将要努力的方向。 四、家校联系 在家校联系方面,考虑到一是家长们工作忙,二是教师任务也很紧,亲自到家访问可能不现实。因此,在这方面,我们要求班主任及任课教师充分利用学校的电话及校讯通平台及时向家长反映学生的在校情况,主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业,向家长撒谎说没有作业,学校要求教师利用校讯通把当天的作业及时发给家长,和家长携手来教育孩子,当然在这一方面也请家长能主动配合学校,一方面,希望家长平时能抽空常到学校看看孩子,多和孩子的教师沟通沟通。另一方面,有条件的话,请家长们都能开通校讯通,便于我们能及时向你反映孩子的在校情况及每天的作业。 五、不足之处 由于我校是民办学校,在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面可能还和公办学校有一定的距离,这也是我们不可否认的。一方面,我们民办学校的自身原因给教学、管理上带来了很大的困难。一些同学经常转来转去,由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成绩也是有影响的。还有一些同学在家和爷爷、奶奶在一起,

教导主任开学典礼发言稿

教导主任开学典礼发言稿 教导主任开学典礼发言稿 教导主任开学典礼发言稿 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 蛇奔前程去,万马奔腾来! 度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来了一个新的学期。在这祥和的日子里,迎春花正在枝头孕育,新学期也绽放着金色的笑脸。春暖花开、万物复苏,一缕缕空气开始酝酿久违的芳香,一滴滴春水开始闪耀迷人的光芒,一声声春雷也将在寂寞久了的天空奏响。是啊,一切又开始了。 同学们,我们休整了一个假期,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将在清晨奏鸣,久违的台灯下又该呈现我们的身影,黎明教室的寂静又该被我们打破。我们很清楚,进校前那期盼的眼神,所以,要对得起国家的义务教育,对得起日出而作、日落而息的父母,更对得起自己在校所付出的时间,不枉费自己的青春年华,担负起应尽的责任。 站在新学期的新起点,回顾过去,我们学校在各级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,锐意进取,不断开拓。过去的一个学期,是我校各项工作取得飞跃性进步的一个学期。在全体师生的努力下,我校顺利通过省均衡教育验收;语数外市级三科联赛也取得了可喜的

成绩;在教师教学比武中,全校教师全员参加,积极准备,涌现出一批优秀、上进的青年教师。老师们、同学们,因为我们播种,所以我们就有收获。 回想上学期,我们也有些遗憾、或有些失落,我们还有一部分同学在学习上努力还不够,没有取得理想的成绩,没有捧走心仪的奖品;一部分学生的行为习惯还较差,会做一些让自己后悔让老师和家长生气的傻事。怎样发扬成绩、弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的一个问题。同学们,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。新的一年开启新的希望,新的`空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校向同学们提几点希望和要求: 1、自我调整,尽早进入学习状态,按时到校,把精力集中到学习上来。 新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从学校以及老师的安排。 2、在行为礼仪方面,要严格按照《中学生守则》来要求自己。 我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。孩子们,希望你们从今天开始从身边的小事做起,当好学校的小主人,

教导主任任职发言稿范文三篇

教导主任任职发言稿范文三篇 教导主任任职发言稿范文三篇 (篇一) 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 一、强化政治意识,服从领导安排。我将自觉接受上级的正确领导,积极协助好校长的工作,做校长的得力助手,自觉维护校长的 领导地位,坚决贯彻执行上级领导的决定,紧紧围绕学校年度工作 目标开展工作,使教导处的工作始终与学校目标同向、行动同步, 与上级领导保持合心、合力、合拍。 二、加强学习,提高修养。我要始终坚持在工作中学习,在学习中提高。尽快熟悉好业务,更好地担负起工作责任,使各项工作扎 实有效的顺利开展。 三、认真履职,抓主抓重。我将坚持脚踏实地,求实效、抓落实的工作作风,搞好教学的组织管理工作,处理好各项教务工作,在 扎实推进课堂教学改革上下功夫,与同事们一起,齐心协力、共同 做好**学校的教育教学工作。我一定严于律已,工作上坚持高标准 严要求, 以自己的实际行动影响、带动、促进学校的教学工作。 真诚地期望大家能支持、爱护和帮助我,我一定倍加努力、尽心尽责、全力以赴、不负众望!也希望大家对我工作中的缺点和不足,给予及时批评提醒,我将认真改进,尽快提高。 最后,再次感谢上级领导对我的信任和支持! 谢谢大家! (篇二)

尊敬的各位领导、老师、同仁大家好: 迎着和煦的春风,我们又迎来新一学期的学习和工作。本学期我被学校任命为教务处主任,承蒙领导的关怀信任和同事的支持帮助,我本人倍感荣幸。在倍感荣幸的同时我也深深感到肩上的责任的重大,整个**一小的教育教学成绩、学校教学水平的提高都聚焦在教 务处。身为教务处主任我深刻感受到这副担子的沉重和自己肩负的 神圣使命,我要一如既往、不遗余力的和同事去肩负起这使命,出 色地完成使命,鞠躬尽瘁,死而后己。 几年来,从事教导处副主任工作让我积累了一定的工作经验,但主持整个教务处工作我感到自己无论从知识、能力、业务水平上还 要进一步加强和提高。以前我主抓英语、各小课教学和新室的管理 工作,对数学、语文教学相对有些陌生,本学期我将和几位副主任 同心协力、团结一心搞好数学、语文英语等学科的教育教学研究, 深化素质教育,聚焦课堂,把新课改精神落实到实处,偕同全校所 有老师一起把我校的教育教学成绩提高到一个新层次。做为教务处 主任不能把自己凌驾于教师之上、凌驾于课堂之上、独断专行,本 着一切为了教育,为了教育的一切,尽好公仆之职,努力服务于学校、努力服务于教师,努力服务于教育。做教师的知己和贴心人, 营造良好的教育教学环境和氛围,为教师搭建平台,提供最优质的 教学资源,克服一切阻碍解决教师教育教学遇到的问题和困难。 “捧着一颗心来,不带半根草去。”你们的开心就是我们的快乐! (篇三) 各位老师: 大家好! 今天我算正式接过了教务工作,四十岁接三十岁的班,是要被人耻笑的。我的家人也都极力反对我,他们反对当然是为我的身体考虑,和他们在一起,他们说的最多的叫我工作不要那么积极,每次 我都得向他们解释,我的工作其实很轻松。但接教务工作是会有压力,一个是因为我对拥有与这个职位相关的某些权利感到害怕,另 一个是,我这些年来养成了一个坏习惯,就是一遇到什么事情就想

教导主任交流发言稿

教导工作交流发言稿 安定区大坪学校张彦东 大家好,很高兴有这次和大家共同交流的机会。我抓这项工作已有七年时光,但没有什么先进的经验,所以,在我的发言中有不妥之处恳请各位谅解和批评。 我自从接下教导主任这个岗位起,我就常常问自己:教导主任应该做哪些工作?怎样才能做好?带着这些思考我逐渐走进了教导主任这个角色,现将一些感悟与大家一起交流。 我看了四川省凉山州教育科学研究所谌业锋的《新时期教导主任的角色定位》课件资料,很有启发。如今,对于教导主任一职,各有分说。正在当着教导主任的人会说:“学校里最没法干的就是教导主任。”但是,从教导主任岗位上走出来的人都会说:“学校里最锻炼人的工作就是教导主任。”因为,教育教学一直是学校的中心工作,而这些正是教导主任们所要管理的工作。教导处是学校的要害部门,在学校里,事无大小、巨细,你要全控。这样的岗位怎么能不锻炼人呢? 正如谌业锋所分析,目前,在教育教学实践中,许多教导主任工作尽心尽力,却事倍功半,究其原因,以下几点问题与困惑值得深思:(一)盲目——不知道该管什么。大多数教导主任上任前没有接受过任何管理理论知识的专门培训,而学校层面的教育教学管理研究目前还很不到位,同行之间的交流也比较少。因此,前任的做法、校长的要求、上级的安排通常就是教导主任工作的内容。教导主任到底应该做点啥,很多主任心里没数。 (二)茫然——不知道该怎样管。学校教学管理的内容丰富,诸如教学计划的制定与执行、教学常规的督导与检查、教研活动的安排与组织、科研课题的确立与实施、教学质量的检测与分析、教学档案的整理与规范、教师教学行为的管理、经验的交流与推广等。在具体操作层面上不知道操作要领,不知道怎样有效组织与安排,致使教导主任想干却不知怎样干。 (三)忙碌——事情太杂来不及管。课程安排、常规检查、听课评课,业已疲于奔命。统计填表、教导会议、校务会议,各种任务布置、领导意志等等更是搅得教导主任没有思路。再来个教师请假或是教学评比,代课安排不过来时,自己不得不随时准备充当全职代课。教导主任分身无术,管也管不过来。 (四)盲点——需要学习的东西还很多。伴随着新课程改革的不断深入,学校教学管理制度的重建已势在必行。一些教导主任对校本教研、校本培训、案例教学、教学反思等新课程实施管理的要点及其内涵不了解;对学科课程标准、新课程教材体系不了解;在学校日常教学活动中,对老师们的教学工作提不出有指导性的意见和建议;不会指导教师备课、上课。学习的欠缺,导致一些教导主任专业知识匮乏,不懂的东西还很多。 教导主任是校长的助手,是教师的朋友。这就决定了教导主任在组织、开展教育教学活动时,决不能高高在上,采用行政命令的形式,指挥教师干这干那,只能也必须采用“导”的策略,以组织者、引导者、合作者的身份,充分发辉引导、指导、倡导、督导的作用,积极主动地参与学校的教育教学活动。 如何更好的发挥这些作用,必须具备以下素质:

教导处副主任竞聘演讲稿范文

教导处副主任竞聘演讲稿范文 尊敬的各位评委、老师: 上午好! 假如我是教导处副主任,我会在教导主任的领导下,遵循教育规律和原则开展教育教学工作,让教导处发挥其应有的作用。我理解的教导处工作,不是一个管理者,更多的是服务者,要为教师和学生的发展做好服务工作。作为教导处副主任,应该配合教导主任的工作安排,团结全体教师,发挥教导处的凝聚作用,提高教师的工作热情。 教导处工作的具体内容主要分为“教”和“导”两个方面。 在“教”的方面,除了日常工作,就目前的教育现状,我觉得应该做好两个方面,一个是教老师学会“有教无类”,作为教育工作者,我们在目前的教育评价制度下,不由自主地认为成绩好的学生就是好学生,而品质好,成绩不好的学生就是差学生。孔子在几千年前已经提出的有教无类,在现代教育教学中却没有得到很好的贯彻。这是中国教育的悲哀,也是我们每一个教育工作者的悲哀。在教导处工作中,要教会教师做到有教无类,好学生会教,不好的学生也会教,让每一个学生都能得到教师的关注和关爱。另一个是要教师做到“因材施教”。俗话说“手有五指,各有所长”,我们的学生也是这样有不同的个性。教育工作要遵循学生的个性,根据其不同特点来采取合理的教育方法

和手段。学校并不是培养考试机器的地方,而是培养人的地方。目前我们的教育工作中,的问题就是没有把学生当作一个个活生生的人来培养,反而是把学生当成自己挣绩效工资和争取政绩的筹码。假如我是教导处副主任,我会辅助教导主任有针对性的开展教育工作,除了知识学习,还要针对不同的学生群体采取相应的教育手段,让学生发挥其长处,让体育好的学生在运动会上发挥作用,让音乐好的在联欢会上发挥作用,让美术好的在书画比赛中发挥作用让每一个学生的个性和特长得到展示和发展,让每一个学生在学校找到自己的价值所在。 教导处还应该发挥其“导”的作用。大禹治水之所以成功,在于其以疏治水,效果要好于舜的“堵”。教导处的工作就应该像大禹那样注意疏导。对于教师,要引导他们思考什么是教育,教育是为了什么,怎么教育,而不是现在的惟分是从,要引导教师认识到我们的劳动对象是一个个活生生的人,我们要培养的不仅是成绩优秀的学生,更是一个个适应社会全方位发展,能够为社会提供劳动价值的“人”。教师的教育理念提升了,其教育水平自然会相应的提高。教导处对教师要提供尽可能多的帮助,摒弃那些“官本位”的思想,低姿态地跟教师交流沟通,及老师之所急,想老师之所想,合理地排解教师的倦怠情绪,让教师能快乐高效地开展工作,从培养人的工作中找到乐趣,并实现自己的个人价值。

小学教导主任发言稿

尊敬的各位领导、各位同行: 早上好!首先感谢中心校领导给我提供这 个教学交流的平 台,我很荣幸能在这里同大家一起分享教学收获, 今天我谈的算 中有不妥之处恳请各位领导、 同行批评指正。今天我汇报的题目 是《配合校长抓教学》,学校是培养人才的摇篮,教育质量是学 校的生命线。一个学校质量的好坏,主要取决于学校的教学工 作。因此,必须积极、主动地配合校长,用较多的时间和精力 搞好这项工作。我主要从以下四个方面介绍。 、以校长为本,做好助手,要认真扮好三个角色 1、角色一,当好校长的得力助手。教导主任专司其职,专 门管教学工作,是校长的得力助手。 在这个角色中要把握好 如何搞好教育教学工作,主动给校长献计献策,当好校长的参谋。 要主动争取校长的支持, 要让你的思路得到校长的认可。 思想的主任,要当有点子有办法的主任,要能办事、会办事。 是说,说校长决定之所言。 通过会议研究校长决定的事,主任必 须与校长统一思想,统一口径, 对教师对社会必须说法一致, 有 意见可以保留,但决定你必须服从,你要帮助校长作好解释疏导 工作。三是做,做校长安排之所事。校长安排的事要不折不扣、 不上什么经验,只能说是我校教学工作的一点体会。 在我的发言 个字”: 是想,想校长思考之所想。 要积极主动地动脑筋思考 要当有

教育教学秩序,要做到校长在与不在一个样。 2、角色二,当好教学工作的组织管理者。教导主任专门负 责学校教学工作的组织和管理,在这个方面要做到“三有”: 是有清晰的工作思路。思路决定出路,怎样抓教学必须思路清晰、 条理清楚。二是有具体的工作计划。 计划是为了便于实施, 度。工作中我们要用制度管人,要有章可依,有章必依,执章必 严。 3、角色三,当好教育教学的带头人。要当好带头人必须做 到“三个成为”:一是成为教学的内行。你要管好教学,你必须 是内行。二是成为教学思想的先行者。要勤学习、善思考,思想 要走在老师们的前面。不断用新的教学思想影响老师、 感染老师, 当老师们教学上的带头人。 三是成为学校教学的骨干。 身为教导 主任,教学上必须以身示范, 要深入教学第一线亲自抓教学, 要 求别人做到的你必须先做到, 安排别人搞好的你必须先搞好, 以能服人,以绩服人。 、教导主任要具有服务大众的精神 教导主任工作繁杂,有课程安排、常规检查、听课评课、教 学评比等,每天付出颇多, 有时还吃力不讨好,假如此时想到个 认认真真地把它做好。 特别是当校长不在家时, 要维持好学校的 不是 为了应付检查,因此我们不能订空头计划 三是有完善的教学制

竞聘教导主任演讲稿5篇

竞聘教导主任演讲稿5篇 尊敬的各位领导、各位评委: 大家好! 首先,我想代表今天参加竟聘的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢,谢谢大家为学校选拔人才而付出的辛勤劳动。我校实行中层干部竞争上岗,我作为学校的教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。不管怎样,我都会珍惜这份经历。本人竞争的职位是教导处主任和副主任。如果我成功的应聘,我会努力;如果我没有成功,我仍旧会努力,我在乎的只是和各位资深老师同台的机会,清楚地了解自己。 本人出生于年月,现任职称是小学一级教师。年月毕业于学校,月踏上教学岗位。年月至年月在小学任教,年月调入小学任教至今。 从教年来,我基本上担任中、高年段的教学兼班主任。在工作中,本人坚持参加教育部门组织的各类培训和学习,不断学习新的教育教学理念,学习他人的先进经验,努力提高政治思想和业务水平。年月取得省教育学院小学教育自考大专学历;年到年期间获得了普通话水平二级甲等证书、全国计算机应用技术中级证书。并参加了为期一年的培训、学习。在各位领导和同事面前,我是一个才疏学浅的教师。我到小学工作的时间最短,参加竞争,是因为拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试。我不敢奢求什么,只想让大家了解我、帮助我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,努力学习,勤奋工作。我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。我是这么想,

也是这么做的。因此,我申报了教导处主任、副主任的职位。 假如本人有幸能得到领导的信任,我将努力做好四个方面的工作: 一、虚心请教,加强学习,进一步提高自身的教育理论水平和业务素质。 二、加大师资队伍建设,塑造教师新形象近一二年来,我校老教师逐年退休,新补充教师越来越多。所以要加强对青年教师的培训、提高青年教师的综合素质和整体水平。我主要从以下几点着手:1、充分发挥骨干教师的传帮带作用,落实“师徒结对”制度。2、强化中青年教师的基本功训练。3、把学校1——6年级的班主任工作任务尽量让青年教师承担。故意给他们压担子、加重工作量,让他们在实践风浪中锻炼成长。4、加大青年教师制作课件培训的力度,组织部分青年教师利用课余时间学习flash或authorware等动画制作并以点带面,辐射全体教师。 三、认真执行新课程标准,全面推进素质教育。1、树立教育新理念,实现新课程与学生学习方式的根本改变。2、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法,在关注学生学业成就的同时,关注学生情感、态度、行为方式的发展。把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来,实现评价主体的多元化。3、是重视和加强综合实践活动,全面提高学生素质。 四、进行教改探索,积极开展教学研究活动。1、定期开展备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动。促进教师人人参与研讨,进行有针对性的校本培训。2、善于反思和捕捉研究专题。教学中存在的问题,既要总结成功的经验,又要查找失败的原因。对于个性问题,引导教师反思,在反思中寻找解题策略;对于典

教导主任发言稿

教导主任发言稿 教学园地 09-28 2141 : 尊敬的各位领导、各位同行: 早上好!首先感谢中心校领导给我提供这个教学交流的平台,我很荣幸能在这里同大家一起分享教学收获,今天我谈的算不上什么经验,只能说是我校教学工作的一点体会。在我的发言中有不妥之处恳请各位领导、同行批评指正。今天我汇报的题目是《配合校长抓教学》,学校是培养人才的摇篮,教育质量是学校的生命线。一个学校质量的好坏,主要取决于学校的教学工作。因此,必须积极、主动地配合校长,用较多的时间和精力搞好这项工作。我主要从以下四个方面介绍。 一、以校长为本,做好助手,要认真扮好三个角色 1、角色一,当好校长的得力助手。教导主任专司其职,专门管教学工作,是校长的得力助手。在这个角色中要把握好“三个字”:一是想,想校长思考之所想。要积极主动地动脑筋思考如何搞好教育教学工作,主动给校长献计献策,当好校长的参谋。要主动争取校长的支持,要让你的思路得到校长的认可。要当有思想的主任,要当有点子有办法的主任,要能办事、会办事。二是说,说校长决定之所言。通过会议研究校长决定的事,主任必须与校长统一思想,统一口径,对教师对社会必须说法一致,有意见可以保留,但决定你必须服从,你要帮助校长作好解释疏导工作。三是做,做校长安排之所事。校长安排的事要不折不扣、认认真真地把它做好。特别是当校长不在家时,要维持好学校的教育教学秩序,要做到校长在与不在一个样。 2、角色二,当好教学工作的组织管理者。教导主任专门负责学校教学工作的组织和管理,在这个方面要做到“三有”:一是有清晰的工作思路。思路决定出路,怎样抓教学必须思路清晰、条理清楚。二是有具体的工作计划。计划是为了便于实施,不是为了应付检查,因此我们不能订空头计划。三是有完善的教学制度。工作中我们要用制度管人,要有章可依,有章必依,执章必严。 3、角色三,当好教育教学的带头人。要当好带头人必须做到“三个成为”:—是成为教学的内行。你要管好教学,你必须是内行。二是成为教学思想的先行者。要勤学习、善思考,思想要走在老师们的前面。不断用新的教学思想影响老师、感染老师,当老师们教学上的带头人。三是成为学校教学的骨干。身为教导主任,教学上必须以身示范,要深入教学第一线亲自抓教学,要求别人做到的你必须先做到,安排别人搞好的你必须先搞好,要以能服人,以绩服人。 二、教导主任要具有服务大众的精神

教导主任讲话稿

教导主任讲话稿 大家好,很高兴有这次和大家共同交流的机会。我抓这项工作的时间不长,也没有什么先进的经验,所以,在我的发言中有不妥之处恳请各位谅解和批评。 我自从接下教导主任这个岗位起,我就常常问自己:教导主任应该做哪些工作?怎样才能做好?带着这些思考我逐渐走进了教导主任这个角色,现将一些感悟与大家一起交流。 教导主任是校长的助手,是教师的朋友。这就决定了教导主任在组织、开展教育教学活动时,决不能高高在上,采用行政命令的形式,指挥教师干这干那,只能也必须采用“导”的策略,以组织者、引导者、合作者的身份,充分发辉引导、指导、倡导、督导的作用,积极主动地参与学校的教育教学活动。 如何更好的发挥这些作用,必须具备以下素质: 1、文化水平修养不容忽视。为了适应教学管理的需要,教导主任的文化程度至少不应低于本校教师的水平,同时,教导主任不仅要学习文化知识,还要掌握教育学、心理学和现代教务管理学的基本知识。这样,才有指导教师备课、上课的资格。 2、业务水平与能力是自身必备的素质。教导主任要善于积累教育教学实践经验,至少能上好一门课程,或成为一门学科的带头人。作为教导主任还应配合学校领导、班主任

等作好教学工作。 3、人际关系方面的修养。在学校中,教导主任面临着复杂的人际关系。诸如与校长的关系;与少先队的关系;与总务处的关系;与班主任的关系;与教研组和教师的关系;与学生家长的关系等等。在这些关系中不可能不产生工作矛盾,尤其是人际矛盾。一方面要处理好自己与校长及其他部门的关系;一方面又要处理好自己与教师的关系,还要协调-教师之间的关系,如果这些关系处理不当,对学校对自己都有影响。 4、要有崇高的敬业精神。教导主任工作难,任务重,要求高。如果不热爱教育工作,没有崇高的敬业精神,是做不好教导工作的。教导主任要做到四勤,勤观察、勤检查、勤指导、勤思考等;工作还要做到两细,在实施工作计划时考虑的要细,在组织一项活动时想的要细。 5、要有现代的教育教学理念。当今的教育改革时代,更新和掌握现代的教育理念尤为重要,是时代发展的需要、是学校发展的需要、更是教导主任自身工作的需要。 6、要有熟练的业务技能。教导工作大多是操作性较强的业务性工作,因而教导主任应当具有熟练的业务技能,工作应当是专心和细致,应当是一名实干家,一名教学专家,一名教育管理的专家。 7、热情的服务态度。教导工作是常年的工作,比较琐 碎。做好教导工作,必须具有热心和耐心,必须要有良好的服务态度,才能高效地为师生服务。

小学教导主任发言稿

小学教导主任发言稿 期末考试总结表彰大会教导主任发言稿家长会教导主任发言稿大溪小学徐茂林尊敬的各位家长、老师:大家早上好!你们放下工作,放弃休息,齐聚学校,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,在此,我谨代表学校、代表全校教师,向百忙中前来我校开会、关心支持学校工作的各位家长,表示热烈的欢迎,并致以亲切的问候和衷心的感谢!家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:一、基本情况我校是一所片区小学,现有9个教学班,有学生153人,有教职员工15人上学期期末考试各班成绩均举全镇前列我校还有电脑教室、实验室、图书室等这些资源为学生提供了良好的学习环境,也为我校教学教研提供了可靠保证二、课程设臵本学期我校除了开设规定的所有课程外,我们还从三年级开始开设了英语课,星期三下午全校还要搞40分钟的兴趣小组活动目的是让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展三、教学管理在教学上学校严把质量关本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平在学生作业方面,我校十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业万小开学典礼发言稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:你们好!带着憧憬,带着希望,我们又迎来了新的学习生活,又站到了一个新起点在过去的日子

里,我们感谢学校为我们的学习生活提供了良好的条件,我们感谢老师为我们的健康成长所付出的辛苦,我们更为每个同学所取得的成绩和进步而感到高兴新学期又开始了,冲锋的号角又吹响了新学期,我们决心做到:热爱学校,尊敬老师,遵守纪律,刻苦学习,做德智体美劳全面发展的小学生我们将以实际行动,兑现我们的诺言,我们将以优异的成绩回报学校、回报老师,回报父母和亲人新的学期,我们要有能力,有自信学习,归根到底是培养多种能力,如阅读能力、思维能力、交际能力、运动能力等等只要我们敢于尝试、善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自己,为自己的终身发展积蓄力量新的学期,我们要有活力,有精力,只要我们满怀信心,从现在开始,认真听讲,保质保量完成作业,踏踏实实的跟着老师走,打下牢固的基础,一定会取得优异的成绩新的学期,我们要有朝气,有健康我们要积极参加体育锻炼,以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天竞聘小学教导主任演讲稿尊敬的各位领导、同事们:大家下午好!各位已经完成了一天的辛苦工作,接下来还得听我们六位的竞聘演讲,谢谢!今天我能在这里参加竞聘,离不开你们的鼓励和支持1998年我开始长征,至今已有14年期间教过两年的语文、十二年的数学,任过四年的班主任深受学生的喜欢、家长好评、领导同事们认可前几年,区内一所学校看上了我,但由某些原因,未能如愿,在思想

关于教导主任竞聘演讲稿集合10篇

关于教导主任竞聘演讲稿集合10篇 关于教导主任竞聘演讲稿集合10篇 演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是为大家整理的教导主任竞聘演讲稿10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 教导主任竞聘演讲稿篇1各位领导,各位老师: 大家好! 烈日炎炎,难阻教育改革滚滚洪流,言辞切切,只为南州小学蒸蒸日上。在我校建校十周年之际,在南州小学呈现容光焕发,日新月异,初见办学成效之时,教育人事制度改革的春风吹进了校园。春风又绿南州校,明日花开乐陶陶。为了更好的为学校发展献计出力,本人报名参加本次学校中层干部的竞争上岗。不敢妄夸“给我一个支点,我将会举起地球”的海口,但实现“给我一缕阳光,我将会全力去释放光和热”的人生夙愿是我不懈的追求。 21世纪呼唤高质量的基础教育,高质量的基础教育和学校创建市级示范学校的既定目标都依赖于广大优秀的一线教师,而优秀教师的产生和培养离不开教育管理者和服务者的慧眼和关爱。从这一点来说,本人自认为可以成为一个合格的教育管理者和服务者。原因之一是,以往的工作经历和工作成绩可以说明本人还算是一个优秀的教师:在我工作过的四所学校,我的教育教学工作都是受到充分肯定的,

这种肯定包括学生、家长、同事、领导,即使有的领导和我的私交并不是很好,但并不否认我的工作能力和成绩。实际上,我的三次评优评职正是在三个与我私交并不太好的校长任上实现的。参加工作以来,我共获县级以上表彰奖励xx次,获以前的乡、区级以及现在的镇级表彰奖励一共xx次。 “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。这源头活水就是我能够做到安安心心读书,踏踏实实教书,仔仔细细钻研,这正是我认为我适合做这项工作的第二点原因,许多古今中外的教育家都强调过教师要终身学习,不断吸取新知识的营养,其中有一句话大家都耳熟能详:“要教给学生一碗水,教师自己要有一桶水。”我自己正是一直在朝着名家们的倡导去努力吸取知识的养分。我的头脑比较呆板,创造发明不是我的长处,但我通过学习别人现成的经验、体会,奉行拿来主义,使自己充实,学生喜欢,易出成绩,何乐不为。再有我能老老实实做人,踏踏实实教书,安心本职工作。我这人比较实际,不喜欢好高骛远,做事情很多时候不怕麻烦,有谨慎、认真、细心、少说多干、举轻若重的工作作风,能正视自己的不足之处,不断探讨、改进,才使我这个本不聪明的人在工作中少犯了错误,少走了弯路。 教育改革和发展的新形势要求教育管理者和服务者转变观念,改进作风。如果我能有幸当选,不敢说:“山人自有妙计”,但我肯定也会有自己的一套工作思路,即用引导去代替领导,用服务去代替指挥,用协商去代替要求,用内容去充实形式。所谓用引导去代替领导,就是引导老师们自觉自愿地,毫无抵触情绪地去完成自己的任务,帮

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