我们的责任和使命

我们的责任和使命
我们的责任和使命

我们的责任和使命

希腊神话中说,人的一生都在赶路,肩上担负着家庭、朋友、儿女、事业、希望等,历尽艰辛,却无法丢弃其中任何一件,因为这背囊上写着两字:责任。责任不是甜美的字眼,它仅有岩石般的冷峻,一个人真正了解到责任时,责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。无论在什么岗位上,无论是扮演什么角色的人,做好自己的事,就是责任!

员工对企业的选择,既选择了责任又拥有了使命。

回顾金玉普惠公司发展的历程,有一则令人难忘的故事:一位油库主任在走马上任时,发现团队里的成员几乎都没有油库操作和管理的工作经历。当时,他的心境很复杂。因为,一个近十万立方储量的油库安全与管理的责任“重如泰山”。按理他可以理直气壮地提出必要的要求和条件,待条件具备后在履职施令。然而,他没有这样做。而是把公司的信任和期望视为自己的责任和使命。在责任和使命的驱动下,放下主任的架子,亲临一线工作。手把手,言传身教,严格要求,在短暂的时间里,把一批石化战线的“新兵”训练和教导成业务操作的能手和骨干。

“责任”把工作和使命联系起来,形成推动工作的精神动力,为企业的发展构建起职业价值的基础和平台。

在发展中的今天,有一则令人深思的故事:一位基层单位的高管,在项目建设过程中客观上做了大量的工作。但是,由于思想观念的原因,极端的理解企业“独立负责”的管理关系,把企业的决策领导与个人的工作职责对立起来;把董事会调整公司班子的决定认为是对自己工作的不信任和工作权力的剥夺,进而错误的理解:自己在公司丧失了“地位和尊严”。于是,在身负重任的情况下,在工作的关键时刻,一纸辞职报告,就不负责任的擅自离职而去。

“责任”,他最终选择了放弃,------。我们看到,面对“责任”的两种态度,是何等的鲜明。一种是视工作为己任,一心想的是企业的命运、生存和发展;另一种却是置工作责任于不顾,一心想的是自己在企业里的“地位和权力”。

在责任的选择上,是没有多项选择的。金玉普惠公司发展的大目标,也就是员工为之努力工作的个人目标,用高度的责任心、使命感来践行与企业“同呼吸、共命运”,把金玉普惠公司的发展大计视为己任的价值观。反之,凡背离企业发展所要求的行为、态度和立场,必将被企业所淘汰。

工作的精神实质就是责任意识。责任就是最基本的职业精神。

董事长有一个通俗而又生动的比喻。“不负责任,不服从管理,不认真工作的行为,其实质是要‘砸我们的饭碗’。因此,我要率先‘砸掉他的饭碗’”。道理简单而深刻,所有对企业不负责任的工作行为意味着“砸企业的饭碗”,企业为其自身生存发展的需要,必须砸掉“不负责任者的饭碗”,这是对企业、对员工负责任的行为;是企业在组织管理上必须履行的职责和责任。

责任是最基本的职业精神。其客观表现是:以服从大局,做好本职工作,克服困难,完成工作任务为己任的工作行为。而主观反映的是:以忠诚、无私、勤奋和奉献为使命的工作精神。这是“普惠人”的职业品质。在普惠的发展历程中,他们始终把对企业的忠诚、对发展的使命、对工作高度的责任意识紧密联系,并深深地铭刻在工作的篇章,突出表达了“忠心、信心和责任心”这个与企业建设和发展紧密联系的主题。

选择了责任就背负了使命。员工与企业的关系趋于价值取向的共识和一致,从而形成企业现实工作与发展的动力。金玉普惠公司在多年的经营发展中,在经营管理上:讲信誉,重形象;在发展战略上:有规模,有速度,赢得社会良好的口碑,展示了“冠盛”承担“社会责任”的品牌和形象。员工把维护企业的利益和荣誉视为己任,遵循利益一致性的原则,与企业建立“长期共存,相互监督,肝胆相照,荣辱与共”(1)的和谐关系,共享企业

的发展成果,与企业共荣辱。在“团结奋发,开拓进取,与时俱进,求实创新”(2)企业精神的引领下,“焕发活力,开拓进取,争创效益,多做贡献”(3),在不同的岗位上用踏实工作,优良业绩来阐释责任心、使命感的深刻内涵;用与时俱进、求实创新的工作业绩和行动塑造企业发展的新形象。

员工与金玉普惠公司同呼吸、共命运,以高度的责任心和与时俱进的价值观共同铸就和谐关系的基础。

金玉普惠公司的发展离不开员工努力工作所作出的劳动与

智慧的付出和奉献;员工个人的发展需要企业不断发展的平台和空间。企业与员工以责任和价值共同铸就和谐关系的基础。在这个基础上构建和发展了员工与公司同呼吸、共命运的价值理念,激发了员工的工作潜能,从而形成企业建设和发展的动力。

责任是什么?就是忠诚企业,以企业利益为根本,以企业的目标为指导,敬业尽职,认真履行岗位职责,克服和解决工作的困难和问题,兢兢业业做好本职工作,完成工作任务。

责任体现了一个人的思想和作风、使命和追求、态度和原则;是人生观、价值观的体现;是对待人生和事业的态度。

这个认识是金玉普惠公司员工在平凡的工作岗位上用汗水

和心血;用对事业的忠心和对公司发展的信心;用责任心和使命感共同催化炼制的。金玉普惠公司人时刻铭记董事长的号令:

“坚定信心,敬业奉献,团结协作,扎实高效,强化管理,提升效益,为全面完成工作任务而努力奋斗”!与企业同呼吸、共命运,“齐心协力共创金玉普惠公司美好的明天”,是企业全体员工的责任和使命;是企业全体员工努力奋斗的目标!

管理者的责任与使命读后感

《管理者的责任与使命:任正非谈管理》 读后感 首先非常感谢公司开展的“总经理荐书”活动,闲暇之余读完了这本书,原本对任正非一无所知的我也对他和他创建的华为的过程有了一些了解。对也身在企业中工作的我有不少的触动,也有一些感悟和带来一些思考。虽然身处的位置环境都大不相同,但当前共同面对的市场背景和工作中遇到的管理问题是十分相同的。读完整本书,给我留下最深印象的三点是“无为而治”、“以人为本”和“危机意识”,下面简单谈一下读后的感受。 一、“无为而治”企业管理的最高境界 任正非认为,管理企业的最高境界是“无为而治”。当然这样的管理方式适用于真正的高层管理者,而作为像我们这种基础管理者来说“无为而治”应该有另外一个意思就是“无所不为”。我的理解就是高层无为,中层有为,基础无所不为,而员工应当知其所为才能将企业发展好。所以作为基础的管理者我觉得应该加强“四力”:业务能力、理解能力、协调能力和执行能力。作为基础管理者对业务和各项指标应该要全面了解,要能较好的理解上级交办的工作目标和意义,要能协调好同级部门和整合各项资源开展工作,要能指导员工较好的理解工作的要点和执行的动作要求。

二、“以人为本”是工作的唯一依存 任正非经常向部下灌输这样一种思想,即公司“唯一可以依存的是人”。要想干好工作就必须要有好的干部和员工,干部要从实践中来,员工要激发其活力。作为基础管理者首先要能放下架子到前线去,要真实的了解公司的业务发展情况、渠道的销售情况、用户的实际需求和员工的工作状况。同时要量化员工的工作目标,制定适宜的绩效考核办法,用数据里说话进行考核,直观体现于薪酬的激励作用,同时坚决的贯彻末位淘汰的机制,对于不安心工作、拖累集体的员工要坚决淘汰。 三、常存“危机意识”,切忌盲目自豪 任正非认为一个企业的核心价值观就是“上甘岭”,“上甘岭”也许不能直接产“粮食”,但企业一旦丢失“上甘岭”,就永远不会产“粮食”了。在我看来,华为的“上甘岭”精神并不是表面上说的要有理想和坚定的信念这么简单,而是告诉员工企业输了“上甘岭”,员工就会丢“饭碗”。为了生存就必须要打赢“上甘岭”战役,要时刻保持“危机意识”,要时刻以“生死存亡”的精神打赢每一场战役。作为一名基础管理者,我们也要有这样一种精神,切忌不能以做出了一点点的成绩就盲目骄傲,要常存“危机意识”保持清醒,时刻提醒自己要更努力一点才能在日益激烈的竞争中立于不败之地。

当代青年的责任担当与历史使命

今天的青年是比前人都要幸福的一代,今天的中国为青年成长创造了良好条件,而这也意味着青年一代需要肩负起更大的担当。广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!”这是梁启超先生在《少年中国说》中对于少年的历史地位最为精辟的阐述。当代青年是最具有活力的一群人,他们肩负着民族兴旺的历史责任。历史昭示我们,青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年永远是整个社会力量中最富朝气、最能创新、最擅开拓的群体,是推动社会前进的最重要的力量。“中国梦”壮丽画卷的绘就不是一蹴而就的事情,而是需要几代人不懈的奋斗,这当中就离不开青年群体的奉献。因为有青年群体的奋斗,“中国梦”才能绽放出更为绚丽的光彩。 要将美好的梦想变成光辉的现实,需要全国人民尤其是广大青年群体不负重托,志存高远,实干苦干,创新创业,不断为“中国梦”的实现添砖加瓦,并在这一过程中彰显自己的人生价值。当代青年应当努力把握现在,活在当下,全心全意的做好自己的事,这是当代青年的责任和担当. 中国是一个有着几千年历史的文明古国,中华文明是世界几大文明中唯一没有中断的文明。但是,中国也经受过屈辱,特

别是近代中国鸦片战争爆发后的这段曲折史,我们的前辈在追求自己梦想的时候拥有强大的动力,为中华民族的伟大复兴作贡献。因此,我们要通过各种渠道让广大青年了解历史,进一步激发青年的历史责任感,使得他们对于梦想的理解更加深刻,对于梦想的把握更加准确,对于梦想的追求更加坚定。 在为实现“中国梦”而努力奋斗的群体中,当代青年是一股不可忽视的中坚力量.历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的伟大中国梦就有源源不断的强大力量。具体而言,青年要在“中国梦”的实践过程中,逐步培养开阔的视野、多元的思维、丰富的想象力、卓越的创造力、工作学习的激情以及蓬勃的朝气,努力成为改革创新的推动者与主力军,从而为创新提供不竭的源泉。 在走向梦想的征途中,青年群体既要做到铭记历史、心中有梦,又要做到实干追梦、创新铸梦,这样才能让梦想照亮未来的道路,担负起明天的重任。

责任和使命

责任和使命 责任,从本质上说,是一种与生俱来的使命,它伴随着每一个生命的始终。坚守责任,履行使命,伴随着每一个建筑工作者的始终。 转眼间信达的轮训就已经结束了,十天的培训时间虽然很短,但是感触还是颇丰。回首走过的路,记录下成长的步伐。 刚来安徽公司,因为陌生的环境让我对这一切都充满了好奇,但是伴随的是深深的担心和迷茫,担心我不能适应这个全新的环境,看不到未来的路。如今在经历过两次轮训之后,担心已经冰消雪融,等待我的是明天的阳光,而我需要做的是坚持不懈的奋斗和不屈不饶的坚持,重新拾取信心,扬帆起航。 信达培训结束,收获的不仅仅是学习上的,也有生活上的。因为经历过了华南城和信达两个项目的生活,对项目上的生活也有了更加清楚的认识和了解,从起居到饮食,与我所担心的全然不同,关怀备至的领导,热情洋溢的同事让我很快就适应了项目的生活,在每一个项目我都能很快融入其中,能够开心快乐的学习。在学习方面,理论和实践的结合,改变了以往的被动式学习,带着疑惑和目的的学习。在领导和前辈的指导下,积极主动的解决所遇到的问题,压力和动力并存,督促着我前行。 在学习和工作之余,我关注到了最近云南又发生地震了,6.5级的地震,到目前为止,600多人的死亡和无数房屋的倒塌,每每看到这样的新闻总会感到深深的悲哀,不仅是为死去的人所吊唁,也是为每一个建筑工作者敲响警钟。因为建筑工作者所承担的是无数人民的

生命和财产安全的责任,我们的使命就是为人民提供安全舒适的生活空间,这也是体现每一个建筑工作者最大的价值。肩负责任,履行使命,但愿建筑让生活更美好。 责任和使命是人生存在的意义,也是我们建筑工作者的价值。只有那些能够勇于承担责任的人,才有可能被赋予更多的使命,才有资格获得更大的荣誉。一个缺乏责任感的人,或者一个不负责任的人,首先失去的是社会对自己的基本认可,其次失去了别人对自己的信任与尊重,甚至也失去了自身的立命之本—信誉和尊严。 责任就是对自己所负使命的忠诚和信守,责任就是对自己工作出色的完成,责任就是忘我的坚守,责任就是人性的升华,责任让人坚强,责任让人勇敢,责任也让人知道关怀和理解。因为当我们对别人负有责任的同时,别人也在为我们承担责任。 黄龙月

责任在于担当演讲稿

责任在于担当演讲稿 尊敬的各位领导、各位同事大家好: 首先感谢公司领导给我提供了这样一个突破自己、展示自己的机会,让我可以敞开心扉,和大家一起分享我的收获和感动。 古人云,“大事难事看担当,顺境逆境看襟怀”。对于应负的责任,迎着风险也要干好,实践担当的精神,提升担当的能力,做到敢担当,能担当,会担当,善担当。自古以来中国传统文化中就有修身,齐家,治国,平天下的责任意识、担当精神。花木兰替父从军体现的是一位儿女对父母、对家庭的责任;精忠报国体现的是南宋名将岳飞对国家的责任;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,体现的是范仲淹对人民的责任。 责任与担当是中华民族民族的优良传统,古有“三过家门而不入”的大禹治水,这是对天下苍生的责任与担当;清朝有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐虎门销烟,这是对中华民族的责任与担当。今有“最美司机”吴斌,忍痛在生命最后几十秒将客车安全停靠,强烈的职业责任与担当保全了车上的24条生命。古往今来,多少仁人志士心系责任,行于担当。 勇于担当,源于强烈的事业心、责任感。没有干事创业的崇高追求,没有昂扬向上的精神状态,没有舍身忘我的拼搏精神,事业是不可能成功的。一个人不论职务高低,一旦走上了工作岗位,就意味着

肩挑担子,背负责任。“打造迈入全面小康社会的标杆城市”,这是省委赋予温州的新任务和新使命,是温州适应和引领新常态的行动指南,是温州“十三五”发展的定海神针。这一新的发展使命,呼唤着全市各级领导干部切实强化政治担当、使命担当和责任担当。担当这一新使命,还要在大局大势中找准加快赶跑的“温州坐标”,跑好“十三五”这关键一棒,要自觉把温州摆到全省全国乃至全球的“赛场”上,观大势、察大局,抓机遇、迎挑战,比优势、找劣势,从而找准坐标、开辟空间、增强动力,在全新的竞赛中加快赶跑。 卡耐基说过:“有两种人绝对不会成功:一种是除非别人要他做,否则绝不会主动负责的人;另一种则是别人即使让他做,他也做不好的人。而那些不需要别人催促,就会主动负责做事的人,如果不半途而废,他们将会成功。” 在这个世界上,每一个人都扮演着不同的角色,每一种角色又都承担着不同的责任。淳安县纪委干部余延安14年如一日,将自己的满腔热血倾注在挚爱的纪检监察工作中,兢兢业业,用自己的生命奏响了一名党员干部忠诚、担当的质朴乐章。(他说,纪检干部工作辛苦,生活清苦,我们选择了这份工作,就要受得住这样的苦;我们纪检干部,岗位比较特殊,更要把责任两个字牢记在心,只要在岗一天就要尽责一天)。 一个人只有具备了勇于负责的精神之后,才会产生改变一切的力量。人可以不伟大,人也可以清贫,但我们不可以没有责任。任何时候,我们都不能放弃肩上的责任,扛着它,就是扛着自己生命的信念。

管理者的角色认知与定位教学提纲

学习导航 通过学习本课程,你将能够: ●了解企业内部的四大阶级; ●掌握管理者的管理艺术; ●认识管理者的工作使命; ●明确管理者的工作职责。 管理者的角色认知与定位 一、管理者的地位界定 作为优秀的管理者,首先要明确自己的地位。“不在其位,不谋其政”指的是管理者要清楚自己在企业中的地位,不做职责之外的事情。 企业结构从纵向划分为经营层、管理层、督导层和执行层四个层级,分别对应中国企业内部的四大阶级:金领、白领、灰领、蓝领。在企业中,金领的具体岗位是总经理或职业经理人,白领是部门经理,灰领是车间主任或者班组长,蓝领是员工。 1.经营层(金领) 总经理和经理的工作时间界定应该是“三分做今天,七分做明天”。 在达到“三分做今天,七分做明天”之前,经营层需要注意两点: 第一,成为全才,懂得丰富、深刻的知识,为自己的决策提供保证,从而适应企业的发展需要; 第二,学会两个职能:大胆授权、不断激励。 做到这两点之后,总经理首先要拿出三分精力处理今天的事情,因为今天的事情已经授权了;还要留下七分精力做明天的事情,因为企业的发展和战略更加重要。 2.管理层(白领) 部门经理的工作时间界定应该是“做好今天,考虑明天”。 部门经理应该成为专才或精才,也就是成为生产专家、质量专家、人力资源专家等,在其分管的职能中拥有绝对的权威,立于不败之地。这样的经营层与管理层合作,就是“有全有专,珠联璧合,无空白、无重叠”的完美设置。 3.督导层(灰领) 车间主任或班组长的工作时间界定应该是“做好每小时,考虑当天”。

班组长被称为企业的小总经理,属于灰领阶级。“灰领”一词来源于日本,原意是指懂管理、懂技术的人,后来在编制企业组织关系时,被用来界定车间主任或班组长。21世纪,中国制造业极缺高素质的灰领。研究发现,在中国企业管理中,灰领作为中阶力量,是企业管理的弱势群体,他们往往一问三不知,不清楚自己的职责所在,与管理层脱节,没有执行力。由此得知,班组建设、班组长管理实战很有必要。 随着企业管理的不断深入,车间主任、班组长的素质变得越来越重要,他们会创造一个具有中国特色的管理时代——工厂承包,并将管理机制和模式推向世界。 【案例】 工厂承包的重要性 广东某企业倒闭了,被北京一家投资公司收购。 通过分析,我发现这家企业的前瞻性很大,产品很好,市场未来很广阔,只是经营管理不善。为了使企业起死回生,我建议将工厂承包。 两年后,这家企业创造了非常好的效益。企业的一位班组长对我说,自从班组承包(车间承包)之后,不用花费所有的时间干活,而是每天在车间里巡查,看看 能否精简人员,提高员工的积极性。 案例中的企业能起死回生,主要是工厂承包在起作用。中国模式的工厂承包可以推动中国企业的发展,因为每个员工都在参与。所以,高质量、低成本、高效率地实现,可能成为中国企业下一步的管理模式,而这一切都要依靠班组长、车间主任来创造。 4.执行层(蓝领) 员工的工作时间界定应该是“做好每分钟,考虑每小时”。 企业中的员工要流动起来,成为多能型人才,不能只掌握一种技术,否则容易养成专才员工,最终对企业发展构成威胁。因为培养了专才员工,企业就失去了主动权。多能型员工需要学会三道工序:本道工序、上道工序、下道工序,这样不仅节省了“检验”岗位,还可以提高员工素质。“先了解自己,再了解别人,才能让自己进步。”这句话不仅适用于制造业,也适用于其它领域。 所以,管理者不能让某种技术只掌握在某个人手里,而是要通过职业化、精细化管理的分工,培养多能型员工。 要点提示

浅议新时代档案工作者的职责与使命

浅议新时代档案工作者的职责与使命 作者:廖昭红 来源:《档案天地》2018年第09期 党的十九大报告作出了“中国特色社会主义进入新时代”的重大判断。这是一个新的时代定位,也是一个新的发展站位。新时代、新思想、新征程,党和国家各项事业发展站到了新的历史起点。在新的历史条件下,档案事业如何跟上新时代、踏上新征程、开创新局面,这是每个档案工作者必须认真研究思考的重要问题。 一、新时代档案工作的形势与任务 (一)新时代档案工作的新形势 档案工作离不开具体的社会环境,档案人要主动认识新时代的发展要求,切实解决档案事业发展中不充分、不平衡、不完善的问题,更好地服务党和人民。 1.新时代迫切要求构建覆盖全方位的档案资源体系。党的十九大的主题是:不忘初心,牢记使命。习近平总书记在党的十九大报告中,用两句话阐明了中国共产党人的初心和使命,即“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。这也是我们档案工作的主要目标和主要任务。既然为人民谋幸福、为民族谋复兴是我们档案工作的主要目标、主要任务,是统率我们档案工作一切、贯穿我们档案工作的始终,因此,我们在档案工作中,就必须具有“人”“民”思维,也就是要时时考虑、处处考虑怎样更好地为人民谋幸福、为民族谋复兴,把为人民服务、为民族复兴服务,放到我们的每一个谋划中、每一项工作中、每一个行动中去思考、去着想,建立覆盖所有人的所有方面、覆盖民族复兴的所有部门的所有方面,即建成覆盖人民群众和民族复兴各个方面的檔案资源体系。因此,档案工作不应局限于传统的资源体系,而应与时俱进,开阔视野,全方位地记录新时代中国特色社会主义伟大实践,履行好存档守史的神圣职责。 2.新时代迫切要求构建开放的档案利用格局。党的十九大报告明确指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。新时代档案工作也应服务于社会主要矛盾的发展变化,着力为民便民,拓展档案服务功能,更好地满足人民对美好生活的向往。由于档案资源建设的局限性、资源利用平台的封闭性等,带来了群众查档难的问题,为此,我们要努力推进档案数字化工作,促进互联互通,利用网络实现档案资源的整合和共享,并通过网络与其他档案部门等进行跨单位、跨区域的整合及联动,互相查档,互相出证,不断打破地域壁垒,让利用者无论身在何处,都可以“一键利用”“一指解决问题”,享受“一站式”服务,切实解决档案工作中不平衡不充分现象,从而实现档案资源的共享共用和便捷利用,提升人民群众的获得感。 3.新时代迫切要求构建一体化的档案工作管理体制。信息时代,档案工作已经渗透到社会的各个角落,而一体化的档案工作管理体制却不完善,海量的信息及数据安全存在诸多隐患。

责任使命担当

责任使命担当 马克思曾说过:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”从个人角度而言,从个人角度而言,责任就是担当,就是付出!担当在词典里的意思是:接受并负起责任。担当是一种态度,也是一种行为。人生应该懂得担当,也就是说人应该有责任感,担当可以为自己、他人,也可以为国家、民族。有的人担当的是维护和平,有的人担当的是保家卫国,有的人当担当的是人民的责任,有的人担当的是国家的责任…… 使命!即人对一定社会一定时代,社会和国家赋予的使命的一种感知和认同。对于使命的意义是什么?人为什么要承担使命?自己的使命是什么?人应该通过怎样的努力,以怎样的实际行动去实现自己的使命?对于这些问题的深入思考和感知。并在这种使命感的指导下,完成自己的使命,实现人生的价值。 每一个人都有一份属于自己的责任,需要自己去担当,去完成。只有当我们担当起了自己的责任时,才能够把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学习,教师的责任主要是给学生传授知识,警察的责任主要是维护社会治安,而清洁工人的责任主要是打扫卫生…… 现已经成年的我们面对友情,亲情,甚至于爱情.我们都自己的看法。我们喜欢去体验,去感受新鲜事物带来的新鲜感。整天去KTV唱K,团购去吃自助餐,用着父母的钱过着奢侈的生活!可曾想过我们是将走出父母怀抱,将走向社会,将走进工作的舞台。我们就要和别人竞争,和别人争取。当你拿这一张高级技工证去面试时,而别人却拿着一张本科,研究生的文凭时候,这时的你还有立足之处吗?答案是没有。你是否在后悔,`````无论你如何后悔,如何抱怨,这都没用了。因为你虚度了年华,度了青春,虚度了你未来。现在的你就只能眼睁睁地看着别人拥有一切的一切。 所以我们必须对自己负责,对父母负责,对社会负责。趁现在自己还年轻多学点知识,学好一门技术,成为高技能人才,将来回报社会!我记得在暑假的时候,一次偶然的机会,在美联英语体验中心,一名老师跟我讲过的话,我是很想学英语的,可是2年的学费是40000元,上课是周末日!我家的经济不是那么好,而且每周末我都要去兼职上班。当我听到这个天文数字时,我就想找借口逃了,然而那个老师知道了我的情况后就帮我说算这笔数,我现在每天兼职的工资才80或100块,如果我学的知识多了,学好了英文,那我以后每个钟的收入比我每天的兼职还要多,他也把他自己跟那里的其他老师的经历说给我听!可最终我还是放弃了,但是我会对我的未来负责,即使我以后会过得很苦,但是现在我也不想让我的父母为我操心! 责任,那是会让我们明白世间的道理,是会让我们明白和读懂世界的一切东西,也告诉了我们应该怎样做人,做一个怎样的人。这是每一个人都不可缺少的美丽的东西,只要你拥有了责任心,你就会发现,在你拥有责任心的同时,你更加拥有和收获了快乐的乐趣,和做一个大家心目中的好孩子,责任心是一个

青年的历史使命与社会责任

青年的历史使命与责任 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”每一代青年都有自己的际遇。现在高校学生大多是“九五后”,再过两年,新世纪出生的青少年也将走进高校校园。我们要成为朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信的一代,成为可爱、可信、可为的一代。我们伟大的国家即党和人民都寄予了我们青年一代充分的信任与厚望。 “少年雄于地球,则国雄于地球”。青年一代要担负起中华民族的伟大复兴的重担,要承担起伟大的祖国,党和社会赋予我们的责任与使命。 首先,青年人要担负起维护祖国主权和尊严的责任与使命。古代甘罗十二岁为上卿,汉代终军弱冠之年为国请缨,夏侯淳十七岁以身殉国,近代刘胡兰,董存瑞等无数烈士皆是在青年时期便为国捐躯。君不见,国庆六十周年阅兵式上,无数略显稚气的年青人雄赳赳,气昂昂,承担起现代保家卫国的重任。一场场,一幕幕,难道不充分说明了青年人要担负起维护祖国主权和尊严的责任与使命的重任?古今同理,现代的年青人怎么能逃避这一项光荣的历史使命呢? 其次,青年人要敢于承担家庭中的责任,现在,青年们的父母已经渐渐老去,而再上一辈基本上已经到了策杖而行,口齿不清的年岁了。再加上现在大部分青年人都是独生子女,比起父辈缺少责任意识,以后却要承担起比父辈更重的责任。所以,虽然现在家中还是父母辛劳,但毕竟青年人们已经长大了,能多分担一点就多分担一点吧。让渐渐衰老的父辈可以幸福的慢慢老去。这样,比啃老族们不知羞耻的依靠自己年迈的父母亲要好得多吧。毕竟,父母的精力已经不比以往了,他们日渐花白的头发和逐日松弛的皮肤无一不彰显出岁月在他们身上留下的印迹。 最后,青年人应该努力提升自己。一个人的能力越大,则其责任就越大。而若每个人都能负担起更多的责任,则国家与民族的复兴,家庭的和睦与发展,个人的提升与进步等诸多使命也可以更好的完成,一个新的纪元也将以此而开启。再者,个人的发展本来也是这个人生存的追求之一,没有发展的人正如没有源头

强化使命责任担当心得体会

强化使命责任担当心得体会 所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西,亦可以称作心得体会。“心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短,结构比较简单。第一文档网今天为大家精心准备了强化使命责任担当心得体会,希望对大家有所帮助!强化使命责任担当心得体会责任是使命的基石,担当是使命的双翼,它伴随着使命的始终。人可以不伟大,人也可以清贫,但绝对不可以没有责任、没有担当。因为有了责任和担当,才能扛起生命的价值,铸造使命的辉煌。 一、不忘初心,牢记使命,坚定理想信念 古人说:善始者实繁、克终者盖寡。古人又说,行百里者半九十。可见做任何事开始时往往容易,信心满满,精力充沛,但随着时间的推移,或因意志不坚、或因耐心不够、或因心有旁骛,总之,最后能够坚持下来是难之又难,走到最后的人少之又少了,所以才说完成了九成任务才算达成一半的目标。回想自己工作以来的历程,有时也会因为取得了点滴的成绩,而感到自满,放松了对自己的要求,少了向更好目标努力的冲劲;有时也会自以为工作多年有“经验”了,就少了思考,而凭经验办事,开始重复“复制”“粘贴”的过程。想到凡此种种的经历,内心越发惭愧,惭愧于背离了自己的初心,惭愧于忘记了共产党员的远大使命。再看身边

那些优秀党员代表,从他们身上我真正感受到了不忘初心的优秀品质。要以他们为标杆,找差距,促落实。 根据中央和省、市委要求,市委十三届四次全会围绕高质量发展,对相关工作进行了部署。按照市委要求,我们要解放思想、大胆创新、务实推进,做出实实在在的工作成效。 二、强化责任意识、纪律意识,保持过硬作风 责任胜于能力,因为责任本身需要能力支撑,需要使命的托举。强化责任意识,牢记自己的使命、责任与担当,充分发挥工作的积极性和主动性。找准自身工作中的定位、明确自身工作的职责,以高度的责任心、使命感、舍我其谁的担当精神干好工作,是成就事业的可靠途径与必由之路。 强化纪律意识,做到作风过硬。把严格执行中央八项规定精神作为改进作风的行动标尺,从严从紧抓好落实。做到“身处无人处,心中自悬剑”。要践行群众路线,虚心向群众学习,多接地气,加强调查研究,绝不能自以为是、傲气十足。要保持清正廉洁,珍惜组织上提供的平台,对组织负责,对自己负责,对家庭负责,远离诱惑、浮躁,保持知足感恩、理性平和、积极向上的心态。 三、敢于担当,以奋力进取的工作状态创新作为 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。大事难事看担当,顺境逆境看胸怀。在这个新时代,我们每个人都需要增强敢于担当的意识,倡导敢于担当的作风。人生在担当中成长,

《管理者角色认知》

管理者角色认知 课程背景: 管理者,承担着将企业战略落地和经营目标达成的重要使命,是企业承上启下的关键力量。 调研报告显示,中国企业的职业经理人与部门主管,大部分是企业从基层优秀的技术和业务人员选拔出来的。从优秀的专业技术和业务人才到高效的管理者,这是一个从蚕蛹到蝴蝶的完美蜕变,也是企业培养人才的必由之路。 中高层管理者要发挥出作用,在企业发展中体现个人的价值,需要对自己的角色定位有清晰的认知,在职业发展的不同阶段掌握与此阶段相适应的管理技能,积累对应的实战经验。 本课程站在企业经营的角度,从企业发展的需求出发,结合企业发展战略和目标执行,导出企业对管理者的能力要求和角色定位。帮助管理者在企业发展的高度认知自己的管理角色,并获得必备的核心管理技能。 课程收益: ▲帮助学员明确中高层管理者的工作定位和管理角色认知; ▲实战掌握作为中高层管理者必备的核心管理技能; ▲深入理解和掌握企业经营四大核心要素:目标管理、团队打造、执行管控、沟通能力。 课程时间:2天,6小时/天 课程对象:中高层管理者、企业部门经理等 课程方式:讲师讲授+案例分析+角色扮演+情景模拟+实操演练 课程大纲 第一讲:管理者角色认知 一、企业经营的本质 二、中层管理者画像 1. 上级 2. 下属 3. 自己眼中的管理者

三、什么是管理 实战演练:不同层级管理者的工作重点 四、中层管理者的三大核心任务 1. 成事——可持续的为企业创造业绩和成果 2. 立制——建立支撑部门业务高效运行的平台 3. 育人——为公司和部门发展选拔和培养人才 五、管理的五个维度:上、中、下、左、右 1. 对上级的管理 2. 对下属的管理 3. 对同事的管理 4. 对客户的管理 5. 对自己的管理 六、领导力发展地图 七、管理者的四大核心能力 1. 目标管理 2. 执行管控 3. 团队打造 4. 高效沟通 第二讲:管理者核心能力——目标管理能力 案例分享:铁塔尼克号沉没的原因——有目标没计划 一、没有计划的目标难以实现 二、目标无法实现的两个重要原因 1. 目标制定不合理 2. 目标没有靠谱的工作计划做支撑 三、目标制定的SMART原则 实战演练:这些目标制定的合理吗? 小组研讨:工作中谁是你的客户? 四、工作的三类客户 1. 接收你服务和工作成果的人

浅谈责任和使命

浅谈责任和使命 责任是每个人赋有的一种使命,没有责任的人始终成就不了一切。 在家庭中责任赋予给男人的是养家,赋予给女人的是贤妻良母。 在职场责任赋予给男人的是敬业,赋予给女人的是独立的让自己变的充实。 责任就是体现的一种负责,一种诚实的真诚的态度,一种完美的执行能力的变现。 我们需要的是真正具备这种精神的想尽办法完成自己的所谓的使命的责任,而不是去寻找任何的借口而推卸责任,或者说是不择手段的去刻意的操纵这种责任的使命这是一种误区,真正赋予的责任感的使命就是一种负责的人! 在职场工作就意味着责任,没有责任感的人是一个不负责任的人,这样体现不出他的个人价值,最终会一无是处的被社会职场所淘汰! 责任感是简单而无价的,工作就意味着责任,责任意识感会让我们表现得更加的卓越,更加的发现自己很有价值。 有责任感的人在任何时候任何地点在任何事情上

都会觉得责任赋予给自己的是一种什么样的信念,超越了这份信念就超脱完成了所谓的使命,其实责任和使命是永远不可分割的,当你很努力的超脱这份责任的时候你会感觉很有成就感,反之把责任感理解误区的那种责任的使命,是种廉耻的卑贱,赋予它的不是超脱的成就感,而是下流做作的逆盘。 人生没有如果,只有结果,没有经过,但是在某种意义上来说,责任和使命是不能用这句话来驱之的,责任和使命永远在结果和经过和假设如果这几个字中 间盘旋。 对于工作不找借口推卸责任,不求经过如果只求结果,那是一个赋有责任的人应该的有的; 比如领导让你办一件事情的时候,他最终要的是结果,若你把经过和如果全然的告知,让领导会觉得你这个人对时间和办事的能力的正确观点和理解有问题,对于这件事情我是不是该交给你办理,完全让领导对你的信任反而大大的打上折扣!所以做任何事情责任赋予的使命就是一种负责任的态度,全然的态度会让其对自己对于责任和使命理解和执行力提现,能做到的感触就是有完美的成就感,赋予自己的是满足感,更加的要超越努力提现自己真正的人生价值观!

责任与使命作文素材

《在生命的最后一分钟》一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全,作文之作文素材:责任与使命作文素材。他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。 20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。一次银行遭抢劫,他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。 一位生物学家实验中被毒蛇咬伤后,冷静地记录了自己临终前每一分钟的感受和生理反应,为后人留下了珍贵的第一手资料。 里根12岁时,有一次踢足球不小心打碎了邻居家的一扇玻璃窗。邻居告上门来,要求赔偿12美元,这些钱在当时足够买下125只鸡蛋。闯了祸的里根勇敢的向父亲认了错,但父亲却坚持让他为自己的过失承担责任。里根为难地说:“爸爸,我实在没钱赔给人家。”父亲从口袋里掏出12美元说:“这12美元我借给你,但一年以后你必须还我。”后来,这位未来的美国总统足足打了半年工,才挣足了12美元还给了父亲。这件事让里根明白了一个道理:用自己的劳动来承担自己的过失,并在这个过程中,懂得什么叫责任。 (情绪教育法,是指父母在孩子成长过程中,能够设身处地感受孩子的各种情绪,用真正的爱心、积极的情绪和理智的心态去帮助、引导孩子。当孩子出现情绪时,父母在理解的基础

管理者的三种角色

管理者有三种角色 15 什么是执行者? 我们讲了两个角色了,一个是领导者,一个叫管理者。你们的身上除了领导者管理者 之外,还有一个角色,就是执行者。讲一个故事,有一个人到俄罗斯去旅行,看到俄 罗斯火车站里边两个人在工作,一个人拿着个铁锹挖坑,另外一个人过来拿铁锹把那 坑填上,这人再往前走两步,再挖一坑,然后那个人再填上,就一路挖坑,填上,挖坑,填上。中国人看不明白,说下车问问吧,那两个人说我们俩的工作是种树。 前面的人说我的工作是挖坑,每天要挖50个,后面的人说我的工作是填50个坑,但 是没见到种树的那个人呀,他们说种树那个人请假了。这两个人说反正我们的活干完了。 管理者的三种角色 我们在工作中有没有人就是这样干活的?有很多。机构越大,这样的人越多,他只完 成了需要做的事,这是KPI指标,剩下的别烦我,那是别人的事,别人跟我配合不上,那是别人的问题,不行就找老板去。我们大量的人喜欢把问题推给老板,因为看似自 己理直气壮。这不叫执行。执行的定义叫做给出结果。你得知道老板要的是那些树, 而不是要那么多补丁。 管理者角色事实上分成了三层,上面这层叫做领导,中间这层叫做管理,下边这层叫 执行。这是管理者每个人身上的三个角色。我们每天的角色是三个,领导管理和执行,这三者缺一不可,那么这三个职责会不会发生矛盾?有一件事发生了,我到底用执行 者的角度自己去做?还是用管理者的角色,制定一个规则让大家去做?还是营造个氛围,让大家争先恐后的做? 初级执行者:使命必达 一个初级的管理者做事一定以执行为重。油井不出油了,铁人王进喜跳在石油里边拿 身子搅开。这是执行力。所以一个初级管理者,说别的都没用,要拿出效果来给管理 者看。要使命必达,这是初级管理要做的事。 高级管理者:营造氛围 高级管理者要考虑的是自己做任何一个决策,讲任何一句话,要考虑的是自己做这个 事会对大家的情绪有什么影响,会营造一个什么样的氛围出来。比如说曹操官渡之战 以后,袁绍派人送了一筐信给他,说这都是你们的人给我写的,你自己查这个事情吧。如果一个中层管理者可能就是应该调查,掀起血雨腥风。但这个东西到了曹操手里。 曹操当时说了一句特别收买人心的话:“绍盛时,孤尚不得自保,何况尔等?”意思是 当袁绍兴盛的时候,曹操我都不能自保,何况你们?然后把信全部烧掉。这些手下的

浅谈幼儿园园长的使命与责任感

浅谈幼儿园园长的使命与责任感 园长的责任与使命是什么?之前有幸聆听了上海市教育功臣郭老师关于《幼儿园园长的责任与使命》的专题讲座,她从幼儿园发展经历的三个阶段、园长要有自己的价值观、要有主动发展的意识等诸个方面清晰地为我们诠释了园长责任与使命的真正内涵,而作为一名新时期的民办幼儿园园长,我感受到了神圣又沉重的使命感和责任感,那就是:办好一所具有教育新理念、引领教师新发展、促进幼儿新成长的新型民办幼儿园,进而服务于家庭,促进社会的进步。我们要以时代的变迁为教育的大背景,以我园所在的地域风土人情为教育的小背景,以教育专家的科学理论为教育的依据,以办园的优良传统为教育的依托,传承、创新、开拓未来。 那么,如何体现并实施这一使命与责任?结合自身实践经验,我认为应该从以下几方面来落实: 一、明确自己的角色定位 教育者:教师;管理者:执行官——执行、管理,控制;领导者:战略家——运筹决策,作为一名幼儿园园长当然是三者兼有之——既是领导者,又必须是教育和管理的行家 二、提高专业素养 园长的学识、能力、性格、气质、品行等无不影响着师生员工,园长不仅要有深厚的专业素养,还要有高尚的道德情操,不仅有宽阔的胸怀,容人的气量,还要有对事业永不满足的执着追求。除了把握好工作的全局之外,要尽力为自己挤出学习、充电的时间,如学习管理经验集锦、教育教学刊物、网络信息等,并要把一些非常经典的教育教学案例推荐给我们的老师,引领教师专业成长。此外,教师的课堂也是我学习的场所,要抱着欣赏的态度去听每一位教师的课,对教师进行真诚的帮助指导,也是对自身工作实践锻炼。只有不断提高专业素养,才能不断提升自己的人格魅力,达到影响、把握、引领学校发展的效应,因此,我常常告诫自己,要在自我认识中清醒,在经常否定中进步,在自我完善中成熟,在不断提高中升华。 三、建立共同愿景 没有愿景,就没有目标、没有发展。任何发明创造和创意的产生都是由愿景开始的,只有在构建愿景中,才能寻找事物的规律,才能破解智慧的密码。园长要明确幼儿园的神圣使命,明确幼儿园3~5年发展的愿景。明确这个发展愿景是与每位教师息息相关的,是对教师个人的成才设计。有了好的规划,还要使幼儿园的教师人人理解,多种形式的强化,渗透到血液中去,让每位教师都充满希望。园长要用愿景去点燃每个教师的热情,化作团队的力量来实现幼儿园的共同愿景。

浅谈人民教师应该如何做到责任与使命

浅谈人民教师应该如何做到责任与使命 半塔中学李军 学校培养的人才是否能符合社会主义现代化建设的需要,是关系 到社会主义事业兴衰的大事。为此,教师必须担负起塑造学生美好心灵的重任,必须将社会主义精神文明贯穿于具体的教学活动之中,使 学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的人才,使他们热爱祖国,具有为中华振兴而艰苦奋斗的献身精神,成为社会主义精神文明建设的新生力量。 一、教书育人是教学规律的客观要求 教学是由“教”与“学”两方面构成的,二者是对立统一的辩证关系。“教”离开了“学”就没有对象;“学”离开了“教”就构不成教学过程。二者相互促进,不可分割。只有“教”与“学”的结合,教师才能把自己所掌握的科学知识、实际技能和思想品德转化到学生身上,使之成长、成才。为了做好教书育人工作,我们在教学实践中必须反对三种倾向:一是“分家论”。就是把教书和育人截然分开、对立起来。认为自己的任务只是传授知识,至于育人那是学校领导的事、政治课教师的事、班主任的事,这种看法是错误的。二是“自发论”。就是把教书和育人混为一谈,混淆了教书和育人各自确定的内涵,用教书代替育人,认为自己传授了知识,就自然而然地完成了育人的任务,这种观点是错误的。三是“代替论”。就是把教书和育人从另一个极端混为一谈,同样混淆了教书和育人各自确定的内涵,用育人代替教书。认为自己强调了学习某种知识的重要性和学了它有何种好处,不注重把这种知识本身的内容讲清,把一门学科知识的讲授变成了纯政治性的说教或空谈,同样,这种观点也是错误的。所以教书育人要正确处理好以上三种倾向. 二、努力提高教书育人的自觉性 教师要提高教书育人的自觉性,就要不断加强师德修养,提高自己的思想境界。师德修养的提高是一个自我教育、自我完善的过程。 三、为人师表,言传身教 教师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完善统一,不仅要在自己讲授的课程中学识渊博,循循善诱,更要通过言传身教,通过榜样,无言的力量教给学生做人的道理,使学生树立坚定的信念和远大理想。在学生的眼中,教师具有无可怀疑的威信,教师是一切美好的代身和可资效仿的榜样,教师的一言一行,对每一个现象的态度,都通过这样那样的方式,对学生的各个方面产生影响。我从不放松任何一堂课,坚持备好每一节课。 四、将做人的教育偶于教学中 唐代文学家韩愈在《师说》中给教师这职业下的定义是:“师者,所以传道授业解惑也”。就是说“传道”是三大任务中的首要。教师大量时间是上课,在传授专业知识的同时,也应该学习将思想教育偶于教学中。 五、视学生为己出,处处关爱学生 没有爱就没有教育。当好一名教师,首先要是一个充满爱心的人。是什么力量把一个人见人烦的孩子,变成人见人爱的孩子?是爱。爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神

干部担当重任的7大能力

干部担当重任的7大能力 干部队伍三要素:使命感、责任担当、能力建设 干部是企业战略性资源,也是企业最大的威胁源 一个企业最大的危机、最大的威胁、最大的问题(挑战),我认为不是来自于外部环境,更不是来自于竞争对手太强,而是来自于内部。内部来讲,我认为首先是来自于干部,正确路线确定以后,干部就是决定因素。干部如果没有危机意识就是企业最大的危机;干部责任的缺失,就是一个企业最大的威胁(也就是说企业最大的威胁来自干部责任的缺失);再就是,企业在战略转型时期最大的问题是来自于干部能力的短缺。我总结成三句话: 企业最大的危机是干部缺乏使命感、干部激情衰竭(不愿意持续奋斗)。干部如果缺乏使命感、缺乏激情,就导致整个组织缺乏活力。企业活力的源泉来自于我们的领头人有没有使命感、激情,是否愿意持续奋斗。华为一再强调“企业要以奋斗者为本”就是这个道理。 企业最大的威胁是干部责任感的缺失。很多干部在变革面前、在转型时期,不愿意承担责任,不履责、不作为,官僚主义、形式主义,远离市场、远离客户。 企业最大的挑战是干部不学习、职业能力滞后、领导力不足。企业一旦进入新的事业领域,面临最大的问题是干部的经营能力短缺、领导力短缺。所以,干部管理才是一个企业人力资源管理的核心。我们经常讲,人力资源是企业的战略资源,但一个企业真正的战略性资源,是干部。

重提“干部”概念,重提干部的使命、责任与能力建设 (干部队伍三要素:使命感、责任担当、能力建设) 很多人认为“干部”这个词很传统、陈旧,我认为它不是传统概念,也不是计划经济的产物,也不是共产党的“专利”。“干部”一词最早来自于法语Cadres,含义是组织中的骨骼系统,是骨干;日语里也有“干部”这个词,也是定义为组织之中的骨干分子。所以干部这个词是舶来词,不是传统的我们所理解的概念。在传统的计划经济条件下,干部就是大专以上毕业的、有公职身份的叫干部。我认为,企业中的“干部”,就是担任一定领导职位和管理职务的人,或者说是企业的核心力量、核心骨干分子。广义的讲就是:担任一定领导的人、企业核心的研发人才、企业的骨干技能性人才,即干部是组织中的骨干分子、积极带头作用的人。 这里我要讲的干部,是狭义的“干部”,就是企业的中高层管理者。他们是一个企业事业的核心力量。我们研究企业的发展史、成长史,能够发现一个企业最大的危机还是来自中高层使命感的缺失、来自中高层不承担责任、来自中高层能力短缺。所以,我觉得企业要重提干部概念,重提干部的使命、责任与能力建设。 使命感:为组织激情而生 企业的内在的激情、内在的活力,来自于人的使命感。也就是说,道不同不相为谋,卓越的组织首先是由共同信念者所组成,有共同的信念、共同的追求、共同的价值取向。信念可以产生组织的激情,有追求,做事就奋不顾身,就有奉

使命-责任-担当

敢于负责勇于担当 党的十八大以来,习近平同志系列重要讲话贯穿着强烈的历史担当精神,责任重于泰山,事业任重道远。那么什么是担当呢?担当,就是接受并负起责任。担当,是一种态度;担当,也是一种行动。担当可以为自己,为他人,也可以为国家,为民族…… 赡养父母,抚养儿女,这是每个人对家庭应担当的责任;尽心尽责,兢兢业业,这是每个人对工作应担当的责任;无怨无悔,乐于助人,这是每个人对社会应担当的责任;竭忠尽职,保家卫国,这是每个人对祖国应担当的责任。 小到一个家庭,大到整个社会,我们每个人都需要担当,担当责任。 古人说:大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。古往今来,多少仁人志士心系责任,行于担当。大禹治水“三过家门而不入”,这正是对亿万苍生的责任与担当;回首过去,无数革命先烈抛头颅,撒热血,为建立新中国而献出了他们的生命,这正是对劳苦大众追求翻身解放的责任与担当;在特大灾难面前,解放军战士不顾生命,全力救灾,这正是对人民生命财产的责任与担当;焦裕禄同志把工作当生命,把事业当生命,燃尽生命写忠诚,这正是对党为人民干事的责任与担当。 正所谓“危难当头,方显英雄本色”。事实上,正是一代又一代中国共产党人的担当精神,中国革命和建设事业才能不断从一个胜利走向另一个胜利,中华民族才迎来了伟大复兴的光明前景。“桥的

价值在于承载,人的价值在于担当”。很多东西在空中悬着,有了担当精神,它们才能落地,才能落实。是否具有担当精神,是否能够尽心尽责、勇于担当,这是检验每一个党员、党员干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。敢于担当,既是党和人民事业的要求,也是共产党人应该具备的精神状态。敢于担当,就是要在难题面前敢闯敢试、敢为人先。 当前,我们正处在发展、改革和稳定的关键时期,挑战错综复杂,党员的精神状态,比以往任何时候都重要。党员干部一定要敢于担当,要对上对下负责任,对于应该完成的任务,顶着压力也要干,对于应该负的责任,迎着风险也要上。要有履职尽责的强烈愿望、干事创业的崇高追求、舍身忘我的工作热情和敢为人先的开拓精神。那么作为一名党员、党员干部,该如何践行担当精神呢? 第一,每一个人都在生活中饰演不同的角色,无论一个人担任何种职务,做什么样的工作,都对他人和自己负有责任,这是社会法则,是道德法则,也是心灵法则。我们在工作中,就是要清醒地认识到自己的职责,履行好自己的职责,发挥自己的能力,克服困难完成工作。作为一名党员干部还要让所带的团队成员认识到自己的责任,清楚自己的职责,并承担起自己所在工作岗位的责任。因为当一个人意识到自己的责任并去努力承担时,责任可以使人坚强,责任可以发挥自己的潜能。责任可以改变对待工作的态度,而对待工作的态度,决定了我们的工作成绩。 第二,任何人不能逃避责任,对于自己应承担的责任要勇于承担,

浅谈责任心与执行力

浅谈责任心与执行力 执行力源于责任心 ——一谈以责任之心提高执行力 军事上有句行话:三分战略,七分执行。道理很简单:执行力强,就能逢山开路,遇水搭桥,排难除险、千方百计实现战略目标;执行力弱,就会找借口,讲条件,错失良机,贻误战机,导致战略目标一塌糊涂。正因此,人们常说“成也执行,败也执行”。 军事上如此,行政公司效能建设何尝不是如此! 执行力是竞争力,是公司工作的生命力。 如何提高执行力? 明确答案是:执行力源于责任心,责任心决定执行力。要营造增强工作责任心的浓厚氛围,以责任之心提高工作执行力。 工作意味着责任,有了责任心,就会使我们树立敬业勤业意识,时时刻刻把工作挂在心上、抓在手上,做到件件有落实,事事有回音;就会使我们把克服阻力、解决困难作为一种勇于担当的责任、推进工作的动力,以不完成任务食不甘味、夜不能寐的强烈意识,加快工作节奏,消除安全隐患,高效完成任务;就会使我们不找借口,不患得患失,以最佳的精神状态投入工作,将自己的潜能充分发挥。

著名的IBM公司企业文化的核心是“永远具有强烈的责任意识”。深圳华为公司提出:“认真负责和管理有效的员工是公司最大的财富”。 确实,一盎司的责任胜过一磅的智慧。管理学家曾说:“如果你能真正钉好一枚纽扣,这应该比你缝制出一件粗制滥造的衣服更有价值。” 事实最有说服力。 山西襄汾溃坝事故,260多条无辜生命消失;深圳舞王俱乐部大火,43人葬身火海;河南登封矿难,37人遇难……近期发生的几起重大恶性事件,触目惊心。虽然灾难出现的形式各不相同,但都有一个共性:缺乏责任心! 国家安全生产监督管理总局副局长王德学指出:山西襄汾溃坝事件根本原因是企业安全生产的主体责任不落实。深圳舞王俱乐部大火是因为疏于管理,该俱乐部是一家无营业执照、无文化经营许可证、消防验收不合格的单位,属于无照擅自经营。登封矿难则直接是有令不行、有禁不止酿成的恶果。 一个个灾难,造成了一幕幕家破人亡的悲剧,也一次次敲响了警钟:工作的底线就在于承担责任,不负责任将会付出沉重代价。

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