上学期班风学风建设总结
班风建设总结
班风学风建设一直是重点,加强班风学风建设有利于大大提高班集体的学习氛围;有利于加强班级团队精神的建设;有利于为大家营造一个良好的学习环境。
班风学风建设开展的情况直接关系到班级同学的学业成绩,关系到班集体的荣誉以及班级凝聚力,所以说,班风学风建设至关重要。
在辅导员的带领下,各班干积极努力,时刻不忘肩负班风学风建设的重任,为大家营造了了一个良好的身心成长环境。
针对班风学风建设,我班开展了以下活动:、
1、读一本好书,让学生在丰富多彩的读书生活中得到精神上的满足。
2、赏识自身的一个闪光点,肯定优势,树立信心。
3、赏识同学,自立一个学习榜样,做有准绳,学有目标。
初步成效:
1)在开展的各项比赛中我班及我班同学均表现良好.
2)班级在各项评比中获得了不错的成绩,如:卫生检查。
3)班级大部分同学学习态度端正,学习成绩突出。
4)班级逐渐走向正轨,没有迟到,早退现象。
5)由于班干的带头作用,我班同学达到了认真学习,快乐生活
的良好状态。
不足之处:
1)同学对班级事务,班级活动参与的积极性不高,常有抵触心
理。
2)学习方面;同学们学习的内容仅限于书本内容,不能开拓思
维,主动学习课外知识;潜意识中,各学科之间有主副之分,不利于同学们综合素质的提高。
今后,坚持把班风学风建设作为重点,班风,学风两手抓,努力建设一个“学风严谨,班风和谐”的文明班集体。
2013-2014第一学期班风建设总结
东庄中心小学
五一班
尚万江
2014.1
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